Jahresbericht LSSV e.V. 2006 zum download

Das Produkt AIMS+ aims -Kinderschutz durch Sport- gliedert sich in zwei Bereiche, die als Dienstleistungen für Berlin angeboten werden:

Im Rahmen der präventiven Kinderschutzarbeit bietet

AIMS+ : Vermitteln von sozialpädagogischen, medizinischen und kriminologischen Grundlagenwissen in Fällen von Kindesvernachlässigung (KV), Kindesmisshandlung (KM) und sexuellem Missbrauch (sex.MB). Wie kann ich KM, KV, sex. MB erkennen, wie kann ich umsichtig Handeln und schützen?

aims: Hilfe für vernachlässigte, misshandelt, und sexuell missbrauchte Kinder, durch die individuelle Stärkung und Stabilisierung sportlicher Ressourcen.

Die professionelle und fachlich aktuelle Weiterbildungsveranstaltung, sowie die Vernetzung mit individuell(en) sportlichen Angeboten für das Kind, wird ausschließlich von einer Diplomierten Sozialpädagogin mit der Doppelqualifikation als Krankenschwester (Intensivmedizin) und ambitionierten Sportlerin (Läuferin) wahrgenommen.

Für feedback was das Spielerlebnis angeht, sind wir sehr dankbar.

Download Regionalfragen

So, jetzt sind die Aktionskarten auch in einem Stadium angekommen, in dem wir sie hier veröffentlichen wollen, weil wir meinen, dass sie schick genug und inhaltlich gut genug sind, dass wir uns eurem Urteil stellen wollen.
Das soll nicht heißen, dass wir uns nunmehr verteidigen wollen, sondern viel eher, dass wir viel Rückmeldung, Vorschläge, konstruktive Kritik etc. - ihr kennt das ja.

Download Gemeinschaftskarten()

Download Ereigniskarten ()

Diese Fragen tauchen nicht im Forum auf. Wir haben die Fragen gleich auf Fragekarten gebracht und diese werden dann auch jetzt gleich in der Kategorie Schüler-Für-Schüler-Lernspiel rein gestellt.

Wer sich also jetzt die Spielregeln, das Spielbrett, und die Fragen von OberPrima runterladen will, dem fehlen nur noch die Ereignis und Gemeinschaftskarten, die wir noch diese Woche hochladen werden.

Nach Meinung des Vereins sind die Fragen von OberPrima eine gute Möglichkeit, um z.B. in der neunten Klasse die Quadratzahlen zu lernen.

Download der Wissensspende von OberPrima:
Bruchrechnen
einfache Gleichungen
Quadratzahlen
Quadratwurzeln
Kubikzahlen und Kubikwurzeln

Jeden weiteren Vorschlag für eine Kategorie bitte als Kommentar unter diesen Beitrag
Wer sich entschließt sein Wissen auch in Frageform zu präsentieren, klickt einfach auf die verlinkte Kategorie. Dort findet ihr die StartBeiträge zu den Kategorien mit der Möglichkeit per Kommentar zu spenden.

Wichtig ist, dass die Fragen und besonders die richtigen Antworten, die ins Spiel aufgenommen werden, auch nachprüfbar sein müssen… Dazu muss der LSSV e.V. in der Lage sein oder er muss vom Fragensteller dazu in die Lage versetzt werden, z.B. durch einen Verweis auf wikipedia.

Hier nun erst mal die Überkategorien oder Themen.

SchulFächerKategorien ()
StudiengängeKategorien ()
AllgemeineKategorien ()
SpaßKategorien ()
BeruflicheKategorien ()
FreizeitKategorien ()
EreigniskartenKategorie ()
GemeinschaftskartenKategorie ()

Um dabei ganz klar zu stellen, im Grunde haben Markus Pirchner und Christian Henner-Fehr differenzierte Anregungen zu unserem Bildungs-Karneval ausgeführt.
Markus möchte ein andere Struktur als bei der Jauch-Show und Trivial Pursuit und sein Kommentar hört sich so an, als würde er einen Vorschlag machen können und wollen. So zapfen wir diese indirekten Vorschläge als Quelle der Weiterentwicklung der Wissenskategorien.

Nebenbei, ich weiß nicht, ob das so klar rauskommt: Beim Bildungs-Karneval darf jeder so viel Wissen spenden, wie er hat. Das gilt sowohl für die Tiefe des Wissens (oder den Witz, das Wissenslevel, die Form des Wissens oder oder oder) als auch für die Anzahl der Fragen!
Und jetzt setze ich sprichwortlich noch einen drauf:
Wissensspender aller Länder, vereinigt Euch!

Spielregeln zum speichern gibt’s hier.

Anregungen und konstruktive Kritik bitte wie immer bitte ganz unten auf der Seite

Anzahl der Spieler:
2 - 12

Alter: der Spieler:
5 - 99

Voraussetzungen:
1. Spielbrett
2. Spielfiguren in ausreichender Anzahl
3. Fragekarten
4. Ereigniskarten
5. Gemeinschaftskarten

Ziel des Spiels:

Ziel des Spiels ist es, etwas zu lernen, was in Schule, Ausbildung und Universität nicht unbedingt abgefragt wird…
Direkt auf das Spiel bezogen ist das Ziel des Spiels so schnell wie möglich alle Regionalkarten einzusammeln, zum eigenen Startfeld zurückzukehren und dort alle Fragen hintereinander richtig zu beantworten.

Spielbeginn:
Jeder Mitspieler stellt seine Spielfigur auf ein Regionalfeld. Dies ist das persönliche Startfeld und gleichzeitig auch das Zielfeld.
Die Fragekarten werden gemischt. Jeder Mitspieler zieht eine Karte. Der Mitspieler mit der höchsten Augenzahl auf seiner Karte ist der Eröffner und eröffnet das Spiel.
Der Spieler, der links neben dem Eröffner sitzt, nimmt die oberste Karte vom Fragenstapel und stellt dem Eröffner die Frage.
Beantwortet dieser die Frage richtig, so darf er die Anzahl der Punkte auf der Fragekarte mit seiner Spielfigur vorziehen und noch eine zusätzliche Frage beantworten. Maximal dürfen einem Spieler zwei Fragen hintereinander gestellt werden.

Ereignisfelder:
Wer mit einem Zug auf einem Ereignisfeld stehen bleibt, zieht eine Karte vom Ereigniskartenstapel.
Ereignisse können sein:
1. Aussetzen oder eine zusätzliche Frage beantworten
2. Mindern oder erhöhen der nächsten richtig beantworteten Frage
3. Vorrücken oder Zurückgehen

Gemeinschaftsfelder:
Wer mit einem Zug seiner Spielfigur auf einem grünen Gemeinschaftsfeld stehen bleibt, zieht eine Karte vom Gemeinschaftskartenstapel.
Stehen mehrere Figuren auf einem gemeinsamen Feld, darf derjenige, der eine Frage beantworten muss, auch einen Mitspieler als Helfer nominieren.

Regionalfelder:
Die sternförmigen Regionalfelder sind die Ausgangsfelder und die für den Spielverlauf wichtigsten Felder.
Die Regionalfragen werden vom Fragenden für den Spieler gesammelt. Mit Ihnen kann man das Spiel beenden.

Spielende:
Das Spiel endet, wenn ein Spieler alle Regionalfelder besucht und 12 Regionalfragen gesammelt hat. Nun muss er zurück zu seinem Startfeld. Dort angekommen, werden ihm alle 12 Regionalfragen hintereinander gestellt.
Gelingt es dem Spieler alle Fragen richtig zu beantworten, hat der Spieler gewonnen.
Gelingt ihm das nicht, so muss er auf ein anderes Regionalfragenfeld um von dort aus wieder auf sein Startfeld. Hier hat er die Chance, noch einmal alle Fragen hintereinander richtig zu beantworten. Schafft er dies, so ist das Spiel beendet.
Den anderen Mitspielern werden nun nacheinander alle ihre gesammelten Fragen gestellt und man weiß, wer zweiter, dritter oder vierter etc. geworden ist.

Umfragen zu den Spielregeln:
1. Startfeld: Sollte es ein Startfeld für alle Spieler geben oder soll sich jeder Spieler ein eigenes Startfeld aussuchen dürfen?