<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" media="screen" href="/~d/styles/rss2full.xsl"?><?xml-stylesheet type="text/css" media="screen" href="http://feeds.feedburner.com/~d/styles/itemcontent.css"?><rss xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:feedburner="http://rssnamespace.org/feedburner/ext/1.0" version="2.0">
<channel>
	<title>Comments for Leervlak.nl</title>
	
	<link>http://www.leervlak.nl</link>
	<description>A mind full of questions, and a teacher in my soul</description>
	<lastBuildDate>Thu, 27 Oct 2011 15:14:17 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
	<atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="self" type="application/rss+xml" href="http://feeds.feedburner.com/reactiesopleervlak" /><feedburner:info uri="reactiesopleervlak" /><atom10:link xmlns:atom10="http://www.w3.org/2005/Atom" rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/" /><feedburner:browserFriendly></feedburner:browserFriendly><item>
		<title>Comment on Onderwijshervormingen in Finland: Teach less, learn more by Finlandreis 2011 « Henk van Gils Blog</title>
		<link>http://www.leervlak.nl/index.php/leren-innoveren/onderwijshervormingen-in-finland-teach-less-learn-more.html/comment-page-1#comment-6268</link>
		<dc:creator>Finlandreis 2011 « Henk van Gils Blog</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Oct 2011 15:14:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.leervlak.nl/?p=1446#comment-6268</guid>
		<description>[...] hier voor meer info over het Finse onderwijssysteem Vind ik leuk:LikeWees de eerste om post te [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] hier voor meer info over het Finse onderwijssysteem Vind ik leuk:LikeWees de eerste om post te [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Braintweets by eDing 21: Twitter en andere microblogtools | 21edingen</title>
		<link>http://www.leervlak.nl/index.php/event/braintweets.html/comment-page-1#comment-6264</link>
		<dc:creator>eDing 21: Twitter en andere microblogtools | 21edingen</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 29 Sep 2011 08:40:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.leervlak.nl/?p=1329#comment-6264</guid>
		<description>[...] Twitter geeft vaak goed weer wat er belangrijk was bij een bijeenkomst. Jeroen Bottema doet dit bijvoorbeeld op zijn blog Leervlak.nl. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Twitter geeft vaak goed weer wat er belangrijk was bij een bijeenkomst. Jeroen Bottema doet dit bijvoorbeeld op zijn blog Leervlak.nl. [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Online workshop videoreflectie &amp; digitaal portfolio by eDing 4: Video maken | 21edingen</title>
		<link>http://www.leervlak.nl/index.php/icto/online-workshop-videoreflectie-digitaal-portfolio.html/comment-page-1#comment-6263</link>
		<dc:creator>eDing 4: Video maken | 21edingen</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 29 Sep 2011 08:34:37 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.leervlak.nl/?p=686#comment-6263</guid>
		<description>[...] een Blackboardforum plaatsen waarin om feedback gevraagd wordt. Jeroen Bottema beschrijft in zijn weblog Leervlak.nl over zijn ervaringen m.b.t. videoreflectie in digitaal [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] een Blackboardforum plaatsen waarin om feedback gevraagd wordt. Jeroen Bottema beschrijft in zijn weblog Leervlak.nl over zijn ervaringen m.b.t. videoreflectie in digitaal [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Oproep! Lectoraat eLearning zoekt leerpraktijken met effectieve inzet van ICT by Rikie van Blijswijk</title>
		<link>http://www.leervlak.nl/index.php/icto/oproep-lectoraat-elearning-zoekt-leerpraktijken-met-effectieve-inzet-van-ict.html/comment-page-1#comment-1408</link>
		<dc:creator>Rikie van Blijswijk</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 May 2011 20:17:41 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.leervlak.nl/?p=1691#comment-1408</guid>
		<description>Goedenavond,

We willen de goede onderwijspraktijk op www.hetkind.org in woord en beeld brengen.  
Als redactielid van deze website vraag ik u toestemming om het artikel http://goo.gl/lEWXt te mogen publiceren.
Uiteraard met vermelding van de bron.
Graag verneem ik van u of u dit toestaat en welke bronvermelding u wilt toevoegen.

Met vriendelijke groet
Rikie van Blijswijk</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Goedenavond,</p>
<p>We willen de goede onderwijspraktijk op <a href="http://www.hetkind.org" rel="nofollow">http://www.hetkind.org</a> in woord en beeld brengen.<br />
Als redactielid van deze website vraag ik u toestemming om het artikel <a href="http://goo.gl/lEWXt" rel="nofollow">http://goo.gl/lEWXt</a> te mogen publiceren.<br />
Uiteraard met vermelding van de bron.<br />
Graag verneem ik van u of u dit toestaat en welke bronvermelding u wilt toevoegen.</p>
<p>Met vriendelijke groet<br />
Rikie van Blijswijk</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Onderwijshervormingen in Finland: Teach less, learn more by lize</title>
		<link>http://www.leervlak.nl/index.php/leren-innoveren/onderwijshervormingen-in-finland-teach-less-learn-more.html/comment-page-1#comment-1407</link>
		<dc:creator>lize</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 May 2011 18:21:30 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.leervlak.nl/?p=1446#comment-1407</guid>
		<description>Wat mij het meest opvalt is dat in Finland werkelijk gekeken wordt wanneer een kind feitelijk leerbaar is: met zeven jaar.
Dan is het brein van het kind toe aan meer abstracte vormen van leren zoals in ons onderwijs veelal toegepast wordt.Maar veel te vroeg al met 4 jaar waardoor het kind lege infomatie kan memoriseren maar geen inhoudelijke kennis opdoet.
Ook het leren door ervaring en eigen inbreng van de leraren staat in schril contrast met het ons onderwijs waar alles het liefst van minuut tot minuut gemethodiseerd wordt waarna vanaf de leeftijd van 4 getoetst wordt met gestandaardiseerde toetsen,ontwikkeld door een berdijf(cito) die van het ministerie het alleenrecht heeft gekregen op het leveren van deze verplichte toetsen.
Ik hoop dat de nederlandse leraar meer vrijheid en creativiteit  mag ontwikkelen waardoor ze intrinsiek gemotiveerd blijven en met hen de leerlingen.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Wat mij het meest opvalt is dat in Finland werkelijk gekeken wordt wanneer een kind feitelijk leerbaar is: met zeven jaar.<br />
Dan is het brein van het kind toe aan meer abstracte vormen van leren zoals in ons onderwijs veelal toegepast wordt.Maar veel te vroeg al met 4 jaar waardoor het kind lege infomatie kan memoriseren maar geen inhoudelijke kennis opdoet.<br />
Ook het leren door ervaring en eigen inbreng van de leraren staat in schril contrast met het ons onderwijs waar alles het liefst van minuut tot minuut gemethodiseerd wordt waarna vanaf de leeftijd van 4 getoetst wordt met gestandaardiseerde toetsen,ontwikkeld door een berdijf(cito) die van het ministerie het alleenrecht heeft gekregen op het leveren van deze verplichte toetsen.<br />
Ik hoop dat de nederlandse leraar meer vrijheid en creativiteit  mag ontwikkelen waardoor ze intrinsiek gemotiveerd blijven en met hen de leerlingen.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on PBS Digital Media: New Learners Of The 21st Century by Carla upperman</title>
		<link>http://www.leervlak.nl/index.php/icto/pbs-digital-media-new-learners-of-the-21st-century.html/comment-page-1#comment-1398</link>
		<dc:creator>Carla upperman</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 May 2011 07:17:55 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.leervlak.nl/?p=1611#comment-1398</guid>
		<description>Sinds vorige week een iPad en vanaf maandag hebben de leerlingen er ook een. Ik hoop veel van hen te leren want het is toch wel anders dan een computer.
Zit nu in de trein met gratis internet, heel handig. En de tablet is gewoon in de tas mee te nemen en is net zo handig als de krant op klein formaat.
De ervaringen met de iPad ga ik zeker delen en Co-lere.nl is een goede suggestie.

Je hoort nog van ons,

Carla</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Sinds vorige week een iPad en vanaf maandag hebben de leerlingen er ook een. Ik hoop veel van hen te leren want het is toch wel anders dan een computer.<br />
Zit nu in de trein met gratis internet, heel handig. En de tablet is gewoon in de tas mee te nemen en is net zo handig als de krant op klein formaat.<br />
De ervaringen met de iPad ga ik zeker delen en Co-lere.nl is een goede suggestie.</p>
<p>Je hoort nog van ons,</p>
<p>Carla</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Braintweets by eDing 22: Twitter en andere microblogtools « Ceryx Institute</title>
		<link>http://www.leervlak.nl/index.php/event/braintweets.html/comment-page-1#comment-1392</link>
		<dc:creator>eDing 22: Twitter en andere microblogtools « Ceryx Institute</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 22 Apr 2011 14:23:05 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.leervlak.nl/?p=1329#comment-1392</guid>
		<description>[...] Twitter geeft vaak goed weer wat er belangrijk was bij een bijeenkomst. Jeroen Bottema doet dit bijvoorbeeld op zijn blog Leervlak.nl. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Twitter geeft vaak goed weer wat er belangrijk was bij een bijeenkomst. Jeroen Bottema doet dit bijvoorbeeld op zijn blog Leervlak.nl. [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on Online workshop videoreflectie &amp; digitaal portfolio by eDing 5: Video maken « Ceryx Institute</title>
		<link>http://www.leervlak.nl/index.php/icto/online-workshop-videoreflectie-digitaal-portfolio.html/comment-page-1#comment-1391</link>
		<dc:creator>eDing 5: Video maken « Ceryx Institute</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 22 Apr 2011 14:18:28 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.leervlak.nl/?p=686#comment-1391</guid>
		<description>[...] een Blackboardforum plaatsen waarin om feedback gevraagd wordt. Jeroen Bottema beschrijft in zijn weblog Leervlak.nl over zijn ervaringen m.b.t. videoreflectie in digitaal [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] een Blackboardforum plaatsen waarin om feedback gevraagd wordt. Jeroen Bottema beschrijft in zijn weblog Leervlak.nl over zijn ervaringen m.b.t. videoreflectie in digitaal [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on The Invisible Learning Tour teaser-webinar: een samenvatting by Gratis Cursus Digital Storytelling | Co-Lere</title>
		<link>http://www.leervlak.nl/index.php/event/the-invisible-learning-tour-teaser-webinar-een-samenvatting.html/comment-page-1#comment-1379</link>
		<dc:creator>Gratis Cursus Digital Storytelling | Co-Lere</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Apr 2011 08:35:04 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.leervlak.nl/?p=1631#comment-1379</guid>
		<description>[...] om een week voor het congres #ColereTILT een webinar te organiseren, Jeroen Bottema vat dat even heel mooi samen. - Op 7 maart vindt er een prachtig mooi event plaats. - Knowmads brengen alle bezoekers in [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] om een week voor het congres #ColereTILT een webinar te organiseren, Jeroen Bottema vat dat even heel mooi samen. &#8211; Op 7 maart vindt er een prachtig mooi event plaats. &#8211; Knowmads brengen alle bezoekers in [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comment on PBS Digital Media: New Learners Of The 21st Century by Jeroen</title>
		<link>http://www.leervlak.nl/index.php/icto/pbs-digital-media-new-learners-of-the-21st-century.html/comment-page-1#comment-1173</link>
		<dc:creator>Jeroen</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 Mar 2011 22:52:11 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.leervlak.nl/?p=1611#comment-1173</guid>
		<description>Wow!

Dit zijn de reacties waar je het voor doet! Dank voor het compliment, maar vooral dank voor het delen van de mooie dingen die je doet! 

Interessant, een co-creatie project met leerlingen! Er zijn prachtige apps waarmee leerlingen prachtige 'digital stories' kunnen creëren met de iPad. Tijdens het maken verdiepen ze zich in de inhoud, maar doen ook andere leerervaringen op. Als je het project kan doorzetten deel je dan je ervaringen? Bijvoorbeeld op co-lere.nl.

Succes! 

Jeroen</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Wow!</p>
<p>Dit zijn de reacties waar je het voor doet! Dank voor het compliment, maar vooral dank voor het delen van de mooie dingen die je doet! </p>
<p>Interessant, een co-creatie project met leerlingen! Er zijn prachtige apps waarmee leerlingen prachtige &#8216;digital stories&#8217; kunnen creëren met de iPad. Tijdens het maken verdiepen ze zich in de inhoud, maar doen ook andere leerervaringen op. Als je het project kan doorzetten deel je dan je ervaringen? Bijvoorbeeld op co-lere.nl.</p>
<p>Succes! </p>
<p>Jeroen</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

