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        <title>Unesc - Blog da Unesc</title>
        <link>https://www.unesc.net/portal/blog/index/213</link>
        <description>Blog da Unesc</description>
        <language>pt-br</language>
        <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 22:53:27 -0300</pubDate>
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        <copyright>Copyright Unesc - Universidade do Extremo Sul Catarinense. Todos os direitos reservados.</copyright>
        <webMaster>noreply.portal@unesc.net</webMaster>
        <managingEditor>noreply.portal@unesc.net</managingEditor>
                            <itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Blog da Unesc</itunes:subtitle><itunes:owner><itunes:email>noreply.portal@unesc.net</itunes:email></itunes:owner><item>
                        <title>Excel&#65533;ncia acad&#65533;mica: Unesc alcan&#65533;a Nota 4 no Exame Nacional de Avalia&#65533;&#65533;o da Forma&#65533;&#65533;o M&#65533;dica (Enamed)</title>
                        <link>https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52691</link>
                        <description><![CDATA[<p>
                                        <a href='https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52691'
                                            title='Excel]]>&#65533;<![CDATA[ncia acad]]>&#65533;<![CDATA[mica: Unesc alcan]]>&#65533;<![CDATA[a Nota 4 no Exame Nacional de Avalia]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o da Forma]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o M]]>&#65533;<![CDATA[dica (Enamed)'>
                                            <img src='https://www.unesc.net/portal/resources/posts/thumb_img_2636.jpg' 
                                                alt='Excel]]>&#65533;<![CDATA[ncia acad]]>&#65533;<![CDATA[mica: Unesc alcan]]>&#65533;<![CDATA[a Nota 4 no Exame Nacional de Avalia]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o da Forma]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o M]]>&#65533;<![CDATA[dica (Enamed)' />
                                        </a>
                                     </p><p><a href="https://noticias.unesc.net/geral/2026/01/19/excelencia-academica-unesc-alcanca-nota-4-no-exame-nacional-de-avaliacao-da-formacao-medica-enamed/">Confira a mat]]>&#65533;<![CDATA[ria na ]]>&#65533;<![CDATA[ntegra aqui</a></p>]]></description>
                        <category>Not&#65533;cias</category>
                        <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 11:14:00 -0300</pubDate>
                        <author></author>
                    </item>
                            <item>
                        <title>Dia da Universidade: Unesc conecta educa&#65533;&#65533;o, ci&#65533;ncia, territ&#65533;rio e desempenho de padr&#65533;o internacional</title>
                        <link>https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52690</link>
                        <description><![CDATA[<p>
                                        <a href='https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52690'
                                            title='Dia da Universidade: Unesc conecta educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, ci]]>&#65533;<![CDATA[ncia, territ]]>&#65533;<![CDATA[rio e desempenho de padr]]>&#65533;<![CDATA[o internacional'>
                                            <img src='https://www.unesc.net/portal/resources/posts/thumb_dji_0004.jpeg' 
                                                alt='Dia da Universidade: Unesc conecta educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, ci]]>&#65533;<![CDATA[ncia, territ]]>&#65533;<![CDATA[rio e desempenho de padr]]>&#65533;<![CDATA[o internacional' />
                                        </a>
                                     </p><p><a href="https://noticias.unesc.net/geral/2026/01/18/dia-da-universidade-unesc-conecta-educacao-ciencia-territorio-e-desempenho-de-padrao-internacional/">Confira a mat]]>&#65533;<![CDATA[ria na ]]>&#65533;<![CDATA[ntegra aqui!</a></p>]]></description>
                        <category>Not&#65533;cias</category>
                        <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 11:02:00 -0300</pubDate>
                        <author></author>
                    </item>
                            <item>
                        <title>Unesc Ararangu&#65533; amplia atua&#65533;&#65533;o e refor&#65533;a compromisso com o desenvolvimento do Extremo Sul</title>
                        <link>https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52689</link>
                        <description><![CDATA[<p>
                                        <a href='https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52689'
                                            title='Unesc Ararangu]]>&#65533;<![CDATA[ amplia atua]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e refor]]>&#65533;<![CDATA[a compromisso com o desenvolvimento do Extremo Sul'>
                                            <img src='https://www.unesc.net/portal/resources/posts/thumb__mg_3886.jpg' 
                                                alt='Unesc Ararangu]]>&#65533;<![CDATA[ amplia atua]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e refor]]>&#65533;<![CDATA[a compromisso com o desenvolvimento do Extremo Sul' />
                                        </a>
                                     </p><p><a href="https://noticias.unesc.net/geral/2026/01/20/unesc-ararangua-amplia-atuacao-e-reforca-compromisso-com-o-desenvolvimento-do-extremo-sul/">Confira a mat]]>&#65533;<![CDATA[ria na ]]>&#65533;<![CDATA[ntegra aqui</a></p>]]></description>
                        <category>Not&#65533;cias</category>
                        <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 10:52:00 -0300</pubDate>
                        <author></author>
                    </item>
                            <item>
                        <title>Escola de Lideran&#65533;as da Unesc promove aula sobre programas de proximidade da Pol&#65533;cia Militar em Ararangu&#65533;</title>
                        <link>https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52688</link>
                        <description><![CDATA[<p>
                                        <a href='https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52688'
                                            title='Escola de Lideran]]>&#65533;<![CDATA[as da Unesc promove aula sobre programas de proximidade da Pol]]>&#65533;<![CDATA[cia Militar em Ararangu]]>&#65533;<![CDATA['>
                                            <img src='https://www.unesc.net/portal/resources/posts/thumb_img-20251113-wa0007.jpg' 
                                                alt='Escola de Lideran]]>&#65533;<![CDATA[as da Unesc promove aula sobre programas de proximidade da Pol]]>&#65533;<![CDATA[cia Militar em Ararangu]]>&#65533;<![CDATA[' />
                                        </a>
                                     </p><p>A Escola de Lideran]]>&#65533;<![CDATA[as Comunit]]>&#65533;<![CDATA[rias da Unesc realizou, na noite de quarta-feira(13/11), em Ararangu]]>&#65533;<![CDATA[, mais uma etapa de sua programa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o formativa. A aula teve como tema ]]>&#65533;<![CDATA[Os programas da Pol]]>&#65533;<![CDATA[cia Militar de proximidade com a comunidade e como podemos fazer a diferen]]>&#65533;<![CDATA[a na nossa sociedade]]>&#65533;<![CDATA[ e contou com a participa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o da Pol]]>&#65533;<![CDATA[cia Militar de Santa Catarina, representada pelo Major Marcelo Faber.</p>

<p>Durante o encontro, o Major apresentou aos estudantes os principais programas institucionais da corpora]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o voltados ]]>&#65533;<![CDATA[ integra]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o com a popula]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, destacando iniciativas de seguran]]>&#65533;<![CDATA[a preventiva, a]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es comunit]]>&#65533;<![CDATA[rias e estrat]]>&#65533;<![CDATA[gias de constru]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de ambientes mais seguros a partir da coopera]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o social.</p>

<p>Em sua fala, o Major Faber ressaltou que a atua]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o da Pol]]>&#65533;<![CDATA[cia Militar vai al]]>&#65533;<![CDATA[m do patrulhamento, envolvendo di]]>&#65533;<![CDATA[logo constante, cria]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de v]]>&#65533;<![CDATA[nculos e fortalecimento da rela]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o com as lideran]]>&#65533;<![CDATA[as locais.</p>

<p>A atividade tamb]]>&#65533;<![CDATA[m incentivou os futuros l]]>&#65533;<![CDATA[deres a se engajarem em a]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es colaborativas que promovam cidadania, preven]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e melhoria da qualidade de vida em seus territ]]>&#65533;<![CDATA[rios.</p>

<p>O encontro refor]]>&#65533;<![CDATA[ou o papel da forma]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de lideran]]>&#65533;<![CDATA[as na amplia]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de projetos comunit]]>&#65533;<![CDATA[rios e na aproxima]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o entre a Pol]]>&#65533;<![CDATA[cia Militar e a sociedade, fortalecendo redes de apoio e iniciativas que impactam diretamente a realidade local.</p>]]></description>
                        <category>Not&#65533;cias</category>
                        <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 17:06:00 -0300</pubDate>
                        <author></author>
                    </item>
                            <item>
                        <title>Novos cursos semipresenciais fortalecem a presen&#65533;a da Unesc em Ararangu&#65533;</title>
                        <link>https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52687</link>
                        <description><![CDATA[<p>
                                        <a href='https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52687'
                                            title='Novos cursos semipresenciais fortalecem a presen]]>&#65533;<![CDATA[a da Unesc em Ararangu]]>&#65533;<![CDATA['>
                                            <img src='https://www.unesc.net/portal/resources/posts/thumb_img_1291.jpg1.JPG' 
                                                alt='Novos cursos semipresenciais fortalecem a presen]]>&#65533;<![CDATA[a da Unesc em Ararangu]]>&#65533;<![CDATA[' />
                                        </a>
                                     </p><p>A Unesc Ararangu]]>&#65533;<![CDATA[ d]]>&#65533;<![CDATA[ mais um passo importante em sua miss]]>&#65533;<![CDATA[o de expandir o acesso ]]>&#65533;<![CDATA[ educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de qualidade e alinhada ao futuro do trabalho. A unidade passa a oferecer novos cursos na modalidade semipresencial, dentro do portf]]>&#65533;<![CDATA[lio atualizado da Unesc Virtual, que chega com uma proposta renovada e em total conformidade com o novo marco regulat]]>&#65533;<![CDATA[rio da Educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o a Dist]]>&#65533;<![CDATA[ncia no Brasil, estabelecido pelo Minist]]>&#65533;<![CDATA[rio da Educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o (MEC) em 2025.</p>

<p>O novo cat]]>&#65533;<![CDATA[logo da Unesc Virtual foi desenhado para atender ]]>&#65533;<![CDATA[s demandas do mercado 4.0, com foco em tecnologia, dados, criatividade e inova]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, al]]>&#65533;<![CDATA[m de ampliar as oportunidades de forma]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e garantir que o ensino superior esteja cada vez mais acess]]>&#65533;<![CDATA[vel, flex]]>&#65533;<![CDATA[vel e conectado ]]>&#65533;<![CDATA[s transforma]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es do mundo do trabalho.</p>

<p>Para a reitora em exerc]]>&#65533;<![CDATA[cio, Gisele Silveira Coelho Lopes, a atualiza]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o do portf]]>&#65533;<![CDATA[lio da Unesc Virtual reflete o cuidado e a responsabilidade com que a Universidade acompanha as mudan]]>&#65533;<![CDATA[as do cen]]>&#65533;<![CDATA[rio educacional brasileiro e as demandas do mundo do trabalho.</p>

<p>]]>&#65533;<![CDATA[Seguimos fortalecendo a presen]]>&#65533;<![CDATA[a da Universidade nas diversas experi]]>&#65533;<![CDATA[ncias de ensino, garantindo que nossos estudantes encontrem na Unesc um local que forma cidad]]>&#65533;<![CDATA[os cr]]>&#65533;<![CDATA[ticos, criativos e prontos para atuar com ]]>&#65533;<![CDATA[tica e compet]]>&#65533;<![CDATA[ncia em um mundo em constante transforma]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o. Com essa reestrutura]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, mostramos mais uma vez que a Unesc ]]>&#65533;<![CDATA[ uma Universidade do presente e do futuro, comprometida com a inova]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, mas sem abrir m]]>&#65533;<![CDATA[o da ess]]>&#65533;<![CDATA[ncia que nos define: ser comunit]]>&#65533;<![CDATA[ria, humana e pr]]>&#65533;<![CDATA[xima das pessoas]]>&#65533;<![CDATA[, disse Gisele.</p>

<p>]]>&#65533;<![CDATA[Esta atualiza]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o estrat]]>&#65533;<![CDATA[gica ratifica o compromisso da Unesc com a qualidade, a inova]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e a relev]]>&#65533;<![CDATA[ncia profissional no cen]]>&#65533;<![CDATA[rio educacional brasileiro]]>&#65533;<![CDATA[, destaca a Diretora de Educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o a Dist]]>&#65533;<![CDATA[ncia, Almerinda Tereza Bianca Bez Batti Dias.</p>

<p>Segundo Bianca, esta adequa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o garante aos acad]]>&#65533;<![CDATA[micos uma forma]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o reconhecida e valorizada em todo o territ]]>&#65533;<![CDATA[rio nacional, com certifica]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es que refletem o compromisso da Unesc com a excel]]>&#65533;<![CDATA[ncia acad]]>&#65533;<![CDATA[mica e a empregabilidade em um mercado cada vez mais competitivo.</p>

<p>Em Ararangu]]>&#65533;<![CDATA[, a novidade chega com for]]>&#65533;<![CDATA[a total: seis novos cursos semipresenciais e uma nova oferta em Nutri]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o est]]>&#65533;<![CDATA[o dispon]]>&#65533;<![CDATA[veis, combinando a flexibilidade do ensino digital com a viv]]>&#65533;<![CDATA[ncia pr]]>&#65533;<![CDATA[tica no campus.</p>

<p>Confira:</p>

<p>Intelig]]>&#65533;<![CDATA[ncia Artificial: Um curso de vanguarda que prepara especialistas em desenvolvimento e aplica]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de sistemas de IA, um dos campos mais promissores do mercado global.</p>

<p>M]]>&#65533;<![CDATA[dias Sociais Digitais: Forma estrategistas para a gest]]>&#65533;<![CDATA[o de marca e conte]]>&#65533;<![CDATA[do nas plataformas sociais.</p>

<p>Educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o F]]>&#65533;<![CDATA[sica ]]>&#65533;<![CDATA[ Bacharelado:  Forma profissionais para atuar na promo]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o da sa]]>&#65533;<![CDATA[de, preven]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de doen]]>&#65533;<![CDATA[as e melhoria da performance humana em academias, clubes, hospitais e no treinamento esportivo.</p>

<p>Pedagogia: Forma profissionais habilitados a criar e coordenar projetos para espa]]>&#65533;<![CDATA[os formais e n]]>&#65533;<![CDATA[o formais de educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e atuar na gest]]>&#65533;<![CDATA[o escolar em diferentes n]]>&#65533;<![CDATA[veis e contextos.</p>

<p>Gest]]>&#65533;<![CDATA[o P]]>&#65533;<![CDATA[blica: Capacita l]]>&#65533;<![CDATA[deres para planejar, coordenar e avaliar pol]]>&#65533;<![CDATA[ticas e programas governamentais, focando na efici]]>&#65533;<![CDATA[ncia, transpar]]>&#65533;<![CDATA[ncia e melhoria dos servi]]>&#65533;<![CDATA[os p]]>&#65533;<![CDATA[blicos.</p>

<p>Nutri]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o: Curso j]]>&#65533;<![CDATA[ em oferta na Unesc Ararangu]]>&#65533;<![CDATA[, e que entra em uma nova fase, trazendo ainda mais sa]]>&#65533;<![CDATA[de e bem-estar social em uma nova dimens]]>&#65533;<![CDATA[o, exigindo a experi]]>&#65533;<![CDATA[ncia pr]]>&#65533;<![CDATA[tica presencial para a excel]]>&#65533;<![CDATA[ncia na forma]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o.</p>

<p>Para mais informa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es sobre os cursos e matr]]>&#65533;<![CDATA[culas podem ser feitas pelo WhatsApp: (48) 99915-0433.</p>

<p></p>]]></description>
                        <category>Not&#65533;cias</category>
                        <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 16:49:00 -0300</pubDate>
                        <author></author>
                    </item>
                            <item>
                        <title>Professor da Unesc representa Universidade em Semin&#65533;rio Internacional sobre sustentabilidade e humanidades</title>
                        <link>https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52679</link>
                        <description><![CDATA[<p>
                                        <a href='https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52679'
                                            title='Professor da Unesc representa Universidade em Semin]]>&#65533;<![CDATA[rio Internacional sobre sustentabilidade e humanidades'>
                                            <img src='https://www.unesc.net/portal/resources/posts/thumb_whatsapp_image_2025-12-09_at_14.25_.31_.jpeg' 
                                                alt='Professor da Unesc representa Universidade em Semin]]>&#65533;<![CDATA[rio Internacional sobre sustentabilidade e humanidades' />
                                        </a>
                                     </p><p>O professor Juliano Bitencourt Campos, do Programa de P]]>&#65533;<![CDATA[s-Gradua]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o em Ci]]>&#65533;<![CDATA[ncias Ambientais (PPGCA) e dos cursos de Hist]]>&#65533;<![CDATA[ria, Geografia e Gest]]>&#65533;<![CDATA[o de Turismo da Unesc, representou a Universidade no 2]]>&#65533;<![CDATA[ Semin]]>&#65533;<![CDATA[rio Internacional Apheleia: Am]]>&#65533;<![CDATA[rica do Sul. O evento ocorreu entre os dias 26 e 28 de novembro, na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), em Campo Grande (MS). A participa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o refor]]>&#65533;<![CDATA[ou a inser]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o da Unesc em redes acad]]>&#65533;<![CDATA[micas internacionais voltadas ]]>&#65533;<![CDATA[s humanidades, reunindo pesquisadores do Brasil, Paraguai, Uruguai, Col]]>&#65533;<![CDATA[mbia, Peru, Venezuela e Portugal,  para debater sobre patrim]]>&#65533;<![CDATA[nio, lugares e sustentabilidade.</p>

<p>Com o tema "Patrim]]>&#65533;<![CDATA[nio, Lugares e Sustentabilidade", o semin]]>&#65533;<![CDATA[rio buscou refletir sobre o papel das humanidades na promo]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o da ci]]>&#65533;<![CDATA[ncia e nos caminhos futuros para um planeta sustent]]>&#65533;<![CDATA[vel em um mundo globalizado. A programa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o incluiu confer]]>&#65533;<![CDATA[ncias, mesas-redondas e apresenta]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es de trabalhos, com a participa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de institui]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es como a Universidad C]]>&#65533;<![CDATA[sar Vallejo (Peru), o Instituto Polit]]>&#65533;<![CDATA[cnico de Tomar (Portugal) e o Centro de Geoci]]>&#65533;<![CDATA[ncias da Universidade de Coimbra (Portugal).</p>

<p>"Participar de um evento dessa magnitude consolida a presen]]>&#65533;<![CDATA[a da Unesc em discuss]]>&#65533;<![CDATA[es globais sobre sustentabilidade e gest]]>&#65533;<![CDATA[o territorial. Foi uma oportunidade valiosa para o interc]]>&#65533;<![CDATA[mbio acad]]>&#65533;<![CDATA[mico e para fortalecer parcerias internacionais que beneficiam nossa pesquisa e nossa comunidade", afirmou o professor Juliano Bitencourt Campos. O docente atuou na coordena]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de mesas e na apresenta]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de trabalhos cient]]>&#65533;<![CDATA[ficos durante os tr]]>&#65533;<![CDATA[s dias de atividades.</p>

<p>A Associa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o Internacional Apheleia foi criada em 2014 com apoio da Comiss]]>&#65533;<![CDATA[o Europeia e atua como uma rede global de pesquisa, inova]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e desenvolvimento dedicada ]]>&#65533;<![CDATA[s humanidades aplicadas ]]>&#65533;<![CDATA[ gest]]>&#65533;<![CDATA[o territorial e ]]>&#65533;<![CDATA[ sustentabilidade. A Unesc integra a rede desde suas primeiras fases, tendo sediado a edi]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o do semin]]>&#65533;<![CDATA[rio na Am]]>&#65533;<![CDATA[rica do Sul em 2023. A rede ]]>&#65533;<![CDATA[ membro do Conselho Internacional para a Filosofia e as Ci]]>&#65533;<![CDATA[ncias Humanas (CIPSH) da Unesco.</p>

<p>Al]]>&#65533;<![CDATA[m da UFMS, a organiza]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o do evento contou com a colabora]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), do Instituto Terra e Mem]]>&#65533;<![CDATA[ria (Portugal) e do Centro de Geoci]]>&#65533;<![CDATA[ncias da Universidade de Coimbra (Portugal), entre outras institui]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es. A presen]]>&#65533;<![CDATA[a de pesquisadores da Unesc na coordena]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e nas apresenta]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es demonstra o reconhecimento da produ]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o cient]]>&#65533;<![CDATA[fica da Universidade no cen]]>&#65533;<![CDATA[rio latino-americano e internacional.</p>

<p>]]>&#65533;<![CDATA[A participa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o no semin]]>&#65533;<![CDATA[rio refor]]>&#65533;<![CDATA[a o compromisso da Unesc com a internacionaliza]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de sua pesquisa e a atua]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o em redes colaborativas que abordam os desafios globais. A inser]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o em f]]>&#65533;<![CDATA[runs como o Apheleia amplia as oportunidades de coopera]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o acad]]>&#65533;<![CDATA[mica e consolida a contribui]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o da Universidade para as discuss]]>&#65533;<![CDATA[es sobre desenvolvimento sustent]]>&#65533;<![CDATA[vel, patrim]]>&#65533;<![CDATA[nio cultural e gest]]>&#65533;<![CDATA[o territorial na Am]]>&#65533;<![CDATA[rica do Sul e al]]>&#65533;<![CDATA[m]]>&#65533;<![CDATA[, afirma Juliano.</p>

<p></p>]]></description>
                        <category>Not&#65533;cias</category>
                        <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 14:25:00 -0300</pubDate>
                        <author></author>
                    </item>
                            <item>
                        <title>Pesquisador da Unesc participa de webin&#65533;rio internacional sobre minerais</title>
                        <link>https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52659</link>
                        <description><![CDATA[<p>
                                        <a href='https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52659'
                                            title='Pesquisador da Unesc participa de webin]]>&#65533;<![CDATA[rio internacional sobre minerais'>
                                            <img src='https://www.unesc.net/portal/resources/posts/thumb_captura-de-tela-2025-08-29-175830-768x382.jpg' 
                                                alt='Pesquisador da Unesc participa de webin]]>&#65533;<![CDATA[rio internacional sobre minerais' />
                                        </a>
                                     </p><p>O professor e pesquisador do Programa de P]]>&#65533;<![CDATA[s-Gradua]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o em Ci]]>&#65533;<![CDATA[ncia e Engenharia de Materiais (PPGCEM) da Unesc, Eduardo Junca, participou de um webin]]>&#65533;<![CDATA[rio internacional com o tema: ]]>&#65533;<![CDATA[Processos Cr]]>&#65533;<![CDATA[ticos de Extra]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de Metais para um Futuro Mais Verde]]>&#65533;<![CDATA[, transmitido pela plataforma MDPI Sciforum, especializada na veicula]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de eventos acad]]>&#65533;<![CDATA[micos.</p>

<p>Em um cen]]>&#65533;<![CDATA[rio de crescente demanda por metais essenciais para a transi]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o energ]]>&#65533;<![CDATA[tica global, o evento abordou a urg]]>&#65533;<![CDATA[ncia de novas rotas de extra]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de metais, cruciais para a fabrica]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de ve]]>&#65533;<![CDATA[culos el]]>&#65533;<![CDATA[tricos e dispositivos de energia verde.</p>

<p>Para colaborar com a discuss]]>&#65533;<![CDATA[o, Junca apresentou o trabalho de doutorado do seu orientando Ramon Silveira intitulado: ]]>&#65533;<![CDATA[Novas rotas para a extra]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de ni]]>&#65533;<![CDATA[bio]]>&#65533;<![CDATA[. ]]>&#65533;<![CDATA[O estudo ]]>&#65533;<![CDATA[ o primeiro a explorar essa nova alternativa e seus resultados preliminares s]]>&#65533;<![CDATA[o considerados promissores, podendo impactar significativamente a ind]]>&#65533;<![CDATA[stria metal]]>&#65533;<![CDATA[rgica e apoiar os objetivos globais de transi]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o energ]]>&#65533;<![CDATA[tica]]>&#65533;<![CDATA[, comentou o pesquisador.</p>

<p>Na sua apresenta]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, em ingl]]>&#65533;<![CDATA[s, o professor detalhou que a pesquisa prop]]>&#65533;<![CDATA[e uma rota mais limpa e sustent]]>&#65533;<![CDATA[vel, substituindo os tradicionais e agressivos ]]>&#65533;<![CDATA[cidos e bases fortes por uma combina]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de carbonato de s]]>&#65533;<![CDATA[dio e ]]>&#65533;<![CDATA[cido b]]>&#65533;<![CDATA[rico, sendo na vis]]>&#65533;<![CDATA[o acad]]>&#65533;<![CDATA[mica, uma abordagem inovadora para a extra]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o do ]]>&#65533;<![CDATA[xido de ni]]>&#65533;<![CDATA[bio do min]]>&#65533;<![CDATA[rio de columbita.</p>

<p>]]>&#65533;<![CDATA[O ni]]>&#65533;<![CDATA[bio ]]>&#65533;<![CDATA[ um metal estrat]]>&#65533;<![CDATA[gico e sua demanda deve crescer exponencialmente com o avan]]>&#65533;<![CDATA[o da tecnologia. Os resultados preliminares, descritos como promissores, demonstram a viabilidade da nova abordagem, que pode revolucionar a forma como o ni]]>&#65533;<![CDATA[bio ]]>&#65533;<![CDATA[ extra]]>&#65533;<![CDATA[do. A pesquisa representa um passo importante em dire]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o a uma ind]]>&#65533;<![CDATA[stria de minera]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o mais verde e ecologicamente respons]]>&#65533;<![CDATA[vel]]>&#65533;<![CDATA[, destacou Junca.</p>

<p></p>

<h3>Novas fontes</h3>

<p>Os experimentos apresentados no evento ressaltaram a necessidade de explorar fontes at]]>&#65533;<![CDATA[picas de metais, como res]]>&#65533;<![CDATA[duos urbanos e industriais, para superar a lacuna entre a oferta limitada e a demanda futura. O desenvolvimento de processos de extra]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o eficientes, baseados em modelagem termodin]]>&#65533;<![CDATA[mica e cin]]>&#65533;<![CDATA[tica, ]]>&#65533;<![CDATA[ visto como fundamental para garantir que a falta de suprimentos met]]>&#65533;<![CDATA[licos n]]>&#65533;<![CDATA[o impe]]>&#65533;<![CDATA[a a transi]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o para um futuro mais sustent]]>&#65533;<![CDATA[vel.</p>

<p>A condu]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o do evento, realizado na quinta-feira (21/8), foi de responsabilidade dos professores Amilton Barbosa Botelho Junior, do Departamento de Ci]]>&#65533;<![CDATA[ncia e Engenharia de Materiais do Massachusetts Institute of Technology (MIT), e Rog]]>&#65533;<![CDATA[rio Navarro, do Departamento de Engenharia Qu]]>&#65533;<![CDATA[mica e de Materiais (DEQM) da Pontif]]>&#65533;<![CDATA[cia Universidade Cat]]>&#65533;<![CDATA[lica do Rio de Janeiro (PUC-Rio).</p>

<p></p>

<h3>Demais palestrantes</h3>

<p>Tamb]]>&#65533;<![CDATA[m contribu]]>&#65533;<![CDATA[ram com o debate, os palestrantes Gabriel Medeiros do DEQM da PUC-Rio, com a tese: ]]>&#65533;<![CDATA[Recupera]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de n]]>&#65533;<![CDATA[o ferrosos na siderurgia]]>&#65533;<![CDATA[ e o pesquisador Carlos Oba, do Departamento de Engenharia de Minas e Petr]]>&#65533;<![CDATA[leo da Universidade de S]]>&#65533;<![CDATA[o Paulo, com: ]]>&#65533;<![CDATA[Estudos de processos de extra]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de metais cr]]>&#65533;<![CDATA[ticos de fontes n]]>&#65533;<![CDATA[o convencionais]]>&#65533;<![CDATA[. A abertura e recep]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de todos os participantes, representando a MDPI, ficou a cargo da colaboradora Agnieszka Rydz.</p>

<p></p>

<h3>Apoio</h3>

<p>A pesquisa do doutorando Silveira tem apoio da Funda]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de Amparo ]]>&#65533;<![CDATA[ Pesquisa e Inova]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o do Estado de Santa Catarina (Fapesc), forte apoiadora no desenvolvimento de estudos em benef]]>&#65533;<![CDATA[cio ao desenvolvimento catarinense e brasileiro.</p>

<p></p>]]></description>
                        <category>Not&#65533;cias</category>
                        <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 09:48:00 -0300</pubDate>
                        <author></author>
                    </item>
                            <item>
                        <title>Estudantes do curso de Design participam de palestra sobre registro de marcas e patentes</title>
                        <link>https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52658</link>
                        <description><![CDATA[<p>
                                        <a href='https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52658'
                                            title='Estudantes do curso de Design participam de palestra sobre registro de marcas e patentes'>
                                            <img src='https://www.unesc.net/portal/resources/posts/thumb_photo-2025-09-03-08-53-07.jpg' 
                                                alt='Estudantes do curso de Design participam de palestra sobre registro de marcas e patentes' />
                                        </a>
                                     </p><p>Acad]]>&#65533;<![CDATA[micos do curso de Design da Unesc participaram de uma palestra sobre registro de marcas e patentes. O encontro foi conduzido pela advogada Evilyn da Silva Paulo, da Apta Registro de Marcas e Patentes, que tem oito anos de experi]]>&#65533;<![CDATA[ncia na ]]>&#65533;<![CDATA[rea e especializa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o em Direito Empresarial.</p>

<p>A convidada apresentou aspectos t]]>&#65533;<![CDATA[cnicos do processo, explicou os tr]]>&#65533;<![CDATA[mites junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI) e destacou a import]]>&#65533;<![CDATA[ncia da prote]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o jur]]>&#65533;<![CDATA[dica para cria]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es intelectuais, marcas e projetos autorais.</p>

<p>]]>&#65533;<![CDATA[Muitos estudantes desenvolvem projetos autorais e futuramente podem empreender ou atuar em est]]>&#65533;<![CDATA[dios de cria]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o. Entender como proteger legalmente suas ideias ]]>&#65533;<![CDATA[ parte fundamental da pr]]>&#65533;<![CDATA[tica profissional]]>&#65533;<![CDATA[, salientou o professor Afonso Junior.</p>

<p>A atividade faz parte das a]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es do curso de Design da Unesc para aproximar os estudantes de temas que dialogam com o mundo do trabalho e refor]]>&#65533;<![CDATA[am a prepara]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o para a carreira.</p>

<p></p>]]></description>
                        <category>Not&#65533;cias</category>
                        <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 04:04:00 -0300</pubDate>
                        <author></author>
                    </item>
                            <item>
                        <title>Unesc lan&#65533;a obra sobre Direitos da Natureza e ecologiza&#65533;&#65533;o do Direito Ambiental</title>
                        <link>https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52655</link>
                        <description><![CDATA[<p>
                                        <a href='https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52655'
                                            title='Unesc lan]]>&#65533;<![CDATA[a obra sobre Direitos da Natureza e ecologiza]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o do Direito Ambiental'>
                                            <img src='https://www.unesc.net/portal/resources/posts/thumb_direitos-natureza.png' 
                                                alt='Unesc lan]]>&#65533;<![CDATA[a obra sobre Direitos da Natureza e ecologiza]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o do Direito Ambiental' />
                                        </a>
                                     </p><p><a href="https://noticias.unesc.net/pesquisa/ppgd/2025/09/02/unesc-lanca-obra-sobre-direitos-da-natureza-e-ecologizacao-do-direito-ambiental/">https://noticias.unesc.net/pesquisa/ppgd/2025/09/02/unesc-lanca-obra-sobre-direitos-da-natureza-e-ecologizacao-do-direito-ambiental/</a></p>]]></description>
                        <category>Not&#65533;cias</category>
                        <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 02:34:00 -0300</pubDate>
                        <author></author>
                    </item>
                            <item>
                        <title>Curso de Administra&#65533;&#65533;o celebra 46 anos da formatura da primeira turma</title>
                        <link>https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52589</link>
                        <description><![CDATA[<p>
                                        <a href='https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52589'
                                            title='Curso de Administra]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o celebra 46 anos da formatura da primeira turma'>
                                            <img src='https://www.unesc.net/portal/resources/posts/thumb_adm_unesc_-_mayara.jpg' 
                                                alt='Curso de Administra]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o celebra 46 anos da formatura da primeira turma' />
                                        </a>
                                     </p><p>Nessa semana, especificamente na segunda-feira (4/8),  o Curso de Administra]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o da Unesc comemora um marco hist]]>&#65533;<![CDATA[rico: 46 anos da formatura da sua primeira turma, que concluiu a gradua]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o em 1979, pela ent]]>&#65533;<![CDATA[o Escola Superior de Ci]]>&#65533;<![CDATA[ncias Cont]]>&#65533;<![CDATA[beis e Administrativas (ESCCA), embri]]>&#65533;<![CDATA[o dos cursos da ]]>&#65533;<![CDATA[rea de gest]]>&#65533;<![CDATA[o na institui]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o.</p>

<p>Com uma trajet]]>&#65533;<![CDATA[ria marcada pela forma]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de mais de 4 mil profissionais ao longo de quatro d]]>&#65533;<![CDATA[cadas e meia, o curso consolidou-se como refer]]>&#65533;<![CDATA[ncia em ensino de Administra]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o no Sul de Santa Catarina, sempre atento ]]>&#65533;<![CDATA[s transforma]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es do mercado e ]]>&#65533;<![CDATA[s demandas da sociedade.</p>

<p>O professor Thiago Francisco, rec]]>&#65533;<![CDATA[m-empossado como coordenador do Curso de Administra]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, destacou a import]]>&#65533;<![CDATA[ncia do momento. ]]>&#65533;<![CDATA[Celebrar 46 anos ]]>&#65533;<![CDATA[ muito mais do que reverenciar a hist]]>&#65533;<![CDATA[ria, ]]>&#65533;<![CDATA[ reconhecer o trabalho de gera]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es de professores e acad]]>&#65533;<![CDATA[micos que constru]]>&#65533;<![CDATA[ram a reputa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de excel]]>&#65533;<![CDATA[ncia do nosso curso. Nossa miss]]>&#65533;<![CDATA[o ]]>&#65533;<![CDATA[ seguir inovando, alinhando a tradi]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o com as novas tecnologias e metodologias, para continuar formando profissionais preparados para liderar em um cen]]>&#65533;<![CDATA[rio cada vez mais din]]>&#65533;<![CDATA[mico]]>&#65533;<![CDATA[, afirmou.</p>

<p>O coordenador tamb]]>&#65533;<![CDATA[m enfatizou os desafios da pr]]>&#65533;<![CDATA[xima d]]>&#65533;<![CDATA[cada: ]]>&#65533;<![CDATA[Vivemos um momento de transi]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o onde a Intelig]]>&#65533;<![CDATA[ncia Artificial, o empreendedorismo e a sustentabilidade est]]>&#65533;<![CDATA[o redesenhando o perfil do administrador. Nosso compromisso ]]>&#65533;<![CDATA[ transformar esses desafios em oportunidades, mantendo a forma]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o humana e ]]>&#65533;<![CDATA[tica como diferencial competitivo.]]>&#65533;<![CDATA[</p>

<p>O curso de Administra]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o da Unesc ]]>&#65533;<![CDATA[ um dos mais tradicionais da regi]]>&#65533;<![CDATA[o, tendo ampliado sua atua]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o ao longo dos anos com a oferta de projetos de Extens]]>&#65533;<![CDATA[o, programas de internacionaliza]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e parcerias estrat]]>&#65533;<![CDATA[gicas com o setor produtivo.</p>]]></description>
                        <category>Not&#65533;cias</category>
                        <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 18:35:00 -0300</pubDate>
                        <author></author>
                    </item>
                            <item>
                        <title>Geoparque Caminhos dos C&#65533;nions do Sul e Unesc fortalecem parceria em Educa&#65533;&#65533;o e Arqueologia</title>
                        <link>https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52588</link>
                        <description><![CDATA[<p>
                                        <a href='https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52588'
                                            title='Geoparque Caminhos dos C]]>&#65533;<![CDATA[nions do Sul e Unesc fortalecem parceria em Educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e Arqueologia'>
                                            <img src='https://www.unesc.net/portal/resources/posts/thumb_1-768x430.jpeg' 
                                                alt='Geoparque Caminhos dos C]]>&#65533;<![CDATA[nions do Sul e Unesc fortalecem parceria em Educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e Arqueologia' />
                                        </a>
                                     </p><p>Representantes do eixo de Educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o do Geoparque Mundial da Unesco Caminhos dos C]]>&#65533;<![CDATA[nions do Sul realizaram, na manh]]>&#65533;<![CDATA[ desta quinta-feira (31/7), uma visita t]]>&#65533;<![CDATA[cnica e reuni]]>&#65533;<![CDATA[o estrat]]>&#65533;<![CDATA[gica no Laborat]]>&#65533;<![CDATA[rio de Arqueologia Pedro Ign]]>&#65533;<![CDATA[cio Schmitz (Lapis), da Unesc com foco no fortalecimento de parcerias voltadas ]]>&#65533;<![CDATA[ educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, Pesquisa e Extens]]>&#65533;<![CDATA[o no territ]]>&#65533;<![CDATA[rio do Geoparque.</p>

<p>O encontro teve como principal objetivo ampliar as a]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es conjuntas entre as institui]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es, especialmente no contexto do projeto de extens]]>&#65533;<![CDATA[o da Unesc intitulado ]]>&#65533;<![CDATA[Geoparque Mundial da Unesco Caminhos dos C]]>&#65533;<![CDATA[nions do Sul: Cartografando o Patrim]]>&#65533;<![CDATA[nio Arqueol]]>&#65533;<![CDATA[gico e a Hist]]>&#65533;<![CDATA[ria e Cultura dos Povos Ind]]>&#65533;<![CDATA[genas como Subs]]>&#65533;<![CDATA[dio para os Processos Educativos no Ensino Fundamental]]>&#65533;<![CDATA[. A iniciativa ]]>&#65533;<![CDATA[ promovida pela Pr]]>&#65533;<![CDATA[-reitoria de Pesquisa, P]]>&#65533;<![CDATA[s-Gradua]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, Inova]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e Extens]]>&#65533;<![CDATA[o (Propiex) por meio da Diretoria de Extens]]>&#65533;<![CDATA[o, Cultura e A]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es Comunit]]>&#65533;<![CDATA[rias da Unesc, com participa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o do Programa de P]]>&#65533;<![CDATA[s-Gradua]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o em Ci]]>&#65533;<![CDATA[ncias Ambientais (PPGCA), dos cursos de Hist]]>&#65533;<![CDATA[ria e Ci]]>&#65533;<![CDATA[ncias Biol]]>&#65533;<![CDATA[gicas e do Lapis.</p>

<p>A reuni]]>&#65533;<![CDATA[o destacou as oportunidades de coopera]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o t]]>&#65533;<![CDATA[cnica e acad]]>&#65533;<![CDATA[mica, a realiza]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de oficinas de Educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o Patrimonial, produ]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de materiais did]]>&#65533;<![CDATA[ticos e capacita]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de professores da rede p]]>&#65533;<![CDATA[blica dos sete munic]]>&#65533;<![CDATA[pios que integram o Geoparque.</p>

<p>Estiveram presentes, representando o Geoparque, o diretor Gislael Floriano e membros do eixo de Educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, entre eles Andrea Melo (Torres), Fernando Pizzolo Manetti (Secret]]>&#65533;<![CDATA[rio de Educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de Timb]]>&#65533;<![CDATA[ do Sul), Luana Pereira dos Santos (Diretora de Cultura de Mampituba), o professor Felipe Daros Idalino (Praia Grande) e Zenaide Clezar (Torres).</p>

<p>Representando a Unesc, participaram o professor e coordenador do projeto, Juliano Bitencourt Campos, a mestranda Annie Souza Marques, os doutorandos Suliano Ferrasso, Luciano Miranda, Diego Dias Pavei e Jos]]>&#65533;<![CDATA[ Gustavo, al]]>&#65533;<![CDATA[m do acad]]>&#65533;<![CDATA[mico do curso de Hist]]>&#65533;<![CDATA[ria Luiz Miguel Ghedin.</p>

<p>Como fruto imediato da articula]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, foi anunciada uma capacita]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o com oficinas voltadas a educadores e agentes culturais, programada para o dia 25 de agosto, nas instala]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es do LAPIS, em Crici]]>&#65533;<![CDATA[ma.</p>

<p></p>

<p>Geoparque: Educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, Patrim]]>&#65533;<![CDATA[nio e Desenvolvimento Sustent]]>&#65533;<![CDATA[vel</p>

<p>Reconhecido pela Unesco desde abril de 2022, o Geoparque Mundial Caminhos dos C]]>&#65533;<![CDATA[nions do Sul abrange sete munic]]>&#65533;<![CDATA[pios entre os estados do Rio Grande do Sul (Torres, Mampituba e Cambar]]>&#65533;<![CDATA[ do Sul) e Santa Catarina (Praia Grande, Jacinto Machado, Timb]]>&#65533;<![CDATA[ do Sul e Morro Grande), al]]>&#65533;<![CDATA[m de englobar os parques nacionais dos Aparados da Serra e da Serra Geral.</p>

<p>Os Geoparques Mundiais da Unesco t]]>&#65533;<![CDATA[m como miss]]>&#65533;<![CDATA[o integrar conserva]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e desenvolvimento sustent]]>&#65533;<![CDATA[vel. Nesse contexto, o Caminhos dos C]]>&#65533;<![CDATA[nions do Sul busca valorizar o patrim]]>&#65533;<![CDATA[nio natural e cultural da regi]]>&#65533;<![CDATA[o, promovendo o turismo sustent]]>&#65533;<![CDATA[vel, a geoconserva]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e o engajamento comunit]]>&#65533;<![CDATA[rio.</p>

<p>Segundo o professor Juliano Bitencourt Campos, o projeto atual ]]>&#65533;<![CDATA[ uma continuidade de iniciativas anteriores, como ]]>&#65533;<![CDATA[Arqueologia P]]>&#65533;<![CDATA[blica no Extremo Sul Catarinense: Patrim]]>&#65533;<![CDATA[nio Arqueol]]>&#65533;<![CDATA[gico e a Hist]]>&#65533;<![CDATA[ria e Cultura dos Povos Ind]]>&#65533;<![CDATA[genas nas S]]>&#65533;<![CDATA[ries Iniciais]]>&#65533;<![CDATA[ (2021]]>&#65533;<![CDATA[2022), e tem como foco a produ]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de uma cartografia educativa que auxilie o trabalho pedag]]>&#65533;<![CDATA[gico nas escolas de ensino fundamental da regi]]>&#65533;<![CDATA[o.</p>

<p>]]>&#65533;<![CDATA[O objetivo ]]>&#65533;<![CDATA[ n]]>&#65533;<![CDATA[o apenas socializar o conhecimento com a comunidade, mas tamb]]>&#65533;<![CDATA[m envolver diretamente as escolas na produ]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o dos materiais, por meio de oficinas, palestras e workshops. Al]]>&#65533;<![CDATA[m disso, pretendemos capacitar os educadores para que possam continuar utilizando esses recursos mesmo ap]]>&#65533;<![CDATA[s o fim do projeto]]>&#65533;<![CDATA[, destaca Campos.</p>

<p>A iniciativa refor]]>&#65533;<![CDATA[a o papel da Universidade na articula]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o entre ci]]>&#65533;<![CDATA[ncia, educa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e sociedade, e consolida o Geoparque como territ]]>&#65533;<![CDATA[rio de refer]]>&#65533;<![CDATA[ncia em pr]]>&#65533;<![CDATA[ticas educativas inovadoras e preserva]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o do patrim]]>&#65533;<![CDATA[nio cultural e ambiental.</p>]]></description>
                        <category>Not&#65533;cias</category>
                        <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 13:45:00 -0300</pubDate>
                        <author></author>
                    </item>
                            <item>
                        <title>Pesquisadores da Unesc participam de pesquisa internacional no Programa Trilha Rupestre</title>
                        <link>https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52587</link>
                        <description><![CDATA[<p>
                                        <a href='https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52587'
                                            title='Pesquisadores da Unesc participam de pesquisa internacional no Programa Trilha Rupestre'>
                                            <img src='https://www.unesc.net/portal/resources/posts/thumb_trilha_rupestre_pesquisa.jpg' 
                                                alt='Pesquisadores da Unesc participam de pesquisa internacional no Programa Trilha Rupestre' />
                                        </a>
                                     </p><p>Pesquisadores da Unesc marcaram presen]]>&#65533;<![CDATA[a nas atividades de campo da 3]]>&#65533;<![CDATA[ Campanha de Escava]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o Arqueol]]>&#65533;<![CDATA[gica no s]]>&#65533;<![CDATA[tio Gruta da Mesa, em Alcin]]>&#65533;<![CDATA[polis, Mato Grosso do Sul, entre os dias 17 e 30 de julho. O programa, que integra um projeto de escava]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o arqueol]]>&#65533;<![CDATA[gica de grande relev]]>&#65533;<![CDATA[ncia, tem um car]]>&#65533;<![CDATA[ter internacional e busca entender mais sobre as sociedades que habitaram a regi]]>&#65533;<![CDATA[o desde o s]]>&#65533;<![CDATA[culo 6]]>&#65533;<![CDATA[ da Era Comum, por sociedades ca]]>&#65533;<![CDATA[adoras.</p>

<p>Localizado no Parque Natural Municipal Templo dos Pilares, o s]]>&#65533;<![CDATA[tio arqueol]]>&#65533;<![CDATA[gico revela diversos achados, como arte rupestre (pinturas e gravuras) e artefatos l]]>&#65533;<![CDATA[ticos que remontam a uma antiga ocupa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o humana, ainda n]]>&#65533;<![CDATA[o associada a nenhum grupo espec]]>&#65533;<![CDATA[fico da regi]]>&#65533;<![CDATA[o. Durante a campanha, foram encontradas cerca de 30 pe]]>&#65533;<![CDATA[as, incluindo instrumentos e n]]>&#65533;<![CDATA[cleos de lascamento, que ajudam a construir um panorama mais preciso sobre as hist]]>&#65533;<![CDATA[rias ind]]>&#65533;<![CDATA[genas de longa dura]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o.</p>

<p>A Unesc esteve representada pelo professor Juliano Bitencourt Campos, do Programa de P]]>&#65533;<![CDATA[s-Gradua]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o em Ci]]>&#65533;<![CDATA[ncias Ambientais (PPGCA) e dos cursos de Hist]]>&#65533;<![CDATA[ria, Geografia, Ci]]>&#65533;<![CDATA[ncias Biol]]>&#65533;<![CDATA[gicas, juntamente com pesquisadores do Laborat]]>&#65533;<![CDATA[rio de</p>

<p>Arqueologia Pedro Ign]]>&#65533;<![CDATA[cio Schmitz (Lapis), a mestranda do PPGCA Annie</p>

<p>Souza Marques, e os doutorandos do PPGCA, Luciano Miranda e Suliano Ferrasso, e o acad]]>&#65533;<![CDATA[mico do curso de Hist]]>&#65533;<![CDATA[ria e bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Inicia]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o Cient]]>&#65533;<![CDATA[fica do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient]]>&#65533;<![CDATA[fico e Tecnol]]>&#65533;<![CDATA[gico (PIBIC/CNPQ), Luiz Miguel Ghedin.</p>

<p>]]>&#65533;<![CDATA[O Programa Trilha Rupestre articula Pesquisa, Extens]]>&#65533;<![CDATA[o e Ensino voltados ]]>&#65533;<![CDATA[ valoriza]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o do patrim]]>&#65533;<![CDATA[nio arqueol]]>&#65533;<![CDATA[gico e cultural de Mato Grosso do Sul. Este tipo de colabora]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o internacional, com pesquisadores de pa]]>&#65533;<![CDATA[ses como Filipinas e Portugal, confere um impacto importante tanto para a regi]]>&#65533;<![CDATA[o quanto para o campo da arqueologia]]>&#65533;<![CDATA[, destacou Campos, lembrando que esta edi]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o contou ainda com a participa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de pesquisadores e estudantes do Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Mato Grosso do Sul e de Filipinas e Portugal, o que atribui ]]>&#65533;<![CDATA[ a]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o um car]]>&#65533;<![CDATA[ter internacional, com repercuss]]>&#65533;<![CDATA[es cient]]>&#65533;<![CDATA[ficas e institucionais relevantes para a regi]]>&#65533;<![CDATA[o e para o campo da arqueologia.</p>

<p>O Programa Trilha Rupestre - eixo Arqueologia - ]]>&#65533;<![CDATA[ coordenado pelos professores doutores Andr]]>&#65533;<![CDATA[ Lu]]>&#65533;<![CDATA[s Ramos Soares da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM/RS) e Lia Raquel Toledo Brambilla Gasques da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS/MS), que integra o Programa Trilha Rupestre, uma iniciativa da UFMS apoiada pela C]]>&#65533;<![CDATA[tedra Unesco em Fronteiras e Migra]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es, e por universidades parceiras, como o Instituto Polit]]>&#65533;<![CDATA[cnico de Tomar (IPT), Instituto Terra e Mem]]>&#65533;<![CDATA[ria (ITM), Centro de Geoci]]>&#65533;<![CDATA[ncias da Universidade de Coimbra (CGEO) Portugal. Al]]>&#65533;<![CDATA[m disso, o programa conta com a participa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e apoio da Unesc que se faz presente desde a segunda campanha em 2024, promovendo um importante interc]]>&#65533;<![CDATA[mbio acad]]>&#65533;<![CDATA[mico.</p>

<p>Como resultado da participa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o dos pesquisadores da Unesc na segunda campanha de campo em 2024, eles est]]>&#65533;<![CDATA[o presentes na publica]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o do artigo: Ramos Soares, A. L.,Toledo Brambilla Gasques, L. R., Garc]]>&#65533;<![CDATA[s, S., Bitencourt Campos, J., Requia,D., da Costa Campos, C. E., Roseli Pael Duarte, L., Santos da Silva, J. G., Teixeira Gomes, H. F., &amp;amp; Oosterbeek, L. (2025). Resultados Preliminares da Escava]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o do S]]>&#65533;<![CDATA[tio Arqueol]]>&#65533;<![CDATA[gico Gruta da Mesa, Munic]]>&#65533;<![CDATA[pio de Alcin]]>&#65533;<![CDATA[polis, Mato Grosso do Sul, Brasil. Cadernos Do LEPAARQ (UFPEL), 22(43), 177- 202. <a href="https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/lepaarq/article/view/28806">https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/lepaarq/article/view/28806 -</a></p>

<h2><br />
Sobre a Trilha</h2>

<p>O Programa Trilha Rupestre tem como objetivo fortalecer a cultura e a base socioecon]]>&#65533;<![CDATA[mica de diversos munic]]>&#65533;<![CDATA[pios de Mato Grosso do Sul, incluindo Alcin]]>&#65533;<![CDATA[polis, Bandeirantes, Campo Grande, Chapad]]>&#65533;<![CDATA[o do Sul, Corguinho, Costa Rica, Coxim, Figueir]]>&#65533;<![CDATA[o, Jaraguari, Para]]>&#65533;<![CDATA[so das ]]>&#65533;<![CDATA[guas, Pedro Gomes, Rio Negro, Rio Verde, Rochedo, S]]>&#65533;<![CDATA[o Gabriel do Oeste e Sonora. Essas localidades foram escolhidas por abrigarem uma grande concentra]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de s]]>&#65533;<![CDATA[tios arqueol]]>&#65533;<![CDATA[gicos, mais de 740 registrados no Instituto do Patrim]]>&#65533;<![CDATA[nio Hist]]>&#65533;<![CDATA[rico e Art]]>&#65533;<![CDATA[stico Nacional (Iphan), que servir]]>&#65533;<![CDATA[o como base para a cria]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de uma trilha rupestre com alto potencial para o desenvolvimento de atividades econ]]>&#65533;<![CDATA[micas sustent]]>&#65533;<![CDATA[veis.</p>

<p>O programa se organiza em seis eixos tem]]>&#65533;<![CDATA[ticos, que abordam ]]>&#65533;<![CDATA[reas chave para a regi]]>&#65533;<![CDATA[o: Alimenta]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, Arqueologia, Arquitetura, Arte-Cer]]>&#65533;<![CDATA[mica, Bot]]>&#65533;<![CDATA[nica, Geopaleontologia, Qu]]>&#65533;<![CDATA[mico-Farmac]]>&#65533;<![CDATA[utico e Turismo. O foco ]]>&#65533;<![CDATA[ gerar resultados que possam ser transformados em produtos comercializ]]>&#65533;<![CDATA[veis, estimulando a economia local e promovendo o desenvolvimento sustent]]>&#65533;<![CDATA[vel na regi]]>&#65533;<![CDATA[o.</p>]]></description>
                        <category>Not&#65533;cias</category>
                        <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 13:42:00 -0300</pubDate>
                        <author></author>
                    </item>
                            <item>
                        <title>Estudantes do curso de Design da Unesc desenvolvem rel&#65533;gios de parede personalizados</title>
                        <link>https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52583</link>
                        <description><![CDATA[<p>
                                        <a href='https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52583'
                                            title='Estudantes do curso de Design da Unesc desenvolvem rel]]>&#65533;<![CDATA[gios de parede personalizados'>
                                            <img src='https://www.unesc.net/portal/resources/posts/thumb_42a32d9e-5e70-4891-87f6-5554622fd1ab.jpg' 
                                                alt='Estudantes do curso de Design da Unesc desenvolvem rel]]>&#65533;<![CDATA[gios de parede personalizados' />
                                        </a>
                                     </p><p>Para encerrar mais um semestre letivo, acad]]>&#65533;<![CDATA[micos da Unesc apresentaram os resultados do trabalho realizado na disciplina de Introdu]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o ao Design. Ao longo dos ]]>&#65533;<![CDATA[ltimos meses, os estudantes se dedicaram ]]>&#65533;<![CDATA[ cria]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de rel]]>&#65533;<![CDATA[gios personalizados, desenvolvidos com base em metodologias de projeto e voltados para clientes reais. As pe]]>&#65533;<![CDATA[as agora passar]]>&#65533;<![CDATA[o a compor ambientes de diferentes setores da Universidade.</p>

<p>Tr]]>&#65533;<![CDATA[s dos dez rel]]>&#65533;<![CDATA[gios produzidos foram oficialmente entregues durante um momento especial. As unidades contempladas nesta etapa foram a Pr]]>&#65533;<![CDATA[-Reitoria de Pesquisa, P]]>&#65533;<![CDATA[s-Gradua]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, Inova]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e Extens]]>&#65533;<![CDATA[o (Propiex), a Pr]]>&#65533;<![CDATA[-Reitoria de Administra]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e Finan]]>&#65533;<![CDATA[as (Proaf) e a coordena]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o do pr]]>&#65533;<![CDATA[prio curso de Design.</p>

<p>Segundo o coordenador, Jo]]>&#65533;<![CDATA[o Lu]]>&#65533;<![CDATA[s Silva Rieth, a proposta teve como objetivo proporcionar aos estudantes uma viv]]>&#65533;<![CDATA[ncia pr]]>&#65533;<![CDATA[tica desde as etapas iniciais de cria]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o at]]>&#65533;<![CDATA[ a entrega final do produto. ]]>&#65533;<![CDATA[A ideia foi aplicar os conhecimentos te]]>&#65533;<![CDATA[ricos na pr]]>&#65533;<![CDATA[tica, desenvolvendo pe]]>&#65533;<![CDATA[as com identidade, prop]]>&#65533;<![CDATA[sito e aplicabilidade real nos espa]]>&#65533;<![CDATA[os da Universidade]]>&#65533;<![CDATA[, ressalta.</p>

<p>Al]]>&#65533;<![CDATA[m de Jo]]>&#65533;<![CDATA[o Rieth, quem tamb]]>&#65533;<![CDATA[m leciona a disciplina ]]>&#65533;<![CDATA[ a professora Catherine Marcon. Confira mais: https://noticias.unesc.net/ensino/cet/2025/07/14/estudantes-do-curso-de-design-da-unesc-desenvolvem-relogios-de-parede-personalizados/    </p>

<p></p>]]></description>
                        <category>Not&#65533;cias</category>
                        <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 18:28:00 -0300</pubDate>
                        <author></author>
                    </item>
                            <item>
                        <title>Acad&#65533;micos de Design apresentam embalagens inovadoras para Turfa F&#65533;rtil</title>
                        <link>https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52582</link>
                        <description><![CDATA[<p>
                                        <a href='https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52582'
                                            title='Acad]]>&#65533;<![CDATA[micos de Design apresentam embalagens inovadoras para Turfa F]]>&#65533;<![CDATA[rtil'>
                                            <img src='https://www.unesc.net/portal/resources/posts/thumb_whatsapp-image-2025-07-08-at-184517-768x576.jpeg' 
                                                alt='Acad]]>&#65533;<![CDATA[micos de Design apresentam embalagens inovadoras para Turfa F]]>&#65533;<![CDATA[rtil' />
                                        </a>
                                     </p><p>Acad]]>&#65533;<![CDATA[micos da 3]]>&#65533;<![CDATA[ fase do curso de Design da Unesc desenvolveram e apresentaram propostas de embalagens para a empresa Turfa F]]>&#65533;<![CDATA[rtil Agro SA. As apresenta]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es foram acompanhadas pelo diretor da empresa. </p>

<p>Cada estudante desenvolveu individualmente sua proposta e realizou uma apresenta]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o breve, que abordou o contexto do problema, o mercado, o p]]>&#65533;<![CDATA[blico-alvo e a solu]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o final, que contou com modelos f]]>&#65533;<![CDATA[sicos das embalagens.</p>

<p>Apresentar um projeto real oferece aos acad]]>&#65533;<![CDATA[micos uma aprendizagem pr]]>&#65533;<![CDATA[tica, com desafios que influenciam o desenvolvimento dos trabalhos. ]]>&#65533;<![CDATA[Para a Unesc, atuar com demandas do mercado conecta estudantes a empresas locais e aproxima-os da realidade profissional, ajudando na escolha da ]]>&#65533;<![CDATA[rea de atua]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o no Design]]>&#65533;<![CDATA[, destaca o professor da disciplina Projeto de Design 2, F]]>&#65533;<![CDATA[bio Brodbeck. </p>

<p>As propostas apresentadas indicaram possibilidades para atua]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o em um novo segmento de mercado. O desafio proposto aos estudantes foi desenvolver embalagens para comercializa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o via e-commerce, voltadas ao p]]>&#65533;<![CDATA[blico varejista e uso dom]]>&#65533;<![CDATA[stico.</p>

<p>Os projetos foram divididos entre propostas com aplicabilidade imediata, que demandam poucas adapta]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es nas embalagens e na linha de produ]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o, e ideias mais conceituais, que pensam no futuro da empresa. Todas foram consideradas pertinentes e alinhadas ]]>&#65533;<![CDATA[s necessidades apresentadas.</p>]]></description>
                        <category>Not&#65533;cias</category>
                        <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 14:00:00 -0300</pubDate>
                        <author></author>
                    </item>
                            <item>
                        <title>Estudantes de Design da Unesc apresentam projetos sociais &#65533; institui&#65533;&#65533;o Nossa Casa</title>
                        <link>https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52581</link>
                        <description><![CDATA[<p>
                                        <a href='https://www.unesc.net/portal/blog/ver/213/52581'
                                            title='Estudantes de Design da Unesc apresentam projetos sociais ]]>&#65533;<![CDATA[ institui]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o Nossa Casa'>
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                                                alt='Estudantes de Design da Unesc apresentam projetos sociais ]]>&#65533;<![CDATA[ institui]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o Nossa Casa' />
                                        </a>
                                     </p><p>Os acad]]>&#65533;<![CDATA[micos do curso de Design da Unesc foram ]]>&#65533;<![CDATA[ institui]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o Nossa Casa, em Crici]]>&#65533;<![CDATA[ma, para a apresenta]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o e entrega dos projetos desenvolvidos ao longo do semestre dentro da disciplina de Design Social. A atividade, orientada pelas professoras Stela Maris Ruppenthal e Eliane Vanildo, teve como objetivo propor solu]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[es criativas e funcionais para demandas identificadas na comunidade atendida pela entidade, que acolhe crian]]>&#65533;<![CDATA[as e adolescentes em situa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de vulnerabilidade social.</p>

<p>A visita marcou o encerramento do ciclo iniciado com um diagn]]>&#65533;<![CDATA[stico feito pelos estudantes durante uma visita anterior. A partir da escuta ativa e da observa]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o do cotidiano das crian]]>&#65533;<![CDATA[as, os acad]]>&#65533;<![CDATA[micos mapearam car]]>&#65533;<![CDATA[ncias e propuseram alternativas por meio do Design Social, ]]>&#65533;<![CDATA[rea que une criatividade e compromisso social.</p>

<p>A disciplina ]]>&#65533;<![CDATA[ parte curricular obrigat]]>&#65533;<![CDATA[ria do curso e considera a Extens]]>&#65533;<![CDATA[o universit]]>&#65533;<![CDATA[ria como um dos componentes da forma]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o acad]]>&#65533;<![CDATA[mica. Ao longo do semestre, os estudantes realizaram atividades que exigiram a aplica]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o de conhecimentos t]]>&#65533;<![CDATA[cnicos em contextos coletivos.</p>

<p>Al]]>&#65533;<![CDATA[m dos projetos apresentados, eles estudaram conte]]>&#65533;<![CDATA[dos relacionados ao empreendedorismo social. Como parte das atividades, elaboraram planos de neg]]>&#65533;<![CDATA[cios e criaram, de forma hipot]]>&#65533;<![CDATA[tica, empresas sociais baseadas nos Objetivos de Desenvolvimento Sustent]]>&#65533;<![CDATA[vel (ODS).</p>

<p>]]>&#65533;<![CDATA[Esse tipo de viv]]>&#65533;<![CDATA[ncia proporciona uma compreens]]>&#65533;<![CDATA[o profunda sobre a fun]]>&#65533;&#65533;<![CDATA[o social do design, al]]>&#65533;<![CDATA[m de estimular a empatia, o senso cr]]>&#65533;<![CDATA[tico e a criatividade voltada para o bem comum]]>&#65533;<![CDATA[, enfatiza a professora Stela Maris Ruppenthal.</p>]]></description>
                        <category>Not&#65533;cias</category>
                        <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 14:28:00 -0300</pubDate>
                        <author></author>
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