Feeds zu OKJA und Sozialer Arbeit

Jugendarbeit nach der Wende: Interaktive Wanderausstellung „AUFBRÜCHE“ eröffnet in Freiberg

2026-09-24T01:05:55+02:00

Die Ausstellung „Aufbrüche – Jugendarbeit in Sachsen nach der Wende“ wird am 25. September 2026 im Stadt- und Bergbaumuseum Freiber eröffnet. Anlass ist der bundesweiter Tag der Offenen Kinder- und Jugendarbeit (OKJA).

Einladung zur Ausstellungseröffnung „AUFBRÜCHE“

Wann? Freitag, 25. September 2026, 15 bis 17 Uhr
Wo? Stadt- und Bergbaumuseum Freiberg
Was? Vernissage mit Ausstellungsführung und Gesprächen mit Zeitzeug*innen

Vom 25. September bis zum 19. Oktober 2026 lädt die Wanderausstellung „AUFBRÜCHE“ in Freiberg dazu ein, die Entwicklung der Kinder- und Jugendarbeit in Sachsen nach der Wende zu entdecken. Persönliche Erinnerungen, Zeitzeugeninterviews und interaktive Elemente zeigen, wie neue Angebote, Räume und Strukturen für junge Menschen entstanden sind und welche Spuren diese Zeit bis heute hinterlassen hat.

Der Tag der OKJA am 25. September ist der zentrale Aktionstag einer bundesweiten Aktionswoche vom 21. bis 27. September 2026. Sie lenkt die Aufmerksamkeit auf die Bedeutung Offener Kinder- und Jugendarbeit: Jugendclubs und andere offene Angebote bieten jungen Menschen Raum, um einander zu begegnen, Unterstützung zu finden, eigene Ideen zu verwirklichen und sich einzubringen.

Weitere Informationen:

Extremismusprävention: Was wollen wir eigentlich verhindern?

2026-04-23T04:45:27+02:00

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Wirksam und Unverzichtbar!

2026-09-24T15:50:10+02:00

Junge Menschen brauchen Orte, die ihnen gehören. Orte, an denen sie nicht funktionieren müssen, sondern sich ausprobieren können. Orte, an denen sie ernst genommen werden, Verantwortung übernehmen und Gemeinschaft erleben. Diese Orte gibt es durch die Offene Kinder- und Jugendarbeit. Hier wird Beteiligung nicht erklärt, sondern gelebt. Hier entstehen tragfähige Beziehungen. Hier erleben junge Menschen Selbstwirk- samkeit und Selbstvertrauen.

OKJA ist mehr als ein freiwilliges Angebot – sie gehört zu den gesetzlichen Pflichtaufgaben der Kinder- und Jugendhilfe. Sie stellt sicher, dass junge Menschen Räume haben, in denen sie sich frei entfalten, mitgestalten und Unterstützung finden können. Die Investition in OKJA wirkt weit über den Moment hinaus: Hier lernen Kinder und Jugendliche wichtige Fähigkeiten fürs Leben – Selbstbewusstsein, Teamfähigkeit, Konfliktlösung und Verantwortungsbewusstsein. Sie erfahren, dass ihre Meinung zählt und sie ihre Umgebung aktiv mitgestalten können. Das stärkt nicht nur den einzelnen Menschen, sondern fördert auch gesellschaftlichen Zusammenhalt und demokratische Teilhabe. Gleichzeitig wirkt OKJA präventiv: Sie hilft, Probleme frühzeitig aufzufangen, bevor sie größer werden – sei es soziale Ausgrenzung, Perspektivlosigkeit oder Konflikte. Das spart langfristig Kosten und schafft bessere Chancen für alle.

„Wer heute in OKJA investiert, legt damit den Grundstein für eine starke, gerechte und zukunftsfähige Gesellschaft von morgen.“

Die Offene Kinder- und Jugendarbeit ist eine wertvolle Investition in eine demokratische, gerechte und zukunftsfähige Gesellschaft – und weit mehr als eine bloße Leistung. Damit das so bleibt, braucht es klare politische Entscheidungen.

Mit `Wirksam und Unverzichtbar´ wollen wir die Offene Kinder- und Jugendarbeit sichtbar machen und ihre Bedeutung für jede/n Einzelne/n aber auch für das Gemeinwesen vor Ort und die gesamte Gesellschaft hervorheben.
Dabei sind wir auf die breite Unterstützung aus dem Feld der OKJA angewiesen. Dazu haben wir eine eigene Hompage gebaut, auf der ihr Hinweise, Positionen, Materialien und O-Töne für die praktische Arbeit vor Ort findet.
Nutzt diese und engagiert euch mit uns für eine starke Offene Kinder- und Jugendarbeit in NRW.

Ab dem 12.10.2026 findet ihr unter www.unverzichtbareokja.de findet ihr alles Wissenswerte rund um unsere Kampagne `Wirksam und Unverzichtbar´. Schaut rein und nutzt die vielfältigen Materialien für eure Arbeit vor Ort.

Ein Morgenkreis für alle – geht das? Kinderwelten PraxisImpuls

2026-04-23T04:45:27+02:00

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Das Machbarometer – das digitale Instrument für Beteiligung in der OKJA

2026-09-24T15:00:37+02:00

Die Arbeitsgemeinschaft Offene Türen NRW e.V. hat das Machbarometer aktualisiert!

Was ist das Machbarometer?

Das MACHBAROMETER ist ein praxisnahes Instrument zur Weiterentwicklung der Beteiligung von Kindern und Jugendlichen und der Etablierung demokratischer Prozesse in der OKJA mit besonderem Fokus auf Partizipation und Demokratiebildung in allen Bereichen der OKJA. Es unterstützt Fachkräfte dabei, ihre Methoden, Strukturen und Haltungen daraufhin zu überprüfen, inwieweit sie auch demokratische Lern- und Erfahrungsräume eröffnen, und gibt ihnen dazu zahlreiche Tools an die Hand.

Mitmachen

Das Machbarometer ist als Hilfestellung für Fachkräfte der Offenen Kinder- und Jugendarbeit konzipiert. Auf unserer Plattform finden Nutzer*innen partizipative Methodenideen und Anregungen für ihre Einrichtung.

Mit dem Machbarometer wird Beteiligung machbar!

https://machbarometer.de/

Bild: possessed-photography/unsplash.com

Bildbeschreibung: Das Wort „IN“ ist in schwarzen Großbuchstaben auf graue Gehwegplatten geschrieben.

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Zum 01.01.2027 suchen wir eine Fachärztin/ einen Facharzt (m/w/d) für Allgemeinmedizin oder Innere Medizin in Teilzeit (10 bis 20 Stunden)

2026-09-10T13:15:59+02:00

Das Fachkrankenhaus Hansenbarg in Hanstedt ist mit 100 Betten die größte Einrichtung der medizinischen Rehabilitation für abhängigkeitserkrankte Männer und Frauen im Großraum Hamburg/ nördliches Niedersachsen und liegt direkt vor den Toren Hamburgs idyllisch in der Nordheide. Der Behandlungsschwerpunkt liegt auf Alkohol- und Medikamentenabhängigkeit mit komorbid begleitendem Konsum illegaler Substanzen sowie den damit verbundenen seelischen und körperlichen Begleit- und Folgeerkrankungen. Seit 45 Jahren ist „der Hansenbarg“ eine bodenständige Institution in der norddeutschen Suchthilfelandschaft, die alle Angebote einer modernen sozialmedizinisch–psychotherapeutischen Suchtmedizin bietet und Innovationen vorantreibt. In modernen Räumlichkeiten bieten wir unseren Rehabilitand*innen Therapie und Unterbringung auf hohem Niveau und unseren Mitarbeiter*innen sichere Arbeitsplätze mit tarifvertraglicher Bindung.
Federführender Kostenträger für die Behandlung ist die Deutsche Rentenversicherung (DRV) Nord. Dementsprechend sind die Sicherung und Wiederherstellung der Erwerbsfähigkeit ein wichtiger Teil der Behandlung.

Träger des Fachkrankenhauses Hansenbarg ist die Alida Schmidt-Stiftung. Sie ist seit 150 Jahren für Menschen in besonderen, oft schwierigen Lebenslagen aktiv. Gemeinsam mit vier kooperierenden Stiftungen beschäftigen wir zurzeit rund 350 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in elf Einrichtungen und Diensten der Suchtkrankenhilfe, Kinder- und Jugendhilfe, Eingliederungshilfe sowie Altenhilfe. Damit gehören wir zu den 150 größten Arbeitgebern in Hamburg.

In unserem medizinischen Funktionsbereich werden sämtliche Folge- und Begleiterkrankungen der Abhängigkeitserkrankung sowie die üblichen hausärztlich allgemeinmedizinischen/internistischen Fragestellungen unter sozialmedizinischer Perspektive in einem 90-tägigen Therapierahmen (ca. 10 Aufnahmen pro Woche) behandelt.

Neben dem Chefarzt sind eine Oberärztin und zwei Fachärzt*innen vor Ort. Eine Arztassistentin unterstützt bei Aufnahmen, Dokumentation und Untersuchungsverfahren.

Ihre Aufgaben

Patientenaufnahme, allgemeinmedizinische/ internistische Behandlung und deren Dokumentation
Sozialmedizinische Verlaufs- und Abschlussuntersuchungen in Zusammenarbeit mit dem multidisziplinären Team
Auswertung von EKG und Langzeit-EKG, ggf. Durchführung sonographischer Untersuchungen
Kooperation mit einer örtlichen internistischen Schwerpunktpraxis und anderen fachärztlichen Praxen
Übernahme von Rufbereitschaften
Zusammenarbeit im interdisziplinären Team, Teilnahme an Teamsitzungen

Unsere Anforderungen

möglichst abgeschlossene oder weit fortgeschrittene Weiterbildung
Einfühlungsvermögen bei Patient*innen mit überwiegend psychischen Komorbiditäten
Interesse an psychiatrischen, psychosomatischen und -therapeutischen sowie sozialmedizinischen Fragestellungen
Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung
Fähigkeit zur Teamarbeit

Wir bieten

ein vielseitiges Arbeitsfeld mit Gestaltungsspielraum
regelmäßige Arbeitszeiten
ein freundliches Arbeitsklima und hoch motivierte Kolleg*innen
interne und externe Fortbildungen mit anteiliger Kostenübernahme durch das Haus
regelmäßige Mitarbeitendenbefragungen und extern begleitete Organisationsentwicklung zum Erhalt eines gesunden Arbeitsklimas
eine zusätzliche betriebliche Altersversorgung
Betriebssport
Teilnahme an JobRad

Die Stiftung ist Mitglied in der Arbeitsrechtlichen Vereinigung Hamburg (AVH). Die tarifliche Vergütung richtet sich nach dem TV-AVH (vergleichbar TVöD) bzw. nach TV Ärzte-AVH (Marburger Bund).

Für weitere Auskünfte stehen Ihnen

Herr Evertz (Chefarzt, Tel. 04184/899 -122, evertz.fkh@alida.de) oder

Frau Dr. Schulze (Oberärztin, Tel. 04184/899 -173, schulze.fkh@alida.de) zur Verfügung.

Mehr Informationen zu unseren Stiftungen sowie zum Fachkrankenhaus finden Sie unter www.hansenbarg.de sowie www.alida.de .

Wenn wir Sie mit dieser Ausschreibung überzeugen konnten, dann bewerben Sie sich gerne mit vollständigen Unterlagen per E-Mail an info.fkh@alida.de (Dateien ausschließlich im PDF-Format) oder in Papierform an:
Fachkrankenhaus Hansenbarg
Verwaltungsleiterin Frau Lohse
Franz Barca-Weg 36
21271 Hanstedt

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Der Klassenrat – ohne mich? 11 Impulse für Lehrkräfte

2026-04-23T04:45:27+02:00

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Politisch handeln und Widerstand leisten!

2026-09-24T19:00:24+02:00

Vortrag für das überregionale AKS Treffen in Münster am 18.9. bis 20.9 2026 Man hatte mich zum AKS Treffen nach Münster eingeladen und dieser Einladung wäre ich sehr gerne nachgekommen. Leider zwingen mich verschiedene aktuelle körperliche Probleme zu Hause zu … Weiterlesen →

Stellenausschreibung Referent*in (m/w/d) für die Fachstelle Kinder- und Jugendbeteiligung

2026-09-06T03:13:56+02:00

Referent*in (m/w/d) für die Fachstelle Kinder- und Jugendbeteiligung

TV-L E11 | Vollzeit

Die Landesarbeitsgemeinschaft Offene Kinder- und Jugendarbeit Niedersachsen e.V. (LAG OKJA Niedersachsen) sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n

Referent*in (m/w/d)

für die Fachstelle Kinder- und Jugendbeteiligung

Die Fachstelle unterstützt und begleitet Prozesse der Kinder- und Jugendbeteiligung in Niedersachsen und setzt Impulse zur Weiterentwicklung einer demokratischen, beteiligungsorientierten Offenen Kinder- und Jugendarbeit.

Ihre Aufgaben

Fachberatung zu Themen der Kinder- und Jugendbeteiligung auf kommunaler und landesweiter Ebene
Weiterentwicklung und Etablierung der Fachstelle Kinder- und Jugendbeteiligung Niedersachsen
Planung, Organisation und Durchführung von Fortbildungen, Fachtagen und Netzwerktreffen
Initiierung und Begleitung von Beteiligungsprozessen in Niedersachsen
Aufbau, Pflege und Koordination regionaler und überregionaler Netzwerke
Zusammenarbeit mit Trägern, Kommunen, Jugendverbänden, Wissenschaft und politischen Bildungsträgern
Fachliche Begleitung und Ergebnissicherung von Projekten und Modellvorhaben
Öffentlichkeitsarbeit, Stellungnahmen und fachliche Vertretung der Fachstelle auf Landes- und Bundesebene
Unterstützung und Vernetzung bestehender Jugendbeteiligungsgremien
Haushaltsplanung, Mittelverwaltung, Verwendungsnachweise und Berichtswesen
Begleitung interner Entwicklungsprozesse innerhalb der LAG OKJA Niedersachsen
Fachaufsicht über alle laufenden und zukünftigen Projekte mit Schwerpunkt Beteiligung
Vertretung der strategischen Ausrichtung der LAG in Hinblick auf die Weiterentwicklung der Offenen Kinder- und Jugendarbeit sowie von Beteiligungsprozessen in Niedersachsen

Wir erwarten

Ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Bereich Soziale Arbeit, Sozialpädagogik, Pädagogik oder vergleichbarer Fachrichtungen
Erfahrungen in der Kinder- und Jugendbeteiligung sowie in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
Kenntnisse relevanter gesetzlicher Grundlagen, insbesondere SGB VIII und Kinderrechte
Erfahrungen in Moderation, Netzwerkarbeit und Prozessbegleitung
Organisationsfähigkeit sowie eigenverantwortliches Arbeiten
Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit
Bereitschaft zu Reisetätigkeiten innerhalb Niedersachsens und gelegentlichen Abend- bzw. Wochenendterminen

Wir bieten

Eine vielseitige und verantwortungsvolle Tätigkeit mit landesweiter Wirkung
Gestaltungsmöglichkeiten bei der Weiterentwicklung von Beteiligungsstrukturen in Niedersachsen
Zusammenarbeit mit engagierten Fachkräften, Verbänden und Institutionen
Vergütung nach TV-L E11
Zuschuss zum Jobticket
Flexible Arbeitsmöglichkeiten und ein engagiertes Team

Bewerbungsverfahren

Bitte richten Sie Ihre aussagekräftige Bewerbung per Email bis spätestens zum 09.10.2026 an:

Landesarbeitsgemeinschaft Offene Kinder- und Jugendarbeit Niedersachsen e. V.
(LAG OKJA Niedersachsen)
An der Christuskirche 18
30167 Hannover

info@lag-okja.de

Call For Participation gestartet: Jetzt Beiträge einreichen!

2026-09-06T03:13:56+02:00

Der 5. Bundeskongress Kinder- und Jugendarbeit findet vom 07.–09.09.2027 in Hannover statt – und wir laden alle Fachkräfte, Ehrenamtliche, Wissenschaftler*innen und Interessierte ein, ihn aktiv mitzugestalten. Vom 01. September bis 31. Oktober 2026 könnt ihr Beiträge für das Kongressprogramm sowie für den Markt der Möglichkeiten einreichen – ob Fachforum, Workshop, Kurzpräsentation oder offenes Format.

Alle Infos zu Themenschwerpunkten, Formaten und der Einreichung findet ihr auf der Seite Call for Participation oder unter https://bundeskongress-kja.de/call-for-participation/.

„Vielfalt – wir leben sie! 2027“ – Antragsstellung ab sofort möglich

2026-09-24T15:00:37+02:00

Antragsaufforderung an die Einrichtungen der Katholischen Offenen Kinder- und Jugendarbeit für „Vielfalt – wir leben sie! 2027“

„Vielfalt – wir leben sie! 2027“ – VIELFALT. MACHT. MUT.

Das Projekt „Vielfalt – wir leben sie!“ fördert seit 2015 die Etablierung diversitätssensibler Pädagogik in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit (OKJA). Auch 2027 wird die Förderung angestrebt, um Vielfalt, Teilhabe und Demokratie nachhaltig in Einrichtungen und Sozialräumen zu verankern.

Um in der OKJA weiterhin Vielfalt im Sinne einer diversitätssensiblen Pädagogik zu fördern, planen wir die Projektförderung „Vielfalt – wir leben sie!“ auch im Jahr 2027 fortzuführen. Übergeordnetes Ziel des Projekts ist dabei weiterhin die Herstellung eines anerkennenden, vielfältigen Miteinanders, insbesondere im Kontext von Flucht und Migration, durch die Etablierung einer diversitätssensiblen Pädagogik in der OKJA. Räume werden so gestaltet, dass sie allen jungen Menschen Teilhabe ermöglichen und diskriminierungsarm sind. Vielfalt soll schließlich als Stärke und fester Teil einer freien und demokratischen Gesellschaft anerkannt werden, womit das Projekt nicht nur in den Einrichtungen selbst wirkt, sondern auch darüber hinaus. Durch “Vielfalt – wir leben sie!” sind nachhaltige Strukturen und Inhalte entstanden, die auch über die einzelnen Projektjahre hinaus bestehen und wirken. Diesen Aspekt wollen wir im Projektjahr 2027 unter dem Motto „VIELFALT. MACHT. MUT.“ fokussieren. Hinter jedem Wort des Mottos befindet sich ein Baustein, der gemeinsam mit den anderen zum Jahresziel führt. Denn in Zeiten von Polykrisen und dem Erstarken antidemokratischer Tendenzen, Haltungen und Gruppierungen, ist eine klare Haltung zu Vielfalt, Offenheit und Demokratie unverzichtbar. Passende Strukturen, unterstützende Netzwerke sowie Handlungssicherheit sind in dieser Lage maßgeblich, insbesondere für die pädagogischen Fachkräfte vor Ort.

Förderfähige Angebote

Förderfähig sind Projekte, die die Ziele des Rahmenprojekts umsetzen und Inhalte des Jahresmottos „VIELFALT. MACHT. MUT.“ aufgreifen. Dazu zählen unter anderem:

Partizipative Angebote für junge Menschen

Zielgruppenspezifische und diskriminierungssensible Angebote

Sozialraumbezogene und mobile Projekte

Maßnahmen zur Gewinnung und Qualifizierung von Ehren- und Hauptamtlichen

Fortbildungen, Weiterbildungen und Supervisionen für Mitarbeitende

Die geförderten Projekte werden im Projektjahr durch die AGOT-NRW begleitet und vernetzt.

Antragsstellung

Antragsberechtigt sind Einrichtungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit, die Mitglied in einer der in der AGOT-NRW zusammengeschlossenen Trägergruppen, beispielsweise der LAG Kath. OKJA NRW e.V. sind. Bewerben Sie sich mit Ihrem Projekt für ein vielfältiges, gerechtes und demokratisches Miteinander. Projekte, die bereits in einem oder mehreren Projektjahren von 2016 bis 2026 gefördert wurden, können eine Weiterführung beantragen, müssen ihre Angebote / Methoden aber unbedingt an die genannten Schwerpunkte in und für die Praxis anpassen und weiterentwickeln. 

Eine Bewerbung für neue Angebote und Projekte ist ausdrücklich erwünscht.

Antragsfrist: 5. November 2026

Nähere Informationen: https://agot-nrw.de/2026/09/15/vielfalt-wir-leben-sie-2027-antragsstellung-jetzt-moeglich/

Ansprechpartnerin für unsere Mitglieder bei Rückfragen oder hinsichtlich eines Beratungsbedarfs ist:

Andrea Heinz: a.heinz@lag-kath-okja-nrw.de; Tel.: 0221 899 933 15

Lesen Sie hier den Antragsaufruf im pdf-Format: Antragsaufforderung_Vielfalt-wir-leben-sie_2027

Bild: Arbeitsgemeinschaft Offene Türen NRW e.V.

Bildbeschreibung: Auf der linken Seite des Bildes steht in bunter Schrift untereinander „VIELFALT MACHT MuT“. Darüber hängt über das ganze Bild eine bunte Girlande. Weiterhin ist in weißer Schrift zu lesen: „Vielfalt – wir leben Sie! 2027“ und darunter „Antragsstellung ab jetzt möglich“. Der Hintergrund ist grau.

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Neue bundesweite Website für mehr Jugendbeteiligung

2026-09-24T15:00:37+02:00

Die Plattform mitwirken.gov.de für Jugendbeteiligung

mitwirken.gov.de bringt junge Menschen und Beteiligungsangebote zusammen. Als Angebot des Bundesjugendministeriums macht die Plattform Jugendbeteiligung leichter auffindbar, verständlicher und zugänglicher. Sie dient als bundesweiter digitaler Wegweiser. Junge Menschen können passende Formate entdecken und sich direkt informieren oder anmelden. Organisationen erhalten einen gemeinsamen Ort, um ihre Angebote sichtbar und strukturiert zu veröffentlichen.

Hier geht´s zur Plattform des Bundesjugendministeriums: https://mitwirken.gov.de/

Beitragsbild: Vardan Papikyan/unsplash.com

Bildbeschreibung: Auf dem Bild sind 2 Hände zu sehen, wie sie eng beieinander zwei Puzzleteile in die Luft halten. Der Hintergrund ist unscharf und kaum erkennbar.

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Internationale Fachkräftebegegnung mit Mexiko in Berlin und Sindelfingen

2026-09-25T03:57:22+02:00

Zwei Themenbereiche standen im Mittelpunkt des zweiten Besuchs der 10-köpfigen mexikanischen Delegation vom 17. bis 31. August in Deutschland. In Berlin ging es unter Federführung des Spielwagen Berlin 1035 vor allem um Prozesse der fachlichen Begleitung von Gruppen- und Beratungsprozessen, etwa Teambuilding und Kollegiale Fallberatung, dies auch unter Aspekten des (Post-)Kolonialismus.

„Vielfalt – wir leben sie! 2027“ – Antragsstellung jetzt möglich

2026-09-24T15:50:10+02:00

Die Antragsstellung für „Vielfalt – wir leben sie! 2027“ ist nun möglich. Die Frist ist der 05.11.2026.

Die Antragsaufforderung, relevante Links und weitere Informationen werden von den Projektreferentinnen und den jeweiligen Vertreter*innen der Trägergruppen per E-Mail rausgesendet. Falls Sie entsprechende Informationen nicht erhalten haben, melden Sie sich bei den Projektreferentinnen: https://agot-nrw.de/vielfalt-diversitaetssensible-okja oder den zuständigen Vertreter*innen ihrer Trägergruppen.

Informationen zur formalen Antragsstellung im AGOT-Projekte-Portal finden Sie hier: https://agot-nrw.de/agot-projekte/

Ein starkes Fundament – Inklusion in der Jugendarbeit

2026-09-10T13:15:59+02:00

Im Auftrag des Fachverbandes Jugendarbeit / Jugendsozialarbeit Brandenburg e. V. haben 414.films in einem 30minütigen Film einen Blick auf die Praxis geworfen.

Der Film zeigt, wie Inklusion in der Jugend- und Jugendsozialarbeit in Brandenburg erfolgreich gelebt wird und wo es Herausforderungen gibt. Er macht deutlich, wie professionelle Jugendarbeit junge Menschen stärkt und ihnen Räume für persönliche Entwicklung, gesellschaftliche Teilhabe und echte Zukunftsperspektiven eröffnet.

Anders gesagt: Jugendarbeit und eine inklusive Jugendarbeit sind ein Invest in die Zukunft unserer Gesellschaft und unserer Demokratie.

Am 14.09. findet im Thalia Programmkino um 17:00 Uhr die Premiere statt.

Wer sich noch kurzfristig anmelden möchte kann dies unter folgendem Link tun. https://www.fjb-online.de/filmpremiere-ein-starkes-fundament-inklusion-in-der-jugendarbeit/

Wir sind sehr stolz auf das Ergebnis und hoffen viele gute Impulse weitergeben zu können.

Fotos: @414.films

Handlungsempfehlung der AGOT-NRW zum Umgang mit Social Media im Kontext aktueller Verbotsdebatten

2026-09-24T15:00:37+02:00

Die Diskussion um ein mögliches Social-Media-Verbot für Kinder und Jugendliche hat seit Anfang 2026 deutlich an Intensität gewonnen. Insbesondere im Kontext politischer Impulspapiere und begleitender Debatten wurden sowohl ein generelles Verbot als auch strenge Altersbeschränkungen für die Nutzung bestimmter Plattformen durch Minderjährige diskutiert. Diese Vorschläge sind Teil einer breiteren politischen Auseinandersetzung darüber, wie junge Menschen im digitalen Raum besser geschützt werden können und sollten.

Die Arbeitsgemeinschaft Offene Türen NRW (AGOT NRW) bezieht in ihrer aktuellen Stellungnahme dazu Position und stellt darüber hinaus ihre Handlungsempfehlungsempfehlungen zum Umgang mit Social Media im Kontext von Debatten rund um mögliche Verbote für Kinder und Jugendliche vor.

2026-08-31-Positionierung-Social-Media-Verbot

Beitragsbild: Igor Omilaev/unsplash.com

Bildbeschreibung: Das Bild besteht aus sehr vielen kleinen Emojis, die in gemeinsam den Bildhintergrund bilden. In der Mitte des Bildes ist ein orangener Kreis zu sehen in dessen Mitte ein großes Emoji ist, das mit dem Daumen nach unten zeigt.

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HLS warnt vor struktureller Kürzung der Hamburger Suchthilfe Doppelhaushalt 2027/28: Finanzierung auf Niveau von 2026 bedeutet angesichts steigender Kosten massive Eins

2026-09-10T13:15:59+02:00

Hamburg, September 2026 –Die Hamburgische Landesstelle für Suchtfragen e. V. (HLS)
warnt eindringlich vor einer strukturellen Kürzung der Hamburger Suchthilfe im geplanten
Doppelhaushalt 2027/28 des Hamburger Senats.
Die Zuwendungsanträge für die Hamburger Suchthilfe wurden fristgerecht zum 30.
Juni 2026 bei der Hamburger Sozialbehörde eingereicht. Die Sozialbehörde hat den
Trägern inzwischen im Fachrat mündlich mitgeteilt, dass die bereits eingereichten
Zuwendungsanträge geändert und auf den Finanzierungsumfang des Jahres 2026
begrenzt werden sollen. Die drastische Folge für die Träger der Hamburger Suchthilfe:
Tarifsteigerungen sowie weitere Personal- und Sachkostensteigerungen werden nicht in dem
erforderlichen Umfang berücksichtigt.

„Die Zuwendungsanträge wurden zum 30. Juni 2026 fristgerecht und auf der Grundlage
des tatsächlichen Finanzierungsbedarfs eingereicht. Jetzt teilt uns die Sozialbehörde
mit, dass die Anträge nachträglich geändert und auf dem Niveau von 2026 gedeckelt
werden sollen. Das ist angesichts der Kostenentwicklung eine reale Kürzung der
Suchthilfe – und zwar mit Ansage“, erklärt Bianca Kunze, Vorsitzende der
Hamburgischen Landesstelle für Suchtfragen.

Eingefrorene Zuwendungen bedeuten massive Kürzungen

Eine Finanzierung auf dem Niveau des Jahres 2026 kann die tatsächlichen Kosten der Träger
in den Jahren 2027 und 2028 nicht abbilden. Tarifliche Gehaltssteigerungen, steigende
Personalkosten sowie höhere Miet-, Energie- und Sachkosten führen dazu, dass den
Einrichtungen bei gleichbleibenden Zuwendungen real immer weniger Mittel zur Verfügung
stehen.
Die Qualität der Hamburger Suchthilfe hängt unmittelbar von der Verfügbarkeit
qualifizierter Fachkräfte ab. Sie sichern die Verlässlichkeit der Beratung, Prävention und
Unterstützung von Menschen mit Abhängigkeitserkrankungen und ihren Angehörigen. Damit
diese Angebote auch künftig in der notwendigen Qualität zur Verfügung stehen, müssen die
entsprechenden Personalkosten angemessen finanziert werden.

„Tarifsteigerungen sind keine freiwilligen Mehrausgaben, sondern eine gesetzlich wie
tarifvertraglich begründete Größe. Wenn diese Kosten nicht refinanziert werden,
müssen die Träger die entstehende Deckungslücke an anderer Stelle auffangen. Das
geht zu Lasten der Angebote und der Menschen, die auf Suchthilfe angewiesen sind“, so
Kunze.

Auch bei den Sachkosten können die Einrichtungen der Hamburger Suchthilfe die
Preissteigerungen nicht aus eigener Kraft auffangen. Steigende Kosten für Mieten, Energie,
Versicherungen, IT, Fahrzeuge und weitere Betriebsausgaben führen bereits heute zu
erheblichen Belastungen in den Haushalten der Träger und Einrichtungen.

Weiterer massiver Personal- und Leistungsabbau

Die HLS warnt den Hamburger Senat eindrücklich davor, die Finanzierung der Hamburger
Suchthilfe lediglich nominal fortzuschreiben. Denn was auf dem Papier wie eine unveränderte
Förderung aussieht, bedeutet angesichts steigender Kosten einen weiteren Abbau der derzeit
noch bestehenden Angebote der Suchthilfe. Erste Träger müssen bereits jetzt aufgrund des
Spardrucks konkret Angebote abwickeln. Die Einrichtung Malteser Nordlicht, die seit 30
Jahren Menschen mit Abhängigkeitserkrankungen versorgt, muss aufgrund der komplett
gestrichenen Zuwendungsmittel bereits zum 31. Oktober 2026 schließen.

„Die Hamburger Politiker:innen müssen ehrlich benennen, was hier passiert: Wenn die
Kosten steigen und die Zuwendung gleich bleibt, ist das eine drastische Kürzung. Und
diese Kürzung wird für Hamburg unmittelbar sichtbare Folgen haben. Sie wird direkt
die Hamburgerinnen und Hamburger treffen – durch noch weniger Personal, noch
weniger Beratung, noch weniger Angebote und noch längere Wartezeiten“, betont
Kunze.

Gerade in einer Großstadt wie Hamburg braucht es eine verlässliche und bedarfsgerechte
Suchthilfe sowie Versorgung von Menschen mit Essstörungen. Abhängigkeitserkrankungen
und psychosomatische Erkrankungen verschwinden nicht, wenn Hilfeangebote finanziell
unter Druck geraten. Im Gegenteil: Nicht oder zu spät behandelte
Abhängigkeitserkrankungen sowie Essstörungen verursachen nur noch höhere
gesundheitliche, soziale und auch volkswirtschaftliche Folgekosten.

„Wer bei der Suchthilfe spart, spart kein Geld. Wenn Menschen nicht rechtzeitig
Unterstützung bekommen, verschieben sich die Probleme in andere Hilfesysteme – in
Krankenhäuser, Wohnungslosenhilfe, Jugendhilfe, Eingliederungshilfe oder Justiz.
Suchthilfe ist deshalb auch immer eine Investition, die hohe Folgekosten verhindert“,
sagt Kunze.

HLS fordert: Zuwendungsanträge nicht nachträglich kürzen

Die HLS fordert den Hamburger Senat und die Hamburgische Bürgerschaft auf, die zum 30.
Juni 2026 eingereichten Zuwendungsanträge nicht nachträglich auf das
Finanzierungsniveau von 2026 zurückzuführen, sondern die tatsächliche
Kostenentwicklung der Jahre 2027 und 2028 angemessen zu berücksichtigen.
Dazu gehören insbesondere:

die vollständige Berücksichtigung von Tarifsteigerungen,
die Finanzierung notwendiger Personal- und Personalkostensteigerungen,
die Anpassung der Sachkosten an die tatsächliche Preisentwicklung,
die Berücksichtigung gestiegener Miet-, Energie- und Betriebskosten,
der Erhalt der bestehenden Angebote und ihrer fachlichen Qualität sowie
eine verlässliche Dynamisierung der Zuwendungen, damit die Suchthilfe nicht jedes
Jahr erneut vor einer realen Kürzung steht.

„Wir fordern, dass die zum 30. Juni 2026 eingereichten Anträge auf Grundlage des
tatsächlichen Bedarfs und der realen Kostenentwicklung bewertet werden. Die
Hamburger Suchthilfe darf nicht nachträglich zum Sparbeitrag des Doppelhaushalts
gemacht werden“, so Kunze.

Die HLS appelliert an den Hamburger Senat und die Hamburger Bürgerschaft, im weiteren
Haushaltsverfahren die notwendigen Korrekturen vorzunehmen und eine zumindest
auskömmliche Finanzierung der Hamburger Suchthilfe und bedarfsgerechte Versorgung der
Hamburgerinnen und Hamburger sicherzustellen.

„Wer die Hamburger Suchthilfe auf dem Stand von 2026 einfriert, obwohl die Kosten
weiter steigen, kürzt sie massiv. Diese Kürzung muss verhindert werden.“

Pressekontakt für Rückfragen:

Hamburgische Landesstelle für Suchtfragen e. V. (HLS)
Vorstandsvorsitzende Bianca Kunze, 0176 13068841 oder bianca.kunze@jhj.de

Palette gGmbH für akzeptierende soziale Hilfen
Geschäftsführerin Mandy Dombeck-Herrmann, Tel: 040 / 389 26 91, 0151 / 678 50 995 oder
Mandy.Dombeck-Herrmann@palette-hamburg.de

Waage e.V. | Das Fachzentrum für Essstörungen in Hamburg
Geschäftsführerin Katharina Siehr, Tel 040/4914941 oder info@waage-hh.de

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Erreichbarkeit der Hamburgischen Landesstelle für Suchtfragen

2026-09-10T13:15:59+02:00

Unsere Geschäftsführerin befindet sich derzeit im Mutterschutz. Bitte richten Sie Ihre Anliegen bevorzugt per E-Mail an uns. Wir kümmern uns schnellstmöglich darum und melden uns zeitnah bei Ihnen zurück.

Mail: info@landesstelle-hamburg.de

Der Beitrag Erreichbarkeit der Hamburgischen Landesstelle für Suchtfragen erschien zuerst auf Hamburgische Landesstelle für Suchtfragen e.V..

„Inside – OKJA digital entdecken!“ – Veranstaltung zur Veröffentlichung am 23.09.2026

2026-09-24T15:50:10+02:00

Das „Inside“ ist ein 360° Kinder- und Jugendzentrum, das durch einen virtuellen Rundgang einen beispielhaften Einblick in die Arbeit der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in den Arbeitsfeldern Extremismusprävention und Prävention (sexualisierter) Gewalt/Gewaltschutz bietet. In den Räumen von unserem beispielhaften Kinder- und Jugendzentrum sind an verschiedenen Stellen Touchpoints versteckt, durch die anhand beispielhafter alltäglicher Situationen die Arbeit in den beiden Schwerpunkten sichtbar wird.

Wir laden Mitarbeitende der OKJA sowie alle weiteren Interessierten herzlich ein, mit uns dieses besondere Fachtool zu entdecken! Am 23.09.2026 von 13:00-13:30 Uhr geben wir einen kurzen Einblick ins „Inside“. Wir freuen uns auf einen Austausch.

Anmeldungen erfolgen über: „Inside – OKJA digital entdecken!“ – Anmeldung zum Launch am 23.09.2026

Vor dem Event senden wir einen Link zum digitalen Treffen raus.

Bei Fragen wendet euch gerne an: presse@agot-nrw.de

INKLUSION BEIM PARTNER – Ein besonderer Fachkräfteaustausch

2026-09-10T13:15:59+02:00

HINTERGRUND UND ZIELSETZUNG

Inklusion ist ein zentrales Thema der Jugendarbeit, das sich unmittelbar aus der Praxis ergibt. Die Fachstellen für Internationale Jugendarbeit und Inklusion in der Jugendarbeit beim Fachverband Jugendarbeit /Jugendsozialarbeit Brandenburg e.V. erleben regelmäßig, mit welchen Herausforderungen Fachkräfte konfrontiert sind, wenn Angebote für alle jungen Menschen zugänglich und anschlussfähig gestaltet werden sollen. Aus diesen Bedarfen heraus entstand die Idee für das Projekt „Inklusion beim Partner“.

Inklusion beschäftigt die Menschen nicht nur in Deutschland, sondern auch in anderen europäischen Ländern – z. B. in Frankreich. Zusammen mit unserem Partner, der Fédération Régionale Familles Rurales des Pays de la Loire, die schon seit vielen Jahren in der Jugendarbeit – auch mit uns innerhalb internationaler Fachkräfteaustausche – aktiv ist, starten wir eine neue Partnerschaft in Sachen Inklusion. Diese bildet die Grundlage für den fachlichen Austausch und die Entwicklung praxisnaher Ansätze. Das Projekt bietet Fachkräften die Möglichkeit, ihre Erfahrungen und Perspektiven einzubringen, voneinander zu lernen und gemeinsam eine inklusivere Jugendarbeit weiterzuentwickeln.

Agenda (Inklusive Reisetage)

Auftaktveranstaltung: 16.11.2026 – 19.11.2026 in Angers, Frankreich

Der Auftakt des Projekts legt den inhaltlichen und organisatorischen Grundstein für die Zusammenarbeit. Die Teilnehmenden werden an die Projektziele und -inhalte herangeführt, vernetzen sich miteinander und erarbeiten erste gemeinsame Perspektiven für eine inklusive Jugendarbeit im deutsch-französischen Kontext.

Vorstellung der Projektziele, der erwarteten Ergebnisse, sowie des Ablaufs
Bindung und Vernetzung der Teilnehmenden
Fachinputs, Workshops und Diskussionsrunden zum Thema inklusive Jugendarbeit
Bildung deutsch-französischer Teams und Entwicklung erster Arbeitspläne

Jobshadowing: 27.01.2027-28.01.2027 in Brandenburg, Deutschland und 03.05.2027-06.05.2027 in der Region Pays de la Loire, Frankreich

Im weiteren Verlauf steht die konkrete, binationale Zusammenarbeit im Vordergrund: Die Fachkräfte erkunden durch gegenseitige Besuche die jeweiligen Praxen und Zugänge zur inklusiven Jugendarbeit und entwickeln darauf aufbauend gemeinsam kontextbezogene und praxisnahe Ansätze für ihre eigene Arbeit. Das Jobshadowing in Brandenburg wird in enger Zusammenarbeit mit den deutschen Teilnehmenden gestaltet.

Praxisorientierte Zusammenarbeit in vier kleinen Teams (2 Fachkräfte aus Deutschland und 2 Fachkräfte aus Frankreich)
Analyse der Strukturen und Herausforderungen deutscher und französischer Einrichtungen im Bereich Inklusion
Entwicklung konkreter, praxisnaher und inklusiver Lösungen
Systematische Dokumentation als Grundlage für die Publikation einer Good-Practice-Broschüre

Abschlussveranstaltung: 07.09.2027-08.09.2027 in Hannover, Deutschland

Den Abschluss des Projekts bildet die Sichtbarmachung und Verbreitung der gemeinsamen Arbeit sowie die Weichenstellung für eine nachhaltige deutsch-französische Zusammenarbeit. Dies findet im Rahmen des 5. Bundeskongresses Kinder- und Jugendarbeit in Hannover statt.

Vorstellung, Diskussion und Verbreitung der Jobshadowing-Ergebnisse im Rahmen des Bundeskongresses
Weiterentwicklung der zweisprachigen Good-Practice-Broschüre
Fachvorträge, Workshops und Diskussionsrunden zum Thema inklusive Jugendarbeit
Planung zukünftiger gemeinsamen Perspektiven und strategische Vernetzung

Teilnehmendenkreis:

16 Fachkräfte aus der Offenen Jugendarbeit, davon jeweils 8 aus Frankreich und 8 aus Deutschland (pro Einrichtung maximal 2 Fachkräfte), wobei die deutschen Einrichtungen Mitglied im Fachverband und die französischen Einrichtungen Mitglied bei Familles Rurales sein müssen.

Projektteam:

Das Projekt wird von einem deutsch-französischen Teams aus Referent*innen des Fachverbands Jugendarbeit / Jugendsozialarbeit Brandenburg e.V. und der Fédération Régionale Familles Rurales des Pays de la Loire begleitet.

Sprache:

Das Projekt wird zweisprachig (Deutsch/Französisch) durchgeführt, sodass Vorkenntnisse in der anderen Sprache nicht erforderlich sind.

Voraussetzung:

Bitte beachten Sie, dass eine Bewerbung nur dann berücksichtigt werden kann, wenn eine Verfügbarkeit für alle vier Termine des Projekts gewährleistet ist. Dies ist notwendig, um die Kontinuität und den Erfolg des Projekts sicherzustellen.

Kosten:

Es werden keine Teilnahmegebühren erhoben.
Fahrt-, Unterkunfts- und Verpflegungskosten werden übernommen (ausgenommen Fahrt- und
Unterkunftskosten beim Jobshadowing in Brandenburg).

Infosprechstunden:

Wir bieten zwei Infosprechstunden in denen wir alle offenen Fragen gemeinsam beantworten:

01.09.2026 um 10 Uhr: Hier geht es zum Link für die Infosprechstunde

09.09.2026 um 13:00 Uhr: Hier geht es zum Link für die Infosprechstunde

Darüber hinaus stehen wir Ihnen jederzeit gerne per E-Mail oder telefonisch für Rückfragen zur Verfügung. Bei der Zusammensetzung der Teilnehmenden wird auf eine ausgewogene geografische Verteilung sowie auf eine Vielfalt der Strukturtypen und Träger geachtet.

Das Projekt wird im Rahmen des Erasmus+-Programms der Europäischen Union – Small-scale Partnerships – gefördert: https://www.jugendfuereuropa.de/erasmus-jugend/foerderformate/small-scale-partnerships

Kontakt:

Soizic Barra:

Mobil: +49 (0)15565883582

E-Mail: soizic.barra@fjb-online.de

Anne-Laure Leroy:

Mobil: +49 (0)157 83461004

E-Mail: anne-laure.leroy@fjb-online.de

Anmeldeformular (Anmeldefrist: 21.09.2026)

[contact-form-7]

Sozialpädagog*in für fachliche Leitung der Beratungsstelle und Suchtberatung in Teilzeit (29,25 h)

2026-09-10T13:15:59+02:00

Du hast Lust auf eine sinnstiftende Arbeit für und mit Frauen*?

Dann bist Du bei uns genau richtig!

Seit unserer Gründung 1989 setzen wir uns erfolgreich für die Verankerung frauengerechter Angebote in der Hamburger Suchthilfe ein. Dazu schaffen wir Angebote, in denen alle Belange, Themen und Erfahrungen von süchtigen Mädchen und Frauen* ernst genommen werden.

Dies tun wir mit viel Leidenschaft und Überzeugung.

Zu unserer Unterstützung suchen wir Dich ab 01.01.2027 oder später als:

Sozialpädagogogin* für die fachliche Leitung der Beratungsstelle und Suchtberatung in Teilzeit (29,25h)

Wir freuen uns auf Deine Bewerbung – bitte sende Deine Unterlagen per Mail an nadja.borlinghaus@frauenperspektiven.de

Der Beitrag Sozialpädagog*in für fachliche Leitung der Beratungsstelle und Suchtberatung in Teilzeit (29,25 h) erschien zuerst auf Hamburgische Landesstelle für Suchtfragen e.V..

Herzlichen Glückwunsch zum 80. Geburtstag, liebe Margrit Brückner

2026-08-15T10:40:18+02:00

Margrit Brückner und die Sektion Gender- und Queer Studies der DGSA – das ist von Beginn an ein enges Band. Kaum ein Arbeitstreffen, bei dem sie nicht dabei war. Zahlreiche Sitzungen, die sie mit Vorträgen bereichert hat. Und immer beteiligt, kundig, nachdenklich, kritisch, irritierend, mit klarer feministischer Haltung für die Interessen von Frauen, oftmals mutig gegen den Strom, aber immer in kollegialer Verbundenheit. Nun ist sie 80 Jahre alt geworden. Für uns ein besonders schöner Anlass, um ihrer Bedeutung für die Sektion öffentlich Ausdruck zu geben.

Margrit Brückner verkörpert mehr als 50 Jahre gelebte Frauen- und Geschlechterforschung. Sie ist emeritierte Professorin, außerdem Gruppenanalytikerin und Supervisorin. Was für ein Gewinn für unsere Sektion! Bereits in ihrer Promotion beschäftigte sie sich mit dem frauenpolitisch und in der Frauenforschung bis heute zentralen Thema der häuslichen Gewalt gegen Frauen. Für ihre Promotionsstudie „Die Liebe der Frauen – über das Verhältnis von Weiblichkeit und Misshandlung“, erschienen 1983, erhielt sie den Elisabeth-Selbert-Preis der Hessischen Landesregierung. In ihrer Habilitation untersuchte sie die Verwerfungen in den Institutionalisierungs- und Professionalisierungsprozessen der Hilfeangebote für Mädchen und Frauen. Die Studie „Frauen- und Mädchenprojekte: Von feministischen Gewissheiten zu neuen Suchbewegungen“ erschien 1996.

Forschungen und Veröffentlichungen zu Beeinträchtigungen des Lebens von Frauen und Mädchen waren und sind der konsequente rote Faden ihres Arbeitslebens bis heute. Dazu gehört zentral der Komplex der Gewalt in patriarchalen Geschlechterverhältnissen. Zwei Jahrzehnte war sie Vorsitzende des Arbeitskreises „Häusliche Gewalt“ im Landespräventionsrat Hessen des Justizministeriums. Darüber hinaus lieferte Margrit Brückner wichtige theoretisch-konzeptionelle wie auch empirische Beiträge zur Careforschung, Prostitutionsforschung, Professionalisierung feministischer Hilfeangebote, Frauenhausbewegung und Gewaltschutz, zu Beziehungen, Liebe und Sexualität im menschlichen Leben und in der Sozialen Arbeit. Das jüngste Produkt ihres immensen wissenschaftlichen Wirkens ist das Lehrbuch „Geschlecht und Soziale Arbeit“, das sie 2026 mit den Sektionskolleginnen Barbara Thiessen, Michaela Köttig, Lotte Rose und Yvonne Rubin bei Nomos veröffentlicht hat.

Es gab noch einen weiteren roten Faden im akademischen Leben von Margrit Brückner: die Fachhochschule Frankfurt am Main (später Frankfurt University of Applied Sciences). 1972 begann sie als Lehrbeauftragte und Fachhochschullehrerin ihren Weg an der FRA-UAS. 1979 wurde sie dort Professorin für Soziologie, Frauen- und Geschlechterforschung und Supervision. Damit hatte sie eine der seltenen Professuren mit expliziter Geschlechterdomination inne. An der Hochschule sorgte sie für die Verankerung von geschlechterbezogenen Lehrinhalten, immer in Verbindung mit entsprechender Praxis. Nicht zuletzt gehörte sie auch zur Initiativgruppe, die 2001 das gemeinsame Frauenforschungszentrums der Hessischen Fachhochschulen, später Gender- und Frauenforschungszentrum der Hessischen Hochschulen (gFFZ) gründete. Mehr als 10 Jahre war sie in der Fachlichen Leitung des gFFZ tätig.

2012 ging Margit Brückner in den offiziellen Ruhestand; der Wissenschaft, Hochschule und Praxisentwicklung blieb sie seitdem aber weiterhin kontinuierlich und aktiv eng verbunden. Sie ist als Lehrbeauftragte, Weiterbildnerin und Supervisorin tätig, schreibt, trägt vor, engagiert sich in Forschungs- und Entwicklungsnetzwerken. Dazu gehört beispielsweise der Initiativkreis „Care.Macht.Mehr“, der 2011 von Sozialwissenschaftler*innen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz mit dem Ziel gegründet wurde, die Care-Krise stärker öffentlich sichtbar zu machen.

Wir sind glücklich und stolz darauf, als Sektion der Gender- und Queer Studies eine einmalige und großartige Frauenforscherin wie Margrit Brückner dabei zu haben. Ihre Erfahrung, ihr Wissen und ihre langjährige Forschung sind für unsere Sektion unverzichtbar und erhellend. Wo Mainstream-Debatten im ‚Hier und Jetzt‘ vielleicht einseitig verengt sind, legt Margrit Brückner auch mal den Finger in die Wunde und erinnert an feministische Denktraditionen und Einsichten, die es lohnt, wieder in die Debatte zu holen.

Für Margit Brückner bleibt zentral, dass (nicht nur historisch betrachtet) der Ausgangspunkt feministischer Herrschaftskritik und Wissenschaft die Unterdrückung und Gewalterfahrungen von Frauen darstellt. Die Umbenennung der Sektion in „Gender und Queer Studies in der Sozialen Arbeit“ hat sie als Verlust der expliziten Benennung von „Frau“ wahrgenommen und engagiert dazu Stellung bezogen, beharrlich kritisch argumentiert. Dass sie dies gemacht hat, obwohl sie dabei wenig Unterstützung fand, ist uns gut in Erinnerung und flößt uns großen Respekt ein. Schließlich benannte sie etwas ‚Ungelöstes‘.

Kann über patriarchale Verhältnisse wirklich adäquat gesprochen werden, können diese wirklich gut verstanden werden, wenn Macht, Gewalt und Ungleichheit nicht mehr als Verhältnisse und soziale Beziehungen zwischen Frauen und Männern sichtbar gemacht werden können? Margit Brückner ruft so immer wieder in Erinnerung, dass die Widersprüche in der theoretischen Fassung von Geschlecht, Ungleichheit und Herrschaft niemals gänzlich auflösbar sind. Daher bleibt auch die Frage ein fortwährender Stachel, welchen Platz binäre Geschlechterkategorien in einer intersektionalitäts- und queertheoretisch fundierten Geschlechterforschung – nicht nur in der Soziale Arbeit – hat oder haben muss.

Liebe Margrit, wir wünschen dir von Herzen alles Gute fürs neue Lebensjahrzehnt! Wir sind froh, dass wir dich in unseren Reihen haben und hoffen, dass du uns weiterhin so engagiert, kritisch und kollegial verbunden bleibst…

Kerstin Balkow, Susanne Gerner, Lotte Rose (Sprecherinnen der DGSA-Sektion Gender- und Queer Studies in der Sozialen Arbeit)

Autorinnen:

Kerstin Balkow promoviert zu Geschlechterverhältnissen in der Sozialen Arbeit am Promotionszentrum Soziale Arbeit Hessen.

Susanne Gerner ist Professorin an der Evangelischen Hochschule Hessen für Theorien und Methoden Sozialer Arbeit.

Lotte Rose ist Professorin i.R. an der Frankfurt University of Applied Sciences, Mitglied im Promotionszentrum Soziale Arbeit Hessen.

Handlungsempfehlung der AGOT-NRW zum Umgang mit Social Media im Kontext aktueller Verbotsdebatten

2026-09-24T15:50:10+02:00

Handlungsempfehlung der AGOT-NRW zum Umgang mit Social Media im Kontext aktueller Verbotsdebatten

Die Diskussion um ein mögliches Social-Media-Verbot für Kinder und Jugendliche hat seit Anfang 2026 deutlich an Intensität gewonnen. Insbesondere im Kontext politischer Impulspapiere und begleitender Debatten – etwa im Februar 2026 – wurden sowohl ein generelles Verbot als auch strenge Altersbeschränkungen für die Nutzung bestimmter Plattformen durch Minderjährige diskutiert. Diese Vorschläge sind Teil einer breiteren politischen Auseinandersetzung darüber, wie junge Menschen im digitalen Raum besser geschützt werden können und sollten.

Eine ausführliche Handlungsempfehlung der AGOT-NRW zum Umgang mit Social Media im Kontext aktueller Verbotsdebatten finden Sie hier: 2026-08-31 Positionierung Social Media Verbot

Spielmobile e.V. bringt mobile Spielkultur ins Berliner Regierungsviertel

2026-09-25T03:57:22+02:00

Am 20. und 21. Juni 2026 öffneten das Bundeskanzleramt, die Bundesministerien und das Bundespresseamt ihre Türen. Auch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend lud in der Berliner Glinkastraße zu einem vielfältigen Informations-, Bühnen- und Familienprogramm ein. Spielmobile e.V. war erneut vor dem Ministerium vertreten und machte dort die Vielfalt mobiler Spiel- und Bildungsangebote unmittelbar erlebbar.

In zwei Aktionsbereichen konnten Kinder und Familien spielen, gestalten und eigene Ideen umsetzen. Bunt gestaltete, selbst gebaute Groß-, Straßen- und Bewegungsspiele luden zum gemeinsamen Ausprobieren ein. Die vom Spielwagen 1035 e.V. aus Berlin bereitgestellten Materialien zeigten dabei auf anschauliche Weise die besondere Qualität der Spielmobilarbeit: Sie schafft offene Erfahrungsräume, kommt ohne große Zugangshürden aus und bringt Menschen im öffentlichen Raum miteinander in Kontakt.

Ein zweiter Schwerpunkt lag auf der Verbindung von Spielkultur und Medienpädagogik. An einer mobilen Stop-Motion-Station konnten Kinder mit der kleinen „Bretterbude“ eigene Geschichten entwickeln und als kurzen Film umsetzen. Das Angebot knüpfte an das mobile Spiel-, Bau- und Medienprojekt Bretterbude des Förderkreises Offene Kinder- und Jugendarbeit Stegen e.V. an. So wurde sichtbar, wie digitale Medienbildung mit kreativem Spiel, Fantasie und selbstbestimmtem Lernen verbunden werden kann.

Der Auftritt bot zugleich Gelegenheit, die Bedeutung mobiler Spielkultur gegenüber Politik, Ministeriumsmitarbeitenden und Öffentlichkeit zu vermitteln. Als über den Kinder- und Jugendplan des Bundes geförderter Träger der kulturellen Bildung zeigte Spielmobile e.V., wie Spielmobile Kinder in ihren Lebenswelten erreichen und Räume für Begegnung, Beteiligung und selbstbestimmte Bildungsprozesse eröffnen.

Getragen wurde das Angebot von den Vorstandsmitgliedern Paul Pries, Andreas Hummel und Maxi Füeßl, der Referentin für Öffentlichkeitsarbeit Lena Ruckhäberle sowie der tatkräftigen Unterstützung von Astrid Dulich und Carolin Kulzer vom Spielwagen 1035 e.V. sowie Jonas Möller und Çilem Flad vom Förderkreises Offene Kinder- und Jugendarbeit Stegen e.V. Besonders den ehrenamtlichen Kräften gilt unser herzlicher Dank dafür, dass sie die Arbeit von Spielmobilen mit ihrem Einsatz vor dem Ministerium sichtbar und erfahrbar gemacht haben!

Qualitätsstandards für Kinder- und Jugendbeteiligung

2026-09-24T15:00:37+02:00

Impulse zur Weiterentwicklung in Theorie und Praxis

Die „Qualitätsstandards für Kinder- und Jugendbeteiligung“ des Bundes wurden gemeinsam mit dem Deutschen Bundesjugendring erarbeitet. Unterstützt durch Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Praxis sind Impulse zur Weiterentwicklung in Theorie und Praxis entstanden. Die Veröffentlichung ist eine Einladung zum Mitmachen, Diskutieren und Ausprobieren.

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Beitragsbild: gabriel-valdez/unsplash.com

Der Beitrag Qualitätsstandards für Kinder- und Jugendbeteiligung erschien zuerst auf Landesarbeitsgemeinschaft Katholische Offene Kinder- und Jugendarbeit NRW.

Forderungspapier: Aufwachsen junger Menschen verlässlich ausgestalten und finanziell sichern

2026-09-24T01:05:55+02:00

Anlässlich der Veröffentlichung des Entwurfs Doppelhaushalt 2027/2028 hat die AGJF Sachsen jugendpolitische Forderungen an die sächsische Jugendpolitik formuliert.

Zum Forderungspapier: Aufwachsen junger Menschen verlässlich ausgestalten und finanziell sichern [PDF]

Auch das Forum Jugendarbeit hat Forderungen für den Doppelhaushalt 2027/2028 veröffentlicht: Forderungen für den Doppelhaushalt 2027/2028

In der herausfordernden Haushaltsdebatte in Sachsen ist es unverzichtbar, verlässliche und fördernde Lebensbedingungen von Jugendlichen zu sichern. Die jungen Generationen sind die Zukunft unserer Gesellschaft. Sie werden den Freistaat prägen und gestalten. Jugendarbeit leistet neben Familie und Schule einen entscheidenden Beitrag zur Stärkung und Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen. Eine angemessene Förderung ist eine Investition in die jungen Generationen und somit in Sachsens Zukunft.

Zum Forderungspapier: Jugendarbeit als Investition in Sachsens Zukunft [PDF]

Weiterführende Quellen:

Regierungsentwurf Doppelhaushalt 2027/2028: www.finanzen.sachsen.de/doppelhaushalt-2027-2028.html
Haushaltsansätze für die Kinder- und Jugendhilfe: Einzelplan 08 [PDF]

Forderungspapier: Aufwachsen junger Menschen verlässlich ausgestalten und finanziell sichern

2026-09-24T01:05:55+02:00

Anlässlich der Veröffentlichung des Entwurfs Doppelhaushalt 2027/2028 hat die AGJF Sachsen jugendpolitische Forderungen an die sächsische Jugendpolitik formuliert.

Zum Forderungspapier: Aufwachsen junger Menschen verlässlich ausgestalten und finanziell sichern [PDF]

Auch das Forum Jugendarbeit hat Forderungen für den Doppelhaushalt 2027/2028 veröffentlicht: Forderungen für den Doppelhaushalt 2027/2028

In der herausfordernden Haushaltsdebatte in Sachsen ist es unverzichtbar, verlässliche und fördernde Lebensbedingungen von Jugendlichen zu sichern. Die jungen Generationen sind die Zukunft unserer Gesellschaft. Sie werden den Freistaat prägen und gestalten. Jugendarbeit leistet neben Familie und Schule einen entscheidenden Beitrag zur Stärkung und Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen. Eine angemessene Förderung ist eine Investition in die jungen Generationen und somit in Sachsens Zukunft.

Zum Forderungspapier: Jugendarbeit als Investition in Sachsens Zukunft [PDF]

Weiterführende Quellen:

Regierungsentwurf Doppelhaushalt 2027/2028: www.finanzen.sachsen.de/doppelhaushalt-2027-2028.html
Haushaltsansätze für die Kinder- und Jugendhilfe: Einzelplan 08 [PDF]

Forderungspapier: Aufwachsen junger Menschen verlässlich ausgestalten und finanziell sichern

2026-09-24T01:05:55+02:00

Anlässlich der Veröffentlichung des Entwurfs Doppelhaushalt 2027/2028 hat die AGJF Sachsen jugendpolitische Forderungen an die sächsische Jugendpolitik formuliert.

Zum Forderungspapier: Aufwachsen junger Menschen verlässlich ausgestalten und finanziell sichern [PDF]

Auch das Forum Jugendarbeit hat Forderungen für den Doppelhaushalt 2027/2028 veröffentlicht: Forderungen für den Doppelhaushalt 2027/2028

In der herausfordernden Haushaltsdebatte in Sachsen ist es unverzichtbar, verlässliche und fördernde Lebensbedingungen von Jugendlichen zu sichern. Die jungen Generationen sind die Zukunft unserer Gesellschaft. Sie werden den Freistaat prägen und gestalten. Jugendarbeit leistet neben Familie und Schule einen entscheidenden Beitrag zur Stärkung und Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen. Eine angemessene Förderung ist eine Investition in die jungen Generationen und somit in Sachsens Zukunft.

Zum Forderungspapier: Jugendarbeit als Investition in Sachsens Zukunft [PDF]

Weiterführende Quellen:

Regierungsentwurf Doppelhaushalt 2027/2028: www.finanzen.sachsen.de/doppelhaushalt-2027-2028.html
Haushaltsansätze für die Kinder- und Jugendhilfe: Einzelplan 08 [PDF]

Ideenwerkstatt 2027

2026-09-22T23:48:27+02:00

Was braucht Ihr in Eurem Verbandsalltag?

Welche Themen beschäftigen Euch gerade?

Welche Bildungsangebote oder Projekte wünscht Ihr Euch für 2027?

Bei unserer Ideenwerkstatt 2027 möchten wir gemeinsam mit den Mitgliedsverbänden der AGfJ Bedarfe, Ideen und Zukunftsthemen sammeln. Daraus entwickeln wir konkrete Vorhaben für 2027 und überlegen gemeinsam, welche Schwerpunkte wir in unserer Jahresplanung und bei kommenden Förderanträgen setzen.

Wann? Sonntag, 20. September 2026, 11:00 bis 14:00 Uhr
Wo? In der AGfJ, Alfred-Wegener-Weg 3
Wie? Mit Anmeldung bis 17.09. bei Johanna (johanna.gandl@agfj.de)

Wir freuen uns auf Eure Perspektiven, Ideen und gemeinsames Weiterdenken!

2027 Ideenwerkstatt_Flyer Herunterladen

Psychologische_n Psychotherapeut_innen (approbiert) und Sozialpädagog_innen (m/w/d)

2026-09-10T13:15:59+02:00

in Teil oder Vollzeit (für 28 bis 39 Std./Woche

Adresse Einrichtung: Mecklenburger Landstr. 60, 23570 Lübeck-Travemünde

Qualifikation/Abschluss: Psychologische_n Psychotherapeut_innen (Approbation, gerne nach neuem Recht – PsychTHG)undSozialpädagog_innen (mit DRV anerkannter Zusatzausbildung / Suchttherapie)

Der Aufgabenbereichumfasst u.a.:

Einzel- und Gruppentherapie

Diagnostik und die Dokumentation der therapeutischen Verläufe

Leitung von indikativen Gruppenangeboten

Krisenintervention, Interesse an traumatherapeutischen Ansätzen

Konzeptionelle Arbeit

Wir wünschen uns:

Flexibilität und Freude an selbstständiger Arbeit

Empathie, hohe soziale Kompetenz und Offenheit für Diversität

Respekt gegenüber den uns anvertrauten Menschen und Sensibilität für Kinderschutz

Erfahrung im Sucht-/ Drogenbereich

Interesse an / Erfahrungen mit der Therapie von Traumafolgestörungen

Offenheit für Methodenvielfalt

Wir bieten Ihnen:

Sinnvolle Tätigkeit bei einem gemeinnützigen, erfahrenen Suchthilfeträger
Mitarbeit in unserem engagierten, multiprofessionellen Team
Viel Gestaltungsspielraum und flache Hierarchien
Berufliche Weiterentwicklung, ggfs. Leitungsfunktion sowie Wechselmöglichkeiten innerhalb des Verbundes
Unterstützung bei Fort- und Weiterbildung, Hospitation
Vertragsgestaltung nach AVB in Anlehnung an TVL, 30 Tage Urlaub
Teilnahme an JobRad

Bitte schicken Sie Ihre Bewerbung im PDF-Format an bewerbung@therapiehilfe.de.

Telefonische Rückfragen richten Sie bitte an:

Fachklinik für Rehabilitation DO IT!

Klinikleitung Oliver Voß

Tel.: 040 2000 10 7014

Der Beitrag Psychologische_n Psychotherapeut_innen (approbiert) und Sozialpädagog_innen (m/w/d) erschien zuerst auf Hamburgische Landesstelle für Suchtfragen e.V..

Jetzt Restplatz sichern: Juleica-Schulung im Herbst 2026

2026-09-22T23:48:27+02:00

Du bist in einer Jugendgruppe aktiv oder möchtest es werden? Du willst Gruppenstunden, Fahrten oder Aktionen mitgestalten und dafür gut vorbereitet sein? Dann melde Dich zur Juleica-Schulung der AGfJ im Herbst 2026 an.

Vom 24. bis 31. Oktober 2026 sind wir im Schullandheim Haus Lankau zwischen Mölln und Ratzeburg, direkt am Elbe-Lübeck-Kanal. Dort bekommst Du praktisches Handwerkszeug für Deine Rolle als Jugendleiter*in und lernst die wichtigsten Basics der Kinder- und Jugendgruppenleitung kennen.

In der Schulung lernst Du alles Wichtige für die Leitung von Kinder- und Jugendgruppen – von A wie Aufsichtspflicht bis Z wie Zeitmanagement. Wir arbeiten praktisch und interaktiv, probieren Methoden aus und tauschen uns über Erfahrungen aus der Jugendgruppenarbeit aus.

Außerdem lernst Du Engagierte aus anderen Hamburger Jugendverbänden kennen und verbringst mit ihnen eine gemeinsame Woche!

Die Teilnahme kostet 95 Euro für Mitglieder in Jugendverbänden. Darin enthalten sind Unterkunft, Verpflegung, Materialien sowie die gemeinsame An- und Abreise ab bzw. zurück nach Hamburg.

Wir haben die Anmeldefrist verlängert!

Die Plätze sind begrenzt, derzeit haben wir noch 5 Plätze frei. Schicke uns zur Anmeldung bitte das ausgefüllte und unterschriebene Anmeldeformular per Mail an mail@agfj.de.

Weitere Informationen findest Du hier in der Ausschreibung

Herbst Juleica 2026 Ausschreibung_Anmeldefrist verlängert Herunterladen

Du weißt schon, dass Du bei der nächsten Juleica-Schulung dabei sein möchtest?
Hier kannst Du Dir direkt das Anmeldeformular downloaden:

Herbst Juleica 2026 Anmeldeformular Herunterladen

jetzt anmelden!

Wir freuen uns auf Dich!

Dein Juleica-Team der AGfJ (Arthur, Claus, Hauke und Johanna)

Geschäftsführung (m/w/d) bei freiraum hamburg e.V.

2026-09-10T13:15:59+02:00

freiraum hamburg e.V ist seit 1993 ein innovativer, gemeinnütziger Verein für akzeptierende Drogenarbeit und war der erste Träger bundesweit, der Drogenkonsumräume eingerichtet hat. Drogenpolitisch treten wir für eine Entkriminalisierung von Drogengebrauchenden und eine Regulierung der Drogenmärkte ein. Seit 31 Jahren betreibt der Verein das „Abrigado“, eine niedrigschwellige und akzeptanzorientiert arbeitende Kontakt- und Beratungsstelle mit integriertem Drogenkonsumraum. Hier werden diverse Hilfen für Gebraucher*innen illegali-sierter Drogen angeboten, welche sich an Konzepten von harm reduction, Beziehungsarbeit und Ermöglichung von Teilhabe orientieren.

Für die Leitung des Abrigado suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt:

eine Geschäftsführung (m/w/d)

unbefristet in Vollzeit (39 Std/Woche) oder ggfls. sind auch zwei Teilzeitstellen möglich (19,5 Std/Woche) mit der Aufteilung in Verwaltungsleitung und Pädagogische Leitung.

Wir erwarten:

ein abgeschlossenes Studium an einer wissenschaftlichen Hochschule auf dem Gebiet der Sozialwissenschaften / Sozialen Arbeit / Pädagogik oder eine vergleichbare wissenschaftliche Hochschulausbildung ist Voraussetzung
Kenntnisse des Arbeits- und Zuwendungsrechts
idealerweise verfügen Sie bereits über Erfahrung in der Leitung und in der akzeptanz-orientierten Drogenarbeit, sind krisenerprobt und belastbar

Zu den Aufgaben gehören:

Einwerben der nötigen Finanzmittel bei der zuständigen Fachbehörde und die Gene-rierung von weiteren Drittmitteln sowie die Verwaltung und Abrechnung dieser Mittel gegenüber den Geldgebern. (interne Unterstützung durch die Verwaltungskolle-ginnen, extern durch ein Steuerberatungsbüro)
Personalführung und Entwicklung
Zusammenarbeit mit dem Betriebsrat
Konzeptionelle Arbeit, insbesondere in Bezug auf Angebote der akzeptanzorientierten Drogenarbeit und ihrer Erweiterung im Sinne der Teilhabe von Drogengebraucher*innen an und in der Gesellschaft
Politische Auseinandersetzung & Kooperationen in der Stadtgesellschaft zur besseren und verlässlichen Ausstattung der Angebote der akzeptanzorientierten Drogenhilfe
Entwicklung weiterer Angebote für Drogengebraucher*innen
Gleichberechtigte, transparente und verlässliche Zusammenarbeit mit Team und Vorstand

Wir bieten:

Tarifbezogene Bezahlung (TV-L Anlehnung, TV-L S 13 bis TV-L S 17)
Zusammenarbeit mit einem hoch engagierten Team
ein interessantes Arbeitsfeld mit vielen Verantwortlichkeiten
Gestaltungsspielräume hinsichtlich Arbeitszeit und Urlaubsgestaltung
interne und externe Fortbildungen
Supervision

Bei zusätzlichen Fragen erreichen Sie uns telefonisch unter: 040 76 76 412.

Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen (Motivationsschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse) schicken Sie bitte per Mail an: verwaltung@abrigado.de & vorstand@freiraum-hamburgev.de

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Förder-Aus nach Jahrzehnten: Sozialbehörde schwächt unabhängige Interessenvertretung der Suchthilfe

2026-09-10T13:15:59+02:00

Sozialbehörde will institutionelle Förderung der Hamburgischen Landesstelle für Suchtfragen nach Jahrzehnten beenden – HLS warnt vor nachhaltiger Schwächung der fachpolitischen Interessenvertretung

Hamburg, 26. August 2026. Die Hamburgische Landesstelle für Suchtfragen e. V. (HLS) soll ab 2027 keine institutionelle Förderung der Sozialbehörde mehr erhalten. Das hat die Behörde der HLS nun schriftlich mitgeteilt. Die bislang zuwendungsfinanzierten operativen Aufgaben sollen künftig von der Sucht.Hamburg gGmbH übernommen werden. Für die HLS bedeutet die Neuordnung den Verlust ihrer hauptamtlichen Geschäftsstelle – und damit eine erhebliche Schwächung ihrer Rolle als unabhängige Interessenvertretung der Hamburger Suchthilfe.

Seit 1949 bündelt die HLS die Interessen und die fachliche Expertise der Hamburger Suchthilfe. Heute sind 38 Organisationen und Einrichtungen in ihr zusammengeschlossen. Die Landesstelle vernetzt Träger und Fachkräfte, moderiert unterschiedliche Interessen, organisiert den trägerübergreifenden fachlichen Austausch und vertritt gemeinsame Positionen gegenüber Politik, Verwaltung und Öffentlichkeit.

Die Sozialbehörde teilte der HLS nun per E-Mail mit: „Ziel ist es, dass die operativen und zuwendungsfähigen Aufgaben künftig von Sucht.Hamburg gGmbH übernommen/fortgeführt werden. Vor diesem Hintergrund wird der vorliegende Zuwendungsantrag der HLS – in dieser Form – in den nächsten Wochen mit einem Ablehnungsbescheid beschieden.“

Damit steht ein intensiver Prozess vor dem Abschluss, der bereits 2024 begonnen hatte. Damals hatte die HLS die Sozialbehörde darauf hingewiesen, dass die bestehende Finanzierung nicht ausreicht, um die Arbeit der Landesstelle dauerhaft auskömmlich zu finanzieren. Statt einer finanziellen Stabilisierung folgt nun das Ende der institutionellen Förderung.

Ohne Geschäftsstelle fehlt der unabhängigen Interessenvertretung die Grundlage

Bislang erhält die HLS jährlich 49.500 Euro institutionelle Förderung. Für eine auskömmliche Finanzierung wären nach Berechnungen der Landesstelle rund 70.000 Euro erforderlich. Mit dem Wegfall der Förderung entfallen die hauptamtliche Geschäftsstelle nebst Geschäftsführung mit 20 Wochenstunden sowie weitere 7,5 Wochenstunden für Verwaltung.

Die HLS wird damit faktisch auf ihre ehrenamtlichen Vereinsstrukturen zurückgeworfen.

„Eine Interessenvertretung von 38 Organisationen kann nicht dauerhaft nebenbei geleistet werden. Ohne ausreichende hauptamtliche Ressourcen besteht die Gefahr, dass eine über Jahrzehnte gewachsene fachpolitischen Stimme an Einfluss verliert“, erklärt Bianca Kunze, Vorsitzende der Hamburgischen Landesstelle für Suchtfragen. „Gerade in der Suchtpolitik braucht Hamburg eine starke Interessenvertretung, die unterschiedliche Perspektiven zusammenführt, fachliche Position entwickelt und diese gegenüber Politik und Verwaltung selbstbewusst vertritt – auch dann, wenn es unbequem wird.“

Die geplante Übertragung von Aufgaben auf die Sucht.Hamburg gGmbH kann diese Funktion nach Auffassung der HLS nicht ersetzen. Zwar ist Sucht.Hamburg eine hundertprozentige Tochtergesellschaft der HLS. Als operative Fachgesellschaft erfüllt sie jedoch eine andere Funktion als ein unabhängiger, mitgliedschaftlich organisierter Interessenverband.

Mehr als Verwaltung: Fachforen, Vernetzung und gemeinsame Positionen

Was auf dem Spiel steht, zeigt ein Blick auf die konkrete Arbeit der Landesstelle. Unter ihrem Dach kommen regelmäßig Fachkräfte und Träger im Fachforum Sucht sowie in spezialisierten Arbeitskreisen und Qualitätszirkeln zusammen. Die HLS schafft Räume, in denen fachliche Entwicklungen diskutiert, unterschiedliche Positionen moderiert und gemeinsame Anliegen der Hamburger Suchthilfe entwickelt werden.

Hinzu kommen die Information von Politik und Öffentlichkeit, Stellungnahmen zu suchtpolitischen Fragen, die Begleitung von Projekten und Veranstaltungen sowie die Vertretung der Suchthilfe in weiteren fachlichen Zusammenhängen.

Diese Arbeit lebt nicht allein von einzelnen Projekten. Sie braucht eine kontinuierlich erreichbare Geschäftsstelle, institutionelles Wissen und vor allem die Freiheit, Themen unabhängig von einzelnen Förderaufträgen zu setzen.

„Die Landesstelle ist keine Ansammlung von Aufgaben, die sich beliebig verschieben lassen“, sagt Sarah Kessler, Geschäftsführerin der HLS. „Ihre eigentliche Stärke entsteht daraus, dass sie unabhängig vernetzt, moderiert und Position bezieht. Wenn dafür keine u.a. personellen Ressourcen mehr vorhanden sind, bleibt der Verein zwar formal bestehen – seine Möglichkeiten, die Interessen der Hamburger Suchthilfe wirksam zu vertreten, werden aber massiv eingeschränkt.“

Ausgerechnet jetzt die unabhängige Struktur schwächen?

Die Entscheidung fällt in eine Zeit, in der sich die Hamburger Suchthilfe mit komplexen Herausforderungen auseinandersetzen muss: steigende Prävalenzen von psychischen Störungen, insbesondere Abhängigkeitserkrankungen, sich stark verändernde Konsummuster und Substanzen bis hin zu den Formen der Verhaltenssucht wie Computerspiel- oder Social-Media-Nutzungsstörung.

Gerade unter diesen Bedingungen braucht Hamburg nach Auffassung der HLS eine starke, trägerübergreifende und unabhängige fachpolitische Instanz. Die Interessen von Suchthilfe, Selbsthilfe und Prävention müssen gebündelt werden können – auch und gerade dann, wenn ihre fachlichen Einschätzungen nicht mit den Positionen der Verwaltung übereinstimmen.

Die HLS sieht durchaus Chancen darin, künftig noch unabhängiger von der Sozialbehörde agieren zu können. Unabhängigkeit ohne Ressourcen bleibt aber theoretisch. Eine professionelle Interessenvertretung allein aus Mitgliedsbeiträgen und ehrenamtlicher Arbeit auf dem bisherigen Niveau fortzuführen, ist sehr schwer realisierbar.

Hinzu kommt: Der seit 2024 laufende Prozess hat bereits erhebliche Kapazitäten gebunden. Statt diese Ressourcen für fachliche Arbeit, Vernetzung und die Weiterentwicklung der Hamburger Suchthilfe einsetzen zu können, musste sich die Geschäftsstelle und der Vorstand über Monate mit Verhandlungen, Anträgen und der organisatorischen Zukunft der eigenen Struktur beschäftigen.

„Bürokratie darf fachliche Arbeit nicht auffressen“, so Kessler. „Wir haben diesen Prozess konstruktiv begleitet. Jetzt müssen wir feststellen, dass an seinem Ende ausgerechnet die Struktur geschwächt wird, die seit Jahrzehnten dafür sorgt, dass die vielfältigen Stimmen der Hamburger Suchthilfe gemeinsam Gehör finden.“

Die HLS wird ihre Arbeit als Interessenverband fortsetzen. Wie dies nach dem Wegfall der institutionellen Förderung personell und organisatorisch möglich sein wird, ist derzeit offen.

Pressekontakt für Rückfragen:

Vorstandsvorsitzende Bianca Kunze, 0176 13068841 oder bianca.kunze@jhj.de

Der Beitrag Förder-Aus nach Jahrzehnten: Sozialbehörde schwächt unabhängige Interessenvertretung der Suchthilfe erschien zuerst auf Hamburgische Landesstelle für Suchtfragen e.V..

Auf die Spiele, fertig, los!

2026-09-25T03:57:22+02:00

Du bist neu in der Spielmobilszene? Du willst Spiele kennenlernen oder Dein Spielleitungsverhalten stärken, aber auch etwas über die mobile Spielpädagogik und ihre Arbeitsweisen erfahren? Du möchtest neue Leute aus der Spielmobilszene kennenlernen?

Dann bist du in diesem Kurs genau richtig. Der Kurs richtet sich sowohl an Neueinsteiger*innen als auch an erfahrene Spielmobiler*innen und Spielmobilteams, die sich für die kommende Saison vorbereiten wollen, sowie an Fachkräfte, die das Angebot ihrer stationären Einrichtung mobil ergänzen möchten.

In diesem Werkstattkurs erlernst Du methodisches Handwerkzeug für die professionelle spielpädagogische Haltung in der Arbeit mit Kindern in offenen, mobilen Spielangeboten sowie das Erarbeiten von Spielprogrammen.

Workshop-Berichterstattung

2026-08-31T18:01:44+02:00

Freizeit, Engagement und Kultur journalistisch erzählen

Am 14.07. fand der Workshop „Freizeit, Engagement und Kultur journalistisch erzählen“ statt. Anna-Maria durfte den Workshop als Mitglied der Jugendredaktion mitorganisieren, anleiten und war zugleich Teilnehmerin. In diesem Artikel berichtet sie über ihre Erfahrungen.

Eindrücke aus dem Workshop

In diesem Workshop haben die Teilnehmerinnen die Hobbys der anderen kennengelernt und über ihre eigenen Freizeitbeschäftigungen geredet. Anschließend haben wir Teilnehmerinnen ein Porträt verfasst, in dem das Hobby einer anderen Teilnehmerin beschrieben wurde.

Der Workshop begann mit einem Kennlernbingo, damit alle Teilnehmerinnen sich besser kennenlernen. Anschließend haben wir Steckbriefe über unsere Freizeitbeschäftigungen ausgefüllt und aufgehängt. In dem darauffolgenden Gallery Walk konnten wir uns die Steckbriefe durchlesen und auf einem extra Plakat Fragen sammeln. Nun kam meiner Meinung nach der interessanteste Programmpunkt: die Interviews.

In den Interviews wurde immer eine Teilnehmerin von den anderen befragt, sodass man Informationen sammeln konnte, um später das Porträt zu verfassen. Ich fand die Interviews so interessant, da man nochmal deutlich mehr über das Hobby der Person gelernt hat und da wir als Workshop-Gruppe auch nochmal richtig in Austausch gekommen sind. Die Interviewrunden waren nicht nur hilfreich für das Verfassen des Porträts, sondern auch zum Kennenlernen neuer Freizeitbeschäftigungen.

Nach einer kleinen Pause, in der wir uns mit Snacks stärken konnten, ging es auch schon ans Schreiben der Porträts. Dabei war es wichtig, dass man über die Freizeitbeschäftigung einer anderen Person schreibt und dass ein Fließtext basierend auf den Infos aus dem Steckbrief sowie dem Interview entsteht.

Mir persönlich hat der Workshop sehr gut gefallen, vor allem die Interviews haben mir sehr viel Spaß gemacht und auch das anschließende Verfassen des Porträts fand ich sehr interessant.
Ich habe vieles erfahren und tolle neue Eindrücke gesammelt. Es war auch spannend, über die Freizeitbeschäftigungen anderer zu erfahren und wie unterschiedlich diese sind oder wie viele Gemeinsamkeiten es gibt.

Besonders war dieser Workshop für mich ebenfalls, da ich diesen co-leiten durfte und auch am Vortag (Montag, den 13.07.) mitaufbauen durfte. Daher habe ich mich um die Umsetzung am Dienstag umso mehr gefreut.

Jugendredaktion? Mitmachen!

Du interessierst dich fürs Schreiben? Komm in die Jugendredaktion! Sie trifft sich einmal im Monat. Das kostenlose Angebot richtet sich an junge Menschen ab 14 Jahren. Auch Jugendliche mit geringen Deutschkenntnissen sind herzlich willkommen. Unsere erfahrene Online-Redaktion steht bereit, um dich genau dort zu unterstützen, wo du es brauchst. Gleichzeitig bietet sie für bereits geübte Schreibende die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten durch den Austausch mit unseren Redakteuren weiter zu vertiefen und neue Impulse zu erhalten.

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Weitere Infos

Beiträge aus der Jugendredaktion

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24. August 2026

Workshop-Berichterstattung
Am 14.07. fand der Workshop „Freizeit, Engagement und Kultur journalistisch erzählen“ statt. Anna-Maria durfte den Workshop als Mitglied der Jugendredaktion…

BETEILIGEN & MITMACHEN
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19. August 2026

Haftnotizen Ausgabe 70
Zehn Minuten können ausreichen, um ein Leben völlig auf den Kopf zu stellen – und anschließend Monate oder Jahre mit…

Jugendredaktion
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28. Juli 2026

Schönheitsideale von Social Media
Ich bin Emma und Teil der Jugendredaktion, in diesem Artikel versuche ich zu verdeutlichen, wie Social Media unser Selbstbewusstsein schwächt…

#DIGITAL
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27. Juli 2026

Haftnotizen Ausgabe 69
„Sag mir, woher du kommst – und ich sage dir, was aus dir wird.“ Dieser Satz spiegelt ein Vorurteil wider,…

Jugendredaktion
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21. Juli 2026

Kleine Dinge, die den Sommer besser machen
Ich bin Emma, 14 Jahre alt und Teil der Jugendredaktion. In diesem Artikel schreibe ich über die schönste Zeit im…

FREIZEIT & KULTUR
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8. Juni 2026

Schreibworkshop am 14.7.: Was kümmert(s) dich?
Egal, ob Sport, Gaming, Kunst, Musik, Ehrenamt, Fotografie, Schreiben, Cosplay, Tanzen oder etwas ganz anderes – jeder Mensch hat Hobbys, Projekte oder…

BETEILIGEN & MITMACHEN

Haftnotizen Ausgabe 70

2026-08-31T18:01:44+02:00

Zehn Minuten können ausreichen, um ein Leben völlig auf den Kopf zu stellen – und anschließend Monate oder Jahre mit den Konsequenzen leben zu müssen. So wird die JVA zwangsläufig zum Ort der gedanklichen Auseinandersetzung für die vier Autoren dieser 70. (!) Ausgabe der Haftnotizen.

Olaf entwickelt sich zum Amateurjuristen und „Experten in eigener Sache“ und wagt ein Gedankenspiel: Was würde geschehen, wenn in Deutschland Krieg ausbräche? Würden die Inhaftierten zurückgelassen werden? Kookie hinterfragt das Verhältnis von Moral und Gewissen – und erkennt in beidem die Angst vor den Konsequenzen des eigenen Handelns.

Die Hafterfahrung führt ihnen vor Augen, wie schnell das Leben eine 180-Grad-Wendung nehmen kann. Einen Reset-Knopf gibt es nicht – bleibt nur die Auseinandersetzung mit dem, was geschehen ist, und die Hoffnung, daraus etwas für die Zukunft mitzunehmen.

Hinweis: Der Klarname des Verfassers ist durch ein Pseudonym ersetzt.

Meinungsfreiheit

Wie immer ist uns Meinungsfreiheit sehr wichtig – deshalb äußert der jeweilige Verfasser seine ganz persönliche Meinung, die nicht unbedingt vom gesamten Team der Haftnotizen geteilt werden muss.

Schreibtrainerin: Tania Kibermanis

Wie ich mich in der Haft verändert habe

Text von FatJoe (Schreibgruppe der JVA-Hahnöfersand)

Mein Name tut hier nichts zur Sache – obwohl ihn einige von Ihnen vielleicht schon mal in den Nachrichten gehört haben. Ich habe mich im vorletzten Jahr kurz vor Weihnachten zusammen mit meinem Anwalt beim Polizeipräsidium in Alsterdorf gestellt. Seit diesem Tag bin ich in Haft. Mein erstes Mal im Gefängnis. Zuvor war ich noch nicht polizeibekannt, ich hatte eine weiße Weste. Ich habe zwar vorher ein paar Sachen links und rechts gemacht, aber ich blieb immer unterm Radar. Bevor ich mich bei der Polizei gestellt habe, war ich im dritten Lehrjahr einer Ausbildung zum Anlagenmechaniker im Bereich Sanitär-, Heizungs- & Klimatechnik. Eines meiner Ziele war es, diese Ausbildung erfolgreich abzuschließen, weil meine Eltern mir immer sagten, dass man ohne eine abgeschlossene Ausbildung in diesem Land nicht anerkannt wird. Oder – in anderen Worten – ein NICHTS ist. Ich war immer zielstrebig dabei gewesen, um meinen Eltern eines Tages sagen zu können, dass ich eine abgeschlossene Ausbildung habe. In der Berufsschule war ich zwar das genaue Gegenteil von zielstrebig, weil ich mich vom ganzen Kiffen in der Schule ziemlich habe ablenken lassen und mir im Rausch der Unterricht sowieso scheißegal war. Ich war körperlich zwar immer in der Schule, aber geistig eben nicht. Seitdem ich in Haft bin hat sich meine Ansicht über das Leben schlagartig verändert. Ich lege Wert auf Dinge, die mir vor meiner Zeit in Haft komplett egal waren. Vor allem die Gesundheit in Bezug auf meiner chronischen Erkrankung Diabetes Typ 1, weil ich vor meiner Zeit in Haft kaum Wert auf meine Gesundheit gelegt, mich nicht drum gekümmert und durch meinen Lebensstil letztendlich mein Leben riskiert habe. Außerdem hat sich mein Glaube verstärkt. Ich habe mich draußen kaum um meine Religion gekümmert, habe kaum gebetet und mich mit meiner Religion nicht auseinandergesetzt. Ich habe die Ratschläge meiner Eltern gar nicht ernst genommen, was ich zutiefst bereue, denn wenn ich sie ernst genommen hätte, wäre ich erst gar nicht in Haft gekommen. Ich kann mich noch gut an den Tag erinnern, an dem ich meinen Vater kurz nach meiner Tat in der Türkei getroffen hatte, um zu besprechen, wie es jetzt weitergehen soll. Ich habe damals die größte Enttäuschung eines Vaters gesehen, wie ich sie noch nie gesehen habe. Insbesondere habe ich in Haft angefangen, das wertzuschätzen, was ich habe. Wenn ich darüber nachdenke, was ich hier in Haft alles habe – das fängt mit den wöchentlichen Besuchen meiner Eltern an und endet mit den monatlichen Überweisungen meiner Familie für Einkäufe. Es gibt Häftlinge, die keine wöchentlichen Besuche haben und keine monatlichen Überweisungen für Einkäufe. Was mir auch in der Haft bewusst geworden ist, zeigt dieses Zitat: „In harten Zeiten sieht man, wer deine wahren Brüder sind.“ Ja, das ist die Realität. Ich hatte draußen mit einigen Menschen sehr enge und vertraute Beziehungen, aber seitdem ich in Haft bin, habe ich gesehen und gemerkt, wer eigentlich meine wahren Freunde sind.

Wie ich in den Knast kam

Text von Mogli (Schreibgruppe der JVA-Hahnöfersand)

9. April 2026, 13:15 Uhr. Dieser Tag hat mein Leben ein wenig zerstört. Und durcheinandergebracht. Fünf Minuten meiner Handlung, die mich bisher schon mehrere Monate gekostet haben. Ich bin Mogli, 2004 geboren in Syrien. Ungefähr 2014 oder 2015 bin ich nach Italien gekommen. Dort lebte ich drei Jahre mit meinen Eltern und meinen fünf Geschwistern. Das Leben dort war wunderschön. Um gut zu leben braucht man keine Millionen – es reicht, wenn man Essen hat, Wasser und eine Familie. Ich liebe meine Eltern, sie sind für mich unbezahlbar. Ich würde für sie sterben.

2018 kam ich nach Deutschland. In der Hoffnung auf ein besseres Leben, da in Italien ein wenig Armut herrscht. Zu diesem Zeitpunkt war ich acht Jahre alt. Ich lebte mit meiner Familie sechs Monate in einer Unterkunft. Es war schwer. Denn eigentlich war das ein Knast, umgeben von Zäunen und Sicherheitspersonal. Raus durften wir nicht wirklich. Nach sechs Monaten durften wir in ein anderes Camp umziehen, dort war es viel entspannter: Viele bunte Häuser und viele bunte Menschen. Dort habe ich Omar und Can kennengelernt, wie meine leiblichen Brüder waren die beiden. Omar ist später zurück nach Syrien, dann war ich nur noch mit Can unterwegs. Wir hatte viel Spaß zusammen.

2022 begann der Krieg zwischen der Ukraine und Russland. Selbst mit zehn Jahren waren wir schon kriminell. Aber auch schlau – wir klebten die Flagge der Ukraine auf eine Dose, liefen von Haus zu Haus und sammelten Spenden. Allein an einem Tag hatten wir 200,- Euro – das war für uns natürlich sehr viel Geld. Danach waren wir teuer essen und haben uns viel mehr bestellt, als wir überhaupt essen konnten. Für mich, für uns war das wie Weihnachten und Geburtstag zugleich. Ich könnte noch viel mehr erzählen, aber es würde viel mehr, als man überhaupt lesen kann.

Seit vielleicht zwei Jahren habe ich keinen Kontakt mehr zu Can. Jeder von uns verließ mit seiner Familie das Camp. Ich wohne mit meiner Familie in einem Haus mit Garten, und inzwischen sind wir keine sechs Geschwister mehr, sondern neun. Eine Schwester ist verheiratet, ein Bruder ist arbeitslos und wurde rausgeschmissen, ich sitze im Knast. Jetzt denkt man sich: Was für arme Eltern. Ja, da haben Sie recht. Alle übrigen meiner Geschwister sind jünger als fünfzehn. Ich vermisse meine kleine Schwester, sie ist erst ein Jahr und elf Monate alt. Meiner Mutter geht’s beschissen. Und mein Vater fragt sich, was er falsch gemacht hat. Meine Eltern tun mir sehr leid.

Die Frage ist: Wieso sitze ich eigentlich hier im Knast? Am 9. April 2026 hatten zwei meiner Mitschüler im Unterricht einen Konflikt. Nach der Schule ging es damit weiter. Ich sagte: Klärt das doch einfach! Dann wurde ich beleidigt und geschubst. So schnell kann’s gehen – ich schubste natürlich zurück und bekomme eine Faust ab. Dann gingen wir aufeinander los. Irgendwann lag ein Junge auf dem Boden. Ich schlug auf ihn ein. Ich merkte zwar, dass es reicht, aber aus Frust stand ich auf und trat mit dem Fuß zu. Einmal, zweimal. Der Junge hielt seine Hand vors Gesicht. Dann wurde er ohnmächtig. Oder tat so. Dann kam die Polizei. Die hat alle Zeugen befragt. Aber nicht, ob er wirklich von meinem Schlag ohnmächtig wurde. Jetzt sitze ich hier in Haft und bin machtlos. Aber wie sagt man: Die Wahrheit kommt immer ans Licht. Hoffe ich.

Heute besuchen mich meine Eltern, die ich knapp zwei Monate nicht gesehen habe. Den Duft meiner Mutter kann ich bis jetzt noch riechen. Ich hoffe, ich komme schneller raus als ich denke. Ich vermisse den Fußballplatz von nebenan. Ich vermisse die Nächte mit meinen Geschwistern. Ich vermisse die Spaziergänge durch den Wald. Alles – außer den Problemen, die ich gemacht habe. Ich hoffe, ich kann bald wieder zu Hause sein.

Was wäre, wenn bei uns ein Krieg ausbricht?

Text von Olaf (Schreibgruppe der JVA-Hahnöfersand)

Ich weiß es nicht – höchstwahrscheinlich Ausnahmezustand. Ich denke, zuerst würde aus sämtlichen Lautsprechern ein Alarmton kommen. Und die Leute würden alle in Panik ausbrechen. Jeder würde wahrscheinlich Hamsterkäufe machen. Und viele würden daran denken sich zu bewaffnen. Auch die Medien würden durchdrehen. Wahrscheinlich würden sich viele Gerüchte verbreiten.

Ich würde natürlich versuchen, zuerst meine Liebsten an einen sicheren Ort zu bringen. Falls ich dann noch im Gefängnis bin, würde ich natürlich hoffen, dass wir freigelassen oder wenigstens verlegt werden. Ich hätte Angst, dass alle Beamten einfach weglaufen und uns hier alleine im Knast sitzenlassen.

Ich habe zwar einen deutschen Pass, aber ich würde nicht freiwillig zur Bundeswehr gehen wollen, weil ich nicht für die Interessen anderer kämpfen will. Vor allem, wenn das Interessen sind, die ich selbst nicht vertrete. Ich würde wahrscheinlich mit meiner Familie abhauen.

Braucht man ein Gewissen?

Text von Kookie (Schreibgruppe der JVA-Hahnöfersand)

Jeder Mensch hat ein Gewissen – weil jeder weiß, was richtig und was falsch ist. Warum aber agieren Menschen dann trotzdem so oft gewissenlos? Ich würde sagen, wenn eine Person ein Narzisst ist und nur an sich selber denkt, dann ist er auch gewissenlos, weil er alles tun würde, damit er das bekommt, was er will. Das heißt, er würde auch nicht davor zurückschrecken eine Person schlecht darzustellen, damit er besser dasteht. Natürlich kann man Moral und Anstand haben, aber trotzdem kein Gewissen. Das beste Beispiel bin ich. Ich habe Anstand und weiß, wie man sich verhalten soll, aber trotzdem mache ich manchmal Sachen ohne schlechtes Gewissen. Ich bereue dann nur, dass ich erwischt worden bin.

Ob man ganz ohne Gewissen besser lebt, weiß ich nicht. Aber ich sag nur: In bestimmten Situationen sollte man es nicht haben. Weil man sich dann vielleicht nicht traut. Aber wiederum in anderen Situationen ist es schon gut, wenn man ein Gewissen hat – zum Beispiel, damit man niemanden vorm Gericht oder der Polizei verrät, um besser wegzukommen. Vertrauen ist doch besser und wichtiger als Gewissenlosigkeit, würde ich sagen. Wobei jeder selbst entscheiden muss, was er für richtig und für falsch hält. Es gibt ja so etwas wie eine gewisse Moralvorstellung, mit der jeder aufwächst. Zum Beispiel sollte man beim Essen nicht furzen, das sollte man am besten schon als Kind lernen. Wenn sich eigentlich alle Menschen darüber einig sind, was richtig und was falsch ist, dann nennt man das Moral.

Ich würde sagen, Religion ist eine Sache für sich. Wenn man religiös ist, dann fürchtet man etwas Mächtigeres, wenn man etwas falsch macht. Wenn man aber nicht an Religion glaubt, dann fürchtet man eine Strafe, weil dein Gewissen sagt: Mach es nicht, du könntest vor Gericht landen. Wirst ausgegrenzt, eingesperrt – du fürchtest also eine Konsequenz. Im Endeffekt würde ich sagen, dass jeder Mensch in jeder Situation oder Gefühlslage ein Gewissen hat – egal, ob das nun positiv oder negativ ist.

Experte in eigener Sache

Text von Olaf (Schreibgruppe der JVA-Hahnöfersand)

Seitdem ich verhaftet wurde, habe ich mein juristisches Spektrum erweitert. Ich habe zwar heute auch nicht die komplette Ahnung von Gesetzen, aber einiges habe ich inzwischen schon gelernt. Zum Beispiel den Unterschied zwischen Amts- und Landgericht: Am Amtsgericht werden kleinere Delikte verhandelt, die größeren dann am Landgericht. Auch mit dem Begriff „Beschluss“ konnte ich zuerst wenig anfangen, aber seitdem ich im Knast bin, bekomme ich ja ständig Beschlüsse. Inzwischen bin ich so weit, dass ich – falls ich mal bei einer Gerichtsverhandlung im Zuschauerraum sitzen würde, fast alles verstehen könnte. Ich bin gerade selbst in einem Revisionsverfahren und möchte mich nicht völlig auf meinen Verteidiger verlassen, sondern lieber auch selbst verstehen, ob in meinem Urteil vielleicht Rechtsfehler sind, die korrigiert werden müssen.

Begriffe, die ich inzwischen gelernt habe:

Hörensagen: Das ist zum Beispiel, wenn ein Zeuge Angaben bei der Polizei macht, die er nur gehört, aber nicht selbst gesehen oder erlebt hat.

Konfrontationsrecht: Während einer Strafverhandlung dürfen nicht nur Anwälte, sondern auch der Angeklagte die Zeugen befragen.

Verdunklungsgefahr: Wenn man zum Beispiel so auf Zeugen einwirkt oder Beweise vernichtet, so dass das der Wahrheitsfindung des Gerichtes schaden. Und selbst wenn es dabei nur um kleinere Delikte geht, kann man wegen Verdunkelung schnell in Haft kommen.

Ich will meinen Anwalt endlich mal fragen, wie er all diese Gesetze im Kopf behalten kann und wie er das alles mit seiner Arbeit und seinem Privatleben unter einen Hut bringt. Und wenn ich rauskomme, will ich nichts mehr mit juristischen Sachen zu tun haben, weil ich zwar viel gelernt habe, es mich aber eigentlich überhaupt nicht interessiert.

Feedback

Die Verfasser der Artikel freuen sich sehr über Feedback zu ihren Texten. Schreibt uns gerne Lob und Kritik an jugendinfo@bsfb.hamburg.de und wir leiten eure Rückmeldungen (anonymisiert) weiter.

DIE HAFTNOTIZEN

Kolumne mit kreativen Texten aus der JVA Hahnöfersand

Die Autoren sind allesamt Jugendliche und junge Erwachsene aus der Justizvollzugsanstalt Hahnöfersand. Sie nehmen an der dortigen Gruppe für kreatives Schreiben teil, mit der fachlichen Begleitung der Autorin und Schreibtrainerin Tania Kibermanis.

Zur Jugendredaktion

Weitere Haftnotizen

Küchenheld*in für unsere Herbst-Juleica gesucht!

2026-09-22T23:48:27+02:00

Für unsere Juleica-Schulung vom 24. bis 31. Oktober 2026 im Schullandheim Haus Lankau suchen wir noch eine oder zwei Personen, die uns gegen eine Aufwandsentschädigung bekochen!

Etwa eine Woche lang beschäftigen wir uns mit allem, was für die Leitung von Kinder- und Jugendgruppen wichtig ist. Und da Essen Leib und Seele zusammenhält, kommt Dir/ Euch eine wichtige Aufgabe zu!

Wenn Du Dir vorstellen kannst, uns in der Küche zu unterstützen, ihr bereits ein eingespieltes Team seid oder Du jemanden kennst, der/die Interesse hätte, freuen wir uns auf Deine Nachricht: mail@agfj.de

Wir freuen uns über Deine kulinarische Unterstützung!

Kriegswirtschaft und Sozialpolitik

2026-09-24T19:00:24+02:00
Kriegswirtschaft als Retter der Arbeitsplätze. Die Gewerkschaften zeigen zähneknirschend Einverständnis. Und die Soziale Arbeit? Weiterlesen →

Arbeitsschutz in Streetwork und Mobiler Jugendarbeit: Sicherheit als Grundlage guter Praxis

2026-09-25T00:03:53+02:00
Im BGW magazin 3/2026 widmet sich die Berufsgenossenschaft für Gesundheitsdienst und Wohlfahrtspflege (BGW) dem Thema „Wenn Hilfe auf die Straße geht: Streetwork und Arbeitsschutz“.
Ein Social-Media-Teil-Verbot für Kinder und Jugendliche? Kursorische Überlegungen von Mitgliedern der DGSA-Fachgruppe Soziale Arbeit und Digitalisierung (DiGSA)

2026-08-15T10:40:18+02:00

Sebastian Krumm, Stefanie Witter, Anne Martin, Thomas Pudelko

In Zeiten, in denen Smartphones und soziale Netzwerke zum Alltag junger Menschen gehören, werden zeitgleich (politische) Forderungen nach einem möglichen Social-Media-(Teil-)Verbot für Jugendliche immer lauter – und kontroverser. Die Bundesregierung hat eine Expert:innenkommission zum digitalen Kinder- und Jugendschutz eingesetzt, deren Handlungsempfehlungen vor Kurzem veröffentlicht wurden (Expert:innenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ 2026). Es wird deutlich, dass die Expert:innen Abstand von einem pauschalen Social-Media-Verbot für unter 16-Jährige nehmen und differenzierte Regulierungen für sinnvoller erachten. Diese Denkweise wird von mehreren Thesen aus Sicht der Profession der Sozialen Arbeit mitgetragen, die im Folgenden vorgestellt werden. Daran anschließend wird umrissen, inwiefern die Handlungsempfehlungen die Soziale Arbeit tangieren.

Pauschale Verbotsforderungen, die Jugendliche betreffen

Definition: Der Begriff „pauschal“ bezieht sich hier auf jene Regelungen, die eine starre Altersgrenze (z.B. 16-Jahres-Grenze) für Social Media fordern, ohne den Versuch einer Differenzierung nach beispielsweise Plattform, Funktion, Inhalt oder der individuellen wie strukturellen Lebenssituation von Jugendlichen zu unternehmen. Differenzierte, risiko- oder funktionsbezogene Zugangsregelungen (wie sie etwa die Expert:innenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ 2026 vorschlägt) sind damit ausdrücklich nicht gemeint.

Wir fokussieren in unserem Text auf Jugendliche und beziehen uns damit auf die Lebensphase Jugend mit ihren verschiedenen Entwicklungsaufgaben im sozialisationstheoretischen Sinne (vgl. Hurrelmann & Quenzel 2022) und nicht primär auf eine starre rechtliche Altersgrenze. Wo vom breiteren Oberbegriff der „jungen Menschen“ die Rede ist – etwa in den zitierten Quellen –, ist die Verwobenheit von Kindheit, Jugend und jungem Erwachsenenalter mitgedacht, da sich letztere nicht immer trennscharf voneinander abgrenzen lassen. In den Zitaten wird der Wortlaut der jeweiligen Originalquelle beibehalten.
1. Ein pauschales „Social-Media-Verbot“ negiert die Hybridität der Lebenswelten, in der Jugendliche heute aufwachsen und sich zurechtfinden (müssen).
Während in wissenschaftlichen Diskursen (u.a. der Sozialen Arbeit) bereits vermehrt von „postdigitalen Gesellschaften“ (u.a. Stix et al. 2025) die Rede ist, also jenen, in denen die „Digitalität als bestehende [Lebens-]Realität (die nicht mehr „neu“ ist)“ (Brüggen & Rösch 2025: 14) anerkannt ist und u.a. „digitale und physische Sphären […] [nicht mehr] trennscharf auseinander gedacht“ (Ackermann & Egger 2021: 5, zitiert nach Brüggen & Rösch 2025: 14) werden können, konzentrieren sich einige Akteur:innen im politischen Feld – so scheint es – eher auf die Mittel des Verbots, die sich besonders auf eine isolierte Sphäre zu beziehen versuchen. Diese Sichtweise verkennt jedoch, dass „Social-Media-Angebote“ einerseits als eng mit der „physischen“ bzw. „analogen“ Welt verwoben betrachtet werden können (Hepp 2021) und andererseits zu den zentralen Kommunikations- und Informationswegen (übrigens nicht nur für Jugendliche) geworden sind (mpfs 2025 „JIM-Studie“, ARD/ZDF-Medienstudie 2025, Hölig et al. 2026 „Digital News Report“). Ganz allgemein gilt für diese Perspektive: „Sozialisation ereignet sich heute innerhalb mediatisierter Sozialräume in einer postdigitalen Lebenswelt“ (Lauber & Erdmann 2025: 55). Auf die veränderten Lebenswelten von Jugendlichen (vgl. hierzu vertiefend etwa Tillmann 2020, Gravelmann 2024 oder Beranek 2021), die sich im Zuge der Mediatisierung (Krotz 2020) ergeben (haben), muss deshalb differenziert eingegangen werden. Um der Verschränkung dieser Sphären in den Lebenswelten Rechnung zu tragen, haben etwa Roeske und Weber (2024) bereits einen Hybriditätsbegriff für die Soziale Arbeit vorgeschlagen. So nähme ein pauschales Verbot neben dem Aspekt verschiedenster Lebenswelten auch die Fragen gesellschaftlicher Teilhabe Jugendlicher und sozialer Ungleichheit nicht ernst.
1. Ein pauschales „Social-Media-Verbot“ nimmt Jugendlichen relevante Räume zur Bearbeitung ihrer Entwicklungsaufgaben, ohne ihnen gleichzeitig (für sie) passende Alternativen anzubieten bzw. verstärkt in diese zu investieren.
Mit einer sozialisationstheoretischen Perspektive auf die Lebensphase Jugend, versuchen Konzepte zu „Entwicklungsaufgaben“ (Hurrelmann & Quenzel 2022: „Qualifizieren“, „Binden“, „Konsumieren“ und „Partizipieren“) Aufschluss darüber zu geben, welche „typischen körperlichen, psychischen und sozialen Anforderungen und Erwartungen“ (ebd.: 23) an die Jugendlichen gestellt werden. Grundsätzlich kann festgehalten werden, dass bei der Bewältigung von Entwicklungsaufgaben digitale Medien „zu zentralen Orientierungspunkten der Identitätsentwicklung [für Jugendliche] geworden [sind] und […] in dieser Hinsicht eine wichtige Sozialisationsinstanz dar[stellen]“ (ebd.: 177). So beschreibt etwa Spanhel (2020: 107) die „Spielräume der digitalen Medien […] [als] für die jungen Leute lebens- und entwicklungsnotwendig, um mit ihren kleineren oder größeren alltäglichen Problemen, Sorgen, Nöten oder Konflikten fertigzuwerden oder an der Bewältigung ihrer Entwicklungsaufgaben, z. B. am Aufbau einer eigenen Wertordnung zu arbeiten oder relativ gefahrlos ihre Identität erproben, korrigieren und festigen zu können“. Diese Bedeutung wird nochmal dadurch unterstrichen, dass es in „Alltagswelt[en] [der Jugendlichen] […] nur wenige Räume gibt, in denen sie eigenverantwortlich handeln können, […] um sich der Kontrolle durch Erzieher oder Erwachsene zu entziehen“ (ebd.: 108). Auch Tillmann (2020: 95) hebt hervor, dass das „Internet bzw. aktuell vor allem die sozialen Netzwerke […] prinzipiell multimodale Möglichkeiten der Selbstpräsentation und -reflexion sowie Anerkennung [bieten]“. Jugendliche nutzen „den digital erweiterten Handlungsraum […], um sich vielfältig zu vergemeinschaften, Anerkennung und Zugehörigkeit zu finden und neue Möglichkeiten der Verselbstständigung auszuloten“ (ebd.). Wenn man nun davon ausgeht, dass die Freiräume junger Menschen eher weiter zu schrumpfen drohen, die finanzielle und materielle Ausstattung der Kinder- und Jugendhilfe teilweise sehr unzureichend ist (vgl. etwa 17. KJB, Deutscher Bundestag 2024) und Jugendlichen wenig Alternativen zur Freizeitgestaltung bleiben (vgl. z.B. Kooperationsverbund Jugendsozialarbeit 2026), wiegt eine Einschränkung ihrer digitalen Teilhabemöglichkeiten umso schwerer.
1. In der Debatte um „Social-Media-Verbote“ scheint (bzw. schien) die Stimme der Jugendlichen unterrepräsentiert zu sein.
Eine „Kleine Anfrage an die Bundesregierung“ von Reichinnek et al. (2026) verwies noch Anfang des Jahres auf die ausbaufähige Beteiligung von Jugendlichen in der politischen Debatte um den Umgang mit Social-Media-Angeboten. Betrachtet man erste Studienergebnisse, die versuchen, die Stimme von Jugendlichen zum Thema einzufangen (etwa Hilkert & Landes 2025, UNICEF Deutschland 2026), so zeigt sich, dass Jugendliche einem generellen Verbot von Social Media unter 16 Jahren selbst mehrheitlich ablehnend gegenüberstehen, insbesondere „da es die Lebensrealität und gesellschaftliche Teilhabe junger Menschen verkennt“ (Hilkert & Landes 2025: 33). Gleichzeitig wurde sichtbar, dass Jugendliche auch „Risiken wie Sucht, Cybermobbing, Fake News, problematische Inhalte und unerwünschte Kontaktaufnahmen“ (ebd.) reflektieren und im „Ausbau von Medienbildung, die Förderung von Medienkompetenz und die stärkere Einbindung von Eltern und Plattformbetreibern […] wirksame Alternativen“ (ebd.) sehen. Auch die Expert:innenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ (2026: 94) kommt in ihren Handlungsempfehlungen vom Juni 2026 zu dem Schluss, dass „Maßnahmen […] [die] Lebensrealität [junger Menschen] nur dann [treffen], wenn die Betroffenen sie verbindlich mitgestalten“ können. Die Kommission fordert eine „systematisch[e] und verbindlich[e]“ (ebd. 95) Beteiligung der jungen Menschen nach echten Qualitätsstandards. Und besonders in der Sozialen Arbeit ist Partizipation kein methodisches Beiwerk, sondern ein zentrales Handlungsprinzip, was Vertreter:innen der Profession gerade dazu prädestiniert, als Anwält:innen jugendlicher Perspektiven in der Debatte (mit) aufzutreten.
1. Die Debatte um „Social-Media-Verbote“ scheint (bzw. schien) ohne eine differenzierte Auseinandersetzung mit Dimensionen sozialer (digitaler) Ungleichheit zu erfolgen. Verantwortung wurde individualisiert, statt bspw. Plattformbetreibende für „Dark Patterns“ in die Pflicht zu nehmen.
Akteur:innen in der Sozialen Arbeit sind es gewohnt, nicht nur die Subjekte in den Blick zu nehmen, sondern auch die Strukturen, in denen diese handeln (können). Fokussierungen allein auf Subjektebene verdecken, dass sich digitale Ungleichheit(en) aus der „ungleichen Verfügbarkeit von ökonomischem, kulturellem und sozialem Kapital […] als prägende Faktoren für Präferenzen, habituelle Fähigkeiten und strukturelle Möglichkeiten in der Mediennutzung“ (Kutscher 2019: 381) speisen. Auch ein „Mehr an Medienkompetenzförderung“ wird nicht ausreichen, denn dabei „wird kaum reflektiert, inwiefern solch eine subjektbezogene, auf Kompetenzen fokussierte Intervention strukturelle Hindernisse wie metadatenbezogene Ungleichbehandlung, gesellschaftliche Ungleichheiten oder auch infrastrukturelle Disparitäten überwinden kann“ (Kutscher 2019: 384); vielmehr kann es ebenfalls zur Reproduktion digitaler Ungleichheit beitragen (vgl. ebd.: 385). Darüber hinaus ist darauf hinzuweisen, dass auch der Code digitaler Anwendungen nie „neutral“ ist (vgl. Iske & Kutscher 2020: 122), sondern ihm beispielsweise Vorannahmen über die Nutzer:innen (vgl. ebd.), Vorstrukturierungsmechanismen wie Personalisierung (vgl. ebd.) oder „Dark Patterns“ (vgl. hierzu vertiefend Kammerl et al. 2023) eingeschrieben sind. Insbesondere die Auswirkungen von „Dark Patterns“ und des „Digital Nudging“ (wie beispielsweise „Infinite Scroll“, „Autoplay“, voreingestellte Benachrichtigungen und öffentliche Profileinstellungen oder virtuelle Belohnungen für die möglichst kontinuierliche Nutzung) auf das selbstbestimmte Medienhandeln von Jugendlichen sind Gegenstand aktueller Forschung (vgl. ebd.).

Zusammenfassend lässt sich sagen: Strukturelle Risiken dürfen nicht „nach unten“ delegiert werden. Dies hält inzwischen auch die Expert:innenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ (2026) fest. Ein Verbot, das zentral auf die Nutzer:innen abstellt und nicht mehrere Ebenen digitaler Ungleichheit (etwa auf Ebene des zero-, first-, second- bzw. third-level digital divides, vgl. hierzu Iske & Kutscher 2020) berücksichtigt sowie Plattformanbieter:innen für die Architektur ihrer Anwendungen in die Pflicht nimmt, verkürzt die Frage nach der Verantwortung.
1. In der Debatte um ein „Social-Media-Verbot“ scheint (bzw. schien) ein eher defizitorientiertes Bild von Jugendlichen als schutzbedürftige „Opfer“ zu dominieren. Die pauschale Zuschreibung von Hilflosigkeit kann selbsterfüllende Effekte haben und genau jene Passivität mitproduzieren, vor der man Jugendliche zu schützen versucht. Zielführender erscheint ein Ansatz im Sinne des Empowerments, der auf die Stärkung ihrer Handlungsfähigkeit setzt, anstatt ihnen pauschal Handlungsräume zu entziehen.
Setzt man die Trias aus Schutz, Befähigung und Teilhabe, wie sie u.a. die Expert:innenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ (2026) formuliert hat, als Bewertungsraster für die kritische Auseinandersetzung mit der Forderung nach einem pauschalen Verbot an, so stellt sich die Frage, welches Menschenbild den pauschalen Verbotsforderungen innewohnt. Sozialarbeiter:innen setzen sich auch kritisch damit auseinander, welche Auswirkungen eine möglicherweise überproportionale Gewichtung einer Dimension (z.B. „Schutz“, vgl. hierzu etwa Begriffe wie „Machtlosigkeit“ oder „erlernte Hilflosigkeit“ in Herriger 2024: 64–91) haben kann, wenn die damit verbundenen Erwartungen an die Jugendlichen und deren Situationsdeutungen als wahr angenommen und damit wirksam werden (vgl. hierzu etwa „selbsterfüllenden Prophezeiung“ in Watzlawick 2018: 91–109 bzw. für das sog. „Thomas-Theorem“ etwa Kroneberg 2011). Dem lässt sich ein Menschenbild des Empowerments gegenüberstellen: Hier werden Adressat:innen, wie Stix (2023: 363) festhält, „nicht als defizitorientiert wahrgenommen […], sondern vielmehr als kompetente Akteur:innen, die über bestimmte Stärken, Fähigkeiten und Ressourcen verfügen“. Handlungskonzepte des Empowerments (etwa Herriger 2024) zielen genau darauf: „to enhance the possibilities for people to control their own lives“ (Rappaport 1981: 15, zitiert nach Stix 2023: 364), indem nicht Defizite, sondern Gelegenheiten zur (Wieder-)Aktivierung vorhandener Ressourcen ins Zentrum rücken. Dabei ist Empowerment ausdrücklich nicht auf das Subjekt verengt: Es fragt zugleich nach „the nature of the settings in which empowerment is developed or inhibited“ (Rappaport 1987: 130, zitiert nach Stix 2023: 364) und verbindet damit die subjekt- mit der strukturbezogenen Ebene. Gerade in der Jugendarbeit ist Empowerment als Handlungskonzept „ohnehin fundamental für das professionelle Handeln“ (Stix 2023: 372), was Fachkräfte der Sozialen Arbeit dazu auffordert, jugendliche Handlungsfähigkeit (auch in der Digitalität) zu stärken, statt sie über ein pauschales Verbot, das Fachkräfte in ihren Einrichtungen mit umsetzen müssten, zu beschneiden. So lassen pauschale Verbote zentrale (sozial)politische Aspekte außen vor. Im Zentrum der Überlegungen sollte deshalb stehen, welche weniger rigorosen Maßnahmen geeignet und in der Lage sind, junge Menschen wirksam zu schützen. Die entsprechenden Empfehlungen der Expert:innenkommission sollten sorgfältig daraufhin geprüft werden.

Handlungsempfehlungen der Expert:innenkommission

Die Handlungsempfehlungen der Expert:innenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ (2026) formulieren eine klare Vision: Die Soziale Arbeit ist kein bloßer Begleiter, sondern eine zentrale Säule in der Verantwortungsgemeinschaft für ein gutes digitales Aufwachsen. Besonders die Empfehlungen HE 9, HE 22, HE 23 und HE 55 stellen dabei konkrete Aufträge an die Profession dar.

Mit HE 9 wird gefordert, Medienpädagogik als verpflichtenden Bestandteil im Studium der Sozialen Arbeit zu verankern, damit Fachkräfte medienbezogene Themen selbstständig aufgreifen und zu kompetenten Ansprechpersonen zu Onlinerisiken, Sicherheit und Recht werden.

Die strukturelle Stärkung erfolgt über HE 22 und HE 23: Medienkompetenzförderung soll als ausdrückliche Maßnahme in den erzieherischen Jugendschutz (§ 14 SGB VIII) aufgenommen werden, während die Schulsozialarbeit (§ 13a SGB VIII) massiv ausgebaut werden soll, um als dauerhafte Präventionsstruktur jenseits von Noten- und Leistungsdruck zu wirken.

Schließlich fordert HE 55 dazu auf, der Sozialen Arbeit einen festen Platz in einem neuen, interdisziplinären Expert:innengremium zuzuschreiben, um die politische Gestaltung des Jugendschutzes mit Praxiswissen zu unterfüttern.

Die Soziale Arbeit nimmt laut Bericht der Expert:innenkommission eine Schlüsselrolle ein, weil sie über Beziehungsarbeit, Freiwilligkeit und Niedrigschwelligkeit Zugänge schafft, die Schule oder Eltern allein oft nicht erreichen. Sie kann individuelle Lebenslagen ganzheitlich in den Blick nehmen und insbesondere vulnerable Gruppen unterstützen. Aus unserer Sicht ist es für die Soziale Arbeit essenziell, sich frühzeitig entsprechend der Empfehlungen aufzustellen, um die digitale Transformation im Sinne des Kinder- und Jugendschutzes aktiv mitzugestalten. Das erfordert konkret von Hochschulakteur:innen eine Anpassung ihrer eigenen Modulpläne entsprechend der HE 9, von Schulsozialarbeiter:innen Methodik und Forschung entsprechend der HE 23 auszubauen und von Wissenschaftler:innen Forschung voranzutreiben, um sich entsprechend HE 55 für einen Platz im Expert:innengremium bereit zu machen.

Zusammenfassung und Ausblick

Mit Blick auf die Alltagsrealität und Lebenswirklichkeit von Jugendlichen scheint die Umsetzung eines pauschalen Verbotes, bei allen gegebenen mit Social Media verbundenen Problematiken, wenig wünschenswert, da Social Media einen zentralen Bestandteil ihrer Lebensrealität (vgl. Hilkert & Landes 2025) darstellt. Damit schließen wir uns der Empfehlung der Expert:innenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ (2026) an. In These 1 wurde dies als mediatisierte hybride Lebenswelten bezeichnet, die mit einem pauschalen Verbot negiert werden würden. These 3 hat die Forderung nach einer Beteiligung Jugendlicher an der Diskussion aufgestellt, die auch in der Studie von Hilkert & Landes (2025) aufgegriffen wird und eine Lücke in der aktuellen Diskussion aufzeigt. Jugendliche wurden darin selbst zur Thematik befragt (n=30), anstatt über sie zu reden, was den Gedanken der Partizipation aufgreift. Die Autoren kommen zum Schluss, dass Jugendliche Social Media als einen wichtigen Teil ihrer Kommunikationskultur und zur sozialen Integration benutzen. Die betroffenen Akteur:innen lehnen zudem ein Verbot überwiegend ab, da Social Media einen wesentlichen Teil ihrer Lebenswelt einnehmen. Bekannte Risiken oder Herausforderungen waren den befragten Jugendlichen durchaus bewusst (Hilkert & Landes 2025), wie etwa Cybermobbing oder Sucht, so dass davon ausgegangen werden kann, dass Jugendliche grundsätzlich zu einem verantwortungsvollen Umgang mit der Verwendung von Social Media in der Lage sind. Sie machen auch Vorschläge, die Regulierungen und begleiteten Umgang betreffen, was ebenso für eine reflektierte Nutzung spricht. Die Förderung von Medienkompetenz, bei Jugendlichen und Fachkräften gleichermaßen, statt eines Verbotes wird dabei angestrebt. Das deckt sich letztlich mit der jüngst veröffentlichten Stellungnahme des Deutschen Ethikrates (2026), der ein Verbot und eine (pauschale) Altersbeschränkung der Social-Media-Nutzung für junge Menschen ablehnt. Gründe dafür sind neben der Förderung von Teilhabe auch Befähigung und Schutz, so dass ein begleiteter Umgang mit einem Ausbau von Kompetenzen in der Nutzung sinnvoller erscheint als eine (pauschale) Nichtnutzung. Auch die oben vorgestellte These 5 greift den Aspekt der Beteiligung auf und zeichnet ein Bild von Jugendlichen als nicht ausschließlich schutzbedürftig.

Literatur

ARD/ZDF-Medienstudie (2025): Grundlagenstudie im Auftrag von ARD und ZDF, online unter https://www.ard-zdf-medienstudie.de/getFile.php?from=globalInformation&id=32 (zuletzt abgerufen 28.06.2026).

Beranek, Angelika (2021): Soziale Arbeit im Digitalzeitalter. Eine Profession und ihre Theorien im Kontext digitaler Transformation, Weinheim Basel: Beltz Juventa.

Brüggen, Niels; Rösch, Eike (2025): Konzeptionelle Perspektiven auf das Handlungsfeld Kinder- und Jugendarbeit unter den Bedingungen der (Post-)Digitalität. In: Rösch, Eike; Brüggen, Niels (Hrsg.): Praxishandbuch (Post-)Digitale Kinder- und Jugendarbeit. Weinheim: Beltz Juventa, 13–29.

Deutscher Bundestag (2024): 17. Kinder- und Jugendbericht – Langfassung. Bericht über die Lage junger Menschen und die Bestrebungen und Leistungen der Kinder- und Jugendhilfe, online unter https://www.bmbfsfj.bund.de/resource/blob/244626/b3ed585b0cab1ce86b3c711d1297db7c/17-kinder-und-jugendbericht-data.pdf(zuletzt abgerufen 10.04.2026).

Deutscher Ethikrat (2026): Schutz, Teilhabe und Befähigung von Kindern und Jugendlichen in der digitalen Welt. Ad-hoc-Stellungnahme, Berlin, online unter https://www.ethikrat.org/publikationen/stellungnahmen/kinder-und-jugendliche-in-der-digitalen-welt (zuletzt abgerufen 28.06.2026).

Expert:innenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ (2026): Entwicklung stärken, Verantwortung übernehmen. Für ein gutes Aufwachsen von
Workshop „Armutssensibles Handeln in der OKJA“

2026-09-24T15:50:10+02:00

Im Rahmen des Projekts „Vielfalt – wir leben sie!“ bieten wir einen weiteren spannenden Workshops an:

Armutssensibles Handeln in der OKJA

In der Offenen Kinder- und Jugendarbeit gehört die Auseinandersetzung sowie der Umgang mit Armut und ihren Folgen zum pädagogischen Alltag. Um den daraus entstehenden Herausforderungen mit Handlungssicherheit und passenden Angeboten begegnen zu können, stellt dieser Workshop armutssensible Praxis in den Mittelpunkt. Dabei werden unter anderem folgende Fragen behandelt: Wie können eigene Handlungen und Sprache gestaltet werden, um im Arbeitsalltag armutssensibel zu agieren? Wie können Angebote niedrigschwellig und armutssensibel gestaltet werden und Verbindlichkeit geschaffen werden? Was können Fachkräfte tun, um Gefühle wie Scham bei von Armut betroffenen Kindern und Jugendlichen zu verringern?

Neben theoretischem Input bietet der Workshop Raum für Austausch über eigene Praxisbeispiele.

Die Referentin Alina Bongk hat einen Master in Gender Studies und ist Sexual- und Theaterpädagogin. Aktuell ist sie Leiterin der Kontakt- und Koordinierungsstelle für Mädchen*arbeit im Land Brandenburg. Zuvor hat sie 10 Jahre den Hella-Klub ein offener Jugendklub für Mädchen und junge FLINTA* in Marzahn-Hellersdorf geleitet. Schwerpunkte ihrer Arbeit sind Klassismus und Armutsbetroffenheit sowie Digitalisierung und intersektionale Sexualpädagogik.

Wann? 22.09.2026 von 10:00 bis 13:00 Uhr

Wo? Digital (Der Teilnahmelink wird kurz vorher verschickt)

→ Hier geht es zur Anmeldung

Hinweis: Diese Veranstaltung findet im Rahmen des Projektes „Vielfalt – wir leben sie!“ statt und richtet sich in erster Linie an Projektteilnehmende. Bei freien Plätzen bieten wir jedoch auch weiteren Mitarbeitenden der OKJA die Möglichkeit zur Teilnahme. Bei Interesse wenden Sie sich bitte an die zuständigen Projektreferentinnen fenja.bentrup@agot-nrw.de oder sarah.koenig@agot-nrw.de.

Der Landesjugendring Hamburg lädt zum Sommerfest ein!

2026-09-22T23:48:27+02:00

am Mittwoch, den 26. August 2026, ab 18 Uhr findet das Sommerfest des Landesjugendrings Hamburg im Garten der Geschäftsstelle in der Güntherstraße 34, 22087 Hamburg statt.

Trefft Aktive aus anderen Hamburger Jugendverbänden, kommt mit uns ins Gespräch, lernt neue Leute kennen und tauscht Euch über aktuelle Themen und Herausforderungen der Jugendverbandsarbeit aus.

Neben den Jugendverbänden sind auch die jugendpolitischen Sprecher der Bürgerschaftsfraktionen sowie Mitarbeiter der Familienbehörde eingeladen. Nach dem gemeinsamen Austausch gibt es Essen und Getränke im Garten und viel Gelegenheit für Gespräche in entspannter Atmosphäre.

Kommt mit – wir freuen uns, Euch dort zu treffen!

Neue Meldestelle für Vorladungen von Fachkräften gestartet

2026-09-10T22:22:42+02:00

Mit einer neuen Meldestelle macht das Bündnis für ein Zeugnisverweigerungsrecht in der Sozialen Arbeit Vorladungen von Fachkräften als Zeug:innen sichtbar. Vorladungen und Aussagepflichten gehören in vielen Arbeitsfeldern zur Praxis, ihre Folgen für professionelle Beziehungen und Handlungssicherheit bleiben jedoch oft unsichtbar. Die Meldestelle trägt dazu bei, diese Erfahrungen zu erfassen und die fachliche sowie politische Arbeit für einen besseren strafprozessualen Vertrauensschutz zu stärken.

Unter www.zeugnis-verweigern.de/fall-melden können entsprechende Fälle ab sofort unkompliziert gemeldet werden. Ziel ist es, einen besseren Überblick über das Ausmaß von Vorladungen und deren Auswirkungen auf die Praxis Sozialer Arbeit zu gewinnen. Gleichzeitig trägt die Sammlung dazu bei, politische Forderungen nach einem Zeugnisverweigerungsrecht weiter zu untermauern.

Die Meldung erfolgt niedrigschwellig und dient der anonymisierten Dokumentation. Jede eingereichte Erfahrung hilft, strukturelle Probleme sichtbar zu machen und die Interessen der Profession zu stärken.

Fachkräfte der Sozialen Arbeit sind daher ausdrücklich eingeladen, Vorladungen zu melden und so einen wichtigen Beitrag zur gemeinsamen Interessenvertretung zu leisten.

Fall melden

— Für Fachkräfte der Sozialen Arbeit

Fachkräfte der Sozialen Arbeit werden regelmäßig als Zeug:innen in Strafverfahren geladen, doch Umfang, Belastungen und Umgangsweisen sind bislang kaum sichtbar. Diese Meldestelle soll dazu beitragen, dieses Dunkelfeld zu erhellen und die fachliche sowie politische Arbeit für einen besseren strafprozessualen Vertrauensschutz zu stärken.

Zur Meldestelle

Kritische Soziale Arbeit – Alibi oder Kabarett-Einlage?

2026-09-24T19:00:24+02:00
KI-Unterhaltung über das Verschwinden eines Festvortrages - weil er zu kritisch war Weiterlesen →

Sylvia Staub-Bernasconi ist tot

2026-09-24T19:00:24+02:00
zum Tod von Frau Sylvia Staub-Bernasconi Weiterlesen →

Machen ist krasser – Fachtagung Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit | 29.10.2026 in Chemnitz

2026-09-24T01:05:55+02:00

Bei der ersten Auseinandersetzung mit dem Thema Inklusion ergeben sich für Fachkräfte möglicherweise zunächst mehr Fragen als Antworten. Gleichzeitig wird sichtbar, wie wichtig es ist, manchmal einfach zu starten und die ersten Schritte gemeinsam mit Menschen aus dem näheren Sozialraum im Kleinen zu gehen und daraus sich verstetigende Angebote zu entwickeln. Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit ist deshalb kein unerreichbarer Luxus, sondern eine realisierbare Notwendigkeit – wie auch die Studien von Thomas Meyer (z. B. „Index für die Jugendarbeit zur Inklusion“, 2017) und Gunda Voigts (u. a. „Mit den Augen von Jugendlichen“, 2023) belegen.

Am 29. Oktober 2026 stehen aus diesen Gründen die Bedingungen für die Teilhabe von Menschen mit Beeinträchtigungen an Kinder- und Jugendarbeit sowie die Gestaltung inklusiver Angebote im Mittelpunkt des Fachtages der AGJF Sachsen. Weitere Schwerpunkte bilden die Schaffung niedrigschwelliger Zugänge, der Abbau von Ängsten und Unsicherheiten sowie rechtliche Rahmenbedingungen und Fördermöglichkeiten. Es sind fachliche Impulse von Influencer*innen und Wissenschaftler*innen geplant, die von praktischen Hilfsmitteln wie dem Checklistengenerator für inklusive Freizeiten ergänzt werden. In Workshops mit bereits inklusiv arbeitenden Praktiker*innen und einer Podiumsdiskussion mit Betroffenen sowie Fachleuten werden konkrete Handlungsansätze für die Praxis erarbeitet und Erfahrungen ausgetauscht.

Hier schon heute anmelden:

Fachtagung Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit

Machen ist krasser – Fachtagung Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit | 29.10.2026 in Chemnitz

2026-09-24T01:05:55+02:00

Bei der ersten Auseinandersetzung mit dem Thema Inklusion ergeben sich für Fachkräfte möglicherweise zunächst mehr Fragen als Antworten. Gleichzeitig wird sichtbar, wie wichtig es ist, manchmal einfach zu starten und die ersten Schritte gemeinsam mit Menschen aus dem näheren Sozialraum im Kleinen zu gehen und daraus sich verstetigende Angebote zu entwickeln. Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit ist deshalb kein unerreichbarer Luxus, sondern eine realisierbare Notwendigkeit – wie auch die Studien von Thomas Meyer (z. B. „Index für die Jugendarbeit zur Inklusion“, 2017) und Gunda Voigts (u. a. „Mit den Augen von Jugendlichen“, 2023) belegen.

Am 29. Oktober 2026 stehen aus diesen Gründen die Bedingungen für die Teilhabe von Menschen mit Beeinträchtigungen an Kinder- und Jugendarbeit sowie die Gestaltung inklusiver Angebote im Mittelpunkt des Fachtages der AGJF Sachsen. Weitere Schwerpunkte bilden die Schaffung niedrigschwelliger Zugänge, der Abbau von Ängsten und Unsicherheiten sowie rechtliche Rahmenbedingungen und Fördermöglichkeiten. Es sind fachliche Impulse von Influencer*innen und Wissenschaftler*innen geplant, die von praktischen Hilfsmitteln wie dem Checklistengenerator für inklusive Freizeiten ergänzt werden. In Workshops mit bereits inklusiv arbeitenden Praktiker*innen und einer Podiumsdiskussion mit Betroffenen sowie Fachleuten werden konkrete Handlungsansätze für die Praxis erarbeitet und Erfahrungen ausgetauscht.

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Fachtagung Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit
Aufruf für Kampagne zum #TagderOKJA 2026

2026-09-24T01:05:55+02:00

Der Tag der Offenen Kinder- und Jugendarbeit steht wieder vor der Tür. Die bundesweite Kampagne soll zeigen, wie wichtig Offene Kinder- und Jugendarbeit für junge Menschen und unsere demokratische Gesellschaft ist.

Wir wollen zum Tag der OKJA 2026 erneut eine Kampagne umsetzen und benötigen dafür Ihre/ eure Unterstützung.

Bitte senden Sie/ sendet bis 07. September 2026 per E-Mail an info@agjf-sachsen.de:
- Kurzes Statement – eine persönliche Botschaft/ ein Satz, warum OKJA in Sachsen wichtig ist oder was ein Jugendclub/OKJA für junge Menschen bedeutet
- Name & Funktion/Organisation – die Angabe, die veröffentlicht werden soll (bei jungen Menschen gern Vorname und Alter)
- Optional: ein Foto von Ihnen/ euch, eurer Einrichtung oder gemalte/geschriebene O-Töne junger Menschen
Aus den Zusendungen erstellt die AGJF Sachsen eine neue Reihe von Grafik‑Posts, die in der Woche zum #TagderOKJA auf unseren Social-Media-Kanälen sowie der AGJF-Website veröffentlicht werden und gern auch geteilt werden können.

Vielen Dank für Ihre/ eure Unterstützung – wir freuen uns auf Ihre/ eure Beiträge!

Weitere Infos:
- Tag der OKJA: tag-der-okja.de
- Rückblick 2025: agjf-sachsen.de/newsreader/rueckblick-tag-der-okja-2025.html
Aufruf für Kampagne zum #TagderOKJA 2026

2026-09-24T01:05:55+02:00

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