Representaram a Unisanta na competição Beatriz Dizotti, Gabrielle Roncatto, Guilherme Basseto, Leonardo de Deus e Marco Antônio Ferreira Jr.. Juntos, os atletas conquistaram 10 medalhas de ouro, duas de prata e duas de bronze.

O início da campanha já foi forte. No primeiro dia, Guilherme Basseto venceu os 50m costas, enquanto Gabrielle Roncatto ficou com o ouro nos 800m livre. Na mesma prova, Beatriz Dizotti conquistou a prata. Marco Antônio Ferreira Jr. completou o desempenho do dia com o bronze nos 100m livre.

No segundo dia de disputas, Basseto voltou ao lugar mais alto do pódio ao vencer os 100m costas, enquanto Gabi Roncatto conquistou a medalha de prata nos 200m livre.

A sequência positiva continuou no terceiro dia. Beatriz Dizotti venceu os 1500m livre, e Leonardo de Deus conquistou o ouro nos 200m costas.

No último dia de provas individuais, a Unisanta voltou a ter presença forte no pódio. Gabrielle Roncatto foi campeã dos 400m livre, prova em que Beatriz Dizotti terminou com a medalha de bronze. Já Leonardo de Deus conquistou mais um ouro para o Brasil ao vencer os 200m borboleta.

Além dos resultados individuais, os atletas cecilianos também contribuíram para vitórias brasileiras nos revezamentos. Gabrielle Roncatto integrou o time campeão do 4x200m livre feminino, Guilherme Basseto participou da vitória no 4x100m medley masculino e Marco Antônio Ferreira Jr. esteve no revezamento campeão do 4x100m livre masculino.

A campanha consolida mais uma participação internacional de destaque da Natação Unisanta, com presença constante no pódio em diferentes estilos e distâncias. O desempenho dos cinco atletas também reforça a força da equipe ceciliana dentro da Seleção Brasileira e a continuidade de um trabalho de alto rendimento que vem produzindo resultados expressivos em competições nacionais e internacionais.

Ao fim do ODESUR, a Unisanta fecha a participação com 14 medalhas conquistadas por seus representantes, sendo 10 ouros, duas pratas e dois bronzes, em mais uma campanha relevante para a temporada 2026.

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O evento integra a 37ª Semana da Educação Prof. Paulo Freire, da Secretaria de Educação de Santos, reunindo profissionais e especialistas que atuam na área, em um espaço de escuta e aprendizagem para fortalecer laços e construir uma escola cada vez mais justa e restaurativa.

O encontro terá início às 8h, com a cerimônia de abertura, seguida de uma apresentação artística. Na sequência, às 9h, acontecerá a palestra “Cultura de Paz na Prática: caminhos restaurativos para escolas seguras e acolhedoras”, com Corinne Lopes. A partir das 10h30, os participantes serão direcionados para as oficinas de Práticas Restaurativas, em diferentes salas temáticas.

O Fórum tem o apoio da Unisanta, por meio do Núcleo Universitário de Práticas Restaurativas “Profa. Nilza Pirilo Teixeira” (Nupre/Unisanta), criado com o intuito de fomentar a Cultura de Paz por meio de metodologias restaurativas. O núcleo atende a comunidade interna e externa, além de todos os cursos da Universidade Santa Cecília, oferecendo práticas restaurativas, com uma metodologia que trabalha na prevenção e resolução de conflitos, por meio de processos circulares, celebração de convivência, luto e outros impasses do cotidiano.

Confira a programação completa:

8h às 9h – Abertura e Apresentação Artística

Local: Auditório do Bloco E

9h às 10h – Palestra “Cultura de Paz na Prática: caminhos restaurativos para escolas seguras e acolhedoras”, com Corinne Lopes

Local: Auditório do Bloco E

10h30 às 11h45 – Oficinas de Práticas Restaurativas

Local: Salas Temáticas no 4º andar do Bloco M

01 – Círculos de Afeto na Primeira Infância

• Nathaly Simões e Adriana das Neves
• Sala 411

02 – Tecendo Caminhos e Afetos, para uma Educação Antirracista

• Roberta Sanches, Fernanda Bertochi, Lúcia Moraes e Karen Santos
• Sala 412

03 – Meio Ambiente e Responsabilidade Coletiva

• Rosa Passos e Camila Marmore
• Sala 413

04 – O Contexto da Leitura no Cotidiano Escolar: um dia de Paz Restaurativa

• Mariana Fonteles, Daniela Gonzalez, Raquel Morias e Andréa Mattosinho
• Sala 414

05 – Círculos de Pertença: construindo uma escola acessível e neuroafetiva

• Cristiane Zamari, Ana Elvira Barata, Daniella Ferreira e Kelly Mendes
• Sala 415

06 – Conexões que Acolhem: animais, afeto e saúde emocional

• Yvie Favero e Liliana Barbieri
• Sala 416

07 – Práticas da Justiça Restaurativa na Universidade

• Selma Lara, Maria da Graça Alucino, Fabiolla Barletta e Flavia Costa
• Sala 417

08 – Juventudes, Escuta e Protagonismo Juvenil

• Ana Paula Azevedo, Claudia Silva e Andréa Chioccarello
• Sala 418

09 – Bullying e Cyberbullying: escuta, diálogo e transformação

• Marcelo Souza, Dayse de Jesus, Marcelo da Silva e Laura Ribas
• Sala 419

10 – Cultura de Paz e Redes de Proteção

• Luciana de Oliveira, Marcone Penellas e Thalita Fiúza
• Sala 420 A

11 – Comunicação Não Violenta

• Valderez Morales, Luciana Mara Silva e Marina De Martino
• Sala 421

12 – Núcleo de Justiça Restaurativa de Santos

Tema: Se a Cultura É Aprendida, Ela Também Pode Ser Transformada: novos paradigmas da Justiça Restaurativa.

• Dra. Renata Gusmão, Rosângela Rinaldi e Tammy Marmol
• Sala 422

13 – Núcleo De Justiça Restaurativa – SEMULHER

Tema: Projeto Adolescência. Sexualidade e Prevenção.

• Cristiane Andrea e Priscila Schutz
• Sala 423

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Inscrever o curta-metragem “Mono No Aware” em um festival de cinema foi quase um gesto despretensioso. O que Matheus Antunes Duarte, aluno do primeiro ano de Publicidade e Propaganda da Universidade Santa Cecília (Unisanta), não esperava era ver a obra consagrada como Melhor Filme na categoria Mostra Universitária Regional do 12º Santos Film Fest, realizado em agosto de 2026.

Ter uma produção selecionada em um dos festivais mais tradicionais da Baixada Santista já seria motivo de sobra para comemorar. Vê-la conquistar o principal troféu do júri e alcançar diferentes públicos foi algo excepcional.

Para o estudante, prêmios funcionam como propulsores e confirmam o poder da comunicação. “O reconhecimento no Santos Film Fest me permitiu enxergar ainda mais claramente o quanto uma mensagem bem pensada e uma identidade bem construída podem criar conexões com as pessoas”, destaca Matheus.

Ele pretende levar essa premissa para sua carreira, seja na publicidade ou no cinema. “Sempre buscar verdade na maneira de contar histórias. Para mim, isso é um sinal de que, em algum momento, a história atravessou alguém. Essa é a maior conquista”.

O curta-metragem traz no próprio título sua essência. Inspirado no conceito filosófico japonês que expressa a percepção da impermanência e da passagem das coisas, o filme resgata a linguagem do cinema mudo, apostando no ritmo, na construção da atmosfera e na expressão corporal dos atores para aprimorar a experiência cinematográfica do espectador.

De acordo com Matheus, a produção abre possibilidades de leituras que ultrapassam diferentes contextos culturais, encontrando uma identificação com o público brasileiro em relação à ideia de saudade.

“A obra busca colocar o espectador como protagonista da narrativa, através de uma experiência sensorial que reúne questões existenciais universais, como memória, identidade e a transitoriedade da vida. A intenção é que, ao terminar de assistir, a pessoa sinta que foi atravessada por alguma coisa — talvez sem conseguir compreendê-la completamente, mas percebendo que algo mudou, mesmo que não saiba exatamente o quê”, conclui o jovem.

Além de Matheus, outra estudante fez parte da produção: Giullia Serradas, que é bailarina, atriz e está no último ano do curso. Segundo o diretor, o convite para integrar a película partiu da conexão artística que ambos compartilham e da visão que ele pretendia imprimir no projeto.

“Conheço a Giullia há algum tempo e vinha acompanhando seu talento através das redes sociais. Sempre fui influenciado pela arte de inúmeras formas, e ver aquela maneira quase onírica de dominar o corpo como uma ferramenta de expressão me chamou a atenção. Era exatamente aquele tipo de movimento que eu havia idealizado para o enredo”, revela Matheus.

Luz, câmera, ação: produzindo “Mono No Aware”

O que hoje celebra a vitória em um festival regional começou, na verdade, dentro da sala de aula. O projeto nasceu a partir de um exercício na disciplina Oficina de Ideias, do curso de Publicidade e Propaganda da Unisanta, sob a orientação do docente Me. Eriberto Oliveira.

A atividade acadêmica, que tem entre seus objetivos o desenvolvimento da criatividade, foi o pontapé inicial para tirar a ideia do papel e transformá-la em realidade. A proposta foi a realização de um trabalho com o tema “Saudade”, desafiando os estudantes a traduzirem o conceito por meio de um vídeo curto.

De acordo com Eriberto, o curta-metragem de Matheus foi um dos destaques da turma, conquistando nota máxima pela qualidade e originalidade. “Fiquei muito feliz com a conquista dele. Ver uma ideia desenvolvida na disciplina alcançar esse reconhecimento demonstra o potencial criativo dos nossos alunos”, ressalta o docente.

“Gosto de começar dizendo o quão especial é a forma como o professor Eriberto conduz as aulas. Através da sua didática, ele abriu caminhos para enxergar a criatividade como algo transversal. Paramos de encará-la apenas como ferramenta para um exercício e a levamos para além das fronteiras da Universidade. Foi esse olhar que me permitiu explorar o curta de maneira multidisciplinar, e isso fez toda a diferença”, reconhece o estudante.

Ele relembra que uma das primeiras inspirações surgiu nas escadarias do Bloco M da instituição. “Eu observava aquelas paredes repletas de manifestações artísticas enquanto ouvia “Coming Up Roses”, do Harry Styles. Aquela música acabou se tornando a principal referência sonora do filme, que começou a tomar forma dentro da própria Unisanta”, conta.

Do papel para a prática, no entanto, o planejamento exigiu improviso. Com locações externas, storyboard e direção definidos, a produção adotou o lema “temos um celular e um sonho”, produzindo o curta com recursos próprios. A autenticidade incluiu até peças de figurino garimpadas no acervo pessoal dos avós de Matheus, agregando valor afetivo às cenas.

No set, o futuro publicitário precisou se desdobrar entre a direção, a atuação e, em diversos momentos, a própria operação da câmera. O empenho coletivo, no entanto, foi fundamental para o sucesso do projeto.

O elenco ganhou a contribuição do ator e escritor Marcos Martinz, que trouxe sua vivência artística para a produção. A construção do curta contou também com a parceria da estudante Kessia Ferri, dupla criativa de Matheus na disciplina.

Mesmo conciliando o projeto com a rotina de trabalho em São Paulo, Kessia atuou na revisão do roteiro de forma remota e deu suporte na assistência de direção nos encontros presenciais na Unisanta.

“Foi a primeira vez que me vi literalmente tirando uma obra do papel. É emocionante olhar para o resultado e saber que ele só se tornou viável pela colaboração de muita gente”, celebra o diretor.

Próximos voos para “Mono No Aware”

E quais serão os próximos passos do curta-metragem? Matheus explica que os planos futuros são ambiciosos e englobam até projeções internacionais. “Atualmente, o curta está em processo de inscrição para o Curta Santos, que ocorre agora em novembro, e para o Festival IndieLisboa 2027, em Portugal”, finaliza.

Assista abaixo à obra vencedora de Melhor Filme na categoria Mostra Universitária Regional do 12º Santos Film Fest:

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Estudantes e docentes da Universidade Santa Cecília – Unisanta terão a oportunidade de conhecer as ferramentas de busca e métricas de impacto usadas pelos principais pesquisadores do mundo. O Sistema Integrado de Bibliotecas (SIBi) promove, nos dias 29 e 30 de setembro, treinamentos multidisciplinares on-line e gratuitos de ferramentas oferecidas pela empresa Clarivate.

Ministradas por Juliana Corrêa, especialista nas soluções da companhia, as capacitações abordam duas das mais importantes ferramentas da área científica global: o Journal Citation Reports (JCR) e a Web of Science.

Programação:

29 de setembro, das 10h às 12h: workshop sobre a plataforma Web of Science, um mecanismo de pesquisa em publicações acadêmicas e técnicas. Considerado o mais confiável banco de dados de citações do mundo, é ideal para estudantes que buscam embasamento de qualidade para TCCs e estudos.

Para participar, basta acessar o link às 10h. Clique aqui.

30 de setembro, das 14h às 16h: treinamento do Journal Citation Reports (JCR), uma base de dados que analisa o impacto de publicações científicas, utilizando métricas de comparação em revistas técnicas e acadêmicas.

Para participar, acesse a sala virtual às 14h. Clique aqui.

Atenção: A participação nos treinamentos é válida como atividade complementar, desde que não coincida com o horário de aula do aluno.

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Neste dia, serão avaliados os seguintes cursos de licenciatura EAD da Unisanta: Pedagogia, Artes Visuais, Ciências Biológicas, Educação Física, Geografia, História, Matemática, Letras: Português/Inglês e Letras: Português/Espanhol. Também realizarão o exame os estudantes do cursos presenciais de licenciatura em Educação Física e Pedagogia.

É importante que os alunos se dediquem durante a prova, já que essa avaliação garante um certificado reconhecido no mercado de trabalho, que pode ser requisitado em uma entrevista de emprego.

Bolsas de estudo – Além da relevância no currículo, uma boa nota na prova vale descontos especiais nas mensalidades de cursos de pós-graduação EAD. Confira aqui o regulamento.

O Enade é obrigatório, e quem não o fizer será impedido de colar grau e de receber o diploma. O aluno não participante também ficará irregular junto ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), do MEC.

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Na oportunidade, serão realizados exercícios leves e divertidos para estimular a memória, a atenção, o raciocínio, a linguagem e a criatividade das participantes. As interessadas devem realizar sua inscrição pelo WhatsApp: (13) 99640-0555, mediante o pagamento de uma taxa simbólica.

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Com entrada gratuita e sessões sempre às 18h30, a programação reúne dez filmes de diferentes cinematografias, épocas e perspectivas, em uma proposta que combina exibição e cine-debate a partir da cinematografia, da simbologia do Tarô e do jogo indiano Maha Lilah. A apresentação será conduzida pelo jornalista, cineasta e fotógrafo Eduardo Ricci, com conversa com o público após cada sessão.

A proposta do ciclo parte de uma ideia simples: um filme não revela tudo de uma vez. Imagens, personagens, gestos, conflitos, paisagens e silêncios podem adquirir novos sentidos conforme o espectador modifica sua maneira de olhar. No ciclo “Cinema Revelado”, o debate não pretende encontrar uma interpretação definitiva para as obras, mas criar um espaço de observação e troca a partir da experiência de cada espectador.

O ciclo integra as pesquisas do LabCine – Unisanta em cinema imersivo e investiga possibilidades de expansão da experiência cinematográfica a partir da relação entre narrativa, espaço, tempo, personagem, mise-en-scène e percepção. A proposta também estabelece aproximações com estruturas de percurso presentes no Tarô e no Maha Lilah, compreendidas como referências narrativas para pensar transformação, escolhas, crises e diferentes estados de experiência, e não como instrumentos para uma leitura divinatória dos filmes.

A programação começa em 23 de setembro com o filme “Mais Forte do Que Eu” (Reino Unido, 2025), de Kirk Jones. Em 7 de outubro, será exibido “Uma Infância Alemã” (Alemanha, 2025), de Fatih Akin. No dia 14, “Barravento” (Brasil, 1962), de Glauber Rocha, integra a programação em uma sessão que também remete aos 45 anos da morte do cineasta.

Excepcionalmente em uma quinta-feira, 15 de outubro, o ciclo apresenta “Bonequinha de Luxo” (EUA, 1961), de Blake Edwards. A sessão especial integra as comemorações dos 65 anos da Unisanta e dos 65 anos do filme, ambos celebrados em 2026, e será realizada no Dia do Professor. A proposta contará com uma experiência de cine imersão construída a partir dos elementos presentes na narrativa da obra.

O programa segue com “Obsessão” (Reino Unido, 2026), de Curry Barker, em 21 de outubro; “O Convite” (2026), de Olivia Wilde, em 28 de outubro; “Um Triste e Belo Mundo” (Líbano, 2026), de Cyril Aris, em 4 de novembro; “Pillion” (Irlanda, 2025), de Harry Lighton, em 11 de novembro; “O Estrangeiro” (França, 2025), de François Ozon, em 18 de novembro; e “Natal Amargo” (Espanha, 2026), de Pedro Almodóvar, encerrando o ciclo em 25 de novembro.

A ação não se destina apenas a um público especializado, mas convida convida qualquer pessoa interessada em experimentar o cinema como espaço de descoberta. A provocação está justamente na reciprocidade: deixar-se revelar por um filme e, ao mesmo tempo, encontrar aquilo que a própria experiência do espectador pode revelar sobre a obra.

Filmes em cartaz (sessões sempre gratuitas):

– 23/09 > Mais Forte do Que Eu (I Swear | Reino Unido, 2025), de Kirk Jones – 2h

Sinopse: Inspirado na história de John Davidson, o filme acompanha sua trajetória desde a adolescência, na Escócia dos anos 1980, quando é diagnosticado com síndrome de Tourette, até a vida adulta como ativista pela compreensão e aceitação da condição. Em uma época em que a síndrome era pouco conhecida e profundamente incompreendida, John enfrenta o isolamento, o preconceito e a dificuldade de ser visto para além de seus sintomas, enquanto tenta construir uma vida possível em um mundo que insiste em defini-lo como diferente.

– 07/10 > Uma Infância Alemã (Amrum | Alemanha, 2025), de Fatih Akin – 1h33

Sinopse: Na primavera de 1945, nos últimos dias da Segunda Guerra Mundial, Nanning, de 12 anos, vive na isolada ilha de Amrum. Para ajudar a sustentar a família, pesca, caça focas e trabalha em uma fazenda próxima enquanto sua mãe tenta manter a casa funcionando em meio à escassez. A paisagem marítima e rural cria para o menino uma espécie de paraíso particular. Mas o fim da guerra e a chegada da paz fazem emergir um segredo familiar e uma ameaça muito mais próxima do que ele imaginava.

– 14/10 > Barravento (Brasil, 1962), de Glauber Rocha – 1h18

Sinopse: Firmino retorna à comunidade de pescadores onde viveu, no litoral baiano, depois de passar um período em Salvador. Sua chegada provoca tensão porque ele tenta questionar o domínio da religião sobre a comunidade e confrontar as relações de exploração econômica que submetem os pescadores. Entre Firmino, Mestre, Aruã, Cota e Naína, desejos, crenças, trabalho, sexualidade e poder entram em conflito até que uma tempestade — o barravento — transforma radicalmente a situação.

– 15/10 > Bonequinha de Luxo (Breakfast at Tiffany’s | EUA, 1961), de Blake Edwards – 1h55

Sinopse: Holly Golightly é uma jovem que vive em Nova York e constrói para si uma existência marcada por festas, encontros e pelo desejo de conquistar segurança financeira através do casamento com um homem rico. Sua rotina muda quando conhece Paul Varjak, um escritor que se torna seu vizinho. Entre os dois surge uma relação que coloca em conflito o desejo de Holly por independência, dinheiro e status e a possibilidade de estabelecer um vínculo afetivo que ameaça suas estratégias de sobrevivência.

– 21/10 > Obsessão (Obsession |Reino Unido, 2026), de Curry Barker – 1h49

Sinopse: Bear é um jovem romântico que trabalha em uma loja de discos e deseja conquistar Nikki, sua amiga de infância. Ao encontrar um objeto sobrenatural chamado One Wish Willow, ele faz um desejo para conquistar o coração dela. O desejo se realiza, mas aquilo que parecia uma solução rapidamente se transforma em uma experiência sombria, revelando que determinados desejos podem cobrar um preço muito maior do que aquele imaginado por quem os formula.

– 28/10 > O Convite (The Invite | EUA, 2026), de Olivia Wilde – 1h47

Sinopse: O casamento de Joe e Angela está desgastado pela rotina. Quando o casal convida seus misteriosos vizinhos Kayla e Shane para um jantar, aquilo que começa como um encontro social aparentemente convencional se transforma progressivamente em uma noite de revelações. Desejos escondidos, inseguranças e tensões acumuladas vêm à superfície, colocando os limites dos relacionamentos em questão.

– 04/11 > Um Triste e Belo Mundo (Nujum al’amal w al’alam / A Sad and Beautiful World | Líbano, Alemanha, Catar, Arábia Saudita e EUA, 2025/2026), de Cyril Aris – 1h50

Sinopse: Nino e Yasmina se apaixonam ainda jovens, no pátio de uma escola em Beirute, imaginando um futuro possível em um mundo que parece aberto diante deles. Vinte anos depois, eles se reencontram e a antiga paixão ressurge. Ao longo de três décadas, o relacionamento é atravessado por perdas, guerras, instabilidade e pela necessidade de escolher entre permanecer juntos e construir uma família no Líbano ou abandonar o país em busca de sobrevivência.

– 11/11 > Pillion (Reino Unido, Irlanda, 2025), de Harry Lighton – 1h46

Sinopse: Colin é um homem tímido e inseguro cuja vida parece passar sem grandes acontecimentos até conhecer Ray, líder de um clube de motociclistas. Ray o incorpora ao seu universo e estabelece com ele uma relação de submissão, levando Colin para uma comunidade queer marcada por códigos, regras e práticas BDSM. À medida que Colin mergulha nesse novo mundo, começa a questionar se encontrou uma forma de vida que realmente deseja ou se simplesmente trocou uma forma de sufocamento por outra.

– 18/11 > O Estrangeiro (L’Étranger | França, Bélgica e Marrocos, 2025), de Fraçois Ozon – 2h02

Sinopse: Meursault vive na Argélia dos anos 1930 e reage à morte da mãe com uma aparente indiferença que desconcerta as pessoas ao seu redor. Após o funeral, retoma a vida cotidiana e inicia uma relação com Marie. Sua existência monótona é alterada pela aproximação com seu vizinho Raymond e por circunstâncias que o levam a um confronto fatal em uma praia. Preso e levado a julgamento, Meursault passa a ser julgado não apenas pelo crime cometido, mas também pela maneira como vive, sente — ou não sente — e se comporta diante das convenções sociais.

– 25/11 > Natal Amargo (Amarga Navidad |Espanha, 2026), de Pedro Almodóvar – 1h51

Sinopse: A publicitária Elsa perde a mãe durante o Natal e mergulha no trabalho para evitar enfrentar o luto. Depois de sofrer um grave ataque de pânico, decide interromper temporariamente sua rotina e viajar para Lanzarote, nas Ilhas Canárias, acompanhada da amiga Patricia, enquanto seu marido permanece em Madri. Paralelamente, a narrativa acompanha Raúl Durán, um diretor e roteirista que enfrenta dificuldades para distinguir realidade e ficção.

Serviço – Ciclo “Cinema Revelado”

Data: De 23/09 a 25/11, às 18h30

Local: Sala Maurice Legeard de Cinema — Cineclube Lanterna Mágica (5º andar do Bloco E — Unisanta – Rua Cesário Mota, 8, Boqueirão, Santos/SP).

Apresentação e cine-debate: Eduardo Ricci (jornalista e cineasta, coordenador do Cineclube).

Entrada gratuita, sujeita à lotação.

Por Eduardo Ricci

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Gabriela Viana Franco foi a grande vencedora da categoria Sub-7 Feminino, enquanto Elisa e Sophia Feng conquistaram os títulos na categoria Absoluto Sub-14 e Sub-17, respectivamente. Além disso, Helena Viana Franco ficou em 3º lugar no Sub-10 Feminino e Kalel Luiz Fontanella alcançou a 6ª colocação no Sub-6 Masculino, em sua primeira participação.

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A palestra acontece através da disciplina “Desenvolvimento lV: cuidados paliativos, morte e suicídio”, que aborda a finitude da vida em suas múltiplas facetas, discutindo desde o suicídio e suas implicações no campo da saúde mental e sociopolítico-cultural até seu contraponto, como o ato da doação de órgãos e tecidos para transplantes.

A atividade será conduzida por especialistas da Seção de Captação e Transporte de Órgãos e Tecidos (Secapt) da Prefeitura de Santos, que falarão sobre a prática profissional e sensibilizarão os alunos acerca do tema. Estarão presentes a chefe da seção, enfermeira Danielle Caliane; a médica Dra. Fátima Silva; e os técnicos de enfermagem Robson Pinto, Simone Ramos e Lilian costa.

Com a proposta de conscientizar os estudantes do curso, a equipe da Secapt apresentará a legislação brasileira em relação aos procedimentos, além de debater sobre o processo de luto, ética e da doação dos órgãos.

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O docente, também coordenador do Enemet, foi responsável pela abertura do evento ao lado de Horacidio Leal Barbosa Filho, presidente-executivo da Associação Brasileira de Metalurgia, Materiais e Mineração (ABM).

“A ABM Week é um dos principais eventos técnico-científicos e empresariais da América Latina nos setores de Metalurgia, Materiais e Mineração, e um dos poucos no mundo que consegue reunir e congregar representantes da academia (professores, pesquisadores e alunos) e das principais empresas (técnicos, engenheiros, gestores) da cadeia mínero-metalúrgica”, destaca o professor Willy.

Integração entre academia e indústria

Além da coordenação do Enemet, o Prof. Willy Ank integra a Comissão Técnica de Iniciação Científico-Tecnológica, contribuindo para as atividades acadêmicas e científicas desenvolvidas durante o evento.

Entre os destaques da programação, no dia 10 de setembro, o docente realizou a abertura do Encontro com Executivos no Enemet, que abordou o tema “Liderança e visão de futuro: perspectivas da carreira executiva”. A atividade teve como objetivo proporcionar aos estudantes uma visão estratégica sobre a construção da carreira executiva e os desafios da liderança no setor minero-metalúrgico, promovendo o contato com profissionais de empresas como Gerdau, Ternium e Vale.

No mesmo dia, o Prof. Willy conduziu as atividades do Programa Jovens Talentos, iniciativa voltada a despertar, de forma lúdica e interativa, o interesse de estudantes do ensino técnico pelo universo da Metalurgia, Materiais e Mineração. A ação estimulou a curiosidade científica, o protagonismo juvenil e a aproximação dos participantes com a comunidade técnico-científica da ABM, contando também com atividades e sorteio de livros acadêmicos relacionados à área.

Produção científica e participação acadêmica

Como parte da programação do Enemet e da ABM Week, pesquisadores, professores e estudantes submetem trabalhos técnico-científicos à ABM. Após avaliação e aprovação, os estudos são apresentados nas sessões técnicas do evento, em formato oral ou pôster. Os trabalhos efetivamente apresentados e autorizados também podem integrar o ABM Proceedings, publicação que reúne a produção científica apresentada nos eventos promovidos pela associação.

Nesse processo, o Prof. Willy Ank e outros docentes da Unisanta vinculados à área participam da avaliação técnico-científica dos trabalhos, contribuindo para a análise da produção acadêmica e para o intercâmbio de conhecimento entre estudantes, pesquisadores, professores e profissionais do setor.

Confira registros do evento

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