Science dan blogging

Hidayah cahaya-Nya dan maqoomaat kesadaran manusia

noreply@blogger.com (jalupangna) — Sat, 27 Apr 2013 20:15:00 +0700

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ

اللَّهُ نُورُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ مَثَلُ نُورِهِ كَمِشْكَاةٍ فِيهَا مِصْبَاحٌ الْمِصْبَاحُ فِي زُجَاجَةٍ الزُّجَاجَةُ كَأَنَّهَا كَوْكَبٌ دُرِّيٌّ يُوقَدُ مِن شَجَرَةٍ مُّبَارَكَةٍ زَيْتُونِةٍ لَّا شَرْقِيَّةٍ وَلَا غَرْبِيَّةٍ يَكَادُ زَيْتُهَا يُضِيءُ وَلَوْ لَمْ تَمْسَسْهُ نَارٌ نُّورٌ عَلَى نُورٍ يَهْدِي اللَّهُ لِنُورِهِ مَن يَشَاءُ وَيَضْرِبُ اللَّهُ الْأَمْثَالَ لِلنَّاسِ

وَاللَّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمٌ

"Allah (Pemberi) cahaya (kepada) langit dan bumi. Perumpamaan cahaya Allah, adalah seperti sebuah lubang yang tak tembus, yang di dalamnya ada pelita besar. Pelita itu di dalam kaca (dan) kaca itu seakan-akan bintang (yang bercahaya) seperti mutiara, yang dinyalakan dengan minyak dari pohon yang berkahnya, (yaitu) pohon zaitun yang tumbuh tidak di sebelah timur (sesuatu) dan tidak pula di sebelah barat(nya), yang minyaknya (saja) hampir-hampir menerangi, walaupun tidak disentuh api. Cahaya di atas cahaya (berlapis-lapis), Allah membimbing kepada cahaya-Nya siapa yang dia kehendaki, dan Allah memperbuat perumpamaan-perumpamaan bagi manusia, dan Allah Maha Mengetahui segala sesuatu." ( QS. An Nuur : 35 )

ENERGI NUR ILAHI

Cahaya di atas cahaya merujuk kepada pengertian frekwensi Getaran Energi Partikel Foton yang berlapis-lapis yang oleh ilmu fisika ditangkap dan digambarkan dalam spektrum Cahaya. Dan tentu saja Spektrum Cahaya yang dijelaskan oleh ilmu fisika itu mempunyai keterbatasan, Tekhnologi mikroskop nuklir dan segala varian terbarunya nanti tetap tidak akan mampu menangkap frekwensi cahaya yang berada di alam Ruhaniyah ataupun alam Kesucian (Alam Ketuhanan).

Para ahli astronomi menemukan bahwa Cahaya bintang ternyata bermacam-macam tergantung dari energinya: ketika Isaac Newton melewatkan cahaya matahari melewati sebuah prisma, itulah awal ketika kita memahami bahwa cahaya bintang terdiri atas berbagai warna yang mewakili energi yang berbeda-beda. Kira-kira dua abad kemudian kita mengetahui bahwa Cahaya ternyata adalah fenomena elektromagnetik, dan warna adalah representasi dari energi yang berbeda-beda. Di luar apa yang bisa kita lihat langsung dengan mata kita, spektrum energi cahaya ternyata sangat bervariasi: Dari cahaya energi rendah yang memancarkan energinya dalam panjang gelombang radio hingga energi tinggi, semisal sinar gamma.

Dalam fisika, warna-warna lazim diidentifikasikan dari panjang gelombangnya. Merah, misalnya, memiliki panjang gelombang sekitar 625 - 740 nm1, dan biru sekitar 435 - 500 nm. Kumpulan warna-warna yang dinyatakan dalam panjang gelombang2 (biasa disimbolkan dengan λ) ini disebut spektrum warna. Gambar di atas memperlihatkan rentang spektrum warna dasar yang lazim kita lihat sehari-hari.

Gambar di atas menunjukkan Spektrum cahaya berdasarkan panjang gelombang. Warna-warna ini adalah komponen dari cahaya putih yang disebut cahaya tampak (visible light) atau gelombang tampak. Komponen lainnya adalah cahaya yang tak tampak (invisible light), seperti inframerah (di sebelah kanan warna merah) dan ultraviolet (di sebelah kiri jingga).

Dalam kerangka teori kuantum, informasi elektromagnetik ini dibawa oleh partikel yang dinamakan photon. Benda langit seperti matahari memancarkan photon dalam seluruh energi namun dalam jumlah yang berbeda-beda, di mana photon dalam cahaya tampak (cahaya yang bisa dilihat mata kita) dipancarkan dalam jumlah terbanyak.

Untuk menangkap photon dari berbagai benda langit, astronom menggunakan berbagai alat. Mata kita tidak bisa melihat gelombang radio, pun juga sinar gamma, tetapi kita bisa membangun alat yang bisa melihat photon dalam energi radio maupun sinar gamma. Teleskop yang biasa kita kenal, dinamakan teleskop optik, adalah teleskop yang digunakan untuk menangkap cahaya tampak. Teleskop radio digunakan untuk menangkap cahaya dalam panjang gelombang radio, dan ada juga teleskop yang digunakan untuk mengamati benda-benda langit dalam panjang gelombang infra merah, ultraviolet, sinar-x, hingga sinar gamma. Kesemua ini digunakan untuk memperoleh informasi yang lebih menyeluruh dalam rangka mengetahui hakikat benda-benda langit, karena tidak semua benda langit dapat diamati hanya dalam satu panjang gelombang. Sebagai contoh adalah pengamatan bintang-bintang muda. Bintang-bintang muda dilingkupi oleh awan gas yang tidak tembus cahaya tampak, namun sinar inframerah dapat menembus awan gas tersebut, oleh karena itu kita dapat mengamati proses pembentukan bintang dengan menangkap photon inframerah yang dipancarkan bintang-bintang muda tersebut.

Nah, dengan mengacu pada logika spektrum cahaya. Maka Cahaya Allah yang meliputi langit dan bumi inipun berlapis-lapis. Meliputi Dimensi Alam Esoterik (Alam Gaib) hingga Alam Eksoterik (Alam materi). Dan peralatan yang dapat di gunakan untuk menangkap Cahaya Ilahi inipun sudah di tiupkan oleh Allah swt ke dalam tubuh kita, Dialah Ruh Al-Quds yang merupakan kesadaran Ruh Ilahi kita. Namun secara alamiah, Ruh Al-Quds ini adalah terhijab dari kesadaran jiwa kita akibat kekotoran dari hati & jiwa kita. Beruntunglah Allah swt memberikan solusi kepada manusia agar terbuka Kesadaran Ruh Ilahinya ini dengan menurunkan Cahaya Wasilah (Frekwensi "M") yang merupakan “jembatan” atau transmitter antara kesadaran manusia di alam jasad dengan Kesadaran Ruh Ilahinya. melalui utusan Allah swt yaitu Rasulullah Muhammad SAW.

Cahaya Ilahi dapat menerobos hijab dan menerangi lapisan tubuh energi manusia hingga lapis yang terbawah yaitu tubuh fisik. Dan itu secara otomatis memberikan kemampuan pada manusia untuk memaksimalkan potensi 7 lapis tubuh energinya.

Cahaya Wasilah ini bila dalam ilmu biologi dan kimia dapat di sebut sebagai katalisator yang berfungsi untuk mereaksikan dua unsur atau senyawa kimia yang berbeda struktur molekulnya dalam tabung reaksi agar dapat terlarut dengan homogen.

Sekarang kita tahu bahwa cahaya, atau radiated energy 'berjalan' seperti gelombang dengan frekwensi tertentu. Begitu pula sekarang kita tahu bahwa setiap benda, termasuk manusia, sebenarnya adalah energi (hanya saja kurang 'liquid' dibandingkan dengan cahaya) yang juga bergetar.

Pertanyaannya sekarang adalah bagaimana hubungan antara sebuah sumber enersi yang bergetar bisa berhubungan dengan energi benda yang juga bergetar?

Untuk dapat menerima cahaya, atau tepatnya, pembiasan aliran enersi dari suatu sumber cahaya/energi, setiap benda harus dapat beresonansi, yaitu bergetar pada frekwensi yang sama, dengan cahaya yang dipancarkan si sumber cahaya.

Contohnya:

pertama, lampu sodium kita lihat berwarna kuning karena atom sodium beresonan dengan atom pada retina mata kita yang diartikan oleh otak kita sebagai kuning. Begitu juga dengan lampu mercury yang berwarna biru. Manusia yang kebetulan melihat lampu sodium atau lampu mercury ini menerima pembiasan enersi sebesar kurang lebih 23 electron volt karena, cahaya-cahaya lampu ini termasuk visible light range yang mengandung enersi 2.5 electron volt.

kedua, hampir setiap benda dapat beresonansi dengan cahaya infra merah (berasal benda panas/hot objects, termasuk matahari, api, dll., yang berfrekwensi: 1011 sampai 1014 hz). Karena itu hampir setiap benda dapat menerima panas. Kertas yang kita taruh di sinar matahari atau dekat api akan terasa panas, artinya kertas tersebut mendapat biasan energi dari matahari atau api. Akan tetapi, kalau kita masukkan kertas yang sama ke dalam microwave (gelombang microwave, berasal dari electron yang aktip pada konduktor yang frekwensinya 10 sampai 1011 hz, jadi lebih rendah dan frekwensi cahaya infra merah) kertas itu tidak akan menjadi panas (baca: tidak menerima imbasan energi).

Hal ini disebabkan kertas tersebut (atomic structure-nya) dapat beresonansi dengan cahaya infra merah tetapi tidak dapat beresonansi dengan cahaya microwave.

Sekarang terjawablah pertanyaan kita di atas, yaitu suatu sumber cahaya/enegsi yang bergetar dapat berhubungan dengan benda yang juga bergetar apabila si benda dapat bergetar pada frekwensi yang sama dengan cahaya yang datangnya dari sumber cahaya/energi itu, sehingga keduanya beresonansi. Lebih dari itu kita juga tahu bahwa kalau suatu sumber cahaya berhubungan (baca: beresonansi) dengan suatu benda, hubungan menyebabkan terjadinya pengimbasan energi dari si sumber cahaya kepada si benda.

Telah jelas pada kita sekarang, bagaimana prosesnya sebuah sumber cahaya yang bergetar pada frekwensi tertentu dapat berhubungan dengan benda yang juga bergetar pada frekwensi yang sama. Akan tetapi, tujuan kita pada tulisan ini adalah untuk mendapat pengertian bagaimana caranya sebuah sumber cahaya yang bergetar pada frekwensi yang lebih tinggi dapat berhubungan dengan benda, termasuk manusia, yang bergetar pada frekwensi yang lebih rendah. Atau, dengan kata lain, yang ingin kita pelajari adalah bagaimana ilmu fisika menjelaskan judul tulisan kita : "Allah memimpin kepada cahayaNya siapa yang Ia kehendaki."

Sebelum kita melangkah lebih lanjut perlu kita perjelas beberapa hal:

Pertama-tama, perlu kita sadari bahwa yang kita coba teliti di sini adalah perumpamaan. Ini kita laksanakan karena memang banyak sekali perintah Allah dalam Al-Qur'an agar kita menyimak perumpamaan - perumpamaan yang dibuat-Nya di alam ini untuk dapat lebih mendekatkan diri padaNya. Mulai dari perumpamaan sarang laba-laba, lalat, unta, dan banyak lagi yang lain, termasuk mengenai cahaya seperti pada Surat An- Nur di atas.

Yang kedua, tidaklah dapat kita mengukur 'frekwensi' Allah, karena sesuatu yang kita bisa ukur berarti bisa didefinisikan. Sesuatu yang. dapat didefinisikan berarti definit (terbatas), karena itu, yang dapat kita ukur pasti bukan Allah yang tiada suatupun menyerupaiNYA (Al-Ikhlas:4). Yang kita tahu Allah adalah An-Nur/Maha Sumber Cahaya, Al-Qawiy/Maha Kuat, Al-Kohar/Maha Mengalahkan dan Al-Hasya/Maha Sempurna. Kata 'maha', kalau kita teliti betul, bukanlah berarti 'tinggi', atau 'sangat tinggi' seperti misalnya pada perkataan 'maha'-siswa. Kalau kita teliti dari matematika, perkataan maha berarti 'uncountable, beyond.

Yang ketiga, dalam setiap pekerjaan, seperti yang dinyatakan Allah dalam Surat An-Nur ayat 37 diatas, haruslah kita mendasarinya dari (petunjuk) Allah (petunjuk Allah, yang dalam bahasa Arab disebut 'diin', sering secara sempit kita artikan melulu sebagai syari'at, aturan dari apa-apa yang terasa oleh indera kasar kita dalam beragama').

Pada ilmu fisika ada dua syarat yang harus dipenuhi agar sesuatu benda dapat beresonansi dengan sumber cahaya yang frekwensinya lebih tinggi dari frekwensi benda itu. Masing-masing syarat ini mutlak dipenuhi, dan syarat yang satu melengkapi syarat yang lain. Dalam jargon matematik kedua syarat ini disebut "sufficient condition" akan tetapi masing-masing syarat disebut sebagai "necessary but not sufficient condition":

Pada benda itu tidak terdapat internal friction yang menghalangi gerak natural dari gelombang atomnya.
Adanya apa yang disebut dalam jargon fisika sebagai Harmonics, yaitu adanya frekwensi-frekwensi lain yang frekwensinya adalah merupakan kelipatan dari natural frekwensi dari si benda tadi.

Contoh dari syarat pertama, misalnya, seperti kita waktu kecil bermain ayun-ayunan. Pertama kali kita bermain ayunan, segera kita alami satu pelajaran bahwa kalau kita mau ayunannya tetap berayun pada ketinggian yang sama haruslah kita bergerak seirama dengan gerak ayunan tersebut. Kita tunggu sampai di penghujung lambungan ayunan, baru kita ayunkan badan kita ke muka atau ke belakang untuk tetap mempertahankan ketinggian lambungan. Kalau kita ayunkan badan kita sebelum ayunan sampai di ujung lambungannya terjadilah benturan dorongan (internal friction) yang menyebabkan lambatnya gerak ayunan tersebut. Contoh lain, lumpur jauh lebih lambat menyerap panas (beresonansi dengan sumber cahaya infra merah) dan tidak dapat menjadi merah membara kalau dibandingkan dengan besi, misalnya. Ini terjadi karena banyak sekali internal friction (pada atomic structure) lumpur dibanding dengan besi.
Contoh dari syarat kedua, misalnya, kita dapati dari alasan mengapa dilarangnya barisan tentara berjalan dengan derap serempak sewaktu melewati jembatan. Frekwensi dari energi yang terbit dari langkah serempak barisan tentara kalau kebetulan harmonis (kelipatan) dengan frekwensi jembatan akan dapat menyebabkan robohnya jembatan itu. Hal ini dikarenakan bertambah tingginya frekwensi bergetarnya jembatan tersebut, sedangkan bahan dari mana jembatan itu dibuat tidaklah dirancang untuk dapat menerima frekwensi setinggi itu.

Sekarang, bagaimanakah kita bisa pergunakan analogi dari kedua persyaratan ini untuk dapat 'beresonansi' dengan Allah SWT, Sumber Cahaya Yang Maha Kuat Maha Sempurna, yang Frekwensi-Nya Infinity?

Di atas kita sebutkan bahwa persyaratan pertama untuk dapat lebih mempertinggi frekwensi benda, termasuk manusia, adalah dengan meniadakan internal friction yang menghalangi getaran natural dari atomic structure dari benda itu. Dari ilmu fisika, diatas kita ambil contoh dalam kehidupan sehari-hari, yaitu bermain ayunan.

Di alam rohaninya, menurut Allah, natural frekwensi manusia adalah frekwensi 'yang menghamba/mematuhi' frekwensi Allah:

Dan tiada kujadikan jin 'dan manusia melainkan untuk menghamba kepadaKu", (Adz-Dzariyat (51): 56).

Untuk menghemat tempat, selanjutnya marilah kita sebut frekwensi ini sebagai frekwensi 'm' (manusia).

Seperti halnya contoh bermain ayunan di atas, ada hal-hal yang harus kita lakukan untuk tetap menjaga natural frekwensi ayunan itu, yaitu dengan mengayunkan badan kita ke belakang atau ke depan. Demikian pula, ada hal-hal yang harus kita lakukan untuk 'menjaga' natural frekwensi 'm', yang jelas dinyatakan Allah pada Surat An-Nur di atas, pada ayat 36 dan 37, yang intinya frekwensi itu adalah hidup "Lillah".

Pemeliharaan natural frekwensi 'm' dalam pengertian ilmu fisika ini adalah identik dengan apa yang kita kenal dalam istilah agama sebagai Menegakkan Kalimah Tauhid," Laa Ilaaha Illallaah", yang menjadi sebagian dari Rukun Islam Pertama, yaitu Dua Kalimah Syahadat. Tanpa hidup "Lillah" dengan jelas, baik Al-Qur'an maupun ilmu fisika menyatakan tertutupnya pintu untuk dapat berhubungan (baca: beresonansi) dengan Allah. Karena, seperti kita jelaskan di atas, setiap benda bergetar dan beresonansi dengan cahaya yang frekwensinya sama.

Kalau kita tidak bergetar pada frekwensi 'm', tertutuplah kemungkinan untuk dapat beresonansi dengan sumber cahaya. yang frekwensinya lebih tinggi. Yang beresonansi dengan kita adalah sumber cahaya, atau sumber enersi, yang frekwensinya sama dengan kita, yaitu sumber energi selain Allah, baik itu namanya pangkat, keluarga, harta, bahkan surga sekalipun. Keadaan ini dinyatakan Allah sebagai Syirik, yang istilah agamanya diartikan sebagai "dosa yang tidak diampuni Allah" (An-Nisaa'(4): 48, 116), dan dalam ilmu fisikanya diartikan sebagai "tidak mendapat imbasan energi dari Sumber Energi yang frekwensinya Infinity."

Syarat yang kedua adalah harmonics yaitu adanya frekwensi lain yang menjadi kelipatan dari frekwensi 'm' ini. Dalam kehidupan sehari-hari, di atas, kita ambil contoh bagaimana energi dari derap langkah barisan tentara yang bergetar pada frekwensi tertentu, kalau kebetulan harmonis dengan frekwensi si jembatan, dapat mempertinggi natural frekwensi si jembatan.

Menurut Allah, frekwensi yang harmonis dengan frekwensi 'm' adalah:

Katakanlah, (ya Muhammad)! Jika kamu kasih kepada Allah, maka hendaklah ikut saya, pastilah Allah mengasihi kamu dan mengampuni dosamu. Allah Pengampun dan Penyayang". (Ali Imran (3): 31)

Dalam terjemahan fisikanya, 'mereka yang kasih kepada Allah' adalah frekwensi 'm', sedangkan 'Muhammad' adalah kelipatan dari frekwensi 'm'. Ini bisa terjadi karena kalau Muhammad itu bukan kelipatan frekwensi 'm' mustahil Muhammad bisa diikuti (baca: beresonansi dengan) frekwensi 'm' seperti diperintahkan Allah Yang Maha Tahu pada FirmanNya di atas.

Apakah sebenarnya yang menyebabkan 'Muhammad' berfrekwensi kelipatan frekwensi 'm' (untuk menghemat tempat selanjutnya akan kita sebut 'Muhammad'=frekwensi 'M')? Karena Allah mengatakan:

Tiada kami mengutus engkau (ya Muhammad), melainkan menjadi rahmat bagi sekalian alam ". (Al-Anbiyaa (21): 107)

Dalam terjemahan fisikanya, seperti kita sebutkan di atas, kalau terjadi hubungan (baca: resonansi) antara satu frekwensi dengan frekwensi lain, pada saat yang sama juga terjadi imbasan energi. Kalau Allah mengatakan pada FirmanNya di atas, bahwa "diutusNya Muhammad untuk menjadi 'Rahmat'", terjemahan fisikanya adalah "telah terjadi imbasan enersi dari Frekwensi Infinity ke frekwensi 'M". Adakah buktinya imbasan enersi dari Frekwensi Infinity ke frekwensi 'M' dan frekwensi 'm' pernah terjadi?. Allah menerangkan siapa sebenarnya yang berperang pada Perang Badar yang dimenangkan oleh Kaum Muslimin walaupun jumlahnya sangat sedikit dibandingkan jumlah musuh mereka:

Maka (yang sebenarnya) bukan kamu yang membunuh mereka, akan tetapi Allahlah yang membunuh mereka, dan bukan kamu yang melempar ketika kamu melempar, tetapi Allahlah yang melempar... "(Al-Anfaal (8): 17).

Inilah sebabnya Allah (baca: Frekwensi Infinity) menekankan kepada orang yang beriman (baca: frekwensi 'm') betapa pentingnya bersalawat (baca: beresonansi) kepada Muhammad (baca: frekwensi 'M'):

Sesungguhnya Allah dan malaikat-malaikat-Nya senantiasa bershalawat untuk Nabi. Hai orang-orang yang beriman, bershalawatlah kamu untuk Nabi dan ucapkanlah salam penghormatan kepadanya." (AI_Ahzab: 56).

Di atas tadi kita sebutkan bahwa persyaratan pertama, yaitu berfrekwensi hamba, frekwensi 'm', adalah jargon fisika untuk perkataan Menegakkan Kalimah Tauhid, Laa Ilaaha Illallaah. Sedangkan persyaratan kedua, beresonansi dengan frekwensi 'M' adalah jargon fisika untuk perkataan Muhammadar Rasuulullah.
Bersyukur kita pada Allah Yang Darinya Semua Ilmu Bersumber, terlihat oleh kita sekarang betapa 'exactnya' Islam itu. Tidak salahlah kalau Rasulullah mengatakan: "Islam itu Ilmiah dan Amaliah " (H.R.Bukhari).

NB: Frekwensi "M" inilah yang saya sebut sebagai Energi Cahaya Wasilah Nurun 'Ala Nuurin.

Original Source

Fenomena luar biasa dari otak manusia

noreply@blogger.com (jalupangna) — Mon, 7 Jan 2013 15:38:00 +0700

Sampai saat ini masih banyak mysteri yang belum terungkap dari pikiran kita. Para ahli memang bisa menjelaskan fenomena-fenomena aneh dari pikiran kita tapi masih belum tahu dari mana asal semua itu. Mungkin kalian pernah mengalami beberapa fenomena di bawah ini.

1. Déjà Vu
Déjà Vu adalah perasaan ketika kita yakin pernah mengalami atau menyaksikan suatu kejadian sebelumnya, kamu merasa peristiwa itu sudah pernah terjadi dan berulang lagi. Hal ini diikuti dengan perasaan familiar yang kuat, takut dan merasa aneh. Kadang “kejadian sebelumnya” itu dikaitkan dengan mimpi, tapi kadang juga timbul perasaan yang mantap kalau kejadian tersebut benar-benar terjadi di masa lalu.

2. Déjà Vécu
Déjà Vécu adalah perasaan yang lebih kuat dari Déjà Vu. kalau Déjà Vu kita merasa sudah pernah melihat kejadian sebelumnya, tapi dalam Déjà Vécu kita akan mengetahui peristiwa tersebut jauh lebih detail, seperti mengingat bau dan suara-suara pada kejadian tersebut.

3. Déjà Visité
Déjà Visité adalah perasaan yang tidak biasa dimana kita merasa mengenal suatu tempat padahal sebelumnya kita tidak pernah mengunjugi tempat tersebut. Kalau Déjà vu berhubungan dengan peristiwa, sedangkan Déjà Visité berkaitan dengan tempat atau geografi. Nathaniel Hawthorne dalam bukunya yang berjudul “Our Old Home” bercerita saat dia mengunjungi reruntuhan sebuah kastil, tiba-tiba merasa kalau dia sudah sangat mengenal layout dari kastil yang baru pertama kali dia datangi itu. Belakangan dia sadar kalau bertahun-tahun sebelumnya dia pernah membaca puisi karangan Alexander Pope yang menggambarkan dengan detail kastil tersebut.

4. Déjà Senti
Déjà Senti adalah fenomena “pernah merasakan” sesuatu. Kejadiannya contohnya seperti ini : “Kamu merasa pernah mengatakan sesuatu, dipikiran kamu mengatakan, “Oh iya aku ngerti!” atau “Oh iya aku ingat!” tapi 1 atau 2 menit kemudian kamu akan sadar kalau kamu sebenarnya tidak pernah mengatakan apa-apa”.

5. Jamais Vu
Jamais Vu (tidak pernah melihat/mengalami) adalah kebalikan dari déjà vu. Jadi kamu tidak mengenal sebuah situasi padahal kamu yakin sekali kalau sebelumnya kamu pernah ada di situ. Bingung? Begini gampangnya: kamu mendadak tidak mengenal orang, kata-kata, atau tempat yang sebelumnya kamu tahu. Pada percobaan yang dilakukan Chris Moulin pada 92 orang yang disuruh menulis kata “pintu” 30 kali dalam waktu 60 detik ternyata 68 orang mengalami gejala Jamais Vu, yaitu merasa kalau “pintu” itu bahkan bukan merupakan sebuah kata. Ya Jamais Vu didiagnosis karena “kelelahan otak”.

6. Presque Vu
Presque Vu adalah perasaan yang kuat kalau kamu akan mengalami epiphany. Epiphany sangat jarang terjadi. Presque Vu artinya “hampir melihat” dan sensasinya bisa sangat membingungkan dan aneh.

7. L’esprit de l’Escalier
L’esprit de l’Escalier adalah saat kita merasa bisa melakukan sesuatu yang lebih baik pada sebuah situasi setelah peristiwa itu terjadi. Contohnya begini: Kamu seorang pemain sepak bola, saat tendangan penalti kamu menendang bola ke samping kiri dan ternyata berhasil diblok kiper. Tiba-tiba pikiran kamu mengatakan, “Ahh, aku sebenernya tadi sudah yakin kalau nendang ke kanan pasti gol!” Jadi L’esprit de l’Escalier adalah rasa penyesalan tidak melakukan tindakan yang berlawanan dari suatu peristiwa sebelumnya.

8. Capgras Delusion
Capgras Delusion adalah fenomena dimana kita merasa yakin kalau keluarga atau teman dekat kita sebenernya adalah orang lain yang wujudnya sama persis. Seperti cerita-cerita di film Alien dimana tubuh manusia diambil alih oleh makhluk luar angkasa agar bisa hidup berdampingan dengan manusia biasa. Khayalan ini biasa terjadi pada penderita schizophrenia atau kelainan mental lain.

9. Fregoli Delusion
Fregoli Delusion adalah fenomena otak yang sangat jarang terjadi. Orang yang mengalami Fregoli Delusion sangat percaya kalau beberapa orang yang dia kenal sebenarnya adalah satu orang yang melakukan berbagai penyamaran. Fregoli berasal dari nama aktor Italia “Leopoldo Fregoli” yang bisa melakukan merubah penampilan dengan cepat dalam pertunjukannya.

10. Prosopagnosia
Prosopagnosia adalah fenomena dimana seseorang kehilangan kemampuan untuk mengenal wajah orang atau benda lain yang seharusnya mereka kenal. Orang yang mengalami ini biasanya menggunakan indera lain untuk mengingat orang tersebut, seperti bau parfum, gaya bicara atau cara berjalan orang itu. Contoh yang paling terkenal dari kasus ini dipublikasikan oleh Michael Nyman dalam bukunya yang berjudul “The man who mistook his wife for a hat”.

Apakah anda pernah mengalami salah satu fenomena diatas? Silahkan tentukan sendiri jawabannya.

Semoga bermanfa'at...

Sumber : kaskus.us

Mengenal lebih dekat tentang ilmu memetika

noreply@blogger.com (jalupangna) — Thu, 3 Jan 2013 18:22:00 +0700

Memetika adalah ilmu yang membedah ‘mem’ sebagai bahan baku dasar pembentuk mental, sebagaimana genetika mendedah gen sebagai bahan baku dasar pembentuk kehidupan fisik. Replikasi mental merupakan kemampuan yang memisahkan manusia dengan primata lain. Bahasa, budaya, agama, merupakan produk-produk yang dimungkinkan karena adanya replikasi mem, seperti halnya gen bereplikasi membentuk gugusan sel hingga menjadi tubuh yang mampu bereproduksi dan mempertahankan diri.

Dunia sudah mengenal Gene atau gen sebagai sebuah abstraksi yang bertanggung jawab pada kondisi biologis manusia. Gene adalah cetak biru kehidupan, Dia yang bertanggung jawab membuat organ dan apa yang Nampak dari tubuh kita. Ilmu biologi sudah mengakui eksisnya Gene ini sejak dahulu.

Kemudian muncul pemahaman baru dari para ilmuwan biologi seperti Richard Dawkins, Richard Brodie, Dennet, serta Susan Blackmore, yang meyakini bahwa disamping Gene yang mengatur kondisi biologis manusia, ada sebuah abstraksi lain yang bahkan amat penting menyetir kondisi manusia. Tak lain adalah meme (baca: mim) atau mem. Meme adalah apa yang ada didalam otak manusia, sesuatu yang mengatur lahirnya ide. Meme adalah pelengkap, gene mengatur biologis, meme mengatur pemikiran.Meme melahirkan ide dan pemikiran. Memetika adalah disiplin ilmu baru yang mempelajari mengenai meme atau pembentukan ide manusia.

Meme, yang biasa dilafaldkan mim, oleh Ricard Brodie disebut sebagai "batu-sendi kebudayaan sebagaimana gen adalah batu-sendi kehidupan yang mampu membentuk bangsa, bahasa, agama. Lebih dari itu meme dalam ruang lingkup kecil juga menjadi batu-sendi akalbudi, pemograman “komputer” mental Anda.”

Sebelum diberi pengertian itu, kata meme ini dicetuskan oleh seorang ahli ilmu biologi (Biolog) dari Oxford University, Ricard Dawkins, dalam bukunya, The Selfish Gene (1976). Dawkins mendefinisikan meme sebagai unsur dasar penyebaran atau peniruan budaya. Sedangkan pengetahuan tentang cara-cara ilmu kerja meme yang memiliki pola berinteraksi, berlipatganda dan berevolusinya itu namanya memetika.

Susan Blackmore menjabarkan “Memes are ultimately responsible for us having our homes and possessions, our position in society, and our stocks, shares and money.” (Blackmore, 1999). Hal ini menjelaskan betapa penting meme bagi manusia, sebab sifat dasar meme adalah replikator, meme selalu berusaha menularkan ide dari pemikiran seseorang kepada orang lain. Karena sifat dasar meme inilah Susan Blackmore menyimpulkan lahirnya kebudayaan, serta bahasa adalah perintah meme yang menginginkan proses replikasi atau penggandaan ide. Inilah alasan kenapa kita berbicara, menciptakan bahasa, membuat alat tulis, alat komunikasi, menemukan telepon, internet, berkesenian. Semuanya adalah upaya mempermudah proses penyebaran ide meme tersebut.

Melalui pendekatan memetika inilah kita dapat memahami bahwa globalisasi sesungguhnya adalah bagian dari upaya penyebaran meme atau ide. Ini sesuai dengan sifat dasar meme untuk menyebarkan dirinya. Maka Korean Pop yang tengah digandrungi segenap kalangan masyarakat Indonesia (bahkan dunia) sebelumnya hanya berawal dari meme atau ide seorang penggagas. Lama-kelamaan meme tersebut mereplikasi diri dan menyebar ke seluruh dunia. Mencoba menggandakan diri, terus menerus. Hingga akhirnya meme tersebut menjadi tidak efektif dan tergantikan meme baru yang lebih segar dan bagus.

Sebagai spesies yang bertarung melawan alam selama jutaan tahun, agenda genetika selalu menggiring kita untuk bereaksi kuat terhadap isu seks, makanan, dan bahaya. Seiring dengan itu, tombol primordial memetika tak pelak adalah:

kemarahan,
ketakutan,
kelaparan, dan
nafsu birahi.

Menarik untuk direnungkan bahwa yang membuat sebuah informasi berkembang sesungguhnya bukan persoalan ‘penting’ dan ‘tidak penting’, ‘berguna’ dan ‘tidak berguna’, melainkan seberapa banyak tombol primordial kita yang ditembaknya sekaligus.

Para pengiklan tahu bahwa silhuet tubuh perempuan bisa membantu penjualan sebuah mesin pompa air, yang sesungguhnya tidak punya hubungan langsung dengan lekuk pinggul dan belahan dada. Mereka juga bisa menyembunyikan bahaya rokok dalam sosok laki-laki gagah yang berarung jeram di alam nan indah. Begitu juga dengan liputan berita yang kerap menciptakan suasana kritis agar pemirsa merasa terdesak dan tercekam. Reporter berwajah santai dan mengatakan ‘semua baik-baik saja’ tidak akan menularkan mem kuat yang menjadikan berita itu punya nilai penting (atau tepatnya nilai jual).

Seberapapun hebat urgensi yang ditawarkan, apa yang kita konsumsi seringkali bukanlah apa yang kita butuhkan. Ini mengingatkan saya pada penelitian Masaru Emoto; bagaimana molekul air rusak ketika didekatkan pada teve yang memutar adegan kekerasan, dan sebaliknya, molekul air membentuk gugus heksagonal saat diputarkan dokumenter alam. Tampilan dunia yang baik-baik saja ternyata memperbaiki tubuh kita sampai level molekular, sementara dunia yang keras dan bahaya—walau rating-nya lebih tinggi—ternyata merusak kita sama besarnya.

Referensi: berbagai sumber

Cara membuat kotak like facebook melayang di blog (floating facebook likebox)

noreply@blogger.com (jalupangna) — Thu, 3 Jan 2013 02:13:00 +0700

Ini dia salah satu widget yang sangat menakjubkan.

Dimana orang-orang selama bertahun-tahun hanya menggunakan tombol facebook like saja di blog, akan tetapi hari ini saya ingin memperkenalkan dan share ke Anda Cara membuat kotak like facebook melayang di blog (floating facebook likebox).

Floating facebook likebox adalah sebuah slider yang menyembunyikan Likebox di dalam wadah dan ketika visitor (pengunjung) mengarahkan crusor ke tombol maka akan terbuka kotak Facebook likenya.

Langkah-langkahnya sebagai berikut:

LANGKAH 1. Menambahkan Plugin JQuery ke Blog Anda :

Masuk ke Dashboard Anda> klik Design (rancangan)> Edit HTML.
Cari kode </head> Gunakan Control + f untuk memudahkan pencarian, kemudian pastekan kode jquery berikut sebelum kode </head>
(Abaikan langkah ini jika Anda telah menambahkan Plugin JQuery ke blog)

<script src='https://ajax.googleapis.com/ajax/libs/jquery/1.6.1/jquery.min.js' type='text/javascript'/>

4. Save (simpan) template.

LANGKAH 2. Tambahkan floating likebox ke blog Anda :

Buka halaman Tata Letak
Klik tambah gadget > pilih tambah HTML/Javascript
copy dan pastekan kode script dibawah ini :

<script type="text/javascript"> // </script>
<style type="text/css">
.w2bslikebox{background: url("https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpgKp6cyCV_S85RqQZqNtmvuMjgrcoO2ymhBfxVTI3lqbk9Lr_2L-mrVLnBM2YINIiVIcSidITY727ZaDTbZN-2HzcSxGww-83zpe8OpqtjoUqKEdKb5yWcrPrS1n_bws_c68PPOerDIf2/s1600/facebook1.png") no-repeat scroll left center transparent !important;display: block;float: right;height: 270px;padding: 0 5px 0 46px;width: 245px;z-index: 99999;position:fixed;right:-250px;top:20%;}
.w2bslikebox div{border:none;position:relative;display:block;}
.w2bslikebox span{bottom: 10px;font: 9px "lucida grande",tahoma,verdana,arial,sans-serif;position: absolute;right: 6px;text-align: right;z-index: 99999;}
.w2bslikebox span a{color: #FF9D00;text-decoration:none;}
.w2bslikebox span a:hover{text-decoration:underline;}
</style><div class="w2bslikebox" style=""><div>
<iframe src="http://www.facebook.com/plugins/likebox.php?href=http:///www.facebook.com/pages/Eyang-anom/427305383989192&
width=245&colorscheme=light&show_faces=true& connections=8&stream=false&header=false&height=330" scrolling="no" frameborder="0" scrolling="no" style="border: medium none; overflow: hidden; height: 330px; width: 245px;background:#fff;"></iframe><span>Widget by:<a href="http:/sijalupangna.blogspot.com">Tips dan trik, science dan bisnis</a></span></div></div>

Anda bisa mengganti "url fans page facebook Anda" dengan alamat url fans page facebook Anda sendiri

contoh fans page facebook blog ini : http:///www.facebook.com/pages/Eyang-anom/427305383989192.

Sedangkan untuk gambar logo facebooknya seperti "https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpgKp6cyCV_S85RqQZqNtmvuMjgrcoO2ymhBfxVTI3lqbk9Lr_2L-mrVLnBM2YINIiVIcSidITY727ZaDTbZN-2HzcSxGww-83zpe8OpqtjoUqKEdKb5yWcrPrS1n_bws_c68PPOerDIf2/s1600/facebook1.png", bisa diganti dengan koleksi gambar logo facebook Anda sendiri.

Save template, selesai sudah Cara membuat kotak like facebook melayang di blog (floating facebook likebox).

Semoga bermanfa'at.

Sumber: http://problogiz.blogspot.com

Pasang Widget Fans Page Facebook Melayang

Cara membuat berbagai macam variasi blockquote di blog

noreply@blogger.com (jalupangna) — Wed, 2 Jan 2013 00:53:00 +0700

Sebagaimana kita ketahui bahwasanya Blockquote adalah tanda yang digunakan untuk menandai suatu tulisan yang penting, sehingga tampak berbeda dari tulisan yang lainnya. Oke, kali ini saya akan share dan posting ke anda tentang berbagai macam variasi blockquote di blog.

Di bawah ini ada beberapa macam variasi blockquote berikut kode-kodenya:

Blockquote Dengan Border dan Gambar burung hantu:

Kode blockquote:

blockquote {
margin : 0 20px;
padding: 60px 30px 40px 20px;
background : #F1F8FE url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9i1lvlDptFQt5QyIoRi5rtz2Fed0jh4w-NMEOFW5WptkRk3hpwaXeSRo65Zb5KEXIXuFc7StDxrkg7qa0VEhn2_DiZFSQCGDjwcAEQlKHAuszUdJaPtXxJXkdFssL3FxI5nQOYCATG50/s400/owl.png) no-repeat 350px 5px;
font: normal .9em "comic sans ms", Courier,"Times New Roman", Times, serif;
color : #000;
border-left: 8px dotted #DAB547;
}
blockquote p {
margin: 0;
padding-top:10px;
}

Blockquote dengan label di pojok kiri atas dan border di bawah dengan warna ungu:

Kode blockquote:

.post blockquote {
margin : 0 20px;
padding: 70px 20px 20px 40px;
background : #E4EAFE url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQvAnb8ezAgp1jkJLtSLI6yzhgQL-3XQ85xdQcwr3Tn_MLH0bgC8VkOqHZhlxRmma_TOqwrHwkNM8Z96LzcfvvAFOacvPwS6sTFZwC-el0iYmMNVBcmiyiOuI4Ai2448ujlY4Q65Mc00Y/s400/angular-purple.gif) no-repeat top left;
font: bold 1em Helvetica, verdana, Georgia, "Times New Roman", Times, serif;
color : #000;
border-bottom : 5px solid #435388;
}
.post blockquote p {
margin: 0;
padding-top:10px;
}

Jigsaw (seperti gergaji ukir) Blockquote Dengan tulisan copyrighted coding Pada Pojok Kanan bawah:

Kode blockquote:

.post blockquote {
margin : 0 20px;
padding: 10px 20px 25px 20px;
background : #9FCFFF url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyz_sn4Ee6XqNHKSVm8nmu5KjVAXq3tbSVADRBBJ9e93H9GMKlBec8da1A-o_sF33RYlV5qhNmOWfKClcKR_ifVpyC0e_Es1xgWWhmq_cFppxnd_i-SE4982H1n9JZ0RjQsXfMFLaMIr0/s400/block22.gif) no-repeat right bottom;
font: bold .9em "comic sans ms", arial, Helvetica,verdana, Georgia;
color : #484848;
border: 5px dashed #fff;
}
.post blockquote p {
margin: 0;
padding-top:10px;
}

Blockquote dengan border klasik border di samping kiri :

Kode blockquote:

.post blockquote {
background: #F3F3F1 url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpQ-GWypvYG8uVlzKG8wo8_-oOsB8Va9WRywjyYNHu1_Zxlij0QnviIpAwKDI9dv67kxAGlCMw7HLVb2a-N5SqnybvoYX6MZdgGrJoOPFH4_NeCdPw-ixaQ7COVIKhEfh7Mraop6PMxHw/s1600/comma-side-orange1.gif) ;
background-position:;
background-repeat:repeat-y;
margin: 0 20px;
padding: 20px 20px 10px 45px;
font-size: 0.9em;
font: italic 1.2em Georgia, "Times New Roman", Times, serif;
}
.post blockquote p {
margin: 0;
padding-top: 10px;
}

atau blockquote klasik lainnya:

kode blockquote:

blockquote {
background: #484B52 url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEht9NE3rvTEo5WZvuhpZ3c7mixEB1SoMzep9ytFhyphenhyphenjq5Tn6x6Aw4MDMqkCRb-jnt-EGCLp3io4myLXCIWWhI-tuQAZ9OM-RmWM0X7XpZagO09Z77a21wOd-Qm5CGWfYhHFXQcWmZHhoK2M/s1600/green-black-side.gif) ;
background-position:;
background-repeat:repeat-y;
margin: 0 20px;
padding: 20px 20px 20px 50px;
color:#C7CACF;
font: normal 0.9em Helvetica, verdana, serif, Georgia, "Times New Roman";
}
.post blockquote p {
margin: 0;
padding-top: 10px;
}

Blockquote dengan dengan Label warna di pojok kanan bawah:

kode blockquote:

.post blockquote {
margin : 0 20px;
padding: 20px 60px 80px 20px;
background : #FEE4E3 url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhG7cBUsaZ_11QyTN6EVIxKfwcBM3ryA7cS9PpjNHlv5YPQ2N73LtNGQGOXY7SWlu_wOizsSYCH-cnbXODR_jlmNhmExBQjtNdzo01RRlOHLOm0HB_v9hMAgbEanNmFI0WfM9-5TADKS2c/s400/angular-right.gif) no-repeat bottom right;
font: bold italic 1em Georgia, verdana, Helvetica, "Times New Roman", Times, serif;
color : #000;
border: 1px solid #DDD;
}
.post blockquote p {
margin: 0;
padding-top:10px;
}

Blockquotes dengan tanda koma terbalik:

kode blockquote:

.post blockquote {
font: 18px normal Tahoma, sans-serif;
padding-top: 10px;
margin: 5px;
background: url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwrq9yCfGLWW0e0-yMVUdbZuFrxNWL-JvOPAyYNCaKpSPVXRqtWE1DVVg68G26SwGJNS6M1UKTsvjySkPWI_0hxnPMAr1GZDBHMtdftAESHFBjYH_0Dp9e7nJfasZHnwRfNRqieIjoJTo/s400/comma-left.gif) no-repeat top left;
text-indent: 65px;
}
.post blockquote div {
display: block;
background: url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkzIDVUrRU8H6Iql7LpjxjFUzoiZLzeYyhs6MJqLtN37obL9eprj9yTmAxm4ZPr8Y0y1_xoD_1vM5ZrHJrfbcOGiwIv-uGW1IEukEcDvqlqWogn7ucmnuma9Y1jtRCYDPAtRQh42uiImY/s400/comma-right.gif) no-repeat bottom right;
padding-bottom:10px;
}
.post blockquote p {
margin: 0;
padding-top:10px;
}

Atau tanda koma yang berwarna orange:

kode blockquote:

.post blockquote {
font: 18px normal Tahoma, sans-serif;
padding-top: 10px;
margin: 5px;
background: url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIPonQFQRIvsL3j1TXR1IV-9KEYwf1R4Rg5dPjSo3As_O5Q59_mHOqQ2Trx_IGdx30VOmzoa25F3ea_4yaoW4kP0dgm3FR1eKDLLZvMKIo2hJTat9kUpS5ZQHx7CSS7VowVFy1q5qBCKc/s400/comma1-left.gif) no-repeat top left;
text-indent: 65px;
}
.post blockquote div {
display: block;
background: url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0Vp3QI6QhYQirHGAyH-iswxSiJ6jVmFv82ivfo_nS4AdPimnFe7sLd2xOsL8Zf9WbR_Z1lYMsk48_UECHX5B67IhpplgacHMwn_CxM84s7exbAM5nk59ziJ1ofj5f8-VzOX2Kyou9y2I/s400/comma1-right.gif) no-repeat bottom right;
padding-bottom:10px;
}
.post blockquote p {
margin: 0;
padding-top:10px;
}

Atau variasi dengan tanda lima jari tangan:

kode blockquote:

.post blockquote {
font:bold italic .9em "comic sans ms", Tahoma, sans-serif;
padding-top: 25px;
margin: 5px;
background: url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOULrhUr5Y5uQQSiOke1EY2PZVLdye-NCd1LuN2lQ8SZM9RQBT3NgHhwjbrBtk6_VYbYqX-cjGPk6Pz1UMATIrIQmPVG3VxeoRQsITezlbXlK6bfBRxpRLXIUsahw6BjRnCwTQ4F4FJD8/s400/left.gif) no-repeat top left;
text-indent: 65px;
color:#6299E4;
}
.post blockquote div {
    display: block;
    background: url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ267Kko5IDu4vciojKsPCUAnATwoAjunz782ytb0xiq1XYoyFD53PT-PT5tJCvJonwhUHBe1rPGMshg1ta4Pfv46AzZWdoCg2RDSfauHRwfygJPgVeGlTTkoO2YABeeTD2B7xgWkF-7w/s400/right.gif) no-repeat bottom right;
padding-bottom:30px;
}
.post blockquote p {
margin: 0;
padding-top:10px;
}

Blockquote dengan gambar copyrighted coding diatas:

kode blockquote:

.post blockquote {
margin : 0 20px;
padding: 70px 20px 20px 20px;
background : #E7E5DC url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjm35C3SqgG6PaYJtMCc2mVx3xBzNTxavUxprBNS5qJvwrFHKlHP9SHmGl1r9ItpSDH5AoaBQ2EHaPUSVfaBJnOdj7ko9JRcATC9CRPvRhTvsagniJ309Hbb24qjX4k4m9Vs1oBt9s4TFI/s1600/block333.gif) no-repeat top;
font: normal 1em "comic sans ms",Helvetica, Courier,"Times New Roman", Times, serif;
color : #000000;
border-bottom : 7px solid #FF0000;
}
.post blockquote p {
margin: 0;
padding-top:10px;
}

Blockquote dengan gambar Tirai di atas dan bawah:

kode blockquote:

.post blockquote{
margin : 0 20px;
padding: 50px 30px 50px 30px;
background : #FFF url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZXGPOZstNyS8RlWGkPrkv-HFkhpFD7I_GGASDM1N5Biefabl9J6qYoONUlH9Jc5VzM3kmtdOUXZR3dj5NM0Pdnha5kUKG0csPvY5iDIUNv9O_lE80HlkIpJ99Y5-SsXAZE4Pvp6neFaw/s1600/BLOCK1-TOP.gif) no-repeat top;
font: bold italic 1em Helvetica, verdana;
color : #000;
}
.post blockquote div{
background : #FFF url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdLbH1RroJhv0a6lIO0ESyyCyDIYve5TRAMYYPEbMGzEMNbmjC4vZoKapYu711ugmSxEorRzwG1JvGVDf7j3IWgunXUxKUDAUIsW0QlTWcuK2ylu06yvPvMnsVct9xRAf_1MyehS8xfVE/s1600/BLOCK1-BOTTOM.gif) no-repeat bottom;
padding-bottom: 50px;
}
.post blockquote p {
margin: 0;
padding-top:10px;
}

Gaya blockquote kotak dikelilingi oleh borders:

kode blockquote:

.post blockquote {
margin : 0 20px;
padding: 70px 20px 30px 20px;
background : #E7E5DC url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaFP3PYyqNKr0_8ivhcxihEhLqMi_gYzXYz60NqWA9D6hEqAgTejxEE3liR2MbpYUjV3iNJQgdPHQc-WVvQC5D7bpoiGyoIV4ALdZfZMNKsPj66N90dt03tJGYKZ8mtOUOdGepKFGRpL8/s400/block3331.gif) no-repeat top;
font: bold .9em Helvetica, "comic sans ms",Courier,"Times New Roman", Times, serif;
color : #343434;
border-left : 7px solid #FF7802;
border-right : 7px solid #FF7802;
border-bottom : 7px solid #FF7802;
}
.post blockquote p {
margin: 0;
padding-top:10px;
}

The Monkey Man Blockquote :

kode blockquote:

.post blockquote{
margin : 0 35px;
padding: 80px 0px 0px 0px;
background : #E6F1FA url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLMw0HOvK-fAtQQ-nUjpRpMYgt3GSMZmWqqpLwTpMFCbclrQ9VDDWkpSNfrHRCC07nk5YYDAXaFIERIIe50fJI5CmOXIr66hWwb9J9xf5oRFct0Jbd7ykgJzGIat8zJNUjp-DEzsUrRXQ/s400/head2.gif) no-repeat top;
font: normal 1em "comic sans ms", Helvetica, verdana;
color : #666;
}
.post blockquote div{
background : #E6F1FA url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVBuNwSddfs3aRpxkCxjk3OI6ySWgkMrLMvaT_uxBaEiixw2ZWMh5xWJcmEs50h9ff66xNkJ0DgSVOf8_c5cahHkLFv6KYI0BliDPKaKE9rhY9aDiRh0JKvGH_20t8LPKeafvAKWK_ZOY/s400/head-bottom3.gif) no-repeat bottom;
padding-bottom: 50px;
}
.post blockquote p {
margin: 0;
padding: 20px;
}

Penerapan dan penyesuiannya di blog:

Sekarang Untuk menambahkan Salah satu blockquotes keren dan unik untuk blog Anda, lakukan hal berikut:

Pertama masuk ke akun blogger kita.
Klik fitur rancangan.
Klik edit HTML.
Cari kode blockquote misalnya .post-body blockquote { line-height:1.3em; }atau .post blockquote{...........}dalam kode HTML template blog kita tersebut.
Hapus kode blockquote tersebut, kemudian ganti dengan memasukan kode HTML blockquote yang kita inginkan.
Klik simpan template.

Keterangan :

Untuk mempermudah pencarian kode HTML yang dimaksud, klik tombol Ctrl + F pada keyboard kita.
Selalu biasakan untuk download template blog kita terlebih dahulu sebelum melakukan edit, untuk back up sebagai antisipasi saat kita mengalami kegagalan sewaktu proses editing berlangsung.

Semoga bermanfa'at...

Sejarah tahun baru masehi dan efek kerusakan perayaannya menurut perspektif islam

noreply@blogger.com (jalupangna) — Mon, 31 Dec 2012 21:38:00 +0700

Manusia di berbagai negeri sangat antusias menyambut perhelatan yang hanya setahun sekali ini. Hingga walaupun sampai lembur pun, mereka dengan rela dan sabar menunggu pergantian tahun. Namun bagaimanakah pandangan Islam -agama yang hanif- mengenai perayaan tersebut? Apakah mengikuti dan merayakannya diperbolehkan? Semoga artikel yang singkat ini bisa menjawabnya.

Sejarah Tahun Baru Masehi
Tahun Baru pertama kali dirayakan pada tanggal 1 Januari 45 SM (sebelum masehi). Tidak lama setelah Julius Caesar dinobatkan sebagai kaisar Roma, ia memutuskan untuk mengganti penanggalan tradisional Romawi yang telah diciptakan sejak abad ketujuh SM. Dalam mendesain kalender baru ini, Julius Caesar dibantu oleh Sosigenes, seorang ahli astronomi dari Iskandariyah, yang menyarankan agar penanggalan baru itu dibuat dengan mengikuti revolusi matahari, sebagaimana yang dilakukan orang-orang Mesir. Satu tahun dalam penanggalan baru itu dihitung sebanyak 365 seperempat hari dan Caesar menambahkan 67 hari pada tahun 45 SM sehingga tahun 46 SM dimulai pada 1 Januari. Caesar juga memerintahkan agar setiap empat tahun, satu hari ditambahkan kepada bulan Februari, yang secara teoritis bisa menghindari penyimpangan dalam kalender baru ini. Tidak lama sebelum Caesar terbunuh di tahun 44 SM, dia mengubah nama bulan Quintilis dengan namanya, yaitu Julius atau Juli. Kemudian, nama bulan Sextilis diganti dengan nama pengganti Julius Caesar, Kaisar Augustus, menjadi bulan Agustus.[1]
Dari sini kita dapat menyaksikan bahwa perayaan tahun baru dimulai dari orang-orang kafir dan sama sekali bukan dari Islam. Perayaan tahun baru ini terjadi pada pergantian tahun kalender Gregorian yang sejak dulu telah dirayakan oleh orang-orang kafir.

Berikut adalah beberapa kerusakan akibat seorang muslim merayakan tahun baru.

Kerusakan Pertama: Merayakan Tahun Baru Berarti Merayakan ‘Ied (Perayaan) yang Haram

Perlu diketahui bahwa perayaan (’ied) kaum muslimin ada dua yaitu ‘Idul Fithri dan ‘Idul Adha. Anas bin Malik mengatakan,

كَانَ لِأَهْلِ الْجَاهِلِيَّةِ يَوْمَانِ فِي كُلِّ سَنَةٍ يَلْعَبُونَ فِيهِمَا فَلَمَّا قَدِمَ النَّبِيُّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ الْمَدِينَةَ قَالَ كَانَ لَكُمْ يَوْمَانِ تَلْعَبُونَ فِيهِمَا وَقَدْ أَبْدَلَكُمْ اللَّهُ بِهِمَا خَيْرًا مِنْهُمَا يَوْمَ الْفِطْرِ وَيَوْمَ الْأَضْحَى

“Orang-orang Jahiliyah dahulu memiliki dua hari (hari Nairuz dan Mihrojan) di setiap tahun yang mereka senang-senang ketika itu. Ketika Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam tiba di Madinah, beliau mengatakan, ‘Dulu kalian memiliki dua hari untuk senang-senang di dalamnya. Sekarang Allah telah menggantikan bagi kalian dua hari yang lebih baik yaitu hari Idul Fithri dan Idul Adha.’”[2]
Namun setelah itu muncul berbagai perayaan (’ied) di tengah kaum muslimin. Ada perayaan yang dimaksudkan untuk ibadah atau sekedar meniru-niru orang kafir. Di antara perayaan yang kami maksudkan di sini adalah perayaan tahun baru Masehi. Perayaan semacam ini berarti di luar perayaan yang Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam maksudkan sebagai perayaan yang lebih baik yang Allah ganti. Karena perayaan kaum muslimin hanyalah dua yang dikatakan baik yaitu Idul Fithri dan Idul Adha.
Perhatikan penjelasan Al Lajnah Ad Da-imah lil Buhuts ‘Ilmiyyah wal Ifta’, komisi fatwa di Saudi Arabia berikut ini:
Al Lajnah Ad Da-imah mengatakan, “Yang disebut ‘ied atau hari perayaan secara istilah adalah semua bentuk perkumpulan yang berulang secara periodik boleh jadi tahunan, bulanan, mingguan atau semisalnya. Jadi dalam ied terkumpul beberapa hal:

Hari yang berulang semisal idul fitri dan hari Jumat.
Berkumpulnya banyak orang pada hari tersebut.
Berbagai aktivitas yang dilakukan pada hari itu baik berupa ritual ibadah ataupun non ibadah.

Hukum ied (perayaan) terbagi menjadi dua:

Ied yang tujuannya adalah beribadah, mendekatkan diri kepada Allah dan mengagungkan hari tersebut dalam rangka mendapat pahala, atau
Ied yang mengandung unsur menyerupai orang-orang jahiliah atau golongan-golongan orang kafir yang lain maka hukumnya adalah bid’ah yang terlarang karena tercakup dalam sabda Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam,

مَنْ أَحْدَثَ فِى أَمْرِنَا هَذَا مَا لَيْسَ مِنْهُ فَهُوَ رَدٌّ
“Barang siapa yang mengada-adakan amal dalam agama kami ini padahal bukanlah bagian dari agama maka amal tersebut tertolak.” (HR. Bukhari dan Muslim)

Misalnya adalah peringatan maulid nabi, hari ibu dan hari kemerdekaan. Peringatan maulid nabi itu terlarang karena hal itu termasuk mengada-adakan ritual yang tidak pernah Allah izinkan di samping menyerupai orang-orang Nasrani dan golongan orang kafir yang lain. Sedangkan hari ibu dan hari kemerdekaan terlarang karena menyerupai orang kafir.”[3] -Demikian penjelasan Lajnah-
Begitu pula perayaan tahun baru termasuk perayaan yang terlarang karena menyerupai perayaan orang kafir.

Kerusakan Kedua: Merayakan Tahun Baru Berarti Tasyabbuh (Meniru-niru) Orang Kafir

Merayakan tahun baru termasuk meniru-niru orang kafir. Dan sejak dulu Nabi kita shallallahu ‘alaihi wa sallam sudah mewanti-wanti bahwa umat ini memang akan mengikuti jejak orang Persia, Romawi, Yahudi dan Nashrani. Kaum muslimin mengikuti mereka baik dalam berpakaian atau pun berhari raya.
Dari Abu Hurairah, Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,

« لاَ تَقُومُ السَّاعَةُ حَتَّى تَأْخُذَ أُمَّتِى بِأَخْذِ الْقُرُونِ قَبْلَهَا ، شِبْرًا بِشِبْرٍ وَذِرَاعًا بِذِرَاعٍ » . فَقِيلَ يَا رَسُولَ اللَّهِ كَفَارِسَ وَالرُّومِ . فَقَالَ « وَمَنِ النَّاسُ إِلاَّ أُولَئِكَ »

“Kiamat tidak akan terjadi hingga umatku mengikuti jalan generasi sebelumnya sejengkal demi sejengkal, sehasta demi sehasta.” Lalu ada yang menanyakan pada Rasulullah -shallallahu ‘alaihi wa sallam-, “Apakah mereka itu mengikuti seperti Persia dan Romawi?” Beliau menjawab, “Selain mereka, lantas siapa lagi?“[4]

Dari Abu Sa’id Al Khudri, ia berkata bahwa Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,

لَتَتَّبِعُنَّ سَنَنَ الَّذِينَ مِنْ قَبْلِكُمْ شِبْرًا بِشِبْرٍ وَذِرَاعًا بِذِرَاعٍ حَتَّى لَوْ دَخَلُوا فِى جُحْرِ ضَبٍّ لاَتَّبَعْتُمُوهُمْ . قُلْنَا يَا رَسُولَ اللَّهِ آلْيَهُودَ وَالنَّصَارَى قَالَ فَمَنْ

“Sungguh kalian akan mengikuti jalan orang-orang sebelum kalian sejengkal demi sejengkal dan sehasta demi sehasta sampai jika orang-orang yang kalian ikuti itu masuk ke lubang dhob (yang penuh lika-liku, pen), pasti kalian pun akan mengikutinya.” Kami (para sahabat) berkata, “Wahai Rasulullah, Apakah yang diikuti itu adalah Yahudi dan Nashrani?” Beliau menjawab, “Lantas siapa lagi?” [5]

An Nawawi -rahimahullah- ketika menjelaskan hadits di atas menjelaskan, “Yang dimaksud dengan syibr (sejengkal) dan dziro’ (hasta) serta lubang dhob (lubang hewan tanah yang penuh lika-liku), adalah permisalan bahwa tingkah laku kaum muslimin sangat mirip sekali dengan tingkah Yahudi dan Nashroni. Yaitu kaum muslimin mencocoki mereka dalam kemaksiatan dan berbagai penyimpangan, bukan dalam hal kekufuran. Perkataan beliau ini adalah suatu mukjizat bagi beliau karena apa yang beliau katakan telah terjadi saat-saat ini.”[6]

Lihatlah apa yang dikatakan oleh Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam. Apa yang beliau katakan memang benar-benar terjadi saat ini. Berbagai model pakaian orang barat diikuti oleh kaum muslimin, sampai pun yang setengah telanjang. Begitu pula berbagai perayaan pun diikuti, termasuk pula perayaan tahun baru ini.
Ingatlah, Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam secara tegas telah melarang kita meniru-niru orang kafir (tasyabbuh).

Beliau bersabda,

مَنْ تَشَبَّهَ بِقَوْمٍ فَهُوَ مِنْهُمْ

“Barangsiapa yang menyerupai suatu kaum, maka dia termasuk bagian dari mereka.” [7]
Menyerupai orang kafir (tasyabbuh) ini terjadi dalam hal pakaian, penampilan dan kebiasaan. Tasyabbuh di sini diharamkan berdasarkan dalil Al Qur’an, As Sunnah dan kesepakatan para ulama (ijma’).[8]

Kerusakan Ketiga: Merekayasa Amalan yang Tanpa Tuntunan di Malam Tahun Baru

Kita sudah ketahui bahwa perayaan tahun baru ini berasal dari orang kafir dan merupakan tradisi mereka. Namun sayangnya di antara orang-orang jahil ada yang mensyari’atkan amalan-amalan tertentu pada malam pergantian tahun. “Daripada waktu kaum muslimin sia-sia, mending malam tahun baru kita isi dengan dzikir berjama’ah di masjid. Itu tentu lebih manfaat daripada menunggu pergantian tahun tanpa ada manfaatnya”, demikian ungkapan sebagian orang. Ini sungguh aneh. Pensyariatan semacam ini berarti melakukan suatu amalan yang tanpa tuntunan. Perayaan tahun baru sendiri adalah bukan perayaan atau ritual kaum muslimin, lantas kenapa harus disyari’atkan amalan tertentu ketika itu? Apalagi menunggu pergantian tahun pun akan mengakibatkan meninggalkan berbagai kewajiban sebagaimana nanti akan kami utarakan.
Jika ada yang mengatakan, “Daripada menunggu tahun baru diisi dengan hal yang tidak bermanfaat, mending diisi dengan dzikir. Yang penting kan niat kita baik.”

Maka cukup kami sanggah niat baik semacam ini dengan perkataan Ibnu Mas’ud ketika dia melihat orang-orang yang berdzikir, namun tidak sesuai tuntunan Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam. Orang yang melakukan dzikir yang tidak ada tuntunannya ini mengatakan pada Ibnu Mas’ud,

وَاللَّهِ يَا أَبَا عَبْدِ الرَّحْمَنِ مَا أَرَدْنَا إِلاَّ الْخَيْرَ.

“Demi Allah, wahai Abu ‘Abdurrahman (Ibnu Mas’ud), kami tidaklah menginginkan selain kebaikan.”
Ibnu Mas’ud lantas berkata,

وَكَمْ مِنْ مُرِيدٍ لِلْخَيْرِ لَنْ يُصِيبَهُ

“Betapa banyak orang yang menginginkan kebaikan, namun mereka tidak mendapatkannya.” [9]
Jadi dalam melakukan suatu amalan, niat baik semata tidaklah cukup. Kita harus juga mengikuti contoh dari Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam, baru amalan tersebut bisa diterima di sisi Allah.

Kerusakan Keempat: Terjerumus dalam Keharaman dengan Mengucapkan Selamat Tahun Baru

Kita telah ketahui bersama bahwa tahun baru adalah syiar orang kafir dan bukanlah syiar kaum muslimin. Jadi, tidak pantas seorang muslim memberi selamat dalam syiar orang kafir seperti ini. Bahkan hal ini tidak dibolehkan berdasarkan kesepakatan para ulama (ijma’).
Ibnul Qoyyim dalam Ahkam Ahli Dzimmah mengatakan, “Adapun memberi ucapan selamat pada syi’ar-syi’ar kekufuran yang khusus bagi orang-orang kafir (seperti mengucapkan selamat natal, pen) adalah sesuatu yang diharamkan berdasarkan ijma’ (kesepakatan) para ulama. Contohnya adalah memberi ucapan selamat pada hari raya dan puasa mereka seperti mengatakan, ‘Semoga hari ini adalah hari yang berkah bagimu’, atau dengan ucapan selamat pada hari besar mereka dan semacamnya.” Kalau memang orang yang mengucapkan hal ini bisa selamat dari kekafiran, namun dia tidak akan lolos dari perkara yang diharamkan. Ucapan selamat hari raya seperti ini pada mereka sama saja dengan kita mengucapkan selamat atas sujud yang mereka lakukan pada salib, bahkan perbuatan seperti ini lebih besar dosanya di sisi Allah. Ucapan selamat semacam ini lebih dibenci oleh Allah dibanding seseorang memberi ucapan selamat pada orang yang minum minuman keras, membunuh jiwa, berzina, atau ucapan selamat pada maksiat lainnya.

Banyak orang yang kurang paham agama terjatuh dalam hal tersebut. Orang-orang semacam ini tidak mengetahui kejelekan dari amalan yang mereka perbuat. Oleh karena itu, barangsiapa memberi ucapan selamat pada seseorang yang berbuat maksiat, bid’ah atau kekufuran, maka dia pantas mendapatkan kebencian dan murka Allah Ta’ala.”[10]

Kerusakan Kelima: Meninggalkan Perkara Wajib yaitu Shalat Lima Waktu

Betapa banyak kita saksikan, karena begadang semalam suntuk untuk menunggu detik-detik pergantian tahun, bahkan begadang seperti ini diteruskan lagi hingga jam 1, jam 2 malam atau bahkan hingga pagi hari, kebanyakan orang yang begadang seperti ini luput dari shalat Shubuh yang kita sudah sepakat tentang wajibnya. Di antara mereka ada yang tidak mengerjakan shalat Shubuh sama sekali karena sudah kelelahan di pagi hari. Akhirnya, mereka tidur hingga pertengahan siang dan berlalulah kewajiban tadi tanpa ditunaikan sama sekali. Na’udzu billahi min dzalik.

Ketahuilah bahwa meninggalkan satu saja dari shalat lima waktu bukanlah perkara sepele. Bahkan meningalkannya para ulama sepakat bahwa itu termasuk dosa besar.

Ibnul Qoyyim -rahimahullah- mengatakan, “Kaum muslimin tidaklah berselisih pendapat (sepakat) bahwa meninggalkan shalat wajib (shalat lima waktu) dengan sengaja termasuk dosa besar yang paling besar dan dosanya lebih besar dari dosa membunuh, merampas harta orang lain, zina, mencuri, dan minum minuman keras. Orang yang meninggalkannya akan mendapat hukuman dan kemurkaan Allah serta mendapatkan kehinaan di dunia dan akhirat.”[11]

Adz Dzahabi –rahimahullah- juga mengatakan, “Orang yang mengakhirkan shalat hingga keluar waktunya termasuk pelaku dosa besar. Dan yang meninggalkan shalat -yaitu satu shalat saja- dianggap seperti orang yang berzina dan mencuri. Karena meninggalkan shalat atau luput darinya termasuk dosa besar. Oleh karena itu, orang yang meninggalkannya sampai berkali-kali termasuk pelaku dosa besar sampai dia bertaubat. Sesungguhnya orang yang meninggalkan shalat termasuk orang yang merugi, celaka dan termasuk orang mujrim (yang berbuat dosa).”[12]

Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam pun mengancam dengan kekafiran bagi orang yang sengaja meninggalkan shalat lima waktu. Buraidah bin Al Hushoib Al Aslamiy berkata, “Aku mendengar Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,

الْعَهْدُ الَّذِى بَيْنَنَا وَبَيْنَهُمُ الصَّلاَةُ فَمَنْ تَرَكَهَا فَقَدْ كَفَرَ

“Perjanjian antara kami dan mereka (orang kafir) adalah shalat. Barangsiapa meninggalkannya maka dia telah kafir.”[13] Oleh karenanya, seorang muslim tidak sepantasnya merayakan tahun baru sehingga membuat dirinya terjerumus dalam dosa besar.
Dengan merayakan tahun baru, seseorang dapat pula terluput dari amalan yang utama yaitu shalat malam. Dari Abu Hurairah, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,

أَفْضَلُ الصَّلَاةِ بَعْدَ الْفَرِيضَةِ صَلَاةُ اللَّيْلِ

“Sebaik-baik shalat setelah shalat wajib adalah shalat malam.”[14] Shalat malam adalah sebaik-baik shalat dan shalat yang biasa digemari oleh orang-orang sholih. Seseorang pun bisa mendapatkan keutamaan karena bertemu dengan waktu yang mustajab untuk berdo’a yaitu ketika sepertiga malam terakhir. Sungguh sia-sia jika seseorang mendapati malam tersebut namun ia menyia-nyiakannya. Melalaikan shalat malam disebabkan mengikuti budaya orang barat, sungguh adalah kerugian yang sangat besar.

Kerusakan Keenam: Begadang Tanpa Ada Hajat

Begadang tanpa ada kepentingan yang syar’i dibenci oleh Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam. Termasuk di sini adalah menunggu detik-detik pergantian tahun yang tidak ada manfaatnya sama sekali. Diriwayatkan dari Abi Barzah, beliau berkata,

أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ – صلى الله عليه وسلم – كَانَ يَكْرَهُ النَّوْمَ قَبْلَ الْعِشَاءِ وَالْحَدِيثَ بَعْدَهَا

“Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam membenci tidur sebelum shalat ‘Isya dan ngobrol-ngobrol setelahnya.”[15]
Ibnu Baththol menjelaskan, “Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam tidak suka begadang setelah shalat ‘Isya karena beliau sangat ingin melaksanakan shalat malam dan khawatir jika sampai luput dari shalat shubuh berjama’ah. ‘Umar bin Al Khottob sampai-sampai pernah memukul orang yang begadang setelah shalat Isya, beliau mengatakan, “Apakah kalian sekarang begadang di awal malam, nanti di akhir malam tertidur lelap?!”[16] Apalagi dengan begadang, ini sampai melalaikan dari sesuatu yang lebih wajib (yaitu shalat Shubuh)?!

Kerusakan Ketujuh: Terjerumus dalam Zina

Jika kita lihat pada tingkah laku muda-mudi saat ini, perayaan tahun baru pada mereka tidaklah lepas dari ikhtilath (campur baur antara pria dan wanita) dan berkholwat (berdua-duan), bahkan mungkin lebih parah dari itu yaitu sampai terjerumus dalam zina dengan kemaluan. Inilah yang sering terjadi di malam tersebut dengan menerjang berbagai larangan Allah dalam bergaul dengan lawan jenis. Inilah yang terjadi di malam pergantian tahun dan ini riil terjadi di kalangan muda-mudi. Padahal dengan melakukan seperti pandangan, tangan dan bahkan kemaluan telah berzina. Ini berarti melakukan suatu yang haram.
Dari Abu Hurairah radhiyallahu ‘anhu, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,

كُتِبَ عَلَى ابْنِ آدَمَ نَصِيبُهُ مِنَ الزِّنَى مُدْرِكٌ ذَلِكَ لاَ مَحَالَةَ فَالْعَيْنَانِ زِنَاهُمَا النَّظَرُ وَالأُذُنَانِ زِنَاهُمَا الاِسْتِمَاعُ وَاللِّسَانُ زِنَاهُ الْكَلاَمُ وَالْيَدُ زِنَاهَا الْبَطْشُ وَالرِّجْلُ زِنَاهَا الْخُطَا وَالْقَلْبُ يَهْوَى وَيَتَمَنَّى وَيُصَدِّقُ ذَلِكَ الْفَرْجُ وَيُكَذِّبُهُ

“Setiap anak Adam telah ditakdirkan bagian untuk berzina dan ini suatu yang pasti terjadi, tidak bisa tidak. Zina kedua mata adalah dengan melihat. Zina kedua telinga dengan mendengar. Zina lisan adalah dengan berbicara. Zina tangan adalah dengan meraba (menyentuh). Zina kaki adalah dengan melangkah. Zina hati adalah dengan menginginkan dan berangan-angan. Lalu kemaluanlah yang nanti akan membenarkan atau mengingkari yang demikian.”[17]

Kerusakan Kedelapan: Mengganggu Kaum Muslimin

Merayakan tahun baru banyak diramaikan dengan suara mercon, petasan, terompet atau suara bising lainnya. Ketahuilah ini semua adalah suatu kemungkaran karena mengganggu muslim lainnya, bahkan sangat mengganggu orang-orang yang butuh istirahat seperti orang yang lagi sakit. Padahal mengganggu muslim lainnya adalah terlarang sebagaimana sabda Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam,

الْمُسْلِمُ مَنْ سَلِمَ الْمُسْلِمُونَ مِنْ لِسَانِهِ وَيَدِهِ

“Seorang muslim adalah seseorang yang lisan dan tangannya tidak mengganggu orang lain.”[18]
Ibnu Baththol mengatakan, “Yang dimaksud dengan hadits ini adalah dorongan agar seorang muslim tidak menyakiti kaum muslimin lainnya dengan lisan, tangan dan seluruh bentuk menyakiti lainnya. Al Hasan Al Bashri mengatakan, “Orang yang baik adalah orang yang tidak menyakiti walaupun itu hanya menyakiti seekor semut”.”[19] Perhatikanlah perkataan yang sangat bagus dari Al Hasan Al Basri. Seekor semut yang kecil saja dilarang disakiti, lantas bagaimana dengan manusia yang punya akal dan perasaan disakiti dengan suara bising atau mungkin lebih dari itu?!

Kerusakan Kesembilan: Meniru Perbuatan Setan dengan Melakukan Pemborosan

Perayaan malam tahun baru adalah pemborosan besar-besaran hanya dalam waktu satu malam. Jika kita perkirakan setiap orang menghabiskan uang pada malam tahun baru sebesar Rp.1000 untuk membeli mercon dan segala hal yang memeriahkan perayaan tersebut, lalu yang merayakan tahun baru sekitar 10 juta penduduk Indonesia, maka hitunglah berapa jumlah uang yang dihambur-hamburkan dalam waktu semalam? Itu baru perkiraan setiap orang menghabiskan Rp. 1000, bagaimana jika lebih dari itu?! Masya Allah sangat banyak sekali jumlah uang yang dibuang sia-sia. Itulah harta yang dihamburkan sia-sia dalam waktu semalam untuk membeli petasan, kembang api, mercon, atau untuk menyelenggarakan pentas musik, dsb. Padahal Allah Ta’ala telah berfirman,

وَلا تُبَذِّرْ تَبْذِيرًا إِنَّ الْمُبَذِّرِينَ كَانُوا إِخْوَانَ الشَّيَاطِينِ

“Dan janganlah kamu menghambur-hamburkan (hartamu) secara boros. Sesungguhnya pemboros-pemboros itu adalah saudara-saudara syaitan.” (Qs. Al Isro’: 26-27)
Ibnu Katsir mengatakan, “Allah ingin membuat manusia menjauh sikap boros dengan mengatakan: “Dan janganlah kamu menghambur-hamburkan (hartamu) secara boros. Sesungguhnya pemboros-pemboros itu adalah saudara-saudara syaitan.” Dikatakan demikian karena orang yang bersikap boros menyerupai setan dalam hal ini.
Ibnu Mas’ud dan Ibnu ‘Abbas mengatakan, “Tabdzir (pemborosan) adalah menginfakkan sesuatu bukan pada jalan yang benar.” Mujahid mengatakan, “Seandainya seseorang menginfakkan seluruh hartanya dalam jalan yang benar, itu bukanlah tabdzir (pemborosan). Namun jika seseorang menginfakkan satu mud saja (ukuran telapak tangan) pada jalan yang keliru, itulah yang dinamakan tabdzir (pemborosan).” Qotadah mengatakan, “Yang namanya tabdzir (pemborosan) adalah mengeluarkan nafkah dalam berbuat maksiat pada Allah, pada jalan yang keliru dan pada jalan untuk berbuat kerusakan.”[20]

Kerusakan Kesepuluh: Menyia-nyiakan Waktu yang Begitu Berharga

Merayakan tahun baru termasuk membuang-buang waktu. Padahal waktu sangatlah kita butuhkan untuk hal yang bermanfaat dan bukan untuk hal yang sia-sia. Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam telah memberi nasehat mengenai tanda kebaikan Islam seseorang,

مِنْ حُسْنِ إِسْلاَمِ الْمَرْءِ تَرْكُهُ مَا لاَ يَعْنِيهِ

“Di antara tanda kebaikan Islam seseorang adalah meninggalkan hal yang tidak bermanfaat baginya.” [21]
Ingatlah bahwa membuang-buang waktu itu hampir sama dengan kematian yaitu sama-sama memiliki sesuatu yang hilang. Namun sebenarnya membuang-buang waktu masih lebih jelek dari kematian.
Semoga kita merenungkan perkataan Ibnul Qoyyim, “(Ketahuilah bahwa) menyia-nyiakan waktu lebih jelek dari kematian. Menyia-nyiakan waktu akan memutuskanmu (membuatmu lalai) dari Allah dan negeri akhirat. Sedangkan kematian hanyalah memutuskanmu dari dunia dan penghuninya.”[22]
Seharusnya seseorang bersyukur kepada Allah dengan nikmat waktu yang telah Dia berikan. Mensyukuri nikmat waktu bukanlah dengan merayakan tahun baru. Namun mensyukuri nikmat waktu adalah dengan melakukan ketaatan dan ibadah kepada Allah. Itulah hakekat syukur yang sebenarnya. Orang-orang yang menyia-nyiakan nikmat waktu seperti inilah yang Allah cela. Allah Ta’ala berfirman,

أَوَلَمْ نُعَمِّرْكُم مَّا يَتَذَكَّرُ فِيهِ مَن تَذَكَّرَ وَجَاءكُمُ النَّذِيرُ

“Dan apakah Kami tidak memanjangkan umurmu dalam masa yang cukup untuk berfikir bagi orang yang mau berfikir, dan (apakah tidak) datang kepada kamu pemberi peringatan?” (Qs. Fathir: 37). Qotadah mengatakan, “Beramallah karena umur yang panjang itu akan sebagai dalil yang bisa menjatuhkanmu. Marilah kita berlindung kepada Allah dari menyia-nyiakan umur yang panjang untuk hal yang sia-sia.”[23]
Inilah di antara beberapa kerusakan dalam perayaan tahun baru. Sebenarnya masih banyak kerusakan lainnya yang tidak bisa kami sebutkan satu per satu dalam tulisan ini karena saking banyaknya. Seorang muslim tentu akan berpikir seribu kali sebelum melangkah karena sia-sianya merayakan tahun baru. Jika ingin menjadi baik di tahun mendatang bukanlah dengan merayakannya. Seseorang menjadi baik tentulah dengan banyak bersyukur atas nikmat waktu yang Allah berikan. Bersyukur yang sebenarnya adalah dengan melakukan ketaatan kepada Allah, bukan dengan berbuat maksiat dan bukan dengan membuang-buang waktu dengan sia-sia. Lalu yang harus kita pikirkan lagi adalah apakah hari ini kita lebih baik dari hari kemarin? Pikirkanlah apakah hari ini iman kita sudah semakin meningkat ataukah semakin anjlok! Itulah yang harus direnungkan seorang muslim setiap kali bergulirnya waktu.
Ya Allah, perbaikilah keadaan umat Islam saat ini. Perbaikilah keadaan saudara-saudara kami yang jauh dari aqidah Islam. Berilah petunjuk pada mereka agar mengenal agama Islam ini dengan benar.

“Aku tidak bermaksud kecuali (mendatangkan) perbaikan selama aku masih berkesanggupan. Dan tidak ada taufik bagiku melainkan dengan (pertolongan) Allah. Hanya kepada Allah aku bertawakkal dan hanya kepada-Nya-lah aku kembali.” (Qs. Hud: 88)

Alhamdulillahilladzi bi ni’matihi tatimmush sholihat. Wa shallallahu ‘ala nabiyyina Muhammad wa ‘ala alihi wa shohbihi wa sallam.

Semoga bermanfa'at dan semoga bisa kita petik hikmahnya...Amiin Yaa

Artikel www.muslim.or.id, dipublish ulang oleh sijalupangna

[1] Sumber bacaan: http://id.wikipedia.org/wiki/Tahun_baru

[2] HR. An Nasa-i no. 1556. Syaikh Al Albani mengatakan bahwa hadits ini shahih.

[3] Fatawa Al Lajnah Ad Da-imah lil Buhuts ‘Ilmiyyah wal Ifta‘, 3/88-89, Fatwa no. 9403, Mawqi’ Al Ifta’.

[4] HR. Bukhari no. 7319, dari Abu Hurairah.

[5] HR. Muslim no. 2669, dari Abu Sa’id Al Khudri.

[6] Al Minhaj Syarh Shohih Muslim, Abu Zakariya Yahya bin Syarf An Nawawi, 16/220, Dar Ihya’ At Turots Al ‘Arobiy, cetakan kedua, 1392.

[7] HR. Ahmad dan Abu Daud. Syaikhul Islam dalam Iqtidho‘ (1/269) mengatakan bahwa sanad hadits ini jayid/bagus. Syaikh Al Albani mengatakan bahwa hadits ini shohih sebagaimana dalam Irwa’ul Gholil no. 1269.

[8] Lihat penukilan ijma’ (kesepakatan ulama) yang disampaikan oleh Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah dalam Iqtidho’ Ash Shirotil Mustaqim, 1/363, Wazarotu Asy Syu-un Al Islamiyah, cetakan ketujuh, tahun 1417 H.

[9] HR. Ad Darimi. Dikatakan oleh Husain Salim Asad bahwa sanad hadits ini jayid (bagus).

[10] Ahkam Ahli Dzimmah, Ibnu Qayyim Al Jauziyah, 1/441, Dar Ibnu Hazm, cetakan pertama, tahun 1418 H.

[11] Ash Sholah wa Hukmu Tarikiha, hal. 7, Dar Al Imam Ahmad

[12] Al Kaba’ir, hal. 26-27, Darul Kutub Al ‘Ilmiyyah.

[13] HR. Ahmad, Tirmidzi, An Nasa’i, Ibnu Majah. Dikatakan shohih oleh Syaikh Al Albani. Lihat Misykatul Mashobih no. 574

[14] HR. Muslim no. 1163

[15] HR. Bukhari no. 568

[16] Syarh Al Bukhari, Ibnu Baththol, 3/278, Asy Syamilah.

[17] HR. Muslim no. 6925

[18] HR. Bukhari no. 10 dan Muslim no. 41

[19] Syarh Al Bukhari, Ibnu Baththol, 1/38, Asy Syamilah

[20] Lihat Tafsir Al Qur’an Al ‘Azhim, 5/69, pada tafsir surat Al Isro’ ayat 26-27

[21] HR. Tirmidzi. Syaikh Al Albani dalam Shohih wa Dho’if Sunan Tirmidzi mengatakan bahwa hadits ini shohih.

[22] Al Fawa’id, hal. 33

[23] Lihat Tafsir Al Qur’an Al ‘Azhim, 6/553, pada tafsir surat Fathir ayat 37.

Cara membuat menu penuh warna dengan effect jquery di blog

noreply@blogger.com (jalupangna) — Sun, 30 Dec 2012 22:27:00 +0700

Menu ini merupakan menu yang spesial buat blog anda. Dengan warna yang berbeda-beda dan menu drop down yang memanjang, karena itulah menu ini diberi nama Colorful JQuery Menu (menu jquery penuh warna). Menu ini didapatkan dari Mybloggertrick, dan semoga dengan menu ini tampilan blog anda lebih profesional.

1. Login ke blog kamu.
2. Pilih Rancangan > Edit HTML > Cari Kode <head>
3. Letakan kode di bawah ini tepat di bawah kode <head>

<script src='http://mybloggertricks.googlecode.com/files/jquery-pack-colourful.js' type='text/javascript'></script>
<script src='http://mybloggertricks.googlecode.com/files/jcarousel-colourful.js' type='text/javascript'> </script>
<script src='http://mybloggertricks.googlecode.com/files/mt-colourful.js' type='text/javascript'></script>

4. Selanjutnya cari kode:

body {
----
---
)

5. Tambahkan kode berikut:

body {
margin:0px
padding:0px;
---
---
}

6. Jika tidak ada kode body { letakan saja kode yang nomor 5 tepat di atas ]]></b:skin>
7. Selanjutnya cari kode <body> atau <body expr:class='"loading& quotdata:blog.mobileClass'>
8. Setelah ketemu letakan kode Menu dan CSS nya di bawah ini tepat di bawah kode nomor 6.

<style>
.MBT-Nav-container {
border: 1px solid #cfcfcf;
    background: url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwt9vR4G0R3tXaW-bvOtbe1GPhtCFENLXGii0SKn_IU8y0ZY25egAa28F_9ljgf0cSo2SdBXvG2kB-T3an72jrvcPMA0arMZ36siVc1KmygX2BTE4G-4lzT8LVW42_Kp9-8mEiYjUNgxA/s400/menu-bgd.png) bottom left repeat-x;
    position: relative;
      margin: 0; padding: 0;
border: 1px solid #cfcfcf;
}
ul#nav {
    border-left: 1px solid #cfcfcf;
        border-right: 0px solid #cfcfcf;
    background: url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwt9vR4G0R3tXaW-bvOtbe1GPhtCFENLXGii0SKn_IU8y0ZY25egAa28F_9ljgf0cSo2SdBXvG2kB-T3an72jrvcPMA0arMZ36siVc1KmygX2BTE4G-4lzT8LVW42_Kp9-8mEiYjUNgxA/s400/menu-bgd.png) bottom left repeat-x;
    position: relative;
    font-size: 12px; font-family: helvetica, arial, sans-serif;
    list-style: none; margin: 0 auto; padding: 0;
    width: 960px;
}
#nav ul {
     margin: 0;

}
:focus {
    outline: 0;
}
*html ul#nav { clear: both; height: 1%; }
ul#nav li a {
    display: block;
    float: left;
    text-transform: uppercase;
    font-weight: bold;
    line-height: 33px;
    padding: 0 13px 0 10px;
    color: #333;
    text-decoration: none;
    background: url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpSmYzTpIJqGJlF4x4_wMUTaROj1GrPykJu6ElKf9ikcymA0HMv-UZ4fSjyAXP5UV6Q8LdTNX8fSI37WpN1Fms0rT22KHNYbePs5sWIKw8aDM4LVvDHs0JJSpUr3jM-6KuleAMatXRt8g/s400/menu-rule.png) right 2px no-repeat;
}
*html ul#nav li.top-link { float: left; margin: 0px 0 -13px 0; padding-top: 2px; }
*:first-child+html ul#nav li.top-link { float: left; margin: 0px 0 -13px 0; padding-top: 2px; }
ul#nav li a:hover, ul#nav li a.open { color: #fff; }
ul#nav li#mbt a:hover, ul#nav li#mbt a.open { background: #0f1f37; }
ul#nav li#link-entertainment a:hover, ul#nav li#link-entertainment a.open { background: #b70943; }
ul#nav li#link-news a:hover, ul#nav li#link-news a.open { background: #cf3c02; }
ul#nav li#link-life a:hover, ul#nav li#link-life a.open { background: #724375; }
ul#nav li#link-technology a:hover, ul#nav li#link-technology a.open { background: #02b0cf; }
ul#nav li#link-top10 a:hover, ul#nav li#link-top10 a.open { background: #353533; }
ul#nav li#links-1 a:hover, ul#nav li#links-1 a.open { background: #b70943; }
ul#nav li#links-2 a:hover, ul#nav li#links-2 a.open { background: #289728; }
ul#nav li#links-3 a:hover, ul#nav li#links-3 a.open { background: #666666; }
ul#nav li#links-4 a:hover, ul#nav li#links-4 a.open { background: #b70943; }

ul#nav li#link-home a {
    padding: 0 33px 0 10px;
    text-indent: -9999px;
    background: url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSlyEVy6LmsS-upjQzscMoRd3nmDe4m7kNbiYvjzhbaJe-QkuiOZ7wom4wathhgw2H-WAeDUXx7iPgO2Ez4EVAUtr41rdExOH6PUmLq8kYz1mCc8r8iEN6ycIPa5d4DelZiOuCysRsySI/s400/home-icon.png) right 0px no-repeat;
}
*html ul#nav li#link-home a { padding: 0; width: 43px; }
ul#nav li#link-home a:hover { background: url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSlyEVy6LmsS-upjQzscMoRd3nmDe4m7kNbiYvjzhbaJe-QkuiOZ7wom4wathhgw2H-WAeDUXx7iPgO2Ez4EVAUtr41rdExOH6PUmLq8kYz1mCc8r8iEN6ycIPa5d4DelZiOuCysRsySI/s400/home-icon.png) right -33px no-repeat; }
/* Sub-Vertical Navigation */
ul.sub-nav {
    position: absolute;
    top: 33px;
    left: -1px;
    overflow: hidden;
    width: 960px;
    display: none;
    z-index: 999;
list-style: none;
padding-left:0px;
}
ul#nav li#mbt ul.sub-nav { background: #6f7987 url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDpk00H3ermP3hzRD_3sFlXjLMB6_ksDbi31xseFywAqLSjJVAyNBVIsghKPiKbBg_COJ7Hl8Y2uR1M3wgVb2QHYuOsxfyEkgDGmeQECt5kOvvSNl0c-hzr-zEWSDV_jjsT5H_W16siig/s400/business-subnav-bgd.png) top left repeat-x; }
ul#nav li#link-entertainment ul.sub-nav { background: #d46b8e url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeeSXm1DexdmDiDKDJLMtCoTZQgwO-MsSUmDebo5NGIWuXta8yuJ0askd_cb-3Jzdbwkg4OWSEATNhE54zewGHE9CiJ3QYk7Xk-YIVboSvR6-Q4n1eTK1O6o46JtYFkIMUtXliP-DjlA4/s400/entertainment-subnav-bgd.png) top left repeat-x; }
ul#nav li#link-news ul.sub-nav { background: #e28a67 url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJKS5jMCgjg5z1chCawEJh88mE1Xg7OHGPJ-U3rssRN_8n_6s2nbzpzGNcRP5bqOeHToMZ8basDg3WOWqN9NlAN6k_-carTu7vxwkKnizDDXh5WuTYZWGv35T9ZvoKY9Z8LhAhJW2xG68/s400/news-subnav-bgd.png) top left repeat-x; }
ul#nav li#link-life ul.sub-nav { background: #aa8eac url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEht00emnL1Erpe4EsS0gB6F6TadYRqTmUS24qWZ6U3Ejt4O5HKMRtRqPJk1P4kJcKOq7KBxlWBrTw-doMG76LzfyBGTjOval-gq0kt_r7Wf1eTa5OLNmSY4RCXH3d3OJHWayEwpwdpNznY/s400/life-subnav-bgd.png) top left repeat-x; }
ul#nav li#link-technology ul.sub-nav { background: #67d0e2 url(https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIxHV7NX7bd3oN3EfFMM-6XembV9GylqQJumPdEIMPNHN7sa_UPPGk61LzoHvkNP0SqbZfhNEA7E_IOonUPA2HuLzyraaOFtZOtic2vJszf6maJP-9r_zu83y0ZFMVsc5PquecjWSCmWk/s400/technology-subnav-bgd.png) top left repeat-x; }
ul#nav li ul.sub-nav li { float: left;   }
ul#nav li ul.sub-nav li a {
    float: none;
    background: none;
    font-size: 11px;
    text-transform: none;
    color: #fff;
    line-height: 25px;
}
ul#nav li#mbt ul.sub-nav li a:hover, ul#nav li#mbt ul.sub-nav li a.active-cat{ background: #0f1f37 !important; }
ul#nav li#link-entertainment ul.sub-nav li a:hover, ul#nav li#link-entertainment ul.sub-nav li a.active-cat { background: #b70943 !important; }
ul#nav li#link-news ul.sub-nav li a:hover, ul#nav li#link-news ul.sub-nav li a.active-cat { background: #cf3c02 !important; }
ul#nav li#link-life ul.sub-nav li a:hover, ul#nav li#link-life ul.sub-nav li a.active-cat { background: #724375 !important; }
ul#nav li#link-technology ul.sub-nav li a:hover, ul#nav li#link-technology ul.sub-nav li a.active-cat { background: #02b0cf !important; }
</style>
<div class='MBT-Nav-container'>
<ul id='nav'>

               <li class='non-vertical-link top-link' id='link-home'><a class='open' href='http://blazerracing.blogspot.com/'>Home</a></li>

                <li class='top-link' id='mbt'><a href='#'>TAB 1</a>
                    <ul class='sub-nav'>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 1.1</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 1.2</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 1.3</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 1.4</a></li>
                    </ul>
                </li>

                <li class='top-link' id='link-entertainment'><a href='#'>TAB 2</a>
                    <ul class='sub-nav' style='display: none;'>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 2.1</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 2.2</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 2.3</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 2.4</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 2.5</a></li>
                    </ul>
                </li>

                <li class='top-link' id='link-news'><a href='#'>TAB 3</a>
                    <ul class='sub-nav' style='display: none;'>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 3.1</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 3.2</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 3.3</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 3.4</a></li>
                    </ul>
                </li>

                <li class='top-link' id='link-life'><a href='#'>TAB 4</a>
                    <ul class='sub-nav' style='display: none;'>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 4.1</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 4.2</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 4.3</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 4.4</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 4.5</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 4.6</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 4.7</a></li>
                    </ul>
                </li>

                <li class='top-link' id='link-technology'><a href='#'>TAB 5</a>
                    <ul class='sub-nav' style='display: none;'>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 5.1</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 5.2</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 5.3</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 5.4</a></li>
                    <li><a href='#'>SUB TAB 5.5</a></li>
                    </ul>
                </li>

<li class='non-vertical-link top-link' id='link-top10'><a href='http://blazerracing.blogspot.com/'>TAB 6</a></li>







                  <li style='clear: both;'/>
            </ul>
</div>

Klik dulu pratinjau dan setelah berhasil baru Simpan Template.

Sumber: Blazzer Blog

Cara mudah membuat tombol button to top up dengan effect jquery

noreply@blogger.com (jalupangna) — Sun, 30 Dec 2012 21:39:00 +0700

Tombol back to top berfungsi untuk mengembalikan posisi dari bawah kembali lagi ke atas dalam sebuah website / blog. Sehingga memudahkan pengunjung suatu website / blog untuk kembali ke atas tanpa menggunakan scroll. Saya juga menerapkannya di blog karena simple, cantik dan keren. Lihat screen shot nya di bawah ini:

Langsung saja tanpa basa basi menuju TKP :)
1. Login ke blog kamu.
2. Pilih Tata Letak > Add Gadget > HTML/JavaScript > Copy kode di bawah ini.

<script src='http://ajax.googleapis.com/ajax/libs/jquery/1.7.1/jquery.min.js' type='text/javascript'></script><script type='text/javascript'>$(function(){$(window).scroll(function(){if($(this).scrollTop()!=0){$("#noop-top").fadeIn()}else{$("#noop-top").fadeOut()}});$("#noop-top").click(function(){$("body,html").animate({scrollTop:0},800);return false})});</script><a id='noop-top' style='display: none; position: fixed; bottom: 1px; right:1%; cursor:pointer;font:12px arial;'><span>^</span></a><style type="text/css">#noop-top span{-moz-transition:all .3s ease-in 0s;-webkit-transition:all .3s;-o-transition:all .3s;background-color:#1e5799;background:-moz-linear-gradient(top,#1e5799 0,#2989d8 50%,#207cca 51%,#7db9e8 100%);background:-webkit-gradient(linear,left top,left bottom,color-stop(0%,#1e5799),color-stop(50%,#2989d8),color-stop(51%,#207cca),color-stop(100%,#7db9e8));background:-webkit-linear-gradient(top,#1e5799 0,#2989d8 50%,#207cca 51%,#7db9e8 100%);background:-o-linear-gradient(top,#1e5799 0,#2989d8 50%,#207cca 51%,#7db9e8 100%);background:-ms-linear-gradient(top,#1e5799 0,#2989d8 50%,#207cca 51%,#7db9e8 100%);background:linear-gradient(top,#1e5799 0,#2989d8 50%,#207cca 51%,#7db9e8 100%);border:3px solid #fff;border-radius:14px 14px 14px 14px;color:#fff;font:bold 56px cursive;height:50px;left:3px;display:block;text-align:center;text-shadow:1px 1px 0 #000;top:-56px;width:50px}#noop-top:hover span{box-shadow:0 0 49px #207cca;height:70px}#noop-top{color:#000;text-shadow:1px 1px 0 #fff;text-decoration:none}</style>

3. Simpan dan lihat hasilnya.

Semoga bermanfa'at...

Berbagai macam tipe kecerdasan yang dimiliki oleh manusia (multiple intelligence)

noreply@blogger.com (jalupangna) — Sun, 30 Dec 2012 16:30:00 +0700

Seorang ahli riset dari Amerika, Prof. Howard Gardener, mengembangkan model kecerdasan “multiple intelligence” yang artinya bermacam-macam kecerdasan. Maksudnya setiap orang memilki bermacam-macam kecerdasan, tetapi dengan kadar pengembangan yang berbeda. Yang di maksud kecerdasan menurut Gardener adalah suatu kumpulan kemampuan atau keterampilan yang dapat ditumbuhkembangkan.

Menurut Howard Gardener dalam setiap diri manusia ada 8 macam kecerdasan, yaitu:

1. KECERDASAN LINGUISTIK
Kecerdasan linguistik adalah kemampuan untuk menggunakan kata-kata secara efektif, baik secara lisan maupun tulisan.

Ciri-ciri:
1. Anda senang bermain dengan kata-kata. Anda menikmati puisi. Anda suka mendengarkan cerita.
2. Anda membaca apa saja; buku, majalah, surat kabar dan bahkan label produk.
3. Anda merasa mudah dan percaya diri mengekspresikan diri anda baik secara lisan maupun tulisan. Contohnya, anda pintar dalam berkomunikasi dan pintar dalam menceritakan atau menulis mengenai sesuatu hal.
4. Anda suka membumbui percakapan anda dengan hal-hal menarik yang baru saja anda baca atau dengar.
5. Anda suka mengerjakan teka-teki silang,bermain scrable atau bermain puzzle. Anda dapat mengeja dengan sangat baik.
6. DLL

2. KECERDASAN LOGIK MATEMATIK
Kecerdasan logik matematik ialah kemampuan seseorang dalam memecahkan masalah. Ia mampu memikirkan dan menyusun solusi (jalan keluar) dengan urutan yang logis (masuk akal).

Ciri-ciri:
1. Anda senang bekerja dengan angka dan dapat melakukan perhitungan mental (mencongak).
2. Anda tertarik dengan kemajuan teknologi dan gemar melakukan percobaan untuk melihat cara kerja sesuatu hal.
3. Anda merasa mudah melakukan perencanaan keuangan. Anda menetapkan target dalam bentuk angka dalam bisnis dan hidup anda.
4. Anda senang menyiapkan jadwal perjalanan secara terperinci. Anda sering menyiapkan, memberi nomor dan menetapkan suatu daftar kerja (to-do-list).
5. Anda senang dengan permainan, puzzle atau sesuatu yang membutuhkan kemampuan berpikir logis dan statistis seperti permainan cheker atau catur.
6. DLL

3. KECERDASAN VISUAL DAN SPASIAL
Kecerdasan visual dan spasial adalah kemampuan untuk melihat dan mengamati dunia visual dan spasial secara akurat (cermat).

Ciri-ciri:
1. Anda menyukai seni, menikmati lukisan dan patung. Anda memilki citra rasa yang baik akan warna.
2. Anda cenderung menyukai pencatatan secara visual dengan menggunakan kamera atau handycam.
3. Anda bisa menulis dengan cepat saat anda mencatat atau berpikir mengenai sesuatu. Anda dapat menggambar dengan cukup baik.
4. Anda merasa mudah membaca peta atau melakukan navigasi, anda memilki kemampuan mengerti arah yang baik.
5. Anda menikmati permainan seperti puzzle.
6. DLL

4. KECERDASAN MUSIK
Kecerdasan musik adalah kemampuan untuk menikmati, mengamati, membedakan, mengarang, membentuk dan mengekspresikan bentuk-bentuk musik. Kecerdasan ini meliputi kepekaan terhadap ritme, melodi dan timbre dari musik yang didengar.

Ciri-ciri:
1. Anda dapat memainkan alat musik.
2. Anda dapat menyanyi sesuai dengan tinggi rendahnya kunci nada.
3. Anda biasanya dapat mengingat sebuah irama hanya dengan mendengarkan beberapa kali saja.
4. Anda sering mendengarkan musik. Anda bahkan kadang kala menghadiri konser musik. Anda suka -bahkan butuh- mendengarkan lagu sambil anda bekerja.
5. Anda mengikuti irama musik dengan baik dan tanpa sadar mengetuk-ngetukkan jari anda mengikuti irama lagu itu.
6.DLL

5. KECERDASAN INTERPERSONAL
Kecerdasan interpersonal ialah kemampuan untuk mengamati dan mengerti maksud, motivasi dan perasaan orang lain.

Ciri-ciri:
1. Anda senang bekerja sama dengan orang lain dalam suatu kelompok atau komite.
2. Anda lebih suka belajar kelompok dari pada belajar sendiri.
3. Orang sering kali datang kepada anda untuk meminta nasihat. 4. anda adalah orang penuh simpati.
5. Anda lebih suka team sport seperti basket, soffball, sepak bola dari pada individual seperti renang dan lari.
6. DLL

6. KECERDASAN INTRAPERSONAL
Kecerdasan intrapersonal adalah kemampuan yang berhubungan dengan kesadaran dan pengetahuan tentang diri sendiri. Dapat memahami kekuatan dan kelemahan diri sendiri. Mampu memotivasi dirinya sendiri dan melakukan disiplin diri.

Ciri-ciri:
1. Anda memiliki buku harian untuk mencatat pikiran anda yang sangat dalam dan pribadi.
2. Anda serimg menyendiri untuk memikirkan dan memecahkan masalah itu sendiri.
3. Anda menetapkan tujuan anda.
4. Anda adalah seorang pemikir independen (mandiri). Anda tahu pikiran anda dan anda memutuskan sendiri keputusan anda.
5. Anda mempunyai hobi atau kesenangan yang bersifat pribadi yang tidak banyak anda bagikan atau ungkapkan kepada orang lain.
6. DLL

7. KECERDASAN KINESTETIK
Kecerdasan kinestetik ialah kemampuan dalam menggunakan tubuh kita secara terampil untuk mengungkapkan ide, pemikiran dan perasaan.

Ciri-ciri:
1. Anda gemar berolahraga atau melakukan kegiatan fisik.
2. Anda cakap dalam melakukan sesuatu seorang diri.
3. Anda senang memikirkan persoalan sambil aktif dalam kegiatan fisik seperti berjalan atau lari.
4. Anda tidak keberatan jika diminta untuk menari.
5. Setiap kali anda pergi ke pusat hiburan atau permainan, anda senang dengan permainan yang sangat menantang dan “mengerikan” secara fisik seperti jet coaster.
6. DLL

8. KECERDASAN NATURALIS
Kecerdasan naturalis adalah kemampuan untuk mengenali, membedakan, mengungkapkan dan membuat kategori terhadap apa yang di jumpai di alam maupun lingkungan.

Ciri-ciri:
1. Anda senang memelihara atau menyukai hewan.
2. Anda dapat mengenali dan membedakan nama berbagai jenis pohon, bunga dan tanaman.
3. Anda tertarik dan memilki pengetahuan yang cukup mengenai bagaimana tubuh bekerja -di mana letak organ tubuh yang penting- dan anda mengerti akan kesehatan.
4. Anda tahu jalur atau jalan setapak, sarang burung dan hewan liar lainnya saat anda berjalan di alam dan anda bisa “membaca” cuaca.
5. Anda dapat membayangkan diri anda sebagai seorang petani atau mungkin anda suka memancing.
6. DLL

Dari delapan kecerdasan (intelligence) tersebut, manakah yang menjadi keunggulan anda dan mana yang belum digunakan secara maksimal?

Dengan mengetahui bahwa kita memiliki kelebihan atau kekurangan pada kecerdasan tertentu, kita akan dapat berbenah diri dan meningkatkan kemampuan kita. Therefore, Which one or some of them are yours?

Cara seorang guru meningkatkan kompetensinya

noreply@blogger.com (jalupangna) — Sun, 30 Dec 2012 16:09:00 +0700

Lakukan kegiatan peningkatan kompetensi dengan banyak cara dan metode

Siapa saja jadi presenternya, asal sesuai topik . Guru belajar lagi itu keharusan dan belajar bisa dari siapa saja yang penting ilmu bertambah. Belajar bisa dari guru senior, guru yunior, murid sendiri, atau dari kepala sekolah. Sekarang pelatihan/peningkatan kompetensi guru bisa dilakukan kapan saja, pulang sekolah 1 jam pun cukup, asal rutin, paling lama adalah 2 minggu sekali. Alternatif pelaksanaan Pelatihan kompetensi guru bisa macam2, dari acara bedah buku, sampai lihat film pendidikan bersama lalu dibahas sebagai diskusi antar professional. Alternatif lain, jika ada teman yang baru studi banding atau menghadiri presentasi bisa diminta presentasi.

Singkirkan dulu alasan-alasan, mulai perbanyak sebab kenapa sebagai guru kita mesti belajar lagi

Banyak guru senior menolak untuk belajar, dengan alasan ‘buat apa saya belajar lagi toh saya sudah mau pensiun?’ Naah menurut saya saatnya guru muda tampil beri contoh, dampingi. Jangan salah bukan hanya guru senior, guru yunior pun banyak yang malas, alasannya ‘bikin (menambah) pekerjaan aja’. Guru belajar lagi? pastinya menambah kerjaan, tapi faedahnya, murid senang, guru juga karena murid lebih enjoy saat dia mengajar. Sudah bukan jamannya lagi, guru disuruh atasan (atau cari sertifikat) baru mau belajar. Memang pernah ada suatu masa penataran/seminar/workshop jadi ajang mencari sertifikat, apapun temanya mau nyambung atau tidak dengan bidang si guru akan diikuti sepanjang ada sertifikatnya.

Biarkan guru memilih topik pelatihan

Sekarang topik pelatihan guru, bisa di vote, kepala sekolah tanya guru mau pelatihan apa? Gunakan teknologi pakai situs surveymonkey untuk voting. Sebuah topic yang diminati akan banyak mendapatkan pemilih. Tugas kepala sekolah untuk mencarikan pembicara atau orang yang ahli. Bisa dari guru yang berasal dari sekolahnya sendiri, bisa juga dari luar yang berkompeten. Banyak contoh yang membuktikan jika guru diminta memilih topic maka ia akan senang dan semangat mengikuti pelatihan. Sebaliknya model pembinaan guru yang temanya diambil dari yang lagi populer, cuma membuat guru sadar sejenak habis itu lupa

Dalam mencari pembicara pelatihan kompetensi guru, jangan silau pada gelar akademis, cari orang yang bisa mengajarkan guru hal yang aplikatif

Saya sering mendengar keluhan dari teman-teman guru yang hadir pada seminar atau pelatihan untuk guru. “Tema seminarnya sih ok, dan pembicaranya pun hebat-hebat dari universitas ternama”, begitu biasanya mereka katakan namun saat saya tanyakan apa yang bisa diterapkan dikelas, rekan saya itu kebingungan. Hal ini sangat wajar karena pembicara yang berasal dari akademisi biasanya berbicara dalam tataran konsep. Sebuah hal yang walaupun diperlukan namun kurang bisa langsung diterapkan oleh guru. Saran saya carilah orang yang bisa mengajarkan pengetahuan dan mengajarkannya secara aplikatif. Dijamin guru akan mengajar dengan cara yang baru karena guru haus akan tips dan trik terbaru dalam mengajar.

Gunakan social media sebagai sarana peningkatan kompetensi

Menggunakan sosial media untuk peningkatan kompetensi guru, pasti bisa. Banyak sekali cara meningkatkan diri lewat social media, silahkan bergabung di halaman Facebook organisasi guru, di situ ada banyak diskusi yang mencerahkan soal pendidikan. Di twitter ada obrolan #twitedu dan #gurarutalk yang temanya berganti setiap minggu. Disana banyak pendidik dari seluruh Indonesia berbincang dan berdiskusi. Jika anda sudah punya akun di twitter ikuti orang yang cocok untuk peningkatan kompetensi yang anda butuhkan, coba untuk berinteraksi dijamin mereka akan reply dan dengan senang hati berbagi pengetahuan.

Bagaimana cara menjadi seorang Guru yang Professional

noreply@blogger.com (jalupangna) — Sun, 30 Dec 2012 15:00:00 +0700

Guru adalah peran yang sangat penting dalam peradaban manusia. Guru menjadi pencetak generasi penerus umat manusia. Guru mengajar dengan asal-asalan dan tidak profesional beresiko menghasilkan generasi penerus yang rusak dan selanjutnya akan menghancurkan peradaban masyarakat. Sehingga guru yang profesional mutlak diperlukan.

Selain itu, dari sudut pandang Islam, profesionalisme adalah keharusan bagi tiap profesi dan pengampu amanah. Rasulullah SAW pernah bersabda: “Jika urusan diserahkan pada yang bukan ahlinya, maka tunggulah kehancurannya.”. Maka sebagai muslim, selayaknya kita berusaha profesional dalam setiap urusan termasuk jika kita berprofesi sebagai guru.

1. Meluruskan Niat

Dalam konsep Islam, niat adalah hal yang penting dalam setiap pekerjaan (amal), apakah itu amal ibadah, amal keseharian, maupun profesi. Rasulullah bersabda: “Amal-amal itu hanya bergantung kepada niatnya dan setiap orang yang beramal hanya akan mendapatkan sesuai apa yang diniatkannya” (Riyadhus-Shalihin Bab I Hadits 1). Oleh karena itu, sebagai muslim kita harus meluruskan niat kita, termasuk dalam profesi kita sebagai guru. Niatkan hanya lillahi Ta’ala. Dengan niat yang ikhlas hanya untuk mencari redha-Nya, secara sukarela kita akan berusaha untuk meningkatkan kualitas pengajaran kita. Karena kita yakin bahwa apa yang kita lakukan adalah untuk persembahan kepada Alloh sehingga kita mempersembahkan apa yang terbaik bagi kita.

2. Membetulkan Motivasi

Motivasi yang paling baik, sepengetahuan saya adalah melakukan sesuatu untuk aktualisasi diri. Secara sederhana, aktualisasi diri dirumuskan dalam kalimat: “do what you love and love what you do” atau “lakukanlah apa yang kamu sukai dan sukailah apa yang kamu lakukan”. Artinya, pekerjaan terbaik yang kita tekuni adalah yang kita sukai. Maka, sebelum memasuki profesi guru ada baiknya kita nilai, apakah kita mencintai kegiatan mengajar dan mendidik. Jika tidak sebaiknya kita tidak berkecimpung di profesi pendidikan.

Tetapi jika kita memang memiliki tekat untuk menjadi seorang guru atau pendidik, atau misalnya kita sudah terlanjur berkecimpung di profesi guru, maka kita bisa berusaha sedikit demi sedikit mencintai kegiatan mendidik dan mengajar tersebut. Para leluhur kita di Jawa meyakini bahwa rasa cinta itu bisa dipelajari. Kata mereka, “Witting tresna jalaran saka kulina” atau artinya adalah “Cinta itu datang karena karena sudah terbiasa/mengenal”. Maka kita bisa mulai menari tahu apa keuntungan kegiatan mengajar dan mendidik bagi kita, apa manfaatnya bagi orang lain, kemudian kita berdoa kepada Alloh agar menjadikan kita mencintai kegiatan mengajar. InsyaAlloh dengan usaha, lama kelamaan akan tumbuh rasa cinta pada profesi pendidikan.

Kenapa perlu rasa suka pada profesi guru jika ingin menjadi guru yang profesional? Karena jika kita telah suka pada suatu hal, kita akan sukarela mempersembahkan yang terbaik bagi hal tersebut. Jika kita suka mengajar, kita akan secara sukarela berusaha untuk mengajar dengan baik. Selain itu, jika kita menemukan kesulitan, kita tidak akan mudah patah semangat. Sehingga kita terus melakukan peninggakatan kualitas pengajaran menuju profesionalisme.

3. Mempelajari Materi Ajar Tanpa Henti

Menjadi guru bukan berarti berhenti dari belajar, terlebih materi yang diajarkan. Sebagai guru kita harus meningkatkan pemahaman dan pengetahuan kita tentang materi yang kita ajarkan. Jika guru paham betul materi ajarnya, ia akan lebih mudah mencari penjelasan yang gamblang tetapi sederhana kepada muridnya. Selain itu guru yang faham betul meteri ajarnya akan mudah mencari perumpamaan-perumpaan nyata untuk mempermudah penjelasannya kepada murid. Murid tentu akan lebih mudah menangkap penjelasan yang sederhana daripada penjelasan yang njelimet.

Selain itu, guru juga harus mengikuti perkembangan-perkembangan terkini tentang materi yang diajarkannya (updating). Updating perkembangan terbaru tentang ilmu yang diajarkan akan meningkatkan dan memperdalam pemahaman guru tentang ilmu tersebut. Pengetahuan yang up to date juga akan menghindarkan guru dari penjelasan yang salah kepada murid. Selain itu, saat murid mencari bahan materi yang diajarkan dari sumber selain guru, misal dari internet atau dari buku, ia tidak akan menemukan penjelasan yang bertentangan dengan penjelasan gurunya.

4. Menerapkan Materi Ajar Dalam Kehidupan Sehari-hari

Mengamalkan materi ajar maksudnya adalah menerapkan apa yang diajarkan kepada murid dan esensi ilimu tersebut ke dalam kehidupan sehari-hari guru. Misal seorang guru yang mengajarkan PPKN, maka dalam kehidupan sehari-harinya guru tersebut harus menerapkan tenggang rasa, naisonalisme, kesadaran akan hak dan kewajiban. Mungkin ada pertanyaaan, lalu bagaimana dengan guru yang mengajarkan matematika? Yang perlu ia terapkan, selain melakukan penghitungan yang benar, juga mengenai cara berfikir matematis yang rasional, cara memecahkan masalah yang dalam matematika menggunakan jalan tertentu dengan runut dan terukur, dll.

Ilmu yang diamalkan dalam kehidupan sehari-hari akan melekat pada diri orang yang mengamalkannya tersebut, dalam istilah orang Jawa disebut ngelmu. Selain itu, penerapan ini juga akan menambah luas pemahaman dan kecintaan diri kepada ilmu yang diajarkan. Dengan kecintaan pada ilmu, guru akan secara senang menjelaskan ilmunya kepada murid dengan metode terbaik. Pemahaman yang luas akan sangat membantu guru dalam menjelaskan ilmu yang diajarkannya kepada murid. Selain itu, pengalaman dalam kehidupan sehari-hari akan menjadi contoh nyata bagi murid dan contoh adalah pola pengajaran yang paling baik.

5. Mempelajari Metode Mengajar Yang Efektif

Para ahli pendidikan telah menemukan dan mengemukakan berbagai metode pengajaran yang efektif. Metode pengajaran yang baik ini tidak hanya terbatas pada metode pengajaran di dalam kelas, tetapi juga cara menjelaskan yang efektif (face to face), cara menjawab pertanyaan murid dengan efektif, cara mengoreksi kesalahan yang efektif, dll. Seorang guru yang ingin menjadi profesional tentulah perlu untuk mempelajari metode-metode ini dan menerapkannya di dalam kelasnya atau dalam situasi lain saat mengajar kepada murid-muridnya. Cara mengajar, mengatur situasi kelas, mengoreksi yang efektif, dll telah banyak dibahas di bidang ilmu Psikologi Pendidikan dan banyak buku atau artikel yang beredar tentang hal tersebut.

6. Mempelajari Murid Yang Diajar

Selain perlu mempelajari metode ajar yang baik, guru juga perlu mempejari aspek-aspek murid yang ia ajar. Pengenalan murid ini baik secara umum maupun secara individu/personal. Misal, seorang guru yang mengajar anak-anak remaja perlu tau semua aspek psikologis remaja secara umum, selain itu ia juga perlu mengenal karakter dan sifat masing-masing murid yang ia didik. Pengenalan ini akan lebih memudahkan guru dalam memilih metode interaksi, metode penjelasan, metode menjawab, saat ia berhadapan dengan muridnya. Selain itu, pengenalan ini akan lebih memudahkan guru dalam mengimproviasi teori metode mengajar efektif yang mungkin kurang cocok diterapkan pada muridnya dan ia bisa menemukan metode yang lebih efektif untuk mengajar murid-murinya.

7. Memperhatikan Akhlak Murid

Ilmu tanpa moral adalah buta. Pendidikan yang tidak mengindahkan akhlak peserta didik akan menghasilkan generasi penerus yang berpotensi menghancurkan peradaban masyarakat. Generasi yang suka minteri atau orang pintar yang membodohi orang lain untuk kepentingannya sendiri juga lahir dari pendidikan yang hanya mementingkan prestasi tanpa mengindahkan akhlak peserta didik. Maka, sebagai pendidik, guru perlu memperhatikan akhlak peserta didiknya. Tidak perduli materi ajarnya, apakah guru matematika, sejarah, fisika, guru tetap harus memperhatikan akhlak muridnya.

Selain itu, guru tidak hanya bertanggung jawab untuk menyampaikan materi ajar semata. Guru, jika ingin disebut profesional juga bertanggung jawab tentang kualitas penangkapan materi ajar oleh murid atau tingkat pemahaman murid. Imam Waqi’, guru Imam Syafi’i, rahimahumalloh mengajarkan Imam Syafi’i bahwa ilmu adalah cahaya Alloh yang tidak akan dianugerahkan kepada pelaku maksiat. Artinya, orang yang berakhlak jelek tidak akan mendapatkan ilmu dengan sempurna. Ia mungkin mendapatkan pengetahuan tetapi ia tidak akan menangkap esensi ilmu yang dipelajarinya. Oleh karena itu penting bagi guru untuk memperhatikan akhlak muridnya. Memperhatikan tidak hanya mengawasi tetapi juga mendidikkan akhlak terpuji dan membetulkan jika terdapat akhlak tidak terpuji.

8. Menerapkan 7 Kiat di Atas

Langkah terkahir dan paling penting adalah menerapkan 7 kiat tersebut di atas setiap hari. Ilmu tanpa amal/penerapan seperti pohon tanpa buah, artinya kita tidak akan mendapatkan manfaat dari ilmu tersebut. Maka, setelah mengetahui kiat-kiat tersebut, kita harus segera menerapkannya. Mungkin di awal-awal kita akan merasa susah dan canggung. Mungkin juga saat awal menerapkan kiat tersebut kita akan melakukan berberapa kesalahan. Itu biasa sebagai proses belajar. Setelah terbiasa melakukan kiat-kita tersebut, Insya Allah akan dirasakan manfaatnya. Aamiin...

Semoga bermanfa'at..

Cara praktis dan mudah membuat Effect Page Peel di blog

noreply@blogger.com (jalupangna) — Sat, 29 Dec 2012 13:29:00 +0700

Banyak cara untuk membuat blog kita tampil cantik dan bagus, sehingga akan menarik simpati pengunjung dari blog sobat, salah satunya dengan cara ini, yaitu cara membuat halaman bisa melipat layaknya seperti buku tulis. hehe :)

Kalau kita mengarahkan kursor mouse kita di bagian pojok kanan atas halaman blog, maka halaman tersebut akan kelipat atau kebuka.

Namun hanya sebagian kecil saja dan di dalamnya terdapat gambar (yang disesuaikan oleh pemilik blog) yang biasanya kalau di klik akan diarahkan ke suatu halaman lain seperti halaman RSS blog, Fans page Facebook ataupun bisa berupa halaman lainnya.

Nah, untuk cara membuatnya ikuti langkah - langkah di bawah ini :

1. kalian masuk ke akun blogger kalian.

2. Rancangan => edit html

3. cari kode </head>

4. Kemudian anda copy kan kode di bawah ini tepat di atas kode </head>

<script type='text/javascript'>var tujuan ='http://www.facebook.com/pages/Eyang-anom/427305383989192'</script>
<script src='http://nazuafreedotblogspotdotcom.googlecode.com/files/pagepeeleffectnazuafreedotblogspotdotcom.js/' type='text/javascript'/>

5. ganti tulisan yang berwarna merah dengan alamat fan page blog anda

6. kemudian simpan template dan refresh blog anda , dan lihat hasilnya.

Sekian tutorial dari saya jika ada kesalahan saya mohon maaf, semoga bermanfa'at.

Cara Membuat Blockquote dengan menggunakan CSS3 di blog

noreply@blogger.com (jalupangna) — Fri, 28 Dec 2012 10:10:00 +0700

Blockquote yang lain daripada yang lain ini dibangun dengan melibatkan CSS3 transition, CSS3 transformation, CSS3 border radius, CSS3 text shadow dan 3 (tiga) buah background image untuk background blockquote dan dua tag span yang kita manfaatkan. Bagaimana cara membuat blockquote yang benar-benar lain dari pada yang lain ini? Cocokkah untuk blog Anda ? Adakah manfaatnya?

Blockquote bukanlah "gadis yang jelek" atau "gadis kaya raya" yang tak layak dipinang untuk melengkapi blog. Aku juga heran kenapa jarang sekali blogger yang memanfaatkan tag spesial yang sebenarnya amat pantas dipakai ini, ya? atau barangkali tak begitu kenal dengan blockquote? Atau kalian merasa antipati terlebih dahulu? Ataukah Anda ketularan blogger lain yang jarang menggunakan blockquote? Coba rasakan betapa mudah dan pentingnya memanfaatkan "si gadis jelita ini". Dia bisa digunakan untuk wadah teks-teks tertentu yang perlu ditonjolkan di posting ! Anda tak perlu membuat tag baru untuk melakukan itu. Cukup blockquote!

Cara Membuat Blockquote dengan CSS3

Kode CSS:

blockquote {
         padding: 10px;
         margin: 10px 0 10px 20px;
         background-image: url(http://i964.photobucket.com/albums/ae124/gubhugreyot/bgBloquoteV236H2.png);
         font: 13px/17px Serif, Times, Helvetica;
         font-style: italic;
         color: #FFCC99; /* original code: gubhugreyot.blogspot.com */
         text-shadow: 1px 1px 1px #000;
         border: 1px ridge #0099FF;
         border-radius: 20px 10px 20px 10px;
        -moz-border-radius: 20px 10px 20px 10px;
        -webkit-border-radius: 20px 10px 20px 10px;
        -o-transition: all 1.2s ease-in;
        -moz-transition: all 1.2s ease-in;
        -webkit-transition: all 1.2s ease-in;
}
blockquote:hover {
         color: #eee;
        -o-transform: rotate(0deg) scale(1.06) translate(-10px, 0);
        -moz-transform: rotate(0deg) scale(1.06) translate(-10px, 0);
        -webkit-transform: rotate(0deg) scale(1.06) translate(-10px, 0);}
blockquote span.bbuka, blockquote span.btutup {
         float: left;
         margin-right: 5px;
         height: 17px;
         width: 22px;
         background: url(http://i964.photobucket.com/albums/ae124/gubhugreyot/Blockquote-L.png) left top no-repeat;
        -o-transition: all 1.2s ease-in;
        -moz-transition: all 1.2s ease-in;
        -webkit-transition: all 1.2s ease-in;
}
blockquote span.bbtutup {
         float: right;
         margin-left: 5px;
         margin-right: 0;
         background: url(http://i964.photobucket.com/albums/ae124/gubhugreyot/Blockquote-R.png) right top no-repeat;
}
blockquote:hover span.bbuka, blockquote:hover span.btutup {
        -o-transform: rotate(1090deg) scale(1.1);
        -moz-transform: rotate(1090deg) scale(1.1);
        -webkit-transform: rotate(1090deg) scale(1.1);
}

Cara Menyimpan Kode CSS:

Login : Login kee Blogger.
- Tuliskan "User Name (Nama Pengguna)" atau bisa juga gunakan "Email Address".
- Tuliskan "Password (Sandi)".
- KLIK "Login".
Sesaat setelah login maka akan terlihat halaman "Dashboard (Dasbor)". KLIK link "Design (Rancangan)"..
Design/Rancangan : Cari dan klik link Edit HTML.
Cari kode ]]></b:skin>. Letakkan dan simpan semua kode CSS tepat di atasnya.
KLIK SAVE Templates/Simpan Template.
KLIK link Posting.
KLIK Entri Baru/New Entry.
Gunakan blockquote untuk melakukan posting. Anda bisa menggunakan contoh di bawah ini.
Buka hasil posting di halaman blog untuk melihat hasilnya.

Contoh bentuk kode untuk posting

Silahkan di copy untuk percobaan!

Brazil will expect another commanding performance from Thiago Silva when they take on Ukraine at Derby's Pride Park in an international friendly on Monday.<blockquote>
<span class="bbuka"></span>Before today you might not ever interested in using the blockquote, but from now maybe you can change your mind after seeing the beautiful blockquote built using CSS3. A blockquote charming with animation that fits perfectly with your own blog.
Built with a simple way of utilizing rounded Corners (CSS3 border radius), CSS3 text-shadow, CSS3 transition, transformation and 3 pieces of CSS3 background-image. Take a look below! Is not this a very interesting blockquote?!<span class="btutup"></span><blockquote>
The 26-year-old Milan defender was in fine form in last Thursday's 3-0 win over Iran - especially important as his centre-back partner David Luiz had a poor game, obliging Thiago Silva to show off his excellent sense of cover.

In the World Cup, Thiago Silva was a reserve to the old firm of Juan and Lucio. Just three months later, he is the rock on which Brazil's defence is based, highlighting the speed of the generational change taking place under new coach Mano Menezes.

Catatan:

Bila dalam template Anda sebelumnya sudah ada tag blockquote bawaan template asli, sebaiknya dihapus saja. Cari menggunakan Ctrl+F.
Jika merasa ada kesulitan untuk mencari kode atau yang lain, coba buka Special Tutorials (menu di kiri). Di dalamnya terdapat beberapa tutorial penting berkaitan dengan modifikasi template termasuk cara cepat cari kode HTML.
Untuk menggunakan blockquote, Anda harus memasukkan kodenya melalui posting mode "Edit HTML" (ada dua mode: mode Compose dan Edit HTML).

Cara membuat textarea indah, cantik dan mempesona di blog

noreply@blogger.com (jalupangna) — Fri, 28 Dec 2012 09:55:00 +0700

Textarea bukan sebuah box sederhana saja yang sekedar tampil apa adanya untuk wadah link exchange, banner exchange atau kode html dan teks yang lain. Dengan sedikit polesan bedak berupa kode CSS dan CSS3, tak seorangpun akan menduga bahwa yang mereka lihat adalah sebuah textarea. Anda dapat menggunakan textarea penuh gaya ini di blog untuk wadah baru yang tampil indah, cantik dan mempesona.

Menghilangkan border bawaan yang berupa warna border dan tebal border, serta menghilangkan outline menjadi kunci hingga textarea menampilkan diri dalam perwujudan yang berbeda. Tentu saja itu tak cukup. Kode CSS dan CSS3 menejadi baju baru yang menjadikan textarea seakan baru keluar dari salon dengan dandanan yang serba"wah" dan penampilan "elegan, manis dan cantik.
Kita akan gunakan CSS3 border-radius, CSS3 drop shadow (box shadow), CSS3 text-shadow, CSS3 text-shadow, CSS3 Transition serta beberapa kode CSS seperti margin, padding, border dan outline. Mengapa kita gunakan "outline"?

Outline: none; berfungsi untuk melenyapkan border yang muncul ketika bagian di textarea "di klik", baik untuk copy code ataupun sekedar sebuah "klik" tak sengaja. Tanpa menghilangkaan "outline" tentu saja bagi beberapa yang tahu kode html akan segera sadar bahwa apa yang di hadapannya adalah sebuah textarea. Sampeyan bisa tambahkan atau rubah beberapa kode CSS yang disertakan di sini bila ingin membuat textarea ini tampil dengan gaya yang berbeda.

Cara Membuat textarea indah, cantik dan mempesona:

Login to blogger.
KLIK link "Design (Rancangan)".
KLIK link "Edit HTML".
Cari kode ]]></b:skin> .
Copy dan patekan kode CSS textarea di atas kode ]]></b:skin>.
KLIK "SAVE Templates (Simpan Template)".
Lanjutkan dengan cara menggunakan xHTML textarea.

Kode CSS textarea indah, cantik dan mempesona:

textarea.GRetarea {
       font-size: 14px;
       font-family: Arial, Tahoma, Helvetica;
       border: 0px solid transparent;
       outline: none;
       border: 5px solid;
       border-color: #ccc #aaa #aaa #ccc;
       border-radius: 12px;
      -moz-border-radius: 12px;
      -webkit-border-radius: 12px;
       background: #eee;
       box-shadow: -1px -1px 1px #533801, 1px 1px 1px #533801, 1px 1px 10px #555;
      -moz-box-shadow: -1px -1px 1px #533801, 1px 1px 1px #533801, 1px 1px 10px #555;
      -webkit-box-shadow: -1px -1px 1px #533801, 1px 1px 1px #533801, 1px 1px 10px #555;
       text-shadow: 1px 1px 1px #666;
       padding: 5px 5px 2px;
       color: #625F3C;
       margin: 15px 5px;
      -o-transition: all 1s ease-out;
      -moz-transition: all 1s ease-out;
      -webkit-transition: all 1s ease-out;
}
textarea.GRetarea:hover {
       border-color: #aaa #888 #888 #aaa;
       border-radius: 8px;
      -moz-border-radius: 8px;
      -webkit-border-radius: 8px;
       background: #fff;
       color: #111;
       text-shadow: 1px 1px 1px #aaa;
       box-shadow: -1px -1px 1px #533801, 1px 1px 1px #533801, 1px 1px 20px #222;
      -moz-box-shadow: -1px -1px 1px #533801, 1px 1px 1px #533801, 1px 1px 20px #222;
      -webkit-box-shadow: -1px -1px 1px #533801, 1px 1px 1px #533801, 1px 1px 20px #222;
}

Cara menggunakan textarea indah, cantik dan mempesona:
Gunakan kode HTML berikut saat digunakan di halaman posting.

<textarea class="GReterea" row="6" cols="60">
Tuliskan Teks atau Kode HTML di sini !

Catatan :

Textarea berfungsi sebagai wadah teks dimana semua bentuk teks akan di tampilkan apa adanya, termasuk kode HTML. Jadi bila sampeyan menuliskan kode berbentuk seperti ini : <style typt="text/CSS"> maka dalam box textarea akan terlihat seperti itu juga (ditampilkan apa adanya sesuai yang dituliskan).
row="6" adalah ukuran tinggi textarea. Rubah nilainya untuk merubah ketinggian textarea ;Semakin kecil akan semakin pendek, sedang apabila diperbesar akan semakin tinggi.
cols="60" adalah ukuran lebar. Semakin besar semakin lebar dan sebaliknya bila diperkecil maka akan semakin berkurang lebarnya.
Ukuran text dapat dirubah dengan merubah nilai pada : font-size: 14px;

Semoga bermanfaat...

Cara membuat saving mode CSS3 keren dan cantik di blog

noreply@blogger.com (jalupangna) — Fri, 28 Dec 2012 09:34:00 +0700

Setelah beberapa kali penulis blog walking di tetangga sebelah, akhirnya penulis menemukan artikel menarik berkaitang dengan postingan membuat saving mode dengan CSS3. Dan penulis berinisiatif untuk memposting kembali di blog penulis, maklum saja penulis masih newbie di dunia blogger dan masih dalam tahap belajar.

Hebohnya Energy Saving Mode yang di release 2009 lalu benar-benar membuat banyak blogger penasaran dan tertarik untuk ikut menggunakannya di blog. Bagi beberapa sobat blogger yang sebelumnya telah menggunakan jQuery.1.3.2.js atau jQuery.1.3.2.min.js adalah sebuah keberuntungan karena pemanfaatan jquery.1.3.2.min.js dalam desain energy saving mode sekaligus dapat digunakan untuk meng-cover kebutuhan blog akan jquery.1.3.2.js.

Hal sebaliknya akan terjadi pada blogger yang selama ini blognya sama sekali tidak menggunakan jQuery.1.3.2.min.js atau jquery.1.3.2.js untuk berbagai fungsi/fasilitas blog. Pemaksaan untuk menggunakan Energy Saving Mode justru bukan sebuah tindakan yang menguntungkan sekaligus bukan suatu langkah sebagai cerminan maksud dan tujuan dibuatnya energy saving mode. Ya ..., karena jelas-jelas beban blog akan bertambah dengan sebuah jQuery.1.3.2.min.js. Sekalipun jquery.1.3.2.min.js tidak akan menjadi beban tambahan yang fatal, namun setidaknya beban loading pasti akan cukup meningkat. Diluar hal ini "kemubaziran" akan terjadi. Yah jika memang tak satupun fungsi lain terdukung dengan digunakannya jQuery.1.3.2.min.js yang terdapat di desain Energy Saving Mode, trus apa ya nggak rugi jika jQuery.min.1.3.2.min.js yang jelas-jelas menambah beban dan loading blog ini hanya dimanfaatkan "untuk sekedar bisa menggunakan Energy Saving Mode?"

Menyikapi trend baru yang banyak menghanyutkan "nafsu" dan "keinginan" untuk ikut-ikutan menggunakan Energy Saving Mode tanpa melihat untung ruginya ini (karena bagi yang blognya tidak menggunakan jQuery.1.3.2.min.js jelas bikin kerugian), satu desain menarik Energy Saving Mode yang hanya menggunakan kode CSS telah coba aku buat. Energy Saving Mode hasil produksi anak negeri yang asli dalam negeri ini merupakan wujud kepedulian terhadap sementara blogger yang sebenarnya tidak membutuhkan jQuery.1.3.2.min.js dalam desain blognya, akan tetapi ingin menggunakan dan memasang Energy Saving Mode sebagai upaya mempercantik blog sekaligus untuk ikut mendukung upaya penghematan energy bagi dunia. Jika mungkin sampeyan tertarik dan ingin melihat seperti apa, sih, Energy Saving Mode tanpa jQuery.1.3.2.min.js, cantik atau buruk rupakah dia? Kira-kira cocok atau tidakkah buat blog anda?

Perbandingan Energy Saving Mode Menggunakan JQuery dan CSS3

Energy Saving Mode Menggunakan jQuery.1.3.2.min.js

Kode yang digunakan: Javascipt: 2 kbyte, jquery.1.3.2.min.js: 56 kbyte, kode CSS: 1 kbyte
Energy Saving Mode bekerja secara rutin tiap 10000s (bisa di atur). Energy Saving Mode bahkan selalu aktif/bekerja saat pengunjung masih menikmati posting (cenderung mengganggu!).
Energy Saving Mode bekerja saat pengunjung meninggalkan blog/web selama durasi yang ditentukan (10000s dan bisa diatur durasinya).
Menggunakan animasi gerak dan opacity.
Harus memanfaatkan file Hosting (javascript dan jQuery.1.3.2.min.js).
Efek penggunaan Energy Saving Mode hanya terlihat di halaman blog.
Bekerja dengan sempurna di semua browser meskipun bentuk animasi terjadi pergeseran tempat (saat mulai aktif).

Energy Saving Mode Menggunakan CSS3

Kode yang digunakan: Kode CSS: 4 kbyte (super irit).
Energy Saving Mode bekerja secara rutin tiap 10s (bisa di atur). Energy Saving Mode Using CSS3 hanya bekerja ketika cursor berada di luar halaman blog. Selama cursor di atas halaman blog maka Energy Saving Mode tidak akan aktif sehingga seluruh aktifitas pengunjung/pembaca tidak akan terganggu..
Menggunakan animasi gerak dan opacity dan beberapa efek lain seperti background color.
Tidak perlu diupload di file Hosting (langsung simpan di template alias praktis).
Efek penggunaan Energy Saving Mode akan terlihat di Halaman Blog dan di Page Elemen/Elemen Laman (tidak mengganggu karena saat Elemen Laman tersentuh cursor maka teks yang tertulis dalam Energy Saving Mode akan terbang melenyapkan diri!).
Bekerja dengan baik di semua browser. Animasi hanya bekerja di browser yang mendukung CSS3 (Opera 1063, Mozilla 4 beta 0 ke atas , Google Chrome dan Safari serta beberapa browser lain).
nb: mulai sekarang gunakan selalu browser yang sudah mendukung CSS3 karena blog menjadi lebih enak untuk dijelajahi dan dinikmati

Dari perbandingan di atas, kiranya anda bisa menentukan sendiri kira-kira lebih nyaman menggunakan yang mana.

Kode CSS Energi Saving Mode Menggunakan CSS3:

* { margin:0; padding: 0; }
#navbar-iframe {
       height: 0;
       opacity: 0.0;
       -o-transition: height 2s linear 8s, opacity 2.5s linear 6s;
       -moz-transition: height 2s linear 8s, opacity 2.5s linear 6s;
       -webkit-transition: height 2s linear 8s, opacity 2.5s linear 6s;
}
body:hover #navbar-iframe {
       height: 30px;
       opacity: 1.0;
       -o-transition: height 2s linear 2.5s, opacity 2.5s linear 2.5s;
       -moz-transition: height 2s linear 2.5s, opacity 2.5s linear 2.5s;
       -webkit-transition: height 2s linear 2.5s, opacity 2.5s linear 2.5s;
}
body .bgsGR_esm {
       position: fixed;
       width: 100%;
       top: 0;
       height: 100%;
       opacity: 0.97;
       filter: alpha(opacity=97);
       -ms-filter:"progid:DXImageTransform.Microsoft.Alpha(Opacity=97)";
       background: #000;
       border-bottom: 3px solid transparent;
       z-index: 99999999;
       -o-transition: all 3s ease-in-out 10s;
       -moz-transition: all 3s ease-in-out 10s;
       -webkit-transition: all 3s ease-in-out 10s;
}
body:hover .bgsGR_esm {
       opacity: 0.0;
       height: 0.001%;
       filter: alpha(opacity=0);
       -ms-filter: "progid:DXImageTransform.Microsoft.Alpha(Opacity=0)";
       background: #0a7f01;
       border-bottom: 5px solid #333;
       -o-transition: opacity 2s ease-in-out 2.5s, background-color 3s linear 0.5s, height 1s ease-in 1.8s;
       -moz-transition: opacity 2s ease-in-out 2.5s, background 3s linear 0.5s, height 1s ease-in 1.8s;
       -webkit-transition: opacity 2s ease-in-out 2.5s, background 3s linear 0.5s, height 1s ease-in 1.8s;
}
body .bgsGR_esm p.esm1 {
       margin: 0;
       padding: 0;
       width: 92%;
       background: transparent;
       font-size: 100px;
       font-family: "Serif", Times New Roman;
       color: #333; /* original code by: gubhugreyot.blogspot.com */
       text-shadow: 1px 1px 2px #ccc;
       position: relative;
       margin-top: 200px;
       line-height: 20px;
       font-weight: bold;
       text-align: center;
       border: 30px solid transparent;
       border-radius: 20px;
       -o-transition: -o-transform 5s ease-out 8s, background-color 4s ease-out 12s;
       -moz-transition: -moz-transform 5s ease-out 8s, background 4s ease-out 12s;
       -webkit-transition: -webkit-transform 5s ease-out 8s, background 4s ease-out 12s;
}
body:hover .bgsGR_esm p.esm1{
       font-size: 10px;
       color: red;
       width: 25%;
       margin: 340px 0 0 300px;
       padding: 25px;
       background: #aaa;
       border: 20px solid #888;
       border-radius: 170px;
       -o-transform:translate(600px,-500px) rotate(360deg) scale(0.2);
       -moz-transform:translate(600px,-500px) rotate(360deg) scale(0.2);
       -webkit-transform:translate(600px,-500px) rotate(360deg) scale(0.2);
       -o-transition: font 1.1s 0.1s, width 1.3s 0.4s, margin-left 0.8s 1.2s, -o-transform 1.2s linear 1.5s, background-color 0.6s ease-in 0.6s, margin-top 1.2s ease-in 0.5s, border 3s ease-in;
       -moz-transition: font 1.1s 0.1s, width 1.3s 0.4s, margin-left 0.8s 1.2s, -moz-transform 1.2s linear 1.5s, background 0.6s ease-in 0.6s, margin-top 1.2s ease-in 0.5s, border 3s ease-in;
       -webkit-transition: font 1.1s 0.1s, width 1.7s 0s, margin-left 0.8s 1.2s, -webkit-transform 1.2s linear 1.5s, background 0.6s ease-in 0.6s, margin-top 1s ease-in 0.5s, border 3s ease-in, -webkit-border-radius 3s ease-in;
}
.bgsGR_esm p span.esm2 {
       font-size: 18px;
       opacity: 0.5;
       filter: alpha(opacity=50);
       -ms-filter:"progid:DXImageTransform.Microsoft.Alpha(Opacity=50)";
       display: block; /* original code by: gubhugreyot.blogspot.com */
       text-align: center;
       width: 300px;
       margin: -10px auto;
       font-weight: normal;
       padding: 2px 8px;
       background: #000;
       border: 1px solid #333;
       border-radius: 0;
       color: #0000FF;
       text-shadow: none;
       font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;
       -o-transition: 1s ease-out;
       -moz-transition: 1s ease-out;
       -webkit-transition: 1s ease-out;
}
.bgsGR_esm:hover p span.esm2{
       font-size: 10px;
       width: 200px; /* original code by: gubhugreyot.blogspot.com */
       padding: 0;
}
.bgsGR_esm p span.esm3{
       color: #ccc;
       font-family: "Tahoma", Arial, Helvetica;
       display: block;
       margin:10px auto;
       background: url(http://i964.photobucket.com/albums/ae124/gubhugreyot/ESM3H2V70.png) left center repeat-x;
       background: -moz-linear-gradient(top,#666,#111);
       background: -webkit-gradient(linear,0% top,0% bottom,from(#111),to(#666));
       opacity: 0.6;
       filter: alpha(opacity=60);
       -ms-filter:"progid:DXImageTransform.Microsoft.Alpha(Opacity=60)";
       width: 250px;
       text-shadow: 1px 1px 1px #000;
       border: 1px solid #333;
       border-radius: 4px;
       padding:2px 10px;
       font-size: 12px;
       font-weight: normal;
       line-height: 16px;
}
.bgsGR_esm .by_gubhugreyot {
       margin-left: 30px;
       text-align: left;
       color: #015828;
       font-size: 12px;
       font-weight: normal;
       position: absolute;
       top: 550px; /* original code by: gubhugreyot.blogspot.com */
       width: 100%;
       height: 20px;
       left: 0;
}
.bgsGR_esm .by_gubhugreyot span.esm4 {
       color: #aaa;
       font-style:italic;
}

Desain Energy Saving Mode sekaligus menyertakan animasi pada navbar. Jika anda suka menampilkan navbar sebagai pelengkap blog, maka kode ini dapat langsung disimpan di template. Sebuah animasi cantik tidak hanya terjadi di Energy Saving Mode, namun animasi juga akan terjadi pada navbar. Sangat cantik! Cobalah jika anda tidak percaya!
Jika anda tidak akan menampilkan navbar, silahkan rubah ganti kode yang seperti berikut dengan kode baru di bawahnya.

#navbar-iframe {
       height: 0;
       opacity:0.0;
       -o-transition: height 2s linear 8s, opacity 2.5s linear 6s;
       -moz-transition: height 2s linear 8s, opacity 2.5s linear 6s;
       -webkit-transition: height 2s linear 8s, opacity 2.5s linear 6s;
}
body:hover #navbar-iframe {
       height: 30px;
       opacity: 1.0;
       -o-transition: height 2s linear 2.5s, opacity 2.5s linear 2.5s;
       -moz-transition: height 2s linear 2.5s, opacity 2.5s linear 2.5s;
       -webkit-transition: height 2s linear 2.5s, opacity 2.5s linear 2.5s;
}

Kode CSS pengganti:

#navbar-iframe {
display: none;
}

xHTML Energy Saving Mode Using CSS3:

<div class='bgsGR_esm'>
<p class='esm1'>
<b>gubhug reyot</b><br/>
<span class='esm2'><b>Energy Saving Mode Using CSS3</b></span><br/><br/>
<span class='esm3'><b>Move your mouse to go back to the page!</b><br/><b>Gerakkan mouse anda dan silahkan nikmati kembali posting kami!</b></span>
</p>
<div class='by_gubhugreyot'>
Copyright 2010 <span class='esm4'>gubhugreyot.blogspot.com</span> - All rights reserved</div>
</div>

Silahkan anda rubah teks yang cetak tebal untuk menampilkan teks dalam bentuk berbeda.
Teks "gubhug reyot yang cetak tebal menggunakan font yang cukup besar (font-size: 100px;). Jika ingin menuliskan nama blog atau nama yang lain dengan teks cukup panjang, sampeyan bisa kecilkan ukuran font yang terdapat dalam syntax.

body .bgsGR_esm p.esm1{font-size: 100px;}

Ukuran font bisa diperkecil (misalnya 50px) hingga bisa terlihat ideal di blog!

Cara Menggunakan Kode Energy Saving Mode dengan CSS3:

Login ke blogger : Gunakan User Name (Nama Pengguna) atau Email Address dan Password (Sandi). Setelah semua tertulis dengan benar, klik "Login".
Dasboard/Dasbor : Cari dan KLIK link "Design/Rancangan".
Design/Rancangan : Cari dan klik "Edit HTML".
Edit HTML : Amankan template terlebih dahulu (back-up templates).
- KLIK Download Template Lengkap.
- Simpan file Template di folder PC.
- Kembali ke halaman "Edit HTML".
Cari kode ]]></b:skin> dan letakkan kode CSS di atasnya!
Cari kode <body> Gunakan Ctrl+F untuk memudahkan pencarian kode!
Copy-Paste : Copy xHTML Energy Saving Mode Using CSS3 dan letakkan di bawah kode <body>.
SAVE Templates/Simpan Template : KLIK SAVE Templates.
Buka blog untuk melihat hasilnya!

Catatan/Keterangan:

Untuk membuat layar menjadi gelap penuh saat Energy Saving Mode bekerja, rubahlah nilai opacity: 0.97; dan filter:alpha ... opacity=97, serta -ms-filter: ... opacity=97 menjadi 1.0 dan 100.
Untuk mengatur durasi bekerjanya "Energy Saving Mode using CSS3, atur nilai pada kode berikut:

body .bgsGR_esm{
       -o-transition: all 3s ease-in-out 10s;
       -moz-transition: all 3s ease-in-out 10s;
       -webkit-transition: all 3s ease-in-out 10s;
}
body .bgsGR_esm p.esm1 {
       -o-transition: -o-transform 5s ease-out 8s, background-color 4s ease-out 12s;
       -moz-transition: -moz-transform 5s ease-out 8s, background 4s ease-out 12s;
       -webkit-transition: -webkit-transform 5s ease-out 8s, background 4s ease-out 12s;
}

Angka 10s merupakan durasi aktifnya Energy Saving Mode.
Jika navbar digunakan, anda juga harus mengganti angka juga :

#navbar-iframe {
-o-transition: height 2s linear 8s, opacity 2.5s linear 6s;
-moz-transition: height 2s linear 8s, opacity 2.5s linear 6s;
-webkit-transition: height 2s linear 8s, opacity 2.5s linear 6s;
}

Pengurangan nilai sebesar -4s dan -6s dari durasi aktifnya Energy Saving Mode using CSS3 (10s).

Semoga bermanfaat!

Sumber: http://gubhugreyot.blogspot.com

Cara membuat menu vertical accordion keren dan cantik

noreply@blogger.com (jalupangna) — Wed, 26 Dec 2012 22:28:00 +0700

Setelah blogwalking ke tetangga sebelah, saya sangat tertarik sekali untuk mepostingan kembali dan share dengan anda tentang Cara membuat menu vertical accordion cantik di blog . Langsung menuju TKP aja..

JQuery-1.3.2.min.js masih menjadi pilar utama bekerjanya accordion, yang dipadukan dengan sejumlah script lain hingga dapat membentuk sebuah fungsi dinamis dengan bentuk tampilan yang terbangun sepenuhnya melalui beberapa kode css dan background image.

jquery dan Javascript pembentuk jQuery Vertical Accordion Menu

Silahkan letakkan dan simpan di bawah kode </head>

Javascript :

<script type="text/javascript" src="http://ajax.googleapis.com/ajax/libs/jquery/1.3.2/jquery.min.js"></script>
<script src='http://vertical-accordion-menu.googlecode.com/files/GR_v-accordion-gubhugreyot.js' type='text/javascript'></script>
<script type="text/javascript">
//<![CDATA[
ddaccordion.init({
headerclass: "accordion",
contentclass: "ul_accordion",
revealtype: "click", // "click", "clickgo", or "mouseover"
mouseoverdelay: 200, //if revealtype="mouseover"
collapseprev: true,
defaultexpanded: [0],
onemustopen: false,
animatedefault: false,
persiststate: true,
toggleclass: ["", "aktif"],
togglehtml: ["prefix", "", ""],
animatespeed: "slow",
oninit:function(headers, expandedindices){
},
onopenclose:function(header, index, state, isuseractivated){
}
})
//]]>
</script>

Kode CSS jQuery Vertical Accordion Menu

Untuk kode CSS, anda bisa meletakkan dan menyimpan di atas kode ]]></b:skin>

Kode CSS:

h3.selektor accordion{
       font-weight: bold;
       font-size:14px;
}
.molormenu{
       background:#33333;
       width:auto;
       margin-top:10px;
       font-family:Arial;
}
.molormenu .selektor{
       font-weight: bold;
       font-size:15px;
       font-family:Times;
       color: #e79958;
       background: transparent url(http://vertical-accordion-menu.googlecode.com/files/bg_hor-accordion-gubhugreyot-2.gif) repeat-x center left;
       margin-bottom: 5px;
       text-transform: uppercase;
       padding: 10px 0 10px 10px;
       cursor: pointer;
       border-bottom:1px solid #666;
}
.molormenu .aktif{
       background-image: url(http://vertical-accordion-menu.googlecode.com/files/bg_hor-accordion-gubhugreyot-3.gif);
}
.molormenu ul{
       background:transparent;
       list-style-type: none;
       margin: 0;
       padding: 0;
       margin-bottom: 8px;
}
.molormenu ul li{
       padding-bottom: 2px;
}
.molormenu ul li a{
       color: #fceada;
       background: url(http://vertical-accordion-menu.googlecode.com/files/bg_hor-accordion-gubhugreyot-4.gif) no-repeat center left;
       display: block;
       padding: 2px 0;
       padding-left: 19px;
       text-decoration: none;
       font-weight: bold;
       border-bottom: 1px solid #666;
       font-size: 11px;
       font-weight:normal;
}
.molormenu ul li a:visited{
       background:red;
       color: #3a3838;
}
.molormenu ul li a:hover{
       color:yellow;
       background-color: black;
}

Kode HTML jQuery Vertical Accordion Menu

Kode HTML yang berisikan link dan nama setiap link menu yang akan ditampilkan di blog disimpan melalui penambahan widget. Sampeyan bisa menggunakan widget di bagian sidebar kanan atau kiri. Silahkan setiap link beserta nama link untuk diganti sesuai kebutuhan blog.

<div style="background:#222;padding:2px;border:1px solid 666;">

<div align="center" style="background:#2f4274 url(http://vertical-accordion-menu.googlecode.com/files/bg_hor-accordion-gubhugreyot-1.gif);font-family:Monotype Corsiva;font-size:16px;font-weight:bold; margin:5px; color:#c2d2fa;padding:2px 5px;border:1px solid blue;">
CLICK any categories for open!</div>
<div class="clear:both">
</div>
<div class="molormenu">

<h3 class="selektor accordion">
Menu-1</h3>
<ul class="ul_accordion">
<li><a href="Link-1a" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-1b" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-1c" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-1d" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-1e" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
</ul>
<h3 class="selektor accordion">
Menu-2</h3>
<ul class="ul_accordion">
<li><a href="Link-2a" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-2b" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-2c" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-2d" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-2e" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
</ul>
<h3 class="selektor accordion">
Menu-3</h3>
<ul class="ul_accordion">
<li><a href="Link-3a" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-3b" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-3c" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-3d" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-3e" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
</ul>
<h3 class="selektor accordion">
Menu-4</h3>
<ul class="ul_accordion">
<li><a href="Link-4a" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-4b" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-4c" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-4d" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-4e" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
</ul>
<h3 class="selektor accordion">
Menu-5</h3>
<ul class="ul_accordion">
<li><a href="Link-5a" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-5b" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-5c" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-5d" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-5e" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
</ul>
<h3 class="selektor accordion">
Menu-6</h3>
<ul class="ul_accordion">
<li><a href="Link-6a" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-6b" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-6c" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-6d" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-6e" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
</ul>
</div>
</div>

Langkah-langkah yang harus dilakukan :

Penyimpanan Javascript dan Kode CSS

Login : Login to BloGGeR (Login ke BloGGeR) dengan menuliskan User Name (Nama Pengguna) atau Email Address. Tuliskan juga Password atau Sandi
Dasboard (Dasbor) : Setelah memasuki halaman Dasbor, KLIK "Design (Rancangan)".
Design (Rancangan) : KLIK link "Edit HTML"
Backup Template : : Amankan template terlebih dahulu dengan KLIK "Download Full Template (Download Template Lengkap)". Lanjutkan dengan menyimpan (SAVE) file template di "Folder PC".
<head> : Cari kode tersebut dengan menggunakan Ctrl+F untuk memudahkan pencarian kode. Kode <head> terletak di bagian atas "Edit HTML". Letakkan jQuery dan javascript di bawahnya.
]]></b:skin> : Cari kode ini dan gunakan juga Ctrl+F. Letakkan kode CSS di atasnya.
SAVE Template (Simpan Template) : KLIK SAVE Template/Simpan Template.
Lanjutkan dengan KLIK link "Page Elemen (Elemen Laman)".
Add Gadget : KLIK "Add Gadget (Tambah Gadget)" yang terletak di box dengan garis terputus-putus. Sampeyan bisa gunakan yang di bagian "Sidebar" kanan atau kiri.
Tunggu beberapa saat. KLIK pada "HTML/Javascript". Setelah terlihat box penyimpanan widget, copy dan pastekan kode HTML-nya.
KLIK "SAVE/Simpan" dan lihat hasilnya di dengan membuka blog.

Catatan/Keterangan :
1. Kode HTML yang disediakan hanya menyediakan 6 (enam) selector menu. Anda bisa menambah dengan cara menambahkan kode baru setelah yang terakhir dengan kode tambahan :

xHTML:

<h3 class="selektor accordion">
Menu-7</h3>
<ul class="ul_accordion">
<li><a href="Link-7a" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-7b" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-7c" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-7d" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-7e" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
</ul>

2. Link dan Nama Link juga bisa ditambah dengan menambahkan kode baru di bawahnya seperti misalnya :

xHTML

<h3 class="selektor accordion">
Menu-7</h3>
<ul class="ul_accordion">
<li><a href="Link-7a" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-7b" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-7c" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-7d" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-7e" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
<li><a href="Link-7f" title="Tuliskan title setiap link di sini!">Tuliskan Nama Link di sini!</a></li>
</ul>

Ganti setiap link (link-1a s/d link-1e dan yang lain) dengan URL setiap menu.
Contoh : http://gubhugreyot.blogspot.com/2010/08/cara-buat-cc3-multilevel-drop-down-menu.html
Title di isi dengan keterangan tentang nama menu. Title ini akan terlihat sebagai tip yang terlihat ketika cursor berada di atas link menu.
Nama menu merupakan nama atau judul menu yang akan ditampilkan.
Lebar Accordion akan menyesuaikan diri dengan lebar widget yang tersedia.
Jika blog sebelumnya sudah menggunakan jQuery, maka anda hanya perlu menggunakan kode dan javascriptnya saja (jQuery cukup 1 (satu) dalam satu blog). Buatlah script yang lain selalu berada di bawah jQuery!

Sumber: http://gubhugreyot.blogspot.com

How do we learn the life from bamboo (bagaimana kita belajar kehidupan dari bambu)

noreply@blogger.com (jalupangna) — Wed, 26 Dec 2012 15:02:00 +0700

“Sekalipun bambu meliuk diterpa angin, dia mempunyai pegangan, akarnya menghujam ketanah”.
~Lao Tse~

Suatu hari dalam kondisi yang putus asa seseorang memutuskan untuk berhenti dari pekerjaannya, bahkan berhenti dari hubungannya dengan sesama dan berhenti dari spiritualitasnya.
Maka dia pergi ke hutan untuk bicara dengan Tuhan untuk yang terakhir kalinya. “Tuhan, berikan aku satu alasan untuk tidak berhenti” katanya.
Tuhan memberi jawaban yang mengejutkannya. “Lihat ke sekelilingmu”, kataNya.
“Apakah engkau memperhatikan tanaman pakis dan bambu yang ada di hutan ini?” “Ya”, jawabnya.
Lalu Tuhan berkata, “Ketika pertama kali Aku menanam mereka, Aku menanam dan merawat benih-benih mereka dengan seksama. Aku beri mereka cahaya, Aku beri mereka air, dan pakis-pakis itu tumbuh dengan sangat cepat. Warna hijaunya yang menawan menutupi tanah, namun tidak ada yang terjadi dari benih bambu, tapi Aku tidak berhenti merawatnya.”
“Dalam tahun kedua, pakis-pakis itu tumbuh lebih cepat dan lebih banyak lagi. Namun, tetap tidak ada yang terjadi dari benih bambu, tetapi Aku tidak menyerah terhadapnya.”
“Dalam tahun ketiga tetap tidak ada yang tumbuh dari benih bambu itu tapi Aku tetap tidak menyerah. Begitu juga dengan tahun ke empat. ”
“Lalu pada tahun ke lima sebuah tunas yang kecil muncul dari dalam tanah. Bandingkan dengan pakis, yang kelihatan begitu kecil dan sepertinya tidak berarti. Namun enam bulan kemudian, bambu ini tumbuh dengan mencapai ketinggian lebih dari 100 kaki. Dia membutuhkan waktu lima tahun untuk menumbuhkan akar-akarnya. Akar-akar itu membuat dia kuat dan memberikan apa yang dia butuhkan untuk bertahan. Aku tidak akan memberikan ciptaanku tantangan yang tidak bisa mereka tangani.”
“Tahukah engkau anakKu, dari semua waktu pergumulanmu, sebenarnya engkau sedang menumbuhkan akar-akarmu? Aku tidak menyerah terhadap bambu itu, Aku juga tidak akan pernah menyerah terhadapmu”.
Tuhan berkata, “Jangan bandingkan dirimu dengan orang lain. Bambu-bambu itu memiliki tujuan yang berbeda dibandingkan dengan pakis tapi keduanya tetap membuat hutan ini menjadi lebih indah.” “Saatmu akan tiba”, Tuhan mengatakan itu kepadanya. “Engkau akan tumbuh sangat tinggi.”“Seberapa tinggi aku harus bertumbuh Tuhan?” tanyanya.
“Sampai seberapa tinggi bambu-bambu itu dapat tumbuh?” Tuhan balik bertanya. “Setinggi yang mereka mampu?” dia bertanya.
“Ya.” jawabNya “Muliakan Aku dengan pertumbuhan mu, setinggi yang engkau dapat capai.”
Lalu dia pergi meninggalkan hutan itu, menyadari bahwa Tuhan tidak akan pernah menyerah terhadapnya dan Dia juga tidak akan pernah menyerah terhadap Anda.

“Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang berakal,(yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam keadan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata): “Ya Tuhan kami, tiadalah Engkau menciptakan ini dengan sia-sia, Maha Suci Engkau, maka peliharalah kami dari siksa neraka.“( QS Ali Imran : 190-191)

Bambu bisa menjadi salah satu sumber inspirasi bagi kita semua, itu dapat dilihat dari siklus hidupnya, yang menurut sebagian orang merupakan metafora siklus kehidupan manusia.

Sebelum tumbuh akar bambu lebih dulu mengutkan dirinya sendiri, meskipun berakar serabut, pohon bambu tahan terhadap terpaan angin kencang, dengan kelenturannya dia mampu bergoyang bak seorang penari balet, fleksibilitas itu lah bambu. gerak yang mengikuti arus angin tetapi tetap kokoh berdiri di tempatnya mengajarkan kita sikap hidup yang berpijak pada keteguhan hati dalam menjalani hidup walau penuh cobaan dan tantangan, namun tidak kaku.

Akar Bambu memiliki struktur yang unik karena terkait secara horizontal dan vertikal, sehingga dia tidak mudah ptah dan mampu berdiri kokoh untuk menahan erosi dan tanah longsor di sekitarnya, hikmah yang dapat kita ambil adalah bahwa agar kita mampu berguna baik untuk diri kita sendiri dan orang lain, sehingga akan membuat hidup kita lebih bermakna dan bermanfaat dalam kehidupan kita.

Bambu juga dapat di simbolkan sebagai sebuah siklus hidup manusia, contohnya setelah tunas tumbuh lalu keluar lah rebung, ini mengajarkan bagaimana kita perlu proses untuk menjadi lebih baik, dengan kesabaran, ketekunan, kegigihan dalam berusaha itu lah yang akan menjadi pintu kesuksesan seseorang, yah walaupun mungkin standar kesuksesan berbeda setiap orang, tapi itu bisa mengajarkan kita bagaimana cara berproses, hidup bukan sesuatu yang instan tapi dia berproses, tinggal bagaimana kita bisa menjadikan proses ini menjadi lebih berguna bagi kita semua.

Dari klasifikasinya, bambu tergolong dalam tanaman rumput. Tapi, bambu adalah rumput spektakuler. Tingginya terentang dari 30 cm sampai 30 meter. Ia sebuah tanaman rumput yang unik. Nah, inilah pelajarannya. Meskipun berlatar tanaman rumput, bambu menjadi beda lantaran karakternya. Kegunaan dan caranya bambu mengekspresikan dirinya menjadikan bambu sebagai rumput yang berbeda. Dalam kehidupan pun, latar belakang kita sebenarnya bukanlah penentu. Walau latar belakang kehidupan kita berasal dari rakyat jelata, atau dari strata akar rumput istilahnya. Tetapi, bagaimana kita berupaya mengekpresikan potensi diri, tidak peduli latar belakang yang ada. Itulah yang akhirnya, membuat kita menjadi pribadi yang luar biasa.

Kemampuan bambu untuk tumbuh ditempat yang sulit menyebabkan bambu tersebar dalam area yang sangat luas dari kawasan yang terbentang diantara 50 derajad lintang utara dan 47 derajad lintang selatan. Penyebaran yang luas memungkinkan banyak sekali penggunaan bambu untuk tujuan yang berbeda, sumpit di kawasan Asia Timur seperti jepang dan korea, bahan anyaman untuk wadah, perangkap ikan, sampai alat musik dan obor penerangan, ini mengajarkan kita bahwa dimanapun kita berada, dimana bumi dipijak, senantiasa memberikan manfaat sebesar-besarnya bagi lingkungan sekitar kita, sesulit apapun keadaan, tak ada kata menyerah untuk terus tumbuh, tak ada alasan untuk berlama-lama terpendam dalam keterbatasan, karena bagaimanapun pertumbuhan demi pertumbuhan harus diawali dari kemampuan untuk mempertahankan diri dalam kondisi yang paling sulit sekalipun.

Bambu yang tumbuh di tengah rumpun biasanya lebih besar, tinggi, kuat, dan rimbun. Ia menjadi demikian karena Ia tumbuh di tengah keterbatasan untuk bisa menyerap sinar matahari sehingga Ia berjuang lebih keras untuk bisa memenuhi kebutuhannya. Di sisi lain, melihat fakta dan kenyataan, keterbatasan seringkali justru membuat kehancuran.
Apakah yang membuat keterbatasan dapat menghasilkan keperkasaan? Dan Apa juga yang membuatnya menjadi sebuah kehancuran?
Ada beberapa kejadian menarik yang saya baca belum lama ini yang mengingatkan saya tentang kisah bambu tersebut. Di antaranya adalah tentang Iran yang meluncurkan pesawat pengebom tanpa awak. Saya membacanya lewat berita yang saya baca di yahoo.com karena topik ini menjadi sebuah issu yang menarik perhatian dunia. Membuat banyak pejabat Israel beserta koleganya terancam, membuat perdebatan di PBB untuk memberikan sangsi. Meski misi utamanya adalah untuk “Persahabatan dan Perdamaian”, pesawat ini oleh Mahmoud Ahmadi Nejad disebut dengan nama “Duta Kematian”. Apakah memang Iran melakukan ini semua karena dalam posisi terjepit? Terhimpit oleh desakan dari mana-mana, sehingga harus berjuang keras untuk bisa menjadi lebih “tinggi: agar bisa bertahan hidup?

Lain lagi dengan kisah tentang seorang “The Last Mohican”, seorang lelaki Indian terakhir yang ditemukan di tengah rimba belantara Brazil – Seperti yang kita ketahui bahwa bangsa Indian, bangsa asli penduduk Amerika, tergeser dan hampir punah karena tanah kelahiran mereka “diduduki dan “dikuasai” oleh bangsa asing yang datang dari Eropa. Ia hidup dari satu pondok jerami ke jerami lain karena tidak ingin bertemu dengan “manusia” lainnya. Sendirian, tanpa busana, dan hanya ditemani panah, Ia berjuang untuk mempertahankan diri serta hidupnya. Dengan sendiri, tidak berarti Ia tidak bisa bertahan hidup. Apapun bisa dilakukan bila memang ada keinginan meski dalam keadaan “kalah”.

Seperti yang tertuang dalam artikel karya Bayu Kritianto yang bercerita tentang tarian hantu suku Indian, sebuah tarian yang menggambarkan anggapan keyakinan suku tersebut bahwa mereka bisa mengalahkan bangsa Eropa yang datang ke Amerika karena memiliki spirit (roh dan semangat) yang lebih kuat dari para pendatang itu. Sayangnya, spirit itu dipatahkan oleh senjata yang sengaja dibuat untuk mengalahkan semangat bangsa Indian. Oleh karena itulah, para pendatang itu bisa berkuasa.

Lain lagi bila mengamati kemampuan Amerika untuk bisa menguasai berbagai kebijakan di dunia. Salah satunya adalah kebijakan negara penghasil minyak dunia. Amerika tidak memiliki ladang minyak yang banyak dan bukan sebagai negara penghasil minyak terbesar di dunia. Amerika adalah negara konsumen terbesar yang paling banyak menghabiskan minyak dunia. Mereka menjadi kuat karena mereka harus berjuang keras untuk memenuhi kebutuhan mereka.

Begitu juga dengan apa yang dilakukan oleh negara China, Jepang, dan Singapura. Mereka membangun negaranya menjadi sedemikian kuatnya karena keterbatasan yang mereka miliki. Bekerja keras dan kreatif membangun serta membentuk diri sehingga mereka bisa “tampil ke permukaan” dan mengalahkan para pesaingnya. Bagaimana dengan Indonesia?

Filosofi bambu mengajarkan bahwa keterbatasan bisa menghasilkan keperkasaan atau kehancuran, tergantung bagaimana mau menyikapinya. Perkasa karena memiliki semangat untuk berjuang agar kehidupan menjadi lebih baik atau hancur seperti bangsa Indian karena kehilangan spirit atau semangatnya. Spirit memang sebuah penggerak utama yang memberikan keinginan untuk maju, tetapi bila tidak diiringi kerja keras, semua itu pun menjadi sia-sia. Seperti juga yang diuraikan dalam ajaran Islam di surat Al Jumu’ah :” Apabila telah di tunaikan Shalat Jum’at, maka bertebaranlah kamu di muka bumi” (Ayat 10). Shalat jum’at itu spirit dan dengan menebarkannya di muka bumi itu tindakan aktif mewujudkan visi dan misi spirit.

Indonesia adalah negeri kaya, sebuah lagu zaman dulu menyebut :”Tanah ini tanah Surga, tongkat kayu dan batu jadi tanaman”. Namun Indonesia sangat tak di perhitungkan di tingkat dunia, baik dari segi ekonomi juga kekuatan politiknya. Sungguh sangat menyedihkan karena bangsa lain kebanyakan mengenal Indonesia karena fakta bahwa Indonesia merupakan Negara yang berpenduduk muslim terbanyak di dunia tetapi belum mampu menunjukkan sikap sebagai bangsa yang memiliki spirit yang tinggi. Padahal, seharusnya, dengan seringnya kita Shalat Jum’at dan mengulang ayat yang sama, spirit bangsa Indonesia haruslah menjulang tinggi.

Begitu banyak intisari kehidupan yang dituturkan oleh bambu. Begitu banyak pula perlambang-perlambang yang dibuat orang dari berbagai negara untuk mengabadikan ajaran-ajaran Tuhan lewat buku terbesar di dunia yang berjudul ALAM ini. Di China, bambu menjadi simbol umur panjang, di India menjadi simbol persahabatan, di Vietnam bambu dijadikan simbol kerja keras, optimisme kesatuan, dan kemampuan adaptasi. Vietnam bahkan mengabadikan pelajaran berharga dari sebatang bambu ini dengan sebuah peribahasa ”Ketika bambu tua, maka tunas baru akan muncul”. Ini berarti bahwa bangsa Vietnam tak akan pernah binasa, ketika generasi tua mati, maka muncul generasi yang lebih muda untuk menggantikannya.

Keluhuran nilai yang ditampilkan oleh bambu ternyata tak hanya lewat pitutur-pitutur lirih yang hanya dapat dilihat dengan mata batin yang tajam, tetapi juga disertai semangat tinggi seperti ketika sang bambu dipergunakan untuk senjata dalam perjuangan beberapa bangsa di Asia Tenggara. Pitutur-pitutur lirih itu juga disertai alunan merdu dari kulintang, seruling bambu, dan angklung yang tercipta dari batang bambu yang berongga. Dan, ketika kegelapan menyergap, bambu juga menyediakan tempat untuk menumpukan pelita yang biasa disebut obor oleh penggunanya. Sehingga, tak ada lagi alasan untuk mengutuk kegelapan. Nyalakan obor bambu sebagai penerang dan terus pelajari ajaran Tuhan yang tersembunyi di ALAM ini.

Referensi dari berbagai sumber.

vibrational energy of prayer (getaran energi doa)

noreply@blogger.com (jalupangna) — Sat, 22 Dec 2012 06:09:00 +0700

SEL DAN UNTAIAN DNA
Dalam setiap sel manusia terdapat Nukleus yang mengandung zat asam deoksiribonukleat atau Deoxyrribonucleic acid (DNA), yaitu zat yang kita sebut sebagai Gen. DNA terdiri dari dua untai berbentuk spiral yang mengandung molekul –molekul yang namanya dapat disingkat dengan huruf A,T,C dan G. Ini adalah kode genetik kita, yang mengandung semua informasi untuk membentuk kehidupan. Nukleus dari sebuah sel tubuh manusia memiliki tiga miliar huruf-huruf seperti tersebut diatas. Bentuk tubuh dan hidup kita dibentuk oleh informasi yang dibentuk dari kombinasi tiga milyar huruf tersebut dan disimpan didalam DNA kita . Instruksi pada DNA itulah yang membentuk bagian tubuh kita menjadi darah, tulang , daging, mata dan lain sebagainya.

Sel tubuh kita akan berfungsi sesuai instruksi yang aktif didalam gen yang ada didalam sel tersebut. Para ahli genetika menyebut instruksi-instruksi ini sebagai mekanisme nyala-padam (on-off). Tubuh kita akan dibentuk menurut gen yang sedang nyala (aktif). Seluruh informasi yang baik maupun yang buruk untuk pembentukan tubuh kita terdapat dalam triliunan gen yang ada didalam tubuh kita. Jika gen yang menyala banyak mengandung unsur negatif kita akan mengalami kekacauan pada metabolisme tubuh, namun jika gen yang nyala adalah gen yang baik insya Allah tubuh kita akan merasa baik dan nyaman .

Para ilmuwan mengatakan bahwa dari triliunan gen yang ada didalam tubuh kita yang aktif terus menerus hanya antara 5 sampai 10 persen saja, sisanya dalam keadaan pasif dan siap untuk diaktifkan sewaktu-waktu. Pengaruh luar dapat memicu gen yang pasif atau tidur itu untuk menyala dan aktif. Pengaruh luar dapat memicu gen yang buruk atau baik untuk menyala dan mulai mengatur sel tubuh untuk mengikuti instruksi gen yang nyala tersebut. Jika gen yang aktif merupakan gen yang buruk ia mulai menimbulkan berbagai masalah didalam tubuh kita, jika gen yang aktif merupakan gen yang baik ia akan memberi kenyaman dan kebaikan pula pada tubuh dan kehidupan kita.

Tubuh kita memilki gen yang berpotensi untuk menimbulkan penyakit, dan pada saat yang sama juga memiliki gen yang dapat menyembuhkan penyakit. Pada saat gen yang berpotensi menimbulkan penyakit menyala , kondisi ini akan diimbangi oleh menyalanya gen yang berpotensi menyembuhkan penyakit, sehingga dicapai keadaan yang seimbang dan tubuh kita tetap berada dalam keadaan sehat. Namun begitu keseimbangan tersebut terganggu, penyakit itu akan mulai menyebar keman-mana.
Orang yang mempunyai fikiran dan perasaan negatif dan berada dalam keadaan stres berkepanjangan dapat memicu aktifnya gen yang berpotensi untuk menimbulkan penyakit. Emosi yang labil menyebabkan menyalanya gen yang berpotensi untuk menimbulkan penyakit namun tidak diimbagi oleh sel yang mampu menyembuhkan penyakit. Hal tersebut menyebabkan orang tersebut sangat rentan terhadap gangguan berbagai penyakit. Gejala inilah yang umumnya menimbulkan gangguan psykosomatik pada kebanyakan orangdewasa ini.

James K Van Fleet dalam bukunya ‘” The Powwer within , tap your inner for and program yaourself for succsess” mengisahkan bagaimana John Hunter seorang ahli fisiologi terkenal mengalami nasib buruk karena dia mederita kelainan pada pembuluh arteri. Ia selalu berkata bahwa orang pertama yang membuat ia benar benar marah akan menyebabkan kematiannya. Istrinya pernah mencoba membuatnya marah beberapa kali namun tidak pernah berhasil. Akhirnya orang yang ditunggu tunggu muncul juga , dalam salah satu rapat medis Dr Hunter sangat marah, sehingga ia terjatuh dan meninggal disaat itu juga karena mengalami oklusi jantung. Kejadian seperti ini banyak kita jumpai dalam kehidupan sehari hari bagaimana emosi yang memuncak dapat mendatangkan kematian pada seseorang akibat menyempitnya pembuluh darah di jantung atau pecahnya pembuluh darah di otak. Demikianlah perasaan negatip dan emosi yang memuncak bahkan dapat mendatangkan kematian pada seseorang.

Merasa dan berfikir positif
Orang yang selalu merasa dan berfikir positip memiliki emosi yang stabil, bebas dari rasa stress dan tertekan yang berkepanjangan , mampu meredam aktifnya gen yang berpotensi menimbulkan penyakit. Orang seperti ini mempunyai daya tahan yang tinggi terhadap berbagai penyakit. Bahkan kadangkala makanan yang menurut perhitungan ilmu kedokteran dapat membahayakannya tidak berpengaruh sedikitpun padanya.
Dalam kehidupan sehari hari kita jumpai orang yang kuat merokok namun sampai usia hampir 90 tahun masih tetap sehat tidak mengalami gangguan apapun. Adapula orang yang banyak mengkonsumsi gula dan garam namun tidak mengalami gangguan penyakit diabet maupun darah tinggi. Fikiran dan perasaan positip yang dimilikinya merangsang gen positipnya untuk meredam semua efek negatif yang muncul dari makanan tersebut. Selalu merasa dan berfikir positip sangat penting untuk mempertahankan tubuh tetap sehat dan bugar.

Perasan dan fikiran dapat mengaktifkan gen kita, sebagian besar gen kita yang sedang tidur dapat diaktifkan oleh kekuatan fikiran dan perasaan . Kazuo Murakami Ph D seorang ahli genetika dari Jepang menyatakan dalam bukunya “The Divine Message of the DNA” bahwa faktor faktor positip seperti kegembiraan, sukacita, keyakinan dan do’a dapat mengaktifasi gen gen yang bermanfaat. Sementara faktor negatif seperti kegelisahan , stress, kesedihan, rasa takut, dapat menon-aktifkan gen yang bermanfaat dan nsebaliknya mengaktifkan gen yang tidak bermanfaat (buruk).

Untuk membuktikan hipotesanya ini ia bergabung dengan raksasa bisnis hiburan jepang Yoshimoto Kogyo Co untuk mempelajari pengaruh tawa dan perasaan senang pada ekspresi gen. Secara sfesifik ia meneliti bagaimana tawa mempengaruhi tingkat glukosa darah pada orang yang mengidap diabetes type 2. Dalam penelitian itu ia mengukur glukosa darah setelah puasa (fasting blood clucose) pada subyek tes. Kemudian sebagian mereka mendengarkan kuliah yang tidak lucu dan membosankan sementara yang lain menonton pertunjukan komedi yang lucu dan menyenangkan. Kemudian makanan dihidangkan kepada mereka setelah itu Kazuo Murakami mengukur gula darah setelah makan(post –prandial blood glucose ) mereka. Dalam percobaan itu ia mendapati glukosa darah mereka yang mengikuti kuliah yang membosankan itu meningkat 123 mg/dl sedang pada mereka yang menonton komedi hanya meningkat sebesar 77 mg/dl. Penelitian tersebut menunjukan bahwa tawa memiliki efek menguntungkan bagi tingkat glukosa darah
Aktifitas Zikir (Mengingat Allah) termasuk kegiatan positif yang melibatkan Fikiran dan perasaan manusia, dan itu mempunyai dampak positif terhadap diri manusia. Dzikrullah itu menghasilkan getaran-getaran gelombag elektromagnetik dengan frekuensi cahaya yang terus menerus menggesek hati kita. Maka, hati kita pun akan memancarkan cahaya. Jika getaran zikrullah yang lembut ini vibrasinya semakin menguat, maka ia akan merembet menggetarkan seluruh bio electron dalam tubuhnya untuk mengikuti getaran energi zikir tersebut, hasilnya seluruh sel dan bioelectron yang berada di dalam diri manusia akan menjadi stabil (tenang) dan berproses dengan sehat.

Allah berfirman :

28- (yaitu) orang-orang yang beriman dan hati mereka menjadi tenteram dengan mengingat Allah. Ingatlah, hanya dengan mengingat Allah-lah hati menjadi tenteram. (Ar Ra’d 28)
“Allah telah menurunkan perkataan yang paling baik (yaitu) Al Qur’an yang serupa (mutu ayat-ayatnya) lagi berulang-ulang, gemetar karenanya kulit orang-orang yang takut kepada Tuhannya, kemudian menjadi tenang kulit dan hati mereka di waktu mengingat Allah. Itulah petunjuk Allah, dengan kitab itu Dia menunjuki siapa yang dikehendaki-Nya. Dan barangsiapa yang disesatkan Allah, niscaya tak ada baginya seorang pemimpinpun.” [QS. Az Zumar (39) : 23]

Betapa jelasnya Allah mengatakan dalam ayat-ayat di atas, bahwa getaran Dzikrullah berimbas ke seluruh sel yang berada di dalam tubuh manusia.

Klinik Ochsner di New Orleans menerbitkan laporan yang menyatakan bahwa dari 500 pasien yang dirawat di klinik mereka 74 persennya menderita penyakit karena gangguan mental/emosi. Departemen Medis Universitas Yale yang menangani pasien berobat jalan juga melaporkan bahwa 76 % dari pasien yang datang ke klinik mereka terbukti menderita penyakit karena fikiran dan perasaan negatif yang mempengaruhi emosi mereka.

Tidak dapat kita pungkiri bahwa fikiran dan perasaan sangat besar pengaruhnya terhadap metabolisme tubuh . Jika kita sedang makan tiba tiba diberi tahu bahwa anak yang kita kasihi meninggal akibat kecelakaan , dijamin anda tidak bisa meneruskan makan anda. Tubuh anda segera bereaksi, nafas menjadi sesak selera makan kontan menghilang, otot dan saraf anda menjadi tegang. Pada kondisi tertentu juga diikuti naiknya tekanan darah yang kadangkala menyebabkan pecahnya pembuluh darah tertentu. Kadangkala juga diikuti denganrasa mulas pada bagian perut.

Pola hidup dikota besar yang cenderung materialistis dan penuh persaingan menyebabkan tekanan yang berat pada fikiran dan perasaan sebagian orang. Mereka yang tidak terampil memenage fikiran dan perasaannya dalam menghadapi tekanan dan kesibukan pekerjaan, cenderung untuk mengalami gangguan psykosomatik, yaitu penyakit fisik yang muncul akibat gangguan mental/emosi. Umumnya mereka tidak menyadari bahwa penyakit fisik yang mereka derita adalah akibat gangguan emosi yang mereka alami. Mereka hanya sibuk mengobati penyakit fisik yang timbul dan tidak memperhatikan masalah fikiran dan perasaan yang menjadi penyebab dari penyakit tersebut.

Beberapa penyakit fisik yang sering muncul mengiringi gangguan emosi antara lain, Nyeri dileher, Radang tenggorokan, Gatal dan luka pada kulit, Kesemutan dan bengkak, Pusing dan sakit kepala, Sembelit, Diare, Gangguan lambung, Keletihan . Kadangkala gangguan emosi ini juga bisa memicu beberapa penyakit ganas seperti tumor dan kanker. Menangani gangguan penyakit fisik akibat gangguan emosi tidak cukup hanya dengan mengobati gejala fisik yang timbul, tapi harus dibarengi dengan mengatasi gangguan emosi tersebut. Usaha mengobati gangguan fisik akan sia- sia jika tidak diiringi dengan usaha mengatasi gangguan emosi. Obat-obatan medis yang diberikan hanya untuk mengurangi rasa sakit atau mengurangi efek buruk penyakit tersebut , namun tidak akan mampu menyembuhkan secara sempurna jika penyebab utama nya yaitu gangguan emosi tidak segera diatasi.

Penyakit yang timbul akibat gangguan psykosomatik ini kadang kala tidak bisa dideteksi secara fisik maupun medis. Penderita merasakan keluhan rasa sakit dan tidak nyaman ditubuhnya yang kadangkala lokasinya berpindah-pindah, namun pemeriksaan medis tidak menemukan kelainan pada organ tubuh yang dikeluhkan itu. Menghadapi hal ini biasanya dokter menyarankan pasiennya untuk konsultasi pada psikiater, namun sayangnya banyak pasienyang menolak saran ini:” Emangnya saya gila dok…” . Selanjutnya ia akan mencari dokter lain untuk menyembuhkan keluhannya itu. Orang ini akhirnya akan sering gonta-ganti dokter namun penyakitnya tidak juga kunjung sembuh.

Pengaruh Fikiran dan perasaan negatif pada gen dan sel tubuh
Fikiran dan perasaan negatif mempunyai andil yang besar sebagai penyebab gangguan psykosomatik yang dialami banyak orang. Seseorang yang berada dalam keadaan tertekan, stres berkepanjangan atau menghadapi masalah dan problem berat yang tidak pernah terselesaikan , biasanya memiliki fikiran dan perasaan yang negatif. Fikiran dan perasaan negatif ini akan mempengaruhi gen dan sel tubuhnya, yang pada akhirnya akan memunculkan berbagai keluhan pada tubuh dan fisik yang bersangkutan.
Allah menciptakan manusia dari sebutir sel yang dibuahi, kemudian sel tersebut membelah diri menjadi 2, 4, 8, 16 dan terus membelah diri hingga berjumlah triliunan. Setiap sel memiliki Gen yang berisi program atau cetak biru dari sel tersebut. Gen inilah yang mengendalikan sel untuk menjadi bagian-bagian dari tubuh manusia. Gen mengendalikan sel untuk menjadi tulang, daging, rambut, pembuluh darah , gigi , kuku hingga membentuk ujud manusia. Terdapat satu triliun sel dalam setiap kilogram berat badan manusia, sehingga bayi yang baru lahir saja terdiri atas kurang lebih 3 triliun sel, dan manusia dewasa memiliki 50 sampai 70 triliun sel.

Menyembuhkan penyakit dengan kekuatan do’a, fikiran dan perasaan positif
Do’a yang dipanjatkan dengan sungguh-sungguh dan penuh keyakinan serta harapan merupakan gelombang fikiran dan perasaan positip yang dapat mengaktifkan gen yang baik untuk memperbaiki berbagai kerusakan tubuh yang muncul akibat penyakit yang diderita.
Morris Goodman seorang pengarang dan pembicara internasional mengalami kecelakaan yang amat parah Ia terbaring dirumah sakit dalam keadaan lumpuh total, tulang punggungnya remuk, tulang leher pertama dan kedua patah, reflek menelannya tidak berfungsi sehingga ia tidak dapat makan dan minum, diafragmanya rusak sehingga sulit untuk bernafas, ia hanya bisa mengedipkan mata. Secara medis sulit baginya untuk sembuh normal kembali. Dalam keadaan demikian ia tetap menjaga fikiran dan perasaannya untuk tetap positip , ia membayangkan dirinya sehat dan normal kembali, ia tetap memelihara fikiiran dan perasaannya demikian . Akhirnya apa yang dibayangkannya itupun terjadi , ia keluar dari rumah sakit berjalan tanpa alat bantu sesuai dengan apa yang dibayangkannya. Kisah Morris Goodman ini diangkat kedalam film The Secret karena membayangkan kekuatan dahsyat dari berfikir dan merasa positip.

KH Arifin Ilham pendiri majelis Dzikiir Adzikra pernah dipatuk ular yang hampir merenggut nyawanya. Ia terbaring dirumah sakit dengan tubuh membiru akibat pengaruh racun ular yang menggigitnya. Dokter yang merawatnya mengatakan bahwa harapan hidupnya tinggal satu persen . Dokter hanya menganjurkan kepada keluarganya untuk berdo’a dan mengharap keajaiban dari yang Maha Kuasa. Secara ajaib akhirnya KH Arifin Ilham berhasil lolos dari maut dan sampai saat ini masih aktif memimpin Majelis Dzikir Adzikra.
Kejadian seperti tersebut diatas banyak kita temui dalam kehidupan sehari hari. Bagaimana do’a dan berfikir serta merasa positip dapat menyembuhkan berbagai penyakit yang secara medis sulit disembuhkan. Do’a , fikiran dan perasaan positip ini akan memicu gen yang baik untuk mengaktifkan sel yang mempunyai kemampuan memperbaiki berbagai kerusakan tubuh dan mengalahkan berbagai virus yang merusak jaringan tubuh. Obat2an medis yang diberikan bukan hal utama dalam proses penyembuhan, obat obatan hanya membantu mekanisme tubuh secara kimiawi. Semua obat yang diberikan tidak akan banyak manfaatnya jika tidak diiringi do’a dan fikiran serta perasaan positip.

Menjaga agar fikiran dan perasaan tetap positif dan optimis
Telah kita ketahui bahkan sebagian besar penyakit yang timbul diakibatkan oleh fikiran dan perasaan negatif yang muncul didalam diri seseorang. Banyak cara dilakukan orang untuk menjaga agar fikiran dan perasaan selalugembira dan tetap positip. Hiburan, tamasya, bercengkerama dengan teman dan keluarga, Meditasi, membaca al-Qur’an, Dzikir yang dilakukan secarabersama maupun sendiri .

Rasa nyaman, bahagia dan tentram juga dapat membangkitkan kekuatan berfikir dan merasa positip bagi setiap orang. Ada beberapa aktifitas yang dapatmenimbulkan rasa bahagia nyaman dan tentram didalam hati antara lain, bersyukur, memberi dan bersedekah, ridho dengan apa yang dialami, tawakkal, menyebar salam dan berbagi kasih sayang, selalu ingat dan menyebut nama Allah setiap saat.

Sebaliknya rasa cemas, kawatir, gelisah, takut, jengkel, dendam, dengki dapat membangkitkan kekuatan berfikir dan merasa negatif . Bersihkan diri dari berbagai perasaan tersebut diatas , jangan biarkan diri dikuasai perasaan buruk itu. Berbagai perasaan buruk tersebut akan mendatangkan berbagai bencana, kejadian buruk dan penyakit bagi kita. Jika orang yang memiliki perasaan diatas mengalami gangguan suatu penyakit akibat kecelakaan atau gangguan virus biasanya sangat sulit untuk sembuh. Obat2an yang diberikan hanya menghilangkan penyakit untuk sementara, dan pada akhirnya ia kan mengalami ketergantungan obat yang dalam jangka panjang malah menimbulkan kerusakan pada organ tubuh lainnya seperti jantung, lambung, liver maupun ginjal.

Dalam persaingan hidup pada era globalisasi ini sangat penting bagi kita untuk menjaga agar fikiran dan perasaan selalu positip. Jangan biarkan diri berada dalam keadaan stress dan tertekan berkepanjangan. Fikiran dan perasaan negatif hanya akan mendatangkan berbagai penyakit , bencana dan kejadian buruk bagi kehidupan kita.

62- Ingatlah, sesungguhnya wali-wali Allah itu, tidak ada kekhawatiran terhadap mereka dan tidak (pula) mereka bersedih hati. (Yunus 62)

Semoga bermanfa'at.

cara memahami kinerja jaringan energi informasi alam semesta

noreply@blogger.com (jalupangna) — Thu, 20 Dec 2012 22:57:00 +0700

Seumpama… manusia sebagai sebuah komputer canggih. Prosesor utamanya berada di otak, dan kemudian didukung motherboard berupa badan dan susunan syaraf disekujur tubuh.
Komputer ini kemudian dihubungkan dengan sistem jaringan raksasa : alam semesta. Universe merupakan motherboard komputer raksasa yang besarnya tidak berhingga. Dikomputer ini tersimpan mekanisme canggih, dengan lalulintas informasi yang amat rumit. Jauh lebih rumit dibanding tubuh manusia.
Sehingga Allah mengatakan di dalam Al Qur’an tentang hal itu:“Apakah kamu yang lebih sulit penciptaanya ataukah langit? Allah telah membangun strukturnya, meninggikan bangunannya lalu menyempurnakannya”. (QS. An Naazi’aat (79) : 27-28).
Alam semesta jauh lebih rumit dan raksasa dibanding badan manusia. Badan manusia hanya merupakan bagian saja dari sistem alam semesta. Manusia hanya salah satu penyusun alam semesta.
Kalau boleh saya umpamakan dengan sistem komputer, maka alam semesta adalah komputer induk. Pusatnya ada di “ARSY ALLAH”. Di sanalah terdapat prosesor utamanya. Ada suatu sistem memory yang disebut “LAUHUL MAHFUZH”. Disinilah segala peristiwa tersimpan datanya.
Data-data di Lauhul Mahfuzh itu bekerja mengikuti mekanisme komputer raksasa. Sistemnya disebut “SUNNATULLAH”. Lewat sistem operasi yang disebut sunnatullah itulah seluruh seluruh isi alam semesta ini berfungsi.

Manusia bagaikan sebuah komputer kecil yang terhubung ke sistem jaringan komputer alam semesta. Kita bisa mengakses masuk kedalam sistem jaringan jika kita menyamakan sistem operasinya terlebih dulu dan memiliki “PASSWORD” alias kata sandinya. Jika tidak, kita akan terkungkung dalam diri kita sendiri. Tidak bisa masuk ke jaringan alam semesta. Ibaratnya bermain radio komunikasi, frekwensi kita tidak match dengan pengguna lain, maka tidak bisa nyambung. Atau ibarat pengguna handphone, kita berada di lura service area, diluar jangkauan jaringan pemancar. Tidak bisa connect dengan sistem yang ada.
Begitulah, meskipun secara fisik kita sudah berada di dalam alam semesta, jika kita tidak bisa nyambung secara informasi, kitapun jadi terasa jauh dari siapa-siapa. Jauh dari mana-mana. Persis seperti orang yang membawa handphone tapi sedang terkungkung didalam suatu gedung yang tidak memperoleh signal. Dalam istilah Al Qur’an kita sedang jauh dari Allah.

“(yaitu) orang-orang yang lebih menyukai kehidupan dunia daripada kehidupan akhirat, dan menghalang-halangi dari jalan Allah dan menginginkan agar jalan Allah itu bengkok. Mereka itu berada dalam kesesatan yang jauh”. (QS. Ibrahim (14): 03).
“Katakanlah : Bagaimana pendapatmu jika (Al Qur’an) itu datang dari sisi Allah, kemudian kamu mengingkarinya. Siapakah yang lebih sesat daripada orang yang selalu berada dalam penyimpangan yang jauh?”. (QS. Fushshilat (41): 52).

Kata Allah, orang-orang yang terjebak pada kehidupan dunia adalah orang-orang yang tersesat jauh. Karena dia hanya terpaku pada realitas fisik saja. Padahal realitas kehidupan ini bukan hanya itu. Jauh lebih canggih dari itu. Ada yang bersifat lahiriyah, tapi ingat ada juga yang bersifat batiniyah.
Orang-orang yang terjauhkan dari informasi Al Qur’an juga disebut jauh dari Allah dan tersesat. Tetapi, orang-orang yang membaca Al Qur’an tanpa menerapkannya dalam kehidupan sehari-harinya dalam keseimbangan semesta, juga disebut tersesat. Seperti orang yang membaca petunjuk operasi komputer atau handphone, tetapi tidak menerapkan dan menggunakannya untuk berkomunikasi.
Padahal sebenarnya Allah tidak jauh dari kita. Cuma kita saja yang berada diluar service area. Tidak nghe-match. Tidak memiliki dan menggunakan password untuk masuk jaringan komputer semesta.
“Maka sesungguhnya akan Kami kabarkan kepada mereka, sedang (Kami) mengetahui, dan kami sekali-kali tidak jauh (dari mereka)”. (QS. Al A’raaf (7):7).
Nah, dalam konteks berdzikir, kita tidak akan pernah bisa bertemu dengan Allah jika tidak menyelaraskan dulu operating system kita dengan sunnatullah. Kita juga mesti tahu kata-kata sandinya. Sampai getaran jiwa kita bisa masuk ke dalam sistem jaringan alam semesta, yang berpusat di Arsy Allah.
Dalam sudut pandang getaran, maka diri manusia mempunyai dua sistem getaran :

Clock alias denyut berirama yang mengantarkan seseorang untuk memasuki sistem universal.
Frekwensi jiwa yang menggambarkan kualitas jiwa seseorang.

Clock itu dipancarkan oleh otak, menggambarkan tingkat kesadaran seseorang. Jika pancaran gelombang otaknya di atas 13 Hz, seseorang dikatakan dalam kondisi Beta. Ia dalam kesadaran penuh. Beraktifitas penuh semangat. Panca inderanya bekerja maksimal. Perhatiannya lebih kepada hal-hal yang bisa ditangkap oleh indera atau dalam kesadaran indrawi. Berkonsentrasi pada outer cosmos (Dunia fisik).
Tetapi, kondisi diatas ternyata malah tidak mengantarkan seseorang nge-match dengan alam semesta, melainkan terjebak pada kondisi di luar service area. Ia terkungkung oleh ke’diri’annya. Kesadaran individual. Ia menyadari lingkungannya hanya kesadaran yang bersifat fisik. Inilah yang dalam ayat sebelumnya disebut : mereka lebih tertarik kepada dunia dari pada akherat. Mereka bakal merasa jauh dari Allah.

Pada tingkat berikutnya, seseorang memasuki wilayah yang lebih ke dalam. Misalnya pada orang-orang yang merenung/Tafakur. Jika seseorang melakukan proses perenungan, maka denyut clock itu akan menurun menjadi berada dalam wilayah Alfa. Yaitu wilayah gelombang otak sekitar 8 Hz – 13 Hz. Dalam kondisi ini seseorang mulai masuk ke inner cosmos, dunia dalam. Dia tidak lagi sangat bertumpu kepada inderanya. Meskipun inderanya masih tetap aktif. Ia mulai mengaktifkan rasionalitas secara lebih holistik. Inilah yang disebut kesadaran rasional atau kesadaran ilmiyah.

Kebanyakan para ilmuwan yang sedang merenung, atau seniman sedang menuangkan karyanya, akan memasuki kondisi Alafa ini. Clock otaknya berdenyut dengan frekwensi 8 Hz – 13 Hz. Kondisi jiwanya lebih tenang dibandingkan dengan Beta.
Orang yang sedang berproses ke arah tidur pun memasuki kondisi Alfa. Demikian pula orang-orang yang sedang bermeditasi atau dzikir dan shalat. Dalam kondisi ini, seseorang bisa mengeksplorasi dunia dalam dirinya lebih intensif.

Dalam konteks jaringan komputer alam semesta, orang tersebut mulai berusaha mengakses masuk. Tetapi, memang masih bergantung pada password dan kuwalitas frekwensinya. Jika sesuai, dia akan memperoleh akses. Jika tidak, ia tidak akan bisa masuk.

Kondisi clock yang lebih dalam lagi disebut sebagai wilayah Teta. Inilah wilayah yang amat rawan karena berada diantara sadar dan tidak. Clock-nya bergetar di antara 4 Hz – 7 Hz. Bagi orang yang menuju tidur, kondisi ini adalah mulai hilangnya kesadaran, sampai kemudian tertidur. Disinilah seseorang bisa dipengaruhi secara hipnotisme atau kerasukan makhluk ghaib. Alam bawah sadarnya. Jika terus maka orang itu akan menjadi tidur lelap. Pada saat itu frekwensi clock nya berada dibawah 4 Haz. Atau sekitar 0,5 Hz – 3,5 Hz. Pada kondisi ini seseorang telah kehilangan kesadarannya sama sekali. Sepenuhnya dikendalikan alam bawah sadar.

Nah, dimanakah kondisi yang paling baik untuk berdzikir secara khusyuk? Ternyata berada di peralihan antara kondisi alfa dan teta. Di sinilah seseorang mulai bisa melepaskan kungkungan panca inderanya dan masuk kewilayah kesadaran universal. Atau ada juga yang menyebutnya sebagai ketaksadaran universal.
Tapi, saya lebih suka menyebutnya sebagai “KESADARAN UNIVERSAL”. Karena kita justru memasuki wilayah ‘ketaksadaran’ itu secara sadar sepenuhnya. Tidur yang terjaga. Relaksasi yang sempurna dalam keadaan berdzikir, ingat Allah. Pada saat inilah orang yang memiliki password bisa masuk jaringan universal. Maka ia akan masuk kedalam sistem informasi canggih bebas hambatan. Frekwensi getaran jiwanya akan nyambung dengan frekwensi alam semesta.

Disini kita akan mulai memahami, bahwa selain getaran clock, ada getaran lain yang justru berisi informasi tentang kondisi jiwa kita saat sedang berdzikir. Clock hanya berfungsi sebagai pintu masuk. Sedangkan frekwensi jiwa adalah muatan informasi yang ingin kita kirim lewat jaringan. Maka, ketika kita sudah bisa terhubung ke dalam jaringan tersebut, kita bisa melakukan kontak-kontak dengan milyaran komputer lainnya, seperti berada dalam jaringan internet.

Bahkan, kita jika bisa kontak dua arah dengan komputer induk yang berada di pusat alam semesta. Di Arsy Allah. Tidak ada lagi kendala jarak dan waktu yang menghambat. Seperti kita kalau sedang chating lewat internet hehehe….., lawan bicara kita serasa dekat saja. Cuma, karena komputer dan provider itu mempunyai keterbatasan kapasitas jaringan, kecepatan bisa menjadi lambat.
Tapi, itu tidak akan terjadi pada jaringan komputer semesta. Karena jaringannya di design berdasarkan system cahaya dan struktur dimensi langit yang tujuh. Pusat dilangit ke tujuh yang sangat dekat. Bahkan meliputi kita. Dan sinyalnya berbasis pada cahaya, dikendalikan oleh para malaikat. Maka kecepatan informasi itu seakan-akan bergerak melebihi kecepatan cahaya. Padahal sebenarnya tidak. Beberapa kawan tidak sepakat dengan pendapat bahwa “cahaya adalah kecepatan tertinggi” di alam semesta. Saya sedang menunggu pembuktian itu. Tetapi sejauh ini, saya juga sepakat hehehe….
Memang kalau hanya dipahami sebagai gerakan cahaya yang melengkung di langit pertama, seakan akan kecepatanya lebih tinggi dari 300 ribu km/detik. Padahal,sinyal cahaya itu melewati jalan tembus di dimensi langit yang lebih tinggi.tentu saja ia cepat sampai ke pusat,dibandingkan yang harus melengkung di langit pertama.

“dan (malaikat-malaikat) yang mendahului dengan kencang, dan (para malaikat) yang mengatur urusan.” (QS. An Naaziaat (79): 3-5)
“pada malam itu turun malaikat-makaikat dan malaikat jibril dengan izin Tuhannya untuk mengatur segala urusan.” (QS. Al Qadar(97):4)

Dalam banyak ayat, Allah menginformasikan kepada kita bahwa para malaikat adalah petugas yang bertanggung jawab terhadap lalulintas urusan dari seluruh penjuru langit ke pusat pemerintahan Alam semesta. Akan tetapi, semuanya lewat izin Allah. Di bawah kendali kekuasaanNya
“Sesungguhnya Tuhan kamu ialah Allah yang menciptakan langit dan bumi dalam enam masa, kemudian Dia bersemayam di atas.Arsy untuk mengatur segala urusan.Tiada seorangpun yang memberi syafa’at kecuali sesudah ada izinNya. (Dzat) yang demikian itulah Allah, Tuhan kamu, maka sembalah Dia, Maka apakah kamu tidak mengambil pelajaran?”. (QS. Yunus (10): 3)
Kecepatan para malaikat itu berbeda-beda. Bergantung kepada siapa yang membawa, lewat kesana, dan urusan apa yang sedang dibawa. Karena itu, waktu tempuhnya pun bisa beragam. Ada yang sehari dengan kadar 1000 tahun. Ada pula yang seharinya berkadar 50.000 tahun.

“Dia mengatur urusan dari langit ke bumi, kemudian (urusan) itu naik kepada-Nya dalam satu hari yang kadarnya seribu tahun menurut perhitunganmu”. (QS. As Sajadah (32) : 5)
“Para malaikat dan jibril naik kepada Tuhan dalam sehari yang kadarnya lima puluh ribu tahun”. (QS. Al Ma’arij (70) : 4)

Betapa dahsyatnya kecepatan informasi dalam jaringan alam semesta itu. Bandingkan dengan kecepatan pengiriman informasi dewasa ini. Yang paling rendah adalah lewat jaringan internet, hanya sekitar sepuluh ribu atau ratusan ribu bit per detik. Yang lebih tinggi lewat jaringan satelit, bisa mencapai jutaan bit per detik. Bit adalah unit terkecil dari informasi.

Dengan menggunakan satelit, anda bisa melihat siaran langsung dari sebuah acara televisi yang terjadi antar benua. Misalnya di Eropa, kita melihat dalam waktu yang ‘hampir bersamaan’ di Indonesia. Jarak ribuan kilo meter itu ditempuh dalam orde detik saja.

Jaringan informasi semesta lebih dahsyat lagi. Kecepatannya ribuan sampai jutaan kali lebih hebat. Karena itu Allah mengatakan 1 hari sama dengan 1000 Th. Artinya berlipat 365.000 kali lebih cepat. Dan suatu ketika bisa lebih cepat lagi sehingga mencapai 50.000 x 365 = 18.250.000 kali. Itulah yang dikatakan oleh Allah dalam surah An Naazi’aat : 3-5, bahwa “bahwa para malaikat turun dari langit dengan cepat, dan mendahului dengan kencang, untuk mengatur segala urusan”.
Sistem informasi itu demikian canggih. Tinggal bagaimana kita bisa mengakses masuk kedalamnya. Maka, selain clock sebagai jalan masuk, setiap diri kita memiliki kualitas informasi yang akan kita kirimkan lewat jaringan tersebut.

Clock berkait erat dengan keselarasan. Dengan kekhusukan dan keikhlasan. Sedangkan kualitas informasi berkaitan dengan isi do’a dan kepahaman dzikir yang kita panjatkan.
Jika kita tidak ikhlas dan tidak khusuk, maka kita tidak akan bisa masuk kedalam sistem jaringan informasi tersebut. Meskipun isi do’a kita bagus. Karena itu jangan heran banyak orang berdo’a yang tidak terkabulkan. Dia tidak bisa menyelaraskan kondisi jiwanya dengan sistem alam. Tidak ikhlas. Tidak khusuk. Tidak berserah diri, jangan heran dia terpental dari pusaran.
Semoga bermanfa'at.

Sumber: berbagai sumber dan artikel terkait.

58 website yang menyediakan widget-widget cantik di blog

noreply@blogger.com (jalupangna) — Fri, 30 Nov 2012 16:17:00 +0700

Saat pertama kali membuat blog ini, kesibukan utama selain menulis artikel adalah belajar dan mencari widget apa yang bagus untuk dipasang di blog kesayangan. Kegiatan ini ternyata cukup memakan waktu karena harus mencari dan terus mencari di search engine, dan sampai akhirnya beberapa widget sudah terpasang di blog ini . Sebetulnya apakah widget itu mungkin menjadi pertanyaan umum yang melanda kita saat pertama kali berkenalan dengan dunia blog. Widget merupakan sebuah elemen yang berguna dan mudah digunakan baik yang telah disediakan oleh penyedia layanan blog yang Anda gunakan maupun berasal dari third party atau pihak ketiga.

Penggunaan serta pemasangan widget telah sangat dimudahkan oleh pihak-pihak penyedia layanan, sehingga yang Anda perlukan biasanya hanya mendaftar atau bahkan ada yang tidak perlu mendaftar sama sekali, cukup mengcopy script yang telah disediakan dalam element blog Anda. Dari hasil surfing mengenai widget-widget yang saat ini marak digunakan, berikut ini adalah daftar 58 widget pilihan untuk mempercantik tampilan blog Anda.

1. MyBlogLog’s Recent Readers - Widget ini memperlihatkan avatar dari para pengunjung blog Anda. Dan dengan kepopuleran widget satu ini sampai-sampai manajemen MyBloglog mampu meyakinkan Yahoo untuk membeli sahamnya., yang Anda perlukan untuk mendapat widget ini adalah mempunyai account yahoo.

2. Mashable – Widget ini menyediakan semacam newsreel (headline news) dalam element blogger yang memberikan cuplikan berita/postingan dari sosial networking. Bedanya ada pilihan warna untuk disesuaikan dengan layout blog Anda.

3. Headline News – Seperti widget mashable, widget ini pun menampilkan cuplikan headline berita dari situs-situs di seluruh penjuru dunia.

4. Flickr Flash Photo Stream Badge – Widget ini menampilkan photo-photo dari profil flickr Anda secara berurutan dan dengan sentuhan flash. Flickr merupakan bagian dari yahoo jadi untuk mendapatkan widget ini Anda memerlukan account yahoo seperti pada widget MyBlogLog di atas.

5. Preview Anywhere – sudah cukup terkenal juga nama snapshots bagi pengguna blogger bahkan untuk wordpress widget ini menjadi rekomendasi khusus dalam dashbord admin penggunanya. Fungsinya untuk melihat preview link keluar dengan tampilan popup yang tidak terlalu besar ketika pengunjung mengarahkan mouse pada teks atau banner yang “mengandung” link.

6. Twitter Badge – Jika dalam keseharian hidup Anda banyak hal-hal menarik dan begitu penuh warna dengan segudang aktifitas serta ingin agar orang lain tahu dan menampilkan cuplikan kalimat-kalimat pendek *satu paragraf misalnya* (140 karakter) Anda sedang melakukan kegiatan ini, Anda sedang berada dimana, Anda sedang bersama siapa, Anda sedang, sedang, dan sedang lainnya…. Maka widget ini cocok untuk dipasang pada blog Anda. Daripada bikin sendiri element blogger/wordpress *secara manual* menuliskan teks sebagai pesan kepada pengunjung blog Anda bahwa Anda sedang ini-itu, saya sarankan lebih baik menggunakan widget ini. Widget ini akan menampilkan “tweet” terbaru Anda.

7. Digg News – Widget ini manampilkan Link terakhir yang masuk ke Digg sebuah social bookmarking yang sudah Pilihan theme dan warna mudah untuk Anda atur agar sesuai dengan template blog Anda.

8. FEEDJIT – Widget ini paling wuenak diantara widget lainnya, misalkan kalo kita lagi cape, lesu, sendi-sendi lagi nggak enak, otot kaku, badan pegal, masuk angin… maka suruh aja si mbok untuk feedjit *oooh itu pijit ya* heuheu. Feedjit merupakan layanan real time traffic pada blog Anda. Ada empat pilihan widget Feedjit yang bisa Anda gunakan, silahkan kunjungi saja Feedjit dan lihat empat widget apa saja yang tersedia.

9. LineBuzz – Komentar dalam widget inline untuk Blog Anda. Widget ini sangat berguna bagi blog yang memiliki frekuensi di atas 900 Mhz tinggi dalam menerima komentar, sehingga memudahkan berkomentar jika terjadi diskusi yang berkepanjangan

10. Flixn – Jika kompi atau laptop Anda terpasang webcam, maka widget ini bisa digunakan untuk memperlihatkan ekspresi Anda langsung melalui blog Anda . Jadi pengunjung blog tidak hanya membaca postingan Anda tapi bisa menyaksikan “konser” Anda didepan monitor, mirip webcam yahoo.

11. 3Jam – Widget ini memudahkan pengunjung blog untuk berinteraksi dengan Anda dengan mengirimkan SMS pada henpun Anda tanpa mereka tahu nomor HP Anda.

12. Jaxtr – Seperti halnya widget 3jam di atas, dengan menggunakan widget Jaxtr ini, pengunjung blog bisa menghubungi HP Anda tanpa mereka tahu nomor HP Anda. nomor HP Anda dijamin kerahasiaannya

13. LinkedInABox – Menampilkan profile Anda di LinkedIn. Dan widget ini sangat cocok untuk blog personal.

14. Box Widget – Dengan widget ini, memudahkan pengunjung blog Anda untuk mengupload file ke tempat penyimpanan online box.net melalui widget box.net pada blog Anda.

15. Price of gas – Menampilkan harga bahan bakar kendaraan bermotor secara online (US$), kalo di Indonesia mungkin seperti harga Bensin premium, pertamax dan solar. “sangat cocok” untuk pengunjung blog Anda yang mobilitasnya tinggi. terasa aneh tapi kalo blog Anda memang membahas masalah gas bumi, bahan bakar dan yang sejenis maka widget ini sangat cocok, lagian tidak perlu mendaftar hanya mengcopas scrift yang disediakan Gas-Cost.Net.

16. iBegin Weather Widget – Menampilkan laporan cuaca untuk wilayah Kanada dan Amerika. Seperti widget Price of Gas di atas widget ini hanya cocok untuk blog yang memang membahas masalah yang sama.

17. ClockLink – Sepertinya widget ini yang paling banyak diminati dan digunakan para blogger yang peduli dengan manajemen waktu *ekhm* seperti namanya clock, widget ini menampilkan petunjuk waktu atau jam pada blog Anda.

18. Film Loops – Menampilkan kesimpulan filem terakhir yang Anda tonton melalui account FilmLoops Anda.

19. Daily Painters – Widget ini sangat cocok bagi Anda yang berjiwa seni tinggi karena widget ini menampilkan lukisan-lukisan dari pelukis terkenal di dunia.

20. WhoLinked – Memperlihatkan kepada pengunjung blog Anda situs-situs yang telah melink pada blog Anda. tidak perlu mengupdate karena WhoLinked ini secara teratur mengupdate sendiri web/blog yang melink blog Anda.

21. Criteo AutoRoll – Widget ini memperlihatkan link menuju blog-blog yang sehaluan dengan blog Anda.

22. Calender – Berbeda dengan wordpress yang sudah mempunyai widget ini di dalamnya, untuk pengguna blogger widget kalender belum tersedia, oleh karenanya jika Anda ingin menampilkan kalender maka widget satu ini pantas di perhitungkan.

23. Bitty Browser – Menampilkan web browser “mini” pada sidebar blog Anda. Tapi mesti hati-hati sama yang namanya “mini” ada rok mini, metro mini, dan mini-mini yang lainnya…

24. Leafletter – Ini juga sama masih masalah mini, widget ini membuat website mini dan menyimpannya pada blog Anda.

25. WikiSeek – Menampilkan widget untuk pencarian pada Wikipedia.

26. FeedCount – Menampilkan jumlah pengunjung blog Anda melalui banner kecil dan widget ini berhubungan dengan account feedburner Anda.

27. Technorati Link Count – Menampilkan reaksi jumlah link yang menuju blog Anda dari salah satu directory blog terbesar dan terpopuler abad ini… dialaaaaaaah Technoraaaaati. *juara tinju dunia kita* halaaaah.

28. MyPageRank – Inilah cara lain untuk sombong menunjukkan betapa hebat dan bermanfaatnya blog Anda dengan menampilkan Ranking Google atau Google PageRank (PR). Penilaian PR google ini seperti saat kita SD dulu ada rangking 1 sampe 10, bedanya PR yang baik menurut google itu yang lebih besar alias 10, kalo baru satu berarti belum besar-besar amat blog Anda.

29. CheckPageRank – Pilihan lain untuk menampilkan PR blog Anda, namun kelebihannya widget ini menampilkan juga ranking Alexa.

30. Counter Statistic – Bagi Anda yang ingin melihat jumlah pengunjung Anda sehari-hari, maka widget ini adalah salah satu yang menyediakan fasilitas tersebut.

31. Web/Blog Counter – Widget ini datangnya dari Histats.Com yang memungkinkan Anda bisa melacak pengunjung datang dari mana saja, lewat pintu mana saja, dan menghitung jumlah pengunjung blog Anda sehari-hari berapa, referer dari blog mana saja, dan jika melalui search engine semisal google, yahoo, msn menggunakan keyword apa. Jika Anda ingin melihat IP Address pengunjung blog Anda, widget histats ini yang bisa saya rekomendasikan.

32. BlinkxIt – Widget mantab sangad karena menampilkan banner kecil dibawah setiap postingan blog Anda, ketika banner BlikxIt itu di klik maka keluar mini popup seperti snapshot dan menampilkan video yang berhubungan dengan postingan blog Anda.

33. Skype button – Seperti widget menampilkan status online YM pada blog Anda, widget ini pun hampir sama cuma bedanya status online/offline pada account skype Anda yang ditampilkan.

34. RockYou Horoscope – Saya tidak menganjurkan widget ini pada blogger muslim, soalnya ini berupa ramalan yang sudah jelas-jelas dilarang oleh agama kita sodara-sodara! Konsekuensinya jika Anda percaya ramalan maka 40 hari shalat Anda tidak diterima *mode galak* Heuheu…

35. Bravenet Horoscope – Seperti halnya widget di atas, bravenet pun menyediakan widget horoscope untuk blog Anda.

36. del.icio.us Tagometer – Widget ini menampilkan berapa banyak pengguna del.icio.us membookmark blog Anda.

37. del.icio.us Linkrolls – Widget ini menampilkan bookmark terakhir Anda dari del.icio.us.

38. Timelines – Perlu membuat timeline untuk blog Anda? Maka widget cukup mudah digunakan, hanya perlu memasukan RSS blog Anda lalu memasukkan ukuran lebar dan tingginya.

39. PollDaddy – PollDaddy memberikan Anda kemudahan membuat sebuah poling atau survey interaktif padamu negeri dengan theme yang sangat cantik dan menawan hati tanpa batas waktu yang harus memisahkan antara kita berdua, biar langit dan bumi yang menjadi saksi cinta suci nan tulus kita berdua.

40. Vizu – Pilihan widget lain untuk membuat poling pada blog Anda, kelebihannya widget ini cocok dengan platform blog manapun.

41. AnswerTips – Memperlihatkan jawaban dari Answers.com untuk berbagai macam istilah yang terdapat pada blog Anda *berguna jika pengunjung blog Anda adalah mas tukul*. pis mas… Heuheu.

42. AnswerBoxes – Masih widget dari Answer.Com hanya saja widget ini memberikan kesempatan pada pengunjung blog Anda untuk memasukan istilah yang tidak dimengerti dan mendapat jawaban segala risau hatiku dari Answer.Com.

43. Now Playing – Jika Anda ingin sharing playlist musik yang sedang Anda dengarkan dan ingin agar pengunjung blog Anda juga mendengarkan, nah Signamp menawarkan widget ini, biar signamp yang melakukan trik bagaimana hal itu mungin terjadi.

44. BuzzBoost – Menampilkan headline dari RSS FeedBurner blog Anda pada blog Anda sendiri ataupun blog Anda yang lain atau juga pada blog teman Anda atau mungkin blognya sodara Anda atau juga pada blognya dia, mereka dan dirinya.

45. LibraryThing – Tampilkan buku terakhir yang telah Anda baca wahai kutu buku!

46. Plaxo Address Book – Izinkan pengunjung setia yang telah Anda percayai untuk mengakses buku tamu mereka langsung dari blog Anda.

47. AuctionAds – Widget yang menampilkan pelelangan barang dari eBay, dan memberikan kesempatan pada untuk mendapat persentase *uang denger gitu loh* dengan catatan pengunjung blog Anda membeli barang lelang tersebut.

48. aStore – Hampir mirip dengan AuctionAds di atas, hanya saja widget ini datangnya dari Amazon. Widget ini memungkinkan Anda menampilkan “warung sederhana” tapi jika ada yang beli lewat warung Anda tersebut Anda mendapatkan keuntungan dari Amazon.

49. Deal of The Day – Masih dari Amazon ini merupakan widget paling anyar yang dirilis amazon. Yang menarik dari widget ini adalah diskon besar-besaran yang ditawarkan untuk pengunjung blog Anda.

50. Plazes – Widget ini menampilkan dimana posisi Anda.. Nah widget ini menampilkan lokasi peta dimana kamu berada.

51. Stockalicious – Perlihatkan portfolio Anda dengan widget ini, dan sharing dengan blogger lain. Biar semua orang tahu berapa banyak dana yang telah Anda keluarkan untuk ngeblog.

52. Yahoo! For Good – Widget ini untuk membuat “kotak amal” dan akan didonasikan kepada yang berhak menerimanya.

53. Giftspace – Sahabat ataupun teman blogger akan memberi hadiah di hari Ultah Anda tapi mereka tidak tahu harus membeli hadiah apa yang sekiranya Anda inginkan. Nah melalui widget ini biarkan mereka tahu kado apa yang sebenarnya Anda inginkan.

54. MixMap – Dari widget ini Anda bisa melihat pengunjung profile MySpace Anda dari sebuah Peta.

55. Google Map Widget – Perlihatkan pencarian pada peta google dari blog Anda.

56. Google Video Search – Tampilkan form pencarian video dari video pilihan pada blog Anda.

57. This Day in History – Widget ini menampilkan cuplikan bahwa hari ini ada sejarah apa pada masa lalu.

58. Shoutbox – Fungsi shoutbox adalah untuk menampung pesan singkat teman atau para blogger yang tengah blogwalking.

Semoga bermanfa'at.

Membuat Widget Subscribe Dengan Efek Hover

noreply@blogger.com (jalupangna) — Fri, 30 Nov 2012 02:26:00 +0700

Kali ini Saya akan posting artiekl tentang cara membuat Kotak Widget Subscribe Dengan Efek Hover. Widget subscribe ini sangat special dan lebih keren karena ditambah dengan icon facebook, twitter dengan efek hover seperti gambar di bawah ini.

Untuk membuatnya sangat mudah Anda cukup menggunakan sebuah situs untuk membuat widget ini. Klik disini untuk membuat widget (Copyright @ MYBLOGGERTOOLS.ORG)

Nanti Anda disuruh masukin

Google+ ID : (Example : https://plus.google.com/10380669560684810)

Facebook Username : (Example : http://www.facebook.com/sijalupangna blog)

Twitter Username : (Example : https://twitter.com/sijalupangna blog)

Feedburner Username : (Example : http://feeds.feedburner.com/sijalupangna blog)

Anda cukup masukin kode yang berwarna merah sesuai dengan username milik Anda masing-masing. Setelah selesai klik Generate. (Ingat Anda harus sudah login ke blog Anda)

Semoga bermanfa'at.

Cara Membuat widget Popular Post warna-warni di blog

noreply@blogger.com (jalupangna) — Fri, 30 Nov 2012 01:51:00 +0700

Widget - Popular Post sebuah widget yang bertujuan untuk menampilkan posting yang sering dilihat. Dan sekarang kita modifikasi widget popular post dengan sembilan macam warna yang berbeda-beda dari setiap posting.

1. Login ke blog kamu.
2. Pilih Edit HTML > Cari kode ]]></b:skin>
3. Setelah ketemu letakan kode di bawah ini tepat di atas kode nomor 2.

#PopularPosts1 ul li a:hover{color:#fff;text-decoration:none} #PopularPosts1 ul li a {-webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; color: #333333; display: block; font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 18px; margin: 0px 40px 0px 0px; min-height: 30px; orphans: 2; padding: 0px; text-align: -webkit-auto; text-decoration: none !important; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px;} #PopularPosts1 ul li .item-thumbnail{float:left;border:0;margin-right:10px;background:transparent;padding:0;width:51px;height:51px} #PopularPosts1 ul li:first-child:after, #PopularPosts1 ul li:first-child + li:after, #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li:after, #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li:after, #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li:after, #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li + li:after, #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li + li + li:after, #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li + li + li + li:after, #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li + li + li + li + li:after, #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li + li + li + li + li + li:after{position:absolute;top:10px;right:5px;border-radius:50%;border:2px solid #ccc;background:#353535;-webkit-box-shadow:0px 0px 5px #000;-moz-box-shadow: 0px 0px 5px #000;width:30px;height:30px;line-height:1em;text-align:center;font-size:28px;color:#fff} #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li + li + li + li {background:#DF01D7;width:90%} #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li + li + li + li:after{content:"8"} #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li + li + li + li +li{background:#B041FF;width:90%} #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li + li + li + li + li:after{content:"9"} #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li + li + li + li +li +li{background:#F52887;width:90%} #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li + li + li + li + li + li:after{content:"10"} #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li +li{background:#7ee3c7;width:90%} #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li + li:after{content:"6"} #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li + li +li{background:#f6993d;width:90%} #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li + li + li:after{content:"7"} #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li{background:#33c9f7;width:90%} #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li + li:after{content:"5"} #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li{background:#c7f25f;width:90%} #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li + li:after{content:"4"} #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li{background:#ffde4c;width:90%} #PopularPosts1 ul li:first-child + li + li:after{content:"3"} #PopularPosts1 ul li:first-child + li{background:#ff764c; width:90%} #PopularPosts1 ul li:first-child + li:after{content:"2"} #PopularPosts1 ul li:first-child{background:#ff4c54 ;width:90%} #PopularPosts1 ul li:first-child:after{content:"1"} #PopularPosts1 ul{margin:0;padding:0px 0;list-style-type:none} #PopularPosts1 ul li{position:relative;margin:6px 0;border-radius:25px 0px 25px 0px;border:2px solid #f7f7f7;-webkit-box-shadow:3px 3px 3px #000;-moz-box-shadow: 3px 3px 3px #000;padding:10px}

4. Simpan, dan kembali ke menu Tata Letak > Pilih Add Gadget > Pilih Entri Populer/Popular posts.

Catatan: Cuplikan gambar dan keterangan hilangkan tanda centangnya dan tampilkan minimal 9 post.

5. Simpan dan lihat hasilnya.

Cara Membuat widget kalender cantik di blog

noreply@blogger.com (jalupangna) — Fri, 30 Nov 2012 01:31:00 +0700

kamu bisa membuat arsip blog jadi lebih luar biasa yaitu sebuah penemuan terbaru arsip blog berbentuk kalender, kamu bisa meletakan widget ini pada bagian sidebar. Dengan tampilan kalender arsip yang sudah dimodifikasi dan script yang tidak rumit, membuat widget ini mudah untuk dibuat.

Untuk membuatnya kamu harus hati-hati dan ikuti semua langkah-langkah yang akan saya berikan, pastikan sama. Sebelum itu saya dapatkan widget ini dari MBT. Dan berikut cara membuat kalender arsip untuk blog.

1. Login ke blog kamu.
2. Pilih Tata Letak > Add Gadget > Pilih Arsip Blog

3. Perhatikan pilihan gambar di bawah ini, pastikan kamu mengaturnya percis kaya gambar di bawah ini ok.

4. Klik Simpan.

5. Sekarang mari kita maju kelangkah selanjutnya:

Pilih Template > Backup (Download Lengkap) dulu template kamu > Edit HTML > cari kode:

6. Setelah ketemu, ganti kode nomor 5 dengan kode di bawah ini:

<b:widget id='BlogArchive1' locked='false' title='Blog Archive' type='BlogArchive'>
<b:includable id='main'>
  <b:if cond='data:title'>
    <h2>
<data:title/></h2>
</b:if>
  <div class='widget-content'>
  <div id='ArchiveList'>
  <div expr:id='data:widget.instanceId + "_ArchiveList"'>
    <b:if cond='data:style == "HIERARCHY"'>
     <b:include data='data' name='interval'/>
    </b:if>
    <b:if cond='data:style == "FLAT"'>
      <b:include data='data' name='flat'/>
    </b:if>
    <b:if cond='data:style == "MENU"'>
      <b:include data='data' name='menu'/>
    </b:if>
  </div>
</div>
<b:include name='quickedit'/>
  </div>
</b:includable>
<b:includable id='toggle' var='interval'>
  <!-- Toggle not needed for Calendar -->
</b:includable>
<b:includable id='flat' var='data'>
<div id='bloggerCalendarList'>
  <ul>
    <b:loop values='data:data' var='i'>
<li class='archivedate'>
        <a expr:href='data:i.url'><data:i.name/></a> (<data:i.post-count/>)
      </li>
</b:loop>
  </ul>
</div>
<div id='blogger_calendar' style='display:none'>
<table id='bcalendar'><caption id='bcaption'>
</caption>
<!-- Table Header -->
<thead id='bcHead'></thead>
<!-- Table Footer -->
<!-- Table Body -->
<tbody>
<tr><td id='cell1'> </td><td id='cell2'> </td><td id='cell3'> </td><td id='cell4'> </td><td id='cell5'> </td><td id='cell6'> </td><td id='cell7'> </td></tr>
<tr><td id='cell8'> </td><td id='cell9'> </td><td id='cell10'> </td><td id='cell11'> </td><td id='cell12'> </td><td id='cell13'> </td><td id='cell14'> </td></tr>
<tr><td id='cell15'> </td><td id='cell16'> </td><td id='cell17'> </td><td id='cell18'> </td><td id='cell19'> </td><td id='cell20'> </td><td id='cell21'> </td></tr>
<tr><td id='cell22'> </td><td id='cell23'> </td><td id='cell24'> </td><td id='cell25'> </td><td id='cell26'> </td><td id='cell27'> </td><td id='cell28'> </td></tr>
<tr><td id='cell29'> </td><td id='cell30'> </td><td id='cell31'> </td><td id='cell32'> </td><td id='cell33'> </td><td id='cell34'> </td><td id='cell35'> </td></tr>
<tr id='lastRow'><td id='cell36'> </td><td id='cell37'> </td></tr>
</tbody>
</table>
<table id='bcNavigation'>
<tr>
<td id='bcFootPrev'></td>
<td id='bcFootAll'></td>
<td id='bcFootNext'></td>
</tr>
</table>
<div id='calLoadingStatus' style='display:none; text-align:center;'>
<script type='text/javascript'>bcLoadStatus();</script>
</div>
<div id='calendarDisplay'/>
</div>
<script  type='text/javascript'> initCal();</script>
</b:includable>
<b:includable id='posts' var='posts'>
<!-- posts not needed for Calendar -->
</b:includable>
<b:includable id='menu' var='data'>
  Configure your calendar archive widget - Edit archive widget - Flat List - Newest first - Choose any Month/Year Format
</b:includable>
<b:includable id='interval' var='intervalData'>
  Configure your calendar archive widget - Edit archive widget - Flat List - Newest first - Choose any Month/Year Format
</b:includable>
</b:widget>

7. Langkah selanjutnya cari kode </head> dan copy kode di bawah ini tepat di atas kode </head>

<!-- Blogger Archive Calendar by  blazerracing.blogspot.com -->
<script type='text/javascript'>
//<![CDATA[
var bcLoadingImage = "http://mybloggertricks.googlecode.com/files/loading-trans.gif.png";
var bcLoadingMessage = " Loading....";
var bcArchiveNavText = "Lihat Arsip";
var bcArchiveNavPrev = '◄';
var bcArchiveNavNext = '►';
var headDays = ["Sunday","Monday","Tuesday","Wednesday","Thursday","Friday","Saturday"];
var headInitial = ["Su","Mo","Tu","We","Th","Fr","Sa"];
// Nothing to configure past this point ----------------------------------
var timeOffset;
var bcBlogID;
var calMonth;
var calDay = 1;
var calYear;
var startIndex;
var callmth;
var bcNav = new Array ();
var bcList = new Array ();
//Initialize Fill Array
var fill = ["","31","28","31","30","31","30","31","31","30","31","30","31"];
function openStatus(){
   document.getElementById('calLoadingStatus').style.display = 'block';
   document.getElementById('calendarDisplay').innerHTML = '';
  }
function closeStatus(){
   document.getElementById('calLoadingStatus').style.display = 'none';
  }
function bcLoadStatus(){
   cls = document.getElementById('calLoadingStatus');
   img = document.createElement('img');
   img.src = bcLoadingImage;
   img.style.verticalAlign = 'middle';
   cls.appendChild(img);
   txt = document.createTextNode(bcLoadingMessage);
   cls.appendChild(txt);
  }
function callArchive(mth,yr,nav){
// Check for Leap Years
  if (((yr % 4 == 0) && (yr % 100 != 0)) || (yr % 400 == 0)) {
      fill[2] = '29';
   }
  else {
      fill[2] = '28';
   }
   calMonth = mth;
   calYear = yr;
   if(mth.charAt(0) == 0){
      calMonth = mth.substring(1);
      }
   callmth = mth;
   bcNavAll = document.getElementById('bcFootAll');
   bcNavPrev = document.getElementById('bcFootPrev');
   bcNavNext = document.getElementById('bcFootNext');
   bcSelect = document.getElementById('bcSelection');
   a = document.createElement('a');
   at = document.createTextNode(bcArchiveNavText);
   a.href = bcNav[nav];
   a.appendChild(at);
   bcNavAll.innerHTML = '';
   bcNavAll.appendChild(a);
   bcNavPrev.innerHTML = '';
   bcNavNext.innerHTML = '';
   if(nav <  bcNav.length -1){
      a = document.createElement('a');
      a.innerHTML = bcArchiveNavPrev;
      bcp = parseInt(nav,10) + 1;
      a.href = bcNav[bcp];
      a.title = 'Previous Archive';
      prevSplit = bcList[bcp].split(',');
      a.onclick = function(){bcSelect.options[bcp].selected = true;openStatus();callArchive(prevSplit[0],prevSplit[1],prevSplit[2]);return false;};
      bcNavPrev.appendChild(a);
      }
   if(nav > 0){
      a = document.createElement('a');
      a.innerHTML = bcArchiveNavNext;
      bcn = parseInt(nav,10) - 1;
      a.href = bcNav[bcn];
      a.title = 'Next Archive';
      nextSplit = bcList[bcn].split(',');
      a.onclick = function(){bcSelect.options[bcn].selected = true;openStatus();callArchive(nextSplit[0],nextSplit[1],nextSplit[2]);return false;};
      bcNavNext.appendChild(a);
     }
   script = document.createElement('script');
   script.src = 'http://www.blogger.com/feeds/'+bcBlogId+'/posts/summary?published-max='+calYear+'-'+callmth+'-'+fill[calMonth]+'T23%3A59%3A59'+timeOffset+'&published-min='+calYear+'-'+callmth+'-01T00%3A00%3A00'+timeOffset+'&max-results=100&orderby=published&alt=json-in-script&callback=cReadArchive';
   document.getElementsByTagName('head')[0].appendChild(script);
}
function cReadArchive(root){
// Check for Leap Years
  if (((calYear % 4 == 0) && (calYear % 100 != 0)) || (calYear % 400 == 0)) {
      fill[2] = '29';
   }
  else {
      fill[2] = '28';
   }
    closeStatus();
    document.getElementById('lastRow').style.display = 'none';
    calDis = document.getElementById('calendarDisplay');
    var feed = root.feed;
    var total = feed.openSearch$totalResults.$t;
    var entries = feed.entry || [];
    var fillDate = new Array();
    var fillTitles = new Array();
    fillTitles.length = 32;
    var ul = document.createElement('ul');
    ul.id = 'calendarUl';
    for (var i = 0; i < feed.entry.length; ++i) {
      var entry = feed.entry[i];
      for (var j = 0; j < entry.link.length; ++j) {
       if (entry.link[j].rel == "alternate") {
       var link = entry.link[j].href;
       }
      }
      var title = entry.title.$t;
      var author = entry.author[0].name.$t;
      var date = entry.published.$t;
      var summary = entry.summary.$t;
      isPublished = date.split('T')[0].split('-')[2];
      if(isPublished.charAt(0) == '0'){
         isPublished = isPublished.substring(1);
         }
      fillDate.push(isPublished);
      if (fillTitles[isPublished]){
          fillTitles[isPublished] = fillTitles[isPublished] + ' | ' + title;
          }
      else {
          fillTitles[isPublished] = title;
          }
      li = document.createElement('li');
      li.style.listType = 'none';
      li.innerHTML = '<a href="'+link+'">'+title+'</a>';
      ul.appendChild(li);
      }
   calDis.appendChild(ul);
   var val1 = parseInt(calDay, 10)
   var valxx = parseInt(calMonth, 10);
   var val2 = valxx - 1;
   var val3 = parseInt(calYear, 10);
   var firstCalDay = new Date(val3,val2,1);
   var val0 = firstCalDay.getDay();
   startIndex = val0 + 1;
  var dayCount = 1;
  for (x =1; x < 38; x++){
      var cell = document.getElementById('cell'+x);
      if( x < startIndex){
          cell.innerHTML = ' ';
          cell.className = 'firstCell';
         }
      if( x >= startIndex){
          cell.innerHTML = dayCount;
          cell.className = 'filledCell';
          for(p = 0; p < fillDate.length; p++){
              if(dayCount == fillDate[p]){
                  if(fillDate[p].length == 1){
                     fillURL = '0'+fillDate[p];
                     }
                  else {
                     fillURL = fillDate[p];
                     }
                  cell.className = 'highlightCell';
                  cell.innerHTML = '<a href="/search?updated-max='+calYear+'-'+callmth+'-'+fillURL+'T23%3A59%3A59'+timeOffset+'&updated-min='+calYear+'-'+callmth+'-'+fillURL+'T00%3A00%3A00'+timeOffset+'" title="'+fillTitles[fillDate[p]].replace(/"/g,'\'')+'">'+dayCount+'</a>';
                 }
              }
          if( dayCount > fill[valxx]){
             cell.innerHTML = ' ';
             cell.className = 'emptyCell';
             }
          dayCount++;
         }
      }
    visTotal = parseInt(startIndex) + parseInt(fill[valxx]) -1;
    if(visTotal >35){
        document.getElementById('lastRow').style.display = '';
       }
  }
function initCal(){
   document.getElementById('blogger_calendar').style.display = 'block';
   var bcInit = document.getElementById('bloggerCalendarList').getElementsByTagName('a');
   var bcCount = document.getElementById('bloggerCalendarList').getElementsByTagName('li');
   document.getElementById('bloggerCalendarList').style.display = 'none';
   calHead = document.getElementById('bcHead');
   tr = document.createElement('tr');
   for(t = 0; t < 7; t++){
       th = document.createElement('th');
       th.abbr = headDays[t];
       scope = 'col';
       th.title = headDays[t];
       th.innerHTML = headInitial[t];
       tr.appendChild(th);
      }
   calHead.appendChild(tr);
  for (x = 0; x <bcInit.length;x++){
     var stripYear= bcInit[x].href.split('_')[0].split('/')[3];
     var stripMonth = bcInit[x].href.split('_')[1];
     bcList.push(stripMonth + ','+ stripYear + ',' + x);
     bcNav.push(bcInit[x].href);
     }
  var sel = document.createElement('select');
  sel.id = 'bcSelection';
  sel.onchange = function(){var cSend = this.options[this.selectedIndex].value.split(',');openStatus();callArchive(cSend[0],cSend[1],cSend[2]);};
  q = 0;
  for (r = 0; r <bcList.length; r++){
       var selText = bcInit[r].innerHTML;
       var selCount = bcCount[r].innerHTML.split('> (')[1];
       var selValue = bcList[r];
       sel.options[q] = new Option(selText + ' ('+selCount,selValue);
       q++
       }                 
   document.getElementById('bcaption').appendChild(sel);
   var m = bcList[0].split(',')[0];
   var y = bcList[0].split(',')[1];
   callArchive(m,y,'0');
}
function timezoneSet(root){
   var feed = root.feed;
   var updated = feed.updated.$t;
   var id = feed.id.$t;
   bcBlogId = id.split('blog-')[1];
   upLength = updated.length;
   if(updated.charAt(upLength-1) == "Z"){timeOffset = "+00:00";}
   else {timeOffset = updated.substring(upLength-6,upLength);}
   timeOffset = encodeURIComponent(timeOffset);
}
//]]>
</script>
<script src='/feeds/posts/summary?max-results=0&alt=json-in-script&callback=timezoneSet'></script>
<!-- End Blogger Archive Calendar by blazerracing.blogspot.com  -->

8. Sekarang untuk memodifikasi tampilan arsip kalendernya, pilih salah satu dari 2 kode di bawah ini dan letakan tepat di atas kode ]]></b:skin>

GAYA 1

/* Start of Post Navigator by BlazerBlog (LIGHT Theme) ------ */
#calendarDisplay {display:none;}
/* div that holds calendar */
#blogger_calendar { margin:0px auto 0px 0px;width:100%;}
/* Table Caption - Holds the Archive Select Menu */
#bcaption {border:1px solid #C7C7C7;padding:2px;margin:10px 0 0;background:#fff;font:bold 100% Tahoma, Arial, Sans-serif}
/* The Archive Select Menu */
#bcaption select {background:#ffff;border:0 solid #C7C7C7;color:#0080ff;font-weight:bold;text-align:center;}
/* The Heading Section */
table#bcalendar thead {}
/* Head Entries */
table#bcalendar thead tr th {width:20px;text-align:center;padding:3px; border:1px solid #C7C7C7; font:bold 100% Tahoma, Arial, Sans-serif;background:#fff;color:#0080ff;}
/* The calendar Table */
table#bcalendar {border:1px solid #C7C7C7;border-top:0; margin:0px 0 0px;width:100%;background:#fff}
/* The Cells in the Calendar */
table#bcalendar tbody tr td {cursor:pointer; text-align:center; border-radius:4px; padding:3px;border:1px solid #C7C7C7; color:#666;font:bold 100% Tahoma, Arial, Sans-serif;}
/* Links in Calendar */
table#bcalendar tbody tr td a:link, table#bcalendar tbody tr td a:visited, table#bcalendar tbody tr td a:active {font-weight:bold;color:#ffffff; text-decoration:none;}
table#bcalendar tbody tr td a:hover {color:#ffffff; text-decoration:none;}
/* First Row Empty Cells */
td.firstCell {visibility:visible;}
/* Cells that have a day in them */
td.filledCell {  background:#fff;}
td.filledCell:hover {  background:#dddddd;}
/* Cells that are empty, after the first row */
td.emptyCell {visibility:hidden;}
/* Cells with a Link Entry in them */
td.highlightCell {background:#53A9FF;border:1px solid #C7C7C7}
td.highlightCell:hover {background:#72B9FF;border:1px solid #C7C7C7}
/* Table Footer Navigation */
table#bcNavigation  {width:100%;background:#fff;border:1px solid #C7C7C7;border-top:0;color:#0080ff;font:bold 100% Tahoma, Arial, Sans-serif;}
table#bcNavigation a:link {text-decoration:none;color:#0080ff}
table#bcNavigation a:hover{text-decoration:underline;}
td#bcFootPrev {width:10px;}
td#bcFootAll{text-align:center;}
td#bcFootNext {width:10px;}
ul#calendarUl {margin:5px auto 0!important;}
ul#calendarUl li a:link {}
/* End of Post Navigator by BlazerBlog (LIGHT Theme) ------ */

GAYA 2

/* Start of Post Navigator by BlazerBlog (DARK Theme) ------ */

#calendarDisplay {display:none;}
/* div that holds calendar */
#blogger_calendar { margin:5px 0 5px 10px;width:98%;}
/* Table Caption - Holds the Archive Select Menu */
#bcaption {border:1px solid #666666;padding:2px;margin:10px 0 0;background:#333333;font:bold 100% Tahoma, Arial, Sans-serif}
/* The Archive Select Menu */
#bcaption select {background:#333333;border:0 solid #333333;color:#dddddd;font-weight:bold;text-align:center;}
/* The Heading Section */
table#bcalendar thead {}
/* Head Entries */
table#bcalendar thead tr th {width:20px;text-align:center;padding:2px; border:1px outset #666666; font:bold 100% Tahoma, Arial, Sans-serif;background:#333333;color:#dddddd}
/* The calendar Table */
table#bcalendar {border:1px solid #666666;border-top:0; margin:0px 0 0px;width:95%;background:#333333}
/* The Cells in the Calendar */
table#bcalendar tbody tr td {text-align:center;padding:2px;border:1px outset #666666; color:#F5F202;font:bold 100% Tahoma, Arial, Sans-serif;}
/* Links in Calendar */
table#bcalendar tbody tr td a:link, table#bcalendar tbody tr td a:visited, table#bcalendar tbody tr td a:active {font-weight:bold;color:#ffffff; text-decoration:underline;}
table#bcalendar tbody tr td a:hover {color:#ffffff; text-decoration:none;}
/* First Row Empty Cells */
td.firstCell {visibility:visible;}
/* Cells that have a day in them */
td.filledCell {}
/* Cells that are empty, after the first row */
td.emptyCell {visibility:hidden;}
/* Cells with a Link Entry in them */
td.highlightCell {background:#000000;border:1px solid #666666}
/* Table Footer Navigation */
table#bcNavigation  {width:95%;background:#333333;border:1px solid #666666;border-top:0;color:#F5F202;font:bold 100% Tahoma, Arial, Sans-serif;}
table#bcNavigation a:link {text-decoration:none;color:#F5F202}
table#bcNavigation a:hover{text-decoration:underline;}
td#bcFootPrev {width:10px;}
td#bcFootAll{text-align:center;}
td#bcFootNext {width:10px;}
ul#calendarUl {margin:5px auto 0!important;}
ul#calendarUl li a:link {}
/* End of Post Navigator by BlazerBlog (DARK Theme) ------ */

9. Klik dulu pratinjau lalu simpan.

Semoga bermanfa'at.

Sumber : Blazer blog

Cara membuat widget cantik untuk mengetahui jumlah pengunjung yang online

noreply@blogger.com (jalupangna) — Thu, 29 Nov 2012 00:31:00 +0700

Postingan kali ini hanya untuk mengetahui statistik pengunjung online dari blog sobat! sobat pemilik blog terkadang penasaran berapa pengunjung yang sedang membaca blog sobat. dengan widget yang kita pasang ini sobat cb bisa dengan mudah mengetahui berapa banyak user yang sedang membaca blog sobat

ada banyak web penyedia fasilitas ini, kali ini CB menngunakan fasilitas yang di berikan mapmyuser
ok langsung aja ne sob ke cara membuatnya:
1.untuk mendapatkan scriptnya silahkan buka situs mapmyuser
2.pilih posisi widget yang sobat inginkan

3.copy script yang di berikan untuk sobat pasang di script sobat

cara memasang di blog:

1.login ke blog sobat
2.Tata letak>tambah Widget >HTML/JavaScript
3.masukkan script yang telah sobat dapatkan
4.save template

Di bawah ini adalah contoh script yang bisa sobat gunakan jika sobat bingung :)

Langsung aja copy script dibawah ini sesuai dengan posisi yang sobat inginkan
terimakasih :)

bawah tengah:

bawah kanan:

bawah kiri:

kanan bawah:

kanan tengah:

kanan atas:

kiri bawah:

kiri tengah:

kiri atas:

Selamat mencoba, semoga bermanfa'at.

Cara Setting Valid Robots.txt Pada Blog

noreply@blogger.com (jalupangna) — Wed, 28 Nov 2012 23:08:00 +0700

Dalam hal dunia blogging pasti identik dengan hal utak-atik template untuk melakukan segala macam hal yang berhubungan dengan optimasi blog. Nah, salah satu hal yang harus anda coba adalah Cara Setting Robots.txt Pada Blogger yang merupakan bagian dari optimasi blog yang menggunakan Blogger.com. Mengapa anda harus melakukan hal tersebut, tak lain adalah agar anda mendapatkan kepuasan tersendiri dalam hal dunia blogging.

Cara Setting Robots.txt Pada Blogger ini memang harus anda lakukan agar segala macam robot yang ada pada mesin pencarian bisa mengenali serta memudahkan pencarian artikel yang anda tulis. Silahkan cek terlebih dahulu situs atau blog anda pada tool ini dan jika belum dinyatakan valid, selanjutnya anda wajib mencoba cara setting robotx.txt pada blogger yang anda miliki.

Adapun beberapa langkah yang harus anda lakukan untuk mencoba Cara Setting Robots.txt Pada Blogger adalah sebagai berikut :

1. Silahkan log in atau masuk ke akun blogger anda seperti biasanya (gunakan Bahasa Indonesia).

2. Kemudian Klik Preferensi Penelusuran.

3. Cari kata tersebut : Perayap dan pengindeksan

4. Kemudian lihat ini : robots.txt khusus ? [Diaktifkan] Edit

5. Silahkan klik edit dan isikan kode tersebut di kolom yang ada :

User-agent: *
Disallow:

6. Kemudian pilih kata Ya dan klik simpan perubahan.

7. Terakhir silahkan anda cek kembali dengan tool ini, dan lihat laporan yang ada. Jika tertulis informasi demikian : Analyzing file http://www.jalu-pangna.blogspot.com/robots.txt No errors found in this robots.txt file berarti apa yang anda lakukan berhasil.