tag:blogger.com,1999:blog-6626722891368367222026-09-07T22:57:22.524+07:00Daring Asyik!.:. Modul Resmi Kemdikbud Pendidikan Kesetaraan - Kejar Paket A B dan C https://emodul.kemdikbud.go.id/ .:.mehttp://www.blogger.com/profile/03369564364809929520noreply@blogger.comBlogger322125tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-13329962659756333112025-11-05T22:42:00.001+07:002025-11-07T23:06:05.986+07:00Apa prinsip yang digunakan di dalam instrumen akreditasi?Sumber: Panduan Asesi Untuk Satuan Pendidikan Dasar, Pendidikan Menengah, dan Program Pendidikan Kesetaraan versi 2025Apa prinsip yang digunakan di dalam instrumen akreditasi di satuan pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan program pendidikan kesetaraan?1. BermaknaPrinsip ini mendasari penyusunan keempat komponen yang ada dalam instrumen penilaian akreditasi, yaitu: i) Kinerja Pendidik Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-47285191496660374022025-11-05T22:28:00.001+07:002025-11-07T23:05:50.694+07:00Mengapa Perlu Akreditasi?Sumber: Panduan Asesi Untuk Satuan Pendidikan Dasar, Pendidikan Menengah, dan Program Pendidikan Kesetaraan versi 2025Mengapa perlu akreditasi untuk satuan pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan program pendidikan kesetaraan?Perlindungan terhadap hak anak bangsa. Akreditasi berfungsi untuk memastikan terlindunginya hak anak bangsa untuk memperoleh pendidikan berkualitas. Instrumen Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-52195119075030836332025-11-05T22:21:00.001+07:002025-11-07T23:05:14.914+07:00Makna Akreditasi untuk Satuan Pendidikan Dasar, Pendidikan Menengah, dan Program Pendidikan Kesetaraan Versi 2025Sumber: Panduan Asesi Untuk Satuan Pendidikan Dasar, Pendidikan Menengah, dan Program Pendidikan Kesetaraan versi 2025Akreditasi merupakan upaya negara untuk memeriksa apakah penyelenggara layanan pendidikan konsisten dalam menjalankan misinya. Misi utama dari penyelenggara layanan pendidikan adalah sebagai penyedia layanan belajar bagi anak bangsa—mulai dari anak usia dini hingga individu Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-39660690404143597632024-07-04T18:35:00.001+07:002024-07-04T18:35:11.877+07:00Teks stimulasi tentang polutan, limbah, pencemaran tanah, air, dan udaraBahaya Tersembunyi di Sekitar Kita: Polutan, Limbah, dan PencemaranDi tengah hiruk pikuk kehidupan modern, kita sering kali lalai terhadap bahaya tersembunyi yang mengintai di sekitar kita. Polutan, limbah, dan pencemaran tanah, air, dan udara bagaikan monster tak kasat mata yang perlahan tapi pasti merusak kelestarian alam dan mengancam kesehatan manusia.Polutan, bagaikan racun yang mencemari Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-55893892155830742262024-07-04T18:34:00.001+07:002024-07-04T18:34:12.714+07:00Penilaian Kontekstual dan ContohnyaPenilaian Kontekstual dan ContohnyaPenilaian kontekstual adalah suatu pendekatan penilaian yang menekankan pada kinerja peserta didik dalam menyelesaikan tugas autentik yang relevan dengan kehidupan nyata. Penilaian ini berfokus pada penilaian terhadap pemahaman peserta didik terhadap konsep dan keterampilan dalam konteks yang bermakna bagi mereka.Ciri-ciri utama penilaian kontekstual adalah:
Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-43622437895979569322024-01-31T15:22:00.003+07:002024-01-31T15:22:56.944+07:00Perbedaan Standar Kompetensi Lulusan (SKL), Standar Isi, Standar Proses, Standar Penilaian, Standar Tenaga Kependidikan, Standar Sarana dan Prasarana, Standar Pengelolaan, serta Standar PembiayaanSumber: PP No.57 Tahun 2021 Tentang Standar Pendidikan Nasional Download File PDF 1. Standar kompetensi lulusan merupakan kriteria minimal tentang kesatuan sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang menunjukkan capaian kemampuan Peserta Didik dari hasil pembelajarannya pada akhir Jenjang Pendidikan. 2. Standar isi merupakan kriteria minimal yang Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-4593444809483200362024-01-31T15:03:00.002+07:002024-01-31T15:04:33.332+07:008 Standar Pendidikan Nasional 2021Sumber: PP No.57 Tahun 2021 Tentang Standar Pendidikan NasionalDownload File PDFPasal 3(1) Standar Nasional Pendidikan mencakup: a. standar kompetensi lulusan; b. standar isi;c. standar proses; d. standar penilaian Pendidikan; e. standar tenaga kependidikan; f. standar sarana dan prasarana; g. standar pengelolaan; dan h. standar pembiayaan. (2) Standar Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-84711298016390841212024-01-31T14:48:00.000+07:002024-01-31T14:48:28.026+07:00Standar Pembiayaan 2021 Standar Pendidikan NasionalSumber: PP No.57 Tahun 2021 Tentang Standar Pendidikan NasionalDownload File PDFPasal 32(1) Standar pembiayaan merupakan kriteria minimal mengenai komponen pembiayaan Pendidikan pada Satuan Pendidikan. (2) Pembiayaan Pendidikan terdiri atas: a. biaya investasi; dan b. biaya operasional. (3) Biaya investasi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) huruf a meliputi Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-34153383966156897932024-01-31T14:44:00.002+07:002024-01-31T14:44:49.552+07:00Standar Pengelolaan 2021 Standar Pendidikan NasionalSumber: PP No.57 Tahun 2021 Tentang Standar Pendidikan NasionalDownload File PDF Pasal 27 (1) Standar pengelolaan merupakan kriteria minimal mengenai perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan kegiatan pendidikan yang dilaksanakan oleh Satuan Pendidikan agar penyelenggaraan pendidikan efisien dan efektif. (2) Perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan kegiatan Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-51331104765846813532024-01-31T14:34:00.004+07:002024-01-31T14:35:45.902+07:00Standar Sarana dan Prasarana 2021 Standar Pendidikan NasionalSumber: PP No.57 Tahun 2021 Tentang Standar Pendidikan NasionalDownload File PDFPasal 25(1) Standar sarana dan prasarana merupakan kriteria minimal sarana dan prasarana yang harus tersedia pada Satuan Pendidikan dalam penyelenggaraan Pendidikan. (2) Sarana sebagaimana dimaksud pada ayat (1) merupakan segala sesuatu yang dapat dipakai sebagai alat dan perlengkapan Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-4730192192803722692024-01-31T14:26:00.002+07:002024-01-31T14:26:34.355+07:00Standar Tenaga Kependidikan 2021 Standar Pendidikan NasionalSumber: PP No.57 Tahun 2021 Tentang Standar Pendidikan NasionalDownload File PDFPendidik Pasal 20(1) Standar pendidik merupakan kriteria minimal kompetensi dan kualifikasi yang dimiliki pendidik untuk melaksanakan tugas dan fungsi sebagai teladan, perancang pembelajaran, fasilitator, dan, motivator Peserta Didik. (2) Kriteria minimal kompetensi pendidik sebagaimana&Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-18059084098214018742024-01-31T14:12:00.002+07:002024-01-31T14:12:34.256+07:00Standar Penilaian Pendidikan 2021 Standar Pendidikan NasionalSumber: PP No.57 Tahun 2021 Tentang Standar Pendidikan NasionalDownload File PDFPasal 16(1) Standar penilaian Pendidikan merupakan kriteria minimal mengenai mekanisme penilaian hasil belajar Peserta Didik. (2) Mekanisme sebagaimana dimaksud pada ayat (1) merupakan prosedur dalam melakukan penilaian yang meliputi:a. perumusan tujuan penilaian; b. pemilihan dan/atau Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-35079717881049873182024-01-31T13:25:00.002+07:002024-01-31T15:10:13.347+07:00Standar Proses 2021 Standar Pendidikan NasionalSumber: PP No.57 Tahun 2021 Tentang Standar Pendidikan NasionalDownload File PDFPasal 10(1) Standar proses merupakan kriteria minimal proses pembelajaran berdasarkan jalur, jenjang, dan jenis Pendidikan untuk mencapai standar kompetensi lulusan. (2) Standar proses sebagaimana dimaksud pada ayat (1) meliputi: a. perencanaan pembelajaran; b. pelaksanaan Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-34582972109284416632024-01-31T13:10:00.001+07:002024-01-31T15:07:53.778+07:00Standar Isi 2021 Standar Pendidikan NasionalSumber: PP No.57 Tahun 2021 Tentang Standar Pendidikan NasionalDownload File PDF Pasal 8 (1) Standar isi merupakan kriteria minimal yang mencakup ruang lingkup materi untuk mencapai kompetensi lulusan pada jalur, jenjang, dan jenis Pendidikan tertentu. (2) Ruang lingkup materi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) merupakan bahan kajian dalam muatan pembelajaran.&Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-91192457356390992272024-01-31T13:06:00.002+07:002024-01-31T15:06:54.074+07:00Standar Kompetensi Lulusan (SKL) 2021 Standar Pendidikan NasionalSumber: PP No.57 Tahun 2021 Tentang Standar Pendidikan Nasional Download File PDF Pasal 4 (1) Standar kompetensi lulusan merupakan kriteria minimal tentang kesatuan sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang menunjukkan capaian kemampuan Peserta Didik dari hasil pembelajarannya pada akhir Jenjang Pendidikan. (2) Standar kompetensi lulusan sebagaimana dimaksud Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-24343209192152026022024-01-31T12:49:00.000+07:002024-01-31T12:57:35.443+07:00Fokus Standar Kompetensi Lulusan (SKL) Setiap Jenjang Pendidikan: PAUD, SD, SMP, SMA, SMK, dan Perguruan TinggiSumber: PP No.57 Tahun 2021 Tentang Standar Pendidikan Nasional Download File PDF Pasal 5 (1) Standar kompetensi lulusan pada pendidikan anak usia dini merupakan standar tingkat pencapaian perkembangan anak usia dini. (2) Standar tingkat pencapaian perkembangan anak usia dini sebagaimana dimaksud pada ayat (1) difokuskan pada aspek perkembangan anak yang Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-30648617633808377172024-01-28T01:13:00.002+07:002024-01-31T12:32:29.004+07:00Tugas, Hak, dan Kewajiban Pendidik dan Tenaga KependidikanSumber:UU No.20 Tahun 2023 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas)UU Sisdiknas No 20 Tahun 2023Download file PDF Pasal 39 (1) Tenaga kependidikan bertugas melaksanakan administrasi, pengelolaan, pengembangan, pengawasan, dan pelayanan teknis untuk menunjang proses pendidikan pada satuan pendidikan. (2) Pendidik merupakan tenaga profesional yang bertugas merencanakan dan Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-70017610062877282972024-01-28T01:08:00.000+07:002024-01-31T12:31:52.713+07:00Kurikulum Dalam Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas)Sumber:UU No.20 Tahun 2023 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas)UU Sisdiknas No 20 Tahun 2023Download file PDF Pasal 36 (1) Pengembangan kurikulum dilakukan dengan mengacu pada standar nasional pendidikan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. (2) Kurikulum pada semua jenjang dan jenis pendidikan dikembangkan dengan prinsip diversifikasi sesuai dengan Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-91971550462105320812024-01-28T00:38:00.000+07:002024-05-15T12:52:31.769+07:00Pendidikan Nonformal Dalam Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas)Sumber: UU No.20 Tahun 2023 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) UU Sisdiknas No 20 Tahun 2023Download file PDF Pasal 26 (1) Pendidikan nonformal diselenggarakan bagi warga masyarakat yang memerlukan layanan pendidikan yang berfungsi sebagai pengganti, penambah, dan/atau pelengkap pendidikan formal dalam rangka mendukung pendidikan sepanjang hayat. (2) Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-50820769338224770062024-01-27T20:51:00.000+07:002024-01-31T12:31:28.168+07:00Hak dan Kewajiban Peserta Didik Dalam Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas)Sumber: UU No.20 Tahun 2023 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) UU Sisdiknas No 20 Tahun 2023Download file PDF Pasal 12(1) Setiap peserta didik pada setiap satuan pendidikan berhak : a. mendapatkan pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya dan diajarkan oleh pendidik yang seagama; b. mendapatkan pelayanan pendidikan sesuai dengan bakat, minat, dan Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-58713048776667762072024-01-27T20:49:00.003+07:002024-01-31T12:31:19.118+07:00Ketentuan Umum Dalam Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas)Sumber: UU No.20 Tahun 2023 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) UU Sisdiknas No 20 Tahun 2023Download file PDF Pasal 1 1. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-46008907550806174422023-12-26T18:12:00.004+07:002023-12-26T18:12:49.234+07:00Perbedaan Kartu Indonesia Pintar dan Kartu CerdasPerbedaan Kartu Indonesia Pintar (KIP) dan Kartu Cerdas:KIP (Kartu Indonesia Pintar):
Program pemerintah untuk membantu anak usia sekolah dari keluarga kurang mampu untuk mendapatkan pendidikan.
Terbagi menjadi 3 jenis:
KIP SD/SMP/SMA/SMK: untuk siswa SD, SMP, SMA, dan SMK.
KIP Kuliah: untuk mahasiswa.
KIP PIP (Program Indonesia Pintar): untuk siswa SD, SMP, SMA, dan SMK yang berprestasi dan/Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-45713716949952116162023-12-26T18:11:00.005+07:002023-12-26T18:11:20.754+07:00Kategori Siswa yang Bisa Mendapatkan KIP Tahun 2024Berikut adalah kategori siswa yang bisa mendapatkan KIP Kuliah tahun 2024:1. Siswa SMA/SMK/Sederajat:
Lulus atau akan lulus pada tahun berjalan atau maksimal 2 tahun sebelumnya.
Memiliki NISN, NPSN, dan NIK yang valid.
Memiliki potensi akademik baik dengan keterbatasan ekonomi yang dibuktikan dengan dokumen yang sah.
Memiliki KPS/Kartu Keluarga Sejahtera (KKS) atau bukti lain yang menunjukkan Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-16727534299362721872023-12-15T23:39:00.002+07:002023-12-15T23:39:20.348+07:00Kategori Siswa yang Tidak Bisa Mendaftar UTBK 2024Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 6 Tahun 2023 tentang Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi (SNMPT), ada dua kategori siswa yang tidak bisa mendaftar UTBK 2024, yaitu:
Siswa yang sudah dinyatakan lulus Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi (SNBP)
Siswa yang sudah dinyatakan lulus SNBP tidak bisa mendaftar UTBK 2024. SNBP adalah jalur seleksi masukNur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-662672289136836722.post-32512065269498119092023-12-11T22:53:00.004+07:002023-12-11T22:53:50.633+07:00Rekomendasi Buku Untuk Persiapan UTBK 2024Berikut adalah beberapa rekomendasi buku untuk persiapan UTBK:
Mega Bank UTBK<!----><!----><!----><!----><!----><!----><!----><!----><!---->
Buku ini berisi kumpulan soal UTBK dari tahun-tahun sebelumnya. Soal-soal tersebut disusun secara sistematis dan lengkap, mulai dari materi Tes Potensi Skolastik (TPS) hingga Tes Kompetensi Akademik (TKA). Buku ini sangat cocok untuk latihan soal dan Nur Rochmahhttp://www.blogger.com/profile/05216155333809924892noreply@blogger.com0