„Kreative Portraits“ 

Sich mit sich selbst, – mitsamt seinen Interessen, Stärken, Zielen und Wünschen auseinanderzusetzen, stellt einen wichtigen Eckpfeiler der bald anstehenden Berufswahl dar.

Bereits in der zweiten Klasse arbeitet die zweite Stufe der OST daher mit „Profolio“, einem digitalen Lernmedium zur Berufswahl bzw. zum Berufswahlprozess, welcher dann im nächsten Schuljahr anstehen wird.

Die „kreativen Portraits“ wurden im Rahmen einer Aufgabe des „Profolios“ erstellt. Sie werden einen Teil unserer „Berufswahlwand“ im Klassenzimmer darstellen.

Die Berufswahlwand wird unsere SchülerInnen bis in die vierte Klasse und somit bis zu ihrem definitiven Berufswunsch begleiten.

Wir dürfen also gespannt sein, welche Berufe auf diese kreativen Portraits in der vierten Klasse folgen werden!

(TM)

In der Woche vom 19. bis 23. Januar 2026 waren wir, die 1. Stufe der Oberschule Triesen, im Skilager in Malbun.

Am Montagmorgen fuhren wir mit dem Bus von der Schule in Triesen los. Alle waren sehr gespannt auf die Woche im Schnee. Nachdem wir angekommen waren, luden wir unser Gepäck aus und brachten es ins Jugendhaus. Danach gingen wir sofort auf die Piste.

Oben in der Schneeflucht wurden wir in Gruppen eingeteilt. Die kompletten Anfänger kamen in den „Malbi Park“, wo sie die ersten Schritte auf Skiern übten. Die anderen Gruppen starteten direkt in der „Schneeflucht“ ins Gebiet und fuhren schon die ersten Abfahrten.

Der Ablauf war jeden Tag derselbe: Um 8.00 Uhr gab es Frühstück, ab 9.00 Uhr standen wir auf der Piste. Nach dem Mittagessen ging es wieder auf die Ski. Um 16.00 Uhr bekamen wir den „Zvieri“, und danach hatten wir Zeit zum Duschen, Reden oder einfach zum Entspannen. Um 18.00 Uhr gab es Abendessen.

Das Essen war wirklich unglaublich gut. Sandra aus der Küche kochte für uns Suppe, Schnitzel, Nudeln, Pizza, frische Salate und feine Desserts. Alles schmeckte super – dafür ein grosses Dankeschön an die Küche!

Am Mittwochnachmittag machten wir bei „Schlag den Star“ mit. Es gab Rennen durch Tore und einen Speed-Wettbewerb, bei dem wir uns richtig ins Zeug legten. Das machte allen viel Spass.

Auch das Abendprogramm war abwechslungsreich. Wir gingen nachts Schlitteln, hatten einen lustigen Spieleabend, machten einen Wettbewerb mit witzigen Paarspielen und feierten am Schluss sogar einen Discoabend.

Am Ende der Woche konnten alle beim „Täli-Lift“ fahren. Sicher auch deshalb, weil wir zwei wunderbare Skichoaches, nämlich Jessica und Michaela, hatten, die uns die richtige Technik beibrachten und viel Verständnis und Geduld zeigten.

Zum Glück verletzte sich niemand ernsthaft. Nur einmal gab es eine leichte Verstauchung beim Snowboarden.

Handys waren die ganze Woche verboten. Vorher gab es viel Aufregung darüber, aber während des Lagers war es überhaupt kein Thema mehr.

Die Stimmung war die ganze Woche über meistens entspannt und gemeinschaftlich. Kleine Reibereien gab es natürlich, aber das ist normal.

Wir hatten die ganze Zeit Bilderbuchwetter – blauer Himmel und keine Wolken.

Es war also eine super Woche!

Schülerstatements:

Das Skilager gefiel mir sehr. Sehr positiv war, dass das Essen immer fein war. Gut fand ich, dass wir Ämtli hatten und jeder etwas beitragen musste. Weniger schön war, dass wir Mädchen die Umkleidekabine der Jungs auf die Sauberkeit „kontrollieren“ mussten.

Die Abendprogramme waren abwechslungsreich und spannend. In der Disco war die Musik zwar etwas laut und einige schrien herum, aber es machte trotzdem Spass. Meine Freundin bekam davon leider Kopfweh. Wir gingen deswegen nach draussen und machten eine Schneeballschlacht, bis es uns zu kalt wurde. Später spielten wir mit zwei Jungs Pingpong.

Es war eine lustige und coole Woche!

In der Vorweihnachtszeit am 09. Dezember machte unsere Klasse einen Ausflug nach Zürich. Wir trafen uns kurz nach 8:00 Uhr am Bahnhof in Sargans und fuhren mit dem Zug nach Zürich. Begleitet wurde unsere Klasse von Frau Büchel, Frau Schöch und Herrn Penz.

Die Fahrt verging wie im Flug, und wir waren noch vor der vereinbarten Zeit bei unserem ersten Programmpunkt – dem WOW Museum. Eigentlich ist es mehr eine Erlebniswelt zu optischen Illusionen, als ein Museum. Nach einer kurzen Erklärung einer Angestellten konnten wir die ausgestellten Objekte auf eigene Faust erkunden. Langeweile kam dabei wirklich nicht auf. Eigentlich hätten wir uns noch länger im Museum verweilen können, doch wir mussten nach zwei Stunden weiter zu unserem nächsten Termin.

Also machten wir uns mit der Strassenbahn auf den Weg zur „Blinden Kuh“. Es handelt sich dabei um ein Restaurant, in dem man in komplett dunkler Umgebung isst. Wir wurden von einer blinden Frau in zwei Gruppen in den abgedunkelten Raum geführt und zu unserem Tisch gebracht. Anfänglich war das Essen in absoluter Dunkelheit schon sehr gewöhnungsbedürftig. Doch alles ging gut, und niemand von uns wurde schlecht. Als wir alle wieder im hellen Eingangsbereich waren, waren wir froh, obwohl uns die Spaghetti und das Dessert gut geschmeckt haben.

Nun hatten wir noch zwei Stunden zur freien Verfügung, um die Stadt zu erkunden und auf eigene Faust zum Bahnhof zurückzukehren. Alle waren pünktlich da und wir konnten wie geplant mit dem Zug zurück nach Sargans. Es war ein erlebnisreicher Ausflug nach Zürich.

(SUS der 4b)

Unsere Schüler:innen der ersten Stufe der Oberschule Triesen besuchten am 5. Dezember spontan das Kunstmuseum Vaduz, um Kunst, Ästhetik und Farben unmittelbar zu erleben.

Der Auftrag war einfach, aber wirkungsvoll: sich offen auf die Werke einzulassen, ein Kunstwerk auszuwählen, das berührt – und es anschliessend in einer eigenen Interpretation zeichnerisch neu zu erfassen.

In der aktuellen Ausstellung „Let Yourself Be Free“ begegneten die Jugendlichen den Leuchtkästen sowie Schrift- und Videoinstallationen des Künstlers Tony Cokes.

Auch die Sammlung der Hilti Art Foundation beeindruckte: Gemälde und Skulpturen bedeutender Künstler:innen des 20. Jahrhunderts – darunter Kandinsky, Klee, Beckmann, de Kooning, Picasso, Kirchner, Magritte und Nolde – luden dazu ein, Kunstgeschichte unmittelbar zu entdecken.

(ES)

Französisch spielerisch erleben!

Im Herbst hatten die Schülerinnen und Schüler der 1. bis 3. Stufe der Realschule Triesen die Möglichkeit, an einem Französisch-Workshop teilzunehmen. Organisiert wurde dieser von Liechtenstein Languages unter dem Motto „Vivre la langue“.

Der Workshop war alles andere als ein trockener Sprachkurs! Statt stumpfem Pauken von Vokabeln standen spielerische und bewegungsreiche Methoden im Mittelpunkt. Mit viel Energie und Begeisterung wurden neue französische Begriffe erlernt und direkt in interaktive Übungen eingebunden.

Die 1a-Klasse hat das Einstiegsvokabular geübt und weiter vertieft. Die 2a- und 2b-Klasse beschäftigte sich mit dem Wortschatz rund um Lebensmittel und Besteck. Die dritte Stufe konnte ihr Sprachwissen in einem Escape-Room in der Aula unter Beweis stellen.

Besonders beeindruckend war die mitreissende Art der Animateure, die mit viel Freude und Spass den Lernenden die französische Sprache näherbrachten. Die positive Atmosphäre sorgte dafür, dass sich alle aktiv beteiligten und mit grossem Einsatz dabei waren.

Dank dieses Workshops konnten die Schülerinnen und Schüler nicht nur ihren Wortschatz erweitern, sondern auch erleben, dass Sprachenlernen lebendig und unterhaltsam sein kann.

(Nazmiye Pakmak)

Die Schülerinnen und Schüler der 1. Stufe der Oberschule erkundeten im Technorama eine Vielfalt spannender Themenwelten.

Von den Themenschwerpunkten Licht und Sicht, Kopfwelten und Mathemagie über Wasser, Natur und Chaos bis hin zu Strom und Magneten sowie dem Mechanikum – überall durfte geforscht, ausprobiert und gestaunt werden.

Zudem erfuhren wir, dass sich in jeder menschlichen Körperzelle (mit Zellkern) – wenn man sie vollständig ausrollen würde – eine etwa 1 Meter lange DNA befindet.

Manche Schüler stellten selbst Himbeerglace her, das wunderbar schmeckte.

Folgende Bilder zeigen, welche naturwissenschaftliche Phänomene erlebt und dabei manch Neues gelernt wurde.

(ES)

Am Dienstag, den 4. November 2025, fand in der Aula des Schulzentrum Triesen (SZT) der alljährliche Vorlesewettbewerb statt. Insgesamt 22 Schülerinnen und Schüler – eine bunt gemischte Truppe aus der Oberschule und der Realschule – stellten sich der Herausforderung, ihr Können vor Publikum und Jury unter Beweis zu stellen.

Die vorbereiteten Texte waren auch in diesem Jahr vielseitig: Von Gedichten über Sachtexte bis hin zu fantastischen Romanpassagen und Kurzgeschichten war alles dabei, was das Leseherz höherschlagen lässt.

Die Teilnehmenden präsentierten zunächst ihren selbst gewählten, vorbereiteten Text, bevor sie im zweiten Durchgang einen unbekannten Sachtext zogen und diesen spontan vorlasen – eine Aufgabe, die Nervenstärke, Konzentration und ein gutes Gespür für Sprache verlangte.

Die Aula des SZT war den ganzen Nachmittag über gut besucht. Lehrpersonen und Mitschülerinnen und Mitschüler sorgten für eine aufmerksame und unterstützende Atmosphäre. Der Applaus nach jedem Vortrag zeigte – Lesen ist keineswegs aus der Mode gekommen!

Die Jury kam nach intensiven Beratungen zu folgendem Ergebnis: Siegerin der diesjährigen Ausgabe ist Anna Lampert aus der 2a der Realschule Triesen. Das Siegerpodest komplettierten Alessia Schad und Lia Pfister.

Herzliche Gratulation an die Gewinnerinnen – und natürlich auch an alle anderen Teilnehmenden, die Mut bewiesen und durch ihre tollen Lesebeiträge den Nachmittag zu einem schönen Event gemacht haben.

Der Jury, bestehend aus drei erfahrenen Lesefans und ehemaligen Lehrpersonen der RST, gebührt besonderen Dank. Sie waren ob des hohen Niveaus und der kreativen Textauswahl erstaunt und taten sich sichtlich schwer, die besten Vorleser:innen zu küren.

(ES)

Der Orientierungslauf des Schulzentrum Triesen (SZT) wurde dieses Mal am 01. Oktober 2025 wie gewohnt rund um den Robinsonspielplatz in Triesen durchgeführt.

Bei angenehmen Herbsttemperaturen duellierten sich 9 Mädchenteams und 11 Jungsgruppen. Es galt, möglichst schnell die unterschiedlichen Posten zu finden. Dort gab es Fragen zu den Kategorien Politik, Geografie, Allgemeines, Geschichte und Sprache.

Den Sieg bei den Mädchen holten sich verdientermassen Emma Federer, Emma Massler, Chayenne Servello und Choekyi Tenzin. Bei den Jungs gewannen in überlegener Manier Ismail Kirac, Jacob Tziotzios, Jannis Nigg und Jason Walser.

Kein/e Schüler/in ging im Wald verloren und alle waren motiviert dabei. Der OL des SZT war also ein voller Erfolg!

(ES)

Statements der Schüler:innen:  

Mir gefiel, dass ich mit meiner Gruppe den 3. Platz erobern konnte. Die meisten Fragen waren eigentlich einfach, nur ein bis zwei waren schwieriger zu beantworten – diese hatten wir dann auch falsch.

Ich fand die Gruppen sehr cool, weil man neue Kinder aus der Realschule kennenlernen konnte. Der Orientierungslauf machte mir insgesamt viel Spass. Wir liefen die ganze Zeit, doch leider konnten wir nicht alle Posten finden, da einige schon abmontiert waren, weil wir zu langsam gewesen waren.

Für mich war der Orientierungslauf ein bisschen anstrengend, weil wir lange Wege zurücklegten. Mein Team und ich halfen uns gegenseitig gut bei den Fragen.

Am Ende erreichten wir das Ziel – leider konnten wir nicht alle Posten «finden». Anschliessend hatten wir viel Spass auf dem Robinson Spielplatz.

Am blödesten fand ich, dass ich meine Tasche mitgenommen hatte, weil sie so schwer war und ich damit trotzdem rennen musste. Am coolsten war für mich, dass wir diesen Orientierungslauf hatten, ich mit Freunden reden konnte und nicht zuerst zur Schule gehen musste, da ich in Oberfeld wohnte und direkt nach Hause durfte.

Insgesamt fand ich den Orientierungslauf sehr gut, auch wenn manche Fragen fast schon zu schwierig waren. Die Karte liess sich gut lesen und die Posten konnte man meistens schnell finden.

Der Orientierungslauf war eine tolle Abwechslung zum normalen Schultag.

Besonders cool war auch, dass ich eine Realschülerin kennenlernte, die sehr nett war. Am Anfang freute ich mich nicht besonders auf meine Gruppe, doch am Schluss war es sehr schön. Wir liefen oft voraus, während 2 Kolleg:innen etwas langsamer waren, sodass wir auf sie warten mussten. Trotzdem kamen wir gut in der Zeit voran und erreichten schliesslich den 2. Platz – und das war wirklich super.

Ich fand die Teams sehr cool. Wir spazierten den ganzen Rundlauf nur und unterhielten uns.

Ich lief mit Rebecca, der Klassenhilfe, durch den Wald. Es war anstrengend, aber auch schön!

Ein langer, aber toller Tag liegt hinter der Klasse 3b der Oberschule Triesen: Im Rahmen von Erasmus+ und auf Einladung des aha Liechtenstein ging es per Bus ins vier Stunden entfernte Nürnberg.

Obwohl die Fahrt anstrengend war, hat sie sich voll gelohnt! Im Zentrum stand die Veranstaltung «Tischtuch der Gerechtigkeit / Verkehrsschilder der Gerechtigkeit». Es war ein spannender und sehr lehrreicher Tag, an dem die Jugendlichen intensiv erlebt haben, was unsere europäische Wertegemeinschaft ausmacht. Durch die Arbeit mit den Verkehrsschildern der Gerechtigkeit lernten die Schülerinnen und Schüler auf eindrückliche Weise, wie wichtig Frieden, Respekt und soziales Miteinander sind.

Als perfekte Ergänzung zu diesem Thema blieb noch Zeit für einen Streifzug durch die historisch bedeutsame Lebkuchenstadt Nürnberg. Die Kombination aus tiefer Wertearbeit und der Besichtigung einer geschichtsträchtigen Stadt machte den Ausflug für die 3b zu einem vollen Erfolg.

Nach den Aktionen „Verkehrsschilder der Gerechtigkeit“ und „Tischtuch der Gerechtigkeit“ war der „Wertetag“ unsere dritte Veranstaltung zu diesem Thema. Ein grosser Dank gilt den interessierten Schüler:innen und Virginie für die perfekte Organisation.

(STo)

Die zweite Stufe der Oberschule besuchte am 23.9.2025 das Technorama in Winterthur.

Am frühen Morgen fuhren wir mit dem Bus nach Sargans und anschliessend mit dem Zug nach Winterthur. Alle Schüler*innen waren während der Bus- und Zugfahrt bester Laune und so konnte der Tag eigentlich auch nur fantastisch werden!

Wie gedacht, so kam es dann auch!   – Angekommen in Winterthur besuchten zuerst alle gemeinsam „Sigis phänomenale Sauerstoff-Show“. Obwohl Sigi selbst die Show „verpasst“ hatte (wer dabei war, versteht den Gag) – war die Show selbst sehr interessant und spannend. Zu Schluss der Show konnte nur gehofft werden, dass alle Zuschauer*innen die Anweisung des Personals, die Ohren zuzuhalten und den Mund zu öffnen, befolgt hatten, denn es folgte ein heftiger Knall und eine Druckwelle!

Die Jugendlichen durften dann bis zu einem abgemachten Zeitpunkt,- und Ort eigenständig das Technorama erkunden.

Es gab unzählige Stationen, welchen hunderte von Naturphänomenen und Technik erlebbar machten.

Die Jugendlichen konnten selbst Hand anlegen und an den Stationen eigenständig ausprobieren und manipulieren. – Anfassen war definitiv erwünscht!

So gab es auch einen Raum mit optischen Täuschungen und draussen befand sich ein Bereich, bei welchem Naturphänomene in freier Natur erlebt werden konnten. So mancher wurde von einem „herabstürzenden“ Wasserfall überrascht und etwas nass! Doch der dafür vorgesehene Trockner liess erahnen, dass es wohl nicht wenigen so ging!

Der Ausflug ins Technorama war für die Jugendlichen mit ihren Lehrpersonen eine spannende und lehrreiche Erfahrung, bei welcher der Spass definitiv nicht zu kurz kam!

(TM)

Gestern Vormittag sind wir mit der ganzen Klasse den Beruf im Detailhandel – auch „Verkauf“ genannt – anschauen gegangen. Unser Lehrer, Herr Schmid, hat entschieden, dass wir alle Thöny-Filialen besuchen. Es waren mehr, als ich gedacht hatte.

Als Erstes waren wir in der Papeterie an der Grenze von Triesen und Vaduz. Das war ganz okay. Dort hat man immer etwas zu tun, aber man muss gefühlt die ganze Zeit stehen – das gefällt den meisten nicht so gut.

Auf jeden Fall verkaufen sie in den Geschäften immer weniger Produkte. Warum? Weil der Online-Markt immer größer wird.

Danach sind wir nach Vaduz gegangen. Dort gibt es etwa vier bis fünf Geschäfte: die Kleiderläden YOU, den Kiosk, den Spielzeugladen „Mikado“ und noch den Bücherladen „Bücherwurm“. Wir hatten in jedem Geschäft verschiedene Aufgaben. Zum Abschluss gab es noch eine leckere Jause im Balu.

Ich fand den Beruf okay. Ich werde mir überlegen, dort zu arbeiten – es war jedenfalls super zum Reinschnuppern.

Daniel, 3b

Kurzfristig führten die Erstklässler der Oberschule Triesen Mitte September 2025 zwei Kennenlerntage für die ersten Klassen der Oberschule Triesen durch.

Bei strahlend schönem Spätsommerwetter verbrachten die SchülerInnen viel Zeit in der Natur. Die drei Klassenlehrer der 1. Stufe, Susanne Vogt, unsere „neue“ Stufenkollegin Angelika Lampert und Emanuel Schaller freuten sich besonders, dass die beiden Klassenassistentinnen Julia Ritter und Rebecca Bieri als Begleitpersonen dabei waren und uns tatkräftig unterstützten.

Alle Schüler:innen fanden sich am Morgen mit ihren Fahrrädern vor der Schule ein und nach dem Velocheck starteten wir fast ohne Zwischenfall – das «Auffahren auf den Vordermann» mal ausgenommen – in Richtung Sevelen. Unser erster Tagesordnungspunkt war die Schluchtenwanderung. Nach dem Velofahren machten wir bald unsere «Znünipause». Die Hinweistafeln, die in regelmässigen Abständen zu sehen waren, erklärten allerlei über den Klimawandel, die Gletscher, unsere Berge und die Erosion. Ausserdem wissen wir nun, dass der Liechtensteiner eigentlich Afrikaner ist…

Gegen Mittag genossen wir auf einem schattigen Plätzchen unsere Jause.

Am Nachmittag radelten wir zum Robinsonspielplatz nach Triesen, wo die Schüler:innen erstmal relaxten. Bevor wir für unsere Übernachtung in unserem «Hotel», dem Jugentreff Konstrast, eincheckten, wurde noch vom Feinsten grilliert.

Der Leiter des Jugendtreffs, Michael Büchel, begrüsste mehr als 40 Erstklässler, machte eine kurze Einführung und anschliessend wurde geblödelt, Velo gefahren und das bunte Spielangebot vor Ort ausprobiert. Die Erziehungsberechtigten brachten nach und nach die Schlafunterlagen und Schlafsäcke und nachdem alle verabschiedet wurden, gab es für eine Gruppe noch die Möglichkeit, in der Schule zu duschen und sich «bettfertig» zu machen. Kurz vor dem zu Bettgehen gab es kleinere „Dramen“, aber die Zwistigkeiten und das Heimweh wurden erfolgreich geschlichtet bzw. übertaucht… Nach einer mehr oder weniger ruhigen Nacht überraschte uns Juliane, eine Mitarbeiterin von Michael, mit einem wunderbaren Frühstück, wo alle kräftig zulangten.

Am Freitag ging`s zum sogenannten „Hinterwasser“ nach Balzers. Dort gab es die Zielsetzung, ein Landart-Kunstwerk zu gestalten und dazu auch eine Geschichte zu erzählen. Es ist immer wieder erstaunlich, wie kreativ die Schüler:innen zu Werke gehen und wie tiefgründig zum Teil die fiktiven Erzählungen dahinter waren. Dieser wunderschöne Platz lud nach den Präsentationen durch die Schüler:innen dann noch zum Verweilen und Spielen ein. Zum Abschluss, bevor es wieder retour ging, sprangen einige Mutige noch in den Rhein, um sich abzukühlen.

Diese Kennenlerntage waren erlebnisreich und intensiv – wir alle werden davon im Schulalltag profitieren.

Ein grosser Dank gilt Michael und Juliane. – Trotz sehr kurzfristiger Anfrage unsererseits, verlief alles sehr unkompliziert und wir fühlten uns herzlich willkommen!

(ES)

Triesen – Am Dienstagnachmittag, 16. September 2025, durften die Klassensprecherinnen und Klassensprecher der Oberschule Triesen im Beisein von Oberschulleiter Thomas Würbel stellvertretend für die Schülerschaft der Geschäftsführerin des „Eltern Kind Forum“, Barbara Ospelt-Geiger, sichtlich stolz einen Scheck über sechstausend Franken überreichen.

Bereits seit mehreren Jahrzehnten setzen sich die Schulen des Schulzentrums Triesen – wie die Weiterführenden Schulen mit Schuljahresbeginn neu heissen – mit grossem Engagement der Schüler- und Lehrerschaft für Entwicklungsprojekte rund um den Erdball ein. Ein Fixpunkt dabei ist der jährliche Sponsorenlauf der Oberschule Triesen, welcher im Juni stattfand, dessen Erlös in diesem Jahr dem „Eltern Kind Forum“ zugutekommt. Der Verein unterstützt Familien in Liechtenstein bei der Suche nach einer Tagesfamilie oder einem Babysitter, bietet ein niederschwelliges Beratungsangebot bei Erziehungs- und Familienfragen sowie ein Kursangebot für Eltern. Dafür sammelten die Schülerinnen und Schüler vorab Sponsoren, welche für jede gelaufene Runde spendeten. Natürlich versuchte jede und jeder möglichst viele Runden zu absolvieren und so einen möglichst grossen Betrag für den guten Zweck zu erlaufen. Ein grosses Dankeschön allen Sponsoren, welche dieses grandiose Ergebnis ermöglichten!

Die 3. Klassen der Oberschule besuchten traditionell die grösste Berufs- und Ausbildungsmesse der Ostschweiz in St. Gallen. Wir liessen uns inspirieren, entdeckten neue Bildungswege und holten professionelle Unterstützung für die nächsten Schritte im Berufswahlprozess. (STo)

OBA Tag

Wir waren am 28. August 2025 an der OBA. Wir haben uns darauf gut vorbereitet. Die OBA ist eine Berufsmesse mit verschiedenen Firmen und Verbänden. Diese haben Stände, wo sie den Beruf vorstellen. Man kann auch bei den meisten etwas ausprobieren und das konnte man auch mitnehmen als Andenken. Ich habe sehr viele Berufe angeschaut und viel ausprobiert. Zum Beispiel konnte ich beim Elektriker an einem Verlängerungskabel einen Stecker montieren, beim Schreiner einen Schlüsselanhänger mit Namen gravieren und beim Metzger eine Gewürzmischung zusammenstellen. Am Schluss ging man mit jeder Menge Goodies und zahlreichen Informationen über die verschiedenen Lehrberufe nach Hause.

Stefan 3c

Ein Tag an der OBA

Der Tag an der OBA war sehr schön und sehr spannend. Ich lernte neue Berufe und nette Menschen kennen.

Beim ersten Blick war ich erstaunt, wie gross die Berufsmesse war. Es gab sehr spannende Sachen zu machen, zum Beispiel musste ich 5 Fragen zu einem Beruf richtig beantworten und erhielt dann Socken vom Dosenbach.

Mir hatte Kauffrau am besten gefallen, weil man auch im Team oder selbstständig arbeitet. Ich lernte neue Berufe kennen, wie Designer oder Drogistin. Ich traf sehr viele sympathische Menschen, die alle in meinem Alter waren. Voll schlau fand ich, dass man bei diesen Ständen Sachen ausprobieren konnte. Bei der Dentalassistentin musste ich ein Blatt mit Labyrinth spiegelverkehrt mit einem Spiegel nachfahren. Es war nicht einfach! Mein Patient hätte wohl ein paar Schnitte im Mund gehabt.

Mein Ziel war es, alle meine Fragen zum Beruf beantwortet zu bekommen und neue Menschen kennenzulernen. Es machte mir so viel Freude, dass ich selbst in meiner Freizeit zur OBA ginge.

Meine Empfehlung für den nächsten Jahrgang ist, so viele Fragen wie möglich zu stellen, weil es wichtig ist, zu wissen, was du alles in diesem Beruf brauchst oder was man alles macht.

Rajana 3c

Berufsmesse -Oba

Wir besuchten die Berufsmesse in St. Gallen. Ich habe den Beruf als Giesserin angeschaut, wo ich selbst mit Vorlagen der Firma giessen konnte. Ich goss einen Bären aus Metall, den ich dann mit nach Hause nehmen durfte. Ich habe gemerkt, dass es auch Spass machen kann, Dinge aus Metall zu giessen.

Mia 3b

Eine Woche, die allen Spass bereitet hat

Die erste Juniwoche verbrachten die Zweitklässlerinnen und Zweitklässler der Realschule in Bern. Die vier Tage standen ganz im Zeichen des Sports.

So konnten sich die Schülerinnen und Schüler in neuen Sportarten wie Fechten, Breakdance und Jiu Jitsu – eine waffenlose Selbstverteidigung – versuchen. Neben geselligen Spielen, Fussball und Schwimmen in der Aare standen auch ein OL durch die Altstadt Berns und ein kurzweiliger Rundgang durch den Berner Zoo auf unserem Programm.

Auch wenn die kurzen Lagernächte und die zum Teil strengen sportlichen Aktivitäten ihre Spuren hinterliessen, sind wir uns einig – das waren unvergessliche, erlebnisreiche Tage für uns alle!

„Die Spiele am Abend, besonders das Werwölfeln, war lustig.“ (Lou)

„Am Lager hat mir sehr gefallen, dass wir Sportarten gemacht haben, die nicht allen bekannt waren.“ (Trishan)

„Ich fand das Fechten sehr cool!“ (Laura)

„Der Mittwochnachmittag war am besten, weil wir allein in die Stadt durften.“

„Wir hatten nie Langeweile – der Ball, der beim Fussballspiele in der Aare landete, wurde Gott sei Dank von einem fremden Helfer gerettet.“ (Marco)