<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951</id><updated>2009-09-13T05:44:13.542+03:00</updated><title type='text'>После уроков...</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default?start-index=26&amp;max-results=25'/><author><name>Julia</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06828614177637738931</uri><email>juliar85@gmail.com</email></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>156</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-4862602553398535509</id><published>2009-09-12T15:34:00.004+03:00</published><updated>2009-09-12T16:37:08.559+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='видео'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='школа'/><title type='text'>Färila Skola 2000</title><content type='html'>&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/9CKnluLNzUg&amp;hl=ru&amp;fs=1&amp;rel=0"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/9CKnluLNzUg&amp;hl=ru&amp;fs=1&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Школа 2000 - проект, запущенный в Швеции в 1996 году. Для всего персонала (45 человек) и учеников школы (360 детей в возрасте от 6 до 16 лет) были закуплены портативные компьютеры. В рамках проекта уделялось внимание междисциплинарным исследованиям и работе в разновозрастных группах. Традиционные уроки были заменены групповой работой, проектами и исследованиями. Вся организация обучения была основана на принципах взаимной ответственности и естественном желании ребенка учиться. К сожалению, вся информация, которую удалось найти - на шведском языке: &lt;a href="http://sv.wikipedia.org/wiki/F%C3%A4rila_Skola_2000"&gt;http://sv.wikipedia.org/wiki/F%C3%A4rila_Skola_2000&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-4862602553398535509?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/4862602553398535509/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=4862602553398535509' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/4862602553398535509'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/4862602553398535509'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/09/farila-skola-2000.html' title='Färila Skola 2000'/><author><name>Julia</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06828614177637738931</uri><email>juliar85@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='15807213170341407302'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-4684680478523994885</id><published>2009-09-09T00:32:00.001+03:00</published><updated>2009-09-09T00:36:33.126+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='презентация'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='веб 2.0'/><title type='text'>Еще раз про "Prezi"</title><content type='html'>Для тех, кто пропустил или не успел еще познакомиться с этим новым сервисом для создания чудесных презентаций (из блога веры Короповской)&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; color: #666666; font-family: arial; font-size: 13px;"&gt;&lt;span class="entry-source-title-parent"&gt;от&amp;nbsp;&lt;a class="entry-source-title" href="http://www.google.com/reader/view/feed/http%3A%2F%2Fmainprezi.blogspot.com%2Ffeeds%2Fposts%2Fdefault" style="color: #2244bb; text-decoration: none;" target="_blank"&gt;Prezi.com - записки начинающего&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="451" src="http://docs.google.com/present/embed?id=d3f76wb_1772cq6qcggd&amp;amp;size=m" width="555"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-4684680478523994885?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/4684680478523994885/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=4684680478523994885' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/4684680478523994885'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/4684680478523994885'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/09/prezi.html' title='Еще раз про &quot;Prezi&quot;'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-7149266088032466040</id><published>2009-09-08T23:15:00.002+03:00</published><updated>2009-09-08T23:16:13.762+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='конкурс'/><title type='text'>Конкурс учебных материалов на Lemill</title><content type='html'>&lt;span style="color: #333333; font-family: Verdana; font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;"Прыжок Тигра" приглашает учителей общеобразовательных школ участвовать в конкурсе&lt;br /&gt;"Учебные материалы в среде Лемилль"&lt;br /&gt;Все учителя могут участвовать в конкурсе электронных материалов в среде Лемилль. Для конкурсных работ подходят электронные учебные материалы, соответствующие государственной учебной программе. Конкурсная работа должна быть представлена в виде коллекции Лемилль.&lt;br /&gt;Срок представления 15 ноября 2009 года.&lt;br /&gt;Точная информация о конкурсе: &lt;a href="http://www.tiigrihype.ee/?op=body&amp;amp;id=255"&gt;http://www.tiigrihype.ee/?op=body&amp;amp;id=255&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: Verdana; font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: Verdana; font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-size: 13px; line-height: 19px;"&gt;Найдено в &lt;a href="http://mo-info.blogspot.com/2009/09/blog-post_08.html"&gt;блоге информатиков Ида-Вирумаа&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-7149266088032466040?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/7149266088032466040/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=7149266088032466040' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/7149266088032466040'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/7149266088032466040'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/09/lemill.html' title='Конкурс учебных материалов на Lemill'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-7060949347040503380</id><published>2009-09-04T04:12:00.000+03:00</published><updated>2009-09-04T04:12:34.616+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='youtube'/><title type='text'>В педагогическую копилку</title><content type='html'>Как бороться с невыключенными  мобильниками... А на уроке что-то придумать можно?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/GaIQiJSluYo&amp;hl=ru&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/GaIQiJSluYo&amp;hl=ru&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Спасибо Юле за &lt;a href="http://habrahabr.ru/blogs/nokia/68649/"&gt;наводку&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-7060949347040503380?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/7060949347040503380/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=7060949347040503380' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/7060949347040503380'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/7060949347040503380'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/09/blog-post.html' title='В педагогическую копилку'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-4675085172681457600</id><published>2009-09-01T17:56:00.003+03:00</published><updated>2009-09-01T17:57:09.345+03:00</updated><title type='text'>20 новелл о школе от Рустама Курбатова</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.novayagazeta.ru/data/2009/095/18.html"&gt;Новеллы к 1 сентября&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;С прадником, коллеги!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-4675085172681457600?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/4675085172681457600/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=4675085172681457600' title='Комментарии: 1'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/4675085172681457600'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/4675085172681457600'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/09/20.html' title='20 новелл о школе от Рустама Курбатова'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-4317232580620478208</id><published>2009-08-31T22:47:00.002+03:00</published><updated>2009-08-31T22:53:25.234+03:00</updated><title type='text'>Интерактивная доска для вставки в блог</title><content type='html'>Появляются все новые инструменты для  совместной работы... Ниже представлена обучалка от Евгении Тимохиной, на каком-то нашем семинаре обязательно познакомися... А может быть, кто-то и сам сможет овладеть новым инструментом? Тогда ему поможет мастер-класс &lt;a href="http://letopisi.ru/index.php/Мастер-класс_Веб_2.0-Dabbleboard"&gt;«Зачем нам Dabbleboard?»&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div id="__ss_1930660" style="text-align: left; width: 425px;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/tevg/dabbleboard" style="display: block; font: 14px Helvetica,Arial,Sans-serif; margin: 12px 0 3px 0; text-decoration: underline;" title="DabbleBoard-инструменты"&gt;DabbleBoard-инструменты&lt;/a&gt;&lt;object height="355" style="margin: 0px;" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=dabbleboard-090831053028-phpapp01&amp;stripped_title=dabbleboard" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"/&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"/&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=dabbleboard-090831053028-phpapp01&amp;stripped_title=dabbleboard" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px;"&gt;View more &lt;a href="http://www.slideshare.net/" style="text-decoration: underline;"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://www.slideshare.net/tevg" style="text-decoration: underline;"&gt;Евгения tevg&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-4317232580620478208?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/4317232580620478208/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=4317232580620478208' title='Комментарии: 3'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/4317232580620478208'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/4317232580620478208'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/08/blog-post_31.html' title='Интерактивная доска для вставки в блог'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-4279469764366850364</id><published>2009-08-29T10:35:00.002+03:00</published><updated>2009-08-29T10:40:17.767+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='блог'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Блогоразумие'/><title type='text'>БлогоРазумные учителя - кто такие?</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_vhuRQMqONOM/ShvlIhnRrVI/AAAAAAAAEzs/9mznzS-2jMI/slon.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://lh3.ggpht.com/_vhuRQMqONOM/ShvlIhnRrVI/AAAAAAAAEzs/9mznzS-2jMI/slon.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: Arial; font-size: 13px;"&gt;Кто такие учителя-блоггеры? О чем они пишут в своих интернет-дневниках? И в чем причина внезапного разрастания сети образовательных блогов? Разве мало разных сайтов, форумов и других площадок в Интернете, которые можно отнести к образовательным ресурсам? Почему именно блог становится популярным инструментом в работе учителя?&lt;br style="font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" /&gt;&lt;br style="font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" /&gt;На эти и другие вопросы вы можете получить ответы, приняв участие в Дне сообщества БлогоРазумие!&lt;a href="http://pedsovet.org/content/event/6796/" style="color: #006699; font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" target="_blank"&gt;&lt;br style="font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" /&gt;&lt;/a&gt;«Мы готовы познакомить наших гостей с блогами учителей-предметников и классных руководителей, блогами сообществ учителей и классными блогами... В нашем сообществе есть дневники со стажем и блоги, открытые совсем недавно... Для желающих познакомиться с ними подробнее предлагаем&amp;nbsp;&lt;a href="http://groups.google.com/group/ulej/web/links?hl=ru" style="color: #006699; font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" target="_blank"&gt;каталог образовательных блогов&lt;/a&gt;.&lt;br style="font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" /&gt;Мы открываем&lt;a href="http://friendfeed.com/edblogru/99318551" style="color: #006699; font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" target="_blank"&gt;&amp;nbsp;консультационную линию&amp;nbsp;&lt;/a&gt;для новичков, которые еще не имеют своего блога, но хотели бы его создать. Чем можем, постараемся им помочь!&lt;br style="font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" /&gt;Приглашаем также всех заинтересованных обсудить несколько тем, связанных с использованием блогов в обучении, в нашу учебную комнату на сервисе&amp;nbsp;&lt;a href="http://friendfeed.com/edblogru" style="color: #006699; font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" target="_blank"&gt;http://friendfeed.com/edblogru&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;br style="font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" /&gt;&lt;br style="font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" /&gt;&lt;b style="font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;Темы для обсуждения:&lt;br style="font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" /&gt;&lt;/b&gt;&lt;a href="http://ff.im/7fgdu" style="color: #006699; font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" target="_blank"&gt;"Возможности блогов в развитии навыков чтения и письма"&lt;/a&gt;&lt;br style="font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" /&gt;&lt;a href="http://ff.im/7fgun" style="color: #006699; font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" target="_blank"&gt;"Блог в работе школьного библиотекаря"&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;br style="font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" /&gt;&lt;a href="http://ff.im/7fhao" style="color: #006699; font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" target="_blank"&gt;"Блог для создания школьного сообщества"&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;br style="font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" /&gt;&lt;a href="http://ff.im/7fgMa" style="color: #006699; font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" target="_blank"&gt;"Школьная/классная газета на блоге".&lt;/a&gt;&lt;br style="font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" /&gt;&lt;a href="http://ff.im/7fhK4" style="color: #006699; font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" target="_blank"&gt;"Блоггинг как новый школьный предмет"&lt;/a&gt;&lt;br style="font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" /&gt;Список тем открыт для дополнения...&lt;br style="font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;" /&gt;Вы еще не открыли своего блога? Присоединятесь!&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-4279469764366850364?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/4279469764366850364/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=4279469764366850364' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/4279469764366850364'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/4279469764366850364'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/08/blog-post_29.html' title='БлогоРазумные учителя - кто такие?'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-1172288397974166602</id><published>2009-08-26T18:43:00.000+03:00</published><updated>2009-08-26T18:43:45.723+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='блог'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='френдфид'/><title type='text'>Советы для начинающих блоггеров</title><content type='html'>Разных советов по созданию блогов много. А вот такого последовательного и четкого, с нумерованным списком шагов еще не встречалось.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #363636; font-family: arial; font-size: 13px; line-height: 16px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;h1 class="title" id="" style="color: #363636; font-size: 1.6em; font-weight: bold; margin-bottom: 5px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/18538952/-Blogger"&gt;Что нужно сделать создавая блог на Blogger?&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&lt;div&gt;Обнаружено с помощью&lt;a href="http://friendfeed.com/shperk/fb49fcc4/blogger"&gt; френдфид&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-1172288397974166602?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/1172288397974166602/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=1172288397974166602' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/1172288397974166602'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/1172288397974166602'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/08/blog-post_26.html' title='Советы для начинающих блоггеров'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-5470073916751548453</id><published>2009-08-25T19:17:00.001+03:00</published><updated>2009-08-25T19:19:11.295+03:00</updated><title type='text'>Технологии, которые потрясут мир!</title><content type='html'>В день Интела так много разных интересных материалов опубликовано. Вот один из них.&lt;br /&gt;&lt;img style="visibility:hidden;width:0px;height:0px;" border="0" width="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEyNTEyMTcwNDc*NTMmcHQ9MTI1MTIxNzA1NzM3NSZwPTEwMTkxJmQ9c3NfZW1iZWQmZz*yJm89MjYzYzBjYWMzOTY*NDdhNzg2YjgyMTA1NDdmY2Q5YmUmb2Y9MA==.gif" /&gt;&lt;div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_1903231"&gt;&lt;a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/pirog/6-1903231" title="6технологий"&gt;6технологий&lt;/a&gt;&lt;object style="margin:0px" width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=6-090825052136-phpapp01&amp;amp;stripped_title=6-1903231"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=6-090825052136-phpapp01&amp;amp;stripped_title=6-1903231" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/pirog"&gt;pirog&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-5470073916751548453?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/5470073916751548453/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=5470073916751548453' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/5470073916751548453'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/5470073916751548453'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/08/blog-post_25.html' title='Технологии, которые потрясут мир!'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-7319553001852183994</id><published>2009-08-18T16:01:00.002+03:00</published><updated>2009-08-18T16:04:34.774+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='блог Курбатова'/><title type='text'>Сокращение программы...</title><content type='html'>И опять цитаты из блога "Для усталых учителей и ненормальных родителей". На этот раз, об изменении содержания образования.&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 12px; "&gt;&lt;blockquote&gt;Без изменения содержания образования разговоры о реформах просто неприличны. Без ответа на главный вопрос: ЧЕМУ учить в школе?&lt;/blockquote&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;О сокращении программы:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Calibri; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 12px; "&gt;&lt;blockquote&gt;«Сокращение» - не совсем точное слово. Уменьшить объем материала – не для того, чтобы знать меньше. Чтобы &lt;i style="font-size: 12px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; "&gt;знать по-другому.&lt;/i&gt; Чтобы было время на самостоятельную, исследовательскую работу. Чтобы можно было ходить на экскурсии, смотреть фильмы, разговаривать с людьми, проводить эксперименты, общаться друг с другом… Чтобы ученики могли сами додуматься до тех вещей, которые им сейчас преподносят в готовом виде. Чтобы было время подумать.&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;a href="http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&amp;amp;blogid=14&amp;amp;showentry=1532"&gt;Подробности...&lt;/a&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-7319553001852183994?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/7319553001852183994/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=7319553001852183994' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/7319553001852183994'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/7319553001852183994'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/08/blog-post_18.html' title='Сокращение программы...'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-3146907015700846689</id><published>2009-08-13T08:17:00.001+03:00</published><updated>2009-08-13T08:19:17.833+03:00</updated><title type='text'>Блог для дела</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Tahoma; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 13px; "&gt;&lt;span style="font-size: 13px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; color: rgb(0, 0, 128); "&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Tahoma; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 13px; "&gt;&lt;span style="font-size: 13px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; color: rgb(0, 0, 128); "&gt; Школьный сайт или блог – это не только визитная карточка школа. Это такой инструмент – движок, пользуясь техническим термином, - который в состоянии изменить Школу. Сдвинуть ее с мертвой точки. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 13px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; color: rgb(0, 0, 128); "&gt;Ведь каждый хочет, чтобы его труд имел какой-нибудь смысл. Каждый хочет видеть результат. И показать его другим людям.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"    style="font-family:Tahoma;font-size:100%;color:#000080;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 13px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"    style="font-family:Tahoma;font-size:100%;color:#000080;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 13px;"&gt;Подробнее см. в блоге &lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Arial; font-size: 18px; line-height: 19px; "&gt;&lt;a href="http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&amp;amp;blogid=14&amp;amp;" style="font-size: 18px; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; color: rgb(0, 102, 153); "&gt;Журнал для Усталых Учителей&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; color: rgb(51, 51, 51); font-size: 12px; "&gt;&lt;div class="description" style="font-size: 1.15em; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 12px; margin-left: 0px; text-align: left; "&gt;и Ненормальных Родителей&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-3146907015700846689?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/3146907015700846689/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=3146907015700846689' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/3146907015700846689'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/3146907015700846689'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/08/blog-post.html' title='Блог для дела'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-3305980004798247862</id><published>2009-07-17T12:24:00.002+03:00</published><updated>2009-07-18T20:09:41.119+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='авторское право'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='УЛЕЙ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Creative Commons'/><title type='text'>Что такое лицензия Creative Commons?</title><content type='html'>&lt;a href="http://ulej.googlegroups.com/web/%D1%81%D1%81.JPG?gda=BtsTiUIAAAAjBBo3O8BRzCB0nRWRctcN3MaNArr7ZYagwQQBhMXu0GW7sRQBf3z-UatDZjW-UVhV4u3aa4iAIyYQIqbG9naPgh6o8ccLBvP6Chud5KMzIQ&amp;amp;gsc=ZlPnZQsAAADF_KfD4T-l-joq3BwNTt-m"&gt;&lt;img style="float:left;margin:0 10px 10px 0;width:764px;height:415px" src="http://ulej.googlegroups.com/web/%D1%81%D1%81.JPG?gda=BtsTiUIAAAAjBBo3O8BRzCB0nRWRctcN3MaNArr7ZYagwQQBhMXu0GW7sRQBf3z-UatDZjW-UVhV4u3aa4iAIyYQIqbG9naPgh6o8ccLBvP6Chud5KMzIQ&amp;amp;gsc=ZlPnZQsAAADF_KfD4T-l-joq3BwNTt-m" border="0" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Больше материалов об авторском праве, свободных лицензиях и вообще публикациях в Интернете&lt;a href="http://groups.google.com/group/ulej/web/vi-modul-razbor?hl=ru"&gt; читать в УЛЬЕ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Вот какой словарик ученика начальной школы по теме "авторское право" предлагает Мария Смирнова (см. &lt;a href="http://www.nachalka.com/ikt_21"&gt;статью&lt;/a&gt;)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-3305980004798247862?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/3305980004798247862/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=3305980004798247862' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/3305980004798247862'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/3305980004798247862'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/07/creative-commons.html' title='Что такое лицензия Creative Commons?'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-2352299145365192233</id><published>2009-07-12T01:29:00.005+03:00</published><updated>2009-07-12T01:40:08.398+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mindmaps'/><title type='text'>"Карты знаний" как способ организовать информацию</title><content type='html'>В УЛЬЕ настоящая &lt;a href="http://friendfeed.com/edblogru/76b92c71"&gt;эпидемия создания карт знаний&lt;/a&gt;. Одну из них, из&lt;a href="http://swetlanasirotkina.blogspot.com"&gt; блога Светланы Сироткиной&lt;/a&gt;, захотелось &lt;a href="http://www.mindmeister.com/24362952"&gt;опубликовать&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-2352299145365192233?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/2352299145365192233/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=2352299145365192233' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/2352299145365192233'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/2352299145365192233'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/07/blog-post.html' title='&quot;Карты знаний&quot; как способ организовать информацию'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-5493385940029987152</id><published>2009-06-10T21:36:00.000+03:00</published><updated>2009-06-10T21:38:00.315+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='блог'/><title type='text'>С  блогов соседей...</title><content type='html'>Новости с блогов других школ.&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial; font-size: 13px; "&gt;&lt;/span&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial; font-size: 13px; "&gt;4 июня у нас в гостях была группа учителей из Швеции (29 человек). Они приехали, чтобы познакомиться с системой образования Эстонии, особенно их интересовало образование национальных меньшинств. Хотя визит длился всего 2 с половиной часа, время пролетело незаметно и проведено оно было весьма плодотворно. Многое о нас узнали гости, много вопросов задавали и наши учителя. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://karjamaavmk.blogspot.com/2009/06/blog-post.html"&gt;Подробнее...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://karjamaavmk.blogspot.com/2009/06/blog-post.html"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-5493385940029987152?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/5493385940029987152/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=5493385940029987152' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/5493385940029987152'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/5493385940029987152'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/06/blog-post_10.html' title='С  блогов соседей...'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-1162049868144250506</id><published>2009-06-09T20:08:00.003+03:00</published><updated>2009-06-09T21:40:12.854+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='youtube'/><title type='text'>Смотрите на YOUTUBE!</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span"   style="  ;font-family:arial;font-size:13px;"&gt;&lt;em style="font-weight: bold; font-style: normal; text-decoration: inherit; "&gt;&lt;/em&gt;&lt;blockquote&gt; &lt;em style="font-weight: bold; font-style: normal; text-decoration: inherit; "&gt;На долю нашего поколения выпало жить в исключительное время&lt;/em&gt;, &lt;em style="font-weight: bold; font-style: normal; text-decoration: inherit; "&gt;время принятия решений. По прогнозам ученых, у нас осталось всего лишь 10 лет, чтобы спасти наше будущее и предотвратить экологическую&lt;/em&gt; катастрофу...&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:x-large;"&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=7hFivbgIEqk"&gt;HOME&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;Перепост сообщения в классные и предметные блоги приветствуется! Фильм не просто образовательный, его необходимо распространять всеми доступными средствами... &lt;/blockquote&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-1162049868144250506?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/1162049868144250506/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=1162049868144250506' title='Комментарии: 1'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/1162049868144250506'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/1162049868144250506'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/06/youtube.html' title='Смотрите на YOUTUBE!'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-5319648574733539185</id><published>2009-06-09T19:23:00.005+03:00</published><updated>2009-06-09T20:16:48.594+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='блог'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='конкурс'/><title type='text'>Полезные блоги</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 51, 51);  line-height: 20px; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;В &lt;/span&gt;&lt;a href="http://friendfeed.com/edblogru" style="color: rgb(153, 153, 153); text-decoration: none; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;конкурсе образовательных блогов&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt; можно познакомиться с новыми блогами про школу и для школы.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 51, 51);  line-height: 20px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 51, 51);  line-height: 20px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;Из тех, за которыми можно последить и дальше, рекомендую &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 51, 51);  line-height: 20px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color: rgb(51, 51, 51);  line-height: 20px;font-size:13px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color: rgb(200, 171, 143);  font-weight: bold; line-height: normal; font-family:Helvetica;"&gt;&lt;a href="http://klass-ruk.blogspot.com/"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;Блоги в работе классного руководителя&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style=" font-weight: bold; font-family:'Trebuchet MS';"&gt;&lt;a href="http://netschool-problem.blogspot.com/"&gt;СЕТЕВОЙ ГОРОД. ОБРАЗОВАНИЕ - проблемы внедрения&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color: rgb(255, 255, 255);  font-weight: bold; font-family:'Lucida Grande';"&gt;&lt;a href="http://laboratoria-natali.blogspot.com/"&gt;Лаборатория методиста&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color: rgb(255, 255, 255);  font-weight: bold; font-family:'Lucida Grande';"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;a href="http://learningtogether3b.blogspot.com/2009/06/blog-post_06.html"&gt;Учимся вместе (3Б)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color: rgb(255, 255, 255);  font-weight: bold;font-family:'Lucida Grande';"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-weight: bold; font-family:'Lucida Grande';"&gt;Список открытый...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-5319648574733539185?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/5319648574733539185/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=5319648574733539185' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/5319648574733539185'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/5319648574733539185'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/06/blog-post.html' title='Полезные блоги'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-496277001562852015</id><published>2009-05-26T23:27:00.024+03:00</published><updated>2009-05-27T10:18:00.736+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='визуализация'/><title type='text'>Картинки о школе или немного контент-анализа</title><content type='html'>Так выглядит визуализация текстов (комментариев) к самоанализам учителей нашей школы. Подробный "анализ самоанализов" будет  опубликован для  "внутреннего употребления" чуть позже и будет содержать серьезную статистику, выводы и предложения.&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;А пока позвольте вас познакомить с такими вот "&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;картинками о школе&lt;/span&gt;", которые были получены методом контент-анализа ответов учителей на 5 последних вопросов опросника (вернее, второй его части), содержащего около 30 вопросов  в обеих частях. То есть, анализировался только раздел, касающийся анализа удовлетворенности итогами года и предложений администрации.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Даже поверхностный взгляд, однако, позволяет увидеть, что ключевыми словами в отчетах большинства МО являются слова&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt; "работа, работать, работаю..."&lt;/span&gt;, еще из наиболее выпуклого - явный приоритет "развития" над остальным у МО учителей русского языка.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Совсем не удивительно, что именно о&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt; "детях"&lt;/span&gt;  думают наши учителя начальной школы, они у них на первых местах  среди прочих &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;"задач"&lt;/span&gt;, &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;"планирований"&lt;/span&gt; и намерения "&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;продолжить&lt;/span&gt;" начатое.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;У МО учителей труда, искусства, музыки хорошо читаются слова &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;"участие","предложения", "возможности", "взаимопонимание"&lt;/span&gt;, вообще, словарь этой группы учителей отличается от других групп разнообразием лексики и упоминанием &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;"своей культуры"&lt;/span&gt;!!!  Предположим,что это обусловлено спецификой их предметов...&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;В МО учителей физкультуры явно прослеживается линия на задачный подход, поскольку слово &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;"задача"&lt;/span&gt; - одно из самых крупных.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;МО естественных наук выделяет &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;"проблемы"&lt;/span&gt;, а еще в их "картинке" заметно слово &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;"самообразование"&lt;/span&gt;, что радует!&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Англичанам явно многого &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;"хотелось"&lt;/span&gt;, работать было явно &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;"интересно"&lt;/span&gt;, и они много анализируют пройденные в этом году &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;"курсы"&lt;/span&gt;, ну и формулируют запрос на новые.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;То тут, то там в "картинках" многих МО можно заметить признаки интернетизации обучения, об этом говорят встречающиеся довольно часто слова: &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;"ИКТ, SMART, SENTEO, компьютер, Интернет"&lt;/span&gt;. Наиболее ярко этот след заметен в текстах учителей эстонского, значит, по крайней мере,  освоение новых средств обучения есть в планах.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Присутствие в большим количестве слова &lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;"КУРСЫ"&lt;/span&gt; у всех МО -  яркий признак профессионального запроса на обучение или анализа  посещенных курсов за прошедший год - означает ориентацию учителей на повышение квалификации, что не может не радовать.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; Напомню принцип визуализации: чем чаще упоминается  слово в анализируемом тексте, тем более крупным шрифтом оно набрано на рисунке. Вот, вроде бы и все... Знакомьтесь с картинками, в них каждый прочитает "свое" и "разное"...&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Визуализировала картинки для вас Л.Рождественская  с помощью сервиса &lt;a href="http://www.wordle.net/"&gt;http://www.wordle.net/ &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;1. Анализ текстов учителей всей школы (всех учителей, числом около 60, приславших свои самоанализы=отчеты по работе)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxSbxaN0PI/AAAAAAAAE1Y/7oJnnQpaZdU/s1600-h/tlvl.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 217px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxSbxaN0PI/AAAAAAAAE1Y/7oJnnQpaZdU/s400/tlvl.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5340233895227805938" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxSMpzur5I/AAAAAAAAE1I/vBKp9YP_zm0/s1600-h/nach.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 216px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxSMpzur5I/AAAAAAAAE1I/vBKp9YP_zm0/s400/nach.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5340233635489296274" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxRtGjE8wI/AAAAAAAAE0w/2-NccHbRw44/s1600-h/russ.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 212px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxRtGjE8wI/AAAAAAAAE0w/2-NccHbRw44/s400/russ.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5340233093448266498" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxRmaHbCUI/AAAAAAAAE0o/Sj-5ZoOvT5k/s1600-h/matem_fiz.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 201px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxRmaHbCUI/AAAAAAAAE0o/Sj-5ZoOvT5k/s400/matem_fiz.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5340232978441898306" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxRgmbfiBI/AAAAAAAAE0g/J5mwfjIy8zI/s1600-h/iskusstvo.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 215px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxRgmbfiBI/AAAAAAAAE0g/J5mwfjIy8zI/s400/iskusstvo.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5340232878668089362" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxRY02GeBI/AAAAAAAAE0Y/qvziPxVg7_0/s1600-h/fizra.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 187px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxRY02GeBI/AAAAAAAAE0Y/qvziPxVg7_0/s400/fizra.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5340232745098835986" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxRRyspFDI/AAAAAAAAE0Q/LSShP6Myqho/s1600-h/estestv.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 220px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxRRyspFDI/AAAAAAAAE0Q/LSShP6Myqho/s400/estestv.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5340232624263205938" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxRLCdgEdI/AAAAAAAAE0I/V78AEy4JflU/s1600-h/ingl1.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 260px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxRLCdgEdI/AAAAAAAAE0I/V78AEy4JflU/s400/ingl1.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5340232508235583954" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;2. Так выглядит визуализация коллективного текста МО учителей начальной школы.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;3. Это "коллективный разум"МО  учителей русского языка.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;4. Это "говорят" учителя МО  математики, физики, информатики&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;5. Так выглядит "текст о школьной жизни" от МО учителей труда, искусства, музыки.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;6. Это видение нашей школьной реальности от МО учителей физкультуры.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;7. Так видят анализ своей работы за прошедший год и планы на будущее  учителя естественных наук ( у нас это историки, биологи, географы)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;8. Анализ сделанного и пожелания на будущее от  МО учителей английского языка.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;9. А так выглядят представления о сегодняшней ситуации в школе и планы на будущее от МО учителей эстонского языка (часть обработанных  текстов - на эстонском языке)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxREAT3DpI/AAAAAAAAE0A/I7QTx9nkHj0/s1600-h/est.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 188px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxREAT3DpI/AAAAAAAAE0A/I7QTx9nkHj0/s400/est.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5340232387399192210" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-496277001562852015?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/496277001562852015/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=496277001562852015' title='Комментарии: 2'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/496277001562852015'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/496277001562852015'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/05/blog-post_26.html' title='Картинки о школе или немного контент-анализа'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_vhuRQMqONOM/ShxSbxaN0PI/AAAAAAAAE1Y/7oJnnQpaZdU/s72-c/tlvl.JPG' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-1758198571855853520</id><published>2009-05-22T21:39:00.002+03:00</published><updated>2009-05-22T21:40:35.907+03:00</updated><title type='text'>Путешествие из космоса</title><content type='html'>&lt;div&gt;Семиклассники изучили историю средневековой Ливонии. На одном из уроков им необходимо было отметить на карте древние города, места восстания Юрьевой ночи, рыцарские замки. Для этого они использовали Google Maps &lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5338719964368658034" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 224px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_OWLrzjVQUSs/ShbxhZd63nI/AAAAAAAAAdg/R5ulsbOjOpk/s400/map.JPG" border="0" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;А здесь можно посмотреть ещё работы семиклассников:&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://maps.google.ru/maps/ms?ie=UTF8&amp;amp;hl=ru&amp;amp;msa=0&amp;amp;ll=62.003483,29.047852&amp;amp;spn=1.691711,5.800781&amp;amp;z=8&amp;amp;msid=113454626492650059470.00046a3dbe7678aa5c5cc"&gt;Древние города Ливонии&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://maps.google.ru/maps/ms?ie=UTF8&amp;amp;hl=ru&amp;amp;msa=0&amp;amp;ll=59.160444,24.947205&amp;amp;spn=0.881421,2.900391&amp;amp;t=h&amp;amp;z=9&amp;amp;msid=116444351502039874776.00046a40562864adb1f3e"&gt;Замки Эстонии&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://maps.google.ru/maps/ms?ie=UTF8&amp;amp;hl=ru&amp;amp;msa=0&amp;amp;msid=105786664340409617835.00046a40887aa9cdf5073&amp;amp;layer=t&amp;amp;ll=59.258862,24.32785&amp;amp;spn=0.177247,0.615234&amp;amp;z=11"&gt;Места восстания Юрьевой ночи&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-1758198571855853520?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/1758198571855853520/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=1758198571855853520' title='Комментарии: 1'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/1758198571855853520'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/1758198571855853520'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/05/blog-post_22.html' title='Путешествие из космоса'/><author><name>Маргарита</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04323117646921315600</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='04475790041543760192'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_OWLrzjVQUSs/ShbxhZd63nI/AAAAAAAAAdg/R5ulsbOjOpk/s72-c/map.JPG' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-6873256265574484076</id><published>2009-05-21T14:06:00.003+03:00</published><updated>2009-05-21T14:09:48.102+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Google Earth'/><title type='text'>Виртуальная  кругосветка</title><content type='html'>Учитель георгафии вместе с учениками осваивая программу &lt;a href="http://earth.google.com/intl/ru/"&gt;Google Earth&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.linnamae.tln.edu.ee/les/modules.php?name=Forums&amp;amp;file=viewtopic&amp;amp;t=1317&amp;amp;sid=403f5587f0e91d17eff9a7a9818f588c"&gt;предложила&lt;/a&gt; своим ученикам путешествие из Таллинна в Таллинн. На этом примере можно увидеть, что получилось у некоторых учеников:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="width:425px;text-align:left"&gt;&lt;a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;color: #0000CC;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideboom.com/presentations/67796/%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5-%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5-%D0%B8%D0%B7-%D0%A2%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%B0-%D0%B2-%D0%A2%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%BD%281%29" title="Виртуальное путешествие из Таллинна в Таллинн(1)"&gt;Виртуальное путешествие из Таллинна в Таллинн(1)&lt;/a&gt;&lt;object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0" width="425" height="370" id="onlinePlayer"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=67796"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;param name="quality" value="high"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#ffffff"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="flashVars" value="title=Виртуальное путешествие из Таллинна в Таллинн(1)&amp;amp;url=http://www.slideboom.com/presentations/67796/%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5-%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5-%D0%B8%D0%B7-%D0%A2%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%B0-%D0%B2-%D0%A2%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%BD%281%29&amp;amp;mode=0&amp;amp;idResource=67796&amp;amp;siteUrl=http://www.slideboom.com&amp;amp;embed=1&amp;amp;startAuto=0&amp;amp;autoReplay=0&amp;amp;autoOpenShareScreen=1"&gt;&lt;embed src="http://www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=67796" width="425" height="370" name="onlinePlayer" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" allowscriptaccess="always" quality="high" bgcolor="#ffffff" allowfullscreen="true" flashvars="title=Виртуальное путешествие из Таллинна в Таллинн(1)&amp;amp;url=http://www.slideboom.com/presentations/67796/%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5-%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5-%D0%B8%D0%B7-%D0%A2%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%B0-%D0%B2-%D0%A2%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%BD%281%29&amp;amp;mode=0&amp;amp;idResource=67796&amp;amp;siteUrl=http://www.slideboom.com&amp;amp;embed=1&amp;amp;startAuto=0&amp;amp;autoReplay=0&amp;amp;autoOpenShareScreen=1"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;"&gt;View &lt;a href="http://www.slideboom.com/" style="color: #0000CC;"&gt;more presentations&lt;/a&gt; or &lt;a href="http://www.slideboom.com/upload" style="color: #0000CC;"&gt;Upload&lt;/a&gt; your own.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-6873256265574484076?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/6873256265574484076/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=6873256265574484076' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/6873256265574484076'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/6873256265574484076'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/05/blog-post_21.html' title='Виртуальная  кругосветка'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-1603230054790128079</id><published>2009-05-20T11:20:00.002+03:00</published><updated>2009-05-20T11:25:06.767+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='веб 2.0'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='youtube'/><title type='text'>Еще раз про youtube</title><content type='html'>С распространением дигитальных "мыльниц" такой инструмент учителя становится все более привычным. Вот и вспомнилось, что есть на сервисе &lt;a href="http://www.slideshare.net/"&gt;http://www.slideshare.net/&lt;/a&gt; готовая "обучалка" про  популярный сервис видеохостинга &lt;a href="http://www.youtube.com"&gt;http://www.youtube.com&lt;/a&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_474118"&gt;&lt;a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/lvr/you-tube-2?type=powerpoint" title="You Tube 2"&gt;You Tube 2&lt;/a&gt;&lt;object style="margin:0px" width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=youtube2-1213825673921124-8&amp;stripped_title=you-tube-2" /&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"/&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"/&gt;&lt;embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=youtube2-1213825673921124-8&amp;stripped_title=you-tube-2" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;"&gt;View more &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/"&gt;presentations&lt;/a&gt; from &lt;a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/lvr"&gt;lvr&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-1603230054790128079?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/1603230054790128079/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=1603230054790128079' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/1603230054790128079'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/1603230054790128079'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/05/youtube.html' title='Еще раз про youtube'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-1093303909899290210</id><published>2009-05-18T22:13:00.004+03:00</published><updated>2009-05-18T22:38:39.343+03:00</updated><title type='text'>Линеечки для блога</title><content type='html'>&lt;blockquote&gt;Линеечки (Lines) - это изображения, с помощью которых вы сможете измерить сроки после или до какой-либо памятной для вас даты (например, сколько месяцев вашему блогу или сколько дней осталось до начала летних каникул.)&lt;br /&gt;Для того, чтобы создать линеечку вам необходимо выбрать саму линейку (фон) и бегунок (небольшое изображение), позиция которого на линейке будет зависеть от срока до или после какой-либо даты.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;После создания линейки её можно разместить там, где вы часто бываете (например, на форуме (в вашей подписи), на своем веб-сайте, на своем блоге и т.д.). Для этого будет сгенерирован специальный код. Разместив линейку, вы всегда будете ее видеть, и будете знать точные сроки после или до интересующей вас даты.&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://lines.akusherstvo.ru/"&gt;Подробнее...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://lines.akusherstvo.ru/"&gt;&lt;img src="http://lines.akusherstvo.ru/lineika/481802.gif" border=0&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-1093303909899290210?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/1093303909899290210/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=1093303909899290210' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/1093303909899290210'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/1093303909899290210'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/05/blog-post_18.html' title='Линеечки для блога'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-1734532949471093650</id><published>2009-05-18T18:55:00.003+03:00</published><updated>2009-05-18T18:57:35.144+03:00</updated><title type='text'>Материалы с nachalka.com</title><content type='html'>Рекомендую эту презентацию разместить в классных блогах для ознакомления детей и родителей с тем, какие опасности таит в себе Интернет&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe src='http://docs.google.com/EmbedSlideshow?docid=dfdcnq2v_41fqht9qdm&amp;amp;size=m' frameborder='0' width='555' height='451'&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;взято&lt;a href="http://www.nachalka.com/taxonomy/term/335"&gt; отсюда&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-1734532949471093650?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/1734532949471093650/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=1734532949471093650' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/1734532949471093650'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/1734532949471093650'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/05/nachalkacom.html' title='Материалы с nachalka.com'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-1474053662757138144</id><published>2009-05-13T18:12:00.006+03:00</published><updated>2009-05-15T20:26:24.337+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='учителя'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='блог'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='семинар'/><title type='text'>Открытые уроки и мастер-классы для учителей начальной школы</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'times new roman';"&gt;Открытые уроки и мастер-классы для учителей начальной школы прошли сегодня в нашем лицее. Мероприятие проходило по заказу Центра обучения взрослых ANDRAS. Группа из 13 учителей  Таллинна и Ида-Вирумаа посетила слдеющие мероприятия:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'times new roman';"&gt;9.00- 9.35&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'times new roman';"&gt;  урок рисования во втором классе "Урок-фантазия" с использованием интерактивной доски. Галина Добролюбская&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'times new roman';"&gt;9.50 - 10.35 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'times new roman';"&gt;семинар "Использование SMART-доски на уроках в начальной школе. из опыта работы учителя  Галины Добролюбской&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'times new roman';"&gt;10.50 - 11.35&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'times new roman';"&gt; урок в компьютерном классе (1 класс) с использованием мультимедийной презентации и работой учеников на компьютере "Гадкий утенок", Ганс Христиан Андерсен. учитель Людмила Федорова&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'times new roman';"&gt;11.50 - 12.3&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:'times new roman';"&gt;5 Блог, как инструмент в работе  учителя начальной школы. Людмила Федорова&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;Фоторепортаж с мероприятия:&lt;br /&gt;&lt;style="width:auto;"&gt;&lt;a href="http://picasaweb.google.com/lh/photo/haH2es-6cqtu_bcjaW5yyA?feat=embedwebsite"&gt;&lt;img src="http://lh5.ggpht.com/_by625rVHKXE/Sgqe2ijInrI/AAAAAAAABYk/jME11AMV4_s/s400/IMG_3925.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/style="width:auto;"&gt;&lt;div&gt;&lt;style="width:auto;"&gt;Альбом: &lt;a href="http://picasaweb.google.com/les2009/IphRXI02?feat=embedwebsite"&gt;Открытые уроки в начальной школе&lt;/a&gt;&lt;/style="width:auto;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Публикуем материалы республиканского семинара.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe src="http://docs.google.com/EmbedSlideshow?docid=dmx8xc4_38cz484hdt" frameborder="0" width="410" height="342"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-1474053662757138144?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/1474053662757138144/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=1474053662757138144' title='Комментарии: 2'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/1474053662757138144'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/1474053662757138144'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/05/blog-post_7208.html' title='Открытые уроки и мастер-классы для учителей начальной школы'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh5.ggpht.com/_by625rVHKXE/Sgqe2ijInrI/AAAAAAAABYk/jME11AMV4_s/s72-c/IMG_3925.JPG' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-5292936043475706583</id><published>2009-05-13T16:05:00.002+03:00</published><updated>2009-05-13T16:08:58.994+03:00</updated><title type='text'>Интерактивная карта идеальных отношений между детьми и родителями</title><content type='html'>Коллеги, нашла эту карту и решила поделиться с вами. Сейчас проходят итоговые родительские собрания, по-моему, это неплохой материал для подготовки. А уж идея - просто супер!&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/14443561/kartaCOR"&gt;Интерактивная карта идеальных отношений между детьми и родителями.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Найдено &lt;a href="http://wiki.iot.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B8%D0%BA_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9"&gt;здесь&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-5292936043475706583?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/5292936043475706583/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=5292936043475706583' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/5292936043475706583'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/5292936043475706583'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/05/blog-post_13.html' title='Интерактивная карта идеальных отношений между детьми и родителями'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3736501927321506951.post-788420154866476827</id><published>2009-05-12T20:35:00.003+03:00</published><updated>2009-05-13T14:51:37.818+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='google'/><title type='text'>Что за зверь такой - uToodle?</title><content type='html'>Как-то Гугл объявил конкурс "Создайте уроки сами!". Но это могли быть не любые уроки, а уроки, посвященные использованию сервисов того же Гугла. И, представьте себе, конкурсанты нашлись!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://googlerussiablog.blogspot.com/2009/05/utoodle.html"&gt;Интервью с победителем первого этапа конкурса uToodle или "Создайте уроки сами!" и его видео про переводчики Гугл.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/qwtBT6N6omk&amp;amp;hl=ru&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/qwtBT6N6omk&amp;amp;hl=ru&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3736501927321506951-788420154866476827?l=tlvl.blogspot.com'/&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://tlvl.blogspot.com/feeds/788420154866476827/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=3736501927321506951&amp;postID=788420154866476827' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/788420154866476827'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3736501927321506951/posts/default/788420154866476827'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://tlvl.blogspot.com/2009/05/utoodle.html' title='Что за зверь такой - uToodle?'/><author><name>ljudmillar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06196038847561273374</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='03148339240620463845'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>0</thr:total></entry></feed>