<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="no"?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><rss xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" version="2.0"><channel><title>IKT-studions podd</title><description>Anna och Linnea på IKT-studion på Linköpings universitet pratar om teknik från olika infallsvinklar. Technofear och technojoy!</description><managingEditor>noreply@blogger.com (Linnea)</managingEditor><pubDate>Fri, 8 Nov 2024 16:07:51 +0100</pubDate><generator>Blogger http://www.blogger.com</generator><openSearch:totalResults xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">2</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage xmlns:openSearch="http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/">25</openSearch:itemsPerPage><link>http://iktstudion.blogspot.com/search/label/IKT-podden</link><language>en-us</language><itunes:explicit>no</itunes:explicit><copyright>Creative Commons Attribution Share-Alike</copyright><itunes:image href="http://blog.liu.se/iktstudion/files/2014/06/iktstudionspodd1.jpg"/><itunes:keywords>IKT,studion,IKT,Pedagogik,Universitetspedagogik,Teknik,Upphovsrätt,Creative,Commons,GPL</itunes:keywords><itunes:summary>Anna och Linnea pratar om teknik och teknikrelaterade fenomen.</itunes:summary><itunes:subtitle>IKT-studion utforskar teknik.</itunes:subtitle><itunes:category text="Technology"><itunes:category text="Tech News"/></itunes:category><itunes:author>IKT-studion</itunes:author><itunes:owner><itunes:email>iktstudion@liu.se</itunes:email><itunes:name>IKT-studion</itunes:name></itunes:owner><item><title>IKT-studions podd S01E02 – Spelpodden</title><link>http://iktstudion.blogspot.com/2014/09/ikt-studions-podd-s01e02-spelpodden.html</link><category>IKT-podden</category><pubDate>Tue, 9 Sep 2014 10:30:00 +0200</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1091594028812528464.post-981099150913858066</guid><description>&lt;a href="http://blog.liu.se/iktstudion/files/2014/06/podden.jpg"&gt;&lt;img alt="podden" class="alignleft size-full wp-image-235" src="http://blog.liu.se/iktstudion/files/2014/06/podden.jpg" height="300" width="300" /&gt;&lt;/a&gt;

&lt;p&gt;Varför står Linnea och stirrar ner i en bäck? Och hur funkar det där med portaler i skulpturparken på campus i Linköping? Turf, Ingress, geocaching - vi pratar platsbaserade spel i det här avsnittet av IKT-studions podcast.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Vi ber om ursäkt för det brusiga ljudet - vi jobbar på det.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Du kan även ladda ner vår podcast:&lt;br /&gt;
&lt;a href="https://soundcloud.com/ikt-studion/spelpodden/download.m4a"&gt; SE01 E02 IKT-studions podcast: Spelpodden&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Podcasten i mp3-format:&lt;br /&gt;
&lt;a href="http://blog.liu.se/iktstudion/files/2014/09/SpelpoddenMellan.mp3"&gt;Spelpodden&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Musiken vi använder är hämtad från Jamendo&lt;br /&gt;
Peanuts Groove CC BY NC SA &lt;a href="http://www.jamendo.com/en/artist/342864/spintronic" title="Spintronic"&gt;Spintronic&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Kings quest study CC BY NC SA &lt;a href="http://www.jamendo.com/en/artist/3281/kanchi"&gt;Kanchi&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><enclosure length="0" type="audio/x-m4a" url="https://soundcloud.com/ikt-studion/spelpodden/download.m4a"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>iktstudion@liu.se (IKT-studion)</author><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Varför står Linnea och stirrar ner i en bäck? Och hur funkar det där med portaler i skulpturparken på campus i Linköping? Turf, Ingress, geocaching - vi pratar platsbaserade spel i det här avsnittet av IKT-studions podcast. Vi ber om ursäkt för det brusiga ljudet - vi jobbar på det. Du kan även ladda ner vår podcast: SE01 E02 IKT-studions podcast: Spelpodden Podcasten i mp3-format: Spelpodden Musiken vi använder är hämtad från Jamendo Peanuts Groove CC BY NC SA Spintronic Kings quest study CC BY NC SA Kanchi</itunes:subtitle><itunes:author>IKT-studion</itunes:author><itunes:summary>Varför står Linnea och stirrar ner i en bäck? Och hur funkar det där med portaler i skulpturparken på campus i Linköping? Turf, Ingress, geocaching - vi pratar platsbaserade spel i det här avsnittet av IKT-studions podcast. Vi ber om ursäkt för det brusiga ljudet - vi jobbar på det. Du kan även ladda ner vår podcast: SE01 E02 IKT-studions podcast: Spelpodden Podcasten i mp3-format: Spelpodden Musiken vi använder är hämtad från Jamendo Peanuts Groove CC BY NC SA Spintronic Kings quest study CC BY NC SA Kanchi</itunes:summary><itunes:keywords>IKT,studion,IKT,Pedagogik,Universitetspedagogik,Teknik,Upphovsrätt,Creative,Commons,GPL</itunes:keywords></item><item><title>3D-podden</title><link>http://iktstudion.blogspot.com/2014/06/3d-podden.html</link><category>IKT-podden</category><pubDate>Thu, 26 Jun 2014 10:22:00 +0200</pubDate><guid isPermaLink="false">tag:blogger.com,1999:blog-1091594028812528464.post-7023049667940382921</guid><description>Anna och Linnea sparkar igång IKT-studions podcast med ett temaavsnitt om vår 3D-skrivare. Vi tänker kring upphovsrätt, tänkbara målgrupper och berättar mer om hur det går att skriva med den här typen av teknik.</description><enclosure length="0" type="audio/x-m4a" url="https://soundcloud.com/ikt-studion/3dpodden/download.m4a"/><thr:total xmlns:thr="http://purl.org/syndication/thread/1.0">0</thr:total><author>iktstudion@liu.se (IKT-studion)</author><itunes:explicit>no</itunes:explicit><itunes:subtitle>Anna och Linnea sparkar igång IKT-studions podcast med ett temaavsnitt om vår 3D-skrivare. Vi tänker kring upphovsrätt, tänkbara målgrupper och berättar mer om hur det går att skriva med den här typen av teknik.</itunes:subtitle><itunes:author>IKT-studion</itunes:author><itunes:summary>Anna och Linnea sparkar igång IKT-studions podcast med ett temaavsnitt om vår 3D-skrivare. Vi tänker kring upphovsrätt, tänkbara målgrupper och berättar mer om hur det går att skriva med den här typen av teknik.</itunes:summary><itunes:keywords>IKT,studion,IKT,Pedagogik,Universitetspedagogik,Teknik,Upphovsrätt,Creative,Commons,GPL</itunes:keywords></item></channel></rss>