めやすWeb

「めやすWeb」は運営を終了しました。今後の更新はありませんが、これまでの内容はアーカイブとして引き続きご覧いただけます。 - めやすWeb

2025-07-31T02:20:46Z

「めやすWeb」は運営を終了しました。今後の更新はありませんが、これまでの内容はアーカイブとして引き続きご覧いただけます。

外国語教員のためのプロジェクトワーク ―目標分解表を使って整合性のあるカリキュラムを作成しよう― - めやすWeb

2021-01-26T09:52:28Z

「めやす」マスター有志グループ「Let't めやす」が主催するワークショップについてご案内します。

目的＆趣旨

近年、プロジェクトワークを語学教育に取り入れることが多くなりました。しかし、どうやってプロジェクトワークをカリキュラムに組み込めばいいかわからないという悩みや普段やっている授業と関連なくプロジェクトワークをやってしまうという悩みを聞きます。

『外国語学習のめやす』を取り入れているために山崎直樹教授が開発した「目標分解表」を使うと、システマティックにカリキュラムを組みたてることができます。みなさんが取り組みたいプロジェクトワーク、例えば「学校紹介ビデオを作りたい」「学習言語でカードを作りたい」などの具体的なワークを１つ選んで、そのカリキュラムを「目標分解表」を使ってワークショップ形式で学びましょう。zoomを使ったオンラインワークショップです。

実施概要

日　時：2021年3月10日（水）10：00～16：00（昼休み1時間）
対　象：外国語教育に従事している教員
講　師：立命館大学　　田原憲和（ドイツ語）
　　　　立命館大学　　阪上彩子（日本語）
申　込： https://forms.gle/P4uX7M4sThqzDNJJ6
定　員：30名
主　催：Let's めやす
問い合わせ：立命館大学　阪上彩子
letsmeyasu@gmail.com

チラシはこちら

何を食べる？どこで食べる？誰が作る？―日中台の高校生の朝食に関する意識・行動について - マイチャレンジ・ノウハウ

2020-08-26T05:10:45Z

【参加者募集】8月19日外国語教員のためのプロジェクトワーク(オンライン)のご案内 - めやすWeb

2020-07-27T08:00:27Z

テーマ：外国語教員のためのプロジェクトワーク
　　　　―目標分解表を使って一貫性のあるカリキュラムを作成しよう―

近年、プロジェクトワークを語学教育に取り入れることが多くなりました。しかし、どうやってプロジェクトワークをカリキュラムに組み込めばいいかわからないという悩みや普段やっている授業と関連なくプロジェクトワークをやってしまうという悩みを聞きます。

『外国語学習のめやす』を取り入れているために山崎直樹教授が開発した「目標分解表」を使うと、システティックにカリキュラムを組みたてることができます。みなさんが取り組みたいプロジェクトワーク、例えば「学校紹介ビデオを作りたい」「学習言語でカードを作りたい」などの具体的なワークを１つ選んで、そのカリキュラムを「目標分解表」を使ってワークショップ形式で学びましょう。zoomを使ったオンラインワークショップです。

日　時：2020年8月19日（水）10：00～16：00（昼休み1時間）
対　象：外国語教育に従事している教員
講　師：立命館大学　　田原憲和（ドイツ語）
　　　　関西学院大学　村上陽子（スペイン語）
　　　　立命館大学　　阪上彩子（日本語）
申　込：https://forms.gle/9G4dAHVazuVS9DrS6 　
定　員：30名
主　催：Let's めやす　　
問い合わせ：立命館大学　阪上彩子　letsmeyasu@gmail.com

チラシはこちら▼

ホームページはこちら▼

「めやす」マスターによる共同プロジェクトの報告 in ALCE 第66回例会 - めやすWeb

2020-04-16T06:59:08Z

4月26日の日曜15時から17時にZoomで開催されます言語文化研究教育学会（ALCE）第66回例会。その例会ににおいて話題提供を行う池谷尚美氏（ドイツ語）、阪堂千津子氏（韓国語）、西香織氏（中国語）は、TJFの「外国語学習のめやす」マスター研修（2013～2015）で出会って以来、言語の垣根を越えて、「めやす」的手法を取り入れた共同プロジェクトを実践しています。その成果の一部は、このウェブサイトの「マイ・チャレンジ」コーナーでも紹介しています。併せてご参照ください。

平昌オリンピックで目標言語圏の選手を応援しよう！
https://www.tjf.or.jp/.../support/handai-A/cat941/post-111.php

街角外国語ワード・ウォッチング
https://www.tjf.or.jp/m.../support/handai-A/cat941/post-83.php

言語文化研究教育学会（ALCE）第66回例会　

「外国語教育の新しい形を求めて～英語以外の外国語を学ぶ意義と、その実践について考える」

話題提供：池谷尚美、阪堂千津子、西香織
時間：2020年4月26日　15:00-17:00
参加無料・申し込み不要
詳細はこちら：http://alce.jp/monthly/

話題提供者は、今まで「価格」「音楽」「街の標識」「平昌オリンピック」「外国人が日本で感じる違和感」「日本旅行で使える表現集」をテーマにそれぞれの言語クラスでプロジェクト学習を行い、その結果をお互いの学生同士で共有し、相互学習につなげる取り組みを行ってきました。例会では、今までの３言語共同プロジェクト全体を振り返り、それを基にして、これからの外国語教育の在り方や今後の方向性を議論します。

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

中国語圏「修学(研修)旅行」企画コンペティション - マイチャレンジ・ノウハウ

2020-02-25T03:39:17Z

スペインのマドリードまたはバルセロナのどちらかとサンセバスチャンに行くつもりで旅行計画を作ろう - マイチャレンジ・ノウハウ

2020-02-25T02:42:55Z

アカデミックライティングスキルに関する自分だけの手引きを作ろう - マイチャレンジ・ノウハウ

2020-02-20T06:35:08Z

ホテルマンになりきって、日本語で接客し動画を撮影しよう！ - マイチャレンジ・ノウハウ

2020-02-19T06:21:10Z

【めやす関連】山崎直樹先生講演会のお知らせ⇒実施が11月へ延期決定！ - めやすWeb

2020-02-18T03:38:50Z

日中学院が、NHK中国語講座でおなじみの山崎直樹先生（関西大学教授、「外国語学習のめやす」開発メンバー、「めやす」マスター研修講師）を招いて、『外国語学習のめやす』に基づくプロジェクト型学習の観点から、語学教育における文法以外のアプローチについて、講演会を開きます。外部教員にも公開される予定。

文法から始めない中国語教育
文法で終わらない中国語教育

主催：日中学院教学委員
日時：2020年2月29日（土）13：00～15：00
場所：日中学院 302教室(3階)
定員：50名
問合せ先：日中学院
112‐0004　東京都文京区後楽1-5-3
電話：03‐3814‐3591
ＨＰ：www.rizhong.org

山崎直樹先生からのメッセージ

中国語の教師をしているかたへ......あなたの生徒／学生はどんな望みをもって中国語を学びに来ていると思いますか。中国語の教師になろうとしているかたへ......あなたの未来の生徒／　学生はどんな望みをもって中国語を学びに来ると思いますか。おそらく「中国語を使って〇〇したい」という望みをもつ人が大半ではないかと思います。さて、「中国語を使って〇したい」というのが生徒／学生の望みで、その望みに応えたいと思うなら、授業の目標は、その「〇〇」の部分であるべきですよね......そんなことをみなさんといっしょに考えてみたいと思います。

山崎直樹（やまざき・なおき）プロフィール

関西大学外国語学部／外国語教育学研究科教授
テレビ中国語講座講師　
専門は中国語の学習環境設計、外国語教育のインストラクショナル・デザイン。『外国語学習のめやす--高等学校の中国語と韓国語教育からの　提言』に基づく　プロジェクト型学習の設計方法を研究し、日本各地、中国大陸、台湾、ロシアで、いろいろな言語の教師とともにワークショップを開いている。

関西を旅行するドイツ人のためにオススメのスポットやグルメを紹介してみよう！ - マイチャレンジ・ノウハウ

2020-02-04T07:10:18Z

極東地域日本語教師研修会（初中等を中心に） - めやすWeb

2019-12-25T06:54:19Z

TJFは2015年よりロシアの初中等における日本語教育と日本の高校におけるロシア語教育をつなげた日露交流プログラムを進めています。2019年からはロシアの極東地域の初中等日本語教育の事情調査を開始し、今後この地域の日本語教育と日露学校間交流の活性化を図っていくことにしています。その一環として、2020年1月に「外国語学習のめやす」の開発メンバーを派遣し、現地の日本語教育専門家も招いて、初中等を主な対象とする研修会を開催いたします。

主催：公益財団法人国際文化フォーラム（TJF）
共催：ウラジオストク日本語教師会
協力：国際交流基金派遣日本語専門家
日時：2020年1月25日（土）、26日（日）
会場：ウラジオストク第2ギムナジア（Okeansky Prospekt143）
参加費：無料
申込URL：http://bit.ly/nihongo-vv-202001
お問合せ：下郡健志（国際交流基金派遣日本語専門家）
　　　　　gegun111ｱｯﾄgmail.com（ｱｯﾄを@に変えて送信してください）

プログラム1

1月25日（土）13：30～17：00（13:00受付開始）

題目：シュコラにおける日本語教育の課題

　　　～中高生を対象とした日本語クラブ用の教材開発プロジェクト～

講師：イリーナ・プーリック氏
　　　（ノボシビルスク市立「シベリア・北海道」文化センター副センター長、シベリア日本語教育協会会長）

講師からのメッセージ：この「学習目的」とその「教材内容」は本当にマッチしていますか。

プログラム2

1月26日（日）9:00～16:00　（8:30受付開始、昼食休み1時間含む）

題目：〈ゴール〉を変えればすべてが変わる：『外国語学習のめやす』による学習設計

　　　～生きていくために必要なすべてが学べる外国語教育を目指して～

主任講師：山崎直樹氏（関西大学教授）

講師・通訳：オクサーナ・ボンダレンコ氏（富山県立伏木高校、金沢大学等非常勤講師）

講師からのメッセージ：「そんなことまで外国語の授業でやるの？」と驚かれるような授業を作ってみませんか？

特記事項

遠方からのオンライン参加もできるように対応いたします。

オンライン参加をご希望の方は上記お問合わせ先にご連絡ください。

研修会のチラシ（日本語とロシア語）はこちら：

極東地域日本語教師研修会-J_Print.pdf

極東地域日本語教師研修会-R_Print.pdf

「外国語学習のめやす」にもとづいたプロジェクト型学習の設計 - マイチャレンジ・ノウハウ

2019-08-26T05:00:00Z

「外国語学習のめやす」は総論賛成だけれど、どのように授業に生かすか分らない。
プロジェクト型学習の設計の手順が分らない。
プロジェクト型学習の評価には従来のペーパーテストでいいのか。
ルーブリック評価の参考になる具体例がほしい。

そんな声に答えてくれるウェブサイトをご紹介します。

http://www2.itc.kansai-u.ac.jp/~ymzknk/PBL/

このページの構成

このページの説明
〈めやす〉のキーコンセプト「3×3＋3」を理解するための資料
目標分解表に関する諸資料
ルーブリックによるパフォーマンス評価を理解するための資料
学習プロジェクトを設計する手順を理解するための資料
コミュニケーション能力指標（一例）と言語運用能力指標

城国韓国語発信プロジェクト　2019夏～九十九里の海風にのせて～ - マイチャレンジ・ノウハウ

2019-08-26T02:23:17Z

キャンパス内の「私の好きな場所」を韓国語で紹介しよう！ - マイチャレンジ・ノウハウ

2019-08-23T01:14:46Z