http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/OKJ vizsga,okj,okj vizsgatétel,tétel,vizsgatétel,informatika,adatbázis,multimédia,programozás, szoftverüzemeltetésszoftver,hardver,softwer,authorware,flash,php,delphi,c, c++,c#,java,multimedia builder,raszter grafika,vektor grafika,grafika,szakdolgozat,feladatsor,okj vizsga feladatsor,okj követelmények rendszerinformatikus írásbeli tételek,címtárszolgáltatás win 2003, rendszerinformatikus tételek,rendszerinformatikus írásbeli,vizsga tételek,okjvizsgasegedletenkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Wed, 27 May 2009 08:02:54 PDTBloggertag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796314125http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/05/erettsegi-gyakorlat.htmlnoreply@blogger.com (hokn)Wed, 27 May 2009 08:01:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-2793888181177344974<span style="font-size:85%;"><br />1. Párosítsa az eszközöket a kategóriákkal! (6 pont)<br /><br /> Szkenner képbevitel<br /> ROM fényképezés<br /> Videokártya memória<br /> Cache képernyő-input<br /> Digitális kamera monitor vezérlés<br /> Touch screen memória gyorsítás<br /><br />2. Mit jelölnek az alábbi betűszavak? (4 pont)<br /><br /> HUB ………………………………………………………………………………<br /> ALU ………………………………………………………………………………<br /> SQL ………………………………………………………………………………<br /> OLE ………………………………………………………………………………<br /><br />3. Váltsa át 2-es majd 16-os számrendszerbe az alábbi számokat! (4 pont)<br /><br /> 47=……………………….2<br /> =……………………….16<br /> 39=……………………….2<br /> =……………………….16<br /><br />4. Végezzük el a következő műveleteket, és az eredményeket alakítsuk vissza 10-es számrendszerbeli számokká! (4 pont)<br /><br /> 11001010 11100101<br /> - 10010110 +10011001<br /><br />5. Írjuk fel az alábbi logikai kifejezés igazságtábláját! (4 pont)<br /><br /> Not(A and B) xor C<br /><br /><br /><br /><br /><br />6. (4 pont)<br /> Írjuk be a (<;>;=) relációjeleket a következő információ egységek közé! <br /><br /> 1 bájt 8 bit<br /> 1024 bájt 1 Mbájt<br /> 1 Tbájt 1024 Gbájt<br /> 1 word 2 bájt<br /><br /><br /><br /><br />7. Az alábbi kifejezések közül melyek jelölnek operációs rendszert? Karikázza be őket! (4 pont)<br /><br /> UNIX DOS FTP UPS OS/2 WINDOWS NT<br /><br />8. A felsorolt tulajdonságok közül karikázza be azokat, amelyek a nyomtatóhoz kapcsolhatók! (4 pont)<br /><br /> VGA DPI lézer 3 ½” 720*480 LCD párhuzamos port 17”<br /><br />9. Nevezzen meg 5 olyan eszközt, amely a gépbe építve vagy a géphez csatlakoztatva a multimédiás felhasználást segít! (5 pont)<br /><br /> ______________<br /> ______________<br /> ______________<br /> ______________<br /> ______________<br /><br />10. Melyik méretek jellemzők (6 pont)<br /><br /> RAM-ra ……………… <br /> merev lemezre ………………<br /> egyikre sem ………………<br /> (az 1999-2001 közötti időszak méreteit vegyük figyelembe)<br />a) 128 Mbájt<br />b) 1024 bájt<br />c) 800 Mbájt<br />d) 1 Mbájt<br />e) 32 Mbájt<br />f) 1,44 Mbájt<br /><br /><br />11. Jelöljük meg az igaz állításokat I betűvel az alábbi sorok közül! (5 pont)<br /><br /> ……. A tömörítés mindig információvesztéssel jár.<br /> ……. Van olyan tömörített fájl, amely kibontja önmagát.<br /> ……. A tömörítőprogramok a könyvtárstruktúrát nem tudják tömöríteni.<br /> ……. A tömörítőprogramokhoz a különböző könyvtárban lévő fájlokat csak úgy tudják együtt becsomagolni, hogy kibontáskor mind ugyanabban a könyvtárban lesznek.<br /> ……. A tömörítőprogramot mindig a tömörítendő állomány könyvtárában állva kell elindítani.<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />12. Az ön által használt szövegszerkesztőben milyen műveletsorral lehet (4 pont)<br /><br />a) képet beilleszteni ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />b) két vagy többhasábos szöveget kialakítani ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br /><br /><br />13. (6 pont)<br /> Írja oda a betűjelet ahhoz a kategóriához, amelyre jellemző az illető tulajdonság!<br /> Bekezdés: ………………………………………………………..<br /> Oldal: ……………………………………………………………<br />a) betűstílus<br />b) írásirány<br />c) behúzás<br />d) lapméret<br />e) lábléc<br />f) fattyúsor<br /><br /><br />14. Az ön által használt táblázatkezelőben hogyan történik (6 pont)<br /><br />a) egy cella tartalmának másik munkalapra másolása ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />b) nem szomszédos oszlopokból álló blokk kijelölése ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br /><br /><br />15. Karikázzuk be az alábbiak közül a HAMIS állítások betűjelét! (1 pont)<br /><br />a) Ha valamelyik cella tartalmát javítani akarjuk, akkor a cellát aktívvá kell tenni, és oda tesszük a cursort a cellában a javítandó pozícióra és kijavítjuk a hibás karaktert.<br />b) A CTRL billentyű segítségével nem szomszédos tartományok is kijelölhetők a táblázatban.<br />c) Csak összefüggő, kijelölt tartományokat lehet egyszerre másolni.<br />d) Az aktív cella tartalma mindig megjeleni a szerkesztőlécen.<br />e) A táblázatkezelőben mindig eldönthető egy celláról, hogy tartalmát számmal írtuk be vagy képlettel számoltuk ki.<br /><br />16. Karikázza be az alábbi szavak közül azokat, amelyeknek nincs közük az adatbáziskezeléshez! (2 pont)<br /><br /> elsődleges kulcs mező keret interpencia rekord inkonzisztencia<br /><br /><br /><br />17. Mit jelent a „redundancia” az adatbáziskezelésben? (3 pont)<br /><br /> ………………………………………………………………………………………..<br /> ………………………………………………………………………………………..<br /> ………………………………………………………………………………………..<br /><br />18. Válogassa szét a grafikus felhasználói felület alábbi tulajdonságaiból az előnyösöket és a hátrányosokat! (8 pont)<br /><br />a) programösszeomlások kezelése<br />b) kezelhetőség<br />c) multitaszkos lehetőség<br />d) parancsszavak helyett ikonok<br />e) nagy hardverigény<br />f) speciális konfigurálás<br />g) kényelem<br />h) felhasználó barátság<br /><br /><br /><br />19. (1 pont)<br /> A D1 cella tartalma a következő feltételes függvény:= IF(C1<=0;-A1*C1;A1*C1)<br /> Mi jelenik meg a D1-ben, ha C1=-2, A1=3? …………………..<br /><br />20. Táblázatunkban a következő adatok láthatók: (4 pont)<br /><br /> A B C<br />1 Nettó ár ÁFA kulcs Bruttó ár<br />2 38 000 Ft 25% <br /><br />Milyen képletet kell írnunk a C2-es cellába a megfelelő érték kiszámításához?<br />C2: ……………<br />Milyen formátumot kell beállítanunk az egyes cellákban?<br />A2: ……………<br />B2: ……………<br />C2: ……………<br /><br />21. (5 pont)<br /> Milyen műveleteket végezhetünk a táblázatunk egy teljes sorával? Írjon öt példát!<br /> …………….. ……………… …………….. ……………… …………….. <br /><br />22. (4 pont)<br /> Az Ön által tanult adatbázis-kezelőben, hogyan számítaná ki a dolgozók osztályonkénti fizetésének összegét?<br /><br />DOLGOZO(Torzsszam, Nev, Fizetes, Datum_be, Nyelv_kod, Lakcim, Oszt_kod)<br />…………………………………………………………………………………………………..<br />………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………..………………………………<br />23. (4 pont)<br /> Igazak, vagy hamisak az alábbi állítások? Írjon I vagy H betűt a kipontozott helyekre!<br /> Az Ön által tanult adatbázis-kezelőben:<br /> … A relációs adatbázisban az adatok hierarchikus rendszerben vannak eltárolva.<br /> … A relációs adatbázisokban az adatokat halmazokban tároljuk el.<br /> … A relációs adatbázisokban az adattáblák közötti kapcsolatok rugalmasan változtathatók.<br /> … Az a relációs adatbázis amelyben az adatok közötti kapcsolatokat egy fastruktúrával ábrázolhatjuk.<br /><br /><br />24. Egészítse ki a következő mondatot! (2 pont)<br /><br /> Relációs adatbázisokban az egyedhez tartozó adatokat ……………. nevezzük, a különböző egyedekhez tartozó azonos tulajdonságokat pedig …………. nevezzük.<br /></span><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-2793888181177344974?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-05-27T16:02:54.237+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/04/tablazatkezeles-excel-bevitel.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Wed, 22 Apr 2009 08:00:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-4234998485164618374<span style="font-size:85%;">1. (44.) (1 pont)<br />Jelölje be a helyes válasz betűjelét!<br />Mit jelent számunkra, ha egy cellában a konkrét adatok helyett<br />####### szám-jelek jelennek meg?<br />a. A képernyő nem képes olyan felbontásra, amely megjelenítené<br /> a konkrét adatot abban a betűtípusban.<br />b. A program hibás.<br />c. Az adatok a cellához képest túl hosszúak és így nem jeleníthetők<br /> meg.<br />d. Az adatok a cellához képest nem elegendőek, továbbiakra van még<br /> szükségünk.<br /><br />2. (45.) (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Mi a teendő,ha egy cellában a konkrét adat helyett ####### szám-jelek<br />jelennek meg?<br />a. A képernyő nem képes olyan felbontásra, amely megjelenítené<br /> az adatot abban a színben.<br /> Teendők: "Lehetőleg válasszunk egy másik színt."<br />b. A program megsérült.<br /> Teendők: "Indítsuk el vagy telepítsük újból a programot.<br />c. Az adatok a cellához képest túl hosszúak és így nem jeleníthetők meg.<br /> Teendők: "Az oszlop szélességét kell akkorára növelni, hogy<br /> beleférjen."<br /><br /><br />3. (46.) (1 pont)<br />Ha a Normál számformátummal dolgozik a táblázatkezelőnk, akkor a számokat<br />a cella melyik oldalához igazítja?<br />......... jobbra...................<br /><br /><br />4. (47.) (1 pont)<br />Jelölje be a helyes válasz betűjelét!<br />Ha egy cellában a hozzárendelt számformátum 0,00% és a cellába beírt érték<br />0,25, akkor mi fog megjelenni a cellánkban?<br />a. 0,25%<br />b. 25%<br />c. 25,00%<br />d. 0,0025%<br /><br /><br />5. (48.) (1 pont)<br />Jelölje be a helyes válasz betűjelét!<br />Ha egy cellában a hozzárendelt számformátum 0,00% és a cellába beírt érték<br />25, akkor mi fog megjelenni a cellánkban?<br />a. 0,25%<br />b. 25%<br />c. 25,00%<br />d. 2500,00%<br />e. 0,0025%<br /><br /><br />6. (49.) (1 pont)<br />Egy cellában a hozzárendelt számformátum # ##0,0 Ft<br />és a cellába beírt érték 3650,5612. Ekkor mi fog megjelenni a cellánkban?<br />............. 3 650,6 FT................<br /><br />7. (50.) (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Miért kell a legtöbb parancs kiválasztása előtt a cellát vagy<br />az objektumot kijelölni, amelyre a parancs végrehajtódik?<br />a. A program számára pontosan ki kell jelölni, hogy<br /> melyik cellán vagy objektumon végezze el a parancsot.<br />b. A program számára pontosan megadjuk, hogy a nem kijelölt cellákon<br /> ill. a nem kijelölt objektumokon végezze el a parancsot.<br />c. Mivel a fájl mentése csak így valósítható meg.<br /><br /><br />8. (51.) (1 pont)<br />Adatbeviteli módszerekre NEM jellemző:<br />(Jelölje be a betűjelét!)<br />a. Az aktív cellába beírjuk az adatot és meg nyomjuk az ENTER<br /> billentyűt.<br />b. Kijelölünk egy cellatartományt és egymás után begépeljük a konkrét<br /> adatokat. Minden egyes adatbegépelés után ENTER billentyűt<br /> használunk.<br />c. Több aktív cellába begépelhetjük az azonos értékeket, ha<br /> begépeléskor lenyomva tartjuk a CTRL billentyűt.<br /><br /><br />9. (52.) (1 pont)<br />Ha nem szomszédos céllákat jelöltünk ki, akkor melyik állítás igaz?<br />(Húzza át a betűjelét!)<br />a. Ahány nem szomszédos téglalap alakú cellacsoportot jelöltünk ki,<br /> annyi aktív cellánk keletkezett.<br />b. Pontosan egy aktív cella keletkezik, amely teljesen független a<br /> kijelölt nem szomszédos téglalap alakú cellacsoportok számától.<br />c. Ahány cellát jelölünk ki, annyi aktív cellánk keletkezik.<br />d. Több aktív cella keletkezik, amely teljesen független a kijelölt<br /> nem szomszédos téglalap alakú cellacsoportok számától.<br /><br /><br />10. (53.) (1 pont)<br />Jelölje be a helyes érték betűjelét!<br />Ha egy cellában a hozzárendelt számformátum Normál, és a cellába beírjuk<br />a következő képletet: = 2 + "3,00Ft"<br />akkor mi fog megjelenni a cellánkban?<br />a. 5Ft<br />b. 5<br />c. 5,00Ft<br />d. #ÉRTÉK!<br /><br /><br />11. (54.) (1 pont)<br />Jelölje be a helyes válasz betűjelét!<br />Ha egy dátumot a táblázatkezelő egy formázatlan cellájába szeretnénk<br />beírni, akkor mire kell felfigyelnünk?<br />a. A megfelelő dátumformára, azaz amit az operációs (keret)<br /> rendszerben a nemzetközi dátum formátum megadásánál szerepel.<br />b. Nem kell semmire felfigyelnünk, mivel a táblázatkezelő nem képes<br /> dátumokat kezelni.<br />c. Nem kell semmire figyelnünk, mert mindenképpen kijavítja<br /> helyes dátumra, ha megadáskor a törtvonalat kétszer használtam<br /> pl. 95/01/32.<br /><br /><br />12. (55.) (1 pont)<br />Jelölje be a helyes válasz betűjelét!<br />Ha a táblázatkezelőben egy teljes sort vagy oszlopot jelöltünk ki,<br />akkor hány aktív cellánk lesz a kijelölés után?<br />a. A sor kijelölés esetén 256, az oszlop esetén 16384 cella.<br />b. Egyetlenegy cella.<br />c. Pontosan két cella,azaz a kijelölésnek az első és az utolsó cellája.<br />d. Egy cella sem. Külön kell a kijelölés után megadni.<br /><br /><br />13. (56.) (1 pont)<br />Hogyan lehet mozogni egy kijelölt adatblokk cellái között anélkül, hogy<br />a kijelölés feloldódna?<br />.......... Az ENTER billentyűvel.........................<br /><br /><br />14. (57.) (2 pont)<br />Válaszait írja a kipontozott helyekre!<br />Mit nevezünk tartománynak a táblázatkezelő programban ?<br /> .. Cellák halmaza, a táblázat téglalap alakú része....<br />Hogyan tud tartományt kijelölni ?<br /> ...Egér-húzással , Bill- Shift+Nyilak<br /><br /><br />15. (58.) (3 pont)<br />Az Ön által használt táblázatkezelő programban, hogyan lehet elvégezni<br />a következő feladatokat?<br />Írja le vázlatosan a kipontozott helyekre!<br /> 1: cella másolása :A cella keretére állva az egérrel Ctrl+húzással<br /> 2: tartomány törlése :Tartomány kijelölése és Del<br /> 3: tartomány mozgatása :A tartomány keretére állva az egérrel húzással<br /><br /><br /><br />16. (59.) (2 pont)<br />Egészítse ki a következő mondatot!<br />Alapértelmezés szerint a szövegek ..balra. , míg a<br />numerikus adatok ..jobbra.. vannak igazítva a cellában.<br /><br /><br />17. (60.) (3 pont)<br />A táblázatkezelő programokban a numerikus értékek többféleképpen<br />jelenhetnek meg. Soroljon fel ezek közül hármat! (számforma)<br />Válaszát írja a kipontozott helyekre!<br />pénznem ; százalék ; tudományos ; fix tizedes ; tört ; stb<br /><br /><br /><br />18. (61.) (2 pont)<br />Táblázatunk két cellájába beírtunk egy-egy számot, majd<br />az A1 és B1 cellák formátumát százalék típusúra állítottuk.<br />Mi látható ezután a két cellában?<br /><br /> A B<br />1 0,25 0,2<br />2 <br />Válaszát írja a kipontozott helyekre!<br /> A1: .....25%.. B1: ....20%....<br /><br /><br />19. (62.) (4 pont)<br />A táblázatunk két cellájába beírtunk egy-egy számot. Ezután beállítottuk<br />a cellákhoz tartozó formátumot. Az alábbi kép látszik a képernyőn:<br /> A B<br />1 25000Ft 125%<br />2 <br />Milyen számokat írtunk az egyes cellákba és milyen formátumokat<br />állítottunk be? Válaszát írja a kipontozott helyekre !<br /> Tartalom Formátum<br /> A1: 25000 , pénznem<br /> B1: 1,25 , százalék<br /><br /><br />20. (63.) (1 pont)<br />Egy táblázat tartalma a következő:<br /> A B<br />1 1 <br />2 <br />Mi lesz olvasható az A1-es cellában, ha a formátumát dátum típusra<br />állítjuk? ..... 1900.01.01..................<br />(Válaszát írja a kipontozott vonalra!)<br /><br /><br />21. (64.) (3 pont)<br />A táblázatunkba három darab száznál kisebb számot vittünk be.<br />Az egyes celláknak különböző formátumot adtunk. Lehet-e az<br />A1 , B1 , C1 cella tartalma a következő?<br /> A B C<br />1 3900% 1,23E+02 150,00Ft<br />2 <br /><br /> A1: igen<br /> B1: nem<br /> C1: nem<br />Válaszát írja a kipontozott helyekre !<br /><br /><br />22. (65.) (1 pont)<br />Az Ön által használt táblázatkezelő programban, hogyan lehet egy<br />tartomány köré keretet rajzolni?<br />Írja le vázlatosan a kipontozott vonalra!<br />kijelölés, formátum/keret, keret tulajdonságainak megadása a<br />párbeszédpanelen<br /><br />23. (66.) (2 pont)<br />Egészítse ki a következő mondatot!<br />Ha egy cellában lévő adatot szeretnék módosítani, akkor először<br />ráállítom a .cellakurzort. a megfelelő cellára, majd lenyomom az ..F2..<br />billentyűt.<br /><br /><br />24. (67.) (5 pont)<br />Az Ön által használt táblázatkezelő programban lehet-e (igen/nem):<br />.I.. a: Egy cellán belül többféle betűméretet alkalmazni.<br />.I.. b: Numerikus adatot balra igazítani.<br />.I.. c: Betűk színét megváltoztatni.<br />.I.. d: Számokat százalékformátumban megjeleníteni.<br />.I.. e: Helyesírást ellenőrizni.<br />(Válaszát írja a kipontozott helyekre!)<br /><br /><br />25. (68.) (1 pont)<br />Hogyan szerkesztheti egy cella tartalmát?<br />Kijelölöm a szerkesztendő cellát, majd a szerkesztőlécen<br />az EGÉRmutatót a javítandó karakterhez viszem.<br />Bal egérgombbal a hiba helyénél kattintok, elvégzem a javítást,<br />majd ENTER-rel érvényesítem<br /><br /><br /><br />26. (69.) (5 pont)<br />Milyen formai jellemzőit módosíthatjuk egy cellának?<br />Soroljon fel legalább ötöt!<br />számformátumát, igazítását, keretvonalait, betűtípusát<br />írásmódját, mintázatát, színét, zároltságát<br /><br />27. (70.) (5 pont)<br />Milyen területekkel végezhetünk műveleteket a táblázatunkon?<br />(Mit lehet kijelölni?) Soroljon fel ötöt!<br />cella, cellablokk (tartomány), oszlop(ok), sor(ok),<br />teljes munkalap<br /><br />28. (71.) (1 pont)<br />Hogyan tud egy cellablokkot átmásolni egy új, üres táblázatba az Ön<br />által használt táblázatkezelőben?<br />Kijelölöm a másolandó cellablokkot, kimásolom a vágólapra<br />Kijelölöm a helyet, ahova másolni akarok, beillesztem a vágólap tartalmát<br /><br />29. (72.) (5 pont)<br />Milyen műveleteket végezhetünk a táblázatunk egy teljes oszlopával?<br />Írjon öt példát!<br />- oszlop szélesítés,<br />- elrejtés,- felfedés,<br />- beszúrás,<br />- törlés, tartalom törlés<br />- formázás (számforma, igazítás, szegély, stb)<br />- másolás, mozgatás,<br /><br /><br />30. (73.) (5 pont)<br />Milyen műveleteket végezhetünk a táblázatunk egy teljes sorával?<br />Írjon öt példát!<br />- sormagasság beállítás,<br />- elrejtés, felfedés,<br />- sorbeszúrás, sortörlés<br />- formázás (számforma, igazítás, szegély, stb)<br />- másolás, mozgatás,<br /><br /><br />31. (74.) (10 pont)<br />Milyen szám kijelzési formátumokat ismer? Írjon legalább ötöt!<br />Mutassa be ezeket egy-egy példa segítségével!<br />(A formázandó cella tartalma: -120634,456!)<br />formátum típusa példa<br />egész : -120634<br />két tizedessel : -120634,46<br />ezres csoport : -120.634,456<br />pénznem : -120634,456 Ft<br />százalék : -12063446 %<br />tudományos : -1,21E+05<br />tört : -120634 1/2<br /><br />32. (75.) (5 pont)<br />Milyen cimke-igazítási lehetőségek vannak az Ön által használt<br />táblázatkezelőben? Írjon öt példát!<br />Vízszintesen: Balra, középre, jobbra, sorkizárt<br />kijelölt területen középre<br />Függőlegesen alul, középen, felül<br />Írásirány is beállítható<br /><br />33. (76.) (6 pont)<br />Milyen írásmódokat tud beállítani egy kijelölt területre?<br />Írjon hat példát!<br />Félkövér, dőlt, betűtípus, betűméret, aláhúzott,<br />áthúzott, felsőindex, alsóindex<br /><br /><br />34. (77.) (1 pont)<br />Milyen számérték szerepel a cellában, amikor 23%-ot látunk a<br />kinyomtatáskor?<br />0,23<br /><br />35. (78.) (1 pont)<br />Hogyan tudja a cellában egy képlet eredményeként megjelenő<br />0,2345-öt 23,45%-ként megjeleníteni?<br />A számformátumot %-ra kell állítani.<br /><br />36. (79.) (1 pont)<br />Hogyan töltené fel az A2-től A100-ig tartó cellablokkot<br />1-től kezdődő számsorozattal? (lépésköz=1)<br />A2-be 1-et írok, A3-ba 2-őt,<br />majd a két cellát kijelölöm<br />és a kitöltő fogantyúval az A100-ig vonszolom,<br />lenyomott bal egérgombbal<br /><br /><br />37. (80.) (1 pont)<br />Hogyan sorszámozná be a B2:B100 tartományban szereplő neveket<br />az A oszlopban?<br />A2-be 1-et írok, A3-ba 2-őt,<br />majd a két cellát kijelölöm<br />és a kitöltő fogantyúval az A100-ig vonszolom,<br />lenyomott bal egérgombbal<br /><br />38. (81.) (1 pont)<br />Hogyan tud egy üres oszlopot beszúrni a táblázatba, az A oszlop elé?<br />Kijelölöm az A oszlopot, majd Beszúrás | Oszlopok<br /><br />39. (82.) (1 pont)<br />Hogyan tud egy üres sort beszúrni a 4. sor elé?<br />Kijelölöm a 4. sort, majd<br />Beszúrás | Sorok<br /><br />40. (83.) (1 pont)<br />Hogyan tud oszlopot elrejteni?<br />Kijelölöm az elrejtendő oszlopot, majd<br />Formátum | Oszlop | Elrejtés<br /><br /><br />41. (84.) (1 pont)<br />Mondjon egy példát, amikor alkalmazná az oszlop-elrejtés műveletet!<br />Az oszlop-elrejtést akkor célszerű alkalmazni, ha az<br />adott oszlop olyan részeredményeket tartalmaz, melyek<br />a további számításokhoz szükségesek, de a képernyőn<br />vagy a nyomtatásban nem akarjuk megjeleníteni azokat.<br /><br /><br /><br />42. (85.) (1 pont)<br />Hogyan lehet állítani az oszlop szélességét?<br />A szélesítendő oszlop egy celláját kijelölöm, majd<br />Az egérmutatót az oszlopok betűjeleit elválasztó<br />vonalra viszem, és<br />lenyomott bal egérgombbal a kívánt szélességűre<br />állítom az oszlopszélességet, vagy<br />Formátum | Oszlop | Szélesség | megadom a kívánt értéket<br /><br />43. (86.) (1 pont)<br />Milyen számértékek (egész) lehetnek a cellában, ha a kijelzés 1,23E+03?<br />1230 ... 1234 terjedő számok lehetnek<br /><br /><br />44. (87.) (2 pont)<br />Hogyan tudja megváltoztatni a cella tartalmának kijelzését oly módon,<br />hogy a benne levő 2,467 számérték egy tizedesjeggyel jelenjen meg a<br />cellában? Milyen értéket fog látni ezután a cellában?<br />A Formázás eszköztár Tizedesjegyeket csökkentése ikonnal<br />kettőt kattintok<br />A cella tartalma: 2,5<br /><br />45. (88.) (2 pont)<br />Mi az oka, ha egy szám kijelzési formátumának beállítása<br />után ####### (ill. *******) jeleket lát?<br />A megadott kijelzési formátumban nem fér el a szám<br />az adott oszlopszélességben.<br />Mi a teendő?<br />Ki kell szélesíteni az oszlopot.<br /><br />46. (89.) (4 pont)<br />Milyen módon tudja beállítani a dátumok kijelzési formátumát?<br />Kijelölöm a dátumot tartalmazó cellát, majd<br />Formátum | Cellák | Szám | Dátum | megfelelő kód<br />Írjon 3 példát!<br />A bevitt dátum legyen: 95/6/8<br /> a kód: éééé.hh.nn. 1995.06.08.<br /> éé.hhh.n. 95.jún.8.<br /> hhh.nn. jún.08.<br /><br />47. (90.) (1 pont)<br />Hogyan vinné be egy cellába az 1994.augusztus 12-i dátumot, ha később<br />műveleteket tervezne ezzel az értékkel?<br />94/8/12<br />94-8-12<br />94.8.12<br /><br />48. (91.) (1 pont)<br />Hogyan tud felfedni egy előzőleg elrejtett oszlopot az Ön által tanult<br />táblázatkezelőben?<br />Az elrejtett oszlopot közrefogó oszlopokat kijelölöm,<br />majd Formátum | Oszlop | Felfedés<br /><br />49. (92.) (1 pont)<br />Milyen lehetőségeket ismer a fejléc ill. lábléc kialakításában?<br />Írjon egy példát!<br />Általában a File | Oldalbeállítás menüben történik<br />Megadható a bal-, közép ill. jobb szekcióban:<br />bármely szöveg,<br />oldalszám(kód)<br />Összes oldalszám<br />Kinyomtatás dátuma, időpontja<br />A táblázat neve<br /><br />50. (98.) (2 pont)<br />Hogyan lehet egy meghatározott terület tartalmát kitörölni?<br />Adja meg röviden a lépéseket!<br />tartomány kijelölése, Szerkesztés menü tartalom törlése parancs.<br /><br />51. (100.) (1 pont)<br />Táblázatában védetté (rejtetté???) tette a c és d oszlopokat. Mi lesz a harmadik oszlop fejléce?<br />...E.....<br /><br />52. (101.) (1 pont)<br />Melyik meghatározáshoz illik az alábbi angol szakkifejezés:<br /> "Currency"<br />Karikázza be a helyes válasz előtt álló betűt!<br />a. Cellaformázás, cimkeigazítás, középre<br />b. Cellaformázás, szám kijelzési formátum, pénznem<br />c. Cellaformázás, szám kijelzési formátum, százalék<br /><br /><br />53. (102.) (1 pont)<br />Melyik meghatározással kapcsolatos az alábbi két angol kifejezés:<br /> "Alignment", "Right"<br />Karikázza be a helyes válasz előtti betűt!<br />a. Cellaformázás, cimkeigazítás, jobbra<br />b. Cellaformázás, cimkeigazítás, igaz<br />c. Cellaformázás, szám kijelzési formátum, pénznem<br /><br /><br />54. (103.) (1 pont)<br />Melyik meghatározással kapcsolatos az alábbi két angol kifejezés:<br /> "Font", "Size"<br />Karikázza be a helyes válasz előtti betűt!<br />a. Cellaformázás, szám kijelzési formátum, pénznem<br />b. Cellaformázás, cimkeigazítás, nagyobb betű<br />c. Cellaformázás, betűméret<br /><br /><br />55. (104.) (1 pont)<br />Melyik meghatározással kapcsolatos az alábbi angol kifejezés:<br /> "Page Break"<br />Karikázza be a helyes válasz előtti betűt!<br />a. Oszlop beszúrás<br />b. Oldaltörés elhelyezése (beszúrása)<br />c. Lap-beszúrás az aktuális lap elé<br /><br /><br />56. (106.) (1 pont)<br />Az alábbi angol kifejezés a három meghatározás közül csak egyikkel<br />hozható kapcsolatba:<br /> "Undo"<br />Karikázza be a helyes válasz előtti betűt!<br />a. Vágás, oszlop szerkesztése<br />b. Szerkesztés, oszlopszélesség beállítása,<br />c. Szerkesztés, oszlopszélesség állításának visszavonása<br /><br /><br />57. (107.) (1 pont)<br />Az alábbi angol kifejezés a három meghatározás közül csak egyikkel<br />hozható kapcsolatba:<br /> "Hide column"<br />Karikázza be a helyes válasz előtti betűt!<br />a. Formai változtatás, sor magasság beállítása<br />b. Formai változtatás, oszlop elrejtése<br />c. Stílus definiálása az oszlop felfedése által<br /><br /><br />58. (110.) (1 pont)<br />Az alábbi angol kifejezés a három meghatározás közül csak egyikkel<br />hozható kapcsolatba:<br /> "Copy"<br />Karikázza be a helyes válasz előtti betűt!<br />a. A Vágólap tartalmát beilleszti<br />b. A kijelölt cellákat a Vágólapra másolja<br />c. A Vágólapot a kijelölt képernyőre mozgatja<br /><br /><br />59. (111.) (1 pont)<br />Az alábbi angol kifejezés a három meghatározás közül csak egyikkel<br />hozható kapcsolatba:<br /> "Paste"<br />Karikázza be a helyes válasz előtti betűt!<br />a. Az adatok kijelölését a Vágólapra másolja<br />b. Beragasztja a Vágólapra a kiválasztott adatokat<br />c. Beilleszti az adatokat a Vágólapról a kijelölt<br /> cellákba<br /><br /><br />60. (119.) (1 pont)<br />Hogyan tudná lemásolni egy cella formátumát?<br />A kijelölt cellát kimásolom a vágólapra,<br />Szerkesztés | Másol menü, vagy másoló ikon,<br />majd<br />a kívánt célterület megmutatása után<br />Szerkesztés | Irányított beillesztés<br />Formátumot bejelöléssel<br /><br /><br />61. (120.) (1 pont)<br />Hogyan tudná lemásolni egy képletet tartalmazó cella értékét?<br />A kijelölt cellát kimásolom a vágólapra,<br />Szerkesztés | Másol menü, vagy másoló ikon,<br />majd<br />a kívánt célterület megmutatása után<br />Szerkesztés | Irányított beillesztés<br />Értéket bejelöléssel<br /><br />62. (121.) (1 pont)<br />Milyen hosszú szöveget írhatunk egy cellába?<br /><br />A. Amekkora a cella szélessége.<br />B. Amekkorát akarunk.<br />C. Ez az adott számítógéptől függ.<br />D. Általában 256 karaktereset.<br />E. 1024 karaktert.<br /><br /><br />63. (122.) (3 pont)<br />Ismertesse a három alapvető vágólap-műveletet!<br />Kivágás, másolás, beillesztés.<br /><br />64. (123.) (1 pont)<br />Adott a következő probléma: 06-01 adatot visszük be egy adott cellába.<br />Amikor megnyomjuk az Enter billentyűt, a cellában Jun.01 jelenik meg.<br />Hogyan éri el, hogy az eredetileg bevinni szánt adat legyen a cellában?<br />Az adott cellára, az adott sorra, az adott oszlopra, vagy az egész<br />táblázatra vonatkozóan be kell állítani a cella(ák) alapformátumát.<br /><br /><br /><br />65. (124.) (1 pont)<br />Mikor látja a következő jeleket egy adott cellában: ####<br /><br />A. Ha nem értelmezhető a cellában lévő képlet<br />B. Ha negatív szám van a cellában<br />C. Ha a cella szélessége kisebb az ábrázolandó adat szélességénél<br />D. Ha szöveget kell a cellába írni<br />E. Ha a dátum kisebb a rendszerdátumnál<br /><br /><br />Elérhető maximális pontszám: 124 pont<br /></span><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-4234998485164618374?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-04-22T16:01:08.908+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/04/szovegszerkesztes-word-osszes-feladat.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Wed, 22 Apr 2009 07:31:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-20685840440011682641. (6 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />A .............. programok azt a célt szolgálják, hogy egy levél, irat, <br />űrlap, nyomtatvány, kiadvány, egyszóval ..........................<br />esztétikus elkészítését megkönnyítsék. Ezeknek a programoknak az a <br />legfontosabb előnyük az írógéppel szemben, hogy a beírt szöveg bármikor<br />könnyedén ........................, a szöveg megírására sokféle .........<br />............ használhatunk, és magát a szöveget ......................<br />helyett .......................... tárolhatjuk.<br /><br /><br />2. (2 pont)<br />Karikázza be a helyes válaszok betűjelét!<br />Válassza ki azokat a hardver eszközöket, amelyek közvetlenül input <br />eszközként szolgálhatnak egy szövegszerkesztő program használatakor!<br /><br />a. billentyűzet<br />b. scanner<br />c. egér<br />d. Külső lemez egység (FDD)<br />e. Belső lemez egység (HDD)<br /><br /><br />3. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Válassza ki a végrehajtás szerinti legalacsonyabb szintű utasítást!<br /><br />a. dokumentum mentése<br />b. egy bekezdés jobbra igazítása<br />c. dokumentum behívása<br />d. betűméret megváltoztatása<br /><br /><br />4. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hogyan lehet elérni, hogy a szövegben az "Igaz" szóval kezdődő sor az<br />alábbi módon helyezkedjen el?<br /><br />.....................................................................<br /> <br /><br />5. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A korszerű szövegszerkesztőben alkalmazott parancsok mindegyikét <br />végrehajtathatjuk akár ............., akár .............. segítségével.<br /><br /><br />6. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A szövegbevitel legegyszerűbb eszköze a ..................... .<br /><br /><br />7. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A dokumentum jelenleg nem látható részeinek megtekintése céljából <br />kattintsunk a ........................ azon részére, amely a dokumentum <br />megfelelő irányú elmozdulását eredményezi. Ez a művelet azonban nem <br />eredményezi azt, hogy a ................... pozícióját is megváltoztatjuk.<br /><br /><br />8. (6 pont)<br />Karikázza be a helyes válaszok betűjelét!<br />Válogassa ki azokat a műveleteket, amelyek során lemezművelet is <br />végrehajtódik!<br /><br />a. gépelés<br />b. nagy méretű dokumentum gördítése<br />c. nagy méretű kép vágólapra helyezése<br />d. mentés<br />e. betűméret változtatás<br />f. betöltés<br />g. betűtípus megváltoztatása<br /><br /><br />9. (3 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A korszerű szövegszerkesztőben a leggyakrabban használt parancsok nemcsak<br />a ............... segítségével, hanem ................ vagy .............<br />használatával is kiadhatók.<br /><br />10. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A korszerű szövegszerkesztőben ........................................<br />........................................................, ezt WYSIWYG<br />szövegszerkesztésnek is szokás nevezni.<br /><br /><br />11. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A szövegszerkesztőben készülő dokumentumba szöveg kerülhet ..............,<br />vagy ......................... útján.<br /><br /><br />12. (1 pont)<br />Definiálja egy szóval! A választ írja a kipontozott helyre!<br />A képernyőn látható olyan, rajzzal ellátott eszköz, amely a végrehajtandó <br />utasítások, parancsok előhívását könnyíti meg.<br /><br /> .......................<br /><br />13. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A leggyakrabban használt parancsok nemcsak a menük, hanem ................<br />és .......................... segítségével is kiadhatók.<br /><br /><br />14. (1 pont)<br />Döntse el, helyes-e az eljárás! A választ (igen/nem) írja a kipontozott<br />helyre!<br />A vágólapra a következő utasítások végrehajtása során tudunk elhelyezni <br />egy bekezdést:<br /><br />a kívánt bekezdésbe helyezzük el a kurzort, majd megkeressük a szerkesztés<br />menü vágólapra helyezés utasítását és azt végrehajtatjuk<br /><br /> ...............<br /><br />15. (1 pont)<br />Döntse el, helyes-e az eljárás! A választ (igen/nem) írja a kipontozott<br />helyre!<br />A vágólapra a következő utasítások végrehajtása során tudunk elhelyezni <br />egy bekezdést:<br />a. a kívánt bekezdést kijelöljük<br />b. megkeressük a szerkesztés menü vágólapra helyezés utasítását és azt <br /> végrehajtatjuk<br /><br /> .............<br /><br />16. (1 pont)<br />Döntse el, helyes-e az eljárás! A választ (igen/nem) írja a kipontozott<br />helyre!<br />A vágólapról a következő utasítások végrehajtása során tudunk elhelyezni <br />egy bekezdést a dokumentum meghatározott helyére:<br />- a kívánt bekezdés végére megyünk és egy üres bekezdést készítünk<br />- a kurzort az üres bekezdésbe helyezzük<br />- megkeressük a szerkesztés menü vágólapról történő másolás utasítását és <br /> azt végrehajtatjuk<br /><br /> ................<br /><br />17. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás! A választ (igen/nem)írja a kipontozott<br />helyre!<br />Igaz-e, hogy a vágólap tartalmának kimásolása annyiszor végrehajtható, <br />ahányszor akarjuk, különösebb korlátozás nélkül?<br /><br /> ............<br /><br />18. (3 pont)<br />Írjon le három olyan funkciót, amit minden szövegszerkesztő programnak <br />biztosítania kell! Válaszát írja a kipontozott helyekre!<br /><br /> 1: .............................<br /> 2: .............................<br /> 3: .............................<br /><br /><br />19. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Szövegszerkesztők esetében .......... üzemmódról beszélünk, ha a képernyőn<br />ugyanazt látjuk, mint ami a nyomtatón meg fog jelenni.<br /><br /><br />20. (5 pont)<br />Milyen szövegszerkesztővel végezné el a következő feladatokat?<br />Írja a kipontozott helyekre a feladatokhoz tartozó betűjeleket!<br /><br /> 1: Text editor (ASCII szövegszerkesztő) : ..........<br /> 2: Grafikus szövegszerkesztő : ..........<br /><br /> a: kötegelt állomány (batch file) készítése<br /> b: termékismertető készítése<br /> c: üzleti levél megírása<br /> d: programírás<br /> e: szórólap készítése<br /><br /><br />21. (3 pont)<br />Milyen hardver igénye van az Ön által használt szövegszerkesztőnek? <br />Soroljon fel hármat! A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br /> ....................... .........................<br /> ...........................<br /><br />22. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat, amelyek az Ön által használt<br />szövegszerkesztő programcsomag használatbavételére vonatkoznak!<br /><br />A legelső használat előtt .................... kell a programot.<br />Ezt a műveletet az egyes számú lemez ...................... nevű <br />programjának elindításával lehet elvégezni. <br /><br /><br />23. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Ha véletlenül letörölné egy lemezről az autoexec.bat nevű állományt, <br />melyik szövegszerkesztő programmal készítené el újból?<br /><br /> ................................................<br /><br /><br /><br />24. (1 pont)<br />Karikázza be az igaz állítás betűjelét! <br />A két állítás közül melyik az igaz?<br /><br />a. A raszter-fontok különféle méretben való használata nem mindig ad<br /> szép rajzolatú karaktereket a nyomtatón.<br />b. A vektor-fontok különféle méretben való használata nem mindig ad<br /> szép rajzolatú karaktereket a nyomtatón.<br /><br /><br />25. (8 pont)<br />Elemezze az alábbi állításokat és az utánuk álló következtetéseket!<br />Töltse ki az alábbi táblázatot ítéletei alapján!<br /><br />a. A vektor-fontokat paraméteres görbék írják le, ezért fokozat nélkül,<br /> szabadon méretezhetőek.<br />b. A raszter-fontokat (bitmap, pixel fontok) nagyon apró pontok sokasága <br /> alkotja, ezért fokozat nélkül, szabadon méretezhetőek.<br />c. A vektor-fontokat paraméteres görbék írják le, ezért a monitoron és a<br /> nyomtatón ugyanazt a képet mutatják (a monitor felbontásának határai<br /> között.)<br />d. A raszter-fontokat (bitmap, pixel fontok) nagyon apró pontok sokasága <br /> alkotja, ezért mind a nyomtatón, mind a képernyőn bármilyen méretben<br /> jó minőségben megjeleníthetők.<br /><br /> <br /><br />26. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />Azokat a betűtípusokat, amelyek egy rácson elhelyezett pontokból épülnek<br />fel, .............................. nevezzük.<br />Azokat a betűtípusokat, amelyeknek körvonalát paraméteres görbe írja le, <br />............................ nevezzük.<br /><br /><br />27. (1 pont)<br />Igaz-e az alábbi állítás (igen/nem)? A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br />A szövegszerkesztő betűválasztékában csak azok a betűtípusok jelennek meg,<br />amelyek a rendszerre telepítve vannak.<br /><br /> ................<br /><br />28. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz (I),<br />melyik hamis(H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />.... a. A WYSIWYG szövegszerkesztés előnyei kizárólag vektor-betűtípusok <br /> használatával élvezhetők.<br />.... b. A WYSIWYG szövegszerkesztők kizárólag színes monitorral<br /> használhatók.<br />.... c. A WYSIWYG kifejezés azt jelenti, hogy azt kapjuk (a nyomtatón)<br /> amit látunk (a képernyőn).<br />.... d. A korszerű kiadványszerkesztő programok hasonlóan működnek, mint<br /> a WYSIWYG szövegszerkesztő programok.<br /><br />29. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás (igen/nem)? <br />A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br />Bekezdés nélkül is lehet szöveget írni a szövegszerkesztőben.<br /><br /> .................<br /><br />30. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Döntse el, hogyan jött létre az alábbi szövegrész!<br /><br />a. táblázat segítségével<br />b. hasábszedéssel<br />c. nem dönthető el a mintából, bármelyik lehet a fentiek közül.<br /><br /> <br /><br />31. (1 pont)<br />Döntse el igaz-e az állítás (igen/nem)?<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br />A WYSIWYG szövegszerkesztőprogramok a szöveg formázásakor figyelembe <br />veszik az alkalmazott nyomtató felbontását.<br /><br /> ..................<br /><br />32. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Egy szövegrész többszöri megismétlésének legegyszerűbb eszköze a <br />.................. .<br /><br /><br />33. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás (igen/nem)? <br />A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br />ASCII szövegszerkesztőben is alkalmazhatók betűtípusok.<br /><br /> ...............<br /><br />34. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Ha ASCII szöveget akarunk kinyomtatni, akkor a nyomtató a képernyőfontokat <br />használja a nyomtatáshoz.<br /><br /> ...............<br /><br />35. (1 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />[Létezik | Nem létezik] olyan szövegformátum, amelyet minden <br />szövegszerkesztő képes elolvasni.<br /><br /><br />36. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Készíthetünk olyan szöveges állományt, amely a képernyőn megjeleníthető,<br />de kinyomtatva hibát okoz.<br /><br /> ...............<br /><br />37. (2 pont)<br />Karikázza be a megfelelő válaszok betűjelét!<br />Melyik NEM jellemző az ASCII (sima szöveg) szövegszerkesztőkre?<br /><br />a. A szövegben a betűk egymás alatt is rendezett oszlopban helyezkednek el.<br />b. Sorkizárásra képesek.<br />c. Képek beillesztése lehetséges.<br />d. Sorvégi szótördelés lehetséges.<br /><br /><br />38. (2 pont)<br />Karikázza be a megfelelő válaszok betűjelét!<br />Melyik NEM jellemző az ASCII (sima szöveg) szövegszerkesztőkre?<br /><br />a. betűtípus-információkat tartalmaznak<br />b. nyomtatón kinyomtathatók<br />c. képernyőn megjeleníthetők<br />d. dőlt betűt tartalmazhat<br /><br /><br />39. (2 pont)<br />Karikázza be a megfelelő válaszok betűjelét!<br />Melyik NEM jellemző a WYSIWYG (dokumentum) szövegszerkesztőkre?<br /><br />a. különféle betűtípusokat használhatunk benne.<br />b. kiválóan alkalmas programfejlesztő szövegszerkesztőnek<br />c. kiadványok készíthetők vele<br />d. képeket nem lehet beleilleszteni<br /><br /><br />40. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Folyamatos nagybetűs gépeléshez üssük le a ............... billentyűt.<br /><br /><br />41. (2 pont)<br />Karikázza be azon fogalmak betűjelét, amelyek egy WYSIWYG típusú<br />szövegszerkesztőre IGEN, de egy sima szöveg (ASC II text editor) típusú<br />szövegszerkesztőre NEM jellemzőek!<br /><br />a. sima szövegformátum mentése<br />b. elválasztási program használata<br />c. kép beillesztése<br />d. keresési, helyettesítési funkció<br /><br /><br />42. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A sima szövegformátum (text) is tartalmazhat vezérlőkaraktereket.<br /><br /> .................<br /><br />43. (9 pont)<br />Betűjeleik felhasználásával rakja helyes sorrendbe az alábbi műveleteket,<br />és egészítse ki a hiányzó részeket oly módon, hogy a végeredmény az<br />alábbi szerkesztett szöveg legyen:<br /><br />a. Megnövelem a kezdőbetű méretét a ..................... parancs<br /> segítségével<br />b. A bekezdés bal oldali ................. 1 cm-el beljebb állítom,<br /> az .................... pedig 1 cm-el visszaállítom a<br /> ......................... parancs segítségével<br />c. Kijelölöm a .....................<br />d. Begépelem a szöveget<br /><br />A sorrend -> 1.: ..... 2.: ..... 3.: ..... 4.: .....<br /> <br /><br />44. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Ahhoz, hogy egy már meglevő szöveg bizonyos részének tulajdonságait (pl. <br />betűtípus, betűméret, stb) megváltoztathassuk, a szövegrészletet <br />................................. .<br /><br /><br />45. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Melyik a szövegrészlet másik dokumentumba történő áthelyezésének <br />leggyorsabb módszere?<br /><br />.............................................<br /><br />46. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Kiadtunk egy parancsot, ami nem az általunk elképzelt utasítást végezte <br />el. Mit tesz azért, hogy a lehető legegyszerűbben kiküszöbölje a hibát?<br /><br /> .........................................<br /><br />47. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br />A vágólapra helyezett szövegrészletet csak egyszer lehet a vágólapról <br />elvenni!<br /><br /> ................<br /><br />48. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Ha azt szeretném, hogy a "Bajcsy-Zsilinszky" névszó a sor végére kerülve <br />ne legyen a kötőjelnél elválasztva, akkor ............................-t<br />kell alkalmazni.<br /><br /><br />49. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Két dokumentum egyesítése megoldható a ..................... keresztül, <br />vagy pedig úgy, hogy az egyik megnyitott dokumentumba ................. <br />a másik dokumentumot.<br /><br /><br />50. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br />Egyszerűbb minden esetben az, ha az elkészítendő dokumentumokat új lapról <br />indítva készítjük el teljes begépeléssel, mintha egy hasonló dokumentumot <br />alakítunk át a kívánt formára.<br /><br /> ...............<br /><br />51. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Ahhoz, hogy egy bekezdésben a "Január 1." szövegben az "1." egyedül ne <br />kerülhessen új sorba, ......................... kell alkalmazni.<br /><br /><br />52. (3 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Soroljon fel legalább háromféle kötőjel fajtát!<br /><br />................... ...................... ........................<br /><br />53. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A ................. funkció azért van, mert a nem kívánt, de mégis <br />végrehajtott utasításokat így a legegyszerűbb.................<br /><br /><br />54. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A szövegszerkesztő a begépelt szöveget .................. az előre <br />beállított ................ igazítva lapokra tördeli.<br /><br /><br />55. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Ha a szövegszerkesztőben a gépelés során elértük a lap alját, akkor<br /><br />a. új lapot kell beilleszteni.<br />b. automatikus laptörés keletkezik.<br />c. laptörést kell beilleszteni.<br />d. addig növekszik a lap mérete, amíg új lapot nem kezdünk.<br /><br /><br />56. (2 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. Az, hogy az aktuális oldalból még mennyi van hátra, csak a nyomtatott <br />forma nézetből derül ki.<br />.............<br /><br />B. Lehetséges-e a bekezdésen belül új sort kezdeni úgy, hogy az még <br />ugyanazon bekezdés része legyen!<br />..............<br /><br />57. (4 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. Lehetséges-e olyan szóközt definiálni, amely nem törhető (tehát a <br /> szóközt megelőző és utána közvetkező szó mindig együtt marad)!<br /> ..........<br /><br />B. Lehetséges-e olyan kötőjelet definiálni, amely nem törhető (tehát a <br /> szóközt megelőző és utána közvetkező szó mindig együtt marad)!<br /> ..........<br /><br />C. Lehetséges-e olyan kötőjelet definiálni, amely csak akkor választja<br /> szét a szótagokat, ha az a szedéstükör szélére esik!<br /> ..........<br /><br />D. Lehetséges-e egy lapon belül egyidejűleg egymás után egy, három, majd <br /> kéthasábos szekciók alkalmazása.<br /> ..........<br /><br />58. (2 pont)<br />Írja a kipontozott helyre a válasz fő lépéseit!<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban hogyan lehet egy <br />tetszőleges szövegrészt új helyre<br /><br /> 1: átmásolni : .................................................<br /> .................................................<br /><br /> 2: átmozgatni : .................................................<br /> .................................................<br /><br /><br />59. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A másolás és a mozgatás közötti különbség az, hogy másoláskor az eredeti <br />szövegrész ........, míg mozgatáskor az eredeti szövegrész ........ .<br /><br /><br />60. (3 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban, hogyan lehet kijelölni<br /><br /> a: egy szót : ............................<br /> b: egy teljes sort : ............................<br /> c: az egész dokumentumot? : ............................<br /><br /><br />61. (6 pont)<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban, hogyan lehet a következő<br />műveleteket a legegyszerűbben elvégezni?<br />Írja a kipontozott helyekre a billentyű vagy billentyűkombináció nevét!<br /><br /> 1: ugrás a sor végére : ................<br /> 2: ugrás a sor elejére : ................<br /> 3: ugrás a szöveg végére : ................<br /> 4: ugrás a szöveg elejére : ................<br /> 5: lapozás oldalanként lefelé : ................<br /> 6: lapozás oldalanként felfelé : ................<br /><br /><br />62. (2 pont)<br />Írja a kipontozott helyre a leírás alapján létrejött szavakat!<br />A szövegszerkesztő programunkban a SZÁMÍTÓGÉP szöveg olvasható.<br />A kurzor az M betű előtt áll. Milyen szöveg lesz olvasható, ha lenyomjuk <br />az R betűt<br /><br /> 1: beszúró (Insert) üzemmódban : ..............<br /> 2: felülíró (Overwrite) üzemmódban? : ..............<br /><br /><br />63. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Ha a dokumentumunkban sokszor előfordul ugyanaz a szövegrész, akkor azt <br />legegyszerűbben .................................... ismételhetjük meg.<br /><br /><br />64. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Szövegszerkesztő programban egy karakter a .......... vagy a ....... gomb <br />segítségével törölhetünk.<br /><br /><br />65. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Egy szövegszerkesztő programban két szó olvasható a következő sorrendben:<br /> ALMA KÖRTE<br />Hogyan tudná a sorrendjüket a lehető legkevesebb munkával felcserélni?<br /><br /> .....................................<br /><br /><br />66. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />Ha nagybetűvel szeretnénk írni, akkor a betűbillentyűt a ......... <br />billentyűvel együtt kell lenyomnunk.<br />Ha hosszabb szövegrészt szeretnénk nagybetűvel írni, akkor érdemesebb <br />a ................. billentyűt lenyomni, mert ezután a betűbillentyűk <br />önmagukban való leütése nagybetűt eredményez.<br /><br /><br />67. (2 pont)<br />A válaszokat írja a kipontozott helyre!<br /><br />1:Ha szövegszerkesztés közben végrehajtott egy hibás <br /> (nem kívánt) műveletet, hogyan tudja ezt hatástalanítani?<br /> .................<br /><br />2:Hány ilyen művelet hatástalanítható visszamenőleg (egy vagy több)?<br /> .................<br /><br /><br /><br />68. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />Ha gépelés közben elérjük a(z) ........................, akkor a szöveg <br />automatikusan a következő lapon folytatódik.<br />Ha előbb akarunk új lapot kezdeni, akkor ...................... <br />kell alkalmazni.<br /><br /><br />69. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />Beszúrás üzemmódban, gépeléskor a kurzor mögötti szöveg<br />................ .<br />Felülírás üzemmódban, gépeléskor a kurzor mögötti szöveg<br />................ .<br /><br /><br />70. (2 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />a. WYSIWYG szövegszerkesztőben gépeléskor a sorok végére érve <br /> [ENTER-t kell ütni | automatikusan új sor kezdődik].<br />b. Beszúrás üzemmódban a kurzor mögötti rész [eltolódik | felülíródik].<br /><br /><br />71. (2 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />a. WYSIWYG szövegszerkesztőben az egymás alatti teljesen teleírt sorok<br /> [ugyanannyi | nem ugyanannyi] karaktert tartalmaznak.<br />b. Különféle betűtípusok azonos pontméretben [azonos | különböző] <br /> szöveghosszúságot eredményeznek.<br /><br /><br />72. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Egy WYSIWYG szövegszerkesztőben készült dokumentum mérete bájtokban – ha <br />nincsenek benne rajzok – jó közelítéssel megegyezik a leütések számával.<br /><br /> ................<br /><br />73. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Egy WYSIWYG szövegszerkesztőben a szöveg esztétikus rendezése érdekében a <br />szavak közé szükség esetén több szóközt is be kell rakni.<br /><br /> .................<br /><br /><br />74. (3 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />A kurzor pozíciójától ................. töröl a Backspace (<-) billentyű. <br />A kurzor pozíciójától ................... töröl a Delete (Del) billentyű.<br />A gépelésünk ott jelenik meg, ahol ......................<br /><br />75. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A kurzor pozícióját a .................................. vagy <br />................. segítségével helyezhetjük át.<br /><br /><br />76. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A szövegszerkesztőben a képernyőn történő lapozáshoz a ..................<br />vagy a .......................... használhatjuk.<br /><br /><br />77. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. A szövegszerkesztőben kerülni kell egymás után több szóköz leütését.<br />... b. A sorok végén mindig ENTER-t kell ütni, hogy új sort kezdhessünk.<br />... c. A TAB billentyű leütése is egy karakter beszúrását eredményezi.<br />... d. Ha egész mondatot akarunk törölni, gyorsabb, ha előtte kijelöljük.<br /><br /><br />78. (5 pont)<br />Betűjeleik felhasználásával állítsa növekvő sorrendbe a vizsgált művelet<br />lépéseit! Nevezze meg a lépéseivel megadott műveletet!<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br />a. Beillesztem a szöveget.<br />b. Kijelölöm a szöveget.<br />c. Vágólapra másolom a szöveget.<br />d. Új helyre viszem a kurzort.<br /><br />A művelet neve: ............................<br />A helyes sorrend 1.: ... 2.: ... 3.: ... 4.: ...<br /><br />79. (5 pont)<br />Betűjeleik felhasználásával állítsa növekvő sorrendbe a vizsgált művelet<br />lépéseit! Nevezze meg a lépéseivel megadott műveletet!<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br />a. Kivágom a szöveget.<br />b. Kijelölöm a szöveget.<br />c. Beillesztem a szöveget.<br />d. Új helyre viszem a kurzort.<br /><br />A művelet neve: .....................................<br />A helyes sorrend 1.: ... 2.: ... 3.: ... 4.: ...<br /><br />80. (2 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />a. A szöveg kivágásához [ki kell jelölni | nem kell kijelölni] a szöveget.<br />b. A szöveg beillesztéséhez [ki kell jelölni | nem kell kijelölni] a <br /> megfelelő méretű területet.<br /><br /><br />81. (1 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />Ha a felülírás üzemmód be van kapcsolva, a vágólapról beillesztett szöveg<br />[felülírja | eltolja] a kurzor mögötti szöveget.<br /><br /><br />82. (1 pont)<br />Egészítse ki egyetlen szóval!<br /><br />Egyetlen gombnyomással nagyobb szövegrészt törölhetünk, ha előtte <br />.............. .<br /><br /><br />83. (1 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />Ha a felülírás üzemmód be van kapcsolva, akkor a szóköz billentyű<br />[töröl | nem töröl]<br /><br /><br />84. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Olyan betűket is elhelyezhetünk a szövegszerkesztővel egy dokumentumban, <br />amelyek nincsenek a billentyűzeten.<br /><br /> .................<br /><br />85. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Egy közönséges karakterbillentyű leütésekor hirtelen eltűnt a szöveg egy <br />része az éppen szerkesztett dokumentumból. Mi történt?<br /><br />.......................................................................<br /><br /><br />86. (1 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />A vágólapon lévő szöveget [tetszőleges példányban | csak egyszer] <br />illeszthetjük be a szövegbe.<br /><br /><br />87. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Ha egy szövegszerkesztőben a felülírás üzemmód be van kapcsolva, akkor a<br />vágólapról történő beillesztés nem alkalmazható.<br /><br /> ...................<br /><br /><br />88. (4 pont)<br />Betűjeleik felhasználásával állítsa helyes sorrendbe a vizsgált művelet<br />lépéseit! A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br />a. Megadom az állomány nevét<br />b. Megkeresem a menüből a mentési parancsot<br />c. Megadom a menteni kívánt állomány helyét (könyvár)<br />d. Megnyomom az ENTER billentyűt és a gép elvégzi a mentést<br /><br />A sorrend: 1.: ... 2.: ... 3.: ... 4.: ...<br /><br />89. (3 pont)<br />Döntse el, igazak-e az alábbi állítások!<br />Válaszoljon I (igen) vagy N (nem) betűvel!<br /><br />... A. A TrueType betűtípusok a nyomtatás folyamán teljesen megegyeznek a <br /> képernyőn látható formájukkal.<br />... B. A Bitmap printerfontokhoz szükségesek a képernyőfontok is.<br />... C. A Bitmap fontok az úgynevezett skálázható fontok.<br /><br /><br />90. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Melyik az az alapvető hardver eszköz, amely meghatározza azt, hogy mekkora<br />lapméretű kiadványt készíthetünk el?<br /><br />a. Monitor<br />b. VGA kártya<br />c. Nyomtató<br />d. Billentyűzet<br />e. Egér<br /><br /><br />91. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Lehet-e egyszerre több dokumentum megnyitva?<br /><br /> ...................<br /><br />92. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Képes-e a szövegszerkesztő más szövegszerkesztő által <br />készített dokumentum fogadására?<br /><br />...............<br /><br />93. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A szövegszerkesztőben a szöveg közé beilleszt egy színes ábrát. <br />A szövegszerkesztő csak akkor tudja az ábrát színesen visszaadni a <br />kinyomtatott formában, ha Önnek van .................<br /><br /><br />94. (3 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />A kívánt szöveget elkészítette már, de a későbbi javíthatóság és a <br />visszakereshetőség miatt el szeretné ................. . A teendői a <br />következők: .............. választása; ................... művelet <br />elvégzése.<br /><br /><br />95. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />"Hibás állománynév" üzenet jelenik meg a kívánt mentés helyett a <br />képernyőn. Mi a hiba oka: az állománynév hosszabb mint .............. <br />karakter, vagy olyan ............... tartalmaz, amelyeket állománynévben <br />nem lehet alkalmazni.<br /><br /><br />96. (3 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A képernyőn "A nyomtató nem üzemkész" üzenet jelenik meg a kívánt<br />nyomtatás helyett. Mi a hiba oka: a nyomtató nincs .............., vagy <br />............... belőle a ................ .<br /><br /><br />97. (3 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />Ha pontosan látni szeretnénk a nyomtatott oldal végleges formáját, akkor <br />a .................... nézetet kell használni. Az .......................<br />beállításának összhangban kell lenni a nyomtatóban használt .............<br />méretével<br /><br /><br />98. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A megnyitható állományok számát az állományok ................ és a <br />számítógép ................ a nagysága határozza meg.<br /><br /><br />99. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Az állományok méretének csökkentése érdekében a dokumentumban található <br />képeket, és más alkalmazások által készített objektumokat nem kell a <br />dokumentum szövegével együtt elmenteni, hanem .............. is lehet a <br />dokumentum szövegéhez.<br /><br /><br />100. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A szövegszerkesztő által elmentett állományban nemcsak maga a ............ <br />található, hanem az összes olyan információ, amely a ................ <br />végleges megjelenítési formájához elengedhetetlen.<br /><br /><br />101. (3 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />A hosszú dokumentumok szerkesztése esetén a véletlen adatvesztés <br />megelőzése céljából érdemes bekapcsolni az .............................. <br />funkciót. Ilyenkor a szövegszerkesztő meghatározott időközönként ........<br />................. .<br />Ebben az esetben célszerű előtte elkészíteni az eredeti dokumentum <br />........................ .<br /><br /><br />102. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br />Hogyan nevezik azt a képernyőn látható megjelenítési formát, amikor a<br />nyomtatandó dokumentum egy vagy több oldala teljes mértékben megtekinthető<br />úgy, ahogy az a nyomtatás után a papíron láthatóvá válik majd.<br /><br /> ......................<br /><br />103. (4 pont)<br />Egészítse ki értelemszerűen a felsorolt kifejezések közül a<br />megfelelőkkel az alábbi mondatot!<br /><br />Nagyméretű dokumentumot nem célszerű ................ megnyitni, mert<br />.................. a(z) .................... sebesség, és kevés a hely <br />a(z).............................. számára<br /><br />írás-olvasás, floppy-lemez, mentés, merevlemez, lassú, átmeneti állomány,<br />gyors, nyomtatás<br /><br /><br />104. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Melyik az a tulajdonság, amely a leginkább meghatározza a dokumentum<br />állományméretét!<br /><br />a. leütések száma<br />b. betűméret<br />c. betűtípus<br />d. szedéstükör mérete<br />e. az alkalmazott szekciók száma<br /><br /><br />105. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />A dokumentumban a rajzokon alkalmazott színeket egy fekete-fehér <br />nyomtató milyen megjelenítéssel adja vissza.<br /><br />a. nem lesz különbség ahhoz képest, mintha fekete - fehér lenne a rajz<br />b. a nyomtató szürke árnyalatokkal (raszterral) érzékelteti a színeket<br />c. a nyomtató (angol nyelven) beleírja a színes területre a terület színét<br />d. hibajelzéssel megszakad a program futása (nem nyomtat)<br />e. lefagy a rendszer (nem nyomtat)<br /><br />106. (2 pont)<br />Van-e lehetőség egy elkészített dokumentum más szövegszerkesztő<br />formátum szerinti elmentésére. Karikázza be a megfelelő válasz betűjelét (igen/nem)! Ha ez lehetséges, akkor írjon rá egy példát (módszert,<br />eljárást)!<br /><br /> igen / nem<br /> ha igen, akkor:.......................................................<br /><br /><br />107. (2 pont)<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban, hogyan lehet a <br />dokumentumot lemezre menteni, illetve a lemezre mentett dokumentumot a <br />memóriába tölteni? Válaszát írja a kipontozott helyekre!<br /><br /> Mentés : ......................................<br /> ......................................<br /> Betöltés : ......................................<br /> ......................................<br /><br />108. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban, hogyan lehet <br /><br /> a: a nyomtatót kiválasztani : .................<br /> b: a nyomtatást végrehajtani : .................<br /><br /><br />109. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A file-ba nyomtatás azt jelenti, hogy a számítógép a nyomtatónak szánt <br />adatokat egy .......... írja, ahonnan aztán egy ............ utasítással <br />lehet az adatokat elküldeni a nyomtatónak.<br /><br /><br />110. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />Ha a szövegszerkesztőnkkel elkészített dokumentumot átalakítjuk <br />(konvertáljuk) más szövegszerkesztő formátumára, akkor ezt a műveletet<br />..................... nevezzük.<br />Ha más szövegszerkesztő által létrehozott dokumentumot alakítunk saját <br />szövegszerkesztőnk formátumára, akkor ezt a műveletet ...................<br />nevezzük.<br /><br /><br />111. (5 pont)<br />Kösse össze vonallal az alábbi nyomtatással kapcsolatos <br />fogalmakat és a hozzájuk tartozó értékeket (méreteket)!<br /><br /> Margó 135 TPI<br /> Tájolás 300 DPI<br /> Papírméret Szövegnek a lap szélétől mért távolsága<br /> Felbontás Aktuális oldal<br /> Nyomtatási terület Álló, fekvő <br /> A4<br /><br />112. (3 pont)<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban, hogyan lehet elvégezni <br />a következő műveleteket? A választ írja röviden a kipontozott helyre!<br /><br /> 1: több szöveges állomány összefűzése egyetlen<br /> szöveggé:<br /> ......................................................<br /><br /> 2: a dokumentum egy részének elmentése új<br /> szövegként:<br /> ......................................................<br /><br /> 3: dokumentum védelme illetéktelen felhasználók <br /> ellen:<br /> ......................................................<br /><br /><br />113. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Szövegszerkesztés közben időszaki mentés azért kell végeznünk, mert<br /><br /> a. a programok nem tudják egyben kimenteni a<br /> nagyméretű szövegeket<br /> b. egy áramkimaradás miatt elveszíthetjük az addigi<br /> munkánkat<br /> c. így kevesebbet forog a winchester<br /> d. így gyorsíthatjuk a szövegszerkesztést<br /> e. időszaki mentés alkalmazása esetén a munka végén nem kell<br /> elmentenünk szövegünket<br /><br /><br />114. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Hogy WYSIWYG üzemmódú szövegszerkesztőben a printer betűkészletével <br />korrekt módon dolgozhassunk, rendelkeznünk kell a megfelelő <br />........................ .<br /><br /><br />115. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A szövegszerkesztőben beállított nagyítás (zoom) kihatással van a<br />nyomtatott szöveg méretére.<br /><br /> ..............<br /><br /><br />116. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Ha olyan szövegszerkesztőből kívánunk szöveget átvenni, amelyhez nincs <br />konvertálóprogram, akkor a másik szövegszerkesztőben az exportálandó<br />állományt ............... formátumban kell kimenteni.<br /><br /><br />117. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Ahhoz, hogy több dokumentumot egyidőben szerkeszthessünk, annyiszor<br />kell megnyitni a szövegszerkesztőt, ahány különböző dokumentummal kívánunk<br />dolgozni.<br /><br />a. Igaz.<br />b. Nem igaz.<br />c. A szövegszerkesztőtől függ.<br />d. maximum 5 dokumentumig igaz<br /><br />118. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Ha a szövegszerkesztőben nyitva van egy dokumentum, és megnyitunk <br />még egyet, akkor az éppen nyitott dokumentum bezáródik, feltéve, ha ki <br />van mentve.<br /><br />a. Igaz.<br />b. Nem igaz.<br />c. A szövegszerkesztőtől függ.<br /><br /><br />119. (1 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />A dokumentum kimentésekor, ha létező állománynevet adok meg, akkor a <br />program [felülírja az eredeti állományt | rákérdez a felülírásra | <br />biztonsági másolatot készít].<br /><br /><br />120. (2 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />a. Egy dokumentum meghatározott tartományát is kinyomtathatjuk.<br />b. A dokumentumot egyszerre több példányban is kinyomtathatjuk.<br /><br />a: ..................... b: ....................<br /><br /><br />121. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Ha nem vagyunk biztosak abban, hogy a dokumentumon végrehajtott <br />módosításaink véglegesek lesznek-e, készítsünk ......................,<br />vagy mentsük ki a dokumentumot ................................ .<br /><br /><br />122. (1 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />Amikor kilépünk a szövegszerkesztőből, ha nem mentettünk, [eddigi munkánk<br />elvész | a program felszólít a mentés végrehajtására].<br /><br /><br />123. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Ha egy szövegszerkesztővel egy másik szövegszerkesztő által készített <br />dokumentumot akarunk megnyitni, ez csak akkor fog sikerülni, ha van a<br />másik program formátumát felismerő ....................., vagy a két<br />program formátumai ..................... egymással.<br /><br /><br />124. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Egy szövegszerkesztő program dokumentumait legegyszerűbben ..............<br />alapján kereshetjük meg az alkönyvtárakban.<br /><br /><br />125. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Más szövegformátumban is kimenthetjük dokumentumjainkat, ha rendelkezünk a <br />megfelelő ........................<br /><br /><br />126. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />Ha kíváncsiak vagyunk, hogy szerepel-e egy név a szövegben, akkor ezt a <br />........................ funkcióval tudhatjuk meg. Ha egy szövegben <br />használt szó helyett következetesen egy másik szót szeretnénk alkalmazni, <br />akkor erre a ........................ funkciót alkalmazhatjuk.<br /><br /><br />127. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban, hogyan lehet <br /><br /> a: egy tetszőleges kifejezést gyorsan megkeresni<br /> ...........................................<br /><br /> b: egy kifejezés összes előfordulását egy lépésben<br /> más kifejezésre cserélni<br /> ...........................................<br /><br /><br />128. (4 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. Lehetséges-e más fej-, vagy láblécek készítése különböző oldalakon?<br /> ..............<br />B. Lehet-e a lap tetejére oldalszámot helyezni?<br /> ..............<br />C. Lehet-e az első oldalról elhagyni az oldalszámot?<br /> ..............<br />D. Lehet-e a bal oldalon alul, a jobb oldalon felül az oldalszám?<br /> ..............<br /><br />129. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igaz/hamis) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Az alkalmazott lábjegyzet mindig az először megadott oldalon marad akkor<br />is, ha a hivatkozás más oldalra kerül.<br /><br /> ................<br /><br />130. (3 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />Könyv készítésekor lehetőség van a .............. és a ............... <br />fejlécek és láblécek külön - külön történő elkészítésére. Ezenkívül az <br />........... oldalak is különbözhetnek a többitől.<br /><br /><br />131. (3 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A szövegszerkesztőben lábjegyzetek készítése is lehetséges.<br />A lábjegyzetek elhelyezkedhetnek a ................. vagy a ..............<br />végén, illetve a ................ alján.<br /><br /><br />132. (3 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. A szakasztörés automatikusan oldaltörést is jelent.<br /> ............<br />B. A láb- és fejlécek betűtípusainak meg kell egyezniük a szövegtörzs <br /> betűtípusával.<br /> ...............<br />C. Alkalmazhatunk több soros láb- vagy fejlécet.<br /> ...........<br /><br />133. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hol helyezkedik el a kinyomtatott lapon a fejléc és a lábléc?<br /><br /> a: fejléc helye : .................................................<br /> b: lábléc helye : .................................................<br /><br /><br />134. (3 pont)<br />Soroljon fel három olyan formázási műveletet a szövegszerkesztő funkciói<br />közül, amely szakaszonként változtatható (szakasz formázás)!<br />Válaszát írja a kipontozott helyekre!<br /><br /> 1: ....................<br /> 2: ....................<br /> 3: ....................<br /><br /><br />135. (4 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />a. Az oldalszámozás a margón [kívüli | belüli] területre esik.<br />b. A lábjegyzet a margón [kívüli | belüli] területre esik.<br />c. A fejezetcím a margón [kívüli | belüli] területre esik.<br />d. A fejléc a margón [kívüli | belüli] területre esik.<br /><br /><br />136. (4 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />a. Egy dokumentumon belül [lehet | nem lehet] egyszerre álló és fekvő lap.<br />b. A margó szélessége [lehet | nem lehet] nulla.<br />c. A páratlan oldalszámok a könyv [jobb | bal] oldalán vannak.<br />d. A lábjegyzetek a margó [alatt | felett] helyezkednek el.<br /><br /><br />137. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Az alábbi ábra egy régi könyv kiszakadt oldala. <br /><br />a. A nyitott könyv melyik felén volt az oldal? (jobb, vagy bal)..........<br />b. Mennyi volt a szemközti lap oldalszáma? ...............<br /><br /> <br /><br />138. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A befűzésre szánt ráhagyás a páratlan oldal .................. szélén, <br />a páros oldal .................... szélén helyezkedik el.<br /><br /><br />139. (2 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />A befűzésre szánt ráhagyás a [páros | páratlan] oldal bal szélén, <br />és a [páros | páratlan] oldal jobb szélén helyezkedik el.<br /><br /><br />140. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Az alábbi ábra egy régi könyv kiszakadt oldala. <br /><br />a. A nyitott könyv melyik felén volt az oldal? (jobb, vagy bal) ..........<br />b. Mennyi volt a szemközti lap oldalszáma? ...........<br /><br /> <br /><br />141. (3 pont)<br />Egészítse ki az alábbi mondatot!<br /><br />Az oldalak tetején és alján elhelyezkedő, többnyire ismédlődö szöveget<br />és a(z) ..................... tartalmazó területet ......................,<br />ill. .......................... nevezzük.<br /><br /><br />142. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I),<br />melyik hamis(H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. A fejléc és lábléc területe ugyanúgy formázható, mint a <br /> szövegtörzs.<br />... b. Fekvő oldalon nem lehet láblécet definiálni.<br />... c. Kéthasábos oldal esetén a lábléc is kéthasábos.<br />... d. A fejléc oldalanként ismétlődő szövegek megjelenítésére alkalmas.<br /><br /><br />143. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I),<br />melyik hamis(H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. A fejlécben csak egysoros szöveg helyezhető el.<br />... b. Az oldalszámot tetszőlegesen a fejlécben vagy a láblécben <br /> helyezhetjük el.<br />... c. A fejléc többhasábosra is formázható.<br />... d. Ahhoz, hogy az első oldalon eltérő legyen a fejléc, külön szakaszt<br /> kell definiálni.<br /><br /><br />144. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I),<br />melyik hamis(H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. A fejlécben tetszőleges objektum is elhelyezhető.<br />... b. Ha hosszabb (több soros) szöveget helyezünk el a fejlécben, <br /> meg kell növelni a fejléc magassági méretét.<br />... c. Ha túl hosszú a lábléc szövege, esetleg átnyúlhat a következő<br /> lapra.<br />... d. Az oldalszámozás bármilyen számtól kezdődhet.<br /><br /><br />145. (1 pont)<br />Karikázza be annak a válasznak a betűjelét, amit nem lehet a fejlécben<br />elhelyezni!<br /><br />a. rajz<br />b. dátummező<br />c. lábjegyzet<br />d. szegélyvonal<br /><br /><br />146. (1 pont)<br />Karikázza be annak a válasznak a betűjelét, amit nem lehet a láblécben<br />elhelyezni!<br /><br />a. kéthasábos szövegrész<br />b. beillesztett objektum<br />c. adatbázismező hivatkozás<br />d. iniciálé<br /><br /><br />147. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Nevezze meg az alábbi ábra részeit!<br /><br />a:................................ b:................................<br /><br />c:................................ d:................................<br /> <br /><br />148. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Nevezze meg az alábbi ábra részeit!<br /><br />a:................................ b:................................<br /><br />c:................................ d:................................<br /><br /> <br /><br />149. (1 pont)<br />Karikázza be annak a válasznak a betűjelét, amit nem lehet a fejlécben<br />elhelyezni!<br /><br />a. kép<br />b. több bekezdés<br />c. lábjegyzethivatkozás<br />d. egyedi tabulátorpozíciók<br /><br /><br />150. (1 pont)<br />Karikázza be annak a válasznak a betűjelét, amit nem lehet a láblécben<br />elhelyezni!<br /><br />a. iniciálé<br />b. dátum és idő<br />c. grafikai objektum<br />d. szakasztöréspont<br /><br /><br />151. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Írjon legalább két olyan helyet, ahol a lábjegyzet elhelyezkedhet!<br /><br />........................... ...........................<br /><br />152. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hogy nevezik az alábbi megoldást a szövegszerkesztőben?<br /><br />...............................<br /> <br /><br />153. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Azt a megoldást, amikor egy szövegben egy szó mellett felső indexben egy <br />jel vagy egy szám látható, s ez a lap alján egy hozzáfűzött megjegyzést <br />jelöl; ......................... nevezzük.<br /><br /><br />154. (3 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I),<br />melyik hamis(H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. A lábjegyzet a láblécben helyezkedik el.<br />... b. A lábjegyzet a dokumentum végén is elhelyezkedhet, ilyenkor <br /> végjegyzetnek is szokás nevezni.<br />... c. A lábjegyzetben nem lehet képet elhelyezni.<br /><br /><br />155. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Ha sorszámozott lábjegyzethivatkozást alkalmazunk, a szöveg átrendezésekor<br />ügyelni kell, hogy a sorszámokat a megfelelő sorrendben átírjuk.<br /><br /> ....................<br /><br /><br />156. (1 pont)<br />Karikázza be a HAMIS állítás betűjelét!<br /><br />a. A végjegyzetet az különbözteti meg a lábjegyzettől, hogy a dokumentum <br /> végén helyezkedik el.<br />b. A végjegyzetet az különbözteti meg a lábjegyzettől, hogy a hivatkozás <br /> jele mindig egy bekezdés végén található.<br /><br /><br />157. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Csak annyi lábjegyzetet írhatunk, amennyi az alsó margó távolsága által<br />meghatározott helyre kifér.<br /><br /> ................<br /><br />158. (2 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />A lábjegyzethivatkozás jele a szó [elején | végén] [alsó | felső] indexben<br />van elhelyezve.<br /><br /><br />159. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Kettő hiba van az alábbi szövegrészben. Melyek ezek?<br /><br />a: ...............................................................<br /><br />b: ...............................................................<br /> <br /><br />160. (1 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />Egy dokumentumon belül [használhatunk | nem használhatunk] különböző <br />lábjegyzethivatkozás-jeleket.<br /><br /><br />161. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Egy dokumentum oldalszámozása tetszőleges oldalszámtól indulhat.<br /><br /> .................<br /><br />162. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Ha egy dokumentum oldalformázása során oldaltükrözést állítunk be, akkor<br />az oldalszámok helyzete automatikusan szimmetrikus lesz.<br /><br /> .............<br /><br />163. (3 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Ahhoz, hogy egy fűzött dokumentum szemben fekvő oldalain eltérő lábléc <br />legyen, ......................-t kell alkalmazni, és külön kell beállítani <br />a ..................... és a ....................... láblécet.<br /><br /><br />164. (5 pont)<br />Egészítse ki az alábbi szöveget, majd a zárójelek közötti választási<br />lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />Ahhoz, hogy az ábra szerinti oldalszámozást el tudjuk készíteni<br />......................-t kell alkalmazni, és külön kell beállítani <br />a ..................... és a ....................... láblécet.<br /><br />A páros oldalon [jobbra | balra], a páratlan oldalon pedig<br />[jobbra | balra] kell rendezni a láblécben az oldalszámot tartalmazó<br />bekezdést.<br /><br /> <br /><br />165. (2 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I),<br />melyik hamis(H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />a. Ha egy dokumentumot egyszer már oldalszámoztunk, és új oldalakat <br /> szúrunk be a dokumentum közepére, akkor újra kell oldalszámozni a <br /> dokumentumot.<br /> ........<br />b. Ha egy dokumentumnak megváltoztatjuk az oldalméretét, akkor újra kell <br /> oldalszámozni a dokumentumot.<br /> ........<br /><br /><br />166. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Egy dokumentumon belül akár többször is újra kezdődhet az oldalszámozás.<br /><br /> .................<br /><br />167. (2 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />a. Az oldalszámozás a láb- ill. fejlécen [belül | kívül] helyezkedik el.<br />b. Az oldalszámozás [csak | nem csak] egyestől indulhat.<br /><br /><br />168. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I),<br />melyik hamis(H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. A lábjegyzet különleges esetekben az oldal tetején is<br /> elhelyezkedhet.<br />... b. A lábjegyzet lehet a dokumentum végén, ilyenkor végjegyzetnek is <br /> szokás nevezni.<br />... c. A lábjegyzethivatkozás jele lehet szám, betű, vagy szimbólum.<br />... d. Ha a lábjegyzethivatkozás jele szimbólum, akkor a következő <br /> lábjegyzet automatikusan a kódja szerint soronkövetkező szimbólumot <br /> kapja jelölésként.<br /><br /><br />169. (3 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I),<br />melyik hamis(H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. Ha egy dokumentumban oldalszámozást állítottunk be, és tovább<br /> írjuk a szöveget, az újonnan létrehozott oldalak automatikusan be<br /> lesznek sorszámozva.<br />... b. Ha egy kész, oldalszámozott dokumentumba középre szúrunk be új <br /> oldalakat, akkor a dokumentumot át kell sorszámozni.<br />... c. Az oldalszámozást páros és páratlan oldalakon tükrözve is el lehet <br /> helyezni.<br /><br /><br />170. (1 pont)<br />Döntse el, helyes-e az alábbi eljárás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Ha egy oldalszámozott dokumentum legelső lapjára nem akarunk oldalszámot <br />írni, akkor azt az oldalszámot ki kell jelölni, és törölni kell.<br /><br /><br />171. (3 pont)<br />Válassza ki azokat a paraméterváltoztatási lehetőségeket, amelyek <br />önmagukban az egész bekezdésre (annak megjelenésére, formájára, stb.) <br />kihatnak. Karikázza be a megfelelő válaszok betűjelét!<br /><br />a. betűtípus változtatás<br />b. sorkizárás beállítása<br />c. betűméret változtatása<br />d. középre helyezés<br />e. bekezdés előtti távolság beállítása<br /><br /><br />172. (4 pont)<br />Döntse el, igaz-e!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. Szükséges-e a bekezdés teljes kijelölése ahhoz, hogy a bekezdést a <br /> szedéstükörhöz képest középre helyezze?<br /> .................<br />B. Szükséges-e a bekezdés teljes kijelölése ahhoz, hogy a bekezdést a <br /> szedéstükör jobb oldalához igazítva helyezze el?<br /> ..................<br />C. Szükséges-e a bekezdés teljes kijelölése ahhoz, hogy a bekezdést a <br /> szedéstükör bal oldalához igazítva helyezze el?<br /> ..................<br />D. Szükséges-e a bekezdés teljes kijelölése ahhoz, hogy a bekezdés előtti <br /> köz méretét megváltoztassa?<br /> ....................<br /><br />173. (4 pont)<br />Döntse el, igaz-e!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. Szükséges-e a bekezdés teljes kijelölése ahhoz, hogy a bekezdés <br /> sorközének mértékét megváltoztassa?<br /> ..................<br />B. Szükséges-e a bekezdés teljes kijelölése ahhoz, hogy a bekezdés utáni <br /> köz méretét megváltoztassa?<br /> ..................<br />C. Szükséges-e a bekezdés teljes kijelölése ahhoz, hogy a teljes bekezdés <br /> betűtípusa megváltozzon? <br /> ....................<br />D. Szükséges-e a bekezdés teljes kijelölése ahhoz, hogy a teljes bekezdés <br /> betűmérete megváltozzon?<br /> ...................<br /><br />174. (3 pont)<br />Döntse el, igaz-e!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. Szükséges-e a bekezdés teljes kijelölése ahhoz, hogy a bekezdés a <br /> szedéstükör jobb és bal oldalához igazított (sorkizárás) legyen?<br /> .................<br />B. Egy kijelölt szövegrészleten csak egy változtatás hajtható végre <br /> egyszerre, vagy egymás után (a kijelölés megszüntetése nélkül) akár <br /> több utasítás is végrehajtható?<br /> ...................<br />C. A bekezdésben beállított tabulátor-pozició csak a bekezdés azon sorára <br /> vonatkozik, amelyikben beállítottuk.<br /> ..................<br /><br />175. (11 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre (halmaz neve, utasítások betűjelei)!<br />Válassza szét két csoportra az alábbi utasításokat és nevezze meg a <br />szétválogatás szempontjait.<br /><br />a. egy bekezdés betűtípusának megváltoztatása<br />b. egy bekezdés tabulátor-pozícióinak beállítása<br />c. egy bekezdés középre igazítása<br />d. egy bekezdés betűméretének megváltoztatása<br />e. a bekezdés kezdősora helyzetének megváltoztatása<br />f. egy bekezdés sorköz mértékének megváltoztatása<br />g. a bekezdés előtti köz méretének megváltoztatása<br />h. egy bekezdés betűinek dőltté változtatása<br />i. egy bekezdés betűinek aláhúzottá változtatása<br />A: ................................. : ......................<br />B: ................................. : ......................<br /><br />176. (4 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. Igaz-e, hogy minden esetben meg kell adnom a szövegszerkesztő program <br /> számára az új oldal kezdési helyét?<br /> .....................<br />B. Igaz-e, hogy minden sor végén ENTER-t kell ütnöm, hogy új sort <br /> kezdhessek?<br /> .....................<br />C. Igaz-e, hogy ENTER nélkül nem lehet új bekezdést kezdeni?<br /> .....................<br />D. Igaz-e, hogy csak az oldal végén lehet új oldalat kezdeni?<br /> .....................<br /><br />177. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hány fajta bekezdés-igazítást ismer? Sorolja fel őket!<br /><br />a. .......................... c. ............................<br />b. .......................... d. ............................<br /><br />178. (4 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. A keretprogram (WINDOWS™) által ismert és alkalmazott betűtípusok <br /> korlátozás nélkül alkalmazhatóak a szövegszerkesztőben.<br /> ...................<br />B. Az ún. skálázható, vagy vektor (TrueType, Adobe) betűtípusok mérete<br /> kötetlenül (akár pontonként is) változtatható.<br /> ....................<br />C. Minden TrueType betűtípusnak van egyaránt normál, félkövér, dőlt, <br /> dőlt-félkövér, és mindezek aláhúzott változata is?<br /> .................<br />D. Ki tudjuk-e jelölni billentyűparancsok alkalmazásával az általunk <br /> elkészített dokumentum teljes egészét, amennyiben a dokumentum elején <br /> állunk?<br /> .................<br /><br />179. (3 pont)<br />Betűjeleik felhasználásával állítsa növekvő sorrendbe a vizsgált művelet<br />lépéseit! A választ írja a kipontozott helyre!<br />Állítsa úgy sorrendbe a végrehajtandó parancsokat, hogy a dokumentum <br />betűit mindvégig az eddigiekben alkalmazott, de félkövér betűtípusra <br />cseréljük!<br /><br />a. a dokumentum elejére megyünk<br />b. átkapcsoljuk menüből a félkövér betűtípust, vagy megkeressük a félkövér <br /> betűtípus kiválasztási ikont és megnyomjuk<br />c. kijelöljük a teljes dokumentumot<br /><br /> 1.: .... 2.: .... 3.: ....<br /><br />180. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A táblázat egy celláját úgy kell tekinteni, mint a dokumentum egy <br />......................<br /><br /><br />181. (6 pont)<br />Írja a kipontozott helyre a megfelelő betűket! <br />Betűjeleik felhasználásával csoportosítsa két halmazba az alábbi<br />tulajdonságokat!<br /><br />a. betűméret<br />b. bekezdés előtti köz<br />c. betűtípus<br />d. sortávolság<br />e. igazítás<br />f. aláhúzás<br /><br />betűformázás: ..........................<br />bekezdésformázás: .........................<br /><br /><br />182. (3 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. Lehetséges-e egy bekezdésen belül más-más betűtípus használata?<br /> ...............<br />B. Lehetséges-e egy bekezdésen belül más-más betűméret használata?<br /> ...............<br />C. Lehetséges-e egy bekezdésben egyidejűleg a középre illetve a jobbra <br /> igazítás használata?<br /> ...............<br /><br />183. (4 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. Lehetséges-e egy bekezdés jobb és bal oldali poziciójának <br /> megváltoztatása a szedési tükörhöz (laptükör) képest?<br /> ................<br />B. Lehetséges-e egy bekezdésen belül más-más sorköz használata?<br /> ................<br />C. Lehetséges-e egy dokumentumon belül más-más sorköz használata?<br /> ...............<br />D. Lehetséges-e egy dokumentumon belül más-más betűtípus használata?<br /> ...................<br /><br />184. (3 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. Lehetséges-e egy dokumentumon belül más-más betűméret használata?<br /> ................<br />B. Lehetséges-e egy dokumentumban egyidejűleg a középre illetve a jobbra <br /> igazítás használata?<br /> ...............<br />C. Lehetséges-e egy dokumentumon belül más-más sorköz használata?<br /> ..............<br /><br />185. (3 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br />Gépelés közben betűnagyságot szeretne változtatni úgy, hogy az utána beírt <br />szöveg a megváltoztatott méretű betűvel jelenjen meg. Átváltja a <br />betűnagyságot és mégsem jelenik meg a kívánt változtatás eredménye. <br />Mi az oka?<br /><br />Az, hogy a betűméret megváltoztatás és a gépelés között a .............. <br />................ ...................<br /><br /><br />186. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Amíg egy bekezdés jellemzőit nem változtatjuk meg, és abból újabb <br />bekezdéseket származtatunk, akkor az új bekezdések .................. az <br />előző bekezdések ................ tulajdonságát.<br /><br /><br />187. (3 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Egy dokumentumon belül lehetnek egyszerre ............... és .............<br />elhelyezkedésű oldalak is, de ahol változik az elhelyezkedés, ott ........<br />..............-t kell alkalmazni.<br /><br /><br />188. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A gyakran használt dokumentumformátumokra érdemes .................... <br />készíteni, mert azok segítségével a dokumentumok ..................... <br />meggyorsítható.<br /><br /><br />189. (3 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. Egy stíluslap (dokumentum öntőforma) csak egy dokumentumhoz <br /> kapcsolódhat.<br /> ..............<br />B. Mentéskor a dokumentumon alkalmazott stíluslap automatikusan a <br /> dokumentum nevét kapja, csak más kiterjesztéssel.<br /> ..............<br />C. Sablonok készítésekor csak az alap sablonra építve lehet további új <br /> sablonokat elkészíteni.<br /> ..............<br /><br />190. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Ha a bekezdést kijelöltük, akkor egymás után több formázási művelet is<br />végrehajtható rajta, anélkül, hogy újra kijelölnénk.<br />..............<br /><br />191. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />A feladat az, hogy a teljes dokumentum szövegének betűméretét 10 pontosra <br />kell változtatni.<br /><br />a. a szöveg elejére állok és a betűméretet 10 pontosra állítom<br />b. a szöveg végére állok és a betűméretet 10 pontosra állítom<br />c. kijelölöm a teljes szöveget, majd a betűméretet 10 pontosra állítom<br />d. a szöveg közepe tájára állok (csak a szövegben legyen a kurzor) és a <br /> betűméretet 10 pontosra állítom<br /><br /><br />192. (9 pont)<br />A betűjeleket írja a kipontozott helyre!<br />Csoportosítsa az utasításokat a megadott szempontok szerint!<br /><br />Szempontok<br />I. bekezdés szintű: ........................<br />II. karakter szintű: .........................<br />III. szekció (dokumentum) szintű: ...................<br /><br />a. hasábok számának megváltoztatása<br />b. betűméret megváltoztatása<br />c. sorköz megváltoztatása<br />d. oldalméret megadása<br />e. margók beállítása<br />f. betűtípus megváltoztatása<br />g. bekezdés előtti köz megváltoztatása<br />h. bekezdés utáni köz megváltoztatása<br />i. aláhúzás bekapcsolása<br /><br /><br />193. (2 pont)<br />Karikázza be a HAMIS állítás betűjelét!<br />Válassza ki az oda NEM illő fogalmat és két szóval indokolja meg a <br />választását!<br /><br />a. elválasztás<br />b. sorköz<br />c. új oldalon kezdődik<br />d. igazítás<br />e. félkövér<br />f. másfeles sortáv<br /><br /> indoklás: ............................................................<br /><br />194. (1 pont)<br />Karikázza be a megfelelő a választ!<br />Az alábbiak közül melyik NEM bekezdés igazítási lehetőség!<br /><br />balra igazított; jobbra igazított; fekvő; középre igazított; kizárásos <br />(jobbra és balra egyaránt igazított)<br /><br />195. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A kívánt lapméret, a használatos margók és a laphelyzet beállítása a ........................... vagy ............................ vonatkozik.<br /><br /><br />196. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Iniciálénak nevezzük azt, amikor a .................... első betűje<br />........................, mint az összes többi.<br /><br /><br />197. (1 pont)<br />Karikázza be a megfelelő válasz betűjelét!<br />Válassza ki a HIBÁS szövegpozícionálási módot!<br /><br />a. balra igazított tabulátor alkalmazása<br />b. megfelelő mennyiségű szóköz alkalmazása<br />c. jobbra igazított tabulátor alkalmazása<br />d. a bekezdés adott pozíciójú kezdése<br /><br /><br />198. (2 pont)<br />Válassza ki a csoportba NEM illő utasítást (karikázza be a megfelelő<br />válasz betűjelét) és indokolja meg egy mondattal (a választ írja a<br />kipontozott helyre)!<br /><br />a. szegélyekkel történő bekeretezés<br />b. sorköz megváltoztatása<br />c. félkövér betűtípus kiválasztása<br />d. bekezdés előtti köz megváltoztatása<br /><br />Indoklás: ....................................................<br /><br /><br />199. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />A szegélyek alkalmazásakor a különböző határoló vonalak vastagsága<br /><br />a. egyenként is megváltoztatható.<br />b. csak soronként lehet eltérő.<br />c. egybefüggő vonal esetén egyforma vastag kell, hogy legyen.<br /><br /><br />200. (3 pont)<br />A karakterek mely jellemzőit tudja megváltoztatni az Ön által használt <br />szövegszerkesztőben? Válaszát írja a kipontozott helyekre!<br /><br /> ................... .................... ...................<br /><br /><br />201. (3 pont)<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban, hogyan lehet a következő<br />műveleteket elvégezni? Válaszát írja a kipontozott helyekre!<br /><br /> a: bekezdés sorkizárásos igazítása : ..................<br /> b: egy bekezdés törlése : ..................<br /> c: egy szó betűinek megvastagítása : ..................<br /><br /><br />202. (5 pont)<br />Sorolja be a következő két kategóriába az alábbi formázási műveleteket!<br />Írja a kipontozott helyekre a műveletek betűjelét!<br /><br /> 1: Betű formázás : ..........<br /> 2: Bekezdés formázás : ..........<br /><br /> a: szöveg aláhúzás<br /> b: szöveg balra igazítása<br /> c: dőlt betűk <br /> d: betűtípus változtatása<br /> e: első sor behúzása<br /><br /><br />203. (3 pont)<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban, hogyan lehet a következő<br />funkciókat végrehajtani? Válaszát írja a kipontozott helyekre!<br /><br /> 1: új oldal kezdése : ..........<br /> 2: új bekezdés kezdése : ..........<br /> 3: új sor kezdése : ..........<br /> (ugyanazon bekezdésen belül)<br /><br /><br />204. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />Ha a szövegünkben sok azonos formátumú szövegrész van<br />(pl. címsorok), akkor ezeket ............ alkalmazásával lehet<br />a legegyszerűbben megformázni.<br />További előny, hogy ilyenkor egyszerűbbé válik a ...................... .<br /><br /><br />205. (3 pont)<br />Kösse össze egy-egy vonallal a két oszlop összetartozó fogalmait, adatait!<br /><br /> betűtípus behúzás<br /> betűstílus 14 pont<br /> betűméret Courier New CE<br /> félkövér<br /><br />206. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban hogyan lehet egy <br />bekezdést a legegyszerűbben meghatározott értékkel beljebb mozgatni <br />(behúzás)?<br /><br /> ..............................................................<br /><br /><br />207. (6 pont)<br />Milyen egységenként (betű , bekezdés vagy szakasz) lehet az Ön által <br />használt szövegszerkesztő programban változtatni a következő formátumokat?<br />Írja a formátumok betűjelét a kipontozott helyekre!<br /><br /> 1: betű : ..........<br /> 2: bekezdés : ..........<br /> 3: szakasz : ..........<br /><br /> a: fejléc<br /> b: hasábszám<br /> c: középre igazítás<br /> d: betűméret<br /> e: behúzás<br /> f: betűtípus<br /><br /><br />208. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel, milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi szövegben!<br />Írjon le négyet!<br /><br />................................. ....................................<br />................................. ....................................<br /> <br /><br />209. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel, milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi szövegben!<br />Írjon le négyet!<br /><br />.................................. ....................................<br />.................................. ....................................<br /> <br /><br />210. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel, milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi szövegben!<br />Írjon le négyet!<br /><br />................................... ...................................<br />................................... ...................................<br /><br /> <br /><br />211. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. Sorolja fel, milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi <br />szövegben! Írjon le négyet!<br /><br />................................... ...................................<br />................................... ...................................<br /><br />B. Egy gépelési hiba csúszott a szövegbe. Milyen eszköz segítségével<br />lehet a hasonlókat megelőzni, ill. kiküszöbölni?<br /><br />...................................<br /> <br /><br />212. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel, milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi szövegben!<br />Írjon le négyet!<br /><br />................................. .....................................<br />................................. .....................................<br /><br /> <br /><br />213. (5 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. Ha egy szót vastagbetűssé akarok változtatni, elég a kurzort a <br /> szóra helyezni, és kiadni a karakter vastagítás parancsát.<br />... b. Egy bekezdésen belül csak egyféle betűtípust használhatok.<br />... c. Egy bekezdésen belül csak egyféle betűméretet használhatok.<br />... d. Egy bekezdésen belül csak egyféle sortávolságot használhatok.<br />... e. Egy bekezdésen belül csak egyféle stílust használhatok.<br /><br />214. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Ha különleges betűfajtát használok a szövegszerkesztőben, a megírt <br />dokumentum nem biztos, hogy egy másik számítógépen is ugyanúgy fog <br />megjelenni.<br /><br /> ................<br /><br /><br />215. (3 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. Egy karakter, vagy karaktersorozat egyszerre többféle<br /> formázási jellemzővel is rendelkezhet<br />... b. Csak egybefüggő karaktersorozatot (szót) lehet formázni.<br />... c. A bekezdésen belül akár többféle betűtípus is alkalmazható.<br /><br />216. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A betűméret használatos mértékegysége a ......................<br /><br /><br />217. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Különféle betűtípusok azonos pontméretű karakterei mindig ugyanolyan<br />magasak.<br /><br /> .................<br /><br />218. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Iniciálét úgy készíthetünk, hogy a .................... első betűjét<br />..................... .<br /><br /><br />219. (3 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. Alapértelemzés szerint a karakter-méret változtatásával a <br /> bekezdés abszolút sortávolsága is megváltozik.<br />... b. Ha abszolút módon rögzített sortávolságú bekezdés betűméretét<br /> megnöveljük, a karakterek egy része eltűnhet.<br />... c. Ha automatikus sortávolságot állítunk be, a sortávolság a <br /> bekezdés legkisebb méretű betűjéhez igazodik.<br /><br />220. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. A karakterek nyomtatásának minősége függ a nyomtató felbontásától.<br />... b. A karakterek nyomtatásának minősége függ a monitor felbontásától.<br />... c. A karakterek nyomtatásának minősége függ a számítógép, ezen belül <br /> is a monitorvezérlő kártya sebességétől és minőségétől.<br />... d. A karakterek nyomtatásának minősége függ a nyomtató nyomtatási<br /> technikájától.<br /><br />221. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. A képernyőn megjelenő karakterek olvashatósága függ a<br /> szövegszerkesztőben beállított nagyítástól.<br />... b. A képernyőn megjelenő karakterek olvashatósága függ az aktuálisan<br /> használt nyomtatótól.<br />... c. A képernyőn megjelenő karakterek olvashatósága függ a monitor<br /> felbontásától.<br />... d. A képernyőn megjelenő karakterek olvashatósága függ attól, hogy <br /> színes, vagy fekete-fehér nyomtatót telepítettünk a számítógépre.<br /><br />222. (5 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. A betűméret növelése növeli a szöveges állomány méretét.<br />... b. A leütések száma növeli a szöveges állomány méretét.<br />... c. A sortávolság növelése növeli a nyomtatott szöveg terjedelmét.<br />... d. A betűméret csökkentése növeli a nyomtatott szöveg terjedelmét.<br />... e. A betűméret növelése növeli a margók közötti távolságot.<br /><br />223. (5 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. A szimbólumok ugyanúgy formázhatók, mint a közönséges betűk.<br />... b. A WYSIWYG rendszerű szövegszerkesztőkben a táblázatok <br /> szegélyeit vízszintes, függőleges vonal, ill. sarok és elágazás<br /> alakú speciális karakterek alkotják.<br />... c. Az aláhúzott szövegrész valójában az eredeti szövegből, és az <br /> ugyanarra a helyre begépelt aláhúzás-karakterekből tevődik össze.<br />... d. Nincs minden betűtípusnak dőlt változata.<br />... e. Lézernyomtatón csak vektor-fontok nyomtathatók ki.<br /><br />224. (5 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. A betűméret növelése nem növeli a szöveges állomány méretét.<br />... b. A leütések száma növeli a szöveges állomány méretét.<br />... c. A sortávolság növelése növeli a nyomtatott szöveg terjedelmét.<br />... d. A betűméret csökkentése csökkenti a nyomtatott szöveg terjedelmét.<br />... e. A betűméret növelése növeli a margók közötti távolságot.<br /><br />225. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. Alapesetben a sortávolság automatikusan igazodik a betűmérethez.<br />... b. Ha egy bekezdés betűméretét megváltoztatjuk, akkor a sortávolságát<br /> is meg kell változtatni.<br />... c. Egy stílusdefiníció betűtípus beállítása egy egész bekezdésre<br /> vonatkozik.<br />... d. Ha egy bekezdés egy részének betűtípusát megváltoztatjuk, akkor az<br /> egész bekezdés betűtípusa megváltozik.<br /><br />226. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Milyen bekezdés-formázásokat ismer fel az alábbi szövegrészben?<br />Soroljon fel négyet!<br /><br /> ........................ ........................<br /> ........................ ........................<br /> <br /><br />227. (3 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hogyan van formázva a második bekezdés? Soroljon fel három módszert!<br /><br /> ............................... ............................<br /> ...................................<br /> <br /><br />228. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Az alábbi bekezdések között nincs üres bekezdés. Hogyan lett létrehozva<br />a bekezdések közötti térköz?<br /><br />.................................................................<br />.................................................................<br /><br /> <br /><br />229. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hogyan kell létrehozni az alábbi bekezdés formázást?<br /><br />....................................................<br /><br /> <br /><br />230. (7 pont)<br />Válogassa szét az alábbi fogalmakat a megadott kategóriákba! Csak a<br />betűjeleket írja a pontvonalra!<br /><br />a. dőlt<br />b. sortávolság<br />c. pont<br />d. kiskapitális<br />e. ritkított<br />f. fattyúsor<br />g. behúzás<br /><br />Bekezdés: .....................................<br /><br />Karakter: .....................................<br /><br /><br />231. (7 pont)<br />Válogassa szét az alábbi fogalmakat a megadott kategóriákba! Csak a<br />betűjeleket írja a pontvonalra!<br /><br />a. függő behúzás<br />b. Times<br />c. középre igazított<br />d. jobb behúzás<br />e. térköz előtte<br />f. alsó index<br />g. rejtett<br /><br />Bekezdés: .....................................<br /><br />Karakter: .....................................<br /><br /><br />232. (7 pont)<br />Válogassa szét az alábbi fogalmakat a megadott kategóriákba! Csak a<br />betűjeleket írja a pontvonalra!<br /><br />a. margó<br />b. fekvő elhelyezés<br />c. térköz előtte<br />d. árvasorok<br />e. fejléc távolsága a szövegtől<br />f. kötés<br />g. elválasztás<br /><br />Bekezdés: .....................................<br /><br />Oldal: .....................................<br /><br /><br />233. (7 pont)<br />Válogassa szét az alábbi fogalmakat a megadott kategóriákba! Csak a<br />betűjeleket írja a pontvonalra!<br /><br />a. dupla aláhúzás<br />b. felső index<br />c. ritkított<br />d. első sor behúzása<br />e. jobbra rendezett<br />f. félkövér-dőlt<br />g. azonos oldalra<br /><br />Bekezdés: .....................................<br /><br />Karakter: .....................................<br /><br /><br />234. (7 pont)<br />Válogassa szét az alábbi fogalmakat a megadott kategóriákba! Csak a<br />betűjeleket írja a pontvonalra!<br /><br />a. felső margó<br />b. papíradagolás<br />c. alapértelmezés szerinti tabulátorpozíciók<br />d. elválasztás<br />e. nyelv<br />f. oldaltükrözés<br />g. páros oldal<br /><br />Bekezdés: .....................................<br /><br />Oldal: .....................................<br /><br /><br />235. (7 pont)<br />Válogassa szét az alábbi fogalmakat a megadott kategóriákba! Csak a<br />betűjeleket írja a pontvonalra!<br /><br />a. tabulátor definiálása<br />b. eltérő első oldal<br />c. másfeles sortáv<br />d. lapméret<br />e. betűtípus<br />f. fejléc távolsága a szövegtől<br />g. sorkizárt<br /><br />Bekezdés: .....................................<br /><br />Oldal: .....................................<br /><br /><br />236. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hogyan készült az alábbi stáblista? <br /><br />a. ........................................, vagy<br /><br />b. ........................................<br /> <br /><br />237. (3 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel az alábbi szövegrészben található bekezdés-formázásokat!<br /><br />....................................................<br />....................................................<br />....................................................<br />....................................................<br /> <br /><br />238. (5 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel az alábbi szövegrészben található bekezdés-formázásokat!<br /><br />...................................<br />...................................<br />...................................<br />...................................<br />...................................<br /> <br /><br />239. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A bekezdések mindig margótól margóig tartanak.<br />... b. A bekezdés formázás stílushoz is hozzárendelhető.<br />... c. A bekezdéshatároló nem eshet margón kívülre.<br />... d. Egy bekezdésen belül lehetnek jobbra és balra rendezett sorok is.<br /><br />240. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A stílusok nem tartalmaznak bekezdésinformációkat.<br />... b. A bekezdés azt jelenti, hogy az első sor beljebb kezdődik, mint <br /> a többi.<br />... c. Ha a szövegtörzs bal oldala teljesen egyenes, akkor nincsenek <br /> benne bekezdések.<br />... d. Sorkizárt szövegnek mind a bal, mind a jobb oldala egyenes.<br /><br />241. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. Ha a szövegtörzs jobb oldala teljesen egyenes, de a bal oldala nem,<br /> akkor a bekezdés valószínűleg jobbra igazított.<br />... b. Minden dokumentumban van legalább egy bekezdés (amennyiben nem <br /> teljesen üres a dokumentum)<br />... c. Balra, és jobbra igazított szöveg esetén a szövegtörzs ellentétes <br /> széle nem feltétlenül egyenes.<br />... d. A sorkizárás úgy igazítja a dokumentumot, hogy plusz szóközöket <br /> helyez el a szavak között.<br /><br />242. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. Sorkizáráskor a szavak közötti szóköz szélessége változik meg.<br />... b. Balra rendezett szövegben a szóközök szélessége egyenlő.<br />... c. Jobbra igazított szövegnél a sor végén mindig ENTER-t kell ütni.<br />... d. Ha egy sort előbb akarunk befejezni, mint a sor vége, muszáj új<br /> bekezdést kezdeni.<br /><br />243. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />a. Sorkizáráskor a szavak közötti szóköz szélessége változik meg.<br />b. A sorkizárás úgy igazítja a dokumentumot, hogy plusz szóközöket helyez<br /> el a szavak között.<br /><br />244. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. A bekezdés azt jelenti, hogy az első sor valamivel beljebb<br /> kezdődik, mint a többi.<br />... b. Sorkizárt szövegnek mind a jobb, mind a bal oldala egyenes.<br />... c. A sorkizárás úgy igazítja a dokumentumot, hogy plusz szóközöket<br /> helyez el a szavak között.<br />... d. Balra, és jobbra igazított szöveg esetén a szövegtörzs ellentétes<br /> széle nem feltétlenül egyenes.<br /><br />245. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. Bekezdés nélkül is lehet szöveget írni a szövegszerkesztőben.<br />... b. Sorkizáráskor a szavak közötti szóköz szélessége változik meg.<br />... c. Ha egy sort előbb akarunk befejezni, mint a sor vége, muszáj új<br /> bekezdést kezdeni.<br />... d. Egy bekezdésen belül lehetnek jobbra és balra rendezett sorok is.<br /><br />246. (2 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />Ha egy bekezdésben kijelölünk egy sort, és megváltoztatjuk a betűtípusát,<br />akkor a változtatás az [egész bekezdést | kijelölt sort] érinti.<br /><br />Ha egy bekezdésben kijelölünk egy sort, és megváltoztatjuk az igazítását,<br />akkor a változtatás az [egész bekezdést | kijelölt sort] érinti.<br /><br /><br />247. (3 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />Sorkizáráskor a szavak közötti [szóköz szélessége | szóközök száma]<br />változik meg.<br /><br />Jobbra rendezett szövegben a szóközök hossza [egyenlő | nem egyenlő].<br /><br />Egy bekezdésen belül [lehetnek | nem lehetnek] jobbra és balra rendezett<br />sorok.<br /><br /><br />248. (3 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />Bekezdés formázásakor az egész bekezdést [ki kell jelölni | nem kell<br />kijelölni].<br /><br />A stílusok [tartalmaznak | nem tartalmaznak] bekezdésformázási<br />beállításokat.<br /><br />A bekezdés első sora [kezdődhet | nem kezdődhet] kijjebb, mint a többi<br />sora.<br /><br /><br />249. (3 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />A bekezdések [nem feltétlenül | feltétlenül] margótól margóig tartanak.<br /><br />A bekezdések közötti távolság [mindig ugyanannyi | eltérő is lehet] mint<br />a bekezdés sortávolsága.<br /><br />Az egy sorban beállított tabulátorok [csak abban a sorban érvényesek | <br />érvényesek lesznek az egész bekezdésre].<br /><br /><br />250. (3 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />Ha egy sort előbb akarunk befejezni, mint a sor vége, [muszáj | nem muszáj]<br />új bekezdést kezdeni.<br /><br />A bekezdés első sora [kezdődhet | nem kezdődhet] kijjebb, mint a többi<br />sora.<br /><br />Ha egy bekezdésben kijelölünk egy sort, és megváltoztatjuk az igazítását,<br />akkor a változtatás az [egész bekezdést | kijelölt sort] érinti.<br /><br /><br />251. (3 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />Sorkizáráskor a szavak közötti szóközök száma [megváltozik|nem változik].<br /><br />A bekezdések közötti távolság [mindig ugyanannyi|eltérő is lehet] mint a<br />bekezdés sortávolsága.<br /><br />Bekezdés formázásakor az egész bekezdést [ki kell jelölni|nem kell<br />kijelölni].<br /><br /><br />252. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />Sorkizárásos igazítás esetén a szavak közötti szóközök ................... <br />változik meg. Jobbra vagy balra igazított bekezdésekben a szóközök .......<br />....... egyforma.<br /><br /><br />253. (5 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. Bekezdés formázásakor az egész bekezdést ki kell jelölni.<br />... b. A bekezdés első sora nem kezdődhet kijjebb, mint a többi sorok.<br />... c. A bekezdés határa nem eshet kívül a margókon.<br />... d. Egy bekezdésen belül nem lehetnek eltérő igazítású sorok.<br />... e. Egy bekezdésen belül különféle betűtípusok is szerepelhetnek.<br /><br /><br />254. (5 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. A bekezdések közötti távolság lehet más, mint a bekezdés <br /> sortávolsága.<br />... b. Definiálhatunk olyan bekezdést, hogy mindig új oldalon kezdődik.<br />... c. Nem lehet kiküszöbölni, hogy a lap aljára kerülő bekezdés utolsó <br /> sora átcsússzon a következő oldalra.<br />... d. A bekezdés szélessége kisebb is lehet, mint a margók távolsága.<br />... e. Egy bekezdésen belül eltérő sortávok is alkalmazhatók.<br /><br />255. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. egy dokumentumon belül álló és fekvő oldalak lehetnek.<br />... b. az oldalbeállítás nem függ a használt nyomtató fajtájától.<br />... c. a margókon kívül nem lehet írni.<br />... d. az oldalszám az alsó margó alatt is elhelyezkedhet.<br /><br /><br />256. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. Az oldalszámot minden oldal aljára a láblécben kell begépelnünk.<br />... b. A jobb és bal oldali margó eltérő szélességű is lehet.<br />... c. Az alsó és felső margó eltérő szélességű is lehet.<br />... d. A bal margónál beljebb nem lehet egy bekezdés bal oldali széle.<br /><br /><br />257. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Amikor az oldalakat és margókat úgy állítjuk be, mint a nyitott könyv <br />szemben fekvő lapjai: azt .......................... nevezzük.<br /><br /><br />258. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Ahhoz, hogy egy dokumentumon belül álló és fekvő oldalakat használhassunk,<br />.............................. kell alkalmazni.<br /><br /><br />259. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. A szövegszerkesztő oldalformázás szempontjából ugyanúgy kezeli a <br /> sima lapot és a borítékot.<br />... b. Ha fekvőre formázunk egy oldalat a WYSIWYG szövegszerkesztőben, <br /> akkor a papírt fektetve kell a nyomtatóba betenni.<br />... c. Nem lehet egy dokumentumon belül egyszerre álló és fekvő elrendzésű <br /> lap.<br />... d. Nulla szélességű margót is beállíthatunk.<br /><br /><br />260. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. Csak olyan formátumú lapot állíthatunk be a szövegszerkesztőben <br /> az oldalformázás paranccsal, amilyen a nyomtatóhoz megadott <br /> formátumok között szerepel.<br />... b. Fekvő oldalon a hasábok is vízszintesen helyezkednek el.<br />... c. Fekvő oldalat úgy készítünk, hogy kétszeres méretű lapot állítunk<br /> be, és csak félig írjuk tele. <br />... d. Teljesen eltérő bal, jobb, alsó és felső margót is beállíthatunk.<br /><br /><br />261. (7 pont)<br />A betűjeleket írja a kipontozott helyre!<br />Válogassa szét a felsorolt fogalmakat a két megadott kategóriába!<br /><br />a. sorkizárás<br />b. behúzás<br />c. sortávolság<br />d. margó<br />e. lapszámozás<br />f. tükör<br />g. sorszámozás<br /><br />oldalbeállítás: ................................<br /><br />bekezdés: ......................................<br /><br /><br />262. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Fűzött kiadványban a páros oldalszámok a ................ oldalon,<br />a páratlan oldalszámok a .................... oldalon helyezkednek el.<br /><br /><br />263. (6 pont)<br />A betűjeleket írja a kipontozott helyre!<br />Válogassa szét a felsorolt fogalmakat a két megadott kategóriába!<br /><br />a. fekvő<br />b. balra rendezett<br />c. margó<br />d. behúzás<br />e. fattyúsor<br />f. befűzés<br /><br />oldalbeállítás: .............................<br /><br />bekezdésformázás: .............................<br /><br /><br />264. (4 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />a. A befűzés [növeli | csökkenti] a szedéstükör szélességét, és <br /> [növeli | csökkenti] a margó szélességét.<br />b. Borítékot [ugyanúgy | nem ugyanúgy] kell formázni, mint bármely más <br /> oldalat.<br />c. Ha fekvőre formázunk egy oldalat a WYSIWYG szövegszerkesztőben, akkor<br /> a papírt [fektetve | állítva] kell a nyomtatóba betenni.<br /><br /><br />265. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hogyan nevezik az alábbi ábrán látható szedési formát?<br /><br />.......................................<br /> <br /><br />266. (7 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyekre!<br />Az alábbi ábrán egy szerkesztett oldal vázlatát látja.<br />Nevezze meg az oldalformázáskor előforduló fogalmakat!<br /><br /> <br /><br />267. (7 pont)<br />Az alábbi ábrán egy szerkesztett oldal vázlatát látja.<br />Kösse össze egy-egy vonallal a neveket és az ábra megfelelő részét!<br /><br /> <br /><br />268. (2 pont)<br />Karikázza be a megfelelő válaszok betűjelét!<br />Mit NEM határoz meg az oldalbeállítás?<br /><br />a. sortávolságot<br />b. szedéstükör szélességét<br />c. bekezdés szélességét<br />d. alsó margó helyzetét<br /><br /><br />269. (2 pont)<br />Karikázza be a megfelelő válaszok betűjelét!<br />Mit NEM határoz meg az oldalbeállítás?<br /><br />a. befűzésre szánt ráhagyást<br />b. lábléc távolságát a lap szélétől<br />c. bekezdések törését az oldalhatárokon<br />d. sorkizárást<br /><br /><br />270. (2 pont)<br />Karikázza be a megfelelő válaszok betűjelét!<br />Mit NEM határoz meg az oldalbeállítás?<br /><br />a. álló, vagy fekvő-e a lap<br />b. az alkalmazható betűtípust<br />c. az automatikus elválasztás beállítását<br />d. az oldaltükrözést<br /><br /><br />271. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A szövegtörzs jobbról és balról mindig pontosan a margótól margóig tart.<br /><br /> .....................<br /><br />272. (2 pont)<br />Karikázza be a megfelelő válaszok betűjelét!<br />Mit NEM határoz meg az oldalbeállítás?<br /><br />a. az oldalszámozás stílusát<br />b. a lábléc bekezdésformázását<br />c. hogy fekvő, vagy álló legyen-e a lap<br />d. a papír szélességi méretét<br /><br /><br />273. (2 pont)<br />Karikázza be a megfelelő válaszok betűjelét!<br />Mit NEM határoz meg az oldalbeállítás?<br /><br />a. a papír szélességi és magassági méretét.<br />b. a nyomtatás felbontását.<br />c. a dokumentum nagyítását.<br />d. a margók távolságát a lap szélétől<br /><br /><br />274. (3 pont)<br />Karikázza be a megfelelő válaszok betűjelét!<br />Mit NEM határoz meg az oldalbeállítás?<br /><br />a. a bekezdés szélességét<br />b. a fejezetcím előtti oldaltörést<br />c. a fattyúsorok kezelésének módját<br />d. hogy álló, avagy fekvő lapra nyomtatunk<br /><br /><br />275. (2 pont)<br />Karikázza be a megfelelő válaszok betűjelét!<br />Mit NEM határoz meg az oldalbeállítás?<br /><br />a. az oldalak nyomtatási sorrendjét<br />b. a papírméretet<br />c. a dokumentum terjedelmét<br />d. a fejléc távolságát a lap tetejétől<br /><br /><br />276. (5 pont)<br />A betűjeleket írja a kipontozott helyre!<br />Válogassa szét a felsorolt fogalmakat a két megadott kategóriába!<br /><br />a. fattyúsor<br />b. automatikus oldaltörés fejezetcímnél<br />c. lap szélessége<br />d. betűtípus <br />e. oldal elhelyezkedése<br /><br />oldalbeállítás: .............................<br /><br />bekezdésformázás: .............................<br /><br /><br />277. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A dokumentumot csak olyan méretűre formázhatjuk, ami szerepel a nyomtatónk <br />beállításai között.<br /><br /> .................<br /><br />278. (5 pont)<br />Betűjeleik felhasználásával állítsa sorrendbe a vizsgált művelet lépéseit!<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br />Egyhasábos szövegrész után kéthasábos szövegrészt így írunk:<br />a. kéthasábosra formázzuk a szakaszt<br />b. hasábtörést illesztünk be<br />c. írunk a második hasábba<br />d. írunk az első hasábba<br />e. szakasztörést illesztünk be<br /><br />1.:.... 2.:.... 3.:.... 4.:.... 5.:....<br /><br />279. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Egy szakaszon belül csak egyfajta hasábfelosztást alkalmazhatunk.<br /><br /> ............<br /><br />280. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Ha új hasábfelosztásra akarunk áttérni, akkor új szakasztörést kell <br />beilleszteni.<br /><br /> ................<br /><br /><br />281. (5 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Nevezze meg az alábbi dokumentum összes formázási beállítását!<br />Segítséget nyújtanak a berajzolt nyilak!<br /><br />a: ........................ b: ........................<br />c: ........................ d: ........................<br /> <br /><br />282. (2 pont)<br />Karikázza be azoknak a válaszoknak a betűjelét, ahol NEM lehet több<br />hasábot alkalmazni!<br /><br />a. fekvő elrendezésű lapon<br />b. fejlécben<br />c. A5-nél kisebb álló lapon<br />d. táblázat cellájában<br /><br /><br />283. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hány és milyen töréspont kell az alábbi szövegrész formázásához?<br /><br />.........................................<br />.........................................<br /> <br /><br />284. (1 pont)<br />Karikázza be annak a válasznak a betűjelét, ahol lehetséges több hasábot<br />alkalmazni!<br /><br />a. láblécben<br />b. lábjegyzetben<br />c. A5-ös méretűnél kisebb lapon<br />d. táblázat cellájában<br /><br /><br />285. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Lehet-e a hasábformázási paranccsal egy kéthasábos szövegrész egyik <br />hasábját továbi hasábokra osztani?<br /><br /> .............<br /><br />286. (1 pont)<br />Tegye ki a helyes relációs jelet (<, =, >) a két mértékegység közé!<br /> <br />1 pont ... 1 mm<br /><br /><br />287. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok után I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />a. A bekezdések nem feltétlenül margótól margóig tartanak. .....<br />b. A bekezdéshatároló margón kívülre is eshet. .....<br />c. A bekezdés első sora nem kezdődhet kijjebb, mint a többi sora. .....<br />d. Egy bekezdésen belül lehetnek jobbra és balra rendezett sorok is. .....<br /><br /><br />288. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Két betű erősen nagyított képét látja.<br /><br />a. Az alábbi két betű közül melyik a vektor-betűtípus?<br /> ...................<br /><br />b. Amelyik nem vektorfont, annak mi a típusa?<br /> ...................<br /> <br /><br />289. (5 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel, milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi szövegben!<br /><br /> ....................... ..................... ......................<br /> ....................... ..................... ......................<br /> <br /><br />290. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel, milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi szövegben!<br /><br /> ..................... ..................... .........................<br /> ..................... ..................... .........................<br /> <br /><br />291. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel, milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi szövegben!<br /><br /> ..................... ..................... .........................<br /> <br /><br />292. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel, milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi szövegben!<br /><br /> ..................... ..................... .........................<br /> ..................... ..................... .........................<br /> <br /><br />293. (5 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel, milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi szövegben!<br /><br /> ..................... ..................... .........................<br /> ..................... ..................... .........................<br /> <br /><br />294. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel, milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi szövegben!<br /><br /> ..................... ..................... .........................<br /> ..................... <br /> <br /><br />295. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Lehetséges-e olyan tabulátort beállítani a 15 cm-hez, hogy írás közben a <br />szöveg mindig a 15 cm-nél ér véget?<br /><br />a. Igen, ha a bekezdés jobbra van igazítva.<br />b. Nem lehetséges.<br />c. Igen, ha jobbra igazított tabulátort használunk, és a szöveg nem <br /> hosszabb, mint 15 cm<br />d. Igen, jobbra igazított tabulátornál a szöveg minden esetben véget ér.<br /><br /><br />296. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Lehetséges-e (igen/nem) olyan tabulátor-pozició beállítása a 6 cm-hez,<br />hogy ha írok, akkor a szöveg a 6 cm-es pozíciótól balra esik, akármennyi<br />karaktert is ütök le? <br /><br /> ................<br />Indokolja válaszát!<br /><br /> .....................................................................<br /> .....................................................................<br /><br />297. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hány fajta tabulátort ismer? Sorolja fel őket!<br /><br />a. ..................... b. ...........................<br />c. ..................... d. ...........................<br /><br />298. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Adjon meg két olyan módszert, amellyel adatokat oszlopokba rendezve<br />jeleníthet meg a szövegszerkesztőben!<br /><br />............................... ................................<br /><br />299. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br />Hogy tudja elérni azt, hogy a különböző helyiértékekkel rendelkező <br />számok (pl. 11,2; 123,23; 1.345,0) tizedesvesszői különböző sorban <br />pontosan egymás alá kerüljenek? Egy fogalommal válaszoljon!<br /><br />............................<br /><br />300. (4 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />A. A táblázat mérete (oszlopok száma vagy sorok száma) utólag is <br /> módosítható.<br /> ................<br />B. A táblázat cellájában csak egyetlen bekezdés helyezkedhet el.<br /> ................<br />C. A táblázat celláin belül tabulátorokat is használhatunk.<br /> ................<br />D. A táblázat celláiban egymástól függetlenül tudjuk változtatni a <br /> betűméretet, vagy a betűtípust, vagy a szavak igazítását.<br /> ................<br /><br />301. (2 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. Lehetséges-e bekezdésen belül több fajta és több pozíciójú tabulátor <br /> alkalmazására?<br /> .................<br />B. Amennyiben a bekezdésnél tabulátor poziciók vannak maghatározva, <br /> zavarja-e a munkát akkor, ha nem használjuk a TAB billentyűt?<br /> ................<br /><br />302. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Kötött helyre egy szöveget, vagy más karaktert (karaktereket) a <br />................ definiálásával és a ............. billentyű lenyomásával <br />helyezhetünk.<br /><br /><br />303. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Az alkalmazott .................... a karaktersorok (szavak, számok) <br />pontos poziciójának meghatározására szolgálnak.<br /><br /><br />304. (3 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ írja (igaz/hamis) a kipontozott helyre!<br /><br />A. "Láthatatlanul" is lehet a szöveget bonyolult táblázatba szedni, ha<br /> nem rajzoljuk be a szegélyeket.<br /> ..............<br />B. A szövegszerkesztőben a szöveg közé beillesztünk egy táblázatot. <br /> A táblázatban szereplő számokkal a szövegszerkesztő mindenféle<br /> nehézség nélkül képes bonyolult matematikai műveleteket elvégezni.<br /> ..............<br />C. A táblázatban minden sornak muszáj ugyanannyi cellából állnia.<br /> ..............<br /><br />305. (3 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A táblázat celláinak ................. és .................. utólagosan is<br />változtatható, azonban a cellák ...................... mérete függ a beírt <br />szöveg mennyiségétől is. <br /><br /><br />306. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A táblázat egészén belül lehetőség van különböző szélességű oszlopok <br />definiálására.<br /><br />...............<br /><br />307. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel az Ön által ismert igazítású tabulátor karaktereket!<br /><br />.............................. ..................................<br />.............................. ..................................<br />..............................<br /><br />308. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Melyik billentyű segítségével tud egyszerű táblázatokat <br />készíteni? (Az egyes oszlopok elemei pontosan egymás alatt<br />kezdődjenek!)<br /><br /> pl. Név Cím Telefon<br /> Kiss Ferenc Győr 921-999<br /> Nagy Ottó Szeged 999-999<br /><br />A billentyű neve: .............<br /><br /><br />309. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br />a. Hogy nevezik azt az eljárást, amivel az alábbi szövegelrendezés<br /> megoldható?<br /> ..............................................................<br />b. Sorolja fel az alkalmazott eszköz típusait balról jobbra!<br /> ..............................................................<br /> ..............................................................<br /> <br /><br />310. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br />a. Hogy nevezik azt az eljárást, amivel az alábbi szövegelrendezés<br /> megoldható?<br /> ...............................................................<br />b. Sorolja fel az alkalmazott eszköz típusait balról jobbra!<br /> ...............................................................<br /> ...............................................................<br /> <br /><br />311. (5 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br />a. Hogy nevezik azt az eljárást, amivel az alábbi szövegelrendezés<br /> megoldható?<br /> ..................................................................<br />b. Sorolja fel az alkalmazott eszköz típusait balról jobbra!<br /> ..................................................................<br /> ..................................................................<br /> <br /><br />312. (4 pont)<br />Milyen tabulátorokkal rendezné el esztétikusan az alábbi szövegfajtákat?<br /><br />a. Sorszámok egy oszlopban: ..............................<br /><br />b. Árjegyzék árai : ..............................<br /><br />c. Áru nevei: ..............................<br /><br />d. Széles fejléc szöveg alatti rövid adat (pl.évszámok): <br /><br /> ..............................<br /><br /><br />313. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hogyan lehet az alábbi módon megformázni egy szövegrészt? <br />Egyetlen szóval válaszoljon!<br /><br /> ...............................<br /> <br /><br />314. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Árjegyzéket készítünk szövegszerkesztővel.<br />Hogy az árjegyzékben az árak rendezetten egymás alá kerüljenek, <br />.............................-t kell alkalmazni.<br /><br /><br />315. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A középre igazító tabulátor a margókhoz képest rendez középre.<br />... b. A középre igazító tabulátor az oldalhoz képest rendez középre.<br />... c. A középre igazító tabulátor a tabulátorpozícióhoz képest rendez <br /> középre.<br />... d. Egy sorban több középre igazító tabulátor helyezhető el.<br />... e. Egy sorban többfajta tabulátort is elhelyeztünk.<br /><br />316. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A margókon kívül is elhelyezhetünk tabulátorpozíciót.<br />... b. Egy bekezdés különböző soraiban különböző tabulátorpozíciók<br /> beállíthatók.<br />... c. A TAB billentyű csak akkor működik, ha előtte egyenként<br /> definiáljuk a szükséges tabulátorpozíciókat.<br />... d. Ha új bekezdést nyitunk, ez az új bekezdés minden esetben örökli<br /> az előző bekezdés tabulátorpozícióit.<br /><br />317. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. Ha több bekezdésben egyszerre akarunk új tabulátorpozíciót<br /> létrehozni, muszáj előtte valamennyit kijelölni.<br />... b. Balra rendező, jobbra rendező, középre rendező, és sorkizárt<br /> tabulátorokat ismerünk.<br />... c. Jobbra és balra rendező tabulátor nem állhat egymás után, mert<br /> a közéjük írt szöveg egymásra csúszik.<br />... d. A TAB billentyű akkor is használható, ha magunk nem definiáltunk<br /> tabulátorpozíciókat.<br /><br />318. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A balra rendező tabulátor a numerikus adatokat jobbra igazítja.<br />... b. Az általunk beállított tabulátorpozíciók csak akkor működnek,<br /> ha a megfelelő helyeken leütjük a TAB billentyűt.<br />... c. Az általunk beállított tabulátorpozíciók esetében nem kell leütni<br /> gépeléskor a TAB billentyűt, a szöveg automatikusan rendeződik<br /> a megfelelő tabulátorpozíciókba.<br />... d. A decimális (tizedesvesszőhöz rendező) tabulátor működését a <br /> nemzetközi beállítások befolyásolhatják.<br /><br />319. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A jobbra rendező tabulátor mindent jobbra rendez, függetlenül<br /> attól, hogy számokat, vagy szöveget írunk.<br />... b. A tabulátor egy speciális karakter. <br />... c. A tabulátorok megfelelő mennyiségű szóközzel precízen<br /> helyettesíthetők.<br />... d. Az alapértelmezés szerinti tabulátorpozíciókat nem lehet<br /> megváltoztatni.<br /><br />320. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. Ha a begépelt szöveg hosszabb, mint a következő tabulátorpozíció<br /> távolsága, akkor annak hatása nem érvényesül, automatikusan a<br /> következő szabad tabulátorpozíció tulajdonságai érvényesülnek.<br />... b. Ha a begépelt szöveg hosszabb, mint a következő tabulátorpozíció<br /> távolsága, akkor automatikusan a következő szabad tabulátorpozíció<br /> veszi át az előbbi tulajdonságait.<br />... c. Ha a begépelt szöveg hosszabb, mint a következő tabulátorpozíció<br /> távolsága, akkor a tabulátorpozíció automatikusan eltolódik a <br /> szöveg végéig.<br />... d. Ha a begépelt szöveg hosszabb, mint a következő tabulátorpozíció<br /> távolsága, akkor a szöveg után lévő TAB karakterek a következő<br /> szabad tabulátorpozícióra helyezkednek.<br /><br />321. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A tabulátor is egy speciális karakter, és a szövegben szóközök<br /> sorozataként tárolódik.<br />... b. A tabulátor önmagában nem karakter, csak a szövegszerkesztő <br /> helyezi el a megfelelő pozíciókban a beírt szöveget.<br />... c. A tabulátor egy speciális láthatatlan karakter, amely azonban a<br /> megfelelő parancs kiadásával láthatóvá tehető.<br />... d. A tabulátorokat a bekezdéshatárok formázására használjuk.<br /><br />322. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A stílusok tartalmaznak a tabulátorpozíciókra vonatkozó <br /> információkat.<br />... b. A tabulátorpozíciók beállítása az oldalformátumhoz kötődik.<br />... c. Fejlécben és láblécben csak az alapértelmezés szerinti <br /> tabulátorok működnek.<br />... d. Tabulátorokkal elérhetjük, hogy két egymás melletti, középre <br /> igazított oszlopunk legyen.<br /><br />323. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A hasábok kialakítását tabulátorokkal kell megoldani.<br />... b. Hasábokon belül csak az alapértelmezés szerinti tabulátorpozíciók<br /> működnek.<br />... c. Egy bekezdésen belül vegyesen alkalmazhatjuk az összes <br /> tabulátorfajtát.<br />... d. Tabulátorokat a stílusdefinícióban is megadhatunk.<br /><br />324. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A középre rendező tabulátor karakterhatároktól függetlenül <br /> pontosan középre igazít a szöveg hosszmérete alapján.<br />... b. A középre rendező tabulátor középre igazítja a szöveget, de a <br /> tabulátorpozíció mindig két karakter közé esik.<br />... c. A tabulátorpozíciók megadása mindig bekezdésre vonatkozik, <br /> függetlenül attól, hogy a bekezdés melyik része van kijelölve.<br />... d. Ha egy bekezdésen belül csak egy sort jelölök ki, a tabulátor<br /> beállítások csak erre a sorra vonatkoznak.<br /><br />325. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A tabulátorpozíciók az egész oldalra vonatkoznak.<br />... b. A tabulátorpozíciók a margókon kívüli területre is eshetnek.<br />... c. Jobbra igazított szövegben csak jobbra rendező tabulátort lehet<br /> alkalmazni.<br />... d. A tabulátorok a megfelelő parancs kiadásával láthatóvá válnak.<br /><br />326. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. Ha a tabulátorokat láthatóvá tettük a képernyőn, akkor azok a <br /> nyomtatón is meg fognak jelenni.<br />... b. A tabulátorkarakter hossza az őt megelőző szövegtől a következő<br /> tabulátorpozícióig tart.<br />... c. A tabulátortávolság mérete mindig a szóköz méretének többszöröse.<br />... d. A tabulátorkarakter hossza nem függ a betűtípustól és mérettől.<br /><br />327. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Az alábbi szövegrészben az "A" betű oszlopában mindegyik sorban egy <br />középre rendező tabulátorpozíció van. Miért nincs az utolsó sor középen?<br /><br />..........................................................................<br /><br /> <br /><br />328. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Az alábbi táblázatot a szövegszerkesztőben tabulátorokkal hoztuk létre.<br />Mindenhol csak egy tabulátort ütöttünk. Miért csúszott el az alábbi<br />táblázat harmadik sora?<br /><br />........................................................................<br /> <br /><br />329. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hogyan lehet az alábbi módon megformázni egy szövegrészt? <br />Egyetlen szóval válaszoljon! <br /> <br /> ....................................<br /> <br /><br />330. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Milyen tabulátorokat alkalmaztunk az alábbi levélrészletben:<br /><br />............................. ..............................<br />.............................<br /> <br /><br />331. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hány darab, és milyen fajta tabulátorpozíció kell az alábbi aláíráshoz, <br />ha egyetlen pontot sem kívánunk begépelni?<br /><br />................................................................<br />................................................................<br />................................................................<br /><br />Hány TAB karaktert gépeltünk?<br /><br />.............................<br /> <br /><br />332. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Milyen tabulátort alkalmaztunk az alábbi szövegrészben?<br /><br /> ..........................................<br /> <br /><br />333. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A szövegszerkesztőben a számjegyek egymás alá oszlopba rendezésére<br />alkalmas eszköz a ............................. .<br /><br /><br />334. (3 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />Egy szövegszerkesztőben az alábbi listát egy ............................<br />és egy .............................. segítségével készítettük.<br />A szereplők és a színészek nevei közé ........................... <br />ütöttünk.<br /><br /> <br /><br />335. (3 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Egy szövegszerkesztóben az alábbi listát egy ............................<br />és egy .............................. segítségével készítettük.<br />A zöldségek neve és az árak után mindig .................. ütöttünk.<br /><br /> <br /><br />336. (3 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Milyen típusú, és hány darab tabulátorpozíció kell az alábbi levélrészlet<br />elkészítéséhez, ha pontokat nem kívánunk egyenként begépelni?<br /><br />............................................................<br />............................................................<br /><br /> <br /><br />337. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A szövegszerkesztőben a sorokba és oszlopokba rendezett adatokat .........<br />............ helyezzük el. Az adatok a ............... .................<br />helyezkednek el.<br /><br /><br />338. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A táblázatot nem feltétlenül szükséges szegélyekkel, <br /> keretvonalakkal ellátni.<br />... b. A táblázat minden cellájában csak egy bekezdés helyezkedhet el.<br />... c. A táblázat oszlopainak szélessége rögzített.<br />... d. A táblázat sorainak magassága rögzített.<br /><br />339. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A táblázat egy cellájában akár több bekezdés is elhelyezkedhet.<br />... b. A táblázat egy cellájában akár több sor is elhelyezkedhet.<br />... c. A táblázat egy cellájában akár több hasáb is elhelyezkedhet.<br />... d. A táblázat egy cellájában akár több rajz is elhelyezkedhet.<br /><br />340. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes állítás betűjelét!<br />Ha a szövegszerkesztőben a táblázat egy keskeny cellájába hosszabb <br />szöveget írunk, mint a cella szélessége, és szóköz nincs a szövegben, <br />akkor:<br /><br />a. a szövegszerkesztő nem tudja betördelni a szöveget, ezért a túlnyúló<br /> karakterek nem fognak látszani.<br />b. a szövegszerkesztő nem tudja betördelni a szöveget, ezért a túlnyúló<br /> karakterek át fognak lógni a szomszédos cellába.<br />c. a szövegszerkesztő a szón belül töri a szöveget, és a következő sorban <br /> folytatja, miközben a sor magassága megnő.<br />d. a túlnyúló karakterek automatikusan a szomszédos cellába kerülnek.<br /><br /><br />341. (3 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />a. Egy sorban [lehetnek | nem lehetnek] eltérő magasságú cellák.<br />b. Egy táblázaton belül [lehetnek | nem lehetnek] eltérő cellaszámú<br /> sorok.<br />c. Egy táblázatban [lehetnek | nem lehetnek] eltérő magasságú sorok.<br /><br /><br />342. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Döntse el bekarikázással! <br />a.: Tabulátorral, b.: táblázattal vagy c.: közömbös, hogy melyik <br />módszerrel célszerű az alábbi szövegrészletet elkészíteni.<br /><br /> <br /><br />343. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br />Szövegszerkesztővel dolgoztunk.<br />a. Hogyan készült az alábbi táblázat-fejlécben a "Megítélés" szót <br /> tartalmazó terület?<br /> ................................................... <br /><br />b. Hogyan készült a "Viselkedésforma" szót tartalmazó terület?<br /> ...................................................<br /> <br /><br />344. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Szükséges-e a szövegszerkesztőben az alábbi szöveg létrehozásához <br />táblázatot készíteni?<br /><br /> .................<br /><br /> <br /><br />345. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />Szükséges-e a szövegszerkesztőben az alábbi szöveg létrehozásához <br />táblázatot készíteni?<br /><br /> ....................<br /><br /> <br /><br />346. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. Táblázat cellájában nem lehet tabulátort alkalmazni.<br />... b. Az egymás alatti cellák eltérő igazításúak (jobbra, balra, középre) <br /> is lehetnek.<br />... c. A táblázat celláiban csak egysoros szöveg helyezhető el.<br />... d. A táblázat celláiba grafikai objektum nem helyezhető.<br /><br /><br />347. (5 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A táblázatnak lehetnek eltérő szélességű sorai.<br />... b. A táblázatnak lehetnek eltérő szélességű cellái egy soron belül.<br />... c. A táblázatnak lehetnek eltérő szélességű oszlopai.<br />... d. A táblázatnak lehetnek eltérő magasságú sorai.<br />... e. A táblázatnak lehetnek eltérő magasságú cellái egy soron belül.<br /><br />348. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A táblázat egy cellájának tartalma ugyanúgy formázható, mint egy<br /> bekezdés.<br />... b. A táblázat celláiban képet nem lehet elhelyezni.<br />... c. A táblázat egymás alatti sorai eltérő számú cellákat<br /> tartalmazhatnak.<br />... d. A táblázatba bármikor új sorokat szúrhatunk be.<br /><br /><br />349. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. Szegélyek nélkül is lehet táblázatot készíteni.<br />... b. A táblázat celláinak hátterének színét a karakterek formázásakor <br /> kell beállítani.<br />... c. Szegélyvonalak elhagyásával összefüggőnek látszó területek <br /> készíthetők a táblázatban.<br />... d. A táblázatot muszáj szegélyekkel ellátni.<br /><br /><br />350. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A táblázatban a cellahatároló vonalak szegélyeinek eltávolítása<br /> automatikusan egyesíti a cellákat.<br />... b. A táblázat cellái akár egyenként is kisebb cellákra oszthatók.<br />... c. A táblázat celláiban csak egysoros szöveg helyezhető el.<br />... d. Táblázat cellájában nem lehet tabulátort alkalmazni.<br /><br /><br />351. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A táblázatok keretezésére használt szegélyeket speciális <br /> karakterek alkotják.<br />... b. A táblázat celláinak háttérszínét a karakterek formázásakor <br /> kell beállítani.<br />... c. Ha egy táblázat cellájában számot helyezünk el, akkor az <br /> automatikusan jobbra lesz igazítva.<br />... d. A táblázat egy oldalnál hosszabb is lehet.<br /><br /><br />352. (1 pont)<br />Döntse el, hogyan készülhetett az alábbi táblázat a szövegszerkesztőben!<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br /><br />a. Négyoszlopos táblázat, csak a középső függőleges rácson nincs szegély.<br />b. Háromoszlopos táblázat, a középső oszlopban tabulátort alkalmaztunk.<br />c. Fentiek közül bármelyik módszerrel készülhetett.<br /><br /> <br /><br />353. (1 pont)<br />Döntse el, hogyan készülhetett az alábbi táblázat a szövegszerkesztőben!<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br /><br />a. Két táblázat egymás alatt helyezkedik el.<br />b. Egyetlen táblázatról van szó, csak a középső sorban nincsenek <br /> függőleges szegélyek a rácsokon.<br />c. Fentiek közül bármelyik módszerrel készülhetett.<br /><br /> <br /><br />354. (1 pont)<br />Döntse el, hogyan készülhetett az alábbi táblázat üresen hagyott része<br />(első sor jobb oldali üres terület) a szövegszerkesztőben!<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br /><br />a. Cellák egyesítésével.<br />b. A szegélyek hiányoznak a rácsokról.<br />c. Fentiek közül bármelyik módszerrel készülhetett.<br /><br /> <br /><br />355. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A táblázat egymás alatti sorai eltérő számú cellákat <br /> tartalmazhatnak.<br />... b. A táblázat egy cellájának tartalma ugyanúgy formázható, mint egy<br /> bekezdés.<br />... c. Az egymás alatti cellák eltérő igazításúak (jobbra, balra, középre)<br /> is lehetnek.<br />... d. A táblázatba bármikor új sorokat szúrhatunk be.<br /><br /><br />356. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A táblázat egy oldalnál hosszabb is lehet.<br />... b. Szegélyvonalak elhagyásával összefüggőnek látszó területek <br /> készíthetők a táblázatban.<br />... c. A táblázat celláiban képet nem lehet elhelyezni.<br />... d. Táblázat cellájában nem lehet tabulátort alkalmazni.<br /><br /><br />357. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hogyan készülhetett az alábbi táblázat első oszlopának formázása a <br />szövegszerkesztőben?<br /><br /> ................................................<br /><br /> <br /><br />358. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A cellahatároló vonalak szegélyeinek eltávolítása automatikusan <br /> egyesíti a cellákat a táblázatban.<br />... b. A táblázat minden cellájában csak egy bekezdés helyezkedhet el.<br />... c. Ha egy táblázat szegélyeit eltávolítjuk, akkor automatikusan <br /> tabulátorok által határolt rendezett szöveggé alakul.<br />... d. A táblázat tetszőleges sorait vagy oszlopait törölhetjük, ill. új <br /> sorokat és oszlopokat szúrhatunk be.<br /><br /><br />359. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. Ha egy táblázat cellájában számot helyezünk el, akkor az <br /> automatikusan jobbra lesz igazítva.<br />... b. A táblázat egymás alatti sorai eltérő számú cellákat <br /> tartalmazhatnak.<br />... c. A táblázat egy oldalnál hosszabb is lehet.<br />... d. A táblázatot nem muszáj szegélyekkel ellátni.<br /><br /><br />360. (3 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />a. Egy hosszú táblázat [túlnyúlhat | nem nyúlhat túl] a következő oldalra.<br />b. Egy táblázatba egyszerre [csak egy | több] sort szúrhatunk be.<br />c. A cellák egyesítése parancs [eltünteti a szomszédos cellák szegélyét | <br /> egyetlen cellává alakítja a két szomszédos cellát].<br /><br /><br />361. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A táblázat minden sora azonos számú cellát tartalmaz.<br />... b. Szegélyvonalak elhagyásával összefüggőnek látszó területek <br /> készíthetők a táblázatban.<br />... c. A táblázat egy cellájának tartalma ugyanúgy formázható, mint egy<br /> bekezdés.<br />... d. A táblázat minden egyes cellájába csak egy bekezdés helyezhető el.<br /><br /><br />362. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. Nem lehet olyan táblázatot készíteni, ahol egy oszlopban egymás<br /> alatt jobbra és balra igazított cellák vannak.<br />... b. A cellák egyesítésével egymás alatt azonos szélességű, de eltérő <br /> cellaszámú táblázat készíthető.<br />... c. Ha egy cellán belül ENTER-t ütünk, mindenképpen a következő <br /> cellába ugrik át a kurzor.<br />... d. Tetszőleges alakú egybefüggőnek látszó felület kialakítható egy <br /> táblázaton belül a szegélyek elhagyásával.<br /><br /><br />363. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A WYSIWYG szövegszerkesztőben:<br />... a. Bármely cella hátterét (árnyékolását) külön-külön is tetszőleges <br /> színűre festhetjük.<br />... b. A táblázat szegélyvonalait speciális karakterek építik fel.<br />... c. A táblázat oszlopainak határai csak tabulátorpozíciókra eshetnek.<br />... d. Lehet olyan táblázatot készíteni, amelynek soronként eltérő<br /> számú cellái vannak.<br /><br /><br />364. (3 pont)<br />Karikázza be a helyes válaszok betűjelét!<br />Hogyan készülhetett a szövegszerkesztőben az alábbi táblázat formázása?<br /><br />a. kéthasábos szöveg, mindegyik hasábban egy-egy táblázat<br />b. egyetlen táblázat, a középső hézag szegélyek kihagyásával van megoldva<br />c. két, egyenként keretben elhelyezett táblázat egymás mellé rendezve<br /><br /> <br /><br />365. (2 pont)<br />Karikázza be a helyes válaszok betűjelét!<br />Hogyan készülhetett a szövegszerkesztőben az alábbi táblázat formázása?<br /><br />a. A szegélyek elhagyásával készült.<br />b. Egymás alatt egy 5, egy 4, egy 3, egy 2 és egy 1 oszlopos táblázat.<br />c. Az alábbi rajz csak rajzolóprogrammal hozható létre.<br /> <br /><br />366. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hogyan lehet elérni azt a hatást, mintha a lábléc is kéthasábos lenne?<br /><br />....................................<br /><br />367. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Mit kell tenni egy képpel ahhoz, hogy a szöveg körbe folyjon a kép körül?<br /><br />.....................................<br /><br />368. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ írja (igaz/hamis) a kipontozott helyre!<br />Amennyiben a szövegszerkesztőnek van rajzoló része, akkor más <br />rajzolóval elkészített ábrát is el tudunk a szövegben helyezni.<br /><br /> ....................<br /><br />369. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Mi annak a műveletnek a neve, amikor egy más formátumú objektumot (pl.:<br />rajz, bitmap, grafikon, táblázat) elhelyezünk a dokumentumban?<br /><br />.................................<br /><br />370. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Idegen kép (nem a szövegszerkesztő rajzolójával előállított kép)<br />beszúrásakor milyen formátumú képeket használhat fel?<br /><br />a. bármely alkalmazás által létrehozott képet<br />b. bármely képet, amihez szűrő van a szövegszerkesztőben<br />c. bármilyen képet, ami a grafikus keretrendszeren belül készült<br /><br /><br />371. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A szövegszerkesztő a behelyezett objektumot (kép, stb) egyetlen<br />.................-ként kezeli.<br /><br /><br />372. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br />A rajzok elkészítésének leegyszerűsítése érdekében a szövegszerkesztő <br />készítői lehetőséget biztosítanak a saját rajzok elkészítésén túlmenően <br />más szerzők által felkínált ábrák egyszerű alkalmazására, beszúrására.<br /><br /> ................<br /><br />373. (7 pont)<br />Válogassa szét a keretre és a táblázatra vonatkozó jellemzőket.<br />Csak a betűjeleket írja a pontvonalra. Lehet olyan jellemző is, amely<br />mindkét helyre illik!<br /><br />a. Pozíciója lehet szöveghez, oldalhoz, margóhoz rögzített.<br />b. Mérete változtatható.<br />c. Egy vagy több oszlopból áll.<br />d. Szegélyezhető.<br />e. Szabadon mozgatható a lap bármely pontjára.<br /><br />A. keret .......................<br />B. táblázat .......................<br /><br /><br />374. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A szövegszerkesztő a beillesztett rajzot, vagy más objektumot egyetlen <br />................ kezeli, amellyel ugyanazok a funkciók végrehajthatók, <br />mint egy normál .................... .<br /><br /><br />375. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ írja (igaz/hamis) a kipontozott helyre!<br />Az elkészítendő dokumentumokba bármikor beilleszthető ábra, vagy rajz, <br />illetve más alkalmazás által elkészített egyéb objektum.<br /><br /> ..............<br /><br />376. (2 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ írja (igen/nem) a kipontozott helyre!<br /><br />A. Átméretezhető-e a dokumentumba illesztett kép?<br /> ............<br />B. Lehet-e a szövegszerkesztőbe importált képet máshova is pozícionálni, <br /> mint a bekezdés bal oldala?<br /> ............<br /><br />377. (3 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Soroljon fel a beszúrható objektumok közül legalább hármat!<br /><br />................... ...................... ....................<br /><br />378. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Melyik az az objektum, amely a leginkább megnöveli a dokumentum méretét <br />a felsoroltak közül!<br /><br />a. egyszerű vonaldiagram<br />b. egyszerű vonaldiagram hozzácsatolva<br />c. bonyolult grafika hozzácsatolva<br /><br /><br />379. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Hogyan lehet "automatikusan frissülő" ábrát beilleszteni a dokumentumba?<br /><br />a. a dokumentumhoz csatolva és az ábrára hivatkozva kell elmenteni a <br /> dokumentumot<br />b. a dokumentumba menteni az ábrát<br />c. az ábrát nem elmenteni a dokumentumba, hanem a helyét üresen hagyni, <br /> majd a későbbiekben az új ábrát a dokumentumba illeszteni<br /><br /><br />380. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. Lehetséges-e a margókon kívülre objektumot elhelyezni?<br /> ..............<br />B. A keretben lévő objektumok pozíciója normál nézetben is látszik.<br /> ..............<br /><br />381. (1 pont)<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban, hogyan lehet képeket <br />importálni a szövegbe? Írja le a parancsot vagy menüt, esetleg a<br />billentyűkombinációt a kipontozott vonalra!<br /><br /> ...............................................................<br /> ...............................................................<br /><br />382. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br />Kell-e egy szövegszerkesztőnek saját rajzolóprogrammal rendelkeznie ahhoz, <br />hogy ábrát lehessen beilleszteni a szövegbe?<br /><br /> ................<br /><br /><br />383. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Mit kell tenni a képpel, hogy az alábbi módon helyezkedjen el a szövegben?<br /><br /> ...........................................<br /> <br /><br />384. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőbe beillesztett rajz nyomtatási minőségét meghatározzák:<br />... a. a nyomtatási nézetben alkalmazott nagyítás mértéke<br />... b. csak az alkalmazott nyomtató felbontása<br />... c. az alkalmazott nyomtató, és vele összhangban a kép felbontása<br />... d. a képernyő felbontása<br />... e. a szövegszerkesztő program fajtája, beállításai<br /><br /><br />385. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Melyik növeli meg legkevésbé egy dokumentum méretét?<br /><br />a. objektumként beágyazott kép<br />b. csatolva beszúrt kép<br />c. vágólapról bemásolt kép<br /><br /><br />386. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Hogyan a legcélszerűbb egy szövegszerkesztőbe beillesztett kép méretét <br />megváltoztatni, ha a kép egy pixelgrafika (képpontgrafika)?<br /><br />a. a szövegszerkesztőn belül<br />b. a rajzolóprogramon belül<br />c. legjobb, ha eleve méretre készül<br />d. fentiek közül bármelyik megfelelő<br /><br /><br />387. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Hogyan a legcélszerűbb egy szövegszerkesztőbe beillesztett kép méretét <br />megváltoztatni, ha a kép egy vektorgrafika?<br /><br />a. a szövegszerkesztőn belül<br />b. a rajzolóprogramon belül<br />c. legjobb, ha eleve méretre készül<br />d. fentiek közül bármelyik megfelelő<br /><br /><br />388. (4 pont)<br />Karikázza be annak a válasznak a betűjelét, ahová LEHET képet<br />beilleszteni!<br /><br />a. fejléc<br />b. lábléc<br />c. táblázat cellája<br />d. kéthasábos szövegrész<br /><br /><br />389. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Várhatóan melyik eredményez kisebb dokumentumállomány-méretet?<br /><br />a. 10 x 10 cm-es vektorgrafika beillesztése<br />b. 10 x 10 cm-es pixelgrafika (képpontgrafika) beillesztése<br /><br /><br />390. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br />Ha csak fekete-fehér nyomtatónk van, és a dokumentumba képet is szeretnénk <br />illeszteni, akkor a színes képet fekete-fehérre kell konvertálni.<br /><br /> .............<br /><br /><br />391. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />Mi fog történni, ha egy színes képet tartalmazó szöveges dokumentumot <br />fekete-fehér nyomtatón szeretnénk kinyomtatni?<br /><br />a. a kép nem fog látszani.<br />b. a fekete részek fognak látszani.<br />c. a színek szürke tónusban jelennek meg.<br />d. a sötét részek feketék, a világos részek fehérek lesznek.<br />e. a színek különböző sűrűségű raszterrel (pontráccsal) jelennek meg.<br /><br /><br />392. (1 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />Ha egy szövegszerkesztőbe objektumként beillesztünk egy táblázatkezelő<br />grafikonját, akkor az [többé már nem formázható | továbbra is formázható].<br /><br /><br />393. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br />A szövegszerkesztőbe beillesztett kép nyomtatása függ a monitor és <br />vezérlőkártya felbontásától.<br /><br /> ..................<br /><br />394. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br />Ha csak fekete-fehér monitorunk van, akkor a színes nyomtatón is csak <br />fekete-fehérben tudjuk kinyomtatni a szövegszerkesztőbe beillesztett<br />képet.<br /><br /> .................<br /><br />395. (3 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok után I vagy H betűvel!<br /><br />a. Bármilyen képformátumot beilleszthetünk a dokumentumba, amelyhez van <br /> megfelelő szűrőprogram a szövegszerkesztőben. ........<br />b. Bármilyen képformátumot beilleszthetünk a dokumentumba, amelynek az <br /> előállító programja megvan a gépünkön. .........<br />c. Bármilyen képformátumot beilleszthetünk a dokumentumba, amely a <br /> vágólapra másolható. ..........<br /><br /><br />396. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />A céges dokumentum minden oldalán szeretnénk megjeleníteni a cég <br />emblémáját.<br /><br />a. hová illesszük be a képet?<br /> ..................................<br /><br />b. hogyan illesszük be a képet, ha pl. 100 oldalas lesz a dokumentum,<br /> akkor ne foglaljon 100-szoros tárolóhelyet a fenti embléma?<br /> ..........................................<br /><br />397. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hogy lehet a legegyszerűbben megoldani 6 db kép elrendezését az alábbi <br />módon?<br /><br /> ......................................<br /><br /> <br /><br />398. (3 pont)<br />Karikázza be a betűjelet, ha lehetségesnek tartja!<br />Képet szúrtunk be a dokumentumba, keret nélkül. Lehetséges-e a képet a<br />margók között:<br /><br />a. balra igazítani?<br />b. jobbra igazítani?<br />c. középre igazítani?<br /><br /><br />399. (3 pont)<br />Karikázza be a megfelelő válaszok betűjelét!<br />Mi az, ami NEM befolyásolja a dokumentumba ágyazott kép minőségét, ha<br />kinyomtatjuk egy nyomtatóval?<br /><br />a. a nyomtató felbontása<br />b. az eredeti kép felbontása<br />c. a használt monitor felbontása<br />d. a nyomtató puffermemóriája<br />e. a nyomtatott nézet felbontása<br /><br /><br />400. (2 pont)<br />Karikázza be a helyes válaszok betűjelét!<br />Mi az, ami befolyásolja a dokumentumba ágyazott kép minőségét, ha<br />kinyomtatjuk egy nyomtatóval?<br /><br />a. a monitorvezérlő felbontása és a megjeleníthető színek száma<br />b. az alkalmazott nyomtató nyomtatási eljárása<br />c. a beillesztett kép minősége és felbontása<br />d. a számítógép memóriája<br />e. a nyomtató puffermemóriája<br /><br /><br />401. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Hogyan kell a képet a szövegszerkesztőbe illeszteni ahhoz, hogy<br /><br />a. szabadon áthelyezhető legyen?<br /> ............................<br /><br />b. minél kevésbé növelje a dokumentumállomány méretét?<br /> ............................<br /><br /><br />402. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br />Lehetséges-e egyszerre több dokumentumot a képernyőre helyezni? <br /><br /> ................<br /><br />403. (3 pont)<br />Válaszoljon I (igen) vagy N (nem) betűvel!<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. Lehetséges-e egy oldalon belül egy illetve több hasáb alkalmazása?<br /> ................<br />B. Lehetséges-e a fejlécet többhasábosra formázni?<br /> ................<br />C. Lehetséges-e üres (szöveg nélküli) hasáb készítése egy többhasábos<br /> oldalon? ..............<br /><br />404. (9 pont)<br />Betűjeleik felhasználásával állítsa helyes sorrendbe a vizsgált<br />művelet lépéseit! A választ írja a kipontozott helyre!<br />A feladat kéthasábos oldalszakasz beillesztése a lapon belül. <br />(előtte is utána is egy hasáb van)<br /><br />a. újabb töréspontot illesztek be<br />b. begépelem az első hasáb szövegét<br />c. begépelem a második hasáb szövegét<br />d. begépelem az egyhasábos szöveget<br />e. kéthasábosra formázom a szakaszt<br />f. hasábtöréspontot illesztek be<br />g. egyhasábosra formázom a szakaszt<br />h. töréspontot illesztek be<br />i. befejezem a szöveget<br /><br />1.:... 2.:... 3.:... 4.:... 5.:... 6.:... 7.:... 8.:... 9.:...<br /> <br /><br />405. (10 pont)<br />Javítsa ki a feladatmegoldás sorrendjét!<br />Betűjeleik felhasználásával állítsa helyes sorrendbe a vizsgált<br />művelet lépéseit! A választ írja a kipontozott helyre! Az egyik műveletet<br />kétszer is fel kell használni!<br />A feladat a legegyszerűbb módon egy darab A4-es oldalon két A5-ös oldal <br />kinyomtatása (mindkét A5-ös oldalon ugyanaz a szöveg van)<br /><br />a. hasábok számának megváltoztatása<br />b. hasábtörés beszúrása<br />c. szöveg begépelése<br />d. oldalbeállítás (fekvő formátum)<br />e. vágólapra helyezés<br />f. a szöveg kijelölése<br />g. vágólapról az oldalra másolás<br />h. következő szakasz elejére állni<br />i. nyomtatás<br /><br /> 1.:... 2.:... 3.:... 4.:... 5.:... 6.:... 7.:... 8.:... 9.: ... 10.: ...<br /><br />406. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Ahhoz, hogy egy dokumentumon belül többhasábos részt tudjunk definiálni <br />be kell szúrni egy ...................., valamint meg kell határozni <br />a hasábok ................ .<br /><br /><br />407. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A helyesírásellenőrzővel ki tudom javítani a kisebb - nagyobb <br />.................., valamint az .............. .<br /><br /><br />408. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Amennyiben sok embernek kívánjuk ugyanazt a levelet elküldeni, de <br />mindenkinek saját névre címezve, akkor a ............... funkciót kell <br />alkalmazni.<br /><br /><br />409. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Körlevél készítésekor fizikailag külön állomány készül a ................ <br />és az ................... tárolására.<br /><br /><br />410. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Körlevél készítésekor a törzsdokumentum és az adatforrás adatainak <br />összefűzését nemcsak a(z) .............., hanem előtte a(z)...............<br />is megnézhetjük.<br /><br /><br />411. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A bekezdések formázásának automatizálására felhasználhatjuk a beépített <br />......................., vagy készíthetünk saját ........................ <br /><br /><br />412. (2 pont)<br />Válassza ki azt az utasítást, amely teljesen FELESLEGES. Karikázza be<br />a megfelelő válasz betűjelét!<br />Választását indokolja meg! A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br />Körlevél készítése esetén az alábbi funkciókat (utasításokat) végeztük el.<br />a. törzsdokumentum elkészítése<br />b. adatbázis mezők definiálása<br />c. adatbázis feltöltése adatokkal<br />d. az adatbázisban lévő szöveg formázása (félkövér betűtípus, stb.)<br />e. a törzsdokumentum formátumainak elkészítése<br />f. a törzsdokumentum és az adatbázis összerendelése képernyőn<br /><br />Indoklás: ...............................................................<br /><br /><br />413. (3 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />A szövegszerkesztőben a gyakran használt műveletsorokat rögzíthetjük a<br />.................... segítségével. Az így rögzített ...................<br />a ..................... együtt tárolhatók.<br /><br /><br />414. (2 pont)<br />Karikázza be a HAMIS állítások betűjelét!<br /><br />a. Dokumentumban lévő szavak megszámlálásához legegyszerűbb a <br /> dokumentumot kinyomtatni.<br />b. A dokumentum leütéseinek (betűinek) számát az állomány méretéből<br /> kell kiszámítani.<br />c. A dokumentumhoz tartozó összegzésből megtudható a dokumentum <br /> utolsó módosításának dátuma.<br /><br />415. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br /><br />A feladat az, hogy a teljes dokumentum kéthasábos legyen.<br />a. a szöveg elejére állok majd a hasábok számát 2-re változtatom<br />b. a szöveg végére állok majd a hasábok számát 2-re változtatom<br />c. kijelölöm a teljes szöveget, majd a hasábok számát 2-re változtatom<br />d. a szöveg közepe tájára állok (csak a szövegbe legyen a kurzor) majd a <br /> hasábok számát 2-re változtatom<br />e. a hasábok számát 2-re változtatom a dokumentumon belül, majd a <br /> szükséges helyeken esetlegesen elhelyezem a pótlólagos hasábtöréseket<br /><br /><br />416. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Ahhoz, hogy a dokumentum valódi méretét láthassuk, .....................<br />nézetbe, és ....................... nagyításba kell kapcsolni.<br /><br /><br />417. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Mit jelöl az alábbi definíció?<br />Olyan dokumentumhalmaz elkészítése, ahol a dokumentum alapadatai azonosak,<br />csak néhány változó paraméter pl. cím, név található benne.<br /><br /> ..................<br /><br />418. (1 pont)<br />Döntse el, hogy megvalósítható-e az alábbi eljárás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br />Amikor felsorolást készít, lehet olyan utasítást adni a <br />szövegszerkesztőnek, amely eredményeként a felsorolás sorainak elején <br />sorszámok jelennek meg.<br /><br /> .............<br /><br />419. (3 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. Meg lehet tiltani, hogy egy szót az automatikus elválasztóprogram<br /> elválasszon.<br /> ..............<br />B. Magyar nyelvű (vagy magyar helyesírás ellenőrzővel felszerelt) <br /> szövegszerkesztő minden szöveget a magyar helyesírás szerint ellenőriz.<br /> ..............<br />C. Ha egy szövegrészre vonatkoztatva "visszacsináljuk" az elválasztást, <br /> akkor a bentmaradó elválasztójeleket a keresés/csere paranccsal kell <br /> eltávolítani.<br /> ..............<br /><br />420. (2 pont)<br />Karikázza be a megfelelő válasz betűjelét!<br />A helyesírás-ellenőrzésnél az ellenőrző olyan szóval találkozik, amely <br />nincs az alap és a egyéni szótárban. Milyen lehetőségek közül választhat, <br />ha a szó helyesírása megfelelő?<br /><br />a. módosít (a javasoltra)<br />b. mellőz (figyelmen kívül hagy)<br />c. felvesz (szótárba)<br />d. javít (minden ilyen szót)<br />e. kihagy (minden ilyen szót)<br /><br /><br />421. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />A helyesírásellenőrző azért praktikus funkció, mert a dokumentum készítése <br />folyamán a szerző néha ........... a szöveget, illetve nem csak a<br />.......................... szerinti szavak kerülhetnek a szövegbe.<br /><br /><br />422. (2 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A. A szövegszerkesztő tárolja a leütések számát az elkészített <br /> dokumentumban.<br /> .............<br /><br />B. A szövegszerkesztő tárolja a begépelt szavak számát a dokumentum <br /> formai tulajdonságai között.<br /> ................<br /><br />423. (3 pont)<br />Sorolja fel a körlevélkészítés három fő lépését!<br />Válaszát írja a kipontozott helyekre!<br /><br /> 1: .................. 2: ................. 3: ....................<br /><br /><br />424. (3 pont)<br />Soroljon fel három speciális lehetőséget, amelyet az Ön által használt <br />szövegszerkesztő program az alapfunkciókon kívül ismer! <br />Válaszát írja a kipontozott helyekre!<br /><br /> 1: ...............................................<br /> 2: ...............................................<br /> 3: ...............................................<br /><br />425. (3 pont)<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban, hogyan lehet elvégezni <br />a következő műveleteket (menü, billentyűzet, stb.)?<br />Írja le vázlatosan a kipontozott helyekre!<br /><br />1: Helyesírás ellenőrzése : .........................................<br />2: Automatikus szóelválasztás : .........................................<br />3: Fejléc, lábléc készítése : .........................................<br /><br /><br />426. (1 pont)<br />Melyik illik leginkább a körlevélre?<br />Karikázza be a legmegfelelőbb leírás betűjelét!<br /><br />a. A szöveg adatai között körkörös hivatkozás található.<br />b. Olyan dokumentum, amelyben a WORDART program segítségével "körbeírt" <br /> szöveget hoztunk létre.<br />c. Olyan, nagyrészt azonos tartalmú dokumentum, amelyet több személyhez<br /> kell eljuttatnunk.<br /><br /><br />427. (2 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a HELYESET!<br /><br />a. Az, hogy egy szöveg melyik nyelv szerinti helyesírás-ellenőrző <br /> programmal legyen ellenőrizve, [az oldalformázási|dokumentumformázási| <br /> bekezdésformázási] információként van tárolva.<br />b. Egy dokumentumon belül [többféle|csak egyféle] nyelv szerinti <br /> ellenőrzés adható meg.<br /><br /><br />428. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />A dokumentumban bizonyos részek automatikusan kihagyhatók a helyesírás-<br />ellenőrzésből.<br /><br /> ................<br /><br /><br />429. (3 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. Egy szövegszerkesztőhöz többféle nyelvi ellenőrző eszköz <br /> vásárolható.<br />... b. A helyesírási szótár egyben szinonímaszótár is.<br />... c. A helyesírási szótár egyben értelmező szótár is.<br /><br /><br />430. (3 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. Az elválasztóprogram által fel nem ismert szavak elválasztása <br /> kézzel is megoldható.<br />... b. Kézi elválasztás esetén, ha a szöveg átrendezése után a szó a sor <br /> közepére kerül, a kötőjeleket meg kell keresni, és ki kell törölni.<br />... c. Megtilthatjuk egy szó automatikus elválasztását.<br /><br /><br />431. (3 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />... a. A gyárilag készült helyesírási programokat nem lehet saját <br /> szótárakkal kiegészíteni.<br />... b. Helyesírásellenőrző és elválasztó programok általában egy csomagban <br /> kerülnek forgalomba.<br />... c. Elválasztóprogram nélkül is megadhatjuk egy szó feltételes <br /> elválasztási helyeit.<br /><br /><br />432. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Azt a speciális karaktert, amelynek hatására egy hosszú szó a sor végére <br />kerülve a mi szándékunk szerint automatikusan elválasztódik: ...........<br />................ nevezzük.<br /><br /><br />433. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br />Az automatikus elválasztás csak akkor működik, ha a szöveg sorkizártra<br />(sorkiegyenlítettre) van formázva.<br /><br /> ..............<br /><br />434. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Mitől "csúnya" az alábbi hasáb formázása?<br />A bekezdés formázása ............., és nem alkalmaztunk ........... .<br /><br /> <br /><br />435. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Írjon két módszert, amivel az alábbi hasáb szedése esztétikusabbá <br />tehető!<br /><br /> .........................................<br /> .........................................<br /> <br /><br />436. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes választ!<br />Automatikus elválasztást alkalmaztunk. Mi történik a "rendezkedést" <br />szóval az alábbi szövegben, ha az "egy órával" szövegrészt töröljük?<br /><br />a. a "rendezkedést" szó teljes egészében az első sorba kerül, és a <br /> "rendez-kedés" szóból ki kell venni a kötőjelet<br />b. ki kell törölni a "rendez-" végén a kötőjelet, ekkor az egész szó <br /> visszakerül az első sorba<br />c. a "rendezkedést" szó teljes egészében az első sorba kerül<br /><br /> <br /><br />437. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Milyen művelet vázlata látható az alábbi ábrán?<br /><br />...............................<br /><br />Írja a hiányzó szót az ábrába!<br /><br /> <br /><br />438. (3 pont)<br />Az alábbi rajz a körlevélkészítés vázlata. Egészítse ki a blokkok <br />feliratait! A választ írja a kipontozott helyre!<br /><br /> <br /><br />439. (3 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Milyen művelet vázlata látható az alábbi ábrán?<br /><br />...............................<br /><br />Írja a hiányzó szavakat az ábra megfelelő részére!<br /><br /> <br /><br />440. (1 pont)<br />Körlevélkészítés közben meg kell változtatni az egész levél betűtípusát.<br />Hol kell ezt megtennünk? Karikázza be a betűjelét!<br /><br />a. törzsdokumentumban<br />b. adatállományban<br />c. egyesített dokumentumban<br /><br /><br />441. (1 pont)<br />Körlevélkészítés közben meg kell változtatni az adatállományból beszúrt <br />megszólítás betűtípusát.<br />Hol kell ezt megtennünk? Karikázza be a betűjelét!<br /><br />a. törzsdokumentumban<br />b. adatállományban<br />c. egyesített dokumentumban<br /><br /><br />442. (1 pont)<br />Körlevélkészítés során kiderül, hogy az egyik címzettnek egy rövid <br />utóiratot is kell írni a leveléhez.<br />Hol kell ezt megtennünk? Karikázza be a betűjelét!<br /><br />a. törzsdokumentumban<br />b. adatállományban<br />c. egyesített dokumentumban<br /><br /><br />443. (1 pont)<br />Körlevélkészítés során kiderül, hogy az egyik címzett lakcíme <br />megváltozott. Hol kell módosítani? Karikázza be a betűjelét!<br /><br />a. törzsdokumentumban<br />b. adatállományban<br />c. egyesített dokumentumban<br /><br /><br />444. (1 pont)<br />Körlevélkészítés során kiderül, hogy csak a budapesti lakosoknak kell <br />elküldeni a levelet. Hol kell beavatkozni? Karikázza be a betűjelét!<br /><br />a. törzsdokumentumban<br />b. adatállományban<br />c. egyesített dokumentumban<br /><br /><br />445. (2 pont)<br />Körlevélkészítés során kiderül, hogy Főnökünk egyéni megszólítást is <br />szeretne alkalmazni a levélben, pedig erről korábban nem volt szó!<br />Hol kell beavatkozni? Karikázza be a betűjelét!<br /><br />a. törzsdokumentumban<br />b. adatállományban<br />c. egyesített dokumentumban<br /><br /><br />446. (1 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br />A körlevél készítéskor az egyesített dokumentumot ki kell menteni.<br /><br /> ..............<br /><br /><br />447. (1 pont)<br />Körlevélkészítés során kiderül, hogy a lakcím megjelölése szükségtelen <br />a levél szövegében. Hol kell beavatkozni? Karikázza be a betűjelét!<br /><br />a. törzsdokumentumban<br />b. adatállományban<br />c. egyesített dokumentumban<br /><br /><br />448. (1 pont)<br />Kiderül, hogy a kész körlevelek közül az egyiket egy későbbi keltezéssel <br />kell feladni. Hol kell beavatkozni? Karikázza be a betűjelét!<br /><br />a. törzsdokumentumban<br />b. adatállományban<br />c. egyesített dokumentumban<br /><br /><br />449. (3 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok után I vagy H betűvel!<br /><br />a. Körlevélkészítésnél adatforrásnak nem csak a szövegszerkesztőben <br /> készült állomány használható fel. ........<br />b. Körlevél törzsdokumentum egy korábban létrehozott dokumentumból is <br /> készíthető. ...........<br />c. Az egyesített dokumentumot mindig ki kell menteni, mert egyébként<br /> a körlevél elvész. .........<br /><br /><br />450. (1 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot!<br /><br />Körlevél készítésekor ugyanahhoz a törzsdokumentumhoz több adatforrás is felhasználható, ha a(z)....................................... azonosak .<br /><br /><br />451. (3 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok után I vagy H betűvel!<br /><br />a. Körlevélkészítéskor az adatforrás összes mezőjét fel kell használni.<br /> .......<br />b. Ha kész az egyesített dokumentum, és az adatforrásba új sort szúrunk<br /> be, akkor az egyesített dokumentumban automatikusan megjelenik az új <br /> levél.<br /> .......<br />c. Ugyanahhoz a törzsdokumentumhoz több eltérő adatforrás is <br /> hozzákapcsolható.<br /> .......<br /><br /><br />452. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Melyik lépés maradt ki az alábbi folyamatból?<br /><br />adatforrás létrehozása -> adatok bevitele -> törzsdokumentum létrehozása<br />-> körlevél kinyomtatása<br /> <br /> ...........................<br /><br />453. (1 pont)<br />Körlevélkészítés során kiderült, hogy Bergengóciában a vezetéknév, <br />keresztnév és atyai név sorrendje nem úgy van, ahogy azt eredetileg <br />gondoltuk. Hol kell beavatkozni? Karikázza be a betűjelét!<br /><br />a. törzsdokumentumban<br />b. adatállományban<br />c. egyesített dokumentumban<br /><br /><br />454. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />A körlevélkészítés mely fázisát mutatja az alábbi ábra?<br /><br />...............................<br /> <br /><br />455. (1 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />A körlevélkészítés mely fázisát mutatja az alábbi ábra?<br /><br /> ......................................<br /> <br /><br />456. (5 pont)<br />Ha igaz az állítás, akkor írjon I-t, ha hamis, akkor H-t a kipontozott<br />helyre! Az alábbi hardverek közvetlenül input eszközként szolgálhatnak<br />egy szövegszerkesztő program használatakor.<br /><br />... a. billentyűzet<br />... b. scanner<br />... c. egér<br />... d. Külső lemez egység (FDD)<br />... e. Belső lemez egység (HDD)<br /><br /><br />457. (7 pont)<br />Ha igaz az állítás, akkor írjon I-t, ha hamis, akkor H-t a kipontozott<br />helyre! Az alábbi műveletek során lemezművelet is végrehajtódik.<br /><br />... a. gépelés<br />... b. nagy méretű dokumentum gördítése<br />... c. nagy méretű kép vágólapra helyezése<br />... d. mentés<br />... e. betűméret változtatás<br />... f. betöltés<br />... g. betűtípus megváltoztatása<br /><br /><br />458. (4 pont)<br />Ha igaz az állítás, akkor írjon I-t, ha hamis, akkor H-t a kipontozott<br />helyre! Az ASCII (sima szöveg) szövegszerkesztők az alábbi műveleteket<br />(is) képesek végrehajtani:<br /><br />... a. A szövegben a betűk egymás alatt is rendezett oszlopban<br /> helyezkednek el.<br />... b. Sorkizárásra képesek.<br />... c. Képek beillesztése lehetséges.<br />... d. Sorvégi szótördelés lehetséges.<br /><br /><br />459. (4 pont)<br />Ha igaz az állítás, akkor írjon I-t, ha hamis, akkor H-t a kipontozott<br />helyre! Az ASCII (sima szöveg) szövegszerkesztők az alábbi műveleteket<br />(is) ismerik:<br /><br />... a. betűtípus-információkat tartalmaznak<br />... b. nyomtatón kinyomtathatók<br />... c. képernyőn megjeleníthetők<br />... d. dőlt betűt tartalmazhat<br /><br /><br />460. (4 pont)<br />Ha igaz az állítás, akkor írjon I-t, ha hamis, akkor H-t a kipontozott<br />helyre! A WYSIWYG (dokumentum) szövegszerkesztők jellemzői:<br /><br />... a. különféle betűtípusokat használhatunk benne.<br />... b. kiválóan alkalmas programfejlesztő szövegszerkesztőnek.<br />... c. kiadványok készíthetők vele.<br />... d. képeket nem lehet beleilleszteni.<br /><br /><br />461. (5 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatot oly módon, hogy a végeredmény az<br />alábbi szerkesztett szöveg legyen!<br /><br />a. Begépelem a szöveget<br />b. A bekezdés bal oldali ................. 1 cm-el beljebb állítom,<br /> az .................... pedig 1 cm-el visszaállítom a<br /> ......................... parancs segítségével<br />c. Kijelölöm a .....................<br />d. Megnövelem a kezdőbetű méretét a ..................... parancs<br /> segítségével<br /><br /> <br /><br />462. (4 pont)<br />A betűjeleket írja a kipontozott helyre!<br />Betűjeleik felhasználásával rakja helyes sorrendbe az alábbi műveleteket<br />oly módon, hogy a végeredmény az alábbi szerkesztett szöveg legyen!<br /><br />a. Megnövelem a kezdőbetű méretét a karakter formázása parancs<br /> segítségével.<br />b. A bekezdés bal oldali behúzását 1 cm-el beljebb állítom, az első<br /> sort pedig 1 cm-el visszaállítom a bekezdés formázása parancs<br /> segítségével.<br />c. Kijelölöm a kezdőbetűt.<br />d. Begépelem a szöveget.<br /><br />A sorrend -> 1.: ..... 2.: ..... 3.: ..... 4.: .....<br /><br /> <br /><br />463. (5 pont)<br />Ha igaz az állítás, akkor írjon I-t, ha hamis, akkor H-t a kipontozott<br />helyre! Az alábbi paraméter változtatási lehetőségek önmagukban az egész<br />bekezdésre (annak megjelenésére, formájára, stb.) kihatnak:<br /><br />... a. betűtípus változtatás<br />... b. sorkizárás beállítása<br />... c. betűméret változtatása<br />... d. középre helyezés<br />... e. bekezdés előtti távolság beállítása<br /><br /><br />464. (4 pont)<br />Ha igaz az állítás, akkor írjon I-t, ha hamis, akkor H-t a kipontozott<br />helyre! Az alábbi paramétereket az oldalbeállítás határozza meg:<br /><br />... a. sortávolságot<br />... b. szedéstükör szélességét<br />... c. bekezdés szélességét<br />... d. alsó margó helyzetét<br /><br /><br />465. (4 pont)<br />Ha igaz az állítás, akkor írjon I-t, ha hamis, akkor H-t a kipontozott<br />helyre! Az alábbi paramétereket az oldalbeállítás határozza meg:<br /><br />... a. befűzésre szánt ráhagyást<br />... b. lábléc távolságát a lap szélétől<br />... c. bekezdések törését az oldalhatárokon<br />... d. sorkizárást<br /><br /><br />466. (4 pont)<br />Ha igaz az állítás, akkor írjon I-t, ha hamis, akkor H-t a kipontozott<br />helyre! Az alábbi paramétereket az oldalbeállítás határozza meg:<br /><br />... a. álló, vagy fekvő-e a lap<br />... b. az alkalmazható betűtípust<br />... c. az automatikus elválasztás beállítását<br />... d. az oldaltükrözést<br /><br /><br />467. (4 pont)<br />Ha igaz az állítás, akkor írjon I-t, ha hamis, akkor H-t a kipontozott<br />helyre! Az alábbi paramétereket az oldalbeállítás határozza meg:<br /><br />... a. az oldalszámozás stílusát<br />... b. a lábléc bekezdésformázását<br />... c. hogy fekvő, vagy álló legyen-e a lap<br />... d. a papír szélességi méretét<br /><br /><br />468. (4 pont)<br />Ha igaz az állítás, akkor írjon I-t, ha hamis, akkor H-t a kipontozott<br />helyre! Az alábbi paramétereket az oldalbeállítás határozza meg:<br /><br />... a. a papír szélességi és magassági méretét.<br />... b. a nyomtatás felbontását.<br />... c. a dokumentum nagyítását.<br />... d. a margók távolságát a lap szélétől<br /><br /><br />469. (4 pont)<br />Ha igaz az állítás, akkor írjon I-t, ha hamis, akkor H-t a kipontozott<br />helyre! Az alábbi paramétereket az oldalbeállítás határozza meg:<br /><br />... a. a bekezdés szélességét<br />... b. a fejezetcím előtti oldaltörést<br />... c. a fattyúsorok kezelésének módját<br />... d. hogy álló, vagy fekvő lapra nyomtatunk<br /><br /><br />470. (4 pont)<br />Ha igaz az állítás, akkor írjon I-t, ha hamis, akkor H-t a kipontozott<br />helyre! Az alábbi paramétereket az oldalbeállítás határozza meg:<br /><br />... a. az oldalak nyomtatási sorrendjét<br />... b. a papírméretet<br />... c. a dokumentum terjedelmét<br />... d. a fejléc távolságát a lap tetejétől<br /><br /><br />471. (4 pont)<br />Ha igaz az állítás, akkor írjon I-t, ha hamis, akkor H-t a kipontozott<br />helyre! Az alábbi paraméterek befolyásolják a dokumentumba ágyazott kép<br />minőségét, ha azt kinyomtatjuk:<br /><br />... a. a nyomtató felbontása<br />... b. az eredeti kép felbontása<br />... c. a használt monitor felbontása<br />... d. a nyomtató puffermemóriája<br /><br /><br />472. (3 pont)<br />Döntse el, igaz-e az állítás!<br />A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br /><br />... a. Dokumentumban lévő szavak megszámlálásához legegyszerűbb a <br /> dokumentumot kinyomtatni.<br />... b. A dokumentum leütéseinek (betűinek) számát az állomány méretéből<br /> kell kiszámítani.<br />... c. A dokumentumhoz tartozó összegzésből megtudható a dokumentum <br /> utolsó módosításának dátuma.<br /><br /><br />473. (1 pont)<br />Írja a kipontozott helyre a leírás alapján létrejött szót!<br />A szövegszerkesztő programunkban a SZÁMÍTÓGÉP szöveg olvasható.<br />A kurzor az M betű előtt áll. Milyen szöveg lesz olvasható, ha egyszer<br />lenyomjuk a DELETE billentyűt?<br /><br /> .....................................<br /><br />474. (1 pont)<br />Írja a kipontozott helyre a leírás alapján létrejött szót!<br />A szövegszerkesztő programunkban a SZÁMÍTÓGÉP szöveg olvasható.<br />A kurzor az M betű előtt áll. Milyen szöveg lesz olvasható, ha egyszer<br />lenyomjuk a BACKSPACE billentyűt!<br /><br /> .................................<br /><br />475. (2 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />A kurzor pozíciójától balra töröl a(z) ................ billentyű. <br />A kurzor pozíciójától jobbra töröl a(z)................ billentyű.<br /><br /><br />476. (5 pont)<br />Ha igaz az állítás, akkor írjon I-t, ha hamis, akkor H-t a kipontozott<br />helyre! Az alábbi bekezdés igazítási lehetőségeket ismerjük:<br /><br />... a. balra igazított<br />... b. jobbra igazított<br />... c. fekvő<br />... d. középre igazított<br />... e. kizárásos (jobbra és balra egyaránt igazított)<br /><br /><br /><br />477. (1 pont)<br />Karikázza be a megfelelő válasz!<br />Nyomtatók esetén melyik a finomabb felbontás?<br /><br /> 300 DPI 20 pont/mm 8 pont/mm 150 DPI<br /><br /><br />478. (3 pont)<br />Karikázza be azoknak a formázásoknak a betűjelét, amelyek karakterenként<br />változtathatók! (betűformázás)<br /><br /> a; aláhúzás<br /> b; fejléc készítés<br /> c; hasábszám állítás<br /> d; sorkizárás<br /> e; betűtípus beállítása<br /> f; első sor behúzása<br /> g; betűtávolság állítása<br /> h; sortávolság állítása<br /> í; margó beállítása<br /><br />479. (3 pont)<br />Karikázza be azoknak a formázásoknak a betűjelét, amelyek bekezdésenként<br />változtathatók! (bekezdésformázás)<br /><br /> a; aláhúzás<br /> b; fejléc készítés<br /> c; hasábszám állítás<br /> d; sorkizárás<br /> e; betűtípus beállítása<br /> f; első sor behúzása<br /> g; betűtávolság állítása<br /> h; sortávolság állítása<br /> í; margó beállítása<br /><br />480. (3 pont)<br />Karikázza be azoknak a formázásoknak a betűjelét, amelyek szakaszonként<br />változtathatók! (szakaszformázás)<br /><br /> a; aláhúzás<br /> b; fejléc készítés<br /> c; hasábszám állítás<br /> d; sorkizárás<br /> e; betűtípus beállítása<br /> f; első sor behúzása<br /> g; betűtávolság állítása<br /> h; sortávolság állítása<br /> í; margó beállítása<br /><br />481. (3 pont)<br />Karikázza be azoknak a szövegszerkesztési funkcióknak a sorszámát, <br />amelyek nem tartoznak az alapfunkciók közé !<br /><br /> 1; mentés 2; nyomtatás 3; körlevél készítés <br /><br /> 4; fejléc 5; másolás 6; oldalszámozás<br /><br /> 7; karakter törlése<br /><br /><br />482. (4 pont)<br />Karikázza be azoknak a funkcióknak a betűjelét, amelyeket szövegszerkesztő<br />programokban elvégezhetünk!<br /><br /> a; file másolása d; nyomtatás<br /><br /> b; szöveg törlése e; formattálás<br /><br /> c; file átnevezése f; szöveg másolása<br /> <br /><br />483. (1 pont)<br />Hogyan helyezhetünk el a dokumentumban olyan karaktereket, amelyek nem<br />találhatók meg a billentyűzeten? <br />Válaszát írja a kipontozott vonalra!<br /><br /> .......................................<br /><br />484. (1 pont)<br />Írja a kipontozott vonalra, hogy mikor használjuk a CAPS LOCK billentyűt?<br /><br /> .......................................................<br /><br /><br />485. (1 pont)<br />Egészítse ki a következő mondatot !<br /><br />Ha az éppen szerkesztett dokumentumba szeretnénk egy lemezen lévő <br />dokumentumot beilleszteni, azt ..................... tehetjük meg a<br />legegyszerűbben.<br /><br />486. (3 pont)<br />Igaz vagy hamis ! Válaszát írja a kipontozott vonalra !<br /><br />A vágólapra helyezett szöveget más alkalmazás is felhasználhatja. .......<br /><br />A vágólap tartalma csak egy alkalommal használható fel. .......<br /><br />A vágólap tartalma a gép kikapcsolásakor törlődik. .......<br /><br /><br />487. (4 pont)<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban mi történik a következő<br />billentyűk leütésekor? Válaszát írja a kipontozott vonalra!<br /><br /> HOME : ...........................<br /><br /> END : ...........................<br /><br /> DELETE : ...........................<br /><br /> BACKSPACE : ...........................<br /><br /><br />488. (3 pont)<br />Egészítse ki a következő mondatot!<br /><br />Ha a szövegszerkesztőnk ................. üzemmódba van kapcsolva, akkor<br />a szóköz billentyűvel is törölhetjük a karaktereket, más esetben csak a<br />........... és a ............. billentyűk segítségével lehet karaktereket<br />törölni a szövegből.<br /><br /><br />489. (2 pont)<br />Válaszát írja a kipontozott vonalra!<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban lehet-e egyidejűleg <br />több dokumentumot megnyitni? ............<br />Ha igen, akkor melyik egység (hardver elem)korlátozza a megnyitható <br />dokumentumok számát? ............<br /> <br /><br /><br />490. (1 pont)<br />A zárójelek kötötti választási lehetőségek közül húzza alá a helyeset!<br />Automatikus mentéskor a program [felülírja | nem írja felül] az általam <br />elmentett dokumentumot.<br /><br /><br />491. (1 pont)<br />Egészítse ki a mondatot!<br />A szövegbe illesztett kép módosításához (szerkesztéséhez) az egérrel<br />........................ a kép felületére.<br /><br /><br />492. (1 pont)<br />Írja a kipontozott vonalra, hogy milyen műveletet kell végrehajtanunk<br />abban az esetben, ha egy előzőleg már mentett dokumentumot más módon<br />szeretnénk elmenteni?<br /><br /> ......................<br /> <br /><br /><br />493. (3 pont)<br />Igaz vagy hamis? Írjon I vagy H betűt a meghatározások előtti pontozott<br />vonalra!<br /><br /> ..... A fejléc szövege az egész dokumentumon belül állandó.<br /><br /> ..... A fejléc szövegét minden oldalon külön meg kell adni.<br /><br /> ..... A fejléc és lábléc szövege lehet azonos is.<br /><br /><br />494. (3 pont)<br />Igaz vagy hamis? Írjon I vagy H betűt a meghatározások előtti pontozott<br />vonalra!<br /><br /> ..... Egy dokumentumon belül lehetnek különböző lapméretek beállítva.<br /><br /> ..... A hasábszám csak bekezdésenként változtatható.<br /><br /> ..... A dokumentum legalább egy szakaszt tartalmaz.<br /><br /><br />495. (2 pont)<br />Egészítse ki a következő mondatot?<br /><br />A felső margó és a lap teteje közötti területet .............., míg<br />az alsó margó és a lap alja közötti területet .............. nevezzük.<br /><br /><br />496. (2 pont)<br />Egészítse ki a következő mondatot!<br />Egy könyv formátumú dokumentumban a páratla oldalak .......... oldalon,<br />míg a páros oldalak .......... oldalon helyezkednek el.<br /><br /><br />497. (1 pont)<br />Lehet-e (igen/nem)? ............<br /><br />Egy dokumentumon belül különböző fejlécet és láblécet létrehozni.<br /><br /><br />498. (8 pont)<br />Válassza két csoportba a alább látható formázási műveleteket! Adja meg<br />a csoportosítás szempontját!<br /><br />a; ............ : .....................<br /><br />b; ............ : .....................<br /><br /> 1; aláhúzás<br /> 2; sorkizárás<br /> 3; sortávolság<br /> 4; felső index<br /> 5; Arial CE <br /> 6; behúzás<br /><br />499. (3 pont)<br />Írjon I vagy H betűt a kipontozott vonalakra!<br />Lehet-e különböző oldalszámozást alkalmazni <br /> - egy dokumentumon belül .....<br /> - egy szakaszon belül .....<br /> - egy bekezdésen belül .....<br /><br /><br />500. (3 pont)<br />Igaz vagy Hamis? Írjon I vagy H betűt az állítások előtti pontozott<br />vonalra !<br /><br /> .... A szöveg minden esetben a bal és a jobb margó között helyezkedik el.<br /><br /> .... Egy bekezdésen belül többféle sortávolság is alkalmazható.<br /><br /> .... Egy bekezdésen belül többféle betűtípus is használható.<br /><br /><br /><br />501. (3 pont)<br />Igaz vagy Hamis? Írjon I vagy H betűt a meghatározások előtti pontozott<br />vonalakra!<br /><br /> .... Stílusok alkalmazásával meggyorsíthatjuk az azonos formátumú<br /> szövegrészek formázását.<br /><br /> .... Egy dokumentumban csak egyféle stílust alkalmazhatunk.<br /><br /> .... A stílussal formázott szövegrészek formátuma később már nem<br /> változtatható meg.<br /><br />502. (3 pont)<br />Mi a szerepe a kijelölésnek? Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br /><br /> a; A file műveletek csak a kijelölt szövegrészen hajtódnak <br /> végre.<br /><br /> b; Kijelöléssel jobban láthatóvá tehetjük a fontos szövegrészeket.<br /><br /> c; A formázási-, és szerkesztési műveletek többsége a kijelölt<br /> szövegterületen hajtódik végre.<br /><br />503. (1 pont)<br />Igaz-e (igen/nem)?<br />Azonos betűnagyságot és betűtípust alkalmazva az egymás alatti sorokba<br />ugyanannyi betűt írhatunk.<br /><br /> .........<br /><br />504. (4 pont)<br />Kösse össze vonallal az egymáshoz tartozó fogalmakat!<br /><br /> betűtípus sorkizárt<br /> igazítás Arial <br /> betűstílus Címsor1<br /> stílus aláhúzott<br /><br />505. (1 pont)<br />Igaz-e?<br />Egy soron belül csak azonos méretű betűket használhatunk.<br /><br /> ........<br /><br /><br />506. (5 pont)<br />Igazak, vagy hamisak az alábbi állítások? Írjon I vagy H betűt a<br />kipontozott helyekre!<br /><br />a;.... Csak abban az esetben készíthetünk színes dokumentumot, ha <br /> rendelkezünk színes monitorral.<br />b;.... A szöveg színe karakterenként változtatható.<br />c;.... A dokumentumban színes képek, rajzok is elhelyezhetők.<br />d;.... Egy bekezdés szövegének színe mindig azonos.<br />e;.... A színek csak szakaszonként változtathatók meg.<br /><br /><br />507. (3 pont)<br />Lehet-e?<br />a; Egy bekezdésen belül többféle hasábszámot beállítani. .......<br /><br />b; Egy oldalon belül többféle hasábszámot beállítani. .......<br /><br />c; Egy hasábon belül több bekezdést kezdeni. .......<br /><br /><br /><br />508. (3 pont)<br />Egészítse ki a következő mondatot!<br /><br />Sorkizáráskor a szövegsorok ........... és .......... is igazodik <br />egymáshoz, ami úgy érhető el , hogy a szavak közötti .........<br />szélessége változik meg.<br /><br />509. (3 pont)<br />A zárójelek közötti választási lehetőségek közül húzza alá a helyeset!<br /><br />A bekezdések távolságát [sotávolság | térköz] megadásával határozhatjuk <br />meg.<br />Egy bekezdésen belül [csak azonos | különböző] betűtávolság adható meg.<br />Egy bekezdés soraiban [azonos | különböző] tabulátorok adhatók meg.<br /><br />510. (1 pont)<br />Egészítse ki a következő mondatot!<br />Ha egy dokumentumon belül többféle hasábszámot akarunk hasnálni, akkor<br />.............. kell létrehoznunk.<br /><br /><br />511. (3 pont)<br />Milyen töréspontokat hasynálhatunk a szövegszerkesztőnkben?<br />Írjon le két típust!<br /><br /> ........... ............<br /><br /><br />512. (2 pont)<br />Lehet-e?<br /><br />Az oldalszámot a lap közepén megjeleníteni. .......<br />A lábjegyzetet a láblécen elhelyezni. .......<br /><br /><br />513. (1 pont)<br />Hogyan tudná az alábbi számokat legegyszerűbben az itt látható<br />módon elhelyezni? Válaszát írja a kipontozott vonalra!<br /><br /> 10,3<br /> 204,23 <br /> 1,012<br /> 99,99 <br /><br /> ..................<br /><br />514. (2 pont)<br />Igaz vagy hamis? Írjon I vagy H betűt az állítások előtti pontozott <br />vonalra!<br /><br />Szövegszerkesztőben: <br /> .... A létrehozott táblázat egy sorában csak azonos magasságú cellák<br /> lehetnek.<br /><br /> .... A táblázat egy oszlopában csak azonos szélességű cellák lehetnek.<br /><br /><br />515. (4 pont)<br />Milyen tabulátorokat ismer? Soroljon fel négyfélét!<br /><br /> ........... ............<br /><br /> ........... ............<br /><br />516. (1 pont)<br />Igaz-e?<br />A tabulátor billentyű akkor is használható, ha az adott bekezdében még<br />nem határoztunk meg tabulátorpozíciókat. ............<br /><br /><br />517. (1 pont)<br />Milyen módszerrel tud a szövegébe olyan karaktert elhelyezni, ami a<br />billentyűzeten nem található meg?<br />Válaszát írja a kipontozott vonalra!<br /><br /> ............................<br /><br />518. (1 pont)<br />Lehet-e a szövegszerkesztőnkben létrehozott táblázat celláin belül <br />tabulátorokat alkalmazni?<br /> ..........<br /><br /><br />519. (1 pont)<br />Hogyan tudunk a szövegkurzorral a következő tabulátorpozícióhoz ugrani <br />egy táblázat celláján belül?<br />Írja a megfelelelő billentyűkombináció nevét a pontozott vonalra!<br /><br /> ..................<br /><br /><br />520. (2 pont)<br />Milyen formázásokat találhatunk a következő táblázaton?<br /><br /> ............. ..............<br /><br /> <br /><br />521. (2 pont)<br />Milyen betűformátumokat ismer fel a következő rövidke szövegen?<br />Írjon le kettőt!<br /><br />............. .............<br /><br /> <br /><br />522. (1 pont)<br />Mi történnik, ha szövegszerkesztő programjával készített táblázatának<br />kijelöli valamely sorát, majd lenyomja a DELETE billentyűt?<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br /><br />a; Törlődik az adott sor. (megszűnik a sor)<br />b; Az adott sor tartalma törlődik. (üres sor marad)<br />c; Táblázaton belül a DELETE gomb hatástalan.<br /><br /><br />523. (1 pont)<br />Szövegszerkesztő programunkban egy kész táblázatot szeretnénk új<br />adatsorral bővíteni. Hogyan tehetjük ezt meg? Írja le röviden a <br />kipontozott vonalra!<br /><br /> ......................................................<br /><br /><br />524. (1 pont)<br />Mit kell tenni ahhoz, hogy egy képet az oldal bármely helyére könnyen<br />mozgathassunk?<br />Válaszát írja a kipontozott vonalra!<br /><br /> ................................<br /><br />525. (1 pont)<br />Szövegünkbe egy más alkalmazás (pl. EXCEL) által készített dokumentumot<br />szeretnénk elhelyezni. Hogyan tehetjük ezt meg?<br />Írja a módszer nevét a kipontozott vonalra!<br /><br /> ..................................<br /><br /><br />526. (1 pont)<br />Hogyan valósítható meg az, hogy a fejlécen balra igazítva lássuk a<br />dátumot, és ugyanabba a sorba jobbra igazítva az oldalszámot?<br />Írja a módszert a kipontozott vonalra!<br /><br /> ...............................................................<br /><br /><br />527. (2 pont)<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő program képes-e más programok<br />által létrehozott dokumentumokat megnyitni? .........<br />Milyen paranccsal (művelettel) lehetséges? ............................<br />Ha igen, akkor nevezzen meg egyet ezek közül!<br /> ........................<br /><br /><br /><br />528. (2 pont)<br />Soroljon fel két tényezőt, amely a képernyőn megjelenő betű nagyságát<br />befolyásolja!<br /><br /> ................... ......................<br /><br /><br />529. (1 pont)<br />A monitorvezérlő felbontása hatással van-e a nyomtatáskor megjelenő<br />szöveg minőségére?<br /> ................<br /><br /><br />530. (1 pont)<br />Cégünk ügyfeleinek rendszeres időközönként küldünk levelet. Hogyan <br />érdemes a borítékok címzését elvégezni?<br /> ..............<br /><br /><br />531. (1 pont)<br />Elhelyezhető-e táblázat a fejlécen?<br /> ................<br /><br /><br />532. (1 pont)<br />Mit jelent a gyorsszöveg? Karikázza be a helyes meghatározás betűjelét!<br /><br />a; Alkalmazásakor a program a gyorsabb szöveggépelést is képes kezelni.<br />b; Gyors szövegformátum átadását teszi lehetővé.<br />c; Dokumentumunkban gyakran használt szövegeket, képeket vihetjük be <br /> egyszerűbben, gyorsabban.<br /><br />533. (1 pont)<br />Hol kell elvégezni a körlevél formázását?<br />Válaszát írja a kipontozott vonalra!<br /><br /> ............................<br /> <br /><br />534. (2 pont)<br />Körlevél készítésekor mely állományokat kell tárolni, hogy a körlevél<br />bármikor előállítható legyen?<br /><br /> ................... ...................<br /><br /><br />535. (1 pont)<br />Milyen módszerrel érdemes megformázni egy szövegrészt, ha a <br />dokumentumban már szerepel ilyen formátumú szöveg?<br /><br /><br />536. (1 pont)<br />Egészítse ki a következő mondatot!<br />A konkrét nyomtatás előtt a .................. megtekintésével<br />tudjuk a dokumentum formáját ellenőrizni.<br /><br /><br />537. (2 pont)<br />Lehet-e ugyanabból az adatforrásból többféle körlevelet készíteni?<br /><br /> ...............<br />Ha igen, hogyan; ha nem, miért nem?<br /><br /> ...............................................<br /><br />538. (1 pont)<br />A körlevél készítésének mely fázisában találkozhatunk a következő<br />szövegrésszel?<br />Válaszát írja a kipontozott vonalra!<br /><br /> Tisztelt <<név>> !<br /><br /><br />539. (1 pont)<br />A körlevél készítésének mely fázisában találkozunk táblázatban <br />elhelyezett adatokkal? Válaszát írja a kipontozott vonalra!<br /> ...........................<br /> <br /><br />540. (1 pont)<br />Megnyitható-e egy jelszóval mentett dokumentum a jelszó ismerete nélkül?<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br /><br /> a; Igen, mert a jelszó megváltoztatható.<br /> b; Igen, ha átnevezzük a dokumentumot.<br /> c; Nem lehet.<br /><br /><br />541. (1 pont)<br />Miért hasznosak az eszköztáron található szimbólumok?<br />Írja válaszát a kipontozott vonalra!<br /><br /> ..................................................<br /><br />542. (1 pont)<br />Mit kell tenni abban az esetben, ha egy művelet végrehajtása nem azt <br />eredményezi amit szerettünk volna végrehajtani?<br />Válaszát írja a kipontozott vonalra!<br /> ............................<br /><br />543. (1 pont)<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban vissza lehet-e vonni<br />egyidejűleg több műveletet is? ................<br /><br /><br />544. (1 pont)<br />Az oldalbeállításban megadható lapméret függ-e a nyomtatónk <br />lehetőségeitől? ............<br /><br /><br />545. (1 pont)<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban, hogyan lehet a<br />dokumentum két távoli részét egyidejűleg megjeleníteni a képernyőn?<br />Hogyan? Válaszát írja a kipontozott vonalra!<br /><br /> ........................<br /><br />546. (2 pont)<br />Mire használható a vágólap? Írjon két példát az alkalmazásra!<br /><br /> ............................<br /><br /> ............................<br /><br /><br />547. (1 pont)<br />Egy dokumentum első oldalára a többitől eltérő fejlécet akarunk készíteni.<br />Feltétlenül külön szakaszba kell elhelyezni az első oldalt? ........<br /><br /><br />548. (7 pont)<br />A. Milyen művelet egy fázisa látható az alábbi ábrán? Melyik ez a fázis?<br /><br />........................, .........................<br />B. Hogy nevezzük a csúcsos zárójelek közötti szövegrészt?<br /><br />.............................<br />C. Írja a megfelelő betűjeleket a kipontozott helyekre:<br /> a. törzsdokumentum<br /> b. adatforrás<br /> c. körlevél (egyesített dokumentum)<br />Hol kell javítani, ha<br /> - ha az "önt" "Önt"-re javítjuk? .....<br /> - ha a belépés dátuma javításra szorul .....<br /> - megváltozik a rendezvény dátuma? .....<br /> - ha Kala Pál úrnak még külön is üzennénk? .....<br /> <br /><br />549. (9 pont)<br />Az alábbi táblázat szövegszerkesztővel készült.<br />A. Milyen karakterformázásokat ismer fel a táblázat fejlécében?<br /> a.: ........... b.: ................ c.: ................<br />B. Mivel, hogyan készült a "Sorszám" oszlop számainak igazítása?<br /> ............................. (csak egy fogalmat adjon meg!)<br />C. Milyen a "Megnevezés" és "Szállító" oszlopigazítása?<br /> a.: ........... b.: ................<br />D. Hogyan került a bicikli a táblázatba?<br /> ............................. (az eljárás nevét adja meg!)<br />E. Szükséges-e keretet használni a bicikli kép beillesztéséhez? <br /> Igen/Nem (karikázza be!)<br />F. Hogyan lehet a "Bicik" név iniciáléját a legegyszerűbben elkészíteni?<br /> ...................................... (2-3 szóban válaszoljon!)<br /> <br /><br />550. (3 pont)<br />Nézze meg figyelmesen az alábbi szövegrészt, és állapítsa meg, hogy<br />szövegszerkesztővel hogyan lehet előállítani. Az alábbi sémát <br />felhasználva adja meg az elkészítés módját!<br />A: (hogy a két szövegrészt egymás mellé lehessen írni az alábbi módon:)<br /><br /> ............................................................. <br />B: (a függőleges vonalak megjelenítése:)<br /><br /> .............................................................<br />C: (a jobb oldali szövegrész karakter- és bekezdésformázása:)<br /><br /> ............................ ...............................<br /> <br /><br />551. (4 pont)<br />Húzza alá a zárójelek közötti részben az IGAZ állításokat!<br /><br />A korszerű szövegszerkesztőkben a menük, billentyűparancsok [gyárilag<br />fixen be vannak programozva | a felhasználó által átprogramozhatóak].<br />A szerkesztett szövegek [egyféle | többféle] nézetben tekinthetők meg.<br />A modern szövegszerkesztők [vektor | bittérképes] betűtípusokat <br />használnak, amelyek [bármely más alkalmazásban is ugyanúgy használhatók |<br />kifejezetten az adott szövegszerkesztőhöz lettek kidolgozva].<br /><br />552. (5 pont)<br />A zárójelek között húzza alá a HELYESNEK ítélt szövegrészt!<br /><br />A szövegszerkesztőben egy bekezdés [túlnyúlhat | nem nyúlhat túl] a <br />margókon.<br />[Lehetetlen | Lehetséges] elkerülni azt, hogy egy bekezdésen belül új <br />oldal kezdődjön.<br />Egy bekezdésen belül [nem kezdődhet | kezdődhet] új oldal.<br />Egy bekezdés [lehet | nem lehet] hosszabb, mint egy oldal.<br />[Megoldható | Nem oldható meg] hogy egy dokumentumban minden egyes <br />bekezdés automatikusan új oldalon kezdődjön.<br /><br />553. (3 pont)<br />Döntse el, igazak, vagy hamisak az alábbi állítások?<br />Írjon I vagy H betűt a kipontozott helyekre!<br /><br />A. .... Minden szövegszerkesztő program dokumentumainak szerkezete<br /> (állományfelépítése) ugyanolyan.<br />B. .... Szövegszerkesztőmmel csak olyan idegen dokumentumokat nyithatok <br /> meg, amelyhez a programomban létezik szűrő.<br />C. .... Ha korszerű szövegszerkesztőm van, akkor korlátozás nélkül<br /> bármilyen szövegformátumban képes vagyok menteni.<br /><br />554. (3 pont)<br />Döntse el, igazak, vagy hamisak az alábbi állítások?<br />Írjon I vagy H betűt a kipontozott helyekre!<br /><br />A. .... Az automatikus oldalszámozás bármilyen számtól kezdődhet.<br />B. .... Az oldalszámok csak a lap alján helyezkedhetnek el.<br />C. .... Semmi akadálya sincs, hogy az oldalszám egyszerre szerepeljen a <br /> lap alján és tetején.<br /><br />555. (3 pont)<br />Döntse el, igazak, vagy hamisak az alábbi állítások?<br />Írjon I vagy H betűt a kipontozott helyekre!<br /><br />A. .... A figyelmetlenségből hibásan átprogramozott menük, eszköztárak,<br /> billentyűparancsok semmiképpen nem okozhatnak hibát, mert ezek <br /> ellen a program védve van.<br />B. .... Munkánk megkönnyítése érdekében a gyakran használt, ismétlődő<br /> parancssorozatokat "megtaníthatjuk" a szövegszerkesztőnek.<br />C. .... A szövegszerkesztők nem támogatják az egyéni beállítások<br /> elmentését.<br /><br />556. (3 pont)<br />Döntse el, igazak, vagy hamisak az alábbi állítások?<br />Írjon I vagy H betűt a kipontozott helyekre!<br /><br />A. .... A korszerű szövegszerkesztők saját, külön betűkészleteket <br /> használnak.<br />B. .... A bittérképes betűk előnye, hogy szabadon átméretezhetők.<br />c. .... A magyar ékezetes betűk használatához elegendő, ha a billentyűzet<br /> magyar ékezetes.<br /><br />557. (4 pont)<br />Döntse el, igazak, vagy hamisak az alábbi állítások?<br />Írjon I vagy H betűt a kipontozott helyekre!<br /><br />A. .... Egy bekezdésen belül csak azonos betűtípust használhatunk.<br />B. .... Egy bekezdésen belül használhatunk eltérő méretű betűket.<br />C. .... Alapértelmezés szerint a bekezdés abszolút sortávolsága függ<br /> az alkalmazott betűmérettől.<br />D. .... Ha csak a betűfajtát változtatom, de a betűméretet nem, akkor a<br /> bekezdés sorainak távolsága változatlan marad.<br /><br />558. (3 pont)<br />A zárójelek között húzza alá a HELYESNEK ítélt szövegrészt!<br /><br />Egy soron belül elhelyezett tabulátoroknak [nem kell azonos típusúnak<br />lenniük | azonos típusúnak kell lenniük].<br />A tabulátorpozíciók megadása [egy sorra | egy bekezdésre | egy szakaszra]<br />vonatkozik.<br />Az Enter billentyű leütése [átörökíti | nem örökíti át] az előző bekezdés<br />tabulátorpozícióit<br /><br /><br />559. (3 pont)<br />Döntse el, igazak, vagy hamisak az alábbi állítások?<br />Írjon I vagy H betűt a kipontozott helyekre!<br /><br />A. .... A szövegszerkesztőben csak akkor használhatjuk a tabulátort,<br /> ha előzőleg kézzel beállítottuk a szükséges tabulátorpozíciókat.<br />B. .... Egy sorban vegyesen is előfordulhatnak jobbra, balra és középre<br /> igazító tabulátorok.<br />C. .... Egy bekezdésen belül nem használhatunk soronként eltérő<br /> tabulátorbeállításokat.<br /><br />560. (3 pont)<br />Az alábbi felsorolásban karikázza be azoknak a betűjelét, amelyek NEM<br />szerepelnek az alábbi ábrán:<br /><br />a. függő behúzás<br />b. bekezdés közötti térköz<br />c. egyenletszerkesztés<br />d. vastagítás<br />e. alsó index<br />f. speciális szimbólum<br /> <br /><br />561. (4 pont)<br />Figyelje meg az alábbi ábrát, majd válaszoljon értelemszerűen a <br />kérdésekre! Lehetőleg egyetlen fogalommal válaszoljon!<br /><br />A. Mileyen módon lehetett az apróbetűs részt a nagybetűs részre helyezni?<br /><br /> ............................<br />B. Mi a neve az apróbetűs részt körülvevő vonalnak?<br /><br /> ............................<br />C. Szükséges-e a fent említett vonal ahhoz, hogy a szöveget ily módon <br /> helyezhessük el?<br /><br /> ................<br />D. Hogy készült a "Nagy" szó lépcsőzetes elhelyezése?<br /><br /> ............................<br /> <br /><br />562. (6 pont)<br />Válogassa össze az alábbi meghatározásokat és fogalmakat!<br />Csak a betűjeleket írja a kipontozott helyekre!<br />Egy fogalom hiányzik a felsorolásból. Írja a hiányzó fogalmat a <br />kipontozott helyre!<br />FIGYELEM! A meghatározásokban szándékosan egy hibát rejtettünk el.<br />Húzza alá a hibás szövegrészt!<br /><br />a.: könyvjelző; b.: széljegyzet; c.: lábjegyzet; d.: ...................<br /><br />A. .... A szövegek lektorálásakor használatos eszköz, amelynek <br /> segítségével a nyomtatáskor normál esetben meg nem jelenő<br /> megjegyzéseket fűzhetünk a dokumentumhoz.<br />B. .... A lap alján, vagy a tetején elhelyezkedő megjegyzés, amelyet a<br /> szövegben általában egy szóhoz illesztünk, a megjelölt szót<br /> és a megjegyzést egy sorszám vagy egy szimbólum azonosítja.<br />C. .... Egy hosszabb dokumentum fejezetcímeinek összefoglaló gyűjteménye.<br />D. .... Egy - alapértelmezés szerint láthatatlan - hely a dokumentumon<br /> belül, amelynek nevet adhatunk abból a célból, hogy ezt a helyet<br /> könnyedén megtaláljuk.<br /><br /><br />563. (7 pont)<br />Válogassa össze az alábbi meghatározásokat és fogalmakat!<br />Csak a betűjeleket írja a kipontozott helyekre!<br />Egy fogalom hiányzik a felsorolásból. Írja a hiányzó fogalmat a <br />kipontozott helyre!<br />FIGYELEM! A meghatározásokban szándékosan egy hibát rejtettünk el.<br />Húzza alá a hibás szövegrészt!<br /><br />a.: keret; b.: szakasz; c.: ....................; d.: táblázat;<br />e.: fejléc<br /><br />A. .... Két ENTER leütés közötti szövegrész<br />B. .... Két szakasztöréspont közötti szövegrész<br />C. .... A lap tetején elhelyezkedő, általában oldalanként ismétlődő<br /> szövegrész<br />D. .... A margók által határolt területen belül szabadon áthelyezhető<br /> téglalap alakú terület, amely szöveget és/vagy rajzot <br /> tartalmazhat. Körvonala láthatatlan, vagy szegéllyel ellátott.<br />E. .... Sorokból és oszlopokból álló szerkezet, az oszlopok szélessége<br /> szabadon változtatható, a rácsok tetszőlegesen szegélyezhetők.<br /><br /><br />564. (4 pont)<br />Döntse el, igazak, vagy hamisak az alábbi állítások?<br />Írjon I vagy H betűt a kipontozott helyekre!<br /><br />A. .... A körlevél elkészítésekor külső (nem szövegszerkesztőben <br /> létrehozott) adatforrást is felhasználhatunk.<br />B. .... A szövegszerkesztőben a táblázatok celláiban lévő képletek <br /> segítségével számításokat végezhetünk.<br />C. .... A dokumentumba illesztett kép csak akkor látható, ha a képet<br /> létrehozó alkalmazás megvan a számítógépen.<br />D. .... Lehetséges új sort kezdeni anélkül, hogy új bekezdést hoznánk<br /> létre.<br /><br />565. (3 pont)<br />Valaki az alábi módon rögzítette az adatokat.<br />A. Lehetséges-e átgépelés nélkül táblázatos formára hozni az adatokat?<br /> Igen - Nem (karikázza be!)<br />B. Ha IGEN, írja le vázlatosan a szükséges lépéseket, ha NEM, indokolja<br /> meg röviden, hogy miért nem!<br /><br /> ..............................................................<br /> ..............................................................<br /><br />Adatok<br />Sorszám,Megnevezés,Származási hely,Beszállító,Mennyiség<br />12,Lélegzetelállító,Sedrepuszta,Luc Erna,1256<br />897,Gőzhajóra lőcs,Kalinyingrád,Szergej Nyergelj,13<br />77,Nadrágfék,Távolkelet,Hi Szi A Pi Szi,6587<br /><br />566. (4 pont)<br />Valaki az alábi módon rögzítette az adatokat.<br />A. Lehetséges-e átgépelés nélkül értelemszerűen (két oszlopos) táblázatos<br /> formára hozni az adatokat?<br /> Igen - Nem (karikázza be!)<br />B. Ha IGEN, írja le vázlatosan a szükséges lépéseket, ha NEM, indokolja<br /> meg röviden, hogy miért nem!<br /><br /> ..............................................................<br /> ..............................................................<br /><br />Guttermutter<br />3 db<br />Kotnyél<br />16 métermázsa<br />Szerencsemalac<br />fél tucat<br />Villámzárhárítóolaj<br />40 üveg<br />Ritkafésü<br />6 pár<br /><br />567. (4 pont)<br />Döntse el, igazak, vagy hamisak az alábbi állítások?<br />Írjon I vagy H betűt a kipontozott helyekre!<br /><br />A. .... A tabulátorpozíciók a bekezdés minden sorában ugyanott <br /> helyezkednek el.<br />B. .... A sortávolság soronként különböző lehet a bekezdésen belül, <br /> ha ezt külön beállítjuk.<br />C. .... A bekezdések közötti térköz nincs hatással a sortávolságra.<br />D. .... Lehetséges kisebb sortávolságot megadni, mint a betűmagasság.<br /><br />568. (4 pont)<br />Döntse el, igazak, vagy hamisak az alábbi állítások?<br />Írjon I vagy H betűt a kipontozott helyekre!<br /><br />A. .... Egy bekezdésen belül többféle betűtípust is használhatok<br />B. .... Egy bekezdés-stílusban többféle betűtípust is használhatok.<br />C. .... A bekezdések közötti térköz beállítása egy egész szakaszra<br /> vonatkozik.<br />D. .... Ha a bekezdés előtt és után is térköz van, akkor ez az egymás<br /> után következő bekezdéseknél összeadódik.<br /><br />569. (7 pont)<br />Válogassa össze az alábbi meghatározásokat és fogalmakat!<br />Csak a betűjeleket írja a kipontozott helyekre!<br />Egy fogalom hiányzik a felsorolásból. Írja a hiányzó fogalmat a <br />kipontozott helyre!<br />FIGYELEM! A meghatározásokban szándékosan egy hibát rejtettünk el.<br />Húzza alá a hibás szövegrészt!<br /><br />a.: ................; b.: WYSIWYG, c.: vektor-font; d.: bitmap-font;<br />e.: szimbólum-font<br /><br />A. .... Paraméteres görbék segítségével definiált betűtípus, amely <br /> ugyanúgy jelenik meg a képernyőn, mint a nyomtatón.<br />B. .... Rácspontokon elhelyezkedő raszter-mintázatával megadott betűtípus,<br /> amely torzulásmentesen átméretezhető.<br />C. .... A karakterek azonosítására szolgáló szabványos kódrendszer.<br />D. .... Olyan szövegszerkesztési módszer, amelyben azt kapjuk <br /> (nyomtatáskor) amit látunk (a képernyőn).<br />E. .... Olyan fontkészlet, amely nem betűket, hanem speciális jeleket <br /> tartalmaz.<br /><br />570. (4 pont)<br />Válogassa össze az alábbi meghatározásokat és fogalmakat!<br />Csak a betűjeleket írja a kipontozott helyekre!<br /><br />a.: puha soremelés-jel; b.: jobb és bal behúzás; c.: jobb és bal<br />bekezdéshatároló; d.: kemény soremelés-jel<br /><br />A. .... Az a jel, amely megmutatja, hogy a bekezdés jobb és bal széle<br /> hol helyezkedik el a margóhoz képest.<br />B. .... Az a távolság, amely megadja, hogy a bekezdés jobb és bal széle<br /> milyen távolságban van a margótól.<br />C. .... Az a jel, amely (megfelelő nézet-beállítás esetén) megmutatja <br /> hogy a szövegben hol ütöttünk ENTER-t.<br />D. .... Az a jel, amely (megfelelő nézet-beállítás esetén) megmutatja <br /> hogy a szövegben bekezdésen belül hol kezdtünk új sort.<br /><br />571. (2 pont)<br />Az alábbi felsorolásban karikázza be azoknak a betűjelét, amelyek NEM<br />szerepelnek az alábbi ábrán:<br /><br />a. függő behúzás<br />b. keret beillesztése<br />d. vastagítás<br />f. aláhúzás<br />g. táblázat<br />h. középre rendezés<br />i. másfeles sortáv<br /> <br /><br />572. (2 pont)<br />A zárójelek között húzza alá a HELYESNEK ítélt szövegrészt!<br /><br />Ha a dokumentumba rajzot szúrunk be, akkor [a rajzolóprogramban muszáj <br />meghatározni a végleges méretet | a szövegszerkesztőben a rajz <br />átméretezhető].<br />Ha azt szeretnénk, hogy egy kép beillesztése ne növelje meg a dokumentum<br />méretét, akkor [csatolva | beágyazott objektumként] kell beileszteni.<br /><br /><br />573. (4 pont)<br />Döntse el, igazak, vagy hamisak az alábbi állítások?<br />Írjon I vagy H betűt a kipontozott helyekre!<br /><br />A. .... A beillesztett objektum megnöveli a dokumentum méretét.<br />B. .... Hang objektumot csak akkor szúrhatunk be a dokumentumba, ha<br /> van a számítógépünkben hangkártya.<br />C. .... A csatolt objektumok frissítése lehet automatikus, vagy kézi.<br />D. .... Ha csatolva szúrtunk be egy képet, akkor a dokumentum másik gépre<br /> másolásához a kép állományt is le kell másolni.<br /><br />574. (3 pont)<br />Nézze meg figyelmesen az alábbi levélrészletet, majd válaszoljon a <br />kérdésekre!<br /><br />A.: Hány tabulátorpozíció szükséges a kipontozott rész (aláírások helye)<br />elkészítéséhez? <br />.............<br />B.: Hány TAB billenytű leütés van a fent említett sorban? <br />.............<br />C.: Hány tabulátorpozíció szükséges a további sorok (név és titulus<br />megformázásához?<br />.............<br /> <br /><br />575. (7 pont)<br />Az alábbi ábra egy szövegszerkesztővel készült névjegykártyát mutat.<br />Nézze meg figyelmesen a rajzot, majd válaszoljon a következő kérdésekre:<br /><br />A. Milyen formázási műveletekre utalnak az ábrán berajzolt nyilak?<br />a. .............................<br />b. .............................<br />c. .............................<br />d. .............................<br />e. .............................<br /><br />B. Milyen eljárással lehetett az "a"-val jelölt képet a látható módon<br />elhelyezni?<br /> .............................<br /><br />C. Hányféle betűtípus látható a névjegyen?<br /> ......<br /> <br /><br />Elérhető maximális pontszám: 1487 pont<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-2068584044001168264?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-04-22T15:59:19.621+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/04/sql.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Wed, 08 Apr 2009 07:27:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-3755934523133232911<div style="text-align: justify;"><span style="font-size:85%;">1.1 Tábla létrehozása: CREATE TABLE</span><br /><span style="font-size:85%;">Szintaxis:</span><br /><span style="font-size:85%;">CREATE TABLE tábla_neve</span><br /><span style="font-size:85%;">(</span><br /><span style="font-size:85%;">mező1 típus [(méret)] [NOT NULL] [ CONSTRAINT…],</span><br /><span style="font-size:85%;">mező2 típus [(méret)] [NOT NULL] [ CONSTRAINT…],</span><br /><span style="font-size:85%;">…</span><br /><span style="font-size:85%;">);</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A CREATE TABLE utasítás részei:</span><br /><span style="font-size:85%;">tábla - A létrehozandó tábla neve</span><br /><span style="font-size:85%;">mező1, mező2 - Az új tábla mezőjének vagy mezőinek neve. Legalább egy mezőt létre kell hoznunk.</span><br /><span style="font-size:85%;">típus - Az új tábla mezőjének adattípusa</span><br /><span style="font-size:85%;">méret - A mező mérete karakterben (csak Szöveg és Bináris mezőnél)</span><br /><span style="font-size:85%;">NOT NULL - Kötelező adatbevitel</span><br /><span style="font-size:85%;">CONSTRAINT … - Megkötések egy mezőre</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Példák:</span><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa létrehoz egy új táblát (PróbaTábla1 névvel) két Szöveg típusú mezővel:</span><br /><span style="font-size:85%;">CREATE TABLE [Próba Tábla1] </span><br /><span style="font-size:85%;">(</span><br /><span style="font-size:85%;">Vezetéknév TEXT, </span><br /><span style="font-size:85%;">Keresztnév TEXT</span><br /><span style="font-size:85%;">);</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">(Ha az azonosítóban szóköz van, akkor azt szögletes zárójelbe kell tenni!!!)</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa létrehoz egy új táblát két Szöveg típusú és egy Dátum/Idő típusú mezővel, továbbá egy egyedi indexszel, amely mindhárom mezőt tartalmazza:</span><br /><span style="font-size:85%;">CREATE TABLE [Próba Tábla2] </span><br /><span style="font-size:85%;">(</span><br /><span style="font-size:85%;">Vezetéknév TEXT,</span><br /><span style="font-size:85%;">Keresztnév TEXT,</span><br /><span style="font-size:85%;">[Születési dátum] DATETIME,</span><br /><span style="font-size:85%;">CONSTRAINT TöbbmezősIndexNeve UNIQUE (Vezetéknév, Keresztnév, [Születési dátum])</span><br /><span style="font-size:85%;">);</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa létrehoz egy új táblát két Szöveg típusú és egy Egész típusú mezővel. Az SSN mező az elsődleges kulcs.</span><br /><span style="font-size:85%;">CREATE TABLE [Próba Tábla3]</span><br /><span style="font-size:85%;">(</span><br /><span style="font-size:85%;">SSN INTEGER CONSTRAINT ElsődlegesKulcsNeve PRIMARY KEY,</span><br /><span style="font-size:85%;">Vezetéknév TEXT, </span><br /><span style="font-size:85%;">Keresztnév TEXT</span><br /><span style="font-size:85%;">);</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa létrehoz egy új táblát elsődleges- és idegenkulccsal, és mindenféle csingilingivel:</span><br /><span style="font-size:85%;">CREATE TABLE [Próba Tábla4]</span><br /><span style="font-size:85%;">(</span><br /><span style="font-size:85%;">Rendeléskód INTEGER CONSTRAINT ElsődlegesKulcsNeve PRIMARY KEY,</span><br /><span style="font-size:85%;">Címzett TEXT NOT NULL, </span><br /><span style="font-size:85%;">Irányítószám TEXT CONSTRAINT EgyediIndexNeve UNIQUE,</span><br /><span style="font-size:85%;">Vevőkód TEXT (5) CONSTRAINT KülsőKulcsNeve REFERENCES Vevők</span><br /><span style="font-size:85%;">);</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">1.2 Indexek létrehozása – CREATE INDEX</span><br /><span style="font-size:85%;">Új index létrehozása a már létező táblán</span><br /><span style="font-size:85%;">Szintaxis:</span><br /><span style="font-size:85%;">CREATE [ UNIQUE ] INDEX index_neve</span><br /><span style="font-size:85%;">ON tábla </span><br /><span style="font-size:85%;">(</span><br /><span style="font-size:85%;">mező1 [ASC|DESC],</span><br /><span style="font-size:85%;">mező2 [ASC|DESC],</span><br /><span style="font-size:85%;">…</span><br /><span style="font-size:85%;">[WITH…]</span><br /><span style="font-size:85%;">);</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A CREATE INDEX utasítás részei:</span><br /><span style="font-size:85%;">UNIQUE – Egyedi index (ismétlődések nem fordulhatnak elő a mezőben)</span><br /><span style="font-size:85%;">index - A létrehozandó index neve</span><br /><span style="font-size:85%;">tábla - A tábla neve, amelyet indexelni akarunk.</span><br /><span style="font-size:85%;">mező - A indexelendő mező(k) neve(i). Egymezős index esetén írjuk a mező nevét zárójelben a tábla neve után. Többmezős index esetén soroljuk fel azokat a mezőket, amelyekre az index vonatkozik. Csökkenő sorrend létrehozásához használjuk a DESC foglalt szót; egyébként a sorrend növekvő (ASC).</span><br /><span style="font-size:85%;">WITH – Ezzel a záradékkal az adatok érvényességi szabályait határozhatjuk meg (megadása nem kötelező):</span><br /><span style="font-size:85%;">A DISALLOW NULL beállítással tilthatjuk a Null értékű bejegyzéseket az új rekordok mezőibe.</span><br /><span style="font-size:85%;">Az IGNORE NULL beállítás esetén a Null értékű mezővel rendelkező rekordok nem fognak az indexben szerepelni.</span><br /><span style="font-size:85%;">A PRIMARY beállítással az indexelt mező(ke)t elsődleges kulcsként jelöljük meg. Ez magába foglalja a kulcs egyediségét is, ezért nem kell a UNIQUE foglalt szót használnunk.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Példák:</span><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa létrehoz az Alkalmazottak táblához egy új indexet, mely az Otthoni telefon és a Mellék mezőből áll.</span><br /><span style="font-size:85%;">CREATE INDEX ÚjIndexNeve ON Alkalmazottak (Otthoni telefon, Mellék);</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa létrehoz a Vevők táblához egy új indexet a Vevőkód mező alapján. Nem létezhet két rekord ugyanazzal a Vevőkód értékkel, és nincs engedélyezve a Null érték.</span><br /><span style="font-size:85%;">CREATE UNIQUE INDEX CustID ON Vevők (Vevőkód) WITH DISALLOW NULL; </span><br /><br /><span style="font-size:85%;">1.3 Indexek törlése – DROP INDEX</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Szintaxis:</span><br /><span style="font-size:85%;">DROP INDEX index_név ON táblanév;</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Példa:</span><br /><span style="font-size:85%;">Az előző példában létrehozott indexet a DROP utasítás segítségével lehet törölni. A tábla Tervező nézetében az index kizárólag akkor törölhető, ha a Vevők táblához tartozó kapcsolatot is töröljük. A következő kódrészlet a DROP utasítás segítségével törli az új indexet.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">DROP INDEX CustID ON Vevők;</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">1.4 Adatbevitel táblákba – INSERT INTO</span><br /><span style="font-size:85%;">Egy vagy több rekordot ad hozzá a táblához. Ezt hozzáfűző lekérdezésnek hívják.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Szintaxis:</span><br /><span style="font-size:85%;">Több rekordot létrehozó hozzáfűző lekérdezés:</span><br /><span style="font-size:85%;">INSERT INTO cél_tábla [(mező1, mező2, ...)]</span><br /><span style="font-size:85%;">SELECT [mező1, mező2, ...]</span><br /><span style="font-size:85%;">FROM forrás_tábla;</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Egyetlen rekordot létesítő hozzáfűző lekérdezés:</span><br /><span style="font-size:85%;">INSERT INTO cél_tábla [(mező1, mező2, ...)]</span><br /><span style="font-size:85%;">VALUES (érték1, érték2, ...);</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Az INSERT INTO utasítás a következő részekből áll:</span><br /><span style="font-size:85%;">Cél_tábla - A tábla neve, melyhez hozzá szeretnénk fűzni az új rekordokat.</span><br /><span style="font-size:85%;">Forrás_tábla - A tábla vagy lekérdezés neve, melyből a rekordokat át szeretnénk másolni.</span><br /><span style="font-size:85%;">mező1, mező2 - Ha cél argumentum után szerepelnek, az új rekordban kitöltendő mezők nevei, ha forrás argumentum után szerepelnek, akkor ezekből a mezőkből veendők az adatok.</span><br /><span style="font-size:85%;">érték1, érték2 - Az új rekord egyes mezőibe írandó értékek. Minden érték a vele a listában azonos pozíción szereplő mezőbe kerül: az érték1 a mező1-be, az érték2 a mező2-be, és így tovább. Az értékeket vesszővel választjuk el és a szöveges értékeket idézőjelbe (" ") tesszük.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Példák:</span><br /><span style="font-size:85%;">Ha ki szeretnénk próbálni a következő példákat, akkor hozzunk létre egy másolatot a Vevők tábláról Vevők2 névvel (csak a struktúrát másolja le). </span><br /><span style="font-size:85%;">A példa kijelöli a Vevők tábla valamennyi rekordját, és hozzáadja a Vevők2 táblához. Ha nincsenek külön megjelölve az oszlopnevek, akkor a SELECT és az INSERT INTO utasításban szereplő oszlopneveknek meg kell egyezniük.</span><br /><span style="font-size:85%;">INSERT INTO Vevők2 SELECT * FROM [Vevők];</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa létrehoz egy új rekordot az Alkalmazottak táblában:</span><br /><span style="font-size:85%;">INSERT INTO Alkalmazottak (Keresztnév, Vezetéknév, Beosztás) </span><br /><span style="font-size:85%;">VALUES ('Pista', 'Budai', 'Gyakornok');</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa egy feltételezett Tanulók táblából kiválaszt minden olyan gyakornokot, aki több, mint 30 napja van a vállalatnál, és az őket tartalmazó rekordokat hozzáadja az Alkalmazottak táblához.</span><br /><span style="font-size:85%;">INSERT INTO Alkalmazottak SELECT Gyakornok.* FROM Tanulók </span><br /><span style="font-size:85%;">WHERE [Belépés dátuma] < felettes =" 5" felettes =" 2;" r =" Egységár" d =" 8">0;</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa minden olyan termék egységárát csökkenti 5 százalékkal, amely a Tokyo Traders nevű szállítótól származik, és amelyből van raktáron. A Termékek és a Szállítók tábla között több-az-egyhez kapcsolat van.</span><br /><span style="font-size:85%;">UPDATE Szállítók INNER JOIN Termékek</span><br /><span style="font-size:85%;">ON Szállítók.Szállítókód = Termékek.Szállítókód SET Egységár = Egységár * .95</span><br /><span style="font-size:85%;">WHERE Cégnév = 'Tokyo Traders' AND Raktáron>0;</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">1.6 Adatok törlése - DELETE</span><br /><span style="font-size:85%;">Létrehoz egy törlő lekérdezést, amely a FROM záradékban felsorolt táblákból törli azokat a rekordokat, amelyek eleget tesznek a WHERE záradék feltételének.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Szintaxis:</span><br /><span style="font-size:85%;">DELETE * FROM tábla</span><br /><span style="font-size:85%;">WHERE feltétel</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A DELETE utasítás két részből áll:</span><br /><span style="font-size:85%;">Tábla - A tábla neve, amelyből a rekordokat törölni kell</span><br /><span style="font-size:85%;">Feltétel - A törlendő rekordokat kijelölő kifejezés</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Megjegyzés</span><br /><span style="font-size:85%;">A DELETE különösen hasznos, ha sok rekordot szeretnénk törölni</span><br /><span style="font-size:85%;">Egész táblát a DROP TABLE utasítással töröljünk. Ha az egész táblát töröljük, akkor annak szerkezete is elvész. Ezzel szemben a DELETE használatakor csak az adatok törlődnek, a tábla szerkezete és minden jellemzője (például a mezőnevek, az indexek) érintetlen marad.</span><br /><span style="font-size:85%;">A DELETE segítségével olyan táblákból is törölhetünk rekordokat, amelyek más táblákkal egy-a-többhöz kapcsolatban állnak. Kaszkádolt törlésnél a kapcsolat "több" oldalán levő rekordok is törlődnek, ha a kapcsolat "egy" oldalán levő rekordot törli a lekérdezés. Például a Vevők és a Rendelések tábla esetében a Vevők vannak az "egy" oldalon, a Rendelések a "több" oldalon. Kaszkádolt törlés használatakor a Vevők táblából törölt rekordokkal együtt a hozzájuk tartozó Rendelések rekordok is törlődnek.</span><br /><span style="font-size:85%;">A törlő lekérdezés nem egyes mezők adatait törli, hanem a teljes rekordokat. Ha egyes mezők adatait szeretnénk törölni, használjunk frissítő lekérdezést, ami a mezők értékét Null értékre változtatja.</span><br /><span style="font-size:85%;">A törlő lekérdezés nem vonható vissza, a törölt rekordok elvesznek. Ha látni szeretnénk a törlendő rekordokat, akkor a törlés előtt először vizsgáljuk meg egy ugyanolyan feltételt használó választó lekérdezés eredményét.</span><br /><span style="font-size:85%;">Mindig legyen biztonsági mentés az adatokról. Így ha rossz rekordokat töröltünk, ezek visszanyerhetők.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Példa:</span><br /><span style="font-size:85%;">Ha a következő példát ki szeretnénk próbálni, akkor adjunk néhány rekordot az Alkalmazottak táblához, és a Beosztás mezőbe írjuk be a “Gyakornok” értéket.</span><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa töröl az Alkalmazottak táblából minden olyan rekordot, amelyben a Beosztás mező értéke “Gyakornok”. </span><br /><span style="font-size:85%;">DELETE * FROM Alkalmazottak WHERE Beosztás = 'Gyakornok';</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">1.7 Adatok lekérdezése - SELECT</span><br /><span style="font-size:85%;">A SELECT utasítás hatására a Microsoft adatbázis-motor rekordhalmaz formátumú adatokat ad az adatbázisról.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Szintaxis:</span><br /><span style="font-size:85%;">SELECT [tábla.]mező1 [AS alias1], [tábla.]mező2 [AS alias2] …</span><br /><span style="font-size:85%;">FROM tábla1, tábla2, ...</span><br /><span style="font-size:85%;">[WHERE... ]</span><br /><span style="font-size:85%;">[GROUP BY... ]</span><br /><span style="font-size:85%;">[HAVING... ]</span><br /><span style="font-size:85%;">[ORDER BY... ]</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A SELECT utasítás részei:</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Tábla - A tábla neve, amely a kiválasztandó rekordok mezőit tartalmazza.</span><br /><span style="font-size:85%;">mező1, mező2 - A mező neve, amelyben az adatokat keressük. Ha több mezőt jelölünk meg, azok a megjelölt sorrendben lesznek visszakeresve.</span><br /><span style="font-size:85%;">alias1, alias2 - A tábla eredeti oszlopnevei helyett használandó oszlop fejlécek.</span><br /><span style="font-size:85%;">tábla1, tábla2 - A tábla vagy táblák neve, amelyekből az adatokat vissza szeretnénk keresni.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Megjegyzés:</span><br /><span style="font-size:85%;">Az utasítás végrehajtásakor a Microsoft Jet adatbázis-motor megkeresi a meghatározott tábla vagy táblák megadott oszlopait, kiválasztja a feltételeknek megfelelő sorokat, majd sorba rakja és csoportosítja azokat a megadott sorrendnek megfelelően.</span><br /><span style="font-size:85%;">A SELECT utasítás nem változtatja meg az adatbázis adatait.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">1.7.1 Legegyszerűbb alak:</span><br /><span style="font-size:85%;">A csillag (*) használatával a tábla minden mezőjét kiválasztjuk. A következő utasítás az Alkalmazottak tábla minden mezőjét kijelöli:</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">SELECT * FROM Alkalmazottak;</span><br /><span style="font-size:85%;">1.7.2 Az ismétlődő sorok elnyomása (DISTINCT)</span><br /><span style="font-size:85%;">Ha azt szeretnénk megtudni, hogy milyen országból származnak vevőink, akkor az ismétlődő sorokat el kell nyomni, hiszen egy adott országból több vevő is származhat.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">SELECT DISTINCT Ország FROM Vevők;</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">1.7.3 A WHERE záradék használata:</span><br /><span style="font-size:85%;">Meghatározza, hogy a FROM záradékban felsorolt táblák mely rekordjait érintik a SELECT, UPDATE vagy DELETE utasítások.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Példák:</span><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa minden olyan rekord Vezetéknév és Keresztnév mezőjét kijelöli, melyben a vezetéknév “King”.</span><br /><span style="font-size:85%;">SELECT Vezetéknév, Keresztnév FROM Alkalmazottak</span><br /><span style="font-size:85%;">WHERE Vezetéknév = 'King';</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa az Alkalmazottak táblában minden olyan rekord Vezetéknév és Keresztnév mezőjét kijelöli, amelyben a vezetéknév S betűvel kezdődik.</span><br /><span style="font-size:85%;">SELECT Vezetéknév, Keresztnév FROM Alkalmazottak</span><br /><span style="font-size:85%;">WHERE Vezetéknév Like 'S*';</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa kijelöli mindazokat a rekordokat, melyeknek egységára 2000 és 5000 forint között van.</span><br /><span style="font-size:85%;">SELECT Terméknév, Egységár FROM Termékek</span><br /><span style="font-size:85%;">WHERE (Egységár >=2000.00 And Egységár <= 5000.00); A következő példa minden olyan terméket kijelöl, amelynek neve betűrend szerint “Cha” és “Out” közé esik (vagy ezekkel megegyezik). Az “Outback Lager” név nem esik ebbe a tartományba, mert az “Out” után van. SELECT Terméknév, Egységár FROM Termékek WHERE Terméknév Between 'Cha' And 'Out'; A következő példa kijelöli azokat a rendeléseket, melyek 1995 első felében születtek. SELECT Rendeléskód, [Rendelés dátuma] FROM Rendelések WHERE [Rendelés dátuma] Between #1-1-95# And #6-30-95#; A következő példa kijelöli azokat a rendeléseket, melyek az Egyesült Államok Idaho, Oregon vagy Washington államába szóltak. SELECT Rendeléskód, Körzet FROM Rendelések WHERE Körzet In ('ID', 'OR', 'WA'); 1.7.4 Táblák összekapcsolása – INNER JOIN Egyesíti két tábla rekordjait, ha azok közös mezőjében azonos érték szerepel. Szintaxis: FROM tábla1 INNER JOIN tábla2 ON tábla1.mező1 hasonlító_művelet tábla2.mező2 Az INNER JOIN művelet a következő részekből áll: tábla1, tábla2 - A két tábla neve, melyek rekordjaiból az egyesített rekordok készülnek. mező1, mező2 - Az egyesítendő mezők neve. Ha a mezők nem szám típusúak, ugyanolyan adattípushoz kell tartozniuk, ugyanolyan jellegű adatokat kell tartalmazniuk, de a nevük lehet különböző. Hasonlító_művelet - Bármely összehasonlító művelet: "=", "<", ">", "<=", ">=" vagy "<>".</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Megjegyzés:</span><br /><span style="font-size:85%;">Az INNER JOIN művelet bármely FROM záradékban használható. Ez az illesztés leggyakoribb fajtája. Egyesíti két tábla rekordjait, ha azok közös mezőjében azonos érték szerepel.</span><br /><span style="font-size:85%;">Az INNER JOIN művelet segítségével kiválogathatjuk a Részlegek és az Alkalmazottak táblából minden részleg összes alkalmazottját. Ezzel szemben, ha az összes részleget szeretnénk kiválogatni (akkor is, ha némelyikhez nincs alkalmazott rendelve), vagy az összes alkalmazottat (akkor is, ha egyesek nem tartoznak egyik részleghez sem), a LEFT JOIN vagy RIGHT JOIN művelettel létesíthetünk laza illesztést.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Példa:</span><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa azt mutatja, hogyan illeszthető a Kategóriák és a Termékek tábla a Kategóriakód mező segítségével:</span><br /><span style="font-size:85%;">SELECT Kategórianév, Terméknév</span><br /><span style="font-size:85%;">FROM Kategóriák INNER JOIN Termékek</span><br /><span style="font-size:85%;">ON Kategóriák.Kategóriakód = Termékek.Kategóriakód;</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A példában a Kategóriakód az illesztett mező, de a lekérdezés eredményében nem jelenik meg, hiszen nem szerepel a SELECT utasításrészben. Ha az illesztett mezőt is meg szeretnénk jeleníteni, be kell azt (a fenti példában a Kategóriák.Kategóriakód mezőt) írni a SELECT után.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">1.7.5 Eredménysorok csoportosítása (GROUP BY záradék)</span><br /><span style="font-size:85%;">A megadott mezőben az azonos értékű rekordokat egy rekorddá alakítja át. Összesítő érték hozható létre minden rekordról, ha SQL összesítő függvényt, mint például a Sum vagy a Count függvényt, írunk be a SELECT utasításba.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Példák:</span><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa szállítónként kiszámítja a termékek átlagos egységárát, és az árlistát szállítónként csoportosítja.</span><br /><span style="font-size:85%;">SELECT Szállítókód, Avg(Egységár) AS [Átlagos egységár]</span><br /><span style="font-size:85%;">FROM Termékek GROUP BY Szállítókód;</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa kategóriánként meghatározza a legmagasabb egységárú terméket.</span><br /><span style="font-size:85%;">SELECT Kategóriakód, Max(Egységár) AS [Legnagyobb egységár]</span><br /><span style="font-size:85%;">FROM Termékek GROUP BY Kategóriakód;</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa megszámolja, hány rendelés tartozik az egyes alkalmazottakhoz a Rendelések táblában.</span><br /><span style="font-size:85%;">SELECT Alkalmazottkód, Count(Rendeléskód)AS [Rendelések száma] </span><br /><span style="font-size:85%;">FROM Rendelések GROUP BY Alkalmazottkód;</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">1.7.6 Csoportosított eredmények szűrése (HAVING záradék)</span><br /><span style="font-size:85%;">A záradékban megadhatjuk, hogy a SELECT utasítás GROUP BY záradékával csoportosított rekordok közül melyek legyenek megjelenítve. Miután a GROUP BY csoportosítottuk a rekordokat, a HAVING záradékban megadott feltételeknek megfelelő összes rekord megjelenik a képernyőn.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Példák:</span><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa kikeresi azokat a szállítókat, akik által szállított termékek átlagos egységára 2500 forint fölött van.</span><br /><span style="font-size:85%;">SELECT Szállítókód, Avg(Egységár) AS [Átlagos egységár]</span><br /><span style="font-size:85%;">FROM Termékek GROUP BY Szállítókód</span><br /><span style="font-size:85%;">HAVING (Avg(Egységár)>2500);</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa kijelöli azokat az alkalmazottakat, akik több, mint 100 rendelést bonyolítottak le.</span><br /><span style="font-size:85%;">SELECT Alkalmazottkód, Count(Rendeléskód) AS [Rendelések száma]</span><br /><span style="font-size:85%;">FROM Rendelések GROUP BY Alkalmazottkód</span><br /><span style="font-size:85%;">HAVING Count(Rendeléskód) > 100;</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">1.7.7 Eredménysorok rendezése (ORDER BY záradék)</span><br /><span style="font-size:85%;">A lekérdezés eredményeként kapott rekordok megadott mezőit növekvő vagy csökkenő sorrendbe rendezi.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">Példák:</span><br /><span style="font-size:85%;">Az alábbi SQL utasítások az ORDER BY záradék segítségével rendezik a rekordokat betűrendbe, illetve kategória szerint.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa a rekordokat vezetéknév szerint rendezi visszafelé betűrendbe </span><br /><span style="font-size:85%;">(Z-től A-ig).</span><br /><span style="font-size:85%;">SELECT Vezetéknév, Keresztnév FROM Alkalmazottak ORDER BY Vezetéknév DESC;</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A következő példa elsősorban a kategóriakód, másodsorban a terméknév szerint rendezi a rekordokat.</span><br /><span style="font-size:85%;">SELECT Kategóriakód, Terméknév, Egységár FROM Termékek</span><br /><span style="font-size:85%;">ORDER BY Kategóriakód, Terméknév;</span><br /><span style="font-size:85%;">2. Tartalomjegyzék</span><br /><span style="font-size:85%;">1. FONTOSABB MS-ACCESS 97 SQL PARANCSOK (SZERK.: NITS LÁSZLÓ) 1</span><br /><span style="font-size:85%;">1.1 Tábla létrehozása: CREATE TABLE 1</span><br /><span style="font-size:85%;">1.2 Indexek létrehozása – CREATE INDEX 2</span><br /><span style="font-size:85%;">1.3 Indexek törlése – DROP INDEX 3</span><br /><span style="font-size:85%;">1.4 Adatbevitel táblákba – INSERT INTO 3</span><br /><span style="font-size:85%;">1.5 Adatok módosítása - UPDATE 4</span><br /><span style="font-size:85%;">1.6 Adatok törlése - DELETE 5</span><br /><span style="font-size:85%;">1.7 Adatok lekérdezése - SELECT 6</span><br /><span style="font-size:85%;">1.7.1 Legegyszerűbb alak: 6</span><br /><span style="font-size:85%;">1.7.2 Az ismétlődő sorok elnyomása (DISTINCT) 7</span><br /><span style="font-size:85%;">1.7.3 A WHERE záradék használata: 7</span><br /><span style="font-size:85%;">1.7.4 Táblák összekapcsolása – INNER JOIN 7</span><br /><span style="font-size:85%;">1.7.5 Eredménysorok csoportosítása (GROUP BY záradék) 8</span><br /><span style="font-size:85%;">1.7.6 Csoportosított eredmények szűrése (HAVING záradék) 9</span><br /><span style="font-size:85%;">1.7.7 Eredménysorok rendezése (ORDER BY záradék) 9</span><br /><span style="font-size:85%;">2. TARTALOMJEGYZÉK 10</span><br /><br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-3755934523133232911?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-04-08T16:30:07.045+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/04/adatbazis-kezeles-feladatok-pekseg.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 06 Apr 2009 00:28:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-8180788979277168025<div style="text-align: justify;"><span style="font-size:85%;">A következőkben egy olyan nyilvántartást szeretnénk létrehozni, amely egy faluban (Székkutason) működő pékség, valamint a vevők adatait tartalmazná napi felbontásban. Az előzetesen leadott rendeléseket leszállítják a faluban, és ezenkívül különböző körzetekben (Orosháza, Hódmezővásárhely) is házhoz szállítanak. A lista természetesen tovább bővíthető. A jelenlegi három körzetben alapértelmezésben három szállító dolgozik, vagyis minden körzetnek van egy-egy szállítója. Rendeléskor fehér kenyér, barna kenyér, kifli és zsömle közül lehet választani. A vevő extra és normál sebességű szállítást is kérhet. A kiszállításért külön kell fizetni, függően a szállítás módjától. </span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> <span style="font-weight: bold;">Feltételezzük, hogy:</span></span><br /><br /><span style="font-size:85%;">• egy körzetben csak egy szállító dolgozik, </span><br /><span style="font-size:85%;">• egy szállító több vevőt szolgál ki, de egy vevőnek csak egy szállító szállíthat, </span><br /><span style="font-size:85%;">• egy vevő egyszerre többféle pékárut is rendelhet, és természetesen többen is rendelhetnek ugyanabból a fajta áruból. </span><br /><br /><br /><span style="font-weight: bold;font-size:85%;" >A relációk kialakításánál célszerű a pékáru, a körzet, a szállító, valamint a vevő nevéhez egy-egy kódot hozzárendelni. Ezenkívül a gyorsaság megnevezését is ajánlatos egy külön kóddal ellátni. Így a következő egyedtípusok megalkotása válik szükségessé:</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">• a pékáruhoz kapcsolódó adatok (pékáru nevének kódja, pékáru neve, pékáru ára)</span><br /><span style="font-size:85%;">• a kiszállítás gyorsaságához kapcsolódó adatok(gyorsaság kódja, gyorsaság megnevezése)</span><br /><span style="font-size:85%;">• körzet adatai(körzet kódja, körzet megnevezése)</span><br /><span style="font-size:85%;">• szállítóhoz kapcsolódó adatok(szállító kódja, szállító neve)</span><br /><span style="font-size:85%;">• vevő adatai(a vevő személyi száma, a vevő neve, a vevő címe)</span><br /><br /><br /><span style="font-weight: bold;font-size:85%;" >Az ER modellben a következő típusok fordulnak elő:</span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> PÉKÁRÚ(pkód, pnév, ár)</span><br /><span style="font-size:85%;"> GYORSASÁG(gykód, gynév)</span><br /><span style="font-size:85%;"> KÖRZET(kkód,knév)</span><br /><span style="font-size:85%;"> SZÁLLÍTÓ(szkód, sznév)</span><br /><span style="font-size:85%;"> VEVŐ(szszám, név, cím)</span><br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-8180788979277168025?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-04-06T08:30:29.037+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/04/adatbazis-kezeles-feladatok-csokolade.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 06 Apr 2009 00:27:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-5477832250797916098<div style="text-align: justify;"><span style="font-size:85%;">Egy üzlet megbízást ad, hogy a náluk árusított csokoládékról készítsünk nyilvántartást.</span><br /><span style="font-size:85%;"> Azt szeretnénk tudni, hogy az egyes gyártó cégek melyik országban, milyen nevű, ízesítésű, fajtájú, hány kalóriát tartalmazó csokit gyártanak. Kiegészítésként még azt is elmondták, hogy a csokoládé neve önmagában nem elegendő az azonosításhoz, mivel ugyanazt a csokoládét több cég is gyárthatja. Ez utóbbi információból következik, hogy a gyártó cég és a csokoládé neve együttesen határozza meg a származási országot. </span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> <span style="font-weight: bold;">A megadott információkat összefoglalva a következő egyedtípusokra lesz szükségünk:</span></span><br /><br /><span style="font-size:85%;">• gyártó jellemzői (gyártó neve, csoki neve)</span><br /><span style="font-size:85%;">• csoki jellemzői (csokinév, kalória)</span><br /><span style="font-size:85%;">• a csoki fajtájának jellemzői (csoki fajtája, csoki fajtájának kódja)</span><br /><span style="font-size:85%;">• a töltelék jellemzői (ízkód, ízesítés)</span><br /><span style="font-size:85%;">• a származási hely jellemzői (országkód, ország)</span><br /><br /><br /><span style="font-size:85%;"> <span style="font-weight: bold;">Ezeknek megfeleően az ER-modell egyedtípusai:</span></span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> CÉG(gyárnév, csokinév)</span><br /><span style="font-size:85%;"> CSOKI(csokinév, kalória)</span><br /><span style="font-size:85%;"> CSOKIFAJ(csokikód, csokifajtanév)</span><br /><span style="font-size:85%;"> TÖLTELÉK(ízkód, íz)</span><br /><span style="font-size:85%;"> SZÁRMAZÁS(országkód, országnév)</span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> <span style="font-weight: bold;">Most nézzük meg, hogy az egyes egyedek milyen kapcsolatban állnak egymásssal!</span></span><br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-5477832250797916098?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-04-06T08:28:22.840+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/04/adatbazis-kezeles-feladatok-rendorsegi.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 06 Apr 2009 00:25:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-5172897232394059437<div style="text-align: justify;"><span style="font-size:85%;">Célunk egy olyan adatbázis létrehozása, amely a rendőrség munkáját könnyítené meg. Elsősorban a bűnözők, és ehhez kapcsolódóan a sértett adatait tárolnánk. Mivel csak felderített esetekről lehet szó, így az ítéletet is nyilvántartásba vehetjük. </span><br /><br /><span style="font-weight: bold;font-size:85%;" > Feltételezzük, hogy:</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">• egy elkövetőre egy bűntettért csak egy ítéletet lehet kiszabni,</span><br /><span style="font-size:85%;">• minden bűntett esetén a sértett csak egy személy, aki képviselhet akár csoportot is,</span><br /><span style="font-size:85%;">• a rablógyilkosságot külön rablásként és gyilkosságként kezeljük,</span><br /><span style="font-size:85%;">• az ítélet független az elkövető személyétől.</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;font-size:85%;" >Az elkövető adatainak tartalmaznia kell a személyi számát és a nevét, míg a sértett esetében csak a nevet tartjuk nyilván. Az elkövetett bűnt és az ezért kiszabott ítéletet kódolt formában is tároljuk. Ezen meggondolások alapján a következő egyedtípusokat hozhatjuk létre:</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">• a bűntett elkövetőjéhez kapcsolódó adatok (elkövető személyi száma, elkövető neve, sértett neve)</span><br /><span style="font-size:85%;">• elkövetett bűnnel kapcsolatos adatok (a bűn kódja, a bűn megnevezése)</span><br /><span style="font-size:85%;">• a kiszabott ítélettel kapcsolatos adatok (az ítélet megnevezése, az ítélet kódja)</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;font-size:85%;" >Az így kialakított egyedtípusok és a hozzájuk kapcsolódó mezők:</span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> BŰNÖZŐ (szemszám, elkövető_neve, sértett_neve)</span><br /><span style="font-size:85%;"> BŰN (bűnkód, bűn)</span><br /><span style="font-size:85%;"> ÍTÉLET (íkód, ítélet)</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">A modellben csupán két kapcsolat fedezhető fel. Az egyik a BŰNÖZŐ és a BŰN, a másik pedig a BŰN és az ÍTÉLET egyedtípusok között. Vizsgáljuk meg most ezeket a kapcsolatokat részletesebben!</span><br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-5172897232394059437?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-04-06T08:26:57.538+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/04/adatbazis-kezeles-feladatok.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 06 Apr 2009 00:24:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-6116516621020158375<div style="text-align: justify;"><span style="font-size:85%;">Feladatunk egy többépületes üdülőcentrumban tartózkodó csoportok naprakész listáját és elhelyezését szemléltetni. A nyilvántartásnak tartalmaznia kell a csoportok nevét, a gyermekek és a felnőttek (kísérők) létszámát, nemzetiségüket, a megrendelő nevét, személyi számát, valamint az üdülőépületnek nevét, amelyben elhelyezték őket, illetve az üdülőház vezetőjének nevét. Külföldi megrendelő esetén a személyi szám helyett az útlevélszám kerül nyilvántartásba.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> <span style="font-weight: bold;">Feltételezzük, hogy:</span></span><br /><span style="font-size:85%;">• egy csoport több épületben is elhelyezhető,</span><br /><span style="font-size:85%;">• egy épületben egyszerre több csoport is tartózkodhat,</span><br /><span style="font-size:85%;">• egy megrendelő több csoport elhelyezését is intézheti.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> <span style="font-weight: bold;">Célszerű a nemzetiséghez és az üdülőház nevéhez egy-egy kódot hozzárendelni.</span></span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> <span style="font-weight: bold;">A következő egyedtípusokat kell megalkotni:</span></span><br /><br /><span style="font-size:85%;">• csoport adatai </span><br /><span style="font-size:85%;">• megrendelő adatai</span><br /><span style="font-size:85%;">• üdülőház adatai</span><br /><span style="font-size:85%;">• a csoport nemzetiségére vonatkozó adatok</span><br /><br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-6116516621020158375?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-04-06T08:25:52.602+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/04/adatbazis-kezeles-feladatok-fozocske-de.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 06 Apr 2009 00:23:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-3422446537187485409<div style="text-align: justify;"><span style="font-size:85%;">Ez az adatbázis háziasszonyoknak készül. Megtalálhatók benne tetszőleges ételek, azok elkészítési ideje, és egy főre jutó elkészítés költsége. Ezenkívül az egy-egy meghatározott alkalomra (pl.: ebéd, desszert, uzsonna, elegáns vacsora) ajánlott ételekből is lehet válogatni. Az adatbázis tartalmazza még, hogy melyik szakácskönyvben, hányadik oldalon található a recept.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> <span style="font-weight: bold;">Feltételezzük, hogy:</span></span><br /><br /><span style="font-size:85%;">• egy recept több könyvben is megtalálható,</span><br /><span style="font-size:85%;">• egy könyvnek több szerzője is lehet,</span><br /><span style="font-size:85%;">• az elkészítési időt a receptek közti különbségek nem befolyásolják,</span><br /><span style="font-size:85%;">• egy ételt több alkalomra is lehet ajánlani.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> <span style="font-weight: bold;">Az elkészítési időt, a könyv és az alkalom megnevezését kódolt formában is tároljuk. Hozzunk létre négy egyedtípust, amelyek a következő adatokat tartalmazzák:</span></span><br /><br /><span style="font-size:85%;">• az étellel kapcsolatos adatok (név, egy főre jutó költségek)</span><br /><span style="font-size:85%;">• az elkészítés időtartamával kapcsolatos adatok (elkészítés időtartama időtartam kódolt formája)</span><br /><span style="font-size:85%;">• a szakácskönyv adatai (szerzők, cím, könyv kódja)</span><br /><span style="font-size:85%;">• az ajánlott alkalommal kapcsolatos adatok (alkalom megnevezése, alkalom kódja)</span><br /><br /><br /><span style="font-size:85%;"> <span style="font-weight: bold;">Az ER-modellben előforduló egyedtípusok:</span></span><br /><br /><span style="font-size:85%;">• ÉTEL(név,ár/fő)</span><br /><span style="font-size:85%;">• IDŐ(ellkód,elkidő)</span><br /><span style="font-size:85%;">• KÖNYV(szerzők,cím,kkód)</span><br /><span style="font-size:85%;">• ALKALOM(alknév,alkkód)</span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> Az egyes egyedtípusok közötti kapcsolatok feltérképezésekor azt tapasztaljuk, hogy az ÉTEL egyedtípus központi szerepet tölt be, hiszen az IDŐ, KÖNYV és az ALKALOM által tartalmazott adatok szoros kapcsolatban vannak elkészítendő étellel. Így ezen három egyedtípus az ÉTEL egyedtípussal lesz külön-külön kapcsolatban.</span><br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-3422446537187485409?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-04-06T08:24:32.274+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/04/adatbazis-kezeles-feladatok-nemzetkozi.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 06 Apr 2009 00:17:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-5809197434110310943<div style="text-align: justify;"><span style="font-size:85%;">Olyan relációs adatbázist szeretnénk létrehozni, amely egy nemzetközi táncversenyen résztvevő csoportok adatait tartalmazza. Tároljuk a tánccsoport nevét, nemzetiségét, a csoport átlagéletkorát, a verseny folyamán elért pontszámot, a bemutatott tánc nevét, a táncot betanító oktató nevét, valamint a zenére vonatkozó adatokat, azaz a zene műfaját, a szám előadóját.</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;font-size:85%;" >Feltételezzük, hogy:</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">• Egyféle táncot több csoport is táncolhat,</span><br /><span style="font-size:85%;">• Egy csoport több táncot is előadhat,</span><br /><span style="font-size:85%;">• A versenyen nincs kikötés a táncra vonatkozóan, így bármilyen táncot be lehet mutatni,</span><br /><span style="font-size:85%;">• Egy tánccsoportnak a tánc műfajától függően más-más oktató tanítja be a táncot,</span><br /><span style="font-size:85%;">• A zenét egyértelműen azonosítja a címe, tehát nincs olyan két szám, amely azonos a címe, de más-más az előadó,</span><br /><span style="font-size:85%;">• Egy csoportban csak azonos nemzetiségű táncosok vannak.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> Mivel a tánc műfaja, valamint a csoport nemzetisége csak meghatározott értéket vehet fel, ezért ezeket az adatokat kódolt formában is tároljuk. A csoport nevét a könnyebb áttekinthetőség érdekében szintén célszerű kódolva is felvenni.</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;font-size:85%;" > Az ER-modell kialakításához a következő egyedeket kell létrehoznunk:</span><br /><br /><span style="font-size:85%;">• Tánccsoport adatai (csoport kódja, csoport neve, táncosok átlagéletkora, az elért pontszám)</span><br /><span style="font-size:85%;">• Nemzetiséggel kapcsolatos adatok (nemzetiség kódja, nemzetiség megnevezése)</span><br /><span style="font-size:85%;">• Az előadott tánccal kapcsolatos adatok (a tánc kódja, a tánc megnevezése)</span><br /><span style="font-size:85%;">• A zenével kapcsolatos adatok (zeneszám címe, előadója, műfaja)</span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> Az ER-modell-ben előforduló egyedtípusok tehát a következők:</span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> TÁNCCSOP(cskód,csnév,átlagéletkor,pontsz)</span><br /><span style="font-size:85%;"> NEMZETISÉG(nkod,nnév)</span><br /><span style="font-size:85%;"> TÁNC(tkód,tnév)</span><br /><span style="font-size:85%;"> ZENE(zcím,zműfaj,zelőadó)</span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> Vizsgáljuk meg, hogy milyen kapcsolatban vannak az egyes egyedtípusok egymással!</span><br /><br /><span style="font-size:85%;"> A tánccsoporthoz egyértelműen hozzátartozik a táncosok nemzetisége, valamint az előadott tánc is. A TÁNCCSOP egyedtípus tehát kapcsolatban van a NEMZETISÉG és a TÁNC egyedtípusokkal. A ZENE meghatározza, hogy milyen TÁNC tartozik hozzá, így ezeket az egyedtípusokat is kapcsolatok kötik össze.</span><br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-5809197434110310943?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-04-06T08:23:27.889+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/03/teszt_3087.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 30 Mar 2009 07:30:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-4109242967699565361I. feladatrész<br />1. (4 pont)<br />Melyik operációs rendszerre jellemző? Írja a tulajdonságok betűjelét a megfelelő pontozott vonalra!<br />DOS: .…………..<br />WINDOWS: .…………..<br />a. Programok futatására a memóriának csak egy részét tudja felhasználni.<br />b. Grafikus munkafelülettel rendelkezik.<br />c. Mindkét operációs rendszer alkalmazásait képes futtatni.<br />d. Egyszerre egy alkalmazást képes futtatni.<br /><br />2. (2 pont)<br />Milyen eszközt csatlakoztathatunk a soros illetve a párhuzamos portra? Írjon 1-1 példát a kipontozott vonalra!<br />COM: …………<br />LPT: …………<br /><br />3. (1 pont)<br />Mi történik akkor, ha a dokumentumokat egy adott könyvtárban már létező állomány nevén mentjük el? Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />a. a könyvtárban azonos néven két különböző tartalmú szöveges dokumentum jön létre<br />b. a létező állományhoz hozzáfűzzük a saját dokumentumunkat<br />c. a létező állományt felülírjuk<br />d. a dokumentumunk .~DOC kiterjesztéssel mentődik el.<br /><br />4. (2 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyekre! Hol tároljuk<br />a. az éppen futó programot, ……………..<br />b. a jelenleg nem használt programot? ……………..<br /><br />5. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz előtti betűjelet! Ha a számítógép bármely része meghibásodik, mit tegyünk?<br />a. Az egész számítógépet mindenképpen ki kell cserélnem.<br />b. Csak a hibás kártyákat kell kicserélnem.<br />c. Minden alkalommal a meghibásodott vezérlőkártyákat szétszedem és a hibás részeket megjavítom egy csavarhúzóval.<br /><br />6. (5 pont)<br />Kösse össze egy-egy vonallal az összetartozó elemeket! Az első oszlopban lévő állomány típusokhoz kapcsolja hozzá a másodikban lévő meghatározásokat:<br />a. .exe g. adat<br />b. .doc h. szöveges<br />c. .dat i. rendszer<br />d. .sys j. futtatható<br />e. .txt k. parancs<br /><br /><br /><br /><br />7. (1 pont)<br />Karikázza be az igaz állítás betűjelét!<br />a. Egy programot akkor nevezünk tárrezidensnek, ha azt a memóriába betöltöttük, és akkor is a memóriában marad, ha közben egy másik programot elindítunk.<br />b. A tárrezidens program megszűnik, ha egy másik tárrezidens programot elindítunk.<br />c. A tárrezidens programok mindig csak a merevlemez gyökérkönyvtárából kerülhetnek be a memóriába.<br /><br />8. (1 pont)<br />A felsorolt végeredmények, hatások közül karikázza be a mondatszerű leírással (szöveggel) megadott algoritmus eredményét jelölő betűt, ha A=-1, B=0!<br />INDULÁS<br /> D:=0<br /> Be: A, B<br /> N:=A<br /> Ciklus amíg N<=B<br /> C:=D+N<br /> N:=N+1<br /> Ciklus vége<br /> Ki: D [Képernyőre]<br />VÉGE<br />a. 1 d. –2<br />b. 5 e. –1<br />c. 0 f. végtelen ciklus<br /><br />9. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét! A rendszer betöltésekor a képernyőn melyik üzenet jelenik meg, ha nincs a betöltésre használt lemezen rendszerfájl?<br />a. INVALID DRIVE SPECIFICATION<br />b. NON SYSTEM DISK OR DISK ERROR<br />c. BAD COMMAND OR FILE NAME<br />d. INVALID PATH, NOT DIRECTORY OR DIRECTORY NOT EMPTY<br /><br />10. (1 pont)<br />Döntse l , igaz-e az állítás! A választ (igen/nem) írja a kipontozott helyre!<br />Az Ön által tanult szövegszerkesztőben a dokumentumban bizonyos részei automatikusan kihagyhatók a helyesírás ellenőrzésből. …………..<br /><br />11. (7 pont)<br />Válogassa szét az alábbi fogalmakat a megadott kategóriákba! Csak a betűjelet írja a pontvonalra!<br />a. margó<br />b. fekvő elhelyezés<br />c. térköz előtte<br />d. árvasorok<br />e. fejléc távolsága a szövegtől<br />f. kötés<br />g. elválasztás<br />Bekezdés: …………………<br />Oldal: …………………<br />12. (6 pont)<br />Az Ön által használt szövegszerkesztő programban, hogyan lehet a következő műveleteket a legegyszerűbben elvégezni ? Írja a kipontozott helyekre a billentyű vagy billentyűkombináció nevét!<br /><br />1: ugrás a sor végére: …………………<br />2: ugrás a sor elejére: ………………… <br />3: ugrás a szöveg végére: …………………<br />4: ugrás a szöveg elejére: …………………<br />5: lapozás oldalanként lefelé: ………………...<br />6: lapozás oldalanként felfelé: …………………<br /><br />13. (4 pont)<br />Döntse el, igazak, vagy hamisak az alábbi állítások? Írjon I vagy H betűt a kipontozott helyekre!<br />…..A beillesztett objektum megnöveli a dokumentum méretét.<br />…..Hang objektumot csak akkor szúrhatunk be a dokumentumba, ha van a számítógépűnkben hangkártya.<br />…..A csatolt objektumok frissítése lehet automatikus, vagy kézi.<br />….Ha csatolva szúrtunk be egy képet, akkor a dokumentum másik gépre másolásához a kép állományt is le kell másolni.<br /><br />14. (4 pont)<br />Húzza alá a zárójelek közötti részben az IGAZ állításokat!<br />A korszerű szövegszerkesztőben a menük, billentyűparancsok [gyárilag fixen be vannak programozva | a felhasználó által átprogramozhatóak].<br />A szerkesztett szövegek [egyféle | többféle] nézetben tekinthetők meg.<br />A modern szövegszerkesztők [vektor | bittérképes] betűtípusokat használnak, amelyek [bármely más alkalmazásban is ugyanúgy használhatók | kifejezetten az adott szövegszerkesztőhöz lettek kidolgozva].<br /><br />15. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz (I), melyik hamis (H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel! A WYSIWYG szövegszerkesztőben:<br />…..Bármely cella hátterét (árnyékolását) külön-külön is tetszőleges színűre feshetjük.<br />…..A táblázat szegélyvonalait speciális karakterek építik fel.<br />…..A táblázat oszlopainak határait csak tabulátorpozíciókra eshetnek.<br />…..Lehet olyan táblázatot készíteni, amelynek soronként eltérő számú cellái vannak.<br /><br />16. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz (I), melyik hamis (H)! Válaszoljon a mondatok betűje mellett I vagy H betűvel! Az Ön által tanult szövegszerkesztőben:<br />…..A hasábok kialakítását tabulátorokkal kell megoldani.<br />…..Hasábokon belül csak az alapértelmezés szerinti tabulátorpozíciók működnek.<br />…..Egy bekezdésen belül vegyesen alkalmazhatjuk az összes tabulátorfajtát.<br />…..Tabulátorokat a stílusdefinícióban is megadhatunk. <br /><br />17. (4 pont<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz (I), melyik hamis (H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel! Az Ön által tanult szövegszerkesztőben:<br />…..Egy dokumentumon belül álló és fekvő oldalak lehetnek.<br />…..Az oldalbeállítás nem függ a használt nyomtató fajtájától.<br />…..A margókon kívül nem lehet írni.<br />…..Az oldalszám az alsó margó alatt is elhelyezkedhet.<br /><br />18. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz (I), melyik hamis (H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br />…..A bekezdés azt jelenti, hogy az első sor valamivel beljebb kezdődik, mint a többi.<br />…..Sorkizárt szövegnek mind a jobb, mind a bal oldala egyenes.<br />…..A sorkizárás úgy igazítja a dokumentumot, hogy plusz szóközöket helyez el a szavak között.<br />…..Balra, és jobbra igazított szöveg esetén a szövegtörzs ellentétes széle nem feltétlenül egyenes.<br /><br />19. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz (I), melyik hamis (H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br />…..A karakterek nyomtatásának minősége függ a nyomtató felbontásától.<br />…..A karakterek nyomtatásának minősége függ a monitor felbontásától.<br />….. A karakterek nyomtatásának minősége függ a számítógép, ezen belül is a monitorvezérlő kártya sebességétől és minőségétől.<br />….. A karakterek nyomtatásának minősége függ a nyomtató nyomtatási technikájától.<br /><br />20. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz (I), melyik hamis (H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br />…..A lábjegyzet különleges esetekben az oldal tetején is elhelyezkedhet.<br />…..A lábjegyzet lehet a dokumentum végén, ilyenkor végjegyzetnek is szokás nevezni.<br />…..A lábjegyzet-hivatkozás jele lehet szám, betű, vagy szimbólum.<br />…..Ha a lábjegyzet-hivatkozás jele szimbólum, akkor a következő lábjegyzet automatikusan a kódja szerint soron következő szimbólumot kapja jelölésként.<br /><br />21. (1 pont)<br />Mi lesz az eredménye a következő képletnek egy táblázatkezelő programban:<br />=(C2-D2)^^E2<br />Ha C2=5, D2=3, E2=2<br />Az eredmény:….<br /><br />22. (2 pont)<br />Van-e különbség (igen/nem) az eredményben a következő két képlet esetén:<br />=C4*E4 ill. =C4*$E$4?………<br />Ha igen, akkor mennyi, ha C4=4, E4=2<br />…………………………………………..<br />Ha nem, akkor indokolja meg!<br />…………………………………………………………………………………………………..<br /><br />23. (6 pont)<br />Milyen írásmódokat tud beállítani egy kijelölt területre? Írjon 6 példát!<br />………. ………. ………. ………. ………. ……….<br />24. (5 pont)<br />Az Ön által használt táblázatkezelő programban lehet-e (igen/nem):<br />….. a: Egy cellán belül többféle betűméretet alkalmazni.<br />….. b: Numerikus adatot balra igazítani.<br />….. c: Betűk színét megváltoztatni.<br />….. d: Számokat százalék formátumban megjeleníteni.<br />….. e: Helyesírást ellenőrizni.<br />(Válaszát írja a kipontozott helyekre!)<br /><br />25. (4 pont)<br />Válaszait írja a kipontozott helyekre!<br />Melyik utasítással, menüvel, eszközzel tud diagramokat létrehozni.<br />…………………………………………………………….<br />Soroljon fel három diagramtípust!<br />……………….. ……………….. ………………..<br /><br />26. (5 pont)<br />Sorolja fel a relációs adatbázis öt legfontosabb jellemzőjét!<br />……………………………………<br />……………………………………<br />……………………………………<br />……………………………………<br />……………………………………<br /><br />27. (6 pont)<br />Párosítsa az alábbi mezőket a megfelelő típussal:<br />A. Azonosító | 1. Karakteres<br />B. 255 jelnél hosszabb megjegyzés | 2. Dátum<br />C. Név | 3. Numerikus<br />D. Fizetési határidő | 4. Logikai<br />E. Mennyiség | 5. Memo<br /><br />28. (7 pont)<br />Az alábbi táblák adottak:<br />Rendeles (R_szama, Vevokod, R_osszege),<br />R_tetelek (R_szama, Cikkszam, Mennyiseg),<br />Arucikk (Cikkszam, Megnevezas, Egysegar),<br />Vevo (Vevokod, Vevoneve, Vevocime)<br />Határozza meg, hogy a táblákban melyek az<br />A. egyszerű kulcsok: …………………………<br />B. összetett kulcsok: ………………………….<br />C. idegen kulcsok: ………………………….<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-4109242967699565361?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-03-30T15:30:36.643+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/03/teszt_4434.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 30 Mar 2009 07:29:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-44410645386263013951. <br />Írjon a halmazok neve mellé három-három oda tartozó műveletet! (9 pont) <br /> <br />a. aritmetikai műveletek: <br /> <br /> <br /> <br />b. relációs műveletek: <br /> <br /> <br /> <br />c. logikai műveletek: <br /> <br /> <br />2. <br />Egészítse ki a következő mondatokat! (6 pont) <br /> <br />A fixpontos számábrázolás a pozitív számokat ……….. alakjukban, a negatív számokat az ún. ………….. formában tárolja. az előjel bit értéke pozitív számoknál ……, a negatív számoknál …… . Egy szám negatív alakját a kettes számrendszert alkalmazva úgy kaphatjuk meg, ha a szám minden bitjét ………………… változtatjuk és az így kapott számhoz …………………………… . <br /> <br />3. <br />Írja le röviden, hogy mit nevezünk cilindernek !: (1 pont) <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />4. <br />Mit jelent a szoftver verzió fogalma? Írja le! (2 pont) <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />5. <br />Mit értünk ikon alatt? A választ írja le! (2 pont) <br /> <br /> <br /> <br /> <br />6. <br />Írja a szoftverek mellé a hozzájuk kapcsolható kiterjesztések betűjeleit! (6 pont) <br /> <br />A. szövegszerkesztők: <br />B. táblázatkezelők: <br />C. grafikai rendszerek: <br /> <br />a. *.bmp <br />b. *.xls <br />c. *.doc <br />d. *.cdr <br />e. *.txt <br />f. *.pcx <br /> <br />7. <br />Karikázza be annak a fogalomnak a betűjelét amelyik nem illik a többi közé! (1 pont) <br /> a; CGA <br /> b; EGA <br /> c; XMS <br /> d; VGA <br /> e; SVGA <br /> <br />8. (3 pont) <br />Soroljon fel három olyan eszközt amely az alaplapon található! <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />9. <br />Írja le annak az egységnek a nevét, amelyen a következő feliratok olvashatók ! (1 pont) <br /> <br /> Num Lock ; Caps Lock ; Scroll Lock ; <br /> <br /> <br /> <br /> <br />10. <br />Döntse el, igaz-e az állítás! (4 pont) <br />A választ (igen/nem) írja le! <br /> <br />A. Lehetséges-e más fej-, vagy láblécek készítése különböző oldalakon? <br /> <br />B. Lehet-e a lap tetejére oldalszámot helyezni? <br /> <br />C. Lehet-e az első oldalról elhagyni az oldalszámot? <br /> <br />D. Lehet-e a bal oldalon alul, a jobb oldalon felül az oldalszám? <br /> <br /> <br />11. <br />Írjon legalább két olyan helyet, ahol a lábjegyzet elhelyezkedhet! (2 pont) <br /> <br /> <br /> <br /> <br />12. <br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! (4 pont) <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel! <br /> <br />A szövegszerkesztőben: <br />… a. A stílusok nem tartalmaznak bekezdés információkat. <br />… b. A bekezdés azt jelenti, hogy az első sor beljebb kezdődik, mint a többi. <br />… c. Ha a szövegtörzs bal oldala teljesen egyenes, akkor nincsenek benne bekezdések. <br />… d. Sorkizárt szövegnek mind a bal, mind a jobb oldala egyenes. <br /> <br />13. <br />Egészítse ki a hiányos mondatot! (1 pont) <br /> <br />Árjegyzéket készítünk szövegszerkesztővel. <br />Hogy az árjegyzékben az árak rendezetten egymás alá kerüljenek, ………………..-t kell alkalmazni. <br /> <br />14. (1 pont) <br />Körlevélkészítés közben meg kell változtatni az adatállományból beszúrt megszólítás betűtípusát. Hol kell ezt megtennünk? Karikázza be a betűjelét! <br /> <br />a. törzsdokumentumban <br />b. adatállomenyban <br />c. egyesített dokumentumban <br /> <br />15. <br />Egészítse ki a következő mondatot! (1 pont) <br />A konkrét nyomtatás előtt a …………… megtekintésével tudjuk a dokumentum formáját ellenőrizni. <br /> <br />16. <br />Megnyitható-e egy jelszóval mentett dokumentum a jelszó ismerete nélkül? (1 pont) <br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét! <br /> <br /> a; Igen, mert a jelszó megváltoztatható. <br /> b; Igen, ha átnevezzük a dokumentumot. <br /> c; Nem lehet. <br /> <br />17. (1 pont) <br />Mi történik, ha az A10-es hivatkozású cellát, amelyben =$A$5+$A$7 képlet áll, átmásoljuk egy másik helyre pl. a C15-es cellába? <br /> <br /> <br /> <br />18. <br />Válaszait írja a kérdések után! (4 pont) <br /> A B <br />1 25 +A1*2 <br />2 <br /> <br />Milyen képlet lesz olvasható és milyen érték jelenik meg a B2-es cellába, ha <br /> 1: a B1 cella tartalmát másoljuk oda : <br /> 2: a B1 cella tartalmát mozgatjuk oda : <br /> <br />19. (2 pont) <br />Melyik két módon hivatkozhatunk egy tartományra? <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />20. (1 pont) JJel <br />Jelölje be a helyes megoldás betűjelét! <br />Ha a B4:E8 cellatartomány átlagát akarjuk kiszámoltatni egy cellában, mit tehetünk? <br /> <br />a. Az =ÁTLAG(B4:E8) képletet a C6-os hivatkozású cellában helyezem el. <br />b. Az =ÁTLAG(B4+E8) képletet az F8-as hivatkozású cellában helyezem el. <br />c. Az =ÁTLAG(B4:E8) képletet a F8-as hivatkozású cellában helyezem el. <br />d. Az =ÁTLAG(B4+E8) képletet az C6-os hivatkozású cellában helyezem el. <br /> <br /> <br />21. (3pont) <br />A táblázatunkba a következő adatokat vittük be: <br /> A B C <br />1 10 20 =A1<B1 <br />2 30 40 =A1<>A2 <br />3 =ÉS(A1<B1;A1>B1) <br /> <br />Milyen logikai értékek kerülnek a <br /> C1: <br /> C2: <br /> C3: <br />cellákba? <br /> <br />22. (1 pont) <br />Hogyan lehet rendezni az adatbázis rekordjait egy táblázatkezelő programban? <br /> <br /> <br /> <br />23. <br />Egészítse ki a következő mondatokat! <br />Relációs adatbázisokban az egy egyedhez tartozó adatokat………………..nevezzük, a különböző egyedekhez tartozó azonos tulajdonságokat pedig………………. nevezzük. <br /> (1 pont) <br /> <br />24. <br />Az alábbi állítások közül melyik hamis? <br /> <br />a. A logikai rendezés (indexelés) nem más mint egy újabb adatbázis-állomány. <br />b. A logikai rendezés egy segédállomány, amelyben a rekordok sorrendje tárolva van. <br />c. A logikai rendezés után a rekordok fizikai sorrendje nem változik. <br /> <br /> (2 pont) <br /> <br />25. <br />Egészítse ki a következő mondatokat! <br /> <br />Logikai rendezéskor úgynevezett ……………… hozunk létre, amiben a rekordok logikai sorrendje van tárolva. A logikai rendezés kevesebb helyett igényel a háttértárolón, mint a…………………. rendezés. <br /> <br /> (3 pont) <br /> <br />26. <br />Az alábbi táblákban aláhúzással jelölje meg az elsődleges kulcsnak alkalmas mezőket! <br /> <br />A. DOLGOZO(Torzsszam,Nev,Fizetes,Datum_be,Nyelv_kod,Lakcim) <br />B. NYELV(Nyelv_kod,Megnevezes) <br />C. NYELVTUD(Torzsszam,Nyelv_kod,Minosites) <br /> <br /> (1 pont) <br /> <br />27. <br />A DOLGOZO tábla az alábbi oszlopokat tartalmazza: <br />DOLGOZO(Nev,Fizetes,Datum_be,_Torzsszam,Lakcim) <br />(Datum_be a belépés időpontja) <br /> <br />Hogyan listázná ki kérdezné le azon dolgozók nevét és cégben töltött éveinek számát, akik 3 évnél régebben dolgoznak a cégnél? <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> (1 pont) <br /> <br /> 28. <br />Melyik illik az alábbi meghatározásokhoz? Karikázza be a betűjelét! <br />Az SQL utasítások azon része, amely meghatározza, hogy melyik rekordokat kell használni. <br /> <br />a. DATA záradék <br />b. WHERE záradék <br />c. SINCE záradék <br /> <br /> (1 pont) <br /> <br />29. <br />Ha két táblát illesztünk (relation) egymáshoz, akkor az illesztett mezők adattípusainak nem kell megegyeznie. <br />Igaz (I) vagy Hamis (H) ez az állítás? <br /> <br /> (5 pont) <br /> <br />30. <br />Adott az alábbi tábla: <br /> <br />Slágerlista(DalCíme,Előadó,Szavazat) <br /> <br />Készítse el SQL kérdés segítségével a „tizel toplistát „ a szavazatok alapján! <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> (3 pont) <br />31. <br />Mit értünk csillag topológián, mi az előnye és a hátránya a hálózatokban? <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> (2 pont) <br />32. <br />Hogyan épül fel egy elektronikus levél (e-mail) cím? <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />Elérhető maximális pontszám:78 pont <br /> <br /> 0-32: 1-elégtelen <br /> 32-44: 2-elégséges <br /> 45-56: 3-közepes <br /> 57-67: 4-jó <br /> 68-78: 5-jeles <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-4441064538626301395?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-03-30T15:30:05.813+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/03/feladatok_30.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 30 Mar 2009 07:28:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-5250686389686165357————————————————————————————————<br />1. (4 pont)<br />Írja a logikai ÉS műveletek eredményeit a kipontozott helyekre!<br /><br /> A B Eredmény<br /> érték érték A ÉS B<br /> ----------------------<br /> a. 0 1 ....<br /> b. 1 0 ....<br /> c. 1 1 ....<br /> d. 0 0 ....<br /><br /><br />2. (6 pont)<br />Írja fel a következő tizes számrendszerben megadott számokat tizenhatos <br />számrendszerben!<br /><br /> tizes tizenhatos<br /> számrendszer<br /> ----------------------<br /> a. 111 ......<br /> b. 88 ......<br /> c. 1 ......<br /> d. 0 ......<br /> e. 254 ......<br /> f. 128 ......<br /><br /><br />3. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes meghatározás betűjelét!<br />A CACHE memória:<br /><br />a. az operatív memória 640 kbyte és 1 Mbyte közötti része.<br />b. egy külön tár, amely az adatátvitelt gyorsítja a tár és a számítógép <br /> többi egysége között.<br />c. a mikroprocesszor belső regisztereit összesítve jelenti.<br />d. egy olyan tároló, amelyet gyorsan csatlakoztathatunk a számítógéphez.<br />e. egy olyan nagy tárolóképességű külső eszköz, amely a fix lemezeknél <br /> gyorsabb adatátvitelt biztosít.<br /><br /><br /><br />4. (1 pont)<br />A regiszterekre az alábbi állítások közül az egyik NEM igaz. <br />Karikázza be a megfelelő válasz betűjelét!<br /><br />a. A regisztereknek saját címük van.<br />b. A regiszterekkel végzett utasítások gyorsabbak, mint a<br /> memóriacímeket használók.<br />c. A regiszterek hosszát az elvégzendő feladatnak megfelelően<br /> hardver úton alakították ki.<br />d. A regiszterek átnevezhetők.<br />e. Használatukkal megtakaríthatjuk a műveletek végrehajtása<br /> közben a memóriában levő adatok kiolvasását, illetve beírását.<br /><br /><br /><br />5. (3 pont)<br />Határozza meg a következő folyamatábrával megadott algoritmus eredményét <br />az alábbi értékekre! Az eredményt írja a kipontozott helyre!<br /><br /> a. A=0, B=10, C=5 ------> D=......<br /> b. A=5, B=0, C=10 ------> D=......<br /> c. A=10, B=5, C=50 -----> D=......<br /><br /> <br />6. (4 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />Egy szoftver elkészítésének a folyamatát ..................<br />nevezzük. Egy probléma véges számú lépésekben történő<br />egyértelmű leírását ...................... nevezzük.<br />A program és az utasítások megadásának formai előírásait<br />....................... szabályoknak nevezzük.<br />Az utasításokban megadott műveletek tartalmára vonatkozó<br />előírásokat ........................ szabályoknak nevezzük.<br /><br /><br />7. (1 pont)<br />Karikázza be a megfelelő válasz betűjelét!<br />Az alábbi memóriákra vonatkozó fogalmak közül az egyik NEM a számítógép <br />(PC) operatív tárra vonatkozik.<br /><br />a. Extended Memory<br />b. High Memory<br />c. Upper Memory<br />d. Cache Memory<br />e. Expanded Memory<br /><br /><br /><br />8. (1 pont)<br />Karikázza be annak a válasznak a betűjelét, amit nem lehet a láblécben<br />elhelyezni!<br /><br />a. kéthasábos szövegrész<br />b. beillesztett objektum<br />c. adatbázismező hivatkozás<br />d. iniciálé<br /><br />9. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel, milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi szövegben!<br />Írjon le négyet!<br /><br />.................................. ....................................<br />.................................. ....................................<br /> <br /><br />10. (5 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel, milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi szövegben!<br /><br /> ..................... ..................... .........................<br /> ..................... ..................... .........................<br /> <br /><br />11. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A margókon kívül is elhelyezhetünk tabulátorpozíciót.<br />... b. Egy bekezdés különböző soraiban különböző tabulátorpozíciók<br /> beállíthatók.<br />... c. A TAB billentyű csak akkor működik, ha előtte egyenként<br /> definiáljuk a szükséges tabulátorpozíciókat.<br />... d. Ha új bekezdést nyitunk, ez az új bekezdés minden esetben örökli<br /> az előző bekezdés tabulátorpozícióit.<br /><br />12. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! <br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />... a. A táblázat egy cellájában akár több bekezdés is elhelyezkedhet.<br />... b. A táblázat egy cellájában akár több sor is elhelyezkedhet.<br />... c. A táblázat egy cellájában akár több hasáb is elhelyezkedhet.<br />... d. A táblázat egy cellájában akár több rajz is elhelyezkedhet.<br /><br />13. (1 pont)<br />Elhelyezhető-e táblázat a fejlécen?<br /> ................<br /><br /><br />14. (4 pont)<br />Válogassa össze az alábbi meghatározásokat és fogalmakat!<br />Csak a betűjeleket írja a kipontozott helyekre!<br /><br />a.: puha soremelés-jel; b.: jobb és bal behúzás; c.: jobb és bal<br />bekezdéshatároló; d.: kemény soremelés-jel<br /><br />A. .... Az a jel, amely megmutatja, hogy a bekezdés jobb és bal széle<br /> hol helyezkedik el a margóhoz képest.<br />B. .... Az a távolság, amely megadja, hogy a bekezdés jobb és bal széle<br /> milyen távolságban van a margótól.<br />C. .... Az a jel, amely (megfelelő nézet-beállítás esetén) megmutatja <br /> hogy a szövegben hol ütöttünk ENTER-t.<br />D. .... Az a jel, amely (megfelelő nézet-beállítás esetén) megmutatja <br /> hogy a szövegben bekezdésen belül hol kezdtünk új sort.<br /><br />15. (2 pont)<br />Milyen módon kell beírnunk a dátumokat, hogy sorszámként kerüljenek <br />eltárolásra táblázatunk cellájában? Írjon két példát!<br />.......................... ........................<br /><br />16. (1 pont)<br />Egy táblázat tartalma a következő:<br /> A B<br />1 1 <br />2 <br />Mi lesz olvasható az A1-es cellában, ha a formátumát dátum típusra<br />állítjuk? .......................<br />(Válaszát írja a kipontozott vonalra!)<br /><br /><br />17. (1 pont)<br />Hogyan tudná lemásolni egy képletet tartalmazó cella értékét?<br />...........................................................<br />...........................................................<br />...........................................................<br /><br />18. (1 pont)<br />Mi történik A2-beli képletünkkel (=C2+C2*$G$2), ha a C oszlop elé <br />beszúrunk egy üres oszlopot? Írja a kipontozott helyre az új képletet!<br />...................................................<br /><br />19. (1 pont)<br />Egészítse ki!<br />A cella nem a másik cella címével, hanem az elsődleges cellától való <br />elhelyezkedésével hivatkozik. Ezt a címzést .......................<br />nevezük.<br /><br /><br />20. (3 pont)<br />A táblázatunkba a következő adatokat vittük be:<br /> A B C<br />1 Számítógép =Bal(A1;6)<br />2 =Jobb(A1;3)<br />3 =Közép(A1;3;4)<br /><br />Mi lesz a <br /> C1: ..........<br /> C2: ..........<br /> C3: ..........<br />cella tartalma ?<br />(Válaszát írja a kipontozott helyekre!)<br /><br /><br />21. (4 pont)<br />Milyen változtatásokat tudna eszközölni a diagram adatsorának oszlopaival?<br />Soroljon fel négyet!<br />........................ ........................<br />........................ ........................<br /><br />22. (1 pont)<br />Melyik NEM illik az alábbi meghatározáshoz? Karikázza be a betűjelét!<br /><br />Alapvető adattípus hosszú egész számok tárolására.<br />a. hosszú (long) adattípus<br />b. 32 biten (4 byte) tárolják a számokat <br />c. 16 biten (2 byte) tárolják a számokat <br />d. az értékkészlet (-2 147 483 648 ; +2 147 483 648)<br /><br />23. (1 pont)<br />Hogyan emelné meg minden dolgozó fizetését 10%-kal az alábbi táblában:<br />DOLGOZO(Torzsszam,Nev,Fizetes,Datum_be,Nyelv_kod,Lakcim)<br />........................................................<br />........................................................<br />........................................................<br /><br />24. (1 pont)<br />Karikázza be az IGAZ állítás betűjelét!<br /><br />Adatbázisunk rendezésénél mindig figyelembe kell vennünk, hogy a magyar <br />abc-sorrend eltér a nemzetközileg használt sorrendtől.<br /><br />a. A fenti állítás igaz, az adatbázis-kezelők alapértelmezésben nem <br />támogatják a magyar nyelvet.<br />b. A fenti álltás nem igaz, a fejlett adatbázis-kezelő programok (Pl. a <br />Windows alattiak) támogatják a magyar nyelvet.<br />c. A fenti állítás igaz, az adatbázis-kezelők egyáltalán nem támogatják a <br />magyar nyelvet.<br /><br /><br />25. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes folytatás betűjelét!<br /><br />Egy néhány ezer rekordot tartalmazó adattábla egy mező szerinti <br />indexelése...<br /><br />a. akár néhány óráig is eltarthat.<br />b. normális esetben maximum néhány másodpercig tart.<br />c. csak két menetben oldható meg.<br /><br /><br />26. (1 pont)<br />Jelölje be a helyes válasz betűjelét!<br />Mi az alábbi adatterv hiányossága?<br />SZAMLAK(Szamlaszam,Datum,Cikkszam,Mennyiseg)<br />ARU(Cikkszam,Megnevezes,Ar,Keszlet,Afa)<br />A. A számlákon nem tüntethető fel az áruk neve.<br />B. A számlákon csak az össz áfa tüntethető fel.<br />C. Egy számlán csak egy árucikk tüntethető fel.<br />D. Redundánsan tároljuk a darabszámot.<br /><br /><br />27. (1 pont)<br />Melyik illik az alábbi meghatározáshoz? Karikázza be a betűjelét!<br /><br />Olyan eljárás, amely értéket ad vissza.<br /><br />a. függvény<br />b. procedúra<br />c. programrész<br />d. ciklus<br /><br /><br />28. (3 pont)<br />Igazak, vagy hamisak az alábbi állítások?<br />Írjon I vagy H betűt a kipontozott helyekre!<br /><br />Az adatbevitel során:<br /><br />A. ... A validitás ellenőrzésének elégséges feltétele a beviteli maszk<br /> alkalmazása.<br />B. ... Előírhatjuk, hogy egy mezőt ne lehessen üresen hagyni.<br />C. ... Az alapértelmezés szerinti érték és az előzőleg rögzített érték<br /> egy és ugyanazon fogalmak.<br /><br /><br />Max: 65 pont<br /><br />Értékelés:<br />0 -39 -> 1<br />40-45 -> 2<br />46-51 -> 3<br />52-58 -> 4<br />59-65 -> 5<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-5250686389686165357?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-03-30T15:29:27.695+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/03/teszt_1623.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 30 Mar 2009 07:27:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-30422502245988549281. (3 pont)<br />Melyik állítás igaz (I) és melyik hamis (H) ! A megoldást (I/H) írja a kipontozott helyre !<br /><br />Egy bit kétféle értéket tárolhat. …….<br />Egy byte nyolcféle értéket vehet fel. …….<br />Egy Kbyte = 1000 Byte. …….<br /><br /><br />2. (10 pont)<br />Írja a felsorolt perifériák mellé a hozzájuk kapcsolható adatok, rövidítések, típusok előtt álló betűjelet !<br /><br />A. nyomtató : ……………..<br /> B. képernyő : ……………...<br /> C. mágneslemezes egység : ………………<br /><br /> a. 300 dpi f. 5 ¼”<br /> b. 3 ½” g. SVGA<br /> c. CGA h. mátrix<br /> d. lézer i. 600 dpi<br /> e. EGA j. Hercules<br /><br />3. (2 pont)<br />Egészítse ki a következő mondatot !<br /><br />1: Egy 3,5”-os lemez tárolókapacitása = ………. MB.<br />2: Egy 5,25”-os lemez tárolókapacitása = ………. MB.<br /><br />4. (8 pont)<br />A felsorolt szoftverek neve mellé írja be a neki megfelelő rövidítés betűjelét !<br /><br /> operációs rendszerszoftver : O<br /> programozási nyelv : P<br /><br /> a. BASIC …. e. dBASE ….<br /> b. DOS …. f. WINDOWS ….<br /> c. PASCAL …. g. Clipper ….<br /> d. UNIX …. h. OS/2 ….<br /><br />5. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét !<br />Mit kell tenni ahhoz, hogy a parancs folytatódjon, ha a következő DOS üzenetet kapjuk: „press any key to continue…”<br /><br />a. Nyomjunk meg egy tetszőleges billentyűt.<br />b. Kattintsunk az egér bármely gombjára.<br />c. Írjuk be az „any” szót. <br />d. Be kell gépelnünk a „yes” utasítást.<br /> <br />6.<br />Az alábbi állitások közül melyik igaz, melyik hamis?<br />Jelölje az állitások igazságtartalmát I vagy H betüvel !<br /><br />a. …. A számítógépes vírusok a számítógépes szoftverek hibás müködésének eredményei.<br />b. …. Nem létezik olyan vírus, amelyik adatállományt fertőz, ill. azzal terjed.<br />c. …. A számítógég-vírus hálozaton is terjed. <br />d. …. Ha nem használok idegen lemezt, és nem kapcsolodok hálozatba, és csak magam használom a számítógépet, akkor nem kerülhet vírus a számítógépbe.<br />e. …. Ha merevlemezről eltávolítom a vírust, az a memóriábol is kipusztul.<br /><br />7.<br />Egy hajlékony lemezről szeretnék biztonsági másolatot késziteni.<br />Húzza alá azt a parancsot , amelyik segítségével megoldhatom a<br />feladatomat !<br /><br /> COPY A:\*.* C:\<br /> DISKCOPY A: C:<br /> DISKCOPY A: A:<br /> XCOPY A:\*.* A:\<br /><br />8.<br />Milyen hardver igénye van az Ön által használt szövegszerkesztőnek?<br />Soroljon fel hármat! A választ írja a kipontozott helyre!<br /> ………………………………… ……………………………..<br /> ……………………………………………<br /><br />9.<br />Egészítse ki a hiányos mondatot !<br /><br />Egy dokumentumon belül lehetnek egyszerre …………………. és ……………………..<br />elhelyezkedésü oldalak is, de ahol változik az elhelyezkedés, ott ………………………..<br />…………………-t kell alkalmazni.<br /><br />10.<br />Döntse el , hogy az alábbi állitások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H) !<br />Válaszoljon a mondatok betüjele mellett I vagy H betüvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />… a. Egy karakter ,vagy karaktersorozat egyszerre többféle<br /> formázási jellemzővel is rendelkezhet<br />… b. Csak egybefüggő karaktersorozatot (szót) lehet formázni<br />… c. A bekezdésen belül akár többféle betütípus is alkalmazható<br /><br />11.<br />Döntse el, igaz-e az állitás!<br />A választ (igen/nem) írja a pontok helyére!<br /><br />Különféle betütipusok azonos pontméretü karakterei mindig ugyanolyan<br />Magasak.<br /> <br />12.<br />A válaaszt írja a kipontozott helyre!<br />Hogyan lehet az alábbi módon megformázni egy szövegrészt?<br />Egyetlen szóval válaszoljon!<br /><br />Szélsebes szélsebességmérő 12 db<br />Forgóturbinás naplementekésleltető 5 db<br />Bárányfelhő bodorító 6 pár<br />Szélkötő Kalamóna 1 fő<br /><br />13.<br />Karikázza be a helyes válaszok betűjelét!<br />Hogyan készülhetett a szövegszerkesztőben az alábbi táblázat formázása?<br /><br />a. A szegélyek elhagyásával készült<br />b. Egymás alatt egy 5, egy 4, egy 3, egy 2, és egy 1 oszlopos táblázat<br />c. Az alábbi rajz csak rajzolóprogrammal hozható létre.<br /><br />Szélsebes szélsebességmérő 12 db<br />Forgóturbinás naplementekésleltető 5 db<br />Bárányfelhő bodorító 6 pár<br />Szélkötő Kalamóna 1 fő<br /><br />14.<br />Lehet-e ugyanabból az adatforrásból többféle körlevelet készíteni?<br /><br />Ha igen, hogyan; ha nem, miért nem?<br /><br />15.<br />Mi a táblázat alapegysége?<br />Milyen típusú adatokat írunk bele? Soroljon fel 3-at!<br /><br />16.<br />Miként őrződnek a helyesen megadott dátumaink a táblázatban? Írja le röviden!<br /><br />17.<br />Jelölje be a helyes válasz betűjelét!<br />Ha egy cellában a hozzárendelt számformátum 0,00% és a cellába beírt érték 0,25, akkor mi fog megjelenni a cellában?<br />a. 0,25%<br />b. 25%<br />c. 25,00%<br />d. 0,0025%<br /><br />18.<br />Mi történik, ha az A10-es hivatkozású cellát, amelyben =A5+A7 képlet áll, áthelyezünk egy másik helyre, pl. C15-ös cellába?<br /><br /><br /><br />19. (1 pont)<br />Hogyan változik E2-beli cellánk tartalma =SUM(A2:D2), ha a D oszlop elé beszúrunk egy üres oszlopot?<br /><br /><br /><br /><br />20. (1 pont)<br />Milyen hibátkövetett el a felhasználó, aki képletként begépeli a következőt:<br />C2+C2*F2, Enter, majd a várt eredmény helyett a cellában is ugyanez a karaktersorozat jelenik meg?<br /><br /><br /><br /><br />21. (4 pont)<br />Válaszait írja a kipontozott helyekre!<br />1: Melyik utasítással, menüvel, eszközzel tud diagramokat létrehozni?<br /> …………………………………….<br /><br />2: Soroljon fel három diagramtípust!<br /><br /> …………….. …………………. ………………<br /><br /><br /><br />22. (1 pont)<br />Melyik illik az alábbi meghatározáshoz? Karikázza be a betűjelét!<br /><br />Olyan adatbázis hozzáférési típus, amellyel sem az adatokat sem pedig az adatbázis-objektumokat nem módosíthatjuk, hanem csak megtekinthetjük azokat.<br /><br />a. elrejtett<br />b. írásvédett<br />c. titkosított<br /><br /><br />23. (1 pont)<br />Az alábbi táblán minden olyan áru ÁFÁját emelje 12%-ra, melynek ÁFÁja eddig 9% volt:<br />ARU(Cikkszam, Megnevezes, Ar, Keszlet, Afa)<br /><br /><br /><br /><br /><br />24. (2 pont)<br />A keresés során helyettesítő karaktereket használtunk. A megadott feltétel alapján válassza ki, hogy miket találhattunk.<br /> „b?r”<br />Karikázza be a helyes válaszok betűjelét!<br /><br />a. bárka<br />b. bér<br />c. bír<br />d. barna<br /><br /><br />25. (1 pont)<br />Mi a következő szelektálás eredményhalmaza?<br />SELECT Max([Szállítási költség]) FROM Rendelés WHERE [Ország] = ’UK’<br />Karikázza be a helyes megoldás betűjelét!<br /><br />a. az összes „UK” jelű ország szállítási költsége<br />b. az „UK” jelű ország összes szállítási költsége<br />c. az „UK” jelű ország rendelései közül a legköltségesebb szállítású<br /><br /><br />26. (5 pont)<br />Bevételi számlák nyilvántartása a feladat. A számlák többtételesek.<br />Az alábbi kitételek közül melyik igaz (I) és melyik hamis (H) ?<br />Írja a betűkódokat a kipontozott helyekre!<br /><br />a. ….. A Számlatétel-érték a Mennyiség és Ár alapján származtatott adat.<br />b. ….. A Számlatétel-értéket mindig a SZÁMLATÉTEL egyedben kell tárolni.<br />c. ….. A Számlatétel-érték mindig a SZÁMLATÉTEL egyedet jellemzi.<br />d. ….. Ezt az adatot sohasem kell tárolni.<br />e. ….. A Számlaérték adatot tároljuk, ha a főnök azt gyorsan akarja visszakeresni.<br /><br /><br />27. (1 pont)<br />Melyik illik az alábbi meghatározáshoz? Karikázza be a betűjelét!<br /><br />Olyan kifejezés, amelyet a program kiértékel majd az adott értékkel összehasonlít. Ha a feltétel teljesül, egy vagy több meghatározott utasítás hajtódik végre.<br /><br />a. ugrás<br />b. validitás<br />c. feltételes kifejezés<br />d. érvényesség<br /><br /><br />28. (3 pont)<br />Az alábbi táblában karikázzon be:<br />a. egy mezőt<br />b. egy rekordot<br />c. egy elemi adatot<br /><br />Sorszám Név Született<br />1 Karam Ella 1769.12.11.<br />2 Remek Elek 1978.01.05.<br />3 Esze T. Lenke 1972.08.02.<br />4 Luc Erna 1968.05.05.<br /><br />Elérhető maximális pontszám: 72 pont<br /><br />0-43 elégtelen<br />44-50 elégséges<br />51-57 közepes<br />58-64 jó<br />65-72 jeles<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-3042250224598854928?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-03-30T15:27:44.041+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/03/feladatok.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 30 Mar 2009 07:27:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-27340579018304663871. (4 pont)<br />Írja a logikai ÉS műveletek eredményeit a kipontozott helyekre!<br /><br />A B Eredmény<br />érték érték A ÉS B<br /><br />a. 0 1 …….<br />b. 1 0 …….<br />c. 1 1 .……<br />d. 0 0 …….<br /><br />2. (6 pont)<br />Írja fel a következő tízes számrendszerben megadott számokat tizenhatos számrendszerben!<br /><br />Tízes tizenhatos<br />Számrendszer<br /><br />a. 111 ………….<br />b. 88 ………….<br />c. 1 ………….<br />d. 0 ………….<br />e. 254 ………….<br />f. 128 ………….<br /><br />3. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes meghatározás betűjelét!<br />A Cache memória:<br /><br />a. Az operatív memória 640 kbyte és 1 Mbyte közötti része.<br />b. Egy külön tár, amely az adatátvitelt gyorsítja a tár és a számítógép többi egysége között.<br />c. A mikroprocesszor belső regisztereit összesítve jelenti<br />d. Egy olyan tároló, amelyet gyorsan csatlakoztathatunk a számítógéphez.<br />e. Egy olyan nagy tárlóképességű külső eszköz, amely a fix lemezeknél gyorsabb adatátvitelt biztosít.<br /><br />4. (1 pont)<br />A regiszterekre az alábbi állítások közül az egyik NEM igaz.<br />Karikázza be a megfelelő válasz betűjelét!<br /><br />a. A regisztereknek saját címük van.<br />b. A regiszterekkel végzett utasítások gyorsabbak, mint a memóriacímeket használók.<br />c. A regiszterek hosszát az elvégzendő feladatnak megfelelően hardver úton alakították ki.<br />d. A regiszterek átnevezhetők.<br />e. Használatukkal megtakaríthatjuk a műveletek végrehajtása közben a memóriában levő adatok kiolvasását, illetve beírását.<br /> <br />5. (3 pont)<br />Határozza meg a következő folyamatábrával megadott algoritmus eredményét<br />az alábbi értékekre! Az eredményt írja a kipontozott helyre!<br /><br />a. A=0, B=10, C=5 ------> D=……<br />b. A=5, B=0, C=10 ------> D=……<br />c. A=10, B=5, C=50 -----> D=……<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /> h i<br /><br /><br /><br /> h i i h<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />6. (4 pont)<br />Egészítse ki a hiányos mondatokat!<br /><br />Egy szoftver elkészítésének a folyamatát …………………….<br />Nevezzük. Egy probléma véges számú lépésekben törénő<br />egyértelmű leírását ………………………nevezzük.<br />A program és az utasítások megadásának formai előírásait<br />…………………….. szabályoknak nevezzük.<br />Az utasításokban megadott műveletek tartalmára vonatkozó<br />előírásokat ……………………. szabályoknak nevezzük.<br /><br /><br />7. (1 pont)<br />Karikázza be a megfelelő válasz betűjelét!<br />Az alábbi memóriákra vonatkozó fogalmak közül az egyik NEM a számítógép <br />(PC) operatív tárra vonatkozik.<br /><br /><br />a. Extended Memory<br />b. High Memory<br />c. Upper Memory<br />d. Cache Memory<br />e. Expanded Memory<br /><br /><br /><br />8. (1 pont)<br />Karikázza be annak a válasznak a betűjelét, amit nem lehet a láblében<br />elhelyezni!<br /><br />a. kéthasábos szövegrész<br />b. beillesztett objektum<br />c. adatbázis hivatkozás<br />d. iniciálé<br /> <br />9. (4 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel, milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi szövegben!<br />Írjon le négyet!<br />…………………………………….. …………………………………………<br />…………………………………….. …………………………………………<br />A levegő főbb alkotórészei:<br /> O2, N2, CO2, H2O<br />Két tag négyzete:<br /> (a+b)2 = a2 + b2 + 2ab<br /><br />10. (5 pont)<br />A választ írja a kipontozott helyre!<br />Sorolja fel, milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi szövegben!<br />……………………….. ……………………………… ………………………….<br />……………………….. ……………………………… ………………………….<br />MI MÁS a hárfa, mint egy hatalmas óriási<br />sajtszeletelő, némi kulturális felhanggal?<br /> Denis Norden angol humorista<br />11. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), Melyik hamis(H)!<br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />… a. A margókon kívül is elhelyezhetünk tabulátorpozíciót.<br />… b. Egy bekezdés különböző soraiban különböző tabulátorpozíciók beállíthatók<br />… c. A TAB billentyű csak akkor működik, ha előtte egyenként definiáltuk a szükséges tabulátorpozíciókat.<br />… d. Ha új bekezdést nyitunk, ez az új bekezdés minden esetben örökli az előző bekezdés tabulátorpozícióit.<br /><br />12. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), Melyik hamis(H)!<br />Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br /><br />A szövegszerkesztőben:<br />… a. A táblázat egy cellájában akár több bekezdés is elhelyezkedhet.<br />… b. A táblázat egy cellájában akár több sor is elhelyezkedhet.<br />… c. A táblázat egy cellájában akár több hasáb is elhelyezkedhet.<br />… d. A táblázat egy cellájában akár több rajz is elhelyezkedhet.<br /><br />13. (1 pont)<br />Elhelyezhető-e táblázat a fejlécen?<br />……………………<br /><br />14. (4 pont)<br /><br />Válogassa össze az alábbi meghatározásokat és fogalmakat!<br />Csak a betűjeleket írja a kipontozott helyre!<br /><br />a.:puha soremelés-jel, b.: jobb és bal behúzás , c.: jobb és bal bekezdéshatározó , d.: kemény soremelés-jel<br /><br />A. … Az a jel, amely megmutatja, hogy a bekezdés jobb és bal széle hol helyezkedik el a margóhoz képest.<br />B. … Az a távolság, amely megadja, hogy a bekezdés jobb és bal széle milyen távolságra van a margótól.<br />C. … Az a jel, amely (megfelelő nézet –beállítás esetén) megmutatja, hogy a szövegben hol ütöttünk ENTER-t.<br />D. … Az a jel, amely (megfelelő nézet –beállítás esetén) megmutatja, hogy a szövegben bekezdésen belül hol kezdtünk új sort.<br /> <br />15. (2 pont)<br />Milyen módon kell beírnunk a dátumokat, hogy sorszámként kerüljenek eltárolásra táblázatunk cellájában?<br /> Írjon két példát!<br />………………………… …………………………<br /><br />16. (1 pont)<br />Egy táblázat a következő:<br /> A B<br />1 1<br />2<br />Mi lesz olvasható az A1-es cellában, ha a formátumát dátum típusra állítjuk? …………………………<br />(Válaszát írja a kipontozott vonalra!)<br /><br />17. (1 pont)<br />Hogyan tudná lemásolni egy képletet tartalmazó cella értékét?<br />……………………………………………………………..<br />……………………………………………………………..<br />……………………………………………………………..<br /><br />18. (1 pont)<br />Mi történik A2-beli képletünkkel (=C2+C2*$G$2), ha a C oszlop elé beszúrunk egy <br />üres oszlopot? Írja a kipontozott helyre az új képletet<br />……………………………………………………………..<br /><br />19. (1 pont)<br />Egészítse ki!<br />A cella nem a másik cella címével, hanem az elsődleges cellától való elhelyezkedésével<br />hivatkozik. Ezt a címzést ………………………………….. nevezzük<br /><br />20. (3 pont)<br />A táblázatunkba a következő adatokat vittük be:<br /> A B C<br />1 Számítógép =Bal(A1;6)<br />2 =Jobb(A1;3)<br />3 =Közép(A1;3;4)<br /><br />Mi lesz a <br /> C1: ……………<br /> C2: ……………<br /> C3: ……………<br />cella tartalma?<br />(Válaszát írja a kipontozott helyre!)<br /><br />21. (4 pont)<br />Milyen változtatásokat tudna eszközölni a diagram adatsorának oszlopaival? <br />Soroljon fel négyet!<br />…………………………………. ………………………………….<br />…………………………………. ………………………………….<br /><br />22. (1 pont)<br />Melyik NEM illik az alábbi meghatározáshoz? Karikázza be a betűjelét!<br /><br />Alapvető adattípus hosszú egész számok tárolására.<br />a. hosszú (long) adattípus<br />b. 32 biten (4 byte) tároljuk a számokat<br />c. 16 biten (2 byte) tároljuk a számokat<br />d. az értékkészlet (-2 147 483 648 ; +2 147 483 648)<br /><br />23. (1 pont)<br />hogyan emelné meg minden dolgozó fizetését 10%-kal az alábbi táblában :<br />DOLGOZÓ(Torzsszam, Nev, Fizetes, Datum_be, Nyelv_kod, Lakcim)<br />………………………………………………………………………….<br />………………………………………………………………………….<br />………………………………………………………………………….<br /> <br /> <br />24. (1pont)<br />Karikázza be az IGAZ állítás betűjelét!<br /><br />Adatbázisunk rendezésénél mindig figyelembe kell vennünk, hogy a magyar<br />Abc-sorrend eltér a nemzetközileg használt sorrendtől.<br /><br />a. A fenti állítás igaz, az adatbázis-kezelők alapértelmezésben nem támogatják a magyar nyelvet.<br />b. A fenti állítás nem igaz, a fejlett adatbázis-kezelő programok (Pl. a Windows alattiak) támogatják a magyar nyelvet.<br />c. A fenti állítás igaz , az adatbázis-kezelők egyáltalán nem támogatják a magyar nyelvet.<br /><br />25. (1 pont)<br />Karikázza be ahelyes folytatás betűjelét!<br /><br />Egy néhány ezer rekordot tartalmazó adatbtábla egy mező szerinti indexelése…<br /><br />a. akár néhány óráig is eltarthat.<br />b. normális esetben maximum néhány másodpercig tart.<br />c. csak két menetben oldható meg.<br /><br />26. (1 pont)<br />Jelőlje be a helyes válasz betűjelét!<br />Mi az alábbi adatterv hiányossága?<br />SZAMLAK(Szamlaszam, Datum, Cikkszam, Mennyiseg)<br />ARU(Cikkszam, Megnevezese, Ar, Keszlet, Afa)<br />a. A számlákon nem tüntethető fel az áruki neve<br />b. A számlákon csak az össz áfa tüntethető fel.<br />c. Egy számlán csak egy árúcikk tüntethető fek.<br />d. Redundánsan tároljuk a darabszámot.<br /><br />27. (1 pont)<br />Melyik illik az alábbi meghatározáshoz? Karikázza be a betűjelét!<br /><br />Olyan eljárás, amely értéket ad vissza.<br /><br />a. függvény<br />b. procedúra<br />c. programrész<br />d. ciklus<br /><br />28. (3 pont)<br />Igazak, vagy hamisak az alábbi állítások?<br />Írjon I vagy H betűt a kipontozott helyekre!<br /><br />Az adatbevitel során:<br /><br />a. ………… A validitás ellenőrzésénak elégséges feltétele a beviteli maszk alkalmazása.<br />b. ………… Előírhatjuk, hogy egy mezőt ne lehessen üresen hagyni.<br />c. ………… Az alapértelmezés szerinti érték és az előzőleg rögzitett érték egy és ugyanazon fogalmak.<br /><br />Elérhető maximális pontszám: 65 pont Értékelés<br />0-39 elégtelen<br />40-45 elégséges<br />46-51 közepes<br />52-58 jó<br />59-65 jeles<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-2734057901830466387?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-03-30T15:27:21.147+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/03/teszt_4171.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 30 Mar 2009 07:26:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-18840683911611855261. feladat (4 pont)<br />Egészítse ki a táblázatot úgy , hogy az egy sorban szereplő számok azonos mennyiségeket jelöljenek!<br /> Bináris számrendszer Decimális számrendszer<br />a) 10011001 <br />b) 173<br />2. feladat (3 pont)<br />Rendezze növekvő sorba az alábbi fájlokat méretük alapján! Válaszát írja a kipontozott helyre!<br /><br /> Setup.exe 655Kbyte<br /> Picture.gif 0,25Mbyte<br /> Class.dll 363520byte<br /><br />3. feladat (3 pont)<br />Mit nevezünk ROM-nak, és mi a feladat? Válaszát írja a kipontozott helyre!<br /><br />4. feladat(3 pont) <br />Mit értünk a képernyő felbontásán , egy példán keresztül magyarázza el a számok jelentését!<br /><br />5.feladat(3 pont)<br />Milyen nyomtató típusokat ismer?<br /><br />6.feladat(4 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />a) LAN=helyi hálózat<br />b) WAN=városi hálózat<br />c) Hálózat segítségével egyszerre többen is használhatnak 1 nyomtatót<br />d) Hálózatokba csak jelszóval lehet belépni<br /><br />7.feladat(2 pont)<br />Milyen nevű fájllal kezdődik egy weboldal?<br /><br />8. feladat(3 pont)<br />Milyen programmal nézhetjük meg egy weboldal tartalmát? Nevezzen meg 2 félét!<br /><br />9.feladat(4 pont)<br />Döntse el az alábbi állításokról, hogy igazak vagy hamisak? Válaszát írja a kipontozott helyre!<br /> Az operációsrendszerek feladata az erőforrások kezelése.<br /> A grafikus felhasználói felület rövidítése a GUI.<br /> Az operációsrendszereknek nem feladata a kapcsolattartás a felhasználóval.<br /> Az operációsrendszer végzi el a boot folyamatot.<br /><br />10. feladat(3 pont)<br />Mit értünk karakteres operációsrendszeren? Válaszát írja a kipontozott helyre!<br /><br />11. feladat(3 pont)<br />Kösse össze 1-1 vonallal az összetartozó fogalmakat! Az első oszlopban levő fogalmakhoz kapcsolja hozzá a másodikban levőket!<br /><br /> WinRar Cd-író program<br /> Internet Explorer böngésző<br /> Nero Tömörító program<br /><br />12. feladat(3 pont)<br />Karikázza be a helyes válaszok betűjelét!<br />a) Csak az exe kiterjesztésű állományok futtathatók<br />b) A txt állományok mérete a bennük lévő karakterek számától függ<br />c) Az xls kiterjesztésű állományok nem tartalmazhatnak makrókat<br /><br />13.feladat(4 pont)<br />Írjon programot az Ön által tanult programnyelven , ami összeszorozza egy egész számokat tartalmazó tömb elemeit egy adott egész számmal! <br /> <br />14. feladat<br />Milyen feltételes elágazások vannak a Ön által tanult programnyelvben? Írja le az egyik működését% válaszát írja a kipontozott vonalra!(3 pont)<br /><br />15. feladat(3 pont)<br />Soroljon fel 3 adatbázis-kezelő programot! Válaszát írja a kipontozott helyre!<br /><br />16. feladat(5 pont)<br />Milyen típusú mezőkben tárolja az alábbi adatokat az Ön által tanult adatbázis-kezelőben?<br />Adatok: sorszám, név, telefonszám, irányítószám, lakhely, hónap, nap, óra, fénykép.<br /><br /> 17. feladat(3 pont)<br />Kösse össze 1-1 vonallal az összetartozó fogalmakat! Az első oszlopban levő fogalmakhoz kapcsolja hozzá a másodikban levőket!<br /><br /> Relatív cím <br /> Abszolút cím<br /> Vegyes cím<br /><br />18. feladat(5 pont)<br />Írja le a körlevél készítésének lépéseit, az Ön által tanult szövegszerkesztő programban! Válaszát írja a kipontozott helyre!<br /><br />19. feladat(5 pont)<br />Az Ön által tanult táblázatkezelőben mit jelentenek az alábbi fogalmak?<br />Cellacímzése ,igazítás ,adatsor<br /><br />20. feladat(4 pont) <br />Karikázza be a helyes válaszok betűjelét!<br />a) A DARAB függvény statisztikai függvény.<br />b) Az ÉS függvény argumentum listájában csak 2 érték szerepel.<br />c) Minden függvénynek vannak argumentumai.<br />d) VKERES vízszintes keresésre szolgál.<br />21. feladat(4 pont)<br />Írja le röviden hogyan hozná létre az alábbi táblázatrészletet az Ön által tanult táblázatkezelő programban? Válaszát írja a kipontozott helyre!<br /><br /> <br /><br />22. feladat(4 pont)<br />Írja le röviden , hogyan hozná létre az Ön által tanult táblázatrészletet, az Ön által tanult szövegszerkesztő programban , ha az eredeti táblázat kétszer kettes?<br /><br /> <br /><br />23. feladat(4 pont)<br />Kösse össze 1-1 vonallal az összetartozó fogalmakat! Az első oszlopban levő fogalmakhoz kapcsolja hozzá a másodikban levőket!<br /><br /> Szegély és mintázat Bekezdés<br /> Margó Oldal<br /> Sorkizárt Karakter<br /> Alsó index Táblázat<br /><br />24. feladat(4 pont)<br />Milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi szövegen? Válaszát írja a kipontozott helyre!<br />Karakter: Betű, szám, ÍRÁSJEL, vagy szimbólum<br /><br />25.feladat(4 pont)<br />Hogyan szúrhatunk be speciális karaktereket az Ön által tanult szövegszerkesztő programban? Válaszát írja a kipontozott helyre!<br /><br />26. feladat(4 pont)<br />Hogyan szúrhatunk be élőfejet az Ön által tanult szövegszerkesztő programban? Válaszát írja a kipontozott helyre!<br /><br />27. feladat(2 pont)<br />Hogyan tudunk kivágni egy fényképet egy bmp kiterjesztésű képfájlból az Ön által tanult grafikai programban? Válaszát írja a kipontozott helyre!<br /><br />28. feladat(2 pont)<br />Hogyan védhetjük meg számítógépünket a vírus programok ellen?<br /><br />29. feladat(2 pont)<br />Mi az Internet?<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-1884068391161185526?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-03-30T15:26:57.423+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/03/szamitastechnikai-szoftveruzemelteto_6329.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 30 Mar 2009 07:26:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-30929092290217875391. Tegye fejlettségi (megjelenési) sorrendbe az alábbi operációs rendszer (Windows) <br />verziókat! 5 pont <br />a. ME <br />b. 98 <br />c. 3.11 <br />d. 95 <br />e. XP <br /> <br /> <br /> <br />2. Milyen adathordozón keresheti elsődlegesen az operációs rendszert egy korszerű alaplap SETUP beállításaitól függően bekapcsoláskor egy számítógép? 1 pont <br />a. Merevlemezen <br />b. Floppy lemezen <br />c. CD lemezen <br />d. Bármelyik beállítható <br /> <br /> <br /> <br />3. Csoportosítsa három kategóriába az alábbi hardver-elemeket! 6 pont <br />Lehetséges kategóriák: <br />a. Input <br />b. Output <br />c. Vegyes irányú az adatforgalom szemszögéből <br /> <br />A. DVD-ROM ……. <br />B. Web kamera ……. <br />C. HDD ……. <br />D. Mouse ……. <br />E. Scanner ……. <br />F. Monitor ……. <br /> <br />4. Párosítsa egymáshoz az adott eszköz (szoftver vagy hardver) nevét ill. megjelenési idejét! 5pont <br />1. 1984 ….. a. pentium processzor <br />2. 1989 ….. b. Windows 3.0 <br />3. 1990 ….. c. DVD-lejátszók <br />4. 1993 ….. d. 286-os AT <br />5. 1997 ….. e. 80486-os processzor <br /> <br /> <br /> <br />5. Fejezze ki decimális számmal az alábbi (hexadecimális ill. bináris) számok összegét! <br />2 pont <br />2A+00111010= ……………………………. <br />AA+10101010= …………………………… <br /> <br />6. Egészítse ki az alábbi mondatot! 1 pont <br />A …………………………. Nyomtató nem tud egy lapnál kisebb egységet egyszerre kinyomtatni. <br /> <br /> <br />7. Milyen eszközhöz tartoznak és mit jelentenek az alábbi rövidítések? 4 pont <br />a. RGB ……………………………………. <br />b. CRT ……………………………………. <br />c. LCD ……………………………………. <br />d. Az eszköz neve: ……………………….. <br /> <br /> <br />8. Helyezze betűjeleik ill. tárolókapacitásuk alapján emelkedő sorrendbe az alábbi adattároló egységeket! <br />6 pont <br />a. DVD-ROM <br />b. 3,5”-es flopilemez <br />c. mai, korszerű merevlemez <br />d. 51/4-es flopilemez <br />e. CD-ROM <br />f. Streamer kazetta <br /> <br />…………..<…………<…………<…………<…………<………… <br /> <br />9. Az alábbi szavak közül melyik a kakukktojás? <br />2 pont <br /> ALGOL, FORTRAN, LOGO, LINUX, COBOL, BASIC <br /> A(z) ………………… a kakukktojás, mert a többi ………………………………….. <br /> <br />10. Kapcsolja az alábbi szoftvereket a gyártó cégek neveihez a betűjelük segítségével! <br />4 pont <br />a. Microsoft <br />b. Symantec <br />c. Adobe <br />d. Corel <br /> <br />A. Norton Antivirus …. <br />B. Office XP …. <br />C. Works …. <br />D. PhotoShop …. <br /> <br />11. Jelölje be azokat a betűstílusokat, amelyeket az alábbi szövegrészlet alkalmaz! <br /> 2 pont <br />a. outstrike <br />b. bold <br />c. underline <br />d. italic <br /> <br />„…írásbeli feladatom…” <br /> <br />12. Milyen szolgáltatásokat érhet el egyszerűbben az alábbi billentyűzetkombinációk segítségével? <br /> 3 pont <br />e. Ctrl+X: ………………………………………….. <br />f. Ctrl+C: ………………………………………….. <br />g. Ctrl+V: ………………………………………….. <br /> <br />13. Egészítse ki a hiányzó szavakkal az alábbi mondatot! <br /> 2 pont <br /> A körlevél a ……………….. és az ………………. egyesítéséből jön létre. <br />1. Amennyiben Ön lábjegyzetet és láblécet is alkalmaz egy dokumentum adott oldalán, melyik helyezkedik el fizikailag a másik felett a kinyomtatott dokumentumban? <br /> 1 pont <br />a. lábjegyzet <br />b. lábléc <br /> <br />2. Jelölje meg azokat az egy bekezdésre vonatkozó formázási lehetőségeket, amelyeket egy dokumentumban végrehajthat a bekezdés területén állva a kurzorral anélkül, hogy ki kellene jelölnie az adott szövegrészt! <br /> 3 pont <br />a. szegélyezés <br />b. félkövér betűstílus <br />c. jobbra zárás <br />d. betűszín változtatás <br />e. függő behúzás <br />f. margók beállítása <br /> <br />3. Írjon egy-egy példát a táblázatkezelőbe használt cellahivatkozásokra! <br /> 3 pont <br /> a. relatív: ………………………………… <br /> b. abszolút: ………………………………… <br /> c. vegyes: ………………………………… <br /> <br />4. Milyen értékeket írhatna a MOST függvény zárójelei közé? <br /> 1 pont <br /> <br />5. Végezhető-e matematikai művelet két cella tartalmával, ha a cellákban csak kettős kereszt (#) látható? <br /> 1 pont <br /> <br />6. Írjon három különböző példát arra, hogy milyen értékekből kiindulva használható a táblázatkezelő Automatikus kitöltés funkciója! <br /> 3 pont <br />a. kiindulási érték: ………………..következő cella tartalma: ……………………. <br />b. kiindulási érték: ………………..következő cella tartalma: ……………………. <br />c. kiindulási érték: ………………..következő cella tartalma: ……………………. <br /> <br />20. Ön a táblázatkezelő celláiban az alábbi értékeket látja: <br /> 4 pont <br /> A B <br />1 736 <br />2 754 <br />3 322 <br />4 424 <br />5 516 <br />6 <br />7 2752 <br />8 322 <br />9 754 <br />10 550,4 <br /> <br />Milyen függvények szerepelhetnek az első öt számra vonatkozóan az A7,A8,A9 ill. A10-es cellákban? <br />Válaszait (a függvényes pontos leírását) írja a kipontozott helyekre! <br />a. A7 ……………………….. <br />b. A8 ……………………….. <br />c. A9 ……………………….. <br />d. A10 ……………………….. <br /> <br />21. Hogyan oldaná meg a táblázatkezelő program segítségével, hogy egyszerre lássa a képernyőn a 10-es és a 100-as sor tartalmát? <br /> 2 pont <br /> <br /> <br />22. Kiterjesztésük alapján döntse el, hogy az alábbi fájltípusok milyen alkalmazásokhoz köthetők: 6 pont <br />a. DBF …………………………….. <br />b. PRG …………………………….. <br />c. MDB ……………………………. <br />d. WDB ……………………………. <br />e. NDX …………………………….. <br />Milyen rokonság fedezhető fel a fenti fájltípusok között? ………………………………… <br /> <br /> <br />23. Adatbázis-karbantartásánál az éppen felvitt új adatot (rekordot) mikor kell mentenie? <br />1 pont <br /> <br /> <br />24. Milyen lehetőségek kínálkoznak egy új Power Point dokumentáció létrehozásakor? <br />3 pont <br /> <br /> <br />25. Ismertessen három különböző, a prezentáció készítésével kapcsolatos eljárást, amely a diavetítés során a szövegek speciális megjelenítésére vonatkozhat! 3 pont <br />………………………………………………………………………….. <br />………………………………………………………………………….. <br />………………………………………………………………………….. <br /> <br /> <br />26. Mit jelent a „Live update” kifejezés? 1 pont <br /> <br /> <br />27. Milyen jellegű információt jelölhetnek az alábbi végződések az Internet web-címeiben? <br /> 4 pont <br />a. .com ……………………. <br />b. .gov …………………….. <br />c. .hu ……………………… <br />d. .edu …………………….. <br />e. .mil ……………………... <br /> <br />A megoldási útmutatóban a feladatok egy lehetséges megoldása van megadva. A megoldási útmutatótól eltérő algoritmust leíró eszközt, programozási nyelvet, stb. használó, a megoldási útmutatóban megadott egyenértékű (ugyanazt az eredményt, algoritmust stb. produkáló) megoldást is el kell fogadni. <br /> <br /> <br />1. c, d, b, a, e <br />2. d <br />3. A=a, B=a, C=c, D=a, E=a, F=b <br />4. 1=a, 2=e, 3=b, 4=a, 5=c <br />5. 100, 340 <br />6. lézer (laser) <br />7. a. red-green-blue (monitorok színösszetevői) <br />b.Chatode Ray Tube = któdsugárcső <br />c. Liquid Cristal Display (folyadékkristályos képernyő) <br />d. monitor <br />8. d<b<f<e<a<c <br />9. LINUX, mert a többi programozási nyelv <br />10. A=b, B=a, C=a, D=c <br />11. b és d <br />12. kivágás, másolás, beillesztés <br />13. törzsdokumentum, adatforrás <br />14. a <br />15. a,c,e <br />16. pl. relatív:=A2*B2, abszolút:=$A$2*$B$2, vegyes:=A2*$B$2 <br />17. semmit, a MOST függvényhez nem tartozik értelmezése tartomány <br />18. igen, a cellák számokat tartalmaznak, csak a szélességük nem teszi lehetővé a számábrázolást <br />19. pl. hónapok nevei, hét napjai, dátum, számok <br />20. a:=SZUM(A1:A5), b:=MIN(A1:A5), c:=MAX(A1:A5), d:=ÁTLAG(A1:A5) <br />21. Ablak menüből felosztás… <br />22. dBase adatbázis , dBase program (szöveg) fájl, MS-Access adatbázis, Works adatbázis, dBase indexfájl, adatbázis-kezelők <br />23. Az adatbázis-kezelők a rekord elhagyása után lemezre mentik a bevitt adatot <br />24. 1. Előadás-tervező varázsló, 2. Tervező sablon, 3. Üres bemutató <br />25. pl. behúzás, bedobás, áttűnés, felvillanás, írógép, stb. <br />26. élő kapcsolat, Interneten keresztüli programfrissítés <br />27. általános (céges), kormányzati, magyar, oktatási, katonai <br /> <br /> <br /> <br />Az írásbeli vizsgafeladatok pontszámának osztályzattá alakítása: <br />0-47 pont elégtelen <br />48-55 pont elégséges <br />56-63 pont közepes <br />64-71 pont jó <br />72-79 pont jeles<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-3092909229021787539?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-03-30T15:26:40.572+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/03/szakmai-irasbeli-vizsgatetel_30.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 30 Mar 2009 07:24:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-81532237613803261911.<br />Az alábbi felsorolásból válassza ki az operációs rendszereket! (2 pont)<br />a) SUSE Linux<br />b) Word 6.0<br />c) MsOffice 2000<br />d) Windows 95<br />2.Hogyan csoportosíthatjuk a számítógépes programokat? Soroljon fel három különböző csoportot! (3 pont)<br /><br />3.A felsorolt eszközök közül jelöljük meg a perifériákat! (2 pont)<br />a) Alaplap<br />b) Tintasugaras nyomtató<br />c) Hajlékonylemez-meghajtó<br />d) Hangszóró<br />4. Átlagos tárolókapacitásuk szerint rendezze növekvő sorrendbe az alábbi eszközöket!<br />a) Merevlemez (1 pont)<br />b) CD-ROM<br />c) Hajlékonylemez<br />d) DVD<br />e) ROM-BIOS<br />5.Az alábbi állítások közül melyik igaz ( I ) és melyik hamis ( H )? Válaszát írja a pontozott vonalra! (4 pont)<br />…..A merevlemez mágneses elven működő háttértároló,ezért a tartalma a számítógép kikapcsolásakor is megmarad.<br />…..Egy hajlékonylemezen több adatot tárolhatunk el,mint egy merevlemezen.<br />…..A hajlékonylemezeken lévő adatok elérése sokkal lassabb, mint a merevlemezen tárolt adatoké.<br />…A merevlemezeket minden használat előtt partícionálni kell.<br /><br />6.Az alábbi felsorolásból válassza ki azokat, amelyek befolyásolják egy számítógép teljesítményét! (2 pont)<br />a) A CPU órajele<br />b) A videókártyán található memória mérete<br />c) A számítógépház mérete<br />d) Az egér típusa<br />7.Az alábbi állítások a grafikus operációs rendszerekre vonatkoznak. Írja a pontozott vonalra, hogy melyik állítás igaz ( I ) és melyik hamis ( H )! (4 pont)<br />…….A kezelőfelületének elemei közé tartoznak az ikonok és a menük.<br />…….Az utasításokat parancsok formájában kell begépelnünk.<br />…….Csak egérrel lehet használni.<br />…….A felhasználóval való kommunikáció eszköze a parancssor.( PROMPT )<br /><br />8.Milyen karakterformázásokat ismer fel az alábbi szövegben? Soroljon fel négyet!<br />PRÓBAKERESŐK,statisztikák és egyéb vicces fejlesztések a legnépszerűbb internetes kereső most indult új oldalain. (4 pont)<br />…………………. …………………….. ………………………. ……………………………<br /> <br />9.Az Ön által tanult szövegszerkesztő programban milyen billentyűkombinációval lehet kijelölni?<br />egy bekezdést:.……… (3 pont)<br />egy szót:…………………….<br />a teljes dokumentumot:………………<br /><br />10.Döntse el, hogy igazak( I ) vagy hamisak az alábbi állítások! (4 pont )<br />……..Egy dokumentum fejléceit és lábléceit szakaszonként változtathatjuk meg.<br />…….Egy dokumentumban az oldalak számozása csak folyamatos lehet.<br />…….Egy dokumentum csak egy szakaszból állhat.<br />…….Az oldalak jellemzőit ( pl.:margók) szakaszonként változtathatjuk meg.<br /><br />11.Az alábbi állítások közül melyik igaz ( I ) és melyik hamis ( H ) az Ön által tanult <br />szövegszerkesztőben? (4 pont)<br />…….A tabulátorpozíciókat soronként lehet megváltoztatni.<br />…….A tabulátorpozíciókat bekezdésenként lehet megváltoztatni.<br />…….A tabulátorpozíciókat szakaszonként lehet megváltoztatni.<br />…….A tabulátorpozíciókat csak a szövegszerkesztő program alapbeállításaira helyezhetjük.<br /><br />12.Mit jelent a WYSWYG szövegszerkesztés? (1pont)<br />…………………………………………………………………………………………………..<br />…………………………………………………………………………………………………<br /><br />13.Döntse el hogy az alábbi állítások közül melyik igaz ( I ), melyik hamis ( H )! Az ön által tanult szövegszerkesztő programban: (4 pont )<br />……..A sorok végén mindig le kell ütni az ENTER billentyűt,hogy új sort kezdhessünk.<br />…Az oldalak végén mindig új oldal beszúrását kell alkalmaznunk.<br />…A tabulátorok helyett ugyanazt a hatást érhetjük el szóközök leütésével is.<br />…Minden bekezdés új sorban kezdődhet<br /><br />14.Az oldalbeállításban megadható lapméret függ-e a nyomtatónk lehetőségeitől?<br />Válaszát (igen/nem)írja a pontozott vonalra! (1 pont)<br />………….<br />15. (1 pont)<br />Mit kell tenni abban az esetben,ha egy művelet végrehajtása nem azt<br />Eredményezi,amit szerettünk volna végrehajtani?Válaszát írja a kipontozott vonalra!<br />…………………..<br />16. (4 pont)<br />Soroljon fel-az Ön által tanult táblázatkezelőben használható-négy különböző kategóriába tartozó függvényt!<br />……………… ………………… ……………………. ………………….<br />17.Az ÖN által tanult táblázatkezelő programban, hogyan jelenítené meg egy cellában a C2-től C120-ig tartó cellatartomány számértékei közül a legkisebb értéket? (1 pont )<br />…… …………………………..<br /><br />18.Egy cella tartalma a következő:=C2/D2 Mi történik, ha töröljük a D2-es cella tartalmát?<br />………………………………… (1 pont )<br />19. Az Ön által tanult táblázatkezelő programban, hogyan számítaná ki az A2 cellában tárolt dátum óta a mai napig eltelt napok számát? (1 pont )<br />…………………………………<br />20.Mivel egyenértékű a következő képlet? ( 1 pont )<br />=B1+B2÷B3/B4<br />………………………………….<br />21.Karikázza be annak a két fogalomnak a betűjelét, amely nem kapcsolódik a táblázatkezeléshez! (2 pont )<br />a) Cella <br />b) Bekezdés<br />c) Tartomány <br />d) Képlet<br />e) Körlevél<br />22.Milyen fizikai hatások okozhatnak kárt egy mágneslemezen? Írjon le négyet ezek közül!<br />a) ……………….. (4 pont )<br />b) ………………..<br />c) ………………..<br />d) ………………..<br />23.Döntse el, hogy az alábbi felsorolásból melyek a bekezdésenként változtatható beállítások! Csak a betűjeleket írja a vonalra!............................................ ( 4 pont )<br />a) lábléc <br />b) sorköz<br />c) fattyúsorok kiküszöbölése<br />d) sorok igazítása<br />e) hasábra tördelés<br />f) függő behúzás mértéke<br />24.Mi az oka annak,ha a táblázatkezelő programban egy szám kijelzési formátumának beállítása után ######### jeleket lát? (2 pont )<br />………………………………………<br />Mit kell tenni?<br />………………………………………<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-8153223761380326191?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-03-30T15:24:57.698+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/03/szamitastechnikai-szoftveruzemelteto_1399.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 30 Mar 2009 07:23:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-81934136841011314471. Párosítsa az eszközöket a kategóriákkal! (6 pont)<br /> <br /> Szkenner képbevitel<br /> ROM fényképezés<br /> Videokártya memória<br /> Cache képernyő-input<br /> Digitális kamera monitor vezérlés<br /> Touch screen memória gyorsítás<br /><br />2. Mit jelölnek az alábbi betűszavak? (4 pont)<br /><br /> HUB ………………………………………………………………………………<br /> ALU ………………………………………………………………………………<br /> SQL ………………………………………………………………………………<br /> OLE ………………………………………………………………………………<br /><br />3. Váltsa át 2-es majd 16-os számrendszerbe az alábbi számokat! (4 pont)<br /><br /> 47=……………………….2<br /> =……………………….16<br /> 39=……………………….2<br /> =……………………….16 <br /><br />4. Végezzük el a következő műveleteket, és az eredményeket alakítsuk vissza 10-es számrendszerbeli számokká! (4 pont)<br /><br /> 11001010 11100101<br /> - 10010110 +10011001<br /><br />5. Írjuk fel az alábbi logikai kifejezés igazságtábláját! (4 pont)<br /><br /> Not(A and B) xor C<br /><br /><br /><br /><br /><br />6. (4 pont)<br /> Írjuk be a (<;>;=) relációjeleket a következő információ egységek közé! <br /><br /> 1 bájt 8 bit<br /> 1024 bájt 1 Mbájt<br /> 1 Tbájt 1024 Gbájt<br /> 1 word 2 bájt<br /><br /><br /><br /><br />7. Az alábbi kifejezések közül melyek jelölnek operációs rendszert? Karikázza be őket! (4 pont)<br /><br /> UNIX DOS FTP UPS OS/2 WINDOWS NT<br /><br />8. A felsorolt tulajdonságok közül karikázza be azokat, amelyek a nyomtatóhoz kapcsolhatók! (4 pont)<br /><br /> VGA DPI lézer 3 ½” 720*480 LCD párhuzamos port 17”<br /><br />9. Nevezzen meg 5 olyan eszközt, amely a gépbe építve vagy a géphez csatlakoztatva a multimédiás felhasználást segít! (5 pont)<br /><br /> ______________<br /> ______________<br /> ______________<br /> ______________<br /> ______________<br /><br />10. Melyik méretek jellemzők (6 pont)<br /><br /> RAM-ra ……………… <br /> merev lemezre ………………<br /> egyikre sem ………………<br /> (az 1999-2001 közötti időszak méreteit vegyük figyelembe)<br />a) 128 Mbájt<br />b) 1024 bájt<br />c) 800 Mbájt<br />d) 1 Mbájt<br />e) 32 Mbájt<br />f) 1,44 Mbájt<br /><br /><br />11. Jelöljük meg az igaz állításokat I betűvel az alábbi sorok közül! (5 pont)<br /><br /> ……. A tömörítés mindig információvesztéssel jár.<br /> ……. Van olyan tömörített fájl, amely kibontja önmagát.<br /> ……. A tömörítőprogramok a könyvtárstruktúrát nem tudják tömöríteni.<br /> ……. A tömörítőprogramokhoz a különböző könyvtárban lévő fájlokat csak úgy tudják együtt becsomagolni, hogy kibontáskor mind ugyanabban a könyvtárban lesznek.<br /> ……. A tömörítőprogramot mindig a tömörítendő állomány könyvtárában állva kell elindítani.<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />12. Az ön által használt szövegszerkesztőben milyen műveletsorral lehet (4 pont)<br /><br />a) képet beilleszteni ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />b) két vagy többhasábos szöveget kialakítani ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br /><br /><br />13. (6 pont)<br /> Írja oda a betűjelet ahhoz a kategóriához, amelyre jellemző az illető tulajdonság!<br /> Bekezdés: ………………………………………………………..<br /> Oldal: ……………………………………………………………<br />a) betűstílus<br />b) írásirány<br />c) behúzás<br />d) lapméret<br />e) lábléc<br />f) fattyúsor<br /><br /><br />14. Az ön által használt táblázatkezelőben hogyan történik (6 pont)<br /><br />a) egy cella tartalmának másik munkalapra másolása ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />b) nem szomszédos oszlopokból álló blokk kijelölése ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br /><br /><br />15. Karikázzuk be az alábbiak közül a HAMIS állítások betűjelét! (1 pont)<br /><br />a) Ha valamelyik cella tartalmát javítani akarjuk, akkor a cellát aktívvá kell tenni, és oda tesszük a cursort a cellában a javítandó pozícióra és kijavítjuk a hibás karaktert.<br />b) A CTRL billentyű segítségével nem szomszédos tartományok is kijelölhetők a táblázatban.<br />c) Csak összefüggő, kijelölt tartományokat lehet egyszerre másolni.<br />d) Az aktív cella tartalma mindig megjeleni a szerkesztőlécen.<br />e) A táblázatkezelőben mindig eldönthető egy celláról, hogy tartalmát számmal írtuk be vagy képlettel számoltuk ki.<br /><br />16. Karikázza be az alábbi szavak közül azokat, amelyeknek nincs közük az adatbáziskezeléshez! (2 pont)<br /><br /> elsődleges kulcs mező keret interpencia rekord inkonzisztencia<br /><br /><br /><br />17. Mit jelent a „redundancia” az adatbáziskezelésben? (3 pont)<br /><br /> ………………………………………………………………………………………..<br /> ………………………………………………………………………………………..<br /> ………………………………………………………………………………………..<br /><br />18. Válogassa szét a grafikus felhasználói felület alábbi tulajdonságaiból az előnyösöket és a hátrányosokat! (8 pont)<br /><br />a) programösszeomlások kezelése<br />b) kezelhetőség<br />c) multitaszkos lehetőség<br />d) parancsszavak helyett ikonok<br />e) nagy hardverigény<br />f) speciális konfigurálás <br />g) kényelem<br />h) felhasználó barátság<br /><br /><br /><br />19. (1 pont)<br /> A D1 cella tartalma a következő feltételes függvény:= IF(C1<=0;-A1*C1;A1*C1)<br /> Mi jelenik meg a D1-ben, ha C1=-2, A1=3? …………………..<br /><br />20. Táblázatunkban a következő adatok láthatók: (4 pont)<br /><br /> A B C<br />1 Nettó ár ÁFA kulcs Bruttó ár<br />2 38 000 Ft 25% <br /><br />Milyen képletet kell írnunk a C2-es cellába a megfelelő érték kiszámításához?<br />C2: ……………<br />Milyen formátumot kell beállítanunk az egyes cellákban?<br />A2: ……………<br />B2: ……………<br />C2: ……………<br /><br />21. (5 pont)<br /> Milyen műveleteket végezhetünk a táblázatunk egy teljes sorával? Írjon öt példát!<br /> …………….. ……………… …………….. ……………… …………….. <br /><br />22. (4 pont)<br /> Az Ön által tanult adatbázis-kezelőben, hogyan számítaná ki a dolgozók osztályonkénti fizetésének összegét?<br /><br />DOLGOZO(Torzsszam, Nev, Fizetes, Datum_be, Nyelv_kod, Lakcim, Oszt_kod)<br />…………………………………………………………………………………………………..<br />………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………..………………………………<br />23. (4 pont)<br /> Igazak, vagy hamisak az alábbi állítások? Írjon I vagy H betűt a kipontozott helyekre!<br /> Az Ön által tanult adatbázis-kezelőben:<br /> … A relációs adatbázisban az adatok hierarchikus rendszerben vannak eltárolva.<br /> … A relációs adatbázisokban az adatokat halmazokban tároljuk el.<br /> … A relációs adatbázisokban az adattáblák közötti kapcsolatok rugalmasan változtathatók.<br /> … Az a relációs adatbázis amelyben az adatok közötti kapcsolatokat egy fastruktúrával ábrázolhatjuk.<br /><br /><br />24. Egészítse ki a következő mondatot! (2 pont)<br /><br /> Relációs adatbázisokban az egyedhez tartozó adatokat ……………. nevezzük, a különböző egyedekhez tartozó azonos tulajdonságokat pedig …………. nevezzük.<br /><br /><br />Az írásbeli vizsgafeladatok pontszámának osztályzattá alakítása:<br /><br />0 - 60 pont elégtelen<br />61 - 70 pont elégséges<br />71 - 80 pont közepes<br />81 - 90 pont jó<br />91 - 100 pont jeles<br /><br /><br /><br />A megoldási útmutatóban a feladatok egy lehetséges megoldása van megadva. A megoldási útmutatótól eltérő algoritmus leíró eszközt, programozási nyelvet stb. használó, a megoldási útmutatóban megadott megoldással egyenértékű (ugyanazt az eredményt, algoritmust stb. produkáló) megoldást is el kell fogadni.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-8193413684101131447?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-03-30T15:23:22.782+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/03/szamitastechnikai-szoftveruzemelteto_1677.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 30 Mar 2009 07:21:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-41577523152193642301. Tegye fejlettségi (megjelenési) sorrendbe az alábbi operációs rendszer (Windows) verziókat! 5 pont<br />a. ME<br />b. 98<br />c. 3.11<br />d. 95<br />e. XP<br /><br /><br />2. Milyen adathordozón keresheti elsődlegesen az operációs rendszert egy korszerű alaplap SETUP - beállításaitól függően, bekapcsoláskor egy számítógép? 1 pont<br />a. Merevlemezen<br />b. Floppy lemezen<br />c. CD lemezen<br />d. Bármelyik beállítható<br /><br /><br />3. Csoportosítsa három kategóriába az alábbi hardver-elemeket! 6 pont<br />Lehetséges kategóriák:<br />a. input,<br />b. output,<br />c. vegyes irányú az adatforgalom szemszögéből<br /><br />A. DVD-ROM <br />B. web kamera <br />C. HDD <br />D. mouse <br />E. scanner <br />F. monitor <br /><br /><br />4. Párosítsa egymáshoz az adott eszköz (szoftver vagy hardver) nevét ill. megjelenési idejét! 5 pont<br /><br /><br />5. Fejezze ki decimális számmal az alábbi (hexadecimális ill. bináris) számok összegét! 2 pont<br /><br />2A + 00111010 = <br />AA + 10101010 = <br /><br /><br />6. Egészítse ki az alábbi mondatot! 1 pont<br />A …............... nyomtató nem tud egy lapnál kisebb egységet egyszerre kinyomtatni.<br /><br /><br />7. Milyen eszközhöz tartoznak és mit jelentenek az alábbi rövidítések? 4 pont<br />a. RGB <br />b. CRT <br />c. LCD <br />d. Az eszköz neve: <br /><br /><br /> <br /><br />8. Helyezze betűjeleik alapján emelkedő sorrendbe az alábbi adattároló egységeket! 6 pont<br /><br />a. DVD-ROM<br />b. 3,5”-es flopilemez<br />c. mai, korszerű merevlemez<br />d. 5 ¼”-es flopilemez<br />e. CD-ROM<br />f. streamer kazetta<br /><br />…............<…............<…............<…............<…............<…............<br /><br />9. Az alábbi szavak közül melyik a kakukktojás? 2 pont<br />ALGOL, FORTRAN, LOGO, LINUX, COBOL, BASIC<br />A(z) …....................... a kakukktojás, mert a többi <br /><br /><br />10. Kapcsolja az alábbi szoftvereket a gyártó cégek neveihez a betűjelük segítségével! 4 pont<br />a. Microsoft<br />b. Symantec<br />c. Adobe<br />d. Corel<br /><br />A. Norton Antivirus <br />B. Office XP <br />C. Works <br />D. PhotoShop <br /><br /><br />11. Jelölje be azokat a betűstílusokat, amelyeket az alábbi szövegrészlet alkalmaz! 2 pont<br />a. outstrike<br />b. bold<br />c. underline<br />d. italic<br /><br />„...írásbeli feladatom...”<br /><br /><br />12. Milyen szolgáltatásokat érhet el egyszerűbben az alábbi billentyűzetkombinációk segítségével? 3 pont<br />a. Ctrl + X: <br />b. Ctrl + C: <br />c. Ctrl + V: <br /><br /><br />13. Egészítse ki a hiányzó szavakkal az alábbi mondatot! 2 pont<br /><br />A körlevél a …........................... és az …........................... egyesítéséből jön létre.<br /><br /><br />14. Amennyiben Ön lábjegyzetet és láblécet is alkalmaz egy dokumentum adott oldalán, melyik helyezkedik el fizikailag a másik felett a kinyomtatott dokumentumban? 1 pont<br />a. lábjegyzet<br />b. lábléc<br /><br /><br /> <br /><br />15. Jelölje meg azokat az egy bekezdésre vonatkozó formázási lehetőségeket, amelyeket egy dokumentumban végrehajthat a bekezdés területén állva a kurzorral, anélkül, hogy ki kellene jelölnie az adott szövegrészt! 3 pont<br /><br />a. szegélyezés<br />b. félkövér betűstílus<br />c. jobbra zárás<br />d. betűszín változtatás<br />e. függő behúzás<br />f. margók beállítása<br /><br />16. Írjon egy-egy példát a táblázatkezelőben használt cellahivatkozásokra! 3 pont<br /><br />a. relatív: <br />b. abszolút: <br />c. vegyes: <br /><br />17. Milyen értéket írhatna a MOST függvény zárójelei közé? 1 pont<br /><br /><br />18. Végezhető-e matematikai művelet két cella tartalmával, ha a cellákban csak kettős keresztek (#) láthatók? 1 pont<br /><br /><br />19. Írjon három különböző példát arra, hogy milyen értékekből kiindulva használható a táblázatkezelő Automatikus kitöltés funkciója! 3 pont<br /><br />a. kiindulási érték: …................ következő cella tartalma: …................<br />b. kiindulási érték: …................ következő cella tartalma: …................<br />c. kiindulási érték: …................ következő cella tartalma: …................<br /><br /><br />20. Ön a táblázatkezelő celláiban az alábbi értékeket látja: 4 pont<br /> A B<br />1 736 <br />2 754 <br />3 322 <br />4 424 <br />5 516 <br />6 <br />7 2752 <br />8 322 <br />9 754 <br />10 550,4 <br /><br />Milyen függvények szerepelhetnek az első öt számra vonatkozóan az A7, A8, A9 ill. A10-es cellákban?<br />Válaszait (a függvények pontos leírását) írja a kipontozott helyekre!<br />a. A7 <br />b. A8 <br />c. A9 <br />d. A10 <br /><br />21. Hogyan oldaná meg a táblázatkezelő program segítségével, hogy egyszerre lássa a képernyőn a 10-es és a 100-as sor tartalmát? 2 pont<br /> <br /><br />22. Kiterjesztésük alapján döntse el, hogy az alábbi fájltípusok milyen alkalmazásokhoz köthetők: 6 pont<br />a. DBF <br />b. PRG <br />c. MDB <br />d. WDB <br />e. NDX <br />Milyen rokonság fedezhető fel a fenti fájltípusok között? <br /><br />23. Adatbázis-karbantartásnál az éppen felvitt új adatot (rekordot) mikor kell mentenie? 1 pont<br /><br /><br />24. Milyen lehetőségek kínálkoznak egy új PowerPoint dokumentáció létrehozásakor? 3 pont<br /><br /><br /><br />25. Ismertessen három különböző, a prezentáció készítésével kapcsolatos eljárást, amelyek a diavetítés során a szövegek speciális megjelenítésére vonatkozhat! 3 pont<br /><br /> <br /> <br /> <br /><br />26. Mit jelent a „Live Update” kifejezés? 1 pont<br /><br /><br />27. Milyen jellegű információt jelölhetnek az alábbi végződések az Internet web-címeiben? 4 pont<br /><br />a. .com <br />b. .gov <br />c. .hu <br />d. .edu <br />e. .mil<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-4157752315219364230?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-03-30T15:23:00.398+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/03/szakmai-irasbeli-vizsgatetel.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 30 Mar 2009 07:21:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-69088382654854974761. (3 pont)<br />Az alábbi állományok közül húzza alá azokat, amelyek a DOS operációs rendszer futtatáshoz feltétlenül szükségesek!<br />IO.SYS<br />CONFIG.SYS<br />WIN.COM<br />AUTOEXEC.BAT<br />COMMAND.COM<br /><br />2. (2 pont)<br />Az alábbi megjelölések milyen csatlakozókat (portokat) jelentenek? Válaszát írja a kipontozott vonalra!<br />COM: ……………………<br />LPT2: …………………… <br /><br />3. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét! Mit jelent, ha a floppy meghajtón található visszajelző világít?<br />a. Nincs lemez a meghajtóban.<br />b. I/O művelet van folyamatban.<br />c. Nem rendszerlemez található a meghajtóban.<br />d. A meghajtó nem csatlakozik a számítógéphez.<br /><br />4. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét! Az alábbi meghatározások közül melyik igaz a jelszóra?<br /><br />a. A jelszót programok azonosítására használják<br />b. Aki nem ismeri a jelszót, az nem tudja használni a jelszóval védett szolgáltatásokat.<br />c. A hálózatba való bejelentkezéshez elég csak a jelszó ismerete.<br />d. A jelszavakat csak a rendszergazda adhatja és változtathatja meg.<br /><br />5. (1 pont)<br />Mi történik akkor, ha a dokumentumunkat az adott könyvtárban már létező állomány nevén mentjük el? Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />a. A könyvtárban azonos néven két különböző tartalmú szöveges dokumentum jön létre.<br />b. A létező állományt felülírjuk<br />c. A létező állományhoz hozzáfűzzük a saját dokumentumunkat<br />d. A dokumentumunk .~ DOC kiterjesztéssel mentődik el<br /><br />6. (5 pont)<br />Kösse össze egy-egy vonallal az összetartozó elemeket! Az első oszlopban levő állomány típusokhoz kacsolja hozzá a másodikban levő meghatározásokat:<br /> <br />a. .exe g. adat<br />b. .doc h. szöveges<br />c. .dat i. rendszer<br />d. .sys j. futtatható<br />e. txt k. parancs<br />7. (1 pont)<br />Mit jelent az a kifejezés, hogy egy szoftver felülről kompatibilis? Írja a kipontozott helyre röviden a választ!<br />……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br /><br />8. (1 pont)<br />A felsorolt végeredmények, hatások közül karikázza be a mondatszerű leírással (szöveggel) megadott algoritmus eredményét jelölő betűt, ha A=0, B=0!<br />INDULÁS<br />D:=0<br />Be: A, B<br />N:=A<br />Ciklus amíg N>=B<br />D:=D+N<br />N:=N+1<br />Ciklus vége<br />Ki: D [Képernyőre]<br />VÉGE<br />a. 1 d. -2<br />b. 5 e. -1<br />c. 0 f. végtelen ciklus<br /><br />9. (1 pont)<br />Körlevél készítés közben meg kell változtatni az adatállományból beszúrt megszólítás betűtípusát. Hol kell ezt megtennünk? Karikázza be a betűjelét!<br />a. Törzsdokumentumban<br />b. Adatállományban<br />c. Egyesített dokumentumban<br /><br />10. (3 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel!<br />… Egy szövegszerkesztőhöz többféle nyelvi ellenőrző eszköz vásárolható.<br />… A helyesírási szótár egyben szinonimaszótár is.<br />… A helyesírási szótár egyben értelmező szótár is.<br /><br />11. (7 pont)<br />Válogassa szét az alábbi fogalmakat a megadott kategóriákba! Csak a betűjeleket írja a pontvonalra!<br />a. dupla aláhúzás<br />b. felső index<br />c. ritkított<br />d. első sor behúzása<br />e. jobbra rendezett <br />f. félkövér-dőlt<br />g. azonos oldalra<br /><br />Bekezdés:…………..<br />Karakter:……………<br />12. (4 pont)<br />Döntse el, igazak, vagy hamisak az alábbi állítások? Írjon I vagy H betűt a kipontozott helyekre!<br />… Egy bekezdésen belül többféle betűtípust is használhatok.<br />… Egy bekezdés-stílusban többféle betűtípust is használhatok.<br />… Ha a bekezdés előtt és után is térköz van, akkor ez az egymás után következő bekezdéseknél összeadódik.<br /><br />13. (4 pont)<br />Milyen tabulátorokat ismer? Soroljon fel négyfélét!<br />……………. ……………. …………… ……………..<br /><br />14. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel! Az Ön által tanult szövegszerkesztőben:<br />… Nem lehetett olyan táblázatot készíteni, ahol egy oszlopban egymás alatt jobbra és balra igazított cellák vannak.<br />… A cellák egyesítésével egymás alatt azonos szélességű, de eltérő cellaszámú táblázat készíthető.<br />… Ha egy cellán belül ENTER-t ütünk, mindenképpen a következő cellába ugrik át a kurzor.<br />… Tetszőleges alakú egybefüggőnek látszó felület kialakítható egy táblázaton belül a szegélyek elhagyásával.<br /><br />15. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel! Az Ön által tanult szövegszerkesztőben:<br />… A stílusok tartalmaznak a tabulátor pozíciókra vonatkozó információkat.<br />… A tabulátorpozíciók beállítása az oldalformátumhoz kötődik.<br />… Fejlécben és láblécben csak az alapértelmezés szerinti tabulátorok működnek.<br />… Tabulátorokkal elérhetjük, hogy két egymás melletti, középre igazított oszlopunk legyen.<br /><br />16. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel! Az Ön által tanult szövegszerkesztőben:<br />… Az oldalszámot minden oldal aljára a láblécben kell begépelnünk.<br />… A jobb és bel oldali margó eltérő szélességű is lehet.<br />… Az alsó és felső margó eltérő szélességű is lehet.<br />… A bal margónál beljebb nem lehet egy bekezdés bal oldali széle.<br /><br />17. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel! Az Ön által tanult szövegszerkesztőben:<br />… Sorkizáráskor a szavak közötti szóköz szélessége változik meg.<br />… Balra rendezett szövegben a szóközök szélessége egyenlő.<br />… Jobbra igazított szövegnél a sor végén mindig ENTER-t kell ütni.<br />… Ha egy sort előbb akarunk befejezni, mint a sor vége, muszáj új bekezdést kezdeni.<br /><br /><br /><br /><br />18. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz(I), melyik hamis(H)! Válaszoljon a mondatok betűjele mellett I vagy H betűvel! Az Ön által tanult szövegszerkesztőben:<br />… A képernyőn megjelenő karakterek olvashatósága függ a szövegszerkesztőben beállított nagyítástól.<br />… A képernyőn megjelenő karakterek olvashatósága függ az aktuálisan használt nyomtatótól.<br />… A képernyőn megjelenő karakterek olvashatósága függ a monitor felbontásától.<br />… A képernyőn megjelenő karakterek olvashatósága függ attól, hogy színes vagy fekete-fehér nyomtatót telepítettünk a számítógépre.<br /><br />19. (4 pont)<br />Döntse el, igaz-e! A választ (igaz/nem) írja a kipontozott helyre!<br />A. Szükséges-e a bekezdés teljes kijelölése ahhoz, hogy a bekezdést a szedéstükörhöz képest középre helyezze? ……………..<br />B. Szükséges-e a bekezdés teljes kijelölése ahhoz, hogy a bekezdést a szedéstükör jobb oldalához igazítva helyezze el? ……………..<br />C. Szükséges-e a bekezdés teljes kijelölése ahhoz, hogy a bekezdést a szedéstükör bal oldalához igazítva helyezze el? ………………<br />D. Szükséges-e a bekezdés teljes kijelölése ahhoz, hogy a bekezdés előtti köz méretét megváltoztassa?<br /><br /><br /><br />20. (1 pont)<br />Mi lesz az eredménye a következő képletnek egy táblázatkezelő programban:<br />=(C2-D2)/E2<br />ha C2=5, D2=3, E2=2<br />Az eredmény: ………..<br /><br />21. (1 pont)<br />Egy cella tartalma a következő: =C2/D2. Mi történik, ha töröljük a D2-es cella tartalmát?<br />……………………………<br /><br />22. (6 pont)<br />Milyen cellahivatkozásokat használhatunk a képletekben? Hogyan jelöli azokat? <br />Név Példa<br /> <br /> <br /> <br /><br />23. (5 pont)<br />Elvégezhetők-e (igen/nem) a következő műveletek táblázatkezelő programmal?(Válaszát írja a kipontozott helyekre!)<br />1. többhasábos szerkesztés: ….<br />2. adatok rendezése: ….<br />3. betű formázása: ….<br />4. körlevél adatforrás készítése: ….<br />5. helyesírás ellenőrzése: ….<br /><br />24. (5 pont)<br />Milyen műveleteket végezhetünk a táblázatunk egy teljes oszlopával? Írjon öt példát!<br />…………….. ……………… ……………….. …………….. ……………<br /><br />25. (4 pont)<br />Soroljon fel 4, különböző kategóriába tartozó függvényt!<br />……….…… ……………. …………… …………….<br /><br />26. (7 pont)<br />Adott az alábbi adatbázis:<br />Alkalmazottak(SzemélyAZO, név, fizetés, belépés dátuma, képesítés)<br /><br />Készítsen az Ön által tanult adatbázis-kezelőben használatos kérdést (utasítást), amely olyan névsort készít ABC-be rendezve, amely megjeleníti a dolgozók nevét, fizetését, valamint a javasolt fizetését egy 10%-os bérfejlesztés esetén! Tűnjön ki az eredményül kapott táblázatból, hogy mely oszlop a jelenlegi fizetés, és melyik a javasolt!<br />……………………………………………<br />……………………………………………<br />……………………………………………<br />……………………………………………<br /><br />27. (4 pont)<br />Milyen mezőtípusokat használhatunk relációs adatbázisokban? <br />Soroljon fel legalább négyet!<br />…………. …………… …………….. ……………..<br /><br />28. (3 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz, melyik hamis! Válaszoljon a mondatok után I vagy H betűvel!<br />a. … A rekordmutató mindig az aktuális rekordra mutat.<br />b. … A rekordmutatóval a rekordon belül a mezőkön lehet mozogni.<br />c. … A rekordmutatót az első vagy utolsó rekordra is vihetjük.<br /><br />29. (6 pont)<br />Párosítsa az alábbi mezőket a megfelelő típussal:<br />A. filmkód 1. STRING<br />B. 255 jelnél hosszabb megjegyzés 2. DATE<br />C. filmcím 3. NUMERIC<br />D. filmhossz 4. LOGICAL<br />E. szinkronizált / feliratos film 5. MEMO<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-6908838265485497476?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-03-30T15:21:36.559+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/03/szamitastechnikai-szoftver-uzemelteto.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 30 Mar 2009 07:20:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-70445916265407358741. Egészítse ki az alábbi mondatot! 1 pont<br /><br /> , - aki a róla elnevezett elveket javasolta a számítógépek alapjául - tartják a modernkori számítógépek feltalálójának. <br />2. Adja meg a következő kifejezések decimális értékét! 5 pont<br /><br />7A516= , 11011112= , 110010012= ,<br /><br />10016= , 25616= <br />3. Karikázza be az alábbi állításról alkotott véleményét! 1 pont <br /><br />A ASCII kódtáblázat minden nyelv összes karaktere megtalálható<br /> A-igaz, B-hamis<br />4. Az alábbi állítások közül karikázza be az igazakat! 2 pont<br />A. A számítógépek esetén a jelszó megfelel a kulcsnak, amely a lakásunkat, vagy a postaládánkat nyitja.<br /><br />B. Ugyanazt a vírust kétszer nem kaphatja el egy számítógép, mert immúnissá válik az első alkalom után.<br /><br />C. Nem létezik olyan tömörítő program, amely a futtatható állományokat úgy tömöríti, hogy futtathatók maradnak.<br /><br />D. Az MP3 fájlok olyan állományok, melyek az eredeti méret töredékén tárolják a zenei (hang) anyagokat.<br /><br />5. A alábbi állítások közül karikázza be az igazakat! 1 pont<br /><br />A kétkulcsos rendszerekben <br /><br />A. nyilvános, és titkos kulccsal lehet dolgozni.<br />B. két nyilvános kulccsal lehet hozzáférni az adatainkhoz.<br />C. kettős biztonsági (titkos) kulccsal rendelkezünk.<br />D. bárki hozzáférhet az adatokhoz feltétel nélkül.<br />6. A számítógépes képfeldolgozás , vagy lehet.<br /> 2 pont<br />7. Soroljon fel legalább öt képformátumot!<br /> 5 pont<br />8. A kapcsolatok foka szerint milyen viszonyban állhatnak egymással az adattáblák?<br /> 3 pont<br />9. Mire való a Word szövegszerkesztő „szokásos” eszköztárában található seprű? <br /> 1 pont<br />10. Az alábbi felsorolás a lézernyomtató működésének lépéseit tartalmazza, de az egyik lépés nem felel meg a valóságnak. Melyik? Mire cserélné? 2 pont<br /><br />1. A szelénhengeren lézersugár segítségével kisütik a töltéseket.<br />2. A henger találkozik a festékporral, és a megfelelő hely festékes lesz.<br />3. A papírra kerül a fémrészecskéket tartalmazó festék.<br />4. Ráégetik a festéket a papírra.<br />5. Erős fénnyel kisütik az összes töltést a hengeren.<br />11. A struktúrált programozás három elemből építkazik. Melyek ezek? 3 pont<br />12. Sorolja fel a memória és a CPU összeköttetését megvalósító BUS rendszer három elemét!<br /> 3 pont<br />13. Soroljon fel öt internetes szolgáltatást! 5 pont<br />14. Adja meg –11-nek a kettes komplemens kódú értékét! 4 pont<br />15. Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz (I) , melyik hamis (H)! Válaszoljon a mondatok elé írt I vagy H betűvel! 4 pont<br /><br /> A CMOS olyan áramkör, mely kikapcsoláskor is megőrzi az információit.<br /> A CMOS Setup-ban be lehet állítani, hogy indításkor a Num-Lock ki legyen kapcsolva.<br /> A CMOS Setup-ban be lehet állítani a megszakításokhoz rendelt programokat.<br /> A CMOS Setup-ban megadható a bootolás sorrendje.<br /><br />16. A CMOS-t egy ellenőrző szám védi a sérüléstől. Minden indításkor megvizsgálja, hogy egyezik –e, és ha nem, akkor mielőtt tovább enged a számítógép.<br /> 2 pont<br />17. A táblázatkezelőben a 0 tizedesjegy ugyanaz, mintha csonkolnánk a számot. 1 pont<br /> A-igaz B-hamis<br />18. Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz (I), melyik hamis (H)! Válaszoljon a mondatok elé írt I vagy H betűvel! 6 pont<br /><br /> Létezik olyan szövegszerkesztő program, ahol a beépített táblázatkezelő alapértelmezés szerint egy oszlop kijelölése esetén is az egész táblázatot rendezi.<br /> A szövegszerkesztőben a nagyítás megadásával megnöveljük a betűk méreteit.<br /> Létezik olyan szövegszerkesztő program, ahol elhelyezhető a szöveg elé, illetve mögé is valamilyen kép.<br /> Létezik olyan szövegszerkesztő program, ahol bármelyik ikont kicserélhetjük, átrajzolhatjuk.<br /> A betűtípus jellemzőit a szövegszerkesztőben megváltoztathatjuk.<br /> Ha fájlba nyomtatjuk a szöveget, a későbbi nyomtatáshoz nincs szükség a szövegszerkesztő programra.<br />19. Hol szerepel az RGB kifejezés, és mit jelent? 4 pont<br />20. Írja le, hogyan számítaná ki számítógéppel, hogy hány napot kell várnia a születésnapjáig!<br /> 2 pont<br />21. Adjon meg legalább két esetet, amikor – számítógépes környezetben – a LINK szót alkalmazzák! 2 pont<br />22. Igaz –e? 1 pont<br />A minden betűtípus a képernyőn és a nyomtatón egyformán jelenik meg.<br /> A-igaz B-hamis<br />23. Az alábbiak közül melyek nem az elektronikus levél fejlécében található adatok?<br /> 2 pont<br /><br /> Címzett<br /> Feladó<br /> Tárgy<br /> Másolatot kapjon<br /> Nyomtatóbeállítás<br /> Küldő host<br /> Kódrendszer<br /> Rendszergazda email címe<br /> Sürgős levél<br /> Automatikus visszajelzést kér<br />24. A program tervezésekor a adjuk meg a rendelkezésre álló információkat, adatokat, az elvárt adatokat, és a rájuk érvényes feltételrendszert. 2 pont<br /><br />25.Szeretném az Interneten keresztül egy távoli számítógépnek azt az utasítást adni, hogy egy kiválasztott programot futtasson le, majd az eredményt listázza ki az Én monitoromra.<br />Milyen lehetőséget ajánlana a fenti probléma megoldására? Milyen jogosultságokkal, ismeretekkel kell ehhez rendelkeznem? 6 pont<br />26. Az Ön által tanult adatbázis-kezelőben hogyan listázná ki az alábbi táblákból a dolgozók nevét és beosztásuk megnevezését az alábbi adatbázisból? 3 pont<br />DOLGOZO(Torzsszam,Nev,Fiztes,Datum_be,Beoszt_kod,Lakcim)<br />BEOSZTAS(Beoszt_kod,Megnevezes)<br /> <br /> <br /> <br /> <br /><br />27. Melyik kettő illik az alábbi meghatározáshoz? Karikázza be a betűjelét! 2 pont<br />Ellenőrzési folyamat, melynek során eldől, hogy a beírt adat bizonyos határok közé esik –e vagy megfelel a beírt feltételnek.<br />a)validitás b)szűrés c)érvényesség d)hibakeresés<br /><br />28. Hogyan jelenítené meg a C2-től C120-ig tartó cellatartomány számértékeinek legkisebb értékét egy cellában? 1 pont<br /><br /> <br />29. A táblázatunkban a következő adatok láthatók: 2 pont<br /> A B C D<br />1 <br />2 3 5 <br />3 3 4<br /><br />A C3 és D3 cellában egy-egy függvény eredménye látható. A függvények az A2 és B2 cellában lévő adatokat használják paraméterként (adatként).<br />Milyen függvények találhatók a <br /> C3 <br /> D3 <br />cellákban?<br />30. Adott az alábbi tábla:<br />TANULO(tanulokod,nev,evfolyam,osztaly,matematikajegy)<br />Készítsen lekérdezést az Ön által tanult adatbáziskezelő rendszerben, amely kilistázza a tanulók adatait évfolyam szerint rendezetten! 3 pont<br /><br /> <br /> <br /><br />Az írásbeli vizsgafeladatok pontszámainak osztályzattá alakítása:<br /> 0 - 48 pont elégtelen<br /> 49 - 56 pont elégséges<br /> 57 - 64 pont közepes<br /> 65 - 72 pont jó<br /> 73 - 81 pont jeles<br />A megoldási útmutatóban a feladatok egy lehetséges megoldása van felsorolva. A megoldási útmutatótól eltérő algoritmus leíró eszközt, programozási nyelvet stb. használó, a megoldási útmutatóban megadott megoldással egyenértékű (ugyanazt az eredményt, algoritmust stb. produkáló) megoldást is el kell fogadni<br />1. Neumann János<br />2. 7A516=1957<br /> 11011112=111<br /> 110010012=201<br /> 10016=256<br /> 25616=598<br />3. B-hamis<br />4. A;D<br />5. A<br />6. vektorgrafikus;bittérképes<br />7. BMP,TIFF,TGA,JPG,GIF,PCX,PNG,EPS<br />8. 1:1, 1:n, n:n<br />9. Formátumfestő<br />10. A második lépés hibás,helyesen: A hengerről átkerül a papírra a töltésminta.<br />11. Szekvencia, szelekció, (elágazás), iteráció (ciklus)<br />12. Címbusz, Adatbusz, Vezérlőbusz<br />13. Levelezés, FTP, Telnet, IRC, Böngészés stb.<br /><br /><br />14. 1011<br /> 00001011<br /> 11110100<br /> + 1<br /> <br /> <br /> 11110101=k2(-11)<br />15. I,I,H,I<br />16. Kötelező belépni a SETUP-ba, és elmenteni mielőtt tovább enged a számítógép.<br />17. B-hamis<br />18. I,H,I,I,H,I<br />19. Ez egy színhármas Red, Green, Blue.<br /> Például a monitor (TV) is minden képpontot ennek a három színnek a keverésével állít elő.<br /> True Color –224 színű -> RGB ahol mindhárom színt egy-egy bájton ír le.<br /> Weblapszerkesztésnél is RGB információkat adunk a lap színeiről stb.<br />20. Pl. Excelben a két dátumot kivonom egymásból, és az eredményt általános formátumúvá alakítom.<br />21. Hiper-LINK - hiperhivatkozás, pl. böngészőprogramoknál<br /> Lap-LINK – két számítógép összekapcsolása párhuzamos kábellel<br />22. B-hamis<br />23. nyomtatóbeállítás,rendszergazda email címe<br />24. specifikációban<br />25. Telnet, SSH<br />Account-tal kell rendelkeznie a távoli számítógépen.<br />A Telnet, SSH a UNIX-ra épül, így elengedhetetlen annak ismerete.<br />27. a)validitás;c)érvényesség<br />28. Pl. Excelben: =MIN(C2:C120)<br />29. Pl. C3: =MIN(A2:B2)<br /> D3: =ÁTLAG(A2:B2)<br />30. Értelemszerűen a tanult adatbáziskezelő rendszernek megfelelően. <br /> Pl. SELECT * FROM tanulo ORDER BY evfolyam<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-7044591626540735874?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-03-30T15:21:08.865+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/03/teszt_3454.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 30 Mar 2009 07:19:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-85434060177408895401. (1 pont)<br />Milyen mértékegységgel jelöljük az adatátviteli sebességet?<br />Karikázza be a megfelelő mértékegység betűjelét!<br /><br />a) CPS<br />b) DPI<br />c) BPS<br />d) baud<br /><br />2. (8 pont)<br />Töltse ki az alábbi igazságtáblázatot!<br /><br />X Y Z X OR Y AND Z<br />0 0 0 <br />0 0 1 <br />0 1 0 <br />0 1 1 <br />1 0 0 <br />1 0 1 <br />1 1 0 <br />1 1 1 <br /><br />3. (1 pont)<br />Mi az a tevékenység, amellyel egy HDD tárolókapacitását több különálló területre osztjuk?<br /> <br /> …………………………………………………….<br /><br />4. (1 pont)<br />Melyik állítás igaz a párhuzamos portra?<br />a) Egyidejűleg egy bit átvitelére képes.<br />b) Ide csatlakoztatjuk a billentyűzetet.<br />c) Általában ide csatlakoztatjuk a nyomtatót.<br />d) Ide csatlakoztatjuk a monitort.<br /><br />5. (3 pont)<br />Soroljon fel három olyan tényezőt, amely a műveletek végrehajtásának sorrendjét befolyásolja!<br /><br />a) …………………………………..<br />b) …………………………………..<br />c) …………………………………..<br /><br />6. (6 pont)<br />Magyarázza meg néhány szóval az alábbi mondatokat!<br /><br />Memóriarezidens program:…………………………………………………………………….<br />Multitask:………………………………………………………………………………………<br />Virtuális memória:……………………………………………………………………………..<br /><br />7. (1 pont)<br />Jelölje meg, hogy melyik állítás hamis!<br />a) a verembe beírt első számot tudjuk először kiolvasni<br />b) a verem lineáris adatszerkezet<br />c) a verembe beírt utolsó számot tudjuk először kiolvasni<br />d) a verem kezeléséhez két utasítás elegendő<br /><br />8. (1 pont)<br />A számítógépek topológiája:<br />a) a hálózatban levő számítógépek elrendezési módja.<br />b) a hálózati adatátviteli szabályok rendszere.<br />c) a számítógépek buszrendszereinek felépítését írja le.<br />d) az adatbázisokban használt adatszerkezetek leírása.<br /><br />9. (5 pont)<br />Igaz vagy hamis?<br />…… A számítógépes vírusok programok.<br />…… A makrovírusok a futtatható állományok elindításakor aktivizálódnak.<br />…… A floppy lemezen az írást engedélyező ablakot lezárva a lemezt vírus nem tudja megfertőzni.<br />…… Az adatfájlokban a vírusok egyáltalán nem találhatók meg.<br />…… A BOOT vírusok a gép indulási folyamata során aktivizálódnak.<br /><br />10. (3 pont)<br />Melyek az alábbiak közül a szakaszformázáshoz kapcsolható fogalmak?<br />a) felső index<br />b) fejléc<br />c) sorkizárás<br />d) hasábos megjelenés<br />e) margó<br />f) első sor behúzása<br /><br />11. (3 pont)<br />Igaz vagy hamis?<br />…... A dokumentumon belül csak egyféle margóbeállítás adható meg.<br />…... Egy bekezdésen belül csak egyféle sortávolság állítható be.<br />…... Egy bekezdésen belül csak egyféle betűtípus használható.<br /><br />12. (1 pont)<br />Hogyan tudja a szavakat az alábbi formában legegyszerűbben elhelyezni?<br /><br />keresztespók …………………………………………………….<br /> alma<br /> madárles<br /> szamárlétra<br /><br />13. (2 pont)<br />Körlevél készítése után mely állományokat kell elmenteni, hogy a körlevél újra elkészíthető legyen?<br /><br />…………………………………… ………………………………………<br /><br />14. (1 pont)<br />Adja meg a következő meghatározáshoz illő fogalmakat!<br />Egy dokumentum fejezetcímeinek összefoglaló kivonata.<br /><br /> ………………………………………………………<br /><br />15. (1 pont)<br />Adja meg a következő meghatározáshoz illő fogalmakat!<br />Két szakasztöréspont közötti szövegrész.<br /><br /> ………………………………………………………<br />16. (2 pont)<br />Igaz vagy hamis?<br />…... A szövegszerkesztőben egy lépésben létrehozható több üres bekezdésből egy több sorból álló táblázat.<br />…... A szövegszerkesztőben egy lépésben létrehozható több üres bekezdésből egy több oszlopból álló táblázat<br /><br />17. (2 pont)<br />Igaz vagy hamis?<br />…... A vektor-fontok a monitoron és a nyomtatón ugyanazt a képet mutatják.<br />…... A raszter-fontok a nyomtatón és a képernyőn bármilyen méretben jó minőségben megjeleníthetők.<br /><br />18. (1 pont)<br />Igaz vagy hamis?<br />…... Egy bekezdésben elhelyezhető olyan kötőjel karakter, amely használatával az azt megelőző és követő szavak mindig egy sorban maradnak. <br /><br />19. (1 pont)<br />Igaz vagy hamis?<br />…... Alkalmazhatunk egy oldalon belül különböző hasábszámmal rendelkező többhasábos szövegrészeket.<br /><br />20. (1 pont)<br />Igaz vagy hamis?<br />…... Az oldalszámot az első oldalról elhagyhatjuk úgy, hogy az az oldalak számozására nincs hatással.<br /><br />21. (2 pont)<br />Igaz vagy hamis?<br />…... A fejlécbe egy lépésben szúrhatunk be lábjegyzetet.<br />…... A fejlécben elhelyezhetünk dátummezőt.<br /><br />22. (2 pont)<br />Igaz vagy hamis?<br />…... A teljes bekezdést ki kell jelölni ahhoz, hogy a bekezdés igazítását sorkizártra változtathassuk.<br />…... A teljes bekezdést ki kell jelölni ahhoz, hogy a bekezdés betűtípusát megváltoztathassuk.<br /><br />23. (2 pont)<br />Igaz vagy hamis?<br />…... A szövegszerkesztőben egy táblázat celláinak tartalma bekezdésként formázható.<br />…... A szövegszerkesztőben egy táblázat cellájába képet tetszőlegesen beszúrhatunk.<br /> <br />24. (1 pont)<br />Mi a különbség az abszolút és relatív cellahivatkozás között egy képlet másolásának esetén?<br /><br />…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br /><br />25. (2 pont)<br />Táblázatkezelőben egy cella tartalma: =MIN(D28:D49)<br />Adja meg, hogy mi lesz az új képlet, ha a megadott képletet kettővel jobbra másoljuk!<br /><br />………………………<br /><br /><br />26. (1 pont)<br />Táblázatkezelőben egy cella tartalma: =SZUM(B2:G2)<br />Adja meg, hogy mi lesz az új képlet, ha a megadott képletet eggyel lefelé másoljuk!<br /><br />………………………<br /><br />27. (1 pont)<br />Táblázatkezelőben egy cella tartalma: =G$6<br />Milyen cellahivatkozást tartalmaz a megadott képlet?<br /><br />……………………………………………………….<br /><br />28. (1 pont)<br />Adja meg azt a táblázatkezelőben használatos függvényt, amely a megadott cellák tartalmai közül megadja a legnagyobb értéket!<br /><br />………………………<br /><br />29. (1 pont)<br />Igaz vagy hamis?<br />…... Egy adattáblához egyszerre csak egy másik táblát kapcsolhatunk.<br /><br />30. (4 pont)<br />Adott az alábbi tábla:<br />Dolgozók(Azon, Név, Lakhely, UtcaHsz, Irsz, BelépésDátum, Férfi)<br />Készítsen SQL kérdést, amely az 2002.január 1 után belépett dolgozók nevét és belépésük dátumát adja meg.<br /><br />……………………………………………<br />…………………………………………...<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-8543406017740889540?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-03-30T15:20:24.569+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/03/szamitastechnikai-szoftveruzemelteto_30.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 30 Mar 2009 07:18:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-23703530479392257101. (4 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz (I) és melyik hamis (H)!<br /> A bináris számrendszerben a 0 és az 1 számjegyek használhatók.<br /> Egy biten 2 különböző érték tárolható el.<br /> Egy bájt 8 bitet tartalmaz.<br /> Egy bit 8 bájtot tartalmaz.<br />2. (4 pont)<br />Írja a felsorolt eszközök betűjelét a működésének megfelelő csoportba!<br />Beviteli eszközök: <br />Kimeneti eszközök: <br />Háttértárolók: <br />a) Winchester <br />b) floppy disc<br />c) printer<br />d) scanner<br />3. (3 pont)<br />Írja a felsorolt számítástechnikai eszközök angol neve mellé a megfelelő magyar fogalmat!<br />Plotter: <br />Mouse: <br />Floppy disc: <br /><br />4. (1 pont)<br />Mi lesz az alábbi logikai művelet eredménye? Karikázza be a helyes válasz betűjelét!<br />0 ÉS 0 =<br />a) 1<br />b) 0<br />c) 10<br />d) 11<br />5. (1 pont)<br />Az alábbi felsorolásból karikázza be az operációs rendszerek betűjelét!<br />a) Windows 3. 1<br />b) ROM BIOS<br />c) PASCAL<br />d) Windows NT<br />6. (1 pont)<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét! Melyik állítás igaz a bitre?<br />a) A bit az információ legkisebb egysége.<br />b) A bit az információ alapegysége.<br />c) A bit az információ mértékegysége.<br />d) A bit a Binary Digit rövidítése.<br /> <br />7. (4 pont)<br />Határozza meg, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz (I), és melyik hamis (H)! A válasz betűjelét írja a kipontozott vonalra!<br /> A számítógép utasítások végrehatására képes szerkezet.<br /> A program utasítások sorozata.<br /> Egy program csak utasításokat tartalmazhat.<br /> Egy program csak egyszer futtatható, mert a RAM – ból futása után automatikusan törlődik.<br /><br />8. (2 pont)<br />Melyek azok az eszközök, amelyek feltétlenül szükségesek a számítógép használatához? Karikázza be betűjelüket!<br />a) CPU<br />b) Operációs rendszer <br />c) Hangkártya<br />d) Hálózati kártya<br />e) Merevlemez<br /><br />9. (4 pont)<br />Soroljon fel négy olyan elemet, amelyet egy prezentáció alapján (dián) megjeleníthet!<br /> <br /><br />10. (8 pont)<br />Jelölje az alábbi táblázatban egy x –el, hogy az egyes eszközök melyik kategóriába tartoznak!<br /> <br /> Operációs rendszer Segédprogram Periféria Háttértároló Egyéb<br />Windows NT <br />Víruskereső <br />Egér <br />Plotter <br />Internet <br />DOS <br />ASCII <br />Mikrofon <br /><br />11. (4 pont)<br />Határozza meg az alábbi szövegszerkesztésben használatos fogalmakat!<br />Könyvjelző: <br />Adatforrás: <br />Fejléc: <br />Tartalomjegyzék: <br /><br />12. (3 pont)<br />Magyarázza meg az alábbi – szövegszerkesztéssel kapcsolatos – fogalmakat!<br />Margó: <br />Bekezdés: <br />Szakasz: <br /> <br /><br />13. (7 pont)<br />Írja a négyzetekbe az alábbi ábrán látható formázási műveleteket! <br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /> <br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /> <br /><br />14. (4 pont)<br />Döntse el, igazak (I) vagy hamisak (H) az alábbi állítások! <br /> Egy csatolva beszúrt objektum frissítése lehet automatikus, vagy kézi is.<br /> Egy beillesztett objektum megnöveli a dokumentum fájlméretét.<br /> Hang objektumot csak akkor szúrhatunk be a dokumentumba, ha van a számítógépünkben hangkártya.<br /> Ha csatolva szúrunk be egy képet, akkor a dokumentum helyes megjelenítéséhez a kép állományra is szükségünk van. <br /><br />15. (7 pont)<br />Határozza meg, hogy a felsorolt formázási műveletek, melyik kategóriába tartoznak! Írja a betűjelüket a megfelelő vonalra!<br />a) Balra igazított tabulátor<br />b) Sorkizárás<br />c) Fejléc és lábléc<br />d) Hasábtördelés<br />e) Egy oldalra tördelés<br />f) Oldalszámozás<br />g) Térköz<br /><br />Bekezdésformázás: <br />Szakaszformázás: <br /> <br /> <br />16. (6 pont)<br />Az Ön által tanult táblázatkezelő programban milyen cellahivatkozásokat használhat?<br />Írjon példát mindegyikre!<br /> példa: <br /> példa: <br /> példa: <br /><br />17. (1 pont)<br />Jelölje be a helyes megoldás betűjelét! Hogyan lehet a B4: E8 cellatartomány átlagát kiszámolni egy cellában?<br />a) =ÁTLAG (B4: E8) képletet a C7-es hivatkozású cellában helyezem el.<br />b) =ÁTLAG (B4: E8) képletet a E6-os hivatkozású cellában helyezem el.<br />c) =ÁTLAG (B4: E8) képletet a F8-os hivatkozású cellában helyezem el.<br />d) =ÁTLAG (B4: E8) képletet a C5-ös hivatkozású cellában helyezem el.<br /><br />18. (5 pont)<br />Soroljon fel az Ön által tanult elektronikus levelezőprogram szolgáltatásai közül ötöt!<br /> <br /> <br /> <br /> <br /><br />19. (1 pont)<br />Mit jelent egy program telepítése (installálása)? Írja válaszát röviden a pontozott vonalra!<br /> <br /><br />20. (5 pont)<br />Soroljon fel öt különböző adattípust, amelyet az Ön által tanult adatbázis-kezelőben használhat!<br /> ......................... .......................... ............................. ........................... <br /><br />21. (8 pont)<br />Adott az alábbi két adattábla:<br />RENDEZO (rendezokod, nev)<br />FILM (filmkod, rendezokod, filmcim);<br />Az Ön által tanult adatbázis-kezelőben készítsen lekérdezést, amely meghatározza:<br />a) a rendezők neve szerinti sorrendben az általuk készített filmek címét,<br /> <br /> <br /> <br />b) az egyes rendezők által készített filmek darabszámát!<br /> <br /> <br /> <br /> <br /><br /> <br />22. (3 pont)<br />Adott az alábbi tábla:<br />TANULO (tanulokod, nev, evfolyem, osztalx, matematikajegy)<br />Készítsen lekérdezést az Ön által tanult adatbázis-kezelő rendszerben, amely kilistázza azokat a tanulókat, akiknek a matematika jegye legalább 4-es!<br /> <br /> <br />23. (2 pont)<br />Határozza meg az alábbi – programozással kapcsolatos – fogalmakat!<br />konstans: <br />eljárás: <br /><br />24. (5 pont)<br />Írja le, hogy az Ön által tanult programnyelvben hogyan lehet összeadni 1-től 100-ig az egész számokat!<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /><br />25. (1 pont)<br />Mit jelent az azonosító (elsődleges kulcs) fogalma? Válaszát röviden írja a pontozott vonalra!<br /> <br /> <br /><br />26. (1 pont)<br />Mit jelent az egyedi index kifejezés?<br /> <br /> <br /><br />27. (1 pont)<br />Melyik fogalomra illik az alábbi meghatározás? Karikázza be a betűjelét!<br />Az adatbázisban a felhasználó által megadott formátum, amely a vezérlőelembe vagy a mezőbe történő adatbevitelt segíti.<br />a) adattípus<br />b) beviteli maszk<br />c) hivatkozási integritás<br />d) adatbeviteli mező<br /><br />28. (1 pont)<br />Döntse el, hogy az alábbi állítások közül melyik igaz! A helyes állítás betűjelét karikázza be!<br />a) Az indexelés a táblában való keresést és az adatok rendedzését meggyorsító szolgáltatás.<br />b) A tábla elsődleges kulcsa nem indexelhető.<br />c) Minden adattípusú mező indexelhető.<br />d) Egy adattáblán csak egy mező indexelhető.<br /><br />29. (1 pont)<br />Az alábbi állítások közül melyik igaz a számított mezőre?<br />a) Nem tárolt adatokat jelenít meg.<br />b) Értéke nem változik.<br />c) Értékét az adattábla üresen hagyott mezőjébe írjuk.<br /><br />30. (1 pont)<br />Igaz-e az alábbi állítás?<br />A szoros illesztés azt jelenti, olyan illesztés, amelynél két tábla rekordjai csak akkor kerülnek be egy lekérdezés eredményhalmazába, ha az illesztett mezők értékei kielégítik a megadott feltételt. A lekérdezés tervezésekor a táblák között a szoros illesztés az alapértelmezett, amelynél mindkét tábla értékei csak akkor kerülnek kiválasztásra, ha az illesztett mezők értékei megegyeznek.<br /> <br /><br />31. (1 pont)<br />Egészítse ki a következő mondatot!<br />Az a rekordhalmazban lévő azon rekord, amelyet módosíthatunk, és amelyből adatokat nyerhetünk. A rekordkészletben lévő rekordok közül csak egy lehet ilyen, de az is elképzelhető, hogy a rekordkészletben nincs ilyen rekord.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-2370353047939225710?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-03-30T15:19:49.808+01:000http://okjvizsgasegedlet.blogspot.com/2009/03/teszt_3085.htmlkozlekkar.levl@gmail.com (hokn)Mon, 30 Mar 2009 07:17:00 PDTtag:blogger.com,1999:blog-2765844140346542796.post-27409949507447566831. 6 pont<br />Csoportosítsa az alábbi felsorolt eszközöket!<br />a) scanner<br />b) winchester<br />c) touch screen<br />d) CD író<br />e) floppy szalagkábel<br />f) HUB<br /><br />I/O eszköz:…………………………., hálózati elem:……………………., egyéb:………………………<br /><br />2. 6 pont<br />Írja le a felsorolt angol szavak magyar jelentését és azt, hogy mire használják!<br /> RAM=…………………………………………………………………………………………………..<br /> LAN=…………………………………………………………………………………………………...<br /> IDE=……………………………………………………………………………………………………<br /><br />3. 4 pont<br />Karikázza be az alábbiak közül a hálózat működésével kapcsolatos fogalmak ill. eszközök nevét!<br /> SVGA BRIDGE ASCII TOKEN RING<br /><br />4. 4 pont<br />Mi a legkisebb és legnagyobb számjegye a <br /> legkisebb legnagyobb<br /> négyes ………… ………….<br /> tizenhatos ………… ………….<br /> számrendszernek?<br /><br />5. 6 pont<br />Írja fel az alábbi két kifejezés igazságtábláját!<br />a.) A and (not B) or C<br /><br /><br /><br /><br /><br />b.) (A xor B) or C<br /><br /><br /><br /><br /><br />6. 2 pont<br />Húzza alá azokat a szavakat az alábbiak közül, amelyek operációs rendszert jelölnek!<br /> FTP DOS LINUX CPU TPA XLS<br /><br /><br />7. Relációs jellel jelölje meg minden sorban, hogy melyik információmennyiség nagyobb 4 pont<br />1024 byte 1 Mbyte<br />4 byte 1 word<br />1024 Kbyte 1 Gbyte<br />1024 Gbyte 1 Tbyte<br /><br /><br />8. Jelölje H betűvel a hamis, I betűvel az igaz állításokat az alábbiak közül! 4 pont<br />… Az ASCII és az EBCDIC két számítógépes kódot jelent.<br />… Az információ legkisebb egysége az 1 byte.<br />… Egy karakter tárolására két byte-ra van szükség.<br />… A képernyő grafikus felbontóképességét úgy szokták megadni, hogy hány karaktersort, ill. egy sorban hány karaktert tud megjeleníteni.<br /><br />9. Mit rövidítenek az alábbi betűszavak?<br />HMA………………………………………………………….<br />CPU…………………………………………………………...<br />ALU…………………………………………………………..<br />SQL…………………………………………………………..<br /><br /><br />10. Az alábbi kijelentések közül karikázza be a hamisak sorszámát! 2 pont<br />1. A vírusok is programok.<br />2. A számítógép lelassulása utalhat vírus jelenlétére.<br />3. Bizonyos vírusok képesek közönséges textfájlokban is kárt tenni<br />4. A számítógépre program telepítésekor nem kerülhet fel vírus.<br />5. CD ROM nem tartalmazhat vírust<br /><br />11. Húzza alá a zárójelben levők közül a helyeseket! 5 pont<br />Tömörítés [néha/mindig] adatvesztéssel jár.<br />Tömöríteni [könyvtárrendszert is /csak fájlokat] lehet<br />A tömörített fájlt [csak kicsomagolás után/kicsomagolás nélkül is] lehet törölni<br />A tömörítés megkezdésekor a tömörítendő állományok [különböző/aktuális] könyvtárban lehetnek<br />[Nem létezik / Van olyan] tömörítő opció, amellyel a fájlok könyvtárrendszerükkel együtt tömöríthetők.<br /><br />12. Az ön által használt szövegszerkesztőben hogyha lehet: 6 pont<br />a. Új szakaszt kezdeni, új oldalra ……………………………………………….<br /> <br />b. Egy többször előforduló rövidítést mindenhol csupa nagybetűsre gyorsan átírni?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..<br /><br /><br />13. Húzza alá a zárójelben lévők közül a helyeseket! 5 pont<br />Ha számokat írunk egy oszlopba akkor [jobbra/decimális] tabulátorbeállítással tudjuk a helyértékeket egymás alá igazítani.<br />Ha a dokumentum minden oldalán ugyanazt a szöveget akarjuk megjeleníteni, akkor azt [láblécbe/lábjegyzetbe] célszerű írni.<br />Ha nem látjuk a képernyőn a fejlécet, akkor a [felső margót/oldalkép nézetet] kell beállítani.<br />A végjegyzet az [oldal/szakasz] végén található.<br />Az oldalszámozást [néha/mindig] az oldalszám ikonjával írjuk be.<br /><br />14. Mi a neve annak a segédprogramnak, amivel könnyen felírható az alábbi <br />T I. 52464103 ? Írjuk le a megíráshoz szükséges lépéseket is! 4 pont<br /> B7 8<br />A program neve:…………………………………………………<br />A lépések a program indításához: ………………………………………………………<br />……………………………………………………………………………………………<br />……………………………………………………………………………………………<br /><br />15. Milyen formázási utasításokat jelöltünk meg az alábbi dokumentumoldalakon? 5 pont<br />Írjon le legalább ötöt! …………………….<br /> …………………….<br /> …………………….<br /> …………………….<br /> …………………….<br />16. Egészítse ki az alábbi mondatokat! 4 pont<br />Ha biztosítani akarjuk, hogy az alfejezet címe ne szakadjon el az őt követő szövegtől, akkor a ……………. menü, ……………………… almenüjében a ………………. címkét választjuk és bekattintjuk a ………………..kiválasztónégyzetet.<br /><br /><br />17. 3 pont<br />Mi a tartalma az E2 cellának, ha odamásoljuk a B3 cellát, amelybe a következő kifejezést írtuk:<br /><br /> =C$2+MAX(B2:B5). E2:………………………………………………<br /><br /> A táblázat pillanatnyilag a következő értékeket tartalmazza:<br /> A B C D E F G<br />1 1 -1 5 -5 1 -1<br />2 2 -2 6 -6 2 -2<br />3 3 -3 7 -7 3 -3<br />4 4 -4 8 -8 4 -4<br />5 5 -5 9 -9 5 -5<br /><br />18. 4 pont<br />Egészítsük ki az alábbi magyarázatot!:<br /> A táblázatkezelőben egy cella tartalmának másolásakor:<br />1. ……………………………… a másolandó ……………………………………….<br />2. ……………………………… a kurzort a megfelelő ………………………………………….<br />3. kiválasztjuk a …………………………… parancsot vagy a ……………………….. billentyűt.<br />4. Ha csak egy helyre akarjuk másolni, akkor a 3. lépésben ………………………….. célszerű választanunk.<br />19. 3 pont<br />Húzzuk alá az IGAZ állításokat az alábbiak közül!<br />1. Az adatbáziskezelő minden adattáblát valamely mezője szernit rendezve tart nyilván.<br /><br />2. Az indexelés valamely mező szerint történő fizikai átrendezése az aktuális adattáblának.<br /><br />3. Egy adatbázisban egyszerre legfeljebb két adattábla lehet összekapcsolva egymással.<br /><br />4. Egy lekérdezésben egyszerre több adattáblából is megjeleníthetünk mezőket.<br /><br />5. Van olyan mezőtípus, amelynél a mező hossza adott és azt a felhasználó nem módosíthatja.<br /><br />20. 9 pont<br />Milyen adattáblát (táblákat) tervezne az otthoni könyveinek nyilvántartására, ha a könyvekről és a szerzőkről is tárolni szeretne néhány információt?<br /><br />21. 4 pont<br />Írja fel a következő binárisan ábrázolt pozitív számok negatív változatát 8 biten!<br /> pozitív negatív<br />a. 00000001 <br />b. 01010111 <br />c. 00101011 <br />d. 01111111 <br /><br />22. 5 pont<br />Határozza meg a következő mondatszerű leírással (szöveggel) megadott algoritmus eredményét az alábbi értékekre! Az eredményt írja a kipontozott helyre!<br />a. A=1, B=1 D=….. b. A=1, B=2 D=….. c. A= –1, B=3 D=….. d. A=1, B=3 D=…..<br />e. A=5, B=0 D=…..<br />D:=0<br />Be: A, B<br />N:=A<br />Ciklus amíg N<=B<br /> D:=D+N<br /> N:=N+1<br />Ciklus vége<br />Ki: D [Képernyőre]<br /><br />23. 1 pont<br />Karikázza be a helyes válasz betűjelét! Döntse el, hogyan jött létre az alábbi szövegrész!<br /> Kiss Katalin Budapest 1982.október 11. szoftverüzemeltető<br /> Nagy Árpád Győr 1985.december 29. programozó<br />a. táblázat segítségével<br />b. hasábszedéssel<br />c. tabulátor használatával<br />d. nem dönthető el a mintából, bármelyik lehet a fentiek közül.<br /><br />Az írásbeli vizsgafeladatok pontszámának osztályzattá alakítása:<br /> 0 – 60 pont elégtelen<br /> 61 – 70 pont elégséges<br /> 71 – 80 pont közepes<br /> 81 – 90 pont jó<br /> 91 – 100 pont jeles<br /><br /><br /><br /><br />Megoldások Számítástechnikai szoftverüzemeltető 2002.05.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2765844140346542796-2740994950744756683?l=okjvizsgasegedlet.blogspot.com'/></div>2009-03-30T15:18:38.018+01:000