Publikationen von Manuel Franzmannhttps://www.bibsonomy.org/user/manfranz/Publikationen2026-10-31T22:18:11+01:00en-usnoBibSonomy RSS feed for /user/manfranz/Publikationen'Krisen durch Muße' als analytischer Fokus von objektiv-hermeneutischen Lebenslauf- und Biographieanalysen – am Beispiel eines doppelt professionalisierten Rechtsanwalts-Sozialarbeiters. Ein neuer Ansatz in der Bildungs- und Erziehungsforschunghttps://www.bibsonomy.org/bibtex/22fa2908b2f4d1b7161c32cb0ecfc4b40/manfranzmanfranz2024-04-05T18:28:59+02:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/22fa2908b2f4d1b7161c32cb0ecfc4b40/manfranzProfessionalisierung Professionalisierungstheorie Professionalität Professionsforschung biografieforschung myown publikationen <span data-person-type="author" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/1f851683e6e666cf296506cf57cc7f708/author/0"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span></span>. </span><span class="additional-entrytype-information"><span itemtype="http://schema.org/Book" itemscope="itemscope" itemprop="isPartOf"><em><span itemprop="name">Erkenntnispotentiale rekonstruktiver Sozialforschung: Objektive Hermeneutik und soziolinguistische Prozessanalyse. Beispiele aus der Forschungspraxis</span>, </em><em><span itemprop="publisher">Barbara Budrich</span>, </em><em>Leverkusen, </em></span><em>(im Erscheinen).</em>(<em><span>2025<meta content="2025" itemprop="datePublished"/></span></em>)</span>Die Hitlerbewegung als 'Freiheitsbewegung'. Deutungsmusteranalyse des Lebenslaufs von Ernst Seyffardthttps://www.bibsonomy.org/bibtex/226099d9c69bc54e2224e9f9d800af1c6/manfranzmanfranz2024-04-05T18:12:21+02:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/226099d9c69bc54e2224e9f9d800af1c6/manfranzFreiheitsbewegung Hitler NSDAP Nazi biografieforschung myown publikationen <span data-person-type="author" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/1e1b4cc66c62c0950b72ec41cb4eb023c/author/0"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span></span>. </span><span class="additional-entrytype-information"><em>page <span itemprop="pagination">105-138</span>. </em><em><span itemprop="publisher">Barbara Budrich</span>, </em><em>Leverkusen, </em><span itemtype="http://schema.org/Book" itemscope="itemscope" itemprop="isPartOf"></span>(<em><span>2024<meta content="2024" itemprop="datePublished"/></span></em>)</span>Partitur-Transkripte als Protokolle der komplexen Interaktionspraxis 'Schulunterricht'https://www.bibsonomy.org/bibtex/227b47b39b57ad78824489cb6b9aa8371/manfranzmanfranz2022-07-02T11:52:56+02:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/227b47b39b57ad78824489cb6b9aa8371/manfranzSchulpflicht myown professionalisierung publikationen pädagogik schulprojekt3 unterrichtsforschung <span data-person-type="author" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/1571b230278ed78fad8b54c878d2761c2/author/0"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span></span>. </span><span class="additional-entrytype-information"><em>page <span itemprop="pagination">224-238</span>. </em><em><span itemprop="publisher">Verlag Barbara Budrich</span>, </em><em>Opladen &amp; Toronto, </em><span itemtype="http://schema.org/Book" itemscope="itemscope" itemprop="isPartOf"></span>(<em><span>2023<meta content="2023" itemprop="datePublished"/></span></em>)</span>Das bedingungslose Grundeinkommen als Demokratisierung der sozialstrukturellen Verfügbarkeit von (bildender) Mußehttps://www.bibsonomy.org/bibtex/2680af87d02e465641bb5c2114e76e598/manfranzmanfranz2022-07-02T11:43:04+02:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/2680af87d02e465641bb5c2114e76e598/manfranzbildung grundeinkommen humboldt muße myown publikationen <span data-person-type="author" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/16e3f9dae7bc5c75152c1479af51e0c49/author/0"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span></span>. </span><span class="additional-entrytype-information"><span itemtype="http://schema.org/PublicationIssue" itemscope="itemscope" itemprop="isPartOf"><em><span itemprop="journal">Berliner Theologische Zeitschrift</span>, </em> </span>(<em><span>2023<meta content="2023" itemprop="datePublished"/></span></em>)<em>(Hefttitel: Bedingungsloses Grundeinkommen – Utopie, Ideologie, ethisch begründbares Ziel? XXIX. Hrsg. v. Meireis, Torsten; Wustmans, Clemens. Werner-Reihlen-Vorlesungen).</em></span>Das bedingungslose Grundeinkommen und die Ermöglichung von Bildung über die Lebensspanne im Kontext des dynamisierten Strukturwandels. Krisentheoretische Interpretation der Bildungstheorie Wilhelm von Humboldtshttps://www.bibsonomy.org/bibtex/2ce3444c605dc7c5713f4d43ff97bca4c/manfranzmanfranz2021-12-01T11:53:32+01:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/2ce3444c605dc7c5713f4d43ff97bca4c/manfranzBildungstheorie Humboldt Krisentheorie Lebenslauf Oevermann Strukturwandel biografieforschung grundeinkommen myown publikationen <span data-person-type="author" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/19d21d6e216b71b2ebb7da54c70e87139/author/0"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span></span>. </span><span class="additional-entrytype-information"><span itemtype="http://schema.org/PublicationIssue" itemscope="itemscope" itemprop="isPartOf"><em><span itemprop="journal">Pädagogische Korrespondenz</span>, </em> <em><span itemtype="http://schema.org/PublicationVolume" itemscope="itemscope" itemprop="isPartOf"><span itemprop="volumeNumber">34 </span></span>(<span itemprop="issueNumber">64</span>): <span itemprop="pagination">51-75</span></em> </span>(<em><span>2021<meta content="2021" itemprop="datePublished"/></span></em>)</span>Der beschleunigte gesellschaftliche Strukturwandel als Herausforderung für Bildung und biografische Transformationen (Vorlesung 2).https://www.bibsonomy.org/bibtex/2da7d0d774dc901231d812326effd5807/manfranzmanfranz2021-05-29T21:35:29+02:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/2da7d0d774dc901231d812326effd5807/manfranzArbeit Arbeitslosigkeit Beschleunigung Bildung Bildungsforschung Bildungstheorie Bildungsungleichheit Biographie Biographieforschung Capability Digitalisierung Grundeinkommen Krise Krisenbewältigung Krisentheorie Lebenslauf Lebenslaufforschung Lernen Muße Pädagogik Routine Sozialstaat Soziologie Transformation Ungleichheit Wohlfahrtsstaat bedingungsloses bge biografieforschung crisis digitization education grundeinkommen lebenslang leisure lifelong-learning myown pedagogy publikationen research sociology transformation ubi unemployment <span data-person-type="author" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/13184505bb6edd74a7c38284edc326c9c/author/0"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span></span>. </span><span class="additional-entrytype-information">(<em><span>2021<meta content="2021" itemprop="datePublished"/></span></em>)<em>22 Seiten.</em></span>Krisentheoretische Perspektiven auf Bildung und Transformation im Lebenslauf (Vorlesung 1).https://www.bibsonomy.org/bibtex/2beb68e063598670a50483ecfdca8299f/manfranzmanfranz2021-05-29T21:33:36+02:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/2beb68e063598670a50483ecfdca8299f/manfranzBildung Bildungsforschung Bildungstheorie Biographie Biographieforschung Krise Krisenbewältigung Krisentheorie Lebenslauf Lebenslaufforschung Muße Pädagogik Routine Soziologie Transformation biografieforschung education grundeinkommen myown pedagogy publikationen sociology wissenskultur <span data-person-type="author" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/1f360d770bf92ed6a23628864b3fb1e5c/author/0"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span></span>. </span><span class="additional-entrytype-information">(<em><span>2021<meta content="2021" itemprop="datePublished"/></span></em>)<em>22 Seiten.</em></span>Bedingungsloses Grundeinkommen als Antwort auf die Krise der Arbeitsgesellschaft. Diskussion über Chancen, Risiken und Folgeprobleme. Öffentliche Podiumsdiskussion zwischen Ulrich Oevermann, Philippe Van Parijs, Georg Vobruba und Götz W. Werner an der Goethe-Universität in Frankfurt am Main am 14. Juli 2006.https://www.bibsonomy.org/bibtex/2a275bf8e6ef3cad680ff311e29cd7e11/manfranzmanfranz2021-03-14T14:05:18+01:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/2a275bf8e6ef3cad680ff311e29cd7e11/manfranzgrundeinkommen publikationen <span data-person-type="editor" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="editor"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/190b7d5464e851aa3554f99b5305dd42b/editor/0"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span></span> (Eds.) </span><span class="additional-entrytype-information"><em><span itemprop="publisher">Goethe-Universität</span>, </em><em>Frankfurt am Main, </em>(<em><span>2009<meta content="2009" itemprop="datePublished"/></span></em>)</span>Erkenntnispotentiale rekonstruktiver Sozialforschung: Objektive Hermeneutik und soziolinguistische Prozessanalyse. Beispiele aus der Forschungspraxishttps://www.bibsonomy.org/bibtex/20c76cd30d112d195c3820dc9b70e4305/manfranzmanfranz2020-11-02T11:44:01+01:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/20c76cd30d112d195c3820dc9b70e4305/manfranzbiografieforschung myown publikationen studygroup <span data-person-type="editor" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="editor"><a title="Sylke Bartmann" itemprop="url" href="/person/161a86a4f7dc0ecca77e61000bf7e9516/editor/0"><span itemprop="name">S. Bartmann</span></a></span>, </span><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="editor"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/161a86a4f7dc0ecca77e61000bf7e9516/editor/1"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span>, </span> and <span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="editor"><a title="Carsten Detka" itemprop="url" href="/person/161a86a4f7dc0ecca77e61000bf7e9516/editor/2"><span itemprop="name">C. Detka</span></a></span></span> (Eds.) </span><span class="additional-entrytype-information"><em><span itemprop="publisher">Barbara Budrich</span>, </em><em>Leverkusen, </em>(<em><span>2026<meta content="2026" itemprop="datePublished"/></span></em>)<em>Studien zur rekonstruktiven Sozialforschung (hrsg. von Blömer, Ursula; Detka, Carsten; Franzmann, Manuel; Garz, Detlef; Kraimer, Klaus; Oevermann, Ulrich; Riemann, Gerhard; Schütze, Fritz; Wildhagen, Anja) (Im Erscheinen).</em></span>Im Gespräch mit Ulrich Oevermann und Fritz Schütze. Einblicke in die biographischen Voraussetzungen, die Entstehungsgeschichte und die Gestalt rekonstruktiver Forschungsansätze.https://www.bibsonomy.org/bibtex/2c69134045efffe1519fdb7c3f4cc7c74/manfranzmanfranz2020-11-02T11:40:36+01:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/2c69134045efffe1519fdb7c3f4cc7c74/manfranzbiografieforschung publikationen studygroup <span data-person-type="author" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Ulrich Oevermann" itemprop="url" href="/person/13aba9b70d16ce0143a8a5e64a45d9e07/author/0"><span itemprop="name">U. Oevermann</span></a></span>, </span> and <span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Fritz Schütze" itemprop="url" href="/person/13aba9b70d16ce0143a8a5e64a45d9e07/author/1"><span itemprop="name">F. Schütze</span></a></span></span>. </span><span class="additional-entrytype-information"><em><span itemprop="publisher">Barbara Budrich</span>, </em><em>Leverkusen, </em>(<em><span>2019<meta content="2019" itemprop="datePublished"/></span></em>)<em>Studien zur rekonstruktiven Sozialforschung (hrsg. von Blömer, Ursula; Detka, Carsten; Franzmann, Manuel; Garz, Detlef; Kraimer, Klaus; Oevermann, Ulrich; Riemann, Gerhard; Schütze, Fritz; Wildhagen, Anja).</em></span>„Ich wundere mich nur, dass wir alle mitgemacht haben.“: Erinnerungen an mein Leben in der DDR.https://www.bibsonomy.org/bibtex/290e8f1b5da424df1efb3ec6421e270a2/manfranzmanfranz2020-11-02T11:35:49+01:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/290e8f1b5da424df1efb3ec6421e270a2/manfranzbiografieforschung ddr publikationen studygroup <span data-person-type="author" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Renate Böning" itemprop="url" href="/person/15b54794c6bb345e06ca1f9c4dfbfdfca/author/0"><span itemprop="name">R. Böning</span></a></span></span>. </span><span class="additional-entrytype-information"><em><span itemprop="publisher">Verlag Barbara Budrich</span>, </em><em>Leverkusen, </em>(<em><span>2016<meta content="2016" itemprop="datePublished"/></span></em>)<em>Studien zur rekonstruktiven Sozialforschung (hrsg. von Blömer, Ursula; Detka, Carsten; Franzmann, Manuel; Garz, Detlef; Kraimer, Klaus; Oevermann, Ulrich; Riemann, Gerhard; Schütze, Fritz; Wildhagen, Anja).</em></span>Biographische Erfahrungen im Sozialismus. Analysen des Lebens im 'so anderen Land' der DDR.https://www.bibsonomy.org/bibtex/207a1575786fe39630622258d44292857/manfranzmanfranz2020-11-02T11:17:45+01:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/207a1575786fe39630622258d44292857/manfranzbiografieforschung ddr myown publikationen studygroup <span data-person-type="editor" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="editor"><a title="Detlef Garz" itemprop="url" href="/person/1ff5b1d7dd7bb1d9d5f6259aa756c4731/editor/0"><span itemprop="name">D. Garz</span></a></span>, </span><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="editor"><a title="Ulrike Nagel" itemprop="url" href="/person/1ff5b1d7dd7bb1d9d5f6259aa756c4731/editor/1"><span itemprop="name">U. Nagel</span></a></span>, </span> and <span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="editor"><a title="Anja Wildhagen" itemprop="url" href="/person/1ff5b1d7dd7bb1d9d5f6259aa756c4731/editor/2"><span itemprop="name">A. Wildhagen</span></a></span></span> (Eds.) </span><span class="additional-entrytype-information"><em><span itemprop="publisher">Barbara Budrich</span>, </em><em>Leverkusen, </em>(<em><span>2018<meta content="2018" itemprop="datePublished"/></span></em>)<em>Studien zur rekonstruktiven Sozialforschung (hrsg. von Blömer, Ursula; Detka, Carsten; Franzmann, Manuel; Garz, Detlef; Kraimer, Klaus; Oevermann, Ulrich; Riemann, Gerhard; Schütze, Fritz; Wildhagen, Anja).</em></span>Verdinglichter Zahlenpositivismus und brachiales Selbstmarketing. Zu einer problematischen Seite der begrüßenswerten DIW-Studie zum bedingungslosen Grundeinkommenhttps://www.bibsonomy.org/bibtex/239570d6439616a969cc096715a5e4862/manfranzmanfranz2020-09-12T15:07:29+02:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/239570d6439616a969cc096715a5e4862/manfranzgrundeinkommen myown publikationen <span data-person-type="author" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/1f2943f39e066afe5c30c0606b01235e9/author/0"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span></span>. </span><span class="additional-entrytype-information"><span itemtype="http://schema.org/PublicationIssue" itemscope="itemscope" itemprop="isPartOf"><em><span itemprop="journal">SocioAnalysis-Blog</span>, </em> </span>(<em><span>Sep 8, 2020<meta content="Sep 8, 2020" itemprop="datePublished"/></span></em>)<em>8. September 2020.</em></span>Minimalinvasive, audiovisuelle „Totalaufnahmen“ und Partiturtranskripte. Ein Datenerhebungskonzept der naturalistischen (objektiv-hermeneutischen) Unterrichtsforschung in situ zur professionalisierungstheoretischen Erforschung der realen Komplexität der schulpädagogischen Interventionspraxishttps://www.bibsonomy.org/bibtex/22b98d6a0fd9a22a78fdff9d71b329dd4/manfranzmanfranz2020-07-24T18:33:07+02:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/22b98d6a0fd9a22a78fdff9d71b329dd4/manfranzArbeitsbündnislogik Aufnahmetechnik Beziehungsgeflecht Datenauswertung Datenerhebung Digitalisierung In-Situ-Forschung Interventionspraxis Komplexität Methoden Multitrack-Recording Partiturtranskript Professionalisierungstheorie Professionalität Professionsforschung Publikationen Schulpädagogik Totalaufnahme Unterrichtsforschung Unterrichtsgestaltung Unterrichtsinteraktion audiovisuell der fallrekonstruktiv minimalinvasiv myown naturalistisch schulprojekt3 <span data-person-type="author" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/1a42fe2a04ffaeaaa33972f2eeb4b227b/author/0"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span></span>. </span><span class="additional-entrytype-information">(<em><span>2020<meta content="2020" itemprop="datePublished"/></span></em>)<em>22 Seiten.</em></span>Emotionen, Emotionsregulation und Psychoanalytische Pädagogik.https://www.bibsonomy.org/bibtex/2a96ae68c3d24d58e98ed91a0376bef00/manfranzmanfranz2020-06-20T18:47:53+02:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/2a96ae68c3d24d58e98ed91a0376bef00/manfranzDisziplinierung Psychoanalyse Publikationen Pädagogik myown schulprojekt schulprojekt3 <span data-person-type="author" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Bernhard Rauh" itemprop="url" href="/person/17eaa702969c33308382565ac28416fe4/author/0"><span itemprop="name">B. Rauh</span></a></span>, </span><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Nicole Welter" itemprop="url" href="/person/17eaa702969c33308382565ac28416fe4/author/1"><span itemprop="name">N. Welter</span></a></span>, </span><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/17eaa702969c33308382565ac28416fe4/author/2"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span>, </span><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Kim Magiera" itemprop="url" href="/person/17eaa702969c33308382565ac28416fe4/author/3"><span itemprop="name">K. Magiera</span></a></span>, </span><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Jennis Schramm" itemprop="url" href="/person/17eaa702969c33308382565ac28416fe4/author/4"><span itemprop="name">J. Schramm</span></a></span>, </span> and <span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Nicolaus Wilder" itemprop="url" href="/person/17eaa702969c33308382565ac28416fe4/author/5"><span itemprop="name">N. Wilder</span></a></span></span>. </span><span class="additional-entrytype-information"><span itemtype="http://schema.org/Book" itemscope="itemscope" itemprop="isPartOf"><em><span itemprop="name">Pädagogische Professionalisierung im Spannungsfeld von Integration der Emotionen und „neuen“ Disziplinierungstechniken.</span>, </em><em><span itemprop="publisher">Barbara Budrich</span>, </em><em>Leverkusen, </em></span>(<em><span>2020<meta content="2020" itemprop="datePublished"/></span></em>)</span>Emotion – Disziplinierung – Professionalisierung. Pädagogik im Spannungsfeld von Integration der Emotionen und ´neuen´ Disziplinierungstechniken.https://www.bibsonomy.org/bibtex/2cabfee9a442435020436e163184ab78a/manfranzmanfranz2020-05-15T13:46:33+02:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/2cabfee9a442435020436e163184ab78a/manfranzDisziplinierung Psychoanalyse Publikationen Pädagogik schulprojekt3 <span data-person-type="editor" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="editor"><a title="Bernhard Rauh" itemprop="url" href="/person/122622b8a95dd4449f7255bd9e749338e/editor/0"><span itemprop="name">B. Rauh</span></a></span>, </span><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="editor"><a title="Nicole Welter" itemprop="url" href="/person/122622b8a95dd4449f7255bd9e749338e/editor/1"><span itemprop="name">N. Welter</span></a></span>, </span><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="editor"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/122622b8a95dd4449f7255bd9e749338e/editor/2"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span>, </span><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="editor"><a title="Kim Magiera" itemprop="url" href="/person/122622b8a95dd4449f7255bd9e749338e/editor/3"><span itemprop="name">K. Magiera</span></a></span>, </span><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="editor"><a title="Jennis Schramm" itemprop="url" href="/person/122622b8a95dd4449f7255bd9e749338e/editor/4"><span itemprop="name">J. Schramm</span></a></span>, </span> and <span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="editor"><a title="Nicolaus Wilder" itemprop="url" href="/person/122622b8a95dd4449f7255bd9e749338e/editor/5"><span itemprop="name">N. Wilder</span></a></span></span> (Eds.) </span><span class="additional-entrytype-information"><em><span itemprop="publisher">Barbara Budrich</span>, </em><em>Leverkusen, </em>(<em><span>2020<meta content="2020" itemprop="datePublished"/></span></em>)</span>Demokratisierung der Muße? Das bedingungslose Grundeinkommen aus bildungstheoretischer Sichthttps://www.bibsonomy.org/bibtex/2bcbdded9ea024774b0aefc7a8329a1cd/manfranzmanfranz2020-01-14T10:57:53+01:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/2bcbdded9ea024774b0aefc7a8329a1cd/manfranzAutonomiegenese Bildungsforschung Bildungstheorie Grundeinkommen Muße Publikationen myown <span data-person-type="author" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/18bc3cad94f7c48aee496b977d22abf6f/author/0"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span></span>. </span><span class="additional-entrytype-information">(<em><span>2020<meta content="2020" itemprop="datePublished"/></span></em>)<em>14 Seiten.</em></span>Die Konstitution des autonomen Subjekts gegenüber der partikularen sozialisatorischen Prägung durch ein familiales Herkunftsmilieuhttps://www.bibsonomy.org/bibtex/200865f7a9412d88dca3480d64c751d0e/manfranzmanfranz2020-01-14T10:49:55+01:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/200865f7a9412d88dca3480d64c751d0e/manfranzAutonomie Biografieanalysen Biografieforschung Publikationen Sozialisation myown <span data-person-type="author" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/1bd6300019e0a8c89473edac0b81cddcc/author/0"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span></span>. </span><span class="additional-entrytype-information">(<em><span>2020<meta content="2020" itemprop="datePublished"/></span></em>)<em>28 Seiten.</em></span>Auf dem Weg zur Erforschung des Schulunterrichts in seiner realen Komplexität. Das Datenerhebungskonzept einer minimalinvasiven Totalerhebung in situ mithilfe digitaler Multitrack-Aufnahmetechnikhttps://www.bibsonomy.org/bibtex/2789d0714be1f525542fa61a1a51952c7/manfranzmanfranz2019-12-30T10:14:54+01:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/2789d0714be1f525542fa61a1a51952c7/manfranzMethoden myown schulprojekt3 Publikationen <span data-person-type="author" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/138b50019798bc1038aa7942498e42551/author/0"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span></span>. </span><span class="additional-entrytype-information"><span itemtype="http://schema.org/Book" itemscope="itemscope" itemprop="isPartOf"><em><span itemprop="name">Qualitative Videoanalyse in Schule und Unterricht</span>, </em><em><span itemprop="publisher">Beltz-Juventa</span>, </em><em>Weinheim, </em></span>(<em><span>2020<meta content="2020" itemprop="datePublished"/></span></em>)</span>Das bedingungslose Grundeinkommen als epochaler Fortschritt in der Sozialstaatsentwicklung?https://www.bibsonomy.org/bibtex/268a978d1b633a2c84c47e364610b9dde/manfranzmanfranz2017-12-29T13:59:00+01:00https://www.bibsonomy.org/bibtex/268a978d1b633a2c84c47e364610b9dde/manfranzmyown sozialstaatsentwicklung Arbeitsethik Arbeitsmarktforschung Grundeinkommen Publikationen <span data-person-type="author" class="authorEditorList "><span><span itemtype="http://schema.org/Person" itemscope="itemscope" itemprop="author"><a title="Manuel Franzmann" itemprop="url" href="/person/19040ad4a0b1e43e1d425345776dff8ec/author/0"><span itemprop="name">M. Franzmann</span></a></span></span>. </span><span class="additional-entrytype-information">(<em><span>2017<meta content="2017" itemprop="datePublished"/></span></em>)<em>4 Seiten.</em></span>