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<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/atom10full.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" gd:etag="W/&quot;DUYEQno7fip7ImA9WhRRFE4.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4635371701225081189</id><updated>2011-11-27T21:38:23.406-02:00</updated><category term="Twitter" /><category term="orkut" /><category term="colheita feliz" /><title>@mr_biglia</title><subtitle type="html">porque faltava um lugar para jogar as minhas ideias e novidades</subtitle><link rel="http://schemas.google.com/g/2005#feed" type="application/atom+xml" href="http://mrbiglia.blogspot.com/feeds/posts/default" /><link rel="alternate" type="text/html" href="http://mrbiglia.blogspot.com/" /><author><name>PABLO BIGLIA</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05733255646565455624</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel="http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail" width="32" height="24" src="http://1.bp.blogspot.com/_5oDDoTSa6sE/Spqw4dVnQSI/AAAAAAAABGg/fvcwIK3RfbI/S220/SDC10374.JPG" /></author><generator version="7.00" uri="http://www.blogger.com">Blogger</generator><openSearch:totalResults>10</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/atom+xml" href="http://feeds.feedburner.com/mr_biglia" /><feedburner:info uri="mr_biglia" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><feedburner:emailServiceId>mr_biglia</feedburner:emailServiceId><feedburner:feedburnerHostname>http://feedburner.google.com</feedburner:feedburnerHostname><entry gd:etag="W/&quot;C0ADSH89eyp7ImA9WxBQGEo.&quot;"><id>tag:blogger.com,1999:blog-4635371701225081189.post-8327027137330731806</id><published>2010-01-19T00:34:00.008-02:00</published><updated>2010-01-19T01:29:39.163-02:00</updated><app:edited xmlns:app="http://www.w3.org/2007/app">2010-01-19T01:29:39.163-02:00</app:edited><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="orkut" /><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="colheita feliz" /><title>Os mistérios da Colheita Feliz: o temido caviar</title><content type="html">&lt;div align="justify"&gt;Há cerca de quase 2 meses me rendi ao jogo do orkut, a &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Colheita Feliz&lt;/span&gt;. E, desde então, fico numa briga comigo mesmo para adquirir o máximo de pontos para sempre subir de nível e, assim, ter a oportunidade de plantar e colher as mais diversas frutas e os legumes fornecidos pelo programa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E, num belo dia de jogo, o sistema nos revelou algo novo para a plantação: &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;o caviar&lt;/span&gt;. Certamente foi algo que deixou todos intrigados, afinal, até então, o jogo tinha mostrado somente o que o título implicava: uma colheita, em uma fazenda. E, assim, como "plantar" o caviar?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Durante um tempo acreditei que o caviar seria cultivado na água, no lago que cada fazenda possui. Depois, pesquisando, encontrei &lt;a href="http://gastronomicas.blogspot.com/2009/09/caviar-natural.html" target="_blank"&gt;este artigo&lt;/a&gt; falando sobre o caviar que, sim, é possível plantar. Aí acreditei que seria esse o tipo de caviar que nós jogadores da Colheita Feliz plantaríamos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E, já que haviam tantas dúvidas, por que não "plantar" o tal caviar? O detalhe, importante por sinal, é o nível necessário para cultivar o produto: &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;50&lt;/span&gt;. Atualmente me encontro no nível 28, um pouco longe do 50, que seria quando teria acesso ao caviar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoje, passeando em uma plantação alheia, finalmente descobri como funciona a "plantação" do caviar. Ele não fica no lago, ele não é do tipo que se planta. A foto abaixo mostra tudo, confira:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_5oDDoTSa6sE/S1UgjbbadOI/AAAAAAAABIw/ZvVLCwWWmYE/s1600-h/caviar_.PNG"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 505px; height: 264px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_5oDDoTSa6sE/S1UgjbbadOI/AAAAAAAABIw/ZvVLCwWWmYE/s400/caviar_.PNG" border="0" alt="Caviar da Colheita Feliz"id="BLOGGER_PHOTO_ID_5428280718895248610" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Vamos esperar que este post seja o responsável por sanar as mesmas dúvidas que eu tive enquanto aguardava por explicações sobre o temido caviar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Boa colheita para todos! :)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;b&gt;Visite também:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
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Inclusão digital é também simplificar a sua rotina diária, maximizar o tempo e as suas potencialidades. Um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que é o mundo digital, para trocar e-mails, mas aquele que usufrui desse suporte para melhorar as suas condições de vida.&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tendo isso esclarecido, posso começar a relatar a minha experiência com a inclusão digital. Trabalho em uma escola pública, conhecida como CAIC (Centro de Atendimento Integral à Criança), onde os alunos passam 8 horas diárias dentro das instalações escolares. Com isso, é necessário proporcionar várias atividades diferenciadas, não somente o trabalho pedagógico dentro da sala de aula. Com isso, temos oficinas de produções artísticas, xadrez, dança, informática, entre outras atividades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com o nosso recém-montado laboratório de informática, conseguimos integrar os alunos junto ao mundo virtual. Desde os quatro até os 10 anos trabalhamos com essa modalidade dentro da escola. Muitos alunos são carentes, nunca tinham visto um computador de perto. Com esse laboratório disponível, foi possível inserir o aluno ao desconhecido, abrindo, então, um novo mundo ao discente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para não tornar a aula chata, incorporamos algumas atividades semanais dentro do laboratório de informática. Todas essas atividades são obrigatoriamente feitas dentro da escola, uma vez que nem 15% dos nossos alunos possuem acesso ao equipamento fora do ambiente escolar. Trabalhamos desde jogos, até pesquisas sobre conteúdos trabalhados em sala de aula. Fizemos questão de ensinar os alunos com mais de 7 anos a utilizar o e-mail. Alguns já possuem perfil no orkut (com devida autorização dos pais, por escrito), outros já sabem utilizar o messenger. As ferramentas de busca foram acolhidas com uma facilidade enorme, que a orientação pedagógica em cima desse projeto tem sido ampliada mais rapidamente do que esperávamos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com esse projeto, é possível interar o aluno com o que acontece fora da escola, fora da cidade, fora do estado e, até mesmo fora do país. Alcançamos, assim, uma área muito mais abrangente do que a TV proporciona, pois criança não acompanha notícias e, sendo assim, não estão interadas dos acontecimentos fora do seu pequeno mundo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_5oDDoTSa6sE/SyppAbL-ynI/AAAAAAAABIA/d7sw_EVO3mg/s1600-h/inclusao_digital_15122009_.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 140px; height: 138px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_5oDDoTSa6sE/SyppAbL-ynI/AAAAAAAABIA/d7sw_EVO3mg/s400/inclusao_digital_15122009_.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5416256957885368946" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;E, com isso, foi possível perceber uma considerável melhora na leitura dentro de sala de aula, uma vez que o trabalho frente ao computador obriga o aluno a desenvolver sua leitura, criando uma certa conectividade entre o ensino de língua portuguesa, produção de texto e a internet.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Portanto, introduzir a informática dentro das escolas é fundamental. Interagindo com o mundo afora, o discente tem maiores chances de desenvolver seus interesses, buscando apoio, dicas e informações sobre uma possível carreira, o que incentiva a busca por uma formação, tendo grandes chances de reduzir a evasão escolar.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;b&gt;Visite também:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
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Me senti no dever de participar, pois sou professor de educação infantil e, dentro da sala de aula, procuro sempre trabalhar a questão com os meus alunos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Uma das coisas frequentes dentro da minha linha de ensino é a economia da água e da energia elétrica. Alunos de educação infantil, diferente das outras séries, usam bastante a água, pois passam o dia na escola, escovam os dentes e, ainda, têm projetos que envolvem o uso de água. A equipe de saúde ensina como escovar os dentes, técnicas corretas. Mas é o professor que deve ensinar o aluno que, enquanto faz a escovação, deve fechar a torneira. Enquanto ensaboa as mãos, manter a torneira fechada. Isso reflete em casa, pois se torna uma prática comum para a criança.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acender a luz quando entra na sala de aula ou no banheiro. Apagá-la assim que deixar o recinto, se for o último a sair. Cada espelho de luz possui um adesivo colorido para incentivar o aluno a sempre desligar a luz. E, caso esteja em algum corredor ou ambiente que o uso da luz não seja necessário, é hora de apagar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Além disso, nas aulas de produções artísticas, trabalhamos bastante a questão da utilização de materiais recicláveis. E são vários: garrafas pet, caixas de leite, rolinhos de papel higiênico, tampinhas, anéis de lata, latas de extrato de tomate, revistas e jornais velhos, bem como o reaproveitamento de materiais que sobram das outras atividades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E, não apenas trabalhar com a criança utilizando tais materiais, é importante deixar claro o motivo do reaproveitamento. E, com isso, instigar o aluno a praticar a separação do lixo na própria casa. Sempre fazemos campanhas para a arrecadação de material reciclado para a confecção de brinquedos ou outras artes dentro da escola. O resultado é fantástico e, com isso, a conscientização da família vem logo atrás.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A nossa campanha mais famosa lá na escola é a "sacolinha da bolinha". Por toda a escola tem sacolinhas de papel onde pais, alunos, funcionários e professores depositam aquelas bolinhas retiradas do desodorante &lt;span style="font-style:italic;"&gt;roll-on&lt;/span&gt;, que para nós, serve perfeitamente como bolinha de ping-pong. Ela é um pouco mais dura que a bolinha comprada, mas o efeito é o mesmo e a brincadeira não acaba por falta de verba para substituir as bolinhas que quebram ou que somem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Você se interessa pelo tema da sustentabilidade? Ele é frequente em seu blog? Então fique atento para as regras e se envolva nesta ação:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;* Participam blogueiros que postarem sobre a temática “Educação para a Sustentabilidade”. Se o blogueiro tiver também conta no &lt;a href="http://twitter.com" target="_blank"&gt;Twitter&lt;/a&gt; e quiser twitar seu post, deve usar a tag #realsustentavel e o &lt;a href="http://migre.me" target="_blank"&gt;migre-me&lt;/a&gt; (ou encurtador de url que permita contablização de acessos) do permalink do seu próprio post de modo que os retwites do seu &lt;span style="font-style:italic;"&gt;tweet&lt;/span&gt; original possam ser contabilizados a seu favor;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* O post que provocar maior número de novos posts em outros blogs (o que terá peso 2 e será aferido pelos &lt;span style="font-style:italic;"&gt;pingbacks&lt;/span&gt;) e/ou novos &lt;span style="font-style:italic;"&gt;tweets&lt;/span&gt; (o que terá peso 1 e será aferido pelos migre-me’s usados) será o premiado ao final da ação;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Todos os posts gerados deverão ser notificados pelo blogueiro no campo de comentários &lt;a href="http://www.samshiraishi.com/premiacao-real-sustentabilidade/" target="_blank"&gt;deste post&lt;/a&gt; no blog "A Vida Como A Vida Quer", o divulgador oficial da premiação. Esse comentário deve trazer o link do post e/ou do &lt;span style="font-style:italic;"&gt;tweet&lt;/span&gt;, porque é a partir desses comentários no seu blog que a gente vai saber quem está participando;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* O prêmio será um livro sobre a temática para o blogueiro e (o mais legal) um destaque para o seu blog na área de sustentabilidade do site do banco, referenciando-o com destaque;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Todos os posts deverão linkar o site do &lt;a href="http://www.bancoreal.com.br/sustentabilidade" target="_blank"&gt;Grupo Santander Brasil&lt;/a&gt;, a url &lt;a href="http://www.samshiraishi.com/premiacao-real-sustentabilidade/" target="_blank"&gt;deste post&lt;/a&gt; no blog "A Vida Como A Vida Quer" e o blog onde o blogueiro viu a ação sendo divulgada e que tiver motivado sua reação em forma de post;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* O tempo da ação é de duas semanas a partir da publicação deste post – ou seja, até 30/08 – e a divulgação do vencedor acontecerá na semana de 31/08/2009 a 04/09/2009.&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;b&gt;Visite também:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
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Mudei de operadora no ano passado, saí da Claro e juntei-me à Tim para facilitar o contato com meus amigos, uma vez que 95% deles são clientes Tim. Quando migrei, na época ainda não existia a portabilidade, precisei mudar o número e, por um lado, foi ótimo, tirei muita gente chata do meu caminho.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Meu plano é o controle. Então se utilizo a cota mensal, preciso inserir créditos para continuar usando. Na última sexta-feira, cheguei em casa, exausto da Universidade, houve um manifesto horrível, perdemos prova e percebi, ainda, que algumas pessoas da minha sala estavam querendo me coagir. Resolvi ligar para uma colega para conversar sobre o assunto e, depois de 46 minutos de conversa, a ligação caiu, pois a cota havia acabado.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;O engraçado é que, mesmo que minha cota tivesse acabado, ainda tinha pacotes de Torpedos e os minutos do meu Tim Casa Flex. Mas, a partir do momento que minha cota zerou, os outros pacotes também se esgotaram. Na consulta de saldo, tudo acusava zero. Na tentativa de enviar uma mensagem de texto, recebia o seguinte alerta: "a mensagem não foi entregue; mensagem bloqueada".&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Deixei quieto e fui dormir. Ontem, precisando ligar, coloquei créditos, já que meu plano só é renovado no dia 12. Mesmo com créditos, não conseguia realizar ligações. Sempre que tentava ligar, recebia a informação de que eu não tinha créditos suficientes para efetuar aquela chamda. Nem acessar o menu para consultar o saldo eu conseguia. Liguei para o atendimento TIM, fui seguindo orientações do menu até conseguir a opção de falar com um atendente. Fiquei na gravação.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Na 1ª tentativa, fiquei 18 minutos em espera, até que a ligação simplesmente caiu. Esperei uns 10 minutos e tentei novamente. Deixei no viva-voz e aguardei. 27 minutos depois, a ligação, mais uma vez, caiu. Desisti, já não tinha mais paciência para ficar aguardando e a ligação simplesmente cair, mais uma vez. Dormi e, no dia seguinte, quando tentei enviar uma mensagem, finalmente consegui.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Resumindo: para que você consiga resolver seus problemas com telefonia móvel, tenha paciência. Ligue, tente, espere, tenha ímpetos de jogar o celular na parede. Aí durma, acorde e tente novamente. Você vai conseguir, tenha fé. Eu não tive fé (e ainda não tenho), mas consegui. Até agora, ainda com créditos, não tive mais problemas. Espero não precisar desse atendimento inútil tão cedo.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;b&gt;Visite também:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
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