Pendidikan lingkungan hidup adalah suatu proses untuk membangun manusia yang sadar dan peduli terhadap lingkungan. salah satunya melalui sakakalpataru dalam gerakan pramuka di SMKN 02 PATI.
dalam kesempatan ini Kak Ir. Agus setyaji, MM menyampaikan tentang global warming atau pemanasan global.Pemanasan Global adalah kenaikan suhu permukaan bumi yang disebabkan oleh peningkatan emisi karbon dioksida dan gas-gas lain yang dikenal sebagai gas rumah kaca yang menyelimuti bumi dan memerangkap panas.
sedangkan Kak Wulandari DS, SSos, MM, menyampaikan tentang pengelolaan sampah dengan dasar pelaksanaan 3R (Reduce, Reuse, Recycle) dan dasar-dasar hukum pengelolaan sampah.

Lubang resapan biopori adalah metode resapan air yang ditujukan untuk meningkatkan daya resap air pada tanah. Biopori dapat meningkatkan aktivitas organisme dan mikroorganisme tanah sehingga meningkatkan kesehatan tanah dan perakaran tumbuhan sekitar. Bapak M. Ihsan, SH Kepala Bagian Peningkatan Kapasitas Badan Lingkungan Hidup Kabupaten Pati memberikan contoh langsung pembuatan biopori. biopori sangat dianjurkan untuk tanah yang memiliki permukaan keras karena pembetonan atau paving seperti yang terdapat pada SMPN 08 PATI yang sebagian besar adalah permukaan keras.

Dilaksanakan pada Hari Selasa tanggal 18 Februari 2014 di SMPN 01 Jakenan dengan tujuan untuk Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman Sekolah untuk mencapai Sekolah Adiwiyata Kabupaten, Sekolah Adiwiyata Provinsi, Sekolah Adiwiyata Nasional dan Sekolah Adiwiyata Mandiri.

SYARATAN YANG PERLU DILAMPIRKAN UNTUK USULAN CALON SEKOLAH ADIWIYATA MANDIRI 2014
Persyaratan yang diusulkan memperoleh Adiwiyata Mandiri adalah sekolah yang telah mandapatkan penghargaan sebagai Adiwiyata Nasional dan telah membina 10 sekolah tingkat Adiwiyata Kabupaten/Kota (nilai pencapaian = 56).
1. Syarat administratif pengajuan sebagai calon Sekolah Adiwiyata Mandiri 2014 :
a. Fotocopy Piagam Penghargaan Sekolah Adiwiyata Nasional dari Kementerian Lingkungan Hidup dan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
b. Fotocopy SK. Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota untuk membina minimal 10 sekolah (dilegalisir)
c. Fotocopy SK. Penetapan 10 sekolah imbas sebagai Sekolah Adiwiyata Tingkat Kabupaten/Kota (dilegalisir)
d. Fotocopy penghargaan Adiwiyata tingkat Kabupaten/Kota bagi 10 sekolah binaan/imbas (dilegalisir)
e. Melampirkan materi pembinaan serta jadual pembinaan kemasing – masing sekolah binaan/imbas, beserta dokumentasi otentik selama satu tahun (form isian terlampir, dalam bentuk soft copy)
f. Usulan calon Sekolah Adiwiyata Mandiri dalam bentuk aplikasi excel sesuai dengan tatacara pengusulan calon Sekolah Adiwiyata Nasional 2013
2. Syarat administrative dari Provinsi :
a. Fotocopy SK. Tim Pembina Adiwiyata Provinsi ( dilegalisir)
b. Fotocopy SK. Tim penilai Adiwiyata Provinsi beserta lampiran hasil penilaian (dilegalisir)
3. Syarat administrative dari Kabupaten/ Kota :
a. Fotocopy SK. Tim Pembina Adiwiyata Kabupaten/Kota
b. Fotocopy SK. Tim Penilai Adiwiyata Kabupaten/Kota beserta lampiran hasil penilaian untuk sekolah imbas
c. Fotocopy Piagam Penghargaan Sekolah Adiwiyata tingkat Kabupaten/Kota untuk masing – masing sekolah imbas

PERSYARATAN YANG PERLU DILAMPIRKAN UNTUK USULAN CALON SEKOLAH ADIWIYATA NASIONAL 2014 :
Sekolah yang telah dapat mencapai tingkat Adiwiyata Provinsi (nilai pencapaian = 72) dan menerima penghargaan dari Gubernur :
1. Syarat administrative pengajuan sebagai calon Sekolah Adiwiyata Nasional 2014
a. Usulan nilai minimal 90% dari 33 pencapaian Adiwiyata dengan nilai = 72
b. Fotocopy Piagam Penghargaan sebagai sekolah Adiwiyata tingkat Kab/Kota (dilegalisir)
c. Fotocopy Piagam Penghargaan sebagai sekolah Adiwiyata Tingkat Provinsi (dilegalisir oleh BLH Provinsi)
d. Fotocopy Piagam, Penghargaan sebagai sekolah Adiwiyata Tingkat Kabupaten/ Kota (dilegalisir oleh BLH Kabupaten/Kota)
e. Usulan calon Sekolah Adiwiyata Nasional dalam bentuk aplikasi excel sesuai dengan tatacara pengusulan calon Sekolah Adiwiyata Nasional 2013
2. Syarat administratif dari Provinsi :
a. Fotocopy SK. Tim Pembina Adiwiyata Provinsi (dilegalisir)
b. Fotocopy SK. Tim penilai Adiwiyata Provinsi beserta lampiran hasil penilaian (dilegalisir)

3. Syarat administrative dari Kabupaten/Kota
a. Fotocopy SK. Tim Pembina Adiwiyata Kabupaten/Kota (dilegalisir)
b. Fotocopy SK. Tim Penilai Adiwiyata Kabupaten/Kota beserta lampiran hasil penilaian (dilegalisir)

PERSYARATAN YANG PERLU DILAMPIRKAN UNTUK USULAN CALON SEKOLAH ADIWIYATA PROVINSI 2014 :
Sekolah yang telah dapat mencapai tingkat Adiwiyata Kabupaten (nilai pencapaian = 64) dan menerima penghargaan dari Bupati :
1. Syarat administrative pengajuan sebagai calon Sekolah Adiwiyata Provinsi 2014
a. Usulan nilai minimal 80% dari 33 pencapaian Adiwiyata dengan nilai = 64
b. Fotocopy Piagam Penghargaan sebagai sekolah Adiwiyata tingkat Kab/Kota (dilegalisir)
c. Usulan calon Sekolah Adiwiyata Provinsi dalam bentuk aplikasi excel sesuai dengan tatacara pengusulan calon Sekolah Adiwiyata Provinsi 2013
2. Syarat administrative dari Kabupaten/Kota
a. Fotocopy SK. Tim Pembina Adiwiyata Kabupaten/Kota (dilegalisir)
b. Fotocopy SK. Tim Penilai Adiwiyata Kabupaten/Kota beserta lampiran hasil penilaian (dilegalisir)

3. Syarat administrative dari Sekolah
a. Fotocopy SK. Tim Pembina Adiwiyata Sekolah (dilegalisir)

PERSYARATAN YANG PERLU DILAMPIRKAN UNTUK USULAN CALON SEKOLAH ADIWIYATA KABUPATEN 2014 :
1. Syarat administrative pengajuan sebagai calon Sekolah Adiwiyata Kabupaten 2014
a. Usulan nilai minimal 70% dari 33 pencapaian Adiwiyata dengan nilai = 56
b. Usulan calon Sekolah Adiwiyata Kabupaten dalam bentuk aplikasi excel sesuai dengan tatacara pengusulan calon Sekolah Adiwiyata Kabupaten 2013

2. Syarat administrative dari Sekolah
a. Fotocopy SK. Tim Pembina Adiwiyata Sekolah (dilegalisir).
b. Fotocopy SK. Tim Penilai Adiwiyata Sekolah beserta lampiran hasil penilaian (dilegalisir).

UNTUK MENUNJANG KEGIATAN SEKOLAH, BERIKUT KAMI BAGIKAN :

DAFTAR HADIR DAPAT DI DOWNLOAD DISINI

contoh pengisian form ADIWIYATA 2014.part1

contoh pengisian form ADIWIYATA 2014.part2

contoh pengisian form ADIWIYATA 2014.part3

download simulasi form capaian 2014

1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2009 Tentang Perlindungan dan Pengendalian Lingkungan Hidup;
2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor  2 Tahun 2002 Tentang Kepolisian Negara Republik Indonesia;
3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor  22 Tahun 2009 Tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan;
4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 1999 tentang Pengendalian Pencemaran Udara;
5. Peraturan Bupati Pati Nomor 17 Tahun 2011 Tentang Pedoman Pelaksanaan Hari Bebas Kendaraan Bermotor  (Car Free Day);
6. Keputusan Bupati Pati Nomor 660.1/261/2011 Tentang Penetapan Kawasan  Hari Bebas Kendaraan Bermotor (Car Free Day) Kabupaten Pati.

 II.       Launching Car Free Day

Pelaksanaan Launching Car Free Day (Hari Bebas Kendaraan Bermotor) yang dilaksanakan pada Hari Minggu tanggal 20 Februari 2011

 III.       Tujuan

1. Mensosialisasikan kepada masyarakat untuk menurunkan ketergantungan masyarakat terhadap kendaraan bermotor;
2. Mensosialisasikan perlunya lingkungan sehat. Dengan ‘’car free day’’ Selain itu juga memberikan alternatif ruang terbuka khusus bagi masyarakat yang dapat digunakan untuk kegiatan rekreasi, olahraga dan kegiatan-kegiatan luar ruangan lainnya di kawasan  bebas kendaraan bermotor itu sekaligus mengurangi tingkat polusi yang semakin parah sejalan dengan pertambahan jumlah kendaraan bermotor semakin signifikan setiap bulan;
3. Lewat program ‘’car free day’’ bisa menyadarkan masyarakat untuk  menggunakan alternatif baru dalam bidang transportasi, seperti menggunakan kendaraan bus umum, atau kalau jaraknya dekat dengan berjalan kaki saja, begitu pula anak-anak sekolah.
4. Mencegah/mengurangi pencemaran udara yang akan menimbulkan dampak berkurangnya  kualitas lingkungan hidup;
5. Menanamkan pola hidup sehat dan peduli lingkungan

   IV.       Manfaat :

1. Mencegah/mengurangi pencemaran udara yang akan menimbulkan dampak berkurangnya  kualitas lingkungan hidup;
2. Menanamkan pola hidup sehat dan peduli lingkungan

 V.       FOTO KEGIATAN CAR FREE DAY

LAUNCHING CFD 20 Februari 2011

CAR FREE DAY DARI MASA KE MASA

 Tujuan Umum

Membentuk sekolah peduli dan berbudaya lingkungan yang mampu berpartisipasi dan melaksanakan upaya pelestarian lingkungan dan pembangunan berkelanjutan  bagi kepentingan generasi sekarang maupun yang akan datang

Tujuan Khusus

Mewujudkan warga sekolah yang bertanggung jawab dalam upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan melalui tata kelola sekolah yang baik untuk untuk mendukung pembangunan berkelanjutan.

 Prinsip-prinsip Dasar Program Adiwiyata

  1.     Partisipatif

Komunitas sekolah terlibat dalam manjemen yang meliputi keseluruhan  proses  perencanaan,  pelaksanaan, dan evaluasi sesuai tanggung jawab dan peran.

  2.     Berkelanjutan

Seluruh kegiatan harus dilakukan secara terencana dan terus menerus secara  komprehensif.

Komponen Adiwiyata

Untuk mencapai tujuan Adiwiyata ada empat komponen program yang  merupakan satu kesatuan yang utuh yaitu :

1. Kebijakan Berwawasan
2. Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Lingkungan
3. Kegiatan Lingkungan Berbasis Partisipasif
4. Pengelolaan Sarana Pendukung Ramah Lingkungan

Keuntungan Program Adiwiyata

1. Mendukung  pencapaian standar kompetensi/ kompetensi dasar dan standar kompetensi lulusan (SKL) pendidikan dasar dan menengah
2. Meningkatkan efesiensi penggunaan dana operasional sekolah melalui penghematan dan pengurangan konsumsi dari berbagai sumber daya dan energy
3. Menciptakan kebersamaan warga sekolah dan kondisi bejar mengajar yang lebih nyaman dan kondusif
4. Menjadikan tempat pembelajaran nilai-nilai pemeliharaan dan pengelolaan lingkungan hidup yang baik dan bemar bagi warga sekolah dan masyarakat sekitar
5. Meningkatkan upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup melalui kegiatan pengendalian pencemaran, pengendalian kerusakan dan pelestarian fungsi lingkungan sekolah

Saka adalah wadah pendidikan dan pembinaan bagi para pramuka untuk  menyalurkan minat, mengembangkan bakat, kemampuan & pengalaman dalam bidang pengetahuan & teknologi serta keterampilan yg dapat menjadi bekal bagi kehidupan dan penghidupannya untuk mengabdi pada masyarakat, bangsa & negara.

Saka bidang lingkungan (Saka Kalpataru) merupakan kelompok minat di bidang keterampilan, ilmu pengetahuan & teknologi terkait isu lingkungan. Pada tahap awal bidang Saka terfokus pada tiga isu/kegiatan yg disebut dengan istilah KRIDA yaitu:

1. Krida 3 R
2. Krida Keanekaragaman hayati (Kehati)
3. Krida Perubahan Iklim