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        <title>Thot Cursus - Formation et culture numérique</title>
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        <description>Nouvelles en éducation</description>
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            <title><![CDATA[Kirielle transforme ses certifications en levier de croissance avec Procertif]]></title>
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            <title><![CDATA[Premyom, pour mieux voir venir le «myopie boom»]]></title>
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            <description><![CDATA[La pluridisciplinarité de ce projet permettra aussi bien de tenir compte des facteurs sociaux, comme le temps passé à l'intérieur par les enfants, que des facteurs biologiques, nédicaux ou physiques,]]></description>
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            <pubDate>Thu, 14 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Hantavirus et école : comment accompagner les élèves si des absences scolaires se multiplient ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Les solutions Pass Éducation pour assurer la continuité pédagogique, sans égards aux aléas bio-sociaux.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 13 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Villes hostiles : l’autonomie des enfants s’est effondrée en 70 ans]]></title>
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            <description><![CDATA[Plus que jamais, les gamins ne sortent qu'avec l’accompagnement d’un adulte. Cela s’explique par des villes qui ont été pensées autour de la voiture et non des besoins des jeunes générations.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 11 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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            <title><![CDATA[Vieillir en restant autonome : comprendre pour mieux agir]]></title>
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            <description><![CDATA[Le rêve de la Fontaine Jouvence demeure toujours populaire car personne ne souhaite perdre de son autonomie en vieillissant.  Des facteurs qui contribuent à la perte d’autonomie sont importants à reconnaître autant pour les personnes travaillant auprès des aînés que ces derniers.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 12 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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            <title><![CDATA[Le droit à l'erreur : s'évader de la prison dorée]]></title>
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            <description><![CDATA[Face à une surveillance préventive et bienveillante qui s'insinue dans notre quotidien, notre capacité d'agir, ou "agentivité", s'atrophie. Nous devenons les locataires dociles d'une prison dorée où chaque risque est neutralisé. Trouver la voie pour reconquérir notre droit à l'erreur et de dépasser un confort aliénant pour bâtir une souveraineté individuelle et collective authentique.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Regis Vansnick]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 13 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[La liberté et le choix de la dépendance]]></title>
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            <description><![CDATA[La sécurité peut devenir une prison invisible lorsqu'elle pousse à fuir l'inconnu plutôt qu'à s'y aventurer. Dépendance et liberté ne s'opposent pas toujours, tout dépend de la conscience avec laquelle on choisit ses liens. Une attachement vécu librement, avec toujours la possibilité d'en sortir, devient en lui-même une véritable aventure.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Voahirana Hervina Andriamananjara]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 13 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La bienveillance au service de la dépendance : pour une construction de l'état d'autonomie]]></title>
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            <description><![CDATA[Être bienveillant n'est pas une évidence, même si elle est un véritable pilier pour soutenir une personne dépendante. La bienveillance demande parfois des efforts émotionnels appréciables et une certaine stabilité. Elle constitue un renforcement vers l'autonomie de la personne en état de dépendance.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 13 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[De la dépendance originelle à l’intelligence collective]]></title>
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            <description><![CDATA[Les racines de nos comportements en groupe se situent dans notre prime enfance" La longue dépendance de l’enfance ne disparaît pas; elle se métamorphose. Dépendre sans se perdre, soutenir sans dominer.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 13 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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            <title><![CDATA[L’autonomie comme compétence professionnelle : fiction normative ou réalité observable ?]]></title>
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            <description><![CDATA[L’autonomie, omniprésente dans les référentiels, demeure rarement définie et difficile à enseigner comme à évaluer. Cet article montre qu’elle relève moins d’une compétence individuelle que d’une capacité située, construite dans l’interdépendance et les environnements outillés, notamment par l’IA. Il propose d'en faire un véritable objet d’apprentissage, explicite, progressif et critique.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Flavien Albarras]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 13 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
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            <title><![CDATA[Une intention à articuler : «Placer l’humain au cœur des organisations»]]></title>
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            <description><![CDATA[Depuis des années on prétend «placer l'humain au coeur des organisations», mais cette idée mérite d'être questionnée dans son principe et sa genèse pour en arriver à réellement retrouver l'humain et son humanité.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 12 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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            <title><![CDATA[Préserver son autonomie malgré la démence]]></title>
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            <description><![CDATA[Recevoir un diagnostic de démence est souvent vu comme une mise à mort. Néanmoins, il est possible pour plusieurs d’entre eux de conserver une certaine autonomie.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 11 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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            <title><![CDATA[Apprendre Midjourney - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Apprenez à utiliser Midjourney pour créer des visuels impactants, même sans compétences en graphisme. Cette formation complète vous guide pas à pas, de la prise en main aux réglages avancés, avec des méthodes pour obtenir des images cohérentes et exploitables dans vos projets.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 12 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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            <title><![CDATA[La soumission librement consentie]]></title>
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            <description><![CDATA[Comprendre la soumission librement consentie aujourd’hui suppose de déplacer le regard : le problème n’est plus seulement l’obéissance visible, mais les conditions invisibles qui rendent certaines orientations désirables, naturelles ou évidentes.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 13 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Organisme de formation IA : les meilleures options pour les entreprises]]></title>
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            <description><![CDATA[Les critères à vérifier avant de s'engager, un panorama des dix acteurs solides du secteur de la formation IA, et des repères pour financer la démarche.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 11 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Travailler toujours plus vite : un modèle à bout de souffle]]></title>
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            <description><![CDATA[Les injonctions productivistes contemporaines sont plutôt écrasantes dans le monde professionnel. Il faut sans cesse faire plus vite pour répondre aux demandes. Pourrait-on penser autrement?]]></description>
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            <pubDate>Mon, 04 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Le temps vécu n’est jamais le temps réel : une énigme neuroscientifique]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous n’avons pas de sens du temps à proprement parler. Pourtant, nous le ressentons de façon différente en fonction des événements. Les neuroscientifiques et psychologues se penchent sur la question de cette horloge endogène.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 04 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Pressés de vivre, épuisés d'exister]]></title>
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            <description><![CDATA[On n'a jamais autant couru, et pourtant, on n'a jamais autant eu l'impression de passer à côté.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Voahirana Hervina Andriamananjara]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 06 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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            <title><![CDATA[Aller toujours plus vite, est-ce bon pour la santé ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Le temps tel qu’on se le représente est un joug social. Nous sommes capables de créer notre temps.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Francoise Hecquard]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 06 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Accélération numérique et surcharge cognitive : peut-on réellement apprendre sous pression ?]]></title>
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            <description><![CDATA[L’accélération numérique transforme les conditions d’apprentissage, mais au prix d’une surcharge cognitive croissante. Nous disposons de technologies capables de faciliter l’accès au savoir comme jamais auparavant, et pourtant, les conditions mêmes de son appropriation se dégradent. L’enjeu est de concevoir des dispositifs pédagogiques à l’aune de la soutenabilité cognitive.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Flavien Albarras]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 06 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Tout va-t-il vraiment plus vite ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Tout ne va pas plus vite, en conséquence, de nombreuses désynchronisations se manifestent avec des conséquences particulières...]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 06 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Apprendre toujours plus vite ou apprendre en profondeur]]></title>
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            <description><![CDATA[Le dilemme vitesse-lenteur d'apprentissage est-il un faux clivage? Comment penser les bifurcations les changements, pour une autre écologie de l'apprenance? Une manière de réapprendre à habiter le savoir plutôt qu’à le consommer.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 06 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’IA peut-elle rendre le rapid learning réellement efficace ?]]></title>
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            <description><![CDATA[L’apprentissage rapide porte mal son nom puisque ce n’est pas vraiment l’acquisition des savoirs qui est prompte, mais plutôt sa conception. Les outils modernes comme l'intelligence artificielle pourraient propulser ce type de formation.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 06 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La vitesse sportive, reflet d’une société qui accélère]]></title>
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            <description><![CDATA[Que ce soit à pied, en vélo, en ski, en patins ou à la nage, les épreuves où se fracassent des records de vitesse fascinent les foules.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 05 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[IA génératives : créer des contenus e-learning interactifs]]></title>
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            <description><![CDATA[Maîtrisez la création de contenus e-learning de l'accessibilité à l'évaluation]]></description>
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            <pubDate>Tue, 05 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Créer un site ecommerce avec Shopify et le rendre visible - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Créer une boutique en ligne, c’est une chose. La rendre visible sur Google en est une autre. Cette formation Shopify vous montre comment construire un e-commerce solide et travailler son SEO avec ChatGPT, étape par étape, sans dépendre de la publicité.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 05 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Les chiffres 2026 de la micro-certification en France [Livre blanc]]]></title>
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            <description><![CDATA[Décryptage des résultats de l'enquête approfondie
sur la micro-certification réalisée par Procertif]]></description>
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            <pubDate>Tue, 05 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Tout savoir sur Cours Thales et ses programmes de soutien scolaire]]></title>
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            <description><![CDATA[Cours Thalès part d’un constat assez simple. Multiplier les heures de cours ne change pas grand-chose si l’on ne travaille pas sur ce qui attend vraiment les élèves. Les épreuves ont leurs codes, leurs formats, leurs exigences. C’est en s’y confrontant tôt, et de façon répétée, que l’on progresse vraiment.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 04 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Services]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Pourquoi les jeunes femmes s’éloignent des sciences ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Les chiffres ne tranchent pas le débat sur les femmes et les sciences : ils obligent à le reformuler. La question n’est plus seulement celle de l’accès, mais celle de la continuité du parcours...]]></description>
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            <pubDate>Wed, 29 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Comment les JRPG japonais redéfinissent l’apprentissage basé sur le jeu dans l’éducation moderne]]></title>
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            <description><![CDATA[Le jeu est le support, mais c’est la pédagogie qui détermine l’apprentissage. Quels sont les meilleurs jeux et comment s'y retrouver.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 01 May 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Pourquoi les théories du complot séduisent autant nos cerveaux]]></title>
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            <description><![CDATA[Le savoir sur Internet a été noyé par de multiples moyens et, désormais, la croyance en des théories du complot est facilitée...]]></description>
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            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Les robots humanoïdes : un mirage lucratif pour la tech]]></title>
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            <description><![CDATA[Récemment, tous les grands bonzes de la tech nous bombardent de l’idée que les robots humanoïdes arriveront bientôt en masse, comme l’ont dépeint tant d’univers de science-fiction. Or, la réalité n’est pas si simple et elle s'avère souvent de la poudre aux yeux.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Trop d’infos, trop vite : un terrain fertile pour la manipulation]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous sommes dans un climat parfait pour être manipulé. Plus que jamais avec les intelligences artificielles et la quantité inédite d’informations circulant en ligne, tout ce qu’il faut pour manipuler de grandes masses de gens est à portée de clic.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Manipuler pour "le bien de l'autre", le paradoxe de l'influence bienveillante]]></title>
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            <description><![CDATA[Une relation humaine équilibrée et bienveillante suppose que chacun puisse garder le pouvoir sur sa propre vie et la responsabilité de ses actes. Quand on élabore un projet sur l’autre, qu’il s’agisse de l'aider, de l’éduquer ou de simplement obtenir quelque chose de cette personne, on peut sortir de cet équilibre]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Francoise Hecquard]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 29 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
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            <title><![CDATA[Faciliter sans forcer ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Mise en opposition de deux visions, celle du wuwei (non-agir) qui épouse toute forme et celle de l'école de Palo Alto (toute présence exerce une influence), tout cela pour accompagner l'action. Où apparaît la manipulation ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 29 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Facipulation : le jeu des influences dans la formation et l'animation]]></title>
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            <description><![CDATA[La facipulation est un mot valise qui croise facilitation et manipulation. Mais pour nous conduire où?  Comment garantir les conditions d’une participation effective, capable de transformer réellement les décisions et les apprentissages ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 29 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Manipulation déguisée : quand le parent abuse de son statut]]></title>
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            <description><![CDATA[Le parent s'immerge dans son rôle quand il s'agit de l'application de son projet éducatif. Toutefois, la manipulation s'installe quand il est aveuglé par son statut qui le rend imperméable à la contradiction, ce qui l'empêche de prendre du recul. Même si c'est un rôle auquel il a peu ou pas été préparé, certaines ressources, initiatives et astuces peuvent l'aider à sortir de cette spirale, pour une amélioration de sa parentalité.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 29 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L'IA aurait-elle lu Machiavel?]]></title>
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            <description><![CDATA[Il semble évident que les intelligences artificielles sont des alliées majeures dans certaines tâches et qu’elles améliorent bien des pratiques, mais elles ont aussi des côtés problématiques et obscurs qui peuvent entraîner des dommages à petite et grande échelle. Elle ont, entre autres habiletés, appris comment manipuler les êtres humains.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 29 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Ce qu’on savait et ce qu’on n’a pas voulu voir du numérique éducatif]]></title>
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            <description><![CDATA[Les fondamentaux de la pédagogie sont quelque chose que les créateurs de technologies ignorent. Nos rapports au savoir sont en jeu.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Martine Dubreucq]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 29 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Le miroir déformant : quand la structure préfère le récit au réel]]></title>
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            <description><![CDATA[Derrière les discours de bienveillance, certaines institutions sacrifient leurs meilleurs éléments pour préserver un certain confort interne. Girard, Freyd et Dejours éclairent cette mécanique : le bouc émissaire est choisi, la calomnie validée, la compétence niée. Le vrai manipulateur institutionnel n'est pas celui qui ment, c'est celui qui choisit d'y croire.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Regis Vansnick]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 29 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Maîtriser les performances web et les Core Web Vitals - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Améliorer la vitesse d’un site ne s’improvise pas. Cette formation vous aide à comprendre les Core Web Vitals et à identifier ce qui ralentit réellement vos pages, pour optimiser efficacement vos projets web.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Éco-efficacité, reporting ESG, devoir de vigilance]]></title>
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            <description><![CDATA[Le concept d'éco-efficacité n'est pas un concept juridique. C’est un concept de management qui propose aux entreprises un cadre pour mesurer la valeur économique générée par unité d'impact environnemental.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[École inclusive - Dossier]]></title>
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            <description><![CDATA[Ce dossier aborde la diversité des enjeux de l’École inclusive; il éclaire les dimensions conceptuelles, stratégiques et professionnelles de la politique éducative française, et invite à interroger ses mises en œuvre concrètes.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Références]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Mon orientation.be]]></title>
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            <description><![CDATA[S'orienter va au-delà du simple choix d'une filière, d'une option ou d'un métier. C'est aussi apprendre à mieux se connaître, découvrir toutes les possibilités (options, formations, etc.) et utiliser ces informations pour prendre de bonnes décisions.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Services]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[ExAssess simplifie la gestion de 400 centres de certification avec Procertif]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35972/exassess-simplifie-la-gestion-de-400-centres-de-certification-avec-procertif</link>
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            <description><![CDATA[Le retour d'expérience d'ExAssess, un des leaders des test d’anglais, avec la plateforme de Procertif.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La Corée du Nord mise sur le tourisme… mais avec prudence]]></title>
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            <description><![CDATA[La Corée du Nord est probablement un des pays les plus fermés et secrets du monde. Pourtant, en juin 2025, la nation a officiellement ouvert une immense station balnéaire. Est-ce à dire que Pyongyang s’ouvre aux étrangers ? Oui et non.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Se ressourcer en altitude : la nouvelle quête des voyageurs]]></title>
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            <description><![CDATA[Ceux qui n'aiment pas vraiment le ski se tournent tout de même vers le tourisme en montagne pour se ressourcer.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Limiter le surtourisme sans tuer l’économie : un défi mondial]]></title>
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            <description><![CDATA[Lorsque la crise sanitaire s’est terminée, le tourisme a repris de plus belle au grand dam des habitants de villes touristiques comme Barcelone, Venise et autres qui avaient apprécié ces moments de tranquillité et sans la pollution liée au tourisme de masse.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Le tourisme résidentiel : quand la délocalisation devient le voyage d'une vie]]></title>
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            <description><![CDATA[Le tourisme résidentiel redéfinit les frontières du voyage. Des familles et des entrepreneurs n'utilisent plus le tourisme comme une parenthèse, mais comme un outil de reconstruction de vie. Poussés par la société du risque, ils cherchent une mobilité de sauvegarde, une agilité fiscale et une qualité de vie. Mi-touristes, mi-migrants, ces nomades de style de vie ne fuient pas : ils choisissent.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Regis Vansnick]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Voyager autrement : moins de kilomètres, plus d’humain]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35949/voyager-autrement-moins-de-kilometres-plus-dhumain</link>
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            <description><![CDATA[À quoi le tourisme sert-il réellement ? La question peut se poser tant les voyageurs ont l’air de suivre stupidement une liste préétablie de lieux à visiter.  Si, justement, les voyageurs en profitaient pour aller à la rencontre de ces gens, sortir des sentiers battus ? Voilà ce que propose le « ralentourisme » (tourisme lent ou « slow tourisme ») qui semble de plus en plus attirer de touristes.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Veille]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Tourisme de masse, immersion, nomadisme numérique : 3 façons de voyager, 3 histoires différentes]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35948/tourisme-de-masse-immersion-nomadisme-numerique-3-facons-de-voyager-3-histoires-differentes</link>
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            <description><![CDATA[Avant de réserver transport, on se demande rarement ce qu'on attend vraiment de ce déplacement. Cet article passe en revue trois façons de voyager, le tourisme de masse, l'immersion et le nomadisme numérique, non pour les hiérarchiser, mais pour mettre le doigt sur ce qui les distingue en profondeur.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Voahirana Hervina Andriamananjara]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Voyager pour apprendre : l'expédition apprenante]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35947/voyager-pour-apprendre-lexpedition-apprenante</link>
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            <description><![CDATA[Comment passer des codes et rituels du tourisme à une véritable expédition apprenante, organisée pour faire du déplacement non plus une parenthèse, mais un levier de transformation durable.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Apprendre entre mères et filles]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35940/apprendre-entre-meres-et-filles</link>
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            <description><![CDATA[À l'occasion d'organisation d'itinérances pédagogiques, un engouement pour des couples mères filles est observé. Comment cette forme de voyage accompagné transforme t'elle l'apprentissage ? Dans un contexte marqué par la fragmentation des expériences, quels sont les effets de ces expériences partagées ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Découvrir et maîtriser Notion - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez comment structurer efficacement vos projets avec Notion grâce à une formation complète et accessible. De la prise en main aux bases de données avancées, apprenez à centraliser vos idées, organiser votre travail et gagner en clarté au quotidien. Un extrait gratuit vous permet de vous faire une première idée.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Du rouage à humain : reprendre le contrôle de sa vie dans un monde d'injonctions]]></title>
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            <description><![CDATA[Reprendre les rênes de sa vie ne veut pas dire tout rejeter. Ça ne veut pas dire refuser toute autorité ou vivre en dehors des règles. Ça veut dire une chose simple : se poser la question avant d'agir. Pourquoi je fais ça ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Voahirana Hervina Andriamananjara]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Enquête ISTF x Ludicius : la ludopédagogie en formation]]></title>
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            <description><![CDATA[Participez à la 2ème édition de notre grande enquête annuelle sur la ludopédagogie, en partenariat avec Ludicius !]]></description>
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            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Les exigences de conformité de formation pour les pilotes]]></title>
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            <description><![CDATA[Dans un contexte où les exigences de conformité, de traçabilité et de pilotage des compétences s’intensifient...]]></description>
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            <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 16:22:28 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Retrouver la joie d’écrire à l’ère des machines]]></title>
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            <description><![CDATA[L’école se demande quelle est sa place dans ce monde où une machine peut tout faire, dont rédiger des textes à la vitesse de la lumière. L’apprentissage de l’écriture a-t-il du sens dans un tel contexte ?]]></description>
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            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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            <title><![CDATA[Les lois physiques façonnent la vie plus qu’on ne pense]]></title>
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            <description><![CDATA[Les forces de la physique, comme la gravité, peuvent-elles jouer sur les formes que prendra le vivant ?]]></description>
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            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Instructions, pour franchir le pont entre l'expérience et le résultat]]></title>
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            <description><![CDATA[Les instructions constituent probablement la plus grande activité de formation en termes de fréquence et de volume à l'échelle mondiale. Qui n'a jamais regardé des explications sur YouTube ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denys Lamontagne]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Le contrat de réciprocité : l’exemplarité comme moteur de performance]]></title>
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            <description><![CDATA[Face à la froideur des consignes mécaniques, l'exemplarité agit comme un puissant levier de réciprocité. En s’investissant réellement pour ses apprenants, le leader active un contrat psychologique invisible. Inspiré par les théories de Mauss et de Schein, cet article démontre comment le don de soi transforme l'obéissance forcée en un consentement durable.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Regis Vansnick]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Généalogie des premières procédures et naissance d’un savoir opératoire]]></title>
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            <description><![CDATA[Un retour historique éclairant sur les plus vielles consignes humaines pour garder vivant un savoir faire.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’usine à l’arrêt]]></title>
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            <description><![CDATA[Quand tout le monde suit les instructions à la lettre, l'intelligence disparaît avec l'interprétation et tout s'arrête.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Les stratégies historiques qui façonnent encore les négociations russes]]></title>
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            <description><![CDATA[Certains peuvent rêver de devenir des diplomates et négociateurs internationaux. Pourtant, personne ne souhaite se frotter à des négociations avec les Russes et surtout Vladimir Poutine qui utilise des méthodes encore très efficaces héritées de l'Union soviétique.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Se former à l'IA Claude - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez comment exploiter Claude AI pour créer du contenu, développer une application web et analyser des données. Une formation IA concrète, accessible et orientée pratique, avec un projet complet à la clé pour passer rapidement à un usage professionnel.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Produire un module e-learning accessible avec Storyline]]></title>
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            <description><![CDATA[Repartez avec des compétences directement opérationnelles pour concevoir des modules plus inclusifs, plus qualitatifs et conformes aux standards d’accessibilité. ­]]></description>
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            <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[L'évaluation des enseignements par les étudiants]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez les quatre conditions pour qu'une EEE (Évaluation des Enseignements par les Étudiants) produise des effets]]></description>
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            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Bisses et jessours : deux noms pour une même réalité hydro-agricole]]></title>
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            <description><![CDATA[Dans les régions montagneuses, les humains se sont toujours employés à retenir l'eau et les sédiments qu'elle transporte pour favoriser les cultures.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 09 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[L'écosystème de l'Agtech : la réalité rattrape la fiction]]></title>
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            <description><![CDATA[Les principaux acteurs de l'Agtech (Agriculture et Technologies numériques) combinent plusieurs technologies au service de fonctions précises.  Découvrez une liste représentative de plus de 20 services et produits offerts dans les champs et sur les fermes. Dans certains cas on se croirait dans la science fiction.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denys Lamontagne]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Technologies]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Pouvoir d'achat ou pouvoir d'agir ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Répondre en action à la question du respect du vivant et de la rémunération de ceux qui tentent d’en prendre soin en ne le surexploitant pas]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Francoise Hecquard]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Découvrir Comfy UI, la révolution IA créative - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[ComfyUI s’impose comme une alternative puissante aux outils d’IA en ligne. Cette formation IA vous montre comment générer, éditer et animer images et vidéos en local, avec un contrôle total sur vos créations. Workflows avancés, prompting assisté, modèles récents : un aperçu concret pour aller plus loin avec l’IA créative.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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            <title><![CDATA[Les données bioclimatiques au service des vignobles]]></title>
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            <description><![CDATA[Une application a été conçue afin de montrer par six données bioclimatiques aux viticulteurs suisses le futur de leur plantation.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 06 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[L’agriculture française se réinvente grâce à un écosystème numérique]]></title>
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            <description><![CDATA[Dans un monde où la main-d’œuvre agricole s’amenuise et les changements climatiques rendent bien plus difficile le travail, il est nécessaire de penser autrement l’agriculture. Voilà pourquoi en France s’est mis en place un écosystème numérique agricole, comme l’explique cette courte vidéo.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 06 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Le doux futur des fermes verticales]]></title>
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            <description><![CDATA[Pollinisation, variétés des productions, technologies et coûts... tous les obstacles sont levés les uns après les autres.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 06 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’agritech : comment expliquer la famine persistante ?]]></title>
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            <description><![CDATA[la persistance de la famine tire ses origines principalement des politique peu justes, un système alimentaire tenu d'une main de fer par des puissantes firmes agroalimentaires préoccupées par des intérêts capitalistes.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Guilaine Bomba]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Retour à la terre et technologies, un duo séduisant pour les jeunes]]></title>
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            <description><![CDATA[Plusieurs jeunes adultes ont un goût de reprendre la production agricole familiale ou même de se lancer en agroalimentaire. Comment cela s’explique-t-il ? La technologie agricole (agtech) y est sans doute pour quelque chose.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Robustesse contre performance]]></title>
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            <description><![CDATA[Deux agricultures se rencontrent, bio et industrielle, et parvenaient difficilement à se féconder]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Entre l’arbre et la machine]]></title>
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            <description><![CDATA[Lorsque je produits de l'huile d'olive, je fabrique bien d'autres choses car, entre l'arbre et la machine, tout le génie humain se mobilise.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Comment choisir votre formation de conseiller immobilier ?]]></title>
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            <description><![CDATA[En plein essor, le marché de l’immobilier offre de nombreuses opportunités professionnelles.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 03 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[À la découverte des fonctions cachées des applications de nos téléphones]]></title>
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            <description><![CDATA[Les interfaces graphiques des applications dévoilent difficilement toutes leurs fonctionnalités, encore moins sur les téléphones où les menus sont réduits à leur plus simple expression. L'INRIA s'emploie à améliorer la situation.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 02 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Assurance accident de la vie étudiant : est-ce vraiment utile ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Faut-il souscrire une GAV quand on est étudiant ? Couverture, garanties, tarifs et cas concrets pour savoir si l'assurance accidents de la vie est vraiment indispensable pendant vos études.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 01 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[L’échec scolaire et l’influence des affects]]></title>
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            <description><![CDATA[La perception qu'un élève a de l'école détermine sa réussite ou son échec. Elle dépend de la qualité de l'environnement (milieu familial, relation élève-professeur, milieu social) dans lequel il évolue.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Guilaine Bomba]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 31 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’art de négocier sans céder à la manipulation]]></title>
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            <description><![CDATA[La négociation est un art important dans les questions de ventes. Il existe de multiples façons de s'assurer d'avoir gain de cause et aussi de se défendre contre des pratiques de manipulation.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 30 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’ouverture d’esprit comme antidote à la honte]]></title>
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            <description><![CDATA[La question de l’ouverture d’esprit n’est pas simple. Elle est souvent perçue comme une façon de reculer sur ses pensées, ses valeurs et autres, alors qu’en fait, elle demande surtout de comprendre l'autre.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 30 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Et si les frontières n’étaient qu’une parenthèse dans l’histoire ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous vivons dans un monde divisé par des milliers de kilomètres de frontières. Ces lignes qui n’ont rien de neutre ont-elles toujours existé ? Absolument pas.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 30 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Leadership émotionnel et apprentissage]]></title>
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            <description><![CDATA[Le leadership émotionnel s’invite et devient un facteur clé dans le processus d’apprentissage.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Narcisse Fomekong Djeugou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 01 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’écoute active : l’outil pédagogique pour désamorcer la polarisation]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous sommes dans une ère de fermeture. Tout le monde semble se protéger en restant sur ses positions. Dans une époque polarisée, parler d’ouverture semble un remède qui, sans être magique, nous permettrait d’aller vers l’autre et qui s'enseigne.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 01 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Réenchanter la parole publique avec les cercles de dialogue]]></title>
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            <description><![CDATA[Les cercles de dialogue transforment la démocratie en réhabilitant une parole lente, incarnée et partagée, capable de produire du commun en profondeur plutôt que de simples positions opposées.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 01 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Ouvrir pour apprendre : la perception comme processus actif et relationnel]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35813/ouvrir-pour-apprendre-la-perception-comme-processus-actif-et-relationnel</link>
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            <description><![CDATA[Ouvrir être acteur de ses sens parle de cognition incarnée et du lien entre le corps et l'esprit, ou comment cette symbiose nous aide à dépasser le monde binaire dont trop souvent on s'afflige]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 01 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Maîtriser le constructivisme pour vos créations graphiques - Cours en vidéo]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35812/maitriser-le-constructivisme-pour-vos-creations-graphiques-cours-en-video</link>
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            <description><![CDATA[Apprenez à utiliser les principes du constructivisme pour créer des affiches plus impactantes. Vous allez découvrir ses codes visuels (formes, diagonales, couleurs) pour ensuite les appliquer dans un projet complet, afin de gagner en lisibilité, en cohérence et en efficacité dans vos créations]]></description>
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            <pubDate>Tue, 31 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’esprit du premier pas : déconstruire nos blocages mentaux pour réapprendre l'art de la chute]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35808/lesprit-du-premier-pas-deconstruire-nos-blocages-mentaux-pour-reapprendre-lart-de-la-chute</link>
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            <description><![CDATA[Pourquoi l’enfant tombe-t-il cent fois sans renoncer, alors que l’adulte se laisse paralyser par un seul revers? En grandissant, la peur du jugement crée des barrières qui nous étouffent. Cet article propose de déconstruire nos blocages pour réapprendre l'art de la chute en la transformant en outil d'apprentissage.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Regis Vansnick]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 31 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Enseigner l’IA autrement : quand les formations mêlent technique, éthique et sciences humaines]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35807/enseigner-lia-autrement-quand-les-formations-melent-technique-ethique-et-sciences-humaines</link>
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            <description><![CDATA[Depuis août 2025, l'intelligence artificielle en Europe a un nouveau cadre légal. Les entreprises doivent rendre des comptes sur leurs algorithmes, justifier leurs décisions automatiques, gérer les biais de leurs modèles. Des compétences qui relèvent de l'éthique et du droit, pas du code.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 26 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Prévenir la violence faite aux enfants]]></title>
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            <description><![CDATA[Apprenez quand et comment agir pour la prévenir. Découvrez comment mettre en pratique l’éducation bienveillante. Enfin, explorez des moyens de sensibiliser et mobiliser votre entourage afin que la prévention de toutes les formes de violence devienne une priorité collective.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 26 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Rapport NETendances sur l'Intelligence artificielle générative : joie et inquiétudes]]></title>
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            <description><![CDATA[Près de 3/4 des étudiants (74 %) utilisent l'I.A. régulièrement, proportion en nette augmentation par rapport à l'année précédente (+38%). Il va de soi que l'utilisation de l'IA dans les institutions éducatives est au menu des préoccupations et va assurément affecter la façon dont on enseigne et on apprend. Le doute n'est même plus permis.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 26 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Ces hommes qui refusent la virilité imposée]]></title>
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            <description><![CDATA[Depuis le mouvement « Me too », beaucoup ont l’impression que s’est alors amorcée une réflexion sur la posture des hommes et leur domination. Ce qui a mené à la déconstruction de certains. Des hommes avaient même commencé ce travail bien avant la vague de dénonciations.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 23 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[La mentalité des champions : apprendre, ajuster, avancer]]></title>
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            <description><![CDATA[La peur de l’échec reste toujours dans l’esprit humain, même des plus grands champions sportifs ou artistiques. La différence est surtout la posture qu’ils adoptent pour la suite des choses.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 23 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Prise de risques et espoir de victoire : percevoir sa propre efficacité]]></title>
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            <description><![CDATA[Aux JO de 2026, la suprématie d'un champion de bosses a poussé ses rivaux à l'erreur. Tous. Ce phénomène  se retrouve en éducation : face à un modèle dominant, la pression érode l'efficacité et incite au "sur-risque". En s'appuyant sur les travaux de Bandura et de Romainville, cet article démontre que la réussite dépend ultimement d'une posture métacognitive.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Regis Vansnick]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 25 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La présence incarnée]]></title>
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            <description><![CDATA[Si la visibilité s'acquiert, la présence s'éprouve. Qu’appelle-t-on présence chez un individu ? Comment la reconnait-on en soi et chez les autres ? Quelle différence fait-elle chez les orateurs, les formateurs, les artistes ? Comment la développe-t-on ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Francoise Hecquard]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 25 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Pourquoi être obsédé par le prestige]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous serions naturellement séduits par les individus qui nous semblent les plus prestigieux. Ce phénomène était déjà étudié en psychologie comme le biais de prestige. Comment cela s'explique-t-il?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 25 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Apprendre à se disposer]]></title>
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            <description><![CDATA[Dans un contexte de sollicitation permanente de l'attention, la question devient moins « que transmettre ? » que «comment rendre possible une disponibilité à l’apprentissage ? ».]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 24 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La confiance en nous]]></title>
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            <description><![CDATA[La confiance en nous est bien plus que la somme des confiances en soi, c'est une augmentation du pouvoir d'agir collectif induit et démontré par l'action collective.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 25 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’empathie peut exclure autant qu’elle réunit]]></title>
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            <description><![CDATA[L’empathie est un mécanisme humain comme l’attention. Il fait partie de nous pour comprendre les émotions de ses congénères. Le problème est qu’il est fortement biaisé par notre environnement.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 24 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Budget mensuel étudiant 2026 : entre 800 € et 1200 € par mois, combien poste par poste]]></title>
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            <description><![CDATA[Cet article détaille chaque poste de dépense, les aides disponibles et les astuces concrètes pour boucler son budget sans stress à la rentrée scolaire.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 24 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Maîtriser les outils IA dans Photoshop - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez comment les outils d’IA intégrés à Photoshop transforment concrètement la retouche et la création d’images. Génération, suppression d’éléments, harmonisation visuelle… cet article vous présente une formation Photoshop pratique pour intégrer ces nouvelles fonctionnalités dans votre workflow.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 24 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Faciliter sans masquer : vers une éthique de la reconnaissance dans les dynamiques collaboratives]]></title>
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            <description><![CDATA[Une thèse francophone portant sur la facilitation selon un angle philosophique : là où se rejouent, de manière concrète, les tensions entre efficacité, justice et reconnaissance.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 24 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[EKONEA]]></title>
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            <description><![CDATA[Ekonea Transition Environnement est un dispositif régional visant à intégrer les enjeux écologiques dans les formations professionnelles. Il accompagne les organismes pour adapter leurs contenus, développer des compétences liées à la transition écologique et répondre aux besoins des entreprises du territoire.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 23 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Références]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Calculer ses indemnités kilométriques / Simulateur gratuit et guide pédagogique]]></title>
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            <description><![CDATA[Le simulateur calcule l'indemnité totale, le montant par kilomètre et l'estimation mensuelle. Il explique également ce que couvre le barème (amortissement, assurance, carburant, réparations) et comment trouver les CV fiscaux sur sa carte grise.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 18 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Guides - Manuels]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Sport propre : un idéal naïf ou une réalité en construction ?]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35744/sport-propre-un-ideal-naif-ou-une-realite-en-construction</link>
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            <description><![CDATA[La question du dopage dans le sport est aussi vieille que son apparition. Plusieurs scandales ont entaché des sports dans les dernières décennies et certains militent pour des événements ont il est permis. Néanmoins, l'espoir de performances propres n'est pas disparu, loin de là.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 16 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Écrire : mythe, routine ou fulgurance ? Ce que font vraiment les écrivains]]></title>
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            <description><![CDATA[Y a-t-il une recette pour écrire ? Belinda Cannone, elle-même romancière et essayiste, est allée à la rencontre de 15 auteurs contemporains pour comprendre quelle était leur méthode pour écrire.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 16 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Pourquoi se forcer ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Le choix des méthodes pédagogiques peut se baser sur des éléments observables dans le comportement des apprenants en rapport avec leurs capacités et leur degré d’autonomie, avec les meilleurs effets.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denys Lamontagne]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 18 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Du super-facilitateur à la médiance collective]]></title>
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            <description><![CDATA[Une critique d'un article de la Harvard Business Review sur le super facilitateur. Un héros de trop? - Comment de bonnes recherches sont utilisées pour de mauvaises conclusions.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 18 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Trop facile, trop difficile : l’IA peut-elle détecter l’ennui et la surcharge cognitive ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Les systèmes d’apprentissage adaptatifs promettent d’ajuster la difficulté en temps réel grâce aux données comportementales. Mais peuvent-ils réellement détecter l’ennui ou la surcharge cognitive ? Les états profondément subjectifs et motivationnels, échappent encore aux métriques.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Flavien Albarras]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’art du pédagogue face à l’algorithme]]></title>
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            <description><![CDATA[Les plateformes adaptatives promettent d’ajuster automatiquement la difficulté « à la mesure » de chaque apprenant grâce aux données. Mais calibrer un défi ne se réduit pas à optimiser des indicateurs. L’algorithme individualise à partir de traces ; le pédagogue contextualise à partir d’une situation humaine, relationnelle et symbolique.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Flavien Albarras]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 18 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Le désir d’apprendre à l’épreuve des sciences]]></title>
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            <description><![CDATA[Les fluctuations du désir et des motivations à apprendre montrent comment l'agentivité de l'apprenant sort de son isolement pour intégrer l'interaction avec son milieu]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 18 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[De la co-construction à la co-évolution entre acteurs humains et IA dans l'apprentissage  - [Thèse]]]></title>
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            <description><![CDATA[La consécration d'une recherche combinant algorithmes, pédagogie et humain, dans une visée de personnalisation des apprentissages]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Perception des couleurs : calibrez vos repères de couleur]]></title>
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            <description><![CDATA[Un exerciseur intéressant pour expérimenter avec notre perception des couleurs. Simple et stimulant.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Simulateurs - Jeux]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Pourquoi le tricot est un moyen idéal de transmettre le savoir-faire artisanal]]></title>
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            <description><![CDATA[Une activité discrète continue de créer du lien entre les générations : le tricot. Bien plus qu'un simple loisir, c'est un art de la main qui enseigne la patience, la précision et la créativité. Tricoter, c'est apprendre à transformer un fil de laine en un vêtement unique, maille après maille. Et cette transmission du savoir-faire artisanal n'a jamais été aussi accessible.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 17 Mar 2026 10:13:01 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Exploitez vos contenus avec Google NotebookLM - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez comment exploiter Google NotebookLM pour analyser vos documents, générer des contenus et structurer vos informations. Cette formation IA vous guide pas à pas, avec des cas concrets et un aperçu via un chapitre offert sur les résumés audio. Une approche pratique pour utiliser l’IA à partir de vos propres sources.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Et si on ne savait plus reconnaître une œuvre humaine ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Le rapport avec l’intelligence artificielle et l’art est compliqué. Déjà la question des algorithmes génératifs soulevait toutes sortes d’interrogations sur ce qu’était ou non de l’art, sa définition. Désormais, les individus ne savent plus différencier le faux et le vrai, adulant des créations algorithmiques et dénonçant les vrais artistes de supercherie.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Pass Éducation langue française : une solution pour les enfants français vivant à l’étranger]]></title>
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            <description></description>
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            <pubDate>Mon, 16 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[De l'engagement sociétal à l'impact éducatif]]></title>
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            <description><![CDATA[Face aux défis environnementaux, sociaux et numériques, de nombreuses organisations souhaitent contribuer à l'éducation des jeunes. Transformer ces intentions en projets pédagogiques utiles — compatibles avec les programmes scolaires et réellement adoptés par les enseignants — nécessite une expertise spécifique.]]></description>
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            <pubDate>Sun, 15 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Les sciences humaines et sociales à l'INRIA : une évidence qui s'impose]]></title>
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            <description><![CDATA[L'INRIA démontre depuis longtemps sont intérêt pour les SHS; il était venu le temps de formaliser et de structurer cet intérêt...]]></description>
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            <pubDate>Thu, 12 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Des déchets hospitaliers à la tonne et les moyens de les réduire]]></title>
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            <description><![CDATA[Le rapport propose plusieurs actions possibles autant au niveau technique qu'organisationnel pour réduire à la fois les quantités jetées et l'empreinte environnementale des activités hospitalières, d'autant que toute réduction de la pollution et des déchets à une influence positive sur la santé globale.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 12 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Le cloud, ce n’est pas “juste un serveur” : voici pourquoi]]></title>
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            <description><![CDATA[L’infonuagique (ou le cloud computing en anglais) est devenu la norme en informatique et, ce, pour toutes sortes de raisons. Toutefois, est-ce que l’on comprend réellement cette technologie et ces nombreuses itérations ?]]></description>
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            <pubDate>Mon, 09 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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            <title><![CDATA[Le vrai risque de l’IA : la stupidité, pas la rébellion]]></title>
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            <description><![CDATA[Dans de nombreuses histoires de science-fiction, l’intelligence artificielle finit souvent par devenir l’antagoniste de l’humanité et elle tente de l’éliminer. Ce scénario serait-il possible ?]]></description>
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            <pubDate>Mon, 09 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[IA générative : nouvelle arme cognitive, nouvel alphabet ou nouveau commun ?]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35679/ia-generative-nouvelle-arme-cognitive-nouvel-alphabet-ou-nouveau-commun</link>
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            <description><![CDATA[L’IA générative redistribue les capacités de production et d’analyse intellectuelle. Elle constitue une technologie de pouvoir cognitif susceptible d’amplifier les inégalités entre ceux qui la maîtrisent et ceux qui la subissent. Son potentiel émancipateur dépend des conditions pédagogiques, culturelles et institutionnelles de son appropriation. Sommes-nous prêts à considérer la maîtrise des technologies cognitives comme une composante essentielle du bien commun éducatif ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Flavien Albarras]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 10 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[IA et formation des professions de santé : entre assistance et responsabilité]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35678/ia-et-formation-des-professions-de-sante-entre-assistance-et-responsabilite</link>
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            <description><![CDATA[L’intégration de l’IA en formation en santé transforme les conditions du raisonnement clinique. Si ces outils offrent une puissance analytique réelle, ils exposent aussi au risque de délégation cognitive à une «autorité algorithmique». L’enjeu pédagogique est de former des professionnels capables d’utiliser l’IA comme soutien critique, tout en conservant la maîtrise de leur jugement et la pleine responsabilité de leurs décisions.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Flavien Albarras]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 11 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Le code ouvert survivra‑t‑il à l’ère des IA propriétaires ?]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35677/le-code-ouvert-survivratil-a-lere-des-ia-proprietaires</link>
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            <description><![CDATA[Nous le savons aujourd’hui que l’intelligence artificielle a pris toute la place dans le discours technophile. Sauf que cette nouvelle technologie pourrait bien mettre à mal l’industrie du code ouvert.  Elle a tendance à même la cannibaliser. Faut-il alors compter sur des IA publiques?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 11 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’adoption de l’intelligence artificielle par le chef d’établissement [Thèse]]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35676/ladoption-de-lintelligence-artificielle-par-le-chef-detablissement-these</link>
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            <description><![CDATA[Cette thèse dispose d'un temps d'avance pour nous décrire le leadership algorithmique scolaire en train de se constituer sous nos yeux.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 11 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Publications]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Rétroaction explicable dans les EIAH munis d'intelligence artificielle [Thèse]]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35675/retroaction-explicable-dans-les-eiah-munis-dintelligence-artificielle-these</link>
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            <description><![CDATA[«L'intégration de l’explicabilité dans le feedback permet non seulement d’améliorer sa compréhension, mais aussi de renforcer sa pertinence et son actionnabilité pour l’apprenant» .]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 11 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Publications]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Les erreurs de partage les plus fréquentes (et comment les éviter)]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35671/les-erreurs-de-partage-les-plus-frequentes-et-comment-les-eviter</link>
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            <description><![CDATA[Avec la technologie infonuagique, il n’a jamais été aussi facile de travailler à distance sur des projets. Or, cette facilité peut venir avec des problèmes de sécurité. Il existe des erreurs à ne pas commettre pour éviter des fuites importantes.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 09 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Formation Genially - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Cette formation Genially vous montre comment analyser l’engagement de vos utilisateurs grâce aux métriques de suivi de la plateforme. Vous apprendrez à créer des questionnaires interactifs, exploiter les données collectées, exporter les résultats vers Excel et préparer vos contenus pour un export SCORM compatible LMS. Un tutoriel pratique pour mieux comprendre l’utilisation de vos supports interactifs.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Mar 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La motivation en contexte scolaire]]></title>
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            <description><![CDATA[En contexte scolaire, la motivation influence directement l'expérience d'apprentissage, la réussite éducative et le bien-être global des personnes apprenantes.  Cette formation vous invite à explorer ce concept complexe et central en éducation et ses applications.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Riace, symbole d’espoir dans une Europe qui se ferme]]></title>
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            <description><![CDATA[Depuis plus d’une décennie, un discours persiste en Occident : une crise des migrants, surtout africains, conduirait à la fin de la société occidentale telle qu’elle l’est fantasmée par certains. Un pareil contexte a mené à des législations strictes contre ceux qui cherchent une meilleure vie. Pourtant, certains résistent comme ce petit village de Calabre.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 02 Mar 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Accord de Paris : ce qui a fonctionné… et ce qui bloque]]></title>
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            <description><![CDATA[En 2015, la COP 21 à Paris mène à un document majeur : l’Accord de Paris. Un cadre important d’autant plus qu’il a été ratifié par les plus grands pollueurs, dont les États-Unis et la Chine. Or, depuis les applaudissements à tout rompre de Paris, les choses ont changé… et pas nécessairement pour le mieux.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 02 Mar 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La pédagogie de l'autonomie : comment structurer le cadre sans brider l'exploration ?]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35629/la-pedagogie-de-lautonomie-comment-structurer-le-cadre-sans-brider-lexploration</link>
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            <description><![CDATA[L'autonomie pédagogique représente un risque nécessaire pour l'avenir de l'école. En redéfinissant l'excellence d'un apprentissage non par la réussite aux examens, mais par la capacité à prendre des décisions éclairées, nous pouvons dépasser la tension entre contrôle et exploration.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Regis Vansnick]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Du cadre qui contraint au cadre qui rend capable... aborder le cadre différemment]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35628/du-cadre-qui-contraint-au-cadre-qui-rend-capable-aborder-le-cadre-differemment</link>
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            <description><![CDATA[La question d'un cadrage trop rigoureux ou trop lâche intéresse la création d'une agentivité autonome. Trouver le juste niveau de cadre.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Que se passe t’il ici ?]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35627/que-se-passe-til-ici</link>
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            <description><![CDATA[La notion de cadre est posée par le sociologue Erving Goffman par la question «Que se passe t-il ici ?», qui nous invite au discernement et à la critique]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Comment encadrer l’IA sans déshumaniser l’éducation]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35626/comment-encadrer-lia-sans-deshumaniser-leducation</link>
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            <description><![CDATA[Y aura-t-il un avant et un après l’intelligence artificielle générative accessible au grand public ? Cela a bouleversé le monde, particulièrement celui de l'éducation. Entre laisser-aller et interdiction, quelle est la zone de jeu possible pour l'enseignement autant primaire et secondaire que supérieur?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Le contrat relationnel]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35625/le-contrat-relationnel</link>
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            <description><![CDATA[Quand on doit collaborer à plusieurs durant un certain temps, définir ensemble un contrat relationnel, qui précise la façon dont on va communiquer et collaborer, permet de faciliter le dialogue et d'être plus efficace ensemble.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Francoise Hecquard]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L'autonomisation des étudiants et la responsabilité des parents]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35624/lautonomisation-des-etudiants-et-la-responsabilite-des-parents</link>
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            <description><![CDATA[L'échec des apprenants est souvent imputé à l'école. Le défaut d'orientation et d'autonomisation des étudiants peut avoir des raisons autres. À ce titre, l'imposition par le parent d'un chemin balisé représente souvent une source de conflit interne et de démotivation chez l'apprenant. D'où la nécessité de construire un cadre favorable à l'autonomisation des étudiants, par l'écoute et le dialogue.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Découvrir les masques dans Capture One - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Apprenez à maîtriser les masques dans Capture One grâce à une formation pratique et structurée. Retouche locale, masques IA, plage Luma, workflow non destructif et exercices concrets.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 03 Mar 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Sommes‑nous complices de notre propre domination ?]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35619/sommesnous-complices-de-notre-propre-domination</link>
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            <description><![CDATA[Pourquoi obéissons-nous à des pouvoirs que nous trouvons déconnectés ou même tyranniques ? Étienne de la Boétie avait pondu une réponse à cette question au 16e siècle avec le concept de la «servitude volontaire».]]></description>
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            <pubDate>Tue, 03 Mar 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Construire son avenir professionnel avec un Bachelor en Management]]></title>
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            <description><![CDATA[Le bachelor en management représente aujourd'hui l'une des voies les plus prisées par les candidats souhaitant acquérir rapidement les compétences nécessaires au monde de l'entreprise.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 02 Mar 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Diplômes]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Guide pratique - L'IA au service de la CUA]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35617/guide-pratique-lia-au-service-de-la-cua</link>
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            <description><![CDATA[Ce guide explore comment l’intelligence artificielle peut soutenir la Conception Universelle des Apprentissages (CUA) en plaçant l’inclusion au cœur des pratiques. Il propose des repères clairs, des outils concrets et des scénarios pour concevoir des environnements d’apprentissage plus accessibles, flexibles et exigeants. L’IA : un assistant stratégique au service de l’expertise enseignante.]]></description>
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            <pubDate>Sun, 01 Mar 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Diversité et équité en milieu de travail]]></title>
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            <description><![CDATA[Ce cours présente la situation sur la problématique de la diversité et de l'équité dans les milieux de travail et les réponses possibles.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 23 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Financer un projet éducatif en 2026]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35609/financer-un-projet-educatif-en-2026</link>
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            <description><![CDATA[Cet article clarifie les solutions pour financer un projet éducatif en combinant subventions, mécénat et financements alternatifs. Il aide à choisir le bon levier et à structurer des démarches efficaces pour 2026...]]></description>
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            <pubDate>Thu, 26 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[DIY déco et bricolage pour personnaliser son intérieur]]></title>
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            <description><![CDATA[Le DIY déco permet de créer facilement des objets utiles et esthétiques pour personnaliser son intérieur à petit budget. Idées simples, conseils rassurants et inspirations concrètes vous aident à passer à l’action...]]></description>
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            <pubDate>Wed, 25 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Le journal réflexif intelligent]]></title>
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            <description><![CDATA[L'implémentation du journal réflexif intelligent transforme concrètement les pratiques évaluatives dans l'enseignement supérieur.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 25 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Les biais invisibles qui freinent les femmes dans le monde académique]]></title>
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            <description><![CDATA[La question de la parité entre les genres reste encore d’actualité. Bien que certaines voix affirment qu’elle a été atteinte, les chiffres des études montrent bien que les biais et stéréotypes continuent d’être en cours, particulièrement dans le domaine universitaire.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 23 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Le vrai effet des antidépresseurs : réorienter le regard, pas fabriquer la joie]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous remarquons que les antidépresseurs sont fortement prescrits pour traiter, comme leur nom l’indique, la dépression, entre autres. Une augmentation en flèche de la consommation de ces substances est constatée sans que le grand public ne sache ce qu’il en retourne.]]></description>
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            <pubDate>Sun, 22 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Apprendre à apprendre avec des biais : vers une pédagogie lucide]]></title>
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            <description><![CDATA[Les biais cognitifs sont des mécanismes évolutifs qui ont permis à l’humanité de survivre, décider vite et économiser de l’énergie. Comment mieux les considérer en pédagogie.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Yann Coirault]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 25 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Quand nos biais nous désarment : l'illusion de l'imprévisible]]></title>
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            <description><![CDATA[Nos biais nous rassurent en temps de paix mais nous désarment face aux ruptures. En adoptant une vigilance intellectuelle, nous transformons l'illusion de l'imprévisible en opportunité d'adaptation. L'avenir n'est pas à prévoir intégralement mais à affronter avec ouverture d'esprit, pour naviguer un monde de Cygnes Noirs avec plus de sagesse.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Regis Vansnick]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 25 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Orientation biaisée, discriminations : le quotidien des élèves racisés]]></title>
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            <description><![CDATA[Le système scolaire s’est-il aveuglé par son apparence de vertu ? En prétextant constamment l’universalité, oublierait-il les zones d’ombre de sa réalité, dont les biais racistes ? La question se pose.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 25 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La notion de «cadre de référence», expansion d'une idée pratique]]></title>
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            <description><![CDATA[D'une approche matérielle à un concept de tout premier plan en sciences humaines et en éducation, explorer les origines et l'expansion de la notion de cadre.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 25 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Le langage propre et la modélisation symbolique]]></title>
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            <description><![CDATA[Éviter d'induire ou de penser à la place de l'autre n'est pas si simple. Comment un langage propre nous y aide.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 25 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[«Ignorance active», l’ignorance comme biais choisi]]></title>
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            <description><![CDATA[Racisme, colonialisme, domination d’un groupe sur un autre, se traduisent dans un certain nombre de pratiques qui au final s’inscrivent dans les structures et les mentalités. Elles laissent des traces difficiles à ignorer. Ce que pourtant de nombreux groupes réussissent à faire; le phénomène à été justement appelé «Ignorance active»]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Thot Cursus]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Publications]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Performer avec l'IA - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Cette formation IA générative vous apprend à utiliser l’intelligence artificielle de manière fiable et structurée dans un contexte professionnel. Vous découvrirez comment analyser, vérifier et piloter les réponses de l’IA, structurer des problématiques complexes et automatiser intelligemment vos workflows, tout en gardant la maîtrise des décisions et des résultats obtenus.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Et si l’IA ne faisait que recycler nos clichés ?]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35562/et-si-lia-ne-faisait-que-recycler-nos-cliches</link>
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            <description><![CDATA[Avec l’avènement de l’IA, une question s’est levée : y a -t-il quelque chose qu’elle ne peut pas faire, des limites ? Elle en a forcément.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 23 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Consultants RSE : rôle, compétences et parcours professionnels]]></title>
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            <description><![CDATA[Le métier de consultant RSE combine expertise réglementaire, vision stratégique et accompagnement opérationnel des organisations. Compétences, formations, statuts et réalités du terrain sont passés au crible pour vous aider à vous positionner clairement...]]></description>
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            <pubDate>Mon, 23 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Next Step - les balados / podcasts de Bruxelles Formation]]></title>
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            <description><![CDATA[Bruxelles Formation propose une série de balados / podcasts dynamiques sur la formation, bien connectés à la réalité belge.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 20 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Agence de communication en éducation et stratégie d’établissement]]></title>
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            <description><![CDATA[Les agences de communication éducation répondent à des enjeux spécifiques de visibilité, d’attractivité et de recrutement propres à l’enseignement. Comprendre leur rôle et leurs différences permet de choisir un partenaire réellement aligné avec la stratégie de votre établissement...]]></description>
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            <pubDate>Fri, 20 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Prompts IA pour la création de cours : guide et exemples d'experts]]></title>
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            <description><![CDATA[Si vous concevez des formations, des programmes d’apprentissage ou du contenu eLearning et souhaitez obtenir de l’IA des résultats concrets - et non du texte vague - ce guide constitue un excellent point de départ.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Guide méthodologique :  Quantification des émissions de GES indirectes]]></title>
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            <description><![CDATA[Ce guide propose des méthodes précises et systématiques pour quantifier les émissions de GES produites ou évitées pour toutes les activités des institutions.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 17 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Références]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Quand la mode devient un calcul : l'IA redéfinit nos garde-robes]]></title>
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            <description><![CDATA[Vous ne savez pas quoi mettre aujourd’hui. Il vous semble compliqué de choisir les bons morceaux ? L’intelligence artificielle peut le faire à votre place ...]]></description>
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            <pubDate>Mon, 16 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[La normalité : un concept plus fragile qu’on ne le croit]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/35536/la-normalite-un-concept-plus-fragile-quon-ne-le-croit</link>
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            <description><![CDATA[Qu’est-ce que la folie ? Ce terme, plutôt péjoratif, est très difficile à définir. Même les psychiatres d’aujourd’hui ont un malaise à essayer de mettre une définition sur le sujet.]]></description>
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            <pubDate>Sun, 15 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Dénatalité : la tentation de mettre la pression sur les femmes]]></title>
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            <description><![CDATA[En 2025, la France a connu plus de décès que de naissances. Certains pourraient pointer du doigt la question du droit des femmes. Or, quand on s'y intéresse, les facteurs de dénatalité touchent plus aux conditions sociales et économiques qu'au désir d'enfant.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 16 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Comment être certain que les savoirs ont été compris par les apprenants ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Comment, en tant que formateur, peut-on avoir la certitude d’avoir transmis de manière efficiente les connaissances aux apprenants ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Narcisse Fomekong Djeugou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 18 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
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            <title><![CDATA[Nos certitudes à l'épreuve du temps]]></title>
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            <description><![CDATA[Nos certitudes sont soumises à l'épreuve du temps. Rester figé dans les considérations passées n'est pas l'attitude appropriée dans un monde en pleine transformation, d'où la nécessité de s'adapter. Mais il n'est  surtout pas question de tout accepter sans précautions.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 18 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Au-delà des certitudes et des convictions]]></title>
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            <description><![CDATA[Entre le flux et reflux, entre certitude et incertitude, la conviction n'est pas un état figé une fois pour toute. Elle s'ouvre à bien plus de possibilités...]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 17 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Une note de musique juste est une note jouée avec conviction]]></title>
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            <description><![CDATA[La conviction est d'abord une notion juridique avant de rejoindre une perspective pratique et éthique. Dans ce contexte, la « justesse » d’une intervention n’est jamais entièrement prédéfinie : elle émerge de la situation, des relations et des ajustements en temps réel.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 18 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Voici comment rester plus productif en tant que nomade numérique]]></title>
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            <description><![CDATA[Le mode de vie des nomades numériques ouvre la porte à d'incroyables aventures et à de nouvelles expériences. Cependant, il présente également des défis uniques pour maintenir la productivité dans un contexte changeant.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 17 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[La taille du vivant, du plus petit être biologique au plus grand...]]></title>
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            <description><![CDATA[Du brin d'ADN à Pando, une forêt de clone reliée par les racines, découvrez la richesse des formes de vie. Un plaisir à regarder et à naviguer.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 16 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Références]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[La volonté et le désir d’apprendre à l’épreuve des faits scientifiques : les points clés]]></title>
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            <description><![CDATA[Une dizaine de croyances sur le désir d'apprendre au regard des connaissances scientifiques sur le sujet. De quoi dépend vraiment la volonté d'apprendre ? Comment créer les meilleures conditions ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 18 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Concevoir des plans de développement professionnel cohérents, un enjeu central en éducation]]></title>
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            <description><![CDATA[Le développement professionnel est un levier clé pour améliorer les apprentissages et renforcer la cohérence des établissements. Pourtant, il reste souvent fragmenté et peu structuré. Face à la complexité croissante du métier, il doit devenir un processus stratégique, planifié et suivi. Une plateforme accompagne les équipes dans la conception de plans cohérents, articulant diagnostic, priorités, actions et indicateurs.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 17 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Webinaire : Les chiffres clés du digital learning 2026]]></title>
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            <pubDate>Tue, 17 Feb 2026 06:12:42 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Découvrir CapCut pour le web - la formation en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Apprenez à monter des vidéos directement depuis votre navigateur avec CapCut Web. Cette formation complète vous guide pas à pas, des bases du montage aux outils IA avancés, avec un chapitre offert pour tester la méthode.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 17 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Contrer les initiatives de manipulation de l’information.]]></title>
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            <description><![CDATA[Le défi que INRIA et son allié VigiNum ont entrepris de relever dans les prochaines années. : vaincre l’Hydre de la désinformation et ceux qui la nourrissent.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[La Gen Z perd une compétence vieille de 5 500 ans : 40 % ont du mal à communiquer]]></title>
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            <description><![CDATA[Cela fait plus de 5000 ans que l’humanité maîtrise les codes de l’écriture.  Sauf que la technologie est en train de transformer les habitudes des plus jeunes, qu’ils le veuillent ou non. Il semble qu'une bonne partie aient perdu une compétence de base.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 12 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Pourquoi les géants n'arrivent plus à innover ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Plus une organisation devient vaste, plus elle perfectionne des procédures censées la protéger — jusqu’à étouffer ce qui pourrait la renouveler.]]></description>
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            <title><![CDATA[Des chercheurs pensent avoir trouvé l’origine génétique des centenaires… dans la préhistoire]]></title>
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            <description><![CDATA[Cette découverte recadre le concept du vieillissement en bonne santé – non pas comme un état statique, mais comme une dynamique façonnée par l'histoire de nos populations et leurs adaptations passées.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 11 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[La musique interdite qui fait trembler le pouvoir russe]]></title>
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            <description><![CDATA[Durant l’époque soviétique, les autorités surveillaient étroitement les artistes et particulièrement les musiciens. Le régime de Poutine a remis cette liste noire en branle.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 09 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Les feux d’artifice font-ils leurs derniers éclats ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Depuis plus d’un millénaire, l’être humain se sert de la poudre non plus uniquement dans un cadre guerrier mais dans un contexte de divertissement. Sauf qu’en ce moment, les spectacles pyrotechniques ont de moins en moins la cote. Sont-ils en voie de disparition?]]></description>
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            <pubDate>Mon, 09 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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            <title><![CDATA[L’art du débat en classe : quand la critique devient un outil de formation.]]></title>
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            <description><![CDATA[Critiquer est le propre de l’homme, soit en vue de valoriser ou soit de dénigrer. Dans le cadre de l’éloquence, il n’a pas meilleur outil d’évaluation que le retour des autres. Du moment où »être éloquent» est «plaire à autrui», le barème d’évaluation ne peut venir que de l’autre.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Narcisse Fomekong Djeugou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 11 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
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            <title><![CDATA[Liberté d’expression, silence et facilitation]]></title>
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            <description><![CDATA[La liberté d’expression ne peut plus être pensée indépendamment d’une littératie numérique critique. Cet article analyse les conditions de la parole collective à l'ère de l'intelligence artificielle générative]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 11 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Enquête, dialogue et confrontation : les nouveaux leviers de la pensée critique en formation]]></title>
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            <description><![CDATA[Les adultes sont confrontés à une inflation informationnelle sans précédent, à des discours experts concurrents et à des dispositifs numériques dont les logiques restent opaques. Le sens critique est essentiel pour faire face aux errements des algorithmes. Quelles méthodes pédagogiques sont les plus appropriées ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 11 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Fake news et IA : Comment renforcer le jugement critique des plus jeunes.]]></title>
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            <description><![CDATA[L'éducation à l’esprit critique n'est pas une injonction à la rébellion contre l'adulte ou l'autorité, mais un apprentissage de l'autonomie. Un enfant qui sait dire "non" avec discernement est un adulte qui saura protéger ses propres convictions et valeurs.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Yann Coirault]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 11 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Après 130 ans d’absence, le lac Ghost réapparaît et efface près de 100 000 acres]]></title>
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            <description><![CDATA[Les activités humaines ont fait disparaître le lac. Il a réclamé son du. Les pertes causées par la «réclamation» du lac se chiffrent à des dizaines de milliards.  Qu'en apprenons-nous ?]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Maîtriser l'IA générative avec Freepik - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Cette formation IA dédiée à Freepik propose une approche accessible de l’IA générative appliquée à l’image et à la vidéo. Elle guide les créateurs dans la découverte des modèles, du prompting et des références visuelles, tout en aidant à choisir l’abonnement adapté. Une formation progressive, orientée pratique et usages réels.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Le cinéma français est-il devenu un miroir déformant ?]]></title>
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            <description><![CDATA[La France est fortement reconnue pour son cinéma, même au-delà de ses frontières. Néanmoins, est-il représentatif des habitants de l’Hexagone ? Plus ou moins.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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            <title><![CDATA[Cybersécurité : comment la poésie trompe les modèles d’IA]]></title>
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            <description><![CDATA[Les prompts poétiques déclenchent des comportements à risque de l'IA dans près de 90% des cas, d'après les chercheurs de Rome...]]></description>
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            <pubDate>Mon, 09 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Bachelor Finance : un plan clair pour réussir après le bac]]></title>
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            <description><![CDATA[Bachelor Finance à Paris : formation bac+3 reconnue, alternance, métiers et poursuite d’études. Construisez votre carrière en finance après le bac.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 06 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Diplômes]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Ni plante ni animal : la science identifie enfin l’origine de ces géants de 8 mètres]]></title>
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            <description><![CDATA[Il existe des énigmes qui prennent du temps à se résoudre. 165 ans de débats scientifiques autour de structures vivantes pouvant mesurer 8 mètres ont pris fin récemment avec une découverte capitale. Et si le vivant ancien était encore plus étrange — et foisonnant que tout ce que nous imaginons ?]]></description>
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            <pubDate>Fri, 06 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Après 96 ans, la statue perdue de Ramsès II - refait surface]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous n’avons pas idée des trésors qui restent dormant sous la surface de la terre, du sable, etc. Parmi les nombreux éléments recherchés par les archéologues, une partie d’une statue de l’ancien pharaon d’Égypte Ramsès II le représentant assis était très convoitée. Elle a été trouvée en 2024 à leur grand plaisir.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 05 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Octopus : outil gratuit et performant de publication pour la recherche universitaire]]></title>
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            <description><![CDATA[Sur Octopus, les chercheurs peuvent publier gratuitement l'intégralité de leurs travaux, pour fins d'évaluation par les pairs et une analyse de la qualité, ce qui leur apporte une reconnaissance de leur travail et permet à la communauté scientifique de s'en inspirer.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 05 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Services]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[L'optimisation sémantique : vers un équilibre entre performance algorithmique et plaisir de lire]]></title>
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            <description><![CDATA[L'optimisation sémantique n'est pas un choix binaire entre algorithmes et humains, mais un équilibre qui maximise à la fois la performance et le plaisir du lecteur.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Regis Vansnick]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 04 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Votre cerveau vous bloque ? Voici comment le pirater]]></title>
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            <description><![CDATA[Sommes-nous notre pire ennemi ? Ceux qui s’intéressent à notre cerveau ont bien vu que notre machine qui nous met en branle peut, pour diverses raisons, se saboter et mener des gens à la procrastination, etc. Voici donc cinq trucs à utiliser pour se mettre en action.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 02 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Un accident, une imprimante 3D… et une nouvelle mission]]></title>
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            <description><![CDATA[Certains qui se trouvent en situation de handicap décident de ne pas faire de cet état une malédiction. Ils cherchent plutôt à améliorer leur quotidien et celui des autres. C'est le cas d'un jeune homme qui a réalisé de multiples prothèses pour son quotidien.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 02 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Sommeil : l’indicateur le plus fiable n’est pas dans votre téléphone]]></title>
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            <description><![CDATA[On le sait, les technologies liées à la santé se sont répandues dans la population. En effet, les montres connectées, bagues et applications offrent à de plus en plus de personnes de surveiller leur repos. Or, est-ce juste comme approche ?]]></description>
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            <pubDate>Mon, 02 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Peut-on optimiser  les structures de pouvoir ? Facilitation, pouvoir et décisions organisationnelles]]></title>
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            <description><![CDATA[Comment interpeller les structures de pouvoir et interroger la question de son optimisation dans le management.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 03 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Optimiser les groupes ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Comment développer le plus haut potentiel des groupes?  
Une approche actualisée de la dynamique de groupe]]></description>
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            <pubDate>Tue, 03 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[L’évolution de l'optimisation organisationnelle]]></title>
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            <description><![CDATA[Pour optimiser les organisations, il s'agit de conduire le changement. Plusieurs décennies ont permis d'explorer de nombreuses méthodes de conduite du changement.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 04 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’alignement constructif, antidote à la paresse générative]]></title>
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            <description><![CDATA[Tous cherchent à optimiser leur temps le mieux possible, cela se voit aussi chez les étudiants. Une pression qui s'ajoute sur le corps professoral qui doit réfléchir son approche didactique, d'autant plus dans un contexte ou l'IA générative prend de la place. Et si la réponse était dans l'alignement constructif?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 04 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Comment optimiser l'accès au lexique et à  l'expression orale  à travers le rituel de proverbes?]]></title>
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            <description><![CDATA[Vos élèves auront, grâce à cette approche, découvert plusieurs mots du lexique, enrichi leur vocabulaire et la polysémie. Ils auront voyagé à travers le monde, car les proverbes portent souvent le manteau de leurs origines.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Narcisse Fomekong Djeugou]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 03 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Livre blanc 2026 – Les chiffres de la micro-certification en France]]></title>
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            <description><![CDATA[Décryptage des résultats de l'enquête approfondie de Procertif sur la micro-certification]]></description>
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            <pubDate>Tue, 03 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Références]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Baromètre ISTF 2026 - Les chiffres clés du digital learning]]></title>
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            <description><![CDATA[Les résultats de la 12ème édition de la grande enquête ISTF menée auprès des professionnels de la formation]]></description>
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            <pubDate>Tue, 03 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Références]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Une ancienne république soviétique cache l’un des plus grands gisements de terres rares au monde]]></title>
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            <description><![CDATA[﻿Le Kazakhstan a survécu à la tutelle soviétique grâce à son uranium ; il cherche aujourd'hui son second souffle dans les terres rares. Si le gisement est bel et bien officialisé un jour et réussit à passer les certifications, ce sera, pour le pays, son plus grand bond économique depuis la chute de l'URSS.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 04 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[OnlyOffice : l'alternative gratuite à Microsoft Office - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Vous cherchez une alternative gratuite à Microsoft Office ? Découvrez OnlyOffice à travers un tutoriel clair et accessible, qui vous guide pas à pas dans la prise en main de cette suite bureautique complète. Une solution simple, moderne et compatible, pensée pour un usage pro comme perso.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 03 Feb 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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            <title><![CDATA[Former les étudiants à la location : l’intérêt des formats interactifs]]></title>
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            <description><![CDATA[Former les étudiants à la location, c’est bien plus qu’expliquer des démarches. C’est leur permettre d’aborder leur recherche de logement avec assurance et lucidité.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 30 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Le plus long tunnel immergé du monde ouvrira en Europe après un chantier à 6,4 milliards]]></title>
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            <description><![CDATA[La construction du tunnel a commencé en 2021 mais a été précédée par 14 ans de planification, de discussions, de batailles juridiques et de considérations légales, financières, politiques et administratives. Inauguration prévue en 2029.]]></description>
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            <title><![CDATA[Comprendre et enseigner les ODD : le nouveau cap de l'École]]></title>
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            <description><![CDATA[Cet article explore comment les 17 Objectifs de Développement Durable (ODD) de l'ONU s'intègrent concrètement dans le parcours scolaire français, du CP au Lycée. En reliant les programmes officiels aux enjeux mondiaux, les ODD offrent aux enseignants un cadre précieux pour donner du sens aux apprentissages et encourager l'engagement citoyen des élèves.]]></description>
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            <title><![CDATA[La véritable force physique des femmes serait liée à leur capacité d’adaptation unique]]></title>
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            <description><![CDATA[Les femmes ne sont pas des hommes "moins forts", mais des athlètes dotées d'un moteur différent, optimisé pour la durée et la survie.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 29 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Oilwell - Méditations sarcastiques et environnementales]]></title>
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            <description><![CDATA[Satire critique des industries liées aux énergies fossiles et plus largement de l’inaction face à la crise climatique Oilwell nous entraine efficacement dans une réflexion quant à la situation environnementale contemporaine et ses effets. On médite bien avec Oilwell]]></description>
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            <pubDate>Wed, 28 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Simulateurs - Jeux]]></category>
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            <title><![CDATA[La transition écologique à l’École : comprendre et agir pour demain]]></title>
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            <description></description>
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            <title><![CDATA[Cette mesure inédite révèle une vitesse quantique qui dépasse l’entendement humain]]></title>
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            <description><![CDATA[En apprenant à réduire le flou causé par l'intrication, les études peuvent désormais porter sur les mouvements des électrons à l'intérieur des molécules avec une netteté inédite.]]></description>
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            <title><![CDATA[Le mobilier jetable détruit la planète : deux alternatives émergent]]></title>
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            <description><![CDATA[La fabrication en masse de meubles a mené à la démocratisation de toutes sortes de modèles. Toutefois, ceux-ci sont souvent peu durables et rapidement jetés par leurs propriétaires qui achètent autre chose. Et si, plutôt que s’en procurer, on louait son mobilier ?]]></description>
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            <pubDate>Mon, 26 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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            <title><![CDATA[Les plaintes qui améliorent réellement les soins (si on les écoute)]]></title>
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            <description><![CDATA[Personne n’aime formuler une plainte. Pourtant, une critique constructive est essentielle afin de s’améliorer. Le système de santé n’est pas exclu.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 26 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Au dela des apparences, les effets pédagogiques de la qualité architecturale des institutions]]></title>
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            <description><![CDATA[Quelles sont les conditions pour que l'architecture joue un véritable rôle éducatif ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 28 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La haute qualité relationnelle]]></title>
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            <description><![CDATA[La haute qualité relationnelle est un déplacement du regard de la relation individuelle vers le milieu relationnel, c'est à la fois une circulation et une écologie]]></description>
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            <pubDate>Wed, 28 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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            <title><![CDATA[Le goût de l’effort et de la qualité aux apprenants à l’ère de l’IA?]]></title>
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            <description><![CDATA[L'effort est un mode de vie qui s'enseigne au quotidien, même à l'ère de l'IA, par la gamification de l'apprentissage et par le développement de l'esprit critique...]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Guilaine Bomba]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 28 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Qualité augmentée : humain et IA, complémentaires ou substituables ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Loin de nous remplacer, l’IA franchit une nouvelle étape avec les agents autonomes comme ClawdBot. En transformant le professionnel en « chef d’orchestre » capable d’éduquer sa propre machine, cette technologie prouve que le travail va évoluer et résidera moins dans l’exécution que dans le pilotage.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Regis Vansnick]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 28 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Comment améliorer la qualité de la lecture au sein d'un groupe hétérogène?]]></title>
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            <description><![CDATA[La lecture parachute est un exercice excitant qui simule la recherche de la qualité chez les apprenants.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Narcisse Fomekong Djeugou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 28 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Remise en question constante : un préalable exigeant à la quête de qualité]]></title>
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            <description><![CDATA[Pour investir dans une quête qualitative, la remise en question est plus qu'une nécessité. Dans le contexte scolaire, les apprenants, pour la plupart, ne suivent pas dans cette voie. D'un autre coté, l'être humain n'est pas souvent ouvert à la critique. Savoir formuler une critique constructive et bienveillante incite à se mettre à l'action...]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 28 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La guerre des polices : ce que révèle le retour forcé au Times New Roman]]></title>
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            <description><![CDATA[Une police de caractère n’est pas neutre. Les typographes sont des designers, c’est-à-dire qu’ils «dessinent à dessein», et cela a donc des répercussions jusqu’en politique !]]></description>
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            <pubDate>Tue, 27 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Créer des tableaux de bord pro avec Excel 365 - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez comment concevoir des tableaux de bord clairs, interactifs et réellement utiles avec Excel 365. Cette formation Excel vous guide pas à pas, de la structuration des données à la création de KPI et de graphiques efficaces, en s’appuyant sur une méthode concrète et accessible, même sans expertise avancée.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 27 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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            <title><![CDATA[Si l’hiver existe, ce n’est pas par hasard : le froid est vital pour la nature]]></title>
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            <description><![CDATA[L’hiver n’est pas la saison préférée de bien des gens. S’il est vrai que l’hiver de l’hémisphère nord est rigoureux, il n’en demeure pas moins essentiel pour la vitalité des écosystèmes.]]></description>
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            <title><![CDATA[La Chine découvre une route impériale de 2200 ans]]></title>
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            <description><![CDATA[Il nous reste tant à savoir en matière d’Antiquité, y compris celle orientale. La technologie aide les archéologues à approfondir leurs connaissances et à réaliser des découvertes. En Chine, celle-ci a permis de dénicher une route majeure, un vestige du Premier Empire il y a 2200 ans.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 26 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[ODD 4 : Faire de l’éducation de qualité un moteur de transformation sociétale]]></title>
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            <description><![CDATA[L'Objectif de Développement Durable n° 4 (ODD 4) dépasse le simple cadre de l'enseignement : il s'affirme comme le socle indispensable à la réussite de tous les autres enjeux mondiaux (santé, égalité, climat). En garantissant un accès équitable à une éducation inclusive, de l'école primaire au lycée, nous formons des citoyens capables de comprendre la complexité du monde et d'agir pour un futur durable.]]></description>
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            <title><![CDATA[L'Amazonie agit totalement à l'inverse de ce que prévoyait les scientifiques]]></title>
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            <description><![CDATA[S’il est vrai que la végétation agit beaucoup mieux que prévu, cela ne signifie pas pour autant que les changements au global soient sains.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 23 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[L’éducation comme levier du tourisme durable avec des acteurs engagés]]></title>
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            <description><![CDATA[Le tourisme durable ne repose pas uniquement sur des infrastructures ou des labels : il dépend surtout de l’évolution des comportements, et l’éducation est un moteur clé pour ancrer ces changements. Dans les territoires touristiques, communes et stations doivent sensibiliser résidents et visiteurs autour du tri, de la réduction des déchets et des gestes écoresponsables.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 27 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[32 000 manuscrits médiévaux retranscrits grâce à l'I.A.]]></title>
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            <description><![CDATA[La retranscription d'un manuscrit médiéval a toujours représenté un travail de longue haleine. Il s'agit de transcrire une écriture manuscrite sur des supports vieillis et dans des langues disparues ou presque. Un défi à relever pour l'I.A.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 22 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Cinq ans avant un âge des ténèbres ? Le message alarmant de Bill Gates]]></title>
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            <description><![CDATA[Si l'aide au développement continue de fondre de 20 %, la sentence est déjà toute écrite : 12,5 millions de décès infantiles supplémentaires. Mais il y a une autre voie...]]></description>
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            <pubDate>Thu, 22 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Se préparer aux comportements troublés en classe]]></title>
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            <description><![CDATA[Gérer une classe d’enfants n’a rien de simple. La parole a été donnée à des enseignantes qui ont trouvé des façons de faire pour mieux discipliner la classe sans tomber dans l’approche verticale classique.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 20 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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            <title><![CDATA[Le cerveau : le moteur de l'excitation intime]]></title>
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            <description><![CDATA[On a longtemps cru que le succès de l’intimité sexuelle chez les humains, ou les animaux ressentant de l’excitation, reposait sur majoritairement des questions mécaniques et les organes sexuels. Pourtant, cela ne saurait être plus faux, selon des neurologues.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 19 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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            <title><![CDATA[La colère : l'émotion de notre siècle?]]></title>
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            <description><![CDATA[On le sent depuis le début des années 2000, les mouvements carburent à la colère. Le professeur de science politique Carlo Invernizzi Acceti appelle notre période celle des « Vingt Enragées ».]]></description>
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            <pubDate>Tue, 20 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Quelle liberté nous laisse-l'excitation ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Pour ne pas nous contenter de subir les évènements de nos vies. Nous ne pouvons souvent pas changer les évènements mais nous pouvons changer notre manière d’y réagir.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Francoise Hecquard]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 21 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Pourquoi mes élèves sont excités?]]></title>
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            <description><![CDATA[Les petits humains sont surtout reconnus pour être pleins d’énergie. Les adultes supportent en soufflant souvent du nez les débordements énergétiques des tout-petits. Il peut être tentant de vite remettre l’enfant à l’ordre, d’essayer de le calmer sur-le-champ. Sauf que cette stratégie s’avère généralement improductive.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 21 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L'excitation:   comprendre, anticiper, gérer....]]></title>
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            <description><![CDATA[Quand on parle d'excitation, comprendre son caractère naturel est un préalable. Quand il s'agit de la foule, la meilleure gestion d'une situation est délicate. Comment gérer l'excitation...]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 21 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’excitation de l’exécution d'une performance]]></title>
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            <description><![CDATA[L'exécution devant public demande une compétence émotionnelle. Comme la développer ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Yann Coirault]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 21 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Les excitations numériques]]></title>
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            <description><![CDATA[Tout ce qui nous excite pour mieux capter notre attention est exploité sans scrupules. Discerner ce qui nous met en mouvement, ce qui nous disperse, ce qui nous affecte, ce qui nous élève.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 21 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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            <title><![CDATA[Qu'est ce qu'une étude excitante?]]></title>
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            <description><![CDATA[Une étude excitante sort des sentiers battus, elle nous fait bifurquer elle ne se contente pas de démontrer ce qui est déjà connu]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 21 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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            <title><![CDATA[Ils descendent un escalier oublié... et tombent sur un caveau funéraire d'il y a 1400 ans]]></title>
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            <description><![CDATA[L’archéologie n’a rien à voir avec ce qu’en montrent les films d’aventure. Néanmoins, une part des trouvailles en archéologie se font par le fruit du hasard. Une restauration dans une église de Dijon a mené à une belle découverte.]]></description>
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            <title><![CDATA[Génération et partage de Flashcards avec Figy AI]]></title>
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            <description><![CDATA[Un service gratuit et rapide pour exploiter les flashcards dans toute occasion où la mémorisation est importante.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 20 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Applications]]></category>
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            <title><![CDATA[Humanoïdes : des mondes en décalage]]></title>
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            <description><![CDATA[Les robots humanoïdes vus et vécus par les différentes régions du monde.]]></description>
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            <title><![CDATA[Stephen Hawking avait un message puissant : même quand tout semble impossible, il reste une voie]]></title>
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            <description><![CDATA[«Avant que ma condition soit diagnostiquées, j’étais très ennuyé dans la vie. Il n’y avait rien qui me semblait en valoir la peine»]]></description>
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            <title><![CDATA[Créer un tableau de bord avec Power BI - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez comment créer un tableau de bord Power BI clair et professionnel à partir de fichiers Excel. Cet article vous présente une formation Power BI accessible aux débutants, orientée pratique, qui aborde la modélisation des données, la création de visuels interactifs et les bonnes pratiques essentielles pour analyser efficacement vos données.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 20 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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            <title><![CDATA[Les parcs éoliens chinois font bien plus que de l'électricité, sans trop s'inquiéter]]></title>
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            <description><![CDATA[Les structures en mer plutôt perturbatrices pour les écosystèmes lors de leur implantation ne s’avèrent pas aussi hostiles pour la biodiversité.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 19 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Donner une portée éducative à ses engagements : créer ou diffuser des kits pédagogiques]]></title>
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            <description><![CDATA[De nombreuses organisations souhaitent aujourd'hui transmettre leurs engagements (environnement, citoyenneté, santé...) aux jeunes générations. Comment traduire ces messages institutionnels en outils réellement exploitables à l'école ? Cet article explore la démarche de création et de diffusion de "kits pédagogiques".]]></description>
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            <title><![CDATA[La Malaisie misait sur des routes luminescentes… jusqu’à ce que un problème caché fasse tout capoter]]></title>
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            <description><![CDATA[La route brillait par conséquent toute seule, sans consommer un seul watt d'électricité : plutôt astucieux, mais la route tropicale n'est pas le laboratoire climatisé.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 16 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Tesla pariait sur l’électrique,  mais une entreprise préparait un nouveau carburant sans pétrole]]></title>
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            <description><![CDATA[Alors que les changements climatiques ont des effets majeurs sur tous les recoins de la Terre, plusieurs cherchent à réduire l’émission des gaz responsables. Bien sûr, les voitures électriques tentent de diminuer l'empreinte écologique. Et si on faisait fausse route? Si une alternative plus intéressante était à notre portée?]]></description>
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            <pubDate>Thu, 15 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Pédagogie et égalité des chances : principes et réalités scolaires]]></title>
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            <description><![CDATA[L’égalité des chances en éducation est un principe structurant, mais rarement atteint dans les faits. La pédagogie peut réduire certains écarts, sans toutefois compenser à elle seule les inégalités sociales et territoriales...]]></description>
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            <title><![CDATA[Disparu en 1533, un navire portugais réapparaît sous le désert de Namibie avec un trésor inestimable]]></title>
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            <description><![CDATA[Le «Bom Jesus», une caraque portugaise disparue en 1533, a été retrouvé avec son contenu très bien préservé à plusieurs centaines de mètres à l'intérieur des terres, au milieu des dunes de Namibie.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 14 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Les animaux enterrent-ils leurs morts?]]></title>
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            <description><![CDATA[Longtemps, il a été dit que seuls les humains avaient une conscience de la mort et avaient développé des rites entourant la fin d'une vie. Or la recherche sur les animaux est en train de montrer qu'il existe vraisemblablement chez quelques-uns une conception de la mort.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 12 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Le Chili asséché par les centres de données]]></title>
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            <description><![CDATA[Les centres de données pullulent sur la planète. Ils sont nécessaires pour faire fonctionner l'infonuagique et les intelligences artificielles. Or, ils demandent une quantité d'eau astronomique et le Chili voit autant les centres s'additionner que son eau se raréfier.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 12 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA["Plastisphère" : le mariage particulier entre vie marine et plastique]]></title>
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            <description><![CDATA[Le plastique est partout; malheureusement, beaucoup trop ne finit pas dans des centres de recyclage mais dans les océans. D’ailleurs, les scientifiques ont remarqué que sur les plastiques nichent des microorganismes. Une « plastisphère » qui soulève des questionnements et des inquiétudes.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 13 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Des objets qui nous enchantent dans un monde qui déchante]]></title>
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            <description><![CDATA[Les objets intelligents entraînent des effets personnels et sociaux à plusieurs niveaux et la pédagogie n’y échappe pas. Que pouvons nous enseigner que l'IA ne pourra pas ?]]></description>
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            <pubDate>Wed, 14 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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            <title><![CDATA[Bâtons de parole]]></title>
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            <description><![CDATA[Les bâtons de paroles dépassent le simple interface de relation ils intègrent la matérialité et le sens des composants]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 14 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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            <title><![CDATA[Objets centraux des cercles]]></title>
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            <description><![CDATA[Les cercles c'est plus que du vide c'est aussi un contenant matériel qui inspire la composition et la circulation de la parole]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 14 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Quels cursus pour devenir pilote de ligne ? Panorama des formations aéronautiques en France]]></title>
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            <description><![CDATA[Devenir pilote de ligne implique de développer une discipline personnelle, une capacité d’apprentissage constante et une forte conscience professionnelle. Découvrez les cursus aéronautiques français]]></description>
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            <pubDate>Tue, 13 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Un physicien découvre que tous les objets, même les bulles de savon, se brisent selon le même schéma]]></title>
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            <description><![CDATA[La proposition, adossée aux travaux antérieurs sur la fragmentation, ouvre de réelles perspectives pour mieux analyser, prévoir, évaluer tous les phénomènes liés à la fracturation d’un élément qu’il soit solide ou liquide.]]></description>
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            <title><![CDATA[Créer et animer un avatar IA - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Créer un avatar IA animé n’est plus réservé aux experts. Voici un tutoriel qui vous explique comment générer un avatar 3D à partir d’une image, puis l’animer grâce à des outils accessibles comme Freepik et Kling AI. Une approche réaliste, pensée pour les créateurs photo, vidéo et les curieux de l’IA générative.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 13 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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            <title><![CDATA[Passer le CRPE en candidat libre efficacement]]></title>
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            <description><![CDATA[Le CRPE peut être préparé en candidat libre sous certaines conditions, à condition d’adopter une organisation rigoureuse et réaliste. Cet article vous aide à décider si cette voie vous correspond et à poser une méthode efficace...]]></description>
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            <pubDate>Mon, 12 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Arrivée en urgence et guérie 24h plus tard grâce à… du Coca-Cola prescrit par les médecins]]></title>
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            <description><![CDATA[La médecine moderne a des techniques bien plus précises et efficaces que celles d'antan. Néanmoins, il arrive par moment que la science médicale se trouve devant certaines situations où la solution s’avère autre chose que la médication ou les thérapies classiques. Et si la solution était du Coca-Cola?]]></description>
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            <title><![CDATA[La neutralité religieuse à l’école : principes, cadre juridique et enjeux actuels]]></title>
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            <description><![CDATA[La neutralité religieuse à l’école repose sur un cadre juridique précis destiné à garantir liberté de conscience et égalité des élèves. Comprendre qui est soumis à cette neutralité et pourquoi permet d’aborder les débats actuels avec clarté et sérénité…]]></description>
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            <pubDate>Sat, 10 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[La Formation par Concordance : le développement du raisonnement professionnel]]></title>
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            <description><![CDATA[La Formation par Concordance représente une innovation pédagogique majeure pour l'enseignement du raisonnement professionnel. Cette approche ouvre de nouvelles perspectives pour la formation de professionnels capables de naviguer efficacement dans l'incertitude.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 09 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Se doucher le matin ou le soir : ce que les scientifiques conseillent vraiment]]></title>
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            <description><![CDATA[La douche fait partie des éléments essentiels du quotidien des gens.  Néanmoins, ce geste doit-il être réalisé le matin ou le soir?]]></description>
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            <pubDate>Thu, 08 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[L’Everest n’est plus la plus grande montagne de la Terre : des géants enfouis la dépassent largement]]></title>
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            <description><![CDATA[L'Everest culmine exactement à 8 848 mètres d'altitude; sur Terre elle  reste la reine incontestée des montagnes. D'un point de vue géophysique néanmoins, c'est un trompe-l'œil, puisque les reliefs les plus extrêmes de notre planète ne se situent pas en surface...]]></description>
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            <pubDate>Fri, 09 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Un oeuf géant congelé change la vision du passé]]></title>
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            <description><![CDATA[L'environnement de l'Antarctique est hostile pour la majorité des êtres vivants. Ce désert de glace se veut toutefois un endroit très intéressant pour préserver d'anciennes traces de vie. Ainsi, des fossiles sont retrouvés intacts dans cette terre gelée en permanence depuis des millénaires, dont un mystérieux œuf.]]></description>
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            <title><![CDATA[L’âne, compagnon de chemin]]></title>
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            <description><![CDATA[La puissance de l'âne compagnon de chemin. La coopération ne s’enseigne pas par concepts mais par gestes, situations et ajustements concrets.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 07 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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            <title><![CDATA[Améliorer son orthographe au quotidien avec des méthodes concrètes]]></title>
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            <description><![CDATA[Améliorer son orthographe repose sur des habitudes simples, une pratique régulière et une meilleure compréhension de ses erreurs personnelles. Des méthodes concrètes et accessibles permettent de progresser sans reprendre des études ni dépendre uniquement des correcteurs...]]></description>
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            <title><![CDATA[Méthodes de révision efficaces pour réussir au lycée]]></title>
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            <description><![CDATA[Cet article explique comment réviser efficacement au lycée en combinant organisation, méthodes actives et compréhension de la mémorisation. Des conseils concrets pour construire une routine réaliste et durable, adaptée à votre quotidien scolaire...]]></description>
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            <title><![CDATA[Aides aux vacances pour les salariés : dispositifs existants]]></title>
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            <description><![CDATA[Il existe plusieurs aides pour aider les salariés à financer leurs vacances, du chèque-vacances aux dispositifs de la CAF (Caisses d'Allocations familiales) ou du CSE (Comité Social et Économique). Comprendre leurs différences et conditions permet d’identifier rapidement celles auxquelles vous pouvez prétendre...]]></description>
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            <title><![CDATA[Surpasser la phobie scolaire]]></title>
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            <description><![CDATA[Bien des élèves se lèvent le matin en prétextant ne pas vouloir aller à l’école.  Néanmoins, ce qui peut relever du caprice ou de la paresse peut aussi cacher autre chose quand cela devient une forte récurrence. En effet, selon les chiffres du ministère de l’Éducation nationale, 5 % des jeunes Français vivraient de la phobie scolaire.]]></description>
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            <title><![CDATA[Se lancer sur le chemin du risque]]></title>
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            <description><![CDATA[Notre esprit et notre corps cherchent constamment à nous garder en vie. Pourtant, certains se lancent dans des aventures très risquées. Comment cela se justifie-t-il ?]]></description>
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            <pubDate>Tue, 06 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[La surpopulation du chemin de Compostelle]]></title>
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            <description><![CDATA[Ils sont des milliers à emprunter le « camino » menant à la cathédrale de Saint-Jacques-de-Compostelle, en Espagne. Le problème est que le chemin est la proie du surtourisme et les habitants de la ville où tous arrivent n’en peuvent plus.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 06 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Cheminer, vagabonder ou nomadiser]]></title>
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            <description><![CDATA[Trois manières d'habiter le mouvement. Si le chemin tracé offre une sécurité souvent héritée ou subie, il peut se briser face aux aléas de la vie, forçant alors de nouvelles trajectoires. À l'opposé, le vagabondage propose une errance passive, parfois aliénante, où l'individu se laisse porter par les flux sans but précis. Une troisième voie émerge avec le nomadisme : une posture qui privilégie le rythme et l'harmonie avec l'environnement.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Yann Coirault]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 07 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Thot Cursus]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Suivre un chemin balisé... et au delà]]></title>
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            <description><![CDATA[Suivre des chemins tracés par des prédécesseurs est d'une preuve de continuité dans un processus en évolution. Toutefois, créer de nouveaux chemins pour favoriser d'autres perspectives est de bonne augure pour la postérité.  Le monde est une suite d'idées et d'orientations nouvelles dans une construction continue.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 07 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Simulation de portage salarial pour enseignants et formateurs]]></title>
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            <description><![CDATA[La solution du portage salarial peut être une alternative intéressante se situant à mi-chemin entre le salariat classique et l'entrepreneuriat. Mais savez-vous combien cette solution est capable de vous faire gagner réellement ?]]></description>
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            <pubDate>Tue, 06 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[L’attention, cette ressource que l’on épuise en la sollicitant sans mesure]]></title>
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            <description><![CDATA[Dans les bureaux, le travail commence par un geste minuscule : s’asseoir, allumer l’ordinateur, ouvrir une première fenêtre. Puis une deuxième. Puis la boîte mail. ...]]></description>
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            <title><![CDATA[55 cas pratique Nano Banana Pro et Photoshop - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez comment intégrer concrètement l’IA dans Photoshop grâce à Nano Banana Pro. Cette formation Photoshop s’appuie sur 55 cas pratiques pour optimiser vos retouches, gagner du temps et enrichir vos visuels, du portrait à la création graphique, avec une approche réaliste et immédiatement applicable.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 06 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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            <title><![CDATA[Chemins de personnalité]]></title>
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            <description><![CDATA[La personnalité est moins un état figé une fois pour toute qu'un cheminement qui ne cesse de bifurquer et trouver sa voie. Peu importe d'où l'on part, peu importe où l'on va, seul le chemin compte.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 06 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Le Plan de Sauvegarde de l'Emploi (PSE) : Guide juridique]]></title>
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            <description><![CDATA[Ce guide juridique présente les exigences légales et jurisprudentielles applicables au Plan de Sauvegarde de l'Emploi.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 05 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[ISOSET : une révolution éducative qui transforme l’apprentissage en France]]></title>
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            <description><![CDATA[Alors que les systèmes éducatifs peinent à s'adapter aux contraintes économiques et sociales, découvrez les résultats de l'optimisation des processus d'apprentissage.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 30 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Renforcer l’engagement grâce aux badges numériques]]></title>
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            <description><![CDATA[Intégrer les badges numériques dans un parcours de formation, c’est offrir bien plus qu’un simple outil de validation; c’est concevoir une expérience engageante, stimulante et valorisante pour les apprenants.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 22 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Masse volumique le «super‑pouvoir» caché des matériaux]]></title>
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            <description><![CDATA[Sans équations, mais avec des images concrètes : pourquoi certains objets flottent, d’autres non ? Pourquoi un ballon « léger » peut être si encombrant ? Et comment la cuisine nous apprend la science des matériaux.]]></description>
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            <pubDate>Sat, 20 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Le mystère qui allume les scientifiques : un « 8e continent » refait surface sous le Pacifique]]></title>
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            <description><![CDATA[Les chercheurs à bord du navire du International Ocean Discovery Program ont mené six missions de forage sur un territoire submergé; ce qu'ils ont rapporté ne laisse aucun doute.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 19 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Les experts brisent le mythe des 19°C et révèlent la température la plus saine pour votre maison]]></title>
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            <description><![CDATA[La recommandation de garder la température d'une maison en hiver autour de 19°C date des années 1970, lors de la première crise du pétrole, et a été formulée dans le but d'économiser l'énergie. Qu'en est-il aujourd'hui ?]]></description>
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            <pubDate>Thu, 18 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Pourquoi se former en langue peut booster votre carrière professionnelle]]></title>
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            <description><![CDATA[Les chiffres parlent sans équivoque : les collaborateurs bilingues ont accès à des postes à responsabilité beaucoup plus rapidement que les autres.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 17 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Vous étudiez en ligne ? Voici comment le faire en toute sécurité]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez comment protéger vos données en étudiant en ligne : VPN, mots de passe sécurisés et astuces anti-phishing. Étudiez sereinement !]]></description>
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            <title><![CDATA[Des satellites repèrent un rassemblement massif de géants arctiques sur une île isolée]]></title>
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            <description><![CDATA[Notre planète est vaste et tant d’espèces y vivent. Néanmoins, il n’est pas toujours évident de savoir de suivre des populations animales sur une telle étendue. Un projet a permis de dénicher un rassemblement majeur d'une espèce arctique géante.]]></description>
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            <title><![CDATA[Les effets de la séparation sur les enfants]]></title>
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            <description><![CDATA[La séparation des parents, bien qu’elle soit parfois une bonne chose quand le conflit entre les adultes est insoluble, est souvent un traumatisme pour les enfants. Peu importe leur âge, ils vont vivre des émotions fortes.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 16 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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            <title><![CDATA[La parentalité, une source de bonheur?]]></title>
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            <description><![CDATA[Techniquement, nous ne sommes pas aussi obligés d’avoir des enfants dans notre vie. Pourtant, certains disent que la parentalité est une source de bonheur. Est-ce vraiment le cas ?]]></description>
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            <pubDate>Tue, 16 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Une famille derrière la carte de France]]></title>
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            <description><![CDATA[Si aujourd'hui, notre monde est facilement cartographié grâce aux technologies satellites, cela a longtemps été un travail ardu que de mettre sur pied les premières cartes géographiques. La première qui a entièrement couvert la France est celle dite de Cassini.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 16 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Le rôle des grands-parents dans l'éducation]]></title>
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            <description><![CDATA[Le rôle de grand-parent a une aura particulière dans nos sociétés. Au-delà des gâteries, il s’agit de personnes expérimentées qui ont beaucoup à offrir. On pourrait l’oublier, mais la présence des grands-parents a une certaine importance dans l’éducation des enfants.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 17 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
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            <title><![CDATA[Les constellations familiales]]></title>
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            <description><![CDATA[La constellation peut permettre de déculpabiliser, de soulager, de réparer, au niveau de la personne au moins, des problématiques présentes dans les familles depuis des générations qui se manifestent via des questions rencontrées dans le quotidien familial ou relationnel]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Francoise Hecquard]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 17 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Romans pédagogiques familiaux]]></title>
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            <description><![CDATA[Des familles de musiciens, de médecins, d'artistes sont célèbres comme le sont certaines familles de pédagogues. Qu'en est-il des proches de Carl Rogers, Célestin Freinet ou Maria Montessori ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 17 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Les familles apprenantes]]></title>
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            <description><![CDATA[La réunion et les liens familiaux inspirent les modes de fonctionnements en équipe pour apprendre autrement.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 17 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[CAP Electricien : zoom sur la formation en ligne]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez comment le CAP Électricien en ligne répond aux exigences du marché actuel, avec ses avantages, ses méthodes pédagogiques et ses débouchés professionnels.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 16 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Diplômes]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Pourquoi vous devez impérativement couper le WiFi de votre smartphone en quittant la maison ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Nos téléphones sont maintenant des petits appareils ultras connectés. Non seulement peuvent-ils se servir de nos connexions sans fil domestiques, mais aussi des milliers d'autres publiques. Ce qui ne vient pas sans risques.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 16 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[L'art du montage vidéo - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Voici une formation qui s’adresse à celles et ceux qui veulent vraiment comprendre le montage vidéo, au-delà des outils. On y parle choix des plans, rythme, son, organisation du travail et différences entre fiction, publicité ou documentaire. Une approche concrète et accessible, pensée pour progresser durablement, quel que soit le logiciel utilisé.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 16 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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            <title><![CDATA[Éducation et IA : pourquoi la "confiance pédagogique" devient la nouvelle valeur refuge]]></title>
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            <description><![CDATA[Les plateformes de demain ne seront pas celles qui génèrent le plus de contenu à la seconde, mais celles qui sauront offrir un cadre sûr, cohérent et humain. À l’heure des algorithmes rois, la confiance pédagogique n’est plus une option marketing : c'est la condition sine qua non pour apprendre sereinement.]]></description>
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            <title><![CDATA[Quelles perspectives dans le domaine du design graphique ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Le design graphique occupe, sans que nous nous en rendions compte, une place prépondérante dans notre quotidien : sites web, médias sur les réseaux sociaux mais aussi packagings, magazines, architecture ou panneaux publicitaires y font appel.
Quelles sont, concrètement, les perspectives d’emploi pour vous orienter vers ce secteur ?]]></description>
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            <pubDate>Mon, 15 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Diplôme en communication : comment bien choisir son école de formation ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Les écoles spécialisées en communication sont nombreuses, il n’est pas toujours évident de savoir vers quelle structure se tourner. Quelques conseils avisés...]]></description>
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            <title><![CDATA[Formation professionnelle: la qualité contre la quantité]]></title>
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            <description><![CDATA[Comment préparer une génération de travailleurs pour porter la transformation économique du continent sans aggraver les inégalités sociales ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Thot Cursus]]></dc:creator>
            <pubDate>Mon, 15 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Une construction intacte, 17000 ans plus ancienne que les pyramides, redéfinit notre histoire]]></title>
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            <description><![CDATA[Quand on pense structures anciennes, les premières images qui viennent sont celles des pyramides d’Égypte ou Stonehenge. Or, dernièrement, une équipe de chercheurs auraient trouvé une structure encore plus vieille que toutes celles découvertes auparavant.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 15 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Grammaire 6ième : le « muscle » secret de l’expression]]></title>
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            <description><![CDATA[Travailler la grammaire n’est pas un « à‑côté » du français : c’est le levier qui fait passer une idée de votre tête à la page, sans se perdre dans le trajet.]]></description>
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            <pubDate>Sun, 14 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Recrutement financier à Paris : profils les plus recherchés en 2026]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez les profils finance les plus recherchés à Paris en 2026 et comment un cabinet de recrutement finance accompagne entreprises et candidats.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 12 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Une nuit au musée... de la philosophie]]></title>
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            <description><![CDATA[«Une nuit au musée de la philosophie», est un musée éphémère avec ateliers, jeux et conférences, le tout dans une atmosphère conviviale et animée.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 11 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Faut-il marcher longtemps d’un coup ou étaler ses pas ? L’étude qui change tout]]></title>
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            <description><![CDATA[L’étude s’est déroulée sur une période de deux ans où les données ont été recueillies. Pendant trois à sept jours, chacun des 33 000 participants a porté au poignet un accéléromètre qui enregistrait son activité physique. 9 ans plus tard, on a pu voir l'effet des comportements.]]></description>
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            <title><![CDATA[Le tatouage contre la désinformation]]></title>
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            <description><![CDATA[Quand il s'agit d'un événement exceptionnel, extraordinaire, il devient vital pour les photographes professionnels ou les chercheurs de pouvoir certifier qu'il s'agit d'un événement ou phénomène qui s'est réellement passé. Une technologie discrète permet d'y arriver.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 10 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Les scientifiques révèlent enfin comment les menstruations modifient la structure du cerveau]]></title>
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            <description><![CDATA[Le cycle menstruel est encore peu étudié par les chercheurs. Les équipes commencent tout juste à saisir des effets du cycle menstruel des femmes sur leur corps. Une récente étude montre des changements dans les structures cérébrales.]]></description>
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            <title><![CDATA[Découvrir Nano Banana Pro dans Photoshop - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez Nano Banana Pro dans Photoshop 27.1 grâce au tutoriel de Gilles Pfeiffer. La formation montre comment générer, corriger et transformer des images avec l’IA, modifier couleurs et ambiances, restaurer des photos ou améliorer des rendus 3D. Un module explore aussi l’usage de Nano Banana Pro dans Firefly pour accélérer vos tests et créations.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 10 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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            <title><![CDATA[Avons-nous de tics de langage ou des éléments de discours?]]></title>
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            <description><![CDATA[« Du coup », « disons » ou « genre »  : ces termes ont souvent été associés à des tics de langage ou ils ont même été qualifiés de mots parasites. Mais n’est-ce pas un jugement plutôt dur ?]]></description>
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            <pubDate>Wed, 10 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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            <title><![CDATA[Avons-nous perdu le sens de l'amour?]]></title>
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            <description><![CDATA[La question amoureuse est sociologiquement très intéressante. Surtout aujourd’hui, où le modèle est en pleine transformation. Est-ce que la grande liberté que nous avons a tué l'amour?]]></description>
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            <pubDate>Mon, 08 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[L'IA, la lisseuse d'identité]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous sommes à un moment charnière où les images génératives sont plus que jamais présentes.  Pourtant, quiconque s’intéresse au phénomène se rend compte d’une chose : il y a quelque chose de dérangeant dans les images que fabriquent les algorithmes. Et pour cause, la singularité semble disparaître.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 08 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Réviser la Première Guerre mondiale en 3iéme]]></title>
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            <description></description>
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            <pubDate>Wed, 10 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Apprendre en distanciel ou en présentiel]]></title>
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            <description><![CDATA[N’y a-t-il pas aussi une certaine inconscience à considérer qu’on peut transmettre des compétences impliquant les échanges entre êtres humains et un engagement du corps en utilisant des modalités numériques ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Francoise Hecquard]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 10 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Revenir au réel à travers les seniors]]></title>
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            <description><![CDATA[Les seniors ont un rôle à jouer pour donner aux jeunes générations un meilleur équilibre face au virtuel. Déjà, ils proviennent d'une époque beaucoup moins cyberdépendante. En outre, ils ont une réelle expérience du réel,  des décennies d'expérience de vie et un meilleur rapport avec la nature. Les valoriser et les reconnecter aux plus jeunes est dès lors une voie à suivre.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 10 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Habiter le vide]]></title>
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            <description><![CDATA[L'idée que la déconnexion continue du vivant par la médiation des écrans nous prépare à l'exploration et au grande vide cosmique. Un apprentissage sur plusieurs générations est en train de se produire...]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 09 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Les méta-attitudes du facilitateur selon Arnold Mindell]]></title>
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            <description><![CDATA[Les méta attitudes sont des orientations qui permettent à un facilitateur de suivre l'énergie et les intentions d'un groupe plutôt que de fixer un programme auquel se tenir de façon rigide. Les méta attitudes favorisent la rencontre entre non-directivité et agentivité.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
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            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Surprise scientifique : un banal analgésique montrerait des propriétés anticancéreuses]]></title>
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            <description><![CDATA[Tous cherchent des moyens de combattre ou, idéalement, prévenir le cancer. Et si la solution passait par un analgésique très connu et disponible partout?]]></description>
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            <title><![CDATA[Réhabiliter la matérialité]]></title>
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            <description><![CDATA[Face à l'irréalité envahissante des mondes numériques, la participation du monde matériel reste à réinventer; un monde d'échange humain et de connexion au vivant]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 10 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Ce groupe sanguin pourrait augmenter le risque d’AVC précoce, révèle une étude]]></title>
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            <description><![CDATA[Les groupes sanguins permettent aux autorités médicales de savoir les compatibilités pour la greffe d'organes et les transfusions sanguines. Pourraient-ils aussi révéler les chances d'avoir un accident vasculaire cérébral?]]></description>
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            <title><![CDATA[Masse et poids : la confusion qui plombe les discussions]]></title>
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            <description><![CDATA[Pourquoi on mélange tout ? Parce que le quotidien brouille les cartes. Petit guide « anti‑prise‑de‑tête » pour y voir clair et mieux raisonner en sciences… et dans la vie.]]></description>
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            <title><![CDATA[L'individualisation de la note dans les travaux de groupe : enjeux, méthodes et perspectives]]></title>
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            <description><![CDATA[Comment concilier l'apprentissage collectif avec une évaluation équitable ? Analyse des approches méthodologiques et des outils disponibles.]]></description>
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            <title><![CDATA[Archeological mystery: DNA found in a pot belongs to two very distinct worlds]]></title>
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            <description><![CDATA[The hypothesis of a link at that time between distant regions  seems increasingly likely and went far beyond the simple trade of goods.]]></description>
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            <title><![CDATA[Formation continue: la nouvelle garantie de sécurité de l'emploi]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez pourquoi la formation continue est devenue la meilleure garantie de sécurité de l’emploi : un atout essentiel pour rester compétitif, développer ses compétences et s’adapter aux évolutions rapides du marché du travail.]]></description>
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            <title><![CDATA[Un traitement possible du cancer du cerveau]]></title>
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            <description><![CDATA[Le glioblastome est un cancer du cerveau très agressif. Heureusement, les scientifiques ont fait une percée dans la recherche qui permettrait de combattre encore mieux ce type de tumeur.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 01 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Dépister le cancer 3 ans avant qu'il n'apparaisse]]></title>
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            <description><![CDATA[Des chercheurs ont montré qu'il serait possible de diagnostiquer un potentiel cancer 3 ans avant sa formation uniquement en analysant ces brins d'ADN. Une technique prometteuse, mais qui vient avec des hics.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 01 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[La colère de la Gen Z]]></title>
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            <description><![CDATA[La génération Z, des jeunes entre 13 et 26 ans, se mobilise fortement depuis 2024 un peu partout dans le monde. Que demandent ces jeunes ? La fin de la corruption politique, des inégalités socioéconomiques et du laisser-aller environnemental actuel.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 01 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Les signes précurseurs d'un point de bascule]]></title>
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            <description><![CDATA[Quel est le point de bascule qui nous entraîne à sortir du plan prévu ou à activer des procédures exceptionnelles ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denys Lamontagne]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 03 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[La percée en équipe]]></title>
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            <description><![CDATA[Les conditions pour favoriser l'apparition de la fulgurance en équipe vers une créativité soudaine et c'est souvent la préparation spécifique et le travail sur un terreau commun qui importent le plus.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 03 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[L'étincelle de l'intégration, processus de l'apprentissage]]></title>
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            <description><![CDATA[La compréhension du processus créatif peut nous aider à mieux toucher du doigt comment nous parvenons à produire des connexions nouvelles lorsqu’il nous est nécessaire de faire différemment, et, après tout, l’apprentissage, c’est bien de la créativité.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Yann Coirault]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 03 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Pas de percée sans discipline]]></title>
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            <description><![CDATA[Pour percer, il est judicieux de s'imposer une discipline.  C'est un processus qui se construit sur le long terme. Il est donc prudent d'aller pas à pas, se fixer des petits objectifs réalisables pour plus tard aspirer à de plus grands. Néanmoins, les obstacles sont là pour nous éprouver. A ce niveau, il est impérieux de ne jamais se décourager mais de persévérer. A force de répéter les efforts,  la discipline devient un état d'esprit, une seconde nature.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 03 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[CO2 : une perspective scientifique et sociale]]></title>
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            <description><![CDATA[L'objectif principal de ce cours multidisciplinaire est de comprendre les concepts sociaux et scientifiques qui sous-tendent l'utilisation du CO2.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 02 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Maîtriser les calques de réglages dans Photoshop - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Passez à la retouche non-destructive : apprenez à utiliser les calques de réglage pour booster vos images, gagner du temps et travailler comme un pro dans Photoshop.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 02 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Le Jeu à Débattre "Numérique et Environnement"]]></title>
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            <description><![CDATA[Suite aux accords internationaux de Salvia, vous vous réunissez aujourd’hui pour répondre à un des objectifs : baisser l’impact environnemental du numérique. Elu·es pour représenter votre pays, vous devez prendre des décisions adaptées qui permettront d’atteindre ces objectifs tout en honorant la confiance des électeurs.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 02 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Références]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Faciliter avec l’intelligence artificielle]]></title>
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            <description><![CDATA[Comment faciliter avec éthique à l'aide de l'intelligence artificielle générative]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 02 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Digital workplace : un outil incontournable pour collaborer efficacement en entreprise]]></title>
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            <description><![CDATA[Des modules nécessaires à l'activité de l'entreprise afin d'éviter de multiplier les points d'accès et les problèmes de compatibilité.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 28 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[L’art du pisteur Cri / Eeyou]]></title>
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            <description><![CDATA[En relisant l'expérience documentée d'un pisteur Cri / Eeyou, autochtone du nord de l'Amérique, on comprend qu'interpréter passe aussi par le corps et la symbiose au milieu]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 26 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Sora 2 : créer des Mèmes vidéo viraux pour TikTok et Instagram - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Créez des mèmes vidéo viraux avec Sora 2.
Une formation de 2h08 pour apprendre à générer des vidéos courtes percutantes, rédiger des prompts efficaces et publier sur TikTok, Instagram et YouTube Shorts. Chapitre d’introduction offert pour découvrir les bases du snack content.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 26 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Faire du rêve de l'art]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous sommes tous des artistes involontaires. Chaque nuit, notre cerveau agit en permanence sans le filtre cognitif et crée des images et des scènes uniques qui défient parfois la logique et les règles de notre monde. Certains arrivent à transposer ce qu’ils vivent en œuvres d’art.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 24 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA["Apocalypse Now" : une réinterprétation d'une histoire coloniale]]></title>
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            <description><![CDATA[Le film "Apocalypse Now" a marqué l'histoire du cinéma. Par contre, peu de personnes savent que ce mastodonte cinématographique est l'interprétation d'un récit sur les horreurs de la colonisation du Congo.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 24 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Jusqu'où remonte notre peur des robots ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous sommes dans une période entre étonnement et crainte par rapport aux robots et à l’intelligence artificielle. Toutefois, il ne faudrait pas croire que cette angoisse est récente. En fait, elle existe depuis le Moyen Âge.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 24 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Du portfolio papier au e-portfolio : réinterpréter ses apprentissages dans le temps]]></title>
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            <description><![CDATA[Le passage du portfolio papier au e-portfolio transforme notre manière d’apprendre, d’évaluer et de nous reconnaître comme sujets apprenants. Loin d’un simple outil administratif, il devient un espace d’interprétation, un lieu où se tissent mémoire, projet et identité. À l’heure de l’IA, le e-portfolio ouvre la voie à une pédagogie de la relecture.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Flavien Albarras]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 25 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Apprendre à interpréter à l’ère de l’IA générative : l’école des points de vue]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34823/apprendre-a-interpreter-a-lere-de-lia-generative-lecole-des-points-de-vue</link>
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            <description><![CDATA[À l’ère des intelligences génératives, tout devient réécriture. Loin de menacer la vérité, cette multiplicité de versions peut devenir un formidable levier pédagogique : celui d’enseigner l’art d’interpréter. Dans cette “école des points de vue”, l’IA sert de miroir critique pour former des esprits capables de comparer, contextualiser et juger.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Flavien Albarras]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 26 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Ne pas laisser l'histoire sans surveillance]]></title>
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            <description><![CDATA[Alors que l'intelligence artificielle facilite la création de vidéos sur les réseaux, plusieurs se servent de l'histoire pour susciter l'engagement... sans que personne ne vérifie les faits sur ce qui est mis en ligne. L'interprétation et la transmission du contexte historique deviennent des enjeux clés pour éviter de ne partager de fausses informations.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 26 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Comment interpréter un regard ?]]></title>
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            <description><![CDATA[La façon de regarder et d'être regardé transforme la relation entre envisager et dévisager, entre accueillir ou juger.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 26 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Résilience chaotique américaine & Fatigue démocratique [Podcast]]]></title>
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            <description><![CDATA[De nombreux phénomènes, signalés ça et là, se conjuguent et nous incitent à revoir nos positions.]]></description>
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            <title><![CDATA[Kits pédagogiques : un outil clé pour apprendre, comprendre et agir de la maternelle au collège]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34816/kits-pedagogiques-un-outil-cle-pour-apprendre-comprendre-et-agir-de-la-maternelle-au-college</link>
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            <description><![CDATA[Les kits pédagogiques s’imposent aujourd’hui comme des ressources essentielles pour accompagner les apprentissages dans les écoles et les collèges.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 24 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[SEO Google Maps - 8 techniques pour être N°1]]></title>
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            <description><![CDATA[Près de 46 % des recherches Google portent sur des informations locales, et 86 % des internautes utilisent Google Maps pour localiser une entreprise. Autant dire que ce levier est devenu incontournable.]]></description>
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            <pubDate>Sun, 23 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Services]]></category>
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            <title><![CDATA[La scénarisation pédagogique au service de l'approche par compétences]]></title>
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            <description><![CDATA[La scénarisation pédagogique au service de l'approche par compétences implique de passer d'une logique de transmission à une logique de développement, d'une évaluation sommative unique à des boucles formatives multiples, d'un étudiant spectateur à un étudiant acteur de son apprentissage.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 21 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Sous le sable, un plongeur met au jour un trésor perdu depuis 1 600 ans]]></title>
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            <description><![CDATA[Par rapport à d’autres découvertes de pièces de monnaie, par son ampleur, celle-ci permettra de beaucoup mieux comprendre les flux d’argent et la dynamique des échanges commerciaux dans l’Empire romain au temps de Dioclétien]]></description>
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            <title><![CDATA[La NASA confirme une découverte sur Mars qui oblige les scientifiques à tout repenser]]></title>
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            <description><![CDATA[Il s’avère que les équipes au sol qui dirigent Perseverance ainsi que les chercheurs associés et les avancées de l’intelligence artificielle dans l’interprétation des données transmises nous mènent à de nouvelles hypothèses.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 20 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Enquête ISTF : Les tarifs du digital learning 2025]]></title>
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            <description><![CDATA[Cette 5ème édition ne prétend toujours pas être l’argus du digital learning. En revanche avec plus de 270 réponses, elle offrira de précieux repères tarifaires à celles et ceux qui se posent des questions de budget ou prix de vente.]]></description>
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            <title><![CDATA[Intuition : le retour des lenteurs utiles]]></title>
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            <description><![CDATA[Sous l’accélération apparente du monde, on voit poindre une autre force : la maîtrise du temps. Les nations qui durent ne sont plus les plus rapides, mais celles qui savent suspendre.]]></description>
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            <title><![CDATA[Évaluation de français en 6ième : comprendre ce qu’on évalue]]></title>
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            <title><![CDATA[Faites de la page de destination de votre cours un pôle d'attraction pour votre public cible]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez pourquoi vous devez optimiser votre page de cours et quelles sont les principales stratégies pour attirer vos apprenants potentiels vers la page d'atterrissage de votre cours.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 19 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Comment le réseau mondial des villes apprenantes améliore la vie urbaine de millions d’habitants]]></title>
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            <description><![CDATA[La plupart des villes font face à d’importants défis liés aux changements climatiques, à la santé et au bien-être des habitants, aux emplois, à la transformation numérique, à l’intolérance. Quelle ville peut se permettre de négliger un de ces aspects ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Thot Cursus]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 19 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Les astronomes déconcertés par une étoile minuscule et sa planète géante qui ne devrait pas exister]]></title>
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            <description><![CDATA[Il est facile d'observer des étoiles brillantes et jusqu'ici c'est surtout ce que l'on a fait pour élaborer nos théories, mais maintenant que de nouveaux appareils d'observation et de nouvelles techniques sont développées, il est possible de faire des observations beaucoup plus précises qu'avant, dont observer des étoiles naines rouges, peu visibles, ce qui mène à des découvertes surprenantes...]]></description>
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            <pubDate>Wed, 19 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Villes sur l'eau : la prochaine évolution humaine?]]></title>
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            <description><![CDATA[Vivre sur l’eau n’est pas une idée si neuve. Des civilisations l’ont fait avant. Néanmoins, avec les changements climatiques, la population qui grimpe en flèche et les questions d’habitation, ils sont nombreux à croire que l’avenir de l’humanité se bâtira sur l’eau.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 17 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Les vraies problématiques des métropoles]]></title>
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            <description><![CDATA[Les grandes villes sont-elles condamnées ? On aurait l’impression que non, puisque la densité urbaine dans le monde ne cesse de croître. Or, pour certains, cette urbanisation sans cesse ne pourra continuer ainsi.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 18 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Repenser les villes à hauteur d'enfant]]></title>
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            <description><![CDATA[Tous ceux qui sont allés dans de grandes villes ou qui y vivent devraient se poser la question : quelle est la dernière fois que vous y avez vu des enfants jouer ensemble ? Dans l’idéal, une ville cèderait plus de place à des parcs avec de la verdure, des espaces de jeux ou de marche, etc. Heureusement, de plus en plus de cités se penchent sur le phénomène et revoient leur plan d’urbanisme.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 19 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La part de l'éducation dans les initiatives et villes intelligentes d'Afrique]]></title>
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            <description><![CDATA[Les projets et initiatives de villes intelligentes prennent en compte l'aspect éducatif pour la transformation de l'Afrique en véritable moteur de croissance. Toutefois, il est crucial de développer des voies pour non seulement faire bénéficier de cela tous les Africains, mais aussi assurer un meilleur suivi pour leur effectivité sur le long terme.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 19 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Apprendre loin du vivant]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous n'apprenons pas la même chose en ville ou en campagne. La ville façonne de plusieurs façons nos paysages intérieurs et nos manières d’entrer en relation.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 19 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Découvrez Items !]]></title>
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            <description><![CDATA[Items propose une veille particulière : pas la veille des grands titres mais celle d’éléments significatifs qui, mis en relation, indiquent un sens à ce qui se déroule.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 18 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Références]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Accompagner la scolarité en toute sécurité]]></title>
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            <description><![CDATA[L’assurance scolaire est-elle vraiment nécessaire ? Obligatoire dans certains cas, facultative dans d’autres, elle s’ajoute parfois à des contrats déjà existants. Entre protection utile et redondance possible, il est bon de faire le point.]]></description>
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            <title><![CDATA[Les nouveautés chez Adobe - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Envie de faire le point sur les vraies nouveautés Adobe 2026 ? Photoshop, Illustrator, Premiere, After Effects… Découvrez dans cet article ce qu’il faut retenir grâce notamment à une formation complète en vidéo disponible sur Tuto.com.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 18 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Ils connaissaient les risques depuis des décennies… mais ont tout caché]]></title>
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            <description><![CDATA[Qui sont ces 14 compagnies les plus émettrices de CO2 ?]]></description>
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            <title><![CDATA[Les mégalopoles apprenantes]]></title>
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            <description><![CDATA[L'Unesco a développé le label «ville apprenante», mais que se passe t-il quand on change d'échelle ? Quels sont les effets des mégalopoles sur l'apprentissage? Comment se redéfinit «ce qui fait autorité» ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 19 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Ce gigantesque ruban marron visible depuis l’espace inquiète les experts du climat]]></title>
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            <description><![CDATA[Cette mer sans rivages s'étend sur un long ruban de 8,000 km de long et de 400 km de large reliant l'Afrique à l'Amérique, observable à la fois en surface et par satellite et provoquant une cascade d'effets.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 17 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Quels critères pour sélectionner une solution de certification numérique ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Dans un contexte où la transparence et la valorisation des savoir-faire sont essentielles, le certificat numérique s’impose comme un symbole de crédibilité et d’innovation. Comment identifier la solution la plus adaptée à vos besoins ?]]></description>
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            <pubDate>Thu, 13 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Apprendre le code morse]]></title>
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            <description><![CDATA[Learn Morse Code ne perd pas de temps : voici les consignes, ensuite vous pratiquez.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 12 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Exerciseurs]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Usages de l’intelligence artificielle générative pour des tâches pédagogiques [Guide]]]></title>
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            <description><![CDATA[Ce guide offre un ensemble cohérent de scénarios d'utilisation de l'intelligence artificielle en enseignement qui s'appuie visiblement sur une pratique testée.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Thot Cursus]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 11 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Publications]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Découvrir Affinity Studio par Canva - Cours gratuit en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez Affinity Studio, la nouvelle suite créative gratuite signée Canva. Dans cette formation Affinity présentée par Julien Pons, explorez les nouveautés de la version 3 : interface repensée, IA intégrée et outils réunis (Photo, Designer, Publisher). Une initiation claire et 100 % gratuite pour évaluer cette alternative à Adobe.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 12 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Deviendrons-nous tous des cyborgs?]]></title>
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            <description><![CDATA[On parle souvent du corps comme une machine superbement bien réalisée. Toutefois, il semble que cette machine a vite des dysfonctionnements et s'use "rapidement". L'humain du futur n'aura peut-être pas le choix de passer par les technologies intracorporelles.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 10 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Douche cyclique : la douche du futur?]]></title>
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            <description><![CDATA[S’il y a bel et bien un geste du quotidien qui peut être consommateur d’eau et d’énergie, c’est la douche. Et si la douche de demain recyclait une bonne partie de l'eau?]]></description>
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            <pubDate>Mon, 10 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La construction de la citoyenneté à l'école de la République [Mémoire]]]></title>
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            <description><![CDATA[Instaurer des règles en classe  en établissant un parallèle avec celles de la société prépare l'élève à sa future vie en tant que citoyen.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Guilaine Bomba]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 11 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L'éducation face à la collapsologie]]></title>
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            <description><![CDATA[Le phénomène de la collapsologie n'est plus aussi présent qu'en 2020. Néanmoins, il y a un sentiment de fin du monde qui se ressent chez les gens, dans les actualités, etc. Comment enseigner dans un contexte aussi pessimiste? Et si on apprenait aux élèves à se préparer à un monde plus ardu?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 12 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Décider son futur  : une gageure pour les nouvelles générations]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34699/decider-son-futur-une-gageure-pour-les-nouvelles-generations</link>
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            <description><![CDATA[Celui qui parvient à tenir compte de ses valeurs prend des décisions plus efficaces et apaisées. Quelles sont les bonnes questions à se poser ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Yann Coirault]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 12 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La facilitation et le sentiment océanique]]></title>
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            <description><![CDATA[Comme une vague nous contribuons à l'ensemble et nous finissons par rejoindre notre singularité. Le sentiment océanique nous relie et nous unit. Il est au coeur des succès collectifs.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 12 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Apprendre à voir loin]]></title>
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            <description><![CDATA[Apprendre à voir loin est une école continue demandant l'association de plusieurs ingrédients. L'école comme incubateur des capacités de mise en relation, d'anticipation et de prospective.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 11 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Le futur des sois possible]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous pouvons construire plus de futur que nous ne l'imaginions. Berque, Bruner, Mezirow, Rosa et Scharmer sont conviés.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 12 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[ABEO : gestion des séjours universitaires et professionnels à l'étranger]]></title>
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            <description><![CDATA[Toutes les universités et institutions de formation qui offrent des stages ou des séjours à l'étranger font face sensiblement aux mêmes problèmes. Transports, hébergements, visas, autorisations, assurances, changements politiques ou sociaux, événements naturels, les imprévus potentiels sont nombreux et les considérations administratives de plus en plus complexes et tatillonnes...]]></description>
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            <title><![CDATA[Les nouvelles méthodes de soutien scolaire grâce au numérique]]></title>
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            <description><![CDATA[Avec l’avancée du numérique et les changements qu’elle implique, beaucoup de secteurs ont évolué. L’éducation en fait partie. Les outils numériques étaient auparavant considérés comme de simples compléments pédagogiques. Désormais, ils prennent la forme d’outils pratiques d’apprentissage et de réussite.]]></description>
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            <title><![CDATA[Formation psychopraticien et reconversion professionnelle]]></title>
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            <description><![CDATA[Le psychopraticien est un professionnel de la relation d’aide qui accompagne les individus vers une meilleure connaissance d’eux-mêmes et une gestion plus harmonieuse de leurs émotions.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 11 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Programme CE1 : repères par matières, progression annuelle et idées d’activités]]></title>
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            <description><![CDATA[Le programme CE1 consolide les acquis du CP et installe les automatismes qui serviront jusqu’au CM2]]></description>
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            <pubDate>Mon, 10 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Se former sur Midjourney]]></title>
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            <description><![CDATA[Obtenir des images vraiment cohérentes et stylisées demande de connaître les paramètres avancés de Midjourney et les techniques de prompt engineering...]]></description>
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            <pubDate>Sun, 09 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Après le lycée, cap sur le monde : réussir son volontariat international pas à pas]]></title>
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            <description><![CDATA[Transformer son année sabbatique en une aventure humaine inoubliable :  conseils et astuces pour bien préparer un volontariat international après le lycée.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 05 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[TACO Days : une retraite pédagogique pour réinventer l’évaluation]]></title>
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            <description><![CDATA[Retrouvez une communauté de 100 praticiens passionnés pour traiter collectivement et en profondeur de la question de l’évaluation.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 05 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Conférence]]></category>
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            <title><![CDATA[Influenceurs et journalistes : quelles similitudes et différences?]]></title>
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            <description><![CDATA[Le champ médiatique de nos jours est plutôt différent des dernières décennies. Désormais, les 18-24 ans s’informent surtout sur les réseaux sociaux bien plus auprès d’influenceurs que de journalistes. Deux rôles fort distincts et, pourtant, la frontière devient poreuse avec le temps.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 03 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Le racisme est-il universel?]]></title>
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            <description><![CDATA[La question du racisme est-elle entièrement humaine et dans ses gènes ? Est-on raciste depuis le début de l'humanité? Pas selon des historiens qui ont analysé la question.]]></description>
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            <title><![CDATA[Comprendre les enfants]]></title>
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            <description><![CDATA[Ils sont le prolongement de nos lignées et de nous-mêmes. Les enfants sont, en général, vus comme les personnes les plus importantes de nos vies. Pourtant, il semble par moment que nous ne les comprenions pas.]]></description>
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            <title><![CDATA[Comment nous classifions les choses, comment une IA classifie les choses]]></title>
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            <description><![CDATA[La capacité de classification et de pondération est directement liée aux perceptions des similarités et des différences, ce qui procure de nombreux avantages quand vient le temps de décider rapidement.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denys Lamontagne]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 05 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Évaluation Empire byzantin et carolingien 5ième]]></title>
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            <description><![CDATA[Un guide complet pour préparer et réussir une évaluation sur « Byzance et l’Europe carolingienne » en classe de 5e : exemples d’exercices, critères de réussite, grille de compétences et lien de téléchargement.]]></description>
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            <title><![CDATA[La mesure de l’intelligence, humaine et artificielle]]></title>
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            <description><![CDATA[Même si l’intelligence artificielle déplait à notre vanité, on peut définir en quoi elle nous est supérieure et où se situent ses limites par rapport à notre humanité.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denys Lamontagne]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 05 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Aborder la question de la différence à l'école - [Mémoire de Master]]]></title>
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            <description><![CDATA[Pour construire une société plus inclusive, découvrez un moyen efficace pour créer une culture de la tolérance.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Guilaine Bomba]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 05 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Publications]]></category>
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            <title><![CDATA[Se retrouver dans les termes informatiques]]></title>
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            <description><![CDATA[Le domaine informatique est probablement un de ceux qui bougent le plus rapidement. Les concepts se sont additionnés dans les dernières décennies à une vitesse folle. Il est donc important de bien séparer des conceptions diverses afin de mieux appréhender l’univers informatique. Une réalité à plus forte raison vraie pour les apprenants.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 05 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Apprendre un chat]]></title>
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            <description><![CDATA[Comment l'intelligence humaine et l'intelligence artificielle se forgent-ils l'expérience du chat ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 05 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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            <title><![CDATA[Quand l’IA du fournisseur répond à l’IA du client]]></title>
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            <description><![CDATA[Quelles sont les conséquences de l’utilisation de l'I.A. dans la relation client fournisseur dans les appels d'offre public?  Qu'est-il nécessaire pour convaincre un client ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 04 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Créer un portrait narratif - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Apprenez à créer une affiche narrative avec Koen Thorrée : prise en main de la tablette XP-Pen Artist Ultra 16, composition, contrastes et couleurs. Une formation Photoshop idéale pour développer votre sens visuel.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 04 Nov 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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            <title><![CDATA[Mission : retrouvez les citrouilles]]></title>
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            <description><![CDATA[Flynn le farceur a caché les citrouilles derrière une porte scellée. La mission est claire : il faut les retrouver avant le début de la fête. Ce nouveau jeu, destinée aux enfants de 7 à 10 ans, peut se faire en intérieur comme en extérieur.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 30 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Matériel]]></category>
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            <title><![CDATA[La Préhistoire en CM1 : éveiller la curiosité, dépasser les clichés et donner le goût d’enquêter]]></title>
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            <description><![CDATA[La Préhistoire fait rêver : grottes mystérieuses, silhouettes à la torche, mammouths immenses… on confond traces et reconstitutions, on imagine des vies courtes et brutales sans nuances. En CM1, l’enjeu est double : préserver l’émerveillement tout en installant des réflexes d’enquête...]]></description>
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            <pubDate>Thu, 30 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Donner envie de lire aux enfants et aux ados]]></title>
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            <description><![CDATA[Un itinéraire complet pour faire grandir le goût de lire, de l’école à la cité, avec des idées concrètes et mesurables.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 30 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Un projet pour comprendre la répartition des planètes]]></title>
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            <description><![CDATA[Parmi les différents corps célestes de notre système solaire, nous comptons Neptune, une planète gazeuse moins connue que d'autres et qui, pourtant, intéresse grandement les chercheurs. Ce corps 4 fois grand comme la Terre, se veut une référence pour analyser le cosmos. Un projet cherche à comprendre comment des exoplanètes du genre «Neptune» se répartissent dans le cosmos.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 28 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Utiliser 10 fois moins d'eau par jour]]></title>
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            <description><![CDATA[Alors que nous nous urbanisons de plus en plus, il sera difficile de continuer à consommer et utiliser les mêmes mécanismes sans des effets dévastateurs sur l’environnement.  Voilà pourquoi il sera essentiel d'apprendre à vivre en divisant fortement sa consommation d'eau.]]></description>
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            <title><![CDATA[L'épicurisme pour soigner les addictions]]></title>
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            <description><![CDATA[Épicure fait partie de ses philosophes grecs anciens très mal compris des millénaires plus tard. Nous l’associons aux plaisirs, voire aux vices. Pourtant, c'est très mal comprendre l'idée du philosophe dont la pensée est plus orientée vers la fin des addictions.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 28 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Les 4 profils de l'initiative : du risque à la stratégie]]></title>
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            <description><![CDATA[Si vous êtes porté à entreprendre volontiers quelque chose, à prendre une décision, sans attendre d'ordres pour le faire, sachez quels contextes s'y  prêtent le mieux...]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Yann Coirault]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 29 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[IA et créativité pédagogique : qui prend l’initiative ?]]></title>
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            <description><![CDATA[À l’ère de l’intelligence artificielle, la créativité pédagogique ne consiste plus à produire du nouveau, mais à redonner sens à l’acte d’apprendre. Face à des machines capables de tout générer, l’enjeu pour l’éducation est de préserver l’initiative humaine : enseigner le discernement, la lenteur, la responsabilité et la liberté de penser autrement.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Flavien Albarras]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 29 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category/>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La prise d’initiative en contexte d'enseignement numérique]]></title>
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            <description><![CDATA[À l’ère du numérique et de l’IA, la prise d’initiative devient un enjeu central de l’apprentissage. Entre peur de l’erreur et désir d’autonomie, elle révèle un paradoxe : le numérique peut à la fois brider et libérer. Repenser l’éducation, c’est accueillir le risque, valoriser l’audace de l’apprenant.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Flavien Albarras]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 29 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Apprendre avec les objets, leçon de choses]]></title>
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            <description><![CDATA[Et si à l'ère de la pixelisation et de l'avatarisation de nos vies nous revenions aux objets?  L'object based learning (OBL) une voie pour apprendre autrement]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 29 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Les initiatives pédagogiques remarquables en formation des adultes]]></title>
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            <description><![CDATA[L'IA et le numérique sont beaucoup mis en avant; plusieurs pratiques pédagogiques innovantes remarquables ces dernières années les intègrent et les dépassent....]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 29 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
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            <title><![CDATA[BTS Tourisme]]></title>
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            <description><![CDATA[Devenez un professionnel du tourisme ! Accueillez, conseillez et accompagnez des clients français et étrangers, créez et vendez des séjours, développez des produits touristiques attractifs. Formation BTS reconnue, stages en entreprise, 100% finançable, fortes opportunités d’emploi.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 28 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Diplômes]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Maîtriser Google Veo (Flow) - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Apprenez à maîtriser Google Veo et son intégration dans Flow pour créer des vidéos IA cohérentes et maîtrisées. Cette formation IA présentée par Marie-Laure Bonnaud vous guide pas à pas.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 28 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Le bilan de compétences multimodal]]></title>
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            <description><![CDATA[Envie de faire le point sur votre parcours ? Le bilan de compétences vous aide à définir un projet professionnel clair et réaliste. 100 % personnalisé, en présentiel ou à distance, avec un coach expert. Finançable, flexible et démarrage chaque semaine ! Satisfaction : 100 %.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 28 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Déficit d'infrastructures scolaires et prise d'initiative pédagogique]]></title>
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            <description><![CDATA[Le contexte éducatif n'est pas favorable dans toutes les régions du monde. On note encore des problèmes infrastructurels, notamment dans la région du Grand-Nord Cameroun. À titre provisoire, les enseignants et acteurs éducatifs prennent des initiatives pour continuer à transmettre le savoir...]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 28 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Halloween - Activité créative pour les enfants]]></title>
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            <description><![CDATA[À l'approche d'Halloween, plusieurs activités créatives sont à envisager en famille. Pour cette année, il serait intéressant d'expérimenter la plante Halloween. Une activité en huit étapes qui permettra aux enfants de booster leur créativité.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 27 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Matériel]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Formation métier d'avenir de Green Manager]]></title>
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            <description><![CDATA[Devenez un expert recherché dans les domaines des services, de l'industrie, du tourisme durable et de la navigation de plaisance verte. La formation Green Manager prépare à un métier d’avenir au cœur de la transition écologique. Entièrement gratuite et financée par Programme Interreg Italie - France Maritime 2021-2027 et l’Union européenne, elle combine cours en ligne, séminaires internationaux et stages en entreprises éco-responsables.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 27 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[En classe de 4ième, raconter le XVIII ième siècle]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34568/en-classe-de-4ieme-raconter-le-xviii-ieme-siecle</link>
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            <description><![CDATA[Le commerce du XVIIIe n’est pas seulement une affaire de chiffres et de cartes : ce sont des vies humaines, des choix politiques et des résistances qu’il faut raconter.]]></description>
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            <pubDate>Sat, 25 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Le jeu au cœur des apprentissages : méthode complète pour bâtir une progression ludique]]></title>
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            <description><![CDATA[Le jeu n’est pas un « plus » facultatif : c’est un moteur d’engagement et de consolidation. Jouer mobilise.]]></description>
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            <title><![CDATA[Un masque devenu symbole de rébellion]]></title>
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            <description><![CDATA[Repris dans les manifestations et par Anonymous, le masque de Guy Fawkes tient son origine dans un roman graphique adapté en œuvre cinématographique en 2006. Un masque possédant un historique intéressant.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 20 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Les masques à gaz de la Première Guerre mondiale]]></title>
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            <description><![CDATA[La Première Guerre mondiale en a été une qui a mené à de nombreuses évolutions militaires entre 1914 et 1918. L'usage des armes chimiques y a été important. D'où la création de masques à gaz afin de se prémunir de ces attaques dangereuses.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 20 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Le masque neutre, outil de connaissance de soi et d'appropriation corporelle]]></title>
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            <description><![CDATA[« La neutralité n’est pas l’absence d’expression, l’absence d’émotion ou de sentiment. C’est un état de disponibilité ». Cathy Bouesse]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Francoise Hecquard]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 22 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Ces masques que les enfants neurodivergents portent]]></title>
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            <description><![CDATA[Les enfants sont inégalables pour s’afficher sans censure sur ce qu’ils pensent, ce qu’ils voient, etc. En grandissant, les adultes de leur vie auront tôt fait de leur apprendre à masquer certains aspects. Certains petits n’ont toutefois pas besoin des pressions sociétales pour porter des masques. Ils le font déjà pour se protéger.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 22 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Les masques, de la fourberie à la survie sociale]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous mentons et portons des masques plus souvent que nous ne le pensons, et ce n'est pas nécessairement une mauvaise chose. La société diabolise le "mensonge" et l'hypocrisie, mais ne fait pas la distinction entre la malhonnêteté calculée et les mécanismes de dissimulation nécessaires à la vie en communauté et à la survie psychologique]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Yann Coirault]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 22 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[De la persona jungienne aux personas de conception]]></title>
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            <description><![CDATA[Un passage par les archétypes de Carl Jung pour comprendre les limites des personas que nous propose le design thinking]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 22 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[La commedia dell’arte comme outil en formation d’adultes]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34517/la-commedia-dellarte-comme-outil-en-formation-dadultes</link>
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            <description><![CDATA[La commedia dell'arte, l'ancêtre des pratiques de jeu de rôle, et ses usages en formation.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 22 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Codex Atlanticus - Les travaux de Léonard de Vinci]]></title>
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            <description><![CDATA[Le Codex Atlanticus regroupe des oeuvres de De Vinci écrites entre 1478 et 1518. 1119 pages soigneusement indexées et numérisées et en accès public et gratuit. Les documents sont en haute résolution et peuvent être zoomés jusqu'aux taches d'encre.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 21 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Références]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L'I.A. générative et les étudiants : conscients mais affectés]]></title>
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            <description><![CDATA[L'ensemble du sondage de KPMG n'apporte pas beaucoup d'éléments positifs; même si certains points le sont en apparence, les étudiants sont conscients que l'évaluation et la réalité sont deux choses différentes.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Thot Cursus]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 21 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Publications]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Diplôme d'études supérieures spécialisées en Illustration scientifique]]></title>
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            <description><![CDATA[Le diplôme d'études supérieures spécialisées en illustration scientifique est un programme qui combine la science, l'art et le design.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 21 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Diplômes]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Transformez un intérieur sous comble avec SketchUp, Enscape et Leonardo AI - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Apprenez à créer un projet 3D réaliste et animé sous combles grâce à cette formation SketchUp signée Frédéric Lamy. En 2 heures, découvrez comment modéliser dans SketchUp, réaliser des rendus photoréalistes avec Enscape et animer votre scène via Leonardo AI pour donner vie à vos espaces.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 21 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Enquête : «Expédition fatale»]]></title>
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            <description><![CDATA[Une expédition pour la recherche en Antarctique a tourné au vinaigre.  D'abord l'assassinat de la docteure Holubová,  ensuite la perte de tout lien avec le Polaris et surtout la disparition du Cryoflux-GX7.3.  C'est donc une enquête passionnante destinée aux adultes et adolescents, à vivre en famille.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 20 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Matériel]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Éduquer à la laïcité à l’école : fondements, gestes professionnels...]]></title>
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            <description><![CDATA[Éduquer à la laïcité ne se résume pas à une séquence isolée. C’est un fil rouge, tissé au quotidien par des gestes professionnels cohérents, des supports éclairants et une posture d’écoute exigeante.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 20 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Approche par compétences & IA : quand l’évaluation devient un levier d’apprentissage]]></title>
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            <description><![CDATA[L’approche par compétences s’est imposée dans l’enseignement supérieur comme une réponse aux évolutions du monde académique et professionnel. Mais entre les intentions pédagogiques et la réalité du terrain, un écart persiste : comment évaluer efficacement les compétences, notamment transversales, à grande échelle, sans alourdir la charge de travail des enseignants ?]]></description>
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            <pubDate>Fri, 17 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Cours et exercices corrigés de physique‑chimie 3e]]></title>
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            <description><![CDATA[Tout pour réussir l’année de 3e et préparer sereinement le brevet : notions incontournables, problèmes types, erreurs fréquentes et ressources à télécharger.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 15 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Offrir un soutien scolaire gratuit à toutes les familles avec le projet « Le Savoir pour Tous »]]></title>
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            <description><![CDATA[Un extranet collectivités qui donne un accès gratuit à des ressources pédagogiques de la maternelle au collège pour tous les habitants d’une ville.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 17 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[L'univers du "cosplay"]]></title>
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            <description><![CDATA[Par définition, la culture populaire rejoint le grand public. Certaines personnes aiment tellement cet univers qu'ils revêtent leurs atours et fabriquent des costumes. Un monde parallèle qui rassemble un grand nombre d'individus.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 13 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Se développer en parallèle du chemin traditionnel]]></title>
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            <description><![CDATA[Le chemin qui nous est montré depuis l’enfance est celui du parcours scolaire menant à un diplôme et ensuite à un emploi qui nous permettra de grimper dans une entreprise. Toutefois, même avec un diplôme, l’accès à un travail n’est pas garanti. Alors, de plus en plus se lancent dans une approche parallèle pour avancer dans sa vie.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 13 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[L'attachement à nos jours fériés]]></title>
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            <description><![CDATA[Les jours fériés sont des moments évidemment permettant la détente. Qui n’aime pas le repos après l'activité? Toutefois, ces journées plutôt arbitraires ont généralement une histoire...]]></description>
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            <pubDate>Mon, 13 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Les bienfaits de la participation aux activités parascolaires culturelles et artistiques à l’école]]></title>
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            <description><![CDATA[Les activités parascolaires : un tremplin de possibilités dont les effets se font sentir pour le reste de la vie]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denys Lamontagne]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 15 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Publications]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Avoir des activités parallèles à l'ère de l'IA : une nécessité salutaire]]></title>
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            <description><![CDATA[Explorer les domaines d'activités parallèles dans un monde de plus en plus envahi par l'IA est une nécessité.  À ce niveau, l'expérience et les acquis tout au long du parcours devront être revisités. Cela passe par une détox numérique et une exploration des différentes possibilités qui conduiront au choix d'une activité inspirante.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 15 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Ce qui nous met en mouvement]]></title>
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            <description><![CDATA[Tout ce qui nous fait bouger : désir, aspiration, motivation, mouvement]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 14 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Mener des activités en parallèle]]></title>
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            <description><![CDATA[Multiplier nos prises sur le monde.  Quand croiser des activités d'univers disjoints produit des solutions créatives et enrichissantes.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 15 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Quand les études deviennent une activité parallèle]]></title>
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            <description><![CDATA[Ayant obtenu plusieurs de ses diplômes en parallèle d’une activité principale, l'auteur propose quelques pistes à des personnes désireuses de poursuivre des études tout en travaillant.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Narcisse Fomekong Djeugou]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 14 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Créez des rendus architecturaux en 3D réalistes avec Blender - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Apprenez à concevoir une maison moderne en 3D de A à Z avec Blender. Cette formation complète, animée par Julien Deville, vous guide pas à pas dans la modélisation, l’éclairage et le rendu photoréaliste d’un projet architectural.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 14 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Webinaire : Simplifier l'approche par compétences avec Jacques Tardif]]></title>
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            <description><![CDATA[Ce webinaire a démontré que l'approche par compétences n'est pas une "usine à gaz" mais une approche structurante qui donne du sens aux apprentissages et prépare mieux les étudiants à leur avenir professionnel.
Regardez le replay complet du webinaire.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 13 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Les bonnes pratiques RSE pour fidéliser vos collaborateurs]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez comment la formation professionnelle et d'autres leviers peuvent contribuer à la fidélisation de vos collaborateurs et à la croissance de votre entreprise.]]></description>
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            <title><![CDATA[Forêt ivre et autres phénomènes du monde arctique en transformation]]></title>
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            <description><![CDATA[Ceux qui étudient le Grand Nord observent divers phénomènes et ont besoin de s'entendre sur les termes pour nommer les mêmes choses avec les mêmes mots. «Aufels», «Freezeback», «Frost blister», des centaines de termes témoignent d'une grande variété de phénomènes et des observations des scientifiques et des autochtones.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 08 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Le procès controversé de Socrate]]></title>
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            <description><![CDATA[Le procès de Socrate est sans doute un des plus fascinants de l’histoire. Le célèbre philosophe sera accusé de différents maux et sera obligé de boire un poison, la ciguë, et de mourir à environ 71 ans.  Derrière cette condamnation se cache un contexte politique et social complexe.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 06 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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            <title><![CDATA[La justice, seul outil pour des actions environnementales?]]></title>
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            <description><![CDATA[Jusqu’à maintenant, les actions menées par les pays pour lutter contre les changements climatiques sont si faibles que les calculs disent que le réchauffement devrait atteindre 2,8 degrés d’ici 2050. Puisque les politiciens ne bougeaient pas, certains ont décidé qu’ils allaient se battre via les tribunaux pour faire valoir leurs droits bafoués.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 06 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Reconnaître les effets de jugement des autres]]></title>
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            <description><![CDATA[Ce n’est pas une surprise, nous jugeons constamment les personnes qui nous entourent. Toutefois, notre jugement est loin d’être parfait. Il est parasité par des biais cognitifs à l'oeuvre sournoisement.]]></description>
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            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Du fonctionnement et de l’utilité du jugement dans la relation aux autres]]></title>
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            <description><![CDATA[Le jugement est une forme de décision et toutes nos décisions sont de fait influencées par de nombreux paramètres...]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Francoise Hecquard]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 08 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Comment les préjugés affectent-ils les individus et leur inclusion sociale ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Les préjugés détruisent les relations et mènent à une société ségrégationniste. Pourtant,  les différences sont à la source des préjugés, sont une richesse utile dans toute société qui se veut inclusive.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Guilaine Bomba]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 08 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Jury des concours d’éloquence : quel dosage pour éviter les frustrations?]]></title>
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            <description><![CDATA[Un jury efficace et objectif évite les frustrations liées aux verdicts dans les compétitions jugées.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Narcisse Fomekong Djeugou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 08 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Les préjugés sexistes ont la vie dure à l'école]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous pourrions avoir l’impression que plus d’un siècle de luttes féministes aurait mené à des sociétés égalitaires un peu partout dans le monde. Pourtant, il semble que l’égalité des genres fait du surplace, voire recule. L'école et les parents ont donc du travail à faire afin de diminuer les jugements sexistes.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 08 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[De la note à la valeur : l'évaluation au service de l’apprenant]]></title>
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            <description><![CDATA[Si on déporte la responsabilité de l'évaluation en partie sur l’apprenant, on atteint alors un double objectif : rendre l’évaluation apprenante et développer le jugement critique de l’apprenant.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Yann Coirault]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 08 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La facilitation un milieu de passage entre transmission et auto-transformation]]></title>
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            <description><![CDATA[Il existe un biais qui consiste à penser la formation comme soumission au monde ou tentative de s'en émanciper. Une troisième voie consiste à apprendre à vivre en paix avec.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 08 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L'effet pygmalion]]></title>
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            <description><![CDATA[L’effet Pygmalion n’est pas une simple curiosité psychologique mais une dynamique relationnelle qui traverse tous les champs de l’apprentissage. Un retour sur les études scientifiques sur l'effet pygmalion, du nom du sculpteur qui était tombé amoureux de sa sculpture.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 08 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Littératie médiatique]]></title>
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            <description><![CDATA[Aborder le développement de la littératie médiatique sous trois axes :
- L’axe du développement professionnel
- L’axe de la mobilisation des médias
- L’axe du partage de connaissances]]></description>
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            <pubDate>Tue, 07 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[La controverse des couleurs]]></title>
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            <description><![CDATA[Le site Color Controversy propose de tester votre jugement des couleurs. Violet ou rose ?]]></description>
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            <pubDate>Tue, 07 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Examens - Tests]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Apprendre le croquis de personnage manga - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez comment apprendre à dessiner des personnages manga pas à pas avec la formation dessin d’Euthmane Meradi. Une approche simple et efficace pour comprendre les bases du croquis, structurer ses personnages et progresser vers le dessin d’imagination.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 07 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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            <title><![CDATA[Aménager les espaces scolaires]]></title>
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            <description><![CDATA[Pour concevoir des espaces scolaires adaptés à la vie éducative et aux besoins réels des personnes qui les fréquentent, il est essentiel de bien comprendre les paramètres fondamentaux de l’aménagement. Cette formation propose un regard structuré sur les pratiques exemplaires en matière de conception et d’organisation des milieux scolaires.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 29 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Le  6 qui prend !]]></title>
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            <description><![CDATA[Le 6 qui prend-gare aux vacheries est un jeu pour les stratèges en herbe. Il est peut-être pratiqué en famille entre parents et enfants. Il s'agit ici de placer les cartes à tête de bœuf avec soins dans différentes rangées en évitant surtout de poser la sixième carte.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 29 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Matériel]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Quizz et jeux de géographie]]></title>
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            <description><![CDATA[Voici plus d'une centaine de jeux géographiques comme «Villes de France», «Drapeaux du monde» ou «Quartiers de Londres» et même des jeux sur la géographie du corps humain, de la Lune ou des mondes imaginaires comme Westeros, la Terre du milieu ou l'île de Fortnite ! La géographie n'a pas de limites !]]></description>
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            <pubDate>Sun, 28 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Simulateurs - Jeux]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Créer des photos de paysage sublimes]]></title>
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            <description><![CDATA[Une belle photographie de panorama ne consiste pas simplement à le capturer. Un bon cliché mettant en vedette un lieu doit raconter quelque chose, être associé à une émotion quelconque. Voici des éléments techniques à réfléchir pour y parvenir.]]></description>
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            <pubDate>Sun, 28 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Redonner sa place aux pyropaysages]]></title>
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            <description><![CDATA[Avec les changements climatiques, les experts disent qu'il faut repenser l'environnement autour des villes pour mieux les protéger des incendies. Ils proposent la mise en place de  « pyropaysages », des lieux qui s’avèreront des barrières où le feu pourra se produire sans que cela ait des conséquences catastrophiques.]]></description>
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            <pubDate>Sun, 28 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Vivre en nature : le secret du bonheur?]]></title>
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            <description><![CDATA[Le bonheur est-il dans la nature ? Quand on s’intéresse à la littérature scientifique sur le sujet, il semble clair que c’est oui. Pourtant, dans le quotidien, l’humanité moderne n’a jamais été aussi loin des écosystèmes.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 29 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La fenêtre d’Overton en éducation]]></title>
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            <description><![CDATA[La même technique utilisée pour rendre l'inacceptable acceptable peut être retournée pour rétablir l'équilibre.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denys Lamontagne]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 30 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Adaptation de la prise de parole en public en Afrique]]></title>
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            <description><![CDATA[L’Afrique est, comme toutes les autres parties du monde, attachée à des valeurs culturelles qui sont des codes à respecter.  Ainsi, pour davantage localiser sa parole et mieux atteindre ses objectifs ou sa cible, il faut prendre en considération quelques données...]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Narcisse Fomekong Djeugou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 01 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Les hyper-lieux comme milieux d’ancrage pédagogique]]></title>
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            <description><![CDATA[Chaque lieu peut devenir un laboratoire de savoir dès lors qu’on le considère comme un partenaire de la formation. L'ouvrage de Michel Lussault nous parle d'hyper lieu, une ressource pour apprendre]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 01 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Editez vos images avec Nano Banana dans Photoshop - Cours en vidéo]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34348/editez-vos-images-avec-nano-banana-dans-photoshop-cours-en-video</link>
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            <description><![CDATA[Découvrez la formation Photoshop de Gilles Pfeiffer consacrée aux nouveautés de la version Beta 27. Avec les moteurs Nano Banana et Flux Kontext, apprenez à modifier vêtements, arrière-plans, lumières ou expressions faciales grâce au remplissage génératif. Un chapitre offert vous guide dans l’installation de la Beta pour tester ces outils dès maintenant.]]></description>
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                        <dc:creator/>
            <pubDate>Tue, 30 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Les grandes mutations qui transforment l’éducation 2025 - OCDE]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34345/les-grandes-mutations-qui-transforment-leducation-2025-ocde</link>
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            <description><![CDATA[Devant la difficulté de prospective dans ce temps agité, le document de l’OCDE «Les grandes mutations qui transforment l’éducation 2025» propose une analyse en trois scénarios et quatre sections. Chaque chapitre se termine par une proposition pédagogique de débat.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Thot Cursus]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 30 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Publications]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L'espace intérieur des bibliothèques]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34338/lespace-interieur-des-bibliotheques</link>
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            <description><![CDATA[Chaque bibliothèque doit définir sa propre identité, en se référant au territoire sur lequel elle est implantée et aux besoins et attentes des habitants de ce territoire.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Francoise Hecquard]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 30 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Localisation et pertinence : pour une méso-pédagogie de la résonance]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34337/localisation-et-pertinence-pour-une-meso-pedagogie-de-la-resonance</link>
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            <description><![CDATA[On apprend toujours seul mais jamais sans les autres et toujours situé quelque part.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 30 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Se former au cœur de son activité avec l’AFEST, grâce au GRETA du GIP FIPAN]]></title>
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            <description><![CDATA[Le GIP FIPAN (Groupement d’Intérêt Public Formation et Insertion Professionnelles de l’Académie de Nice) a obtenu l’habilitation officielle pour mettre en œuvre des parcours de formation selon la modalité AFEST (Action de Formation en Situation de Travail).]]></description>
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            <pubDate>Thu, 09 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Appels]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Découvrir la plateforme Groupe Réussite «Cours particuliers et stages»]]></title>
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            <description><![CDATA[La plateforme de cours particuliers et de stages de vacances Groupe Réussite s’impose comme une référence du soutien scolaire en France, grâce à son offre complète : cours particuliers à domicile, cours en ligne et stages intensifs en petits groupes.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 26 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Une mission safari en famille]]></title>
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            <description><![CDATA[Clara Dumas, la célèbre photographe animalière, a disparu et avec elle les animaux en danger. Les parents et enfants ont pour mission de les retrouver. Pour cela, il faut démasquer les braconniers responsables de ce forfait.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 24 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Matériel]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Augmenter l'impact de vos formations en créant des preuves de compétences]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34293/augmenter-limpact-de-vos-formations-en-creant-des-preuves-de-competences</link>
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            <description><![CDATA[Bientôt on ne parlera plus de formation suivie mais de compétences réellement développées.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 24 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Comment l'IA change l'enseignement]]></title>
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            <description><![CDATA[La question de l’IA à l’école est loin d’être réglée. Alors que celles dites génératives (Copilot, ChatGPT, Gemini, etc.) se sont démocratisées, cela apporte tout un tas de questionnements sur le futur de l’enseignement.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 23 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Plus de limites à l'imagination avec l'IA]]></title>
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            <description><![CDATA[Les arts ont toujours permis de pousser plus loin les frontières de l’imagination humaine. L’intelligence artificielle semble être le prochain outil qui va mener à des productions surprenantes.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 23 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Utilisation avisée des I.A. myopes et mono-maniaques]]></title>
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            <description><![CDATA[Dans le monde de l’intelligence artificielle, on n'aime pas tellement les anthropomorphismes: à mono-maniaque on préfère «étroitesse» et à myopie on choisira plutôt «focalisée». Dans l’utilisation concrète de l’intelligence artificielle, où placer l'éthique ? À quel autre endroit que l’école pourrait-on en apprendre à le faire ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denys Lamontagne]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 24 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’IA peut-elle se mettre au service de l’intelligence collective ?]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34288/lia-peut-elle-se-mettre-au-service-de-lintelligence-collective</link>
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            <description><![CDATA[L'IA peut mieux servir les intérêts des humains à condition qu'elle soit encadré socialement et que ses usagers soient éduqués sur ses effets.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Guilaine Bomba]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 24 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Quelle littératie de l'IA enseigner ?]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34287/quelle-litteratie-de-lia-enseigner</link>
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            <description><![CDATA[L’arrivée d’une nouvelle technologie soulève chaque fois des questions légitimes : comment s’assurer que chacun s’en serve de manière adéquate ? D’autant plus que l’IA apparait dans un contexte social, politique et environnemental brûlant, à vif. Tous souhaitent une littératie de l'intelligence artificielle, mais est-elle réellement possible?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 24 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Habiter l’expérience pour apprendre]]></title>
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            <description><![CDATA[Deux formes d'appréhension se croisent aujourd'hui la pensée corrélative et la résonance. L'une nous mécanise, la seconde nous rend plus vivant. Que donne le croisement? L'avenir de la pédagogie se dessine.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 24 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Se former de A à Z à Illustrator - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Adobe Illustrator est devenu incontournable pour quiconque souhaite créer des visuels précis et professionnels, que ce soit pour le web, l’impression ou l’identité visuelle d’une marque. Pourtant, l’interface peut sembler complexe au premier abord. Alors pour vous aider à être pleinement à l'aise avec le logiciel, on vous présente une formation complète 100% en ligne.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 23 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Les influences croisées entre réseaux numériques et relations de proximité]]></title>
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            <description><![CDATA[Une analyse des influences humaines et sociales à l'ère des réseaux  numériques et des algorithmes. Cyborgénisation sociale.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 24 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Fondements philosophiques de l’intelligence artificielle]]></title>
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            <description><![CDATA[Ce cours vise à outiller les étudiant.e.s pour penser l’IA autrement que comme simple outil technique ou objet d’inquiétude, mais plutôt comme un défi philosophique fascinant.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 22 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Enquête : Gamification & Ludopédagogie]]></title>
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            <description><![CDATA[Comment et pourquoi les professionnels de la formation utilisent les mécanismes des jeux. Découvrez cette nouvelle enquête réalisée en partenariat avec Ludicius !]]></description>
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            <pubDate>Thu, 18 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Parcoursup est-il équitable ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Peu importe la façon de pondérer les critères de Parcoursup, il faut parvenir à justifier le résultat et faire en sorte que les règles soient connues et équitables.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 17 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Des repas scolaires savoureux, les propositions de la FAO]]></title>
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            <description><![CDATA[Les enfants prennent souvent un repas ou plus dans leur établissement scolaire. La FAO a demandé à diverses personnes chargées de la restauration scolaire à travers le monde leurs meilleurs conseils et astuces pour préparer des repas nourrissants et en même temps savoureux, que les élèves apprécient.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 16 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Références]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Éviter le gaspillage alimentaire]]></title>
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            <description><![CDATA[Dans les pays riches, trop d’aliments et de plats prennent les chemins des déchets. Le gaspillage alimentaire est majeur et concerne autant les consommateurs que tous les éléments de la distribution.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 15 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Le futur de l'alimentation aux Pays-Bas]]></title>
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            <description><![CDATA[Si les États-Unis sont le premier exportateur de produits agricoles, les deuxièmes sont les Pays-Bas !  Il faut dire que le pays a décidé de miser sur ce secteur, y compris la recherche.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 15 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[La cuisine à l’école moderne]]></title>
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            <description><![CDATA[La cuisine à l'école ? Un répertoire étendu d'activités transformatrices déjà offertes. Ça sent et ça goûte bon.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denys Lamontagne]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 17 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’agriculture durable au service d’un nouveau mode de consommation]]></title>
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            <description><![CDATA[L’agriculture caractérisée par l’usage intensif d'intrants chimiques a longtemps été présentée comme la garante de la sécurité alimentaire. Ce modèle se révèle aujourd’hui incapable de garantir la stabilité. Les multiples réponses au défis actuels apportent bien plus que des aliments.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Juliette Demarthe]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 17 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Cuisiner ensemble, une expérience didactique]]></title>
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            <description><![CDATA[Le geste même de cuisiner n’est pas toujours solitaire. Il arrive fréquemment que famille, amis, collègues ou partenaires deviennent une brigade de cuisine plus ou moins rodée. Cuisiner ensemble, y compris les enfants, est une activité didactique forte... et délicieuse.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 17 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Renaturation humaine]]></title>
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            <description><![CDATA[Un écho entre facilitation des plantes entre elles dans la nature et facilitation humaine avec des éléments de preuves du bénéfice sur la santé et le bien être commun.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 17 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Les nouvelles commensalités]]></title>
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            <description><![CDATA[L'article analyse les nouvelles façons de faire groupe autour des repas et montre des possibilités nouvelles d'intégration et d'inclusion autour de la table. Le repas de formation n’est plus un test de conformité culinaire ; c’est un laboratoire de civilité où s’apprend la cohabitation de normes différentes.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 17 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Comment mieux apprendre : conseils pour un apprentissage efficace]]></title>
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            <description><![CDATA[Un aperçu de la psychologie de l’apprentissage. Découvrez les stratégies efficaces pour assimiler les connaissances.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 16 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Découvrir Weavy, la plateforme tout-en-un pour l'IA - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez Weavy, la plateforme qui réunit les meilleurs outils d’IA dans une seule interface simple et sans installation. Cette formation IA vous guide pas à pas : création de prompts, génération d’images et de vidéos, workflows 3D…]]></description>
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            <pubDate>Tue, 16 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Avez-vous une méthode claire et pratique pour monitorer la réussite de vos formations ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Formez-vous pour intégrer nos meilleures pratiques et outils de Learning Success Management et renforcez l'engagement de vos apprenants]]></description>
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            <pubDate>Tue, 16 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Atlas of space - Les éphémérides du système solaire en 3D et en mouvement]]></title>
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            <description><![CDATA[Atlas of Space est une ressource formidable pour comprendre qu’il y a bien plus que 7 planètes et leurs satellites dans notre système solaire. Avec les données précises du mouvement des planètes.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 15 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Références]]></category>
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            <title><![CDATA[Le Lab 12.4, un espace innovant]]></title>
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            <description><![CDATA[Le Lab 12.4, au cœur de Nice, est un espace collaboratif dédié à la digitalisation de la formation et à la création multimédia. Équipé d’outils professionnels (vidéo, son, réalité virtuelle, e-learning), il accompagne entreprises et organismes de formation dans leurs projets : enregistrement, streaming, podcast, modules en ligne. Quatre formules sont proposées, de la simple location à la prestation clé en main. Un lieu innovant favorisant créativité et développement local.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 10 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Les tendances en formation professionnelle]]></title>
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            <description><![CDATA[Alors que tout se numérise, la formation professionnelle n’échappe pas au mouvement. Quelles sont les tendances à venir dans ce domaine?]]></description>
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            <pubDate>Mon, 08 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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            <title><![CDATA[La femme traditionnelle comme outil marketing]]></title>
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            <description><![CDATA[Est-ce que toute l’image de la ménagère heureuse n’a été qu’une manipulation du marketing ? Il semblerait que oui, que ce soit aux États-Unis ou en France.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 08 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Intégration et seuil de toxicité de l’intelligence artificielle]]></title>
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            <description><![CDATA[En éducation, étant donné les effets de l’I.A. sur nos capacités de raisonnement et d’apprentissage, l’intégration de l’I.A. commande clairement une prudence encore plus grande puisqu’on s’adresse à des jeunes en développement.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denys Lamontagne]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 10 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Publications]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Face à l'imprévu, avoir une pensée non conventionnelle]]></title>
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            <description><![CDATA[Au-delà de la recherche de causalité unique et de l'hégémonie de la rationalité, la rigidité décisionnelle individuelle ou collective peut constituer un empêchement dans la gestion des imprévus.  Méthodes pour les outrepasser.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Yann Coirault]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 10 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Technologies vertes et écoles : la prochaine étape logique]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34192/technologies-vertes-et-ecoles-la-prochaine-etape-logique</link>
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            <description><![CDATA[L’école est un socle afin de s’emparer du sujet de la transition écologique et des technologies vertes. De plus en plus de spécialistes croient que l'aménagement de cursus spécialisés et d'établissements plus verts pourrait faire changer les choses.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 10 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Les approches contemporaines en facilitation dans le cadre de l’intelligence collective]]></title>
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            <description><![CDATA[Les tendances sur la facilitation en intelligence collective sont marquées par l'IA,  de nouveaux rôles managériaux, des approches collectives et des formats diversifiés et une institutionnalisation de la recherche.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 10 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Présence : l’accueil du futur émergeant]]></title>
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            <description><![CDATA[Exploration de la pensée d'Otto Scharmer relativement au concept de présence qu'il étend de l'individu aux groupes et à la planète toute entière.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Générer des images fixes et animées avec Midjourney - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Midjourney est aujourd’hui l’un des outils d’IA générative les plus utilisés, capable de créer des images artistiques et même des animations. Cette formation vous guide pas à pas pour comprendre son fonctionnement, maîtriser les prompts et exploiter toutes ses fonctionnalités. Un contenu clair et concret, idéal pour les photographes, vidéastes, graphistes et passionnés de création numérique.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 09 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Noter tout, partout et tout le temps]]></title>
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            <description><![CDATA[La notation est devenue une tendance lourde au fil des années. Tous les commerces doivent maintenant gérer leur omniprésence qui a des effets jusque sur le personnel.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 09 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’IA générative ne remplacera pas les enseignants… mais elle change déjà les étudiants]]></title>
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            <description><![CDATA[Au-delà du fantasme du « professeur remplacé », l’IA générative transforme silencieusement les postures, stratégies d’apprentissage et rapports au savoir des étudiants. Les mutations sont nombreuses : délégation cognitive, contraction temporelle, nouvelle ingénierie de prompts, crise de l’autorité épistémique.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Flavien Albarras]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 09 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Nube – De l’eau à partir de l’air, pour chaque école]]></title>
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            <description><![CDATA[Pour de nombreuses écoles à travers le monde, l’accès à l’eau potable reste un défi quotidien. Les générateurs d’eau atmosphérique sont une solution abordable et accessible.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 08 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Matériel]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L'épreuve des clés  : pour des olympiades à domicile]]></title>
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            <description><![CDATA[L'épreuve des clés est un jeu ludoéducatif destiné aux enfants compris entre 9 et 13 ans. La finalité est d'ouvrir le coffre-fort pour s'emparer du trésor. Pour y arriver, il faut déjà retrouver les clés et résoudre les énigmes.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 08 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Matériel]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Titre professionnel Opérateur en Vidéoprotection et Télésurveillance ( TP OVT)]]></title>
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            <description><![CDATA[Devenez Opérateur en Vidéoprotection et Télésurveillance (TP OVT)

Débouchés : agent de sécurité opérateur SCT1/SCT2, opérateur vidéoprotection, agent de télésurveillance.
La réussite aux examens permet l’obtention de la carte professionnelle obligatoire.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 05 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Diplômes]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Se former à distance aux métiers de la conduite de travaux]]></title>
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            <description><![CDATA[La formation s'adresse aussi bien aux nouveaux bacheliers qu'aux personnes souhaitant se reconvertir professionnellement. Une fois que vous l'aurez validée, vous pourrez devenir conducteur de travaux, bien sûr, mais également coordinateur de chantier ou chargé d'affaires.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 04 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La co-pensée comme principe d’intégration de l’I.A. en éducation]]></title>
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            <description><![CDATA[Une vision de l’intégration de l’intelligence artificielle en éducation qui va bien au delà des lieux communs habituels.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Thot Cursus]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 02 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Publications]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Toute l'IA Adobe Creative Cloud - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Depuis l’arrivée des solutions génératives, la création graphique a franchi un cap. Adobe a intégré ces nouvelles technologies au cœur de sa suite Creative Cloud, notamment avec Firefly, son moteur d’intelligence artificielle. L’objectif n’est pas de remplacer le travail du créatif, mais de l’assister dans les tâches chronophages et de l’aider à explorer plus vite de nouvelles pistes visuelles.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 02 Sep 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Pourquoi les codes QR sont devenus un outil clé de la stratégie de marque]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34162/pourquoi-les-codes-qr-sont-devenus-un-outil-cle-de-la-strategie-de-marque</link>
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            <description><![CDATA[Découvrez comment les codes QR transforment la stratégie de marque moderne et offrent de nouvelles opportunités de communication et marketing aux entreprises.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 29 Aug 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Finis les téléphones !]]></title>
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            <description><![CDATA[Le téléphone intelligent est vu comme la merveille du monde, l’objet que tous doivent posséder. La science tend à montrer, au contraire, que la surutilisation du téléphone dans nos vies a des répercussions fâcheuses, y compris chez les enfants. Parents et écoles se battent maintenant pour restreindre son utilisation chez les élèves.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 25 Aug 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Les premiers jours d'école de l'enseignant]]></title>
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            <description><![CDATA[Les élèves sont fébriles lors de leur rentrée… autant que leurs professeurs.  Un enseignant raconte sa façon de commencer une nouvelle année scolaire.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 25 Aug 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Recevoir les élèves à la rentrée]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous n’avons qu’une chance de réussir sa première impression. Les enseignants n’échappent pas à cette règle avec le premier jour de classe. Ils auront des points d’avance sur leur nouvelle classe en adoptant une bonne préparation.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 25 Aug 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Revoir ses grilles d’évaluation avec les apprenants]]></title>
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            <description><![CDATA[La grille d’évaluation, souvent perçue comme un simple tableau, concentre pourtant des enjeux techniques, symboliques et politiques. En s’appuyant sur des travaux de Bourdieu, Foucault, Vygotski, Honneth et Sen, l’article montre comment la co-construction des critères avec les apprenants redéfinit le contrat pédagogique : elle met au jour les rapports de pouvoir, nourrit la motivation intrinsèque et ouvre la voie à une justice évaluative fondée sur les capabilités.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Flavien Albarras]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 27 Aug 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Tiers-lieux, lieux-dits de demain ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous sommes en train de réinventer les lieux-dit à partir des tiers lieux et ce faisant nous créons de nouvelles narrations du territoire pour enfin apprendre à habiter ensemble]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 27 Aug 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Formes de l'expérience enracinée]]></title>
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            <description><![CDATA[Une leçon pédagogique issue de l'univers mélanésien; un retour aux éléments.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 27 Aug 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L'analyse pre-mortem : comment concevoir en pensant à l'échec - et pas seulement au succès]]></title>
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            <description><![CDATA[Christian Elongué, stratège panafricain en matière de formation et de développement, explique comment l'analyse pre-mortem l'a aidé à éviter des échecs coûteux et à mettre en place des systèmes éducatifs solides dans toute l'Afrique.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Christian Élongué]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 26 Aug 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Nouveau mémo ISTF - Le ROI de la formation]]></title>
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            <description></description>
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            <pubDate>Tue, 26 Aug 2025 09:23:02 -0400</pubDate>
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        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Maîtriser les différents outils d'Illustrator - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Lorsqu’on débute ou que l’on pratique Adobe Illustrator de manière régulière, il arrive souvent de bloquer sur un outil ou une option du logiciel. On perd alors du temps à chercher une explication rapide pour continuer son projet. C’est précisément à ce besoin que répond la formation Illustrator en ligne proposée par Jean-Raphaël Belajew sur Tuto.com.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 26 Aug 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Déliés du vivant, surconnectés au simulacre]]></title>
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            <description><![CDATA[Une comparaison des activités face à des écrans versus des activités dans la nature montre les conséquences.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 26 Aug 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Déconstruire l'idée du prof savant dès les premiers jours]]></title>
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            <description><![CDATA[Déconstruire l'idée d'enseignant savant dans l'esprit des apprenants permet d'obtenir un meilleur climat d'apprentissage. Déjà, l'enseignant est aussi un être humain ; par conséquent, on doit être plus tolérant à son endroit; aussi, la construction d'un climat d'interaction est déterminante dans le processus d'enseignement.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 26 Aug 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Modéliser une salle de bain sur SketchUp - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Concevoir une salle de bain réaliste et organisée dans SketchUp demande de la méthode. Ce logiciel est un incontournable de la modélisation 3D, notamment pour les projets d’architecture et de design intérieur.  Pour vous aider, voici une formation en ligne.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 19 Aug 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Créer des rapports réussis sur Word - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Un rapport clair, bien structuré et agréable à lire fait toute la différence lorsqu’il s’agit de présenter un projet, un mémoire ou une analyse stratégique. Pourtant, beaucoup de documents produits sur Word manquent de cohérence et de mise en page optimisée. Dans cette formation en ligne disponible sur le site de notre partenaire Tuto.com, vous découvrirez une approche pratique pour concevoir des documents longs qui inspirent confiance et reflètent un véritable professionnalisme.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 12 Aug 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title>&#127881;<![CDATA[ iSpring Learn parmi les meilleurs LMS pour l’enseignement supérieur]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34111/ispring-learn-parmi-les-meilleurs-lms-pour-lenseignement-superieur</link>
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            <description><![CDATA[La plateforme iSpring Learn a été reconnue par eLearning Industry comme l’un des meilleurs LMS pour les universités et écoles.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 12 Aug 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Apprendre le montage vidéo avec Filmora - Cours gratuit en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez comment maîtriser rapidement le montage vidéo avec la formation Filmora gratuite de Gilles Pfeiffer. Apprenez à créer, enrichir et publier vos vidéos grâce à un logiciel accessible et complet.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 05 Aug 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[S'abreuver aux sources de la satisfaction]]></title>
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            <description><![CDATA[J'ai reçu de Prezi un communiqué enthousiaste sur leur nouvelle capacité de produire des présentations à partir de l'I.A.  Pour la tester, je lui ai demandé une présentation à partir d'un canevas que je lui ai proposé sur la satisfaction...]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denys Lamontagne]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 30 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Innovations technologiques et performance : l'apport du digital dans l'entraînement sportif]]></title>
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            <description><![CDATA[Par la maîtrise de sa VMA - Vitesse Maximale Aérobie -  le coureur peut atteindre plus facilement ses objectifs sur les longues distances. Voici comment calculer cet indicateur.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 30 Jul 2025 09:26:33 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Références]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L'histoire d'amour entre la Suisse et le ski]]></title>
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            <description><![CDATA[Le ski n’a pas du tout été inventé en Suisse. Ses origines sont scandinaves pour pouvoir se promener dans des contrées envahies par la neige en hiver. Pourtant, les Helvètes sont fous de ce sport. Comment cela s’explique-t-il ?]]></description>
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            <pubDate>Mon, 28 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La satisfaction du rangement]]></title>
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            <description><![CDATA[Qu’est-ce qui rend le plus satisfait ? L’ordre ou le chaos ? Tout dépend à qui l’on parle. Néanmoins, dans un monde chaotique, contrôler son environnement domestique est invitant.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 29 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Récréations visuelles en vacances pour apprendre en été]]></title>
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            <description><![CDATA[Comment apprendre ensemble spontanément quand on ne partage pas les mêmes objectifs et que les parcours d'origine sont variés ? Eric Simon nous propose des "Récréations".  Ces récréations proposent des activités nombreuses, ludiques et sans recours à la technologie chaque semaine, autour d'une communauté de près de 80 personnes.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Frédéric Duriez]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 30 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La satisfaction d'un orateur]]></title>
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            <description><![CDATA[Sur quoi est basée la satisfaction ? Y aurait-il des besoins ou des objectifs similaires à tous les individus afin de susciter des satisfactions similaires ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Narcisse Fomekong Djeugou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 30 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Choisir ou subir]]></title>
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            <description><![CDATA[Le choix d'une activité est-il une condition de la satisfaction ? Comment le développement de son agentivité devient-il une clé pour être satisfait de ses apprentissages ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 30 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Apprendre l'IA Claude - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Alors que ChatGPT occupe le devant de la scène, Claude, développé par Anthropic, gagne du terrain auprès des professionnels à la recherche d’un assistant IA performant, fiable et éthique. Plus discret mais tout aussi puissant, Claude 4 se distingue par sa capacité à comprendre le contexte, à manipuler des documents complexes et à structurer des réponses nuancées.]]></description>
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                        <dc:creator/>
            <pubDate>Tue, 29 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La recette du bonheur (selon Spinoza)]]></title>
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            <description><![CDATA[Spinoza ne fait pas partie de ces philosophes dont la pensée se résume facilement. Pourtant, s’y pencher est d’autant plus intéressant que plusieurs disent que l’intellectuel néerlandais a presque avec son "Éthique" été le premier penseur du développement personnel.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 29 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Photographier du haut des airs, les deux pieds au sol]]></title>
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            <description><![CDATA[Autrefois, il était compliqué de réaliser des clichés aériens. Il fallait avoir accès à un avion ou un hélicoptère, bien loin d’être la réalité du touriste moyen. La technologie s’est améliorée et, aujourd’hui, amateurs comme experts reconnus peuvent réaliser des clichés exceptionnels sans même décoller un pied du sol.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 29 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Se reconnecter aux jeux africains]]></title>
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            <description><![CDATA[Pour sortir de la routine professionnelle et l'hyper-connectivité, il est judicieux de penser à changer d'ambiance et se plonger dans les jeux africains de notre enfance. Se remémorer les moments du passé, réapprendre à s'amuser et retrouver l'esprit d'équipe, la simplicité, l'ouverture à l'autre...]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Mon, 28 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Maîtrisez Photoshop pour la retouche photo : cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Photographier, c’est une chose. Sublimer une image pour qu’elle révèle toute sa puissance visuelle en est une autre. Que vous soyez photographe amateur ou déjà bien établi, apprendre à tirer pleinement parti de Photoshop devient vite indispensable. Pour accompagner celles et ceux qui souhaitent professionnaliser leur workflow de retouche, Tuto.com propose une formation Photoshop complète, pensée spécifiquement pour les photographes.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 22 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Écriture originale : utiliser les outils technologiques pour prévenir le plagiat]]></title>
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            <description><![CDATA[Garantir l'originalité de vos écrits est plus facile que jamais. Comment, grâce aux technologies et outils modernes, vous pouvez prévenir le plagiat et réduire les risques…]]></description>
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            <pubDate>Thu, 17 Jul 2025 10:32:08 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Créer des formulaires HTML, CSS et JavaScript conformes RGAA - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Aujourd’hui, créer un formulaire web ne suffit plus : encore faut-il qu’il soit utilisable par tous, y compris les personnes en situation de handicap. Si vous êtes développeur ou intégrateur web, cette formation HTML centrée sur l’accessibilité des formulaires vous permettra de comprendre concrètement comment appliquer les règles du RGAA 4.1 pour construire une interface inclusive.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 15 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Secteur tertiaire : quels sont les diplômes qui recrutent le plus]]></title>
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            <description><![CDATA[Les employeurs recherchent désormais des profils combinant expertise technique et compétences interpersonnelles développées. Cette alliance entre savoir-faire technique et savoir-être humain optimise les opportunités de carrière.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 14 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Espaces mentaux et écrans numériques]]></title>
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            <description><![CDATA[Le numérique offre une promesse rarement explorée en profondeur : celle de pouvoir adapter son environnement à soi.]]></description>
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            <pubDate>Sun, 13 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Utiliser les outils d'IA dans un process créatif - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Les outils d’intelligence artificielle générative prennent une place croissante dans le quotidien des créatifs, qu’ils soient graphistes, communicants ou concepteurs de contenu. Encore faut-il savoir comment les intégrer de manière cohérente et pertinente dans un flux de travail. C'est l'objet du tutoriel vidéo présenté dans cet article.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 08 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Transformez votre expertise en impact pédagogique]]></title>
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            <description><![CDATA[Il ne suffit pas de bien connaître un sujet pour bien le transmettre. Voici les clés pour concevoir et animer des sessions engageantes, efficaces et professionnalisantes.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 01 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Créer une affiche inspirée du mouvement graphique Bahaus - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Quand on utilise Photoshop ou Illustrator pour créer une affiche, il est facile de se concentrer sur l’aspect esthétique. Pourtant, sans une base solide en composition et en hiérarchisation des éléments, le résultat peut vite manquer de cohérence. C’est justement ce que propose de travailler ce tutoriel vidéo : apprendre à concevoir des visuels impactants en s’appuyant sur les fondements du mouvement Bauhaus.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 01 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Comment choisir le bon logiciel de facturation gratuit pour son entreprise ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Créer rapidement les documents nécessaires pour se faire payer ou présenter une estimation à un client.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 09 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Comment bien choisir son diplôme ?]]></title>
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            <description><![CDATA[En France, près de 60 % des étudiants regrettent leur choix de diplôme quelques années après leur orientation initiale. Face à cette réalité préoccupante, comment s’assurer de faire le bon choix dès le départ ?]]></description>
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            <pubDate>Mon, 30 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Les coups de chaud des pédagogues]]></title>
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            <description><![CDATA["Une mer calme n'a jamais fait un bon marin". Les situations délicates qu'affrontent les enseignants sont souvent les occasions d'affiner leur expertise... avec un peu d'aide.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Yann Coirault]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 24 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Didactique]]></category>
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            <title><![CDATA[Baromètre ISTF 2025 – Employabilité et compétences dans le digital learning]]></title>
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            <description><![CDATA[Consultez dès maintenant la quatrième édition de notre enquête menée auprès de 300 professionnels de la formation !]]></description>
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            <pubDate>Fri, 27 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[BREVET : Préparer les écrits du 27/06/2025]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34027/brevet-preparer-les-ecrits-du-27062025</link>
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            <description><![CDATA[Le Diplôme National du Brevet (DNB) 2025 se tiendra les jeudi 26 et vendredi 27 juin 2025. Les épreuves écrites comptent pour 300 points distribués entre le français, les mathématiques, l’histoire-géographie, l’EMC et les sciences.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 26 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Abaisser la chaleur sans climatiseur]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/34004/abaisser-la-chaleur-sans-climatiseur</link>
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            <description><![CDATA[Quand l’été arrive, apparaissent immanquablement des climatiseurs aux fenêtres des logements et des maisons.  Mais est-il possible de se refroidir sans avoir besoin de ces appareils énergivores ? Certes, cela devient de plus en plus difficile mais c’est envisageable.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 23 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Mégapoles : de plus grands risques de mégafeux?]]></title>
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            <description><![CDATA[Est-ce que d’autres métropoles, particulièrement dans des milieux chauds, pourraient voir des incendies majeurs ? Avec les changements climatiques menant à des sécheresses et des canicules, les risques ne cessent d’augmenter selon les experts en Californie, au Canada et dans le bassin méditerranéen.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 23 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[L'Inde, pays des chaleurs extrêmes]]></title>
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            <description><![CDATA[Le monde entier voit des vagues de chaleur poindre avec les changements climatiques. Pourtant, le pays le plus peuplé, l’Inde, est celui qui subit le plus de canicules extrêmes.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 23 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Adaptations à la chaleur]]></title>
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            <description><![CDATA[Les enseignants et les écoles ont appris depuis longtemps à adapter leurs activités lorsqu’il fait trop chaud dans leurs locaux, mais il semble que maintenant les réponses traditionnelles soient insuffisantes. Vraiment ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denys Lamontagne]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 25 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Quand les esprits s’échauffent, le monde s’enflamme]]></title>
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            <description><![CDATA[Paul Virilio fait un lien magistral entre l'incandescence de nos esprits poussés à aller toujours plus vite et l'état de la planète en surchauffe. Apprendre toujours plus vite des connaissances de moins en moins réfléchies. Comment rouvrir des espaces de fraîcheur cognitive ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 25 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Energie de réchauffement et énergie de refroidissement]]></title>
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            <description><![CDATA[Comprendre la formation comme des processus en mouvement plutôt que des états à atteindre.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Mon, 23 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Le modelage d'argile : une activité pour les vacances]]></title>
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            <description><![CDATA[Pour les vacances, le modelage d'argile se présente comme une activité ludoéducative à essayer en famille.  En 5 étapes, il est question de modeler l'argile auto-durcissante Créalia notamment en appliquant différentes techniques : la technique de l'empreinte, de l'emporte-pièce, avec l'ébauchoir.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 24 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Matériel]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Apprendre CapCut mobile - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[CapCut s’impose aujourd’hui comme l’un des outils les plus intuitifs et puissants pour monter ses vidéos directement sur mobile. Grâce à une interface soignée, des fonctionnalités avancées et une intégration poussée de l’intelligence artificielle, il séduit autant les créateurs de contenus que les professionnels à la recherche de solutions rapides et efficaces.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 24 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Quand la classe devient un four]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/33983/quand-la-classe-devient-un-four</link>
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            <description><![CDATA[Notre monde se réchauffe. Les vagues de chaleur deviennent des événements récurrents qui ont des effets majeurs sur la population. La climatisation fonctionne à fond et ceux qui n’en ont pas font tourner le plus de ventilateurs possible. Si l’ensemble de la société souffre de la chaleur, les élèves n’en sont pas moins en reste.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 24 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L'ascenseur hydraulique et son application dans la vie quotidienne]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/33979/lascenseur-hydraulique-et-son-application-dans-la-vie-quotidienne</link>
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            <description><![CDATA[L'apprenant devra monter son propre ascenseur hydraulique. En le faisant, il va acquérir de nouvelles connaissances sur ce système et pouvoir comprendre son application dans différents domaines.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 09 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Matériel]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Du brise-glace au réchauffe coeur]]></title>
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            <description><![CDATA[Une autre façon de «faire groupe» en passant de la provocation ludique à l'accueil d'un contexte favorable aux échanges]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Mon, 23 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Solution d'émargement - Recueil des présences]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/33977/solution-demargement-recueil-des-presences</link>
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            <description><![CDATA[Edusign propose aux centres de formation une réponse d'émargement adaptée à chaque contexte et pour chaque appareil.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 20 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Applications]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Recherche avancée de publications scientifiques]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/33974/recherche-avancee-de-publications-scientifiques</link>
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            <description><![CDATA[Deep Research réalise des revues complètes de la littérature scientifique à partir de votre question de recherche. Il parcourt des millions d'articles, extrait des données, analyse les résultats et livre des rapports entièrement cités, transformant des semaines de recherche manuelle en heures de synthèse et d'évaluation.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 20 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Applications]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[À la découverte de la chimie colorée]]></title>
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            <description><![CDATA[Plongez dans l'univers de la chimie colorée à travers les expériences de liquides «magiques», de dessins acides et du lait multicolore. Des expériences ludoéducatives permettant de comprendre les principes de pH, de tension des liquides et des acides et alcalis.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 19 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Matériel]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Se perfectionner sur Gimp 3 - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[GIMP 3 est en train de franchir un nouveau cap, notamment grâce à l’intégration d’outils de retouche non destructive très attendus. Si vous utilisez déjà ce logiciel libre et que vous souhaitez affiner votre pratique, voici une formation vidéo axée sur des ateliers concrets.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 17 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Apprentissage de l’anglais pour les adolescents : quelles méthodes privilégier aujourd’hui ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Créer un environnement immersif dans lequel les jeunes progressent en situation, à l’oral comme à l’écrit.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 16 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Faire de l'évaluation un puissant outil pédagogique]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/33959/faire-de-levaluation-un-puissant-outil-pedagogique</link>
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            <description><![CDATA[Que peut-on faire avec une solution d'évaluation intégrée ?  Découvrez plus de 30 modèles développés dans des cas d'usage précis.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 13 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’art d’écrire un poème : au-delà de l’inspiration et de l'IA]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/33958/lart-decrire-un-poeme-au-dela-de-linspiration-et-de-lia</link>
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            <description><![CDATA[Même avec l’IA, il faut connaître les caractéristiques du poème pour faire une commande personnalisée qui cadre avec ses objectifs.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Narcisse Fomekong Djeugou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 11 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Tirer des revenus de sa musique]]></title>
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            <description><![CDATA[Ces services de mise en marché de la musique permettent aux musiciens de tester le marché musical sans y perdre leur temps ni leur âme.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 11 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Services]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Retrouver une musique, une chanson]]></title>
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            <description><![CDATA[Avec l'aide d'immenses bases de données et de l'intelligence artificielle, ces applications parviennent à identifier les meilleures correspondances avec ce que vous leur transmettez :  une bribe d'enregistrement, quelques notes fredonnées ou une phrase glanée.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Applications]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Composer de la musique de publicité]]></title>
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            <description><![CDATA[La publicité sait comment captiver l'esprit de ceux qui la regardent. Que ce soit les visuels ou le son, rien n'est mis au hasard et le but avoué est bien sûr de susciter l'achat ou, du moins, l'adhésion à une marque. D'accord, mais comment se compose ce type de musique?]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Les erreurs de composition à corriger en photographie]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous avons la possibilité de réaliser de nombreuses images dans nos vies. L’accès aux appareils photographiques a été grandement démocratisé mais cela mène à un monde d’images… parfois banales. Comment composer de belles images?]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Faites le tri dans la jungle des LMS avec ce guide]]></title>
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            <description><![CDATA[Un guide pour vous aider à poser les bonnes questions, à repérer ce qui est vraiment important et à éviter les pièges habituels lors du choix d'un LMS.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 11 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Faire œuvre commune, avec Dewey]]></title>
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            <description><![CDATA[Dewey nous enseigne l'expérience comme un art de composer]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[IA et composition musicale : quelle est la suite pour les artistes ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Le monde musical, à l’instar du milieu des beaux-arts, vit actuellement un débat sur l'IA. Pour certains, il faut le considérer comme un outil poussant à plus de créativité alors que d’autres dénoncent ses méthodes d’apprentissages, les montages, etc.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 11 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Composons-nous sans le savoir?]]></title>
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            <description><![CDATA[Les productions sonores dans les activités socio-professionnelles, devenues des compositions singulières, sont capables de plonger les individus dans une autre dimension.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 11 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Composer avec l'instant présent]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/33912/composer-avec-linstant-present</link>
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            <description><![CDATA[Pour improviser collectivement, de fait, le principal savoir-faire à développer est l'écoute, de soi, des autres et du son collectif. Donner une véritable écoute est par conséquent une compétence à revaloriser qui nécessite un apprentissage spécifique.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Francoise Hecquard]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 11 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Activités]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Apprends l’anglais à Malte : une expérience linguistique immersive]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez notre séjour linguistique d’anglais à Malte : apprendre l'anglais à Malte en immersion grâce à un enseignement expert, des activités culturelles et un logement proposé par l'école.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Intégrer l'API WhatsApp Business dans les stratégies d'éducation numérique]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez comment utiliser l'API WhatsApp Business pour améliorer la communication, la rétention et la personnalisation dans les environnements éducatifs numériques.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 09 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Créez un mini-film de A à Z avec l’IA - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Comment s’y prendre concrètement pour réaliser un projet complet avevc l'I.A ? C’est l’objectif de cette formation IA  : guider pas à pas les utilisateurs dans la création d’un mini-film en combinant narration, illustration, animation, voix et montage avec des outils accessibles comme GPT StoryCraft, Midjourney, Runway ou ElevenLabs.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Les gammes : piliers de la musique]]></title>
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            <description><![CDATA[Que sont les gammes en musique et à quoi servent-elles?]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Composer un groupe comme on compose une musique]]></title>
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            <description><![CDATA[Si on composait les groupes comme on composait des musiques, y aurait il un surplus esthétique ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Guitar Pro 8]]></title>
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            <description><![CDATA[Guitar Pro 8 propose un ensemble de fonctionnalités professionnelles qui permettent de progresser dans la maîtrise de la guitare et d'évoluer dans sa pratique sans être limité.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 20 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Applications]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’habitat intergénérationnel contre l’isolement social]]></title>
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            <description><![CDATA[À l’heure où les modèles d’habitat sont à réinventer, peut-on imaginer une société où le lien intergénérationnel devient une norme, et non une exception ? L’enjeu ne concerne pas seulement le logement, c’est une nouvelle vision du vivre-ensemble !]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Juliette Demarthe]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 04 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Les mécanismes de la cognition sociale]]></title>
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            <description><![CDATA[Les relations sociales sont très importantes pour notre cerveau. En effet, aller à la rencontre de l’autre signifie plus que simplement sortir de la solitude. Cela met tout notre encéphale en activité.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 03 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA["Coliving", la nouvelle façon de cohabiter]]></title>
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            <description><![CDATA[Certains auront connu dans leur jeune vie une période de colocation avec toutes les joies mais aussi les ennuis associés. Le phénomène est cependant en train de se transformer en Europe de l’Ouest avec le « coliving », une approche de colocation différente de ce qui se faisait autrefois.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 03 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Le contrat social nié aux personnes en situation de handicap]]></title>
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            <description><![CDATA[Nous aimons croire que chaque humain fait partie de la société comme tout le monde. Pourtant, les personnes en situation de handicap n’ont pas des droits similaires à ceux dits « valides », un terme déjà montrant la condescendance présente dans la sphère sociale.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 03 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’orateur-influenceur et la quête permanente de reconnaissance sociale]]></title>
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            <description><![CDATA[Des followers s’abonnent aux pages des influenceurs et se nourrissent de ses contenus et qui, en retour, nourrissent et satisfont l'influenceur.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Narcisse Fomekong Djeugou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 04 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Le lien social à l’ère du numérique]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/33850/le-lien-social-a-lere-du-numerique</link>
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            <description><![CDATA[La fragilité du lien social repose sur une socialisation illusoire, une hyperconnexion qui éloigne de soi et d'autrui et une désincarnation du lien social entrainant des comportements solitaires et une soif de liberté pouvant porter atteinte à la santé des jeunes utilisateurs.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Guilaine Bomba]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 04 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Favoriser la mixité scolaire]]></title>
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            <description><![CDATA[Comment offrir la perspective à tous de s’épanouir malgré les différences socio-économiques ? Une des solutions les plus souvent proposées est celle de la mixité scolaire. Une réponse abordée depuis des années et qui ne suscite toujours pas de consensus.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 04 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Le nombre de Dunbar]]></title>
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            <description><![CDATA[Il existe des limites biologiques liées au néocortex dans les fonctionnements collectifs. Mais ces limites évoluent et varient avec les contextes et les technologies.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 04 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Se libérer de la pression liée aux réseaux sociaux]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/33847/se-liberer-de-la-pression-liee-aux-reseaux-sociaux</link>
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            <description><![CDATA[Sortir des contraintes liées aux réseaux sociaux passe par une identification des déclencheurs émotionnels pour mieux gérer ses réactions et se reconnecter à la nature.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Hermann Labou]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 04 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[T'aurais voulu être un autiste?]]></title>
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            <description><![CDATA[Repenser notre perception de l’autisme, en mettant en avant les forces. Comprendre le lien social et la communication d'une personne autiste]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Sabine Lesenne Ameur]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 04 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Créer un Podcast (niveau débutant) - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Vous avez une idée de podcast, de balado, mais vous ne savez pas par où commencer ? Cette formation «Podcast pour débutants», animée par Philippe Belgrand, podcasteur depuis 2005, est pensée pour vous faire passer à l’action. Elle ne promet pas de succès instantané mais vous guide, étape par étape, dans la création, la diffusion et la monétisation d’un podcast solide et cohérent.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 03 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Faciliter les très grands groupes]]></title>
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            <description><![CDATA[Les grands groupes l'on s'y perd où l'on s'y révèle grâce à la facilitation]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 28 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Frise chronologique : quelles sont les 5 grandes périodes de l’histoire ?]]></title>
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            <description><![CDATA[De la Préhistoire à l’époque contemporaine, l’histoire de l’humanité se découpe en cinq grandes périodes. Découvrez comment les situer sur une frise chronologique et pourquoi cela facilite la compréhension du passé.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Fabriquez vous même votre bateau électrique]]></title>
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            <description><![CDATA[À travers ce kit de Mel science, les apprenants sont invités à fabriquer un propulseur électrique pour un bateau-jouet qui pourra l'utiliser pour fonctionner. C'est une occasion de jouer tout en apprenant sur le moteur électrique, les bateaux et la navigation en général.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 29 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Matériel]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Changer ses habitudes ? Trois apps pour se fixer des objectifs]]></title>
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            <description><![CDATA[Se fixer des objectifs et les poursuivre alors que 1000 autres propositions tentent de nous en détourner semble une cause perdue d'avance.  Pas si on utilise le même outil qui sert à nous distraire justement pour nous ramener à nos priorités.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 27 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Applications]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Performance sportives et montres connectées : en tirer des informations pertinentes]]></title>
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            <description><![CDATA[L'objectif de l’équipe de l'INRIA est, à partir des signaux facilement accessibles des objets connectés, de mettre au point des algorithmes capables de les interpréter pour en extraire des informations utiles aux athlètes.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 28 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Différencier la pédagogie par objectifs et l'approche par compétences]]></title>
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            <description><![CDATA[Il existe de nombreuses approches pédagogiques et chacune possède ses caractéristiques. La pédagogie par objectif (PPO) et l’approche par compétences (APC) peuvent pour un non initié avoir l’air communes ou se ressembler. Quelles sont les principales différences entre les deux méthodes ?]]></description>
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            <pubDate>Mon, 26 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La quête de ses origines biologiques]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/33807/la-quete-de-ses-origines-biologiques</link>
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            <description><![CDATA[La quête d'une vie d'adultes ayant été le fruit d'une procréation assistée afin de connaître leur donneur de gamètes.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 28 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Dépolluer Marseille]]></title>
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            <description><![CDATA[Marseille, deuxième ville de France aux paysages magnifiques, des calanques à la Méditerranée. Il s’agit aussi, hélas, de la troisième ville la plus polluée d’Europe. Des citoyens ont décidé de prendre le problème en main pour dépolluer la ville et la mer.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 28 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L’apprentissage sans objectifs pré-définis]]></title>
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            <description><![CDATA[Et si on s'y prenait autrement qu'avec des objectifs pédagogiques? Sans objectif moins de stress et plus de créativité. On essaye?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 28 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La peur de la réussite comme frein dans la réalisation des objectifs]]></title>
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            <description><![CDATA[La peur de la réussite, c’est un duel qui oppose nos aspirations à nos appréhensions. Est-ce bien un objectif que j'ai déterminé ou celui qu'on m'incite à adopter ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Juliette Demarthe]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 28 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[Un jeu sérieux pour évaluer la résilience d'une formation universitaire]]></title>
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            <description><![CDATA[Dans un monde incertain, la résilience est une aptitude plus qu’importante. Comment assurer que son établissement universitaire ou son programme de formation soit paré aux futurs imprévus? Un jeu sérieux a été créé afin de mieux outiller l'enseignement supérieur dans le monde.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Alexandre Roberge]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 28 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Publications]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[La procrastination, une entrave à l’atteinte des objectifs]]></title>
            <link>https://cursus.edu/fr/33784/la-procrastination-une-entrave-a-latteinte-des-objectifs</link>
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            <description><![CDATA[La procrastination affecte la productivité et rend spectateur de sa propre vie, quel est son rapport avec la fixation d'objectifs ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Guilaine Bomba]]></dc:creator>
            <pubDate>Tue, 27 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Stratégies]]></category>
        </item>
                <item>
            <title><![CDATA[L'antipédagogie de l'administration Trump]]></title>
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            <description><![CDATA[Une revue de presse des positions anti pédagogique de Donald Trump]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 28 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[L'écriture fait-elle progresser l'humanité?]]></title>
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            <description><![CDATA[La forme des lettres, des caractères, des hiéroglyphes est dépositaire d’identités culturelles et religieuses difficiles à exprimer par des mots. C’est leur pouvoir caché.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Sabine Lesenne Ameur]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 28 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Des astuces pour passer au niveau supérieur sur Excel - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[Microsoft Excel est un outil incontournable, utilisé aussi bien dans le monde professionnel que dans un cadre personnel pour gérer des données, des projets ou encore des budgets. Il dispose de fonctionnalités puissantes mais parfois méconnues, alors pour les découvrir voici une formation vidéo disponible sur le site Tuto.com.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 27 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Et si les objectifs desservaient la performance et l'apprentissage ?]]></title>
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            <description><![CDATA[La focalisation excessive sur les résultats peut paradoxalement nuire à la performance en générant de l'anxiété et en paralysant l'action. Des exemples sportifs et d'entreprises indiquent qu'il existe des alternatives efficaces en management et en pédagogie.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Yann Coirault]]></dc:creator>
            <pubDate>Mon, 26 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[(Cyber)harcèlement : une publication clé pour l'Enseignement]]></title>
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            <description><![CDATA[La publication « Le cyberharcèlement » du SGNE fournit les informations de base sur le cyberharcèlement]]></description>
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            <title><![CDATA[Cycle préparatoire à la licence ATPL - Airline Transport Pilot Licence]]></title>
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            <description><![CDATA[La formation de pilote de ligne est hautement sélective. Dans le but d'en faciliter l'accès à ceux qui en ont le potentiel mais pas les moyens financiers, l'ENAC propose une préparation intégrée pour devenir pilote de ligne.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 21 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[La consistance en animation]]></title>
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            <description><![CDATA[L'animation est un art incroyable permettant par le dessin classique ou par informatique de créer de l'action avec un médium à la base statique. Le truc est que ce n'est pas toujours simple pour les animateurs de s'assurer d'être consistant dans leur animation. Comment y arriver?]]></description>
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            <pubDate>Mon, 19 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[L'ingédient inconnu qui tient l'univers ensemble]]></title>
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            <description><![CDATA[Comment le cosmos tient-il ensemble? Comment se fait-il que les galaxies aient pour ainsi dire toutes la même forme? Pour bien des chercheurs, la responsable est la matière noire, une inconnue scientifique jusqu'à maintenant.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 19 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Vidéo - Balado - WebDocu]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[L’école, un pilier essentiel dans les milieux précaires]]></title>
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            <description><![CDATA[L'école comme espace protecteur et structurant dans un quotidien chaotique. Lorsqu’un enfant trouve à l’école une écoute, une attention sincère, une présence bienveillante, cela peut faire toute la différence.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Juliette Demarthe]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 21 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Équilibre familial et professionnel : comment s’y prendre ?]]></title>
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            <description><![CDATA[Trouver l'équilibre entre vie professionnelle et vie privée réside dans la priorisation des tâches, la qualité de son entourage  et surtout la capacité de marquer une pause pour prendre du temps pour soin de soi.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Guilaine Bomba]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 21 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[La stabilité des équipes en question]]></title>
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            <description><![CDATA[La stabilité d'une équipe dépend t'elle d'une certaine fixité ou de plusieurs équilibres dynamiques ? Une question d'entretien et de fondations.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 21 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Primauté du savoir]]></title>
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            <description><![CDATA[Pourquoi les écoles et les universités persistent sur la longue durée et sont parmi les plus anciennes institutions humaines ?]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denis Cristol]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 21 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Les changements profonds se construisent dans le temps.]]></title>
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            <description><![CDATA[La théorie polyvagale nous enseigne que notre corps possède une hiérarchie d’états physiologiques, tous essentiels. Elle nous apprend surtout que ces états peuvent être régulés consciemment ou inconsciemment pour favoriser la confiance, la sécurité et la résilience.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Sabine Lesenne Ameur]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 21 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Analyses]]></category>
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                <item>
            <title><![CDATA[Comment apprendre des mots de dictée efficacement]]></title>
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            <description><![CDATA[Apprendre des mots de dictée ne se résume pas à une simple mémorisation. C’est un exercice qui mobilise la mémoire visuelle, auditive et motrice, et qui demande méthode, régularité et stratégie.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 20 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Étudier l’optique à Paris : écoles, formations & vie étudiante]]></title>
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            <description><![CDATA[Découvrez les meilleures écoles d’optique à Paris pour préparer votre BTS opticien lunetier. Formations en alternance, cours en ligne et bons plans étudiants.]]></description>
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            <title><![CDATA[Apprendre Gimp 3 - Cours en vidéo]]></title>
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            <description><![CDATA[GIMP est depuis longtemps l’alternative libre et gratuite à Photoshop. Avec la sortie de GIMP 3, l’outil monte en puissance : nouvelle interface, calques de réglage, meilleure gestion des performances… Alors prenez-le en main dès à présent avec cette formation en ligne présentée par Julien Pons.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 20 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Les effets mesurés des Lab-Écoles]]></title>
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            <description><![CDATA[Ce rapport préliminaire, par les commentaires des participants, apporte un éclairage positif et humain sur les possibilités et les résultats d’une école redessinée.]]></description>
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                        <dc:creator><![CDATA[Denys Lamontagne]]></dc:creator>
            <pubDate>Wed, 21 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Publications]]></category>
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            <title><![CDATA[Enterrement de vie de jeune fille - EVJF - un nouveau jeu d'ambiance]]></title>
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            <description><![CDATA[Allez à la découverte du jeu «Enterrement de vie de jeune fille» sur la plateforme Escape kkt pour une autre façon de s'amuser. Une équipe constituée autour de la future mariée fait face à des défis variés, pour tester la complicité et la créativité dans une ambiance ludique.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 19 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Faites progresser vos enfants avec des jeux éducatifs en ligne]]></title>
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            <description><![CDATA[Créée par une équipe d’enseignants, la plateforme Pass Éducation est d’abord connue pour ses milliers de ressources scolaires imprimables. Elle propose aussi une sélection gratuite de jeux éducatifs en ligne, adaptés de la maternelle au collège.]]></description>
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            <pubDate>Thu, 15 May 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Révolutionnez votre façon de préparer et animer vos formations !]]></title>
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            <description><![CDATA[Une méthode exclusive de l'ISTF pour une formation impactante]]></description>
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            <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
            <category><![CDATA[Cours]]></category>
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            <title><![CDATA[Intégrer l’accessibilité à ses pratiques pédagogiques]]></title>
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            <description><![CDATA[Cette formation vous permettra d'identifier les effets d’une démarche d’accessibilité ainsi que les spécificités de conception et de production pour rendre accessible un module e-learning.]]></description>
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            <pubDate>Sun, 26 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Bootcamp spécial IA : Produire des formations à l’aide de l’Intelligence Artificielle]]></title>
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            <description><![CDATA[Durant cette session d'entraînement et de pratique intensive, vous travaillerez à la création de contenus de formation variés grâce à plusieurs outils basés sur des Intelligences Artificielles.]]></description>
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            <pubDate>Mon, 15 Dec 2025 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Valoriser ses formations grâce à la micro-certification]]></title>
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            <description><![CDATA[Concevoir des formations visant une certification grâce à l’ingénierie par compétences]]></description>
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            <pubDate>Sun, 26 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Designer de Ressources E-learning]]></title>
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            <description><![CDATA[Optimiser ses pratiques de conception et production e-learning]]></description>
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            <pubDate>Fri, 16 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Intégrer l’IA à ses pratiques pédagogiques]]></title>
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            <description><![CDATA[Utiliser des outils d’IA generative comme assistant de conception pédagogique aux différentes phases d’un projet de formation]]></description>
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            <pubDate>Sat, 25 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Designer une expérience apprenant optimale]]></title>
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            <description><![CDATA[Élaborez une expérience apprenant engageante pour vos parcours de formation digitalisés]]></description>
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            <pubDate>Tue, 28 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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                <item>
            <title><![CDATA[Expérience Apprenant : les leviers logistiques et administratifs]]></title>
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            <description><![CDATA[Mettez en oeuvre des processus administratifs digitalisés pour vos actions de formation]]></description>
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            <pubDate>Mon, 27 Oct 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Certifiez vos compétences avec le titre FPA]]></title>
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            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Recrutez un alternant formé au digital learning]]></title>
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            <description><![CDATA[Démarrage en janvier 2026]]></description>
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            <title><![CDATA[Formez-vous en alternance pour devenir Concepteur-Formateur Digital Learning]]></title>
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            <description><![CDATA[Cursus mixte à partir du 29 septembre 2026]]></description>
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            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Créer son podcast pour la formation]]></title>
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            <description><![CDATA[Les points clés pour préparer, enregistrer et monter un podcast]]></description>
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            <pubDate>Tue, 10 Jun 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Produire des contenus e-learning en méthode Agile (EDAT)]]></title>
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            <description><![CDATA[Concevoir un module e-learning en suivant les 4 états de la méthode EDAT.]]></description>
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            <pubDate>Wed, 01 Apr 2026 00:00:00 -0400</pubDate>
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            <title><![CDATA[Concepteur de ressources e-learning]]></title>
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            <description><![CDATA[Prendre en charge la conception pédagogique et la médiatisation de ressources de formation de types rapid learning et e-learning scénarisé dans le cadre d’un dispositif e-learning ou blended learning.]]></description>
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            <pubDate>Fri, 16 Jan 2026 00:00:00 -0500</pubDate>
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            <title><![CDATA[Chef de projet digital learning]]></title>
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            <description><![CDATA[Devenez l’acteur incontournable de la transformation digitale de la formation de votre structure : pédagogie, gestion de projet, conception de ressources.]]></description>
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            <pubDate>Tue, 15 Jul 2025 00:00:00 -0400</pubDate>
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