Maths 59-62

enquete sur le temps de travail enseignant

noreply@blogger.com (nvanlancker) — Fri, 02 Mar 2012 06:05:00 +0000

L'inspection générale réalise actuellement une enquête sur le temps de travail des enseignants, hors temps scolaire. Si le coeur vous en dit, vous pouvez répondre au sondage en vous connectant à l'adresse :
http://www.iprmaths.fr/enquetes/index.php?sid=15314&lang=fr

Vous pouvez bien sur diffuser cette adresse à vos collègues.

image empruntée au site http://www.cfdt-colombes.fr/?p=4650

Hors Série " La recherche - Jeux Mathématiques" autour des élections

noreply@blogger.com (nvanlancker) — Thu, 01 Mar 2012 06:05:00 +0000

Les éditions Tangente viennent de publier un Hors Série de " La recherche" consacré aux Elections ayant pour sous titre " Décrypter les rouages d'un scrutin" :
- quel type de scrutins ( et les paradoxes associés)
- redécoupages électoraux
- sondages
- impact du fédéralisme sur les résultats...

tout ceci accompagné d'énigmes, logiques.. à la sauce Elections...

A noter, un article de Daniel Justens ( Haute Ecole Fransisco Ferrer de Bruxelles) autour des marges d'Erreur et des méthodes de redressement.

Nombres irrationnels, transcendants et normaux: les grands problèmes non résolus

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Sat, 25 Feb 2012 06:05:00 +0000

Le lundi 5 MARS a 19 heures, l'Institut des Hautes Etudes de Belgique de l'Université Libre de Bruxelles, organise la Conférence
"Nombres irrationnels, transcendants et normaux : les grands problèmes non résolus"

par Jean DOYEN , Professeur à l’ULB
Bâtiment S, Rez-de-chaussée Avenue Jeanne 44,1050 Bruxelles

Comment décrypter les sondages ?

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Fri, 24 Feb 2012 06:05:00 +0000

Dans le cadre de la semaine des mathématiques qui se déroulera du 12 au 18 mars, l'inspection régionale de mathématiques avec l'aide du lycée Faidherbe de Lille vous propose une conférence le mardi 13 mars 2012 de 17h30 à 19 h au lycée Faidherbe à Lille.

Comment décrypter les sondages ?

Intervenant : Vincent Vandewalle , Maître de Conférences en Mathématiques Appliquées Membre de l’équipe MODAL de l’INRIA et de l’équipe d’accueil 2694 de l'Université Lille 2, Enseignant de Probabilités/Statistiques au Département STID (Statistique et Informatique Décisionnelle) de l’IUT de l’Université de Lille 2.

Résumé : A quelques mois de l'élection présidentielle française, les sondages d'opinion envahissent les médias. Comment interpréter ces enquêtes ? Comment s'assure-t-on de la représentativité de la population française dans les échantillons ? Ces sondages sont-ils précis ? Comment prendre en compte les biais éventuels ? Après une formalisation mathématique des sondages, nous montrerons comment les outils de la statistique inférentielle permettent de répondre à ces questions. Pour ce faire, nous illustrerons cet exposé d'exemples de sondages d'opinion récemment publiés dans la presse française.

Petite lecture utile : le dossier "les-sondages-en-question" par Mediapart (dont est extraite l'image ci-dessus)

Inscription aux Journées Académiques de l'IREM de Lille

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Thu, 23 Feb 2012 06:05:00 +0000

Nous vous invitons à participer aux Journées Académiques de l'IREM de Lille sur le thème des MATHÉMATIQUES RÉCRÉATIVES les 28, 29 et 30 mars 2012 : Jeux, énigmes, puzzles, paradoxes, les mathématiques peuvent être récréatives !

Comme lors des précédentes éditions, il est nécessaire de procéder à une double inscription : inscription administrative sur Gaia et inscription scientifique sur le site de l'Irem. Malheureusement, les contraintes administratives qui sont imposées sont telles que vous n'avez qu'une petite semaine pour vous inscrire sur le site GAIA, jusqu'au 28 février 2012. Vous aurez jusqu'à la veille du colloque pour vous inscrire aux différentes conférences et ateliers sur le site de l'IREM.

L'APMEP Régionale de Lille est naturellement partenaire de ces journées, vous aurez l'occasion d'y découvrir nos dernières publications et de découvrir notre exposition sur le Cube. Jean Fromentin, figure éminente de l'APMEP, y sera également présent pour deux ateliers.

Au menu, de nombreuses nouveautés, des approches variées sur lesquelles nous reviendrons dans de prochains billets... D'abord inscrivez-vous !

Arts et mathématiques arabes

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Wed, 22 Feb 2012 06:05:00 +0000

L’Inspecteur d’académie du Nord organise la 7e Conférence du Nord le mercredi 14 mars 2012 à Lille à 14H30, à la SKEMA Business School - avenue Willy Brandt (Euralille), sur le thème "Arts et mathématiques arabes", avec Ahmed Djebbar, Professeur émérite d’Histoire des mathématiques à l’Université de Lille1.

De fructueux échanges entre les artistes et les mathématiciens ont impulsé dès le Xe siècle, un "art nouveau" d'inspiration géométrique. De nombreux savoirs que l’École enseigne aujourd'hui reposent sur cette longue tradition artistique et ses connivences avec les débuts des mathématiques.
Cette conférence entre dans le cadre de la semaine des mathématiques.

21022012

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Tue, 21 Feb 2012 04:50:00 +0000

Une date particulière car palindrome !
L'occasion de ressortir les LAVAL, EVE et BOB pour qui "Esope reste ici et se repose" sans RESSASSER "Engage le jeu que je le gagne". Admirer "un roc cornu" en écoutant ABBA...
César va encore écraser des tonnes de Port-Salut, Léon va comparer ce qu'il a par rapport à Noël...

Au fait, quelle sera la prochaine date palindrome ? Si vous répondez le 31 02 2013, vous êtes tombés dans le piège !
Même les collègues d'anglais pourront jouer avec les mots : "Was it a rat I saw ?", "No Miss, it's Simon !"

Ce billet sera exceptionnellement publié environ une heure plus tôt.

Si tu aimes les maths, fais les maths

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Mon, 20 Feb 2012 06:05:00 +0000

La conférence "Si tu aimes les maths, fais les maths" organisée par l'UREM aura lieu le vendredi 2 mars 2012 de 14h30 à 16h30. La conférence aura lieu au Forum, auditoire D, Campus de la Plaine, ULB.

Sujet : Etudes de Mathématiques, carrières et débouchés
14 h à 14 h 15 : Introduction
14 h 15 à 14 h 55 : Pierre Patie, Professeur de Mathématiques à l'ULB, Docteur Ecole Polytechnique Fédérale de Zurich 2004, introduira le sujet en parlant des études de mathématiques, des débouchés et de son expérience.
Sa spécialité : probabilités et mathématique financière.
Homepage : http://homepages.ulb.ac.be/ppatie/
15 h à 15 h 25 : Baptiste Chantraine, Professeur de Mathématiques à l'ULB, Chargé de recherche FNRS, Docteur Université du Québec à Montréal.
Sa spécialité : Géométrie de contact.
Homepage : http://maths.ulb.ac.be/bchantra/en/
15 h 30 à 15 h 55 : Marie Chazal, Assistante en Mathématique à l'ULB, Docteur Université Paris Dauphine 2003.
Sa spécialité : mathématiques appliquées à l'économie et à la finance.
16 h à16 h 30 : Conférencier à déterminer.
Public : élèves de 5ème et rhétoriciens de l'enseignement général, étudiants des Hautes Ecoles et Universités, chercheurs et professeurs.
L'après-midi se terminera par un drink où vous pourrez poser des questions aux orateurs.
Les participants sont invités à s'inscrire dès maintenant auprès de fbueken@ulb.ac.be ou sengier@ulb.ac.be ou au 026505864
(Mesdames Patricia Semeraro, Jacqueline Douilly, Valérie Baijot, secrétariat) en précisant le nom, le prénom, l'adresse e-mail, le nombre de personnes et l'école.
Surveillez le programme sur le site de la SBPM...

Le carnaval des maths

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Sun, 19 Feb 2012 06:05:00 +0000

Les festivités du carnaval de Dunkerque battent leur plein avec les Trois Joyeuses : Nuit de l'Oncle Cô hier soir au Kursaal , bande de Dunkerque aujourd'hui, Bal des Acharnés ce soir...
Point d'orgue d'une série de défilés, bals qui s'étendent d'année en année, chaque village ou presque ayant sa bande, son bal...

Alors à la clotûre de tout ce zinzin, on pourra établir quelques statistiques sur le carnaval : volume de bière et de soupe à l'oignon ingurgités, densité de kletches au m² durant le rigodon, nombre de chansons chantées dans les chapelles et malheureusement nombre de comas éthyliques, de blessés, de bagarres...

Allez, Cô-Pinard, un salut à ta mémoire !

Une chtite matheuse : Yvonne Choquet-Bruhat

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Sat, 18 Feb 2012 06:05:00 +0000

Une belle découverte au détour d'une citation lue sur un blog :
"ON NE PEUT PAS FAIRE DE CALCULS FRUCTUEUX SANS FIL DIRECTEUR SUR LEUR STRUCTURE ET LEUR BUT, PAS PLUS L'ESPRIT HUMAIN QUE L'ORDINATEUR"
Yvonne CHOQUET-BRUHAT
S'ensuivent quelques recherches pour en savoir plus sur son auteure, d'autant que le nom de Choquet n'est pas totalement inconnu en mathématique nordiste...

Quelques informations issues de l'article Wikipédia qui lui est consacré : née le 29 décembre 1923 à Lille, Yvonne Choquet-Bruhat est une mathématicienne et physicienne française. Elle est la première femme à être élue à l'Académie des sciences française.
Elle épouse en secondes noces le mathématicien et académicien des sciences Gustave Choquet (un chti matheux, objet d'un autre billet de ce blog), avec qui elle a deux enfants, dont le biologiste et académicien des sciences Daniel Choquet.
Elle enseigne à Marseille, Reims puis à l'Université Pierre et Marie Curie de Paris.
Médaille d'argent du CNRS en 1958, elle est en 1985 élue membre de l'American Academy of Arts and Sciences.
Une bien belle vie...

Printemps des Sciences (Belgique)

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Fri, 17 Feb 2012 06:05:00 +0000

Le Printemps des Sciences aura lieu cette année du 19 au 25 mars 2012.
Pour tout savoir sur cette manifestation, voici les URL de quelques sites à consulter
http://www.uclouvain.be/305476.html
http://www2.ulg.ac.be/sciences/printemps/
http://portail.umons.ac.be/FR/universite/facultes/fpms/applicasciences/Pages/PdS.aspx
http://www.hainautprintempsdessciences.be/
http://www.fundp.ac.be/sciences/esa/uas/activites/printemps-sciences/pds2012
http://www.printemps.atoutsciences.be/html/index.asp
http://inforsciences8.ulb.ac.be/pdsnational/

Beautés arithmétiques

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Thu, 16 Feb 2012 06:05:00 +0000

Dans le cadre du séminaire, "conceptions de la beauté : lettres, mathématiques, philosophie" , une séance autour des Beautés arithmétiques est programmée le mardi 21 février à 17h à la BAMS (Bibliothèque Albert-Marie Schmidt, UFR de Lettres modernes) à Lille 3.
Les intervenants sont
Robert Gergondey (Lille I, Mathématiques) : Beautés géométriques et arithmétiques : dans l’atelier des formes symboliques
et
Dominique Descotes (Clermont-Ferrand, Lettres Modernes) : Aspects esthétiques du Traité du Triangle arithmétique.

Démissions au jury d'agrégation

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Wed, 15 Feb 2012 13:50:00 +0000

La situation du recrutement des enseignants est extrêmement grave. La mastérisation imposée, mal préparée et rejetée par la communauté éducative ainsi que la disparition de la formation professionnelle en situation après le concours mettent en péril le mode de recrutement des enseignants. La décision de démission de plus d'un quart du jury d'agrégation met en exergue l'urgence qu'il y a dorénavant à revenir sur une réforme désastreuse pour l'éducation nationale.

Vous trouverez sur le site de l'APMEP le texte signé par les trente démissionnaires membres du jury de l'agrégation externe de mathématiques, session 2011 (soit plus du quart du jury).

On lira à ce sujet l'article sur le blog de Sylvestre Huet, journaliste scientifique de Libération.

Pythagore, une histoire de noeuds et d’eau.

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Tue, 14 Feb 2012 11:15:00 +0000

L’Institut de mathématiques de l'Université de Mons et la Cellule de Géométrie de la Catégorie Pédagogique de la Haute Ecole de la Communauté française en Hainaut sont heureux de vous inviter à l’exposé sur "Pythagore, une histoire de noeuds et d'eau".
Lieu : UMONS Campus de la Plaine de Nimy - Grands Amphithéâtres - auditoire Marie Curie.
Date : le mercredi 15 février 2012, de 14h à 16h20.
Public : les professeurs et futurs professeurs de mathématiques de tous niveaux ainsi que les personnes intéressées par l’enseignement des mathématiques
Dans un souci d'organisation, il est souhaitable de s'inscrire avant le 08 février, à une des adresses suivantes (merci de préciser le nombre d’accompagnants): demal.michel@skynet.be ou stephanie.bridoux@umons.ac.be .

Le programme est le suivant :
De 14h à 15h : "De la découverte du théorème de Pythagore à la résolution de problèmes inhabituels".
Un simple écoulement d'eau, une corde à 13 noeuds et Pythagore et sa réciproque deviennent spontanément une évidence pour les élèves. Nous aborderons également la détermination de tous les triplets Pythagoriciens afin de créer d’autres "cordes à angle droit", de longueur entière. Nous poursuivrons par le problème, nettement moins connu, de l’infinité des triangles rectangles isopérimétriques de longueur "L" quelconque non nécessairement entière. Nous terminerons cette première partie, toujours grâce à Pythagore, par la recherche de la figure d'aire maximale parmi des figures isopérimétriques.
De 15h à 15h20 : Pose détente.
De 15h20 à 16h20 : "Pythagore dans les triangles rectangles, pas uniquement avec des carrés!"
Dans cette deuxième partie "mathématico-artistique", nous découvrirons et démontrerons que si on dessine sur les cotés d’un triangle rectangle trois figures semblables quelconques (des polygones réguliers ou un personnage de bande dessinée par exemple), alors la surface de la figure construite sur l’hypoténuse est égale à la somme des surfaces des figures semblables construites sur les deux autres cotés.
Nous montrerons également comment il est aisé, grâce à GeoGebra, de réaliser de telles illustrations de cette extension du théorème ainsi que des animations qui suggèrent naturellement l’énoncé de cette extension. Enfin, nous prouverons que les célèbres Lunules d’Hippocrate de Chios ne sont qu’un cas particulier de cette extension.

Saint-Valentin

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Tue, 14 Feb 2012 06:05:00 +0000

La Saint-Valentin peut être l'occasion de travailler en classe de façon ludique : tracé de cardioïde, programmes de construction, origami, puzzles... Les mathématiques aussi ont du coeur !

Bonne Saint-Valentin à tous les amoureux ! Et pas seulement aux amoureux des maths !

A Lille, une sacrée EQUIPPE !

noreply@blogger.com (Vinciane Cambrésy) — Mon, 13 Feb 2012 11:15:00 +0000

EQUIPPE est une unité de recherche inter-universitaire constituée en 2006 par regroupement de trois équipes d'accueil : le MEDEE (Université Lille 1), le CADRE (Université Lille 2) et le GREMARS (Université Lille 3).
EQUIPPE pour "Economie QUantitative Intégration Politiques Publiques Econométrie".

Le 14 février 2012, Cristina Badarau, de l'Université Montesquieu-Bordeaux IV, présentera "Monetary Policy and Credit Cycles: a DGSE Analysis". Ce séminaire se tiendra dans la salle du conseil du bâtiment SH2 de l'Université Lille 1 de 17h00 à 18h30.

Les déchiffreurs : exposition de voyages en mathématiques,à Cassel

noreply@blogger.com (nvanlancker) — Mon, 13 Feb 2012 06:05:00 +0000

Le tour de la région de l'exposition " Les Déchiffreurs" produite par l'IHES se poursuit. L'exposition se trouve maintenant à Cassel. Elle est visible au collège " Le Frison" du 13 au 26 février.

Deux conférences se dérouleront durant la durée de l'exposition.

- Le mardi 14 février à 10h30 Claire Voisin (directrice de recherche au CNRS) parlera des Groupes et dénombrements
- le vendredi 24 février à 14h, Jimmy Dillies, Professeur à l’Université d’Utah (USA), Chercheur invité à l’IHÉS, parlera d'Espace projectif et dualité

Plus de renseignements ici ou sur le site de la Cité des Géométries ( Partenaire de cette grande itinérance )

Prochaines villes visitées : Armentières ( Internat d'Excellence) et Villeneuve d'Ascq ( Espace Culture)

Comment exploiter le pliage en géométrie plane à la fin du primaire et au début du secondaire ?

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Sun, 12 Feb 2012 06:05:00 +0000

Dans le cadre du séminaire
"L’enseignement des mathématiques de la prime enfance à l’âge adulte"
Le CREM organise la conférence

Comment exploiter le pliage en géométrie plane à la fin du primaire
et au début du secondaire ?

par Patricia Wantiez, Institut Pédagogique Defré HEB

Ce séminaire destiné à toute personne s'intéressant à l'enseignement des mathématiques, se tiendra à l'Institut d'Enseignement Supérieur Pédagogique, Rue Emile Vandervelde 3, Nivelles.
Le vendredi 17/02/2012 de 14 à 16 heures.

Assister à l'avant première d'un film autour de Kepler

noreply@blogger.com (nvanlancker) — Sat, 11 Feb 2012 06:05:00 +0000

Avis aux nordistes amateurs d'Astronomie.

Sur le site minier de Wallers-Arenberg, lieu même du tournage, sera projeté le long-métrage L'oeil de l'astronome, ce vendredi 17 février, à 19 heures, à l'espace Claude-Berri.

Ce film, réalisé par Stan Neumann raconte l'histoire de Johan Kepler, astronome de Rodophe II, qui, en 1610, a pu explorer le ciel à l'aide d'un des premiers téléscopes inventés par Galilée arrivé à Prague.

Le synopsis est le suivant :
"Eté 1610. Un des premiers télescopes inventés par Galilée arrive enfin à Prague, la capitale de l’Empire Germanique. Pendant dix nuits Jean Kepler, astronome de Rodolphe II, peut enfin explorer le ciel à l’aide de la nouvelle invention et voir ce que personne encore n’a jamais vu. La terrasse où Kepler installe son observatoire devient le lieu où la cour impériale se donne rendez vous. Nuit après nuit, on y vient comme au spectacle, regarder dans le télescope, assister à la dissection d’un œil humain, explorer l’univers et les mystères de la création, comploter contre Rodolphe II, l’empereur mélancolique, dont le règne touche à sa fin. Au cœur de cette agitation, Jean Kepler, inclassable et inlassable, trace sa voie singulière entre la science et la superstition, la liberté et l’intolérance, le trajet de la lumière et le vol des sorcières"

Pour y assister, gratuitement, une seule condition : vous inscrire. Faites vite !

Contact : 03 27 09 05 03 ou sghislain@agglo-porteduhainaut.fr

( article paru dans La VOix du Nord, informations sur le film ici )

Préparation au championnat de Rubik's Cube

noreply@blogger.com (nvanlancker) — Thu, 09 Feb 2012 06:05:00 +0000

Le collège Samain de Roubaix s'entraine actuellement ( comme beaucoup d'autres établissements de la région) au concours de Rubik's cube proposé par la société proche du célèbre "concours Kangourou".
Actuellement, l'équipe est capable de résoudre 50 cubes à 3 étages en 13 minutes. Belle prestation, preuve d'un entrainement efficace... Mais, malheureusement pas assez rapide pour se qualifier pour la finale mais les sélections ne sont pas terminées...

Plus d'informations dans l'article de "La Voix du Nord" ici :

En image : la photo parue dans La Voix du Nord

Des calculatrices à Lewarde

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Wed, 08 Feb 2012 06:05:00 +0000

Le Centre Historique Minier de Lewarde comporte une étonnante collection de calculatrices. Pas ces calculatrices modernes qui marchent à pile (et qui empêchent trop souvent nos élèves de réfléchir) mais ces bonnes grosses machines faisant un boucan du diable pour sortir un résultat !
Citons au moins une Brunsvica (Allemagne) , une Facit, une Hamann Selecta, une Vaucanson (image ci-contre), une Garot et une Mercedes automatique.
Des photos sont visibles sur Musénor, en tapant "calculatrice" dans la recherche.
Il ne vous reste plus qu'à chercher un mode d'emploi de ces ancêtres... Quant à savoir comment ces machines se sont retrouvées exposées dans un tel musée, allez demander sur place !

La géométrie projective

noreply@blogger.com (Bruno K.) — Tue, 07 Feb 2012 07:00:00 +0000

On sait ce qu’est la géométrie vectorielle ou affine. La géométrie projective introduit les espaces projectifs (ils dépendent comme dans le cas vectoriel d’une dimension et du choix d’un corps ; mettons les nombres réels ou complexes). On essaiera de décrire en petite dimension ces espaces en adoptant différents points de vue (topologique, géométrique, algébrique).

Formation CREM : représentations en perspective

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Mon, 06 Feb 2012 06:05:00 +0000

Le CREM propose des formations dans le cadre des formations IFC en 2011-2012
Pour participer à ces formations, il est indispensable de s'inscrire à l'IFC. Les modalités d'inscription à l'IFC, ainsi que des renseignements détaillés concernant les formations sont disponibles sur le site www.ifc.cfwb.be
L'inscription donne droit au remboursement des frais de déplacement et aux repas.

Mathématiques: Actualiser mes connaissances pour enrichir ma pratique pédagogique. Les représentations en perspective : ombres au soleil et perspective parallèle, ombres à la lampe et perspective à point de fuite
Dès qu'il s'agit de résoudre des problèmes de géométrie à trois dimensions, se pose le problème des représentations planes des objets de l'espace. Les ombres au soleil fournissent une interprétation de la perspective parallèle comme projection parallèle, et permettent de dégager les règles relatives à la conservation du parallélisme et des rapports de longueurs de ce type de représentation. L'étude des propriétés d'incidence et du parallélisme dans l'espace donne lieu à des problèmes de construction raisonnée et débouche sur une réflexion à propos de la nécessité de démontrer des propriétés et de justifier les étapes d'une construction. Les compétences liées à l'argumentation sont développées par ces activités. Les ombres à la lampe donnent l'occasion d'étudier les projections centrales. Celles-ci s'approfondissent dans une étude élémentaire de la perspective à point de fuite. Quelques aspects historiques, culturels et artistiques des représentations en perspective compléteront cette formation.
À Wavre, le vendredi 16/03/2012 et le jeudi 22/03/2012

UCL-GEM : enseignement du concept de limite

noreply@blogger.com (Dominique Cambrésy) — Sun, 05 Feb 2012 11:15:00 +0000

Le Groupe sur l'Enseignement des Mathématiques de l'UCL organise le Jeudi 9 février une conférence sur l'enseignement des limites :

"Contraintes institutionnelles liées à l'enseignement du concept de limite"

Le conférencier, Pierre Job, est licencié en mathématiques (UCL) et docteur en didactique de la mathématique (ULg). La conférence se fera au bâtiment Marc de Hemptinne, Chemin du Cyclotron, 2, 1348 Louvain-la-Neuve, à 16 heures.
Résumé : Les difficultés liées à l'acquisition des définitions formelles courantes du concept de limite peuvent s'envisager de différentes manières. On trouve, parmi d'autres, des interprétations mettant en évidence la "complexité logique" de telles définitions, opposant caractère covariant des formulations spontanées des élèves et caractère contravariant des formalisations visées. Nous montrons qu'il est possible de mettre en évidence des contraintes régissant l'enseignement du concept de limite situées "en amont" de ces interprétations, contraintes issues du rapport entretenu par les différents acteurs (professeurs, élèves, ...) aux définitions mathématiques et spécifiquement à celles de limite.
Toute personne intéressée est la bienvenue, pour des raisons d'organisation il est demandé de signaler votre présence quelques jours à l'avance.

Critères mathématiques du beau

noreply@blogger.com (Bruno K.) — Sun, 05 Feb 2012 07:00:00 +0000

La question de la beauté, plus souvent invoquée dans les sciences humaines, trouve toute sa place dans l’univers des mathématiciens, qui parlent volontiers d’un beau théorème, d’un beau résultat, d’une belle formule, d’une jolie configuration, contrairement à certaines idées reçues sur cette discipline...