Posts do blog em áudio Não é realmente um podcast profissional. São áudios de posts que foram publicados no blog, além de novos posts que ainda serão lançados e convertidos em áudio. https://www.prof-edigleyalexandre.com Anchor Podcasts Thu, 09 Apr 2026 10:46:48 GMT Edigley Alexandre Pode! Não é realmente um podcast profissional. São áudios de posts que foram publicados no blog, além de novos posts que ainda serão lançados e convertidos em áudio. episodic no educação,matemáticaPode! Não é realmente um podcast profissional. São áudios de posts que foram publicados no blog, além de novos posts que ainda serão lançados e convertidos em áudio.contato@prof-edigleyalexandre.comEdigley Alexandre <![CDATA[EP-07: 5 erros que todo professor não pode cometer na hora de corrigir provas]]> A ideia desse post, agora convertido em áudio, é de relatar erros que cometemos na hora de corrigir provas, e como, particularmente, administro isso (ou tento). Se puder colocar em prática você só tem a ganhar. Caso contrário, continuará no mesmo estilo que funciona para você.

Esse é o sétimo post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram (pelo menos tentar rsrs).

Link do post no blog: https://www.prof-edigleyalexandre.com/2018/11/5-erros-que-todo-professor-nao-pode-cometer-na-hora-de-corrigir-provas.html

]]> https://podcasters.spotify.com/pod/show/podprofe/episodes/EP-07-5-erros-que-todo-professor-no-pode-cometer-na-hora-de-corrigir-provas-e143f5n ad99fe5a-ea7b-48ea-8bfa-6d66ea4b143b Wed, 07 Jul 2021 20:18:13 GMT <p>A ideia desse post, agora convertido em áudio, é de relatar erros que cometemos na hora de corrigir provas, e como, particularmente, administro isso (ou tento). Se puder colocar em prática você só tem a ganhar. Caso contrário, continuará no mesmo estilo que funciona para você.</p> <p>Esse é o sétimo post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram (pelo menos tentar rsrs).</p> <p>Link do post no blog: https://www.prof-edigleyalexandre.com/2018/11/5-erros-que-todo-professor-nao-pode-cometer-na-hora-de-corrigir-provas.html</p> false 00:11:01 1 7 full contato@prof-edigleyalexandre.com (Edigley Alexandre)A ideia desse post, agora convertido em áudio, é de relatar erros que cometemos na hora de corrigir provas, e como, particularmente, administro isso (ou tento). Se puder colocar em prática você só tem a ganhar. Caso contrário, continuará no mesmo estilo que funciona para você. Esse é o sétimo post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram (pelo menos tentar rsrs). Link do post no blog: https://www.prof-edigleyalexandre.com/2018/11/5-erros-que-todo-professor-nao-pode-cometer-na-hora-de-corrigir-provas.htmlEdigley Alexandreeducação,matemática <![CDATA[EP-06: Como estudar Matemática sem a sua capacidade de memorização?]]> Memorizar não é a mesma coisa que decorar (aquela famosa "decoreba"). Neste Ep-06 trago uma reflexão que pode ser adequada para alunos e professores.

Esse é o sexto post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram (pelo menos tentar rsrs).

https://www.prof-edigleyalexandre.com/2021/03/como-estudar-matematica-sem-sua-capacidade-memorizacao.html

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Esse é o quinto post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram.

https://www.prof-edigleyalexandre.com/2016/11/como-elaborar-e-digitar-7-provas-70-questoes-em-apenas-10-minutos.html

]]> https://podcasters.spotify.com/pod/show/podprofe/episodes/EP-05-Como-elaborar-e-digitar-7-provas-70-questes-em-apenas-10-minutos-evuocu 8d41c718-289f-468e-b517-65b0ae7d3d7d Thu, 29 Apr 2021 22:54:27 GMT <p>Confira uma&nbsp;<strong>dica valiosa para professores</strong> que querem agilizar o seu tempo, quando se fala em elaborar e digitar avaliações. Se você é <strong>professor ou está se formando</strong>, e leciona em diversas turmas, recomendo que ouça (ou leia no blog), e, caso julgue relevante, tente colocar em prática.</p> <p>Esse é o quinto post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram.</p> <p>https://www.prof-edigleyalexandre.com/2016/11/como-elaborar-e-digitar-7-provas-70-questoes-em-apenas-10-minutos.html</p> false 00:07:10 1 5 full contato@prof-edigleyalexandre.com (Edigley Alexandre)Confira uma&nbsp;dica valiosa para professores que querem agilizar o seu tempo, quando se fala em elaborar e digitar avaliações. Se você é professor ou está se formando, e leciona em diversas turmas, recomendo que ouça (ou leia no blog), e, caso julgue relevante, tente colocar em prática. Esse é o quinto post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram. https://www.prof-edigleyalexandre.com/2016/11/como-elaborar-e-digitar-7-provas-70-questoes-em-apenas-10-minutos.htmlEdigley Alexandreeducação,matemática <![CDATA[EP-04: Ser bom em Matemática não é sinônimo de ser um bom professor de Matemática]]> Você acredita que o nível de formação acadêmica é sinônimo de um profissional atuante e qualificado para lecionar Matemática?

Esse é o quarto post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram.

https://www.prof-edigleyalexandre.com/2018/02/ser-bom-em-matematica-nao-e-sinonimo-de-ser-um-bom-professor-de-matematica.html


]]> https://podcasters.spotify.com/pod/show/podprofe/episodes/EP-04-Ser-bom-em-Matemtica-no--sinnimo-de-ser-um-bom-professor-de-Matemtica-ev8ars d608629d-50e4-483f-b63c-22da8c969c10 Tue, 20 Apr 2021 01:02:05 GMT <p>Você acredita que o nível de formação acadêmica é sinônimo de um profissional atuante e qualificado para lecionar Matemática?</p> <p>Esse é o quarto post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram.</p> <p>https://www.prof-edigleyalexandre.com/2018/02/ser-bom-em-matematica-nao-e-sinonimo-de-ser-um-bom-professor-de-matematica.html</p> <p><br></p> false 00:05:23 1 4 full contato@prof-edigleyalexandre.com (Edigley Alexandre)Você acredita que o nível de formação acadêmica é sinônimo de um profissional atuante e qualificado para lecionar Matemática? Esse é o quarto post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram. https://www.prof-edigleyalexandre.com/2018/02/ser-bom-em-matematica-nao-e-sinonimo-de-ser-um-bom-professor-de-matematica.htmlEdigley Alexandreeducação,matemática <![CDATA[EP-03: Você é um aluno fraquinho!]]> O que determina um aluno fraquinho? O que é um aluno fraquinho? Ou você é um professor fraquinho?

Esse é o terceiro post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram.

Link para o post no blog: https://www.prof-edigleyalexandre.com/2015/06/voce-aluno-fraquinho.html

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Esse ponto de vista (os recursos tecnológicos) que reflito diz respeito apenas a exibição e clareza das grades curriculares de cursos de licenciatura em Matemática.

Link para o post no blog: https://www.prof-edigleyalexandre.com/2021/02/o-que-eu-gostaria-que-professores-ensinassem-faculdade.html

]]> https://podcasters.spotify.com/pod/show/podprofe/episodes/EP-02-O-que-eu-gostaria-que-professores-ensinassem-na-faculdade-eua6oc 22e3ceb0-e0f9-4a9f-8e2b-28aa060e3144 Mon, 05 Apr 2021 23:04:01 GMT <p>Esse é o segundo post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram.</p> <p>Esse ponto de vista (os recursos tecnológicos) que reflito diz respeito apenas a exibição e clareza das grades curriculares de cursos de licenciatura em Matemática.</p> <p>Link para o post no blog: https://www.prof-edigleyalexandre.com/2021/02/o-que-eu-gostaria-que-professores-ensinassem-faculdade.html</p> false 00:07:33 1 2 full contato@prof-edigleyalexandre.com (Edigley Alexandre)Esse é o segundo post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram. Esse ponto de vista (os recursos tecnológicos) que reflito diz respeito apenas a exibição e clareza das grades curriculares de cursos de licenciatura em Matemática. Link para o post no blog: https://www.prof-edigleyalexandre.com/2021/02/o-que-eu-gostaria-que-professores-ensinassem-faculdade.htmlEdigley Alexandreeducação,matemática <![CDATA[EP-01: Como treinei meu cérebro para me tornar fluente em Matemática]]> Esse é o primeiro post do blog convertido em áudio. Não é realmente um podcast profissional, mas foi gravado com carinho. Oferecer uma versão em áudio para os seguidores do blog, era um desejo antigo. No futuro quero postar os chat de voz gravados no canal do Telegram.

Esse é o texto completo no blog: https://www.prof-edigleyalexandre.com/2015/01/como-treinei-cerebro-tornar-fluente-matematica.html

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