Pondok Pesantren Ulin Nuha

Tak Ada Gading Yang Tak Retak

2020-03-04T18:15:00.000+07:00

"Tidak ada seorangpun dari orang terhormat, orang alim atau orang yang memiliki kelebihan kecuali ia memiliki aib. Namun, di antara manusia ada yang tidak pantas disebut-sebut aibnya. Barangsiapa yang kelebihannya lebih banyak daripada kekurangannya, kekurangannya tertutupi oleh kelebihannya." (Sa’id bin Musayyab sebagaimana dituturkan oleh Malik bin Anas).

Tak ada gading yang tak retak. Ungkapan ini sangat tepat untuk menggambarkan kondisi yang sesungguhnya bagi manusia. Semuanya punya aib. Tidak ada yang sempurna. Karena itulah, muncul ruang dan peluang untuk berbuat dosa. Kondisi ini sangat berbeda dengan keadaan para malaikat yang selalu tunduk dan taat. "Seandainya seluruh hamba tidak berbuat dosa sama sekali, tentu Allah akan menciptakan makhluk lain yang berbuat dosa, kemudian Allah mengampuni mereka. Ia Maha Pengampun lagi Maha Penyayang," jelas Rasulullah Saw sebagaimana diriwayatkan oleh Al-Hakim.

Kendati begitu, hal ini bukan berarti 'pemakluman' terhadap dosa dan kesalahan yang diperbuat oleh manusia. Manusia tetap harus berusaha meninggalkannya dan bertaubat. Hal ini hanya semata-mata untuk menegaskan bahwa semua manusia memiliki kekurangan. Kesempurnaan hanyalah milik AllahTa'ala.

"Setiap manusia pasti bersalah," tutur Rasulullah Saw. "Sebaik-baik yang bersalah ialah yang bertaubat," lanjut beliau sebagaimana diceritakan oleh Tirmidzi, Ibnu Majah dan Ahmad.

Dalam bingkai kebersamaan, 'realita manusiawi' ini harus dipahami oleh setiap orang. Ini penting, agar semua bisa 'memaklumi' dan menerima orang-orang di sekelilingnya dengan apa adanya. Menerimanya dengan segala kekurangan dan kelebihannya. Tidak adil, jika seseorang mau menerima kelebihan dan kebaikan orang lain, namun tidak mau 'memaklumi' kekurangan dan keburukannya. Kita semua manusia, bukan malaikat. Kita tidak sedang hidup di surga. Kita hidup di dunia yang bergetah. Semua pasti terkena getahnya.

Tak ada seorangpun yang 'ma'shum' selain Rasulullah Saw. Bahkan, jika dicari hingga ke ujung dunia sekalipun. Yang berbeda ialah kadar kebaikan dan keburukannya. Ada yang kebaikannya lebih banyak daripada keburukannya. Ada yang kebaikannya seimbang dengan keburukannya. Ada pula yang kebaikannya lebih sedikit daripada keburukannya.

Karena itu, jangan mudah menghujat orang yang punya kesalahan. Setiap kita bisa bersalah. Bisa jadi ia lebih baik dari kita dan apa yang kita kira. Jangan-jangan, di luar sana, banyak orang yang lebih buruk darinya. Akhirnya malah kita berbalik memujinya. Seorang penya’ir bersenandung,

aku hujat Amr karena aibnya, saat aku tinggalkan
aku coba hidup bersama banyak orang, aku menangisinya.

Daripada membeberkan aib orang lain dan menghujatnya, lebih baik menutupi kesalahan-kesalahannya. Semoga, dengan begitu, Allah Swt menutupi semua aib kita. "Siapa yang menutup aib seorang muslim, pasti Allah akan menutupi aibnya di dunia dan di akhirat," sabda Rasulullah Saw sebagaimana dituturkan oleh Muslim.

Wallaahu a'lam. [ta]

Penerimaan Santri Baru 2020/2021

2020-03-03T11:30:00.000+07:00

Sinergi dengan SMA IT Luqman Al Hakim

2020-02-13T15:58:00.000+07:00

Sinergi Pondok Pesantren Ulin Nuha - SMA IT LUQMAN AL HAKIM membuka pendaftaran santri baru tahun pelajaran 2020/2021

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
💡 Terbatas untuk:
32 santri putra
32 santri putri
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

📚 Konsentrasi Program
Kelas reguler IPA (terakreditasi B) | Tafizh Alqur'an | Bahasa Arab | Bahasa Inggris

✅ Outcome
Smart | Religius | Mandiri

💵 Biaya Pendidikan
Infaq Bulanan: Rp 1.250.000 (sdh termasuk biaya pendidikan; tempat tinggal; makan-minum; loundry seragam) | Uang Kegiatan @ semester: Rp 800.000 | Kebutuhan Buku dan Kitab @ tahun: Rp 1.500.000

🗓 Masa Pendaftaran
9 Maret 2020 - 30 Juni 2020
* ditutup bila kuota sudah terpenuhi

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🚦 ONE DAY SERVICE
Datang | Daftar | Observasi Calon Santri | Wawancara Calon Wali Santri | Pengumuman | Rencana Daftar Ulang
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

🗒 Saat Mendaftar
Bersama orang tua/wali | Siapkan biaya pendaftaran | Jangan lupa NISN | Bawa juga Foto 3X4 | Isi Formulir

💵 Biaya Pendaftaran
Pendaftaran: Rp 200.000

💵 Biaya Daftar Ulang
Putra: Rp 13.750.000 (sudah termasuk kain seragam sekolah/ekstra + infaq bulanan untuk bulan Juli 2020)

Putri: Rp 13.950.000 (sudah termasuk kain seragam sekolah/ekstra + infaq bulanan untuk bulan Juli 2020)

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
dapatkan potongan menarik untuk pendaftar: Lulusan SMP IT Luqman Al Hakim Slawi | Pesantren jaringan MAPADI | SMP/MTs Jaringan sekolah Islam Terpadu | Hafizh Alqur'an | Peringkat 3 besar paralel sekolah | Prestasi Juara 1 Kabupaten
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰

🔎 Info Lebih Lanjut
Komplek Pondok Pesantren Ulin Nuha Jl. Gajahmada, Kalisapu, Slawi, Tegal | Telp/WA +6281227504373 (Ust Syaeful) 085740629099 (Ust Syamsul)

📱 Kunjungi Medsos Kami
FB : Pondok Pesantren Ulin Nuha
FB : Smait Luqman Al Hakim
IG : smaitluqmanalhakim

#AyoMondok!
#PesantrenkuKeren!!

AT-TARBIYATU BIL-AHDAF (Pendidikan Berbasis Tujuan)

2020-01-20T19:11:00.000+07:00

Siapapun yang membuka lembaran sejarah dakwah sejak masa kenabian tentu akan menemukan hakikat dan substansi dari at-tarbiyatu bil-ahdaf. Orisinalitasnya bisa ditelisik dalam khazanah Islam yang sudah berusia 15 abad ini.

Coba tadabburi firman Allah Swt,

هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّينَ رَسُولًا مِنْهُمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَإِنْ كَانُوا مِنْ قَبْلُ لَفِي ضَلَالٍ مُبِينٍ

"Dia-lah yang mengutus kepada kaum yang buta huruf seorang Rasul di antara mereka, yang membacakan ayat-ayat-Nya kepada mereka, menyucikan mereka dan mengajarkan kepada mereka Kitab dan Hikmah (Sunnah). Dan sesungguhnya mereka sebelumnya benar-benar dalam kesesatan yang nyata.” (QS Al-Jumu’ah 62:2).

Secara terang benderang, ayat ini menyebutkan tiga ‘pekerjaan’ yang harus dilakukan oleh Nabi Muhammad Saw sebagai rasul di tengah-tengah kaum yang ummy. Pekerjaan pertama ialah membacakan ayat-ayat Allah Swt. Ini adalah transformasi pengetahuan (ma’rify). Pekerjaan kedua ialah menyucikan jiwa. Ini wilayah batin (wijdany). Pekerjaan ketiga ialah mengajarkan ajaran-ajaran Alqur’an dan Sunah. Ini terkait dengan pembentukan sikap dan perilaku (nafs-haraky).

Mujahid, dalam tafsirnya, mengutip penuturan para sahabat Ra yang menceritakan bahwa mereka belajar Alqur’an dari Rasulullah Saw tak lebih dari sepuluh ayat sampai mereka mengerti ilmu dan amal yang terkandung di dalamnya. Para sahabat Ra berkata,

فَتَعَلَّمْنَا الْقُرْآنَ وَالْعِلْمَ وَالْعَمَلَ جَمِيعًا

"Maka kami belajar Al-Qur’an, ilmu, dan amalnya sekaligus.”

Kutipan ini membawa informasi bahwa para sahabat Ra, saat belajar Alqur’an dari Rasulullah Saw, menjalani proses pendidikan yang berbasis pada penguasaan tiga ranah sekaligus, yaitu (1) membaca, (2) mengetahui isi, dan (3) mempraktikkan. Bahkan, penekanan aspek kualitas pada tiga ranah ini lebih mendapatkan perhatian dibandingkan aspek kuantitas materi ajar. Buktinya, rerata dalam setiap pertemuan, para sahabat belajar Alqur’an dari Rasulullah Saw tidak lebih dari sepuluh ayat.

Keberadaan at-tarbiyatu bil-ahdaf sebagai ruh dalam tabligh dakwah merupakan konsekuensi logis dari tabiat Islam yang bukan sekedar agama kepercayaan. Seperti dipahami bersama, selain aspek kepercayaan, Islam juga menekankan aspek ilmu dan amal. Untuk tujuan inilah, kerja para pegiat dakwah dari masa ke masa selalu bertumpu pada tiga agenda penting, yaitu (1) mengubah ketidaktahuan menjadi tahu (aspek ma’rify), (2) mengubah pengetahuan menjadi pola pikir (aspek wijdany), dan (3) mengubah pola pikir menjadi gerakan (aspek haraky). Kisah KH Ahmad Dahlan dan pengajian surat Al-Ma’un merupakan salah satu contoh menarik dalam bab ini.

Karena itu, kalau at-tarbiyatu bil-ahdaf dikaitkan dengan gagasan Benjamin Samuel Bloom, sebagaimana diyakini oleh sementara kalangan, saya rasa sudah tertinggal jauh dari warisan peradaban Islam. Hal ini dikarenakan taksonomi Bloom baru disodorkan pada dunia pendidikan sekira tahun 1956.

Wallahu a’lam. [ta]

Desember 2019 Juara

2020-01-16T08:58:00.000+07:00

Alhamdulillaah. Dalam KEJURDA KE-XII Tapak Suci Putera Muhammadiyah Kabupaten Tegal, 21-23 Desember 2019, kontingen SMA IT Luqman Al-Hakim Pondok Pesantren Ulin Nuha mendapatkan Juara Umum tingkat SMA/SMK/MA dengan perolehan:

a. 3 emas

b. 4 perak

c. 1 perunggu

Pada kesempatkan tersebut, santriwati Lafi Ismatillah, siswi kelas XI MIPA, dinobatkan menjadi pesilat terbaik.

Sehari sebelumnya, dalam Ubaloka Adventure Challenge (UAC) Kwartir Cabang Tegal, 20-22 Desember 2019, diikuti oleh 30 sekolah se-Kabupaten Tegal, Pramuka SMA IT Luqman Al Hakim Pondok Pesantren Ulin Nuha dinobatkan menjadi Juara Umum dengan mendapatkan:

a. Juara 1 Lomba Cepat Cermat

b. Juara 1 Mountaneering

Terimakasih kepada semua yang telah berkontribusi, wabilkhushush para santri yang luar biasa, pembina, dan pelatih. Jazaakumullaah khairan.

Penyerahan piala dan piagam penghargaan secara simbolis

oleh Direktur Pondok Pesantren Ulin Nuha, Tamim Aziz Muhammad Saleh, Lc., M.P.I.

Trauma Healing

2020-01-13T13:36:00.000+07:00

يَا أَبَا عُمَيْرٍ مَا فَعَلَ النُّغَيْرُ
"Wahai Abu Umair, apa yang dilakukan oleh nughair?"

Matan hadis ini shahih. Ia termaktub dalam banyak kitab induk hadis. Di antaranya terdapat dalam Shahih Al Bukhari dalam Kitab Al-Adab, Bab Al-Inbisath Ila An-Nas: 6129; Bab Al-Kunyah Li Ash-Shabiy Wa Qabla An Yulad Li Ar-Rajul: 6203. Terdapat dalam Shahih Muslim, dengan redaksi yang sedikit berbeda, dalam Kitab Al-Adab, Bab Istihbab Tahnik Al Maulud 'Inda Wiladatih …: 2150.

Abu Umair yang dimaksud dalam matan hadis ini ialah putra Abu Thalhah Al-Anshari Ra. Waktu itu, usianya masih kanak-kanak. Dia baru saja disapih. Sedangkan kata nughair, dalam matan hadis ini, ialah sejenis burung emprit atau pipit yang masih kecil. Burung kecil ini merupakan mainan bagi si kecil Abu Umair.

Sababul wurud matan hadis ini, sebagaimana diriwayatkan oleh Abu Dawud dan Ahmad, bermula dari saat Rasulullah Saw mendapati si kecil Abu Umair sedang bersedih hati. Kesedihan itu terjadi karena burung kecilnya mati. Melihat hal itu, Rasulullah Saw pun mendekatinya dan berusaha untuk menghiburnya. Beliau mengatakan sebuah ungkapan indah yang bersajak, "Wahai Abu Umair, apa yang dilakukan oleh nughair?" Sebagaimana diketahui bahwa sajak, sebagai salah satu bentuk keindahan bahasa, dapat menggembirakan suasana hati pendengarnya.

Anak kecil bersedih karena barang mainannya bermasalah merupakan hal biasa. Begitulah yang terjadi dengan si kecil Abu Umair putra Abu Thalhah Al-Anshari Ra saat burung kecil mainannya mati. Dia pun bermuram durja. Begitulah tabiat anak. Tapi, kehadiran orang terhormat nan mulia dalam potongan peristiwa ini adalah hal yang luar biasa. Itulah yang dilakukan oleh Rasulullah Saw kepada si kecil Abu Umair. Beliau tidak sekedar memberikan perhatian. Tapi, lebih dari itu, empati. Dari empati inilah timbul rasa iba yang melahirkan semangat untuk menghibur dan mengembalikan keceriaannya. Inilah pesan moral yang luar biasa dari matan hadis ini. Ya, mengembalikan keceriaan yang hilang.

Wallaahu a'lam. [ta]

Pembinaan Lingkungan

2020-01-12T21:34:00.000+07:00

Pondok Pesantren Ulin Nuha didirikan untuk menjadi (1) rumah intelektual, (2) rumah spiritual, dan (3) rumah sosial bagi para santrinya. Artinya, Pondok Pesantren Ulin Nuha ada untuk menjadi tempat belajar dan menuntut ilmu; menjadi tempat yang kondusif untuk pertumbuhan dan perkembangan nilai-nilai ruhiah; dan menjadi tempat latihan keterampilan hidup.

Guna menjaga kondusifitas lingkungan (shalahiyatul biah), diberlakukan nilai dan norma bagi para santri yang dalam penerapannya digunakan pendekatan fiqh da’wah yang bertumpu pada aktivitas mengajak pada kebajikan (ad-da’wah ila al-khair), memerintah yang baik dan mencegah yang mungkar (al-amr bi al-ma’ruf wa an-nahy ‘an al-munkar), dan mengubah kemungkaran (taghyir al-munkar).

Penciptaan lingkungan kondusif yang dimaksud ditangani oleh bidang khusus yaitu Bidang Pembinaan Lingkungan. Bidang ini dikomandoi oleh seorang ustadz dengan dibantu oleh para musyrif/musyrifah.

Jadwal Kegiatan

2020-01-12T21:32:00.000+07:00

Agenda kegiatan utama Pondok Pesantren Ulin Nuha berlangsung selama 6 hari belajar, yaitu hari Senin sampai dengan hari Sabtu. Namun, hari Ahad santri tidak diperkenan dijemput orang tua/wali kecuali pada jadwal perpulangan yang telah ditentukan.

Adapun jadwal kegiatan harian santri adalah sebagai berikut:

Waktu	Senin -Kamis	Jumat	Sabtu
60’ - Subuh	Bangun Tidur Qiyamul Lail	Bangun Tidur Qiyamul Lail	Bangun Tidur Qiyamul Lail
Shubuh - 05:45	Jamaah Subuh Kajian Kitab	Jamaah Subuh Kajian Kitab	Jamaah Subuh Murajaah Hapalan
05:45 - 07:00	MCK Sarapan Pagi Persiapan Sekolah	MCK Sarapan Pagi Persiapan Sekolah	MCK Sarapan Pagi Persiapan Sekolah
07:00 - 15:00	Tahsin Jama’i Kelas Reguler Jamaah Zuhur Makan Siang Kelas Reguler	Tahsin Jama’i Kelas Reguler Jamaah Jumat Makan Siang Ekstra Kurikuler	Tahsin Jama’i Kelas Reguler Jamaah Zuhur Makan Siang Ekstra Kurikuler
Asar - 30’ sebelum Magrib	Jamaah Asar Menghapal Mandiri Acara Pribadi MCK	Jamaah Asar Menghapal Mandiri Acara Pribadi MCK	Jamaah Asar Bina Pribadi Islami Acara Pribadi MCK
30’ - Magrib	Wirid Petang Jamaah Magrib	Wirid Petang Jamaah Magrib	Wirid Petang Jamaah Magrib
Magrib - Isya	Makan Malam Acara Pribadi	Makan Malam Acara Pribadi	Makan Malam Acara Pribadi
Isya + 22:00	Jamaah Isya Setoran Hapalan Belajar Mandiri	Jamaah Isya Setoran Hapalan Belajar Mandiri	Jamaah Isya Muhadharah
22:00 – 60’ sebelum subuh	Jam Malam Istirahat	Jam Malam Istirahat	Jam Malam Istirahat

Pelajaran dan Kitab

2020-01-12T19:30:00.002+07:00

Struktur mata pelajaran khas Pondok Pesantren Ulin Nuha adalah sebagai berikut:

No	Mata Pelajaran	Jumlah TM	Sarana/Kegiatan
1	Alqur'an (minimal 1 juz/semester)	15	Tahsin Jama’i, Hapalan Mandiri, Setoran, dan Murajaah
2	Tafsir	2	Kelas Reguler* dan Kajian Kitab
3	Hadis	2	Kelas Reguler* dan Kajian Kitab
4	Akidah	2	Kelas Reguler* dan Kajian Kitab
5	Fikih	2	Kelas Reguler* dan Kajian Kitab
6	Akhlak	3	Kajian Kitab dan Bimbingan Pribadi Islami
7	Tarikh	1	Kelas Reguler*
8	Dakwah	2	Latihan Muhadharah
9	Bahasa Arab	3	Kelas Reguler*
	*Total pertemuan*	32

* terintegrasi dengan unit pendidikan SMA IT Luqman Al Hakim

Kitab wajib pegangan santri adalah sebagai berikut:

No	Mata Pelajaran	Nama Kitab	Nama Penyusun
1	Alqur’an	مصحف القرآن
2	Tafsir	مصحف القرآن
3	Hadis	متن الأربعين النووية	Al-Imam An-Nawawi
3	Hadis	رياض الصالحين	Al-Imam An-Nawawi
4	Akidah	كتاب الإيمان	Abdul Majid Az-Zindani
5	Fikih	الفقه الواضح	Mahmud Yunus
5	Fikih	بلوغ المرام	Ibnu Hajar Al-’Asqalani
6	Akhlak	متن تعليم المتعلم	Burhanul Islam Az-Zarnuji
7	Tarikh	خلاصة نور اليقين	’Umar ’Abdul Jabbar
8	Dakwah
9	Bahasa Arab	النحو الواضح	’Ali Al-Jazim – Mushthafa Amin
		الأمثلة التصريفية	Muhammad Ma’shum bin Ali
		العربية للناشئين	Wuzarat Al-Ma’arif, Al-Mamlakat Al-’Arabiyat As-Su’udiyah

Visi, Misi, dan Tujuan

2020-01-12T19:22:00.003+07:00

Pondok Pesantren Ulin Nuha memiliki visi: Menjadi pondok pesantren rujukan dalam perkaderan dai, tahfizh Alqur’an, dan Bahasa Arab.

Untuk mewujudkan visinya, Pondok Pesantren Ulin Nuha bekerja menjalankan misi: (1) Menyelenggarakan perkaderan dakwah; (2) Menyelenggarakan pembelajaran tahsin tilawah dan tahfizh Alqur’an; (3) Menyelenggarakan pembelajaran bahasa Arab; dan (3) Menyelenggarakan kajian Islam bersumber dari Alqur`an ‎dan Sunnah sebagaimana yang dipahami oleh para salaf ahlus sunnah wal jamaah.

Pondok Pesantren Ulin Nuha memiliki tujuan:(1) Mengokohkan makna keterpaduan dalam konsep Sekolah Islam Terpadu; (2) Membekali santri dengan dasar-dasar keislaman yang bersumber dari Alqur`an ‎dan Sunnah sebagaimana yang dipahami oleh para salaf ahlus sunnah wal jamaah; dan (3) Mencetak santri menjadi dai yang berkepribadian Islam dan memiliki bekal hapalan Alqur’an dan keterampilan bahasa Arab.

Latar Belakang

2020-01-12T19:20:00.004+07:00

Yayasan Ulin Nuha Tegal memiliki misi menyelenggarakan pendidikan yang bernafaskan Islam dari tingkat Taman Kanak-Kanak sampai dengan Perguruan Tinggi.[1] Secara bertahap, yayasan berusaha memastikan bahwa misinya berjalan dengan baik. Sebelumnya, yayasan telah menyelenggarakan satuan pendidikan tingkat usia dini berupa Raudhatul Athfal Islam Terpadu (RA IT) Siti Khodijah (2000) dan Kelompok Bermain Islam Terpadu (KB IT) Siti Khodijah (2007), satuan pendidikan tingkat dasar berupa Sekolah Islam Terpadu Madrasah Ibtidaiyah (SIT MI) Luqman Al Hakim (2000), dan satuan pendidikan tingkat menengah pertama berupa Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu (SMP IT) Luqman Al-Hakim (2006).[2] Respon masyarakat dan pihak terkait terhadap lembaga pendidikan yang diselenggarakan yayasan cukup positif.

Pengalaman dalam menyelenggarakan model pendidikan Islam terpadu, khususnya pada satuan pendidikan tingkat menengah pertama, mengantarkan yayasan pada gagasan perlunya menyandingkan Sekolah Islam Terpadu (SIT) dengan pendidikan berbasis pesantren. Yayasan meyakini bahwa hadirnya pondok pesantren di tengah-tengah lingkungan pendidikan Islam terpadu akan semakin mengokohkan identitas keterpaduannya. Diharapkan kuatnya identitas keterpaduan ini bisa terformulasikan pada beberapa ranah utama yaitu: (1) keterpaduan antara tsaqafah kauniyah dan tsaqafah diniyah, (2) keterpaduan proses pembelajaran yang beragam dan variatif, (3) keterpaduan pendidikan aqliyah, ruhiyah dan jasadiyah, dan (4) keterpaduan antara iklim sekolah dan iklim di luar sekolah.

Gagasan ini semakin menguat terdorong oleh adanya fenomena kecenderungan masyarakat muslim yang berbondong-bondong mencari pusat-pusat pendidikan berbasis Alqur’an dan bahasa Arab. Tren kecenderungan ini, dari waktu ke waktu, terus meningkat bersamaan dengan kesadaran umat untuk ber-Islam. Tentu, lembaga pendidikan yang cocok untuk memenuhi harapan mereka adalah pondok pesantren.

Tahun 2011 yayasan mulai merintis model pendidikan pondok pesantren untuk siswa-siswi SMP IT Luqman Al Hakim. Model pendidikan ini dikenalkan kepada khalayak dengan sebutan Boarding School. Model pendidikan ini kemudian mulai intens mendapatkan sentuhan serius bersamaan dengan pendirian satuan pendidikan tingkat menengah atas, Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu (SMA IT) Luqman Al Hakim pada tahun 2018. Pada tahun itu, Boarding School mendapatkan ijin operasional dan nomor stastistik pondok pesantren dengan nama Pondok Pesantren Ulin Nuha.

[1] Misi lainnya adalah menyelenggarakan kegiatan sosial dan dakwah melalui pelayanan kesehatan, penanganan anak yatim dan dhuafa, serta kajian-kajian Islam secara intensif.

[2] Selain itu, yayasan juga mengelola Rumah Yatim Bina Anak Sholeh (RYBAS) Putra dan Rumah Yatim Bina Anak Sholeh (RYBAS) Putri. Sebelumnya, Yayasan juga pernah menyelenggarakan pendidikan tinggi dengan nama Institut Studi Islam dan Arab (INSIA) (1995-1997)

Kajian Umum Ahad Pagi

2020-01-11T09:01:00.002+07:00

Pondok Pesantren Ulin Nuha menyelenggarakan kajian umum pekanan. Kajian ini sebagai wujud kepedulian pesantren terhadap keagamaan masyarakat sekaligus sebagai ajang sosialisasi keberadaan pesantren.

Kajian ini secara rutin diadakan setiap Ahad pagi, pukul 06:00 - 07:00. Kajian ini langsung diampu oleh direktur Pondok Pesantren Ulin Nuha, Al Ustadz Tamim Aziz Muhammad Saleh, Lc., M.P.I. dengan tema Tadabbur Alqur'an.

Pendaftaran Santri Baru 2020/2021

2020-01-09T18:13:00.000+07:00

Berikut ini informasi lengkap tentang pendaftaran peserta didik baru SMA IT Luqman Al Hakim Pondok Pesantren Ulin Nuha tahun pelajaran 2020/2021