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		<title>El arte moderno, de Manet a Carlos Mérida</title>
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		<pubDate>Thu, 16 Jan 2020 18:50:21 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>Curso libreEl arte moderno surgió como alternativa a la tradición clásica, apelando a la libertad del creador y a su capacidad para interpretar el mundo a través de las más variadas experiencias sensoriales. Para comprender esta nueva forma de entender &#8230; <a href="http://erasmus.ufm.edu/arte-moderno-manet-carlos-merida/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
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		<title>Visita al Centro Histórico – Ciudad de Guatemala</title>
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		<pubDate>Thu, 21 Nov 2019 17:45:05 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>Por: Brenda Porras, catedrática del Diplomado en Historia del Arte Universal &#160; Iniciamos la visita en el Palacio Nacional, un edificio historicista. Queríamos ver especialmente los vitrales (algunos con detalles art nouveau) y las pinturas murales. Nos admiramos de los &#8230; <a href="http://erasmus.ufm.edu/visita-al-centro-historico-ciudad-guatemala/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
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		<title>El estudio de la historia del arte aporta recursos creativos</title>
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		<pubDate>Mon, 26 Aug 2019 17:11:13 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>Por: Patricia Betancourt Arnau  (*) Estudiando Artes Plásticas, en las aulas de la Universidad de los Andes en Bogotá, nació en mí una fascinación especial por la Historia del Arte. Por ello, he alternado mi trabajo práctico con la docencia &#8230; <a href="http://erasmus.ufm.edu/estudio-la-historia-del-arte-aporta-recursos-creativos-2/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
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		<title>El estudio de la historia del arte aporta recursos creativos</title>
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		<pubDate>Tue, 12 Mar 2019 19:23:52 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>Por: Patricia Betancourt Desde hace varios años inicié una investigación pictórica utilizando el tema del agua, esta es vitalidad, creación y destrucción al mismo tiempo. No solo es pasado y futuro sino ante todo presente, nada podría ser sin el &#8230; <a href="http://erasmus.ufm.edu/estudio-la-historia-del-arte-aporta-recursos-creativos/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
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		<title>Las influencias de los impresionistas</title>
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		<pubDate>Fri, 08 Jun 2018 18:44:44 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>Por: David Hernández Gutiérrez Nos pueden sonar poco más o menos los impresionistas. Tal vez, como cultura general, sabemos que podemos asociarlos con el arte. Pierre Auguste Renoir, Camille Pisarro, Alfred Sisley, Berthe Morisot, Paul Cézanne, Edgar Degas, Claude Monet o &#8230; <a href="http://erasmus.ufm.edu/las-influencias-los-impresionistas/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
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		<title>El cronotopo en la muerte trágica de Marcus Messner</title>
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		<pubDate>Wed, 30 May 2018 18:25:56 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>Por: Pep Balcárcel (*) Un joven, judío-ateo, de diecinueve años, huye de la autoridad de su padre cuya mente ha empezado a traicionarle y volverle paranoico. Llega a Ohio, a Winesburg, una universidad de corte conservador donde, entre otras cosas, &#8230; <a href="http://erasmus.ufm.edu/cronotopo-la-muerte-tragica-marcus-messner/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
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		<title>La necrópolis de Guiza</title>
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		<pubDate>Fri, 18 May 2018 19:34:03 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>Por: David Jaime Hernández Gutiérrez ¿Quién no ha visto alguna vez esta imagen, o ha tenido la fortuna de ver el sitio en persona, en la meseta de Guiza, a unos veinte kilómetros de El Cairo? De dicho complejo, técnicamente &#8230; <a href="http://erasmus.ufm.edu/la-necropolis-guiza/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
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		<title>Napoleón III y el arte moderno</title>
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		<pubDate>Fri, 27 Apr 2018 19:00:59 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>Por: David Jaime Hernández Gutiérrez Podemos pensar, ¿quién es Napoleón III y por qué se relaciona con el arte moderno? Todo tiene una explicación y un sentido. Vemos, la historia comienza más o menos así. Nos encontramos en el París &#8230; <a href="http://erasmus.ufm.edu/napoleon-iii-arte-moderno/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
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		<title>¿Por qué leemos?</title>
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		<pubDate>Mon, 23 Apr 2018 17:43:12 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>Por: alumnos del Profesorado en Lenguaje y Ciencias Sociales, y de la Licenciatura en Lengua y Literatura (*) Libro y libre son palabras que juntas llevan una basta carga simbólica. Provienen del mismo vocablo y sólo una letra las distingue. &#8230; <a href="http://erasmus.ufm.edu/por-que-leemos/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
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		<title>Código de Hammurabi</title>
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		<pubDate>Fri, 06 Apr 2018 19:50:12 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>Por: David Jaime Hernández Gutiérrez Podemos afirmar, sin miedo a equivocarnos, que el Código de Hammurabi es una de las grandes maravillas que produjo el mundo antiguo y uno de los primeros intentos de plasmar por escrito la ley que &#8230; <a href="http://erasmus.ufm.edu/codigo-de-hammurabi/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a></p>
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