Comentários - Notícias do Velho

Re: Notebook na sala de aula: permitir ou banir?

Respondendo: Notebook na sala de aula: permitir ou banir? :

Acredito que o uso ou não deveria ser avaliado pela necessidade em algumas ocasiões e matérias de alguns cursos específicos. O uso do computador seja como no caso de um curso de designer gráfico, ou cursos onde a ferramenta de trabalho seja um cad, um simulador eletrônico / mecânico / físico, IDE de desenvolvimento de alguma linguagem de programação, ou numa aula pratica qualquer, num curso onde exija apenas que o aluno leia um texto, como no direito, e algumas aulas das series primarias ou em cursos de humanas, sendo que no caso de humanas seria opcional, o uso de um computador talvez não trouxesse benefícios consideráveis.

No caso de exatas, acredito não haver necessidade em se usar computadores, nele a forma mais eficiente é condicionar o cérebro do aluno a equações, formulas, deduções, deixá-lo o máximo possível familiarizado com números e cálculos, não precisamos mais que uma calculadora cientifica simples, recomendo o uso de uma HP-48G (a famosa) apenas depois dos terceiros anos, onde o calculo e agilidade matemática / raciocínio de engenheiro já tenha entrado no sangue do aluno, e para isso é preciso muitas noites insanas de dedicação, leitura em papel, livros e muito treino. Nesta área o uso de computadores seria necessário apenas para demonstrar algum gráfico, ou fazer alguma simulação digital de algo referente ao assunto.

Nada substitui um bom mestre, nada substitui o dom de ensinar e despertar o interesse do aluno. Lembro-me que fiz uma matéria chamada fonte de energia renovável, onde o professor Luiz Felipe Wiltgen divagava e filosofava sobre física de partículas e fusão nuclear no interior do Tokamak esférico ETE, falava cerca de 2 horas seguidas, lembro-me que no termino da aula eu não conseguia ter acesso a ele, porque todos alunos queriam continuar a conversar sobre o tema.

Acredito que questões como essa vem a tona para desviar os olhos de um assunto muito mais complexo, que é a qualidade da educação (que é diferente de qualidade de ensino), a formação do individuo como ser pensante, capaz de discernir o que é bom ou não, útil ou não. A educação no Brasil tem um objetivo muito claro, gerar capital para as instituições de ensino, na verdade elas não estão preocupas se o aluno ira aprender ou não, usar NOTE ou não, estão preocupadas com o quanto o aluno ira contribuir e soltam rapidamente no mercado profissionais capacitados para uma demanda especifica.

Alunos bons e ruins, aplicados ou não sempre existiram, o que não se interessa pelo assunto continuara não se interessando e se desinteressando muito mais se este estiver condições de ter um notebook e lhe for permitido o uso.

O aluno bom acaba sendo sempre aquele que desde criança foi estimulado a se aprofundar em suas capacidades e tendências próprias.

Lembrando que os maiores gênios de todos os tempos em todas as áreas do conhecimento humano não tinham acesso a computadores, isso desvincula aprendizado em si ao seu uso...

Re: Custos digitais, benefícios reais

Respondendo: Custos digitais, benefícios reais :

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Tenho o Google Apps tb... pena que não tem o Picasa no Apps.. senãoooo..

Tb estou com meu picasa na conta google estourando... mas meu email fica no Apps e não estão ligados... se estivessem... ai ai ai

Rapaz, o Google está trabalhando nisso: http://techcrunch.com/2010/03/14/link-gmail-google-apps/

Re: Notebook na sala de aula: permitir ou banir?

Respondendo: Notebook na sala de aula: permitir ou banir? :

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Só sei de uma coisa... se fizesse isso aqui no Brasil o cara matava até a avó desse professor.

É triste considerar que você pode estar certo. O motivo disso está em nossa postura em relação ao problema: não devemos deixar questões criminais intervirem na forma com que conduzimos nossa educação, independente de contexto (lei que pega ou não) ou ambiente social (criminosos, traficantes e companhia).

Essas duas questões não deve se misturar, isto é, ou o crime fica fora da sala de aula, ou não há qualquer aula e os criminosos podem começar a ensinar álgebra e literatura eles mesmos para seus filhos. Não há como preceder de outro modo.

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Tem gente que não vai estudar? Eles que se F...

Em contrapartida, há de haver algum amparo pedagógico para mostrar as oportunidades e incentivar ao máximo a aprovação escolar, que por sua vez não pode ser compulsória.

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Infelizmente temos que evoluir muuuuuuito e fazer com que os alunos percebam que escola é lugar de fazer coisa séria. Não se brinca com educação.

Como aprendemos inicialmente que há determinados limites a serem respeitados? Desrespeitando-os. Assim, aprendemos com as consequências de nossos atos. Casos seguintes se dão por novas violações ou por associação a casos pretéritos. Logo, esse processo deve começar de algum ponto.

Se não houver problema em desrespeitar as regras (isto é, se o exame não for exigente, ou a nota for alta apesar do pouco conhecimento, ou a aprovação for certa apesar de tudo), o sistema acaba falhando em educar não apenas quanto ao conteúdo curricular, mas quanto à natureza do próprio sistema, do que segue a realidade da educação pública atual.

Re: Uma história interativa no tempo dos BBS

Respondendo: Uma história interativa no tempo dos BBS :

Muito bom mesmo!

Não cheguei a pegar essa era, mas foi o tempo de baixar e interromper minha produtividade completamente por uma hora e cinquenta minutos. Pena que o jogo poderia ser mais longo.

De fato imperdível!

Re: Notebook na sala de aula: permitir ou banir?

Respondendo: Notebook na sala de aula: permitir ou banir? :

Os tempos mudam, não querer que o ensino também mude é muita ignorância.

Re: Notebook na sala de aula: permitir ou banir?

Respondendo: Notebook na sala de aula: permitir ou banir? :

Só sei de uma coisa... se fizesse isso aqui no Brasil o cara matava até a avó desse professor.

Eu apóio o uso de notebook na sala de aula, estamos em uma era de transição tecnológica. Tudo está se tornando antigo e obsoleto. E como sempre, tudo que é novo cria assusta e cria polêmica.

Tem gente que não vai estudar? Eles que se F....

Re: Notebook na sala de aula: permitir ou banir?

Respondendo: Notebook na sala de aula: permitir ou banir? :

Tema polêmico. Na escola onde trabalho, nossos alunos não tem maturidade para utilizar um recurso em sala de aula. Celulares já dão um trabalhão imagine um notebook! (Orkut, msn, Tibia, youtube e muitos outros).
Porém existem alunos responsáveis e compromissados que solicitam o uso por uma questão de facilidade de pesquisas, simulações dentre outras aplicações.
Infelizmente temos que evoluir muuuuuuito e fazer com que os alunos percebam que escola é lugar de fazer coisa séria. Não se brinca com educação.

Re: Custos digitais, benefícios reais

Respondendo: Custos digitais, benefícios reais :

Eu já havia me convencido através do velho que o Dreamhost é excelente. Uma perguntinha ao velho: quem não tem cartão internacional consegue contratar e pagar pelo serviço?
Preciso de um help pois quero migrar da Locaweb que é muito bom porém, às vezes deixa a desejar (e é muito caro em relação a tudo que o Dreamhost oferece).

Re: Notebook na sala de aula: permitir ou banir?

Respondendo: Notebook na sala de aula: permitir ou banir? :

Fugindo, inicialmente, um pouco da pergunta...

Admito não saber o que é melhor: ter um professor autêntico e audacioso o suficiente para fazer o que esse cara fez; ou ter um professor que já tenha participado, mesmo que num passado longínquo, do filme "Ghostbusters" =D

O bacana é que esse pessoal aluno dele, aparentemente, tem os dois! x)

Quanto a "permitir ou banir" notebook em sala de aula...

Falando por experiência própria, das salas de aula que frequentei: permitir. Basicamente porque, sem sombra de dúvida, meu aprendizedo real sempre ocorreu com muito estudo pessoal. A professores e aulas formais, nada devo. Talvez, àquela que me mostrou os primeiros caracteres do alfabeto, um singelo "obrigado". ;S

Re: Custos digitais, benefícios reais

Respondendo: Custos digitais, benefícios reais :

A idéia de delegar os álbuns ao Google também me interessa muito. Contudo, lendo os termos de serviço, não encontrei nenhuma cláusula que garanta a integridade dos dados, tal qual encontramos em serviços de backup.
Alguém sabe se existe esta garantia?