Inglés a Lápiz

Conoce algunas formas de estudiar Inglés de manera efectiva

2019-10-07T12:09:00.000-04:00

Estas son sólo algunas de las ideas más relevantes que se pueden implementar para dominar el idioma inglés.

Aunque vivir o ir a un país de habla inglesa es la mejor manera de aprender y estudiar inglés. No es necesario salir de tu país para ser fluido en inglés. Si eres inteligente con la forma en que aprendes inglés, ni siquiera necesitas salir de tu ciudad natal. Usa y practica estas formas de mejorar tu inglés sin siquiera salir de tu ciudad.

Think in English.

Puedes aumentar tu vocabulario en inglés pensando en inglés, practicando con un hablante nativo, leyendo periódicos, libros, revistas, escribiendo un diario en inglés, utilizando tarjetas o aplicaciones con vocabulario, viendo películas, programas de televisión y gestionando un libro de vocabulario que te ayude a recordar las palabras más difíciles. Lee el diccionario de vez en cuando.

Al igual que con otras habilidades, la única manera de ganar confianza en hablar inglés es seguir practicando. El inglés es un idioma difícil de dominar. Incluso los niños pequeños, que son muy buenos para adquirir habilidades del lenguaje, tardan cinco años o más en hablar inglés con fluidez.

Muchos siguen cometiendo errores con las formas irregulares del idioma. Aprender de los errores es importante: haz que alguien que conozca el idioma te corrija si te equivocas.

Stay motivated.

Al aprender cualquier idioma nuevo, es importante mantenerte motivado y nunca renunciar a tu objetivo.

• Mantente comprometido con tu objetivo de aprendizaje de idiomas recordando lo genial que sería lograrlo. Piensa en todas las experiencias y oportunidades increíbles que estarán disponibles para ti una vez que hayas conseguido dominar el idioma inglés.

• Serás capaz de comunicarte con hablantes de inglés de todo el mundo y desarrollar nuevas y emocionantes relaciones, serás capaz de conocer la cultura de habla inglesa como nunca antes y potencialmente promover tu carrera como resultado de nuevas habilidades del lenguaje.

• Practica todos los días. Si quieres ganar fluidez rápidamente, necesitas comprometerte a practicar todos los días.

• Aprender un nuevo idioma se basa en la repetición, así que si esperas demasiado tiempo entre sesiones de estudio, olvidarás todo lo que aprendiste anteriormente y tendrás que empezar de nuevo, perdiendo un tiempo valioso.

• Sin embargo, no deberías estudiar tanto que te canses de inglés, trata de mantener las cosas interesantes completando una tarea diferente cada día, un día de lectura, un día de comprensión auditiva, un día de práctica de escritura, un día estudiando gramática, etc.

• Pero, nunca debes dejar pasar la oportunidad de practicar la competencia de hablar, ya que esta es la finalidad número uno que puedes hacer para ganar fluidez.

• Entrena para pensar en inglés. Una manera de hacer la transición de ser muy bueno en inglés a ser fluido es entrenar tu cerebro para pensar realmente en inglés.

• Traducir constantemente de tu idioma nativo al inglés y viceversa consume tiempo y energía. Cada idioma tiene sus propios matices y peculiaridades, lo que hace imposible traducir con precisión de un idioma a otro en ciertos casos.

• Como resultado, tu inglés hablado y escrito fluirá mucho más naturalmente y con fluidez si puedes simplemente entrenar tu cerebro para pensar en inglés. Piensa en ello como un “interruptor”, cuando llegue el momento de comunicarte en inglés, enciendes tu cerebro Inglés y apagas tu cerebro del idioma nativo.

Listen to English radio or podcasts.

Una de las mejores maneras de mejorar tu comprensión auditiva en inglés es descargar podcasts en inglés o aplicaciones de radio en tu teléfono o reproductor de MP3.

• Debes hacer un esfuerzo para escuchar los podcasts o programas de radio durante al menos 30 minutos por día. Hazlo en el gimnasio, en tu viaje al trabajo o mientras estás sentado en tu computadora.

• Haz un esfuerzo para entender lo que se está diciendo, no dejes que el inglés se lave sobre usted. Incluso si lo encuentras demasiado rápido, trata de elegir palabras y frases clave para tener una idea general de lo que se trata la conversación.

• Si puedes, toma nota de cualquier palabra o frase que no entiendas y busca la traducción después. Luego, escucha el podcast o muestra de nuevo para escuchar las nuevas palabras o frases en contexto.

Watch English movies and TV shows.

Otra forma divertida de mejorar tu comprensión auditiva es ver películas y programas de televisión en inglés.

• Trata de elegir películas o programas de televisión que te gusten, esto hará que el ejercicio lo sienta menos a una tarea. Si es posible, elige películas o programas con los que ya estés familiarizado, como dibujos animados infantiles o películas de éxito. Si ya conoces la historia básica encontrarás el idioma mucho más fácil de conocer.

• Sin embargo, debes evitar ver películas o programas de televisión con subtítulos en tu idioma nativo, solo utiliza los subtítulos cuando no entiendas una palabra o frase.

Read an English book, newspaper or magazine.

La lectura es una parte esencial del aprendizaje de un nuevo idioma, así que no te olvides de practicar.

• Encuentra algo que realmente te interese, ya sea una famosa novela inglesa, The New York Times o una revista de moda y comienza a abrirte camino a través de ella. Si encuentras el contenido aburrido, estarás menos inclinado a perseverar con él.

• Una vez más, haz un esfuerzo activo por entender realmente lo que estás leyendo, no sólo pasar la vista sobre él. Resalta las palabras o frases que no entiendas y, a continuación, búscalas en el diccionario.

• Si estás solo, también podrías intentar leer en voz alta, esto te permitirá mejorar tu comprensión lectora mientras también trabajas en tu pronunciación.

• Escribir en inglés te ayudará a trabajar en la estructura de tus oraciones, gramática y ortografía.

• Trata de llevar un diario en inglés en el que escribas algunas oraciones todos los días. No tiene que ser profundamente personal, podrías escribir sobre el clima, lo que comiste para cenar o cuáles son tus planes para el día.

• Si te sientes cómodo con él, haz que un hablante nativo revise lo que has escrito y compruebe si hay errores. Esto te ayudará a evitar cometer los mismos errores una y otra vez.

Find an English-speaking pen-pal.

Una vez que tus habilidades del lenguaje escrito han mejorado, podrías considerar conseguir un amigo de habla inglesa.

• Tener un pen-pal de habla inglesa combina tu práctica de escritura en inglés con la emoción de recibir una carta o correo electrónico.

• Tu amigo puede ser alguien que está aprendiendo inglés como tú, o puede ser un hablante nativo de inglés que quiere practicar sus habilidades de idioma extranjero escribiéndote en su lengua materna.

• Tener un amigo de un país de habla inglesa (como Estados Unidos, Gran Bretaña, Canadá, Irlanda, Australia, Nueva Zelanda o Sudáfrica, por ejemplo) también te permitirá aprender más sobre la cultura y cómo es la vida en esa parte del mundo.

Improving your spoken English.

Prácticamente hablar inglés fluido con otra persona es el método más rápido y eficaz para mejorar.

· No esperes hasta que "te sientas más cómodo" hablando en inglés, probablemente no alcanzarás ese punto por mucho tiempo, así que salte de tu zona de confort y comienza a hablar inglés hoy. Te sorprenderá la rapidez con la que mejoran tus habilidades del lenguaje.

· Encuentra un hablante nativo de inglés que esté dispuesto a pasar algún tiempo hablando inglés contigo - es posible que puedas ofrecerle un intercambio de idiomas, donde pase 30 minutos hablando inglés contigo y tu pasas 30 minutos hablando tu idioma nativo con él.

· Trabaja en tu pronunciación. Incluso si tienes una comprensión aceptable del idioma inglés, con buena gramática y un amplio vocabulario, los hablantes nativos de inglés pueden encontrar muy difícil entenderte si no trabajas en tu pronunciación.

· La pronunciación correcta y clara es esencial si realmente quieres mejorar tu nivel de inglés. Escucha atentamente cómo los hablantes nativos pronuncian ciertas palabras y sonidos y has todo lo posible por copiarlos.

· Presta especial atención a los sonidos con los cuales no estés familiarizado o que no existan en tu lengua materna. Por ejemplo, algunas personas tienen dificultades para pronunciar el sonido "r", ya que no existe en su idioma nativo, mientras que otras personas tienen dificultades con ciertos sonidos, como el "th".

· Ten en cuenta que la pronunciación de ciertas palabras en inglés varía mucho dependiendo de la parte del mundo en la que se habla. Por ejemplo, el inglés americano es muy diferente del inglés británico. Si tienes la intención de viajar o vivir en un país de habla inglesa, esto es algo que debes tener en cuenta al aprender a pronunciar ciertas palabras.

· La televisión en inglés y escuchar las noticias también es beneficioso.

· Una vez que hayas aprendido una nueva palabra o frase, debes hacer un esfuerzo por usarla en una oración, esta es la mejor manera de internalizar.

· Otra manera fácil de internalizar nuevas palabras es hacer etiquetas para los artículos del hogar todos los días y pegarlos alrededor de tu casa o apartamento. Luego, cada vez que utilices la tetera o te mires al espejo, verás la palabra en inglés para estos elementos.

· También debes iniciar un cuaderno con las frases idiomáticas que los hablantes de inglés utilizan todo el tiempo. Algunos ejemplos incluyen " it's raining cats and dogs" (llueve fuertemente), “to be on cloud nine" (estar muy feliz) o decir que algo es "a piece of cake" (cuando algo es muy fácil). Incluir este tipo de frases en tu conversación te hará sonar más natural.

· Asistir a una clase o un grupo de discusión es una forma más informal y relajada de aprender inglés, donde el énfasis está más en la comunicación y la construcción de relaciones que en hablar inglés "correcto". Hablar inglés en este entorno puede ayudarte a sentirte más cómodo al hablar delante de otras personas.

· Llevar un diccionario de inglés contigo en todo momento (ya sea un libro real o una aplicación de teléfono) puede ser muy útil. Tener un diccionario significa que nunca estarás atascado por una palabra. Puedes ahorrarte un dolor de cabeza si estás en una conversación con un hablante de inglés y olvidas una palabra en medio de la frase, todo lo que tienes que hacer es tomar un segundo para buscarla.

· Aparte de ahorrarte torpeza, buscar la palabra que necesitas y luego usarla inmediatamente en una oración te ayudará a internalizar el nuevo vocabulario.

· También es útil tener un diccionario que lleves y consultes durante todo el día, como cuando vas en el bus, esperando para cruzar la calle o simplemente tomando una taza de café. Podrías aprender de 20 a 30 palabras adicionales al día usando esta técnica.

· Como principiante, debes comenzar con un diccionario de inglés que proporcione definiciones en tu idioma nativo. Sin embargo, una vez que tus habilidades de idioma mejoran, debes cambiar a un diccionario inglés-inglés, que proporcione definiciones en inglés para palabras en inglés.

Espero que esto te ayude.... Concéntrate, siempre recuerda tomarlo con calma, se paciente y diviértete aprendiendo inglés. Permanece positivo y motivado, también recuerda practicar hablando en inglés, practica la escritura en inglés y practica leer y escuchar en inglés, esta es la única manera de tener el dominio completo del idioma. Buena suerte mi amigo!!

(Taken, translated and adapted from QUORA. Thanks to Lucila Duarte - Master's in Bilingual Education who teaches at International School in Holland.)

También puedes encontrar más información sobre:

TIPOS DE CLÁUSULAS RELATIVAS EN INGLÉS.

VAMOSAL FUTURO EN ESTA NARRACIÓN.

UTILIDADESDEL DICCIONARIO BILINGÜE.

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La canción de la Tierra de Michael Jackson

2019-09-30T08:30:00.000-04:00

Mientras el mundo está enfrentando serias consecuencias por los marcados cambios climáticos y el consecuente calentamiento global, un gran número de activistas ecológicos están proponiendo sendas protestas para despertar el interés en las naciones para que tomen acción inmediata en el asunto y muestren de una vez por todas el compromiso de salvar a la Tierra.

Decenas de miles de personas en Nueva Zelanda y varios otros países están marchando como parte de una ola de protestas mundiales que exigen una acción rápida sobre el cambio climático.

Las protestas están inspiradas en la adolescente sueca Greta Thunberg, quien habló con los líderes mundiales en una cumbre de las Naciones Unidas en Nueva York.

El cambio climático está calentando los océanos y está alterando su química de manera tan dramática que amenaza los suministros de mariscos, alimentando ciclones e inundaciones y reflejando profundos riesgos para los cientos de millones de personas que viven a lo largo de las costas, según un amplio informe de las Naciones Unidas.

Los océanos nos envían tantas señales de advertencia que necesitamos controlar las emisiones. Los ecosistemas están cambiando, las redes alimentarias están cambiando, las poblaciones de peces están cambiando y esta agitación está afectando a los humanos.

Somos un mundo oceánico, gestionado y regulado por un solo océano, y estamos llevando ese sistema de soporte vital a sus límites a través del calentamiento, la desoxigenación y la acidificación, la Tierra necesita de sus hijos y este es el momento de unirnos a los millones de personas que participan en la llamada Huelga Climática Global.

Esta canción en esta publicación tiene doble propósito, servir de herramienta didáctica para aprender inglés y mostrar la cruda realidad que vive nuestra Casa Global, La Tierra, con los cambios climáticos, el calentamiento global y la intervención de la mano del hombre para conseguir sus propósitos descarnando los bosques y reservas forestales.

Earth Song de Michael Jackson

"Earth Song" es una canción del cantante estadounidense Michael Jackson lanzada el 27 de noviembre de 1995. Es una balada que incorpora elementos de blues, gospel y ópera. Jackson tenía una larga historia de lanzamiento de material socialmente consciente como "We Are the World", "Man in the Mirror" y "Heal the World". Sin embargo, "Earth Song" fue la primera que abordó abiertamente el medio ambiente y el bienestar animal. "Earth Song" se hizo para el álbum Dangerous, pero no pudo hacer el corte final. La canción fue escrita por Jackson y producida por Jackson, David Foster y Bill Bottrell.

What about sunrise

What about rain

What about all the things that you said

We were to gain

What about killing fields

Is there a time

What about all the things

That you said were yours and mine

Did you ever stop to notice

All the blood we've shed before

Did you ever stop to notice

This crying Earth, these weeping shores

Aah, ooh

What have we done to the world

Look what we've done

What about all the peace

That you pledge your only son

What about flowering fields

Is there a time

What about all the dreams

That you said was yours and mine

Did you ever stop to notice

All the children dead from war

Did you ever stop to notice

This crying earth, these weeping shores

Aah, ooh Aah, ooh

I used to dream

I used to glance beyond the stars

Now I don't know where we are

Although I know we've drifted far

Aaaaaaaaah, Oooooooh

[Outro: MJ & (Choir)]

Hey, what about yesterday

(What about us)

What about the seas

(What about us)

The heavens are falling down

(What about us)

I can't even breathe

(What about us)

What about apathy

(What about us)

I need you

(What about us)

What about nature's worth

(Ooh, ooh)

It's our planet's womb

(What about us)

What about the holy land

(What about it)

Torn apart by creed

(What about us)

What about the common man

(What about us)

Can't we set him free

(What about us)

What about children dying

(What about us)

Can't you hear them cry

(What about us)

Where did we go wrong

(ooo, ooo)

Someone tell me why

(What about us)

What about baby Boy

(What about it)

What about the days

(What about us)

What about all their joy

(What about us)

What about the man

(What about us)

What about the crying man

(What about us)

What about Abraham

(What was us)

What about death again

(Ooh, ooh)

Do we give a damn

Aaaaaaaaah, Oooooooooh

Hoo Hoo Hoo Hoo Hoo Hoo Hoo

Aaaaaaaaah, Oooooooooh

¿Quieres una canción en especial con subtítulos, para que practiques y mejores tu pronunciación?, pídela en los comentarios.

También puedes disfrutar de estas canciones:

STAND BY ME

HAVE YOU EVER SEEN THE RAIN

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Más de 150 Acrónimos y Abreviaturas en Inglés

2019-09-23T08:30:00.000-04:00

Diferencia entre Abreviaturas y Acrónimos

Una abreviatura es una forma abreviada de una palabra o frase utilizada principalmente por escrito para representar su forma completa. Por lo general, tiene un punto al final.

Ejemplos: Lib. para Library / Abbr. para abbreviation / Aprox. Para approximate.

Un acrónimo es una palabra pronunciable formada principalmente (pero no siempre) a partir de las letras iniciales de un nombre o título descriptivo.

Ejemplos: radar = radio detecting and ranging / ASAP = as soon as possible.

Con cientos de millones de personas enviando mensajes de texto regularmente a diario son miles de acrónimos y abreviaturas existentes y otros miles que se forman que representa una tarea titánica recopilarlos todos en un mismo documento.

Uso y Significado

Se puede asumir que no todo este estilo de escribir puede ser entendido por la mayoría de los usuarios de Internet o correo electrónico. Sin embargo, hay algunas excepciones, que son bastante seguras de usar:

2	4	B	C	I	O	R	U	Y
to / too	for	be	see	eye	owe	are	you	why

Si eres un aprendiz en estas cosas del internet o mensajes de texto por teléfono móvil, puedes confundirte fácilmente con todas esas abreviaturas, atajos de texto y acrónimos utilizados por los usuarios más experimentados.

La siguiente es una lista de algunos acrónimos comunes que se utilizan en la web, en correos electrónicos y mensajes de texto. La lista está lejos de ser completa, solo contiene las abreviaturas y siglas, que considero más útiles y comunes. Las cuales podrían ayudar a comprender mejor el significado de los mensajes centrados en texto. Las siglas y abreviaturas se escriben principalmente en mayúsculas.

Para ayudarte, esta lista contiene una compilación de más de 150 abreviaturas muy comunes utilizadas en mensajes de texto, redes sociales, etc., donde las personas quieren (o se les requiere) usar solo unos pocos caracteres escritos para comunicar un pensamiento o una idea.

Toma en cuenta lo siguiente: aunque los acrónimos recopilados están escritos TODOS EN MAYÚSCULAS, no es obligatorio usar las letras mayúsculas, y la mayoría de las personas tienden a mezclar mayúsculas y minúsculas dependiendo del gusto personal.

El uso de mayúsculas para los acrónimos en sí mismos generalmente no se considera un insulto; sin embargo, escribir palabras o frases enteras TODAS EN MAYÚSCULAS generalmente se percibe como "gritos" y, por lo tanto, se consideran fácilmente ofensivas.

¿Quieres esta lista completa en formato .DOC (WORD), para que lo edites y lo utilices en tus estudios, con tus amigos o alumnos?

DESCÁRGALA GRATIS AQUÍ:

También puedes encontrar más información sobre:

PREPOSICIONES

PEDIR Y DAR DIRECCIONES

VOCABULARIO SOBRE INMIGRACIÓN

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Lista de verbos preposicionales en inglés

2019-09-16T13:04:00.000-04:00

Un verbo preposicional es una expresión idiomática que combina un verbo y una preposición para hacer un nuevo verbo con un significado distinto.

Algunos ejemplos de verbos preposicionales en inglés son care for, long for, apply for, approve of, add to, resort to, result in, count on, and deal with.

La preposición en un verbo preposicional generalmente es seguida por un sustantivo o pronombre y, por lo tanto, los verbos preposicionales son transitivos.

Los verbos preposicionales consisten en un verbo transitivo más una preposición con la cual está estrechamente asociado.

He looked at the mirror.

She finally decided on the blue car.

Aunque la distinción entre verbos compuestos y verbos preposicionales no es muy clara. Ya sabes que los phrasal verbs se forman con un verbo y una partícula.

La diferencia principal entre los phrasal y los prepositional verbs es que la partícula que acompaña a los phrasal verbs tiene función de adverbio y la que acompaña a los prepositional verbs tiene función de preposición.

Bueno, lo que más nos interesa en esta publicación es cómo se utilizan los Prepositional Verbs, los cuales son inseparables y siempre tienen un complemento que va inmediatamente después de la preposición.

RECUERDA: los Prepositional Verbs nunca se pueden separar. Observa estos ejemplos:

She sat on the couch. (NUNCA ESCRIBA: she sat the couch on).

We got off the plane.

Adicionalmente, tomar en cuenta que los Prepositional Verbs deben tener un objeto dentro de la oración, el cual va inmediatamente después de la preposición.

El objeto (esta en rojo y subrayado) puede ser una frase nominal, un pronombre o la forma de un verbo: Mira estos ejemplos:

They are laughing at the children.

He is listening to music.

I don’t like this CD. I don’t want to listen to it any more.

Getting to the final depends on winning the semi-final!

She is suffering from fever.

A stranger is knocking at the door.

Algunos verbos preposicionales toman un objeto directo después del verbo seguido de la frase preposicional. Por ejemplo:

(Objeto Directo en rojo)

Tania reminds me of a girlfriend of mine.

We can protect children from dangerous material on the Internet.

I’d like to thank everyone for their help.

Aquí tienes una lista extensa y variada de verbos preposicionales con: To, for, from, of, at, up, about, with, in.

¿Qué tal este tip sobre verbos seguidos de preposición?, también puedes encontrar información sobre expresiones de tiempo con in, on, at.

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UTILIDADES DEL DICCIONARIO BILINGÜE.

2019-09-09T09:00:00.000-04:00

Es un libro útil de referencia que le facilita la traducción de cualquier palabra de uso común.

El diccionario bilingüe es aquel que ofrece dos listas alfabéticas de términos, una en cada uno de los idiomas de los que se ocupa, y traduce los significados. En esta ocasión hablaré sobre el diccionario Inglés - Español.

PUEDES APRENDER:

· Como deletrear una palabra.

· Lo que significa una palabra.-Que parte del discurso es la palabra.

· Cuantas silabas tiene la palabra.

· Si una palabra lleva o no mayúsculas.

· Como abreviar una palabra (ex= USA).

· El significado de prefijos y sufijos de una palabra.

Como toda herramienta de estudio, un diccionario bilingüe es valioso si es utilizado correcta y eficientemente. Para lograr esto, es preciso tomar en cuenta los siguientes procesos:

ORDEN ALFABÉTICO:

Las únicas diferencias en el orden alfabético con relación al castellano es que no existen como letras la CH, LL y Ñ. Por lo tanto, la CH se encuentra dentro de la C; y la LL dentro de la L.

ABREVIATURAS:

Es importante que cada persona se familiarice con las abreviaturas utilizadas en su diccionario y conozca su significado, el cual aparece al inicio del diccionario.

Estas abreviaturas dan información acerca de la función gramatical de las palabras, sus usos específicos según el área de conocimiento, las palabras que las pueden acompañar, etc. Algunas se relacionan con funciones gramaticales de las palabras, por ejemplo:

· S = sustantivo

· V = verbo

· Adv = adverbio…

Otras indican el campo o tema donde se puede usar la palabra, por ejemplo: Med= medicina; Bio= biología.

PALABRAS O SÍLABAS GUÍA:

Estas aparecen en la parte superior de la página de la mayoría de los diccionarios bilingües para indicar la primera palabra/sílaba (guía izquierda) y la última palabra/sílaba (guía derecha).

FUNCIÓN GRAMATICAL:

En inglés, más que en castellano, una palabra puede tener diferentes significados de acuerdo al lugar que ocupe en la oración. Por ello, es necesario conocer la función gramatical de la palabra que se va a buscar.

Palabras de funciones múltiples: en inglés muchas palabras pueden desempeñar más de una función gramatical y así tener distintos significados.

EL CONTEXTO:

Aun cuando se sigan los pasos anteriores, siempre hay que estar pendientes del contexto para escoger el significado adecuado de una palabra. Una palabra que parezca cognado, debe ser chequeada en el diccionario cuando su significado aparente no suene lógico en el contexto.

CÓMO BUSCAR UN VOCABLO:

Las palabras aparecen en forma sencilla sin prefijos ni sufijos, por lo tanto, antes de buscar el sustantivo en plural, se debe convertir el mismo en su forma singular. Por ejemplo, la palabra BODIES se debe llevar a su singular BODY.

VERBOS REGULARES E IRREGULARES:

Para buscar el significado de cualquier verbo es indispensable convertirlo en infinitivo, eliminando las terminaciones –S, -ES, IES, -ED, o si es un verbo irregular buscar su forma simple en infinitivo, por ejemplo: BROKE - BROKEN, buscar su forma simple: BREAK.

ADJETIVOS COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS:

Antes de buscar los adjetivos que termine en -ER o -EST, se elimina el sufijo. Ejemplo: FASTER, suprimir -ER y buscar FAST.

PALABRAS CON LA TERMINACIÓN -ING:

Se busca la palabra base eliminando el progresivo, por ejemplo: WORKING, elimina –ING y busca “WORK”.

PALABRAS COMPUESTAS:

En estos casos, primero se busca el primer elemento leyendo todo su significado hasta conseguir un guión junto con el segundo elemento, ejemplo: COPYRIGHT.

¿Qué tal este tip sobre el diccionario?, también puedes encontrar información sobre los PATRONES DE VERBOS EN INGLÉS.

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Aprende vocabulario básico para pedir y dar direcciones

2019-09-07T15:45:00.000-04:00

Al aprender cómo dar direcciones a un lugar, los estudiantes también practican algunas habilidades valiosas, como navegar por la ciudad y, por supuesto, el vocabulario de la ciudad. Es importante empezar con frases cortas individuales que indiquen una sola acción mientras aprende este tema.

Después de esto, es aconsejable hablar sobre vocabulario de direcciones, como redomas o aceras, y expresiones comunes para dar y pedir instrucciones en inglés, como "girar a la izquierda" o "seguir recto". Al hacer esto, se podrán hacer oraciones más precisas para comunicar otras ideas.

Aquí encontrarás información básica relacionada con este tema, y también frases útiles para dar y pedir direcciones. Recuerda practicar las PREPOSICIONES, que también se usan al dar direcciones en inglés.

DAR DIRECCIONES EN INGLÉS:

Go straight on Bolívar Street

Go straight ahead on Bolivar Street

Keep your left/ right …

When you get to …

Drive/walk along this street/avenue

Next to the book shop you will see …

After the traffic lights

The place is near to …

The bank is besides …

The restaurant is next to …

I am looking for …

Could you, please, direct me to …

I am really grateful.

Turn left on the supermarket.

Turn right on the next corner.

Go past the cinema and you'll find the theater.

Cross the street and you'll find the bank.

Go along the main road until you find the gas station.

The museum is just around the corner.

You can find the barber shop between the post office and the restaurant.

It is behind the parking lot.

You have to turn back and go straight until the next block.

Go over the walkway till the next corner.

Go through the park and turn to the right till the university

The police station is in front of the City Hall.

¿Qué tal este vocabulario?, también puedes encontrar información sobre las PREPOSICIONES.

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Interesante vocabulario en inglés sobre inmigración

2019-09-06T11:41:00.000-04:00

En esta publicación de inglés aprenderás vocabulario en inglés sobre inmigración. Estas palabras te ayudarán a comprender y mejorar tus habilidades de inglés sobre este tema.

Sabrás que las personas que se mudan a otro país para trabajar o vivir se llaman inmigrantes. Un ghetto es una parte de una ciudad, especialmente un área de tugurios, ocupada por un grupo o grupos minoritarios. Y que la inmigración es uno de los temas más comentados en muchos de nuestros países latinoamericanos hoy en día.

Algunas de las palabras que usamos para hablar sobre inmigración en inglés se clasifican en tres categorías como son sustantivos, verbos y adjetivos, encuentra algunas aquí:

¿Qué tal este vocabulario?, también te puede interesar esta información: Aprende el vocabulario en inglés sobre alimentos.

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Expresiones de tiempo en inglés con IN, ON, AT

2019-09-02T09:00:00.000-04:00

Una preposición es una palabra que vincula un sustantivo, pronombre o frase nominal con otra parte de la oración.

Las preposiciones pueden ser difíciles para los estudiantes de inglés. No existe una regla o fórmula definida para elegir una preposición.

Al principio, se debe intentar identificar una preposición al leer o escuchar en inglés y reconocer su uso.

Entonces, como no hay reglas para usarlos, la recomendación es recordar frases con ellos.

En términos generales, se pueden clasificar las preposiciones en tres grupos:

· Preposiciones de tiempo

· Preposiciones de lugar

· Y otros tipos de preposiciones

La siguiente lista incluye algunas preposiciones básicas de tiempo, como IN, ON, AT en inglés.

Time Expressions with IN:

§ In December

§ In the Summer

§ In 1970

§ In the 1990’s

§ In the seventies

§ In the 20st century

§ In the past

§ In the future

§ In 15 year’s time

§ In the Christmas holiday

§ In two minutes

§ In the morning

§ In the afternoon

§ In the evening

Time Expressions with ON:

§ On Monday

§ On Mondays

§ On January 2nd

§ On the 10th

§ On the first day

§ On the last day

§ on Friday night

§ On Christmas day

§ On East day

§ On my birthday

§ On holiday

§ On my wedding day

§ On that day

Time Expressions with AT:

§ At dawn

§ At night

§ At 7 o’clock

§ At the weekend

§ At Christmas

§ At Easter

§ At this moment

§ At midday

§ At midnight

§ At noon

§ At that time

§ At the beginning

§ At the end

§ At breakfast

§ At dinnertime

¿Qué tal estas preposiciones?, también puedes encontrar información sobre las diferencias básicas entre how much y how many.

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Hermosa canción en Inglés para practicar

2019-09-01T09:00:00.000-04:00

«Stand by Me» es una canción de 1961 interpretada por Ben E. King y compuesta por él mismo y por Jerry Leiber y Mike Stoller (usando el seudónimo de Glick), quienes también produjeron el sencillo. La canción fue adaptada a partir de un tema gospel.

Durante la composición del tema, Ben E. King no tenía intención de grabarla, tal y como declaró en una entrevista para el documental Historia del Rock 'n' Roll. King había escrito el tema para The Drifters, cuyo manager decidió no grabarla.

Stand By Me

Ben E King, 1961

When the night has come

And the land is dark

And the moon is the only light we'll see

No, I won't be afraid, no, I won't be afraid

Just as long as you stand, stand by me

And, darling, darling stand by me, oh now now

Stand by me

Stand by me, stand by me

If the sky that we look upon

Should tumble and fall

And the mountains should crumble to the sea

I won't cry, I won't cry, no, I won't shed a tear

Just as long as you stand, stand by me

And, darlin', darlin', stand by me, oh stand by me

Stand by me, stand by me, stand by me-e, yeah

Whenever you're in trouble won't you stand by me?

Oh, now, now, stand by me

Oh, stand by me, stand by me, stand by me

Darlin', darlin', stand by me-e, stand by me

Oh, stand by me, stand by me, stand by me

Si te gustó esta canción, también puedes disfrutar de lo mejor de Ed Sheeran y continúa practicando tu inglés.

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Aprende las expresiones básicas de tiempo en Inglés

2019-08-31T09:00:00.000-04:00

Hay muchas palabras y expresiones para referirse al tiempo. Puedes usarlos para secuenciar eventos y hacer que las historias y anécdotas sean más interesantes. Las expresiones de tiempo generalmente van al final o al comienzo de una oración.

Aquí tienes una descripción básica y rápida de las expresiones de tiempo utilizadas para expresar una acción que ocurrió, ocurre u ocurrirá en un momento específico.

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20 acertijos en Inglés fáciles que te harán reír.

2019-08-30T08:30:00.000-04:00

Los estudiantes aman los acertijos. No solo brindan diversión, sino que también ayudan a los estudiantes a aprender a pensar y razonar. Esta selección de acertijos incluye algunos fáciles, algunos viejos favoritos y algunos que hacen que los niños realmente pasen un tiempo pensando. Todos estos acertijos tienen respuestas proporcionadas. Selecciona algunas que te gusten y compártelas con tus amigos.

Te recomiendo que pienses un poco antes de buscar la respuesta al acertijo. Algunos son fáciles de resolver y otros te harán pensar, pero has tu mejor esfuerzo e intenta resolverlo. Comparte estos acertijos con tus amigos y familiares. ¡Ríete y diviértete!

1. How many letters are in the alphabet?

2. What has a face and two hands but no arms or legs?

3. What is orange and sounds like a parrot?

4. What travels all around the world and stays in a corner?

5. What has a face and two hands but no arms or legs?

6. What five-letter word becomes shorter when you add two letters to it?

7. What begins with T ends with T and has T in it?

8. Where will you find Friday before Thursday?

9. Mary’s father has five daughters – Nana, Nene, Nini, Nono. What is the fifth daughter’s name?

10. What occurs once in a minute, twice in a moment, and never in one thousand years?

11. What is so delicate that saying its name breaks it?

12. What kind of tree can you carry in your hand?

13. What four days of the week start with the letter T?

14. What occurs twice in a week, once in a year but never in a day?

15. Scientists are trying to find out what is between earth and heaven. Can you find me?

16. Four children and their pet dog were walking under a small umbrella. But none of them became wet. How?

17. What would weigh more, one pound cotton or one pound iron?

18. Why can’t a man living in New York be buried in Chicago?

19. What gets wetter the more it dries?

20. What belongs to you but is used more by others?

Si te gustaron estos acertijos, también puedes disfrutar de 15 adivinanzas populares con respuestas en inglés.

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Vamos al futuro en esta narración

2019-08-29T09:00:00.000-04:00

In English we normally use two patterns to express future.

· Will

· Be going to

They are always followed by a verb in infinitive without “to”

Let’s talk about WILL:

· It is a modal verb like can, may, could, would, should.

· It doesn’t accept third person.

· It doesn’t accept auxiliary “Do”.

· It is always followed by another verb in infinitive without “to”.

Here we have some examples:

· He will solve that problem.

· I will fly to Peru tomorrow.

· They will be here in two hours..

· We will organize a party next Sunday.

We can use WILL:

A. To make a decision at the same moment, a last minute decision:

· It is raining, I will take a taxi.

· I´m tired, I will take a rest.

B. To make a promise:

· I will help you during the exam.

· I will visit my parents tomorrow.

C. To make an offer:

· If you buy one, I will give you away a pen.

D. To make a threat:

· If you go out, I will punish you.

· If you say something, I will hit you.

E. To refuse something:

In this case, we must use WILL NOT or WON’T followed by the verb:

· They WILL NOT WORK next Friday.

· I WON’T WASH the dishes.

Future – BE GOING TO

Here we have to know how to use the forms of verb “to be” plus “going to”.

The structure is:

Subject + BE (am – are – is) + going to + verb:

I am going to…

He, She, It is going to…

You, We, They are going to…

Here we have some examples:

This structure is also followed by a verb in infinitive without “to”.

· I am going to drink coffee.

· You are going to cancel the meeting.

· It is going to rain.

We can use BE GOING TO:

A. When we intend to do something in the future:

That’s my decision; I am going to sell my car tomorrow.

She is going to the movies with me tonight.

B. When there is evidence that something is likely to happen:

Look at those clouds; I think it is going to rain.

It is 7 a.m., I am going to work.

Notice the following cases:

1. When making PREDICTIONS, we can use both WILL and BE GOING TO.

· I think my team will win the game.

· I think my team is going to win the game.

· I think I will probably travel tomorrow

· I think I am probably going to travel tomorrow.

2. We use “GONNA” in informal English instead of “GOING TO”:

· I’m gonnasend the email.

· He’s gonnacall you back.

· Are you gonnavisit Mary?

Observe this:

Generally, none of these words should be used in written English. Maybe in a text message to a friend at most. But you will listen to them in songs, movies and series. See this dictionary: https://www.urbandictionary.com/

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Vamos a explorar las partes del cuerpo humano

2019-08-28T09:00:00.000-04:00

Sometimes you need to ask someone a question that involves a part of your body and don´t know how to explain it.

Whether you are talking to your mother, a friend, a doctor or writing it is important to know the names for different parts of your body.

One of the most basic sets of nouns to learn in English is body parts. As persons, we spend a lot of time talking about ourselves, and knowing how to refer to our own body is a big part of that.

In this post, you’ll learn how to write about body parts in English. Let’s explore the human body parts located outside the body!.

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Salto Angel, la catarata más alta del mundo

2019-08-27T09:00:00.000-04:00

The Orinoco Delta is the most authentic jungle experience a man could have. This beautiful labyrinth of channels and islets has similar fauna to what you find in the Amazon; parrots, toucans, capuchin, howler monkeys, dolphins and piranha. You will also discover some amazing flora, such as flowers used for perfume, medicinal plants and trees that Warao people use to make handiworks, canoes and their homes.

It is the Warao that make this place unique.

Deep into the jungle appears the final destination and main event, Canaima National Park, where it is found the incredible world's highest waterfall. Nothing can prepare you for the absolute splendor of this place, no words or photos can really highlight its great beauty; it's one of those places where you have to sit and marvel for a while to take it all in.

Waterfalls have fascinated human beings for thousands of years, and the most exceptional example of these natural phenomena is ANGEL FALLS, located in the Bolivar State of Venezuela. Angel Falls is located on the edge of Auyantepui Mountain.

The power of Niagara Falls is breathtaking, but there is a waterfall from where the water has a 19 times longer fall, Angel Falls in the national park of Canaima in Venezuela. This is the highest uninterrupted waterfall (2,648 feet) in the world. Niagara Falls is 52 meters (165 feet) high, but water in Angel waterfalls falls from an incredible 979 meters (3,212 feet), which is really a sight to be seen.

There is some controversy concerning the discovery of Angel Falls, but most people believe that the first Europeans identified the falls at some point in the early 17th century. Although there were subsequent reports of an enormous waterfall in this remote region, further exploration and confirmation of this epic spot didn’t occur until the early 20th century.

The first American to see the waterfall was actually a pilot, Jimmie Angel, after whom the falls were named. He was actually searching for a “river of gold”, but instead found the future sight of a stunning UNESCO World Heritage Site.

During warmer and drier seasons, the water of Angel Falls evaporates even before it touches the ground, forming a mist.

During the rainy season they may divide into two separate waterfalls. When the water level is high it is possible to feel the spray up to a 1.5 kilometer (1 mile) away.

How were they discovered?

Returning on 9 October 1937, Angel tried to land his Flamingo monoplane, but the plane was damaged when the wheels sank into the marshy ground. Angel and his three companions, including his wife Marie, were forced to descend the tepui on foot.

It took them 11 days to make their way back to civilization by the gradually sloping back side, but news of their adventure spread and the waterfall was named Angel Falls in his honor. The name of the waterfall—”Salto Angel“—was first published on a Venezuelan government map in December 1939.

Angel’s ashes were scattered over the falls on 2 July 1960.

Tours to Angel Falls leave from Canaima Lagoon in the mornings, with a 4-5 hour trip along the Churun River in a motorized indian canoe. The time depends on how high the river water level is, and so how often the canoe must be carried.

After entering the Devil’s Canyon, you arrive at the base camp on Isla de Ratoncito. From this camp there is a 90-minute hike through tropical rainforest until you arrive at the viewing point at the foot of the Falls. It is not a difficult walk, but it can be rocky and slippery and you will need good boots or shoes.

The view really is spectacular. The water here is like a fine mist spraying over your face, and during the rainy season, it forms a natural pool where you should be able to swim. Another hike back from the Falls to Ratoncito camp, where you spend the night in a hammock with a mosquito net.

Conditions are fairly basic at the camp, but there is running water, toilets and electricity. After breakfast the following morning, you make the canoe ride back to Canaima Lagoon, where you have a little time to swim and relax on the beach before getting the plane back to Ciudad Bolívar.

El Delta del Orinoco es la experiencia más auténtica de la selva que un hombre podría tener. Este hermoso laberinto de canales e islotes tiene una fauna similar a la que se encuentra en el Amazonas; loros, tucanes, capuchinos, monos aulladores, delfines y pirañas. También descubrirás una flora increíble, como flores utilizadas para perfumes, plantas medicinales y árboles que la población Warao utiliza para hacer obras de mano, canoas y sus casas. Es el Warao el que hace que este lugar sea único. En lo profundo de la selva aparece el destino final y evento principal, el Parque Nacional Canaima, donde se encuentra la increíble cascada más alta del mundo. Nada puede prepararte para el esplendor absoluto de este lugar, ninguna palabra o foto puede realmente resaltar su gran belleza; es uno de esos lugares donde tienes que sentarte y maravillarte por un tiempo para asimilarlo todo. Las cascadas han fascinado a los seres humanos durante miles de años, y el ejemplo más excepcional de estos fenómenos naturales es el SALTO ANGEL, ubicado en el estado Bolívar de Venezuela. El Salto Angel está situado junto a la montaña Auyantepui. El poder de las Cataratas del Niágara es impresionante, pero hay una cascada desde donde el agua tiene una caída 19 veces más larga, el SALTO ANGEL en el Parque Nacional de Canaima en Venezuela. Esta es la cascada ininterrumpida más alta (2,648 pies) en el mundo. Las Cataratas del Niágara tienen 52 metros (165 pies) de altura, pero el agua en las cascadas del SALTO ANGEL caen desde unos increíbles 979 metros (3,212 pies), que es realmente un espectáculo para ser visto. Hay cierta controversia con respecto al descubrimiento de las cataratas del ángel, pero la mayoría de la gente cree que los primeros europeos identificaron las cataratas en algún momento a principios del siglo XVII. Aunque hubo informes posteriores de una enorme cascada en esta remota región, la exploración y confirmación de este lugar épico no se produjo hasta principios del siglo XX. El primer estadounidense en ver la cascada fue en realidad un piloto, Jimmie Angel, a quien deben su nombre. En realidad estaba buscando un "río de oro", pero en su lugar encontró la vista futura de un impresionante Patrimonio de la Humanidad de la UNESCO. Durante las estaciones más cálidas y secas, el agua del SALTO ANGEL se evapora incluso antes de tocar el suelo, formando una niebla. Durante la temporada de lluvias pueden dividirse en dos cascadas separadas. Cuando el nivel del agua es alto es posible sentir el spray hasta un kilómetro (1 milla) de distancia. ¿Cómo fueron descubiertos? Retornando el 9 de octubre de 1937, Angel intentó aterrizar su monoplano Flamingo, pero el avión se dañó cuando las ruedas se hundieron en el suelo pantanoso. Angel y sus tres compañeros, incluyendo a su esposa Marie, se vieron obligados a descender el tepui a pie. Tardaron 11 días en regresar a la civilización por el lado trasero gradualmente inclinado, pero la noticia de su aventura se extendió y la cascada fue nombrada SALTO ANGEL en su honor. El nombre de la cascada, " SALTO ANGEL ", fue publicado por primera vez en un mapa del gobierno venezolano en diciembre de 1939. Las cenizas de Angel fueron esparcidas sobre las cataratas el 2 de julio de 1960. Los tours al SALTO ANGEL salen de la laguna de Canaima por las mañanas, en un viaje de 4-5 horas a lo largo del río Churun en una canoa india motorizada. El tiempo depende de cuán alto sea el nivel del agua del río, y por lo tanto con qué frecuencia se debe llevar la canoa. Después de entrar en el Cañón del Diablo, se llega al campamento base en Isla de Ratoncito. Desde este campamento hay una caminata de 90 minutos a través de la selva tropical hasta llegar al mirador al pie de las cataratas. No es un paseo difícil, pero puede ser rocoso y resbaladizo y necesitarás buenas botas o zapatos. La vista es realmente espectacular. El agua aquí es como una fina niebla rociándose sobre su cara, y durante la temporada de lluvias, forma una piscina natural donde se puede nadar. Otra caminata de regreso de las cataratas hasta el campamento de Ratoncito, donde se pasa la noche en una hamaca con una mosquitera. Las condiciones son bastante básicas en el campamento, pero hay agua corriente, baños y electricidad. Después del desayuno a la mañana siguiente, tomas un paseo en canoa de regreso a la Laguna canaima, donde tienes algo de tiempo para nadar y relajarte en la playa antes de tomar el avión de vuelta a Ciudad Bolívar.

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Diferencias básicas entre how much y how many

2019-08-25T08:00:00.000-04:00

If you want to know the quantity or amount of something, then you may ask questions beginning with “How much” or “How many”.

HOW MUCH ...?

- Cantidad:

You can use How much with uncountable nouns.

Look at these examples:

How much effort does it take?
how much money do you make per month?
How much time do we need to finish this task?
How much coffee is there in the coffee pot?
How much sugar is in the package?

Important: If the verb To Be is used with an uncountable noun, it is in singular form (= IS or WAS etc.)

- Precio:

You can also use How much when you want to know the PRICE of something. In that case, use How much with countable nouns (both singular and plural nouns).

Look at these examples:

How much does it cost?
How much is that camera?
How much do these pants cost?
How much is the blue one?
How much traffic is there?

HOW MANY ...?

- Cantidad:

You use How many when you want to know the QUANTITY of something. It is only used with plural countable nouns.

Look at these examples:

How many toys do you have?
How many children are playing?
How many cars can you see?
How many cities does Sucre state have?
How many students are in class now?
How many seconds are there in a minute?
How many pencils did you buy?
How many people are there in the meeting?

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Mejora tu inglés con estas canciones

2019-08-24T12:04:00.000-04:00

“Have You Ever Seen the Rain” was released as a single in 1971 from the album Pendulum (1970) by roots rock group Creedence Clearwater Revival. The song charted highest in Canada, reaching number one in March 1971. In the US, it peaked at number eight on the Billboard Hot 100 singles chart in the same year.

John Fogerty wrote this song about his brother Tom's departure from the band. They were very successful at the moment, and the departure was like a rain on the sunny day.

When John Fogerty introduced the song at a 2012 show in Arizona, he said, "This song was originally written about a very sad thing that was going on in my life. But I refuse to be sad now. Because now this song reminds me of my little girl, Kelsy, and every time I sing it, I think about Kelsy and rainbows."

Have You Ever Seen The Rain

(Creedence Clearwater Revival Produced by John Fogerty)

Someone told me long ago

There's a calm before the storm

I know, it's been comin' for some time

When it's over, so they say

It'll rain a sunny day

I know, shinin' down like water

I want to know, have you ever seen the rain?

Comin' down on a sunny day

Yesterday, and days before

Sun is cold and rain is hard

I know, been that way for all my time

'Til forever, on it goes

Through the circle, fast and slow

I know, it can't stop, I wonder

I want to know, have you ever seen the rain?

Comin' down on a sunny day

Yeah!

I want to know, have you ever seen the rain?

Comin' down on a sunny day

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Aprende y disfruta de las bebidas en inglés

2019-08-23T09:30:00.000-04:00

Everybody is familiar with the expression ‘Would you like a drink?’ Or ‘let’s go out for a drink.’ Drinks and beverages are part of our social culture. Drinking water is necessary to all forms of life and without water one would not survive. Basically a beverage, as a form of liquid, is also a drink. However, the ceremonies and the background to the two terms enable some small differences to be apparent.

Drinks come in many different shapes and sizes. The most common drinks are water, milk, juices, tea, coffee, soft drinks and alcoholic drinks. Alcoholic drinks such as wine and beer contain ethanol. There are soft drinks or cool drinks, flavoured drinks and carbonated drinks.

Different countries require different names for their soft drinks ranging from soda, soda ‘pop’, and brand names like coco cola. The soft drink is made from refined cane syrup or corn syrup and usually very sweet because they contain more than the healthy recommended daily allocation of such sugars.

It is said that a beverage is also a drink because it is a liquid. It is consumed by people during social occasions. Generally speaking a beverage is a hot drink or a brew of some sort.

The beverage may not necessarily have alcoholic connotations as tea and coffee are brewed and are beverages. Beer is brewed and has an alcoholic component. It is not served hot like tea and coffee but during the brewing process heat plays its part in the making of beer.

Beverage is a noun; it is an object you can make or purchase. Beverage has several synonyms including ‘drink’. Beverage appears to be used more formally in restaurants and commercial outlets.

A person is more likely to ask a friend for a drink not a beverage although they may look for the drink in the beverages section of the menu. Inviting someone for a beverage sounds exaggerated and not very polite.

The difference then between beverage and drink lies really in the popular usage of the word and the hundreds of expressions and social actions surrounding drinks and drinking. Then consider this, water is the one liquid that forms the base of so many drinks and beverages.

Todo el mundo está familiarizado con la expresión '¿Te gustaría un trago?' O 'vamos a salir a tomar algo.' Las bebidas y bebidas son parte de nuestra cultura social. El agua potable es esencial para todas las formas de vida y sin agua no sobreviviría. Esencialmente un trago, como una forma de líquido, también es una bebida. Sin embargo, los rituales y el trasfondo de los dos términos permiten que algunas pequeñas diferencias sean evidentes. Las bebidas vienen en muchas formas y tamaños diferentes. Las bebidas más comunes son agua, leche, jugos, té, café, refrescos y bebidas alcohólicas. Las bebidas alcohólicas como el vino y la cerveza contienen etanol. Hay refrescos o bebidas frías, bebidas aromatizadas y bebidas carbonatadas o bebidas gaseosas. Países diferentes tienen nombres diferentes para sus refrescos que van desde refrescos, soda 'pop', y marcas como coco cola. El refresco está hecho de jarabe de caña refinado o jarabe de maíz y por lo general muy dulce porque contienen más que la saludable asignación diaria recomendada de tales azúcares. Se dice que un trago también es una bebida porque es un líquido. Es consumido por las personas durante las ocasiones sociales. En general, un trago es una bebida caliente o una cerveza de algún tipo. El trago puede no tener necesariamente connotaciones alcohólicas, ya que el té y el café se preparan y son tragos. La cerveza se prepara y tiene un componente alcohólico. No se sirve caliente como el té y el café, pero durante el proceso de elaboración el calor juega su papel en la elaboración de la cerveza. Trago es un sustantivo; es un objeto que puedes hacer o comprar. El trago tiene varios sinónimos incluyendo 'bebida'. El trago parece ser utilizado más formalmente en restaurantes y puntos de venta comerciales. Una persona es más probable que invite a un amigo a una bebida, no a un trago, aunque puede buscar la bebida en la sección de tragos del menú. Invitar a alguien a un trago suena pretencioso y no muy relajado. La diferencia entonces entre trago y bebida radica realmente en el uso popular de la palabra y los cientos de expresiones y acciones sociales que rodean las bebidas y el consumo de alcohol. Las bebidas ofrecen las mismas experiencias sociales, pero no las expresiones conversacionales. Entonces considere el agua, es el único líquido que forma la base de tantas bebidas y tragos.

Drinks & Beverages (Bebidas & Tragos)

Apple juice	jugo de manzana	Pineapple juice	jugo de piña
Brown beer	cerveza negra	Red wine	vino tinto
Can of Coke	lata de Coca-Cola	Rum	ron
Champagne	champán	Soda	gaseosa
Cider	sidra	Soft drink	refresco
Coffee	café	Sparkling water	agua mineral con gas
Gin	ginebra	Still water	agua mineral sin gas
Hot chocolate	chocolate caliente	Tea	té
Juice	jugo, zumo	Tomato juice	jugo de tomate
Lemonade	limonada	Vodka	vodka
Light soda	gaseosa dietética	Water	agua
Liqueur	licor	Whisky	whisky
Milkshake	batido	White wine	vino blanco
Orange juice	jugo de naranja	Wine	vino

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Vamos a aprender las partes de una casa en inglés

2019-08-21T22:08:00.000-04:00

Learning the parts of the house is a great way for students to learn about their families, the daily routine and to widen their vocabulary. In this section you'll find information and activities that will help you to learn vocabulary in a fun way.

Look at the following list of different parts of the house in English with pictures and examples. Learn these house parts names to increase your vocabulary words in English.

A house is a building that functions as a home, ranging from simple dwellings such as rudimentary huts of nomadic tribes and the improvised shacks in shantytowns. There are many different parts of a house.

Not all houses have the same amount of rooms, some may have big gardens, others may have a play room and a study room, and others can have a garden and a patio.

Let's check out some of the most common parts of the house. To learn the vocabulary, you can put the correct number in the corresponding circle.

Mira la siguiente lista de diferentes partes de la casa en inglés con fotos y ejemplos. Aprende estos nombres de partes de la casa para aumentar tus palabras de vocabulario en inglés. Una casa es un edificio que funciona como un hogar, que abarca desde viviendas simples como chozas rudimentarias de tribus nómadas y chozas improvisadas en barrios marginales. Hay muchas partes diferentes de una casa. No todas las casas tienen la misma cantidad de habitaciones, algunas pueden tener grandes jardines, otras pueden tener una sala de juegos y una sala de estudio, y otras pueden tener un jardín y un patio. Veamos algunas de las partes más comunes de la casa. Para aprender el vocabulario, puedes poner el número correcto en el círculo correspondiente.

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Infografía sobre monos y simios en inglés

2019-08-21T15:33:00.000-04:00

Los monos y los simios son primates, lo que significa que ambos son parte del árbol genealógico humano. Como parientes distinguidos, probablemente deberíamos poder distinguirlos. Pero cuando miras un Gibóno un Tití, ¿cómo saber cuál es un Mono y cuál es un Simio?

La forma más rápida de notar la diferencia entre un Mono y un Simio es por la presencia o ausencia de una cola. Casi todos los monos tienen cola; los simios no.

Sus cuerpos también son diferentes en otros aspectos: los monos son generalmente más pequeños y de pecho estrecho, mientras que los simios son más grandes y tienen amplios pechos y articulaciones de los hombros que les permiten balancearse a través de los árboles (mientras que algunos monos también tienen esta habilidad, la mayoría de ellos están concebidos para correr a través de las ramas en lugar de balancearse).

Solo hay un puñado de especies de simios, mientras que hay cientos de especies de monos. Si el primate que estás tratando de colocar no es humano, gibón, chimpancé, orangután o gorila, entonces es un mono.

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Aprende el vocabulario en Inglés sobre alimentos

2019-08-20T09:00:00.000-04:00

Esta es una lista de palabras y expresiones útiles relacionadas con la comida en inglés y español. Hay muchas más palabras en el vocabulario de alimentos, pero estas palabras te ayudarán cuando quieras expresarte o escribir ideas relacionadas con la comida o bebida.

La comida es cualquier sustancia consumida para proporcionar soporte nutricional a un organismo. Una bebida o bebida es un líquido destinado al consumo humano. Aprenderás aquí sobre palabras relacionadas con los grupos alimenticios:

Fruits & Vegetables	Frutas y verduras	Fruits & Vegetables	Frutas y verduras	Fish & Seafood	Pescados y mariscos
Apple	manzana	Limón		anchovies	anchoas
Apricot	albaricoque	Lettuce	lechuga	clams	almejas
Artichoke	alcachofa	Lime	lima	cockles	berberechos
Asparagus	espárragos	Mango	mango	crab	cangrejo
Eggplant	berenjena	Melón	melón	cod	bacalao
Banana	plátano	Mushroom	champiñón	hake	merluza
Broccoli	brócoli	Onion	cebolla	herring	arenque
brussel sprouts	coles de Bruselas	Orange	naranja	king prawns	langostinos
Cabbage	col	Peach	melecotón	lobster	langosta
Cauliflower	coliflor	Pear	pera	mussels	mejillones
Berries	frutas silvestres	Peas	guisantes	octopus	pulpo
Blackberry	mora	Pepper	pimiento	oyster	ostra
Blueberry	arándano	Pineapple	piña	salmon	salmon
Carrot	zanahoria	Plum	ciruela	sardines	sardinas
Celery	apio	Potato	patata	shellfish/seafood	marisco
Corn	maíz	Pumpkin	calabaza	shrimp	camarón
Cherries	cerezas	Radish	rábano	squid	calamar
Zucchini	calabacín	Raspberry	frambuesa	swordfish	pez espada
Cucumber	pepino	Spinach	espinacas	trout	trucha
Date	dátil	Strawberry	fresa	tuna	atún
Fig	higo	sweet potato	boniato
Garlic	ajo	Tangerine	mandarina
Grapes	uvas	Tomato	tomate
Grapefruit	pomelo	Watermelon	sandía
Leek	puerro

Breads & cereal	Pan y cereales	Oils & sauces	Aceites y salsas	Alcoholic drinks	Bebidas alcohólicas
bread	pan	butter	mantequilla	beer	cerveza
breadcrumbs	pan rallado	oil	aceite	brandy	coñac
rye bread	pan de centeno	olive oil	aceite de oliva	cider	sidra
wheat bread	pan integral	mayonnaise	mayonesa	cocktail	cóctel
white bread	pan blanco	margarine	margarina	gin	ginebra
cereal	cereales	mustard	mostaza	port	porto
noodles	fideos	vinegar	vinagre	rum	ron
oat	avena	sauce	salsa	sherry	jerez
pasta	pasta			vodka	vodka
rice	arroz			whisky	whisky
roll	bollo			wine	vino
sandwich	sándwich/bocadillo
spaghetti	espaguetis
toast	tostadas

Desserts & sweets	Postres y dulces	Drinks	Bebidas	Meat & poultry	Carne y aves
biscuits/cookies	galletas	cocoa	cacao	beef	ternera
cake	bizcocho/pastel	coffee	café	chicken	pollo
chocolate	chocolate	juice	zumo	duck	pato
crepes	crepes	apple juice	zumo de manzana	goat	cabra
crème carmel	flan	orange juice	zumo de naranja	ham	jamón
doughnut	donut	peach juice	zumo de melecotón	kidney	riñones
honey	miel	pineapple juice	zumo de piña	lamb	cordero
ice cream	helado	tomato juice	zumo de tomate	liver	higado
jam	mermelada	hot chocolate	chocolate caliente	meatballs	albóndigas
pie	tarta	lemonade	limonada	pork	cerdo
pudding	pudin	milk	leche	rabbit	conejo
rice pudding	arroz con leche	soft drink	refresco	ribs	costillas
sugar	azúcar	sparkling water	agua con gas	roast meat	asado de carne
sweet/candy	dulce/caramelo	tea	té	sausage	salchicha
		water	agua	steak	bistec
				stew	guiso/estofado
				turkey	pavo

Spices	Especias	Snacks	Aperitivos
basil	albahaca	crackers	galletas saladas
chile pepper	chile	crisps	patatas fritas
cinammon	canela	olives	aceitunas
cloves	clavos	popcorn	palomitas
coriander	cilantro
cumin	comino	Dairy products & eggs	Productos lácteos y huevos
mint	menta	Eggs	huevos
nutmeg	nuez moscada	Cheese	quest
oregano	orégano	Blue cheese	quest Azul
parsley	perejil	cream cheese	queso crema
pepper	pimienta
rosemary	romero	Nuts	Frutos secos
salt	sal	almond	almendra
sage	salvia	hazelnut	avellana
thyme	tomillo	peanut	cacahuete
tumeric	cúrcuma	walnut	nuez
		pistachio	pistacho

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Vamos a conocer las partes del habla en inglés

2019-08-17T18:09:00.000-04:00

En el idioma inglés, las palabras pueden considerarse como los elementos más pequeños que tienen significados específicos. La parte del discurso indica cómo funciona la palabra tanto en significado, como gramaticalmente dentro de la oración. Una simple palabra puede tener más de una función dentro de las partes del discurso cuando se usa en diferentes circunstancias. Comprender las partes del discurso es esencial para determinar la definición correcta de una palabra cuando se usa el diccionario. Las partes del discurso explican cómo se usa una palabra en una oración. Hay ocho partes principales del discurso: sustantivos, pronombres, adjetivos, verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones. En esta infografía he agregado el ARTÍCULO para como parte fundamental en el habla.

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Cueva del Guácharo National Park

2019-08-16T13:45:00.000-04:00

The Guácharo Cave National Park (Parque Nacional Cueva del Guácharo), has as its centerpiece a large limestone cave, which is home to thousands of oilbirds (guácharos in Spanish; scientific name Steatornis caripensis). This frugivorous, nocturnal species was discovered by Alexander Von Humboldt and named by him after the town of Caripe.

Oilbirds are fruit-eating birds that live within the first section of the cave; they leave at night in search of food. The Spanish name guácharo is onomatopoeic, and comes from an old Castilian word for one who shrieks or cries, because of their characteristic sound.

They are brown with black and white spots, have a long tail and bristles around their beak. They measure around 48 cm in length, including the tail. The guácharos produce an organic layer in the cave called guano, formed by excrement and vomited seeds, which provide the basic nutrients for the cave's ecosystem.

The Cave of "Guácharo" is located in the states of Monagas and Sucre, 4 Km. away from the town of Caripe. You can arrive at this park following the road of Caripe, from Maturín, Cumaná or Carúpano.

The Cave of "Guácharo" represents the biggest cavern in the country, with a surface of 15.500 hectares. It was initially decreed Natural Monument in 1947 with the German scientist's name Alejandro Von Humboldt. This famous scientist visited the cave in 1799 for scientific motivations.

Later on, this cave was decreed National Park in 1975 when the protection area was enlarged with the purpose of preserving its ecosystem and to guarantee the biological processes of the cavern.

Its name is due to bird species that lives in its interior, specifically in the first chamber of the cave and is called "Guacharo” or "Bird of the caverns". It is a bird that feeds itself on fruits and it is characterized to emit an acute squawk with which it is oriented, using a system similar to the sonar.

The cave is located in a national park called "Cave of the Guacharo National Park''. The most important event that happens daily in the cave is when the great flocks of birds leave the cave in search of food in afternoon hours, making their peculiar squawk that can be listened to a great distances. Visitors are able to view the birds leaving the cave.

The cave has an extension of 10,2 km divided in 2 sectors:

Tourist Zone: with 1,2 km of extension. In this zone the chambers or domes that form the cavern can be appreciated.

The first section is called Hall of Humboldt. It has 759 meters in length. From the roof of this part fall large stalactites that have been baptized by their visitors with different names according to their forms.

At 180 meters of the route we find the First Pedregal, a mass of blocks that partially obstructs the gallery. The Second Pedregal is found after the formation called Las Patas del Elefante. In this area there is a stalagmite of great proportions called El Castillo. It is followed by the Third Pedregal, in which the road is divided into two: the one that goes east (Los Monjes, Las Velas del Calvario and El Mataquero) and the one that takes visitors to Paso del Silencio.

The second section is The Gallery of Silence that includes the rest of the tourist route sub divided by several smaller galleries.

The third section is Gallery of the River. This gallery has clayey walls and the roof is covered by crystalline stalactites and stalagmite mantles. On the side of the road, which is crossed by the river, you can see characteristic fish from the cave.

The fourth section is the Beautiful Room. It has three vaults in the shape of the leaves of a clover. Each one has a special name and characteristics: Rolando, named after the general of the same name who hid there in the early 1900s; Hall of the Bells, so named because the curtains that when beaten gently produce a sound similar to that of the bells; and then, there is the Dog Room.

And finally the most popular is the Gallery of the Breasts that it's at the end of the route. Here we find stalagmites that are in formation curiously resembling one woman breast.

Scientific Zone: with 9 Km of extension. To this zone it is only possible access with "special permissions from authorities of park, because this is zone for scientific study purpose. The use of special equipment and expertise in exploration is required.

In accordance with recommendation of park authorities, best visiting dates are between months of December until April, since in these months the rain absence causes that the underground streams and rivers are passable. Nevertheless, throughout the year is open to the public.

I hope that you can visit it someday; natural majesty found there is unique.

Now, it’s your turn. Try to answer the following questions.

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Lecturas para ejercitar la comprensión

2019-08-05T17:27:00.000-04:00

This is Mary. She’s fifteen. She has long brown hair and brown eyes. Her ears are small and her cheeks are chubby.

She gets up at 7 o’clock in the morning, has a shower, gets dressed and has breakfast. She usually has a toast and coffee. She doesn’t like cheese. Then the girl goes to school. She travels by bus. She has lunch at school with her friends. They sometimes have pizza and milkshake. After the lessons they play in the park and they like flying a kite.

Mary goes home at 5pm. She has dinner with her mother and father. Her mother likes cooking! Mary goes to bed at 10pm.

The girl lives in the city. There is a swimming pool next to her house but her school is far. There are lots of shops and supermarkets in her street. There is a café behind her house and Mary goes there at the weekend with her family.

There is a market in front of her house. There are a lot of fruit. She likes eating watermelons and mangoes but she doesn’t like grapes. She likes vegetables.

Now the girl is in her bedroom. It’s big. There are two windows, there is a wardrobe in the room and there is her desk next to the window. There is a chair next to her desk. Now her room is a mess! There are her jeans on the floor and there is one sock on the sofa and one sock on the lamp. Her mother is angry. She says: You can’t go to the park, please tidy up your room! Put those jeans in the wardrobe and find the socks!

Mary likes doing athletics and playing table tennis. She also likes going swimming, but she doesn’t like playing basketball. She is very short!

In the summer Mary would like to go camping with her grandfather! She wouldn’t like to help her grandmother in the garden. It’s boring!5. What has been found?

Write YES or NO:

1. Mary has short brown hair. _________

2. She has a toast and coffee for breakfast. _________

3. The children don’t have pizza for lunch. ________

4. Her school is next to her house. _________

5. There is a café in front of her house. _________

6. Mary likes mangoes but doesn’t eat watermelons. _________

7. There is a desk behind the wardrobe in her room. _________

8. Her room is a mess. _________

9. There is one sock under the sofa. _________

10. Her mum is scared because there is a mess. _________

11. She doesn’t like playing basketball. _________

12. She would like to go camping with her grandfather. _________

Choose the right answer:

1. The girl gets up at

a) eight o’clock b) seven o’clock c)nine o’clock

2. She goes to school by:

a) car b) helicopter c) bus

3. There is a ___________ next to her house.

a) supermarket b) café c) swimming pool

4. Mary doesn’t like eating

a) watermelons b) potatoes c) grapes

5. There is a chair

a) next to her desk b) behind the wardrobe c) under her desk

6. The girl’s mother asks the girl

a) to find the jeans b) to go to the park c) to clean the room.

Make sentences with the following elements:

· There are

· To get up

· To have

· To find

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Chistes en inglés para aprender vocabulario

2019-07-22T11:30:00.000-04:00

Bienvenido a la sección de Jokes, donde encontrarás chistes divertidos para todos los niveles. Las bromas son una parte esencial de la lengua y cultura inglesas. Si realmente quieres entender el inglés, te ayudará si puedes entender los chistes que la gente cuenta en inglés.

Aquí te muestro algunos de chistes que puedes usar para aprender o enseñar inglés. Compartir la risa después de leer un chiste demuestra que se ha entendido la intención. Los chistes no solo son divertidos, sino que también son relajantes y fomentan el aprendizaje del idioma.

Además, los chistes proporcionan un gran material para enseñar o aprender vocabulario, gramática, expresiones idiomáticas y más.

Los docentes a menudo usan chistes en el salón de clases para enseñar cultura, gramática y vocabulario. Los chistes solo ofrecen sus múltiples beneficios si los estudiantes los entienden. Así que es esencial para nosotros como docentes asegurarnos de que el estudiante entienda el chiste y pueda reírse.

Echa un vistazo a los chistes de la sección Jokesy mira si los entiendes. Intenta contar o escribir un chiste que te guste. Es una buena manera de practicar tu inglés.

Bueno, a leer, entender y reir…

Some scientists decided to do the following experiments on a dog.

For the first experiment, they cutone of the dog's legs off, then they told the dog to walk. The dog got upand walked, so they learned that a dog could walk with just three legs.

For the second experiment, they cut off a second leg from the dog, and then they told the dog once more to walk. The dog was still able to walk with only two legs.

For the third experiment, they cut off another leg from the dog and once more they told the dog to walk. However, the dog wasn't able to walk with only one leg.

As a result of these three experiments, the scientists wrote in their final report that the dog had lost its hearing after having three legs cut off.

The Perfect Son.

Man A: I have the perfect son.

Man B: Does he smoke?

Man A: No, he doesn't.

Man B: Does he drink whiskey?

Man A: No, he doesn't.

Man B: Does he ever come home late?

Man A: No, he doesn't.

Man B: I guess you really do have the perfect son. How old is he?

Man A: He will be six months old next Wednesday.

A family of mice were surprised by a big cat. Father Mouse jumped and said, "Bow-wow!" The cat ran away. "What was that, Father?" asked Baby Mouse. "Well, son, that's why it's important to learn a second language."

Girl: You would be a good dancer except for two things.

Boy: What are the two things?

Girl: Your feet.

What is the longest word in the English language?

SMILES: there is a mile between the first and last letters!"

Teacher: Maria please point to America on the map.

Maria: This is it.

Teacher: Well done. Now class, who found America?

Class: Maria did.

The doctor: 'You are very sick'

The patient: 'Can I get a second opinion?'

The doctor again: 'Yes, you are very ugly too...'

A Scotsman who was driving home one night, ran into a car driven by an Englishman. The Scotsman got out of the car to apologize and offered the Englishman a drink from a bottle of whisky. The Englishman was glad to have a drink.

"Go on," said the Scot, "have another drink."

The Englishman drank gratefully. "But don't you want one, too?" he asked the Scotsman.

"Perhaps," replied the Scotsman, "after the police have gone."

A: Aren't you wearing your wedding ring on the wrong finger?

B: Yes I am, I married the wrong woman.

A man was pulled over for driving too fast, even though he thought he was driving just fine.

Officer: You were speeding.

Man: No, I wasn't.

Officer: Yes, you were. I'm giving you a ticket.

Man: But I wasn't speeding.

Officer: Tell that to the judge! (The officer gives man the ticket.)

Man: Would I get another ticket if I called you a jerk?

Officer: Yes, you would.

Man: What if I just thought that you were?

Officer: I can't give you a ticket for what you think.

Man: Fine, I think you're a jerk!

Why is the letter "T" like an island?

Q: Why is the letter "T" like an island?

A: Because it's in the middle of "water".

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15 adivinanzas populares con respuestas en inglés

2019-07-21T12:30:00.000-04:00

Welcome and Have fun! Este es un lugar ideado para las mejores adivinanzas y respuestas en inglés. Ya seas un experto en adivinanzas o un novato, dedico este apartado para las adivinanzas más populares y menos complicadas para que mejores tus conocimientos en inglés. Todas con sus respectivas respuestas.

Pon a prueba tu agilidad mental.

1. What belongs to you but others use it more than you do?

2. You can see me in water, but I never get wet. What am I?

3. The more you take, the more you leave behind. What am I?

4. What's orange and sounds like a parrot?

5. People buy me to eat, but never eat me. What am I?

6. Take off my skin - I won't cry, but you will! What am I?

7. What is easy to get into, but hard to get out of?

8. I'm tall when I'm young, I'm short when I'm old. What am I?

9. I can fly but have no wings. I can cry but I have no eyes. Wherever I go, darkness follows me. What am I?

10. What disappears the moment you say its name?

11. Poor people have it. Rich people need it. If you eat it you die. what is it?

12. What has cities, but no houses; forests, but no trees; and water, but no fish?

13. There was a plane crash every single person died. Who survived?

14. Can you name three consecutive days without using the words Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, or Sunday?

15. What room do ghosts avoid?

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