À l’initiative de Déborah CASANOVA et Marie Rose ACQUAVIVA, conseillères principales d’éducation (CPE) au collège de Calvi, cette journée prend une dimension particulière : le collège d’Île-Rousse et le lycée de Balagne ont également rejoint le mouvement. Trois établissements scolaires, une même couleur et un message commun : ensemble, faisons avancer la solidarité et la sensibilisation.

Une mobilisation jusque dans les salles de classe

Au collège G.F. Orabona, la sensibilisation passe aussi par les apprentissages. En cours de SVT, les élèves participent à « Mission Rose : le dossier retrouvé », un Escape Game pédagogique autour de la recherche et du soutien aux personnes touchées par un cancer du sein.

Répartis en équipes, les élèves doivent résoudre quatre missions mêlant observation, réflexion et coopération. L’activité mobilise des notions et des compétences du programme de SVT, adaptées à chaque niveau : comprendre le fonctionnement des cellules, leur multiplication et le rôle de l’ADN, mais aussi observer, analyser des résultats, raisonner et argumenter.

Au-delà des connaissances scientifiques, cet Escape Game encourage le travail en équipe et l’entraide. Les élèves partagent leurs idées, s’écoutent et unissent leurs efforts pour résoudre les énigmes. Ils sont également amenés à réfléchir aux différentes façons de soutenir une personne touchée par la maladie : écouter, aider au quotidien et respecter les choix de chacun.

Toute la communauté éducative joue le jeu !

La mobilisation ne concerne pas uniquement les élèves et les équipes pédagogiques. Les agents de l’établissement se sont eux aussi investis activement dans cette journée, avec un menu rose spécialement imaginé pour l’occasion. Une touche de rose jusque dans les assiettes, et même jusque dans les perruques ! De quoi afficher son soutien avec enthousiasme et bonne humeur.

Élèves, enseignants, personnels éducatifs et agents participent ainsi à cette journée placée sous le signe du partage, de l’engagement et de la solidarité.

Une touche de rose, un message fort

À travers cette initiative collective, les trois établissements de Balagne montrent que l’école est aussi un lieu où se transmettent des valeurs essentielles : l’écoute, l’entraide, le respect et l’engagement citoyen.

Parce qu’une touche de rose suffit pour afficher son soutien, mais qu’ensemble, nous pouvons aller bien plus loin.Une journée pour sensibiliser, informer et rappeler que derrière chaque mobilisation, il y a des personnes, des familles et des histoires qui méritent toute notre attention.

Un groupe d’élèves espagnols de cet établissement devraient effectuer un séjour dans notre établissement au mois de mars 2027. 

Ainsi, les activités des Erasmus Days ont permis d’initier notre projet eTwinning Erasmus+. Les élèves ont présenté leurs établissements et leurs villes, ils ont pu interagir avec des échanges de questions et ils ont voté pour le titre de leur projet à partir d’une liste imaginée par les élèves :

Deux pays, une expérience.

Cette visioconférence a été inscrite sur le site des Erasmus Days.

Par ailleurs,  un groupe d’élèves anglicistes de 4 D est prêt à vivre l’aventure européenne de la mobilité en mars 2027 en « Ireland » à Dublin. Ils ont profité des Erasmus Days pour présenter leur projet et rédiger leurs présentations personnelles pour leurs partenaires eTwinning.

Daria STEBE Collège JF Orabona Calvi / Professeur espagnol/ ERAEI collège Orabona (Erasmus+)/ IAN pour l’espagnol / Ambassadrice eTwinning / Evaluatrice de labels de qualité eTwinning / ERAEI collège Orabona (Erasmus+)

Un grand bravo à notre chef cuisinière, Mme Trani, ainsi qu’à toute son équipe pour leur investissement, leur créativité et leur enthousiasme.

Au-delà du menu proposé, tout avait été pensé pour faire de ce moment une expérience originale et conviviale : une décoration de salle aux couleurs d’Halloween, une ambiance soigneusement préparée et des agents qui ont joué le jeu en portant des tenues adaptées à l’occasion !

Grâce à leur implication et à leur bonne humeur, les élèves ont pu profiter d’un repas pas comme les autres, mêlant plaisir gustatif, convivialité et esprit festif.

Un grand merci à toute l’équipe de restauration pour ce beau moment de partage, pour leur travail et pour toute l’attention portée au bien-être des élèves.

C’est à pied, après avoir parcouru les 8 kilomètres qui les séparaient du site, que les collégiens ont rejoint ce cadre naturel remarquable. Tout au long de cette sortie, ils ont pu découvrir la richesse de la faune et de la flore locales et mieux comprendre l’importance de préserver ces espaces naturels.

Les élèves se sont également mobilisés concrètement pour la protection du site, notamment en procédant à l’arrachage des griffes de sorcières, une plante envahissante qui menace la biodiversité locale.

La journée a aussi laissé une place à la créativité et à l’expression artistique. À partir d’éléments naturels trouvés sur place, les collégiens ont imaginé et réalisé des œuvres éphémères, donnant ainsi une nouvelle dimension à leur découverte du milieu naturel.

Entre effort physique, observation, engagement écologique et création artistique, cette sortie a permis aux élèves d’allier apprentissage et action concrète. Une belle occasion de prendre conscience de la fragilité des écosystèmes et de comprendre que chacun peut contribuer, à son échelle, à la préservation de son environnement.

Une expérience enrichissante qui associe sport, nature et citoyenneté, au service d’une sensibilisation durable à la protection du patrimoine naturel corse.

La vente des photos se fera début novembre. Le prix est fixé à 6 € par photo.

Merci aux élèves intéressés de préparer une enveloppe contenant les 6 €, en indiquant le nom, le prénom et la classe de l’élève.

Nous espérons que ces photos permettront à chacun de garder un joli souvenir de cette année scolaire !

Pour cette édition 2026-2027, 700 classes et clubs de lecture sont invités à participer au jury afin d’élire leur roman préféré parmi trois ouvrages sélectionnés : Méduse de Jessie Burton, Les Mystères de Larispem – 1. Le sang jamais n’oublie de Lucie Pierrat-Pajot et Les petites reines de Clémentine Beauvais.

Après avoir lu et étudié les trois romans, les élèves voteront pour leur livre préféré. Leurs professeures transmettront ensuite les résultats du vote, avec le nombre de voix obtenu par chaque titre, sur le site du prix, jusqu’au 9 mai 2027.

Ce projet a pour objectif de donner aux élèves le goût de la lecture, de les inviter à l’évasion et à la découverte, mais aussi de leur permettre de réfléchir à des questions qui les concernent et qui font écho aux thèmes étudiés en français au collège.

Comme les années précédentes, les élèves participeront également à la Web radio du collège pour partager leurs lectures, leurs impressions et leurs coups de cœur… et peut-être donner à d’autres l’envie de découvrir ces romans à leur tour !

Mme Moretti, professeure de français

Ces activités se déroulent dans des milieux spécifiques, montagne et marin pour notre établissement. Les objectifs sont multiples : appropriation de l’environnement proche, gestion de la sécurité dans ce cadre particulier, cohésion de classe, découverte de nouvelles activités, partenariat avec des associations ou institutions locales…

Au collège de Calvi les APPN sont proposées sur les niveaux 5ème (milieu marin) et 4ème (milieu montagnard).

Dans ce contexte, les élèves de 5eme du collège de calvi ont pratiqué, pendant deux jours, sans relâche kayak, paddle, planche à voile, fun boat et catamaran accompagnés de leur enseignantes d’EPS dans le cadre de l’enseignement obligatoire de la discipline.

Nos élèves, encadrés par Mmes Legleut et Brezden, ont occupé différents postes : jalonneurs, remise de médailles, aide au chronométrage…

Leur sens de l’engagement a été salué par les organisateurs et les participants. Félicitations à eux pour cette mobilisation bénévole sur leur temps libre, durant un week-end.

Leur participation devrait encore être de mise à plusieurs reprises dans l’année (trail, vente de clémentines…).

Pour la deuxième année consécutive, notre collège a été sélectionné pour participer au défi national « Écris ta série ! », proposé par le Centre national du cinéma et de l’image animée (CNC).

Pour cette édition 2026-2027, ce sont les élèves de 3e E bilingue qui relèvent le défi !  Leur mission : imaginer et écrire leur propre série.

Ils seront accompagnés tout au long de l’année par Mme Moretti, professeure de français, Mme Cristofari, professeure d’histoire, Mme Simeoni, professeure documentaliste, et M. Serra, professeur de langue et culture corses.

Ils bénéficieront également du regard et de l’expérience de Gray Orsatelli, comédien, acteur, réalisateur et scénariste, qui les accompagnera dans leur découverte de l’écriture audiovisuelle.

Écrire, imaginer, créer… ensemble !

Les élèves vont découvrir les coulisses de l’écriture scénaristique : créer des personnages, imaginer un univers, construire une intrigue, développer des arcs narratifs et écrire pour l’écran.

Mais « Écris ta série ! », c’est avant tout une aventure collective : échanger, débattre, confronter ses idées et faire des choix pour donner vie, ensemble, à une histoire.

Cette démarche croise ainsi français, histoire, langue et culture corses et documentation, tout en laissant une large place à la créativité et à l’imagination des élèves.

Du pitch au scénario

Au fil des mois, les élèves construiront progressivement leur projet avant de constituer le dossier qui sera envoyé au CNC en mai pour participer au concours national.

Au programme : concept de la série, personnages, arches narratives, scénario de l’épisode pilote, note d’intention et moodboard.

En mai aura également lieu la sélection régionale, aux côtés des projets d’autres établissements corses.

Et maintenant… place aux premières idées !

Quel univers ? Quels personnages ? Quelle histoire ? Quel ton ?

Les premières réflexions commencent et les élèves travaillent désormais à leurs premiers pitchs.

Une aventure à suivre ! 

Ø  Classes de 6^e : jeudi 3 septembre à 8h25 :

Ø  Prise en charge des élèves dès 8h25 par le professeur principal jusqu’à 12h15 puis l’après-midi par les enseignants selon l’emploi du temps et jusqu’à 17h15. Les élèves transportés prendront les bus correspondant à leur destination.

Ø  L’équipe de direction recevra, en réunion plénière, les représentants légaux de 8h45 à 9h30.

Ø  L’ensemble des élèves de 6^e, externe et demi-pensionnaire, mangeront au réfectoire le jeudi 3 septembre.

Ø                     Les élèves de 6^e sont libérés le vendredi 4 septembre.

Ø  Classes de 5^e, 4^e et 3^e : vendredi 4 septembre 8h25 : prise en charge par le professeur principal jusqu’à 10h15 puis prise en charge par les enseignants selon l’emploi du temps.

Ø  Reprises des cours selon les emplois du temps le lundi 7 septembre.

Ø  Le mardi 08 septembre est vaqué.

Les services de transports et de restauration scolaires fonctionneront à compter du jeudi 3 septembre.

Catherine Cardelli Montilliet, assistante de direction – Collège J-F ORABONA 20260 Calvi