<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:blogger='http://schemas.google.com/blogger/2008' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900</id><updated>2023-03-22T05:28:30.093-07:00</updated><title type='text'>Tecnología de la Información en el Perú</title><subtitle type='html'>Espacio para intercambiar ideas respecto a las Tecnologías de Información y Comunicaciones, con enfasis en lo que ocurre en el Perú.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default?alt=atom'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Alvaro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>23</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-114364657625010754</id><published>2006-03-29T07:09:00.000-08:00</published><updated>2006-03-29T07:36:16.283-08:00</updated><title type='text'>Argentina: A chatear que no hay peligro</title><content type='html'>&lt;a href=&quot;http://photos1.blogger.com/blogger/1340/1244/1600/Internet.jpg&quot;&gt;&lt;img style=&quot;FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://photos1.blogger.com/blogger/1340/1244/320/Internet.jpg&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoy aparece en el Diario argentino &lt;a href=&quot;http://www.pagina12.com.ar/&quot;&gt;Página 12&lt;/a&gt;, un artículo titulado &quot;A chatear que no hay peligro&quot; en el que se explica que la justica argentina condenó a una empresa a indemnizar a una ex empleada despedida por chatear. Para los jueces, el uso “no abusivo” del MSN no es motivo de despido justificado&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se señala que los jueces entendieron que no estaba acreditado que el uso del chat hubiera sido efectivamente “abusivo”, ya que en ningún momento la empleadora explicó a qué se refería con ese término.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Precisa el artículo, que si bien en el expediente quedó acreditado que la empleada había hecho un uso “inapropiado” del chat, los jueces destacaron que no había una definición precisa sobre qué significaba “abusivo” o “excesivo”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El artículo culmina mencionando que, el uso privado de las TIC en horario de trabajo puede contemplarse “siempre y cuando no afecte las tareas y no sea abusivo, del mismo modo que el empleado utiliza el teléfono para una llamada particular”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si desea ver el artículo completo, &lt;a href=&quot;http://www.pagina12.com.ar/diario/sociedad/3-64873-2006-03-29.html&quot;&gt;ingrese aquí&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En su caso:&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;¿Cómo están las políticas de seguridad en su empresa?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;¿Se ha precisado la forma y las responsabilidadas del uso de las herramientas TICs en su centro laboral? ¿Se cumplen?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/114364657625010754/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=114364657625010754' title='51 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114364657625010754'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114364657625010754'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/03/argentina-chatear-que-no-hay-peligro.html' title='Argentina: A chatear que no hay peligro'/><author><name>Anonymous</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/blank.gif'/></author><thr:total>51</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-114309256739010658</id><published>2006-03-22T21:17:00.000-08:00</published><updated>2006-03-22T21:48:55.936-08:00</updated><title type='text'>MIT: Diez tecnologías emergentes</title><content type='html'>&lt;a href=&quot;http://photos1.blogger.com/blogger/1340/1244/1600/logo.jpg&quot;&gt;&lt;img style=&quot;FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://photos1.blogger.com/blogger/1340/1244/400/logo.jpg&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;La &lt;a href=&quot;http://www.technologyreview.com/&quot;&gt;Technology Review&lt;/a&gt; del &lt;a href=&quot;http://web.mit.edu/&quot;&gt;Massachussets Institute of Technology&lt;/a&gt; (MIT), en su última edición correspondiente a Marzo - Abril 2006, presenta una lista de las 10 tecnologías de diversas disciplinas, que a criterio de los especialistas merecen ser seguidas de cerca, porque pronto tendrán un profundo impacto en el mundo de los negocios, la medicina y otras áreas del quehacer humano.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;¿Cuáles son?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1. &lt;a href=&quot;http://www.technologyreview.com/read_article.aspx?ch=specialsections&amp;sc=emergingtech&amp;amp;id=16469&quot;&gt;Nanomedicine&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;2. &lt;a href=&quot;http://www.technologyreview.com/read_article.aspx?ch=specialsections&amp;sc=emergingtech&amp;amp;id=16475&quot;&gt;Nanobiomechanics&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;3. &lt;a href=&quot;http://www.technologyreview.com/read_article.aspx?ch=specialsections&amp;sc=emergingtech&amp;amp;id=16470&quot;&gt;Epigenetics&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;4. &lt;a href=&quot;http://www.technologyreview.com/read_article.aspx?ch=specialsections&amp;sc=emergingtech&amp;amp;id=16468&quot;&gt;Comparative interactomics &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;5. &lt;a href=&quot;http://www.technologyreview.com/read_article.aspx?ch=specialsections&amp;sc=emergingtech&amp;amp;id=16473&quot;&gt;Diffusion tensor imaging &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;6. &lt;a href=&quot;http://www.technologyreview.com/read_article.aspx?ch=specialsections&amp;sc=emergingtech&amp;amp;id=16471&quot;&gt;Cognitive radio&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;7. &lt;a href=&quot;http://www.technologyreview.com/read_article.aspx?ch=specialsections&amp;sc=emergingtech&amp;amp;id=16476&quot;&gt;Pervasive wireless&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;8. &lt;a href=&quot;http://www.technologyreview.com/read_article.aspx?ch=specialsections&amp;sc=emergingtech&amp;amp;id=16474&quot;&gt;Universal authentication&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;9. &lt;a href=&quot;http://www.technologyreview.com/read_article.aspx?ch=specialsections&amp;sc=emergingtech&amp;amp;id=16472&quot;&gt;Nuclear reprogramming&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;10.&lt;a href=&quot;http://www.technologyreview.com/read_article.aspx?ch=specialsections&amp;sc=emergingtech&amp;amp;id=16477&quot;&gt;Stretchable silicon&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si desea conocer cuan acertados suelen ser la perspectiva planteada por la &lt;a href=&quot;http://www.technologyreview.com/&quot;&gt;Technology Review&lt;/a&gt; revise sus anteriores pronósticos:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technologyreview.com/articles/05/05/issue/feature_emerging.asp&quot;&gt;Las 10 Tecnologías emergentes señaladas en el 2005&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technologyreview.com/articles/04/02/emerging0204.asp?p=1&quot;&gt;Las 10 Tecnologías emergentes señaladas en el 2004&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.globalfuture.com/mit-trends2003.htm&quot;&gt;Las 10 Tecnologías emergentes señaladas en el 2003&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.globalfuture.com/mit-trends2001.htm&quot;&gt;Las 10 Tecnologías emergentes señaladas en el 2001&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si desea ver el artículo completo, &lt;a href=&quot;http://www.technologyreview.com/wtr_16465,332,p1.html&quot;&gt;ingrese aquí&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;A modo de glosario, una definición de Tecnología emergente, la proporcionan George Day y Paul Schoemaker en su libro “Gerencia de tecnologías emergentes”, donde la definen como “Innovaciones científicas que pueden crear una nueva industria o transformar una existente. Incluyen tecnologías discontinuas derivadas de innovaciones radicales, así como tecnologías más evolucionadas formadas a raíz de la convergencia de ramas de investigación antes separadas”&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technorati.com/search/Tecnologia&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Tecnologia&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technorati.com/search/Tecnologia?blogtag=Tecnolog%C3%ADa&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Tecnología&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technorati.com/search/MIT&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;MIT&lt;/a&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/114309256739010658/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=114309256739010658' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114309256739010658'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114309256739010658'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/03/mit-diez-tecnologas-emergentes.html' title='MIT: Diez tecnologías emergentes'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-114291057817067802</id><published>2006-03-20T18:36:00.000-08:00</published><updated>2006-03-20T19:18:10.106-08:00</updated><title type='text'>Software libre para cada necesidad</title><content type='html'>&lt;a href=&quot;http://photos1.blogger.com/blogger/1340/1244/1600/philosophical-gnu-sm.jpg&quot;&gt;&lt;img style=&quot;FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://photos1.blogger.com/blogger/1340/1244/320/philosophical-gnu-sm.jpg&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;El &lt;a href=&quot;http://www.gnu.org/philosophy/philosophy.es.html&quot;&gt;software libre&lt;/a&gt; sigue expandiéndose y cada vez hay más adeptos a la filosofía de que “la gente debería ser libre para usar el software de todas las maneras que fueran socialmente útiles“.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, continúan –y nada hace presagiar que cesarán- las discusiones sobre la conveniencia o no de usar software libre, sobre si existe el suficiente soporte técnico o sobre si se existe software libre para cada necesidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Justamente con el propósito de ampliar el debate sobre si existe software libre tanto para las actividades de carácter general (sistema operativo, ofimática, etc.) como para las específicas (Seguridad, afinamiento, multimedia, etc.) presentamos las referencias a las siguientes listas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ramsinks.com/software.asp&quot;&gt;The Free GOOD Software List&lt;/a&gt;: Con más de 150 productos de software libre en seis categorías.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lista preparada por &lt;a href=&quot;http://tacfug.org/blog/index.cfm?mode=entry&amp;amp;entry=C1205F0E-36D1-E29A-8C7F6B19CDB0060F&quot;&gt;Triangle Area Coldfusion User Group: Free Software&lt;/a&gt;: Con más de 160 productos en 28 categorías. Inicia el listado con una pregunta muy sugerente: Who needs to pirate software with a list like this?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://osswin.sourceforge.net/&quot;&gt;The OSSwin project: Open Source for Windows&lt;/a&gt;: Con más de 250 productos presentados en más de 40 categorías.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.opensourcewindows.org/&quot;&gt;Open Source Windows&lt;/a&gt;: Presentan a la lista como “Free and open-source software is good for you and for the world. This is the best Windows software that we know of. No adware, no spyware, just good software”&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;¿Falta software libre?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technorati.com/tag/software%20libre&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Software Libre&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technorati.com/tag/software-libre&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Software-Libre&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technorati.com/tag/open%20source&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Open Source&lt;/a&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/114291057817067802/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=114291057817067802' title='1 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114291057817067802'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114291057817067802'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/03/software-libre-para-cada-necesidad.html' title='Software libre para cada necesidad'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-114287658034300657</id><published>2006-03-20T09:29:00.000-08:00</published><updated>2006-03-20T11:28:10.813-08:00</updated><title type='text'>Factores de riesgo de Google: Una visión interna</title><content type='html'>&lt;p&gt;Gracias a &lt;a href=&quot;http://google.dirson.com/&quot;&gt;Dirson&lt;/a&gt;, nos enteramos de la reciente publicación de la memoria anual del ejercicio 2005 de Google, en el que además de sus resultados financieros expresa una serie de riesgos que podrían afectar su actividad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la primera parte del documento, se brinda una visión general del negocio de Google, su misión y la forma de generar valor para sus usuarios y anunciantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Posteriormente pasan a describir productos y servicios, que los catalogan de la siguiente manera: i) Google.com: &lt;a href=&quot;http://www.google.com/&quot;&gt;Google WebSearch&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.google.com/imghp?hl=en&amp;tab=wi&amp;amp;q=&quot;&gt;Google Image Search&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://groups.google.com/grphp?hl=en&amp;tab=ig&amp;amp;q=&quot;&gt;Google Groups&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://news.google.com/nwshp?hl=en&amp;tab=gn&amp;amp;q=&quot;&gt;Google New&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://froogle.google.com/&quot;&gt;Froogle&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://local.google.com/&quot;&gt;Google Local &lt;/a&gt;y &lt;a href=&quot;http://desktop.google.com/&quot;&gt;Google Desktop&lt;/a&gt;; ii) Web y búsquedas de contenidos: &lt;a href=&quot;http://desktop.google.com/&quot;&gt;Google Scholar&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://books.google.com/&quot;&gt;Google Book Search&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://base.google.com/&quot;&gt;Google Base&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://video.google.com/&quot;&gt;Google Video&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.google.com/psearch/&quot;&gt;Google Personalized Search&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.google.com/ig?hl=en&quot;&gt;Google Personalized Homepage&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.google.com/alerts&quot;&gt;Google Alerts&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.google.com/dirhp&quot;&gt;Google Web Directory&lt;/a&gt; y&lt;a href=&quot;http://www.google.com/musicsearch&quot;&gt; Google Music Search&lt;/a&gt;; iii) Comunicación y colaboración: &lt;a href=&quot;http://gmail.google.com/&quot;&gt;Gmail&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://www.orkut.com/&quot;&gt;Orkut&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.blogger.com/&quot;&gt;Blogger&lt;/a&gt;; iv) Aplicaciones para descargar: &lt;a href=&quot;http://toolbar.google.com/&quot;&gt;Google Toolbar&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://toolbar.google.com/&quot;&gt;Google Earth&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://picasa.google.com/&quot;&gt;Picasa&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://pack.google.com/&quot;&gt;Google Pack&lt;/a&gt;; v) Móviles: &lt;a href=&quot;http://mobile.google.com/&quot;&gt;Google Mobile&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.google.com/glm/index.html?utm_source=us-et-more&amp;utm_campaign=glm&amp;amp;amp;amp;amp;amp;utm_medium=et&quot;&gt;Google Local for Mobile&lt;/a&gt;; vi) &lt;a href=&quot;http://labs.google.com/&quot;&gt;Labs&lt;/a&gt;; vii) &lt;a href=&quot;https://adwords.google.com/select/&quot;&gt;Google Adwords&lt;/a&gt;: viii) &lt;a href=&quot;https://www.google.com/adsense/&quot;&gt;Google Adsense&lt;/a&gt;: y, ix) &lt;a href=&quot;http://www.google.com/enterprise/&quot;&gt;Google Enterprise&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Luego, una extensa sección del documento se dedica a analizar los factores de riesgo del negocio de Google, entre los riesgos que se mencionan destacan:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;La competencia de Microsoft y Yahoo!, y otras empresas de Internet (incluidas buscadores web y proveedores de acceso a Internet) &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;La competencia de empresas del mundo de la publicidad, tanto las de Internet como las tradicionales &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;La falta de creación de nuevos productos innovadores &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;La excesiva dependencia de los ingresos vía publicidad (ahora es del 99%) &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;La pérdida de sitios web afiliados a &lt;/em&gt;&lt;a href=&quot;http://google.dirson.com/adsense-google.php&quot;&gt;&lt;em&gt;AdSense&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;La falta de prestigio de la marca &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;La posible proliferación de formatos propietarios, que impidan el acceso e indexación de la información &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;La popularización de tecnologías que impidan el visionado de la publicidad online &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;La posible aparición de malware que perjudique los productos de Google &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;No detectar con relativo éxito los clicks no válidos en los anuncios &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;El spam en el buscador web &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;La pérdida de reputación en temas relacionados con la privacidad &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;La marcha de un número considerable de sus mejores ingenieros &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;La excesiva dependencia en los proveedores de acceso a Internet, cuyos errores pueden perjudicar a Google &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;La llegada de nuevos dispositivos de acceso a Internet desde los cuales los servicios de Google no puedan ser accesibles correctamente.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Google demuestra lucidez hasta cuando analiza sus riesgos, quizas encontremos allí una razón de su éxito. El Informe presentado es un documento muy útil para conocer mejor a una de las empresas líderes en el mercado de las TICs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si desea ver el Informe completo, &lt;a href=&quot;http://www.sec.gov/Archives/edgar/data/1288776/000119312506056598/d10k.htm&quot;&gt;ingrese aquí&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technorati.com/tag/google&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Google&lt;/a&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/114287658034300657/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=114287658034300657' title='1 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114287658034300657'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114287658034300657'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/03/factores-de-riesgo-de-google-una-visin.html' title='Factores de riesgo de Google: Una visión interna'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-114261704626247349</id><published>2006-03-17T09:07:00.000-08:00</published><updated>2006-03-21T07:54:09.333-08:00</updated><title type='text'>Listas de Aplicaciones Web 2.0</title><content type='html'>&lt;p&gt;En los últimos meses es frecuente etiquetar con 2.0 a todo aquello vinculado a la renovación, a un cambio de enfoque en la forma de hacer las cosas y en la forma de relacionarse. Esta serie empezó cuando&lt;a href=&quot;http://sociedaddelainformacion.telefonica.es/jsp/articulos/detallehemeroteca.jsp?elem=2146&amp;origen=3&quot;&gt; Dale Dougherty&lt;/a&gt; de &lt;a title=&quot;O&#39;Reilly &amp;amp; Associates&quot; href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/O&quot;&gt;O&#39;Reilly Media&lt;/a&gt; denominó como &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0&quot;&gt;Web 2.0&lt;/a&gt; al renacimiento de la web (luego de la crisis de las puntoscom), a las nuevas reglas del mundo Internet y a la forma como los modelos de negocios de las &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/TIC&quot;&gt;TICs&lt;/a&gt; evolucionaban, con el paso de los meses surgió la &lt;a href=&quot;http://www.libertaddigital.es/php3/opi_desa.php3?cpn=28828&quot;&gt;Política 2.0&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://nodos.typepad.com/nodos_prime/2006/03/consultora_20.html&quot;&gt;Consultoría 2.0&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://weblog.educ.ar/educacion-tics/archives/006864.php&quot;&gt;Usuarios 2.0&lt;/a&gt;, etc.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;En el tema de &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Web_2.0&quot;&gt;Web 2.0&lt;/a&gt;, en las últimas semanas se han venido presentando extensos listados de software y servicios representativos. Entre ellos tenemos a:&lt;br /&gt;Vince Veneziani quien presenta &lt;a href=&quot;http://reviews.designtechnica.com/guide46.html&quot;&gt;The Best of Web 2.0&lt;/a&gt; : Presentando nueve categorías&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.econsultant.com/&quot;&gt;eConsultant&lt;/a&gt; quien detalla &lt;a href=&quot;http://www.econsultant.com/web2/index.html&quot;&gt;Web 2.0 Directory: Top Web 2.0 Sites&lt;/a&gt;: Aparecen más de 900 sitios con más de 50 categorías.&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.techcrunch.com/&quot;&gt;Techcrunch&lt;/a&gt; en &lt;a href=&quot;http://www.techcrunch.com/company-index/&quot;&gt;Companies and Products on TechCrunch&lt;/a&gt;: Lista más de 450 aplicaciones&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.openbc.com/hp/Bob_Stumpel/&quot;&gt;Bob Stumpel&lt;/a&gt; en el sitio &lt;a href=&quot;https://www.openbc.com/&quot;&gt;openBC&lt;/a&gt;: Presenta más de 120 productos en más de 50 categorías.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es interesante realizar un seguimiento a estos productos porque están cambiando la forma de gestionar e interactuar en diversas áreas de la TICs como: &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Blogs&quot;&gt;blogs&lt;/a&gt;, chats, base de datos, ofimática, desarrollo de sistemas, etc.; así como en el soporte que brinda las TICs en actividades tan diversas como: comercio electrónico, &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/CRM&quot;&gt;CRM&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_planificaciÃ³n_de_recursos&quot;&gt;ERP&lt;/a&gt;, diseño, educación a distancia, finanzas, juegos, multimedia, noticias, gestión de proyectos, &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/RSS&quot;&gt;RSS&lt;/a&gt;, búsquedas de información, estadísticas, video, &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki&quot;&gt;wiki&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Wifi&quot;&gt;wifi&lt;/a&gt; y una larga lista de etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al igual que cuando observamos a &lt;a href=&quot;http://ticperu.blogspot.com/2006/03/sucesores-o-nuevos-competidores-de.html&quot;&gt;¿Sucesores o nuevos competidores de Microsoft, Yahoo!, Google, eBay, Amazon?&lt;/a&gt;, corresponde revisarlos porque más de uno de ellos nos acompañará en nuestras tareas diarias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technorati.com/tag/web+2.0&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;web 2.0&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technorati.com/tag/web-20&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;web-20&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technorati.com/tag/web2.0&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;web2.0&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Actualización&lt;/p&gt;&lt;p&gt;21.03.06: &lt;a href=&quot;http://wwwhatsnew.blogspot.com/&quot;&gt;WWWhat&#39;s new?&lt;/a&gt; publicó sus &lt;a href=&quot;http://wwwhatsnew.blogspot.com/2006/03/324-aplicaciones-gratuitas-lo-web-20.html&quot;&gt;324 aplicaciones gratuitas a lo web 2.0&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Para aquellos que no han podido acceder a la lista de Bob Stumpel, a continuación la transcribimos, es preciso señalar que el mérito es exclusivo de Bob.&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a name=&quot;OLE_LINK2&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a name=&quot;OLE_LINK1&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Ajaxian - Ajax blog. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ajaxian.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ajaxian.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.ajaxian.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Bozpage - Web 2.0 sources. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://sandbox.sourcelabs.com/bozpage/?gvy&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://sandbox.sourcelabs.com/bozpage/?gvy&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://sandbox.sourcelabs.com/bozpage/?gvy&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Econsultant. 2.0 list. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.econsultant.com/web2/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.econsultant.com/web2/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.econsultant.com/web2/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Eyebeam*** - Bleeding edge R&amp;D. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://research.eyebeam.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://research.eyebeam.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://research.eyebeam.org/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Genbeta - 2.0 blog (Spanish). &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.genbeta.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.genbeta.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.genbeta.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Klabol - Web 2.0 list. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://del.icio.us/klabol/web2.0&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://del.icio.us/klabol/web2.0&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://del.icio.us/klabol/web2.0&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Listible - Web 2.0 list. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.listible.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.listible.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.listible.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Mashable - 2.0 blog. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mashable.com/weblist/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mashable.com/weblist/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.mashable.com/weblist/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Mashupfeed - RSS alerts for mash-ups. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mashupfeed.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mashupfeed.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.mashupfeed.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Matriceservices - Web 2.0 annotated logo cloud. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.flickr.com/photos/loic_hay/94181532/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.flickr.com/photos/loic_hay/94181532/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.flickr.com/photos/loic_hay/94181532/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Momb - 2.0 list. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://momb.socio-kybernetics.net/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://momb.socio-kybernetics.net/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://momb.socio-kybernetics.net/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Monkeybites - 2.0 blog. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://blog.wired.com/monkeybites/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://blog.wired.com/monkeybites/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://blog.wired.com/monkeybites/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Ñblog - 2.0 blog. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://utilidades.bitacoras.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://utilidades.bitacoras.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://utilidades.bitacoras.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Programmableweb* - Web 2.0 reference website. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.programmableweb.com/blog/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.programmableweb.com/blog/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.programmableweb.com/blog/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Stabilo-boss - Web 2.0 annotated logo cloud. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.flickr.com/photos/stabilo-boss/101793494/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.flickr.com/photos/stabilo-boss/101793494/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.flickr.com/photos/stabilo-boss/101793494/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Sys-contv - Multimedia magazine. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.sys-con.tv/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.sys-con.tv/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.sys-con.tv/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Techcrunch - 2.0 blog. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.techcrunch.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.techcrunch.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.techcrunch.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Web2null - 2.0 blog (German). &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.web2null.de/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.web2null.de/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.web2null.de/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Webosphere - 2.0 blog. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://webosphere.wordpress.com/tag/web-20/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://webosphere.wordpress.com/tag/web-20/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://webosphere.wordpress.com/tag/web-20/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Wwwhatsnew - 2.0 blog. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://wwwhatsnew.blogspot.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://wwwhatsnew.blogspot.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://wwwhatsnew.blogspot.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - About&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Snaptune - Record music from radio to hard disk. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://snaptune.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://snaptune.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://snaptune.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Audio&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Blogabond - Publish your travel blog (map mash-up). &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.blogabond.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.blogabond.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.blogabond.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Blogging&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Technoranki - Rank blogs. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://technoranki.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://technoranki.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://technoranki.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Blogging&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Mobilicious - Mobile social bookmarking. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://mobilicio.us/www/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://mobilicio.us/www/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://mobilicio.us/www/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Bookmarking&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Onlywire - Unified social bookmarking. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.onlywire.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.onlywire.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.onlywire.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Bookmarking&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Trexy - Share your clickpaths. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://trexy.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://trexy.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://trexy.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Bookmarking&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Maxthon - Tabbed browser, IE-compatible. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.maxthon.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.maxthon.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.maxthon.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Browser&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Calcoolate - Online calculator. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calcoolate.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.calcoolate.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.calcoolate.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Calculator&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Myhomepoint - Family calendar. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.myhomepoint.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.myhomepoint.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.myhomepoint.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Calendar&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;RSScalendar - Manage &amp;amp; share your calendar. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.rsscalendar.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.rsscalendar.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.rsscalendar.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Calendar&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Gabbly - Get chat on your blog. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://gabbly.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://gabbly.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://gabbly.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Chat&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Drupal - Online CMS. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://drupal.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://drupal.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://drupal.org/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - CMS&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Pligg - Includes social tools. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.pligg.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.pligg.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.pligg.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - CMS&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Letspowwow - Meet &amp; work together on documents. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.letspowwow.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.letspowwow.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.letspowwow.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Collaboration&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Mecanbe - Share your goals and inspirations. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mecanbe.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mecanbe.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.mecanbe.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Collaboration&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Sproutit - Mailroom: process email together. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.sproutit.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.sproutit.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.sproutit.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Collaboration&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Bubblesnaps - Add balloons to your pics &amp;amp; share them. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.bubblesnaps.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.bubblesnaps.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.bubblesnaps.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Comix&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Amiamo - Find things &amp; people you like. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.amiamo1.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.amiamo1.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.amiamo1.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Community&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Cingo - Keep your family together online. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cingo.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cingo.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.cingo.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Community&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Evnt - Publish &amp;amp; share RL events. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.evnt.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.evnt.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.evnt.org/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Community&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Netomat - Share profiles, blogs, photos, etc.. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.netomat.net/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.netomat.net/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.netomat.net/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Community&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Plazes* - Claim &amp; share your locations. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.plazes.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.plazes.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.plazes.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Community&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Popist* - Social networking. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://popist.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://popist.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://popist.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Community&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Postsecret* - Publish &amp;amp; share secrets. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://postsecret.blogspot.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://postsecret.blogspot.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://postsecret.blogspot.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Community&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Snubster - Get rid of your friends. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.snubster.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.snubster.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.snubster.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Community&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Socialexplorer - Find out about your neighbours. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.socialexplorer.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.socialexplorer.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.socialexplorer.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - CommunityTripconnect - Publish &amp; share travel advice. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.tripconnect.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.tripconnect.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.tripconnect.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Community&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Fixia - Social helpdesk. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fixya.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fixya.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.fixya.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - CRM&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Ambientdevices* - Datacasting inc. interfaces. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ambientdevices.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ambientdevices.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.ambientdevices.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Data&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Verbdate - Speak up before you date. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.verbdate.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.verbdate.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.verbdate.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Dating&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Dontclick*** - Clickless interface. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.dontclick.it/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.dontclick.it/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.dontclick.it/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Design&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Blogbuy - Social market place. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://blogbuy.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://blogbuy.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://blogbuy.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Ecommerce&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Googlebooks - Publish &amp;amp; sell access to your? books. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://books.google.com/partner/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://books.google.com/partner/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;https://books.google.com/partner/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Ecommerce&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Lala - Swam CDs, from July 4th. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.lala.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.lala.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.lala.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Ecommerce&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Solomodels - Upload, commicate with, vote for, hire or buy from photographers &amp; models. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.solomodels.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.solomodels.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.solomodels.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Ecommerce&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Streeteasy - Share shopping info. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.streeteasy.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.streeteasy.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.streeteasy.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Ecommerce&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Weedshare - Play, buy, share &amp;amp; sell music. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.weedshare.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.weedshare.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.weedshare.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Ecommerce&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Whabam - Search, buy &amp; sell. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.whabam.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.whabam.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.whabam.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Ecommerce&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Ether - Set up your call center, make money. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ether.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ether.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.ether.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Economy&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Kritx - Social reviewing. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.kritx.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.kritx.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.kritx.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Economy&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Votemerich - Blog, campaign, vote &amp;amp; get rich. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.votemerich.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.votemerich.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.votemerich.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Economy&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Eyespot - Edit &amp; remix videos online. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.eyespot.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.eyespot.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.eyespot.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Editing&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Movingtheedge - Web 2.0 conference. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://movingtheedge.evolutionarynexus.org/node/1&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://movingtheedge.evolutionarynexus.org/node/1&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://movingtheedge.evolutionarynexus.org/node/1&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Events&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Gnumeric - Spreadsheet online. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.gnome.org/projects/gnumeric/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.gnome.org/projects/gnumeric/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.gnome.org/projects/gnumeric/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Excel&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Certifyr - Certify 2.0-ishness of your website. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.certifyr.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.certifyr.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.certifyr.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Fun&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Googlebrins - Create &amp;amp; share your Sergey Brin. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.googlebrins.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.googlebrins.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.googlebrins.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Fun&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Isolatr - Isolate yourself from requests. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://isolatr.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://isolatr.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://isolatr.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Fun&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Inkling* - Social delphi. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://inklingmarkets.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://inklingmarkets.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://inklingmarkets.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Game&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Windowslocallive - Race your own street. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://preview.local.live.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://preview.local.live.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://preview.local.live.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Gaming&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Amiglia - Publish &amp; share family trees, photos, maps… &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.amiglia.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.amiglia.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.amiglia.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Genealogy&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Mywebdesktop - Collaborate online. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mywebdesktop.net/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mywebdesktop.net/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.mywebdesktop.net/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Groupware&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Amazonwebservices. Unlimited storage. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.amazon.com/gp/browse.html/103-4610833-7668614?node=16427261&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.amazon.com/gp/browse.html/103-4610833-7668614?node=16427261&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.amazon.com/gp/browse.html/103-4610833-7668614?nod...&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Hosting&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Copythispresentationtricklikeanybodyelsedid - His name is Dick. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.identity20.com/media/OSCON2005/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.identity20.com/media/OSCON2005/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.identity20.com/media/OSCON2005/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Identity&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Gravatar - Your globally recognized avatar. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.gravatar.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.gravatar.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.gravatar.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Identity&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Clipmarks - Clip &amp;amp; share pics online. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://clipmarks.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://clipmarks.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://clipmarks.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Images&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Zooomr~ - Find photos &amp; make friends. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.zooomr.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.zooomr.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.zooomr.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Images&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Pixoh - Edit pics online. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://pixoh.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://pixoh.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://pixoh.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Imaging&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Tiltomo - Search for similar photos. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.tiltomo.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.tiltomo.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.tiltomo.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Inages&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Cooperationcommons - Knowledge base re cooperation &amp;amp; collective action. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cooperationcommons.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cooperationcommons.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.cooperationcommons.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Knowledge sharing&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Flagr - Bookmark the real world. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.flagr.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.flagr.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.flagr.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Mapping&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Geotool - Map yourself. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.rleeden.no-ip.com/geotool.php&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.rleeden.no-ip.com/geotool.php&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.rleeden.no-ip.com/geotool.php&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Mapping&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Googlemars - Own a red planet. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.google.com/mars/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.google.com/mars/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.google.com/mars/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Mapping&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Podbridge - Metrics for usage of podcasts. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.podbridge.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.podbridge.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.podbridge.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Marketing&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Zookoda - Promote your blog with emai marketing. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.zookoda.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.zookoda.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.zookoda.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Marketing&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Bigcontact - Publish your videos &amp; mp3s. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.bigcontact.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.bigcontact.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.bigcontact.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Multimedia&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Mytube - Upload &amp;amp; share photos, video, musix. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mytube.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mytube.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.mytube.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Multimedia&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Swapzies - Upload, share &amp; swap your media. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.swapzies.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.swapzies.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.swapzies.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Multimedia&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Uspot - Upload &amp;amp; share media. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.uspot.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.uspot.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.uspot.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Multimedia&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Popurls - Folksonomied news. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://popurls.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://popurls.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://popurls.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - News&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Memotoo - Office online (French). &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.memotoo.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.memotoo.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.memotoo.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Office&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Youos - OS in your browser; standard apps + develop yourself. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.youos.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.youos.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.youos.com&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - OS&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Dishmaker - Designs &amp; produces dishes. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://web.media.mit.edu/~amerigo/dishmaker.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://web.media.mit.edu/~amerigo/dishmaker.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://web.media.mit.edu/~amerigo/dishmaker.html&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Personal manufacturing&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Pixrat - Social photo bookmarking. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.pixrat.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.pixrat.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.pixrat.com&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Photo&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Fold - Personal portal. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://beta.fold.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://beta.fold.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://beta.fold.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Portal&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Siteshuffle - Make a slideshow from your favourite websites. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://siteshuffle.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://siteshuffle.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://siteshuffle.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Portal&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Zoozio - Personal homepage. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.zoozio.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.zoozio.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.zoozio.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Portal&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Coinlogic - Make money on your content. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.coinlogic.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.coinlogic.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.coinlogic.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - PSP&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Textpayme - Mobile P2P micropayments. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://www.textpayme.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://www.textpayme.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;https://www.textpayme.com&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - PSP&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Feedshow - Feed reader + shares rev with publishers. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.feedshow.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.feedshow.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.feedshow.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - RSS&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Feedyes - Gives feeds to sites without feeds. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://feedyes.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://feedyes.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://feedyes.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - RSS&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Queoo - RSS to email, messenger. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.queoo.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.queoo.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.queoo.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - RSS&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;RSSfwd - RSS to email. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.rssfwd.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.rssfwd.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.rssfwd.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - RSS&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Zaptxt - RSS to email, sms, messenger. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://zaptxt.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://zaptxt.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;https://zaptxt.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - RSS&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Adaction - Search me. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://elsewhere.adactio.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://elsewhere.adactio.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://elsewhere.adactio.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Search&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Audioclipping* - Search AV. (German). &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.audioclipping.de/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.audioclipping.de/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.audioclipping.de/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Search&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Cloudee - Aggregates news per term. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cloudee.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cloudee.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.cloudee.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Search&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Fintag - Finds LSE stocks. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fintag.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fintag.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.fintag.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Search&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Googletoolbar - Social search. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.google.com/tools/toolbar/T4/index.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.google.com/tools/toolbar/T4/index.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.google.com/tools/toolbar/T4/index.html&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Search&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Meevee - Search, upload, share, review &amp;amp; vote tv content. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fuzzbo.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fuzzbo.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.fuzzbo.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Search&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Pico - Search multimedia. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.blinkx.com/press/2006/20060307.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.blinkx.com/press/2006/20060307.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.blinkx.com/press/2006/20060307.html&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Search&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Snaket - Clustered search. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://snaket.di.unipi.it/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://snaket.di.unipi.it/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://snaket.di.unipi.it/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Search&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Vast - Car search. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.vast.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.vast.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.vast.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Search&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Vivisimo - Clustered search. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://vivisimo.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://vivisimo.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://vivisimo.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Search&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Crispynews - Build your own Digg for free. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.crispynews.com/global&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.crispynews.com/global&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.crispynews.com/global&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Software&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Thnlink - Semantic URL shortener &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://thnlnk.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://thnlnk.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://thnlnk.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Software&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Alexaholic - Compare websites based on Alexa. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.alexaholic.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.alexaholic.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.alexaholic.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Stats&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Crazyegg - Test effectivity of your website. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.crazyegg.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.crazyegg.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.crazyegg.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Stats&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Performancing - Blog metrics. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://performancing.com/metrics/start&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://performancing.com/metrics/start&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://performancing.com/metrics/start&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Stats&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Semapedia** - Add wikipedia tags to real world things. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.semapedia.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.semapedia.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.semapedia.org/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Tagging&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Bookswellread - Publish &amp; share book reviews. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.bookswellread.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.bookswellread.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.bookswellread.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Text&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Storycode - Read, code, find &amp;amp; share books. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.storycode.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.storycode.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.storycode.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Text&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Currenttv - Create, watch &amp; vote for tv. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.current.tv/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.current.tv/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.current.tv&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Video&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Metacafe - Upload &amp;amp; share video. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.metacafe.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.metacafe.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.metacafe.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Video&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Vlogmap - Geovlogging (mash-up). &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.vlogmap.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.vlogmap.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://www.vlogmap.org/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Video&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Wetpaint - Create, contribute &amp; connect. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://wetpaint.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://wetpaint.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://wetpaint.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Wiki&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;Ziwiki - Create &amp;amp; share your wiki. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://ziwiki.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://ziwiki.com/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;http://ziwiki.com/&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt; - Wiki&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/114261704626247349/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=114261704626247349' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114261704626247349'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114261704626247349'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/03/listas-de-aplicaciones-web-20.html' title='Listas de Aplicaciones Web 2.0'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-114245788275955849</id><published>2006-03-15T13:17:00.001-08:00</published><updated>2006-03-15T13:50:58.573-08:00</updated><title type='text'>CISCO prepara la invasión de los hogares</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.newsweek.com/&quot;&gt;Newsweek&lt;/a&gt; dedicó un artículo a &lt;a href=&quot;http://www.johnchambers.com/&quot;&gt;John Chambers&lt;/a&gt; el CEO de &lt;a href=&quot;http://www.cisco.com/&quot;&gt;CISCO&lt;/a&gt;, titulado “Cisco Plans Its Home Invasion” quien comparte su visión del hogar digital y como su empresa viene preparándose para ser el jugador estrella en este nuevo mercado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cisco ya ha venido golpeando la puerta de los consumidores, hasta la fecha con poco éxito, en los 90 preparó una &lt;a href=&quot;http://www.pcworld.com/news/article/0,aid,14675,00.asp&quot;&gt;refrigeradora con acceso a Internet&lt;/a&gt; y un teléfono para videoconferencia ambos productos, adelantados para su época. Sin embargo, la crisis de los puntoscom los golpeó muy fuerte, entre marzo del 2000 y marzo del 2001 sus acciones cayeron 77% y tuvieron que despedir a 8,000 empleados, lo cual significó que las refrigeradoras con acceso a Internet nunca salieran al mercado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entre los aspectos que resaltan de la visión de Chambers se encuentran:&lt;br /&gt;La televisión, el teléfono y los servicios web fluirán en la sala del hogar sobre la plataforma de Internet.&lt;br /&gt;Los consumidores tendrán control sobre la televisión como ahora tienen sobre los sitios web, accediendo a un menú sin límite de programación. Además los consumidores podrán abrir su conexión de audio y video, para que otros miembros de su familia accedan a lo que ellos vienen viendo y puedan conversar como si estuvieran en el mismo ambiente.&lt;br /&gt;El video por Internet no sólo tendrá éxito en los hogares, también en los centros de trabajo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para afrontar este nuevo escenario Cisco se viene preparando tanto con sus áreas de Investigación y Desarrollo, como saliendo a adquirir empresas alineadas con el hogar digital. Una de sus primeras adquisiciones fue &lt;a href=&quot;http://www.linksys.com/&quot;&gt;Linksys&lt;/a&gt;, a continuación adquirió &lt;a href=&quot;http://www.scientificatlanta.com/&quot;&gt;Scientific Atlanta&lt;/a&gt; una empresa con experiencia en la convergencia de la televisión con la PC que al integrarse a Cisco se abren nuevas posibilidades en el mundo digital.&lt;br /&gt;Luego continuó armando su rompecabezas al &lt;a href=&quot;http://newsroom.cisco.com/dlls/2005/corp_072205.html&quot;&gt;adquirir&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;http://www.kiss-technology.com/&quot;&gt;KiSS&lt;/a&gt; una empresa danesa líder como proveedor de dispositivos para entretenimiento y que cuenta entre sus portafolios a productos para home video, DVD y cuenta con capacidades para extenderse a otros dispositivos electrónicos. Posteriormente, Cisco ha participado conjuntamente con &lt;a href=&quot;http://disney.go.com/&quot;&gt;Disney&lt;/a&gt; e &lt;a href=&quot;http://www.intel.com/&quot;&gt;Intel&lt;/a&gt; en la producción de &lt;a href=&quot;http://www.moviebeam.com/opencms/opencms/Pages/&quot;&gt;MovieBeam&lt;/a&gt; una compañía que ofrece video bajo demanda a bajo costo y con alta definición.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A pesar de ello, el reto más grande para Cisco es poder hablar a los consumidores en un lenguaje que éstos pueden entender, porque como lo señala &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Geoffrey_Moore&quot;&gt;Geoffrey Moore&lt;/a&gt;, en su libro &quot;&lt;a href=&quot;http://www.dealingwithdarwin.com/&quot;&gt;Dealing With Darwin&lt;/a&gt;&quot; Cisco ha estado orientado hacia un usuario técnico de allí que &quot;no lleva el discurso al consumidor en sus genes&quot;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si desea leer el artículo completo, &lt;a href=&quot;http://www.msnbc.msn.com/id/11768174/site/newsweek/&quot;&gt;ingrese aquí&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/CISCO&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;CISCO&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technorati.com/tag/Hogar%20digital&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Hogar Digital&lt;/a&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/114245788275955849/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=114245788275955849' title='3 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114245788275955849'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114245788275955849'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/03/cisco-prepara-la-invasin-de-los_15.html' title='CISCO prepara la invasión de los hogares'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-114228050236124320</id><published>2006-03-13T12:02:00.000-08:00</published><updated>2006-03-13T12:20:56.720-08:00</updated><title type='text'>Compendio de Prácticas Innovadoras de Gobierno Electrónico</title><content type='html'>Hace dos meses el Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de las Naciones Unidas (&lt;a href=&quot;http://www.un.org/esa/&quot;&gt;UN/DESA&lt;/a&gt;) publicó el Compendio de Prácticas de Innovación en Gobierno Electrónico, que incluye 74 casos de estudio correspondiente a 38 países, que en nuestro criterio debieran ser revisado cuidadosamente en nuestro país, porque varios de ellos están vinculados a problemas que en nuestro país reclaman urgente solución.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El documento reconoce el cambio dramático que viene produciendo la aplicación de la Tecnología de la Información y Comunicaciones (TICs) en la vida de las personas, frente a ello plantea el reto para que los gobiernos busquen soluciones que incrementen el valor de los servicios públicos para el ciudadano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Compendio no promueve una solución, lo que hace es dar a conocer lo que se viene haciendo en el mundo, correspondiendo a cada país contrastar y tomar sus propias decisiones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antes de recorrer algunas de los experiencias, es interesante apreciar, que entre ellas aparecen dos casos peruanos, el de Tributación Online desarrollado por &lt;a href=&quot;http://www.sunat.gob.pe/&quot;&gt;SUNAT&lt;/a&gt; y la &lt;a href=&quot;http://www.ventanacivil.org.pe/pls/webdb/vcultima.home_00&quot;&gt;Ventanilla Pública de la Sociedad Civil&lt;/a&gt;, que es llevado adelante por la &lt;a href=&quot;http://www.pucp.edu.pe/&quot;&gt;Pontificia Universidad Católica del Perú&lt;/a&gt; y el &lt;a href=&quot;http://www.bancomundial.org.pe/&quot;&gt;Banco Mundial&lt;/a&gt;, contando en su primera fase con la participación de los municipios de Ayacucho, Cajamarca y Tarapoto&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el caso de SUNAT se destaca el uso sostenido de las TICs para la mejora de sus actividades y la incorporación de software que optimice el pago de las obligaciones tributarias, tales como como el &lt;a href=&quot;http://www2.sunat.gob.pe/pdt/index.htm&quot;&gt;Programa de Declaración Telemática&lt;/a&gt; (PDT), el Sistema de Operaciones en Línea (SOL), y el &lt;a href=&quot;http://www.sunat.gob.pe/declaracionPago/pagoFacil/index.html&quot;&gt;Pago Fácil&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La Ventanilla Pública de la PUCP  es un sistema de información sobre los exitosos proyectos de desarrollo social, gerenciados por las organizaciones de la Sociedad Civil. De acuerdo a &lt;a href=&quot;http://palestra.pucp.edu.pe/pal_int/?file=tecno/wendorff.htm&quot;&gt;Carlos Wendorff &lt;/a&gt;la Ventanilla Pública surge como herramienta para proveer información sobre el diseño, ejecución y evaluación del impacto de los proyectos y programas que se llevan a cabo en nuestro país, facilitar la coordinación institucional y proporcionar marcos comunes de intervención, tanto a las entidades involucradas en el diseño de políticas de desarrollo económico y social, como en las comprometidas en la canalización de los recursos para el desarrollo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Compendio en mención, presenta la información por áreas geográficas y mencionaremos sólo algunas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;AFRICA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Etiopia: La &lt;a href=&quot;http://www.itu.int/home/index.html&quot;&gt;Unión Internacional de Telecomunicaciones&lt;/a&gt; (ITU) y la &lt;a href=&quot;http://portal.unesco.org/es/ev.php-URL_ID=29011&amp;URL_DO=DO_TOPIC&amp;amp;URL_SECTION=201.html&quot;&gt;Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura&lt;/a&gt; (UNESCO), han implementado un &lt;a href=&quot;http://www3.sympatico.ca/tamru/&quot;&gt;Centro de Adaptación de Tecnología para ciegos&lt;/a&gt;, que les permita acceder a las TICs. La ITU provee el entrenamiento, equipo y software, mientras que la UNESCO cubre los materiales y el desarrollo curricular. Con el lema “No tengo vista, sin embargo tengo una visión” tienen una inmensa labor, según el último censo en Etiopia existen medio millón de ciegos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Etiopia: Proyecto &lt;a href=&quot;http://www.cyberethiopia.com/&quot;&gt;CyberEtiopia&lt;/a&gt;: Con el objetivo de facilitar la inclusión a la sociedad de la información de su población se promueve la investigación y el desarrollo de contenidos en &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_amÃ¡rico&quot;&gt;amárico&lt;/a&gt; que es su idioma oficial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ghana: La Red de Salud: Tiene como meta mejorar la calidad de vida, en un país donde de cada 1000 niños, 222 mueren antes de llegar a los 5 años, siendo las principales causas: la malnutrición, sarampión, tuberculosis y malaria. Han implementado mecanismos de comunicación que les permite intercambiar información a nivel nacional, la red de la salud está construyendo una base de datos que contiene los nombres, edades, embarazos, nacimientos, las enfermedades, recuperaciones y muertes en la región que se utiliza para un mejor cuidado médico. Este levantamiento de información facilita el seguimiento de casos y posibilita focalizar la educación en prevención..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kenia: &lt;a href=&quot;http://www.afriafya.org/&quot;&gt;Red africana para la salud y la gestión del conocimiento&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Túnez: &lt;a href=&quot;http://www.maghrebmed.com.tn/&quot;&gt;Portal para el cuidado de la salud&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Túnez: &lt;a href=&quot;http://www.uvt.rnu.tn/&quot;&gt;Universidad Virtual de Túnez&lt;/a&gt;: Focalizado inicialmente en formación continua en temas de TICs&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;ASIA Y PACIFICO&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Australia: &lt;a href=&quot;http://www.agimo.gov.au/&quot;&gt;Iniciativa de Gestión de Información&lt;/a&gt;: Conceptualizan la gestión de las TICs en el Estado de manera integral, y en esa línea implementaron diversos elementos como: i) una &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Red_privada_virtual&quot;&gt;VPN&lt;/a&gt; para las comunicaciones entre las entidades del gobierno; ii) Compras consolidadas de componentes de TICs, iii) Acuerdos con los proveedores de telecomunicaciones; iv) Framework de Autenticación del Gobierno Australiano para todas las transacciones que ofrece el Estado; v) Desarrollo orientado a Web; vi) Crear conciencia en el servidor público del principio del servicio al ciudadano; vii) Definición y uso de estándares, por ejemplo para el uso de &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Servicios_Web&quot;&gt;servicios web&lt;/a&gt;; viii) Reutilización del código, para lo cual cuentan con catálogos de componentes y patrones; y ix) El uso de tecnología de &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Open_source&quot;&gt;open source&lt;/a&gt;. Con todo ello logran que el ciudadano tenga acceso oportuno a la información y que el Estado desarrolle sus requerimientos más rápida y eficientemente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;China: &lt;a href=&quot;http://211.95.129.186/TfAgrInfo/english.jsp&quot;&gt;Red de Información de Agricultura de Tianfu&lt;/a&gt;: Posibilita información relevante sobre producción (semillas, fertilizantes, plagas), mercados, legislación, prevención y reducción de desastres, además integra el contenido de los sitios agrícolas de interés. Cuenta con 600,000 usuarios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;India: &lt;a href=&quot;http://www.bloodbanksdelhi.com/&quot;&gt;Sistema de Gestión Web de Banco de Sangre&lt;/a&gt;: Permite conocer el stock de cada grupo de sangre en los diversos bancos de sangre, permite el registro en línea de las personas que están dispuestas a donar y se puede consultar todos los detalles de cada donación de sangre. Los ciudadanos reciben vía correo electrónico la información respecto a su siguiente donación de sangre&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Japón: Estrategia &lt;a href=&quot;http://www.gpki.go.jp/&quot;&gt;E-Japan&lt;/a&gt;: En enero de 2001 se adopta e-Japan que tiene como objetivo convertir a Japón en la nación más avanzada en el uso de las TICs del mundo en un plazo de cinco años. Entre los elementos de la estrategia se incluyen las siguientes políticas: desarrollo de una red de clase mundial, educación y recursos humanos, comercio electrónico y seguridad y estabilidad en la red. Los dos objetivos principales que se plantearon fueron: crear un servicio administrativo estatal orientado hacia el ciudadano y establecer una administración pública eficiente. Las metas específicas se orientan a: proveer el mejor servicio al público; renovar los sistemas y procesos de negocios; y, desarrollar la infraestructura para el gobierno electrónico. Para cumplir con todos estos propósitos tenían que orientarse hacia servicios en línea.&lt;br /&gt;Hacia el 2005 ya tenían cerca de 14,000 procedimientos administrativos (96% del total) para ser iniciados y culminados en línea. Se han implementado procedimientos de seguridad para que los ciudadanos puedan realizar transacciones en línea con cualquier ministerio. Pueden obtener una certificación digital que confirme su identidad respectiva y reduzca así el hurto y fraude de la identidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Singapur: &lt;a href=&quot;https://licences.business.gov.sg/SHINE/sop/WebPageHandler?p=OASIS&amp;pn=SelectLicences&quot;&gt;Sistemas en línea de Servicios Integrados&lt;/a&gt; (OASIS): El OASIS es un proyecto innovador que atraviesa más de 30 entidades públicas. Se centra en facilitar la emisión de licencias de manera eficiente y libre de molestia para los negocios. La primera etapa del proyecto implicó una revisión extensa de más de 250 licencias para empresas, con el objeto de validar la necesidad de cada uno de ellas. Las licencias inaplicables y obsoletas fueron quitadas, reduciendo los costos; otras licencias fueron integradas o convertidas en licencias que se tramitan una sola vez. En la segunda etapa del proyecto, los procesos de uso de la licencia fueron simplificados para proporcionar mayor facilidad al sector empresarial. El tiempo de atención de las licencias también fue reducido de 21 días a 8 días, permitiendo que los aspirantes obtengan las aprobaciones necesarias oportunamente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;EUROPA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Austria: Help A - &lt;a href=&quot;http://www.help.gv.at/Content.Node/HELP-FC.html&quot;&gt;Guía Virtual de las Autoridades e Instituciones Austriacas&lt;/a&gt;: Un sitio que ofrece a las personas la información de 150 tipos de eventos que se presentan en la vida (nacimiento, cuidado de la salud, vida escolar, matrimonio, licencia de conducir, etc.). Provee foros, sección de preguntas frecuentes, etc. Entre su público objetivo se encuentran entre otros los emprendedores (¿cómo hacer empresa?) y los ciudadanos extranjeros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bélgica: &lt;a href=&quot;http://eid.belgium.be/en/navigation/12000/index.html&quot;&gt;Tarjeta de Identificación Electrónica&lt;/a&gt;: Provee a los ciudadanos una tarjeta que la autenticación y firma digital del ciudadano belga, con el cual se realizan las transacciones electrónicas en línea con entidades del estado, como el pago de impuestos, seguro social, etc., y también con el sector privado, por ejemplo en las transacciones en línea con las entidades financieras.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bélgica: &lt;a href=&quot;https://www.socialsecurity.be/&quot;&gt;Red de Seguridad Social&lt;/a&gt;: Uso intensivo de web services para intercambio de información entre más de dos mil instituciones vinculadas a la seguridad social sean publicas (nacionales, regionales y locales) como privadas. Han definido 169 tipos de mensajes electrónicos para sus transacciones. Se ha logrado una mejor prestación de servicio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Irlanda: &lt;a href=&quot;http://www.groireland.ie/&quot;&gt;Eventos de la vida del ciudadano&lt;/a&gt;: Proyecto que moderniza el Registro Civil con información de los eventos de la vida - nacimientos, partos muertes, adopciones, matrimonios, y muertes que ocurra en el Estado. Hay aproximadamente 104.000 acontecimientos de vida registrados, unos 400.000 certificados producidos y 1,2 millones de búsquedas de los expedientes por año. Con su implementación se posibilita el intercambio electrónico de la información entre las entidades públicas; permite planificar mejor la asignación de personal que presta el servicio público; permite entregar servicios integrados y facilitar la entrega de certificaciones a los ciudadanos; originó la reingeniería de los sistemas que están detrás del proceso, así como la revisión de los asuntos legales involucrados en el intercambio electrónico de información.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Holanda: &lt;a href=&quot;http://www.bestuuronline.nl/index.html&quot;&gt;Sesiones de Concejo Municipal en Línea&lt;/a&gt;: Las reuniones del Municipio de Eindhoven se transmiten en vivo por Internet como medio de difusión y transparencia para la prensa y ciudadanos, que se complementa con una mayor participación del ciudadano en las decisiones municipales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;España: &lt;a href=&quot;http://www.cat365.net/&quot;&gt;El Portal del Ciudadano&lt;/a&gt;: Posibilitó la integración de la información que se impartía en diversos sitios web. Brinda acceso de información sobre recursos y servicios de educación, búsqueda de trabajo, crear una empresa, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;AMÉRICA&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Canadá: &lt;a href=&quot;http://consumerinformation.ca/app/oca/ccig/main.do?language=eng&quot;&gt;Información al Consumidor Canadiense&lt;/a&gt;: Es la fuente en línea más extensa de Canadá de la información para los consumidores, quienes tienen acceso en un solo portal a más de 7.000 programas, servicios y temas de más de 450 entidades gubernamentales de los niveles federal/provincial/territorial. La herramienta de mayor alcance es el registro de quejas. Esta herramienta enseña a los consumidores los pasos apropiados para dejar una queja respecto a un negocio, los vincula a la información relevante y los conecta inmediatamente con la agencia apropiada. Todo ello a traído consigo una mejora de los servicios y una sostenida disminución de las quejas en el país.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si desea acceder al documento completo, &lt;a href=&quot;http://unpan1.un.org/intradoc/groups/public/documents/un/unpan022196.pdf&quot;&gt;ingrese aquí&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technorati.com/tag/E-Government&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Gobierno Electrónico&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technorati.com/tag/e-gov&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;e-gov&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technorati.com/tag/Sociedad%20de%20la%20InformaciÃ³n&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Sociedad de la Información&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technorati.com/tag/TICs&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;TICs&lt;/a&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/114228050236124320/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=114228050236124320' title='1 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114228050236124320'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114228050236124320'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/03/compendio-de-prcticas-innovadoras-de.html' title='Compendio de Prácticas Innovadoras de Gobierno Electrónico'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-114197018056219517</id><published>2006-03-09T21:48:00.000-08:00</published><updated>2006-03-10T06:15:56.966-08:00</updated><title type='text'>“Liberen nuestros datos”</title><content type='html'>&lt;a href=&quot;http://photos1.blogger.com/blogger/1340/1244/1600/technology_story_128.jpg&quot;&gt;&lt;img style=&quot;FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://photos1.blogger.com/blogger/1340/1244/320/technology_story_128.jpg&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;En la edición de hoy del periódico británico &lt;a href=&quot;http://www.guardian.co.uk/&quot;&gt;The Guardian&lt;/a&gt;, la división de Tecnología de dicho diario, inicia una interesante campaña bajo el título &lt;a href=&quot;http://technology.guardian.co.uk/weekly/story/0,,1726229,00.html&quot;&gt;“Give us back our crown jewels”&lt;/a&gt; para que las distintas instancias gubernamentales de Gran Bretaña, permitan el acceso de la información pública a los ciudadanos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con justa razón se preguntan: ¿Porqué, si los impuestos financian la obtención de datos públicos, tenemos que volver a pagar para tener acceso a la información?. Más aún cuando es información que debe coadyuvar a la innovación, a la investigación, a la concreción de negocios y a posibilitar a las empresas mejores condiciones para competir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La información del sector público de Gran Bretaña es llevada a cabo por unos 400 departamentos gubernamentales, agencias y autoridades locales, de ellos quienes concentran inicialmente los reclamos para que abran su información son: la Oficina de Hidrografía, la Agencia responsable del transporte terrestre y el servicio de meteorología. Se propone, que la información sea presentada en sitios web que cuenten con adecuados e innovadoras mecanismos de acceso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el artículo se precisan los aspectos centrales de la campaña: i) En el gobierno no deben funcionar negocios: La función pública es demasiado inflexible para hacer frente a la velocidad del cambio del mundo empresarial; y ii) El gobierno debe mantener el esfuerzo por contar con la mejor información posible, en términos de calidad y oportunidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En este contexto, es válido preguntarnos: &lt;/p&gt;&lt;p&gt;¿Cómo accede el ciudadano peruano a la información de las entidades públicas?, ¿Cuánto le cuesta? ¿Es oportuna y confiable la información que se brinda? ¿Se aprovechan los medios que ofrece la tecnología para acercar el Estado al ciudadano?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;¿La Ley de Transparencia ha surtido efecto? &lt;/p&gt;&lt;p&gt;¿Se cumple el Decreto de Urgencia Nº 035-2001 sobre acceso ciudadano a información sobre finanzas públicas? &lt;/p&gt;&lt;p&gt;¿Qué propuestas tienen los candidatos presidenciales para que se mejore el acceso a la información pública?&lt;/p&gt;&lt;strong&gt;Normas relacionadas en el Perú&lt;/strong&gt;:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mef.gob.pe/propuesta/ESPEC/transparencia/ley27806.php&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;Ley Nº 27806, Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública; &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mef.gob.pe/propuesta/ESPEC/transparencia/ley27927.php&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;Ley Nº 27927; modificatoria de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mef.gob.pe/propuesta/ESPEC/transparencia/tuo.php&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;Texto Único Ordenado de la Ley Nº 27806, Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública - DECRETO SUPREMO Nº 043-2003-PCM&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mef.gob.pe/propuesta/ESPEC/transparencia/DS072_2003_PCM.pdf&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;D.S. 072-2003-PCM, Reglamento de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cpsr-peru.org/bdatos/peru/derechos/acceso&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;Decreto de Urgencia Nº 035 – 2001- Acceso al ciudadano a la información sobre finanzas públicas&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Transparencia&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Transparencia&lt;/a&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/114197018056219517/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=114197018056219517' title='1 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114197018056219517'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114197018056219517'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/03/liberen-nuestros-datos.html' title='“Liberen nuestros datos”'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-114179549914345176</id><published>2006-03-07T21:19:00.000-08:00</published><updated>2006-03-07T21:24:59.160-08:00</updated><title type='text'>Política 2.0</title><content type='html'>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;Cuando hace unas semanas escribamos &lt;a href=&quot;http://ticperu.blogspot.com/2006/02/los-blogs-un-medio-que-los-polticos-no.html&quot;&gt;“Los blogs un medio que los políticos no pueden desperdiciar”&lt;/a&gt; considerábamos que los políticos tenían que dar un salto trascendental hacia el uso de las TICs para acercas sus propuestas a la ciudadanía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ya &lt;a href=&quot;http://www.enriquedans.com/&quot;&gt;Enrique Dans&lt;/a&gt;, en un artículo muy ilustrativo titulado &lt;a href=&quot;http://libertaddigital.com/php3/opi_desa.php3?cpn=28828&quot;&gt;Política 2.0&lt;/a&gt; expresaba que: La política de hoy es como una empresa que nos quisiese vender un producto, pero que resultase enormemente ineficiente, que sólo escuchase a sus clientes una vez cada cuatro años, que mintiese de manera descarada y obvia en su publicidad. Y además, sin un lugar donde reclamar. Es la política del siglo pasado, la política 1.0, un absurdo conceptual inaceptable en el entorno tecnológico e interconectado que vivimos actualmente, y al que los políticos ni se acercan. Son políticos del siglo pasado, partidos del siglo pasado, sistemas del siglo pasado. &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;br /&gt;Durante estas semanas en varios blogs en español, se ha vuelto a tratar el tema de Política 2.0,  &lt;a href=&quot;http://nomada.blogs.com/&quot;&gt;Juan Freire&lt;/a&gt; en su post &lt;a href=&quot;http://nomada.blogs.com/jfreire/2006/03/accin_poltica_t.html&quot;&gt;“Acción política. Tecnología. Web 2.0. Blogs 1. El Presente”&lt;/a&gt; establece dos líneas de acción en el uso de los políticos de la &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0&quot;&gt;web 2.0&lt;/a&gt;, por un lado como herramienta de organización ciudadana y por otro lado como herramienta para su organización y acción. Asimismo manifiesta que por ahora el uso de los blogs por parte de los políticos es muy simple ya que se dedican a trasladar sus discursos y columnas de opinión, resultando el blog en un nuevo formato para una vieja práctica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Juan Freire, vuelve a tocar el tema, con el post &lt;a href=&quot;http://nomada.blogs.com/jfreire/2006/03/accin_poltica_t_3.html&quot;&gt;“¿Cómo implementar el cambio?”&lt;/a&gt;, allí desarrolla algunas acciones para adoptar la web 2.0 y su modelo organizativo en la acción política de los partidos, poniendo especial énfasis en: i) Educación a los políticos: lectura de blogs, selección de fuentes, descubrir los tags, aprender a utilizar buscadores especializados, conocer el movimiento “open source”, conocer de los debates del copyright y propiedad intelectual, etc; ii) Comunicación interna: Blogs y gestión del conocimiento; iii) Comunicación externa: Escribir blogs activamente, de manera flexible y diversa. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Complementariamente, &lt;a href=&quot;http://www.alianzo.com/blogs/redessociales?author=1&quot;&gt;José A. del Moral&lt;/a&gt; describió &lt;a href=&quot;http://www.alianzo.com/blogs/redessociales/2006/02/21/los-principios-de-la-politica-2-0&quot;&gt;los principios de la política 2.0&lt;/a&gt; en un interesante resumen:&lt;br /&gt;&lt;a name=&quot;more3622&quot;&gt;&lt;/a&gt;1. La democracia es un diálogo.&lt;br /&gt;2. Desde hace 50 años, los políticos se han acostumbrado a comunicar a través de los medios de masas.&lt;br /&gt;3. La utilización de estos medios de masas ha impuesto un modelo dominante de comunicación vertical: impersonal, largo, homogéneo y unidireccional.&lt;br /&gt;4. Cada nuevo medio genera sus propias reglas de comunicación. En los años setenta, Nixon, Chaban-Delmas y Miterrand se han dado cuenta de ello: los tres han perdido elecciones por no utilizar correctamente la televisión.&lt;br /&gt;5. El juego político consiste en enviar información de un punto a una audiencia. Es el modelo de comunicación tradicional, que sigue los principios del telégrafo: un emisor envía un mensaje a un receptor con la esperanza de influirle.&lt;br /&gt;6. En la Red, se produce una situación inédita: el receptor ignora el mensaje, tiene el control de lo que quiere escuchar y no hará caso salvo que tenga la impresión de que el emisor se dirige a él como individuo.&lt;br /&gt;7. Internet promete un sistema de información abierto que permite a todos contrastar la información con otras fuentes.&lt;br /&gt;8. El medio Internet permite hablar a todos dirigiéndose de manera personal a cada uno.&lt;br /&gt;9. Una regla básica de la comunicación política es mantener el control del mensaje.&lt;br /&gt;10. Pero ya no es posible controlar el mensaje.&lt;br /&gt;11. Las técnicas clásicas de la comunicación política (gestión de la información, comunicación televisiva, relaciones públicas) empiezan a sufrir ya la presión de los nuevos medios.&lt;br /&gt;12. Utilizando la Red no evitamos a los medios sino que los multiplicamos. Cada internauta se convierte en una posible fuente de opinión.&lt;br /&gt;13. Más importante que Internet son las comunidades que Internet estructura. En esta realidad radican al mismo tiempo la fuerza y la complejidad del medio.&lt;br /&gt;14. Los políticos tienen razones para tener miedo a Internet si no son capaces de integrar la interactividad y las reglas del medio.&lt;br /&gt;15. La Red permite afrontar el tipo de diálogo al que la democracia representativa aspiraba desde siempre.&lt;br /&gt;16. Los individuos pueden ahora encontrar medios para hacerse oír. Es lo que se conoce como &quot;vigilancia activa&quot;.&lt;br /&gt;17. El medio favorece el humor: las parodias circulan más rápido que las doctrinas.&lt;br /&gt;18. La política en la edad de la Red significa que la gente se hace más organizada e inteligente colectivamente.&lt;br /&gt;19. La red facilita el acceso a la información y el paso a la acción.&lt;br /&gt;20. Si ciudadanos y partidos empiezan a participar en este nuevo medio, Internet hará germinar las condiciones de una nueva práctica democrática.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para terminar, un párrafo expresado por Enrique Dans en el post señalado anteriormente: “En la red, las personas han adquirido ya un papel diferente. Hablan, opinan, y se les escucha. Y empiezan a influir sobre las empresas, algunas de las cuales -las más adelantadas- se dan cuenta de que no basta con ofrecer un producto, con prometer cosas. Hay que estar en la conversación. Hay que saber lo que los clientes quieren, entenderles, responder a sus quejas y reclamaciones, y utilizar su experiencia para ir mejorando el producto.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Cuando incorporarán estos criterios nuestros políticos? ¿Acaso pretenden permanecer como políticos 1.0?&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/114179549914345176/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=114179549914345176' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114179549914345176'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114179549914345176'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/03/poltica-20.html' title='Política 2.0'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-114136474425682594</id><published>2006-03-02T21:24:00.000-08:00</published><updated>2006-03-09T20:52:41.386-08:00</updated><title type='text'>¿Sucesores o nuevos competidores de Microsoft, Yahoo!, Google, eBay, Amazon?</title><content type='html'>&lt;a href=&quot;http://photos1.blogger.com/blogger/1340/1244/1600/01social_media.jpg&quot;&gt;&lt;img style=&quot;FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://photos1.blogger.com/blogger/1340/1244/320/01social_media.jpg&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;En la edición electrónica de ayer del &lt;a href=&quot;http://money.cnn.com/&quot;&gt;CNN Money&lt;/a&gt; se publica el artículo titulado &lt;strong&gt;The Next Net 25&lt;/strong&gt;, en el que se destaca a 25 compañías pertenecientes a la ola del Web 2.0.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Porqué empiezan a destacar estas compañías?, porque se vienen posicionando en la Red llevados por el desarrollo de la banda ancha, el hardware de bajo costo y el software libre, todos estos elementos generan el surgimiento de nuevas iniciativas, nuevos modelos de negocios en un mar de nuevas oportunidades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se trata de compañías alineadas con las exigencias del web 2.0, que se plantean –total o parcialmente- la necesidad de integrar todos los dispositivos digitales, desde el computador y el celular hasta la televisión. Compañías que han comprendido que la Red es de colaboración, ya que personas de diversas partes del planeta pueden trabajar en conjunto en la solución o mejora de cualquier proceso; que trabajan para que los usuarios accedan a extensas bases de información y que puedan también crear nuevos contenidos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las 25 compañías se encuentran en cinco categorías, muchas de ellas poseen menos de 10 trabajadores empleados a tiempo completo, pocas son las que ya están generando ganancias y muchas probablemente fracasarán en su intento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A continuación un listado de las 25 compañías que detalla el artículo:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:130%;&quot;&gt;PRIMERA CATEGORIA: MEDIOS SOCIALES&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Están trabajando para satisfacer la necesidad de generar, manipular y compartir blogs, fotos y videos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.digg.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Digg&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (San Francisco)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Valor agregado a las noticias y blogs. Combina bookmarking social, blogging, RSS, y control editorial no-jerárquico.&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Los links del sitio son escogidos por el número total de lectores, que ha estado doblando cada tres meses; las noticias con la mayoría de los votos hacen el homepage.&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.last.fm/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Last.fm&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;(Londres)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?: &lt;/span&gt;Radio Social &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Su software crea una estación de radio personalizada, basada en la música digital que usted ya escucha.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.newsvine.com/?pp=1&quot;&gt;&lt;strong&gt;Newsvine&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (Seattle)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?: &lt;/span&gt;Publicaciones con participación &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Los lectores votan, chatean y comentan sobre historias, pero pueden también organizar sus propias páginas y escribir sus propias historias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;4. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.tagworld.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Tagworld&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (Santa Monica)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?: &lt;/span&gt;Red social &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Permite compartir fotos, blogs, etiquetas, música. Con un servicio en línea que es simple, libre y fácil de usar, con facilidades de herramientas web 2.0.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;5. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;YouTube&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (San Mateo, CA) – Quizás la más conocida de la categoría. &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Comparte videos &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Este sitio deja cargar, almacenar y compartir millones de video clips. Todos los videos se convierten a Flash (un formato web adaptado para los gráficos y el vídeo), haciéndolos fáciles de importar en blogs o webpages.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;&lt;strong&gt;¿Quién es el titular en esta categoría?: &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.yahoo.com/&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Yahoo!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;Que está esperando dominar los medios sociales, está atento de los arranques prometedores (&lt;a href=&quot;http://del.icio.us/&quot;&gt;Del.icio.us&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.flickr.com/&quot;&gt;Flickr&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://webjay.org/&quot;&gt;Webjay&lt;/a&gt;) y está experimentando con la búsqueda social (&lt;a href=&quot;http://myweb2.search.yahoo.com/&quot;&gt;My Web 2.0&lt;/a&gt;) y los resultados basados en bookmarks compartidos y etiquetas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:130%;&quot;&gt;SEGUNDA CATEGORÍA: SELECCIONADORES Y FILTROS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Nos movemos hacia la siguiente generación de la Red, algunos de los sitios más útiles serán los que ayuden a extraer y filtrar, dentro de las montañas abrumadoras de información. Las compañías que procesan los contenidos de la Web y después la mejoran y la organizan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;6. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.bloglines.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Bloglines&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (Los Gatos, CA)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Búsqueda de blogs y canales RSS en un solo buscador, suscripciones online, lector de noticias, publicación de blogs y herramientas para compartir información&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Es un servicio gratuito que permite buscar, crear, compartir y suscribirse a canales de noticias, blogs y otros contenidos de la red, presentados de manera consistente y actualizados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;7. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.eurekster.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Eurekster&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (San Francisco)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Aprende de tus búsquedas para seleccionar mejor &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Es un motor de búsqueda de tipo hágalo usted mismo, permite que usted defina sitios que desea buscar, fijar los resultados en su blog o website, y le genera alertas con noticias del tema que viene buscando. Un motor de búsqueda que aprende automáticamente del comportamiento de la búsqueda de su comunidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;8. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.simplyhired.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Simply Hired&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;(Mountain View, CA)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Motor de búsqueda de puestos de trabajo &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Busca en casi 4,5 millones de listados puestos de trabajo y sitios corporativos; los suscriptores reciben una alarma en línea o por E-mail, cuando encuentra una oferta laboral de acuerdo a sus requerimientos previamente registrados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;9. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.technorati.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Technorati&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (San Francisco) – Quizás la más conocida de la categoría&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?: &lt;/span&gt;Buscador en más de 29.4 millones de Blogs&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?: &lt;/span&gt;El sitio filtra casi 30 millones de blogs existentes, muestra cuántos se ligan otros blogs, a un post en particular, y puede alinear blogs por asunto&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;10. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.trulia.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Trulia&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (San Francisco)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Seleccionador para compras inmobiliarias &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Combinando los listados de los websites de las agencias inmobiliarias, con los mapas de &lt;a href=&quot;http://www.google.com/&quot;&gt;Google&lt;/a&gt;, el sitio se está convirtiendo en un boom en California y se está ampliando en otras regiones&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;11. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://wink.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Wink&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (Mountain View, CA)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Motor de búsqueda de etiquetas &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Es un motor de búsqueda que permite encontrar los resultados, de acuerdo a los criterios de las personas. Determina la importancia de una página, por los link que genera la gente. Para ello buscan las etiquetas dejadas en &lt;a href=&quot;http://www.digg.com/&quot;&gt;Digg&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.furl.com/&quot;&gt;Furl&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://slashdot.org/&quot;&gt;Slashdot&lt;/a&gt; y &lt;a href=&quot;http://myweb2.search.yahoo.com/&quot;&gt;Yahoo MyWeb&lt;/a&gt;, más las etiquetas del usuario registradas en &lt;a href=&quot;http://del.icio.us/&quot;&gt;del.icio.us&lt;/a&gt;, pone en un índice los resultados, y la determina la relevancia mediante su algoritmo de TagRank.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Quién es el titular en esta categoría? &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.google.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;Google&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;Lo tienen casi todo, hacen búsquedas generales, han incursionado en búsquedas de blogs, noticias, compras, y ahora la búsqueda video. Están trabajando en integrar los servicios con los mapas de Google entre otros proyectos más.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:130%;&quot;&gt;&lt;strong&gt;TERCERA CATEGORÍA: LA NUEVA TELEFONÍA&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;Por casi un siglo, la comunicación telefónica se ha desarrollado en base a los límites de un alambre de cobre. Pero ahora los proveedores de Telefonía IP pueden convertir las llamadas en minúsculos paquetes que fluyen sobre Internet, con un radical cambio en la estructura de costos. Internet será la base de la nueva telefonía y crea la tierra fértil para los nuevos negocios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;12. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fonality.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Fonality&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (Culver City, CA)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Software para telefonía de código abierto &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Vende una caja por $1.000 que permita a una PC utilizar software de código abierto para simular un sistema del PBX -que cuesta cinco veces-para interoperar con la infraestructura existente de la telefonía convencional. El PBXtra™ es un producto robusto y económico, en gran parte porque se construye sobre el sistema operativo Linux y la plataforma de código abierto IP-PBX llamado Asterisk. Tienen centenares de servidores de PBXtra desplegados y más de 8 millones de llamadas han sido realizados usando el sistema. Por ahora, tienen cobertura en 11 países&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;13. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.sipphone.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;SIPphone&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (San Diego)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?: &lt;/span&gt;Software para telefonía sobre Internet&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Componente del &lt;a href=&quot;http://gizmoproject.com/intl/es/&quot;&gt;Gizmo Project&lt;/a&gt;, permite realizar llamadas libres de PC-a-PC, llamadas a bajo costo de PC-a-teléfono convencional. Es el más popular estándar de voz sobre Internet (VoIP).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;14. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.iotum.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Iotum&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (Ottawa, Ontario)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Software para la gerencia de nuestras comunicaciones &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Los usuarios pueden controlar donde, cuando y en que dispositivo reciben los datos de la voz o del texto, con lo cual algunas llamadas las recibirá en sus teléfonos, otros en su E-mail y otros por &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/RSS&quot;&gt;RSS&lt;/a&gt;. Se plantean la integración de la comunicación gestionando los dispositivos que usted use, y todo ello sin cambiar la manera de vivir o trabajar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;15. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.vivox.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Vivox&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (Framingham, MA)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Tecnología de la comunicación para comunidades&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Su servicio integra voz, vídeo, mensajería y capacidades del establecimiento de una red social en redes de datos existentes. Incorporan la inteligencia y la riqueza de la comunicación física, al mundo de las comunidades en línea, creando interacciones de mayor alcance y más naturales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Quién es el titular en esta categoría? &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ebay.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;eBay&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt; (&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.skype.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;Skipe&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;) &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;Skype es el pionero y aún el líder en telefonía sobre Internet. La estrategia de eBay –al adquirirla- es la de crear conexiones más sólidas entre los compradores y vendedores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:130%;&quot;&gt;CUARTA CATEGORÍA: LOS SITIOS QUE TIENEN A LA WEB COMO PLATAFORMA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;16. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.jot.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;JotSpot&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (Palo Alto)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?: &lt;/span&gt;Wikis&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Un pionero de las aplicaciones informáticas de colaboración (&lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki&quot;&gt;wikis&lt;/a&gt;) y con sus sucesivos lanzamientos ha incrementado la colaboración en línea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;17. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.30boxes.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;30Boxes&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (San Francisco)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Calendario en línea &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Este software basado en web permite que las familias y los grupos creen redes sociales privadas, organicen acontecimientos, cuadren horarios, compartan fotos, conozca la agenda de su grupo; pronto permitirá que usted grabe números de teléfono con hyperlinks y que haga llamadas simplemente dando clic en un link.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;18. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.37signals.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;37Signals&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (Chicago)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Gestión de proyectos en línea &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Su producto estrella &lt;a href=&quot;http://www.basecamphq.com/&quot;&gt;Basecamp&lt;/a&gt;, permite crear, compartir, y realizar seguimiento a la diversidad de actividades, archivos, hitos, y otras métricas del proyecto, hace simple comunicarse y colaborar en proyectos. El producto &lt;a href=&quot;http://www.backpackit.com/&quot;&gt;Backpack&lt;/a&gt;, lanzado recientemente, es un organizador en línea de gran alcance para los individuos y pequeñas empresas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;19. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.writely.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Writely&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (Portola Valley, CA)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Procesador de palabras en línea &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Permite la creación de documentos en línea, permite compartir los documentos –con quien usted define- y facilita la colaboración en tiempo real. Nada de descargar, todo en el browser.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;20. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.zimbra.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Zimbra&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (San Mateo, CA)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Correo en línea &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Es una aplicación basada en &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/AJAX&quot;&gt;Ajax&lt;/a&gt; puede, entre otras cosas, manejar dinámicamente la agenda, lanzar una llamada telefónica mediante &lt;a href=&quot;http://www.skype.com/&quot;&gt;Skype&lt;/a&gt;, o recuperar un mapa de Google para ubicar una dirección. Se define con tres términos: Innovación, código abierto y compatibilidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Quién es titular en esta categoría? &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.blogger.com/¿Quién%20es%20titular%20en%20esta%20categoría?&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;Microsoft&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;Bill Gates mira como prioridad estratégica crucial, tener una parte dominante –sino monopólico- de las aplicaciones que tienen a la web como plataforma, con este propósito lanzarán &lt;a href=&quot;http://www.ideas.live.com/&quot;&gt;Windows Live&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://officelive.microsoft.com/&quot;&gt;Office Live&lt;/a&gt; y otros productos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:130%;&quot;&gt;QUINTA CATEGORÍA: COMPAÑIAS QUE BUSCAN COMPAÑÍA&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Un número creciente de compañías se ofrecen como plataformas basadas en web sobre las cuales otro software y negocios puedan ser construidos. Otros desarrollan las herramientas básicas que marcan la pauta para definir la posible siguiente generación de la Internet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;21. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.brightcove.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Brightcove&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (Cambridge, MA)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Distribuidor de video por Internet &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Está creando una plataforma de la distribución de video sobre Internet para los grandes y pequeños productores&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;22. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.jigsaw.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Jigsaw&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (San Mateo, CA)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Base de datos de contactos en negocios&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Para el intercambio de sus listas del contacto, los vendedores utilizan este sitio para tener acceso a un Tesoro virtual de gerentes de más de 153,840 compañías y 2’432,000 contactos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;23. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.simplefeed.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;SimpleFeed&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (Palo Alto)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Marketing mediante &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/RSS&quot;&gt;RSS&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Provee una simple manera de comunicarse con los clientes. Usando &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/RSS&quot;&gt;RSS&lt;/a&gt;, deja información a sus clientes seleccionados y los suscribe en asuntos que les interesan. Los clientes deciden lo que desean, y cuando lo desean. Posibilita a las corporaciones aumentar ventas a los clientes existentes, adquirir nuevos clientes y aumentar la retención del cliente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;24. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.salesforce.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Salesforce.com&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; (San Francisco)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?: &lt;/span&gt;Plataforma para software empresarial en línea. &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Es el pionero en software basado en web y está intentando convertirse en un gran mercado y un anfitrión para otras aplicaciones en línea con su AppExchange. Provee aplicaciones bajo demanda de: Marketing, ventas, recursos humanos, Servicio y soporte, finanzas y administración, soluciones especificas para determinadas industrias y sigue creciendo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#000000;&quot;&gt;&lt;strong&gt;25. Compañía: &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;http://www.sixapart.com/&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#000000;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Six Apart&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; (San Francisco)&lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué hace?:&lt;/span&gt; Herramientas para Blog &lt;/div&gt;&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Qué lo diferencia?:&lt;/span&gt; Diseña templates, álbum de fotos, posting móviles, soporte a &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Podcasting&quot;&gt;podcasting&lt;/a&gt;, notificaciones de comentarios, formateo, RSS, 100 MB de almacenamiento y mucho más.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Quién es titular en esta categoría? &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.amazon.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;Amazon&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Se está consolidando como una plataforma importante de la Web, abriendo sus protocolos del software y animando a cualquier persona para que utilice su catálogo y otros datos. Solicitando la participación de sus usuarios para hacer las cosas que las computadoras todavía no pueden hacer bien, por ejemplo identificar imágenes o transcribir &lt;a href=&quot;http://es.wikipedia.org/wiki/Podcast&quot;&gt;podcasts&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No todos pueden ser de nuestro agrado, algunos se quedarán en el intento, otras serán adquiridas por las grandes, pero más de uno se consolidará. Es mejor que se familiarice desde ahora.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para leer el artículo completo, &lt;a href=&quot;http://money.cnn.com/2006/02/24/smbusiness/business2_nextnet_social/index.htm&quot;&gt;ingrese a este enlace&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Microsoft&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Microsoft&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Yahoo&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Yahoo&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Google&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Google&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/eBay&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;eBay&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Amazon&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Amazon&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/CNN&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;CNN Money&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Actualización:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;09.MAR.06: Se anunció la &lt;a href=&quot;http://writely.blogspot.com/&quot;&gt;adquisición de Writely por Google&lt;/a&gt;, quien además está tras una solución aproximada a lo que ofrece &lt;a href=&quot;http://www.30boxes.com/&quot;&gt;30Boxes&lt;/a&gt;. ¿Continuarán las adquisiciones?</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/114136474425682594/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=114136474425682594' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114136474425682594'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114136474425682594'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/03/sucesores-o-nuevos-competidores-de.html' title='¿Sucesores o nuevos competidores de Microsoft, Yahoo!, Google, eBay, Amazon?'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-114123439381278238</id><published>2006-03-01T09:20:00.000-08:00</published><updated>2006-03-01T09:57:09.160-08:00</updated><title type='text'>Flickr, un proyecto que empezó como un juego y ya tiene más de 2 millones de usuarios</title><content type='html'>&lt;a href=&quot;http://www.usatoday.com/&quot;&gt;USA Today &lt;/a&gt;publica un interesante artículo titulado &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Flickr of idea on a gaming project led to photo website&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, en el que relata el éxito de &lt;a href=&quot;http://www.flickr.com/&quot;&gt;Flickr&lt;/a&gt; de la mano de sus creadores: &lt;a href=&quot;http://caterina.net/&quot;&gt;Catherine Fake &lt;/a&gt;y su esposo Stewart Butterfield.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Flickr fue adquirido por &lt;a href=&quot;http://www.yahoo.com/&quot;&gt;Yahoo&lt;/a&gt; en Marzo del 2005 –por una cifra no revelada- manteniendo a ambos en la dirección del producto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Flickr se ha convertido en el sitio favorito de los consumidores de cámaras fotográficas digitales y ha tenido uno de los crecimientos más impresionantes de los últimos meses. Sólo entre Diciembre del 2004 y Diciembre del 2005 el tráfico a Flickr se incrementó en 448% de acuerdo a la firma especializada &lt;a href=&quot;http://www.nielsen-netratings.com/&quot;&gt;Nielsen/NetRatings&lt;/a&gt;. En los casi un año que llevan en Yahoo el número de usuarios pasó de 250,000 a 2 millones y cerca de 100 millones de fotos se han colgado en Fickr.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Qué permite Flickr? Simple, facilita a las personas compartir sus fotografías, tú decides si lo compartes únicamente con tus amigos o con todos. Puedes cargar hasta 20MB de fotos al mes libre, lo cual representa entre 10 a 25 fotos dependiendo de la resolución. Si deseas más espacio, por casi $25 dólares te habilitan 2 GB por mes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es también una herramienta para los que tienen un Blog y no cuentan con un servidor donde colgar las fotos. Adicionalmente te posibilita etiquetar las fotografías para facilitar su búsqueda, colocar marcos y muchas novedades más.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Cuál fue el secreto? Haber reconocer la naturaleza social de la fotografía.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.time.com/time/business/article/0,8599,1073326,00.html&quot;&gt;Time&lt;/a&gt; lo reconoce como un producto “completamente adictivo” y &lt;a href=&quot;http://www.pcmag.com/article2/0,1895,1771905,00.asp&quot;&gt;PC Magazine &lt;/a&gt;como “maravillosamente impresionante”. ¿Ya usaste Flickr?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y anuncian más novedades, de acuerdo al &lt;a href=&quot;http://insideyahoo.net/yahoo-photos-30-official-product-sheet&quot;&gt;Inside Yahoo &lt;/a&gt;ya se estaría trabajando en la integración de Flickr con &lt;a href=&quot;http://photos.yahoo.com/&quot;&gt;Yahoo! Photos 3.0&lt;/a&gt; que se anunciaría antes de fin de año.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si deseas leer el artículo completo, &lt;a href=&quot;http://www.usatoday.com/tech/products/2006-02-27-flickr_x.htm&quot;&gt;ingresa al enlace &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Flickr&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Flickr&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Photo&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Foto&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Photos&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Fotos&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Photography&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Fotografía&lt;/a&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/114123439381278238/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=114123439381278238' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114123439381278238'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114123439381278238'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/03/flickr-un-proyecto-que-empez-como-un.html' title='Flickr, un proyecto que empezó como un juego y ya tiene más de 2 millones de usuarios'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-114116715943076009</id><published>2006-02-28T14:26:00.000-08:00</published><updated>2006-02-28T14:56:13.900-08:00</updated><title type='text'>¿Google en problemas?</title><content type='html'>Hoy la &lt;a href=&quot;http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/news/&quot;&gt;BBC &lt;/a&gt;tiene una nota que titula &lt;a href=&quot;http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/business/newsid_4760000/4760730.stm&quot;&gt;Caen las acciones de Google &lt;/a&gt;en ella se detallan como sus acciones caen un 10%, luego que el Gerente de Finanzas de &lt;a href=&quot;http://www.google.com/&quot;&gt;Google&lt;/a&gt; reconociera una desacelaración en sus ventas y se planteará la necesidad de generar nuevas formas de ingresos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿De donde vienen los ingresos de Google?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Recientemente la revista &lt;a href=&quot;http://www.businessweek.com/&quot;&gt;BusinessWeek&lt;/a&gt; publicó un artículo sobre las razones del éxito de Google, todos conocemos que en términos tecnológicos fue su algoritmo de búsqueda que lo posicionó como el Nº 1 de los buscadores, sin embargo no fue sino hasta cuando comenzó a utilizar los AdWords (por el cual aparece anuncios de publicidad vinculados a la búsqueda de información que realizamos) cuando empezó a hacer dinero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con el titulo The Secret To Google&#39;s Success, el artículo reconoce que como era de esperarse, varias empresas han tratado de seguir los mecanismos de Google, algunas colocan publicidad en función de quien está dispuesto a pagar más por cada clic que se realice sobre su aviso. Google maximiza sus ingresos colocando en una mejor posición a los avisos que le rendirán más, calculado de acuerdo al precio que paga la empresas por figurar, multiplicado por la probabilidad –calculada por Google- que alguien realmente ingresará al aviso, sólo este criterio le significa un 30% más de ingresos que su competencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;También en dicho artículo se señala que la clave del éxito de la subasta que realiza Google, se base en la utilización de la subasta de “segundo precio” (dejando de lado la subasta “primer precio” que consiste en otorgar el derecho de aparecer en la búsqueda a aquella que ofrece más, debiendo pagar lo que ofreció). Bajo el mecanismo de la subasta de segundo precio, el que ofrece más gana el derecho de aparecer, pero no paga el valor que ofreció, sino el valor del segundo postor más un pequeño plus (por ejemplo, un centavo). A la fecha, puntualiza el reportaje, la publicidad le representa a Google el 99% de sus ingresos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Donde están los problemas?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, el actual modelo de negocio de Google no les garantiza el éxito, en el artículo &lt;a href=&quot;http://www.businessweek.com/technology/content/feb2006/tc20060227_930506.htm?chan=technology_technology+index+page_internet&quot;&gt;“Clic Fraud Gets Smarter”&lt;/a&gt; de BusinessWeek, se pone sobre el tapete los problemas que tiene el modelo de negocio de más dinero por más clicks en los anuncios de publicidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta alerta ya había sido lanzada hace 15 días en un artículo de la revista financiera &lt;a href=&quot;http://online.barrons.com/public/main&quot;&gt;Barron&#39;s&lt;/a&gt;, en la que informa de los riesgos de la compañía y prevé una caída del valor de sus acciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esperemos que los genios que se revientan cuetes en el &lt;a href=&quot;http://googleresearch.blogspot.com/2006/02/making-difference.html#links&quot;&gt;Blog de Google Research&lt;/a&gt;, tengan la respuesta a la necesidad de generar nuevas fuentes de ingreso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Google&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Google&lt;/a&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/114116715943076009/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=114116715943076009' title='2 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114116715943076009'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114116715943076009'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/02/google-en-problemas.html' title='¿Google en problemas?'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-114071927200767722</id><published>2006-02-23T10:10:00.000-08:00</published><updated>2006-02-23T11:40:55.426-08:00</updated><title type='text'>Definiciones tecnologicas en el 2006</title><content type='html'>El &lt;a href=&quot;http://www.businessweek.com/&quot;&gt;Business Week &lt;/a&gt;publicó hace unos días un reporte especial denominado &lt;a href=&quot;http://www.businessweek.com/technology/tc_special/tc_06techtrends.htm?link_position=link7&amp;campaign_id=nws_tech_Feb21&quot;&gt;“Eight tech trends for 2006”&lt;/a&gt; (ochos tendencias de la tecnología para el 2006), un interesante análisis prospectivo que nos ilustra de temas que se deberán ir definiendo en los próximos meses.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las tendencias que desarrolla el artículo son las siguientes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;1. La guerra por el hogar digital: “PCs vs TVs”&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Establecida entre las empresas vinculadas a la fabricación de PC’s y los fabricantes de los equipos electrónicos orientados al consumidor. El mensaje de los primeros se sustenta en sus dispositivos conectados a la red y su mayor capacidad de proceso, lo cual les permite tener una mejor oferta. Pareciera que son las PCs quienes se adecuarán más rápidamente a los gustos de los consumidores que las TVs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Qué está en disputa?: Un mercado de consumidores de productos electrónicos de $130,000 millones, al margen de los incrementos que se prevén en China e India.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hay nuevos jugadores en esta batalla, será una batalla dura, quedarán algunos en el camino.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Los beneficiados seremos los consumidores?.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;2. El círculo social propuesto por Yahoo: Colaboración vs Automatización de la búsqueda de información&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.yahoo.com/&quot;&gt;Yahoo&lt;/a&gt; como parte de su estrategia para hacerle frente a &lt;a href=&quot;http://www.google.com/&quot;&gt;Google&lt;/a&gt;, propone desarrollar el concepto de “búsqueda social”, en la cual las comunidades en línea aporten a los procesos de búsqueda de información, en contraposición la estrategia de Google se centra en la permanente mejora de sus complejos modelos matemáticos para ayudar a los usuarios a encontrar la información.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las búsquedas de Google facilitan muchísimo y vienen mejorando, sin embargo en el mar de información, los algoritmos pretenden adivinar la intención del usuario. La propuesta de Yahoo pretender contextualizar la búsqueda en función de las comunidades en las cuales participa el usuario, quienes además tendrán espacio para expresar sus opiniones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Suena interesante, pero hay muchos escépticos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿La sabiduría de las masas realmente agregará un valor importante al proceso de búsqueda de información?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;3. El nuevo mundo de los Wireless: Televisión en el celular&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;La convergencia en el teléfono celular de las distintas tecnologías wireless, permite avizorar la incorporación de un mayor número de servicios por el celular, algunos ya anunciados como la difusión de programas de televisión, la incorporación de un botón especial para acceder a una página personalizada de Google, transferencia directa de música, y otros aún en discusión como el servicio que permita a los padres localizar a sus hijos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Llegarán a tiempo para el mundial de futbol?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;4. Teléfonos más allá de las llamadas&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Los fabricantes de celulares se esfuerzan por incorporar cada vez mayores bondades a los aparatos, aún cuando el mercado todavía no responde, toda vez que la mayoría sólo lo utiliza para llamar y dejar mensajes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quieren que se use para navegar en Internet, acceder a su correo, jugar, ver TV, descargar música, escuchar música, soporte a MP3, MP4, para ubicar amigos, etc; si decide llamar que aproveche la conexión Wi-Fi con lo cual se abaratarían los costos; finalmente otro uso que proponen los fabricantes es la tecnología GPS, todo un abanico de posibilidades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, muchos usuarios estaríamos satisfechos con algo menos espectacular pero necesario: La estandarización de los cargadores y los demás accesorios, ¿será mucho pedir?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;5. ¿Es la web el nuevo Hollywood?: Productores y realizadores en Internet&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;La gente cada vez pasa un mayor tiempo de su vida en línea y tiene acceso a un mayor ancho de banda, se consolidan empresas que gestionan los videos en la red (&lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/&quot;&gt;YouTube&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.vimeo.com/&quot;&gt;Vimeo&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.myspace.com/&quot;&gt;MySpace&lt;/a&gt;), se popularizan los blogsvideos, migran videos que eran específicos para Internet a la programación televisiva, cadenas como &lt;a href=&quot;http://www.mtv.com/&quot;&gt;MTV&lt;/a&gt; generan programas adhoc para Internet, también &lt;a href=&quot;http://www.cnn.com/&quot;&gt;CNN&lt;/a&gt; y &lt;a href=&quot;http://abc.go.com/&quot;&gt;ABC&lt;/a&gt; han creado sus propios servicios en línea.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El Internet continuará cambiando el mundo del video, en respuesta sólo cabe adaptarse.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;6. La seguridad en las PCs&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cada vez tendremos más casos en los que un tercero toma el mando de nuestra PC, crecen los ataques de spams, phishing, virus y demás. Si nos descuidamos los hackers pueden tener un impacto devastador durante el 2006.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;7. Mejoran los empleos en las TICs: ¿Mejor que en la fiebre de las puntocom?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;En el mercado de los EEUU se viene observando que las corporaciones como Google, &lt;a href=&quot;http://www.microsoft.com/&quot;&gt;Microsoft&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.Accenture.com/&quot;&gt;Accenture&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.amazon.com/&quot;&gt;Amazon&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.amd.com/&quot;&gt;AMD&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.Infosys.com/&quot;&gt;Infosys&lt;/a&gt; tienen planes para seguir incrementando su planilla de especialistas en TICs, en los últimos meses Google ha venido incoporando 10 personas por día, sólo en EEUU Google tiene ahora 700 puestos por cubrir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el otro lado de la orilla se encuentran los que planean reducir su plantilla como &lt;a href=&quot;http://www.oracle.com/&quot;&gt;Oracle&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.adobe.com/&quot;&gt;Adobe&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;http://www22.verizon.com/&quot;&gt;Verizon&lt;/a&gt;, siendo la principal razón los procesos de adquisiciones y fusiones que atraviesan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los empleos en las TICs vienen asociado con descentralización, outsourcing y teletrabajo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Latinoamérica tendrá un espacio en la repartición de la torta?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;8. Un año de éxito para las consolas de juego: &lt;a href=&quot;http://www.xbox.com/&quot;&gt;Xbox 360 &lt;/a&gt;vs &lt;a href=&quot;http://www.playstation.com/&quot;&gt;PlayStation 3&lt;/a&gt; vs &lt;a href=&quot;http://www.nintendo.com/home&quot;&gt;Nintendo&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Los estimados de ventas son espectaculares: al 2008 estará vendidas 19.8 millones de Xbox 360, 11 millones de PS3 y 3.9 millones de Nintendo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los juegos se hacen cada vez más sofisticados y mejores gráficos, los grandes desarrolladores no se dedican en forma exclusiva a uno de las plataformas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Dónde ponemos las fichas: Microsoft o Sony?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Tendencias&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Tendencias&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Tecnologia&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Tecnología&lt;/a&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/114071927200767722/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=114071927200767722' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114071927200767722'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114071927200767722'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/02/definiciones-tecnologicas-en-el-2006.html' title='Definiciones tecnologicas en el 2006'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-113985842330356967</id><published>2006-02-21T10:06:00.000-08:00</published><updated>2006-02-21T08:28:44.756-08:00</updated><title type='text'>Entrevista a Christian Van der Henst, Director de Maestrosdelweb.com</title><content type='html'>&lt;a href=&quot;http://photos1.blogger.com/blogger/1340/1244/1600/Foros%20del%20web.gif&quot;&gt;&lt;img style=&quot;FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://photos1.blogger.com/blogger/1340/1244/320/Foros%20del%20web.gif&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://photos1.blogger.com/blogger/1340/1244/1600/Maestros%20del%20web.0.gif&quot;&gt;&lt;img style=&quot;FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://photos1.blogger.com/blogger/1340/1244/320/Maestros%20del%20web.0.gif&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El último sábado &lt;a href=&quot;http://www.cvander.com/blog/&quot;&gt;Christian Van der Henst &lt;/a&gt;fue entrevistado por el programa radial “Hablemos de Informática” que se emite por &lt;a href=&quot;http://radiosanborja.com&quot;&gt;Radio San Borja&lt;/a&gt;, los sábados de 8 a 9 am, gracias a los amigos de la &lt;a href=&quot;http://www.anwmp.org&quot;&gt;Asociación Nacional de Webmasters Perú &lt;/a&gt;(&lt;a href=&quot;http://www.ventanazul.com/weblog_es/archives_es/2004/08/30/el-autor&quot;&gt;Alexis Bellido &lt;/a&gt;y Renzo Ferrer), un extracto de dicha entrevista presentamos a continuación:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://www.vanderhenst.com/cv/&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;color:#ff0000;&quot;&gt;Christian&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;color:#ff0000;&quot;&gt;, bienvenido, muchas gracias por aceptar la invitación. ¿Podrías explicarnos, qué es &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.maestrosdelweb.com/&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;color:#ff0000;&quot;&gt;Maestros del web&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;strong&gt;?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Muchas gracias por la invitación, para comentarte un poco, así en resumen, Maestros del web nace hace 8 años como una iniciativa para reunir a la gente que diseña web y que habla español, básicamente me encontré con el problema que toda la gente que estaba diseñando web se tenia que juntar en comunidades de habla inglesa, y dije ¿Por qué no hacer una en español? ¿Será acaso que habrá alguien a quien le interesa?, y mira la sorpresa, la sorpresa ha sido que hemos crecido, nos hemos vuelto una gran comunidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tenemos un foro de discusión, que se llama &lt;a href=&quot;http://www.forosdelweb.com/&quot;&gt;Foros del Web&lt;/a&gt;, y han venido a surgir un montón de proyectos, un montón de asociaciones, la Asociación Nacional de Webmaster Perú fue gente en el algún momento se empezó a reunir en Maestros y que fueron formando su propio grupo, su propio gremio, fueron agrupando a la gente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maestros del web, es mas que una comunidad, es un sitio donde promovemos el talento de los diseñadores web a nivel hispano y donde estamos tratando de innovar y de educar adecuadamente a las personas sobre lo que viene, sobre las nuevas tecnologías, para que estemos actualizados y hagamos cosas de primer nivel, cosas que podemos aprender de los que siguen las tendencias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;¿Nos puedes dar una idea de la cantidad de personas que diariamente visitan Maestros del Web?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Maestros del web está recibiendo en visitantes únicos una media de 10,000 visitantes, todos los días, la gran mayoría es gente española, luego vienen los mexicanos, argentinos, peruanos – Perú está muy fuerte en visitantes- y en páginas vistas estamos teniendo –más o menos- dos millones de impresiones cada mes, dos millones de páginas se visualizan en lo que es toda la comunidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Impresionante, y ¿qué encontramos, cuál es la razón del éxito de Maestros del Web?, ¿A qué se debe esa importante cantidad de visitantes?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Creo que lo principal, fue que fuimos pioneros, realmente hemos visto crecer a muchísimas más comunidades, las apoyamos, pero nosotros fuimos de las primeras que estuvo allí, tenemos todo tipo de contenidos, tenemos desde el artículo muy sencillo, donde cualquier persona que quiere introducirse al Internet puede conocer un poco de lo que está pasando, hacia la nota más técnica, más complicada, pero que tiene muchísima información sobre como hacer mejor tu trabajo, y luego que básicamente tenemos una puerta abierta para que las personas hablen y se comunique de cualquier tema que les interese.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A través de Foros del Web cualquier persona puede entrar realizar sus consultas o simplemente promover algún tema, promover algo; y allí están las respuestas, en usuarios, tenemos usuarios con más de 30,000 mensajes, tenemos gente que realmente se ha involucrado en la comunidad y a dejado huella.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Cuánto tiempo le dedicas, a absolver las preguntas de tus visitantes?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Fíjate que cuando empecé era mi hobby y hoy es mi trabajo. Hoy Maestros del Web es una empresa y trabajo a tiempo completo, ya tenemos a varias personas trabajando con el proyecto y nuestra meta es hacer crecer otro tipo de comunidades, hacer que todo esto crezca mucho más.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Cómo observas a la Asociación Nacional de Webmaster del Perú?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Fíjate que desde hace muchísimo tiempo estaba interesado en conocerlos, porque se promovió la creación de diferentes comunidades a nivel hispano, y Perú fueron de los primeros que dijeron “nosotros vamos a hacer algo, nosotros queremos hacer algo, y nosotros hicimos algo”, esa es la Asociación Nacional de Web Master Perú, también hay una Asociación totalmente organizada en Uruguay y hay otros grupos de usuarios que tal vez no tienen los papeles legales, pero están funcionando en Guatemala y Panamá.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Cuál es el perfil de un web master, de un Maestro del Web?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Eso es lo interesante, fíjate que es una persona multifacético, que de forma autodidacta, va empezando a conocer del Internet y desarrolla una página web, y ahora estamos viendo todo tipo de páginas web, tenemos lo que son los blogs (bitácoras) estos diarios personales online, hasta la página de la empresa, la página del gobierno, el servicio en línea, entonces esa persona que está allí detrás y que puede hacer algo muy sencillo como es diseñar gráficamente, hasta hacer mil cosas, el que programa, el que diseña, el que organiza, el que contesta los mails, esos somos los webmasters.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Te toca aprender de todo y te toca realmente aprender por tu cuenta, porque aunque se esta dando la capacitación a nivel universitario, todavía falta, entonces tiene que ser una persona muy independiente que por su cuenta trate de aprender, y esa es la gente que está detrás de la mayoría de sitios de Internet del mundo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;color:#ff0000;&quot;&gt;Que interesante, y que justamente Maestros del Web cubra ese espacio de capacitación en español. ¿Cómo observas la evolución de los webmaster, en los últimos años?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Lo más interesante es que estamos viendo ya una división de los roles, ya se están organizando grupos donde tienes a un verdadero diseñador gráfico, que se preocupa únicamente porque todo luzca muy bien, porque todo funcione, que visualmente esté correcto; tenemos una persona que se encarga de toda la parte técnica, la programación, etc.; tenemos otra persona que está viendo el tema de la implementación en los servidores, la seguridad -el tema de la seguridad es muy grande ahora-; y aparte tenemos a gente del medio de mercadeo, que también está viendo planeación, gente administrativa, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los grandes proyecto por suerte ya tienen un equipo de trabajo de fondo, por suerte ya no es una sola persona que está tratando de ver que hace, como se defiende, eso creo es lo más importante; segundo, que tenemos herramientas mucho más fáciles de utilizar, y, tercero que finalmente le estamos poniendo la atención adecuada a seguir lo que son estándares, lo que son tendencias, a informarse, a leer, a ver que es lo que está pasando en el mundo y poco a poco estamos tratando de adaptar eso, todavía falta muchísimo, hay una gran brecha por recorrer, pero por lo menos ya estamos buscando esa profesionalización.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La gente ya está pensando en grande, en negocios, ya no es sólo “voy a poner mi página personal para que mis amigos vean la fotos del domingo, las fotos del fin de semana”, sino es: “voy a hacer una página para mi negocio y quiero hacer negocios allí”, eso es lo más importante.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Y realmente es accesible crear una página web, por ejemplo para un microempresario? ¿Cómo se puede empezar?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Fíjate que eso es lo lindo de esto, realmente hay tantos servicios gratuitos que puedes utilizar para desarrollar tu primera experiencia en Internet, que realmente no se necesita un gran conocimiento, creo que lo que se necesita son ganas, iniciativa, y una vez desarrollas un sitio, un blog y tienes algo de que escribir, puedes llegar a hacer algo muy importante.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Últimamente hemos visto las bitácoras en el Perú y hay muchísimas gente: escritores, doctores, gente de cualquier profesión, que ya tiene un espacio en Internet, y no por eso son grandes técnicos o diseñadores, pero tienen un valor agregado que dar al Internet y creo que eso es lo que tenemos que promover, invitar a la gente a que se anime, a que investigue, no es tan complicado, y quien sabe, mañana pueden estar haciendo el próximo gran éxito del web en Perú.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;¿Qué profesionales acceden a Maestros del web? &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Fue interesante, porque los que iniciaron a hacer páginas webs fueron programadores, por eso el Internet hace diez años era tan feo, funcionaba, tenías enlaces y todo pero los link eran azules, subrayados, si había un logo en una esquina, ya era algo; era mucho texto, entró mucha gente técnica y empezó a compartir conocimiento. Luego vino toda la gente creativa, los diseñadores, se utilizó muchísimo flash, hay páginas que te bailan, cantan y tiene audio, etc., pero creo que lo importante ahora es tratar de llegar a los empresarios, tratar de llegar a la gente que ya va a planear un buen proyecto, va a hacer realmente una planeación estratégica en un proyecto, y simplemente luego va a delegar a toda la gente especializada, alguien va a venir y programar un sitio, alguien va a venir y hacer que se vea bonito, y otra persona se va a encargar del mercadeo, tanto en un medio tradicional como a través de Internet, para que sea exitoso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Cuál es tu visión del desarrollo de la Tecnología de la Información?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Creo que vamos a tener a gente especialista, simplemente si tu eres un niño que está estudiando en el colegio, vas a tener herramientas que te permitan hacer una página web de la misma forma –y de hecho ya existen- que te permita manejar un documento de texto, una hoja de cálculo, ya existen herramientas que te permiten hacer páginas web de manera sencilla, de la misma manera que tu envías un email a través de un Hotmail, a través de un gmail, yahoo mail, así es como publicas en tu diario personal, puedes llegar a todo el mundo, entonces las herramientas ya son fáciles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tal vez donde se va a necesitar a la gente más capacitada en el tema, es para generar nuevos proyectos, para hacer mañana un verdadero servicio de correo electrónico para Perú, para hacer mañana una verdadera ola virtual, para hacer las grandes aplicaciones, allí es donde va a venir el profesionalismo y para hacer nuevos sitios de temas que ni te imaginas, tantas cosas culturales que tiene Perú que hay que compartir al mundo y que están en los libros todavía, pero que no están en un formato digital.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;color:#ff0000;&quot;&gt;¿Cómo observas la aplicación de las Tecnologías de la Información a la Educación?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;El ciudadano está usando Internet, está revisando su correo electrónico todos los días, está mandándose mensajes instantáneos con todos sus amigos, con sus compañeros de trabajo, realmente el Internet ya no es novedad para ellos, entonces desarrollar un Programa Educativo que incluso funcione a través de Internet no es tan descabellado, mucha gente le gusta, le funciona, no todo el mundo puede estudiar por Internet, pero es igual no todo el mundo quiere estudiar en la universidad, no todo el mundo se siente muy cómodo sin ir a una universidad, entonces existen diferentes perfiles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Creo que la educación es una de las áreas que más se va a beneficiar y se está beneficiando a través del Internet, como en todo ya hubieron primeros planes, educación en línea, etc. que no funcionaron, pero también hay muchos casos de éxito de educación en línea que están cambiando países, que están cambiando cultura, entonces creo que hay buscar la forma, las universidades tiene que apoyarse, tiene que abrirse para que sus alumnos utilicen el medio, se comuniquen y aprendan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A nivel latinoamericano hay muchos gobiernos que están impulsando el uso de la tecnología y lo que están haciedo es, llenando las escuelas y los colegios de hardware, tenemos computadoras por todos lados, que excelente avance, y otros más avanzados ya tiene Internet en todas esas computadoras, y muchos tienen incluso computadoras que si sirven, que no son tan viejas. El problema es ¿qué les queremos enseñar?, ¿para qué va a servir esta herramienta?, yo me he encontrado con el fenómeno que tu llegas a un aula de clases, a un laboratorio de universidad de todo tipo, y te encuentras a todos conectados a Internet, haciendo lo mismo, usando el Chat, bajando música, pornografía en muchos casos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tenemos que fomentar un cambio, tenemos que decirle a la gente que usar el Chat –no lo consideró mal- pero todo con medida y además tenemos que entender que hay muchísimos usos más que se le puede dar a Internet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si tu eres un estudiante, actualmente si le presentamos el Internet como un instrumento de estudio, puede buscar sitios especializados para obtener información, puede desarrollar una página web para apoyar a su carrera; un investigador puede utilizarlo como herramienta de difusión, en fin, creo que eso es lo que hace falta, creo que a nivel gobierno, a nivel universidades se deberían preocupar por difundir ese cambio, ¿para qué sirve Internet?.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ya he visto varios proyectos, en varios países, donde se está capacitando a la gente, en Guatemala empezamos con un proyecto gracias a un periodico llamado &lt;a href=&quot;http://www.prensalibre.com/&quot;&gt;Prensa Libre&lt;/a&gt;, que básicamente trata de cambiar el uso que los jóvenes le dan a Internet, lanzamos un Diplomado sobre Internet y se hizo todo a través de Internet , dijimos: probemos, veamos que pasa; y la gente respondió, la gente se educó a través de Internet, creo que eso es lo importante, empezar a desafiar, empezar a generar esas iniciativas y quien sabe, mañana los médicos en este país podrían educarse a través de Internet, porque funcionó, porque se generó un modelo, hay que hacerlo!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;¿Consideras que el uso que se le da a Internet preferentemente orientado hacia la diversión, se debe quizás a la ausencia de contenidos en nuestro idioma?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Totalmente de acuerdo, hoy en la tarde voy a dar una conferencia y el tema que voy a abordar es “Como el español es un idioma que se está abandonando en Internet”, hace algunos años había mucho contenido en español en relación al resto de idiomas, y poco a poco vamos para abajo, somos de los pocos idiomas que va para abajo; el alemán, el italiano, el francés, cada vez generan más y más contenidos y de todo tipo, porque la demanda se está creando.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ahora, el segundo problema es que Latinoamérica es un segmento que está creciendo muchísimo, más que cualquier otro, mientras que en países desarrollados lo que se duplica es la conexión a Internet, aquí se duplican los usuarios conectados a Internet, y entonces que queremos que hagan esos usuarios, que vayan a utilizar los sitios en inglés, que tal vez ni siquiera tiene mucho en inglés, sino tienen jueguitos, son una aplicación de diversión, o vamos a empezar a preocuparnos por generar contenidos y allí es donde necesitamos que la iniciativa privada, que el gobierno, empiecen a generar contenido en nuestro idioma, servicios en nuestro idioma, cosas que pueden parecer triviales, pero que hacen falta, sitios donde uno pueda compartir temas diversos, por ejemplo temas políticos, educativos, etc. Muchos dirán pero ya hay uno hay dos, ustedes van a Europa y del mismo tema hay cincuenta, y todos tienen un nicho de mercado, entonces creo que eso es muy importante, sino tenemos contenidos y no le damos a la gente que hacer, ellos van a hacer lo mismo que todos, que es jugar, que es divertirse.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;&lt;strong&gt;¿Cómo las TICs y en particular el Internet han ido afectando determinadas profesiones? ¿Por ejemplo los vinculados a los medios de comunicación? &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Los medios de comunicación ya están empezando a tener competencia, gracias a Internet, así de sencillo, y no la están teniendo del profesional que está lanzando un nuevo medio alternativo, la están teniendo del escritor que ahora quiere publicar una novela en un sitio por Internet, la están teniendo del estudiante que ahora tiene toda la información de sus clases en Internet para los próximos alumnos, la está teniendo del periodista que simplemente estaba en el lugar de los hechos, con su celular tomó un par de fotos y publicó la noticia un par de horas antes que los demás.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con todo esto viene el tema de los blogs (bitácoras), que para explicarlo me gustaría pensar que son como un diario personal, imagínate que eso se digitalice, que todos los días escribas sobre un tema que te apasione, o de tu misma vida, de tu día a día y que lo publiques por Internet, para que todos se enteren y que además brindes un espacio de opinión donde la gente pueda retroalimentarte, y así se están creando proyectos muy interesantes, medios que están desequilibrando políticamente, están influyendo, es lo interesante y ya no solo estamos hablando de texto –de páginas que tienen contenido textual- está muy de modo hablar de los contenidos de audio, tu haces un programa de radio en tu computadora, lo publicas a través de Internet, la gente lo descarga, y se lo lleva en su reproductor MP3, en su ipod y lo oye cuando está haciendo ejercicio, imagínate la difusión que eso te da, y finalmente el tema del video, la gente decía no pero el video pesa mucho, cuesta mucho el descargar , pero no, ahora hay un montón de sitio que te dan servicio para que publiques video y las conexiones poco a poco van mejorando, entonces ya hay medios, programas de televisión que sólo funcionan en Internet, &lt;a href=&quot;http://www.mtv.com/&quot;&gt;MTV&lt;/a&gt; por ejemplo lanzó hace poco un nuevo canal de televisión, llamado &lt;a href=&quot;http://www.mtv.com/overdrive/player.jhtml?name=features&amp;amp;launchedFrom=/overdrive/&quot;&gt;MTV Overdrive &lt;/a&gt;no lo puedes ver asi tengas cualquier operador de cable, para verlo te conectas a Internet con un par de clic solicitas las nuevas canciones y haces tu propia programación, un canal personalizada a través de Internet, y hacia eso van los medios, ahora ya te vienen los programas de televisión, no sólo música , toda la forma de difundir conocimiento y de difundir información, ya está a través de Internet y sino la empezamos a utilizar nosotros, nuevamente empezaremos a caer en otros medios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:#ff0000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:85%;&quot;&gt;¿Cómo observas el fenómeno de los blogs, en la región y en el Perú?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;A nivel regional estamos viendo que ya hay muchísimos blogs escritos en español, la mayoría de blogs son blogs personales la gente cuenta un poco de su vida –el día a día-, pero ya hay muchos blogs que están agarrando nichos de mercados interesantes, blogs especializados en tecnología, blogs especializados en ciencias, en artes, en eventos, un montón de temas. El miércoles hablábamos con gente de &lt;a href=&quot;http://www.perublogs.com/&quot;&gt;perublogs.com &lt;/a&gt;y ellos nos ilustraban un poco con lo que estaba pasando aquí en el Perú, y es muy interesante, se están duplicando, triplicando los usuarios que tienen un blogs en Perú.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hay muchos escritores, profesionales utilizando un blogs –este diario para hablar de su profesión- tenemos también gente de otra temática, doctores, etc., que están profundizando en muchos temas como arte, cultura, y la gente acá esta tratando de promover, está generando herramientas para que uno pueda crear un blog muy fácilmente, -creo que eventualmente tendrás que invitarlos al programa a la gente de &lt;a href=&quot;http://www.perublogs.com/&quot;&gt;Perublogs.com&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.blogsperu.com/&quot;&gt;blogsperu.com &lt;/a&gt;hay ya varias comunidades- porque el fenómeno esta muy interesante, esta creciendo y está teniendo un impacto interesante.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A nivel regional lo que he visto, a nivel Latinoamericano, a nivel España, es de que la gente se está apoyando, ya cuando hay una noticia que los medios no se animen a abordarla abiertamente viene algún blogs y dice “mira estos es lo que está pasando, los medios no dicen nada, pero yo si me animo a decirlo” y lo bueno es que no anda sólo el pobre, se atrevió, de repente ya son cinco, diez, treinta que hablan del tema, y ya todos están hablando del tema. La censura a los medios de comunicación se rompe con los blogs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Gracias Christian, por tu colaboración&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/webmaster&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Webmaster&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Internet&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Internet&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Blogging&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Blogging&lt;/a&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/113985842330356967/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=113985842330356967' title='1 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/113985842330356967'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/113985842330356967'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/02/entrevista-christian-van-der-henst.html' title='Entrevista a Christian Van der Henst, Director de Maestrosdelweb.com'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-114010399032170080</id><published>2006-02-16T07:23:00.000-08:00</published><updated>2006-02-16T07:36:27.970-08:00</updated><title type='text'>MySQL a las filas de ORACLE?</title><content type='html'>Cnet da a conocer que &lt;a href=&quot;http://news.com.com/Oracle+tried+to+buy+open-source+MySQL/2100-7344_3-6040197.html?tag=nefd.lede&quot;&gt;Oracle pretende comprar My-SQL&lt;/a&gt;, de acuerdo al ejecutivo Marten Mickos de MySQL, Oracle ha manifestado tentativas para la adquisición, sin embargo no ha señalado el monto ofrecido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aunque se diversifica cada vez más, el negocio primario de ORACLE es vender su propio software propietario de la base de datos. En contraste, MYSQL es un líder en ofrecer base de datos con código abierto, &lt;a href=&quot;http://www.businessweek.com/the_thread/techbeat/archives/2006/02/mysql_anwers_ba.html?campaign_id=search&quot;&gt;que en paralelo busca consolidarse&lt;/a&gt;. Sin embargo, para ORACLE comprar MySQL podría abrir un nuevo mercado muy importante, más aún cuando el mercado de base de datos está en teniendo cambios importantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ORACLE ha salido con fuerza a comprar, anteriormente adquirió los sistemas de Siebel para $5,8 mil millones y PeopleSoft por $10,3 mil millones, además ya compró dos compañías pequeñas de base de datos de código abierto: &lt;a href=&quot;http://www.oracle.com/sleepycat/index.html&quot;&gt;Sleepycat el martes &lt;/a&gt;e InnoDB en 2005. Pero sus ambiciones en código abierto son mayores, por ejemplo, &lt;a href=&quot;http://www.businessweek.com/technology/content/feb2006/tc20060209_810527.htm?campaign_id=search&quot;&gt;BusinessWeek&lt;/a&gt; divulgó que se espera que ORACLE adquiera el fabricante JBoss.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Será acaso que ORACLE, IBM y otras grandes compañías, traducen “compromiso con el software libre” como adquisición?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Oracle&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Oracle&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/MySQL&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;MySQL&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Software Libre&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Software Libre&lt;/a&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/114010399032170080/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=114010399032170080' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114010399032170080'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114010399032170080'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/02/mysql-las-filas-de-oracle.html' title='MySQL a las filas de ORACLE?'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-114006815452105608</id><published>2006-02-15T21:27:00.000-08:00</published><updated>2006-02-16T04:23:20.240-08:00</updated><title type='text'>Ciencia y Tecnología ahora, mañana será tarde</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://photos1.blogger.com/blogger/1340/1244/1600/Mapa%20de%20Inversion%20Cientifica.jpg&quot;&gt;&lt;img style=&quot;DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://photos1.blogger.com/blogger/1340/1244/400/Mapa%20de%20Inversion%20Cientifica.jpg&quot; border=&quot;0&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;A propósito del &lt;a href=&quot;http://www.unmsm.edu.pe/cyt/&quot;&gt;evento programado por las Universidades de la Alianza Estratégica &lt;/a&gt;(San Marcos, UNI y Agraria) y el CONCYTEC para el 8 y 9 de marzo próximo en el Museo de la Nación, para el cual han invitado a los principales candidatos presidenciales a reflexionar sobre la Ciencia y Tecnología en nuestro país, hoy en el diario El Clarín se publica el artículo &lt;a href=&quot;http://www.clarin.com/diario/2006/02/15/sociedad/s-02601.htm&quot;&gt;“Argentina fue elegida como uno de los referentes de la ciencia&lt;/a&gt;”, en el que hacen referencia a un estudio realizado por la revista británica Nature.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sana envidia, cuando un país latinoamericano destaca conjuntamente con otros 18 países, por proyectos destinados a vacunas contra el cáncer, descubrir insecticidas naturales, investigar restos arqueológicos o &lt;a href=&quot;http://www.clarin.com/diario/2006/02/15/sociedad/s-02702.htm&quot;&gt;nanotecnología&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lamentablemente en nuestro caso, la inversión apenas alcanza a 60 millones de dólares al año (0.1% del PBI), lejos -por ejemplo- de los US$ 450 millones de Chile (0.6% de su PBI).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En Nature también se señala que países asiáticos, como Corea del Sur, China, India, crecieron rápido en los últimos diez años, con sus apuestas a la ciencia. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;La Argentina sigue siendo un líder regional en ciencia y tecnología, porque hay una tradición científica y porque demostró una capacidad relevante en la biomedicina, la energía nuclear, las ciencias agrarias, el desarrollo de satélites, la biotecnología y la informática. Sin embargo sus científicos reclaman un cambio de mentalidad para que se apoye en la ciencia y la tecnología como motores del desarrollo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si ellos que figuran en el mapa de las naciones que le prestan atención a la ciencia y la tecnología, reclaman un cambio de mentalidad, &lt;strong&gt;¿qué debemos exigir los peruanos de aquellos que pretenden dirigirnos?,&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Ciencia y Tecnología ahora, mañana será tarde&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Ciencia&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Ciencia&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Tecnologia&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Tecnología&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Elecciones&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Elecciones Perú&lt;/a&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/114006815452105608/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=114006815452105608' title='1 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114006815452105608'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/114006815452105608'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/02/ciencia-y-tecnologa-ahora-maana-ser.html' title='Ciencia y Tecnología ahora, mañana será tarde'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-113998149583731654</id><published>2006-02-14T21:26:00.000-08:00</published><updated>2006-02-14T21:41:13.153-08:00</updated><title type='text'>Tendencias: ¿Estamos preparados?</title><content type='html'>Revisando el artículo publicado por Ian Davis y Elizabeth Stephenson en la edición electrónica del &lt;a href=&quot;http://www.mckinsey.com/ideas/mck_quarterly/&quot;&gt;McKinsey Quarterly &lt;/a&gt;en enero de 2006, titulado “Ten trends to watch in 2006”, encontramos elementos que deben ser una clarinada de alerta para nuestro país, para aquellos que dirigen los destinos del país, más aún para los que pretenden tomar las riendas del país y por cierto también para el sector privado y los ciudadanos de a pie.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los autores manifiestan que más que la ejecución, el éxito de los negocios depende de acertar en otros elementos críticos como el mercado, la tecnología y la geografía. Por ello resaltan la importancia de identificar las tendencias de estos elementos y desarrollar estrategias para navegarlas con éxito. Situación que -en nuestro concepto- se aplica plenamente también para la gestión gubernamental.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Según pronostican los autores citados, diez tendencias cambiarán el escenario al 2015. Tres macroeconómicas, cuatro tendencias sociales y ambientales, y finalmente tres en el ámbito de los negocios e industrias. ¿Cuál es nuestra posición como país? ¿Qué rol jugaremos los peruanos vinculados a las TICs, para que nuestro país deje de ser un espectador y juegue hasta los tiempos suplementarios de este partido?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Tendencias Macroeconómicas &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;1. La gran fábrica China y la gran oficina India&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Cambiarán profundamente los centros de actividad económica. Las razones esbozadas: la liberalización económica, los avances tecnológicos, el desarrollo de los mercados de capitales y los cambios demográficos. Hoy, Asia (excluyendo Japón) representa el 13% del PBI global. Europa, el 30%. En el 2015, ambos porcentajes convergerán. ¿Qué rol jugará Latinoamérica? ¿y el Perú?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;2. Envejecimiento poblacional en el mundo desarrollado&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;El mundo envejece. Los gastos en seguridad social se disparan. Se exigirá al sector público nuevos niveles de eficiencia y creatividad. Muchos gobiernos de países emergentes tendrán que decidir qué nivel de servicios sociales brinda a los ciudadanos que exigen cada vez más protecciones estatales en cuanto a salud y jubilación. Un gigantesco mercado para empresas farmacéuticas, la biotecnología, la salud y los servicios sociales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;3. Nuevos consumidores&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;El paisaje del mundo consumidor cambiará y se expandirá notablemente. Casi mil millones de consumidores nuevos entrarán al mercado global en la próxima década. De ahora al 2015, el poder de compra del consumidor en economías emergentes aumentará de US$ 4 billones a más de US$ 9 billones, casi el actual poder de compra de Europa occidental. Interesante perspectiva para la industria de bienes de consumo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Tendencias sociales y ambientales&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;4. Madurez de la revolución tecnológica&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;La conectividad tecnológica transformará la forma en que la gente vive e interactúa, todavía estamos en una etapa temprana de la revolución. Las personas, el sector público, las empresas están recién aprendiendo a usar de la mejor manera posible la informática para diseñar procesos y desarrollar y acceder al conocimiento. Nuevos desarrollos en campos tales como biotecnología, tecnología láser y nanotecnología marcarán la pauta.&lt;br /&gt;Más transformacional que la tecnología misma es el cambio de conducta que permite. Ahora trabajamos no sólo globalmente sino también instantáneamente. Formamos comunidades y relaciones de maneras nuevas. Más de 2.000 millones de personas hoy usan teléfono celular. Enviamos más de nueve billones de e-mails al año. Al día se hacen 1.000 millones de búsquedas en Google. Tal vez por primera vez en la historia, la geografía no es la principal limitación para la organización social y económica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;5. Espacio para el talento&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;Cambiará el terreno donde se compita por el talento. El giro hacia negocios de conocimiento-intensivo resalta la importancia y escasez de talento bien preparado. La creciente integración de los mercados laborales globales, sin embargo, está abriendo vastas fuentes de talento nuevo. Los 33 millones de profesionales universitarios jóvenes en los países en desarrollo duplican en número a los de países desarrollados. La globalización del mercado laboral permitirá a las corporaciones acceder a profesionales de mercados emergentes. Se viene una globalización de la estrategia. El outsourcing hacia países en vías de desarrollo llegará a niveles insospechados. ¿Lograremos posicionarnos en este rubro?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;6. No lo que se acepta como normal, no lo que es legal, no lo que me conviene, sino lo ético&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;El papel y la conducta de las grandes empresas será objeto de estudio cada vez más intenso. A medida que las empresas expanden su alcance global, y que se intensifican las demandas económicas sobre el medio ambiente, aumentará el nivel de sospecha social sobre las grandes empresas. Los escándalos y tragedias ambientales parecen tan inevitables. Las empresas, especialmente las grandes, nunca serán amadas, pero pueden ser más apreciadas. Los líderes deben argumentar y demostrar con más fuerza su aporte intelectual, social y económico para la sociedad y la contribución masiva al bienestar de la sociedad. ¿Escucharán?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;7. Por fin uno en el que decimos que destacamos, los recursos naturales&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;Aumentará la demanda de recursos naturales, como la presión sobre el ambiente. A medida que se acelera el crecimiento económico-particularmente en los mercados emergentes-usaremos recursos naturales en proporciones cada vez mayores. La proyección de crecimiento en la demanda de petróleo es de 50% para los próximos 20 años, y sin grandes descubrimientos nuevos o innovaciones radicales, la oferta no va a poder mantenerse en los niveles actuales. Se observan aumentos similares en la demanda de una gran cantidad de commodities. El agua se convertirá en un recurso estratégico. Se abren oportunidades en el campo de tecnología para encontrar usos más eficientes de recursos que ya escasean y nuevas fuentes de energía. ¿Estaremos a la altura de las circunstancias?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Tendencias en los negocios e industrias&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;8. Las nuevas estructuras globales de la industria &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;En respuesta a los cambios en regulaciones de mercados y a las nuevas tecnologías, están floreciendo modelos no tradicionales de negocios. En muchas industrias aparece un modelo con algunos gigantes en la cima, un sector medio muy estrecho y luego en la base una gran cantidad de jugadores rápidos y pequeños. Además, las fronteras de las empresas se desdibujan y se interconectan en &quot;ecosistemas&quot; de proveedores, productores y clientes. ¿Aprovecharemos estas transformaciones? ¿Pasarán los clusters del discurso a los hechos?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;9. Basta de improvisación, el momento de la ciencia del management&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;El management pasará de ser arte a ser ciencia. A medida que las compañías sigan concentrándose, necesitarán herramientas más complejas de gerenciamiento. Se acabó la época del empresario que decide por instinto. Los líderes de negocios tomarán decisiones guiándose por herramientas estadísticas y sofisticados softwares.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;10. Gestión del conocimiento&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;El acceso ubicuo a la información está cambiando la economía del conocimiento. El conocimiento es algo cada vez más accesible y, al mismo tiempo, cada vez más especializado. El acceso al conocimiento es hoy universal. Sin embargo, la transformación es mucho más profunda que el simple acceso.&lt;br /&gt;Están apareciendo nuevos modelos de producción, acceso, distribución y propiedad del conocimiento. Asistimos al surgimiento de métodos de fuente abierta para el desarrollo de conocimiento a medida que las comunidades se hacen responsables de las innovaciones. La misma producción de conocimiento está creciendo: por ejemplo, en todo el mundo las solicitudes de patente crecieron desde 1990 a 2004 a razón de 20% anual. Las empresas tendrán que aprender a aprovechar este nuevo universo de conocimiento, porque de lo contrario se ahogarán en un diluvio de información&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Tendencias&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Tendencias&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Tecnologia&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Tecnología&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Peru&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Perú&lt;/a&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/113998149583731654/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=113998149583731654' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/113998149583731654'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/113998149583731654'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/02/tendencias-estamos-preparados_14.html' title='Tendencias: ¿Estamos preparados?'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-113976265383471588</id><published>2006-02-12T08:36:00.000-08:00</published><updated>2006-02-12T08:55:06.100-08:00</updated><title type='text'>Alfabetización Digital</title><content type='html'>Durante los días 2, 3, 9, 10, 16 y 17 de febrero del 2006 se viene llevando a cabo en Madrid la I JORNADAS: &lt;a href=&quot;http://www.fiap.org.es/#&quot;&gt;&quot;La Alfabetización Digital a debate político y social&lt;/a&gt;&quot;, organizadas por el &lt;a href=&quot;http://www.fiap.org.es/webosic/&quot;&gt;Observatorio para la Sociedad de la Información y del Conocimiento (OSIC)&lt;/a&gt; que tiene entre sus objetivos poner en debate crítico perspectivas, hechos y proyectos, trayectos ya trazados y, en definitiva, clarificar ideas, sobre la “alfabetización digital”, considerado como un factor clave para el desarrollo de la Sociedad de la Información y el Conocimiento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En estas jornadas sobre “alfabetización digital” se genera debate, se plantean preguntas, se exploran posibles respuestas y se proyecta el avance de líneas de estudio que, tiene como meta culminar en un proyecto que resuma las “buenas prácticas” de la Alfabetización Digital y de la Educación en general.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aún cuando es un evento que analiza la realidad española, consideramos que es de interés para los peruanos, quienes tenemos un importante trecho por andar en el reto de la “alfabetización digital”. En este contexto resulta particularmente útil uno de los documentos de trabajo del evento, elaborado por el &lt;a href=&quot;http://www.fiap.org.es/&quot;&gt;Foro de Investigación y acción participativa para el desarrollo de la sociedad de conocimiento&lt;/a&gt;, titulado “&lt;a href=&quot;http://www.fiap.org.es/docs/Desenreda_N4.pdf&quot;&gt;Desenreda! [N4] Las nuevas alfabetizaciones&lt;/a&gt;”, en el que además de introducirnos en el tema, se plantean interrogantes vigentes también para el Perú y se esbozan respuestas, a preguntas como: ¿Participamos de la revolución digital?, ¿Qué hacemos?, ¿Cómo lo hacemos?, ¿Hacemos lo suficiente? ¿Vamos en la dirección correcta?, ¿Qué estrategias usar?, ¿Qué se puede hacer, quién debe hacerlo?.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Finalmente queremos compartir el Decálogo de las buenas prácticas en la alfabetización digital, que aparece en el documento en mención:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;1. Tierra a al vista&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;“No existe viento favorable para el que no sabe a donde va” (Séneca)&lt;br /&gt;Cualquier proceso de educación es finalista. Si no se sabe adónde se quiere ir, ¿cómo orientar el proceso de educación? Si se desconoce la orientación, ¿cómo establecer un esquema de prioridades adecuado?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2. Se impone distinguir&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;No es lo mismo información, conocimiento y sabiduría, Se trata de tres niveles distintos que forman una especie de jerarquía natural en la vida y de escala en la consecución de la verdad&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3. El factor humano&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;El tránsito de un nivel a otro en la escala del conocimiento no es automático ni se consigue por acumulación, sino mediante un proceso de filtración, interrelación cualitativa y asimilación crítica, hoy por hoy condiciones exclusivas de la mente, no de las máquinas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;4. El ruido y las nueces&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;La información sin conocimiento es ruido. El conocimiento sin sabiduría, pura vanidad infértil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;5. Todos los días de la semana son lunes&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Que exista mucha información en la red no significa que automáticamente se vaya a encontrar la más adecuada. No hay conocimiento sin información y sin trabajo para procesarla y metabolizarla, es decir, sin esfuerzo. La información sin el tamiz crítico tiende a la trivialización y se queda en simple consumismo informacional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;6. No es oro todo lo que reluce&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;No todas las informaciones valen lo mismo. Precisamente porque la Sociedad de la Información expande todo tipo de informaciones sin jerarquización alguna (anonimia) y lo hace en abundancia inusitada (hiperinfirmación), la Sociedad del Conocimiento exigen desarrollar un sentido crítico más agudo que en cualquier sociedad anterior (industrial, rural, etc.) en las que existían unas referencias sociales, familiares, religiosas –no siempre positivas, es cierto- que actuaban de filtros previos en la difusión de las informaciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;7. El séptimo, no confundir&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;La informática comunicacional es un medio, no un fin. Debe estar supedita a nuestros fines, no nosotros a los de ella.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;8. El hábito no hace al monje&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;La habilidad en el manejo de los medios informáticos y comunicacionales y su uso habitual no implica que se sea ciudadano de pleno derecho de la Sociedad del Conocimiento, como ser un buen mecánico de automóviles no le convierte a uno automáticamente en un buen conductor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;9. No se debe tomar la parte por el todo&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;No hay que confundir la información con la realidad. Precisamente la Sociedad de la Información propende por una parte a disociar información y realidad y por otra a tomar aquella por ésta. La tecnología nos permite acceder a espacios realistas, pero la realidad es otra cosa y está ahí fuera …&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;10. El décimo (que pudiera ser el primero)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Que en el futuro no sea necesario reconocer que sigue vigente la pregunta que, hace más de 70 años nos hizo T.S.Eliot: “¿Adónde se fue la sabiduría que hemos perdido en el conocimiento, adónde el conocimiento que hemos perdido en la información?”&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Alfabetización Digital&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Alfabetización Digital&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Brecha Digital&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Brecha Digital&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Sociedad del conocimiento&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Sociedad del conocimiento&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Sociedad De La Información&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Sociedad de la Información&lt;/a&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/113976265383471588/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=113976265383471588' title='2 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/113976265383471588'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/113976265383471588'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/02/alfabetizacin-digital.html' title='Alfabetización Digital'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-113945182244834567</id><published>2006-02-08T17:12:00.000-08:00</published><updated>2006-02-08T18:32:47.830-08:00</updated><title type='text'>Google - BMW: Hoy te quiero, mañana tampoco</title><content type='html'>Hace apenas unos días en el diario El Mundo nos informábamos que &lt;a href=&quot;http://www.elmundo.es/navegante/2006/02/07/empresas/1139304336.html&quot;&gt;”Google retira a ‘bmw.de’ de su indice por ‘inflar’ su popularidad”&lt;/a&gt; los motivos se orientaban a haber encontrado en el sitio web de la marca de automóviles alemanes &lt;a href=&quot;http://www.bmw.de/&quot;&gt;BMW&lt;/a&gt;, algunos trucos que inflaban artificialmente su popularidad y lo llevaba a figurar entre los primeros, cuando se realizaban búsquedas de términos muy demandados en Alemania como: Gebrauchtwagen&#39; (vehículos de ocasión) o &#39;Neuwagen&#39; (vehículos nuevos), obviamente con el objetivo de incrementar las visitas a su sitio web.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ante estos hallazgos, Google anuncio a través de su&lt;a href=&quot;http://www.mattcutts.com/blog/&quot;&gt; ingeniero Matt Cutis &lt;/a&gt;la sentencia: expulsión!!. A partir de ese momento si usted colocaba en el buscador, por ejemplo “bmw.de” obtenía como resultado un escueto y rotundo “no hay información acerca de la URL bmw.de”. Es como si en la edad media lo excomulgarán a uno, BMW empezó a sentir la hoguera virtual.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, hoy en el diario El País se señala que “&lt;a href=&quot;http://www.elpais.es/articulo/elpportec/20060208elpepunet_9/Tes/internet/Google/vuelve/admitir/BMW&quot;&gt;Google vuelve a admitir a BMW&lt;/a&gt;”, al haberse comprometido a no utilizar prácticas vedadas por Google.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bueno, en un mercado donde Google es el dominante, aquellos que quieren ser hallados se sienten tentados a ir introduciendo artificios para lograr una mejor posición, ignorándo las &lt;a href=&quot;http://www.google.es/webmasters/guidelines.html#quality&quot;&gt;recomendaciones de Google&lt;/a&gt;. ¿Cómo lo hacen? En la web hay diversos foros con opiniones de “expertos” en desenmarañar los secretos de indexación de Google, además existe todo un arsenal y campos de entrenamiento (“concursos”) en la lucha por ver quien ocupa una mejor ubicación en el ranking de Google.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Google&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Google&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Buscadores&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt;Buscadores&lt;/a&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/113945182244834567/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=113945182244834567' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/113945182244834567'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/113945182244834567'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/02/google-bmw-hoy-te-quiero-maana-tampoco.html' title='Google - BMW: Hoy te quiero, mañana tampoco'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-113867309658228387</id><published>2006-02-06T18:04:00.000-08:00</published><updated>2006-02-06T09:37:22.906-08:00</updated><title type='text'>Los blogs un medio que los políticos no pueden desperdiciar</title><content type='html'>Nos encontramos en plena efervescencia electoral, cada día con más ataques y con menos atención a las propuestas. En medio de una mediatización de la política, vale preguntarse, ¿qué medios puede usar un candidatos para hacer conocer su propuesta? y entre estos medios nos encontramos con el blog, que tiene entre sus ventajas la de ser directo, la de permitir un dialogo fluido que permite “escuchar” la voz del pueblo, asimismo permite enriquecer la propuesta con el aporte del hombre de a pie y finalmente acerca al candidato a su elector en medio de una agenda intensa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Así lo han entendido varios políticos en el mundo, el último ejemplo exitoso lo tenemos en Michelle Bachelet quien abrió un espacio de dialogo ciudadano mediante el blog, situación que fue muy apreciada en el vecino país, más aún cuando la candidata y ahora electa Presidente atendía personalmente el blog y explicaba los alcances de su propuesta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es cierto que no es suficiente con un blog, sin embargo debe ser parte del portafolio de opciones que un político del siglo XXI debe gestionar, basta de quejarse de no contar con un espacio donde difundir sus propuestas, las TICs posibilitan nuevos escenarios que un político que aspira a dirigir los destinos del país debe saber utilizar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, estas ventajas que nos ofrece las TICs se podrán convertir en un elemento en contra, cuando no existe una propuesta que alcanzar al ciudadano, cuando se carezca de solidez, cuando no exista un convencimiento de lo que se quiere hacer por el país y también podrá desnudar y mostrar las verdaderas intenciones del político. ¿Será acaso que por estas razones, nuestros políticos no utilizan el blog?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Technorati tags:&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Blog&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt; Blog&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Politicos&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt; Politicos&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/Peru&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt; Perú&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://technorati.com/tag/elecciones&quot; rel=&quot;tag&quot;&gt; eleccciones&lt;/a&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/113867309658228387/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=113867309658228387' title='1 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/113867309658228387'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/113867309658228387'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/02/los-blogs-un-medio-que-los-polticos-no.html' title='Los blogs un medio que los políticos no pueden desperdiciar'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-113927940925836532</id><published>2006-02-06T17:26:00.000-08:00</published><updated>2006-02-06T18:38:36.206-08:00</updated><title type='text'>Reforma del Estado: verso trillado o posibilidad (Parte I)</title><content type='html'>Para unos Reforma del Estado, para otros reingenieria, algunos exclamarán refundación, un sector reclamará cambios de segunda generación, otros señalarán ajuste estructural del Estado, todas ellos reconocen que se requieren cambios, sin que necesariamente signifique que todo lo andado es malo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Independientemente del nivel del cambio que se proponga, hoy no queda discusión sobre la importancia del aporte de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TICs) a cualquier proceso serio de reforma del Estado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las necesidades de aplicación de las TICs son múltiples, sin embargo iremos mencionando algunas que se caen de maduras:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Cuantos somos en el Perú?: Aquí el INEI (¿aún conservan la I de Informática?) tiene la palabra, la herramienta principal de cualquier proceso de planeamiento nacional pasa por el Censo Nacional y aquí nos dimos el lujo de equivocarnos al poner tamaña responsabilidad en funcionarios que aún no terminan de &quot;cocinar&quot; los poquísimos datos y ya nos sueltan en grandes titulares: 26&#39;152,265* habitantes y con vergüenza evitan explicar el asterisco, a propósito, ¿Usted fue censado o por lo menos alguien de su familia?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- El excesivo tiempo que se pierde en el ingreso al aeropuerto internacional Jorge Chavez. Aquí también las TICs tienen mucho que aportar. Aún cuando en las últimas semanas se han hecho esfuerzos sobre la marcha, para reducir las casi 4 horas que perdía un viajero que llegaba luego de las 22:00 horas en Noviembre del año pasado, no es posible que lo que se consigue con mucho esfuerzo (atraer mayores turistas, mayor inversión, apertura comercial, posicionar a Lima como centro de negocios regional, etc.) con la otra simplemente la borremos. No estaría demás que nuestros altos funcionarios públicos dejen de exponer sus credenciales que les permite obtener una atención VIP (salir en 2 minutos), para que hagan su cola y arriben a la conclusión que reclama todo viajero: Solución!!, Solución integral !!!, Solución Integral, ya!!!.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quedan muchos temas en los cuales las TICs tienen un papel que jugar: La seguridad ciudadana, el Sistema Integrado de Gestión Administrativa del Estado (SIGA), la ventanilla única para los trámites del Estado, la participación ciudadana en las decisiones, la incorporación de las TICs a la educación, la gestión transparente de la información de los programas sociales, las facilidades que se pueden incorporar en la prestación de los servicios de salud (colas de 12 horas para obtener una cita, por favor!!!), pasando por los aspectos de justicia, control de la gestión del Estado y una larga lista de etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En los procesos de reforma del Estado, las TICs no son un fin en si mismo, sin embargo, ignorarlas o persistir tercamente en el error, en un Estado que sólo administra escasez, es demasiado castigo para el ciudadano.</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/113927940925836532/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=113927940925836532' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/113927940925836532'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/113927940925836532'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/02/reforma-del-estado-verso-trillado-o.html' title='Reforma del Estado: verso trillado o posibilidad (Parte I)'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-113867198524051069</id><published>2006-01-30T17:11:00.000-08:00</published><updated>2006-01-30T17:46:25.246-08:00</updated><title type='text'>Google</title><content type='html'>Google no deja de sorprendernos cada día, particula particularmente para los peruanos resulta importante que hayamos sido considerados dentro de Google Noticias, con lo cual podemos contar con un visión panoramica de lo que ocurre en nuestro país, en la región y en el mundo. Esta noticia, se suma a la que semanas atrás nos habíatambién había llamado nuestra atención, Google en quechua, una lengua ancestral que compartimos varios países andinos y que lamentablemente en las últimas decada ha venido cayendo en desuso por dejadez nuestra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo en los últimos días, Google ha figurado en los medios por dos hechos que muestran dos caras de la moneda, el primero referido a la negativa de Google de entregar al Departamento de Justicia de los Estados Unidos detalles de como el público utiliza sus servicios, el motivo del requerimiento de información era el &quot;esfuerzo para vigilar la pornografía en Internet y que la medida no violará la privacidad de los internautas&quot;; sin embargo, la otra cara de la moneda, se vivió apenas unos días después cuando Google anuncia que los servicios que prestará a China será restringido, prescindiendo de servicios que permiten ejercer la libertad como el gmail y el blogger, así como autocensurándose de algunas búsquedas que no son del agrado de los que dirigen China, tales como &quot;resistencia Tiananmen&quot;, &quot;democracia&quot;, &quot;Tibet&quot;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No podemos negar que Google tiene mucha información, por lo que aquel que quiera controlar las cosas se sentirá tentado a controlar a Google, bajo argumentos que pueden sonar justificables como la preocupación por la pornografía infantil, la seguridad nacional, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No es tan fácil concluir que Google se olvido de su lema coorporativo &quot;no seas malo&quot; al ceder a estas presiones, sin embargo como lo define Enrique Dans en su artículo publicado hoy, titulado &lt;a href=&quot;http://www.elpais.es/articulo/elpnegemp/20060129elpnegemp_3/Tes/empresas/Google&quot;&gt;Google y tú&lt;/a&gt;, quien resumen que Google como la mujer del Cesar debe ser buena y además parecerlo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esperamos en los próximas días comentar aspectos positivos de Google y que este bache se supere pronto.</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/113867198524051069/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=113867198524051069' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/113867198524051069'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/113867198524051069'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/01/google.html' title='Google'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21728900.post-113866986941499953</id><published>2006-01-30T16:04:00.000-08:00</published><updated>2006-01-30T17:11:09.423-08:00</updated><title type='text'>Bienvenida a Tecnología de Información y Comunicaciones en el Perú</title><content type='html'>Estimados amigos (as):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bienvenidos a este espacio que me permitirá compartir con ustedes comentarios respecto a las  Tecnologías de la Información y Comunicaciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Espero que podamos intercambiar ideas alturadamente&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salu2</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://ticperu.blogspot.com/feeds/113866986941499953/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21728900&amp;postID=113866986941499953' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/113866986941499953'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21728900/posts/default/113866986941499953'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://ticperu.blogspot.com/2006/01/bienvenida-tecnologa-de-informacin-y.html' title='Bienvenida a Tecnología de Información y Comunicaciones en el Perú'/><author><name>Anonymous</name><uri>http://www.blogger.com/profile/13583136751972973512</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='https://img1.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>