Explore. Dream. Discover.

HTML 5 Inside – Multi Media 多媒体

2010-02-09T20:47:00.003+08:00

本文基于 HTM5 标准草案 2009年8月25日版
转载请保留出处：http://SamuelChen.net

在以前的猫（modem）年代，人们挣扎在以几或者几十 bit 与 byte 来计量的传输速率上。在那个时候，几乎所有的内容都是基于文字的，电子邮件、新闻组、BBS甚至网页。不像现在，我们可以在网页中放入众多的图片、视频甚至游戏，那时候人们常常使用字符阵来组成图像，表达略微丰富一点的内容（在BBS最常见）。即使是这样，都让人欣喜不已。

随着带宽的不断提高，那么何时我们可以在页面中加入图片了呢？我找到了这篇文章 - “Why do we have an IMG element?”。这篇文章记述了 img 标签的来由， img 元素是在1993年的时候才被提议加入HTML的。

今天，在HTML5中，加入了两个新的元素 video 和 audio ，用于视频和音频的呈现，更加的丰富了媒体内容的表达。

那么我也问一下，为什么我们要有 video 和 audio 元素？

首先，带宽的提高，使得视频、音频的在线观看已经很方便。

其次，目前web页面中用以播放视频和音频的主要手段是嵌入第三方插件，坏处显而易见，无论是安全性或者是性能，都不如浏览器原生支持的好。

因此，我们需要在HTML5中引入新的元素来原生支持更多的媒体内容。

video 元素

video 元素是用来在页面中呈现一段视频或者电影的元素。如果浏览器不支持该元素，那么就不应将该元素呈现给用户。

video 元素在内容模型中，同时属于Flow content, Phrase content 和 Embeded content。很好理解，因为它引入其他的资源，所以是Embeded；而Embeded 包含于Phrase，Phrase又包含于Flow。或者这么理解，由于它参与布局（有至少一个text或者embeded子节点），所以是Flow content；它有内容（有至少一个text或者embeded子节点），所以是Phrase content。

如果video包含了control属性，那么它是一个Interactive content。同样很好理解，因为有了控制面板，所以可以交互。

下面以一个例子来说明.

Avatar - Film Clip

代码如下：

  1: <video id="avatar" width =320 height=240
  2:   src="http://www.youtube.com/get_video?video_id=CXF-VZVdR2Y&t=vjVQa1PpcFOgfEMPW684qS5mePzQgVa3Oo4l0YQnvSc%3D&fmt=18"  
  3:   controls  autobuffer autoplay loop
  4:   poster="http://farm3.static.flickr.com/2779/4202108032_3a261b7370.jpg"
  5: />
  6:

与大多数元素一样，video 也可以使用id来定义唯一标识，width和height来定义宽高，以及其他的全局属性（Global attributes），就不再赘述。

代码中第2、3行的几个属性是媒体元素（media element）的通用属性，也就是说，audio也有这几个属性。

与img元素一样，video也是用src 属性来用以标识媒体源，其值是一个URL字符串。指定该属性后，浏览器在渲染时就会用原生播放器载入该视频。要注意的是，img不属于媒体内容，因此它的src与这个src本质上是有区别的。

另外的四个标签都是布尔型，分别用来获取或设置播放器的行为，其作用如下：

controls 设置是否显示播放界面，使得用户可以进行播放、暂停、随机浏览或者全屏等操作。标准中提到的这些功能用的是“应该（should）”，那么这些功能就不是必须的，具体的功能和外观依赖于浏览器的实现。

autoplay 设置是否自动播放。当含有此属性时，播放器会在载入呈现之后立即尝试播放指定的媒体资源。

autobuffer 设置是否自动缓存。当含有此属性时，意味着页面制作者提示浏览器（或客户程序）该媒体内容极有可能被用户播放，播放器需要在载入呈现之后开始下载媒体资源并缓存，但并不立即播放。如果video元素同时含有该属性与autoplay属性，该属性必须被忽略，但这不认为是一个错误。

loop 设置是否循环播放。如果该属性被指定，则意味着提示播放器需要在该媒体播放至结尾后重新从头开始播放。

第4行的 poster 属性是video的特有属性，用来标识该媒体资源的海报（静态画面，一般来说是显示视频中第一个非空白帧）。如果指定了该属性，那么当媒体内容无效时，会显示指定的图片。该属性值是一个指向图片的URL。经过测试，在没有被缓存或者播放的情况下（内容没有载入时），都会显示该图片。

另外，video 元素还有两个特有的属性 videowidth 和 videoheight 。这两个属性是只读的，分别用来获取视频固有解析度的宽和高，如果未知则返回0。

audio 元素

audio 元素用来在页面中呈现一段音频或音乐。由于同样属于媒体元素，audio具有和video类似的内容模型和属性。与 video 不同的是，audio 是没有 width, height, poster 以及 videowidth 和 videoheight 的。很容易理解，audio 是没有视觉内容的，所以这些和显示有关的属性都没有。

看一个例子：

富士山下 - 陈奕迅

  1: <audio id="mp3" 
  2:   src="http://event1.wanmei.com/cb/response/upload/audio/witouch/1190691011788.mp3"  
  3:   controls  autobuffer loop autoplay
  4: />
  5:

source 元素

source 元素是个比较特殊的元素，它是用来指定媒体元素的源信息的，换句话来说就是用以替代 audio 或者 video （或者如果有其他 media element ）中的 src 属性的，它比 src 属性提供了更为丰富的源信息。

source 元素可以为媒体元素指定多个资源，但它本身并不会有任何表现形式。该元素一般作为一个媒体元素的子元素，但也可以独立存在，在标准中并没有提到这一点。当它独立存在时，可以利用DOM和脚本来使用它。

source 元素不属于任何内容模型，它具有 src, type 和 media 这些特有属性。

src 属性和 video, audio 的一样，是资源的有效URL，要注意的是，在 source 元素中，src是必须要有的。

type 属性是用来指定资源类型的，其值应为有效的MIME类型字符串，例如 ”video/mp4” 等，从而帮助播放器判断要播放的媒体内容的类型。该属性有一个参数 codecs ，用来指定特定媒体编码解码器，例如 “mp4.v.20.8, mp4a.20.2” 。

media 属性不是 source 元素特有的属性，也可以用于 link 等元素，它被用来指定一条 MQ （media query）。MQ是用来限定媒体使用的设备以及显示相关等范围的表达式，具体内容请参看 Mozilla Dev Center 。

参考示例（该示例来源于Mozilla 网站）

  1: <video controls>  
  2:   <source src="foo.ogg" type="video/ogg"> <!-- Picked by Firefox -->  
  3:   <source src="foo.mov" type="video/quicktime"> <!-- Picked by Safari -->  
  4:   I'm sorry; your browser doesn't support HTML 5 video.  
  5: </video>

Media 元素（DOM）

Media Elements 实际上是 DOM 中这些媒体元素的基类型，audio 和 video 都可以看做是其子类型（但具体的情况要看浏览器的实现）。 src, autobuffer, autoplay, loop 以及 controls 这些个属性都是其共有的。

Media Elements 定义了一个接口，包括各种状态、常量、属性和方法，同时还定义了各种类型的事件，使得大家可以在脚本中很容易的操作。标准定义很长，请参看 W3C HTML5 - Media Element ，如果以后有相关的深入研究再写，现在用一个视频播放器的小例子来介绍其主要用法。

HTML5 Media Elements sample - Simple Video Player

安全和隐私

由于 video 和 audio 的资源可以来自其他网站，因此主要的安全与隐私上的考虑和影响是跨站攻击。这是浏览器实现要考虑的问题，就不再赘述。

HTML 5 Inside – Overview 总览

2010-02-04T15:33:00.003+08:00

本文基于 HTM5 标准草案 2009年8月25日版
转载请保留出处：http://SamuelChen.net

HTML5并不是一个全新的语言，它只是在HTML4的基础上进行进化，去掉了一些内容修饰的tag，增加了许多新的特性。我们可以简单的认为 HTML5 = HTML4 - legacy features + colletion of new features
HTML5 有一个很重要的改变，那就是强化了语义。更多的标签引入带来了更加丰富的语义，使得爬虫、解析程序对页面的理解可以更加贴近人的理解。
下面从各个方面来说说。

兼容性

我们常说某某浏览器支持或者不支持HTML5，其实这个并不是一个严谨的说法。事实上，HTML只是一种标记性语言，它是被浏览器解析并渲染显示的，所以并不存在HTML5支持不支持，而应该是HTML5中某一元素是否能被浏览器支持。

由于HTML5是由HTML4发展而来，很多旧有的元素本身就能支持，因此，HTML5是兼容HTML4的，我们更多的是说某浏览器引擎是否支持HTML5中的某一特性。

各浏览器引擎对元素的支持，来自 Comparison of layout engines (HTML5) - Wikipedia

那么自然而然就有一个问题，如何去判断一个浏览器是否支持某一个特性？我们可以通过创建一个元素是否成功来判断，比如创建函数supports_canvas() 用来判断是否支持canvas :

1:   function supports_canvas() {
2:     return !!document.createElement('canvas').getContext;
3:   }

然后调用这个函数来判断是否支持canvas :

1: if (supports_canvas()) {
2:   document.write("Your browser supports canvas.");
3: } else {
4:   document.write("Your browser does not support canvas.");
5: }

结果如图所示, Chrome4 支持 IE6 不支持:

有人将所有类似的函数封装成了一个库 Modernizr ，你可以直接使用 Modernizr.canvastext, Modernizr.video, modernizr.video.h264 等方式来判断是否支持指定的特性。

内容模型（Content Models）

HTML5采用了一种新的内容模型用以替代HTML4中block和inline的概念。

HTML5 中，所有的元素（Elements）都属于（拥有）某一个定义好的内容模型，这个内容模型描述了这个元素中可以包含哪些节点。

任何一个元素都归于0或多个内容分类，以便将具有相似特性的元素归组。HTML5标准中的内容分类有如下几种（某些元素也会归于其他分类）：

Metadata content
Flow content
Sectioning content
Heading content
Phrasing content
Embedded content
Interactive content

这些分类之间的关系如图所示。

Metadata content 表示该内容用于设定内容的呈现、行为、文档（document）之间的关系或者传递外界信息（converys “out-of-band” information），基本上可以理解为元素的元数据。

base, command, link, meta, noscript, script, style, title 这些元素、属性或者标签都属于Metadata Content.

非HTML命名空间下的元素，如果它的语义主要是元数据相关的（metadata-related），那么它也是属于metadata content。比如引入第三方的namespace来支持RDF，那么此时就认为这个是属于 metadata content。如代码中所示:

1: <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"
2:       xmlns:r="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#">
3:  <head>
4:   <title>Hedral's Home Page</title>
5:   <r:RDF>
6:    <Person xmlns="http://www.w3.org/2000/10/swap/pim/contact#"
7:            r:about="http://hedral.example.com/#">
8:     <fullName>Cat Hedral</fullName>
9:     <mailbox r:resource="mailto:hedral@damowmow.com"/>
10:     <personalTitle>Sir</personalTitle>
11:    </Person>
12:   </r:RDF>
13:  </head>
14:  <body>
15:   <h1>My home page</h1>
16:   <p>This is my home page.</p>
17:  </body>
18: </html>

其他几个Content就不一一解释了，看着图加上顾名思义，都比较容易理解。请参考文档 Content Model on Spec 。

文档结构

HTML5 引入了多个新的元素用来更加细致的描述页面、文档结构，这些元素包括 header, nav, section, article, aside, footer ，用以替代目前的使用 div 或者 table 的方式。使用这些元素，作者可以让文档页面更加具有语义，更加易读，也可以让搜索引擎更好的理解页面的内容和各个部分之间的关系，应用API也能更容易、更准确细微的访问文档对象。

如下图（来自于smashing magzine）所示，非常清晰的表述了各个元素对应的文档内容关系。注意，这些元素并不包含布局信息。

其他变化

HTML5基本上是基于DOM的使用来定义该语言的，而HTML4和之前的版本是基于显示与布局的，所以我们在使用时要注意，出发点的不同会造成开发模式侧重点的不同。

沙箱，iframe的不同。HTML5中的iframe除了保留原有的嵌入网页的功能外，还增加了一个沙箱（sandbox）的新功能。这个沙箱功能使得在iframe中载入的网页能受到一系列限制，从而可以增加安全性和稳定性。使用这个功能，需要在iframe元素中使用”sandbox” 属性（attribut）。

可访问性的增强。增加了一些内建提高访问性（accessibility）的属性（比如hidden）、元素（比如progress）。

交互性增强。增加了命令（command）、菜单（menu）、拖拽（Drag & Drop）、撤销管理（Undo Manager）以及复制粘贴（Copy & Paiste）等元素、属性或特性。

其他的一些变化，请参考spec，如果有时间会在后面的章节中介绍。

HTML5 标准中增强了对于作者（author）和用户代理（user agent）的描述，我将根据不同的上下文，将 author 称为作者、开发人员或者其他，将 user agent 称为客户程序、浏览器、搜索引擎、播放器（浏览器中）或者其他。

HTML 5 Inside - 深入HTML 5

2010-02-01T14:47:00.000+08:00

本文基于 HTM5 标准草案 2009年8月25日版以及 HTML5与HTML4的不同 2009年8月25日版。
转载请保留出处：http://SamuelChen.net

HTML 5 的概念始于2003年，在2004年初期行成其第一个只包括form相关的一些内容的草案，并于同年被提请加入到W3C以探讨互联网应用的未来。显然，这么初步的提案是要被拒的，不过这也引起了很多公司的关注。不久之后，Apple、Mozilla 以及 Opera 都声明愿意继续在这个提案的基础之上进行进一步的研究工作，并将该提案转移到了WHATWG，同时建立了一个正式的公共邮件列表用以讨论。直到2006年，W3C 才表示了对该提案的兴趣，并于2007年建立专项工作组和WHATWG共同工作。至此，所有的工作组才共同合作发展HTML5。

有人说，HTML5是改变Web开发的新起点，它增加了如此多的让人期待的特性，使得富浏览器端应用不再让人头疼；而也有人说，HTML 5 是W3C 平衡商业利益向WHATWG低头的产物，只是对HTML4进行了些许改进，没有好的设计与规划，只是一个劲的往里塞特性，实质上是一种倒退。

商业巨头们的战争，咱们小家寡民也甭咸吃罗卜淡操心，无论如何，HTML5是一个有着很大变化的新标准，其特性从实用层面上来看，也是非常不错的。

HTML 5 草案形成有一段时间了，同时也有很多的浏览器支持了，很多特性基本上已经定型，更多的只是在细节上变化。因此，在这儿更加详细和深入的研究它，并计划写一个系列记录及分享心得。

名字就叫 html 5 inside 了，至于能不能真正做到 inside 咱慢慢来吧，学而时习之，边学边写。

先来道开胃菜，大家看看这些应用和例子，相信能坚定大家看好HTML5的决心：

基于 webkit 的 video player （其实webkit的内容和播放视频无关）
HTML5 canvas examples 这个里面有很多例子，还有很炫的游戏！
厉害的来了！ HTML+JS+SVG 的 Flash runtime !

索引（可能会修改）

HTML 5 Inside – Overview 总览
HTML 5 Inside – Interative 交互
HTML 5 Inside – Canvas 画布
HTML 5 Inside – Multi Media 多媒体
HTML 5 Inside – Map 地图
HTML 5 Inside – Local Storage/Offline Cache 本地存储/离线缓存
HTML 5 Inside – Web Socket 页面上的套接字
HTML 5 Inside – Work Thread 工作线程
HTML 5 Inside – Messaging 消息
HTML 5 Inside – Drag & Drop 拖拽
HTML 5 Inside – Copy & Paste 复制粘贴
HTML 5 Inside – Dialog, Progress UI增强
HTML 5 Inside – DOM 文档对象结构
HTML 5 Inside – DataGrid 数据表格

Resources:

Drive Into HTML 5 – Mark Filgrim
Lachlan Hunt – W3C member
More on developing naming conventions, Microformats and HTML5
A Preview of HTML 5 – Lachlan Hunt
Semantics in HTML 5 – John Allsopp
Preparing for HTML5 with Semantic Class Names
HTML 5 Tag Reference – W3C Shool
HTML 5 Validator – W3C
HTML5 and the future of the Web

JSON 简介

2009-12-23T10:45:00.004+08:00

2009年11月给同事做的一个关于JSON的介绍。

An introduce to Twitter

2009-11-12T11:06:00.001+08:00

2009年6月给同事做的一个关于Twitter的介绍。

Soccer Basic

2009-11-12T10:46:00.006+08:00

2009年Q2 给同事做的一个关于足球基本知识的介绍。

Htc hd

2009-08-12T23:17:00.003+08:00

This a mail from window mobile.
??????????????

(英文rom 发邮件还是有乱码，不知道是 blogger的问题还是手机问题，发的时候是utf8。)

英语短语

2009-01-10T23:37:00.000+08:00

你曾经因为一字之差而闹笑话吗？有哪些字是你刻骨铭心的惨痛经验？你觉得有哪些关键字汇让你顿足捶胸，或茅塞顿开？

当考路的考官说“pull over”时，你是否会不知所措？有人邀请你参加“Potluck Party”时，你会不会空手赴宴？在速食店里，店员问“for here or to go?”你是否会丈二金刚摸不着头脑，莫名其妙？“Give me a ring!”可不是用来求婚的。“Drop me a line!”更非要你排队站好。老美说“Hi! What’s up!”你可别说“I am fine!”

你曾经闹过这些笑话吗？让我们来看看，这些字，你怎么说？ Potluck Party：一种聚餐方式，主人准备场地和餐具，参加的人必须带一道菜或准备饮料，最好事先问问主人的意思。

Pull over！把车子开到旁边。
Drop me a line！写封信给我。
Give me a ring = Call me！来个电话吧！
For here or to go？堂食或外卖。
Cool：That’s cool! 等于台湾年轻人常用的囗语“酷！”，表示不赖嘛！用于人或事均可。
What’s up? = What’s happening?=What’s new? 见面时随囗问候的话“最近在忙什么？有什么新鲜事吗？”一般的回答是“Nothing much!”或“Nothing new!”

Cut it out! = Knock it out！= Stop it! 少来这一套！同学之间开玩笑的话。
Don’t give me a hard time! 别跟我过不去好不好！
Get yourself together! 振作点行不行！ Do you have "the" time? 现在几点钟？可别误以为人家要约你出去。
Hang in there. = Don’t give up. = Keep trying. 再撑一下。
Give me a break! 你饶了我吧！（开玩笑的话）
Hang on. 请稍候。 Blow it. = Screw up. 搞砸了。
What a big hassle. 真是个麻烦事。
What a crummy day. 多倒楣的一天。
Go for it. 加油 You bet. = Of course. 当然；看我的！
Wishful thinking. 一厢情愿的想法。
Don’t be so fussy! 别那么挑剔好不好。
It’s a long story. 唉！说来话长。
How have you been? = How are you doing? 你过得如何？近来可好?
Take things for granted. 自以为理所当然。
Don’t put on airs. 别摆架子。
Give me a lift! = Give me a ride! 送我一程吧！
Have a crush on someone. 迷恋某人
What’s the catch? 有什么内幕？
Party animal. 开Party狂的人(喜欢参加舞会的人)
Pain in the neck. =Pain in the ass. 眼中钉，肉中刺。
Skeleton in the closet. 家丑
Don’t get on my nerve! 别把我惹毛了！
A fat chance. =A poor chance. 机会很小
I am racking my brains. 我正在绞尽脑
She’s a real drag. 她真有点碍手碍脚
Spacingout = daydreaming. 做白日梦
I am so fed up. 我受够了！
It doesn’t go with your dress. 跟你的衣服不配。
What’s the point? = What are you trying to say? 你的重点是什么？
By all means = Definitely. 一定是。
Let’s get a bite. = Let’s go eat. 去吃点东西吧！
I’ll buy you a lunch (a drink; a dinner). = It’s on me. = My treat. 我请客
Let’s go Dutch. 各付各的
My stomach is upset. 我的胃不舒服
diarrhea 拉肚子
吃牛排时，waiter会问“How would you like it?”就是问“要几分熟”的意思，
可以选择rare， medium或 well-done。
I am under the weather. =I am not feeling well. 我不太舒服!
May I take a rain check? 可不可改到下次？(例如有人请你吃饭，你不能赴约，只好请他改到下一次。)
I am not myself today. 我今天什么都不对劲!
Let’s get it straight. 咱们把事情弄清楚!
What’s the rush! 急什么!
Such a fruitcake! 神经病！ I’ll swing by later. =I’ll stop by later. 待会儿，我会来转一下。
I got the tip straight from the horse’s mouth. 这个消息是千真万确的（tip指消息）!
easy as pie = very easy = piece of cake 很容易。
flunk out 被当掉
take French leave 不告而别
I don’t get the picture. =I don’t understand. 我不明白。
You should give him a piece of your mind. 你应该向他表达你的不满。
hit the road = take off = get on one’s way 离开。
Now he is in the driver’s seat =He is in control now.
Keep a low profile (or low key). 采取低姿态。
Kinky =bizarre =wacky =weird 古怪的。 klutz (=clutz) =idiot 白痴、笨蛋。

know one’s way around 识途老马。
lion’s share 大部分。
tailgate 尾随（尤其跟车跟得太近）。
take a back seat. 让步。

take a hike =leave me alone =get lost 滚开。
hit the hay =go to bed 睡觉。
Can you give me a lift? =Can you give me a ride? 载我一程好吗？
green hand 生手、没有经验的人。
moonshine = mountain dew 指私酿的烈酒（威士卡）或走私的酒。
胡说八道也可用moonshine。His story is plain moonshine.
chill out =calm down =relax（来自黑人英语）
rip off =steal：I was ripped off. 我被偷了；rip off 也常被用为“剥夺”My right was ripped off. 权利被剥夺(来自黑人英语)。
我们称美国大兵为G.I. (Government Issue) or GI Joe, 德国兵或德国佬为 Fritzor Kraut，称英国佬为John Bull，日本人为Jap.或Nip，犹太人为Jew都是很不礼貌的称呼。
mess around (with)瞎混；
Get to work. Don’t mess around. 赶快工作，别瞎搅和。
snob 势利眼
sneak in, sneak out 偷偷溜进去，溜出来 sneakers 运动鞋
She is such a brown-nose. 她是个马屁精。
This is in way over my head. 对我而言这实在太难了。
I am an exam jitter and I always get a cramp in my stomach. 我是个考试紧张大师，一考试胃就抽筋。
Keep your study (work) on track. 请按进度读书（工作）。
Did you come up with any ideas? 有没有想到什么新的意见？
Don’t get uptight! Take it easy. 别紧张，慢慢来！
Cheese! It tastes like cardboard. 天哪，吃起来味如嚼腊！
Get one’s feet wet. 与中文里的“涉足”或“下海”，寓意相同，表示初尝某事。

I am going to try dancing for the very first time. Just to get my feet wet.

美国总统到底是比尔·克林顿还是威廉·克林顿？吉米·卡特和詹姆斯·卡特是否同一人？根据语言学家William Safire的分析，美国多数政客都喜欢使用昵名代替他们原来的名字，如Bill就是 William的昵称，Jimmy等于James等。

dell's trick

2008-11-21T17:17:00.002+08:00

dell's trick,
originally uploaded by Samuel Chen.

同一台显示器，在装机自选中 3385，单买只要2699，够黑的。

看来要步步为营啊，这世道。

谷歌地图终成Google Maps

2008-07-31T18:33:00.003+08:00

google map translation issue,
originally uploaded by Samuel Chen.

谷歌地图(ditu.google.cn)和 google maps (maps.google.com) 终于通了。这样很多有用的功能都能用了，比如图片，wiki，行车，api 等等。

不过还有一点问题，就是中国的地址用英文该怎么查找。已经试过，用中文可以找到，但是英文就不一定了，比如说“西直门”，用xizhimen 还是 xizhi gate? 想查中国地址，您还是先学学中文吧。

倒也瑕不掩玉。

ps，有个链接可以连到ditu.google.cn来查。

Diablo III

2008-06-29T16:28:00.001+08:00

Diablo III 出来了。

在Blizzard弄了这么久玄虚之后，终于在首页显示了Diablo 3的图片，虽然早已有人猜到了结果。

Blizzard 是一个传奇，几乎没有游戏都有无数的拥趸，几乎永恒的生命力。

Diablo，又让人想起了旧时的日子。

Diablo III，在Blizzard经历了那么些变动之后，你能一如既往的让期待的人么感到惊喜么？按Blizzard一贯的习惯，估计至少得1、2年，大家就耐心等等吧。

拭目以待。

BTW，Starcraft II 也宣布很久了，不知道今年圣诞有没戏。

Diablo III 主页

功夫熊猫 - 游戏也来了

2008-06-22T23:13:00.005+08:00

Kung Fu Panda / 功夫熊猫

编剧: Jonathan Aibel / Glenn Berger / Ethan Reiff / Cyrus Voris
导演: Mark Osborne / John Stevenson
主演: Jack Black / Jackie Chan / Lucy Liu / Angelina Jolie / Dustin Hoffman / Dan Fogler / Ian McShane
上映年度: 2008
语言: English
制片国家/地区: USA
imdb链接: tt0441773

官方网站
官方游戏网站
豆瓣－功夫熊猫
我在豆瓣的评论

功夫熊猫真是没得说，绝对值得上一看，笑不死你 :)
错过不去电影院看可能会后悔的！

游戏也同时出来了，是个MMG.

关于论坛“沙发”的来由

2008-06-13T14:19:00.004+08:00

论坛里第二贴（回复的第一贴）常被叫做沙发，好像没有人较较真研究下出处，有的只是知道是SF这个缩写来的，在拼音输入法中经常就是沙发。

这个我很早以前就想过，答案也很简单，估计很多人都想到了，只是没有写出来。今天无聊，就写写写吧。

SF 应该就是 Second Floor 的缩写，美语中是第二层（楼）的意思。再互联网上传来后，开始可能都是写SF，后来大家就理解成了沙发了，慢慢还演变出了“板凳”，“地板”，“地下室”等系列 :)

刨刨根问问底。

博大精深的中文

2006-09-05T16:07:00.000+08:00

有哪国文字可以用一个音写一篇几十上百字而又具有意义的文章？

此文乃源自网络，作者不详。

石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮。食时，始识是十狮，实十石狮尸。试释是事。

意思如下：

有一个居住在石屋中的施姓诗人，喜欢吃狮子，发誓要吃十只狮子。老施常常去集市看狮子。十点，正好有十只狮子到集市上。正好，老施也在逛集市。他看有十只狮子，就用弓箭，把十只狮子杀了。他捡起十只狮子的尸体，回到石屋。石屋很潮湿，他就让佣人擦一下石屋。石屋擦好了，他开始试着吃十只狮子。吃的时候才看清楚，原来是十只石狮子。

可惜现在英文当道，没几个人能学好本国文字，想到这里，突然想出几个题考考大家：

1. 差强人意是什么意思？这个词出现太频繁，包括一些电视节目的主持人都理解错了。

2. 昨日黄花、明日黄花、昔日黄花哪个是正确的成语？

3. 知耻近乎勇什么意思？

4. 无知者无畏是褒义还是贬义？

5. 勇士们凯旋归来。巴西问鼎冠军。这两句话哪句对哪句错？为什么。

“博大精深的中文”该怎么翻译成英文呢（url使用），Plentiful Chinese 还是 Essential Chinese，或者更好的？

Google Checkout

2006-06-30T11:26:00.000+08:00

Google 终于将他的触角伸向了电子支付领域，这一定会让众多的在线支付公司感到压力。

传闻中的 Google Checkout 今日正式宣布开放，任何有google帐号的用户都可以注册，不过前提是你得有一张Creditcard，

目前，Google只允许注册为美国用户。

闲话少说，大家可以去看看 http://checkout.google.com

尝试 SPE & bug report

2006-06-20T15:48:00.001+08:00

SPE 是python的一个IDE，今天刚刚试用了一下，感觉非常不稳定，经常的crash。

而且SPE好像不支持GUI的断点、单步调试，只能用winpdb；还有代码完成，不可以提示关键字、库，应该是没有自动检索现有的lib和module。

另外还有两个值得试试的IDE，BOA 和 NewEdit，特别是NewEdit，是由国人limodou做的。

给spe的作者发了封email report，不知道信息够不够。
SPE crashed while open files and close files.

Python 2.4.3 (#69, Mar 29 2006, 17:35:34) [MSC v.1310 32 bit (Intel)] on win32
Spe version 0.8.2.a
Python version 2.4.3 (2.3 required)
wxPython version 2.6.3.2. (2.6.1.0. required)

Window XP English version with Chinese Language

SPE is setted to use utf-8.

Plz find attachment for zipped .py files and debug logs .

找出Google隐藏的秘密

2006-06-13T10:52:00.000+08:00

大家经常能看到Samuel比较早的发布Google新的服务，这是为什么呢？

一个原因就是Samuel比较注意Google，时常关注国外网站对Google的报道，以及Google自身的Announcement。

还有一个非常重要的原因就是Google自己泄露了天机。

大家知道，搜索引擎会爬行收录发布的网站，那么要限制搜索引擎的访问，就会在robots.txt文件中加入disallow项。

正是这个robots.txt泄露了Google隐藏的秘密。

在浏览器中打开http://www.google.com/robots.txt（Samuel缩略了中间一部分，用......代替了）

User-agent: *
Allow: /searchhistory/
Disallow: /news?output=xhtml&
Allow: /news?output=xhtml
Disallow: /search
Disallow: /groups
Disallow: /images
......
Disallow: /notebook/search?
Disallow: /music
Disallow: /browsersync
Disallow: /call

大家从最后一行就可以看到google新的服务Google Call，以及倒数第3行的Google Music。

是不是很有趣?

其实，由于robots.txt的作用很大，国外大部分网站都会维护这个文件，因此很多hacker/cracker都把robots.txt作为一个突破口。
关于robots.txt的使用，大家可以去 robotstxt.org 查看。

Google Spreadsheets

2006-06-07T10:33:00.000+08:00

Google 的web office 计划正在按部就班的进行着，这不，06年6月6日（昨天）又发布了Google Spreadsheets在线表格处理软件 —— Excel的强劲对手。

和Gmail一样，加入了Chat(GTalk)的对话功能

Samuel 刚开始还以为是iRow被google收购了，跑到iRow网站上一看，乐了:

Outage note: We had an outage yesterday. Following an announcement of Google of their own web spreadsheet, and false rumors that they purchased iRows, we got flooded with traffic, more than we could handle.

ps. 顺带说一下web office的作用在哪里。大家可能认为，writely,iRow这类型的基于web的工作软件，在功能上比起word,excel差的太远，如何能与ms office竞争呢？其实如果大家注意到，Ms Office大多数的功能并没有用到，根据著名的80:20理论，只有20%的功能是常用的，那么web office就只实现这20%的功能，再加上可以随时随地的实用，相信是能抢到不少市场份额的。

想到IBM的一句广告词，随需应变 。

Google Spreadsheets 试用排队地址 : http://www.google.com/googlespreadsheets/try_out.html

信息网络传播权保护条例

2006-05-30T12:52:00.000+08:00

中华人民共和国国务院令(第468号)

《信息网络传播权保护条例》已经2006年5月10日国务院第135次常务会议通过，现予公布，自2006年7月1日起施行。

总理温家宝二誘誘六年五月十八日　(新华社北京5月29日电)

第一条为保护著作权人、表演者、录音录像制作者(以下统称权利人)的信息网络传播权，鼓励有益于社会主义精神文明、物质文明建设的作品的创作和传播，根据《中华人民共和国著作权法》(以下简称著作权法)，制定本条例。

第二条权利人享有的信息网络传播权受著作权法和本条例保护。除法律、行政法规另有规定的外，任何组织或者个人将他人的作品、表演、录音录像制品通过信息网络向公众提供，应当取得权利人许可，并支付报酬。

第三条依法禁止提供的作品、表演、录音录像制品，不受本条例保护。

权利人行使信息网络传播权，不得违反宪法和法律、行政法规，不得损害公共利益。

第四条为了保护信息网络传播权，权利人可以采取技术措施。

任何组织或者个人不得故意避开或者破坏技术措施，不得故意制造、进口或者向公众提供主要用于避开或者破坏技术措施的装置或者部件，不得故意为他人避开或者破坏技术措施提供技术服务。但是，法律、行政法规规定可以避开的除外。

第五条未经权利人许可，任何组织或者个人不得进行下列行为:

(一)故意删除或者改变通过信息网络向公众提供的作品、表演、录音录像制品的权利管理电子信息，但由于技术上的原因无法避免删除或者改变的除外；

(二)通过信息网络向公众提供明知或者应知未经权利人许可被删除或者改变权利管理电子信息的作品、表演、录音录像制品。

第六条通过信息网络提供他人作品，属于下列情形的，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬:

(一)为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在向公众提供的作品中适当引用已经发表的作品；

(二)为报道时事新闻，在向公众提供的作品中不可避免地再现或者引用已经发表的作品；

(三)为学校课堂教学或者科学研究，向少数教学、科研人员提供少量已经发表的作品；(四)国家机关为执行公务，在合理范围内向公众提供已经发表的作品；

(五)将中国公民、法人或者其他组织已经发表的、以汉语言文字创作的作品翻译成的少数民族语言文字作品，向中国境内少数民族提供；

(六)不以营利为目的，以盲人能够感知的独特方式向盲人提供已经发表的文字作品；

(七)向公众提供在信息网络上已经发表的关于政治、经济问题的时事性文章；

(八)向公众提供在公众集会上发表的讲话。

第七条
图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等可以不经著作权人许可，通过信息网络向本馆馆舍内服务对象提供本馆收藏的合法出版的数字作品和依法为陈列或者保存版本的需要以数字化形式复制的作品，不向其支付报酬，但不得直接或者间接获得经济利益。当事人另有约定的除外。

前款规定的为陈列或者保存版本需要以数字化形式复制的作品，应当是已经损毁或者濒临损毁、丢失或者失窃，或者其存储格式已经过时，并且在市场上无法购买或者只能以明显高于标定的价格购买的作品。

第八条为通过信息网络实施九年制义务教育或者国家教育规划，可以不经著作权人许可，使用其已经发表作品的片断或者短小的文字作品、音乐作品或者单幅的美术作品、摄影作品制作课件，由制作课件或者依法取得课件的远程教育机构通过信息网络向注册学生提供，但应当向著作权人支付报酬。

第九条为扶助贫困，通过信息网络向农村地区的公众免费提供中国公民、法人或者其他组织已经发表的种植养殖、防病治病、防灾减灾等与扶助贫困有关的作品和适应基本文化需求的作品，网络服务提供者应当在提供前公告拟提供的作品及其作者、拟支付报酬的标准。自公告之日起30日内，著作权人不同意提供的，网络服务提供者不得提供其作品；自公告之日起满30日，著作权人没有异议的，网络服务提供者可以提供其作品，并按照公告的标准向著作权人支付报酬。网络服务提供者提供著作权人的作品后，著作权人不同意提供的，网络服务提供者应当立即删除著作权人的作品，并按照公告的标准向著作权人支付提供作品期间的报酬。

依照前款规定提供作品的，不得直接或者间接获得经济利益。

第十条依照本条例规定不经著作权人许可、通过信息网络向公众提供其作品的，还应当遵守下列规定:

(一)除本条例第六条第(一)项至第(六)项、第七条规定的情形外，不得提供作者事先声明不许提供的作品；

(二)指明作品的名称和作者的姓名(名称)；

(三)依照本条例规定支付报酬；

(四)采取技术措施，防止本条例第七条、第八条、第九条规定的服务对象以外的其他人获得著作权人的作品，并防止本条例第七条规定的服务对象的复制行为对著作权人利益造成实质性损害；

(五)不得侵犯著作权人依法享有的其他权利。

第十一条通过信息网络提供他人表演、录音录像制品的，应当遵守本条例第六条至第十条的规定。

第十二条属于下列情形的，可以避开技术措施，但不得向他人提供避开技术措施的技术、装置或者部件，不得侵犯权利人依法享有的其他权利:

(一)为学校课堂教学或者科学研究，通过信息网络向少数教学、科研人员提供已经发表的作品、表演、录音录像制品，而该作品、表演、录音录像制品只能通过信息网络获取；

(二)不以营利为目的，通过信息网络以盲人能够感知的独特方式向盲人提供已经发表的文字作品，而该作品只能通过信息网络获取；

(三)国家机关依照行政、司法程序执行公务；

(四)在信息网络上对计算机及其系统或者网络的安全性能进行测试。

第十三条著作权行政管理部门为了查处侵犯信息网络传播权的行为，可以要求网络服务提供者提供涉嫌侵权的服务对象的姓名(名称)、联系方式、网络地址等资料。

第十四条对提供信息存储空间或者提供搜索、链接服务的网络服务提供者，权利人认为其服务所涉及的作品、表演、录音录像制品，侵犯自己的信息网络传播权或者被删除、改变了自己的权利管理电子信息的，可以向该网络服务提供者提交书面通知，要求网络服务提供者删除该作品、表演、录音录像制品，或者断开与该作品、表演、录音录像制品的链接。通知书应当包含下列内容:

(一)权利人的姓名(名称)、联系方式和地址；

(二)要求删除或者断开链接的侵权作品、表演、录音录像制品的名称和网络地址；

(三)构成侵权的初步证明材料。

权利人应当对通知书的真实性负责。

第十五条网络服务提供者接到权利人的通知书后，应当立即删除涉嫌侵权的作品、表演、录音录像制品，或者断开与涉嫌侵权的作品、表演、录音录像制品的链接，并同时将通知书转送提供作品、表演、录音录像制品的服务对象；服务对象网络地址不明、无法转送的，应当将通知书的内容同时在信息网络上公告。

第十六条服务对象接到网络服务提供者转送的通知书后，认为其提供的作品、表演、录音录像制品未侵犯他人权利的，可以向网络服务提供者提交书面说明，要求恢复被删除的作品、表演、录音录像制品，或者恢复与被断开的作品、表演、录音录像制品的链接。书面说明应当包含下列内容:

(一)服务对象的姓名(名称)、联系方式和地址；

(二)要求恢复的作品、表演、录音录像制品的名称和网络地址；

(三)不构成侵权的初步证明材料。

服务对象应当对书面说明的真实性负责。

第十七条网络服务提供者接到服务对象的书面说明后，应当立即恢复被删除的作品、表演、录音录像制品，或者可以恢复与被断开的作品、表演、录音录像制品的链接，同时将服务对象的书面说明转送权利人。权利人不得再通知网络服务提供者删除该作品、表演、录音录像制品，或者断开与该作品、表演、录音录像制品的链接。

第十八条违反本条例规定，有下列侵权行为之一的，根据情况承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任；同时损害公共利益的，可以由著作权行政管理部门责令停止侵权行为，没收违法所得，并可处以10万元以下的罚款；情节严重的，著作权行政管理部门可以没收主要用于提供网络服务的计算机等设备；构成犯罪的，依法追究刑事责任:

(一)通过信息网络擅自向公众提供他人的作品、表演、录音录像制品的；

(二)故意避开或者破坏技术措施的；

(三)故意删除或者改变通过信息网络向公众提供的作品、表演、录音录像制品的权利管理电子信息，或者通过信息网络向公众提供明知或者应知未经权利人许可而被删除或者改变权利管理电子信息的作品、表演、录音录像制品的；

(四)为扶助贫困通过信息网络向农村地区提供作品、表演、录音录像制品超过规定范围，或者未按照公告的标准支付报酬，或者在权利人不同意提供其作品、表演、录音录像制品后未立即删除的；

(五)通过信息网络提供他人的作品、表演、录音录像制品，未指明作品、表演、录音录像制品的名称或者作者、表演者、录音录像制作者的姓名(名称)，或者未支付报酬，或者未依照本条例规定采取技术措施防止服务对象以外的其他人获得他人的作品、表演、录音录像制品，或者未防止服务对象的复制行为对权利人利益造成实质性损害的。

第十九条违反本条例规定，有下列行为之一的，由著作权行政管理部门予以警告，没收违法所得，没收主要用于避开、破坏技术措施的装置或者部件；情节严重的，可以没收主要用于提供网络服务的计算机等设备，并可处以10万元以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任:

(一)故意制造、进口或者向他人提供主要用于避开、破坏技术措施的装置或者部件，或者故意为他人避开或者破坏技术措施提供技术服务的；

(二)通过信息网络提供他人的作品、表演、录音录像制品，获得经济利益的；

(三)为扶助贫困通过信息网络向农村地区提供作品、表演、录音录像制品，未在提供前公告作品、表演、录音录像制品的名称和作者、表演者、录音录像制作者的姓名(名称)以及报酬标准的。

第二十条网络服务提供者根据服务对象的指令提供网络自动接入服务，或者对服务对象提供的作品、表演、录音录像制品提供自动传输服务，并具备下列条件的，不承担赔偿责任:

(一)未选择并且未改变所传输的作品、表演、录音录像制品；

(二)向指定的服务对象提供该作品、表演、录音录像制品，并防止指定的服务对象以外的其他人获得。

第二十一条网络服务提供者为提高网络传输效率，自动存储从其他网络服务提供者获得的作品、表演、录音录像制品，根据技术安排自动向服务对象提供，并具备下列条件的，不承担赔偿责任:

(一)未改变自动存储的作品、表演、录音录像制品；

(二)不影响提供作品、表演、录音录像制品的原网络服务提供者掌握服务对象获取该作品、表演、录音录像制品的情况；

(三)在原网络服务提供者修改、删除或者屏蔽该作品、表演、录音录像制品时，根据技术安排自动予以修改、删除或者屏蔽。

第二十二条网络服务提供者为服务对象提供信息存储空间，供服务对象通过信息网络向公众提供作品、表演、录音录像制品，并具备下列条件的，不承担赔偿责任:

(一)明确标示该信息存储空间是为服务对象所提供，并公开网络服务提供者的名称、联系人、网络地址；

(二)未改变服务对象所提供的作品、表演、录音录像制品；

(三)不知道也没有合理的理由应当知道服务对象提供的作品、表演、录音录像制品侵权；

(四)未从服务对象提供作品、表演、录音录像制品中直接获得经济利益；

(五)在接到权利人的通知书后，根据本条例规定删除权利人认为侵权的作品、表演、录音录像制品。

第二十三条网络服务提供者为服务对象提供搜索或者链接服务，在接到权利人的通知书后，根据本条例规定断开与侵权的作品、表演、录音录像制品的链接的，不承担赔偿责任；但是，明知或者应知所链接的作品、表演、录音录像制品侵权的，应当承担共同侵权责任。

第二十四条因权利人的通知导致网络服务提供者错误删除作品、表演、录音录像制品，或者错误断开与作品、表演、录音录像制品的链接，给服务对象造成损失的，权利人应当承担赔偿责任。

第二十五条网络服务提供者无正当理由拒绝提供或者拖延提供涉嫌侵权的服务对象的姓名(名称)、联系方式、网络地址等资料的，由著作权行政管理部门予以警告；情节严重的，没收主要用于提供网络服务的计算机等设备。

第二十六条本条例下列用语的含义:

信息网络传播权，是指以有线或者无线方式向公众提供作品、表演或者录音录像制品，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品、表演或者录音录像制品的权利。

技术措施，是指用于防止、限制未经权利人许可浏览、欣赏作品、表演、录音录像制品的或者通过信息网络向公众提供作品、表演、录音录像制品的有效技术、装置或者部件。

权利管理电子信息，是指说明作品及其作者、表演及其表演者、录音录像制品及其制作者的信息，作品、表演、录音录像制品权利人的信息和使用条件的信息，以及表示上述信息的数字或者代码。

第二十七条本条例自2006年7月1日起施行。

(新华社北京5月29日电)

警察说：“说警察不管，你他妈管去呀！”

2006-05-29T09:47:00.000+08:00

非Samuel多事，但此文一定要转，让舆论来监督他们！

（把手按在圣经上）以下是白鸦的口供叙述，句句属实，绝无虚构捏造。
事情发生在2006年05月28日，20：38分。地点在北航南门路口（知春路"城隍庙小吃"东侧）

白鸦同学实在看不下去，随手转身掏出手机打了110。近两份钟内电话那头一直保持同一个声音“你好。这里是110报警服务台，请稍候... 你好。这里是110报警服务台，请稍候...”

...

“人民警察”随即冲芳芳同学大骂：“你他妈嚷什么嚷！说警察不管，你他妈自己管去呀！，”

...

“人民警察”抓狂了，做揍人状冲芳芳同学怒骂道：“你他妈干什么的呀！你他妈怎么不管呀！... 看不过去你他妈投诉我呀，... 这是我的警号...”，“人民警察”指着自己胸前那侮辱了国家侮辱了人民的警号..

....

“京A4175警”

白鸦的原文 http://www.uicom.net/blog/article.asp?id=341

匪夷所思的keso

2006-05-24T15:38:00.000+08:00

Keso（Donews的老大）又说话了，"匪夷所思的Google Notebook" 。

keso此人办网站确实不错，评论也偶有妙笔，但大多数简直就让人会产生“Keso此人到底懂不懂”的疑问。

关于这篇，Samuel 评论了两个，就直接复制过来了，实在是看不下去了，不懂没错，自己说也没错，但是不要不懂装懂。

不是每个软件都赶潮流的，Google的大部分（不敢说全部）都是针对着某个需求去的，正因为如此，Google反而带出了无数潮流。

为什么要用 Google Notebook，我来告诉你： google notebook 跟 delicious 和 365key 之类的书签根本就是两码事。

我就不信你随手没有一个小便笺和一支笔？！
我就不信你随手记的东西你都能整理好？！
我就不信你随手记的东西你每天都随身带到世界各地？！

现在知道你为什么要用google notebook了？
这么好的东西啊，居然被你说成一无是处。
在电脑上随手就可以记的，我还没有发现几个比google notebook 好用的了

google notebook 的分类？你自己看看，可以分多个notebooks，每个都可以有多个sections，每个sections下面都有多条notes。不好用？开玩笑。
至于lable可能会有，不过没有也问题不大，不要以为所谓的web2.0就一定要有tag。
keso你说的搜索，我都不想说了，你真的是很无知。

我再告诉你，google notebook条目可以保存链接，但这个连接在这个产品中的地位完全是次要甚至可以忽略的，这个feature只是方便你在对某个网页写一点note的时候，可以顺手把这个链接记下来，不用你去copy&paste。
而如果你只是记录平时所想，根本就没有链接，还跟书签网站比什么？

可以比一下的是什么？是blog。
可以做一个blog it的ff插件，你可以随时写blog，效果差不多，但方便性可就差多了。

不得不说的，为什么很多人一看到这个就网摘抄上靠呢？而不是想到我会主动写呢？

Google Notebook 就是这样一个产品，与blog有异曲同工之妙。其目的是记录所思所想所见，记录网页只是其副作用。

这却是文化的碰撞。

Google Notebook

2006-05-17T15:57:00.000+08:00

想必大家都有过这种经历：

上网的时候看到一段好文字，或者一段技巧，又或者产生了一些想法，想把他们记下来。这时多半是打开记事本，复制粘贴，然后保存到桌面，或者其它地方。然而在过了一段时间后，却怎么也找不到了 ;(。

于是乎，为了解决这个问题，大家想了许多办法来解决，PIM类的软件越来越多。

管理是好了一点，又带来了新的问题：软件越来越大，占用资源越来越多，而且不能随身携带，换了机器就没有了-_-。

这样，网络即时贴也诞生了，Samuel 此前使用的就是一个网络即时贴 MySticky。

MySticky 有firefox插件，安装后在页面上按住alt键用鼠标一划，就出来了一个可爱的黄色便笺，可以随便的记录了。

世上没有完美的东西，MySticky也一样，它的不稳定，忘记是在哪个网页了（但可以到MySticky网站自己帐户下找），等等一些小问题限制了它，如果他和Google一样有钱，那么也许很快这些小问题都会被解决，可是...

Google终于也推出了这么一个服务。他采用了更为巧妙的办法，firefox插件在状态来上生成一个按钮，按下时，会产生一个web小框（浏览器内的ajax），随着你切换页面这个小框也跟着在这个页面显示，在里面可以添加新的便笺，选择的文字自动被复制到小框内。Google Notebook 的管理延续了其产品的惯性，可以自定义分类，可以公开或者私有等等。

当然，仍然有些地方可以改进的，比如提供导入导出。

Samuel 评价：值得一用。

Google Notebook 主页

Google Co-op 有什么用？

2006-05-14T11:48:00.000+08:00

Co-op有什么用？

要查资料？直接google web搜索不就可以解决问题问题了么？

其实不然。

直接从Google上找到的内容，是一种信息过载，很容易就会被海量的内容所包围，相信没有人在翻过10页后仍然有耐心去找答案。

而Co-op，实际上还是在延续着Google的战略，深化“垂直搜索”服务。

从Blog搜索开始，实际更早，Google就在进行着他的垂直搜索的战略。

行业、领域或者兴趣范围内的搜索，可以过滤掉大量的无用信息，从一定程度上解决了信息过载的问题，也从一定程度上实现语义的相近搜索。

然而，会有效么？

Samuel 的答案是，不一定。

首先，靠专业、领域或者兴趣范围内的用户去提交，无法保证内容的有效性和质量；

其次，内容的数量，在经历一段时间后，也会变成一个庞大的基数，同样的过载；

到底会如何？留待时间去检验。

Google Co-op

2006-05-13T22:12:00.000+08:00

Google 又发布了一项服务，Co-op。

这是一个分享经验的服务。通过互助的形式，由专业/专家用户发布各自在相关领域的经验，而普通用户则可以通过分类的方式来搜索自己需要的信息。

目前的分类包括：

Destination Guides

Health

Autos

Computer & Video games

Photo & Video equipment

Stereo & Home theater

也只还有英文内容，相信以后会有更多的分类和更多语言。

Google Co-op 主页

雏菊

2006-05-09T16:00:00.000+08:00

又名: 爱无间 / Daisy

导演: 刘伟强Wai Keung Lau
主演: 全智贤 / 郑宇胜 / 李胜宰

上映年度: 2005.11
官方网站: http://www.daisy2006.com/
语言: 韩语
imdb链接: tt0468704
制片国家/地区: 韩国

阿姆斯特丹，欧洲的天堂（蛊惑仔的）；如画的风景，美丽的女子；满目的菊，扑鼻的黄，小桥流水，勃发的情感，沉默的爱。我猜到了故事的开头，但没有猜到故事的结局。

这一定是一个悲剧，果然。

两个男人都要死，果然。

但是... 给没看过的留个悬念吧。

刘伟强，没有砸了自己招牌；

可惜的是剧本，也许是经过了剪辑，如果能再多半个小时，如果能再加重一点感情的渲染，就不会让人在看到女子关上门的时候笑出来，这里应该是能浸湿观众眼睛的地方；

但是，没有如果。

编剧阿编剧，在知道雏菊的主人后，这个女人的爱怎么变的这么快？

结尾，我猜，贼杀了警察，贼不再是贼

我没猜到结局。

哪样好？我不知道。

看了倒也不会后悔，特别是和特别的人去看。

Samuel 在豆瓣的评论