Même si l’objectif premier consistant à gravir le Monte Cintu n’a pu être réalisé compte tenu de l’enneigement du chemin, les élèves emmenés par l’accompagnateur en montagne, Jean-André Moretti, ont pu emprunter le mythique GR 20 pour atteindre le pic de la Muvrella (2148 mètres) et poursuivre sur les crêtes par l’ancien tracé du GR 20 en direction du sud entre la vallée de l’Ascu, le Filosorma et le cirque de Bonifatu. Cet itinéraire offre des panoramas extraordinaires tant du massif du Monte Cintu que de la Balagne et au-delà du Cap Corse et même de l’île d’Elbe…

Outre ces vues époustouflantes, Lorys, Ayoub, Arun, Bader, Juan, Ramez, Mohamed et Lucas ont pu également découvrir la vie en refuge et ses charmes ! Le séjour s’est déroulé dans une excellente atmosphère, le groupe ayant encore une fois fait preuve d’entraide, d’esprit collectif et de bonne humeur.

Comme dans toutes les épopées, il y a eu de belles rencontres et nombreuses et nombreux ont été celles et ceux qui ont aidé et soutenu ces aventuriers en quête de cimes.

L’équipe souhaite donc remercier toutes ces personnes et ces partenaires : les propriétaires des établissements Le pont gênois et L’altore à Ascu, Charly, Richard et Jean-Benoît du refuge, les accompagnateurs Carole Valéry et Jean-André Moretti, le Parcu di Corsica, la Communaute de Communes de Calvi, Intersport et le magasin Ôh ! de Calvi, le club d’escalade Vertical Balagne, les élèves et le personnel du collège Jean-Felix Orabona et tout un chacun qui a contribué à son échelle à ce que ce projet soit une réussite éducative, sportive et humaine !

Le jeudi 4 juin, les élèves des classes de 5ème D bilingues et les italianistes LV1 de 5B accompagnés de leurs enseignantes, Mmes Agostini, Cristofari et Simeoni, ont participé au Festiv’Aleria antica organisé par la Compagnie TeatrEuropa et son infatigable directeur artistique, Orlando Forioso.

Après des heures de préparation (écriture et mise en espace) avec leurs enseignantes durant l’année scolaire, les élèves ont donné vie aux deux mini- spectacles qui ont donc pris forme sur la scène improvisée du site antique. Et le moins que l’on puisse dire est que ce fut une réussite.
Les enseignantes et le metteur en scène, ainsi que toute son équipe, tiennent à saluer la prestation et l’engagement de l’ensemble des élèves. Quant aux professeures encadrantes, elles remercient vivement toute l’équipe artistique pour l’accueil et le dynamisme démontré auprès des collégiennes et collégiens.
Hè statu un’ piacè di vede zitelli cusì indiati ! Brave è bravi ! À l’annu prossimu.

Les organisatrices de la sortie.

Découverte du patrimoine de Corte

Mmes Orsini & Orsoni, équipe pédagogique.

Mme Susini, professeur d’EPS

 Le collège J-F Orabona étant engagé dans une démarche écoresponsable labellisé E3D niveau 3, l’inscription de votre enfant se fera pour la rentrée prochaine par le biais de votre compte EDUCONNECT responsable légal.

Vous n’êtes pas concerné par cette inscription en ligne si vous déménagez dans une autre académie ou si vous enfant sera scolarisé dans un autre établissement en corse.

Il vous appartient de vous connecter à partir du 04 juin et ce jusqu’au 07 juillet sur votre compte EDUCONNECT responsable légal.

Sans retour de votre part, l’inscription administrative de votre enfant ne sera pas validée. 

Cette inscription administrative est indépendante de l’affectation pédagogique.

Au cours de cette procédure vous pourrez :

1. Mettre à jour vos informations administratives (adresses postales et mail, numéros de téléphone, responsable à contacter en priorité…)
2. Mettre à jour les informations de votre enfant ainsi que sa photo d’identité (format JPG ou PNG)
3. Accepter ou non l’étude automatique de votre droit à bourse. Si vous n’acceptez pas cette étude, vous devrez à l’ouverture de la campagne de bourse 2026-2027 vous connecter sur EDUCONNECT et déposer une demande de bourse.Valider l’inscription et obtenir un récapitulatif :
4. Valider l’inscription et obtenir un récapitulatif :
   -Télécharger les documents déposés à votre attention par l’établissement : liste des fournitures, fiche de vie scolaire, fiche d’urgence, fiches d’informations générales
   -Déposer les documents suivants : RIB, photo, si besoin jugement de divorce, si besoin jugement d’attribution d’autorité parentale. 
5. Les fiches d’urgence et de vie scolaire sont des formulaires à compléter une fois enregistrées sur votre ordinateur ou votre smart phone. Les documents complétés sont à déposer sur l’espace dédié.
   ATTENTION le service de dépôt des documents sera clos le 6/07/2026 à 23h59. Au-delà, et sans les pièces demandées l’inscription administrative ne sera pas validée. Lien d’inscription aux transports scolaires à effectuer avant le 5/07/26 :  https://www.isula.corsica/transports-scolaires/
   Pour la rentrée scolaire en septembre 2026, préparer les documents suivants, ils vous seront demandés par les professeurs principaux de vos enfants : – copie du livret de famille (page responsables légaux et page(s) enfant(s)- attestation d’assurance scolaire pour l’année 2026-2027

Je reste à votre disposition en cas de difficultés techniques. Vous pouvez me joindre au 0495650865 choix 2 ou par mail au ce.7200017f@ac-corse.fr  
Catherine Montilliet
Assistante de direction
Collège J-F ORABONA
20260 Calvi

La collectivité de Corse labellise les activités du mois de mai en lien avec l’Europe.

Au collège Orabona, différentes visioconférences ont été organisées dans le cadre des projets européens Etwinning qui y sont menés. Les élèves ont pu échanger avec leurs partenaires espagnols ou italiens et réaliser des activités interactives : jeu quiz, vote pour un logo, échanges de questions-réponses, création de nuage de mots.

Ici le programme 2026

Les projets étaient les suivants :

-Aventura en otro p@is: citoyens européens

-Córcega y España se vuelven amigos verdes

-Arte moderno y poder intercultural

Les thématiques étaient la citoyenneté européenne, le changement climatique, le patrimoine culturel, l’art urbain et notamment les fresques murales des établissements partenaires.

Par ailleurs, le collège a profité de cette action pour organiser la cérémonie de remise des labels de qualité eTwinning pour des projets menés en 2024-2025, la remise du concours national eTwinning pour le projet El agua nuestra fuente de vida ainsi que les certificats de participation aux élèves et au personnel ayant participé à une mobilité Erasmus+ en février 2026.

Daria STEBE Collège JF Orabona Calvi / Professeur espagnol/ ERAEI collège Orabona (Erasmus+)/ IAN pour l’espagnol / Ambassadrice eTwinning / Evaluatrice de labels de qualité eTwinning / ERAEI collège Orabona (Erasmus+)

eTwinning : une autre manière d’enseigner

eTwinning est un dispositif européen, piloté par le Ministère de l’Éducation nationale dont le réseau CANOPÉ est l’opérateur. L’action eTwinning par le biais d’une plate-forme numérique gratuite et sécurisée, (www.etwinning.fr ) permet aux enseignants de 44 pays d’entrer en contact, de monter des projets collaboratifs, de développer les échanges pédagogiques, linguistiques et interculturels en utilisant les outils du web 2.0. Le Label de qualité eTwinning récompense les enseignants et leurs élèves qui ont mené d’excellents projets eTwinning après une évaluation approfondie par une commission d’experts pédagogiques.

Les projets eTwinning  et les groupes récompensés:

Une centaine élèves répartis dans cinq groupes de langue en espagnol ont élaboré des projets européens collaboratifs avec des élèves d’Espagne et de Slovénie. Au total cinq partenaires de deux pays différents. Les projets ont été réalisé en langue espagnole, française et anglaise (langues étrangères) pendant l’année scolaire 2024-2025.

Plusieurs thèmes ont été abordés au travers de la découverte de différentes cultures européennes : la citoyenneté active et européenne, notre identité culturelle passant par notre patrimoine culturel, nos traditions et nos valeurs qui nous définissent, l’étude de de notre environnement à travers les quatre éléments de la nature avec des superhéros proposant des solutions de protection, le thème de l’eau sous toutes ses formes, l’importance de la préserver et une sensibilisation sur la pollution marine. Cela a permis la réalisation de productions interactives et collaboratives. 

Lors de la cérémonie, les certificats de participation à des mobilité de groupe d’élèves et de mobilité du personnel Erasmus + ont également remis aux participants.

• Festimoine, le festival du patrimoine : les élèves de 4^ème  D de la Classe Défense et Sécurité Globale ont mené un projet citoyen avec notre partenaire Erasmus + Luis Chamizo de Don Benito en Estrémadure en Espagne. Ce projet a eu pour but de  sensibiliser nos élèves à la  richesse de notre patrimoine culturel afin de créer de façon collaborative un magazine numérique sur la diversité culturelle et les traditions de nos deux régions partenaires : la Corse et l’Estrémadure en Espagne, et, ainsi de sensibiliser nos élèves à la citoyenneté européenne.

• eTwinHeroes por una Europa Verde (des héros pour une Europe verte): projet réalisé avec deux groupes hispanistes issus des classes de 3^ème E et de 3^ème D à Calvi en collaboration avec deux classes européennes : une classe de 3^ème de la ville de Muriedas en Espagne (Cantabrie), une classe de 4^ème de Mozirje en Slovénie. Le projet était basé sur l’étude de l’environnement à travers les quatre éléments de la nature : l’eau, le feu, l’air et la terre. Les élèves ont collaboré pour créer quatre super-héros, un pour chaque élément de la nature, auxquels s’est ajoutée le superhéros du recyclage. Ils ont pu réaliser des présentations collaboratives et été sensibilisés à la nécessité d’une Europe verte.

• El agua nuestra fuente de vida (l’eau notre source de vie) Le projet a été mené entre les élèves hispanistes de 4B et 4C de Calvi et une classe de 3ème de l’IES Zurbarán à Badajoz en Estrémadure en Espagne avec une collègue espagnole de « Biologie ». L’objectif était de sensibiliser les élèves à l’importance de préserver l’eau qui est une ressource vitale et d’être des citoyens éco-responsables. La collaboration exclusivement en langue espagnole a permis de créer un magazine numérique mettant lumière l’eau sous toutes ses formes, les gestes de consommation responsable et des solutions de protection de nos espaces marins.Ce projet a reçu le prix du concours national eTwinning catégorie Niveau Scolaire Collège, prix quia été reçu en avril 2026 au Ministère de l’Education Nationale.

 Le collège Jean-Félix Orabona de Calvi et eTwinning  en 2025-2026

Le collège de Calvi participe, cette année, à trois projets eTwinning qui touchent cinq groupes de langue en espagnol.

• «Aventura en otro p@ís: citoyens européens »: [collège Orabona (3èmehispanistes-Classe Défense et Sécurité Globale) – IES Luis Chamizo , Don Benito Espagne- l’IES Maestro Gonzalo Korreas à Jaraíz de la Vera Espagne ] thème de nos liens culturels passant par notre patrimoine culturel à travers nos traditions et nos personnages historiques, les Conquistadores d’Amérique Latine, les valeurs de l’Union européenne et sur l’Estrémadure comme pont culturel européen ainsi que sur la citoyenneté européenne. Une mobilité Erasmus+ financée en partie par la commission européenne en lien avec ce projet a eu lieu en février 2026.

• « Córcega y España se vuelven amigos verdes » (La Corse et l’Espagne deviennent des amis verts) : [Collège Orabona (4^ème D et 4^ème E hsipanistes) –  IES Zurbarán à Badajoz en Estrémadure en Espagne (biologie). Thème du changement climatique et de ses effets néfastes dans nos régions.

•  Arte moderno y poder intercultural [Collège Orabona (3^ème  B et C hispanisants) – ISS Ceconi, Livourne en Italie et Lycée Mélinée et Missak Manoukian de Nice. Le projet en espagnol et italien vise à travailler sur le pouvoir de l’art moderne et des messages qu’il peut transmettre et à participer à des journées internationales permettant de réaliser des productions artistiques au travers de la langue.

Lien vers le reportage de Telepaese :

https://tv.telepaese.media/_education-le-college-de-calvi-recompense-par-un-prix-national/?type=

Lien vers l’article de Corse net infos :

https://www.corsenetinfos.corsica/College-Orabona-de-Calvi-un-prix-national-et-trois-labels-eTwinning-pour-les-eleves_a90648.html

Daria STEBE Collège JF Orabona Calvi / Professeur espagnol/ ERAEI collège Orabona (Erasmus+)/ IAN pour l’espagnol / Ambassadrice eTwinning / Evaluatrice de labels de qualité eTwinning / ERAEI collège Orabona (Erasmus+).

En amont de cette rencontre, plusieurs lectures d’ouvrages de l’auteure avaient été menées en classe, permettant aux élèves de découvrir des univers variés et de s’attacher aux personnages et aux thèmes abordés. Différentes productions ont également été réalisées, notamment des marque-pages ainsi que des créations de premières et quatrièmes de couverture inspirées des lectures.

Les élèves se sont montrés investis et enthousiastes tout au long du projet. Beaucoup ont particulièrement accroché aux livres proposés et ont apprécié la richesse des échanges avec l’auteure, qui a su transmettre sa passion de l’écriture et de la lecture.

L’équipe pédagogique remercie vivement le Svegliu Calvese et Francesca Albertini , qui toutes les années , dans le cadre de “A libru apertu !” ,nous permettent d’organiser ces évènements enrichissants pour nos élèves .

Le salon se poursuit samedi avec de nombreuses activités et découvertes proposées à un jeune public .

Cette fois-ci, leur objectif était de rejoindre le lac de la Muvrella, situé à 1850 mètres, en passant par Carozzu (1270 mètres). Là, ils ont pu découvrir la vie du refuge et faire la connaissance des personnes qui y travaillent. Une fois le site visité, les élèves ont emprunté le fameux GR 20 jusqu’au lac de la Muvrella qu’ils ont atteint vers 13h.

Il faut souligner l’excellente ambiance qui a régné durant toute cette journée entre les participants et lors des rencontres avec d’autres randonneurs à qui les élèves ont pu présenter leur projet.

Encore une fois, l’équipe a fait preuve d’un bel esprit de groupe dans un environnement grandiose qui demande également d’excellentes qualités physiques.

Sans aucune difficulté ni marque de fatigue, les élèves et leurs accompagnateurs ont même terminé cette randonnée en petites foulées !

Nous remercions de nouveau nos partenaires, le Parc Naturel Régional de Corse, Intersport, le magasin Ôh ! pour le flocage du logo créé par Lorys sur les magnifiques t-shirts. Un grand merci donc à nos partenaires sans qui tous ces exploits ne seraient pas possibles…

L’équipe du projet Fin’à e cime