السبب الرئيس الذي يدعوني لكتابة هذا المقال، هو كي لا يحمل تيار وزر تيارات أخرى وكي تتباين الصفوف.

سأكتب إسم كل تيار مع شرح لبعض أفكاره وبعض الشخصيات البارزة فيه.

1. الإخوان:

هم شبه إمتداد لحركة الإخوان في العالم العربي، وكان لهم ظهور قوي قبل 40 سنة على الساحة لكن ظهورهم خبت قليلا في السنوات العشرين الأخيرة ثم عاد ظهورهم على الساحة مرة أخرى بعد سطوع نجم التمنية البشرية فكثير من التنمويين هم من الإخوان. وقد دخل الإخوانيون بقوة في وزارة التربية والتعليم والجامعات وكان لهم أثر ملموس فيها،

ممن يحسبون عليها: عبدالله بن عبيد (وزير التعليم السابق)، الكثير من مدربي التنمية البشرية.

2. السلفية التقليدية:

هم الكثير من العلماء الذين يحضون بقبول واسع لدى المجتمع السعودي ويعتبرونهم مرجعا لهم في الفتوى وتعلم العلوم الشرعية، ومعظمهم مستقلين نسبيا عن المناصب الحكومية.

منهم: الشيخ ابن عثيمين، الشيخ ابن جبرين، الشيخ ابن سعدي، الشيخ عبدالرحمن البراك.

3.العلماء الحكوميون: (السلفية الحكومية)

البعض يعتبرهم ضمنا من السلفية التقليدية والبعض الآخر يلحقهم بالجامية والبعض يفصلهم عن كل هؤلاء ويصنفهم لوحدهم. وهم المشائخ الذين لهم علاقة قوية مع الحكومة أو هم موظفين بمناصب عالية لدى الحكومة.

منهم: الشيخ عبدالله بن عقيل، المفتي عبدالعزيز آل الشيخ.

4.الجامية:

هم تيار لديهم مشاكل مع معظم التيارات الإسلامية، وهم يرون بأن معظم التيارات الأخرى تسيء للدين ولذلك هم يحاربونها ويبدعون كثير من أفعالها، وقد إنقسم هذا التيار إلى عدة تيارات من الداخل وأصبح وبعضهم يفسق بعض، وقد يكفر بعض غلاتهم سيد قطب وبعض التيارات كالأحباب واصمينهم بالشرك، وهم يقولون عن مشائخ الصحوة القدامى كسفر الحوالي وسلمان العودة بأنهم من الخوارج.

ولديهم بعض المشاكل مع من يعملون في المكاتب الدعوية، والمكاتب الدعوية بدورها تتهمهم بتعطيل أعمالها أو التسبب في إغلاقها، و كذلك يتهمهم البعض بالتسبب في سجن الكثيرين ممن يعملون في الدعوة.

وعرف عنهم تأليف المؤلفات في الرد الكثير من الشخصيات الإسلامية البارزة من ضمنهم ابن جبرين.

ومن جهة أخرى عرف عن بعضهم طلب العلم واشتهروا خصوصا في علم الحديث.

منهم: عبدالعزيز الريس ، ربيع المدخل، سليمان أبا الخيل مدير جامعة الإمام.

5. الصحوة:

هو تيار ظهر على السطح بقوة قبل عقدين من الزمان وكان هناك تحلق شعبي قوي على هذا التيار الذي كان مدعوما في البداية من السلفية التقليدية وإشتهروا كذلك بمطالباتهم بالإصلاح في السعودية، وظهرت الجامية في البداية كتيار مضاد لهم  بعد أن عارض الصحويون تدخل القوات الأمريكية في العراق. لكن هذا التيار ضعف بشكل شديد بعد أن سجن قادته.

* يسمون كذلك بالقطبيين نسبة إلى محمد وسيد قطب، وكذلك بالسروريين نسبة إلى محمد سرور زين العابدين، والبعض يفرق بينهم ولكن هذا لا يصح برأيي لأنهم متطابقين ولكن الجامية هم الذين أطلقوا هذه التسميات المختلفة رغم أنها تشير إلى شيء واحد نسبيا. والبعض يلحق هذه المسميات بالإخوان المسلمين عندنا وقد يكون هذا صحيحا أيضا.

منهم: ناصر العمر.

(سلمان العودة وسفر الحوالي  لم يعودا محسوبين على هذا التيار حسب رأي الكثيرين رغم أنهم أحد المنشئين له)

6.الأحباب: (جماعة الدعوة والتبليغ)

هم جماعة هدفها الدعوة للإسلام بالترغيب ولا يكادون يستخدمون الترهيب أبدا، وهم أبعد التيارات عن السياسة واشتهروا بقولهم من السياسة ترك السياسة!

وهم يحضون بقبول واسع لدى جميع أطياف المجتمع، ومعظمهم يقومون برحلات سنوية خارج المملكة للدعوة أو ما يطلق عليها عندهم “الخروج” فهم يصلون إلى بلدان بعيدة ككوبا وفنزولا وحتى جبال الهملايا!

ويعتبرهم الكثيرون أكثر التيارات الإسلامية حراكا رغم عدم شهرتهم الإعلامية، وذلك يعود لأنه تيار عملي أكثر منه تنظيري بعكس معظم التيارات الأخرى.

منهم: سليمان الجبيلان، صالح الحمودي، عبدالكريم المشيقح.

7.القاعدة:

جماعة نشأت في أفغانستان على يد أسامة بن لادن، وتتسم هذه الجماعة بالعنف في تطبيق الشريعة، وهم يكفرون الكثير من التيارات الإسلامية والعلماء في السعودية والبعض منهم يستبيح دم رجال الأمن أو من يعملون في الجيش، وقامت هذه الجماعة ببعض العمليات الإرهابية والتفجيرية بالسعودية لأجل إخراج الغير مسلمين من السعودية حسب تعبيرهم. هذا وقد ضعفت هذه الجماعة بشكل شديد في السعودية في السنوات الأخيرة  وذلك بعد الحملات الأمنية التي طاردتهم بعد سلسلة التفجيرات والأحداث التي قاموا بها.

منهم:  عبدالعزيز المقرن، صالح العوفي.

8. التنويريون:

هو فكر لا يزال غير شائع بين المجتمع وأصحابه في الغالب يدعون إلى الدولة المدنية وإلى النهضة عن طريق بذل الأسباب المادية بخلاف التيارات الأخرى والتي تقول بأن طريق النهضة هو بإصلاح النفس والدين أولا.

وبالرغم من أن عدد من يحسبون على هذا التيار قليل إلا أن له ثقلا كبيرا وذلك لأن معظم من ينتمون إليه هم من المثقفين والكتاب ذو الأثر البالغ في الوسط الإعلامي.

وهم كثيرا ما يدخلون في صراعات مع التيارات الإسلامية الأخرى، كالسلفية التقليدية ويتهمونها بالجمود والتخلف ، وترد عليهم السلفية التقليدية متهمةً إياهم بتمييع الدين وتقول بأنهم تعدوا على بعض الأصول الشرعية، وفي بعض الأحيان تتهمهم بالزندقة.

منهم: ابراهيم البليهي.

9. السلفية الجهادية:

فضلت فصل القاعدة عنها لأكي أوضح بعض التباين بين أفراد هذا التيار، ففي هذا التيار قد يختلف الأمر من شخص إلى شخص.

وهذا التيار إذا ألغينا منه القاعدة نجد بأن من لا ينتمون للقاعدة منه لا يجيزون الخروج على الحاكم، ولكنهم يجيزون الخروج للجهاد في بعض البلدان من دون إذن الحاكم بإعلان الجهاد وهذا محل الخلاف بينهم وبين بعض التيارات الأخرى. والبعض قد يوجبه فضلا عن الوقوف عند إجازته.

منهم : حمود بن عقلاء الشعيبي

ملاحظة : هناك بعض الأشياء لم أكتب عنها والتي قد يعلمها البعض ولكني أرى أنه من غير المناسب ذكرها

وبالرغم من تجاوزنا لعهد التاريخ القديم إلا أنه يحلو لي أن أسمي هذا العصر الذي نعيش فيه ظل رفاهيته في أوطاننا العربية بالعصر السيليكوني ..

فاستخدام السيليكون ليس محصوراً فقط في نفخ (براطم) الممثلات وما سواهن من الذين أصبحوا كالبالونات، فإعلاميونا يستخدمون هذا العنصر المهم قبل أن يعرفه أصحاب البراطم بعقود ..!!

وإعلاميونا طيب الله ثراهم يفخمون الأشخاص تماما كما يفعل السيليكون في أجساد أولائك المغفلين ، فتجدهم يبالغون في تفخيم أحد المسؤولين الذي لم تجد منه نفعاً سوى أنه يوافق أهوائهم في بعض الأمور التافهة والتي هي في الغالب لا تهم جل المواطنين ولكنها تهم من يملك السيليكون  ..

وأي مسؤول يرغب في أن (ينفخه) هؤلاء بالسيليكون لابد أن يراعي متطلباتهم بالدرجة الأولى وليس ما يريده عامة الشعب فالأخيرون لايمتلكون شيئاً ولا يستحقون أن ينظر إليهم في عصر السيلكون..

ولهذا أفكر حالياً في تمزيق وثيقة تخرجي التي حصلت عليها قبل أشهر من الآن وأتجه إلى البوتكس والديتوكس فهذه الطريقة توصلك إلى ما تريد دون تعب ونصب ، فقط كل ما عليك هو أن تتملق،، وهل تعلم التملق صعب في هذه الأيام التي كثرت فيها المعاهد المتخصصة في تعليمه ..؟!

فالصحافة أكبر مركز لتعليم طرق الحقن بالبوتكس ، ولا نريد أن نظلم الدوائر الحكومية فهي أيضاً لا يزال لها وضعها المحترم في مسألة تعليم (التسلكن) فالكل يتملق للكل هناك ..

بالمناسبة لن أستثني المدونين من مسألة التملق هذه (فنحن أحد المتسلكنين أيضاً)،،ولكي تتأكد من هذا خذ عينة عشوائية من المدونين وتابع ردودهم في المدونات ستجد أن بعضهم قد يوافق مدوناً على رأي كان قد وافق مدوناً آخر على معارضته قبل مدة يسيرة ..!!

لا أعلم كيف يبدو هذا منطقياً ولكن الأغرب من ذلك كله أن تكون المقاطعة نفسها غير منطقية كالتي خرجت مؤخراً بإسم ” خلوها تصدع ” فهذه المقاطعة من عنوانها غير منطقية ولا تمت إلى المنطق بأي صلة ولا حتى “جارة له من الرضاع”* ..! فلو أن ذلك الشخص أو أي شخص ساهم في نشر هذه المقاطعة فكر فيها قليلاً أوأنه كان يفقه شيئاً بسيطاً في الإقتصاد الجزئي لعلم أن المساكن سلعة غير مرنة فلو أن سعرها ارتفع لما ذهب الناس ليسكنوا في الخلاء ولو أنه انخفض فأيضاً لن يستأجر الشخص منزلين بدلاً من منزل واحد .. ( لعل صاحبنا قتلته الغيرة عندما رآى الناس قد سبقوه بالمقاطعة في المجالات الأخرى فكلمة “ تصدع” قريبة من كلمة “تصدي” فلماذا لايكون عندنا مقاطعتين قريبتين في الوزن..! ) .

والمشكلة الأخرى في المقاطعات أن كثيراً منها تعتمد على أخبار واهية كالتي خرجت مؤخراً عن مكدونالدز وعندما بحثت في الأنترنت أو بالأحرى حرثته حرثاً لم أجد أي شيء بهذا الخصوص ، والشيء الوحيد الذي وجدته هو أن الإسرائليين نفسهم لديهم نفس الشيء حيث أنهم يدعون إلى مقاطعة نفس الشركة لأنها تدعم الفلسطينيين من فرعها بالسعودية ..!!

طبعاً أنا لا يهمني أمر هذه الشركة سواءً خسرت أم ربحت ، ولكن ما يهمني هو أمر سلاح المقاطعة لماذا يحاول البعض أن يستنفذ الذخائر الموجودة فيه دون جدوى ..! فكل سلاح له ذخائر محدودة ولا تستطيع أن تستعمل سلاحاً إلى مالا نهاية . ونحن قد عرفنا قيمة هذا السلاح بعد المقاطعة المجدية أيام الدنمارك .  ولكن البعض يحاول أن يستخدم الآر بي جي  لكي يقتل ذبابة ، وليت الذبابة أيضاً كانت موجودة ..!!

لا أريد أن يعتقد البعض أنني ضد المقاطعات ولكني أرغب بأن تكون هذه المقاطعات بصورة عقلانية أكثر من الشكل التي هي عليه الآن ..

ولذلك يجب أن تكون هناك بعض الشروط كـ :

أولاً : أن لا تكون المقاطعة خيالية كما فعل أصحاب “خلوها تصدع” ، بل نريد شيئاً قابل للتحقق ..

ثانياً: أن تكون المقاطعات واضحة ومحددة وتنتهي في وقت محدد أو يكون هناك شرط للإنتهاء واضح و من الممكن أن يحصل .  ولا يصلح أن يكون الشرط “إلى أن يتربوا” كما هي شروط  نصف المقاطعات التي  يطالب بها منظروا الإيميلات ..!!

ثالثاً: أن لا تكثر عدد المقاطعات في فترة زمنية وجيزة .

رابعاً : أن تكون المقاطعة مدروسة إقتصادياً ، لا أن يتحمس أحد المتحمسين فينشر إيميل يطالب فيه بمقاطعة البيبسي والجالكسي وأنه سوف ينهار الإقتصاد الأمريكي جراء هذه المقاطعة وأنه سوف يأتي الرئيس الأمريكي إلينا يرجونا أن نشتري الجالكسي لأن إقتصاد بلاده على حافة الإنهيار ..!

أتوقع أن هذه الشروط كافية ،، ولكن بالنسبة للأوضاع الحالية أعتقد بأن مسألة تطبيق هذه الشروط هو خيال آخر أيضاً .

ولأجل هذه النقطة التي لم ينتبه لها الكثيرون يوجد لدينا الكثير من العلماء والمفكرين المكررين. فترى أن العالم الواحد له نسخ مكررة كثيرة بخطئه وصوابه ، ومن هذا التكرار نشأت الفرق ، فالفرقة برأيي هي  تكرار لشخص ما ، وبالمصطلح الحاسوبي (عمل نسخ للكل ثم لصق في موضوع جديد ) .  ونحن بالتأكيد لسنا بحاجة إلى أشخاص مكررين ويشتد الأمر خصوصاً عندما نتكلم عن المفكرين .! قد يعتقد البعض أنه من الغباء أن تفكر في أنه هناك مفكر مقلد ولكنه ما يحدث بالفعل رغم أن كلمة مفكر تعني أن يفكر الشخص هو لا غيره ، فتعريف التفكير هو: إعمال العقل في المعلوم للوصول به إلى المجهول ،  لكن العجيب أن الأخ المفكر أعمل عقل غيره في المعلوم ليصل به إلى المعلوم ..!!
وقد يقول قائل وما المانع أن أقلد شخص أثق به، عندها سأقول بأن المانع هو أنك أعلى ما ستصبحه هو نسخة مشوهة من شخص ما ، وإذا كنت تقلد أكثر من شخص فتكون قد جمعت إلى عيوبك عيوب جميع من قلدتهم فلذلك أنت على الغالب ستكون مستنقعاً للعيوب.

لكن لا يجب أن تعمم النظرية على كل شي ، فلو أنك عممتها ستصبح سفسطائياً كما بروتاغوراس حيث قال بأن الإنسان هو مقياس كل شي ، أو ربما تؤمن بديكارت ونظرية الشك وإن شئت فقل أبو حامد الغزالي ونظرية الشك ولكن الأخير لديه ثوابت واضحة بينما الأول فقد عممها على كل شيء فكلامه رغم جماله غير منطقي بتاتاً ، فأنا قد اتبعت منهجه إلى حد التطرف دون علم حيث أني وصلت إلى حد أقول فيه بأنه  يجب عليك أن لا تقرأ أي كتاب بل يجب عليك أن تعتمد إعتماداً كلياً على عقلك .

ولكن هذا بالتأكيد كان ضرباً من جنون فالعقل لابد له من ثقافة يرتكز عليها كي يعمل بالشكل الصحيح ولا بد للثقافة من أصول ترتكز عليها فلكل إنسان أصول وثوابت يبتدئ منها ولو إدعى عكس ذلك .

تنبيه : هذا المقال من بنات فكر الكاتب فلذلك إحتمالية وجود خطأ في ما هو مكتوب لا يزال كبيراً ، وأنا أكتب هذا التنبية كي أشير عليك بأن  تقرأ هذا المقال قراءة نقدية ، وهذا ما أتمنى أن تفعله ليس مع هذه التدوينة فحسب بل مع جميع ما تقرأه.

في بعض الأحيان تقرر إكتساب عادة جديدة ولكن جميع محاولاتك تبوء بالفشل ، هل تسائلت يوماً عن سبب هذا الفشل ، في الحقيقة الأسباب متعددة لكني سأتكلم عن سبب واحد منها قلّ ما وجدت أحداً تكلم عنه بأسلوب مباشر والذي هو المكان .

لو راقبت نفسك قليلاً لربما أحسست بأن تصرفاتك في معظم الأماكن تكاد تكون محددة، فأنت إذا دخلت إلى صالة منزلك ربما تجد أنك تشغل التلفاز أو تجلس مع أهلك لشرب القهوة و في غرفتك الخاصة أيضا ستجد نفس الشيء مثل العمل على الكمبيوتر أو الجلوس  على الأريكة الفلانية وقراءة بعض الكتب، وهناك مثال أراه جيداً في تأييد صحة هذه النظرية وهو مسألة الدراسة في الخارج، فغالباً ما يكون مستوى الطالب إذا ابتعث للدراسة في الخارج أفضل منه هنا ،والسبب هنا أن المكان تغير عليه وأصبح بإمكانه أن يكتسب عادات جديدة ، والتغيير لا يحدث في مستواه الدراسي فقط بل إنه يطال جميع جوانب حياته كأوقات نومه وانضباط مواعيده أو حتي طريقة قيادته للسيارة ! ولكن ما الذي يمنع الطالب هنا على تغيير برمجة نفسه ، الإجابة بالطبع هي أن الطالب لم يتغير عليه شيء كبير فغرفته ومنزله وحارته والحي الذي يسكن فيه حتى مدينته لم يتغير منها شيء حتى الأشخاص الذين حواليه لم يتغير منهم أحد فالأهل متواجدين عنده وكذلك الأصدقاء حتى عامل البقالة !!

مثال آخر هو ما حدث لي عندما انتقلت من المنزل فقد تمكنت من إكتساب عادات جديدة بسهولة كنت قد حاولت في السابق مراراً أن أكتسبها ولم أستطع ذلك ، ونفس الشيء حصل لصديق لي حيث أنه هو أيضا استطاع أن يكتسب عادات جديدة بتغير المكان .

من هنا أقول بأنك إذا إنتقلت من منزلك فإن هذه فرصة ذهبية لإكتساب عادات جديدة .

فأنت تستطيع أن تبدأ في تخصيص مكان وبرمجته للقراءة إذا كنت تواجه صعوبة في كسب هذه العادة في السابق .

والموضوع ليس فقط إكتساب عادات بل يصل إلى تغيير النفسيات فإذا كنت شخصاً متزوجاً وكنت تواجه الكثير من المشاكل من دون سبب مقنع مع زوجتك في المنزل فهناك إحتمالية أن يكون السبب هو أن المكان برمج لديكما على ذلك فلربما مع تغيير المنزل يتغير الوضع ، و هذه المسألة لاحظتها لدى احد أقاربي حيث أنه في منزله القديم كانت لديه الكثير من المشاكل التي تحدث من دون سبب ولكنه ومع تغييره لمنزله تغير كل شيء ، ونفس القضية ألاحظها بالنسبة للوالد فنفسيته تتغير بنسبة مائة وثمانين درجة بين المنزل والإستراحة.

بالطبع لا أقول أن التغيير في المكان هو كل شيء لكنه عامل مساعد ويصل في بعض الأحيان إلى أن يكون عامل رئيسي .

الحالة العامة والعوامل العرضية:

كل الكلام الذي سبق كان في الحالة العادية للإنسان ولكن هناك إستثنائات  للقاعدة فمثلاً عندما يحين موعد الإمتحان على طالب ما فإن غرفة اللعب تتحول إلى غرفة للمذاكرة وما إن ينتهي هذا العامل العرضي (الإمتحان) حتى تعود الغرفة إلى طبيعتها، لذا إذا أردت أن تعرف الأشياء المبرمج عليها مكانٍ ما دع عنك الحالات الإستثنائية التي تنتج عن عوامل عرضية مختلفة وركز على الحالة العامة .

هل يمكن تغيير برمجة مكان ما من دون الإنتقال ؟

لا أعلمُ حلاً قاطعاً لهذه المسألة فعندما ترغب في تغيير برمجة مكان ما قد تواجه الصعوبات التي ذكرتها ولكنه يخطر في بالي بعض الأحيان بعض الحلول التي لم أتأكد من صحتها .

أولها : هو تغيير تنظيم هذا المكان .

ثانياً : إزاله العامل المؤثر من المكان المراد برمجته. والمقصود بالعامل المؤثر هو أي شي يجذبك أكثر من العادة التي ترغب بإكتسابها ،  فلنفرض أنك تريد أن تكتسب عادة القراءة وأن أفضل مكان وجدته هو غرفتك الخاصة  ، هنا يجب عليك إزالة أي عامل مؤثر من الغرفة مثل  جهاز الكمبيوتر إذا كنت مدمناً للأنترنت و الريسيفر وجهاز الألعاب . وطبعاً إذا كان العامل المؤثر لديك في الغرفة هو سرير النوم فالأفضل أن تبحث عن مكان آخر لأن هذا العامل لا يمكن إزالته ..!

مالذي تتوقع أن يكتبه مؤرخ إذا قال ودخل القرن الهجري الخامس عشر ..؟

أحد المؤرخين الذين كتبوا التاريخ من نشأة الخلق إلى عصره لم يكتب عن أربعين سنة وأرجع السبب لأن الناس في تلك السنون لم يستحقوا أن يبري قلمه لأجلهم ، ولكني كثيراً ما أتسائل ما الذي سيفعله لو رأى زمننا هذا ..!

فإن هو تركنا من دون أن يكتب عنا فكأن هذا مديح لنا ..

وإن هو كتب فستموت الكلمات من نتن الرائحة التي ستخرج من معانيها ..

لن أتكلم عن أعداد الذين قتلوا اليوم فغداً سيقتل أكثر وبعده أكثر ونحن سنظل نشجب ونستنكر ، ولا تستغرب ذلك فبالفهم الحديث لآية : ” وأعدوا لهم ما استطعتم من قوة” يعني أن نعد لهم أقوى خطاب شجب وانبطاح ..!!

ولكني سأتسائل …

من الذي يحمي القتلة من انتقامنا ..؟!

ولماذا دائما ما نجد لأنفسنا المبررات كي ننسى إخواننا في شتى أصقاع الأرض عدى مقال يتيم كلما حدثت فيهم مجزرة (كهذا المقال)..؟!

وأسئلة كثيرة غيرها لا أجد لها إجابة إلا الصورة التي في الأعلى ..

لا أستطيع أن أكمل فالكلمات تنتحر مفضلةً الموت على أن يكتب بها عنا..

والمشكلة أن البعض قد يلجأ نتيجة لهذا إلى شراء نسخة أصلية أو أن يشتري التعريب من جرير بمبلغ 510 ريال مع أن الحل متوفر مجانا ، والبعض الآخر قد يلجأ إلى حذف نسخته الأصلية من النظام وتركيب نظام منسوخ ، وآخرون يلجأون إلى طرق طويلة ومملة تستعصي على بعض التقنيين فضلاً عن غيرهم ..

كل هذا يتم رغم وجود حل أقرب ما يكون إلى الحل التافه وهو يعرب جميع النسخ بدأً من تعريب فيستا بيسك Basic إلى ما سواها من نسخ الويندوز ..

نبدأ بطريقة التعريب على بركة الله :

أولاً : قم بتحميل هذا البرنامج http://majed.in/files/Vistalizator_1.36.zip

بعد تحميله فك الضغط عنه وأدخل إلى البرنامج (Vistalizator) وستكون شاشة البرنامج كالتالي :

أولا : تأكد من نسخة الفيستا هل هي RTM أم هي Service Pack 1

فإذا كانت نسختك RTM فحمل هذا الملف :

ملف تعريب نسخة RTM

أما إن كانت نسختك SP1 فحمل هذا الملف :

ملف تعريب نسخة Service Pack 1

ثانيا : بعد أن حملت الملف إذهب إلى برنامج (Vistalizator) واضغط على زر Add Language وأضف الملف الذي حملته .

ثالثا: إضغط على زر install .

بعد أن ينتهي من التحميل ستظهر لك هذه النافذة :

إضغط منها على زر Yes ثم OK .

وبعدها أعد تشغيل جهازك وستكون قد عربته بشكل تام وهذا الحل قد جربته على العديد من نسخ ويندوز فيستا وجميعها نجحت معها هذه الطريقة .

يبدو لي بأننا تائهون الآن فليشغل أحدكم جهاز القارمان ..

جهاز القارمان يرفض العمل في الوقت الحالي ويقول بأن دوامه لم يبدأ إلا منذ سويعتين فقط وأن مزاجه لم يرق بعد ..!

ماذا ..!! إذاً فليبحث أحدكم في جهاز الكنود ويطلب نداءاً عاجلاً ..

آسف ولكن ليس من عادة الكنود أن يأتي للدوام في أول أسبوع لذلك لعلك تنتظر إلى الأسبوع القادم ..!!

أخبرونا في كليتنا ،، آسف هناك خطأ في البداية سأبدأ من جديد …

ذهبنا إلى مسؤولي كليتنا في الفصل الماضي كي نتأكد من صحة بعض الإشاعات التي سمعناها بشأن الخطة الدراسية فـأخبرونا بأن الخطة الدراسية ستتغير وأن هناك خطة جديدة ستطبق بدءاً من السنة الدراسية القادمة وأنه من المفترض أننا نعلم بهذا الأمر لأن الخطة الجديدة معلقة في المبنى الجديد الذي لم ندرس فيه بعد ..!

وفي الفصل الصيفي أخذ بعض الطلاب يسجلون المواد بناءاً على الخطة الجديدة …

لكن المسؤولين ومع نهاية الفصل الصيفي أخبروا الطلاب بأن الخطة الجديدة ألغيت وأنه على الجميع الإكمال حسب الخطة القديمة ..

وهنا حدثت مشكلة لبعض طلاب هندسة الحاسب الخريجين الذين أخذوا موادهم في الفصل الصيفي بناءاً الخطة الجديدة ، فهم قد درسوا هذه المواد بناءاً على أنهم سيتخرجون بمجرد تطبيق الخطة الجديدة ،، ولكن هذه الخطة لم تطبق ومع العودة إلى الخطة القديمة بقيت لهم مادة وحيدة كان من المفترض أن تلغى مع الخطة الجديدة . فلهذا أصبح عليهم الآن أن يقضوا نصف سنة في الجامعة نتيجة لـ “عباطة” بعض المسؤولين ..

و الآن عاد المسؤولين مرة أخرى إلى مسألة الإخبار وأخبرونا بأن الخطة الجديدة ستطبق بدأً من الفصل القادم ..

فأصبحنا نذهب إليهم يومياً كي يخبرونا مالذي ندرسه ومالذي لا ندرسه ، لكن المصيبة أن كل شخص يخبرنا بشيء فأحدهم يقول بأنه يجب علينا أن ندرس المواد الإلزامية في الخطة الجديدة وآخر يقول أكملوا الآن على الخطة القديمة وآخر يقول بأنه يجب عليكم إكمال مواد المعادلة وإلا فإنكم ستجبرون على العودة ودراسة العديد من مواد الخطة الجديدة و الأخير يقول مشكلتكم ،،والله أنا ما أدري وش السالفة ..!!

======================================

ذهبت يوم السبت الماضي إلى مسؤول التدريب الصيفي كي أسلمه تقريري عن التدريب ولكنه عندما وجد بأنه مكون من ستة أوراق قال لي بأنه لن يقبل به ..!

فقلت له ولماذا ..!!

فقال لي بأن التقرير يجب أن يكون عشر ورقات على الأقل ..! (عندها أصاب عقلي “مغصاً حاداً” وذلك لأنه شعر بالجوع الشديد لمعرفة سبب هذا الشرط الإعتباطي العجيب )

فقلت له ولماذا عشر ورقات ..!! ثم إن حجم الخط في هذه الأوراق صغير جداً فلذلك هذه الأوراق مكافئة لأكثر من عشر ورقات ..

فرد علي بأنه لا يهمه هذا وأنه يجب علي أن أزود هذا الكلام قليلاً كي يصبح عشر ورقات ..!

فعدت إلى المنزل وكبرت حجم الخط قليلاً فأصبح عدد أوراق التقرير 14 ورقة ..

وعندما أعطيته إياه من الغد رد علي بأن هذا هو الكلام وأن هذه هي التقارير ..!!!

في بعض الأحيان ترى نفسك فجأة من دون أية مقدمات وسط نقاش محتدم يستمر لعدة ساعات تتسارع مع بدايته الأنفاس وتتعالي الأصوات و تبدأ الأجواء بالتكهرب ثم يصبح النقاش مجرد مقاطعات للمقاطعات ومع مرور الوقت تمل من سماع قرع الألسن وتُصمُّ آذانك من تلك الحرب الضوضائية ، فتقرر بعدها أن لا تناقش إنساناً يظن أن النقاش لا بد أن ينتهي بفائز وخاسر فلذلك تجده يسعى طوال الوقت بكل قدراته الصوتية (وليس الفكرية) محاولاً حسم هذا النقاش بالصرخة القاضية ..!

في جميع تلك النقاشات من ذلك النوع لم أسمع كلمة أسوأ من أول كلمة قالها أحد الجامية في نقاش لم أكن أحد أطرافه في البداية لكني أصبحت كذلك بعد أن سمعت تلك الكلمة فقد حجز ذلك الشخص في أول كلمة قالها تذكرة إلى جهنم لكل شخص غير جامي ..!
فعدت مسرعاً من أرض الخيالات التي كنت فيها و قفز مباشرة من حلقي سؤال “هل تقول بأننا كفار ..؟!” .
فرد علي بأنه لم يقل ذلك وأنني فهمت بهذه الطريقة لأنني أحمق وجاهل ولا أعرف من العلم شيئاً ..
فسألته وماذا يعني ذلك أيها العالم ..
فقال أنا قلت أنكم من الإثنين وسبعين فرقة الهالكة التي مصيرها إلى النار وأننا نحن الفرقة الناجية ،، فهل سمعت شيئاً لمسألة الكفر هنا ..؟! أنا قلت أنكم من الإثنين وسبعين فرقة الهالكة فقط ..

ففكرت أن أشكره على ذلك فهو لم يكفرني ولكنه إفتتح وكالة سفر وسياحة وأراد أن يهديني بهذه المناسبة تذكرة إلى جهنم فيا له من معروف جميل لا أعلم كيف سأرده له..!!

لن أطيل الكلام ولكني أود أن أهنئكم جميعاً وذلك بحصول كل واحد منكم على تذكرة إلى جهنم مقدمة من الخطوط الجوية الجامية ..

في الصف الثاني من المرحلة الثانوية كنت من أكثر الطلاب إهمالاً ولم يكن لدي في تلك المرحلة دفتر لأي من المواد إلا مادة واحدة فقط وهي مادة الكيمياء ..! وهذا يرجع لأحد قواعدي التي تنص على أنه يجب أن لا أهتم بالمادة إلا إذا كانت جيدة وكان شرح معلمها جيداً أيضاً ، وهذان الشرطان لم يتحققا في تلك السنة إلا مع مادة الكيمياء فقط ، والاهتمام عندي في تلك المرحلة كان يعني أن أضع دفتراً للمادة وأنتبه مع المدرس فقط .

وفي أحد الأيام من تلك السنة أتى إلي مدرس هذه المادة وقال لي بأنه يراني طالباً جيداً رغم أن الكثير من المدرسين الآخرين لا يرون ذلك .

فابتسمت عندها إبتسامة صفراء ولم أشأ أن أقول له بأن ذلك يعود إلى قاعدة x=2x والتي تقضي في هذا الوضع بأن لا أهتم بمدرس لا يملك المقومات العلمية الكافية ، طبعاً على حد تعبيري .

فتابع حديثه قائلاً وأنه لذلك السبب يريد مني إذا أمكن أن أحاول أن أخترع شيئاً ما وأنه هو بدوره سوف يساعدني ما أمكنه ذلك .

فقلت له جيد ولكن هل هناك حاضنة ما أو مكاناً مناسباً بحيث يكون ورشةً للعمل ..؟

فقال لا ، بل إعمل في منزلك وأي شيء تحتاجه من المواد سأوفره لك .

فأحبطت قليلاً ، ولكني قلت لا بأس .

عندها قال هل لديك فكرة ما .

فقلت نعم لدي ولكن عدني بأن لا تضحك لغرابتها .

فقال لا بالعكس بل الأفكار الجيدة هي التي تكون مضحكة في البداية .

عندها قلت له ما رأيك بمسجل روائح ..؟

عندها سكت قليلاً .

فقلت هل الفكرة لم ترق لك .

فقال بالعكس الفكرة جيدة أعد لي مخطط لها وأحضره لي غدا .

فأعددت له مخططاً لمسجل الروائح هذا وجعلته بسيطاً بحيث أني لم أجعله إلكترونياً لأني لا أعرف للإلكترونيات وأيضاً لأن ورشة العمل هي منزلنا ، فجعلته يعمل بطريقة كيميائية ميكانيكية بدائية نوعاً ما .

ولكن المدرس تراجع ورفض الفكرة لأنه يراها صعبة بالنسبة لإمكانيتنا المحدودة .

وجلبت له فكرة أخرى وهي مروحة شفط للمطبخ تعمل من تلقاء نفسها عندما تستشعر وجود أي تغير في جو المطبخ مع ضمان عدم حدوث شرارة كهربائية كي لا تكون سبب في إنفجار ما لا قدر الله عندما تكون الرائحة عبارة عن مادة قابلة للإشتعال كالغاز مثلاً ، لكن الفكرة رفضت أيضاً .

فتقدمت بفكرة ثالثة سخيفة ولكنها رفضت أيضاً ، فعرضت عليه فكرة رابعة سخيفة جداً جداً جداً كي أضمن قبوله لها والحمد لله قبلها وعملتها له في ظرف أسبوع وإنتهت مسألة المدرس.

لكن لعنة ما ظلت تلاحقني بسبب هذا الموضوع وهي مسألة أصدقائي وكل من علم بموضوع مسجل الرائحة هذا ، لأن فكرة الاختراع لم ترق لهم فضلاً عن إسمه “مسجل روائح” .

وأصبح إسمي لدى أصدقائي “أبو مسجل ريحة” فيتصل عليَّ أحدهم ويقول ” أبو مسجل ريحة تطلع معنا للبر ” ، ” أبو مسجل ريحة مشتاقين لك ..!! ” طبعاً ليست لدي مشكلة في أن تلقبني بما تشاء فلست بالشخص الحساس تجاه تلك المسألة لكن لم تنبزني بإسم إختراع كنت أفكر فيه ، لماذا هذا الإسم بالتحديد مع أني شخص مليء بالعيوب ..!! ولكني قلت لعل هذا يعود إلى هؤلاء فقط .

لكن الأمر وللأسف لم ينحصر عليهم حتى أن بعض أصدقائي في الجامعة الآن ممن كلمتهم عن موضوع أصحابي مع هذا الاختراع أخذ بعضهم يضحك ويقول بأن معهم حق ..!!

طبعاً لم يضحك الكل، لكن هناك نسبة لا بأس بها فعلت ذلك وبصراحة فإني إلى الآن لا أعلم السبب فهل الموضوع مضحك فعلاً ، وماهي الحكاية ..!!

===============================================

البعض يعتقد أنه أحد أهم مقومات الحضارة أن تهتم الدول بدعم المخترعين والمخترعات بينما أنا لا أظن ذلك وإنما هذا باعتقادي مجرد أثر من آثارها، وذلك لأني لا أرى فائدة من أن يخترع شخص ما إختراعاً كمسجل رائحة على سبيل المثال فيقوم شعبه بإستخدامه لصنع المقالب ببعضهم البعض ، فالفائدة التي تلحق من هذا الدعم هي فائدة فردية تعود إلى المخترع نفسه . والحضارة برأيي لا تقوم على الرقي بالأفراد بل على الرقي بالجماعات .

وبينما كنت أتجول بين جنبات عقلي مررت على الضروريات الخمس في الإسلام وقلت لأفكر قليلاً في وزارة الصحة و تعاملها مع الضروريات الخمس لأتأكد من أنها لم تخل بأي من هذه الضروريات .

ولكي أكون صريحاً فإني توقعت في البداية أن تكون الوزارة قد أخلت بواحدة وإن كان الحال أسوأ فباثنتين ولكن الوزارة الحبيبة أبت إلا أن تتخرج بنسبة عالية وهي 4 من 5 وبذلك حصلت وبكل فخر على مرتبة الشرف ..!

وها هو سجل الوزارة الأكاديمي مع الضروريات الخمس :

1- حفظ النفس :

كم من خطأ طبي أهوج أودى بحياة شخص سليم معافى ، وكم من خطأ مثله يحصل الآن وكم من خطأ سيحصل مستقبلاً ..؟

و كيف حافظت الوزارة على النفس والمواعيد تعطى بالأشهر إن لم تكن بالسنين ..

و كيف حافظت عليها والناس تطرد من المستشفيات لأنه لا توجد أسرة إلا لأصحاب المناصب ..!

2- حفظ المال :

لا تسلني عن المستشفيات الأهلية وفعائِلها بالبشر فأنت في مفهومهم عبارة عن مكينة صِرافة وهدفهم هو أن يستخرجوا منك أكبر قدر ممكن من “الغنائم” ..

أذكر أني ذهبت إلى مستشفى سليمان الحبيب بسبب الإنفلونزا فطلب مني الطبيب أن أعمل أشعة مقطعية ..!

3- حفظ النسل :

وهل إختفت ظاهرة تبديل المواليد ..!

وهل نسينا قصة طفل نجران وغيرها من القصص الشبيهة..

ورد إتصال لبرنامج فتاوى تسأل فيه ممرضة سابقة عن طريقة تكفر بها ذنوبها ، حيث أنها كانت طوال سنين عملها في السعودية تبدل المواليد ..!

4- حفظ العقل :

هذه الضرورة شبيهة بالنقطة الأولى ..

فكم من عقل أتلف جراء طبيب لا يعرف من الطب شيئاً وكل هذا بدعم من وزارة ليس لها من إسمها نصيب ..

وكيف ستحفظ الوزارة عقول الناس ونسبة ضخمة من أطبائها من حملة الشهادات المزورة ،، هذا ما قالته الوزارة بنفسها ..!

كيف وهو من أصل عشرون ألف شهادة طبية في السعودية أكتشفت أربعة الآف شهادة طبية مزورة ..

رابط الخبر من جريدة اليوم : http://www.alyaum.com/issue/article.php?IN=12279&I=459558

5- حفظ الدين :
لكي لا يقال عني بأني إنسان سلبي فقد قررت أن لا أنظر إلى هذه النقطة بشمولية . فلن أنظر إلى هذه الضرورة من ناحية أن الإسلام دين شمولي يشمل كل الصفات الحسنة كالصدق والإخلاص وغيرها من الصفات .

فلذلك ولكي أكون إيجابياً سوف أنظر إلى هذه الضرورة من نطاق ضيق . و سأطرح السؤال بالشكل التالي ..

هل الوزارة تدعوا الناس إلى إعتناق الزرداتشية أو البوذية ..؟

عندها سنقول : لا .

وستكون وزارة الصحة حافظت على واحدة من الضروريات الخمس ..!!