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	<title>Observatoire des in&#233;galit&#233;s</title>
	<link>https://www.inegalites.fr/</link>
	<description>L'Observatoire des in&#233;galit&#233;s est un organisme ind&#233;pendant d'information. Il dresse un &#233;tat des lieux chiffr&#233; des in&#233;galit&#233;s et des discriminations dans tous les domaines. </description>
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		<title>Observatoire des in&#233;galit&#233;s</title>
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		<title>Pop-in (configuration)</title>
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		<dc:date>2026-09-09T07:16:08Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Villalard</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Informations" rel="directory"&gt;Informations&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Avec vous, nous pourrons publier le &#171; Rapport sur la pauvret&#233; en France &#187;</title>
		<link>https://www.inegalites.fr/Avec-vous-nous-pourrons-publier-le-Rapport-sur-la-pauvrete-en-France</link>
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		<dc:date>2026-09-09T07:15:39Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric Peign&#233;</dc:creator>


		<dc:subject>Home : actu de l'obs en une</dc:subject>
		<dc:subject>Home : bloc Actu de l'obs</dc:subject>
		<dc:subject>Home : article en Une</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;La lutte contre la pauvret&#233; est une priorit&#233; pour vous ? Ce sujet doit &#234;tre au c&#339;ur du d&#233;bat de l'&#233;lection pr&#233;sidentielle qui se dessine ? Rien n'est encore jou&#233;. Aidez-nous &#224; publier notre cinqui&#232;me &#171; Rapport sur la pauvret&#233; en France &#187; en contribuant &#224; la campagne de financement participatif. Contre les in&#233;galit&#233;s, l'information est une arme.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Actualite-de-l-Observatoire" rel="directory"&gt;Actualit&#233; de l'Observatoire&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Article-en-avant-colonne" rel="tag"&gt;Home : actu de l'obs en une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Home-bloc-Actu-de-l-obs" rel="tag"&gt;Home : bloc Actu de l'obs&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Article-en-Une" rel="tag"&gt;Home : article en Une&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La pr&#233;carit&#233; du travail a &#233;t&#233; multipli&#233;e par deux en quarante ans</title>
		<link>https://www.inegalites.fr/evolution-precarite-emploi</link>
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		<dc:date>2026-09-08T09:09:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Louis Maurin</dc:creator>


		<dc:subject>Emploi</dc:subject>
		<dc:subject>Pr&#233;carit&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>
		<dc:subject>Femmes et hommes</dc:subject>
		<dc:subject>&#194;ges</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;La pr&#233;carit&#233; du travail a fortement augment&#233; depuis les ann&#233;es 1980. Elle touche principalement les jeunes et les peu dipl&#244;m&#233;s. Extrait du Centre d'observation de la soci&#233;t&#233;.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Emploi-16" rel="directory"&gt;Emploi&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/emploi" rel="tag"&gt;Emploi&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Precarite" rel="tag"&gt;Pr&#233;carit&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/France" rel="tag"&gt;France&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Femmes-et-hommes-8" rel="tag"&gt;Femmes et hommes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Ages" rel="tag"&gt;&#194;ges&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Invitation | Soir&#233;e-d&#233;bat &#171; Qui sont les riches en France &#187; &#224; Tours </title>
		<link>https://www.inegalites.fr/Invitation-Soiree-debat-Qui-sont-les-riches-en-France-a-Tours</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.inegalites.fr/Invitation-Soiree-debat-Qui-sont-les-riches-en-France-a-Tours</guid>
		<dc:date>2026-09-08T07:29:59Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Cl&#233;mentine Letessier</dc:creator>


		<dc:subject>Home : actu de l'obs en une</dc:subject>
		<dc:subject>Home : bloc Actu de l'obs</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Nous vous invitons &#224; une soir&#233;e-d&#233;bat publique &#224; Tours le mardi 15 septembre. Nous y pr&#233;senterons le &#171; Rapport sur les riches en France &#187; qui vient de paraitre.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Actualite-de-l-Observatoire" rel="directory"&gt;Actualit&#233; de l'Observatoire&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Article-en-avant-colonne" rel="tag"&gt;Home : actu de l'obs en une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Home-bloc-Actu-de-l-obs" rel="tag"&gt;Home : bloc Actu de l'obs&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mauvaise note pour l'&#233;cole ?</title>
		<link>https://www.inegalites.fr/Mauvaise-note-pour-l-ecole</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.inegalites.fr/Mauvaise-note-pour-l-ecole</guid>
		<dc:date>2026-09-03T07:09:11Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Constance Monnier, Louis Maurin</dc:creator>


		<dc:subject>&#201;ducation</dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>
		<dc:subject>Syst&#232;me scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>Cat&#233;gories sociales</dc:subject>
		<dc:subject>Home : articles en seconde</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;L'&#233;cole a pour mission de transmettre des connaissances &#224; tous les enfants. Mais dans la r&#233;alit&#233;, les &#233;l&#232;ves ne sont malheureusement pas &#233;gaux. D&#233;couvrons pour quelles raisons. Extrait de &#171; C'est pas juste ! &#187;, notre ouvrage pour tout comprendre sur les in&#233;galit&#233;s &#224; partir de 11 ans.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Analyses" rel="directory"&gt;Analyse&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Education" rel="tag"&gt;&#201;ducation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/France" rel="tag"&gt;France&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Ecole-et-origine-sociale" rel="tag"&gt;Syst&#232;me scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Categories-sociales-6" rel="tag"&gt;Cat&#233;gories sociales&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Home-articles-en-seconde" rel="tag"&gt;Home : articles en seconde&lt;/a&gt;

		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les in&#233;galit&#233;s sociales &#224; l'&#233;cole, de la maternelle &#224; la fin du coll&#232;ge</title>
		<link>https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-primaire-college</guid>
		<dc:date>2026-09-01T12:15:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Louis Maurin</dc:creator>


		<dc:subject>&#201;ducation</dc:subject>
		<dc:subject>Cat&#233;gories sociales</dc:subject>
		<dc:subject>Syst&#232;me scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>Home : articles en seconde</dc:subject>
		<dc:subject>Home : article en Une</dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;D&#232;s les plus petites classes, les enfants d'origine sociale d&#233;favoris&#233;e obtiennent en moyenne de moins bons r&#233;sultats que les enfants de cadres. On retrouve ces &#233;carts au coll&#232;ge et ils d&#233;terminent l'orientation de fin de troisi&#232;me.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Education-17" rel="directory"&gt;&#201;ducation&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Education" rel="tag"&gt;&#201;ducation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Categories-sociales-6" rel="tag"&gt;Cat&#233;gories sociales&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Ecole-et-origine-sociale" rel="tag"&gt;Syst&#232;me scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Home-articles-en-seconde" rel="tag"&gt;Home : articles en seconde&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Article-en-Une" rel="tag"&gt;Home : article en Une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/France" rel="tag"&gt;France&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'irrationalit&#233; de l'orthographe fran&#231;aise, une source d'in&#233;galit&#233;s scolaires majeure chez les &#233;l&#232;ves</title>
		<link>https://www.inegalites.fr/L-irrationalite-de-l-orthographe-francaise-une-source-d-inegalites-scolaires</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.inegalites.fr/L-irrationalite-de-l-orthographe-francaise-une-source-d-inegalites-scolaires</guid>
		<dc:date>2026-09-01T07:36:03Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Linguistes atterr&#233;es</dc:creator>


		<dc:subject>&#201;ducation</dc:subject>
		<dc:subject>Cat&#233;gories sociales</dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>
		<dc:subject>Syst&#232;me scolaire</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Avec son lot d'exceptions inutiles et de lettres qui ne se prononcent pas, l'orthographe fran&#231;aise est parmi les plus complexes du monde. Pour que l'&#233;cole puisse l'enseigner correctement, il faudrait &#233;liminer les irr&#233;gularit&#233;s inutiles. Une orthographe plus raisonnable r&#233;duirait les in&#233;galit&#233;s sociales d'&#233;ducation et d'acc&#232;s &#224; l'emploi. Le point de vue de trois &#171; linguistes atterr&#233;s &#187;.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Points-de-vue" rel="directory"&gt;Point de vue&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Education" rel="tag"&gt;&#201;ducation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Categories-sociales-6" rel="tag"&gt;Cat&#233;gories sociales&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/France" rel="tag"&gt;France&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Ecole-et-origine-sociale" rel="tag"&gt;Syst&#232;me scolaire&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Des in&#233;galit&#233;s scolaires entre milieux sociaux ancr&#233;es d&#232;s la petite section de maternelle</title>
		<link>https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-ecole-maternelle</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.inegalites.fr/inegalites-sociales-ecole-maternelle</guid>
		<dc:date>2026-09-01T05:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Louis Maurin</dc:creator>


		<dc:subject>Cat&#233;gories sociales</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;ducation</dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>
		<dc:subject>Syst&#232;me scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>Home : articles en seconde</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;En premi&#232;re ann&#233;e de maternelle, les enfants de milieux favoris&#233;s r&#233;ussissent mieux les tests de langage et de math&#233;matiques que les enfants d&#233;favoris&#233;s. Cet avantage acquis tr&#232;s t&#244;t dans leur famille est &#224; la source des in&#233;galit&#233;s sociales &#224; l'&#233;cole.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Education-17" rel="directory"&gt;&#201;ducation&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Categories-sociales-6" rel="tag"&gt;Cat&#233;gories sociales&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Education" rel="tag"&gt;&#201;ducation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/France" rel="tag"&gt;France&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Ecole-et-origine-sociale" rel="tag"&gt;Syst&#232;me scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Home-articles-en-seconde" rel="tag"&gt;Home : articles en seconde&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>In&#233;galit&#233;s environnementales : de quoi parle-t-on ?</title>
		<link>https://www.inegalites.fr/Inegalites-environnementales-de-quoi-parle-t-on</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.inegalites.fr/Inegalites-environnementales-de-quoi-parle-t-on</guid>
		<dc:date>2026-08-28T12:34:47Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Anne Brunner, Louis Maurin</dc:creator>


		<dc:subject>Newsletter : liste</dc:subject>
		<dc:subject>Modes de vie</dc:subject>
		<dc:subject>Environnement</dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>
		<dc:subject>Home : articles en seconde</dc:subject>
		<dc:subject>Home : article en Une</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Les in&#233;galit&#233;s environnementales, on en parle souvent, mais on en donne rarement une d&#233;finition. Un essai d'&#233;claircissement sur une notion qui peut prendre plusieurs formes. Par Louis Maurin, directeur de l'Observatoire des in&#233;galit&#233;s.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Definitions" rel="directory"&gt;D&#233;finitions&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Newsletter-liste" rel="tag"&gt;Newsletter : liste&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Modes-de-vie" rel="tag"&gt;Modes de vie&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Environnement" rel="tag"&gt;Environnement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/France" rel="tag"&gt;France&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Home-articles-en-seconde" rel="tag"&gt;Home : articles en seconde&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Article-en-Une" rel="tag"&gt;Home : article en Une&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#171; La pr&#233;carit&#233;, au c&#339;ur des tensions sociales &#187;. Entretien avec Louis Maurin</title>
		<link>https://www.inegalites.fr/La-precarite-au-coeur-des-tensions-sociales-Entretien-avec-Louis-Maurin</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.inegalites.fr/La-precarite-au-coeur-des-tensions-sociales-Entretien-avec-Louis-Maurin</guid>
		<dc:date>2026-08-27T07:58:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Laurent Barberon</dc:creator>


		<dc:subject>Newsletter : liste</dc:subject>
		<dc:subject>Cat&#233;gories sociales</dc:subject>
		<dc:subject>&#194;ges</dc:subject>
		<dc:subject>Pr&#233;carit&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Emploi</dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>
		<dc:subject>Home : articles en seconde</dc:subject>
		<dc:subject>Home : article en Une</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Jeunes, peu dipl&#244;m&#233;s, ouvriers et employ&#233;s grossissent les rangs d'une population pr&#233;caire, dont on se pr&#233;occupe peu. La pr&#233;carisation de l'emploi a pourtant des cons&#233;quences n&#233;fastes, pour les personnes concern&#233;es et pour la soci&#233;t&#233;. Entretien avec Louis Maurin, directeur de l'Observatoire des in&#233;galit&#233;s, extrait de &lt;i&gt;La vie en bleu CFTC&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Entretiens" rel="directory"&gt;Entretien&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Newsletter-liste" rel="tag"&gt;Newsletter : liste&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Categories-sociales-6" rel="tag"&gt;Cat&#233;gories sociales&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Ages" rel="tag"&gt;&#194;ges&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Precarite" rel="tag"&gt;Pr&#233;carit&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/emploi" rel="tag"&gt;Emploi&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/France" rel="tag"&gt;France&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Home-articles-en-seconde" rel="tag"&gt;Home : articles en seconde&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.inegalites.fr/Article-en-Une" rel="tag"&gt;Home : article en Une&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>



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