Kiến thức học tập phổ thông

Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 11. Ứng xử trên môi trường số, nghĩa vụ tôn trọng bản quyền

2024-08-01T21:15:00.010+07:00

1. Những vấn đề đạo đức, pháp luật và văn hóa

Những hành vi vi phạm về đạo đức, pháp luật và văn hóa khi sử dụng mạng:

- Đưa thông tin không phù hợp lên mạng (bao gồm cả đăng và chia sẻ bài).

- Công bố thông tin cá nhân hay tổ chức mà không được phép, gây ảnh hưởng đến uy tín và danh dự của cá nhân hay tổ chức.

- Gửi thư rác hay tin nhắn rác.

- Vi phạm bản quyền khi sử dụng dữ liệu và phần mềm.

- Bắt nạt qua mạng.

- Lừa đảo qua mạng.

- Ứng xử thiếu văn hóa. Trên các diễn đàn, nhiều người tranh luận thiếu văn hóa, thậm chí chửi tục, công kích hay sỉ nhục lẫn nhau.

2. Một số quy định pháp lí đối với người dùng trên mạng

a) Các văn bản quy phạm pháp luật

- Quốc hội Việt nam đã ban hành nhiều bộ luật liên quan đến Công nghệ thông tin như Luật giao dịch điện tử (2005), Luật Công nghệ thông tin (2006) và Luật An ninh mạng (2018).

- Những nghị định đề cập đến các hành vi giao dịch trên mạng như nghị định 90/2008/NĐ-CP ban hành ngày 13/8/2008 về chống thư rác, nghị định 72/2013/NĐ-CP ban hành ngày 15/7/2013 về quản lí, cung cấp và sử dụng dịch vụ Internet, …

⇒ Các luật và nghị định trên đều quy định rõ trách nhiệm trong hoạt động cung cấp các sản phẩm và dịch vụ của các tổ chức hay cá nhân và trách nhiệm quản lí của cơ quan nhà nước.

b) Các quy định của pháp luật đối với người dùng trên không gian mạng

- Điều 12 khoản 2 của Luật Công nghệ thông tin quy định cấm “Cung cấp, trao đổi, truyền đưa, lưu trữ, sử dụng thông tin số” nhằm mục đích sau đây:

a) Chống Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, phá hoại khối đoàn kết toàn dân;

b) Kích động bạo lực, tuyên truyền chiến tranh xâm lược, gây hận thù giữa các dân tộc và nhân dân các nước, kích động dâm ô, đồi trụy, tội ác, tệ nạn xã hội, mê tín dị đoan, phá hoại thuần phong mỹ tục của dân tộc.

c) Tiết lộ bí mật nhà nước, bí mật quân sự, an ninh, kinh tế, đối ngoại và những bí mật khác đã được pháp luật quy định.

d) Xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín của tổ chức, danh dự, nhân phẩm, uy tín của công dân.

e) Quảng cáo, tuyên truyền hàng hoá, dịch vụ thuộc danh mục cấm đã được pháp luật quy định.

Điều 8 khoản 1 trong Luật An ninh mạng cấm sử dụng không gian an ninh mạng để thực hiện hành vi sau đây:

a) Hành vi quy định tại khoản 1 Điều 18 của Luật này.

b) Tổ chức, hoạt động, câu kết, xúi giục, mua chuộc, lừa gạt, lôi kéo, đào tạo, huấn luyện người chống Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

c) Xuyên tạc lịch sử, phủ nhận thành tựu cách mạng, phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc, xúc phạm tôn giáo, phân biệt đối xử về giới, phân biệt chủng tộc.

d) Thông tin sai sự thật gây hoang mang trong Nhân dân, gây thiệt hại cho hoạt động kinh tế - xã hội, gây khó khăn cho hoạt động của cơ quan nhà nước hoặc người thi hành công vụ, xâm phạm quyền và lợi ích hợp pháp của cơ quan, tổ chức, cá nhân khác.

đ) Hoạt động mại dâm, tệ nạn xã hội, mua bán người; đăng tải thông tin dâm ô, đồi trụy, tội ác; phá hoại thuần phong, mỹ tục của dân tộc, đạo đức xã hội, sức khỏe của cộng đồng;

e) Xúi giục, lôi kéo, kích động người khác phạm tội.

- Các nguyên tắc để nâng cao tính an toàn khi chia sẻ thông tin trên môi trường số:

+ Trước khi đăng tin, hãy kiểm tra tin bài có vi phạm pháp luật hay không.

+ Không chia sẻ tin bài vi phạm pháp luật. Cần nhận biết tin tức có chính xác hay không.

+ Ngay cả trường hợp đưa tin không vi phạm pháp luật cần cân nhắc hậu quả, nhất là khía cạnh đạo đức.

3. Quyền tác giả và bản quyền

a) Quyền tác giả

- Quyền tác giả là quyền của tổ chức, cá nhân đối với tác phẩm do mình sáng tạo ra hoặc sở hữu.

- Bao gồm quyền nhân thân và quyền tài sản.

- Quyền nhân thân bao gồm các quyền: đặt tên cho tác phẩm, đứng tên thật hoặc bút danh trên tác phẩm, được nếu tên thật hoặc bút danh khi tác phẩm công bố, …

- Quyền tài sản bao gồm làm tác phẩm phái sinh, sao chép tác phẩm, truyền đạt đến công chúng, cho thuê bản gốc, …

- Về mặt bản chất bản quyền và quyền tác giả không hoàn toàn tương đồng.

- Quyền tác giả coi người sáng tạo ra tác phẩm là trung tâm và bảo hộ các quyền nhân thân và quyền tài sản.

- Bản quyền ưu tiên bảo vệ quyền lợi đầu tư về kinh thế của người sở hữu quyền tác giả hơn là chính tác giả.

b) Vi phạm bản quyền đối với các sản phẩm tin học

Một số hành vi

- Mạo danh tác giả.

- Công bố mà không được phép.

- Sửa chữa, chuyển thể phần mềm, dữ liệu mà không được phép của tác giả.

- Sử dụng phần mềm lậu, không mua quyền sử dụng phần mềm đối với phần mềm phải trả tiền.

- Phá khóa phần mềm, vô hiệu hóa các biện pháp kĩ thuật do chủ sở hữu quyền tác giả thiết lập.

- Làm bản phái sinh, phân phối dữ liệu hay phần mềm, kể cả bản phái sinh mà không cho phép.

- Chiếm đoạt mã phần mềm.

- Đăng tải các tác phẩm, kể cả bản phái sinh mà không được phép của chủ sở hữu.

c) Tôn trọng bản quyền trong tin học

- Trong tin học, khi mua phần mềm, cần phân biệt rõ việc mua bản quyền với mua quyền sử dụng (license). Khi mua bản quyền thì người mua có quyền thực hiện các hoạt động kinh doanh đối với tác phẩm đó giống như cách Google mua Youtube.

- Vi phạm quyền tài sản sẽ gây thiệt hại trực tiếp đến hoạt động kinh doanh của các chủ sở hữu và gián tiếp đến toàn bộ ngành hoạt động đó.

- Trong lĩnh vực tin học, vi phạm bản quyền có thể gây thiệt hại rất lớn cho người đầu tư vì sản phẩm số có đặc tính:

+ Dễ sao chép với chi phí rất thấp.

+ Dễ phát tán trên quy mô lớn.

- Nhà nước Việt Nam đã các quy định rất rõ ràng về những hành vi vi phạm bản quyền tác giả. Hãy tôn trọng bản quyền để phát triển các ngành tạo ra sản phâm trí tuệ, trong đó có tin học.

CÙNG CHUYÊN MỤC:

Lý thuyết và giải bài tập Tin học 10 Bài 34: Nghề phát triển phần mềm

2024-08-01T20:55:00.007+07:00

1. Phát triển phần mềm là gì?

Công đoạn cần thực hiện để sản xuất một phần mềm gồm có:

- Điều tra khảo sát: Tiếp xúc với khách hàng tìm hiểu về yêu cầu nghiệp vụ, xây dựng yêu cầu của hệ thống.

- Phân tích hệ thống: Dựa trên các tài liệu khảo sát, điều tra tạo ra tài liệu mô tả đầy đủ yêu cầu của phần mềm.

- Thiết kế hệ thống: Dựa vào tài liệu phân tích, đưa ra thiết kế tổng thể, thiết kế dữ liệu và thiết kế chức năng và cả giao diện chi tiết.

- Lập trình: Dựa vào tài liệu thiết kế, các lập trình viên sẽ tiến hành tạo cơ sở dữ liệu nếu cần và viết các đoạn mã thực hiện các chức năng.

- Kiểm thử: Phát hiện loại bỏ bất hợp lí và các lỗi, kiểm tra kết quả thực hiện các chức năng, …

- Chuyển giao: Cài đặt, khởi tạo dữ liệu, hướng dẫn sử dụng và chuyển giao, …

- Bảo trì: Không có nhiều phần mềm khi mới làm ra tránh khỏi những sai sót hay đáp ứng đủ mọi yêu cầu từ phía người sử dụng. Bảo trì rất quan trọng nhằm khắc phục triệt để các lỗi, nâng cấp cả tính năng và giao diện của phần mềm

Hoạt động bao trùm lên toàn bộ công việc cơ bản trên là quản trị dự án phần mềm, bao gồm lập kế hoạch, điều phối nhân sự, tài chính, phương tiện, kiểm soát chất lượng, để đảm bảo thành công của dự án.

2 . Kiến thức, kĩ năng của người phát triển phần mềm

- Lập trình viên; kĩ sư phần mềm, người quản trị dự án là những người đảm nhận công việc quan trọng nhất trong phát triển phần mềm.

- Có những kiến thức nhất định về toán học, cấu trúc dữ liệu và giải thuật nói riêng và về khoa học máy tính nói chung ở các mức độ khác nhau cùng khả năng vận dụng thuần thục các kiến thức ấy vào thực tế là những yêu cầu cần có đối với lập trình viên và kĩ sư phần mềm – người đảm nhận những vị trí quan trọng trong tổ chức phát triển phần mềm.

- Quản trị dự án là công việc xuyên suốt quá trình sản xuất phần mềm, có vai trò cốt yếu cho sự thành công của dự án phần mềm. Việc có tầm nhìn, hiểu biết về quy trình làm phần mềm, hiểu biết xu hướng công nghệ, có khả năng tổ chức, lập kế hoạch, điều phối nguồn lực, tổ chức giám sát, … là những yêu cầu không thể thiếu đối với người quản trị dự án phát triển phần mềm.

3. Công việc phát triển phần mềm

- Có thể học phát triển phần mềm tại nhiều nơi khác nhau như các trung tâm, trường nghệ, các công ty, các nhà trường, …

- Các cơ hội nghề nghiệp cho người phát triển phần mềm rất đa dạng. Nhu cầu nhân lực phát triển phần mềm không ngừng tăng cao cùng với sự phát triển ứng dụng khoa học và công nghệ.

CÙNG CHUYÊN MỤC:

Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 33: Nghề thiết kế đồ họa máy tính

2024-08-01T20:48:00.008+07:00

1. Khái niệm về thiết kế đồ họa

- Thiết kế đồ họa là sáng tạo các thông điệp truyền thông kết hợp giữa hình ảnh, kiểu chữ, màu sắc để truyền tải thông tin đến người xem.

- Thiết kế đồ họa đem lại nhiều lợi ích cho mọi ngành nghề, lĩnh vực khác nhau:

+ Giúp tạo dựng hình ảnh chuyên nghiệp của tổ chức hoặc cá nhân đối với người hoặc tổ chức qua logo, áp phích, danh thiếp, thẻ nhân viên, …

+ Mạng lại trải nghiệm đặc biệt cho độc giả, người xem thông qua hình ảnh truyền thông thu hút và hấp dẫn.

+ Tăng hiệu quả tiếp thị, … nhờ có các tờ rơi, quảng cáo sản phẩm bắt mắt.

2. Kiến thức, kĩ năng cần có của người thiết kế đồ họa

Người làm thiết kế đồ họa cần có:

- Khả năng sáng tạo, yêu thích và cảm nhận được cái đẹp.

- Kiến thức về công nghệ nói chung, công nghệ in ấn, công nghệ thông tin và truyền thông nói riêng.

- Kiến thức rộng về các lĩnh vực như toán học, vật lí, nghệ thuật, xã hội, …

- Kĩ năng vẽ, sắp xếp các đối tượng đồ họa.

- Kĩ năng sử dụng máy tính và thiết bị thông minh, sử dụng thành thạo phần mềm thiết kế đồ họa.

- Kĩ năng học hỏi những điều mới, công nghệ mới, kĩ năng tìm kiếm thông tin.

- Kĩ năng đánh giá, phản biện, phân tích cũng như tư duy với những con số.

3. Học tập và việc làm trong ngành thiết kế đồ họa

- Theo học lĩnh vực thiết kế đồ họa tại các trung tâm, trường dạy nghề, các trường đại học, cao đẳng có chuyên ngành thiết kế đồ họa, thiết kế đồ họa trên máy tính.

- Có thể tìm kiếm thông tin về hướng nghiệp trên Internet (từ khóa thiết kế 3D, quảng cáo, đồ họa, …) hay qua các diễn đàn nghề nghiệp (Linkedln, Vietnamworks, …).

- Nhu cầu nhân sự cao với nhiều công việc và cách thức làm việc đa dạng như chuyên viên thiết kế, tư vấn thiết kế tại các công ty quảng cáo, công ty thiết kế, công ty truyền thông, tổ chức sự kiện, studio nghệ thuật, …

CÙNG CHUYÊN MỤC:

Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 32: Ôn tập lập trình Python

2024-08-01T20:44:00.007+07:00

Nhiệm vụ 1:Viết chương trình nhập họ tên đầy đủ từ bàn phím, ví dụ “Nguyễn Thị Mai Hương”, sau đó tách riêng phần họ, tên, đệm ra màn hình.

Hướng dẫn

- Sử dụng câu lệnh join() để lấy phần nằm giữa tên và đệm như sau:

dem = “ ”.join(slist[1:n-1])

Trong đó slist là danh sách được tách ra từ xâu ban đầu, n là độ dài của xâu slist.

Nhập, chạy thử và kiểm tra chương trình sau:

Nhiệm vụ 2:Trọng lượng của em trên các hành tinh khác.

Chương trình yêu cầu nhập trọng lượng của em (tính theo đơn vị N) trên Trái Đất và tính trọng lượng của em trên một hành tinh khác (ví dụ Mặt Trăng, Hỏa tinh, Kim tinh, Thổ tinh, Mộc tinh, Mặt trời).

Hướng dẫn

Trọng lượng đo lực hút của Trái Đất hay vật thể tính theo công thức P = m × g

Trong đó giá trị g trên các hành tinh khác nhau, ví dụ trên Trái đất là g = 9.8 m/s2

Gọi P là trọng lượng cần tìm, khi đó ta có công thức sau:

m = P0/9.8=P/g, vậy suy ra P = P0×9.8

Nhập phương trình sau và kiểm tra tính đúng đắn của phương trình:

Nhiệm vụ 3:Kiểm tra tính hợp lệ của ba tham số ngày, tháng, năm.

Chương trình sẽ yêu cầu nhập ba số tự nhiên ngày, tháng, năm từ bàn phím theo khuôn dạng, ví dụ 08-02-2021. Chương trình sẽ thông báo bộ dữ liệu đã nhập là hợp lệ hay không hợp lệ.

Hướng dẫn

- Bộ dữ liệu chính cần nhập sẽ đặt tên là day, month, year. Nhiệm vụ của bài toán là nhập bộ dữ liệu này và kiểm tra tính hợp lệ theo các yêu cầu về lịch của ngày, tháng, năm.

Chú ý kiểm tra năm year có là năm nhuận không. Nếu có cần cập nhật tháng 2.

- Chương trình:

CÙNG CHUYÊN MỤC:

Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 31: Thực hành viết chương trình đơn giản

2024-08-01T20:27:00.017+07:00

Nhiệm vụ 1:Viết chương trình nhập số tự nhiên n, kiểm tra xem n có là số nguyên tố không. Nếu n là hợp số thì in ra kết quả phân tích n thành tích các thừa số nguyên tố. Chú ý số 1 không là số nguyên tố cũng không là hợp số.

Hướng dẫn

Sử dụng biến danh sách NT để lưu các thừa số nguyên tố của n. Chương trình sẽ thiết lập danh sách NT khi n > 1. Kết quả sẽ như sau:

- Nếu n = 1 thì danh sách NT rỗng.

- Nếu n > 1 thì danh sách NT không rỗng. Độ dài danh sách len(NT) sẽ bằng 1 khi và chỉ khi n là số nguyên tố.

Nếu len(NT) > 1 thì chương trình sẽ in ra khai triển n thành tích các thừa số nguyên tố, khai triển này có dạng $n = p_{1} \times p_{2} \times . .. \times p_{k}$

- Chạy chương trình với công cụ gỡ lỗi của phần mềm lập trình. Thiết lập một điểm dừng tại dòng 20:

- Thiết lập bảng theo dõi các giá trị trung gian k, m, n, NT. Giả sử giá trị ban đầu của n = 100.

Nhiệm vụ 2:Viết chương trình nhập từ bàn phím ba số thực a, b, c và tìm nghiệm cảu phương trình bậc 2 ${ax}^{2} + b x + c = 0$ . Cần xét đầy đủ các trường hợp xảy ra.

Hướng dẫn

- Nếu a = b = c = 0 phương trình có vô số nghiệm.

- Nếu a = b = c; c ≠ 0, phương trình vô nghiệm.

- Nếu a = 0; b ≠ 0 phương trình bậc nhất và có nghiệm duy nhất.

- Nếu a ≠ 0, giải phương trình bậc hai. Nghiệm sẽ phụ thuộc vào giá trị delta = b2 – 4ac.

Phương trình vô nghiệm, có một nghiệm kép hoặc hai nghiệm phân biệt phụ thuộc vào giá trị delta.

- Các hàm được thiết kế qua các hàm:

+ NhapDL(): nhập 3 số a, b, c từ bàn phím

+ GiaiPT1(b, c): hàm giải phương trình bậc nhất $b x + c = 0$

+ GiaiPT2(a, b, c): hàm giải phương trình bậc hai ${ax}^{2} + b x + c = 0$

- Sử dụng cấu trúc câu lệnh rẽ nhánh if…else…. Trong đó mô hình bên trái viết gọn hơn mô hình bên phải.

- Chương trình đầy đủ:

CÙNG CHUYÊN MỤC:

Lý thuyết và giải bài tập Tin học 10 Bài 30. Kiểm thử và gỡ lỗi chương trình

2024-08-01T20:13:00.008+07:00

1. Một vài phương pháp kiểm thử chương trình

a) Quan sát mã lỗi Runtime và bắt lỗi ngoại lệ

Nếu chương trình có lỗi Runtime (đang chạy mà dừng lại), cần quan sát các mã lỗi để kiểm tra vị trí dòng lệnh sinh lỗi này. Từ đó tìm và sửa lỗi.

b) Kiểm thử chương trình với các bộ dữ liệu test

- Chương trình cần được thử với một số bộ dữ liệu test gồm đầu vào tiêu biểu phụ thuộc đặc thù của bài toán và kết quả đầu ra đã biết trước.

- Cần chú ý:

+ Cần có nhiều bộ test (theo các tiêu chí khác nhau).

+ Cần có bộ test ngẫu nhiên.

+ Cần có bộ test dữ liệu ở vùng biên. Ví dụ dữ liệu đầu vào là cặp (x, y) xác định trên miền [0, 1]. Khi đó cần kiểm tra với bộ dữ liệu biên (0, 0), (0; 1), (1; 0), (1; 1). Thực tế cho thấy lỗi thường phát sinh tại vùng biên hoặc lân cận của biên.

c) In các thông số trung gian

- Bổ sung vào giữa các dòng lệnh câu lệnh print() để in ra biến trung gian, kiểm tra quy trình hay thuật toán.

- Giả sử chương trình có đầu vào là (x1, x2) đầu ra là (a1, a2) nhưng sử sụng biến trung gian (y1, y2). Khi đó bổ sung thêm các dòng lệnh để in ra các giá trị trung gian, từ đó sẽ dễ tìm lỗi hơn.

d) Sử dụng công cụ break point (điểm dừng)

- Công cụ break point cho phép tạo ra các điểm dừng bên trong chương trình. Khi chạy, chương trình sẽ tạm dừng tại các điểm dừng cho phép người kiểm thử có thể quan sát các thông tin khác bên trong chương trình, kiểm tra tính đúng đắn của chương trình.

2. Ví dụ minh họa

Ví dụ: Nhập từ bàn phím hai số tự nhiên m, n. Tìm UCLN của hai số này.

Hướng dẫn:

Gọi gcd(m, n) là UwCLN của hai số tự nhiên m, n.

- Thuật toán:

1) gcd(m, m) = m

2) Nếu n > m thì gcd(m, n) = gcd (m, n - m)

3) Nếu n < m thì gvd(m, n) = gcd (m – n, n)

Phần cơ bản nhất của chương trình sẽ là một vòng lặp while, vòng lặp sẽ kết thúc khi m = n.

Chương trình như sau:

- Tiến hành kiểm thử chương trình

Cách 1: In ra giá trị trung gian để kiểm soát chương trình

Bổ sung biến k và hai lệnh print() như sau:

Việc bổ sung thêm biến k và hai lệnh print() để in các giá trị trung gian k, m, n.

Kết quả:

Cách 2: Sử dụng công cụ break point tại dòng 4

Khi chạy, chương trình sẽ dừng lại trước mỗi vòng lặp, chúng ra sẽ ghi lại các giá trị m, n vào một bảng sau. Khi kết thúc hết vòng lặp thì kết quả chính là giá trị m.

CÙNG CHUYÊN MỤC:

Tin học 10 Kết nối tri thức Bài 29: Nhận biết lỗi chương trình

2024-08-01T20:04:00.013+07:00

1. Nhận biết lỗi chương trình

- Có thể phân biệt lỗi chương trình Python làm ba loại:

1. Lỗi khi có lệnh viết sai cú pháp hoặc sai cấu trúc ngôn ngữ Python quy định. Chương trình sẽ lập tức dừng và thông báo lỗi Syntax Error.

Ví dụ 1: Sai cú pháp lệnh

2. Lỗi khi không thể thực hiện một lệnh trong chương trình. Chương trình dừng lại và thông báo một mã lỗi. Lỗi này gọi lỗi ngoại lệ (Exceptions Error), mã lỗi trả lại gọi là mã lỗi ngoại lệ.

Ví dụ 2: Người dùng nhập sai dữ liệu

3. Chương trình chạy không lỗi ngoại lệ, nhưng kết quả đưa ra sai, không chính xác. Đây là lỗi lôgic bên trong chương trình.

Ví dụ 3: Chương trình thông báo lỗi chỉ số vượt quá giới hạn cho phép

Chương trình:

Khi chạy chương trình sẽ báo lỗi:

Ví dụ 4: Chương trình có lỗi lôgic

hình lỗi logic

Chương trình cho kết quả là 3 mà kết quả đúng là 1 + 2 + 3 = 6. Lí do là hàm range(3) trả lại vùng giá trị là 0, 1, 2 chứ không phải 1, 2, 3.

- Với mỗi loại lỗi, cách xử lí và kiểm soát lỗi sẽ khác nhau.

2. Một số lỗi ngoai lệ thường gặp

Bảng 1: Một số lỗi ngoại lệ thường gặp

Mã lỗi ngoại lệ	Mô tả lỗi
ZeroDivisionError	Khi thực hiện lệnh phép chia cho 0.
IndexError	Lệnh cố gắng truy cập phần tử của danh sách nhưng chỉ số vượt quá giới hạn.
NameError	Chương trình muốn tìm một tên nhưng không thấy. Ví dụ lệnh gọi một hàm nhưng không có hàm đó.
TypeError	Lỗi kiểu dữ liệu. - Lệnh truy cập một phần tử của danh sách những chỉ số không là số nguyên. - Lệnh tính biểu thức số nhưng toán hạng không phải là số.
ValueError	Lỗi liên quan đến giá trị của đối tượng. Lỗi khi thực hiện lệnh chuyển đổi kiểu dữ liệu, đổi số của hàm có giá trị mà hàm không hỗ trợ. Ví dụ lệnh int(“1.55”).
IndentationError	Lỗi khi các dòng lệnh thụt vào không hàng hoặc không đúng vị trí.
SyntaxError	Lỗi cú pháp.

3. Thực hành: Lập trình và kiểm tra khả năng sinh lỗi của chương trình

Nhiệm vụ 1: Viết chương trình nhập các số nguyên m, n từ bàn phím, cách nhau bằng dấu cách. Chương trình đưa ra tổng, hiệu, thương của hai số đã nhập.

Hướng dẫn.

Dùng lệnh input() để nhập dữ liệu và int() để chuyển đổi sang kiểu số nguyên, split() tách xâu con. Kết quả thu được sẽ chuyển đổi thành hai số m, n bằng lệnh int().

Nhập chương trình sau và kiểm tra khả năng sinh lỗi khi chạy chương trình:

Kiểm tra khả năng sinh lỗi của chương trình:

- Các số m, n khi nhập không là số nguyên.

- Giữa m, n không có dấu cách.

- Số n nhập vào là số 0.

Nhiệm vụ 2: Viết chương trình nhập số tự nhiên n và nhập lần lượt số nguyên đưa vào danh sách số A. Sau khi nhập xong in danh sách A ra màn hình.

Hướng dẫn

Nhập chương trình sau và kiểm tra khả năng sinh lỗi:

- Khả năng sinh lỗi:

+ Số n nhập vào không là số nguyên.

+ Mỗi số hạng của danh sách nhập vào không là số nguyên.

CÙNG CHUYÊN MỤC:

Lý thuyết và giải bài tập Tin học 10 Bài 28 - Phạm vi của biến

2024-07-30T22:34:00.009+07:00

Tên (định danh) của một vùng nhớ dùng để lưu trữ giá trị (dữ liệu) và giá trị đó có thể được thay đổi khi thực hiện chương trình.

Biến được tạo ra trong lệnh gán: <biến> = <giá trị>

Biến được phân thành 02 loại: Biến khai báo trong hàm và biến khai báo ngoài hàm

Hình phạm vi của biến

1. Phạm vi của biến khai báo trong hàm

Các biến được khai báo bên trong hàm chỉ được sử dụng bên trong hàm. Chương trình chính không sử dụng được.

- Khái niệm biến địa phương (biến cục bộ): Biến được khai báo bên trong hàm sẽ không có tác dụng bên ngoài hàm. Các biến nhớ loại này được gọi là biến địa phương, hay biến cục bộ.

Câu hỏi củng cố hoạt động 1

Gợi ý trả lời câu hỏi SGK tin học 10 kntt trang 137

ĐÁP ÁN: Hiện

Câu 3. Cho biết giá trị các biến sau khi thực hiện chương trình.

a) Với a=3,b=4 thì a=?;b=? func(a,b)=?

b) Với a=2,b=3 thì a=?;b=? func(a,b)=?

ĐÁP ÁN: Hiện

* Lưu ý:

① Nếu một biến được khai báo trong hàm trùng tên với biến đã được khai báo ở bên ngoài hàm trước đó thì sau khi thực hiện hàm, giá trị biến đó không thay đổi.

②Nếu một biến được khai báo trong hàm mà bên ngoài hàm chưa có khai báo thì sau khi thực hiện hàm, nếu gọi đến biến đó sẽ bị lỗi.

2. Phạm vi của biến khai báo ngoài hàm

Biến khai báo ngoài hàm không có tác dụng bên trong hàm.

- Muốn biến khai báo bên ngoài hàm có tác dụng bên trong hàm thì bên trong hàm cần khai báo lại biến đó với từ khóa global.

→ Khi đó biến nhớ bên ngoài đó trở thành biến tổng thể.

-Biến tổng thể là biến có thể dùng bên ngoài và bên trong hàm đang xét.

Câu hỏi và bài tập củng cố SGK trang 138

1. Giả sử hàm f(x,y) được định nghĩa như sau:

Trả lời câu hỏi mục 2 trang 138 SGK Tin học 10

ĐÁP ÁN: Hiện

2. Cho biết giá trị biến t, n và giá trị f(5) sau khi thực hiện chương trình với biến t ban đầu nhập bằng 10.

t = ? n = ? f(5) = ?

ĐÁP ÁN: Hiện

3. Cho biết giá trị biến t, n và giá trị f(7) sau khi thực hiện chương trình với biến t ban đầu nhập bằng 21.

ĐÁP ÁN: Hiện

4. Cho biết giá trị biến t, n và giá trị f(5) sau khi thực hiện chương trình với biến t ban đầu nhập bằng 21.

def f(n):
    t=n+1
    print(n)
    return t
t=int(input("Nhập t: "))
print(t)
print(n)
print(f(5))

ĐÁP ÁN: Hiện

THỰC HÀNH

CÙNG CHUYÊN MỤC:

file word 25 chủ đề ngữ pháp tiếng anh cô trang Anh

2024-07-11T21:46:00.013+07:00

STT	Tên chuyên đề	Xem và tải về file word (file word ở cuối trang)
Lý thuyết và bài tập từng chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
1	CHUYÊN ĐỀ 1. PHÁT ÂM -PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
2	CHUYÊN ĐỀ 2. TRỌNG ÂM - STRESS	Xem và tải về tại đây
3	CHUYÊN ĐỀ 3. THÌ ĐỘNG TỪ - VERB TENSE	Xem và tải về tại đây
4	CHUYÊN ĐỀ 4. SỰ PHỐI HỢP THÌ – THE SEQUENCE OF TENSES	Xem và tải về tại đây
5	CHUYÊN ĐỀ 5. SỰ HOÀ HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ SUBJECT AND VERB AGREEMENTS	Xem và tải về tại đây
6	CHUYÊN ĐỀ 6. ĐỘNG TỪ KHUYẾT THIẾU - MODAL VERBS	Xem và tải về tại đây
7	CHUYÊN ĐỀ 7. PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
8	CHUYÊN ĐỀ 8. THỨC GIẢ ĐỊNH - THE SUBJUNCTIVE MOOD	Xem và tải về tại đây
9	CHUYÊN ĐỀ 9. DANH ĐỘNG TỪ (GERUND) VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU (INFINITIVE VERB)	Xem và tải về tại đây
10	CHUYÊN ĐỀ 10. CÂU HỎI ĐUÔI - TAG QUESTIONS	Xem và tải về tại đây
11	CHUYÊN ĐỀ 11. SO SÁNH - COMPARISON	Xem và tải về tại đây
12	CHUYÊN ĐỀ 12. TRẬT TỰ CỦA TÍNH TỪ - THE ORDERS OF THE ADJECTIVES	Xem và tải về tại đây
13	CHUYÊN ĐỀ 13. MẠO TỪ - ARTICLES	Xem và tải về tại đây
14	CHUYÊN ĐỀ 14. CẤU TẠO TỪ - WORD FORMS	Xem và tải về tại đây
15	CHUYÊN ĐỀ 15. TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG - EXPRESSIONS OF QUANTITY	Xem và tải về tại đây
16	CHUYÊN ĐỀ .16 GIỚI TỪ - PREPOSITIONS	Xem và tải về tại đây
17	CHUYÊN ĐỀ 17. LIÊN TỪ - CONJUNCTIONS	Xem và tải về tại đây
18	CHUYÊN ĐỀ 18. CÂU BỊ ĐỘNG - PASSIVE VOICES	Xem và tải về tại đây
19	CHUYÊN ĐỀ 19.CÂU ĐỀU KIỆN - CONDITIONAL SENTENCES	Xem và tải về tại đây
20	CHUYÊN ĐỀ 20.PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
21	CHUYÊN DỀ 21. ĐẢO NGỮ - INVERSIONS	Xem và tải về tại đây
22	CHUYÊN ĐỀ 22.MỆNH ĐỀ QUAN HỆ - RELATIVE CLAUSES	Xem và tải về tại đây
23	CHUYÊN ĐỀ 23.THÀNH NGỮ - IDIOMS	Xem và tải về tại đây
24	CHUYÊN ĐỀ 24. CỤM TỪ CỐ ĐỊNH - COLLOCATIONS	Xem và tải về tại đây
25	CHUYÊN ĐỀ 25. MỘT SỐ CẤU TRÚC THÔNG DỤNG	Xem và tải về tại đây

Phần ôn luyện từng chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
1	REVISION 1 (Chuyên đề 1 - 5)	Xem và tải về tại đây
2	REVISION 2 (Chuyên đề 6 -10)	Xem và tải về tại đây
3	REVISION 3 (Chuyên đề 1 - 12)	Xem và tải về tại đây
4	REVISION 4 (Chuyên đề 13 - 17)	Xem và tải về tại đây
5	REVISION 5 (Chuyên đề 18 - 22)	Xem và tải về tại đây
6	REVISION 6 (Chuyên đề 23 - 25)	Xem và tải về tại đây
7	REVISION 7	Xem và tải về tại đây

Chuyên đề 25. MỘT SỐ CẤU TRÚC NGỮ PHÁP TIẾNG ANH THÔNG DỤNG

2024-07-11T21:02:00.007+07:00

CHUYÊN ĐỀ 5. MỘ SỐ CẤU TRÚC THÔNG DỤNG NGỮ PHÁP TIẾNG ANH

STT	Cấu trúc	Nghĩa
1	Khi hai mệnh đề đồng chủ ngữ, ta có thể bỏ chủ ngữ của vế đầu và thay bằng: - V-ing +..., S + V + O - Having + Vp2, S + V + O - Vp2 +..., S+ V + 0	+ Diễn tả hành động xảy ra nối tiếp nhau + Diễn tả một hành động đã hoàn thành trước một hành động khác xảy ra trong quá khứ + Khi câu mang nghĩa bị động
2	- Have sb + V (bare) = get sb to + V [bare] - Have/get St + Vp2	+ Nhờ ai làm gì + Có cái gì được làm bởi ai
3	Pay sb compliment (n) on sth = Compliment (v)sb on sth	Khen ngợi ai về việc gì
4	- Out of breath - Out of date - Out of order - Out of work - Out of stock - Out of question - Out of season	+ Thở không ra hơi + Lạc hậu, lỗi thời + Hỏng hóc + Thất nghiệp + Hết, không có sẵn + Không thể + Trái mùa
5	Sau số thứ tự (the first/ the second/the third... the last) + to V(bare)	Đầu tiên/thứ hai/thứ ba/ cuối cùng... làm cái gì đó
6	It was not until + time/time clause + that + S + V (quá khứ đơn) (Mệnh để sau that luôn ở thể khẳng định)	Phải mãi cho tới tận khi … thì
7	- In the end = finally = eventually = at last - At the end of + N/V-ing	+ Cuối cùng + Cuối của cái gì
8	Have (no) difficulty (in) + V-ing	Có (không có) khó khăn (trong việc) làm gì
9	Decrease/increase by + ...%	Giảm/tăng ...% (so với trước)
10	Find it + adj + to V (bare)	Thấy như nào để làm gì
11	- Used to + V (bare) - Tobe/get used to + V-ing - Tobe used to + V (bare) = Tobe used for + V-ing	+ Thường làm gì (trong quá khứ) + Thường làm gì (ở hiện tại) + Được dung để làm gì
12	Congratulate + sb + on + V-ing	Chúc mừng ai vì đã làm gì

13	To be acquainted with sb/st	Làm quen với, biết với ai/cái gì
14	To be responsible to sb for st/doing st	Chịu trách nhiệm trước ai vì cái gì/ vì đã làm gì
15	Accuse sb of doing st	Buộc tội ai làm gì
16	- Make sb/st + adj - Make sb + V (bare)	+ Làm cho ai đó/cái gì đó như thế nào + Bắt ai đó làm gì
17	- Love/like/enjoy + V-ing - Hate/dislike/resent + V-ing	+ Thích làm gì + Ghét làm gì
18	- Let sb + V (bare) = Allow/permit sb + to V (bare) - Allow/permit + V-ing	+ Cho phép ai đó làm gì + Cho phép làm gì
19	So that = in order that + clause = so as to/ in order to/ to + V (bare)	Để mà
20	- Advise sb to + V (bare) - Advise + V-ing	+ Khuyên ai đó làm gì + Khuyên làm gì
21	- Suggest + that + S + (should) + V (bare) - Suggest + V-ing	+ Gợi ý ai đó nên làm gì + Gợi ý làm gì
22	Các cấu trúc câu ước: - S + wish + S would+ V - S + wish + S + V (quá khứ đơn) - S + wish + S + V (quá khứ hoàn thành)	+ Ước một điều trong tương lai + Ước một điều ở hiện tại + Ước một điều trong quá khứ
23	Prevent sb from doing st	Ngăn cản ai đó làm gì
24	- Remind sb to + V (bare) - Remind sb of sb/st	+ Nhắc nhở ai làm gì + Gợi cho ai nhớ tới ai/cái gì
25	Encourage sb + to + V (bare)	Khuyến khích ai làm gì
26	Tell/ask + sb + to + V (bare)	Bảo ai đó làm gì
27	- Sb+ need + to V - St + need + V-ing = St + need + to be + Vp2	+ Ai đó cần phải làm gì + Cái gì cần thiết được làm
28	No good/use + V-ing = No point in + V-ing	Không có ích khi làm gì
29	To be worth + V-ing	Đáng làm gì
30	Appreciate + V-ing	Đánh giá cao khi làm việc gì
31	(That/what + S + V) + V (số ít)	Mệnh đề danh từ
32	Reproach sb for doing St (v)	Trách mắng ai vì làm gì
33	Be on the verge of + V-ing = Be about to V	Đang định làm gì
34	Why not + V = Let's + V	Hãy làm..., tại sao không...

35	Postpone + V-ing	Hoãn làm gì
36	- Remember + to V - Remember + V-ing	+ Nhớ để làm gì (trong tương lai) + Nhớ đã làm gì (trong quá khứ)
37	Object to + V-ing/ N	Phản đối điều gì
38	Can't stand/help/bear + V-ing	Không thể chịu/nhịn được
39	To be interested in = to be fond of = to be keen on	Thích/quan tâm
40	Deny + V-ing	Phủ nhận làm gì
41	Admit + V-ing	Thừa nhận làm gì
42	Promise + to V	Hứa làm gì
43	Refuse + to V	Từ chối làm gì
44	- V (tri giác) + O + V - V (tri giác) + O + V-ing	+ Khi chứng kiến từ đầu tới cuối + Khi chứng kiến một phần của sự việc
45	Committed to something	Tận tâm với cái gì
46	Lend/give somebody a hand = help sb	Giúp một tay
47	- Confess that + mệnh đề Confess (to) something Confess to doing something	Để nói "thú nhận việc gì"
48	Mind + V-ing	Ngại, phiền làm gì
49	Practise + V-ing	Thực hành, luyện tập làm việc gì
50	S + indicate + that + S + V	Chỉ ra rằng
51	Agree + to V	Đồng ý làm gì
52	No matter what + S + V ~ Whatever + S + V..., a clause = No matter how + adj/adv + S + V ~ However + adj / adv + S + V, a clause	Dù có ... đi chăng nữa … thì...
53	As well as + V-ing	Không chỉ/ không những
54	Instead of + V-ing	Thay vì làm gì đó
55	Attempt + to V = try + to V = make an effort + to V	Nỗ lực, cố gắng làm gì
56	Lose one's (own) life in + sth/ V-ing	Mất mạng/ chết khi làm gì đó
57	So + trợ động từ/ to be + S	Dùng sau một phát biểu khẳng định để diễn đạt sự đồng tình
58	Neither + trợ đồng từ/to be + S = S + trợ đồng tự/ to be (phủ định) + either	Dùng sau một phát biểu phủ định để diễn tả sự đồng tình
59	Provide sb with sth ~ provide sth for sb	Cung cấp cho ai cái gì/ cung cấp cái gì Cho ai
60	Many a + N (số ít) + V (số ít) = many + N (số	Nhiều

	nhiều) + V (số nhiều)
61	To be irrelevant to sb/st	Không thích hợp, không tương thích, không thích đáng
62	Irrespective of = regardless of	Bất kể, bất chấp
63	Limit yourself/sb (to doing sth/to sth) = to restrict or reduce the amount of sth that you or sb can have or use	Giới hạn, giảm cái gì
64	Seem to V (inf)  bị động: seem to be + Vp2	Dường như
65	Cấu trúc nhấn mạnh as + adj + a/an + N + as ...	Đưa tính từ lên trước một danh từ số ít để nhấn mạnh danh từ
66	Without + V-ing	Mà không làm gì
67	With a view to doing something	Với ý định/hi vọng làm gì
68	- Keep in touch with sb = have contact with sb - Lose contact with sb	+ Giữ liên lạc với ai + Mất liên lạc với ai
69	- Similar to somebody / something - Just like + N/Pronoun - Such as - As well as	Tương tự như + Giống y như + Theo sau bởi danh từ, mang tính liệt kê + Mang nghĩa như not only... but also
70	Belong to sb/sth	Thuộc về ai/cái gì
71	S + V + the same (Noun) as + N / Pronoun	Giống như
72	- Insist on something/somebody doing something - Insist on + V-ing - Insist + that + S + V [bare]	+ Khăng khăng, yêu cầu hoặc đòi hỏi ai làm gì + Khăng khăng làm gì
73	What + (a/an) + adj + Noun! = How + adj/ adv + S + V!	Cấu trúc câu cảm thán
74	- Begin/ start + to V - Finish + V-ing	+ Bắt đầu làm việc gì + Kết thúc làm gì
75	Charge sb with sth = accusse sb of St	Buộc tội cho ai về việc gì
76	Get down to + V-ing = start + V-ing	Bắt đầu nghiêm túc làm gì
77	Refresh sb's memory	Nhớ lại
78	Do somebody good	Có lợi, tốt cho ai
79	Tobe accustomed to something = Tobe/ get used to st/ V-ing	Quen với cái gì
80	It takes sb + time + to V = S + spend + time + V-ing	Mất bao lâu cho ai để làm gì

I. Bài tập áp dụng

Exercise 1: Chọn phương án đúng

1. the letter, she cried a lot because of what he had written to her.

A. Having read B. To read C. Read D. Being read

2. Today, the old couple has their family and friends their golden wedding anniversary.

A. attend B. to attend C. attended D. attending

3. The jury her compliments her excellent knowledge of the subject.

A. returned/to B. paid/to C. returned/ on D. paid/on

4. After running up the stairs, I was breath.

A. away from B. without C. no D. out of

5. Neil Armstrong was the first man on the moon.

A. walking B. has walked C. to walk D. walked

6. It was not until he took off his dark glasses I realized he was a famous film star.

A. as B. that C. though D. since

7. I am sure that everything will be all right .

A. in the end B. at the end C. by the end D. for the end

8. I’m sure you'll have no the exam.

A. difficulty passing B. difficulties to pass C. difficulty to pass D. difficulties of passing

9. Vietnam's rice export this year will decrease about 10%, compared with that of last year.

A. with B. at C. by D. on

10. I don't find it difficult to get up early in the morning.

A. It's difficult for me to get up early in the morning.

B. I'm used to getting up early in the morning.

C. I hate getting up early in the morning.

D. I used to get up early in the morning.

11. John congratulated us our exam with high marks.

A. on passing B. for passing C. to pass D. on pass

12. I assume that you are acquainted this subject since you are responsible writing accompanying materials.

A. to/for B. with/for C. to/to D. with/with

13. The old woman accused the boy the window.

A. in breaking B. on breaking C. at breaking D. of breaking

14. In order to make the house more beautiful and newer, the Browns had it yesterday.

A. to be repainted B. repaint C. repainted D. to repaint

15. I love films but I seldom find time to go to the cinema.

A. seeing B. see C. saw D. seen

16. We're going to freeze out here if you don't let us the bus.

A. come up B. go into C. take off D. get on

17. Kevin put a fence so that people didn't walk on his garden.

A. Kevin put a fence because he wants to remind people to walk on his garden.

B. Kevin put a fence to prevent people from walking on his garden.

C. In order to tell people to walk on his garden, Kevin put a fence.

D. So as to encourage people to walk on his garden, Kevin put a fence.

18. I regret going to the cinema. I wish I

A. hadn't gone there B. haven’t gone there

C. didn't go there D. would not go there

19. "Why don't you ask your parents for advice?" said Tom.

A. Tom advised me asking my parents for advice.

B. Tom said to me to ask my parents for advice.

C. Tom wanted to know the reason why I don't ask my parents for advice.

D. Tom suggested that I ask my parents for advice.

20. He was suspected to have stolen credit cards. The police have investigated him for days.

A. He has been investigated for days, suspected to have stolen credit cards.

B. Suspecting to have stolen credit cards, he has been investigated for days.

c. Having suspected to have stolen credit cards, he has been investigated for days.

D. Suspected to have stolen credit cards, he has been investigated for days.

Exercise 2: Chọn phương án đúng

1. The house is too dark. You need a bright color.

A. to be painted B. painting it C. to have it painted D. to have it paint

2. My music teacher suggested for an hour before breakfast.

A. practising B. to practise C. having practised D. to practising

3. It's no good to him; he never answers letters.

A. write B. to write C. writing D. for writing

4. We all working with you. You are so dynamic.

A. believe B. judge C. think D. appreciate

5. have made communication faster and easier through the use of email and Internet is widely recognized.

A. That it is computers B. That computers

C. Computers that D. It is that computers

6. He his wife for forgetting their wedding anniversary

A. approached B. reproached C. reproduced D. renounced

7. Bill was on the verge of speeding when he saw the patrolman.

A. Bill was given a speeding ticket by the patrolman.

B. Bill was speeding when he saw the patrolman.

C. Bill was about to speed when he saw the patrolman.

D. Bill told the patrolman that he had not been speeding.

8. Lan didn't apply for the job in the library and regrets it now.

A. Lan wishes she had applied for the job in the library.

B. Lan wishes she hadn't applied for the job in the library.

C. Lan wishes she would apply for the job in the library.

D. Lan wishes she applies for the job in the library.

9. Why not the meeting until Thursday morning?

A. postpone B. postponing C. you postpone D. do you postpone

10. There is no point in your phoning Jane - she's away.

A. It would be a waste of time phoning Jane - she's away.

B. You waste your time if you insist on phoning Jane - she's away.

C. Don't spend your valuable time phoning Jane - she's out.

D. Jane is very difficult to phone - she's always away.

11. We've had to postpone to France because the children are ill.

A. be gone B. to go C. going D. go

12. I didn't see the red light at the crossroads. Otherwise, I my car.

A. stopped B. had stopped C. would have stopped D. would stop

13. I remember him tomorrow. It will be a big sum of money I've been saving so far.

A. paying B. to pay C. paid D. to be paid

14. The bed-ridden old man objected as a burden on his family.

A. to being regarded B. at his being regarded

C. with his regarding D. for regarding

15. Her mother can't stand her at home all day.

A. seeing B. see C. seen D. to see

16. My little brother is very collecting sea shells.

A. interested of B. keen in C. fond on D. interested in

17. Tom denied part in the fighting at school.

A. to take B. take C. to taking D. taking

18. "I haven't been very open-minded," said the manager.

A. The manager promised to be very open-minded.

B. The manager admitted not having been very open-minded.

C. The manager denied having been very open-minded.

D. The manager refused to have been very open-minded.

19. The president offered his congratulations to the players when they won the cup.

A. The president congratulated the players on their winning the match.

B. When they won the cup, the players had been offered some congratulations from the president,

C. The president would offered the players congratulations if they won the match.

D. The president congratulated that the players had won the cup.

20. The child that we caught was made to stand in the corner of the classroom.

A. misbehavior B. misbehave C. behaving D. misbehaving

Exercise 3: Chọn phương án đúng

1. The shop assistant is ready to me a helping hand. She is very nice.

A. take B. lend C. offer D. get

2. Young people have become increasingly committed social activities.

A. of B. in c. to D. at

3. The suspect confessed .

A. the police his crime B. his crime

C. his crime the police D. his crime to the police

4. She to the station every day but then she suddenly decided to walk instead.

A. used to B. was used to C had used to D. didn't used to

5. There has been an announcement from the Principal that the students will not hear the bell this week as it has broken.

A. ring B. ringing C. rang D. rung

6. Don't use the milk I bought last month. It's date now.

A. out of B. in for c. into D. over

7. I don't mind much homework.

A. did B. to do C. do D. doing

8. My student practises English with her friends every day.

A. speaking B. to speak C. spoke D. speak

9. Studies indicate collecting art today than ever before.

A. more people that are B. there are that more people

C. that there are more people D. people there are more

10. Edith Harlow has kindly agreed . You should ask him.

A. to helping B. to help C. help D. helping

11. , he tried his father didn't let him run the company.

A. Although hard B. No matter what C. However hard D. Whatever hard

12. As well as in an office he used to have a part-time as a waiter.

A. having worked B. working C. to have worked D. to work

13. I was just about the office when the telephone rang.

A. to have left B. leave C. to leave D. leaving

14. Instead of about the good news, Peter seemed to be indifferent.

A. exciting B. being excited C. to excite D. to be excited

15. She nearly lost her own life attempting to save the child from drowning.

A. at B. with C. in D. for

16. Tom never comes to class on time and

A. neither does Peter B. so does Peter

C. so doesn't Peter D. neither doesn't Peter

17. This book provides students useful tips that help them to pass the coming exam.

A. about B. for c. with D. to

18. Having been selected to represent the company,

A. the members applauded him B. a speech had to be given by him

C. the members congratulated him D. he gave a short speech

19. Many a it difficult to avoid the interference of mass media in their life.

A. pop star find B. pop star finds C. pop stars find D. pop stars finds

20. All candidates will be treated equally, of their age or background.

A. irrelevant B. Discounting C. notwithstanding D. irrespective

Exercise 4: Chọn phương án đúng

1. He tried to limit himself 10 cigarettes a day.

A. be smoking B. have smoked C. smoke D. smoking

2. The tin opener seemed for left-hand people.

A. to be designed B. being designed C. to design D. designing

3. Rarely have I visited Ljubljana, the capital of Slovenia.

A. as a beautiful city as B. as beautiful a city as

C. as beautiful as the city D. as a city as beautiful as

4. I don't remember the front door when I left home this morning.

A. to lock B. locking C. locked D. lock

5. He managed to climb over the wall without

A. seeing B. being seen C. to see D. to be seen.

6. I called Jenna yesterday with a view her about the project.

A. of asking B. to asking C. in asking D. for asking

7. Many students found it very difficult to keep all the recent developments in the subject.

A. touch with B. in touch with C. touch of D. in touch of

8. This house a non-profit organization.

A. belongs in B. belongs to C. belongs for D. belongs at

9. David is a captain of the school basketball team, his father before him.

A. similar to B. just like C. such as D. as well as

10. Her eyes are

A. the same colour as her mother's B. the same colour as her mother

C. John studied art in Florence D. having same colour as her mother

11. When friends insist on expensive gifts, it makes most people uncomfortable.

A. them to accept B. they accepting C. their accepting D. they accept

12. The driver is for the safety of his passengers.

A. capatable B. accused C. taking charge D. responsible

13. For the first time in 70 years, aspirin's potential beyond reducing pain, fever and inflammation.

A. researchers began understand B. researchers began to understand

C. researchers begin understanding D. researchers' understanding of

14. we're been having!

A. How dreadful the weather B. what dreadful weather

C. What a dreadful weather D. How dreadful is the weather

15. They are going to demolish those slums for the street .

A. widening B. to widen C. to be widened D. being widened

16. The manager charged her irresponsibility and dishonesty.

A. for B. on C. about D. with

17. Let me please my memory before I get down to answering the questions.

A. resume B. ease C. awake D. refresh

18. Going on this diet has really me good. I've lost weight and I feel fantastic!

A. done B. taken C. made D. had

19. I have lived near the airport for so long now that I've grown to the noise of the airplanes.

A. accustomed B. unconscious C. familiar D. aware

20. It me only five minutes to get to school.

A. cost B. took C. brought D. spent

Exercise 5: Viết lại câu sao cho nghĩa không đổi

1. What do you fancy doing this evening?

What do you want.........................................................................................................................................

2. Why don't we ask him for help?

I suggest........................................................................................................................................................

3. Helen said she would go to the party with us.

Helen agreed..........................................................................................................................................

4. I met you somewhere, I clearly remember that.

I clearly remember.............................................................................................................................

5. My mother said I had better go on a vacation.

My mother advised me ....................................................................................................................................

6. It's not a good idea to travel during rush hour.

It's best to avoid.................................................................................................

7. He said that it was true that he didn't have a license.

He admitted ..............................................................................................................

8. The teacher said that we mustn't use dictionary during the test.

The teacher didn't allow ..................................................................................................................................

9. The customs officers told him to open the briefcase.

The customs officer made ...............................................................................................................................

10. John smoked a lot when he was young.

John used to .....................................................................................................................................................

11. I don't find it difficult to get up early in the morning.

I am used .............................................................................................

12. I would like you to help me to put the chairs away.

Do you mind ..........................................................................

13. My sister expects to meet my aunt next summer in Hanoi.

My sister is looking .........................................................................................................................................

14. You can try to get Jim to lend you his car, but you won't succeed.

There's no use ..................................................................................................................................................

15. I told him off. Then I realized 1 was wrong.

After I ..............................................................................................................................................................

16. I worked very hard for the exam. Then I passed it.

By the time I ....................................................................................................................................................

17. He bought a radio. First he checked the price.

Before he .........................................................................................................................................................

18. She crossed the road. I saw her.

I saw ................................................................................................................................................................

19. We wanted to open the door, but we couldn't.

We tried ...........................................................................................................................................................

20. Dad regretted that he had sold our house.

Dad regretted ...................................................................................................................................................

DOWNLOAD FILE WORD Chuyên đề 25. MỘT SỐ CẤU TRÚC TIẾNG ANH THÔNG DỤNG:
DOWNLOAD

STT	Tên chuyên đề	Xem và tải về file word (file word ở cuối trang)
Lý thuyết và bài tập từng chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
1	CHUYÊN ĐỀ 1. PHÁT ÂM -PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
2	CHUYÊN ĐỀ 2. TRỌNG ÂM - STRESS	Xem và tải về tại đây
3	CHUYÊN ĐỀ 3. THÌ ĐỘNG TỪ - VERB TENSE	Xem và tải về tại đây
4	CHUYÊN ĐỀ 4. SỰ PHỐI HỢP THÌ – THE SEQUENCE OF TENSES	Xem và tải về tại đây
5	CHUYÊN ĐỀ 5. SỰ HOÀ HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ SUBJECT AND VERB AGREEMENTS	Xem và tải về tại đây
6	CHUYÊN ĐỀ 6. ĐỘNG TỪ KHUYẾT THIẾU - MODAL VERBS	Xem và tải về tại đây
7	CHUYÊN ĐỀ 7. PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
8	CHUYÊN ĐỀ 8. THỨC GIẢ ĐỊNH - THE SUBJUNCTIVE MOOD	Xem và tải về tại đây
9	CHUYÊN ĐỀ 9. DANH ĐỘNG TỪ (GERUND) VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU (INFINITIVE VERB)	Xem và tải về tại đây
10	CHUYÊN ĐỀ 10. CÂU HỎI ĐUÔI - TAG QUESTIONS	Xem và tải về tại đây
11	CHUYÊN ĐỀ 11. SO SÁNH - COMPARISON	Xem và tải về tại đây
12	CHUYÊN ĐỀ 12. TRẬT TỰ CỦA TÍNH TỪ - THE ORDERS OF THE ADJECTIVES	Xem và tải về tại đây
13	CHUYÊN ĐỀ 13. MẠO TỪ - ARTICLES	Xem và tải về tại đây
14	CHUYÊN ĐỀ 14. CẤU TẠO TỪ - WORD FORMS	Xem và tải về tại đây
15	CHUYÊN ĐỀ 15. TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG - EXPRESSIONS OF QUANTITY	Xem và tải về tại đây
16	CHUYÊN ĐỀ .16 GIỚI TỪ - PREPOSITIONS	Xem và tải về tại đây
17	CHUYÊN ĐỀ 17. LIÊN TỪ - CONJUNCTIONS	Xem và tải về tại đây
18	CHUYÊN ĐỀ 18. CÂU BỊ ĐỘNG - PASSIVE VOICES	Xem và tải về tại đây
19	CHUYÊN ĐỀ 19.CÂU ĐỀU KIỆN - CONDITIONAL SENTENCES	Xem và tải về tại đây
20	CHUYÊN ĐỀ 20.PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
21	CHUYÊN DỀ 21. ĐẢO NGỮ - INVERSIONS	Xem và tải về tại đây
22	CHUYÊN ĐỀ 22.MỆNH ĐỀ QUAN HỆ - RELATIVE CLAUSES	Xem và tải về tại đây
23	CHUYÊN ĐỀ 23.THÀNH NGỮ - IDIOMS	Xem và tải về tại đây
24	CHUYÊN ĐỀ 24. CỤM TỪ CỐ ĐỊNH - COLLOCATIONS	Xem và tải về tại đây
25	CHUYÊN ĐỀ 25. MỘT SỐ CẤU TRÚC THÔNG DỤNG	Xem và tải về tại đây

Chuyên đề 24. CỤM TỪ CỐ ĐỊNH - COLLOCATIONS

2024-07-11T16:13:00.006+07:00

CHUYÊN ĐỀ 24

CỤM TỪ CỐ ĐỊNH - COLLOCATIONS

Cụm từ cố định (collocation) là những cụm gồm hai hay nhiều từ thường hay đi cùng với nhau và theo

một trật tự nhất định. Chúng không có quỵ tắc hay một công thức cụ thể.

Collocation có thể dưới các dạng sau:

I. Một số cụm từ cố định (collocations) thường gặp

STT	Cụm từ cố định	Nghĩa
1	Let one's hair down	thư giãn, xả hơi
2	Drop-dead gorgeous	thể chất, cơ thể tuyệt đẹp
3	The length and breadth of sth	ngang dọc khắp cái gì
4	Make headlines	trở thành tin tức quan trọng, được lan truyền rộng rãi
5	Take measures to V	thực hiện các biện pháp để làm gì
6	It is the height of stupidity = It is no use	thật vô nghĩa khi...
7	Pave the way for	chuẩn bị cho, mở đường cho
8	Speak highly of something	đề cao điều gì
9	Tight with money	thắt chặt tiền bạc
10	In a good mood	trong một tâm trạng tốt, vui vẻ
11	On the whole = In general	nhìn chung, nói chung
12	Peace of mind	yên tâm
13	Give sb a lift/ride	cho ai đó đi nhờ
14	Make no difference	không tạo ra sự khác biệt
15	On purpose	cố ý
16	By accident = by chance = by mistake = by coincide	tình cờ
17	In terms of	về mặt
18	By means of	bằng cách
19	With a view to V-ing	để làm gì
20	In view of	theo quan điểm của
21	Breathe/ say a word	nói/ tiết lộ cho ai đó biết về điều gì đó
22	Get straight to the point	đi thẳng đến vấn đề
23	Be there for sb	ở đó bên cạnh ai
24	Take it for granted	cho nó là đúng, cho là hiển nhiên
25	Do the household chores Do homework Do assignment	làm việc nhà làm bài tập về nhà làm công việc được giao
26	On one's own = by one's self	tự thân một mình
27	Make up one’s mind on smt = make a decision on smt	quyết định về cái gì
28	Give a thought about	suy nghĩ về
29	Pay attention to	chú ý tới
30	Prepare a plan for	chuẩn bị cho
31	Sit for	thi lại

32	A good run for your money	có một quãng thời gian dài hạnh phúc và vui vẻ (vì tiền bạc tiêu ra mang lại giá trị tốt đẹp)
33	Keep/catch up with sb/st	bắt kịp, theo kịp với ai/cái gì
34	Have (stand) a chance to do St	có cơ hội làm gì
35	Hold good	còn hiệu lực
36	Cause the damage	gây thiệt hại
37	For a while/moment	một chút, một lát
38	See eye to eye	đồng ý, đồng tình
39	Pay sb a visit = visit sb	thăm ai đó
40	Put a stop to St = put an end to St	chấm dứt cái gì
41	To be out of habit	mất thói quen, không còn là thói quen
42	Pick one's brain	hỏi, xin ý kiến ai về điều gì
43	Probe into	dò xét, thăm dò
44	To the verge of	đến bên bờ vực của
45	Lay claim to St	tuyên bố là có quyền sở hữu thứ gì (thường là tiền, tài sản)
46	Pour scorn on somebody	dè bỉu/chê bai ai đó
47	A second helping	phần ăn thứ hai
48	Break new ground	khám phá ra, làm ra điều chưa từng được làm trước đó
49	Make a fool (out) of sb/yourself	khiến ai đó trông như kẻ ngốc
50	Be rushed off your feet	bận rộn
51	Be/come under fire	bị chỉ trích mạnh mẽ vì đã làm gì
52	Be at a loss	bối rối, lúng túng
53	Take to flight	chạy đi
54	Do an impression of sb	bắt chước ai, nhại điệu bộ của ai
55	Have a (good] head for St	có khả năng làm điều gì đó thật tốt
56	Reduce sb to tears = make sb cry	làm ai khóc
57	Take a fancy to	bắt đầu thích cái gì
58	Keep an eye on	để ý, quan tâm, chăm sóc đến cái gì
59	Get a kick out of	thích cái gì, cảm thấy cái gì thú vị (= to like, be interested in...)
60	Kick up a fuss about	giận dữ, phàn nàn về cái gì
61	Come what may	dù khó khăn đến mấy/dù có rắc rối gì đi nữa
62	By the by = By the way	tiện thể, nhân tiện
63	What is more	thêm nữa là (thêm một điều gì đó có tính quan trọng hơn)
64	Be that as it may	cho dù như thế
65	Put all the blame on sb	đổ tất cả trách nhiệm cho ai
66	Take out insurance on St = buy an insurance policy for St	mua bảo hiểm cho cái gì
67	Make a go of St	thành công trong việc gì
68	Make effort to do St = try/attempt to do St = in an attempt to do St	cố gắng làm gì
69	Put effort into St	bỏ bao nhiêu nỗ lực vào cái gì

70	Out of reach Out of the condition Out of touch Out of the question Out of stock Out of practice Out of work Out of date Out of order Out of fashion Out of season Out of control	ngoài tầm với không vừa (về cơ thể) mất liên lạc với, không có tin tức về không thể được, điều không thể hết hàng không thể thực thi thất nghiệp lạc hậu, lỗi thời hỏng hóc lỗi mốt trái mùa ngoài tầm kiểm soát
71	Rise to the occasion	tỏ ra có khả năng đối phó với tình thế khó khăn bất ngờ
72	Put somebody off something	làm ai hết hứng thú với điều gì
73	Cross one's mind	chợt nảy ra trong trí óc
74	Have full advantage	có đủ lợi thế
75	Establish somebody/something/your-self (in something) (as something)	giữ vững vị trí
76	You can say that again	hoàn toàn đồng ý
77	Word has it that	có tin tức rằng
78	At the expense of St	trả giá bằng cái gì
79	Tobe gripped with a fever	bị cơn sốt đeo bám
80	Make full use of	tận dụng tối đa
81	Make a fortune Make a guess Make an impression	trở nên giàu có dự đoán gây ấn tượng
82	The brink of collapse	bờ vực phá sản
83	Come down with something	bị (một bệnh gì đó)
84	Make up for something	đền bù, bù vào
85	Get through to somebody	làm cho ai hiểu được mình
86	Face up to something	đủ can đảm để chấp nhận
87	An authority on St	có chuyên môn về lĩnh vực gì
88	Meet the demand for...	đáp ứng nhu cầu cho ...
89	Pat yourself on the back = praise yourself	khen ngợi chính mình
90	Take/have priority over something	ưu tiên, đặt hàng đầu
91	Shows a desire to do St = desire to do st	khao khát, mong muốn làm gì
92	By virtue of + N/V-ing	bởi vì
93	With regard to + N/V-ing	về mặt, về vấn đề, có liên quan tới
94	In recognition of + N/V-ing	được công nhận về
95	Put up with	chịu đựng
96	Get on with = get along with= keep/ be on good terms with = have a good relationship with	thân thiện (với ai), ăn ý (với ai), hoà thuận với ai, có quan hệ tốt với ai
97	Deal with	giải quyết cái gì
98	Do the washing up Do the shopping	rửa bát đĩa mua sắm

	Do the cleaning Do the gaderning	dọn dẹp làm vườn
99	Attract attention	thu hút sự chú ý
100	Focus (attention) on something = devote attention to something	tập trung sự chú ý vào
101	Draw attention to	hướng sự thu hút tới
102	Make ends meet	đáp ứng nhu cầu/ đủ sống
103	Commit something to memory = to learn something well enough to remember it exactly	học kĩ để nhớ chính xác
104	Have an influence on	có ảnh hưởng đến...
105	Under the influence of	chịu ảnh hưởng của, do ảnh hưởng của
106	Come to nothing	không đi đến đâu, không được gì, ...
107	A wide range of something	một loạt các...
108	Tip the scale in one’s favor	Thiên về, nghiên về có lợi cho ai đó
109	Stand in with	Vào hùa với, cấu kết với
110	Take sb for a ride	Lừa dối ai
111	Bumper crop	Vụ mùa bội thu

I. Bài tập áp dụng

Exercise 1: Chọn phương án đúng

1. After congratulating his team, the coach left, allowing the players to let their down for a while.

A. hearts B. hair C. souls D. heads

2. Alice said: "That guy is gorgeous. I wish he would ask me out."

A. dead-centre B. drop shot C. jumped-up D. drop-dead

3. The party leader travelled the length and of the country in an attempt to spread his message.

A. width B. distance C. diameter D. breadth

4. Vietnam U23 made not only Asia but also Europe keep a close eye on them. They internationally.

A. have made headlines B. had made headlines C. have done headlines D. did headlines

5. If we didn't any measures to protect whales, they would disappear forever.

A. use B. make C. take D. do

6. People who take on a second job inevitably themselves to greater stress.

A. offer B. subject C. field D„ place

7. It is the of stupidity to go walking in the mountains in this weather.

A. height B. depth C. source D. matter

8. The works of such men as the English philosophers John Locke and Thomas Hobbes helped pave the way for academic freedom in the modern sense.

A. terminate B. prevented C. enhanced D. incorporated

9. Both universities speak of the programme of student exchange and hope to cooperate more in the future.

A. highly B. largely C. strongly D. widely

10. My neighbors are really tight with money. They hate throwing away food, don't eat at restaurant, and always try to find the best price.

A. to spend money too easily B. to not like spending money

C. to not know the value of money D. to save as much money as possible

11. We were all in a mood because the weather was good and we were going on holiday the next day.

A. bad B. well C. excellent D. good

12. On the whole, the rescue mission was well executed.

A. In fact B. In particular C. At once D. In general

13. With this type of insurance, you're buying of mind.

A. peace B. satisfaction C. calmness D. contentment

14. Could you me a lift into town?

A. give B. get C. do D. make

15. The players' protests no difference to the referee's decision at all.

A. did B. made C. caused D. created

16. In a formal interview, it is essential to maintain good eye with the interviewers.

A. link B. connection C. touch D. contact

17. It was no accident that he broke my glasses. He did it purpose.

A. with B. on C. by D. about

18. I read the contract again and again avoiding making spelling mistakes.

A. in terms of B. by means of C. with a view to D. in view of

19. Please don't a word of this to anyone else, it's highly confidential.

A. speak B. pass C. mutter D. breathe

20. My advice is that you get straight to the point in the next report.

A. If I were you, I would go straight to the bush in the next report.

B. If I were you, I would have the next report got started.

C. If I were you, I would not beat around the bush in the next report.

D. If I were you, I would not point out the next report.

Exercise 2: Chọn phương án đúng

1. I am glad I was able to be there for my friend when her mom died.

A. to offer support in time of need for B. to cry with

C. to travel with D. to visit

2. She simply took it for granted that the check was good and did not ask him any questions about it.

A. permitted it B. accepted it without investigation

C. objected to it D. looked it over

3. When you consider all the advantages you've gained I think you'll admit you had a good for your money.

A. run B. way C. earn D. drive

4. In a modern family the husband is expected to join hands with his wife to the household chores.

A. do B. make C. run D. take

5. While everyone else in this class prefers working in groups, Alice likes working

A. on her own B. of her own C. on herself D. in herself

6. Reaching 35 and obviously aging, Jane has to make up her mind on her future very soon.

A. give a thought about B. pay attention to C. prepare a plan for D. make a decision on

7. Foreign students who are a decision about which school to attend may not know exactly where the choices are located.

A. doing B. making C. taking D. having

8. Since he failed his exam, he had to for it again.

A. pass B. make C. take D. sit

9. It is very important for a film or a company to keep the changes in the market.

A. pace of B. track about C. touch with D. up with

10. My brother left his job last week because he did not have any to travel.

A. position B. chance C. ability D. location

11. I haven't read any medical books or articles on the subject for a long time, so I'm with recent developments.

A. out of reach B. out of the condition C. out of touch D. out of the question

12. Laws on military service since 1960 still hold good.

A. remain for good B. are still in good condition

C. stand in life D. remain in effect

13. I get quite depressed when I think about the damage we are to the environment.

A. having B. taking C. making D. causing

14. I stayed there with her for a while before I left.

A. in the difficult time B. whenever she needed me

C. for relaxation D. for a short period of time

15. I am glad that we see eye to eye on the matter of the conference location.

A. dislike B. agree c. disagree D. approve

16. Make sure you us a visit when you are in town again.

A. pay B. have c. give D. do

17. I used to run a mile before breakfast but now I am

A. not used to it B. no longer practice it C. out of practice D. out of the habit

18. The government is determined to terrorism.

A. put the stop to B„ put stop to C. put stops to D. put a stop to

19. Can I our brain for a moment? I can't do this crossword by myself.

A. use B. have C. mind D. pick

20. We are going to build a fence around the field with to breeding sheep and cattle.

A. a goal B. an outlook C. a reason D. a view

Exercise 3: Chọn phương án đúng

1. The detective was asked to probe into the mysterious disappearance of the painting.

A. investigate B. procure c. recover D. relinquish

2. Toxic chemicals from factories are one of the serious factors that leads wildlife to the of extinction.

A. wall B. fence C. verge D. bridge

3. When old Mr. Barnaby died, several people their claim to the substantial legacy that he left.

A. placed B. drew C. assumed D. laid

4. The local press has been pouring on the mayor for dissolving the council.

A. scorn B. blame C. disapproval D. hatred

5. The food was so delicious that I had a second

A. plate B. serving C. helping D. time

6. His work new ground in the treatment of cancer. It is now giving many cancer victims hope of complete recovery.

A. broke B. found C. dug D. uncovered

7. I'm not going to go ice skating! I'd only fall over and a fool of myself.

A. create B. show C. do D. make

8. As orders are becoming more and more, we've been rushed off our feet all week.

A. very angry B. very busy C. very worried D. very happy

9. The minister came under fire for his rash decision to close the factory.

A. was dismissed B. was acclaimed C. was criticized D. was penalized

10. I find myself at a loss to understand Harold's behavior.

A. I lost contact with Harold, so I couldn't understand his behavior.

B. I have to lose a lot to understand Harold's behavior.

C. I understood Harold's behavior completely.

D. I find Harold's behavior quite incomprehensible.

11. When the police arrived the thieves took to flight leaving all the stolen things behind.

A. did away B. climbed on C. took away D. ran away

12. My friend is good at mimicking people. He a great impression of Charlie Chaplin.

A. made B. did C. took D. gave

13. You can ask Matin anything about history. He actually has quite a good for facts.

A. head B. understanding C. knowledge D. ability

14. It was such a sad film that we all were reduced tears at the end.

A. with B„ onto C. to D. into

15. I used to reading comics, but now I've grown out of it.

A. take a fancy to B. keep an eye on C. get a kick out of D. kick up a fuss about

16. Little Deon: "This herb smells horrible, mommy!” Mommy:" it will do you a power of good."

A. Come what may B. By the by C. What is more D. Be that as it may

17. It's not fair to put all the blame on him. He's not the only one at fault.

A. He doesn't deserve to be blamed for everything as there were others involved.

B. He deserved to be punished, but the others don't.

C. It wouldn't be right to punish those who, like him, were not involved.

D. Only the one who were involved should be punished.

18. You should take out insurance your house from any possible damage. Earthquakes sometimes occur here.

A. in B„ on C. over D. of

19. However much effort he put into it, he will never make a go of the business.

A. He's a failure as an a businessman even though he's extremely hardworking.

B. No matter how hard he tries, he won't ever turn that business into a going concern.

C. The success of the business will depend upon the amount of hard work he puts into it.

D. Unless he is willing to make more of an effort, the business is never likely to be a success.

20. The government has launched a new road safety campaign in an attempt to reduce the number of road accidents.

A. to try to B. to aim to c. to intend to D. to plan to

Exercise 4: Chọn phương án đúng

1. My cousin was nervous about being interviewed on television, but he to the occasion wonderfully.

A. raised B. rose c. fell D. faced

2. I never thought that I could win a prize.

A. It never dawned in me that I could win a prize.

B. I was never put off from winning a prize.

C. It never crossed my mind that I could win a prize.

D. I never had full advantage of winning a prize.

3. Mike has quickly established himself the National Football League's most valued players.

A. to be one of B. as one of C. as D. to be

4. “Do you know who else is going to be running for governor?" " that Mr. Jones is planning to.”

A. Word is it B. Word has it C. Word has D. The words are

5. He built up a successful business but it was all done of his health.

A. at the price by the expense C. at all cost D. at the expense

6. I am gripped with a fever whenever a new year is coming.

A. I feel disappointed B. I am excited

C. I get upset D. I have got a temperature

7. My mother is the person who has a great hold me.

A. on B. in C. at D. for

8. You should concentrate on what the interviewer is saying and a real effort to answer all the question.

A. make B. take C. have D. do

9. You need to make about what course to take at university.

A. a decision B. a fortune C. a guess D. an impression

10. Poor management brought the company to of collapse.

A. the ring B. the edge C. the brink D. the foot

11. I may look half asleep, but I can assure you I am awake.

A. broad B. well C. full D. wide

12. The hotel was terrible, but the wonderful beach our disappointment.

A. came down with B. made up for C. got through to D. faced up to

13. He is an authority on primitive religion.

A. He has official permission to practise primitive religion.

B. He is famous for his vast knowledge of primitive religion.

C. He has authority over the people who practise primitive religion.

D. He has a great influence on the people who practise primitive religion.

14. Population explosion seems to surpass the ability of the earth to the demand for food.

A. make B. need C. have D. meet

15. We regret to tell you that the materials you ordered are

A. out of stock B. out of practice C. out of reach D. out of work

16. You should pat yourself on the back for having achieved such a high score in the graduation exam.

A. praise yourself B. criticize yourself C. check up your back D. wear a backpack

17. The search for a new vaccine took priority all other medical researches.

A. above B. over C. to D. on

18. My cousin shows a desire to put aside the status of the school child.

A. The status of the school child makes my cousin happy.

B. My cousin doesn't want to be a school child anymore.

C. My cousin is determined to put up with the other school children.

D. My cousin decides to play down the status of the school child.

19. her inexperience, her failure to secure the contract was not surprising.

A. By virtue of B. With regard to c. In view of D. In recognition of

Exercise 5: Chọn phương án đúng

1. The world work is developing very quickly. If you don't self-learn continuously, we will not social movements.

A. put up with B. keep up with C. get on with D. deal with

2. He has been waiting for this letter for days, and at it has come.

A. the end B. last C. the moment D. present

3. "Do you your new roommate, or do you two argue?"

A. keep in touch with B. on good term with C. get along with D. get used to

4. Although he is my friend, I find it hard to his selfishness.

A. put up with B. catch up with C. keep up with D. come down with

5. The press thought the sale manager would be depressed by his dismissal but he just

A. turned it down B. called it off C. spoke it out D. laughed it off

6. My father sometimes the washing up after dinner.

A. takes B. does C. washes D. makes

7. Sportsmen their political differences on the sports field.

A. take place B. keep apart C. take part D. put aside

8. Why don’t they their attention on scrutinizing the evidence instead of questioning the passers-by?

A. attract B. focus C. draw D. devote

9. I find it difficult to make as prices keep

A. end meet-rising B. ends-raising C. end meet-raising D. ends meet-rising

10. The child has no problem reciting the poem; he has it to memory.

A. devoted B. added C. committed D. admitted

11. The computer has had an enormous on the way we work and enjoy life.

A. impression B. influence C. change D. alternation

12. You are not allowed to drive the influence alcohol.

A. under/of B. in/of C. under/by D. by/in

13. The ideas to nothing because I couldn't afford to do it.

A. went B. came C. turned D. changed

14. They are conducting a wide of surveys throughout Viet Nam.

A. collection B. range C. selection D. group

15. Make sure you your assignment before you go to bed.

A. have B. do C. take D. make

16. There were a number of strong candidates for the post but Peter's experience the scales in his favor.

A. weighted B. tipped C. balanced D. overturned

17. He accused me of standing with my brother to deceive him.

A. on B. at C. in D. off

18. For a public campaign to succeed, it is important to make of existing social organizations as well as other relations.

A. fun B. advantage C. benefit D. use

19. It's not a pleasant feeling to discover you've been taken for a by a close friend.

A. cheat B. trick C. ride D. lift

20. The scientists introduced new farming methods which resulted in crops.

A. bump B. bumpy C. bumper D. large

DOWNLOAD FILE WORD Chuyên đề 24. CỤM TỪ CỐ DỊNH - COLLOCATIONS:
DOWNLOAD

STT	Tên chuyên đề	Xem và tải về file word (file word ở cuối trang)
Lý thuyết và bài tập từng chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
1	CHUYÊN ĐỀ 1. PHÁT ÂM -PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
2	CHUYÊN ĐỀ 2. TRỌNG ÂM - STRESS	Xem và tải về tại đây
3	CHUYÊN ĐỀ 3. THÌ ĐỘNG TỪ - VERB TENSE	Xem và tải về tại đây
4	CHUYÊN ĐỀ 4. SỰ PHỐI HỢP THÌ – THE SEQUENCE OF TENSES	Xem và tải về tại đây
5	CHUYÊN ĐỀ 5. SỰ HOÀ HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ SUBJECT AND VERB AGREEMENTS	Xem và tải về tại đây
6	CHUYÊN ĐỀ 6. ĐỘNG TỪ KHUYẾT THIẾU - MODAL VERBS	Xem và tải về tại đây
7	CHUYÊN ĐỀ 7. PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
8	CHUYÊN ĐỀ 8. THỨC GIẢ ĐỊNH - THE SUBJUNCTIVE MOOD	Xem và tải về tại đây
9	CHUYÊN ĐỀ 9. DANH ĐỘNG TỪ (GERUND) VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU (INFINITIVE VERB)	Xem và tải về tại đây
10	CHUYÊN ĐỀ 10. CÂU HỎI ĐUÔI - TAG QUESTIONS	Xem và tải về tại đây
11	CHUYÊN ĐỀ 11. SO SÁNH - COMPARISON	Xem và tải về tại đây
12	CHUYÊN ĐỀ 12. TRẬT TỰ CỦA TÍNH TỪ - THE ORDERS OF THE ADJECTIVES	Xem và tải về tại đây
13	CHUYÊN ĐỀ 13. MẠO TỪ - ARTICLES	Xem và tải về tại đây
14	CHUYÊN ĐỀ 14. CẤU TẠO TỪ - WORD FORMS	Xem và tải về tại đây
15	CHUYÊN ĐỀ 15. TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG - EXPRESSIONS OF QUANTITY	Xem và tải về tại đây
16	CHUYÊN ĐỀ .16 GIỚI TỪ - PREPOSITIONS	Xem và tải về tại đây
17	CHUYÊN ĐỀ 17. LIÊN TỪ - CONJUNCTIONS	Xem và tải về tại đây
18	CHUYÊN ĐỀ 18. CÂU BỊ ĐỘNG - PASSIVE VOICES	Xem và tải về tại đây
19	CHUYÊN ĐỀ 19.CÂU ĐỀU KIỆN - CONDITIONAL SENTENCES	Xem và tải về tại đây
20	CHUYÊN ĐỀ 20.PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
21	CHUYÊN DỀ 21. ĐẢO NGỮ - INVERSIONS	Xem và tải về tại đây
22	CHUYÊN ĐỀ 22.MỆNH ĐỀ QUAN HỆ - RELATIVE CLAUSES	Xem và tải về tại đây
23	CHUYÊN ĐỀ 23.THÀNH NGỮ - IDIOMS	Xem và tải về tại đây
24	CHUYÊN ĐỀ 24. CỤM TỪ CỐ ĐỊNH - COLLOCATIONS	Xem và tải về tại đây
25	CHUYÊN ĐỀ 25. MỘT SỐ CẤU TRÚC THÔNG DỤNG	Xem và tải về tại đây

Chuyên Đề 23. THÀNH NGỮ - IDIOMS

2024-07-09T14:10:00.005+07:00

CHUYÊN ĐỀ 23 THÀNH NGỮ - IDIOMS

A. MỘT SỐ THÀNH NGỮ THÔNG DỤNG

1 Thành ngữ có chứa màu sắc

STT	Thành ngữ	Nghĩa
1	The black sheep	nghịch tử, phá gia chi tử
2	Blue in the face	mãi mãi, lâu đến vô vọng
3	Red-letter day	ngày đáng nhớ vì có chuyện tốt lành, ngày vui
4	White as a ghost/sheet	trắng bệch, nhợt nhạt
5	With flying colors	xuất sắc
6	Once in a blue moon	năm thì mười hoạ, hiếm khi
7	Black and white	rõ ràng
8	Catch sb red-handed	bắt tại trận
9	Have a yellow streak	có tính nhát gan
10	Get/give the green light	bật đèn xanh
11	Out of the blue	hoàn toàn bất ngờ
12	Paint the town red	ăn mừng
13	Red tape	nạn quan liêu
14	In the pink = in good health	sức khoẻ tốt
15	Lend color to St	chứng minh cái gì

II. Thành ngữ có chứa các danh từ bộ phận

STT	Thành ngữ	Nghĩa
1	Break a leg	Good luck! (thường dùng để chúc may mắn)
2	Scratch someone's back =Help someone out with the assumption that they will return the favor in the future	giúp đỡ người khác với hi vọng họ sẽ giúp lại mình
3	Hit the nail/ on the head = Do or say something exactly right	nói chính xác, làm chính xác
4	Splitting headache = A severe headache	đau đầu như búa bổ
5	Make someone's blood boil	làm ai sôi máu, giận dữ
6	Pay through the nose = To pay too much for something	trả giá quá đắt
7	By the skin of one's teeth	sát sao, rất sát
8	Pull someone's leg	chọc ai

9	Fight tooth and claw/nail	đánh nhau dữ dội, cấu xé nhau
10	Not bat an eye = To not show any shock or surprise	không tỏ ra ngạc nhiên hay sốc
11	Cost an arm and a leg	rất là đắt đỏ
12	Go to one's head	khiến ai kiêu ngạo
13	Get/have cold feet	mất hết can đảm, chùn bước
14	Led somebody by the nose = To control someone and make them do exactly what you want them to do	nắm đầu, dắt mũi ai
15	Off one's head	điên, loạn trí
16	Put one's foot in it	gây nhầm lẫn, bối rối, phạm một sai lầm gây bối rối
17	Stay/keep/be on one's toe	cảnh giác, thận trọng
18	Have in mind	đang suy tính, cân nhắc
19	At heart	thực chất, cơ bản (basically, fundamentally)
20	Face the music	chịu trận
21	Like the back of one's hand	rõ như lòng bàn tay
22	The twinkling of an eye	trong nháy mắt
23	On the tip of tongue	dùng khi muốn diễn tả ai đó không thể nhớ ra được điều gì mặc dù đã chắc chắn biết về nó
24	Put one's foot in one's mouth	nói một điều ngu ngốc làm xúc phạm đến người khác
25	Stick one's nose into one's business	chúi mũi vào việc của người khác
26	Feel St in one's bones	cảm nhận rõ rệt
27	A real pain in the neck	sốc, nghiêm trọng
28	Face to face	trực tiếp
29	See eye to eye with sb = totally agree	đồng tình
30	Keep one's head above the water	xoay xở
31	Have egg on one’s face	xấu hổ
32	Word of mouth	đồn đại, truyền miệng
33	Heart to heart	chân thành
34	Body and soul	hết lòng, hết dạ
35	Flesh and blood	người có máu mủ ruột thịt
36	Skin and bones	tiều tuỵ thảm thương, chỉ còn da bọc xương
37	Lend an ear to sb/st	iắng nghe một cách chân thành

38	Trip over one's big feet	tự vấp ngã
39	In one's capable hands	trong quyền giải quyết
40	Up to your eyes	rất bận
41	Have a head for st	giỏi về cái gì
42	A sweet tooth	người thích ăn đồ ăn ngọt
43	Have st at one's fingertips = To have the information, knowledge, etc. That is needed in a particular situation and be able to find it easily and use it quickly	nhận được thông tin/ kiến thức cần thiết một cách dễ dàng và nhanh chóng

II. Thành ngữ có chứa các con động vật

STT	Thành ngữ	Nghĩa
1	Take the mickey out of sb = make fun of sb	chế nhạo, châm chọc ai
2	Get butterflies in one's stomach	cảm thấy bồn chồn
3	Have a bee in one's bonnet about St	ám ảnh về điều gì
4	When pigs fly = something will never happen	điều vô tưởng, không thể xảy ra
5	Teacher's pets	học sinh cưng
6	Let the cat out of the bag	tiết lộ bí mật
7	Huddle into a pen	lại gần nhau, túm tụm lại
8	Kill two birds with one stone	một mũi tên trúng hai đích
9	A big fish in a small pond	thằng chột làm vua xử mù
10	Rain cats and dogs	mưa rất to
11	Like a fish out of water	như cá ra khỏi nước (bơ vơ, xa lạ, ngớ ngẩn)
12	Like water off a duck’s back	nước đổ đầu vịt
13	Don't count yours the chicken before they hatch	đừng vội làm gì khi chưa chắc chắc
14	Catch the worms	nắm bắt cơ hội
15	Be in the doghouse	nếu bạn đang "in the doghouse", tức là ai đó đang khó chịu với bạn vì điều bạn đã làm
16	Don't look a gift horse in the mouth	đừng đòi hỏi về giá trị khi nhận được một món quà
17	Cock- and -bull	bịa đặt, vẽ vời ra
18	Change horse in midstream	thay ngựa giữa dòng (ý nói thay đổi giữa chừng)

III. Thành ngữ về cuộc sống

STT	Thành ngữ	Nghĩa
1	To be in deep water	rơi vào tình huống khó khăn
2	To be in hot water	gặp rắc rối
3	Better safe than sorry	cẩn tắc vô áy náy
4	Money is the good servant but a bad master	khôn lấy của che thân, dại lấy thân che của
5	The grass are always green on the other side of the fence	đứng núi này trông núi nọ
6	One bitten, twice shy	chim phải đạn sợ cành cong
7	In Rome do as the Romans do	nhập gia tuỳ tục
8	Honesty is the best policy	thật thà là thượng sách
9	A woman gives and forgives, a man gets and forgets	đàn bà cho và tha thứ, đàn ông nhận và quên
10	No roses without a thorn	hồng nào mà chẳng có gai, việc nào mà chẳng có vài khó khăn!
11	Save for the rainy day	làm khi lành để dành khi đau
12	It's an ill bird that fouls its own nest	vạch áo cho người xem lưng / Tốt đẹp phô ra xấu xa đậy lại
13	Don't trouble trouble till trouble troubles you	sinh sự sự sinh
14	Still water run deep	tẩm ngẩm tầm ngầm mà đấm chết voi
15	Men make house, women make home	đàn ông xây nhà, đàn bà xây tổ ấm
16	Penny wise pound foolish	tham bát bỏ mâm
17	Make the mare go	có tiền mua tiên cũng được
18	Like father, like son	con nhà tông không giống lông thì cũng giống cánh
19	The die is cast	bút sa gà chết
20	Two can play that game	ăn miếng trả miếng
21	Practice makes perfect	có công mài sắt có ngày nên kim
22	Ignorance is bliss	không biết thì dựa cột mà nghe
23	No pain, no gain	có làm thì mới có ăn
24	A bad beginning makes a bad ending	đầu xuôi đuôi lọt
25	A clean fast is better than a dirty breakfast	giấy rách phải giữ lấy lề
26	Beauty is but skin-deep	cái nết đánh chết cái đẹp
27	Calamity is man's true touchstone	lửa thử vàng, gian nan thử sức.
28	Diamond cut diamond	vỏ quýt dày có móng tay nhọn

29	Diligence is the mother of success	có công mài sắt có ngày nên kim
30	Don't put off until tomorrow what you can do today	việc hôm nay chớ để ngày mai
31	A hot potato = something that is difficult or dangerous to deal with	vấn đề nan giải
32	A lost cause	hết hi vọng, không thay đổi được gì
33	It never rains but it pours = good or bad things do not just happen a few at a time, but in large numbers all at once	hoạ vô đơn chí

II. Thành ngữ là các cụm danh từ khác

STT	Thành ngữ	Nghĩa
1	A blind date	cuộc hẹn giữa hai người chưa hề quen biết
2	Golden handshake	món tiền hậu hĩnh dành cho người sắp nghỉ việc
3	One's cup of tea	thứ mà ai đó thích
4	Odds and ends	linh tinh, vụn vặt
5	Leaps and bounds	nhảy vọt, vượt trội
6	Between two stools = on the horns of a dilemma = when someone finds it difficult to choose between two alternatives	tiến thoái lưỡng nan
7	On the house	không phải trả tiền
8	Off the peg	hàng may sẵn
9	Off the record	không chính thức, không được công bố
10	Part and parcel	thiết yếu, quan trọng
11	A shadow of a doubt	sự nghi ngờ
12	Beyond the shadow of a doubt	không hề nghi ngờ
13	The last straw = a nail in one's coffin	giọt nước tràn ly
14	The apple of one's eye	bảo bối của ai
15	Good egg	người có nhân cách, đáng tin cậy
16	Close shave = narrow escape	thoát chết trong gang tấc
17	Wet blanket	người phá đám
18	A kick in the pants	một bài học để ứng xử tốt hơn
19	An open-and-shut case	vấn đề dễ giải quyết
20	A shot in the dark	một câu đố
21	A big cheese	nhân vật tai to mặt lớn, người có vai vế, quyền

		lực
22	Ups and downs	lúc thăng lúc trầm
23	Ins and outs	những đặc tính và sự phức tạp
24	The tip of the iceberg	phần nhìn thấy
25	Compulsive liar	kẻ nói dối chuyên nghiệp

II. Thành ngữ là các cụm động từ khác

STT	Thành ngữ	Nghĩa
1	To pour cold water on something	dội nước lạnh vào...
2	To blow something out of the water	đánh bại, vượt
3	To sell/go like hot cakes	đắt đỏ, đắt như tôm tươi
4	To get in hot water = be in trouble/ have difficulty	gặp khó khăn
5	To hit the books = to study	học
6	To hit the roof = to hit the ceiling = to suddenly become angry	giận dữ
7	To hit it off	tâm đầu ý hợp
8	To make good time	di chuyển nhanh, đi nhanh
9	To chip in	góp tiền
10	To run an errand	làm việc vặt
11	To fly off the handle	dễ nổi giận, phát cáu
12	To cut it fine	đến sát giờ
13	To jump the traffic lights	vượt đèn đỏ
14	To put on an act	giả bộ, làm bộ
15	To come to light	được biết đến, được phát hiện, được đưa ra ánh sáng.
16	To pull one's weight	nỗ lực, làm tròn trách nhiệm
17	To make ends meet	xoay xở để kiếm sống
18	To get the hold of the wrong end of the stick	hiểu nhầm ai đó
19	To cut and dried	cuối cùng, không thể thay đổi, rõ ràng, dễ hiểu
20	To know by sight	nhận ra
21	To take pains	làm việc cẩn thận và tận tâm
22	To drop sb a line/note	viết thư cho ai
23	To turn over a new leaf	bắt đầu thay đổi hành vi của mình

24	To weigh up the pros and cons	cân nhắc điều hay lẽ thiệt
25	To burn the midnight oil = to stay up working, especially studying late at night	thức khuya làm việc, học bài
26	To put sb/st at one's disposal	cho ai tuỳ ý sử dụng
27	To bring down the house	làm cho cả khán phòng vỗ tay nhiệt liệt
28	To beat about the bush	vòng vo tam quốc
29	To find fault with	chỉ trích, kiếm chuyện, bắt lỗi
30	To take it amiss = to understand as wrong or insulting, or misunderstand	hiểu lầm
31	To break the news	thông báo
32	To drop a brick	lỡ lời, lỡ miệng
33	To take st for granted	coi là hiển nhiên
34	To break the ice	Thành ngữ này thường dùng để diễn tả làm một việc gì đó để giúp mọi người thư giãn và thoải mái, đặc biệt khi mới gặp
35	To blow one's own trumpet	khoe khoang, khoác lác
36	To miss the boat	lỡ mất cơ hội
37	To put one's card on the table	thẳng thắn
38	To call it a day = stop working	nghỉ, giải lao
39	To hear a pin drop	im lặng, tĩnh lặng
40	To blow hot and cold	hay thay đổi ý kiến, dao động
41	To call the shots	chỉ huy, quyết định về những việc cần làm
42	To draws the line	đặt giới hạn cho việc gì; phân biệt giữa hai thứ tương tự nhau
43	To foot the bill	thanh toán tiền
44	To carry the can	chịu trách nhiệm, chịu sự chỉ trích
45	To throw the baby out with the bathwater	vứt bỏ những thứ đáng giá cùng lúc với rũ bỏ với thứ gì không còn cần
46	To go with the flow	làm theo mọi người
47	To keep his shirt on	bình tĩnh
48	To let off steam	xả hơi

II. Thành ngữ là cụm tính từ/ trạng từ

STT	Thành ngữ	Nghĩa
1	At the drop of a hat = immediately, instantly	ngay lập tức

2	Off and on/ on and off	không đều đặn, thỉnh thoảng
3	High and low = here and there = everywhere = far and wide	đó đây, khắp mọi nơi
4	Spick and span	ngăn nắp, gọn gàng
5	On the spot = immediately	ngay lập tức
6	At the eleventh hour	vào phút chót
7	On the top of the world = walking on the air = over the moon= like a dog with two tails = happy	vui sướng, hạnh phúc
8	In vain	vô ích
9	A piece of cake	dễ như ăn cháo
10	Down the drain	công cốc, đổ ra sông ra biển
11	Under the weather = off color	không được khoẻ
12	The end of the world	đáng để bận tâm
13	As fit as a fiddle	khoẻ như vâm
14	On probation	trong thời gian quản chế, tập sự (công việc)
15	Home and dry = with flying colors	thành công
16	Apples and oranges = chalk and cheese	rất khác nhau, khác một trời một vực
17	As long as your arm	rất dài
18	As high as a kite	quá phấn khích, thường là do bị ảnh hưởng bởi đồ uống có cồn hoặc ma tuý
19	In the same boat	ở trong cùng một hoàn cảnh
20	Hot under the collar	điên tiết, cáu tiết
21	As red as a beetroot	đỏ như củ cải đường/ngượng
22	For good = permanently = forever	mãi mãi
23	Now and then = once in a while = sometimes = every so often = occasionally	thỉnh thoảng
24	Full of beans	hăng hái, sôi nổi, đầy năng lượng
25	At a loose end = free	rảnh rỗi
26	A tall story = unbelievable	khó tin
27	As cool as cucumber	bình tĩnh, không nao núng
28	Peace and quiet	bình yên và tĩnh lặng
29	Behind closed doors	kín, không công khai
30	High and dry = in a difficult situation, without help or money	trong tình huống khó khăn
31	Prim and proper = always behaving in a	kĩ lưỡng (quá mức), có chút bảo thủ

	careful and formal way, and easily shocked by anything that is rude
32	Rough and ready = simple and prepared quickly but good enough for a particular situation	đơn giản, nhanh chóng, nhưng vẫn đảm bảo chất lượng
33	Sick and tired	vô cùng mệt mỏi
34	Safe and sound	bình an vô sự
35	White-collar	công chức, lao động bằng trí óc
36	Blue-collar	lao động tay chân
37	Nowhere near	còn lâu, chắc là không
38	Out of sorts	ốm, yếu, buồn chán
39	On the mend	hồi phục
40	Over the worst	vượt qua điều tồi tệ nhất
41	On pins and needles = nervous	lo lắng

A. BÀI TẬP ÁP DỤNG

DOWNLOAD FILE WORD Chuyên đề 23. THÀNH NGỮ - IDIOMS:
DOWNLOAD

STT	Tên chuyên đề	Xem và tải về file word (file word ở cuối trang)
Lý thuyết và bài tập từng chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
1	CHUYÊN ĐỀ 1. PHÁT ÂM -PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
2	CHUYÊN ĐỀ 2. TRỌNG ÂM - STRESS	Xem và tải về tại đây
3	CHUYÊN ĐỀ 3. THÌ ĐỘNG TỪ - VERB TENSE	Xem và tải về tại đây
4	CHUYÊN ĐỀ 4. SỰ PHỐI HỢP THÌ – THE SEQUENCE OF TENSES	Xem và tải về tại đây
5	CHUYÊN ĐỀ 5. SỰ HOÀ HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ SUBJECT AND VERB AGREEMENTS	Xem và tải về tại đây
6	CHUYÊN ĐỀ 6. ĐỘNG TỪ KHUYẾT THIẾU - MODAL VERBS	Xem và tải về tại đây
7	CHUYÊN ĐỀ 7. PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
8	CHUYÊN ĐỀ 8. THỨC GIẢ ĐỊNH - THE SUBJUNCTIVE MOOD	Xem và tải về tại đây
9	CHUYÊN ĐỀ 9. DANH ĐỘNG TỪ (GERUND) VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU (INFINITIVE VERB)	Xem và tải về tại đây
10	CHUYÊN ĐỀ 10. CÂU HỎI ĐUÔI - TAG QUESTIONS	Xem và tải về tại đây
11	CHUYÊN ĐỀ 11. SO SÁNH - COMPARISON	Xem và tải về tại đây
12	CHUYÊN ĐỀ 12. TRẬT TỰ CỦA TÍNH TỪ - THE ORDERS OF THE ADJECTIVES	Xem và tải về tại đây
13	CHUYÊN ĐỀ 13. MẠO TỪ - ARTICLES	Xem và tải về tại đây
14	CHUYÊN ĐỀ 14. CẤU TẠO TỪ - WORD FORMS	Xem và tải về tại đây
15	CHUYÊN ĐỀ 15. TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG - EXPRESSIONS OF QUANTITY	Xem và tải về tại đây
16	CHUYÊN ĐỀ .16 GIỚI TỪ - PREPOSITIONS	Xem và tải về tại đây
17	CHUYÊN ĐỀ 17. LIÊN TỪ - CONJUNCTIONS	Xem và tải về tại đây
18	CHUYÊN ĐỀ 18. CÂU BỊ ĐỘNG - PASSIVE VOICES	Xem và tải về tại đây
19	CHUYÊN ĐỀ 19.CÂU ĐỀU KIỆN - CONDITIONAL SENTENCES	Xem và tải về tại đây
20	CHUYÊN ĐỀ 20.PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
21	CHUYÊN DỀ 21. ĐẢO NGỮ - INVERSIONS	Xem và tải về tại đây
22	CHUYÊN ĐỀ 22.MỆNH ĐỀ QUAN HỆ - RELATIVE CLAUSES	Xem và tải về tại đây
23	CHUYÊN ĐỀ 23.THÀNH NGỮ - IDIOMS	Xem và tải về tại đây
24	CHUYÊN ĐỀ 24. CỤM TỪ CỐ ĐỊNH - COLLOCATIONS	Xem và tải về tại đây
25	CHUYÊN ĐỀ 25. MỘT SỐ CẤU TRÚC THÔNG DỤNG	Xem và tải về tại đây

Chuyên đề 22. MỆNH ĐỀ QUAN HỆ - RELATIVE CLAUSES

2024-07-08T22:29:00.014+07:00

CHUYÊN ĐỀ 22

MỆNH ĐỀ QUAN HỆ - RELATIVE CLAUSES

A. LÍ THUYẾT

I. Định nghĩa

Mệnh đề quan hệ là mệnh đề phụ được nối với mệnh đề chính bởi các đại từ quan hệ (who, whom, whose, which, that) hay các trạng từ quan hệ như (where, when, why). Mệnh đề quan hệ đứng ngay đằng sau danh từ, đại từ trong mệnh đề chính để bổ sung ý nghĩa cho danh từ, đại từ ấy, phân biệt danh từ, đại từ ấy với các danh từ, đại từ khác. Chức năng của nó giống như một tính từ, do vậy nó còn được gọi là mệnh đề tính ngữ.

II. Các loại đại từ quan hệ

1. Who

Là đại từ quan hệ chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người để làm chủ ngữ (subject) hoặc tân ngữ (object) cho động từ đứng sau nó. Theo sau who là chủ ngữ hoặc là động từ.

Ví dụ:

The man who is waiting for the bus is my English teacher.

 (theo sau who là động từ  who đóng vai trò làm chủ ngữ)

The man who I met on the bus yesterday is Phuong's father.

(theo sau who là chủ ngữ  who đóng vai trò làm tân ngữ)

2. Whom

Là đại từ quan hệ chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người để làm tân ngữ (object) cho động từ đứng sau nó. Theo sau whom là chủ ngữ.

Ví dụ:

The man who(m) I met on the bus yesterday is Phuong's father.

 (theo sau whom là chủ ngữ whom đóng vai trò làm tân ngữ)

NHƯ VẬY:

Cả who và whom đều là đại từ quan hệ chỉ người, đứng sau danh từ chỉ người. Nhưng who làm cả chủ ngữ và tân ngữ cho động từ đứng sau nó còn whom chỉ làm tân ngữ cho động từ sau nó mà thôi.

3. Which

Là đại từ quan hệ chỉ vật, sự vật, sự việc làm chủ ngữ hoặc tân ngữ cho động từ sau nó. Theo sau which

có thể là một động từ hoặc một chủ ngữ.

Ví dụ:

I am reading the book which was written by a famous writer.

 (theo sau which là động từ  which đóng vai trò làm chủ ngữ)

I am reading the book which you gave me on my birthday.

 (theo sau which là chủ ngữ  which đóng vai trò làm tân ngữ)

4. That

Là đại từ quan hệ chỉ cả người lẫn vật, có thể được dùng thay cho Who, Whom, Which trong mệnh đề

quan hệ thuộc loại mệnh đề xác định (Restricted Clause).

a. Luôn dùng that trong những trường hợp sau

+ dùng that thay thế cho những danh từ chỉ cả người lẫn vật

Ví dụ:

I saw her and her dog that were walking in the park.

+ dùng that sau các đại từ bất định (someone/body, no one/body, everyone/body, anyone/body; something, everything, anything, nothing) hoặc sau all/much/none, little...

Ví dụ:

My father is the one that I admire most. All that is mine is yours.

+ dùng that sau dạng so sánh nhất

Ví dụ:

My mother is the most beautiful woman that I have ever known.

+ dùng that sau các từ chỉ thứ tự như: first, second, next,... last, only

Ví dụ:

You are the only person that I can believe.

+ dùng that trong cấu trúc câu nhấn mạnh

It + be + thành phần nhấn mạnh + that + S + V

Ví dụ:

It was the book that my mother bought me last week. It is you that I am looking for.

It is/was not until + time/time clause + that + S + V

(phải mãi tới khi... thì)

Ví dụ:

It was not until he was 40 that he got married.

b. Không được dùng that trong những trường hợp sau

+ không dùng that sau dấu phẩy

Ví dụ:

She couldn't go to the party, that makes me sad. A B C D

(trong câu này sai ở C vì that không được dùng sau dấu phẩy (,) nên ta sửa lại bằng cách đổi that thành which)

+ không dùng that sau giới từ

Ví dụ:

The music to that I am listening is very sweet and gentle. A B C D

(trong câu này sai ở B vì that không được dùng sau giới từ (to) nên ta sửa lại bằng cách đổi that thành

which)

5. Whose

Là đại từ quan hệ chỉ sở hữu. Whose đứng sau danh từ chỉ người hoặc vật và thay cho tính từ sở hữu trước

danh từ. Whose luôn đi kèm với một danh từ.

Ví dụ:

I am studying with Tom whose father is a famous doctor.

III. Các trạng từ quan hệ

1. When

Là trạng từ quan hệ chỉ thời gian, đứng sau danh từ chỉ thời gian, dùng thay cho on/at/in + which, then. Ví dụ:

- I still remember the day when my mother took me to school for the first time.

= I still remember the day on which my mother took me to school for the first time.

- May is the month when I was born.

= May is the month in which I was born.

- That was the time when he managed the company.

= That was the time at which he managed the company.

2. Where

Là trạng từ quan hệ chỉ nơi chốn, đứng sau danh từ chỉ nơi chốn, thay cho at/on/in + which, there. Ví dụ:

That is the house where we used to live.

= That is the house in which we used to live.

3. Why

Là trạng từ quan hệ chỉ lí do, đứng sau tiền ngữ "the reason", dùng thay cho "for which”. Ví dụ:

Please tell me the reason why you are telling me a lie.

= Please tell me the reason for which you are telling me a lie.

IV. Các loại mệnh đề quan hệ

Có ba loại mệnh đề quan hệ:

1. Mệnh đề quan hệ xác định (restrictive relative clause)

Mệnh đề quan hệ xác định dùng để bổ nghĩa cho danh từ đứng trước, là bộ phận quan trọng của câu, nếu bỏ đi thì mệnh đề chính không có nghĩa rõ ràng.

Ví dụ:

- The girl who is wearing the blue dress is my sister.

- The book which I borrowed from you is very interesting.

2. Mệnh đề quan hệ không xác định (non-restrictive relative clause)

- Mệnh đề quan hệ không xác định dùng để bổ nghĩa cho danh từ đứng trước, là phần giải thích thêm, nếu bỏ đi thì mệnh đề chính vẫn còn nghĩa rõ ràng.

- Mệnh đề quan hệ không xác định thường được ngăn với mệnh đề chính bởi các dấu phẩy. Danh từ đứng trước thường là tên riêng hoặc trước các danh từ thường có các từ như: this, that, these, those, my, his, her, your, our, their,...

- Không được dùng that trong mệnh đề không xác định.

Ví dụ:

- Peter, who is my boyfriend, is very handsome and intelligent.

- My father, who is 50 years old, is a doctor.

3. Mệnh đề quan hệ nối tiếp

Mệnh đề quan hệ nối tiếp dùng để giải thích cả một câu, trường hợp này chỉ dùng đại từ quan hệ which và dùng dấu phẩy để tách hai mệnh đề. Mệnh đề này luôn đứng ở cuối câu.

Ví dụ:

He sent me a bunch of flowers, which made me surprised.

V. Mệnh đê quan hệ rút gọn

Mệnh đề quan hệ có thể rút gọn theo bốn cách:

1. Using participle phrases (sử dụng hiện tại phân từ - V-ing)

- Dùng khi đại từ quan hệ đóng vai trò làm chủ ngữ và động từ trong mệnh đề quan hệ ở thể chủ động.

- Ta dùng present participle phrase thay cho mệnh đề đó (bỏ đại từ quan hệ và trự động từ, đưa động từ

chính về nguyên mẫu rồi thêm -ing). Ví dụ:

- The man who is sitting next to you is my uncle.

The man sitting next to you is my uncle.

- Do you know the man who asked me the way to the bank?

 Do you know the man asking me the way to the bank?

2. Using past participle phrases (sử dụng quá khử phân từ - Vp2)

- Dùng khi đại từ quan hệ đóng vai trò làm chủ ngữ và động từ trong mệnh đề quan hệ ở thể bị động.

- Ta dùng past participle phrase thay cho mệnh đề đó (bỏ đại từ quan hệ, trợ động từ và bắt đầu cụm từ bằng past participle).

Ví dụ:

The students who were punished by the teacher are lazy.

 The students punished by the teacher are lazy.

3. Using "to infinitive" or "infinitive phrase" (for sb to do)

a. Khi đại từ quan hệ thay thế cho các từ có chứa số thứ tự như: first, second, next, third... last, only và so sánh nhất

Ví dụ:

- She was the last person that was interviewed this morning.

 She was the last person to be interviewed this morning.

- She is the most suitable person who can take on this job.

 She is the most suitable person to take on this job.

b. Câu bắt đầu bằng: here, there

Ví dụ:

There is a good restaurant where we can eat good food.

 There is a good restaurant for us to eat good food. Here is the form that you must fill in.

 Here is the form for you to fill in.

4. Using noun phrases (cụm danh từ)

Mệnh đề quan hệ không xách định có thể được rút gọn bằng cách dùng cụm danh từ.

Ví dụ:

- Mrs Flora, who is a rich businesswoman, will sponsor our competition.

 Mrs Flora, a rich businesswoman, will sponsor our competition.

- I live in Hanoi, which is the capital of Vietnam.

 I live in Hanoi, the capital of Vietnam.

LƯU Ý

Khi đại từ quan hệ đóng vai trò làm tân ngữ của mệnh đề, ta có thể bỏ đại từ quan hệ đó.

Ví dụ:

The dress which Trang is wearing is very nice.

 The dress Trang is wearing is very nice.

VI. Giới từ trong mệnh đề quan hệ

Trong văn phong trang trọng, giới từ có thể được đặt trước đại từ quan hệ. Tuy nhiên, ta chỉ đặt giới từ trước hai đại từ quan hệ là whom (cho người) và which (cho vật).

Ví dụ:

The picture which you are looking at was painted by a famous artist.

 The picture at which you are looking was painted by a famous artist.

Chú ý:

- Khi giới từ đứng cuối mệnh đề quan hệ thì ta có thể bỏ đại từ quan hệ và có thể dùng that thay cho whom và which trong mệnh đề quan hệ xác định.

- Khi giới từ đứng trước đại từ quan hệ thì ta không thể bỏ đại từ quan hệ và không thể dùng that thay cho whom và which.

- Cách dùng của các cấu trúc mở đầu cho mệnh đề quan hệ: all, most, none, neither, any, either, some, (a) few, both, half, each, one, two, several, many, much, + of which/whom.

Ví dụ:

- Daisy has three brothers, all of whom are married.

- I tried on three pairs of shoes, none of which fitted me.

- He asked me a lot of questions, most of which I couldn't answer.

- There were a lot of people at the meeting, few of whom I had met before.

VII. Cách kết hợp câu dùng đại từ quan hệ

Để kết hợp hai câu thành một câu dùng đại từ quan hệ, ta thực hiện theo các bước sau:

Bước 1: Xác định thành phần giống nhau giữa hai mệnh đề.

Bước 2: Đặt đại từ quan hệ ngay sau từ mà nó thay thế ở mệnh đề thứ nhất rồi viết mệnh đề thứ hai trước

xong mới viết mệnh đề thứ nhất.

Bước 3: Đại từ quan hệ thay thế cho từ gì ở mệnh đề thứ hai thì bỏ từ ấy đi.

Ví dụ 1:

The man works in the hospital. I told you about him.

Ta thấy thành phần giống nhau giữa hai mệnh đề này là “the man” và “him”.

The man là danh từ chỉ người nên ta dùng đại từ quan hệ who hoặc whom và đặt ngay sau the man, sau

đó ta viết mệnh đề thứ hai (bỏ him) xong quay lại viết phần còn lại của mệnh đề thứ nhất.

 The man who(m) I told you about works in the hospital. Ví dụ 2:

The man was injuried in the accident. He is now in hospital.

Ta thấy thành phàn giống nhau giữa hai mệnh đề này là “the man” và “he”.

He là chủ ngữ của mệnh đề thứ hai nên ta phải dùng đại từ quan hệ who và đặt ngay sau the man, sau đó

ta viết phần còn lại của mệnh đề thứ nhất rồi viết sang mệnh đề thứ hai (bỏ he).

The man who was injuried in the accident is now in hospital.

Lưu ý: Câu này không thê viết là The man who is now in hospital was injuried in the accident.

Vì theo thứ tự của hành động thì hành động bị thương phải xảy ra trước hành động vào viện.

DOWNLOAD FILE WORD Chuyên đề 22. MỆNH ĐỀ QUAN HỆ - RELATIVE CLAUSESS:
DOWNLOAD

STT	Tên chuyên đề	Xem và tải về file word (file word ở cuối trang)
Lý thuyết và bài tập từng chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
1	CHUYÊN ĐỀ 1. PHÁT ÂM -PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
2	CHUYÊN ĐỀ 2. TRỌNG ÂM - STRESS	Xem và tải về tại đây
3	CHUYÊN ĐỀ 3. THÌ ĐỘNG TỪ - VERB TENSE	Xem và tải về tại đây
4	CHUYÊN ĐỀ 4. SỰ PHỐI HỢP THÌ – THE SEQUENCE OF TENSES	Xem và tải về tại đây
5	CHUYÊN ĐỀ 5. SỰ HOÀ HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ SUBJECT AND VERB AGREEMENTS	Xem và tải về tại đây
6	CHUYÊN ĐỀ 6. ĐỘNG TỪ KHUYẾT THIẾU - MODAL VERBS	Xem và tải về tại đây
7	CHUYÊN ĐỀ 7. PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
8	CHUYÊN ĐỀ 8. THỨC GIẢ ĐỊNH - THE SUBJUNCTIVE MOOD	Xem và tải về tại đây
9	CHUYÊN ĐỀ 9. DANH ĐỘNG TỪ (GERUND) VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU (INFINITIVE VERB)	Xem và tải về tại đây
10	CHUYÊN ĐỀ 10. CÂU HỎI ĐUÔI - TAG QUESTIONS	Xem và tải về tại đây
11	CHUYÊN ĐỀ 11. SO SÁNH - COMPARISON	Xem và tải về tại đây
12	CHUYÊN ĐỀ 12. TRẬT TỰ CỦA TÍNH TỪ - THE ORDERS OF THE ADJECTIVES	Xem và tải về tại đây
13	CHUYÊN ĐỀ 13. MẠO TỪ - ARTICLES	Xem và tải về tại đây
14	CHUYÊN ĐỀ 14. CẤU TẠO TỪ - WORD FORMS	Xem và tải về tại đây
15	CHUYÊN ĐỀ 15. TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG - EXPRESSIONS OF QUANTITY	Xem và tải về tại đây
16	CHUYÊN ĐỀ .16 GIỚI TỪ - PREPOSITIONS	Xem và tải về tại đây
17	CHUYÊN ĐỀ 17. LIÊN TỪ - CONJUNCTIONS	Xem và tải về tại đây
18	CHUYÊN ĐỀ 18. CÂU BỊ ĐỘNG - PASSIVE VOICES	Xem và tải về tại đây
19	CHUYÊN ĐỀ 19.CÂU ĐỀU KIỆN - CONDITIONAL SENTENCES	Xem và tải về tại đây
20	CHUYÊN ĐỀ 20.PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
21	CHUYÊN DỀ 21. ĐẢO NGỮ - INVERSIONS	Xem và tải về tại đây
22	CHUYÊN ĐỀ 22.MỆNH ĐỀ QUAN HỆ - RELATIVE CLAUSES	Xem và tải về tại đây
23	CHUYÊN ĐỀ 23.THÀNH NGỮ - IDIOMS	Xem và tải về tại đây
24	CHUYÊN ĐỀ 24. CỤM TỪ CỐ ĐỊNH - COLLOCATIONS	Xem và tải về tại đây
25	CHUYÊN ĐỀ 25. MỘT SỐ CẤU TRÚC THÔNG DỤNG	Xem và tải về tại đây

CHUYÊN ĐỀ 21 ĐẢO NGỮ - INVERSIONS

2024-07-08T22:19:00.006+07:00

A. LÍ THUYẾT

Đảo ngữ là hình thức đảo ngược vị trí thông thường của chủ từ và động từ trong một câu, được dùng để nhấn mạnh một thành phần hay ý nào đó trong câu.

Các dạng đảo ngữ:

STT	Các dạng đảo ngữ	Công thức		Ví dụ
1	Các cụm từ có NO	No/Not + N + Trợ động từ + S + Động từ		Not a tear did she shed when the story ended in a tragedy.
		At no time = Never = Under/In no circumstances (không bao giờ)		At no time did he suspect that his girlfriend was an enemy spy.
		By no means (hoàn toàn không)		By no means is she poor. She only pretends to be.
		For no reason (không vì lí do gì)		For no reason will we surrender.
		In no way	(không sao có thể)	In no way could ridiculous story.	I	believe	in	a
		On no condition = On no account + Trợ động từ + S + Động từ (dù bất cứ lí do gì cũng không)		On no account should you be late for the exam.
		No longer (không còn nữa)		No longer does he make mistakes.
		No where + Trợ động từ + S + Động từ (không nơi nào, không ở đâu)		No where can the keys be found.
2	Đảo ngữ với các trạng từ phủ định	Never, Rarely, Seldom, Little, Hardly, Scarcely, Barely,...		Little did he know the truth. Never in my life have I been in such an embarrassing situation.
3	Đảo ngữ với ONLY	Only after + S + V + Trợ động từ + S + V (chỉ sau khi)		Only after I had left home did I realize how important my family played a role in my life.
		Only after + N + Trợ động từ + S + V (chỉ sau khi)		Only after his father's retirement did he take over the company.
		Only by + V-ing + Trợ động từ + S + V (chỉ bằng cách)		Only by studying hard can you pass the exam.
		Only if + S + V + Trợ động từ + S + V (chỉ nếu)		Only if you promise to keep secret will I tell you about it.

Only when + S + V + Trợ động từ + S + V (chỉ khi)

Only when you grow up can you understand this matter.

Only with + N + trợ động từ + S + V (chỉ với)

Only with your help can we manage.

Only once/ Only later/ Only in this way/ Only then + Trợ động từ + Chủ ngữ + Động từ

Only once have I met her.

Only later did I realize I was wrong.

Hardly No sooner

Hardly/barely/scarcely + had + S + Vp2 + when + S + V (quá khứ đơn)

= No sooner + had + S + Vp2+ than + S + V (quá khứ đơn)

(Ngay khi/vừa mới... thì)

Hardly had I gone to bed when the telephone rang.

= No sooner had I gone to bed than the telephone rang.

Not only

… but also

Not only + Trợ động từ + Chủ ngữ + Động từ + but also + Chủ ngữ + Động từ (không những... mà còn)

Not only does she sing beautifully but also she learns well.

So/Such ... that

So + Tính từ + V + chủ ngữ + that + clause

Such + be + N + that + clause/ N + be + such + that + clause

(quá... đến nỗi mà)

So beautiful is she that many boys run after her.

Her anger was such that she broke the vase.

= Such was her anger that she broke the vase.

Not until/ Not till

Not until/till + Time/Time clause + Trợ động từ + Chủ ngữ + Động từ

(mãi đến khi)

Not until/till midnight did he come home.

Not until/till I was 8 did I know how to ride a bike.

Neither

Neither + Trợ động từ + Chủ ngữ + Động từ

Neither is there excitement nor entertainment in this small town.

Đảo ngữ với câu điều kiện

Câu điều kiện loại 1:

Should + S+V, V + O /S + will, can... + V

Should he come, please tell him to see me.

Câu điêu kiện loại 2:

Were + S + (to V) + ..., S + would/could + V

Were I you, I would apply for that job. Were I to have enough money, I would buy that car.

Câu điều kiện loại 3:

Had + S + Vp2, S + would/could + have + Vp2

Had the car in the front not stopped so suddenly, the accidents wouldn't have happened.

Although

Although/even though/though + S + V, S +V

= Much as + S + V, S + V

= No matter what + S + V, S + V hoặc No matter how + adj/adv + S + V, S + V

Although the exercise is difficult, the boys can solve it.

= Much as the exercise is difficult, the boys can solve it.

= No matter how difficult the exercise

		= However + adj/adv + S + V = Adj/adv + as/though + S + V, S + V	is, the boys can solve it. = However difficult the exercise is, the boys can solve it. = Difficult as the exercise is, the boys can solve it.
11	NOR	Nor + Trợ động từ + Chủ ngữ + Động từ	He doesn't smoke, nor does he drink.
12	Đảo ngữ có SO/ NEITHER	So/Neither + Trợ động từ + Chủ ngữ	I can't sing well, neither can my sister. He loves football, so do I.
13	Đảo ngữ với các trạng từ chỉ phương hướng/ nơi chốn	Adv of place + V + S	Near my house is a bus stop.
14	Đảo ngữ với cụm phân từ	Cụm phân từ (V-ing/Vp2) + V + S	Situated in the central mountains of Alaska is a peak named Denali. Coming first in the race was my sister.

B. BÀI TẬP ÁP DỤNG

Exercise 1: Viết lại câu sử dụng hình thức đảo ngữ

1. There is a temple on the top of the hill.

 On the..........................................................................................................................................................

2. The flies are on the book.

 On the book.................................................................................................................................................

3. Lombard Street is found in San Francisco.

Found ...........................................................................................................................................................

4. A man with a gun stood in the doorway.

In the doorway .............................................................................................................................................

5. Although she is young, she knows a great deal.

 Young as .....................................................................................................................................................

6. Although he studies hard, he makes little progress.

 Hard as ........................................................................................................................................................

7. If you were a fish, the cat would eat you.

 Were............................................................................................................................................................

8. If your father had known this, he would have given you advice.

Had...............................................................................................................................................................

9. If you should need my help, phone me at once.

 Should .........................................................................................................................................................

10. I've never been more insulted.

 Never...........................................................................................................................................................

11. He seldom sees anything strange.

 Seldom ........................................................................................................................................................

12. She rarely saw him looking so miserable.

 Rarely..........................................................................................................................................................

13. The man can hardly walk without a stick.

 Hardly .........................................................................................................................................................

14. She scarcely phones us after 9.00 p.m.

 Scarcely.......................................................................................................................................................

15. He not only studies well, but also he sings perfectly.

 Not only ......................................................................................................................................................

16. She is not only rich, but she is also beautiful.

 Not only ......................................................................................................................................................

17. He didn't say a word.

 Not ..............................................................................................................................................................

18. He didn't give me a penny.

 No................................................................................................................................................................

19. They little realized that Ted was a secret agent.

 Little............................................................................................................................................................

20. I can't find my passport anywhere.

 Nowhere......................................................................................................................................................

Exercise 2: Viết lại câu sử dụng hình thức đảo ngữ

1. He by no means intends to criticize your idea.

 By no means................................................................................................................................................

2. I never suspect you.

 At no time ...................................................................................................................................................

3. I could in no way agree with you.

 In no way ....................................................................................................................................................

4. Scarcely had I got home when it began to rain.

 No sooner ....................................................................................................................................................

5. I didn't wake up until 8 am today.

 Not until ......................................................................................................................................................

6. I didn't know him until I started to study English.

 Not until ......................................................................................................................................................

7. He called me only when he needed help.

 Only when...................................................................................................................................................

8. He neither has called on her nor will do so.

 Neither ........................................................................................................................................................

9. You shouldn't go out late under any circumstances.

 Under no circumstances..............................................................................................................................

10. This switch must be touched on no account.

 On no account .............................................................................................................................................

11. I understood the problem only then.

 Only then.....................................................................................................................................................

12. We will be able to accomplish this great task only by hard work.

 Only by .......................................................................................................................................................

13. I didn't post it until later.

 Only later ....................................................................................................................................................

14. He came home only at midnight.

 Only at midnight .........................................................................................................................................

15. The doctor was so angry that none of the nurses dared to utter.

 Such ............................................................................................................................................................

16. I can forgive you only if you tell me the truth.

 Only if .........................................................................................................................................................

17. I realized that I'd seen the film before only after the film started.

 Only after ....................................................................................................................................................

18. You can learn English well only in this way.

 Only in this way ..........................................................................................................................................

19. The film was so moving that I couldn't help crying.

 So moving ...................................................................................................................................................

20. If I learnt Russian, I would read a Russian book.

 Were............................................................................................................................................................

Exercise 3: Chọn phương án đúng

1. Not only to determine the depth of the ocean floor, but it is also used to locate oil.

A. seismology is used B. using seismology C. is seismology used D. to use seismology

2. advised on what and how to prepare for the interview, he might have got the job.

A. Had he been B. If he had C. Unless he had been D. Were he to be

3. Not until 1856 across the Mississippi River.

A. the first bridge was built B. was the first bridge built

C. the first bridge built D. did the first bridge build

4. Only when you grow up, the truth.

A. you will know B. you know C. do you know D. will you know

5. Mozart was an accomplished compose while still a child.

A. Remarkable as it seems B. As it seems remarkable

C. No matter remarkable it seems D. Remarkable however it seem

6. Out for a walk after she finished doing her homework.

A. did Mary go B. Mary went C. Mary did go D. went Mary

7. she could not say anything.

A. So upset was she that B. So upset was she

C. However upset was she that D. Therefore upset was she that

8. with my previous job, I would have won a higher promotion and I in this unfortunate position now.

A. Unless I had stayed / am not B. If I stayed / would not be

C. If had I stayed / will not be D. Had I stayed / would not be

9. Not only to speak to him, but she also vowed never to see him again.

A. she refused B. did she refuse C. she did refuse D. when she refused

10. an emergency arise, call 911.

A. Should B. If C. Will D. Were

11. Nowhere in the northern section of the United States for growing citrus crops.

A. is there suitability of the climate B. where the climate is suitable

C. the climate is suitable D. is the climate suitable

12. Only after she had finished the course did she realize she a wrong choice.

A. had made B. has made C. had been making D. was making

13. Never him stand on the deserted station platform.

A. will I forget to see B. I will forget to see

C. will I forget seeing D. I will forget seeing

14. The instructor blew his whistle and

A. off the runners were running B. off ran the runners

C. off were running the runners D. the runners runs off

15. Seldom far enough north to disturb South Pacific shipping lanes.

A. Antarctic icebergs will move B. will Antarctic icebergs move

C. will move Antarctic icebergs D. move Antarctic icebergs will

16. will China be the first to use nuclear weapons.

A. At any time B. At no time C. At a time D. At one time

17. He listened so attentively that not a word

A. he had missed B. he missed C. he didn't miss D. did he miss

18. We spent nearly 3 hours waiting outside the station, then out

A. the star came B. did the star come C. came the star D. be the star coming

19. The African killer bees could not be handled safely, nor

A. their honey could be harvested B. harvested could their honey be

C. could not their honey be harvested D. could their honey be harvested

20. Down when he was passing under the tree.

A. an apple fall B. an apple fell C. did an apple fall D. fell an apple

Exercise 4: Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc ở các dạng đảo ngữ

1. Not only they (buy) the house but also the car last year.

2. You (come) early, we'll start.

3. They (live) in Australia now, they would go swimming.

4. Bob (not interfere) in his sister' marital problems, there wouldn't have been peace between them.

5. Hardly the doctor (fall) asleep when the telephone (wake) him up.

6. Only by working hard he (manage) to pass the exam.

7. No sooner he (return) from his walk than he (get) down to writing the letter.

8. Only by (operate) immediately can you save your eyesight.

9. Only when they told me about it I (realize) what I had missed.

10. Only after a new pay offer the workers (call) off the strike.

11. Only later the facts all (make) public.

12. Not until the bell rang he (finish) his work.

13. Rarely she (travel) more than fifty miles from her village.

14. Never in my life I (see) such a mess.

15. Only if everybody agreed I (accept) this position.

DOWNLOAD FILE WORD Chuyên đề 21. ĐẢO NGỮ - INVERSIONS:
DOWNLOAD

STT	Tên chuyên đề	Xem và tải về file word (file word ở cuối trang)
Lý thuyết và bài tập từng chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
1	CHUYÊN ĐỀ 1. PHÁT ÂM -PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
2	CHUYÊN ĐỀ 2. TRỌNG ÂM - STRESS	Xem và tải về tại đây
3	CHUYÊN ĐỀ 3. THÌ ĐỘNG TỪ - VERB TENSE	Xem và tải về tại đây
4	CHUYÊN ĐỀ 4. SỰ PHỐI HỢP THÌ – THE SEQUENCE OF TENSES	Xem và tải về tại đây
5	CHUYÊN ĐỀ 5. SỰ HOÀ HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ SUBJECT AND VERB AGREEMENTS	Xem và tải về tại đây
6	CHUYÊN ĐỀ 6. ĐỘNG TỪ KHUYẾT THIẾU - MODAL VERBS	Xem và tải về tại đây
7	CHUYÊN ĐỀ 7. PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
8	CHUYÊN ĐỀ 8. THỨC GIẢ ĐỊNH - THE SUBJUNCTIVE MOOD	Xem và tải về tại đây
9	CHUYÊN ĐỀ 9. DANH ĐỘNG TỪ (GERUND) VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU (INFINITIVE VERB)	Xem và tải về tại đây
10	CHUYÊN ĐỀ 10. CÂU HỎI ĐUÔI - TAG QUESTIONS	Xem và tải về tại đây
11	CHUYÊN ĐỀ 11. SO SÁNH - COMPARISON	Xem và tải về tại đây
12	CHUYÊN ĐỀ 12. TRẬT TỰ CỦA TÍNH TỪ - THE ORDERS OF THE ADJECTIVES	Xem và tải về tại đây
13	CHUYÊN ĐỀ 13. MẠO TỪ - ARTICLES	Xem và tải về tại đây
14	CHUYÊN ĐỀ 14. CẤU TẠO TỪ - WORD FORMS	Xem và tải về tại đây
15	CHUYÊN ĐỀ 15. TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG - EXPRESSIONS OF QUANTITY	Xem và tải về tại đây
16	CHUYÊN ĐỀ .16 GIỚI TỪ - PREPOSITIONS	Xem và tải về tại đây
17	CHUYÊN ĐỀ 17. LIÊN TỪ - CONJUNCTIONS	Xem và tải về tại đây
18	CHUYÊN ĐỀ 18. CÂU BỊ ĐỘNG - PASSIVE VOICES	Xem và tải về tại đây
19	CHUYÊN ĐỀ 19.CÂU ĐỀU KIỆN - CONDITIONAL SENTENCES	Xem và tải về tại đây
20	CHUYÊN ĐỀ 20.PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
21	CHUYÊN DỀ 21. ĐẢO NGỮ - INVERSIONS	Xem và tải về tại đây
22	CHUYÊN ĐỀ 22.MỆNH ĐỀ QUAN HỆ - RELATIVE CLAUSES	Xem và tải về tại đây
23	CHUYÊN ĐỀ 23.THÀNH NGỮ - IDIOMS	Xem và tải về tại đây
24	CHUYÊN ĐỀ 24. CỤM TỪ CỐ ĐỊNH - COLLOCATIONS	Xem và tải về tại đây
25	CHUYÊN ĐỀ 25. MỘT SỐ CẤU TRÚC THÔNG DỤNG	Xem và tải về tại đây

Chuyên đề 20. PHÁT ÂM - PRONUNCIATION

2024-07-08T14:29:00.005+07:00

CHUYÊN ĐỀ 20

PHÁT ÂM - PRONUNCIATION

A. LÍ THUYẾT

Câu tường thuật là loại câu thuật lại lời nói của người khác dưới dạng gián tiếp.

I. Một số thay đổi cơ bản khi tường thuật

Khi chuyển từ câu nói trực tiếp sang câu nói gián tiếp có những thay đổi sau:

1. Các đại từ

Các đại từ	Trực tiếp	Gián tiếp
*Subject pronouns*	I	he/ she
	You	I/ We/ They
	We	We/ They
*Object pronouns*	me	him/ her
	you	me/ us/ them
	us	us/ them
*Possessive adjectives*	my	his/ her
	your	my/ our/ their
	our	our/ their
*Possessive pronouns*	mine	his/ hers
	yours	mine/ ours/ theirs
	ours	ours/ theirs
*Demonstratives*	this	that
*Demonstratives*	these	those

2. Trạng từ chỉ thời gian

Trực tiếp	Gián tiếp
Today	that day
Tonight	that night
Tomorrow	the next day/ the following day
Tomorrow morning	the next morning
Yesterday	the day before/ the previous day
Ago	before
Now	then
Next (Tuesday)	the next/ following Tuesday

Last (Tuesday)	the previous Tuesday/ the Tuesday before
The day after tomorrow	in two days' time/ two days later
The day before yesterday	two days before
Here	there

3. Thì của động từ

Tên thì

Trực tiếp

Gián tiếp

Hiện tại đơn

- V(bare)/V(s,es)

He said: "I live in a big city."

- am/is/are

She said: "I am at home."

- Ved/ V (cột 2)

He said (that) he lived in a big city.

- Was/were

She said (that) she was at home.

Quá khứ đơn

- Ved/V (cột 2)

Peter said: "I did it by myself."

- Was/were

Mary said: "I was in the park last Sunday."

- Had + VPII

Peter said (that) he had done it by himself.

- Had been

Mary said (that) she had been in the park the Sunday before.

Hiện tại tiếp diễn

Am/is/are + V-ing

She said: "we are learning now."

Was/were + V-ing

She said (that) she was learning then.

Quá khứ tiếp diễn

Was/were + V-ing

He said: "I was sleeping then."

Had + been + V-ing

He said (that) he had been sleeping then

Hiện tại hoàn thành

Have/has + Vp2

He said: "Someone has stolen my bag."

Had + Vp2

He said fthati someone had stolen his bag

Hiện tại hoàn thành tiếp diễn

Have/has + been + Ving

She said: "I have been waiting for you for 3 hours."

Had + been + Ving

She said (that) she had been waiting for me for 3 hours.

Tương lai đơn

Will/shall + V(bare)

Lan said: "I will call you tonight."

Would + V(bare)

Lan said fthatf) she would call me that night.

Tương lai gần

Am/is/are + going to + V

Huong said: "we are going to have a party next weekend."

Was/were + going to + V

Huong said (that) they were going to have a party the next weekend."

Động từ khuyết thiếu

Can

He said: "I can’t come on time."

Could

He said (that) he couldn't come on time.

	- Must/have to (sự bắt buộc)	- Had to
	She said: "I must take care of my little brother."	She said (that) she had to take care of her little brother.
	- Must (sự suy diễn)	- Must
	He said: "You must be tired now."	He said (that) I must be tired then.
	- Must (đưa ra lời khuyên)	- Must
	My father said: "This exam is very important. You must prepare for it well."	My father said (that) that exam was very important and I must prepare for it well.
	- Mustn't (sự cấm đoán)	- Mustn't
	She said: "You mustn't make noise here."	She said (that) I mustn't make noise there.
	May	Might
	My teacher said: "You may use dictionaries for this test."	My teacher said (that) we might use dictionaries for that test.
	Need	Needed/had to
	He said: "I need do it now."	He said (that) he needed/had to do it then.
	- Needn't (dùng ờ hiện tại)	- Needn't/didn't have to
	She said: "We needn't set off early."	She said (that) they needn't/didn't have to set off early.
	- Needn't (dùng ở tương lai)	- Wouldn't have to
	He said: "You needn't come here tomorrow."	He said (that) I wouldn't have to come here the next day.

II. Không thay đổi thì động từ

1. Khi động từ tường thuật ở thì hiện tại hoặc tương lai

Ví dụ:

He says: "I have just finished my work."

 He says (that) he has just finished his work.

2. Khi động từ tường thuật ở thì quá khứ, cũng không có thay đổi thì động từ trong những trường hợp sau

a. Tường thuật một sự thật hiển nhiên, một chân lí

Ví dụ:

The little boy said: "Mother's mother is grandmother."

 The little boy said mother's mother is grandmother.

b. Khi động từ trong câu trực tiếp có các thì: quá khứ tiếp diễn kết hợp với quá khứ đơn, quá khứ đơn với quá khứ hoàn thành, quá khứ đơn (đi kèm thời gian cụ thể)

Ví dụ:

He said: "I was doing my homework when my mother came in."

 He said (that) he was doing his homework when his mother came in. He said: "I was born in 2000."

 He said (that) he was born in 2000.

c. Khi động từ trong câu trực tiếp có: used to, should, would, could, might, ought to, had better, would rather

Ví dụ:

Peter said: "We used to go fishing in the afternoon."

 Peter said (that) they used to go fishing in the afternoon.

d. Khi tường thuật mệnh đề ước muốn với “wish” và “if only” Ví dụ:

He said: "I wish I were taller."

 He said (that) he wished he were taller.

e. Câu điều kiện loại 2, 3

Ví dụ:

He said: "If I were you, I would apologize to Linda."

 He said (that) if he were me, he would apologize to Linda.

f. Cấu trúc: "It's (high/about) time..."

Ví dụ:

My mother said: "It is high time you washed the dishes."

 My mother said (that) it was high time I washed the dishes.

III. Các loại câu tường thuật

1. Câu tường thuật ở dạng câu kể

Công thức: S + say(s)/said + (that) + S + V Lưu ý: say(s) /said to sb  tell(s)/told sb Ví dụ:

He said to me: "You are my best friend."

 He told me (that) I was his best friend.

2. Câu tường thuật ở dạng câu hỏi

a. Câu hỏi YES-NO

Công thức: S + asked/wanted to know/wondered if/whether + S + V

Ví dụ:

"Did you go with your mother yesterday?" asked he.

 He asked me if/whether I had gone with my mother the day before.

b. Câu hỏi có từ để hỏi

Công thức: S + asked (+O)/wanted to know/wondered + Wh-words/how + S + V

Ví dụ:

The teacher asked: "Why didn't you go to class last Friday?"

The teacher asked me why I hadn't gone to class the Friday before.

3. Câu tường thuật với động từ theo sau bằng động từ nguyên thể

- tell/ask sb + to V: bảo/yêu cầu ai làm gì

- advise sb + to V: khuyên ai làm gì

- promise + to V: hứa làm gì

- threaten + to V: đe doạ làm gì

- warn + sb + not to V: cảnh báo không nên làm gì

- invite sb + to V: mời ai làm gì

- remind + sb + to V: nhắc nhở ai làm gì

- encourage sb + to V: khuyến khích ai làm gì

- offer + to V: đề nghị làm gì

- agree + to V: đồng ý làm gì

4. Câu tường thuật với động từ theo sau bằng danh động từ

- accuse sb of + V-ing: buộc tội ai vì làm gì

- admit + V-ing: thừa nhận làm gì

- deny + V-ing: phủ nhận làm gì

- apologize (to sb) for + V-ing: xin lỗi ai vì làm gì

- blame sb for + V-ing: đổ lỗi cho ai vì làm gì

- complain (to sb) about + V-ing: phàn nàn về điều gì

- confess to V-ing: thú nhận làm gì

- congratulate sb on + V-ing: chúc mừng vì làm gì

- criticize sb for V-ing: chỉ trích vì làm gì

- insist on + V-ing: khăng khăng làm gì

- object to + V-ing: phản đối làm gì

- suggest + V-ing: gợi ý/đề nghị làm gì

- thank sb for + V-ing: cảm ơn ai vì làm gì

- warn sb against + V-ing: cảnh báo ai không nên làm gì

DOWNLOAD FILE WORD Chuyên đề 20. PHÁT ÂM - PRONUNCIATION:
DOWNLOAD

STT	Tên chuyên đề	Xem và tải về file word (file word ở cuối trang)
Lý thuyết và bài tập từng chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
1	CHUYÊN ĐỀ 1. PHÁT ÂM -PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
2	CHUYÊN ĐỀ 2. TRỌNG ÂM - STRESS	Xem và tải về tại đây
3	CHUYÊN ĐỀ 3. THÌ ĐỘNG TỪ - VERB TENSE	Xem và tải về tại đây
4	CHUYÊN ĐỀ 4. SỰ PHỐI HỢP THÌ – THE SEQUENCE OF TENSES	Xem và tải về tại đây
5	CHUYÊN ĐỀ 5. SỰ HOÀ HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ SUBJECT AND VERB AGREEMENTS	Xem và tải về tại đây
6	CHUYÊN ĐỀ 6. ĐỘNG TỪ KHUYẾT THIẾU - MODAL VERBS	Xem và tải về tại đây
7	CHUYÊN ĐỀ 7. PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
8	CHUYÊN ĐỀ 8. THỨC GIẢ ĐỊNH - THE SUBJUNCTIVE MOOD	Xem và tải về tại đây
9	CHUYÊN ĐỀ 9. DANH ĐỘNG TỪ (GERUND) VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU (INFINITIVE VERB)	Xem và tải về tại đây
10	CHUYÊN ĐỀ 10. CÂU HỎI ĐUÔI - TAG QUESTIONS	Xem và tải về tại đây
11	CHUYÊN ĐỀ 11. SO SÁNH - COMPARISON	Xem và tải về tại đây
12	CHUYÊN ĐỀ 12. TRẬT TỰ CỦA TÍNH TỪ - THE ORDERS OF THE ADJECTIVES	Xem và tải về tại đây
13	CHUYÊN ĐỀ 13. MẠO TỪ - ARTICLES	Xem và tải về tại đây
14	CHUYÊN ĐỀ 14. CẤU TẠO TỪ - WORD FORMS	Xem và tải về tại đây
15	CHUYÊN ĐỀ 15. TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG - EXPRESSIONS OF QUANTITY	Xem và tải về tại đây
16	CHUYÊN ĐỀ .16 GIỚI TỪ - PREPOSITIONS	Xem và tải về tại đây
17	CHUYÊN ĐỀ 17. LIÊN TỪ - CONJUNCTIONS	Xem và tải về tại đây
18	CHUYÊN ĐỀ 18. CÂU BỊ ĐỘNG - PASSIVE VOICES	Xem và tải về tại đây
19	CHUYÊN ĐỀ 19.CÂU ĐỀU KIỆN - CONDITIONAL SENTENCES	Xem và tải về tại đây
20	CHUYÊN ĐỀ 20.PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
21	CHUYÊN DỀ 21. ĐẢO NGỮ - INVERSIONS	Xem và tải về tại đây
22	CHUYÊN ĐỀ 22.MỆNH ĐỀ QUAN HỆ - RELATIVE CLAUSES	Xem và tải về tại đây
23	CHUYÊN ĐỀ 23.THÀNH NGỮ - IDIOMS	Xem và tải về tại đây
24	CHUYÊN ĐỀ 24. CỤM TỪ CỐ ĐỊNH - COLLOCATIONS	Xem và tải về tại đây
25	CHUYÊN ĐỀ 25. MỘT SỐ CẤU TRÚC THÔNG DỤNG	Xem và tải về tại đây

Chuyên Đề 19. CÂU ĐIỀU KIỆN - CONDITIONAL SENTENCES

2024-07-08T14:21:00.012+07:00

CHUYÊN ĐỀ 19

CÂU ĐIÊU KIỆN - CONDITIONAL SENTENCES

A. LÝ THUYẾT

Câu điều kiện dùng để nêu lên một giả thiết về một sự việc, mà sự việc đó chỉ có thể xảy ra khi điều kiện được nói đến xảy ra.

Câu điều kiện gồm có hai phần (hai mệnh đề):

+ Mệnh đề chính (main clause) là mệnh đề chỉ kết quả

+ Mệnh đề if (if-clause) là mệnh đề phụ chỉ điều kiện

Hai mệnh đề trong câu điều kiện có thể đổi chỗ cho nhau được. Nếu muốn nhấn mạnh điều kiện, ta đặt "if-clause" ở đầu câu và có dấu phẩy (,) ở giữa hai mệnh đề. Nếu muốn nhấn mạnh kết quả, ta đặt "main clause" ở đầu và giữa hai mệnh đề không có dấu phẩy.

Các loại câu điều kiện

Có ba loại câu điều kiện: loại 1 (câu điều kiện có thật trong hiện tại hoặc tương lai), loại 2 (câu điều kiện

không có thật trong hiện tại), loại 3 (câu điều kiện không có thật trong quá khứ.)

I. Câu điều kiện loại 1

Công thức	Cách dùng
If + S + V (hiện tại đơn), S + will + V If it rains, we will stay at home. (Nếu trời mưa, chúng tôi sẽ ở nhà.)	Diễn tả về tình huống có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai.
If + S + V (hiện tại đơn), V/don't V+ ... If you know the answer, raise your hand. (Nếu bạn biết câu trả lời, hãy giơ tay.) If you need the help, don't hesitate to call me. (Nếu bạn cần giúp đỡ, đừng chần chừ gọi cho mình nhé.)	Dùng để đưa ra lời chỉ dẫn, yêu cầu hoặc mệnh lệnh
If + S + V (hiện tại đơn), S + can/may/should/ought to/have to/must If you try your best, you can achieve success. (Nếu bạn cố gắng hết sức, bạn có thể đạt được thành công.) If you want to catch the first train, you must get up early. (Nếu bạn muốn bắt chuyến tàu đầu tiên, bạn phải dậy sớm.)	Dùng để diễn tả những khả năng, sự bắt buộc hoặc sự cần thiết...
If + S + V (hiện tại đơn), S + V (hiện tại đơn) If you eat too much, you are overweight. (Nếu bạn ăn nhiều, bạn sẽ béo phì) If you put a bowl of water in the sun, it evaporates. (Nếu bạn để một bát nước dưới trời nắng, nó sẽ bốc hơi.)	Diễn tả sự thật hiển nhiên, một quy luật tự nhiên hoặc một hành động xảy ra thường xuyên.
Should + S + V(bare), s + will/can/may... + V Should you see her, remind her to call me as soon as possible. (Nếu bạn gặp cô ấy, nhắc cô ấy gọi cho mình càng sớm càng tốt nhé.)	Để câu nói thêm trang trọng ta dùng đảo ngữ (thay "if" bằng "should".)

II. Câu điều kiện loại 2

Công thức

Cách dùng

If + S + V (quá khứ đơn), S + would/could/might + V

If I had money now, I would buy a new car.

(Nếu tôi có tiền bây giờ, tôi sẽ mua một chiếc ô tô mới.)

Diễn tả những giả định trái

ngược với thực tế ở hiện tại.

If + S + were + S + would/could/might + V

If I were you, I would accept their offer.

(Nếu tôi là bạn, tôi sẽ chấp nhận lời đề nghị của họ.)

Dùng để thay thế cho lời

khuyên.

Were + S + ..., S + would/could/might + V

Were you in my situation, what would you do?

(Bạn sẽ làm gì nếu bạn ở trong hoàn cảnh của tôi?)

Để câu nói thêm trang trọng ta dùng đảo ngữ (đảo "were" lên đầu câu nếu động từ trong mệnh đề if là "be").

Were + S + to + V, S + would/could/might + V

Were I to know her address, I would write to her.

(Nếu tôi biết địa chỉ của cô ấy, tôi sẽ viết thư cho cô ấy.)

Để câu nói thêm trang trọng ta dùng đảo ngữ (đảo "were" lên đầu câu và động từ trong mệnh đề if đưa về "to V" nếu động từ đó là động từ thường).

If it weren't for + N, S + would/could/might + V

= Were it not for + N, S + would/could/might + V

(Nếu không có thì)

If it weren't for pollution, the city life would be wonderful.

= Were it not for pollution, the city life would be wonderful.

(Nếu không có ô nhiễm thì cuộc sống thành phố sẽ rất tuyệt vời)

Để nhấn mạnh danh từ trong

cấu điều kiện loại 2.

III. Câu điều kiện loại 3

Công thức

Cách dùng

If + S + V (quá khứ hoàn thành), S + would/could/might + have + Vp2

If I had seen the football match last night, I would have told you about it.

(Nếu tối qua tôi xem trận bóng đó, tôi đã có thể kể với bạn về nó.)

Diễn tả những giả định trái

ngược với thực tế ở quá khứ.

Had + S + Vp2, S + would/could/might + have + Vp2

Had I known you were coming to Hanoi, I wouldn't have gone on holiday.

(Nếu tôi biết bạn tới Hà Nội thì tôi có lẽ đã không đi du lịch.)

Had my car not broken down, I wouldn't have been late.

(Nếu ô tô của tôi không bị hỏng, tôi có lẽ đã không bị muộn.)

Để câu nói thêm trang trọng, ta dùng đảo ngữ (đảo "had" của mệnh đề "if" lên đầu).

If it hadn't been for + N, S + would/could/might + have + Vp2

= Had it not been for + N, S + would/could/might + have + Vp2

= But for/without + N, S + would/could/might + have + Vp2

(nếu không có ... thì... đã)

If it hadn't been for his father's help, he wouldn't have succeeded.

= Had it not been for his father's help, he wouldn't have succeeded. But for/without his father's help, he wouldn't have succeeded.

(Nếu không có sự giúp đỡ của bố anh ấy, anh ấy có lẽ đã không thành công.)

Để nhấn mạnh danh từ trong câu điều kiện loại 3.

IV. Câu điều kiện kết hợp

Công thức

Cách dùng

If + S + V (quá khứ hoàn thành), S + would/could + V

If I had had breakfast, I wouldn't feel hungry now.

(Nếu tôi đã ăn sáng thì bây giờ tôi đã không thấy đói.)

Kết hợp câu điều kiện loại 3 và loại 2.

If + S + V (quá khứ đơn), S + would/could/might + have + Vp2

If I didn't I have to go to school today, I would have gone on holiday with my parents yesterday.

(Nếu như hôm nay tôi không phải đi học thì có lẽ hôm qua tôi đã đi nghỉ

mát với ba mẹ rồi.)

Kết hợp câu điều kiện loại 2 và loại 3.

V. Các cấu trúc khác diễn tả điều kiện

1. Trong câu điều kiện có thật, có thể xảy ra ta có thể thay if = when/in case/ as long as/ so long as/ provided that/ providing that/ only if/ on the condition (that)

Ví dụ:

If you promise to return it by lunchtime, you can use my bike.

= In case/ as long as/ so long as/ provided that/ providing that/ only if/ on the condition (that) you promise to return it by lunchtime, you can use my bike.

2. V/Don't + V+ O + or + S + will + V

Ví dụ:

Hurry up or you will miss the last bus.

(= If you don't hurry up, you will miss the last bus.) Don't eat too much or you will be overweight.

(= If you eat too much, you will be overweight.)

3. Unless = If... not (trừ khi)

"Unless" luôn đi với mệnh đề khẳng định = "if" + mệnh đề phủ định

Ví dụ:

If you don't study hard, you won't pass the exam.

= Unless you study hard, you won't pass the exam.

If you call her right now, you will get some information.

= Unless you call her right now, you won't get any information.

VI. Kết hợp câu dùng câu điều kiện

Để kết hợp câu bằng câu điều kiện ta thực hiện theo các quy tắc sau:

Quy tắc 1:

- Nếu hai mệnh đề được kết nối bằng liên từ "so" thì ta viết mệnh đề điều kiện bằng mệnh đề trước "so."

- Nếu hai mệnh đề được kết nối bằng liên từ "because” thì ta viết mệnh đề điều kiện bằng mệnh đề sau "because."

- Nếu giữa hai câu có dấu chấm (.), dấu chấm phấy (;) hoặc dấu gạch ngang (-) thì ta viết mệnh đề điều kiện bằng câu thứ nhất.

Quy tắc 2:

- Nếu động từ ở tương lai ta viết bằng điều kiện loại 1.

- Nếu động từ ở hiện tại ta viết bằng điều kiện loại 2.

- Nếu động từ ở quá khứ ta viết bằng điều kiện loại 3.

Quy tắc 3:

- Thể của mệnh đề trong câu điều kiện luôn ngược với câu ban đầu.

Ví dụ:

- The woman didn’t say what she wanted. I put the phone down.

If ......................................................................................................................................................................

Ta có:

+ Giữa hai câu có dấu (.) ta viết câu điều kiện bắt đầu bằng câu thứ nhất.

+ Động từ trong câu thứ nhất là "didn't say" (quá khứ đơn) nên ta sẽ viết mệnh đề "if" bằng điều kiện loại 3 và ở thể khẳng định (If the woman had said what she wanted) và mệnh đề chính ở thể phủ định của điều kiện loại 3 (I wouldn't have put the phone down). Vì thể của mệnh đề trong câu điều kiện luôn ngược với câu ban đầu.

 If the woman had said what she wanted, I wouldn't have put the phone down.

- The wind is blowing hard, so we won't take the boat out for a ride.

If ......................................................................................................................................................................

Ta có:

+ Giữa hai mệnh đề được kết nối bằng liên từ "so" thì ta viết mệnh đề điều kiện bằng mệnh đề trước "so".

+ Động từ trong câu thứ nhất là “is blowing” (hiện tại tiếp diễn) nên ta sẽ viết mệnh đề if bằng điều kiện loại 2 và ở thể phủ định (If the wind weren't blowing hard) và mệnh đề chính ở thể khẳng định của điều kiện loại 2 (I would take the boat out for a ride). Vì thể của mệnh đề trong câu điều kiện luôn ngược với câu ban đầu.

 If the wind weren't blowing hard, I would take the boat out for a ride.

DOWNLOAD FILE WORD Chuyên đề 19. CÂU ĐIỀU KIỆN - CONDITIONAL SENTENCES:
DOWNLOAD

STT	Tên chuyên đề	Xem và tải về file word (file word ở cuối trang)
Lý thuyết và bài tập từng chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
1	CHUYÊN ĐỀ 1. PHÁT ÂM -PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
2	CHUYÊN ĐỀ 2. TRỌNG ÂM - STRESS	Xem và tải về tại đây
3	CHUYÊN ĐỀ 3. THÌ ĐỘNG TỪ - VERB TENSE	Xem và tải về tại đây
4	CHUYÊN ĐỀ 4. SỰ PHỐI HỢP THÌ – THE SEQUENCE OF TENSES	Xem và tải về tại đây
5	CHUYÊN ĐỀ 5. SỰ HOÀ HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ SUBJECT AND VERB AGREEMENTS	Xem và tải về tại đây
6	CHUYÊN ĐỀ 6. ĐỘNG TỪ KHUYẾT THIẾU - MODAL VERBS	Xem và tải về tại đây
7	CHUYÊN ĐỀ 7. PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
8	CHUYÊN ĐỀ 8. THỨC GIẢ ĐỊNH - THE SUBJUNCTIVE MOOD	Xem và tải về tại đây
9	CHUYÊN ĐỀ 9. DANH ĐỘNG TỪ (GERUND) VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU (INFINITIVE VERB)	Xem và tải về tại đây
10	CHUYÊN ĐỀ 10. CÂU HỎI ĐUÔI - TAG QUESTIONS	Xem và tải về tại đây
11	CHUYÊN ĐỀ 11. SO SÁNH - COMPARISON	Xem và tải về tại đây
12	CHUYÊN ĐỀ 12. TRẬT TỰ CỦA TÍNH TỪ - THE ORDERS OF THE ADJECTIVES	Xem và tải về tại đây
13	CHUYÊN ĐỀ 13. MẠO TỪ - ARTICLES	Xem và tải về tại đây
14	CHUYÊN ĐỀ 14. CẤU TẠO TỪ - WORD FORMS	Xem và tải về tại đây
15	CHUYÊN ĐỀ 15. TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG - EXPRESSIONS OF QUANTITY	Xem và tải về tại đây
16	CHUYÊN ĐỀ .16 GIỚI TỪ - PREPOSITIONS	Xem và tải về tại đây
17	CHUYÊN ĐỀ 17. LIÊN TỪ - CONJUNCTIONS	Xem và tải về tại đây
18	CHUYÊN ĐỀ 18. CÂU BỊ ĐỘNG - PASSIVE VOICES	Xem và tải về tại đây
19	CHUYÊN ĐỀ 19.CÂU ĐỀU KIỆN - CONDITIONAL SENTENCES	Xem và tải về tại đây
20	CHUYÊN ĐỀ 20.PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
21	CHUYÊN DỀ 21. ĐẢO NGỮ - INVERSIONS	Xem và tải về tại đây
22	CHUYÊN ĐỀ 22.MỆNH ĐỀ QUAN HỆ - RELATIVE CLAUSES	Xem và tải về tại đây
23	CHUYÊN ĐỀ 23.THÀNH NGỮ - IDIOMS	Xem và tải về tại đây
24	CHUYÊN ĐỀ 24. CỤM TỪ CỐ ĐỊNH - COLLOCATIONS	Xem và tải về tại đây
25	CHUYÊN ĐỀ 25. MỘT SỐ CẤU TRÚC THÔNG DỤNG	Xem và tải về tại đây

Chuyên Đề 18. CÂU BỊ ĐỘNG - PASSIVE VOICES

2024-07-08T14:14:00.026+07:00

A. LÍ THUYẾT

Câu bị động là loại câu được sử dụng khi chúng ta muốn nhấn mạnh vào bản thân một hành động, chủ thể thực hiện hành động hay tác nhân gây ra hành động dù là ai hay vật gì đó không quá quan trọng.

Điều kiện để có thể biến đổi một câu từ chủ động sang câu bị động là động từ trong câu chủ động phải là ngoại động từ (Transitive Verb).

* Ngoại động từ (Transitive Verb) là gì?

Ngoại động từ diễn tả hành động tác động trực tiếp lên người hoặc vật, nó luôn được theo sau bởi một tân ngữ. Nếu thiếu tân ngữ, câu sẽ không hoàn chỉnh.

Ví dụ:

He bought a bunch of flowers. (Anh ta mua một bó hoa hồng.)

(Ngoại động từ luôn cần thêm yếu tố bên ngoài là một danh từ hay đại từ theo sau để hoàn tất nghĩa của câu. Trong câu trên, chúng ta không thể nói "He bought” rồi ngừng lại. Danh từ đi theo ngay sau ngoại động từ được gọi là tân ngữ.)

* Nội động từ (Intransitive Verb) là gì?

Nội động từ diễn tả hành động dừng lại với người nói hay người thực hiện nó. Nội động từ không cần có tân ngữ trực tiếp đi kèm theo. Nếu có tân ngữ thì phải có giới từ đi trước; tân ngữ này được gọi là tân ngữ của giới từ (prepositional object), không phải là tân ngữ trực tiếp.

Ví dụ:

He has just left. (Anh ta vừa đi rồi.)

We were at home last night. (Chúng tôi ở nhà tối qua.)

I. Cách chuyển từ câu chủ động sang câu bị động

1. Quy tắc

Để chuyển từ câu chủ động sang câu bị động, cần nắm chắc các bước chuyển sau:

+ Bước 1: Xác định tân ngữ trong câu chủ động (tân ngữ đứng sau động từ chính của câu).

+ Bước 2: Lấy tân ngữ của câu chủ động xuống làm chủ ngữ của câu bị động.

+ Bước 3: Động từ ở câu bị động chia giống thì với động từ ở câu chủ động, theo công thức (BE + VP2).

+ Bước 4: Đặt "by" trước chủ ngữ của câu chủ động rồi đặt chúng xuống cuối câu bị động hoặc trước trạng từ thời gian.

Lưu ý:

+ Nếu chủ ngữ trong câu chủ động là: people, everyone, someone, anyone, no one, ... thì được bỏ đi trong câu bị động.

+ Nếu chủ ngữ trong câu chủ động là: I, you, we, they, he, she thì có thể bỏ đi trong câu bị động nếu ta không muốn đề cập tới chủ thể gây ra hành động.

+ Nếu chủ ngữ của câu chủ động là người hoặc vật trực tiếp gây ra hành động thì dùng "by" nhưng gián

tiếp gây ra hành động thì dùng "with". Ví dụ:

The bird was shot by the hunter. (Con chim bị bắn bởi người thợ săn.)

The bird was shot with a gun. (Con chim bị bắn bởi một khẩu súng.)

+ Các trạng từ chỉ cách thức thường được đặt trước động từ ở dạng phân từ hai (Vp2) trong câu bị động.

Ví dụ:

The town has been totally destroyed after the storm.

(Thị trấn đã bị phá hủy hoàn toàn sau trận bão.)

2. Bảng công thức các thì ử thể bị động

TENSES	ACTIVE VOICES	PASSIVE VOICES
1. Present simple tense (hiện tại đơn)	S + V(n/d)/ V(s/es)	S + am/is/are + Vp2
2. Past simple tense (quá khứ đơn)	S + Ved/V(cột2)	S + was/were + Vp2
3. Present continuous tense (hiện tại tiếp diễn)	S + am/is/are + V-ing	S + am/is/are + being + Vp2
4. Past continuous tense (quá khứ tiếp diễn)	S + was/were + V-ing	S + was/were + being + Vp2
5. Present perfect tense (hiện tại hoàn thành)	S + have/has + Vp2	S + have/has + been + Vp2
6. Past perfect tense (quá khứ hoàn thành)	S + had + Vp2	S+ had + been + Vp2
7. Simple future tense (tương lai đơn)	S + Will + V(bare)	S + will + be + Vp2
8. near future tense (tương lai gần)	S + am/is/are + going to + V(bare)	S + am/is/are + going to + be + Vp2
9. Modal verbs (động từ khuyết thiếu)	S +modal verbs + V(bare)	S +modal verbs + be + Vp2

Ví dụ:

- Tom has cleaned the door.  The door has been cleaned by Tom.

(Trong câu này, "the door" là tân ngữ được đưa lên làm chủ ngữ của câu bị động, "has cleaned" là thì hiện tại hoàn thành nên khi chuyển về bị động được biến đổi thành "has been cleaned". Đặt by + Tom rồi đưa xuống cuối câu bị động.)

- Mary will visit her grandmother tomorrow.

 Mary's grandmother will be visited (by her) tomorrow.

(Trong câu này, "her grandmother" là tân ngữ được đưa lên làm chủ ngữ của câu bị động, "will visit" là thì tương lai đơn nên khi chuyển về bị động được biến đổi thành "will be visited", “by + her" đặt trước "tomorrow" (trạng từ thời gian).

3. Bài tập áp dụng: Chuyển những câu sau sang câu bị động

1. We don't use this kind of cloth to make shirts.

....................................................................................................................................................................

2. My grandmother is knitting a new sweater for me.

....................................................................................................................................................................

3. You mustn't use this machine after 5.30 o'clock.

....................................................................................................................................................................

4. Somebody has taken my briefcase.

....................................................................................................................................................................

5. Tom was writing two poems.

....................................................................................................................................................................

6. They will hold the meeting before May Day.

....................................................................................................................................................................

7. People spend a lot of money on advertising every day.

....................................................................................................................................................................

8. The teacher returned our written work to us.

....................................................................................................................................................................

9. The children are going to organize a surprise party.

....................................................................................................................................................................

10. She often takes her dog for a walk every morning.

....................................................................................................................................................................

DOWNLOAD FILE WORD Chuyên đề 18. CÂU BỊ ĐỘNG - PASSIVE VOICES:
DOWNLOAD

STT	Tên chuyên đề	Xem và tải về file word (file word ở cuối trang)
Lý thuyết và bài tập từng chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
1	CHUYÊN ĐỀ 1. PHÁT ÂM -PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
2	CHUYÊN ĐỀ 2. TRỌNG ÂM - STRESS	Xem và tải về tại đây
3	CHUYÊN ĐỀ 3. THÌ ĐỘNG TỪ - VERB TENSE	Xem và tải về tại đây
4	CHUYÊN ĐỀ 4. SỰ PHỐI HỢP THÌ – THE SEQUENCE OF TENSES	Xem và tải về tại đây
5	CHUYÊN ĐỀ 5. SỰ HOÀ HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ SUBJECT AND VERB AGREEMENTS	Xem và tải về tại đây
6	CHUYÊN ĐỀ 6. ĐỘNG TỪ KHUYẾT THIẾU - MODAL VERBS	Xem và tải về tại đây
7	CHUYÊN ĐỀ 7. PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
8	CHUYÊN ĐỀ 8. THỨC GIẢ ĐỊNH - THE SUBJUNCTIVE MOOD	Xem và tải về tại đây
9	CHUYÊN ĐỀ 9. DANH ĐỘNG TỪ (GERUND) VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU (INFINITIVE VERB)	Xem và tải về tại đây
10	CHUYÊN ĐỀ 10. CÂU HỎI ĐUÔI - TAG QUESTIONS	Xem và tải về tại đây
11	CHUYÊN ĐỀ 11. SO SÁNH - COMPARISON	Xem và tải về tại đây
12	CHUYÊN ĐỀ 12. TRẬT TỰ CỦA TÍNH TỪ - THE ORDERS OF THE ADJECTIVES	Xem và tải về tại đây
13	CHUYÊN ĐỀ 13. MẠO TỪ - ARTICLES	Xem và tải về tại đây
14	CHUYÊN ĐỀ 14. CẤU TẠO TỪ - WORD FORMS	Xem và tải về tại đây
15	CHUYÊN ĐỀ 15. TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG - EXPRESSIONS OF QUANTITY	Xem và tải về tại đây
16	CHUYÊN ĐỀ .16 GIỚI TỪ - PREPOSITIONS	Xem và tải về tại đây
17	CHUYÊN ĐỀ 17. LIÊN TỪ - CONJUNCTIONS	Xem và tải về tại đây
18	CHUYÊN ĐỀ 18. CÂU BỊ ĐỘNG - PASSIVE VOICES	Xem và tải về tại đây
19	CHUYÊN ĐỀ 19.CÂU ĐỀU KIỆN - CONDITIONAL SENTENCES	Xem và tải về tại đây
20	CHUYÊN ĐỀ 20.PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
21	CHUYÊN DỀ 21. ĐẢO NGỮ - INVERSIONS	Xem và tải về tại đây
22	CHUYÊN ĐỀ 22.MỆNH ĐỀ QUAN HỆ - RELATIVE CLAUSES	Xem và tải về tại đây
23	CHUYÊN ĐỀ 23.THÀNH NGỮ - IDIOMS	Xem và tải về tại đây
24	CHUYÊN ĐỀ 24. CỤM TỪ CỐ ĐỊNH - COLLOCATIONS	Xem và tải về tại đây
25	CHUYÊN ĐỀ 25. MỘT SỐ CẤU TRÚC THÔNG DỤNG	Xem và tải về tại đây

CHUYÊN ĐỀ 17 LIÊN TỪ - CONJUNCTIONS

2024-07-07T22:58:00.013+07:00

A. LÍ THUYẾT

I. Định nghĩa và phân loại liên từ

Liên từ là từ vựng sử dụng để liên kết hai từ, cụm từ, mệnh đề hoặc câu lại với nhau. Liên từ được chia thành ba loại:

1. Liên từ kết hợp (coordinating conjunctions)

- Dùng loại liên từ này để nối các từ loại hoặc cụm từ/ nhóm từ cùng một loại, hoặc những mệnh đề

ngang hàng nhau (tính từ với tính từ, danh từ với danh từ…).

- Liên từ thuộc nhóm này gồm có: for, and, nor, but, or, yet, so

2. Liên từ tương quan (correlative conjunctions)

- Một vài liên từ thường kết hợp với các từ khác để tạo thành các tương liên từ. Chúng thường được sử dụng theo cặp để liên kết các cụm từ hoặc mệnh uề có chức năng tương đương nhau về mặt ngữ pháp.

- Liên từ thuộc nhóm này gồm có:

both... and... (vừa... vừa...) not only... but also... (không những... mà còn...), either... or (hoặc ...hoặc...),

neither... nor (không... cũng không...), whether... or (dù... hay...), as/so... as (như là, bằng/ không bằng, không như) no sooner... than... hoặc hardly/scarcely/barely... when (vừa mới... thì...), so/such... that (đến mức... đến nỗi)

3. Liên từ phụ thuộc (subordinating conjunctions)

- Loại liên từ phụ thuộc nối kết các nhóm từ, cụm từ hoặc mệnh đề có chức năng khác nhau, nối mệnh đề phụ với mệnh đề chính trong câu.

- Liên từ thuộc nhóm này gồm:

after (sau khi), as/when (khi), as soon as (ngay khi), before (trước khi),just as (vừa lúc), once (một khi), since (từ khi), until/till (cho đến khi), while (trong khi), because/now that/ since/as/seeing that (vì), so (vì vậy), therefore/thus/hence/consequently (do đó, do vậy), so that/in order that để mà), for fear that/lest (vì e rằng), although/even though/though (mặc dù), however/nevertheless/ nonetheless (tuy nhiên), whereas/on the contrary/in contrast/on the other hand (trái lại, trái với), in other words (nói cách khác), as long as/so long as/providing that/provided that (với điều kiện là, miễn là), or else/otherwise (hoặc là), in the event that/in case (phòng khi), suppose/supposing that (giả sử), if (nếu như), unless (trừ khi), even if (kể cả khi), as if/as though (như thể là), …

II. Cách sử dụng của liên từ

1. Cách sử dụng của ALTHOUGH/EVEN THOUGH/THOUGH

ALTHOUGH/EVEN THOUGH/THOUGH có nghĩa là "mặc dù... nhưng" dùng để biểu thị hai hành động trái ngược nhau.

Cấu trúc:

ALTHOUGH/EVEN THOUGH/THOUGH + CLAUSE (S + V), CLAUSE (S + V)

(Lưu ý: ALTHOUGH/EVEN THOUGH/THOUGH đã có nghĩa là "mặc dù... nhưng" nên không được

dùng “but" ở đầu mệnh đề sau.)

Ta có:

ALTHOUGH/EVEN THOUGH/THOUGH + CLAUSE (S + V), CLAUSE (S + V)

= IN SPITE OF/ DESPITE + CỤM DANH TỪ/V-ING, CLAUSE (S + V)

Ví dụ:

+ Although the weather was awful, we decided to go camping.

= In spite of the awful weather, we decided to go camping.

(Mặc dù thời tiết xấu, chúng tôi vẫn quyết định đi cắm trạiẾ]

+ Although she tried her best to pass the exam, she didn't succeed in it.

= Despite trying her best to pass the exam, she didn't succeed in it.

(Mặc dù đã cố gắng hết sức thi đỗ kì thi nhưng cô ấy vẫn không thành công.)

* Cách đổi từ "although/even though/ though"sang "in spite of/despite" và ngược lại

- Nếu hai mệnh đề của "although/even though/ though" mà đồng chủ ngữ thì sau "in spite of/ despite" làV-ing.

- Nếu hai mệnh đề của "although/even though/ though" mà không đồng chủ ngữ thì sau "in spite of/despite" là cụm danh từ.

Cụm danh từ = a/an/the/my/his/ her/ your/ our/ their/ its + (adv) + (adj) + N

- Trong một số trường hợp ta có thể dùng "in spite of/despite + the fact that + clause, clause". Ví dụ:

+ Although he got up early, he was late for the first train.

In spite ...............................................................................................................................................

® Trong câu này, hai vế của "although" cùng chủ ngữ là "he" nên sau "in spite of + V-ing". Do đó, câu này sẽ được viết lại như sau:

In spite of getting up early, he was late for the first train.

+ Although her grades are bad, she will be admitted to the university.

Despite ...............................................................................................................................................

® Trong câu này, hai vế của "although" không cùng chủ ngữ nên sau "despite + cụm danh từ". Do đó,

câu này sẽ được viết lại như sau:

Despite her bad grades, she will be admitted to the university.

DOWNLOAD FILE WORD CHUYÊN ĐỀ 17 LIÊN TỪ - CONJUNCTIONS:
DOWNLOAD

STT	Tên chuyên đề	Xem và tải về file word (file word ở cuối trang)
Lý thuyết và bài tập từng chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
1	CHUYÊN ĐỀ 1. PHÁT ÂM -PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
2	CHUYÊN ĐỀ 2. TRỌNG ÂM - STRESS	Xem và tải về tại đây
3	CHUYÊN ĐỀ 3. THÌ ĐỘNG TỪ - VERB TENSE	Xem và tải về tại đây
4	CHUYÊN ĐỀ 4. SỰ PHỐI HỢP THÌ – THE SEQUENCE OF TENSES	Xem và tải về tại đây
5	CHUYÊN ĐỀ 5. SỰ HOÀ HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ SUBJECT AND VERB AGREEMENTS	Xem và tải về tại đây
6	CHUYÊN ĐỀ 6. ĐỘNG TỪ KHUYẾT THIẾU - MODAL VERBS	Xem và tải về tại đây
7	CHUYÊN ĐỀ 7. PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
8	CHUYÊN ĐỀ 8. THỨC GIẢ ĐỊNH - THE SUBJUNCTIVE MOOD	Xem và tải về tại đây
9	CHUYÊN ĐỀ 9. DANH ĐỘNG TỪ (GERUND) VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU (INFINITIVE VERB)	Xem và tải về tại đây
10	CHUYÊN ĐỀ 10. CÂU HỎI ĐUÔI - TAG QUESTIONS	Xem và tải về tại đây
11	CHUYÊN ĐỀ 11. SO SÁNH - COMPARISON	Xem và tải về tại đây
12	CHUYÊN ĐỀ 12. TRẬT TỰ CỦA TÍNH TỪ - THE ORDERS OF THE ADJECTIVES	Xem và tải về tại đây
13	CHUYÊN ĐỀ 13. MẠO TỪ - ARTICLES	Xem và tải về tại đây
14	CHUYÊN ĐỀ 14. CẤU TẠO TỪ - WORD FORMS	Xem và tải về tại đây
15	CHUYÊN ĐỀ 15. TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG - EXPRESSIONS OF QUANTITY	Xem và tải về tại đây
16	CHUYÊN ĐỀ .16 GIỚI TỪ - PREPOSITIONS	Xem và tải về tại đây
17	CHUYÊN ĐỀ 17. LIÊN TỪ - CONJUNCTIONS	Xem và tải về tại đây
18	CHUYÊN ĐỀ 18. CÂU BỊ ĐỘNG - PASSIVE VOICES	Xem và tải về tại đây
19	CHUYÊN ĐỀ 19.CÂU ĐỀU KIỆN - CONDITIONAL SENTENCES	Xem và tải về tại đây
20	CHUYÊN ĐỀ 20.PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
21	CHUYÊN DỀ 21. ĐẢO NGỮ - INVERSIONS	Xem và tải về tại đây
22	CHUYÊN ĐỀ 22.MỆNH ĐỀ QUAN HỆ - RELATIVE CLAUSES	Xem và tải về tại đây
23	CHUYÊN ĐỀ 23.THÀNH NGỮ - IDIOMS	Xem và tải về tại đây
24	CHUYÊN ĐỀ 24. CỤM TỪ CỐ ĐỊNH - COLLOCATIONS	Xem và tải về tại đây
25	CHUYÊN ĐỀ 25. MỘT SỐ CẤU TRÚC THÔNG DỤNG	Xem và tải về tại đây

CHUYÊN ĐỀ 16 GIỚI TỪ - PREPOSITIONS

2024-07-07T22:52:00.011+07:00

A. LÍ THUYẾT

I. Định nghĩa giới từ

Giới từ là từ hay cụm từ thường được dùng với danh từ, tính từ, đại từ để chỉ mối liên hệ giữa các từ này với các thành phần khác trong câu.

II. Vị trí của giới từ

Giới từ có vị trí đứng riêng của mình trong câu, sau đây là vị trí của một số giới từ cơ bản trong tiếng

Anh:

1. Trước danh từ

Ví dụ:

+ at the cinema: ở rạp chiếu phim

+ in 2000: vào năm 2000

2. Sau động từ

Có thể liền sau động từ, có thể bị một từ khác xen giữa động từ và giới từ.

Ví dụ:

+ I arrived at the airport on time. (Tôi đến sân bay đúng giờ.)

+ Please turn the radio down! (Làm ơn vặn nhỏ đài chút!)

3. Sau tính từ

Ví dụ:

+ Viet Nam is rich in natural resources. (Việt Nam giàu tài nguyên thiên nhiên.)

+ He is very friendly with me. (Anh ấy rất thân thiện với tôi.)

III. Các loại giới từ

1. Giới từ chỉ thời gian

Giới từ	Cách sử dụng				Ví dụ
ON	- Thứ trong tuần				+ We have English lessons on Monday and Friday.
	- Ngày trong tháng/năm				+ I was born on May 5th 1987.
	- Trong một số cụm từ:
	+ on holiday: đi nghỉ				+ She went on holiday with her family.
	+ on vacation: nghỉ việc				+ He doesn’t have anything to do because he has been on vacation.
	+ on business: đi công tác				+ The manager and the secretary are on business.
	+ on duty: đang làm nhiệm vụ				+ I'm sorry but I am on duty, so I can't join you.
	+ on an excursion: trong chuyên du ngoạn		một		+ Last week, my class was on an excursion to Halong Bay.
	+ on purpose: có chủ định				+ I think they did it on purpose.
	+ on time: đúng giờ				+ He is always on time. You can rely on him
	….
IN		- Tháng/năm/mùa - Buổi trong ngày - Trong một số cụm từ: + in the future: trong tương lai + in the past: trong quá khứ + in (good) time for: kịp giờ + in eood/bad mood: tâm trạng tốt/tệ + in the end: cuối cùng + in the beginning: lúc đầu		+ In March/In 2017/In summer + In the morning/afternoon/evening + I wish to be a doctor in the future. + My village was very poor in the past. + Luckily, we are in good time for the meeting. + Today, I'm in bad mood. I don't want to do anything. + In the end, we get married though we hated each other in the beginning.
AT		- Trước các ngày lễ - Cho cuối tuần - Trước giờ - Cho một mốc thòi gian nhất định: + at night: vào ban đêm + at noon: vào buổi trưa + at lunch time: vào giờ ăn trưa + at midday: vào giữa ngày + at the moment/ at present: bây giờ + at times: thỉnh thoảng + at dawn: khi bình minh + at dusk: khi hoàng hôn + at the same time: cùng lúc		+ at Christmas: vào giáng sinh + at weekend + at 7 o'clock + It's cooler at night and hotter at noon. + I often read newspapers at lunch time. + At midday everyone would go down to Reg’s Café. + I am busy at the moment. + At times, we go out for lunch. + Mv parents work hard from at dawn to dusk. + The phone rang at the same time you knocked the door.
SINCE		Từ khoảng thời gian nhất định trong quá khứ đến hiện tại		I have lived here since 1997.
FOR		Một khoảng thời gian nhất định tính từ quá khứ đến hiện tại		She has been waiting for you for 3 hours.
BEFORE		Trước khoảng thời gian		I got up before 6am.
AFTER		sau khoảng thời gian		Don't come back home after 10pm.
FROM.. TO		Từ... đến		I worked for the company from 2000 to 2007.
TILL/ UNTIL		Đến, cho đến		I will wait here until you come back.
BY		Vào, tính tới •		By last month, they had published more than 30 reference books.
BETWEEN.. AND		Giữa... và		He promised to turn up between 8 am and 10 am.
DURING		Trong suốt		During the lesson, all of us kept silent.

DOWNLOAD FILE WORD CHUYÊN DỀ 16 GIỚI TỪ - PREPOSITIONS
DOWNLOAD

STT	Tên chuyên đề	Xem và tải về file word (file word ở cuối trang)
Lý thuyết và bài tập từng chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
1	CHUYÊN ĐỀ 1. PHÁT ÂM -PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
2	CHUYÊN ĐỀ 2. TRỌNG ÂM - STRESS	Xem và tải về tại đây
3	CHUYÊN ĐỀ 3. THÌ ĐỘNG TỪ - VERB TENSE	Xem và tải về tại đây
4	CHUYÊN ĐỀ 4. SỰ PHỐI HỢP THÌ – THE SEQUENCE OF TENSES	Xem và tải về tại đây
5	CHUYÊN ĐỀ 5. SỰ HOÀ HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ SUBJECT AND VERB AGREEMENTS	Xem và tải về tại đây
6	CHUYÊN ĐỀ 6. ĐỘNG TỪ KHUYẾT THIẾU - MODAL VERBS	Xem và tải về tại đây
7	CHUYÊN ĐỀ 7. PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
8	CHUYÊN ĐỀ 8. THỨC GIẢ ĐỊNH - THE SUBJUNCTIVE MOOD	Xem và tải về tại đây
9	CHUYÊN ĐỀ 9. DANH ĐỘNG TỪ (GERUND) VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU (INFINITIVE VERB)	Xem và tải về tại đây
10	CHUYÊN ĐỀ 10. CÂU HỎI ĐUÔI - TAG QUESTIONS	Xem và tải về tại đây
11	CHUYÊN ĐỀ 11. SO SÁNH - COMPARISON	Xem và tải về tại đây
12	CHUYÊN ĐỀ 12. TRẬT TỰ CỦA TÍNH TỪ - THE ORDERS OF THE ADJECTIVES	Xem và tải về tại đây
13	CHUYÊN ĐỀ 13. MẠO TỪ - ARTICLES	Xem và tải về tại đây
14	CHUYÊN ĐỀ 14. CẤU TẠO TỪ - WORD FORMS	Xem và tải về tại đây
15	CHUYÊN ĐỀ 15. TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG - EXPRESSIONS OF QUANTITY	Xem và tải về tại đây
16	CHUYÊN ĐỀ .16 GIỚI TỪ - PREPOSITIONS	Xem và tải về tại đây
17	CHUYÊN ĐỀ 17. LIÊN TỪ - CONJUNCTIONS	Xem và tải về tại đây
18	CHUYÊN ĐỀ 18. CÂU BỊ ĐỘNG - PASSIVE VOICES	Xem và tải về tại đây
19	CHUYÊN ĐỀ 19.CÂU ĐỀU KIỆN - CONDITIONAL SENTENCES	Xem và tải về tại đây
20	CHUYÊN ĐỀ 20.PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
21	CHUYÊN DỀ 21. ĐẢO NGỮ - INVERSIONS	Xem và tải về tại đây
22	CHUYÊN ĐỀ 22.MỆNH ĐỀ QUAN HỆ - RELATIVE CLAUSES	Xem và tải về tại đây
23	CHUYÊN ĐỀ 23.THÀNH NGỮ - IDIOMS	Xem và tải về tại đây
24	CHUYÊN ĐỀ 24. CỤM TỪ CỐ ĐỊNH - COLLOCATIONS	Xem và tải về tại đây
25	CHUYÊN ĐỀ 25. MỘT SỐ CẤU TRÚC THÔNG DỤNG	Xem và tải về tại đây

CHUYÊN ĐỀ 15 TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG - EXPRESSIONS OF QUANTITY

2024-07-07T22:45:00.010+07:00

A. LÍ THUYẾT

I. Những từ mang ý nghĩa là "nhiều"

1. Các từ đi với danh từ đếm được

Many, a large number of, a great many, a majority of, a wide variety of, a wide range of...

Ví dụ:

+ I have many friends but I don't have many close ones. (Tôi có nhiều bạn nhưng tôi lại không có nhiều bạn thân.)

+ A large number of students are taking the national exam next month.

(Nhiều học sinh sẽ tham gia vào kì thi trung học phổ thông quốc gia vào tháng tới.)

2. Các từ đi với danh từ không đếm được

Much, a great deal of, a large amount of... Ví dụ:

+ They spent so much money on gambling that they got into debt

(Họ đã ném quá nhiều tiền vào cờ bạc đến mức mà họ ngập trong cảnh nợ nần.)

+ We needn't hurry because we have a great deal of time.

(Chúng ta không cần phải vội bởi vì chúng ta vẫn còn nhiều thời gian.)

3. Các từ đi với danh từ cả đếm được và không đếm được

A lot of/ lots of/ plenty of/ a (large) quantity of... Ví dụ:

+ I have many/a lot of friends but I don't have many/lots of close ones.

+ We needn't hurry because we have a great deal of/plenty of time

II. Những từ mang ý nghĩa là "một ít/rất ít"

1. Các từ đi với danh từ đếm được

a. A FEW (một ít): dùng với nghĩa khẳng định

Ví dụ:

I enjoy my life here. I have a few friends and we meet quite often.

(Tôi thích cuộc sống ở đây. Tôi có một vài người bạn và chúng tôi thường gặp gỡ nhau.)

b. FEW (hầu như không): dùng với nghĩa phủ định

Ví dụ:

I feel bored when living here because I have few friends.

(Tôi cảm thấy rất chán khi sống ở đây vì tôi chả có người bạn nào.)

2. Các từ đi với danh từ không đếm được

a. A LITTLE (một ít): dùng với nghĩa khẳng định

Ví dụ:

We moved to the city with a little money to live on.

(Chúng tôi chuyển tới thành phố với một số tiền ít ỏi để sống.)

b. LITTLE (hầu như không): dùng với nghĩa phủ định

Ví dụ:

He spoke little English, so it was difficult to communicate with him.

(Anh ấy hầu như không nói được một chút tiếng Anh nào, vì vậy rất khó để giao tiếp với anh ấy.)

Lưu ý

+ FEW/LITTLE: được dùng sau "very/so/too” nhưng A FEW/ A LITTLE thì không.

Ví dụ:

He had too little money to go on a picnic, so he asked his mother for some money. (Anh ấy có quá ít tiền để đi picnic, vì vậy anh ấy hỏi xin mẹ một ít.)

+ FEW/LITTLE: được dùng sau the/ my/his/her/their/ its...

Ví dụ:

At weekend, I often go to the countryside with my little son. (Vào cuối tuần, tôi thường về quê với cậu con trai nhỏ của mình.)

+ A FEW/A LITTLE: được dùng sau "only” khi nó mang ý nghĩa chỉ một chút ít, không nhiều.

Ví dụ:

She brought only a few things with her when travelling abroad. (Cô ấy chỉ mang theo vài thứ khi cô ấy đi nước ngoài.)

III. Sự khác nhau giữa SOME và ANY

Cả "some" và "any" đều có nghĩa là "một vài, một ít".

SOME

ANY

- Dùng trong câu khẳng định

Ví dụ:

+ I have some things to do now. (Tôi có vài việc phải làm bây giờ.)

- Dùng trong câu mời/đề nghị

Ví dụ:

+ Would you like some drink?

(Bạn có muốn uống một chút nước không?)

- Dùng trong câu phủ định và nghi vấn

Ví dụ:

+ I don't have any things to do now. (Tôi không có việc gì để làm bây giờ.)

+ Do you have any things to do now?

(Bạn có gì để làm bây giờ không?)

- Dùng trong câu khẳng định/mệnh đề "if/ whether" khi nó mang ý nghĩa là “bất cứ"

Ví dụ:

+ You can choose any books you want.

(Bạn có thể chọn bất cứ cuốn sách nào bạn muốn.)

+ If you have anỵ questions, don't hesitate to ask me.

(Nếu bạn có bất cứ câu hỏi gì, thì đừng chần chừ hỏi tôi.)

IV. Sự khác nhau giữa ALL và BOTH

Cả "both" và "all" đều mang nghĩa khẳng định.

BOTH	ALL
- Dùng để chỉ cả hai người/vật (cả hai)	- Dùng để chỉ từ ba người/vật (tất cả) trở lên
Ví dụ:	Ví dụ:
I tried two hotels near the beach, but both of them are expensive.	I tried four hotels near the beach, but all of them are expensive.
(Tôi đã thử hai khách sạn gần biển, nhưng cả hai khách sạn đều đắt.)	(Tôi đã thử bốn khách sạn gần biển, nhưng tất cả đều đắt.)

V. Sự khác nhau giữa "NEITHER/EITHER" và “NONE"

Cả "neither/either" và "none" đều mang nghĩa phủ định.

NEITHER/EITHER

NONE

- Dùng để chỉ cả hai người/vật đều không...

Trong đó:

+ Neither luôn dùng với câu khẳng định.

+ Either dùng với câu phủ định.

Ví dụ:

I have two shirts, but I like neither of them.

= I have two shirts, but I don't like either of them. (Tôi có hai chiếc áo sơ mi nhưng tôi chả thích cái nào.)

Dùng để chỉ từ ba người/vật trở lên đều không...

Ví dụ:

I have three shirts, but I like none of them. (Tôi có ba chiếc áo sơ mi nhưng tôi chả thích cái nào.)

Lưu ý:

No + N = none (None được dùng thay cho No + N khi cụm này được nhắc đến trước nó.)

Ví du: She has many books but I have none.

® I have none = I have no books.

VI. Sự khác nhau giữa MOST/MOSTLY/ALMOST

MOST

- MOST (hầu hết, hầu như): dùng trước danh từ không xác định

Ví dụ:

+ Most volunteers are high school or college students.

(Hầu hết tình nguyện viên là học sinh trung học hoặc là sinh viên đại học.)

Lưu ý:

Most + N

Most of + the/ my, your, our, his, her, their... + N Ví dụ:

+ Most of the volunteers are high school or college students.

MOSTLY

MOSTLY (chủ yếu là): dùng như một trạng từ

Ví dụ:

+ The volunteers are mostly high school or college students.

(Tình nguyện viên chủ yếu là học sinh trung học hoặc là sinh viên đại học.)

ALMOST

- ALMOST (gần như): dùng như một trạng từ bổ trợ cho động từ, tính từ, danh từ

Ví dụ:

+ I almost finished the exam, but in the end I ran out of time.

(Tôi gần làm xong bài kiểm tra nhưng cuối cùng tôi đã bị hết giờ.)

® "Almost" bổ trợ cho động từ "finished".

+ It is almost 9 o'clock, (Đã gần 9 giờ rồi.)

® “Almost" bổ trợ cho danh từ “9 o'clock”.

+ He is almost certain to be late. (Anh ấy gần như chắc chắn là sẽ bị muộn.)

® “Almost” bổ trợ cho tính từ "certain".

- ALMOST (gần như): dùng trước các cụm danh từ bắt đầu bằng các từ: all, every, no, any, nothing, no one...

Ví dụ:

+ Almost everyone uses the Internet these days.

(Hầu như ngày nay người nào cũng dùng Internet.)

+ I buy a newspaper almost every day.

(Gần như ngày nào tôi cũng mua báo.)

+ Almost all of the students passed the exam.

(Hầu hết mọi sinh viên đều thi đỗ.)

+ I was disappointed because almost no one came to my art exhibition. (Tôi đã thất vọng

vì gần như chẳng có ai đến xem triển lãm nghệ thuật của tôi.)

+ There's almost nothing in the fridge so I'd better go shopping.

(Gần như chẳng có gì trong tủ lạnh vì thế tốt nhất là tôi nên đi mua )

DOWNLOAD FILE WORD CHUYÊN ĐỀ 15 TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG - EXPRESSIONS OF QUANTITY
DOWNLOAD

STT	Tên chuyên đề	Xem và tải về file word (file word ở cuối trang)
Lý thuyết và bài tập từng chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
1	CHUYÊN ĐỀ 1. PHÁT ÂM -PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
2	CHUYÊN ĐỀ 2. TRỌNG ÂM - STRESS	Xem và tải về tại đây
3	CHUYÊN ĐỀ 3. THÌ ĐỘNG TỪ - VERB TENSE	Xem và tải về tại đây
4	CHUYÊN ĐỀ 4. SỰ PHỐI HỢP THÌ – THE SEQUENCE OF TENSES	Xem và tải về tại đây
5	CHUYÊN ĐỀ 5. SỰ HOÀ HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ SUBJECT AND VERB AGREEMENTS	Xem và tải về tại đây
6	CHUYÊN ĐỀ 6. ĐỘNG TỪ KHUYẾT THIẾU - MODAL VERBS	Xem và tải về tại đây
7	CHUYÊN ĐỀ 7. PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
8	CHUYÊN ĐỀ 8. THỨC GIẢ ĐỊNH - THE SUBJUNCTIVE MOOD	Xem và tải về tại đây
9	CHUYÊN ĐỀ 9. DANH ĐỘNG TỪ (GERUND) VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU (INFINITIVE VERB)	Xem và tải về tại đây
10	CHUYÊN ĐỀ 10. CÂU HỎI ĐUÔI - TAG QUESTIONS	Xem và tải về tại đây
11	CHUYÊN ĐỀ 11. SO SÁNH - COMPARISON	Xem và tải về tại đây
12	CHUYÊN ĐỀ 12. TRẬT TỰ CỦA TÍNH TỪ - THE ORDERS OF THE ADJECTIVES	Xem và tải về tại đây
13	CHUYÊN ĐỀ 13. MẠO TỪ - ARTICLES	Xem và tải về tại đây
14	CHUYÊN ĐỀ 14. CẤU TẠO TỪ - WORD FORMS	Xem và tải về tại đây
15	CHUYÊN ĐỀ 15. TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG - EXPRESSIONS OF QUANTITY	Xem và tải về tại đây
16	CHUYÊN ĐỀ .16 GIỚI TỪ - PREPOSITIONS	Xem và tải về tại đây
17	CHUYÊN ĐỀ 17. LIÊN TỪ - CONJUNCTIONS	Xem và tải về tại đây
18	CHUYÊN ĐỀ 18. CÂU BỊ ĐỘNG - PASSIVE VOICES	Xem và tải về tại đây
19	CHUYÊN ĐỀ 19.CÂU ĐỀU KIỆN - CONDITIONAL SENTENCES	Xem và tải về tại đây
20	CHUYÊN ĐỀ 20.PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
21	CHUYÊN DỀ 21. ĐẢO NGỮ - INVERSIONS	Xem và tải về tại đây
22	CHUYÊN ĐỀ 22.MỆNH ĐỀ QUAN HỆ - RELATIVE CLAUSES	Xem và tải về tại đây
23	CHUYÊN ĐỀ 23.THÀNH NGỮ - IDIOMS	Xem và tải về tại đây
24	CHUYÊN ĐỀ 24. CỤM TỪ CỐ ĐỊNH - COLLOCATIONS	Xem và tải về tại đây
25	CHUYÊN ĐỀ 25. MỘT SỐ CẤU TRÚC THÔNG DỤNG	Xem và tải về tại đây

CHUYÊN ĐỀ 14 CẤU TẠO TỪ - WORD FORMS

2024-07-07T22:38:00.010+07:00

CHUYÊN ĐỀ 14

CẤU TẠO TỪ - WORD FORMS

A. CÁCH CẤU TẠO CỦA TỪ

I. Cách cấu tạo của danh từ

STT		Quy tắc		Ví dụ
1		V + ment ® N		develop (v) + ment = development (n): sự phát triển entertain (v) + ment = entertainment (n): sự giải trí
2		V + ance ® N		attend (v) + ance = attendance (n): sự tham dự perform (v) + ance = performance (n): sự thực hiện, sự biểu diễn
3		V + ion/ation ® N		invent (v) + ion = invention (n): sự phát minh inform (v) + ion = information (n): thông tin
4		V + age ® N		marry (v) + age = marriage (n): hôn nhân carry (v) + age = carriage (n): sự chuyên chở hàng hoá, xe ngựa
5		V + al ® N		survive (v) + al = survival (n): sự sống sót arrive (v) + al = arrival (n): sự đến, tới
6		V + ing ® N		teach (v) + ing = teaching (n): công việc dạy học train (v) + ing = training (n): công việc đào tạo
7		V + er ^ N		work (v) + er = worker (n): công nhân employ (v) + er = employer (n): ông chủ
8		V + or N		act (v) + or = actor (n): diễn viên
9		V + ress ® N		act (v) + ress = actress (n): nữ diễn viên wait (v) + ress = waitress (n): nữ bồi bàn
10		V + ant ® N		assist (v) + ant = assistant (n): trợ lí depend (v) + ant = dependant (n): người phụ thuộc
11		V + ee ® N		employ (v)+ ee = employee (n): công nhân interview (v) + ee = interviewee (n): người đi phỏng vấn
12		V + ledge ® N		know (v) + ledge = knowledge (n): sự hiểu biết, kiến thức
13		V + ist ® N		type (v) + ist = typist (n): người đánh máy
14		V + ar ® N		lie (v) + ar = liar (n): kẻ nói dối
15		V + ence ® N		depend (v) + ence = dependence (n): sự phụ thuộc
16		Adj + ness ® N		rich (a) + ness = richness (n): sự giàu có polite (a) + ness = politeness (n): sự lịch sự
17		Adj + ity ® N		able (a) + ity = ability (n): khả năng, năng lực responsible (a) + ity = responsibility (n): trách nhiệm
18	Adj + y ® N		honest (a) + y = honesty (n): sự thật thà
19	Adj + ty ® N		certain (a) + ty = certainty (n): sự chắc chắn
20	Adj + age ® N		short (a) + age = shortage (n): sự thiếu hụt
21	Adj + cy ® N		proficient (a) + cy = proficiency (n): sự giỏi, sự thành thạo
22	Adj + dom ® N		free (a) + doom = freedom (n): sự tự do
23	Adj + ism ® N N1 + ism ® N2		social (a) + ism = socialism (n): chủ nghĩa xã hội terror (n) + ism = terrorism (n): chủ nghĩa khủng bố
24	Adj + th ® N		warm (a) + th = warmth (n): sự ấm áp, sự niềm nở wide (a) + th = width (n): bề rộng, bề ngang
25	N1 + hood ® N2		child (n) + hood = childhood (n): thời thơ ấu neighbor (n) + hood = neighborhood (n): vùng lân cận
26	N1 + ship ® N2		friend (n) + ship = friendship (n): tình bạn member (n) + ship = membership (n): tư cách hội viên, số hội viên

II. Cách cấu tạo của động từ

STT	Quy tắc	Ví dụ
1	Adj + en ® V	wide (a) + en = widen (v): mở rộng short (a) + en = shorten (v): thu ngắn, rút ngắn
2	En + Adj ® V	en + rich (a) = enrich (v): làm giàu en + large (a) = enlarge (v): tăng lên, phóng to
3	N + en ® V	length (n) + en = lengthen (v): làm dài ra, kéo dài ra
4	Adj + ise/ize ® V	social (a) + ise/ize = socialize (v): xã hội hoá, hoà nhập industrial (a) + ise/ize = industrialize (v): công nghiệp hoá
5	N + fy ® V	beauty (n) + fy = beautify (v): làm đẹp

III. Cách cấu tạo của tính từ

STT		Quy tắc	Ví dụ
1		N + ly ® Adj	friend (n) + ly = friendly (adj): thân thiện love (n) + ly = lovely (a): đáng yêu
2		N + fill ® Adj	care (n) + ful = careful (a): cẩn thận success (n) + ful = successful (a): thành công
3		N + less ® Adj	home (n) + less = homeless (a): vô gia cư hope (n) + less = hopeless (a): vô vọng
4		N + ic ® Adj	economy (n) + ic = economic (a): thuộc về kinh tế
			history (n) + ic = historic (a): có tính chất lịch sử
5	N + able ® Adj		reason (n) + able = reasonable (a): có lí, hợp lí comfort (n) + able = comfortable (a): thoải mái
6	N + ous ® Adj		danger (n) + ous = dangerous (a): nguy hiểm industry (n) + ous = industrious (a): chăm chỉ
7	N + some ® Adj		trouble (n) + some = troublesome (a): gây rắc rối, khó chịu hand (n) + some = handsome (a): đẹp trai
8	N + al ® Adj		nation (n) + al = national (a): thuộc quốc gia nature (n) + al = natural (a): thuộc về tự nhiên
9	N + ing/ed ® Adj		interest (n) + ing/ed = interesting /interested (a): thú vị/thích thú bore (n) + ing/ed = boring/ bored (a): tẻ nhạt/buồn chán
10	N + ern = Adj		west (n) + ern = western (a): về phía tây, ở phía tây south (n) + ern = southern (a): về phía nam, ở phía nam
11	N + y = Adj		rain (n) + y = rainy (a): có mưa sun (n) + y = sunny (a): có nhiều ánh nắng
12	N + ible = Adj		response (n) + ible = responsible (a): có trách nhiệm
13	V + ent ® Adj		depend (v) + ent = dependent (a): phụ thuộc
14	V + ive ® Adj N + ive ® Adj		impress (v) + ive = impressive (a): ấn tượng invent (v) + ive = inventive (a): có tài phát minh, có óc sáng tạo expense (n) + ive = expensive (a):.đắt
15	N + like ® Adj		child (n) + like = childlike (a): như trẻ con, ngây thơ, thật thà god (n) + like = godlike (n): như thần, như thánh
16	N + ish ® Adj		fool (n) + ish = foolish (a): dại dột, ngu xuẩn self (n) + ish = selfish (a): ích kỉ

IV. Cách cấu tạo của trạng từ

STT

Quy tắc

Ví dụ

Adj + ly ® Adv

slow (a) + ly = slowly (adv): một cách chậm chạp

rapid (a) + ly = rapidly (adv): một cách nhanh chóng

* Lưu ý:

STT		Quy tắc		Ví dụ
1		N + ly ® Adj Adj+ ly ® Adv		like + ly = likely (a) quick + ly = quickly (adv)
2		V + al = N N + al = Adj		arrive + al = arrival (n) nation + al = national (a)
3	V + ing = N N + ing= Adj		teach + ing = teaching (n) bore + ing = boring (a)
4	Adj + y = N N + y = Adj		honest + y = honesty (n) wind + y = windy (a)

- Fast vừa là tính từ vừa là trạng từ. Do đó, không có dạng "fastly".

- Hard (chăm chỉ, vất vả, cực nhọc) vừa là tính từ, vừa là trạng từ.

+ Hardly mang nghĩa là hiếm khi, hầu như không chứ không mang nghĩa là chăm chỉ, vất vả.

- Trạng từ của tính từ "good" là từ "well". Do đó, không có dạng "goodly".

V. Bài tập áp dụng

DOWNLOAD FILE WORD CHUYÊN DỀ 14 CẤU TẠO TỪ - WORD FORMS
DOWNLOAD

STT	Tên chuyên đề	Xem và tải về file word (file word ở cuối trang)
Lý thuyết và bài tập từng chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
1	CHUYÊN ĐỀ 1. PHÁT ÂM -PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
2	CHUYÊN ĐỀ 2. TRỌNG ÂM - STRESS	Xem và tải về tại đây
3	CHUYÊN ĐỀ 3. THÌ ĐỘNG TỪ - VERB TENSE	Xem và tải về tại đây
4	CHUYÊN ĐỀ 4. SỰ PHỐI HỢP THÌ – THE SEQUENCE OF TENSES	Xem và tải về tại đây
5	CHUYÊN ĐỀ 5. SỰ HOÀ HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ SUBJECT AND VERB AGREEMENTS	Xem và tải về tại đây
6	CHUYÊN ĐỀ 6. ĐỘNG TỪ KHUYẾT THIẾU - MODAL VERBS	Xem và tải về tại đây
7	CHUYÊN ĐỀ 7. PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
8	CHUYÊN ĐỀ 8. THỨC GIẢ ĐỊNH - THE SUBJUNCTIVE MOOD	Xem và tải về tại đây
9	CHUYÊN ĐỀ 9. DANH ĐỘNG TỪ (GERUND) VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU (INFINITIVE VERB)	Xem và tải về tại đây
10	CHUYÊN ĐỀ 10. CÂU HỎI ĐUÔI - TAG QUESTIONS	Xem và tải về tại đây
11	CHUYÊN ĐỀ 11. SO SÁNH - COMPARISON	Xem và tải về tại đây
12	CHUYÊN ĐỀ 12. TRẬT TỰ CỦA TÍNH TỪ - THE ORDERS OF THE ADJECTIVES	Xem và tải về tại đây
13	CHUYÊN ĐỀ 13. MẠO TỪ - ARTICLES	Xem và tải về tại đây
14	CHUYÊN ĐỀ 14. CẤU TẠO TỪ - WORD FORMS	Xem và tải về tại đây
15	CHUYÊN ĐỀ 15. TỪ CHỈ SỐ LƯỢNG - EXPRESSIONS OF QUANTITY	Xem và tải về tại đây
16	CHUYÊN ĐỀ .16 GIỚI TỪ - PREPOSITIONS	Xem và tải về tại đây
17	CHUYÊN ĐỀ 17. LIÊN TỪ - CONJUNCTIONS	Xem và tải về tại đây
18	CHUYÊN ĐỀ 18. CÂU BỊ ĐỘNG - PASSIVE VOICES	Xem và tải về tại đây
19	CHUYÊN ĐỀ 19.CÂU ĐỀU KIỆN - CONDITIONAL SENTENCES	Xem và tải về tại đây
20	CHUYÊN ĐỀ 20.PHÁT ÂM - PRONUNCIATION	Xem và tải về tại đây
21	CHUYÊN DỀ 21. ĐẢO NGỮ - INVERSIONS	Xem và tải về tại đây
22	CHUYÊN ĐỀ 22.MỆNH ĐỀ QUAN HỆ - RELATIVE CLAUSES	Xem và tải về tại đây
23	CHUYÊN ĐỀ 23.THÀNH NGỮ - IDIOMS	Xem và tải về tại đây
24	CHUYÊN ĐỀ 24. CỤM TỪ CỐ ĐỊNH - COLLOCATIONS	Xem và tải về tại đây
25	CHUYÊN ĐỀ 25. MỘT SỐ CẤU TRÚC THÔNG DỤNG	Xem và tải về tại đây