<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no"?><rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:blogger="http://schemas.google.com/blogger/2008" xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/" xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0" version="2.0"><channel><atom:id>tag:blogger.com,1999:blog-5537408385617613501</atom:id><lastBuildDate>Thu, 19 Sep 2024 12:43:37 +0000</lastBuildDate><category>Математика</category><category>Образование</category><category>Культура</category><category>Числа и фигуры</category><category>Linux</category><category>Pentax</category><category>Slackware</category><category>Вероятность</category><category>Игра</category><category>Литература</category><category>Фото</category><category>Юмор</category><title>Вино, кино и домино</title><description></description><link>http://webtile.blogspot.com/</link><managingEditor>noreply@blogger.com (Александр Аверин)</managingEditor><generator>Blogger</generator><openSearch:totalResults>14</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><language>en-us</language><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle/><itunes:owner><itunes:email>noreply@blogger.com</itunes:email></itunes:owner><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5537408385617613501.post-3054650722655434557</guid><pubDate>Sat, 31 Jul 2010 14:22:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-09-02T19:28:42.342+04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Юмор</category><title>Вино, кино и домино</title><description>Эволюция интересов в зависимости от возраста:&lt;br /&gt;20-40 &amp;#8212; водка, лодка и молодка,&lt;br /&gt;40-60 &amp;#8212; вино, кино и домино,&lt;br /&gt;60-80 &amp;#8212; кефир, клистир, теплый сортир.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;А что до 20-ти и после 80-ти?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Кстати, &amp;#171;клистир&amp;#187; &amp;#8212; это то же, что &amp;#171;клизма&amp;#187;.</description><link>http://webtile.blogspot.com/2010/07/blog-post.html</link><author>noreply@blogger.com (Александр Аверин)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5537408385617613501.post-2203213859461716741</guid><pubDate>Tue, 22 Jun 2010 10:12:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-03-05T20:00:20.600+04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Математика</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Образование</category><title>Нужна ли в школе математика?</title><description>&lt;a href="http://www.mccme.ru/conf2000/viarnold.htm" target="_blank" rel="nofollow"&gt;Французского школьника спросили: "Сколько будет 2+3?" Он ответил: "3+2, так как сложение коммутативно" (а сосчитать, что это 5, не мог). Основываясь на этом примере, министр науки и образования Франции хотел изгнать из школы математику.&lt;/a&gt;</description><link>http://webtile.blogspot.com/2010/06/blog-post_1637.html</link><author>noreply@blogger.com (Александр Аверин)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5537408385617613501.post-1662914903457974906</guid><pubDate>Tue, 22 Jun 2010 10:06:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-03-05T20:06:24.675+04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Математика</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Образование</category><title>Антинаучная революция и математика</title><description>&lt;a href="http://www.mccme.ru/edu/index.php?ikey=viarn_vatikan" target="_blank" rel="nofollow"&gt;Математика сейчас, как и два тысячелетия назад, &amp;#8212; первый кандидат на уничтожение. Компьютерная революция позволяет заменить образованных рабов невежественными. Правительства всех стран начали исключать математические науки из программ средней школы.&lt;/a&gt;</description><link>http://webtile.blogspot.com/2010/06/blog-post_5367.html</link><author>noreply@blogger.com (Александр Аверин)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5537408385617613501.post-1632149219671177080</guid><pubDate>Tue, 22 Jun 2010 09:49:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-06-22T14:15:55.779+04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Культура</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Математика</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Образование</category><title>В.И.Арнольд: "Россия станет Америкой, если забросит математику".</title><description>"К 17 годам школьник должен эту арифметическую операцию (разделить 111 на 3) делать без компьютера. Оказывается, сейчас они этого не умеют... Восемьдесят процентов современных учителей математики в Америке понятия не имеют о дробях. Они не могут сложить половину с третью. Среди учеников этот контингент составляет 95 процентов!"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Беседа с академиком Владимиром Игоревичем Арнольдом: &lt;a href="http://www.mccme.ru/edu/index.php?ikey=viarn_r-usa" target="_blank" rel="nofollow"&gt;Россия станет Америкой, если забросит математику&lt;/a&gt;.</description><link>http://webtile.blogspot.com/2010/06/blog-post_6844.html</link><author>noreply@blogger.com (Александр Аверин)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5537408385617613501.post-626734510322738262</guid><pubDate>Mon, 21 Jun 2010 20:24:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-06-22T13:58:24.257+04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Математика</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Числа и фигуры</category><title>Опять 11</title><description>Признак делимости на 11 легче применять, чем сформулировать.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Начинаем суммировать цифры числа, двигаясь справа налево, то есть, начиная с самого младшего разряда числа. Цифру, стоящую в разряде единиц берем со знаком плюс. Следующую цифру из разряда десятков &amp;#8212; со знаком минус. Далее продолжаем это знакопеременное  суммирование. Если результат делится на 11, то и исходной число делится на 11.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Рассмотрим, например, число 742709. Вычисляем знакопеременную сумму, двигаясь справа налево: + 9 - 0 + 7 - 2 + 4 - 7 = 11. Поэтому и 742709 = 67519 x 11 делится на 11.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Если мы применяем признак делимости на 11 и знакопеременная сумма его цифр не равна нулю, то в этом случае к ней опять можно применить признак делимости на 11.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Это сообщение имеет порядковый номер 11 в блоге. Опять мистика! Ну как такое возможно?</description><link>http://webtile.blogspot.com/2010/06/11.html</link><author>noreply@blogger.com (Александр Аверин)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5537408385617613501.post-5151176207045276764</guid><pubDate>Mon, 21 Jun 2010 20:21:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-06-22T00:38:34.734+04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Культура</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Литература</category><title>Одной и той же жо...ой</title><description>Решив служить &amp;#8212; дверьми не хлопай,&lt;br /&gt;бранишь запой &amp;#8212; тони в трудах;&lt;br /&gt;нельзя одной и той же жопой&lt;br /&gt;сидеть на встречных поездах.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;И.М.Губерман, «Причудливее нет на свете повести, чем повесть о причудах русской совести»</description><link>http://webtile.blogspot.com/2010/06/blog-post_22.html</link><author>noreply@blogger.com (Александр Аверин)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5537408385617613501.post-7923362109487821779</guid><pubDate>Wed, 16 Jun 2010 19:22:00 +0000</pubDate><atom:updated>2012-12-08T14:53:04.029+04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Linux</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Pentax</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Slackware</category><title>Slackware</title><description>Изучая SUSE, Debian, Mandriva, Ubuntu и т.д., ты изучаешь именно SUSE, Debian, Mandriva, Ubuntu и т.д. Изучать Slackware &amp;#8212; означает изучать Linux.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Использую Slackware больше 10 лет и не вижу причины что-либо менять. Slackware &amp;#8212; это классика. Точно также, как и Pentax.</description><link>http://webtile.blogspot.com/2010/06/slackware-pentax.html</link><author>noreply@blogger.com (Александр Аверин)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5537408385617613501.post-2889662020993855904</guid><pubDate>Wed, 16 Jun 2010 07:29:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-06-16T11:38:26.654+04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Фото</category><title>Щас спою!</title><description>Знакомый моего знакомого приобрел зеркальную фотокамеру. Простенькую, с китовым объективом. Раньше он не снимал, но теперь каждое нажатие на кнопку затвора приводит у него к появлению новой "работы". Да-да, именно "работы". Не снимка, не фотографии, не карточки, а именно &amp;#8212; "работы". Он так и говорит: "Посмотрите мои новые работы". Что зеркалки делают с людьми! Все сразу же становятся художниками.</description><link>http://webtile.blogspot.com/2010/06/blog-post_16.html</link><author>noreply@blogger.com (Александр Аверин)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5537408385617613501.post-4899534077123929543</guid><pubDate>Sun, 13 Jun 2010 15:38:00 +0000</pubDate><atom:updated>2014-03-07T00:01:08.438+04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Культура</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Образование</category><title>Сергей Капица: "Россию превращают в страну дураков".</title><description>&lt;a href="http://www.aif.ru/society/13372" target="_blank" rel="nofollow"&gt;Мы наконец пришли к тому, к чему стремились все эти 15 лет, &amp;#8212; воспитали страну идиотов.&lt;/a&gt;</description><link>http://webtile.blogspot.com/2010/06/blog-post_4709.html</link><author>noreply@blogger.com (Александр Аверин)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5537408385617613501.post-2411112755235434052</guid><pubDate>Sun, 13 Jun 2010 15:06:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-06-14T01:19:25.998+04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Игра</category><title>Игра</title><description>&lt;b&gt;ИГРА&lt;/b&gt;, вид непродуктивной деятельности, мотив которой заключается не в ее результатах, а в самом процессе. В истории человеческого об-ва переплеталась с магией, культовым поведением и др.; тесно связана со спортом, воен. и др. тренировками, иск-вом (особенно его исполнит. формами). Играет важную роль в воспитании, обучении и развитии детей, выступая как средство психол. подготовки к будущим жизненным ситуациям. Свойственна также высшим животным. (Советский энциклопедический словарь, М., Советская энциклопедия, 1979).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Звучит любопытно. Особенно про магию и культовое поведение.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Вообще, чем обыденней понятие, тем сложнее бывает дать ему четкое формальное определение. Попробуйте формально описать такие понятия, как, например, "бежать", "рука", "дерево" и так далее. Забавно получается.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;В тексте определения понятия используется слово, обозначающее это же самое понятие &amp;#8212; "Игра... Играет важную роль...". Рискуем получить бесконечную рекурсию.</description><link>http://webtile.blogspot.com/2010/06/blog-post_13.html</link><author>noreply@blogger.com (Александр Аверин)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5537408385617613501.post-5476572461458989298</guid><pubDate>Fri, 11 Jun 2010 18:48:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-06-21T22:08:55.643+04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Культура</category><title>Экспертиза интернет-ресурсов по культуре и искусству</title><description>Очень правильная &lt;a href="http://www.artinfo.ru/eva/EVA2000M/eva-papers/200004/Lagutin-R.htm" target="_blank" rel="nofollow"&gt;статья&lt;/a&gt;. Кто же будет спорить?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;===== начало цитат&lt;br /&gt;В настоящее время в Интернете уже существует огромное количество ресурсов, посвященных российской культуре и культурному наследию. &lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;web-творения инженеров-любителей и школьников создают информационный шум, мешающий пользователю отыскать качественную информацию&lt;/li&gt;&lt;li&gt;процесс поиска нужной информации в нем становится все труднее и труднее&lt;/li&gt;&lt;li&gt;гигантское информационное пространство на глазах превращается в свалку разрозненных сведений&lt;/li&gt;&lt;li&gt;рассматривать Интернет как отчасти деградирующую культурную среду&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;В результате реализации данного проекта оценка и экспертиза гуманитарно-культурных ресурсов русскоязычной части Интернета станет регламентированной, независимой и технически обеспеченной.&lt;br /&gt;===== конец цитат&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;И как же это будет реализовано технически? А давайте сначала продемострируем свои силы и вышвырнем из Интернета порно-индустрию.</description><link>http://webtile.blogspot.com/2010/06/blog-post_9521.html</link><author>noreply@blogger.com (Александр Аверин)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5537408385617613501.post-3506345120278849161</guid><pubDate>Thu, 10 Jun 2010 21:11:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-06-22T13:58:39.069+04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Математика</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Числа и фигуры</category><title>Только единицы</title><description>Сегодня 11 число!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;tt&gt;11 x 11 = 121&lt;/tt&gt;&lt;br /&gt;&lt;tt&gt;111 x 111 = 12321&lt;/tt&gt;&lt;br /&gt;&lt;tt&gt;1111 x 1111 = 1234321&lt;/tt&gt;&lt;br /&gt;&lt;tt&gt;11111 x 11111 = 123454321&lt;/tt&gt;&lt;br /&gt;&lt;tt&gt;111111 x 111111 = 12345654321&lt;/tt&gt;&lt;br /&gt;&lt;tt&gt;1111111 x 1111111 = 1234567654321&lt;/tt&gt;&lt;br /&gt;&lt;tt&gt;11111111 x 11111111 = 123456787654321&lt;/tt&gt;&lt;br /&gt;&lt;tt&gt;111111111 x 111111111 = 12345678987654321&lt;/tt&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Обратите внимание, что и время публикации (московское летнее) состоит только из единиц 1:11. Это &amp;#8212; мистика. Я специально не ждал этого момента времени, так уж получилось!</description><link>http://webtile.blogspot.com/2010/06/blog-post_1776.html</link><author>noreply@blogger.com (Александр Аверин)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5537408385617613501.post-6884853903414263786</guid><pubDate>Sun, 06 Jun 2010 21:23:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-06-11T23:28:43.362+04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Образование</category><title>Казнить нельзя помиловать</title><description>Где и когда лучше учили русскому языку &amp;#8212; в советской средней школе, или в современной российской? Компетентный ответ на этот вопрос могут, наверное, дать только педагоги, имеющие, как минимум, двадцатилетний стаж.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Я закончил школу еще в советское время, но среди моих одноклассников были на редкость безграмотные люди. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Двадцать лет назад не было публичной площадки, где каждый бы мог "показать себя". Сейчас такой площадкой стала сеть Интернет. И вот тут-то обнаружилось, что русский язык дался далеко не всем. Многие пишут "малако" и даже не подозревают, что пишут неправильно! Сколько таких и когда их было больше? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ужасная безграмотность, которую регулярно встречаешь в интернет-текстах, иногда смешит, но чаще всего удручает. И не только в блогах, но и на "серьезных" тематических и корпоративных сайтах.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Блог в подавляющем большинстве случаев есть личное дело его автора. Допуская ну совсем уж очевидные ошибки, автор раздражает читателя, но компрометирует при этом только самого себя. А вот вебмастер крупного интернет-проекта с безграмотными текстами вредит уже не себе лично, а имиджу компании. Понятно, что никто не требует от вебмастера безукоризненного знания русского языка, но ему должно хватить ума пригласить профессионального редактора. Не так уж это дорого и хлопотно. Тем более, что платить-то придется не из своего кармана, а из корпоративного.</description><link>http://webtile.blogspot.com/2010/06/blog-post.html</link><author>noreply@blogger.com (Александр Аверин)</author><thr:total>0</thr:total></item><item><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-5537408385617613501.post-8217822367959637955</guid><pubDate>Wed, 26 May 2010 17:00:00 +0000</pubDate><atom:updated>2010-06-22T13:58:00.971+04:00</atom:updated><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Вероятность</category><category domain="http://www.blogger.com/atom/ns#">Математика</category><title>Каптча (Captcha) 66666</title><description>Мне довелось увидеть каптчу, изображенную на следующей картинке:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsMiMkZVLSMZ_jxcfkW1nukslXwDgZhxk4oEUStd0pEaqWOJdqnkSB6RuwpXkYOYN0ZbnMLcUhyPD2a282eA5RKFE1pbmyFycJbVhZ2lZOuRozzC-LIBZ7srKVNPcXHi3RdbLC49udnU3i/s1600/wm_66666.jpg"&gt;&lt;img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 400px; height: 318px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsMiMkZVLSMZ_jxcfkW1nukslXwDgZhxk4oEUStd0pEaqWOJdqnkSB6RuwpXkYOYN0ZbnMLcUhyPD2a282eA5RKFE1pbmyFycJbVhZ2lZOuRozzC-LIBZ7srKVNPcXHi3RdbLC49udnU3i/s400/wm_66666.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5475625187785740786" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="clear:both"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Событие достаточно редкое в том смысле, что видеть каптчу, на которой &lt;b&gt;не все&lt;/b&gt; цифры одинаковые, приходится значительно чаще, чем подобную картинку.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Действительно, одинаковые цифры в пяти разрядах выпадают в 0,01% случаев, считая допустимыми числа с любым количеством нулей в начале, например, 00123, 00008, 00000 и т.п. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Речь ни в коем случае не идет о качестве генератора случайных чисел, используемом серьезной и уважаемой платежной системой. Уверен, что он (генератор) ничем не хуже любого другого.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Речь идет о наступлении довольно редкого события. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Хорошо еще, что шестерок здесь пять, а не три.</description><link>http://webtile.blogspot.com/2010/05/66666.html</link><author>noreply@blogger.com (Александр Аверин)</author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" height="72" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsMiMkZVLSMZ_jxcfkW1nukslXwDgZhxk4oEUStd0pEaqWOJdqnkSB6RuwpXkYOYN0ZbnMLcUhyPD2a282eA5RKFE1pbmyFycJbVhZ2lZOuRozzC-LIBZ7srKVNPcXHi3RdbLC49udnU3i/s72-c/wm_66666.jpg" width="72"/><thr:total>0</thr:total></item></channel></rss>