Jurnal Digital Pak Guru Doni

Meeting Perdana VIA26 (Virtual Innovator Academy 2026) di Tengah Malam

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Wed, 01 Apr 2026 14:24:00 +0000

VIA26, 20 tahun mentransformasi pendidikan

Hari ini (31/03) pukul 23.00 wib, adalah virtual meeting perdana program VIA26 (Virtual Innovator Academy 2026). Durasinya 2 jam. Berakhir hingga pukul 01.00 wib keesokan harinya, pada 1 April 2026.

Saya berusaha untuk tidak ketiduran hari ini. Sebab kalau ketiduran, dampaknya besar. Panitia sudah wanti-wanti untuk don't miss alias jangan sampai ketinggalan atau tidak hadir di pertemuan virtual ini. Sebenarnya waktu yang dipakai adalah waktu Pasifik. Di sana masih pukul 09.00 pagi. Tapi jam segitu di Semarang sudah nyaris tengah malam. Dan, agar tidak ngantuk, secangkir kopi pahit sudah saya ludeskan barusan.

Agar tidak ada peserta yang terlewat, panitia telah membentuk sebuah grup google chat yang berisi para calon Innovator. Juga, menjadwalkan pertemuan di Google Calendar, agar dapat menjadi reminder bagi peserta. Tepat 1 jam sebelum acara, admin grup mengingatkan dan sekaligus memberikan link meeting pada peserta. Ternyata, meskipun telah dijadwalkan jauh hari, tetap saja ada peserta yang terlewat karena berbagai alasan.

Sesi perdana ini dipandu oleh duo Innovators, Andrew Caffrey atau biasa dipanggil Andy dan Emma Pass. Andy ngomongnya British banget, logatnya kayak Tom Shelby Peaky Blinders dari Birmingham. Cepat pula. Tapi untungnya, Google Meet yang digunakan ini ada fitur Captionnya yang bisa secara auto menarasikan dalam teks apa yang diucapkan Andy. Emma, tempo bicaranya tidak terlalu cepat dan lebih terdengar seperti aksen Amerika. Yup, meeting ini memang diselenggarakan dalam bahasa Inggris 100 persen.

Menurut Andy, hingga Maret 2026 ini, sudah 2.900 Innovators yang dilahirkan dalam 20 Tahun kiprah Google Certified Innovator ini yang terdistribusi dalam 64 Cohorts penyelenggaraan dan tersebar di 70 negara.

Dalam 2 jam, Andy dan Emma secara bergantian memandu peserta, kurang lebih 88 orang yang join room malam ini dari berbagai negara. Materi utamanya adalah Design Thinking. Selain main room, peserta juga berkali-kali harus keluar masuk Break Out Room (BOR) yang isinya hanya 2 orang. Di sini, saya berpartner dengan Jeremia Napitupulu yang posisinya ada di Samarinda. Jadi, Andy sepertinya memasangkan peserta dari negara yang sama. Mungkin pertimbangannya adalah soal kesamaan bahasa.

Sebagai studi kasusnya, kami diminta untuk merancang sebuah Tas Sekolah. Dari penetapan masalah hingga presentasi prototipe, Tas Sekolah itu adalah solusinya. Nah, ternyata ini adalah analogi untuk projek tantangan kami nantinya. Andi dan Emma berusaha untuk memahamkan peserta dari mana kita memulai untuk menjadi seorang Innovator, yaitu dari sebuah proses yang bernama Design Thinking. Di tangan Andy dan Emma, durasi 2 jam terasa singkat seperti hanya bilangan menit saja, padahal slide yang tersedia saya lihat 127 halaman. Mantap!

Berikut ini tangkap layar sesi meeting perdananya.

Memulai Perjuangan di Program Google Certified Innovator 2026

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Sat, 14 Mar 2026 04:58:00 +0000

Pengumuman seleksi keikutsertaan dalam Google Certified Innovator Program 2026

Setelah hampir 5 tahun menjalankan peran sebagai GCT (Google Certified Trainer), tahun ini saya mencoba untuk maju satu langkah mengikuti program Champions berikutnya yaitu Google Certified Innovator (GCI).

GCI sendiri hanya dibuka setiap 2 tahun sekali, berlaku lingkup global, dan berbatas kuota jumlah. Pertimbangannya tentu, untuk menjaga mutu Innovator. Di tahun 2026, ada 2 kali proses seleksi, yang cocok dengan orang Indonesia, pertama di awal tahun, yaitu di bulan Februari dan di akhir tahun, di bulan Oktober. nama program seleksinya adalah VIA26 atau Virtual Innovator Academy 2026. Disebut Academy, karena proses pelatihannya memakan waktu kurang lebih 1 tahun secara virtual. Cara lainnya, tidak cocok karena harus luring di Jepang dan negera-negara jauh lainnya. Sudah pasti repot, gaes.

Untuk dapat mengikuti VIA26, seseorang harus memenuhi kriteria sebagai Champion. Ia dapat seorang GCT atau GEG Leader. Artinya, sertifikasi standar GCE L1 dan GCE L2 plus Gemini Certified Educator harus sudah dimiliki dan masih aktif masa berlakunya alias tidak kadaluarsa.

Berikutnya, kita mengisi form permohonan aplikasi di laman https://www.gfe-applications.com. Di laman ini, kita menjawab berbagai pertanyaan dan harus dijawab dalam bahasa Inggris. Beberapa pertanyaan bersifat administratif, dan ada yang sudah esensial, seperti identifikasi tantangan yang akan dikembangkan menjadi sebuah inovasi.

Dan satu hal yang paling menyita pikiran adalah kewajiban membuat 1 video berdurasi maksimal 90 detik yang berisi penetapan tantangan (Idea challenge) yang dialami dan garis besar (tidak perlu detail) solusinya. Penuturannya dalam bahasa Inggris, karena para penilai atau reviewer bisa jadi melibatkan warga global tidak hanya orang Indonesia.

Saya membuat video ini di sekolah. Menggunakan tripod dan mic eksternal. Konten kalimat dibantu KA, tentu saja. Ada sedikit strategi tambahan. Saya letakkan sebuah Chromebook di hadapan saya. lalu, PC di belakang saya, dinyalakan dengan menayangkan Storybook Gemini dan NotebookLM. Mengapa? karena tantangan saya adalah bagaimana KA dapat digunakan untuk membantu guru memberi personal guidance yang tepat berdasarkan keragaman talenta minat bakat murid dan tidak terjebak dalam generalisasi ataupun jebakan administrasi. Dua ikon KA Google, Gemini dan Notebook LM itulah nantinya yang akan saya gunakan sebagai tool utama inovasi saya.

Proses pembuatan video tidak lempeng langsung jadi. Karena, namanya saja di sekolah, tepatnya di ruang Resources, jadi ada beberapa noise yang masuk dan harus di take ulang, seperti suara pintu yang tertutup keras (memang pintunya begitu kalau ditutup) dan suara piring klontang-klontang saat ada siswa yang missed saat mengambil piring.

Tapi secara umum bisa dibilang lancar sih. Pagi saya take a shoot, siang sudah jadi klip final, dan malamnya saya unggah. Saya mengunggahnya setelah meminta saran kepada beberapa senior dan mentor/coach di grup Champions Road to GCI 2026, seperti ke Pak Dzulfikar, Pak Kristiyanto, Bu Liza Timmy, dan Pak Andi Sulistyono. Itu sehari sebelum tenggat waktu. Tenggat waktunya tanggal 27 Februari 2026, saya kirimnya 26 Februari 2026. Saya meminta saran sebagai pertimbangan apakah video yang saya buat ini sudah memenuhi kriteria yang ditentukan.

Dua pekan menunggu saya harap-harap cemas. Bukan apa-apa, karena di form aplikasi, saya menyematkan tautan FB saya sebagai tautan medsos. Sementara, isi postingan saya di FB, itu ada nada kerasnya kepada AS dan Israel yang tiba-tiba menyerang Iran. Juga ada sikap saya untuk "Cancel ChatGPT" karena telah menjalin kerja sama dengan Board of War pemerintah AS. Sudah pasti itu akan digunakan untuk alat perang dan bisa jadi akan memakan korban sipil termasuk anak-anak yang tak berdosa. Nah, saya tidak ingin menghapus sikap saya di FB itu, meskipun bisa jadi itu mempengaruhi penilaian. Jadi akhirnya, saya biarkan saja, seraya berharap jika memang ini jalan yang diizinkan Allah untuk maju selangkah memberikan dampak kemanfaatan bagi orang lain ke skala yang lebih luas.

Dan, alhamdulillah, tanggal 13 Februari 2026 sekira pukul 17.46 wib. ada email dari VIA26 bahwa saya termasuk yang diterima aplikasinya untuk mengikuti Innovator Program 2026. Saya kemudian, mengikuti langkah berikutnya berupa mengisi form RSVP dan bergabung dalam Google Chat khusus partisipants. Intinya adalah panitia ingin memastikan kesanggupan saya untuk mengikuti vicon selama 6 kali di bulan Maret-Mei 2026, pada pukul 23.00-01.00 wib setiap pekan di hari Selasa. Oke gaes, itu artinya tiap pekan kita bakalan lek-lekan ya...hehe..

Nah, berikut ini video aplikasi saya di VIA26. Selamat menyimak!

Lomba Anak Saleh 1447 H Mushola Baitul Hikmah

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Sun, 01 Mar 2026 14:26:00 +0000

Pose bersama di acara Lomba Anak Saleh 1447 H Baitul Hikmah

Ramadan ini, mushola Baitul Hikmah kembali menggelar Lomba Anak Saleh edisi 1447 H. Kali ini, panitia Amaliah Ramadan 1447 H diketuai oleh Bp. Dr. Miftahudin, Ketua RT 07 RW XVI Meteseh yang juga seorang Kabid GTK di Dinas Pendidikan Kota Semarang. Untuk panitia lomba, mushola menggandeng ibu-ibu guru PAUD Mutiara Hikmah yang berada satu area dengan mushola.

Dengan pertimbangan tertentu, lomba kali ini masih dibatasi ruang lingkupnya internal warga RW XVI Kelurahan Meteseh. Sasaran peserta adalah santri TPQ ataupun remaja mushola di RW XVI, diantaranya: TPQ Baitul Hikmah, TPQ Nurul Huda, dan TPQ Al Ikhlas.

Ragam lombanya ada 5, yaitu Tartil, Tahfidz, Kultum, Mewarnai, dan Menggambar Kaligrafi. Masing-masing kategori lomba akan diambil pemenang 3 juara. Tiga juara terbaik setiap kategori lomba tersebut akan diberikan piala dan uang pembinaan yang akan diserahkan pada pengajian Nuzulul Quran pada hari Jumat, 6 Maret 2026.

Acara ini dibuka oleh Ketua RW XVI, Bp. Rudito Eko Suwarno, setelah diberi sambutan oleh Ketua Panitia dan Ketua Tamir, yang diwakili oleh Ustd. Agus Musyafa.

Acara ini juga bekerja sama dengan Lazis Jateng yang sedang memiliki program Safari Dongeng. Untuk pendongeng yang tampil di hadapan anak-anak adalah Kak Eka, yang membawakan dongeng bersama Lily, boneka kecil yang bisa bicara. Dari hadirin juga terkumpul donasi sebesar Rp 429.500,- yang diberikan kepada Lazis Jateng yang diwakili oleh Mas Sururi.

Menjelang duhur acara selesai, kemudian dilanjutkan buka bersama pada sore harinya di mushola baitul Hikmah.

Berikut ini dokumentasi foto dan videonya (100 foto) atau dapatkan melalui tautan Google Photo di link ini.

Konser Amal Kemanusiaan dan Palestina Sekolah Alam Ar Ridho

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Fri, 27 Feb 2026 23:55:00 +0000

Tim Nasyid Azzam Haroki sedang in action

Sekitar 200-an orang memadati salah satu ballroom di Hotel Noormans, Jatingaleh, Semarang. Di panggung depan, tim nasyid Azzam Haroki sedang tampil menyalakan semangat.

Itu adalah sedikit penggalan acara Konser Amal Kemanusiaan dan Palestina yang bertajuk "Ketika Bumi & KOnflik Menguji Iman" yang dislenggarakan oleh Sekolah Alam Ar Ridho bekerja sama dengan UPZ LAZ Ar Ridho, SAA Peduli dan sejumlah organisasi kemanusiaan seperti Salam Aid, didukung oleh JSAN (Jaringan Sekolah Alam Nusantara) dan Salimah, pada Sabtu (28/02) kemarin.

Selain penampilan Azzam Haroki, acara juga diisi dengan ceramah menggugah kepedulian yang disampaikan Ust. Sifrun dari Bogor. Juga ada pemaparan aksi dari Tm SAA Peduli yang mendistribusikan bantuan langsung ke Aceh saat bencana banjit menerjang, yang dipimpin oleh Pak Ulin cs.

Acara ini puncaknya adalah lelang berbagai produk relevan untuk menggalang dana kemanusiaan dan Palestina, hingga terkumpul kurang lebih 58 Juta rupiah.

Di teras ballroom juga ramai dengan pengunjung yang memadati stand SMM dan SMP. Di stand SMM ini, memajang dan menjual karya siswa, diantaranya adalah kraft rajutan, cookies, makrame, selai pala dan selai nanas dan juga kopi. Sedangkan di stand SMP memamerkan buku-buku dan portofolio karya siswa. Kedua stand mendapat sambutan yang baik dari para orang tua dan hadirin yang datang ke acara.

Dokumentasi foto ada di bawah berikut ini.

Bimtek Digitalisasi Pembelajaran BBPMP Jawa Tengah feat Disdik Kota Semarang

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Thu, 19 Feb 2026 10:17:00 +0000

Foto bersama peserta dan tokoh di pembukaan Bimtek Digitalisasi Pembelajaran

Bimbingan Teknis Digitalisasi Pembelajaran, yang diinisiasi oleh BBPMP Jateng Official bekerja sama dengan Dinas Pendidikan Kota Semarang pada Kamis, 19 Februari 2026 di Aula SMPN 5 Semarang.

Acara dibuka oleh Sekdin, Bp. Ali Sofyan dan didampingi Wali Wilayah BBPMP untuk Kota Semarang, Ibu Yuniarti dan PemanTIK Dinas, mas Bobby Juliansyah. Juga KS SMPN 5, Bp. Danang.

Pesertanya adalah 30 utusan dari sekolah (SD dan PAUD) yang belum pernah ikut diklat terkait Digitalisasi Pembelajaran.

Materi dan praktik yang saya sampaikan ada tiga: Pemanfaatan PID (Papan Interaktif Digital), Ruang Murid Rumah Pendidikan, dan instalasi Ruang Murid dengan berbasis luring dengan bantuan leptop dan diska keras hibah dari kementerian.

Selain saya, ada 2 lagi TPK (Tempat Penyelenggaraan Kegiatan) Bimtek ini. Keduanya dengan narasumber yang berbeda, yaitu Bu Desra Mirza (jenjang PAUD-SD) dan Pak Tukijo (untuk jenjang SMP-SMA).

Membincang "Heart Guardian" di Mabit Kelas V SDIT Bina Amal

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Fri, 13 Feb 2026 01:04:00 +0000

Pose bersama siswa kelas V saat Mabit di SDIT Bina Amal dengan PID

Kita ngisi Mabit di SDIT Bina Amal lagi, gaes! Tahun lalu di 2025, saya juga mengisi materi di acara rutin tahunan ini. Materinya waktu itu "Tubuhku Kuat, Prestasiku Hebat!". Kali ini, tantangan materinya adalah manajemen terkait rasa di hati. Oya, mabit itu semacam kegiatan pesantren kilat, menginap semalam. Di beberapa tempat mabit itu dicarikan kepanjangannya, yaitu malam bina iman dan takwa.

Bu Guru Atika, yang menghubungi saya menyampaikan tujuan yang hendak diraih. Intinya agar akhlak anak-anak kelas V SD tetap terjaga ketika mereka mulai memasuki tanda-tanda fase pubertas, khususnya saat mulai menyukai lawan jenis.

Wah, tantatangan yang menarik. Tantangan berikutnya adalah audiens yang berjumlah setidaknya 100 orang dengan perkembangan psikologi mental yang beragam. Ada yang masih lugu dan ada juga yang sudah agak 'dewasa' dikit.

Nah, tantangan berikutnya adalah waktu penyelenggaraannya biasanya malam. Tahun lalu dilakukan habis isya, sekitar pukul 19.30 hiingga pukul 22.00 wib. Ternyata ada beberapa diantara mereka yang terserang kantuk. Untuk mengatasi tantangan ini, akhirnya jadwalnya diubah sore, sekitar pukul 16.00 hingga jelang magrib di 17.30 wib tanggal 13 Februari 2026..

Kemudian saya mencari tahu, apakah sekolah sudah menerima hibah PID (Papan Interaktif Digital). Ternyata sudah. Oke kalau begitu, materinya akan kita sajikan menggunakan PID.

Jadi, tantangan kali ini adalah bagaimana menyampaikan pendidikan akhlak tentang menjaga hati dan sikap pada fase pubertas atau jelang baligh di audiens 100 orang anak-anak kelas V SD dengan perkembangan psikologi yang beragam menggunakan media PID agar bisa interaktif. Mantap!

Alhamdulillahnya, waktu yang diberikan panita kepada saya cukup panjang yaitu 1 bulan. Jadi saya punya waktu banyak untuk merancang materi. Di proses perancangan materi ini saya mengajak dialog Gemini AI tentang bagaimana cara mudah memahamkan siswa terkait materi yang sebenarnya susah untuk disampaikan. Ternyata, Gemini menggunakan metode perumpaan atau analogi agar bisa lebih mudah dipahami. Misalnya hati di dalam tubuh manusia itu, ibarat mesin di mobil. Meskipun bodi mobil bagus tapi jik amesinnya rusak, maka mobil itu akan mengalami kendalla berjalan. Analog dengan manusia, jika hatinya rusak, maka rusaklah semuanya. Woahh..relate banget sih menurutku.

Berikutnya, saya juga menggunakan AI dalam hal ini Veo3 untuk menghidupkan gambar statis menjadi video animasi sehingga lebih menarik bagi siswa. Setelah menyusun materi, saya kemudian menggunakan Canva sebagai alat penyaji. Dan untuk unsur interaktivitas dengan anak-anak saya membuat 2 hal, yaitu Kuis Materi dengan bantuan Wordwall. khususnya Words Drag and Drop. Dan membuat Ikrar "Heart Guardian" atau "Penjaga Hati, dimana anak-anak semuanya maju untuk menorehkan tanda tangannya di PID.

Alhamdulillah, hingga akhir waktu, anak-anak terlihat tetap fokus dan atensi. Menurut Bu Atika, biasanya kendala yang dialami ketika sesi seperti mabit ini adalah bila penyampaian materi monoton dan kurang interaktif, biasanya membuat anak-anak cepat bosan dan susah fokus, hingga kadang-kadang pematerinya dicuekin. Alhamdulillah itu tidak terjadi.

Oke, selamat menjaga hati, ya...!
Untuk dokumentasi, ada di bawah berikut ini, termasuk materinya bila ingin menyampaikan materi serupa.

Tanda Tangan Ikrar Penjaga Hati

Materi "Heart Guardian" allias Penjaga Hati di Mabit Kelas V SDIT Bina Amal:

Presentasi - HEART GUARDIAN oleh Doni Riadi

Refleksi Kelulusan Level Menengah Kelas Generative AI IDCamp-Dicoding 2025

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Tue, 10 Feb 2026 04:52:00 +0000

Submission Level Menengah Gen AI IDCamp 2025 Dicoding

Setelah menyelesaikan Level Dasar Kelas Gen AI pada bulan Oktober 2025 kemarin, --refleksinya ada di postingan ini -- , maka pada 15 Januari 2025 keluarlah pengumuman dari email IDCamp 2025 siapa yang lulus ke level berikutnya, yaitu Level Menengah. Dan alhamdulillah saya lolos.

Di Level Menengah Learning Path Gen AI ini ada 2 kelas, yaitu Kelas Fundamental Deep Learning dan Kelas Fundamental Generative AI (kelas baru yang resmi dibuka pada 2 Februari 2026). Artinya, di level ini ada 2 Sertifkat Kelulusan. Batas mengerjakan kelas ini adalah 15 April 2026.

Yang berbeda, di Level Menengah ini, peserta diberi bantuan berupa seorang Fasilitator, untuk mendampingi dan memastikan peserta bisa mempelajari dan mengerjakan Submission (Proyek Akhir) hingga lulus. Di kelompok saya, Fasilitatornya adalah Mas Faishal Anwar Hasyim. Secara usia, lebih muda dari saya. Tapi tidak masalah, karena secara keilmuan tentu lebih berpengalaman, sehingga saya perlu belajar dari fasilitator saya ini.

Di modul Fundamental Deep Learning, ternyata ada 2 Submission. Submission yang pertama berupa analisis kepuasan atau sentimen pelanggan. Saya berusaha semaksimal mungkin menyelesaikannya, tapi hanya dapat Bintang 4. hahaa... Menurut reviewer, itu karena ada 1 kriteria yang tidak ada disubmission saya yaitu kategori submission hanya ada 2, yaitu positif dan negatif. Jika ada 1 kategori lagi yaitu netral, maka jadi Bintang 5. Yang lainnya sudah oke.

Dan Submission kedua, adalah membuat sebuah aplikasi sederhana yang menggunakan prinsip Deep Learning berupa identifikasi dan kategorisasi. Saya membuat aplikasi pemilahan jenis sampah mejadi Sampah Organik, Sampah Kertas, dan Sampah Plastik. Alhamdulillah, di sini saya berhasil meraih nilai Bintang 5 karena seluruh kriteria terpenuhi. Seperti jumlah data yang digunakan minimal 10.000. Saya sendiri menggunakan Library lebih dari satu sumber, oleh karena, untuk meraih data yang balance antar jenis kriteria sampah itu tidak mudah, terutama sampah kertas. saya menggabungkan beberapa library sampah kertas, koran , kardus, dll menjadi satu. Di modul ini, alat yang saya gunakan adalah Phyton dengan bantuan collab.google.

Pada tanggal 2 Februari 2026, modul untuk kelas Fundamental Gen AI resmi dibuka. Ini kelas baru gaes, jadi masih fresh from oven. Saya mempelajari dengan sungguh-sungguh dan berkonsultasi dengan Fasil sebelum saya unggah Submission. Dan alhamdulillah, tanggal 10 Februari setelah mengalami 1 kali penolakan, Submission saya diterima dan berhasil mendapat Bintang 5.

Di Submission yang saya kira lebih mudah, ini ternyata malah lebih tricky. Sebab, ada limit kuota GPU yang digunakan. Untuk mengatasinya, saya menggunakan 3 akun email yang berbeda. Tantangan submissionnya adalah berupa prompting agar gambar yang dihasilkan bisa semirip mungkin dengan gambar yang disediakan pada templat submission. Gambarnya, ada di paling atas postingan ini. Dan ada kriteria lain seperti harus menggunakan mode Stable Diffusion 1.5. Pada kriteria berikutnya kita diminta untuk menjalankan aplikasi Gen AI menggunakan server bayangan seperti ngrok. Di submission in saya juga mendapat Bintang 5.

Secara umum, materi di Level Menengah in imemang lebih seru dan Submissionnya lebih menantang. ya, bayangkanlah, ada 3 Submission. Biasanya kan hanya 1 Submission saja.

Tapi kehadiran Fasil sejauh ini bagi saya cukup membantu. Setiap hari Minggu, mas Fasil membuka meeting daring dengan Google Meet, untuk memastikan semua on the track menuju kelulusan. beberapa fitu lain seperti Forum Diskusi juga membantu untuk membuat segalanya menjadi lebih jelas, sehingga lebih lancar dalam membuat Submission. Kecuali, di kelas yang baru Fundamental Gen AI. Karena kelas baru, pertanyaan yang muncul belum banyak. jadi, kita yang harus membuat pertanyaan atau mencari sendiri jawabannya.

Jika dihitung sejak peluncurannya, saya menyelesaikan Level Menengah ini dalam 3 pekan. Setelah ini, tinggal menunggu pengumuman seleksi untuk Level Mahir. Doain ya... Menurut ketentuan, pertimbangan untuk diterimanya seseorang di kelas mahir adalah kecepatan menyelesaikan kelas dan skor atau bintang pada penyelesaian submission. Oya, berikut ini tangkap layar sertifikatnya.

Lulus Kelas Fundamental Deep Learning

Lulus Kelas Fundamental Generative AI

Siswa SMM Belajar Menulis Blog di Blogger

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Wed, 28 Jan 2026 01:56:00 +0000

Siswa SMM Menulis Blog

Hari ini, Rabu (28/01). bersama siswa Sekolah Muda Mandiri (SMM) Kelas XI, saya memberi pencerahan kepada siswa terkait bagaimana menulis blog di layanan BLOGGER. Pekan lalu, kami telah menulis di media MEDIUM.

Tradisi menulis harus tetap dihidupkan, meskipun eranya sudah berubah. Sebab menulis adalah pekerjaan keabadian yang takkan lekang dimakan zaman. Pesan dan inspirasi yang terkandung di dalam sebuah tulisan, bisa tetap dibaca orang meskipun si empunya tulisan sudah lama terkubur di dalam tanah. Dalam konteks ini, pahala kebaikannya akan terus mengalir ketika tulisannya itu memberi kemanfaatan kepada orang lain.

Menulis juga dapat memberi manfaat langsung bagi penulisnya, yaitu menjadi pribadi yang terbiasa berpikir runtut atau sistematis, kreatif atau imajinatif, dan berdampak baik bagi kesehatan mental. Sebab, apa yang ada di benak dan pikirannya dapat tersampaikan kepada orang lain. Jadi, keterampilan berkomunikasinya juga ikut terdongkrak naik.

Dari hasil latihan, berikut ini laman blog siswa :

Untuk blog Medium, berikut ini sebagian blognya:

Doni Riadi : https://medium.com/@doniriadi
Sajida : https://medium.com/@jidajide
Zalfa : https://medium.com/@zalfa_15477
Dika : https://medium.com/@dika_9707
Afifah : https://medium.com/@afifahastha

Pelatihan PID di Himpaudi Kecamatan Tembalang

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Wed, 21 Jan 2026 08:21:00 +0000

Foto bersama dengan PID

Usai duhuran di SMM, saya meluncur ke PAUD Mutiara Hikmah Dinar Mas. Hari itu (21/01/2026) Himpaudi Kec. Tembalang menggelar rapat dan diakhiri dengan pelatihan bagaimana memanfaatkan PID untuk guru PAUD. Bu Naning, yang mengontak saya untuk menjadi narasumber, menginformasikan waktunya kurleb 2 jam hingga pukul 14.00 wib.

Saya langsung tancap gas, memastikan guru-guru dapat memanfaatkan PID, dimulai dari cara berbagi layar dengan 2 kabel, HDMI dan kabel Touch, kemudian yang agak lama dengan cara nirkabel. Yaitu memanfaatkan aplikasi bawaan dari Hisense yang diinstal di leptop atau gawainya.

Kemudian mencoba fitur-fitur yang ada, khususnya Papan Tulis Digital. Lalu ke Ruang Murid, khususnya Sumber Belajar, BUDI (Buku Digital) dan fitur lain yang cocok dengan PAUD.

Saya juga mencoba beberapa laman seperti Google Earth untuk berkunjung secara virtual ke PAUD yang hadir di sana. Juga mencoba aplikasi lain yang sekiranya cocok. Waktu dua jam cepat berlalu, tidak terasa karena peserta langsung mencoba praktik dengan leptop dan gawainya. Semoga bermanfaat.

Pelatihan Pemanfaatan Papan Interaktif Digital (PID) KKO PAUD Kota Semarang

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Sun, 04 Jan 2026 10:54:00 +0000

Foto bersama pengurus KKO PAUD Kota Semarang

Minggu siang (04/01/2016), kita meluncur ke PG TK Islam Al Fath di Graha Mukti Raya, Pedurungan. Di sana telah menunggu guru-guru PAUD yang dikoordinasi oleh KKO PAUD Kota Semarang.

Oleh Bu Murgiyanti, pengurusnya, saya diminta untuk memberi pelatihan bagaimana cara memanfaatkan PID untuk mendukung pembelajaran di jenjang PAUD. Nah, kesempatan ini saya gunakan untuk menyampaikan pemahaman terlebih dahulu bahwa PID diberikan tidak untuk menggantikan metode pembelajaran menjadi 100 persen digital tapi menyesuaikan kebutuhan. Semisal di PAUD yang sedang fokus pada pendidikan fase tumbuh kembang anak, maka kegiatan pembelajaran untuk melatih motorik halus maupun kasar juga sensoriknya tetap dapat dilakukan. Observasi lapangan dan menyentuh benda-benda konkret pun tetap bisa dijalankan.

Selain menjelaskan tentang fitur-fitur PID, termasuk cara berbagi layar, peserta juga dikenalkan dengan konten Ruang Murid yang dapat digunakan guru PAUD. Ada BUDI (Buku Digital) yang dapat digunakan untuk menguatkan literasi siswa, dalam format tulis, audio, maupun video. Juga beberapa laman dan aplikasi lain yang dapat mendukung pembelajaran.

Semoga bermanfaat!

Pelatihan Merancang Rencana Pembelajaran Berbantuan KA di Gugus PAUD Banowati Tembalang

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Sat, 03 Jan 2026 06:39:00 +0000

Bersama guru-guru PAUD gugus Banowati

Rabu pagi(03/01/2026), masih dalam suasana libur sekolah. Saya meluncur ke TK Islam Nurus Sunnah di kawasan Bulusan Tembalang. Di sini para pejuang PAUD yang tergabung dalam Gugus PAUD Banowati menggelar pelatihan pembuatan perencanaan pembelajaran berbantuan Kecerdasan Artifisial (KA). Dalam hal ini alat KA yang saya gunakan adalah Gemini. Di sini saya berjumpa Bu Naning, Bu Dhana dan beberapa guru PAUD lainnya yang merangkap jadi guru TPQ.

Sehari sebelumnya saya mencari contoh rencana pembelajaran (RPP) jenjang PAUD yang ideal dan kemudian dengan metode reverse prompt, saya berusaha untuk men-generate prompt hinggaberhasil mendapatkan RPP yang diinginkan, Jadi, saya perlu bereksperimen dulu sebelum saya mempraktikkannya bersama guru-guru besok,

Di awal pertemuan saya mengenalkan apa yang disebut dengan Prompt Engineering secara singkat, untuk mengenalkan bagaimana prompt bekerja, seperti yang menjadi standar Gemini Academy. Kemudian, kami mempraktikkan generate RPP dengan prompt yang telah dikembangkan.

Prinsipnya selama data yang dimasukkan lengkap, goal atau tujuannya jelas, metode atau cara belajarnya sesuai, maka luaran RPP yang dihasilkan relatif sesuai keinginan. Semoga bermanfaat.

Pelatihan PID di Sekolah Rakyat 045 Semarang

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Fri, 02 Jan 2026 07:54:00 +0000

Foto bersama guru-guru Sekolah Rakyat 045 Kota Semarang

Kali ini kita backup Sekolah Rakyat, yaitu Sekolah Rakyat Terintegrasi 45 Semarang yang ada di jalan Majapahit, tepatnya di area kantor BBPVP, Jl. Brigjen Sudiarto, Pedurungan. Tentu, agar guru-guru di sama dapat memanfaatkan PID dengan optimal.

Di Sekolah Rakyat, PID ada di setiap kelas, tidak hanya satu untuk semua. Jadi ya, secara infrastruktur lebih canggih dari sekolah biasa. Tinggal upgrade gurunya aja nih. Itu sebabnya, pak Ridho Irwanto sebagai KS memastikan guru-guru, yang kebanyakan masih muda, bisa optimal memanfaatkan dukungan digitalnya.

PID di Sekolah Rakyat Kemensos, bukan Hisense seperti yang ada di sekolah Kemendikdasmen, tapi Altos Acer. Karena beda pabrikan pastinya beda cara menggunakan. Belum banyak petunjuk teknis terkait Altos di internet, jadi perlu pegang langsung alatnya untuk dapat memahami cara kerjanya.

Ada plus minusnya sih dibanding Hisense. Salah satu plusnya, split layarnya bisa dibagi jadi 4, sementara Hisense hanya bisa 2. Ya mungkin perbedaan spesifikasi dan plus minusnya ini bisa diuraikan di utas khusus berikutnya.

KS Sekolah Rakyat 04, Bp. Ridho Irwanto

Pelatihan Pemanfaatan PID di Sekolah Alam Kendal (SAKEN)

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Wed, 31 Dec 2025 10:21:00 +0000

Foto bersama guru-guru Sekolah Alam Kendal (SAKEN) di akhir sesi

31 Desember, hari paling ujung di tahun 2025, kita meluncur ke sedulur Sekolah Alam Kendal (Saken). Di sekolah yang adem dan hijau ini, guru-guru berkumpul di joglo untuk mengenal dan ngulik-ngulik PID (Papan Interaktif Digital) untuk pembelajaran interaktif.

Tepat pukul 08.00 acara dimulai, dengan membaca ayat Quran. Sebuah kultur khas sekolah alam yang menggabungkan apresiasi terhadap ayat Qauliyah dan ayat Kauniyah.

Guru-guru terlihat atensif hingga tak terasa sampai tengah hari. Kami mengeksplorasi kemampuan PID Merah Putih hingga limitnya. Misalnya, dengan mencoba kemampuan berbagi layar PID ini hingga bisa menayangkan 9 layar leptop sekaligus.

Dan tentu saja, mengeksplorasi Ruang Murid Rumah Pendidikan sebagai sumber belajar dan referensi. Juga, mencoba beberapa laman web dan aplikasi lain yang mendukung digitalisasi pembelajaran melalui PID. Semoga menginspirasi.

Thx to founders Saken, pak Anto Ardiansyah untuk kepercayaan dan kesempatan yang telah diberikan sehingga dapat menyalakan api pembelajar pada diri teman-teman guru Saken. Terima kasih juga untuk pak Arif, bu Ana, dkk, KS SD bu Anisah untuk sambutan dan atensinya. Maju terus!

IHT Pemanfaatan PID di Sekolah Alam Ar Ridho

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Wed, 24 Dec 2025 00:18:00 +0000

IHT PID di Sekolah Alam Ar Ridho

Yeay, kita ngisi di sekolah sendiri, gaes! Mumpung masih libur, guru-guru menggunakan momentum ini untuk melaksanakan IHT (24/12/2025). Saya diminta oleh TK dan SD untuk sejenak mengenalkan cara menggunakan PID ke hadapan guru-guru agar kualitas pembelajarannya meningkat.

Saat di TK, ternyata malah dapat hal penting, terkait belum optimalnya penggunaan akun sch.id, padahal di unit SD sudah termanfaatkan baik. Karena itu, di TK, saya memperbaiki lebih dulu terkait miskonspsi terkait akun sch.id agar isa digunakan secara optimal.

Akun sch.id ini nyaris sama dengan akun belajar.id, namun dengan superadmin yang berada di lokal seklah, sedangkan superadmin Belajar.id berada di Pusdatin. Jadi Sekolah Alam Ar Ridho, itu punya dua akun pembelajaran. satu akun belajar.id dan satunya lagi akun sch.id. Tentu eman jika tidak dimanfaatkan dengan optimal.

IHT PID di TK

Workshop KKA dan Ruang Murid SMAN 2 Demak

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Tue, 16 Dec 2025 09:57:00 +0000

Penutupan Workshop KKA di SMA Negri 2 Demak

Selasa lalu (16/12/2025), SMA Negeri 2 Demak mengadakan Workshop Koding dan Kecerdasan Artifisial untuk guru. Bp. Chabib Abdillah, guru Matematika sekaligus Waka Kurikulum menghubungi saya untuk berbagi pengalaman praktis bagaimana memanfaatkan KKA dengan menyenangkan, agar guru-guru tidak apriori terhadap KKA.

Pembukaan dihadiri oleh para Waka, dan saat penutupan dihadiri oleh Bp. Khoirul Anwar selaku Kepala Sekolah. Acara berlangsung dari pukul 09.00 wib hingga 15.00 wib.

Materi workshop berupa materi kognisi terkait Koding dan Kecerdasan Artifisial, kemudian menyusun rencana pembelajaran berbantuan KA, membuat asesmen, prompting, dan koversi image to video, dan beberapa fitur lain.

IHT KKA dan Ruang Murid di SMAN 1 Tegal

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Mon, 15 Dec 2025 01:14:00 +0000

IHT KKA di SMAN 1 Tegal

Setelah 2 jam perjalanan dengan kereta api Kaligung, saya tiba di Stasiun Tegal (15/12). Di sini telah menanti pak Agus Nisfan, co kapten belajar.id Kota Tegal, yang mengantar saya ke SMAN 1 Tegal. Sekolah ini ternyata dekat sekali dengan stasiun dan berada di jantung kota Tegal.

Hari itu, SMAN 1 Tegal menyelenggarakan IHT Koding dan Kecerdasan Artifisial, memanfaatkan moment Classmeeting. Acara dipandu oleh Bp. Haqqi, guru Sastra Jepang yang memiliki ketertarikan terhadap dunia KKA dan digitalisasi pembelajaran. Kemudian dibuka oleh KS, Bp. Imam Bagus Winarto, yang mengikuti IHT hingga selesai.

IHT dilaksanakan di lab. Komputer, sehingga peserta langsung dapat mempraktikkan beberapa materi terkait KKA untuk pembelajaran. Semoga bermanfaat.

Advokasi Hasil Terbaik Cepat BBPMP Jawa Tengah

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Fri, 12 Dec 2025 07:21:00 +0000

Foto bersama saat pembukaan Advokasi Hasil Terbaik Cepat

Direktorat SD Ditjen Pauddikdasmen bekerjasama dengan BBPMP Provinsi Jawa Tengah beberapa waktu lalu mengadakan pelatihan atau lebih tepatnya Bimtek pemanfaatan PID (Papan Interaktif Digital) yang diberi judul Advokasi Program Hasil Terbaik Cepat Digitalisasi Pembelajaran untuk jenjang SD.

Ada sekitar 300 guru dari perwakilan SD se-kota Semarang di gelombang 1 mengikuti Bimtek ini, yang dibuka oleh Bp. Ahmad Mudhofir mewakili kepala BBPMP Jawa Tengah dan Bp. Hadi Suprapto sebagai Ketua Panitia.

Pada saat yang sama sekitar 100 guru juga dilatih oleh BBPMP di Kota Pekalongan yang terbagi menjadi 2 kelas.

Ada lima materi yang diberikan pada Bimtek ini. Pertama, kebijakan Digitalisasi Pembelajaran, kedua terkait dengan Asset Based Thinking. Ketiga, pemanfaatan fitur-fitur PID. Keempat, penyusunan bahan ajar interaktif dan kelima, penyusunan asesmen interaktif dan rencana pembelajarannya.

Saya mendapat tugas bersama Pak Dudy Istiyarto, Co-Kapten Cabdin 1 untuk mengawal kelas D atau angkatan 4 yang berisi 50 orang, dengan total seluruhnya 6 kelas. Tugasnya, memastikan guru-guru dapat memanfaatkan PID sebagai media belajar interaktif di sekolahnya masing-masing. Semoga bermanfaat.

Sosialisasi Pemanfaatan PID Jenjang SD Dinas Pendidikan Kota Semarang

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Mon, 08 Dec 2025 08:04:00 +0000

Pembukaan Sosialisasi PID Jenjang SD Dinas Pendidikan Kota Semarang

Sosialisasi Pemanfaatan Papan Interaktif Digital (PID/IFP) Jenjang SD Dinas Pendidikan Kota Semarang, Senin (08/12) di Hotel Candi Indah. Dibuka oleh Sekdin, Bp. Ali Sofyan, M.M. Dihadiri pula oleh Kabid GTK, Bp. Dr. Miftah Udin dan Kasie SD GTK Bp. Edi Purwanto.

Sosialisasi ini diikuti oleh kurleb 100 guru perwakilan dari 16 kecamatan se-Kota Semarang. Menghadirkan 4 narsum yang sebelumnya mengikuti Bimtek PID oleh Direktorat SD Ditjen Pauddikdasmen Kemendikdasmen, yaitu : Bu Esy (SDN Lamper Kidul 02), Pak Budhi (SDN Ngaliyan 01), Pak Miftah (SD Al Azhar 29), dan saya (Sekolah Alam Ar Ridho).

Materinya diantaranya adalah Digitalisasi Pembelajaran, Fitur-fitur PID, Pemanfaatan Ruang Murid Rumah Pendidikan, dan Metode Station Rotation.

Bersama Sekdin, Bp. Ali Sofyan

Ketemu Mas Moelyono, selepas mengisi webinar Kombel Tugu Muda

IHT KKA dan Ruang Murid di SMAN 1 Parakan, Temanggung

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Thu, 04 Dec 2025 01:35:00 +0000

IHT KKA dan Ruang Murid di SMAN 1 Parakan, Temanggung

Kali ini kita meluncur ke SMAN 1 Parakan, Kab. Temanggung (04/12). Sekolah Adiwiyata ini terletak di Ngadirejo, kaki gunung Sindoro, sehingga suhunya adem dan sejuk poll. Di sini, saya berbagi praktik baik pembelajaran pemanfaatan Ruang Murid Rumah Pendidikan (Lab Maya, Gim Edukasi, dll) serta pemanfaatan Koding dan Kecerdasan Artifisial di hadapan kurang lebih 50-an guru yang dipimpin oleh KS Bp. Budi Hartono, dibantu Bp. Harwandi, guru Kimia, yang menghubungi saya, dll.

Beberapa praktik baik diantaranya membuat media pembelajaran berbasis landing page untuk menjelaskan suatu materi, membuat storybook, kuis, dan lain-lain. Untuk landing pagenya dapat dilihat di https://mylin.my.canva.site/bk-parakan.

Seusai acara, saya mampir di salah satu guru penggerak yang pernah saya fasilitasi proses pendidikannya di PGP Angkatan 11 Temanggung, ternyata domisilinya tidak jauh dari sekolah, yaitu Bp. Afi Zaeni.

Btw, izin melintas ya mas Kelik Yan, co kapten Belajar.id Temanggung. Mau mampir tapi kok sore itu hujan. Jadi kita gasskan balik langsung ke Semarang.

Bersama pak Afi

IHT Pembelajaran Mendalam dan KKA di SMPN 18 Semarang

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Wed, 03 Dec 2025 03:35:00 +0000

IHT Koding dan Kecerdasan Artifisial di SMPN 18 Semarang

Rabu siang (03/12/2025), saya meluncur ke Ngaliyan, lebih tepatnya ke SMPN 18 Semarang. Beberapa hari sebelumnya, rekan saya di komunitas Belajar.id, Bu Monica, meminta saya untuk mengisi acara IHT terkait Pembelajaran Mendalam yang melibatkan pemanfaatan Koding dan Kecerdasan Artifisial.

In House Training yang bertajuk "Praktik Pembelajaran Mendalam yang Kreatif dan Inovatif"ini juga dihadiri oleh rekan-rekan guru dari SMP Hasanuddin 6 Semarang, Hasanuddin 5 Semarang, Muhammadiyah 9 Semarang, dan SMP Dondong Mangkang.

Ibu Purnami Subadiyah, selaku plt Kepala Sekolah membuka IHT ini dan memberi pesan agar guru-guru dapat memanfaatkan momentum ini untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menguasai KKA ketika melaksanakan pembelajaran mendalam.

Berikut dokumentasi fotonya.

IHT ini juga telah diposting di Instagram di SMPN 18 Semarang. Klik foto berikut ini untuk menuju Instagramnya.

Bimtek Pondasi Pembelajaran KKA di PKBM Pelita Mandiri

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Sat, 29 Nov 2025 04:20:00 +0000

Bimtek Pondasi KKA di PKBM Pelita Mandiri

Beberapa waktu lalu, Bu Ayu pengelola PKBM Pelita Mandiri, menghubungi saya untuk mencarikan tiga narsum Fasilitator KKA non ASN untuk berbagi praktik baik terkait Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA).

Maka, pada Sabtu (29/11) lalu, di Hotel Radja, digelarlah Bimtek Pendidikan dengan narsum Pak Krisantus Ardy Barata, Pak Asroel Sanie, dan saya (SMM). Acara dihadiri oleh Bp. Rifki Nugroho Nugroho (Dinas Pendidikan), Bp. Santoso Prodjo (Korsatpen Kecamatan Tembalang) dan ibu Maryati (Penilik). Bu Murgiyanti didaulat untuk menjadi pembawa acara dan di penghujung acara, membagikan doorprize kipas angin kpada peserta.

Pak Asroel menyampaikan apa itu KKA dan banyak memberi contoh Koding Unplugged untuk anak usia dini. Pak Kris membawakan materi Asesmen dengan AI Canva, dan saya dengan e-modul interaktif berbantuan KA Generatif.

Terima kasih kepada PKBM Pelita Mandiri untuk kepercayaan yang telah diberikan.

IHT KKA di SDN Petompon 01

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Thu, 27 Nov 2025 14:17:00 +0000

IHT KKA di SDN Petompon 01 Semarang

Setelah kebijakan Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) sebagai mapel pilihan diluncurkan, banyak sekolah yang tertarik dan penasaran seperti apa sih KKA itu dan bagaimana cara memanfaatkannya. Memang, saat ini sedang berlangsung diklat KKA untuk guru-guru, tapi tidak semua sekolah. Sekolah yang mengirim gurunya adalah sekolah yang mendapatkan BOS Kinerja. Untuk sekolah yang tidak mengirim gurunya, mareka berinisiatif mengadakan iHT dan mengundang narasumber yang berasal dari fasilitator KKA.

Tanggal 27 November 2025 siang, sekitar pukul 13.00 wib, saya berada di SDN Petompon 01. Sekolah yang terletak tidak jauh dari RS Kariadi ini mengadakan IHT KKA dan dihadiri pula oleh beberapa guru dari sekolah tetangga yang berasal dari gugus yang sama.

Bu Fadhillah yang mengontak saya, menyampaikan TOR IHT-nya agar guru-guru mendapatkan pencerahan bagaimana contoh praktik penggunaan KKA dalam pembelajaran, berikut praktik pemanfaatan KA-nya.

Untuk jenjang SD, KKA sebenarnya dikuatkan pada bab pondasi yaitu Berpikir Komputasional. Sehingga, saya lebih dahulu mengenalkan Berpikir KOmputasional sebelum praktik lebih jauh menggunakan KA.

Berikut dokumentasi fotonya.

Bimtek Implementasi Program Prioritas Kemendikdasmen Angkatan II BBPMP Jawa Tengah

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Wed, 26 Nov 2025 14:56:00 +0000

Foto bersama peserta Bimtek Program Prioritas Kemendikdasmen Jenjang SMA

Sekitar 40 orang guru SMA se-Jawa Tengah terlihat fokus mengikuti sesi KKA di Bimtek Program Prioritas Angkatan II yang diselenggarakan oleh BBPMP Jawa Tengah di Gedung Soekarno.

Acara yang berlangsung 3 hari, dari tanggal 25 hingga 27 November itu memastikan guru-guru memahami dan melaksanakan program prioritas Kemendikdasmen. Saya diamanahi untuk menyampaikan materi KKA dari kebijakan hingga praktiknya, dari pukul 13.00 hingga pukul 17.30 wib menjelang magrib.

Bu Ninik staf BBPMP sebagai pengampu kelas, membantu mengondisikan peserta berikut administrasi dan RTL yang perlu dibuat oleh peserta, serta mendokumentasikan momentum tersebut. Di acara ini saya juga bertemu beberapa teman lama di dunia digitalisasi pembelajaran, diantaranya Bu Ira dari Pemalang.

Kelas, dari acara ini beberapa guru mengundang saya untuk menjelaskan KKA kepada guru-guru di sekolahnya. Diantaranya SMAN 2 Demak, SMAN 1 Parakan, dan SMAN 1 Tegal.

IHT KKA di SDN Karanganyar Gunung 02 Semarang

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Mon, 24 Nov 2025 23:52:00 +0000

Foto bersama peserta IHT KKA di SDN Karanganyar Gunung 02

SDN Karanganyar Gunung 02, Candisari mengadakan IHT selama 3 hari, dan 2 harinya diisi tentang pemanfaatan KKA dalam pembelajaran, pada tanggal 24-25 November 2025. Kepela sekolah, Ibu Suryani meminta saya untuk mencarikan 2 pembicara. Maka saya mengajak pak Herry Erwanto, partner Co-Kapten yang juga Fasilitator KKA untuk menjadi narasumber kedua.

Acara dibuka oleh Pengawas Sekolah, Ibu Heny Titik Lestari. Dan ternyata, IHT ini tidak hanya dihadiri oleh guru-guru SDN Karanganyar Gunung 02, tapi juga SDN Kaliwiru, dimana bu Suryani menjadi plt KS di sana.

Saya kemudian menyampaikan materi Berpikir Komputasional yang menjadi materi fundamental KKA di jenjang SD, dilanjutkan Pak Herry yang mengenalkan alat-alat KA yang dapat digunakan dan dipraktikkan bersama-sama.

Berikut dokumentasinya.

Bersama Pak Herry Erwanto

KS, Bu Suryani menyampaikan pengantar

Bersama Pengawas, Bu Heny

IHT KKA di SDN Sampangan 02 Semarang

noreply@blogger.com (Pak Guru Doni) — Thu, 20 Nov 2025 01:02:00 +0000

Pembukaan IHT KKA di SDN Sampangan 02, Semarang

Kamis siang (20/11/2025), saya meluncur ke SDN Sampangan 02. SD ini dulunya namanya SDN Pegandan. Sempat mendapat bantuan pembaca harian Suara Merdeka karena terkena bannjir besar. Kemudian namanya menjadi SDN Sampangan 02. Jika kita berkunjung ke sana, bukti bahwa pemabca Suara merdeka masih terpampang jelas di dinding utama sekolah.

Ibu Rita Sativa yang menghubungi saya, meminta agar rekan-rekan guru di sana dapat diberikan pencerahan terkait KKA. Kebetulan sekolah juga sudah membeli buku paket KKA lewat Siplah, namun belum begitu menguasai konten dan cara penyampaiannya kepada siswa. Setelah saya lihat, ternyata penulis buku KKA itu teman saya, Ibu Hendraswari. Dan setelah saya lihat, isi bukunya sudah sesuai dengan 4 modul utama KKA yang menjadi pedoman pengembangan mapel KKA di jenjang SD.

Jadi, setelah dihantarkan oleh Kepala Sekolah, Bu Jumarni, kita langsung tancap gas, deh.

Berikut ini dokumentasi fotonya.