兹有上海微笑青年公益服务中心（以下简称：微笑图书室）与野火户外用品专卖店长乐路店（以下简称野火）合作，在野火设立待捐点。由于微笑图书室上海办公室缩减，已无场地存放书籍，我们更鼓励大家从官网上选择学校并且将书籍通过邮政的方式捐赠到学校，可以有更加多的公益体验。故微笑图书室在野火的待捐点撤销，如若公众希望继续捐赠书籍，请直接与微笑图书室联系。联系方式：4008801259。特此说明，请大家互相转告。

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上海微笑青年公益服务中心

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2015年9月6日

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nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 10年里，我们为25个省市200多所学校建立了图书室，累计捐书超过17万册；走访足迹遍布大半个中国，在10多个区域持续开展了交流和培训。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 我们还在城市设立了越来越多的ldquo;故事小屋rdquo;，和愿意为孩子们讲故事的志愿者们一起定期开展活动，让更多的孩子爱上阅读，更多的伙伴了解微笑。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;这十年，我们做了什么？未来的十年，我们将会走向何方？

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nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 活动时间：2014年3月22-23日，微笑10周年年会

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 活动地点：上海

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 目的：行动改变生存，行动带来影响。回顾微笑经历的10年，让我们的资助方、志愿者们与我们的受助方老师、孩子们有机会亲密接触。希望通过面对面的互动，带给他们更多的关

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nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 活动主要内容：

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 1、nbsp; 室内故事小屋体验

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 全国各地区ldquo;故事小屋rdquo;项目点将在同一周分时段开展同一主题的活动。来沪的合作学校师生们也将和志愿者一起，参与玉兰花苑、塘桥图书馆等室内故事小屋活动，从受助方成为我们的施助方，与来ldquo;故事小屋rdquo;的小伙伴一起阅读，一起活动。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 时间：2014年3月22日上午10点-11点30分

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 地点：玉兰花苑、塘桥图书馆

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 2、nbsp; 阅读主题论坛：

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 此次活动中我们将会邀请乡村教师、阅读推广专家等一起参与主题为ldquo;书香伴我行rdquo;（暂定）的阅读论坛，一起探讨如何在校园、以及在各个环境中打造阅读氛围和书香环境。借此直观了解现在乡村学校阅读氛围和环境的现状，以案例分析的方式，解决教师们的困惑，同时大家一起探讨如何使孩子们爱上阅读爱上书籍的良策。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 时间：2014年3月22日下午2点-4点30分（1点30分签到）

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 参加人数：40人。（场地、名额有限，请提前报名，以我们工作人员的最后确认为准）

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 3、十周年晚会：

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 总结十年微笑经历过的风风雨雨，一段简短的视频回顾过去10年。一场简单的绘本剧，一个孩子们表演的节目，简单的拍卖，其乐融融的活动。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 时间：2014年3月22日晚上6点-9点（下午5点30分开始签到）

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 参加人数：80人。（场地、名额有限，请提前报名，以我们工作人员的最后确认为准）

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;4、nbsp; 微笑嘉年华：

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;为了让受助方师生们能够更多得体验和参与到微笑的活动中，让更多的伙伴们了解微笑，和微笑一起行动，我们还将举办ldquo;微笑嘉年华rdquo;，内容包括：户外故事小屋、微笑义卖、绘本交换和书籍捐赠。

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 时间：2014年3月23日上午10点-12点

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 地点：复兴公园（雨天活动取消）

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 5、nbsp; 乡村教师、孩子们上海半日游

nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 以城市定向的方式，让老师和孩子们与志愿者、家庭组成队伍，一起了解上海认识上海。

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二、绿风助学走访情况：
本学期从第九周到第十五周，一共走访了七次，每周一次，每次两名志愿者，共计十四人次。每次上两节阅读课，共九十分钟。上课以讲绘本故事为主，志愿者读完故事后和小朋友互动、讨论。

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其中有两次手工衍生活动：
12.3日阅读课，和小朋友一起做创意叶子书签和向老师表达感谢的感恩墙

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12.10日的阅读课上，带领小朋友做了剪纸

三、下学期计划
待开学后，与绿风助学商定走访时间，与学校确定阅读课时间；争取开放外借；做一次全校的阅读活动，比如写一篇读书笔记或做一次故事演讲比赛，优胜者奖励一本绘本或故事书。

四、总结
许桥小学之前是没有图书室的，也没有一本课外书。感谢罗氏诊断产品（上海）有限公司帮助学校建立起图书室，并捐赠了适合学生阅读的书籍。但是阅读习惯的培养是一个长期过程，特别需要学校的重视、老师的引导。这方面许桥小学是比较薄弱的，学校更重视考试成绩，比如从第十六周开始就关闭了图书室，全力准备期末考试；担心书籍遗失，也有可能是怕影响做作业的时间，不允许图书外借，只能各班轮流在图书室看书；仅仅把图书看做ldquo;课外读物rdquo;，并没有将ldquo;绘本教学rdquo;、ldquo;海量阅读rdquo;等引入课堂教学。从这些方面来说，图书室并没有起到应有的作用。
好的改变也在发生：配套捐赠的教师阅读书籍获得老师认可，普遍认为会对教学有所帮助，但还需要进一步督促更多老师认真阅读；图书室管理老师和校长都表示，同学们很喜欢捐赠的图书，很欢迎绿风助学的哥哥姐姐来上阅读课（他们会主动去车站迎接），希望同学们的反映会影响到老师的态度，多给一些图书室开放时间；随着阅读习惯的养成，爱看书的同学也会在学习成绩上有所表现，这也会促使老师重视阅读。
目前正与学校协商，寒假期间开放外借，即放假前允许同学们借书回家。待收假后，如有缺损、遗失的书，再另做增补。